Latest / Formación Ninja | Pódcast de Oposiciones / Mi Clasificación de Hábitos para Aprobar Oposiciones (lista de 0 a 10)
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- 0:00He probado todas las rutinas de Youtube para que no tengas que
- 0:02hacerlo. Tú.
- 0:03Y las vamos a clasificar de cero a 10 para ver cuáles son las
- 0:06mejores para probar tu oposición.
- 0:08Hablaremos de meditar. Hablaremos de hacer ejercicio a
- 0:10primera hora, hablaremos de las duchas de agua fría y de tomar
- 0:12café, pero antes deja de advertirte.
- 0:14De una cosa. Siempre que vemos a Youtubers,
- 0:19influencers y demás personas divulgando en redes sociales
- 0:22sobre sus rutinas matutinas mágicas no son para todo El
- 0:25Mundo. Esto yo lo he dicho más veces, a
- 0:26lo mejor tú tienes familia, tienes que currar o tienes que
- 0:28levantarte a las 7:00 h de la mañana para descargar.
- 0:30Camiones, lo que sea. Cada 1 tiene sus propias
- 0:32circunstancias y lo que tienes que hacer es precisamente
- 0:34adaptar estas rutinas. A.
- 0:36Lo que tú tengas, así que tampoco te martirices por no
- 0:38tener la rutina perfecta por la mañana, porque la realidad es
- 0:41que nadie la tiene. Los opositores solemos pensar
- 0:44mucho en rutinas, hábitos y demás, porque bueno, sabemos que
- 0:47todo esto al final lo que consigue es.
- 0:48Que vayan sumando puntos. Es.
- 0:49Decir tú te presentas a una oposición y sacas un 6 en el
- 0:52examen, pero si gracias a este tipo de cosas puedes sacar un
- 0:556,2 pues enrolle. Vas a adelantar bastantes
- 0:57puestos. Vamos a ver que algunas tienen
- 0:58más peso, algunas las voy a poner obviamente mucho más
- 1:01arriba porque para mí son claves y hay que hacerlo lo mejor
- 1:03posible. Y algunas pues bueno, bastante,
- 1:06bastante paja y dicho esto, vamos a empezar por la primera.
- 1:10Aquí alguno me va a matar la verdad, pero vamos a hablar de
- 1:13meditar. Y la voy a poner en el 3.
- 1:20En el 3 yo misma. He hablado bastante de la
- 1:22meditación, pero bueno, mi experiencia con la meditación no
- 1:25es excesivamente increíble. Te soy sincero.
- 1:29Es decir, lo he probado. Lo he hecho.
- 1:31Durante la oposición lo estuve haciendo bastante, pero luego en
- 1:34realidad tampoco notaba gran cosa el ejercicio.
- 1:37Meditar básicamente es de te sientas.
- 1:40Vale, cierras los ojos, te concentras en un punto concreto.
- 1:43En mi caso me concentraba en la respiración lo que sientes del
- 1:45aire. Cuando sale por la nariz, vale
- 1:47sobre el labio superior y vuelve a entrar.
- 1:49Entonces yo cerraba los ojos, inspiraba y expiraba.
- 1:54Y a mí una cosa que me contaron en su momento.
- 1:58Es cuando tú estás meditando, te llegan pensamientos, vale, te
- 2:01llegan pensamientos y se van cruzando.
- 2:02Entonces los pensamientos es como si tú estuvieses mirando
- 2:05una carretera. Normalmente lo que ocurre es que
- 2:07tú estás mirando una carretera y aparece un coche y sigues el
- 2:09coche y sigues con ese pensamiento.
- 2:11No lo tienes ahí pillado y hay veces incluso corres detrás suya
- 2:14en vez de quedarte en el sitio. Okay, ese era ese es un poco el.
- 2:18Concepto que a mí me enseñaron. Lo que consigues meditando es
- 2:20que simplemente tú estás mirando la carretera.
- 2:22¿Pero los coches pasan, son los pensamientos, no?
- 2:23Entonces igual que vienen se van.
- 2:26No vas a conseguir que dejen de pasar coches.
- 2:27Tú cuando estás estudiando muchas veces se te cruzan
- 2:31pensamientos. Ya hemos hablado otras veces de
- 2:34esto. ¿Pero con la meditación, en
- 2:36teoría lo que consigues es que te distancias y por tanto,
- 2:39simplemente el coche pasa y se va, vale esto?
- 2:43Está de puta madre. Pero mi experiencia, mi
- 2:46experiencia, es que no conseguir grandísimas cosas, haciendo, eso
- 2:50sí, con trucos del folio, sí, con otra serie de técnicas, pero
- 2:53no meditando. Entonces yo personalmente la voy
- 2:57a poner en un 3. El siguiente hábito del que
- 2:59vamos a hablar va a ser de hacer ejercicio a primera hora de la
- 3:01mañana. Esto lo comenta mucho Andrew
- 3:03Fiberón no es un es un divulgador que podéis encontrar
- 3:05en Youtube bastante bueno. Sobre salud, Andrew comenta que
- 3:08la primera hora del día es clave.
- 3:10Para definir cómo te va a ir el resto del día.
- 3:12¿Entonces el habla de bueno, tú echas de agua fría ahora?
- 3:14Ahora hablaremos de ello. Habla de exponerse al sol y
- 3:17habla precisamente de hacer ejercicio a primera hora.
- 3:21Pero claro, Andrew, nosotros somos opositores.
- 3:23Qué hacemos, no dónde lo colocamos entonces yo os lo voy
- 3:27a colocar en el cuatro. A mí me gusta bastante, me gusta
- 3:32bastante, De hecho es algo que suelo hacer a día de hoy.
- 3:35Nada más levantarme yo me levanto normalmente sobre las
- 3:376:30 H a las 7:30 H, 7:15 H, Estoy entrenando, vale, porque
- 3:41he encontrado una ventana muy buena, un hueco muy bueno para
- 3:44hacer ejercicio. Normalmente yo entreno una media
- 3:46hora, pero. Durante la oposición.
- 3:48No lo hacía, la verdad, incluso nosotros, que nos positábamos a
- 3:50bomberos y que teníamos pruebas físicas.
- 3:52¿Yo nunca, nunca, nunca entrenaba a primera hora, por
- 3:55qué? Y aquí iba al Consejo, yo me
- 3:58levantaba con muchísima energía, vale, yo no era una persona que
- 4:00normalmente a las 6:30 H me levantaba y fum enseguida estaba
- 4:03muy arriba de energía cuando estoy arriba del todo de
- 4:06energía, lo que no voy a hacer va a ser ponerme a entrenar.
- 4:10¿Por qué? Porque la plaza no la gano
- 4:12entrenando. Vale, y eso nosotros tenemos
- 4:15pruebas físicas. Vale, si tu estás opositando
- 4:17administrativos, no tiene sentido ponerse a entrar a
- 4:19primera hora. Si te levantas con energía,
- 4:21vale, si te levantas con energía, lo primero que tienes
- 4:24que hacer es estudiar, es estudiar.
- 4:25Vale, está clarísimo, porque coño, aprovecha toda esa energía
- 4:28que tienes a primera hora para ponerte a estudiar y sacar horas
- 4:31de estudio. Vale que eso sí te va a dar la
- 4:33plaza. ¿Vale, entonces?
- 4:35Yo lo. Voy a poner un cuatro, okay no
- 4:38está mal. Está en la parte baja.
- 4:41Entonces simplemente lo que te voy a decir es que lo adaptes un
- 4:45poco a tu hábito personal. Si te levantas medio dormido,
- 4:49cansado tal, pues oye, hacer algo de ejercicio para
- 4:52despertarte viene de puta madre. Ahora que te levantas a tope de
- 4:55energía. Yo aprovecharía para sacar unas
- 4:57de estudio lo antes posible y no fatigarte con un entreno justo
- 5:01antes de ponerte a estudiar. Tercer hábito, duchas de agua
- 5:04fría. Estas no son para todo El Mundo,
- 5:07no son para todo El Mundo. Y las voy a colocar en un. 5
- 5:13aprobado la voy a colocar en un 5.
- 5:15Aquí algunos me vais a me atreverse a decir.
- 5:18David, ni de. ¿Coña hago yo esto?
- 5:20No sé, no sé, tranquilos, tranquilos, pero a mí me gustan
- 5:23mucho. Vale, y es algo que suelo hacer,
- 5:25lo llevo haciendo más o menos en unos 3, 4 años y suelo hacerlo.
- 5:28Pues prácticamente todos los días me ducho con agua fría, sea
- 5:31verano, invierno cuando sea. Y el motivo, el motivo es que,
- 5:35por ejemplo, para mí es una manera de meditar.
- 5:37Vale, yo cuando estoy meditando, yo me distraigo con todo.
- 5:42Tengo, tengo una manera de pensar muy horizontal, vale, es
- 5:45decir, me pienso muy horizontal, muy bien, pero me cuesta
- 5:48Focalizarme una sola cosa. Y para una oposición
- 5:50precisamente lo que necesitas es.
