Shows / Alinea LYD
Episodes
- Alinea LYD
Øret tages alvorligt som faglig kompetence
I udkastene til den kommende fagfornyelse får lytning en større plads. Eleverne skal ikke blot høre efter beskeder og instruktioner, men lære at lytte aktivt…
Alinea LYDSkab læseglæde med guidet fælleslæsning
I dette tredje afsnit af Alinea LYDs serie om børns læselyst besøger vi Skovvangskolen i Aarhus. Her deler lærer og skolebibliotekar Peter Emil Bødker sine…
- Alinea LYD
Læsning er en superpower
”Jeg tænker overhovedet ikke på børn, når jeg skriver.” Udsagnet kan lyde overraskende fra en forfatter, der har brugt fire årtier på at fylde børneværelser og…
- Alinea LYD
Knæk koden til børns læselyst
I dette afsnit af Alinea LYD møder du lærer, læsevejleder og skolebibliotekar Gitte Martens Poulsen, der har et erklæret mål om at knække koden til børns…
- Alinea LYD
Man tør meget mere, når man ikke står alene i klasserummet
Man har hinandens ryg – og man bliver mindre bange for at fejle. Sådan siger Trine Bjerg blandt andet, når man spørger hende, hvad lærernes største gevinst er…
- Alinea LYD
Erfaren lærer giver gode råd: Sådan ruster du dine elever til de svære overgange
Når Lis Zacho ser en klasse rykke videre til et nyt klassetrin, tænker hun ikke kun på det faglige indhold – men især på, hvilke strategier eleverne har med i…
- Alinea LYD
Professor giver gode råd: Sådan underviser du bedst i svært stof
Når Jo Røislien ser en flyvende kat griner han, men han ser også noget, han kan bruge i sin undervisning. Han er professor i medicinsk statistik – og så er han…
- Alinea LYD
Klods-Hans-metoden: Væk elevernes nysgerrighed
I dette afsnit af Alinea LYD møder du læremiddelforfatter og forlagsredaktør Kenneth Jacobsen Bøye, som er én af de to opfindere af Klods-Hans-metoden. Og…
- Alinea LYD
AI i grundskolen (3:3): Træk ikke stikket – men forsøg i stedet at bruge AI med respekt og omtanke
”Det vilde vesten” Det er et af de begreber, Magnus Hermann fra Danske Skoleelever og Regitze Flannow fra Danmarks Lærerforening begge bruger, når de skal…
- Alinea LYD
AI i grundskolen (2:3): Det vigtigste er didaktik – og en forståelse af, hvad kunstig intelligens er
Start først og fremmest med at tænke over, hvad det er for en opgave, dine elever skal løse, inden du sætter dem til at arbejde med kunstig intelligens. Sådan…
- Alinea LYD
AI i grundskolen (1:3): Hvad mon Grundtvig ville have sagt?
I den første episode af vores serie om AI i grundskolen møder du Mikkel Aslak. Han er lærer, forfatter og konsulent – og en af de undervisere i Danmark, der…
- Alinea LYD
Skrivelyst skal ikke stoppes af stavefejl
Drop korrektheden, hvis du vil have glæden ved at skrive til at gro blandt dine elever. Sådan lyder det klare råd fra både en ekspert og en rutineret lærer, du…
- Alinea LYD
Fejl er fedt – men hvorfor?