- 5:52Foco. Vale, entonces yo este
- 5:54entrenamiento de de de ser una persona que se distrae
- 5:58fácilmente a pensar en una sola cosa.
- 6:01Yo no lo conseguí con meditar porque para mí no era el
- 6:05estímulo, no era suficiente o el dolor no era suficiente, como si
- 6:08lo es con agua fría. Vale, cuando tú te metes en una
- 6:11bañera con agua fría o te duchas con agua fría y empiezas a
- 6:13pensar en otras cosas, vale, lo que pasa es que empiezas a
- 6:17tiritar y empiezas a pasar frío, pero si consigues estar
- 6:21concentrado, tranquilo. Controlando la respiración,
- 6:24controlando el movimiento. Lo que te das cuenta es de que
- 6:28no pasas frío. Parece mentira, pero lo
- 6:30consigues yo ese nivel de. Foco absoluto, solo.
- 6:34Lo he conseguido con las duchas de agua fría, no con la
- 6:38meditación, por eso yo personalmente lo voy a poner en
- 6:40un 3 y esto lo voy a poner en un 5, pero aviso.
- 6:44No es para todo El Mundo y lo sé, no pasa nada.
- 6:47¿Puedes aprobar una oposición sin meterte en bañeras de agua?
- 6:49Fría. Tampoco nos flipemos.
- 6:50¿Cuarto, hablemos de 1 de los mayores amigos de los
- 6:54opositores, café, cafeína y dónde crees?
- 7:00¿Que lo voy a poner, dónde? ¿Crees que va a estar en un 1 en
- 7:04un cero en 1899? Lo voy a poner un 9 y es porque
- 7:11gris me ha obligado a bajarlo en un 10, porque si no ocupábamos
- 7:14demasiadas por ahí, así que lo voy a poner en un 9.
- 7:18Yo a día de hoy. Tomo unos dos, 3 cafés al día,
- 7:22más allá. ¿Cuidado, vale?
- 7:23Es decir, conocí a una persona en su momento, un opositor, que
- 7:26se tomaba 9 cafés al día y le dije, tío, Ten cuidado.
- 7:28Vale, te estás pasando un poco, pero bueno, para la mayoría de
- 7:31nosotros 2 o 3 cafés al día es más que suficiente y está muy
- 7:34bien. ¿Qué notas cuando tomas café?
- 7:36Simplemente te mejora el rendimiento.
- 7:39Hay gente, ojo, hay gente que tiene hipersensibilidad en la
- 7:42cafeína. Vale, lo que hace es que se pone
- 7:43nerviosa. Si eres de esos, pues obviamente
- 7:45no lo tomes. Vale, pero para la mayoría de
- 7:47nosotros, el 90% de las personas, el café lo que hace es
- 7:50que aumenta tu rendimiento y, sobre todo, es muy útil a la
- 7:53hora de estudiar. Oye, David, pero es que a mí el
- 7:56café no me gusta, yo cuando opositaba tampoco te soy
- 7:59sincero. Y lo que tomaba eran pastillas
- 8:01de cafeína, pastillas de cafeína de 100 miligramos.
- 8:05Era un cañón, o sea, te tomas basura y estabas cuadrados
- 8:08estudiando como Dios, así que bueno, yo te recomiendo.
- 8:11Que al menos lo pruebes. ¿Alguna vez te voy a contar una
- 8:13curiosidad? Voy a contar una curiosidad.
- 8:15Es que yo la primera que tomé una pastilla de cafeína, de esas
- 8:18me senté en la biblioteca. Normalmente no, no tomaba café,
- 8:22ni ni tomaba cafeína, ni tomaba gasta.
- 8:23Entonces me senté en la biblioteca y me puse a estudiar
- 8:27y a la media hora. ¿Empecé a se me empezaron a
- 8:30ocurrir cosas de técnicas de estudio diciendo, Buah, podría
- 8:33combinar esto con esto? ¿Con esto?
- 8:34Y se me quedaron las fuentes municipales, curiosamente los
- 8:37que vengáis de bomberos comunidad Madrid y alumnos
- 8:39nuestros. Ya sabéis de lo que es, pero eso
- 8:40se me ocurrió en mi primera. Esto va a ser, va a ser un poco
- 8:43mal, pero mi primera dosis de cafeína, vale, fue, fue súper
- 8:47bestia. Me puse un poco nervioso,
- 8:49incluso porque era la primera. Me puse un poco nervioso.
- 8:51¿Incluso llamé por teléfono a un colega, Miguel Peño, que fue mi
- 8:53binomio durante la oposición, y le llamé y le dije, tío, se me
- 8:55ha ocurrido esto tal? Y me dijo, Hostia, está
- 8:57guapísimo esto no se vería un montón, bla, bla, bla.
- 8:59Bla, entonces, bueno, a mí sinceramente me gusta mucho, lo
- 9:03utilicé bastante durante el estudio, lo sigo utilizando
- 9:05bastante ahora currando no voy a poner un 9 porque bueno, me
- 9:09gusta, me gusta bastante. Yo obviamente os lo recomiendo
- 9:13una cosa, esto es importante. ¿No probéis la cafeína como
- 9:17primer día, el día del examen, esto es que os os reviento como
- 9:23lo hagáis, por favor no lo hagáis, vale?
- 9:24El día del examen, todo lo que hayamos, lo que vayamos a hacer
- 9:28el Día de examen lo hemos tenido que probar antes en simulacros,
- 9:30en otros exámenes, en la plataforma donde sea.
- 9:33Pero no probéis cosas nuevas el día del examen, vale, lo digo
- 9:36porque esto nos escribís Mogollón de gente, alumnos
- 9:38incluso, que que no, que no habéis aprendido esta lección
- 9:40cuando lo hemos dicho 1000 veces de.
- 9:43¿El día del examen me voy a meter 200 miligramos de cafeína,
- 9:463 solos por la mañana, porque seguro que rindo más, no la vas
- 9:49a cagar, te vas a poner nerviosísimo o te vas a venir
- 9:51patas abajo en medio del examen? No lo hagas.
- 9:53Por favor, vale, prueba estas cosas.
- 9:56¿Siempre en la biblioteca, lo digo en serio, no lo cagáis ahí,
- 10:00Okey, vale? Y otra cosa importante de la
- 10:03cafeína, la cafeína acaba generando adaptación.
- 10:07Entonces te tienes que desadaptar de vez en cuando.
- 10:10Si tú todos los días tomas un café, dos cafés, 3 cafés más
- 10:13allá, no tiréis, vale dos cafés, por ejemplo todos los días, 1
- 10:16por la mañana y 1 por la tarde. Si tú todos los días tomas café,
- 10:20lo que acaba pasando es que no genera tantísimo efecto.
- 10:23Vale, esto es completamente normal.
- 10:25Entonces te recomiendo que hagas desadaptaciones, es decir, que
- 10:28cada x periodo dejes de tomar café.
- 10:32¿Vale, por ejemplo, yo normalmente recomiendo dos
- 10:33patrones, o los fines de semana no tomas nada, entonces tomas de
- 10:36lunes a viernes durante la oposición, de lunes a viernes
- 10:39estás tomando café y los fines de semana simplemente descansas,
- 10:41no tomes absolutamente nada de cafeína, entonces te vuelves a
- 10:44desadaptar y el lunes cuándo vuelves a tomar?
- 10:45Pues vuelve a generar ese efecto.
- 10:47O en periodos vacacionales puede ser verano, puede ser Navidades,
- 10:50puede ser Semana Santa. Dejamos de tomar café durante
- 10:52234 semanas y cuando volvemos volvemos a tener efecto.
- 10:56Vale, así que bueno, simplemente que lo tengamos en cuenta.
- 10:58El café en general es bastante, bastante sano.
- 11:00Si te tomas un Starbucks triple gelato con baylish, pues
- 11:04obviamente no lo va a ser, pero para la mayoría de nosotros
- 11:07café, solo un café con leche normal es bastante bastante
- 11:11válido. El café tiene efecto de 6 horas,
- 11:13es decir, si te lo tomas a las cuatro, el efecto va a
- 11:15desaparecer a las 10. Vale, así que si normalmente te
- 11:17estás acostando sobre las 11:00 H como tardísimo, tomar a
- 11:19las 5. Vale, si te vas a estar tomando
- 11:21café a las 8, TEN clarísimo que te va a afectar al sueño.
- 11:24Y eso para opositar siempre es una cagada o k vayamos a por el
- 11:28siguiente hábito, vamos a hablar de luz solar, exponernos a la
- 11:32luz solar. Normalmente los opositores
- 11:35estamos. Todo el día estudiando vale, ya
- 11:37sea en la biblioteca, o sea en casa, pero normalmente estamos
- 11:39encerrados, así que yo voy a poner la luz solar en el. 7 y el
- 11:44motivo es que la deficiencia de vitamina D normalmente suele
- 11:48afectar a la salud, ya sea en la salud ósea como en el sistema
- 11:52inmune. ¿Y ya sabemos que si tienes el
- 11:54sistema inmune deprimido, es muy probable que te pongas más veces
- 11:57enfermo, y estar enfermo y opositar a la vez no son muy
- 12:00compatibles, vale? Así que yo siempre recomiendo a
- 12:02la gente que al menos se exponga una dos veces al día, 2030
- 12:07minutos a luz solar. Muy fácil.
- 12:09Te pones unos cascos y sales a te pones unos cascos.
- 12:13Si no quieres escuchar música, escúchate el temario.
- 12:15Vale, te ves este vídeo mientras andas por la calle y te expones
- 12:17un poco a la luz. Vale lo que sea, pero 2030
- 12:21minutos de paseo todos los días. Viene bastante bien.
- 12:23Hay más temas relacionados con esto.
- 12:25Y es que cuando reducimos demasiada la luz solar, la
- 12:27exposición a la luz solar en la segregación de serotonina suele
- 12:30bajar. Y si baja demasiado, la
- 12:33serotonina es la hormona de la felicidad.
- 12:34¿Vale? Si baja demasiado, puede acabar
- 12:36provocando depresión o ansiedad. Vale en casos bastante bastante
- 12:38graves. Así que es muy útil que salgas
- 12:41un poco de la cueva y te expongas al exterior.
- 12:43Y el último motivo es por insomnio, okey, insomnio.
- 12:47Cuando estamos todo el día encerrados, tu cuerpo no sabe si
- 12:50es de día o de noche, porque es todo el día de noche.
- 12:52Vale. Sin embargo, si sales de vez en
- 12:54cuando, el cuerpo va a entender que por la.
- 12:57Noche es de noche y por tanto tiene que segregar melatonina,
- 13:01vale, entonces tú te expones a la luz diaria a lo largo del
- 13:04día, que puede ser perfectamente subirte a las persianas.
- 13:06Vale y que SEPA y veas. Es de día durante la mayoría del
- 13:10día. Simplemente cuando es de noche
- 13:12te va a empezar a entrar. Sueño porque segregas
- 13:14melatonina, si todo el día es de noche para TI porque estás
- 13:17encerrado. Lo que va a ocurrir es que por
- 13:19la noche no vas a tener sueño, simplemente porque no estás
- 13:21agregando melatonina. Vale ya y prolongar eso
- 13:23demasiados días puede acabar afectando, obviamente a tu
- 13:26rendimiento. Siguiente hábito, vamos a hablar
- 13:28de madrugar. Ya sabéis que esto yo suelo
- 13:31recomendarlo bastante mierda, te da una pista y ahora te voy a
- 13:34decir más o menos dónde está. Lo voy a colocar en el 8.
- 13:37A mí madrugar me gusta mucho. Empecé a hacerlo con la
- 13:40oposición, me levantaba a las 6:30.
- 13:42H, y la verdad es que a día de hoy sigo levantándome a las
- 13:446:30. H, es algo a lo que le cogí
- 13:45gustillo y es por una cosa concreta, solo una cosa concreta
- 13:49que me gusta mucho de madrugar y es la sensación de ir el
- 13:52primero, es decir, tú te levantas a las 6:30 h en
- 13:55invierno y es de noche. Aquí no hay estudiando nadie y
- 13:59tú te sientas en tu casa, por ejemplo, y empiezas a estudiar y
- 14:02la sensación de. Soy el único de toda España, de
- 14:06todo Madrid que está estudiando ahora mismo.
- 14:07O sea, voy a reventarlo porque es que todos los demás están
- 14:10durmiendo mientras yo estoy estudiando.
- 14:11¿Obviamente, esto es mentira, vale?
- 14:12Hay más gente que está que está estudiando hasta ahora y que en
- 14:14realidad tampoco le ganas demasiado, porque a lo mejor tú
- 14:16te pones a estudiar a las 7 y pongamos que eres una persona
- 14:20que no tienes que currar. ¿Vale?
- 14:21Tienes todo el día libre y por tanto puedes bueno.
- 14:23Organizarte el día libremente aquellos que ocurréis, pues
- 14:25obviamente esta recomendación no no aplicaría igual empiezas a
- 14:28las 7 descansos por las mañanas, por la tarde y a lo mejor a las
- 14:317:08. H, has colgado ya y te vas a
- 14:33casa, a lo mejor la persona que empieza a las 12 lo que ocurre
- 14:36es que él prolonga su jornada hasta la 1:00 h de la mañana,
- 14:39vale, y tú llevas 4 horas dormido, entonces en realidad
- 14:41tampoco le ganas nada. Lo único a mí me gustaba mucho
- 14:44porque bueno, por la sensación de.
- 14:46Me levanto, me pongo a estudiar y soy el primero de.
- 14:49Todo El Mundo de toda la convocatoria, de toda la
- 14:51oposición que está ahora mismo apretándole la rutina que vamos
- 14:54a hablar ahora va a ser de hacer test todos los días diarios.
- 14:57¿No estoy hablando semanales, mensuales de vez en cuando
- 15:00diarios todos los días y lo voy a colocar en el 7 como luces, ya
- 15:05nos la sabemos, lo voy a poner por encima, vale?
- 15:07Test diarios todos los días. Normalmente un opositor se
- 15:11prepara en 3 fases diferentes, 3 fases diferentes, la primera.
- 15:15El memorizar. Vale, básicamente tú aterrizas
- 15:18en El Mundo de las oposiciones. ¿Tienes un temario delante?
- 15:20Lo tiene como es. Lo que tienes que hacer es
- 15:23memorizar, coger los datos que tengas en el temario y meterlos
- 15:26en la cabeza. Pero no todos los datos son
- 15:28igual de importantes. Entonces, cuando tú estás
- 15:30haciendo test todos los días, aún en la primera fase de la
- 15:34oposición, lo que haces es que te vas dando cuenta de cómo
- 15:37suelen preguntar. Vale.
- 15:39Imagínate que estás en la plataforma de Ninja y tú estás
- 15:41haciendo 20 preguntas, no te estoy pidiendo 220 preguntas
- 15:45todos los días. Te vas a decir, Ah, mira, las
- 15:47preguntas suelen ir por aquí, por aquí, por aquí, por aquí,
- 15:49por aquí. Entonces la propia plataforma,
- 15:52bueno, además de las clases, pero la propia plataforma te va
- 15:54segmentando. Oye, este dato es muy importante
- 15:57porque suele caer mucho en las preguntas, este dato, pues en
- 16:00realidad no lo no lo he visto nunca ninguna pregunta, pues ni
- 16:02me lo voy a memorizar, vale, entonces en esta primera fase
- 16:05viene muy bien para ir diferenciando.
- 16:08Vale, no es la única técnica de estudio, pero esta también ayuda
- 16:11diferenciando. ¿Cuáles son los datos a las que
- 16:14más importancia tienes que darles?
- 16:16Típicos datos, fechas, números, sujetos.
- 16:20¿Quién hace que listados todo ese tipo de cosas?
- 16:24Caen muchísimo los tests. Entonces, obviamente, cuando tú
- 16:26vayas a memorizarlos en esa primera fase tienes que darles
- 16:28mayor importancia. Luego hay una segunda fase y la
- 16:31segunda fase es cuando ya la has dado 123 vueltas al temario, ya
- 16:35lo que tienes que tratar de adivinar lo antes posible es qué
- 16:38datos, llámese y qué datos. ¿No me sé, sí okay, me los he
- 16:43estudiado, pero no me lo sé porque sigo fallando preguntas,
- 16:46claro, te das cuenta de que no te lo sabes porque estás
- 16:49haciendo test todos los putos días?
- 16:50Si no haces test todos los días, pues no te acabas dando cuenta.
- 16:53Vale, entonces es muy útil hacer test todos los días, también en
- 16:56la segunda fase. Por cierto, pequeño inciso, qué
- 16:58ocurre cuando fallamos una pregunta y.
- 17:00Estamos en la fase dos, vale la fase 1 es para simplemente
- 17:03segmentar. ¿Oye, qué datos son más
- 17:04importantes, cuáles no? Fase dos, para descubrir todos
- 17:07esos sitios donde estamos fallando preguntas.
- 17:09Una recomendación es que. Cuando tú te encuentres un dato
- 17:13que te han preguntado y que la has fallado, coges la
- 17:17mnemotecnia que hayas metido. Si no tienes ninguna
- 17:19mnemotecnia, pues obviamente tienes que meterla.
- 17:20Vale en ese dato concreto, pero si ya tienes una nemotecnia.
- 17:23La. Realidad es que no es tan buena.
- 17:25Cámbiala, Evoluciónala, Adáptala, Combínala, vale, es
- 17:29decir, coge, tú has metido una palabra, pues métela un dibujo,
- 17:32métele otra técnica de estudio que te ayude a memorizar.
- 17:34¿Vale esto que te estoy contando?
- 17:37Es clave para evolucionar del 56 al 8.
- 17:42Vale. O sea, este salto de aquí de la
- 17:45segunda fase es clave que todo el tiempo que vayas haciendo
- 17:48test cuando falles una pregunta la adaptes.