Man er nødt til at begå fejl, hvis man skal lære noget – men hvordan lærer man sine elever, at det er helt ok at fejle? Det spørgsmål er omdrejningspunkt for…
- Alinea LYD
Sådan skaber du de bedste rammer for højt begavede elever
Hvis man skal se organisering af undervisning for højt begavede elever som et puslespil, så har det en del brikker, der skal passe sammen. For det er vigtigt…
- Alinea LYD
Højt begavede elever har ikke kun brug for høj faglighed
”De skal simpelthen have en følelse af, at skolen også er noget for dem”. Sådan siger psykolog Kitt Andresen blandt andet, når man spørger hende, hvorfor hun…
Alinea LYDSPECIAL: På Lærfest var der fokus på den særlige indsats
Relationer, bevægelse i undervisningen og differentiering. Det er noget af det, der er i fokus i denne episode, hvor du kan møde en rutineret lærer fra en…
- Alinea LYD
SPECIAL: Fortiden er i forandring
Danske skoleelever bliver mødt af forhistorien hver eneste dag. Og det er blandet andet historieundervisningens opgave at åbne deres øjne for lige netop det…
- Alinea LYD
Kom godt i gang med Det tænkende klasserum – i alle fag
Hvordan får jeg mine elever til at tænke? Det er det spørgsmål, man først og fremmest skal stille sig selv, hvis man vil i gang med at undervise med…
- Alinea LYD
Elever i overhalingsbanen – gode råd til din undervisning
Du kender dem sikkert – de elever, der har fart på. Altså, ikke fart på ude i skolegården eller på vej ned til kantinen, men faglig høj fart i klasselokalet…
- Alinea LYD
SPECIAL: Trivselslup #3 – Relationen mellem lærer og elev er helt central for elevers trivsel
Relationen mellem lærer og elev er helt central, hvis eleverne skal synes, det er sjovt at lære noget. Sådan lyder det klare budskab fra den forsker og de…
- Alinea LYD
SPECIAL: Ordblindhed – gode råd til en tidlig indsats
Hvad kan du gøre for at hjælpe elever i de yngste klasser, der har virkelig svært ved at lære at læse og stave? Det spørgsmål får du svar på i afsnittet her…
- Alinea LYD
Om matematikvanskeligheder – to vejledere giver gode råd
Hvad kan man gøre, for at hjælpe elever i matematikvanskeligheder? Svaret på svære spørgsmål er vi på jagt efter i det her podcast-afsnit. Du kan blandt andet…
Alinea LYDSprog skal aldrig stjæles fra eleverne
Glem aldrig elevernes modersmål også selv om du underviser i et helt andet sprog. Sådan lyder den klare opfordring fra to lærere, du kan møde i dagens afsnit…
- Alinea LYD
Hvordan går man til praksisfaglighed – i praksis?
Det er ikke bare et begreb, der er på kort visit i den danske grundskole. Praksisfaglighed kan sikre undervisning, der både er sjov, udviklende og har en høj…
- Alinea LYD
SPECIAL: Trivselslup #2 – Den faglige trivsel skal i fokus
Det skal være spændende og en god oplevelse at lære noget i den danske grundskole. Eleverne skal trives med det – også selv om det kan være både svært og…
- Alinea LYD
SPECIAL: Trivselslup #1 – Skolebørns trivsel har altid flere dimensioner
Trivsel handler om mere end bare at have det godt – her og nu. Sådan lyder et af budskaberne i dette afsnit, hvor Ane Qvotrup er gæst. Hun er professor ved…
- Alinea LYD
Ny bog fra Sarah Engell - speederen i bund – med ADHD på passagersædet
Bare fordi man har svært ved noget, betyder det ikke, at man er useriøs. Sådan lyder et af budskaberne i den seneste bog i Neuro-serien fra Alinea, som Sarah…
- Alinea LYD
Nyt lydunivers - verdenshistorien direkte ind i dine elevers ører
En god historie går aldrig af mode – og de bedste af dem holder hele verdenshistorien. Nu kan du og dine elever høre den slags historier på Alineas…
- Alinea LYD
Kan man være en god lærer på TikTok?