- 17:51¿Vale? Si haces eso, vas a mejorar.
- 17:54Un huevo, te lo digo en serio. Y luego está la fase 3.
- 17:57En la fase 3 normalmente la gente hace muchísimos más test,
- 18:00ya no está haciendo 20, está haciendo 100200300 todos los
- 18:04días. Nosotros tenemos alumnos.
- 18:05Que se han hecho 30000 preguntas en un mes, son casi 1000
- 18:09preguntas enfermos, vale, iba a decir una falta, son enfermos,
- 18:13locos, no tienes por qué hacer eso, vale, pero bueno, 8009 1000
- 18:17preguntas todos los meses sí tenemos bastantes, bastantes
- 18:19alumnos que lo hacen y eso es bastante normal.
- 18:21Yo lo recomiendo, sobre todo en la fase 3, que es ya la de
- 18:23competir, en la fase de competir básicamente lo que quieres es
- 18:25quedar muy arriba en el ranking, quedar de los primeros y
- 18:28reventarlo, Mira, Ivi, sígueme, te enseño cómo lo hacemos en
- 18:32formación, niño, vale, te lo enseño aquí rápido en la
- 18:34plataforma. Ahora mismo tenemos seleccionada
- 18:36la oposición de Policía Nacional, pero ya sabéis que
- 18:37podéis cambiar de posición siempre que queráis.
- 18:39Y si una persona está en Policía Nacional y quiere pasarse a
- 18:41policía local, pues lo puede cambiar perfectamente.
- 18:43O de opción administrativo del Estado, o sea, administrativo
- 18:45como Madrid, lo que sea. Vale, pues aquí a la derecha
- 18:47tenemos cuatro modos, vale modo estudio de preguntas falladas,
- 18:50modo examen, modo simulacro, modos psicotécnicos.
- 18:53Yo para el tema de test. Diarios de simplemente añadir
- 18:55volumen, volumen, volumen. Yo siempre recomiendo el modo
- 18:57estudio, vale, entonces nos metemos en el modo estudio.
- 19:00Seleccionamos si estás en la fase 1 al principio del todo
- 19:03seleccionaría fácil, vale, la dificultad sencilla la tienes
- 19:07aquí, dificultad fácil, minutos los que tú quieras, preguntas
- 19:11sin límite, pero vamos a hacer unas 20304050 y listo.
- 19:16Y los temas, los temas que tú estés estudiando, es decir, no
- 19:18te selecciones todo, imagínate, por ejemplo, que estás en
- 19:20Constitución española. Venga, me estoy memorizando
- 19:23ahora mismo el título preliminar.
- 19:25Pues ya está a título preliminar, no te metas
- 19:26absolutamente todo, vale, te seleccionamos título preliminar,
- 19:29le damos iniciar test, ahora se está cargando el test y listo,
- 19:36aquí lo tenemos, vale, entonces vamos a ir seleccionando, voy a
- 19:39seleccionar, es un poco random, vale, en este caso estáis viendo
- 19:413 opciones de respuesta, porque en Policía Nacional tenemos 3
- 19:44opciones de respuesta, pero si estás por ejemplo en
- 19:46administrativos del Estado, pues tendrás cuatro opciones de
- 19:48respuesta que son las que te encuentras.
- 19:50¿Y luego tienes ya? Pues obviamente, todas las
- 19:52explicaciones de todas las preguntas.
- 19:54¿Cuáles son las correctas, las incorrectas y la nota?
- 19:57Claro, este es bastante útil cuando tienes plataforma de
- 19:59test. Si al final lo que estás es
- 20:01dependiendo de que la Academia TDT es en papel, pues no vas a
- 20:04poder hacer 20 preguntas al día. Vale, así que tener plataforma
- 20:06de test ya se en Ninja o en cualquier otra.
- 20:08¿Academia? Pues obviamente es bastante
- 20:10útil, así que como conclusión, test todos los días, para mí es
- 20:13un 7. Yo lo haría seguro si estás en
- 20:15fase 1. El principio del todo 20
- 20:17preguntitas. Cómodas, fáciles.
- 20:19Vas a tardar 10 minutos en hacerlo.
- 20:20Vale 15 minutos en hacerlo solamente de aquello que estés
- 20:23estudiando. ¿Vale de lo que estés estudiando
- 20:24a día de hoy, cuando estés en fase dos ya de descubrir fallos,
- 20:29vale, yo me haría 50 preguntitas todos los días, eso es
- 20:31independiente? ¿Si en algún momento haces
- 20:33simulacros, EH? Si en algún momento haces
- 20:34simulacros o exámenes así, más largos o demás, o te quieres
- 20:36evaluar de un tema concreto, pues.
- 20:38Eso va aparte, pero yo test todos los días a volumen, 20
- 20:40preguntas si estás en fase 1, unas 50 preguntas si estás en
- 20:43fase dos y unas 100 preguntas mínimo si estás en fase 3, vale.
- 20:48Así como recomendación para este enfoque concreto de test
- 20:51diarios. Siguiente hábito, vamos a hablar
- 20:54de ayuno intermitente. Vale, el ayuno intermitente
- 20:58básicamente es un protocolo de comidas en el que comes durante
- 21:00unas horas específicas a lo largo del día.
- 21:02¿No vas comiendo el desayuno media mañana, comida, merienda y
- 21:07luego la cena? No, sino que te quites alguna de
- 21:09estas comidas y concentras la comida en un bloque de horas.
- 21:13Normalmente lo voy a poner en el 6 normalmente.
- 21:17El que más se. Recomienda o el que más gente
- 21:19utiliza suele ser el 168, el 168 básicamente es que durante 16
- 21:24horas al día tú no comes nada y concentras todas las comidas en
- 21:27un bloque de 8 horas. ¿La aplicación fácil es que no
- 21:31desayunes, vale, entonces tú lo que haces es que comes
- 21:35meriendas? Si quisieras y cenas vale de 2,
- 21:38por ejemplo, la comida hasta las 10.
- 21:40Vale, tienes ahí un bloque de 8 horas, justo entonces todas las
- 21:43comidas las concentras en 8 horas y las otras 16 no vas a
- 21:47comer absolutamente nada. Yo esto lo suelo hacer bastante
- 21:49a día de hoy durante la oposición.
- 21:50La verdad es que no lo hacía, pero porque entrenaba a última
- 21:53hora del día y sí que me gustaba entrenar con algo de energía,
- 21:55pero a día de hoy suelo hacerlo con bastante frecuencia.
- 21:59Hay bastantes beneficios, pérdida de grasa, mejora la
- 22:01sensibilidad a la insulina, autofagia y demás, pero no soy
- 22:05nutricionista, así que tampoco me voy a meter en ese tema
- 22:07porque seguro seguro que me tropiezo.
- 22:10Pero hay dos beneficios que a mí me gustan bastante y el primero
- 22:12es que optimizas mucho tu gestión del tiempo.
- 22:15Vale, si nada más levantarte tienes que ponerte a desayunar,
- 22:18tienes que preparar la media mañana.
- 22:21Por ejemplo, si te vas a la biblioteca, etcétera, como que.
- 22:24Tienes que perder un poco el tiempo.
- 22:25Sin embargo, si tú empiezas a hacer ayuno intermitente, en
- 22:27realidad la primera comida va a ser a las dos.
- 22:29¿Vale? Así que tú te puedes levantar y
- 22:31ponerte a estudiar prácticamente toda la mañana sin preocuparte
- 22:34por la comida. Y el segundo este al principio
- 22:36puedes pensar. Imposible.
- 22:38Yo tengo que estar estudiando mientras como o no puedo ponerme
- 22:41a estudiar sin comer. ¿Yo también pensaba eso vale?
- 22:45La mayoría de la gente que prueba en algún momento el tema
- 22:47de ayuno intermitente suele pensar que es imposible, que no
- 22:50lo puede aplicar, que tiene que comer sí o sí, porque sino va a
- 22:53estar todo el tiempo pasando hambre y obviamente no puedes
- 22:56estar estudiando mientras pasas hambre.
- 22:58Pero es verdad que genera adaptación, es decir, al
- 23:01principio cuesta un poco. Y luego vas a ver que es
- 23:03bastante sencillo y te quitas todo el rollo de por la mañana y
- 23:06demás. Bueno, a mí me me suele gustar y
- 23:09hay un tema importante de los ayunos intermitentes,
- 23:12especialmente si vas a estudiar mucho por las mañanas.
- 23:14Si si a mí lo que más me gusta es que te aumenta muchísimo el
- 23:18foco, vale, es decir, Eres capaz de estudiar mejor cuando tú
- 23:22estás comiendo. ¿Tienes picos y bajadas de
- 23:26insulina, momentos de mucha energía, luego momentos de más
- 23:29baja energía, especialmente si comes dulce, vale?
- 23:32Entonces vas todo el tiempo así, claro, cuando estás arriba de
- 23:34puta madre vas a estudiar más o menos bien, pero rápidamente te
- 23:37baja y te platana y estás como sabes, jodido, no te concentras,
- 23:42tienes que salirte de la biblioteca y descansar un rato
- 23:44lo que sea. Entonces a mí me gusta la llunas
- 23:47que estás como más o menos estable durante toda la mañana,
- 23:50bastante cómodo, bastante sencillo y bueno.
- 23:53Yo la verdad es que lo ya os digo hoy para currar solo,
- 23:55usarlo y os lo recomiendo a todos.
- 23:57Si alguna persona quiere probarlo, lo pongo.
- 23:59¿En el 6, Eh? Tampoco son 9, está en un 6.
- 24:03Vale, Ah, y un aspecto importante, el café.
- 24:05El café cuando es solo no te rompe el ayuno.
- 24:09Vale, si tú tomas un café solo no te va a romper el ayuno, tú
- 24:11puedes tomar un café así es como lo hago yo.
- 24:13Por ejemplo, tú puedes desayunar un café solo sin problemas, que
- 24:15no te va a romper el ayuno en ningún momento.
- 24:18Vale, si te pides un triple maquiato del Starbucks, pues
- 24:20obviamente sí, o si al café solo le echas muy sobre azúcar,
- 24:24también te lo va a romper, vale, entonces lo suyo es simplemente
- 24:27café, solo aguas tes. Nunca te va a romper el ayuno y
- 24:30lo puedes tomar sin. Problemas, siguiente hábito.
- 24:33Pomodoros, vale, hay gente que no sabe lo que es pomodoro, por
- 24:36cierto, pomodoro es tomate en italiano, vale tomate en
- 24:39italiano y lo voy a poner en el 8, en el 8 lo voy a poner aquí.
- 24:45Vale con madrugar básicamente el pomodoro.
- 24:47Bueno, el pomodoro lo inventó un chef italiano, tengo entendido y
- 24:52básicamente se basa en dividir. ¿Todos tus bloques de estudio en
- 24:56bloques más pequeños, el más típico es del de 255, vale, tú
- 25:00estudias 25 minutos y descansas 5 vale y Repites esto?
- 25:04Pues varias veces a lo largo del día.
- 25:07A mí me gusta por dos motivos, no tanto por el 255.
- 25:09También es muy típico el 5010. Esta configuración me da un poco
- 25:12igual, pero me gustan por la filosofía que se esconde
- 25:15alrededor del pomodoro y por dos cosas muy concretas que a mí me
- 25:19flipan. Y la primera es que te obliga a
- 25:21descansar. Vale, entonces te pones a
- 25:23estudiar, te sientas y vas a decir venga a por un pomodoro de
- 25:2650 minutos, por ejemplo, yo solía usar el de 50 minutos.
- 25:29Te sientas, te pones a estudiar, venga 50 minutos, paz y pones un
- 25:31crono y te pones a estudiar. Por cierto Recomendación, Ponte
- 25:37un objetivo para esos 50 minutos, es decir, tienes que
- 25:40ver 3 páginas del temario o dos páginas del temario o el título
- 25:44preliminar de la Constitución española, lo que sea.
- 25:46Pero yo siempre recomiendo que os pongáis un objetivo vale por
- 25:49pomodoro 50 minutos. Nos ponemos 50 minutos y cuando
- 25:52acaban los 50 minutos el reloj va a pitar, pipipi y tienes que
- 25:57descansar la cagada. Esto hay mucha gente que la caga
- 26:00aquí es que dice no voy a seguir porque lo que sea vale.
- 26:03¿Qué ocurre? Pues que al final lo pongo de no
- 26:05venir para tomar por saco porque no lo estás usando, vale, lo
- 26:08suyo es que lo uses, entonces te obliga a descansar de vez en
- 26:10cuando y la relación esta de 51 decir por cada 5 sesiones de
- 26:15estudio 50 minutos hay una de descanso suele ser bastante
- 26:19efectiva. Entonces el obligarte a
- 26:22descansar, aunque tú te sientes bien, a mí me gusta bastante.
- 26:26¿Vale, no que simplemente descanses cuando te sientas mal,
- 26:28sino que simplemente descanses cuando el Crono te lo dice,
- 26:30vale, esa sería primeras ventajas y la segunda es que es
- 26:33mucho más liviano estudiar pensando, te levantas por la
- 26:37mañana y piensas, hoy solo tengo 6 horas de estudio, te pegas un
- 26:41tiro, vale? Sin embargo, si piensas oye,
- 26:44tengo 12 pomodoros de 25 minutos, no tengo 12 pomodoros
- 26:48venga, vamos a por el primero. ¿Es más fácil, es más fácil
- 26:52simplemente en cuanto a motivación, el ir tachando
- 26:54pomodoros es más cómodo que el ir tachando horas de estudio o
- 26:58el pensar, tengo 6 horas por delante me va a costar un huevo,
- 27:01vale? Así que a mí por estos dos
- 27:03motivos, me suele gustar bastante.
- 27:05Se lo recomiendo a todo El Mundo, sobre todo al principio
- 27:08del todo vale y lo pongo en un 8 contrapartida de los pomodoros.
- 27:11Yo cuando empecé a estudiar siempre me basaba de 5010, vale,
- 27:14pero luego conforme vas cogiendo experiencia te vas conociendo.
- 27:17Si yo por ejemplo la etapa final de oposición casi siempre estuve
- 27:20a 2 horas del tirón porque también te vas adaptando, te vas
- 27:22haciendo fuerte y te vas haciendo más resistente a las
- 27:24horas de estudio. El principio con 20 minutos de
- 27:26estudio enseguida te distraes y es como prefiero trabajar con 25
- 27:30o 5 y descanso y listo, pero luego conforme vas avanzando la
- 27:34oposición y ya vas cogiendo mucho hábito de estudio, Eres
- 27:36capaz de meterte 2 horas del tirón y estar bastante bastante
- 27:39concentrado. Vale, así que bueno, lo
- 27:41recomiendo sobre todo para novatos.
- 27:42¿Los veteranos ya os conocéis? Es mucho más importante vuestro
- 27:46criterio que el que haya dicho un chef italiano.
- 27:47Siguiente rutina, estudiar en la biblioteca yo he estudiado en
- 27:53todos los lados, estoy en biblioteca, he estado en casa,
- 27:55estoy en el coche, estoy en el metro, estoy en el autobús, he
- 27:58estudiado pues donde podía estudiar básicamente y la
- 28:01biblioteca para mí es el mejor sitio, pero con grandísima
- 28:04diferencia, lo voy a poner en el 9 y lo voy a poner en el 9.
- 28:08¿Casi todo lo que estoy poniendo son muy buenos, no?
- 28:10Bueno, ahora pondré alguno por aquí.
- 28:12Lo voy a poner en 9, a mí me gusta mucho, vale principalmente
- 28:16por cuatro cosas. La primera es que no estás solo
- 28:18y esto es importante cuando estás en una oposición.
- 28:21En una oposición, muchas veces te sientes solo, pues porque tus
- 28:23colegas, tus familiares, no están opositando.
- 28:26Entonces es como si aquí solo nadie me comprende, nadie
- 28:31entiende el momento en el que estoy yo.
- 28:33Sin embargo, en la biblioteca hay muchos opositores, hay más
- 28:35gente que está en el mismo camino, en el mismo reto, en la
- 28:38misma aventura que tú. Vale, así que bueno, yo
- 28:40recomiendo ir a la biblioteca simplemente para no sentir
- 28:42soledad y estar rodeado a otras personas que están bueno en la
- 28:45misma, en el mismo reto al que te estás enfrentando tú.
- 28:50Ya está así de claro. Otro de los motivos que a mí me
- 28:53gustan mucho es el aire acondicionado o la calefacción.
- 28:55O sea un invierno o k si en tu casa pues pone el aire
- 28:57acondicionado, calefacción y demás, pues de lujo, pero yo en
- 29:00mi casa no tenía más que un ventilador así en calefacción
- 29:03sí, y un ventilador y en verano me asaba, vale, así que yo me
- 29:07iba a una biblioteca básicamente porque tenía aire acondicionado
- 29:10gratis, así que bueno, iba para allá.
- 29:12Otro tema es el silencio. Normalmente en las bibliotecas
- 29:14suele haber bastante silencio y dependiendo un poco de donde
- 29:17estés pues tienes más o menos ruido.
- 29:20Yo vivía en el centro de Madrid, bueno, el centro no la zona sur
- 29:23de Madrid. Entonces tenía mucho ruido
- 29:24alrededor la calle, vecinos y demás, y yo me iba a una
- 29:27biblioteca y normalmente estudiaba bastante cómodo por
- 29:30allí. Y el cuarto motivo, que no es no
- 29:33es baladí. No, no hay que ignorarlo, es que
- 29:36te riges en horario y la rutina en una relación no es sana, pero
- 29:40en una oposición sí. Entonces el regirte un horario y
- 29:43obligarte a descansar cuando definitivamente la biblioteca
- 29:47cierra, si ese horario se adapta a ti.