De sociale medier, og forståelsen af dem, skal være fast del af skoleskemaet i den danske grundskole. Sådan lyder den klare melding fra Esben Dall Hansen, der…
- Alinea LYD
Leg med lyd og podcast er først og fremmest sjov læring
”Det giver mening, det er en god ide, og alle kan være med”. Sådan siger Mikkel Aslak Koudal Andersen, om det der sker, når hans elever arbejder med lyd og…
- Alinea LYD
Her er historien, bag historien, om Tetsu
Myrer, tallet 12 – og et ganske særligt armbåndsur. Det er noget af alt det, der betyder helt enormt meget for Tetsu, hovedpersonen i Kathrine Assels bog –…
- Alinea LYD
I Neuro er historierne, og smilene, vigtigere end diagnoserne
”De har en diagnose – og det er sådan set bare det”. Sådan siger forfatter Manu Sareen blandt andet om hovedpersonerne i sin nye bog, der netop er udkommet hos…
- Alinea LYD
Man er altid ordblind i alle fag
Hvordan hjælper man bedst elever med ordblindhed – i alle andre fag - end lige netop dansk? Det spørgsmål er i fokus i dagens afsnit, hvor du kan møde tre…
- Alinea LYD
Flere sprog forvirrer ikke – de skaber levende undervisning
Græsk, spansk, tysk, engelsk og arabisk. Eleverne kan arbejde med en masse sprog i et nyt forløb på Alineas sprogportaler. Natascha Drachmann er forfatteren…
- Alinea LYD
Nyt samarbejde sætter fokus på kultursyn i fremmedsprog
Vi skal skabe en sprogundervisning I grundskolen, der former elevernes forståelse af den verden, de er del af. Sådan lyder det klare budskab fra Stephanie Kim…
- Alinea LYD
Er kunstig intelligens ordblinde elevers nye bedste ven?
Teknologien har på ganske kort tid givet særligt ordblinde og læsesvage nye redskaber, der kan hjælpe dem. Men skal teknologien det? I dette afsnit kan du møde…
- Alinea LYD
Sæt fuld fokus på forforståelsen i matematik – med KIM
Elevernes forudsætninger for læring siger noget helt specifikt om deres muligheder for at få succes i skolen. Sådan lyder et af budskaberne i dagens afsnit. I…
- Alinea LYD
Tag læringen fra VM i fodbold med ind i din klasse
Fodbold er følelser – og forretning. Fodbold er fuld power på banen – og også fuldblods politik. Er der noget man lærte af VM i Qatar i 2022 – så er det det…
- Alinea LYD
Tal om lyd - og hvad den gør ved jer
Danske børns hørelse er under pres. De er midt i masser af lyd mange timer om dagen – og rigtig mange sætter lyden helt ind i øerne, når de hører musik eller…
- Alinea LYD
Vejen ud af matematikvanskeligheder handler ikke kun om at finde facit
Sæt farten ned – og giv eleverne en fast makker. Sådan lyder et par af de gode råd fra to lærere, som er med i dagens afsnit. Nikolai Haugaard og Tina…
- Alinea LYD
Chunks: Tomater og tryghed til din sprogundervisning
Hvis du vil have dine elever til at tale fremmedsprog hver eneste lektion, så er det værd at arbejde med Chunks. I dagens afsnit er der fuld fokus på en metode…
- Alinea LYD
Din og elevernes verden, er sponsoreret
Likes – dem kan man købe sig til. Den kendsgerning er noget af det, eleverne arbejder med i et nyt forløb på Alineas portaler til Teknologiforståelse og Dansk…
- Alinea LYD
Forstå.Viden – eleverne har ordet
Hvad vil I gerne have mere af i skolen? Hvad er det vigtigste at have lært, når man er blevet voksen? Det er nogle af de spørgsmål, 1000 skolebørn har svaret…
- Alinea LYD
Selvfølgelig kan indskolingen filosofere
Svarene på de største spørgsmål kan godt findes af de mindste elever. Derfor bør filosofi – og filosofiske tanker – være en del af undervisningen i…
- Alinea LYD
Tal om krig
Hvad tænker børn i Danmark om krig og hvilke spørgsmål om krig søger de svar på? I dette afsnit dykker vi ned i børnenes virkelighed – og du kan møde 4 elever…
- Alinea LYD
Litteraturen skal mærkes og smages - også i klasselokalet
Vejret er koldt – småblæsende – og med sne i luften. Det giver god mening, for emnet i dette afsnit handler om at føle litteraturen. For litteraturen skal…
- Alinea LYD
Kan alle være stolte af at skrive?