- 29:49¿Pues viene bastante bien, vale? Yo, por ejemplo, me adaptaba
- 29:51bastante bien al horario. Yo me levantaba a las 6:30 H a
- 29:53las 7 me ponía a estudiar, terminaba a las 8 el el primer
- 29:56bloque, no el de por la mañana y el bueno me preparaba un poco el
- 30:00día tal me iba a la biblioteca de 9 a 2, normalmente estaba en
- 30:03la biblioteca y luego por la noche casi siempre cerraba a las
- 30:079. Vale por el medio meter una
- 30:08sesión de entrenamiento por por, por opositar a bomberos o Curro,
- 30:11lo que sea, pero el días que estaba todo el día, pues a las
- 30:139. Ya la biblioteca cerraba y por
- 30:15tanto, obviamente yo también me iba a casa, eso que me permite
- 30:18tener rutina, vale, no, no me voy a poner a estudiar hasta las
- 30:2012:00 h de la mañana un día, porque no tiene sentido,
- 30:22entonces todos los días casi siempre terminaba a la misma
- 30:25hora y eso me venía de lujo, la verdad.
- 30:27Ojo, no todo es bueno en la biblioteca, vale, no todo es
- 30:30bueno, en las bibliotecas hay distracciones, hay gente.
- 30:34Que te dice, venga, salimos un rato por salir 10 minutos, no
- 30:37pasa nada, no salimos para fuera.
- 30:38Bueno, si puedes evitarlo, mejor vale, entonces TEN cuidado con
- 30:41las con las tentaciones y luego, pues de vez en cuando hay
- 30:43ruidos. Vale, yo siempre me acuerdo,
- 30:45hija de puta, siempre había una piba que venía con tacones a la
- 30:48biblioteca. ¿Quién coño viene con tacones a
- 30:50la biblioteca? Pues siempre he entrado con
- 30:52tacones a la biblioteca, vale, entonces Perdonad por el
- 30:55insulto, si lo estás viendo no sabes quién eres, pero bueno,
- 30:57el. ¿Pero a mí me me Jodía Mogollón,
- 31:00vale? Cuando entraba esa mujer algo
- 31:01que yo usaba por si te vale, es que yo siempre siempre.
- 31:04Por ejemplo, en este caso yo siempre miraba a la pared, vale,
- 31:06me ponía en una mesa con la silla mirando a la pared.
- 31:09No te pongas la silla mirando. A toda la biblioteca, porque me
- 31:12ocurren cosas delante tuya. Entonces, pues es fácil que te
- 31:15distraigas, vale, entonces yo siempre mirando a la pared y
- 31:17como mucho veía a las dos personas que tenía delante.
- 31:19Y ya está, vale, así que. Bueno, recomendación.
- 31:23Y otra recomendación, por cierto, los cascos insonorizados
- 31:26estos de obra que son así feísimos.
- 31:29Yo como anécdota fui, fui el primero que la llevó a mi
- 31:32biblioteca. Me daba un poco de vergüenza al
- 31:34principio. Sacarlos de la mochila, pero se
- 31:36estudia. Como Dios con eso eso es canto
- 31:38de Ángeles. Bueno, precisamente no canto,
- 31:40no, o sea, no, no se escucha nada, es increíble.
- 31:42A mí me gustaba muchísimo, lo entiendo, son feos, lo entiendo.
- 31:48Un poco de vergüenza al principio, pero la diferencia de
- 31:51rendimiento es brutal, vale, así que bueno, te lo recomiendo
- 31:53bastante y esto se lo he visto a mucha gente, o sea, esto lo ha
- 31:56hablado con más gente que les pasó lo mismo.
- 31:59¿Cuando tú sacas los cascos el primer día te los pones, eres el
- 32:01bicho raro, pero ya te digo yo que 1 o 2 meses más tarde va a
- 32:04haber 1015 personas como tú en la biblioteca, vale?
- 32:07Así que bueno. Lo recomiendo si quieres pasar
- 32:10ese primer bache de vergüenza o simplemente te da igual lo que
- 32:14opinan los demás, pues es la hostia.
- 32:16La verdad, te lo recomiendo bastante siguiente.
- 32:18Siestas, Siestas. Esto además nos lo habéis
- 32:21preguntado mucho. Me he hecho siestas, David, no
- 32:23me lo has hecho, pues lo voy a poner un 6.
- 32:25Lo voy a poner un 6. Yo me las he hecho menos de lo
- 32:28que me gustaría, la verdad, pero durante la oposición lo hacía
- 32:31bastante si estás. ¿Pero de 20 minutos, EH?
- 32:34Tampoco te flipes, es decir. No me voy a echar la siesta de
- 32:371:30 H de pijama y Pañal que no sé ni qué mes me levanto.
- 32:40¿No, eso no vale para nada, vale?
- 32:42Los americanos lo llaman Power Nap porque son la polla en
- 32:45marketing. Nosotros no lo llamamos siestas,
- 32:47me da igual. ¿Yo lo voy a llamar siestas,
- 32:48vale? Las siestas son brutales, 20
- 32:51minutos. Vale, cuando empiezas las fases
- 32:54del sueño, vale, solamente estás en la fase más superficial, en
- 32:57los primeros 2025 minutos. Vale, si ya te vas a 40 fases
- 33:02mucho más profunda y cuando te levantas estás como desorientado
- 33:05y no sabes muy bien ni ni ni dónde estás ni obviamente los
- 33:09temas que tienes que estudiar ahora.
- 33:10Vale, entonces yo siempre recomiendo si estás de 2030
- 33:13minutos y como recomendación os recomendaría que las persianas
- 33:16estuviesen subidas que hubiese. Luz.
- 33:19¿O está alrededor, vale? No os encerréis en una cueva
- 33:21para echaros una siesta de 20 minutos.
- 33:23Vale, simplemente la típica si esa es en el sofá, 2030 minutos
- 33:27y lo que vas a notar es que es como un reset de energía.
- 33:30Por la tarde vas a estudiar con mucha más fuerza, con mucha más
- 33:33energía, con mucho más foco, y ese es el motivo por el que a mí
- 33:36me gusta bastante. Lo suelo poner en el 6, no le
- 33:39encaja a todo El Mundo, sobre todo por rutinas de Curro o el
- 33:42motivo que sea, pero oye, si te lo puedes permitir.
- 33:44Me parecen bastante chulas. Siguiente diario, Metacognitivo
- 33:49tiene un nombre muy guapo, pero básicamente es un diario vale
- 33:52donde vayas apuntando las cosas, tanto en tus horas de estudio,
- 33:55Cómo te encuentras, etcétera. Lo voy a poner en el 8, vale, lo
- 33:59voy a poner, pero lo voy a poner por arriba.
- 34:01Aquí, aunque me tape el madrugar, lo voy a poner en el 8
- 34:04diario. Metacognitivo.
- 34:05¿A mí me gusta bastante, vale? Básicamente tú coges una agenda
- 34:08o un papel o en la plataforma en un futuro si lo tenemos.
- 34:12Y básicamente lo que vas a poner va a ser.
- 34:13¿Cuántas horas has estudiado, qué has estudiado y cómo te has
- 34:17encontrado? Vale, y además te recomiendo.
- 34:19La última cosa es que te pongas un semáforo, semáforo verde,
- 34:23David, día brutal o sea estudiado, increíble, amarillo.
- 34:27Un poco regular, pero bueno, más o menos lo he sacado rojo.
- 34:31Puto desastre. ¿Por qué?
- 34:32¿Me gusta mucho el diario? ¿Por qué me gusta mucho que
- 34:35registres todo esto? Todos los días que vayas a
- 34:37estudiar por una cosa específica, lo primero es,
- 34:40obviamente, porque es útil para planificación.
- 34:42Vale, pero esto es muy importante cuando tú vayas a tu
- 34:46diario a tu agenda, como quieras llamarlo.
- 34:49Y veas que en el sistema semáforo tienes muchos
- 34:51amarillos, muchos rojos. ¿Es que algo está ocurriendo?
- 34:55¿Vale? Es como la agenda te está
- 34:57cantando el. Tienes que descansar.
- 35:00Macho. Tienes que descansar porque sino
- 35:01vas a reventar. Sí que a mí me gusta mucho el
- 35:03sistema del semáforo, vale el que pongas al final del todo en
- 35:06tu diario. Metacognitivo vale simplemente
- 35:08un semáforo rojo, amarillo o verde según cómo te encuentres,
- 35:11y cuando tú veas que en una semana tienes varios amarillos o
- 35:14varios rojos, te recomiendo que descanses y que volvamos a
- 35:17resetear un poco la planificación, porque si sigues
- 35:19tirando para adelante en algún momento vas a estar jodido.
- 35:22Vale, así que para eso es bastante, bastante útil
- 35:24siguiente, descansar los domingos.