Alle elever skal og kan føle sig som en succes, når de skriver tekster. Det er en af grundtankerne bag Alineas nye udgivelse ”Skriv – få styr på dine tekster”…
- Alinea LYD
TAL: En tegneseriestribe ind i matematikken
”Vi har ramt noget, som jeg ikke har set før”. Sådan siger Julie Hardbo Larsen, der er en af forfatterne bag TAL – en helt ny serie af matematikudgivelser fra…
- Alinea LYD
Så er det den tid på året – lyd på årets julekalendere
Ingen jul hos os uden en række julekalendere til din undervisning. I dette afsnit sætter vi fokus på alt det ekstra, vi gerne vil give dig og dine elever…
- Alinea LYD
Klima og kopivarer i opdateret forløb om forbrug
Hvad er en bevidst forbruger, hvad er bæredygtigt forbrug, og er det okay at have en taske, der ikke er den ægte vare? Det er nogle af de spørgsmål, eleverne…
- Alinea LYD
Alinea sætter lyd til sport og politik
Sport og politik hænger uløseligt sammen, og lige præcis den sprængfarlige cocktail kan dine elever arbejde med nu. Her kan du høre meget mere om et nyt…
- Alinea LYD
Fællesskabets skoleår
Hvad med fællesskabet? Måske har du stillet dig selv det spørgsmål i de mange uger, hvor landets skoler var lukket ned - om så du er lærer, elev eller…
- Alinea LYD
Didaktor: Genstart Fællesskabet
Hvordan sætter man gang i skolens vigtige fællesskaber efter sommerferien – en sommerferie efter endnu et skoleår med pandemi, smittetryk, nedlukninger og…
- Alinea LYD
Lærerne taler (5:5)
Et skoleår med utroligt meget bøvl og besvær. Men også en tid, hvor man kunnet fokusere ind på kernen af lærerjobbet. Sådan beskriver de tre medvirkende i…
- Alinea LYD
Vigtig viden om vacciner skal være en del af skoledagen
Viden om vacciner har, i moderne tid, nok aldrig været vigtigere end nu. Derfor har Alinea, Røde Kors, Børns Vilkår og MSD, lavet flere, nye…
- Alinea LYD
Praktiske-musiske fag - kreativitet, dannelse og fællesskab
Fag der sikrer dannelse – og hvor eleverne både arbejder med hænder, hovedet og hjertet. Det er de praktiske-musiske fag – og målet er, at de skal have en…
- Alinea LYD
Ny bog: Vi skal ikke tænke, at børn skal det samme, men at de kan det samme
Vi skal være opmærksomme på hjernemæssige kønsforskelle fra begyndelsen af børns liv. De skal ikke ignoreres eller tabuiseres. Hvis det sker, bliver…
- Alinea LYD
Lærerne taler (4:5)
Hvornår tror du, du forlader jobbet som lærer? Hvilket arbejdsliv håber du at kunne kigge tilbage på, og hvordan tror du, skolen udvikler sig i fremtiden? Det…
- Alinea LYD
Ny bog: lyd og podcast giver alle elever en stemme
”Det har virkelig fået god respons alle steder fra. Eleverne har været vilde med det, det har noget kæmpe læringspotentiale.” Sådan siger Mikkel Aslak, der er…
- Alinea LYD
Reflex: tidlig begyndelse med de matematiske kompetencer
Man kan ikke begynde for tidligt med undervise eleverne i matematiske kompetencer. Det mener Rikke Maagaard Gregersen, uddannet matematiklærer, kandidat i…