- 35:28Descansar los domingos y este seguro que a más de alguna
- 35:32persona le sorprende. Lo voy a poner en un dos, le voy
- 35:35a poner un dos, pero David siempre las preguntas y
- 35:38respuestas de Instagram, siempre nos dices que descansemos los
- 35:41domingos ya. Bueno, es que las preguntas y
- 35:42respuestas tengo 1 minuto para responder, entonces siempre mis
- 35:45recomendaciones son generales, pero yo aquí me puedo prolongar
- 35:47un poco más, así que voy a contextualizar un poco.
- 35:49Esto descansa cuando tengas que descansar.
- 35:52¿Ya está, no? Hace falta que sean los
- 35:54domingos, no hace falta que sean 2 días, no hace falta que sea un
- 35:56día. Descansa cuando tú estés
- 35:58cansado. ¿Vale esto para bajar la tierra
- 36:02si eres novato? Si estás empezando a opositar,
- 36:05yo sí te recomiendo que descanses domingos y sábados.
- 36:07Vale, los días a la semana está bastante bien.
- 36:10Y además, encaja mucho con el horario del resto de nuestra
- 36:12vida social. Vale, pues bueno, de lunes a
- 36:15viernes la gente curra, nosotros opositamos los que tenemos que
- 36:18currar, pues curramos y opositamos y fines de semana
- 36:20normalmente solemos descansar, hay gente que bla, bla, bla,
- 36:23bla, bla. Vale, no voy a meterme en cada
- 36:24una de las casuísticas, pero normalmente la gente suele
- 36:27seguir, suele seguir ese tipo de rutinas, entonces pues adaptas
- 36:30tu vida social, pues salir con gente, comer fuera, lo que sea a
- 36:34los días de descanso, vale sábados y domingos, yo mínimo
- 36:37descansaré un día a la semana, domingos que además necesita los
- 36:40sábados, pues perfecto, un día y medio.
- 36:43También es bastante correcto. También me gusta bastante, pero
- 36:45lo he puesto en el dos. ¿Por qué?
- 36:48Porque en personas novatas me encanta este Consejo, pero en
- 36:51personas ya que sois más veteranas, vale y que os
- 36:54conocéis bien descansad cuando necesitéis descansar hay.
- 36:59Días que estás en un miércoles y estás en la mierda estudiando y
- 37:03estás reventado y la sesión está siendo un asco.
- 37:05Pues vete a casa, vete a casa y descansa un miércoles por la
- 37:09tarde. Es que no es domingo.
- 37:11¿Qué vas a hacer? Vas a estudiar el miércoles,
- 37:12jueves y viernes y sábado porque aún no ha llegado el domingo. 4
- 37:15días asquerosos de estudio simplemente porque te toca
- 37:17descansar los domingos. No, no lo hagas adáptalo.
- 37:19Vale, pero al principio, cuando empezamos a opositar, no tenemos
- 37:22ni idea ni de cuándo estamos motivados, ni de cuándo estamos
- 37:25de motivados, ni de cuándo estamos a tope, ni de cuándo
- 37:27estamos cansados o no tenemos tanto conocimiento nosotros
- 37:29mismos. Vale, pero conforme vas
- 37:31avanzando en la oposición, pues obviamente te conoces mejor.
- 37:34Vale, así que. Lo voy a poner un dos si fueses
- 37:38novato, si estás al principio lo pondría en 1 7 o 1 8, si fueses
- 37:41veterano te diría tronco, adaptalo a lo que tú necesites y
- 37:44ya está términos generales, lo pongo en un 2% aquí es muy útil
- 37:49el diario Metacognitivo vale, es bastante útil si efectivamente
- 37:52estás teniendo varios días amarillos o rojos, pues
- 37:54descansa, aunque no sea domingo siguiente.
- 37:57Suplementos para estudiar vale suplementos para estudiar ahí un
- 38:02montón de marcas, vale, tenemos, tenemos.
- 38:06Hemos leído, tenemos vale, hay un montón de marcas de estas y
- 38:10las voy a poner clarísimamente en un cero, vale, las voy a
- 38:15poner en un 0%. Hemos blurreado la imagen para
- 38:18que bueno que no me manden. Básicamente estas pastillas
- 38:22tienen 3 ingredientes, la primera cafeína vale, lo hemos
- 38:26puesto en un 9. ¿Esto lo pongo en un cero, tiene
- 38:29cafeína? Tiene vitaminas, que si comes
- 38:32bien no vas a tener ningún problema con tomar vitaminas,
- 38:34vale, no necesitas suplementación, vitamínica okay,
- 38:37les recomiendo que comas bien, ya está y la tercera es no
- 38:41trópicos mágicos del sureste asiático no es mentiras, no
- 38:45trópicos, vale y la evidencia científica de los mismos es
- 38:48bastante bastante baja, vale bastante baja, lo he visto que
- 38:53tiene algunos efectos en gente muy mayor con Alzheimer vale o
- 38:58preventivo del Alzheimer. No es tu caso.
- 39:01Tú eres un estudiante normalmente joven, vale, así que
- 39:05básicamente lo que están haciendo es venderte a precio de
- 39:07oro, café y vitaminas, que lo tomas en la comida.
- 39:11Vale, así que bueno, mi recomendación, toma café, come
- 39:14bien. Y olvídate de esto, vale, por
- 39:17eso lo pongo en un cero. Ah, una cosa curiosa casi se me
- 39:21olvida. ¿Sabes cómo es el marketing de
- 39:23esta gente? ¿Es de afiliados, vale?
- 39:24Básicamente pagan influencers para que hablen bien de sus.
- 39:27De sus productos y te dicen, Eh, estoy tomando esto y me va de
- 39:30puta madre. No, no se lo toman, le han
- 39:31pagado en una caja, le han pagado 500 pavos, 100 pavos, 200
- 39:34pavos, lo que sea y te han hecho el vídeo, vale para que luego tú
- 39:37lo compres, así que mi recomendación es que no lo
- 39:40compres. Vale, es el único que voy a
- 39:42poner un cero por por si te vale de referencia en esta vergente
- 39:45que me va a mandar a la hoguera. Música low five, Claudio me va a
- 39:51mandar a la hoguera, perdóname, la voy a poner en el dos.
- 39:58La voy a poner en el dos. Y sí, y ya lo sé, en el 2020 me
- 40:04hinché a hacer vídeos en Twitch, hacer a Streamear en Twitch
- 40:08ponía música Love ahí de fondo y básicamente estudiábamos un
- 40:10montón de gente. Junta, yo soy sincero, yo me lo
- 40:13ponía en silencio porque a mí me distraía un huevo.
- 40:15Eso creo que nunca lo he dicho. ¿Discúlpame, habéis bebido en
- 40:18una mentira? No, no, simplemente es que a mí
- 40:19la música Love y para estudiar en general no me gusta.
- 40:22Vale, me gusta para trabajos. No, no operativos, vale tipo
- 40:28hacer tablas, hacer esquemas, hacer test, algo algo fácil y
- 40:32que simplemente es de cómo sacar Curro, no, pero pero si ya tiene
- 40:36un componente de creatividad como puede ser el de memorizar,
- 40:38el aplicar técnicas y estudio y demás, yo necesito silencio,
- 40:42vale, sé que no todo El Mundo va a estar de acuerdo conmigo, no
- 40:45pasa nada, esto es un poco mi, mi criterio, pero bueno, yo a
- 40:48día de hoy lo pongo en el dos siguiente, estudiar de noche,
- 40:53estudiar de noche lo voy a poner en el.
- 40:56¿El 1 lo voy a poner en el 1, no solo recomendarlo absolutamente
- 41:01nada, ya hemos estado hablando de ellos, hemos estado hablando
- 41:03de la luz solar, dónde estaba la luz solar?
- 41:05No, aquí en el 7, vale, en el 7 ya estuvimos hablando de la luz
- 41:08solar, el tema de la melatonina, etcétera, etcétera, vale, ya
- 41:11hemos hablado de ello, entonces lo voy a poner en el 1.
- 41:14Yo os recomiendo estudiar durante el día, vale,
- 41:17básicamente porque vais a tener más energía.
- 41:20Hay dos excepciones a estas, una es que si te toca currar todo el
- 41:24día y obviamente el único hueco que tienes es por la noche, pues
- 41:27bueno, mejor estudiar por la noche que no estudiar vale y
- 41:29luego cronotipos tipo búho, vale, hay dos cronotipos, el
- 41:33segundo es el del tipo búho y es gente que normalmente tienen
- 41:36mayor actividad durante la noche.
- 41:38Vale un ejemplo Pablo, que estuvo dando clases hace un
- 41:42montón de tiempo en Ninja, Pablo era una persona crono tipo búho,
- 41:45clarísimamente, el se levantaba como a las 12:00 h de la mañana
- 41:48súper tarde. En en lo curraba solamente
- 41:50opositaba se levantaba súper tarde, básicamente comía, no, no
- 41:55se puede llamar desayuno a esas horas y luego se metía estudios
- 41:57hasta las 3:00 H de la mañana, vale hasta las 2:03 h de la
- 42:00mañana. Y le funcionaba.
- 42:01Bastante bien. Yo no soy de esos, yo prefiero
- 42:03madrugar, pero bueno, entonces bajo mi criterio lo pongo en el
- 42:071, pero obviamente adáptatelo a TI.
- 42:08Vale, si te toca currar y el único hueco que tienes que
- 42:11currar, cuídate a los niños. Lo que sea vale, y el único
- 42:14hueco que tienes es por la noche.
- 42:15Mejor escribo por la noche que por el día.
- 42:17Pero si puedes. Adaptártelo.
- 42:18Un poco mejor durante el día. Melatonina, melatonina, de esto
- 42:23también he hablado bastante, vale la melatonina básicamente
- 42:25lo que hace es mejorar el sueño, vale, lo vamos a poner en un 5,
- 42:30en un 5 melatonina yo normalmente solía tomar
- 42:33miligramo, vale, no es demasiado, hay gente que toma 2,
- 42:363, 5 e incluso algunos. Yo he escuchado de gente en
- 42:39Estados Unidos que lo tomo hasta 10 aquí.
- 42:41Creo que no se puede conseguir en ese momento trabajar en la
- 42:44tienda de suplementación, por eso lo sé.
- 42:46Melatonina, lo pongo en un 5, yo lo he tomado los días que me
- 42:49costaba dormir, vale, no lo tomaba siempre, en principio no
- 42:52genera adaptación, vale, no genera adaptación, entonces tú
- 42:54puedes estar tomando todos los días, melatonina, que no vas a
- 42:56dejar de segregar Melatonina, pero bueno, imagínate que hay
- 42:59algún día, pues que no has salido luz, luz por el día, has
- 43:03tenido que estudiar por la noche, tienes mucha actividad o
- 43:06a lo mejor bomberos, policías que tenéis que entrenar, pues
- 43:08habéis entrenado a a última hora y estáis como con demasiada
- 43:11energía os cuesta dormir, vale, pues a mí eso me pasa alguna
- 43:13vez, entonces los días que me pasaba a lo mejor era.
- 43:17Dos 3 veces al mes tampoco era demasiado, pero esos días tomaba
- 43:21melatonina y en media hora me quedaba Cao vale, me dormía
- 43:24bastante bien y me tiraba toda la noche durmiendo.
- 43:26Recordar que es clave descansar bien durante la oposición, no
- 43:29podéis pretender estudiar muy bien al día siguiente, si hoy
- 43:33estáis descansando mal vale, así que bueno, si veis que es un
- 43:36día, yo normalmente hago una cosa, esto no, no sé si lo he
- 43:40contado con él, pero yo siempre me duermo igual, siempre,
- 43:42siempre, siempre me pongo así, me doy la vuelta a la izquierda.
- 43:46Me doy la vuelta a la derecha y aquí me duermo, no falla,
- 43:49siempre hago esto, vale, pues hay veces que no me pasa, hay
- 43:53veces que tengo que volver aquí, otra vez a la izquierda y otra
- 43:57vez a la derecha, vale, cuando hago dos 3 vueltas de estas ya
- 44:00sé que me está costando dormirme, es ahí cuando tomo
- 44:03melatonina porque yo necesito dormir, lo necesitaba en la
- 44:06oposición, lo necesito ahora, vale, así que bueno, yo el
- 44:09descansar lo cuido bastante, porque el descansar también es
- 44:12opositar, vale recordarlo, así que bueno para días jodidos.
- 44:16Me lo tenía, me viene bastante bien.
- 44:17Siguientes técnicas de estudio Bueno, esto yo creo que
- 44:23cualquier persona que me conozca un poco va a saber
- 44:25clarísimamente donde lo voy a poner y es que lo voy a poner en
- 44:28el 10, pero si tuviese un 12 lo pondría en el 12.
- 44:32Yo siempre he tenido. Malísima memoria, recuerdo lo
- 44:35que he dicho antes de que tenía, tengo mucha capacidad de
- 44:38pensamiento. Algunos lo llaman distracción,
- 44:41yo lo llamo capacidad de pensamiento horizontal, vale,
- 44:43pero pero bueno, básicamente es que yo sé pensar muy bien
- 44:45horizontal, pero sé pensar muy poco en vertical.
- 44:47Vale, me cuesta Focalizarme. Me entretengo rápido, vale,
- 44:51entonces a mí las técnicas de estudio me ayudaban un huevo.
- 44:55Muchísimo. Yo siempre he sido malísimo
- 44:57estudiando para tomar de referencia mi media en
- 45:00bachillerato. Creo que fue un 6,3.
- 45:03No miento. Sí, 6,3 media de bachillerato
- 45:07con con Selectividad fue un 6,5 vale, me dio para entrar en
- 45:11inef. Vale una carrera normalillo
- 45:13donde bueno, es relativamente sencillo entrar, entrar.
- 45:16Entonces yo siempre he sido bastante mediocre estudiando,
- 45:19pero claro, un 6,3 en una en un bachillerato pues te vale, pero
- 45:24en una oposición pues al menos 1 oposición como la mía que era
- 45:27bomberos comunidad Madrid. ¿No te vale para nada, vale?
- 45:29Pensad que la nota de corte en bomberos comunidad Madrid en mi
- 45:31convocatoria fue un 7,8. Es decir, si tú no sacas un 7,8
- 45:34en el teórico, ni siquiera vas a llegar a.
- 45:36Las. Físicas, vale, ni siquiera
- 45:37llegas a la física, ya no te hablo de sacar plaza, vale, ni
- 45:40siquiera ya vas a llegar a las físicas.
- 45:42El yo saqué un 9,8 en el temario, vale, yo básicamente
- 45:46porque me volví loco, vale, yo cuando me puse a opositar dije,
- 45:50Vale, no tengo ni puta idea estudiar, no tengo memoria, no
- 45:52tengo capacidad, no, no, no soy una persona con una memoria
- 45:56innata. ¿Grande, De hecho, Iván, que
- 45:59está ahí, le he tenido que preguntar, oye, me has dicho
- 46:01antes el nombre cuál era Iván? Ah, vale, perfecto, gracias, es
- 46:05decir, me olvido de las cosas, vale, me olvido mucho.
- 46:07Cristina, que está también por allí, también lo sabe.
- 46:11Y a mí esto me cambió la vida, o.
- 46:15Sea así de claro. Vale, si yo hubiese estudiado
- 46:18como estudiaba en antaño, simplemente dando vueltas y
- 46:20metiendo codos y la letra con sangre sangrienta y todas esas
- 46:23mierdas, pues jamás habría podido aprobar mi oposición.
- 46:26Sin embargo, las técnicas de estudio son como una caja de
- 46:28herramientas. Vale, tú tienes un dato enfrente
- 46:30y tienes una caja de herramientas y vas cogiendo la
- 46:33herramienta que corresponda a cada 1 de los datos que tienes
- 46:35enfrente y que vas descubriendo a lo largo del temario.
- 46:38Recordad que un examen de oposición.
- 46:40Tipo test, al menos es un examen de memoria.
- 46:43Te hacen un enunciado cuatro opciones de respuesta y tienes
- 46:46que seleccionar cuál es el dato correcto para la pregunta que te
- 46:48están haciendo punto. ¿Recuerdas el dato?
- 46:51Sí, memoria ya está. ¿Vale, entonces para exámenes de
- 46:54memoria? Las técnicas de estudio son
- 46:56brutales, brutales y en la mayoría de los exámenes de
- 47:00oposiciones de España, el 98% de las preguntas son de memoria.
- 47:05Entonces yo aprendí a estudiar, dije, bueno, como no soy, no soy
- 47:10ni el más listo. Ni soy el que mejor memoria
- 47:13tenga, así que tampoco soy el que más horas puede estudiar
- 47:17porque tenía que currar. ¿Tengo que aprender a estudiar,
- 47:20vale? Y ahí fue cuando me adentré en
- 47:21El Mundo de las técnicas de estudio.
- 47:23A mí me gustaron tanto las técnicas de estudio que yo
- 47:25empecé a enseñárselas a la gente.
- 47:26Primero lo empecé a hacer en Instagram completamente gratis,
- 47:28después lo hice en una Academia presencial, donde daba clases
- 47:31más o menos a unas 80 personas y les iba enseñando a abordar el
- 47:34temario de bomberos comunia Madrid, que era la oposición que
- 47:36nosotros preparábamos. Y después de ya monté bombero
- 47:39Ninja, en su momento era solamente bomberos monté bombero
- 47:41Ninja, policía Ninja, formación Ninja que es lo que estás viendo
- 47:44tú ahora, vale, entonces el motivo por el que formación
- 47:46Ninja nació es este, a mí nadie me enseñó a estudiar, no había
- 47:49ninguna Academia que preparase. Oposiciones con técnicas de
- 47:52estudio, nosotros siempre todas las clases, siempre todas las
- 47:55clases son con técnicas de estudio.
- 47:57Aquí hay academias que optan por con las técnicas de estudio se
- 47:59ponen de moda. No es que se pongan de moda, es
- 48:02que hay opositores que aprueban con técnicas de estudio y le
- 48:05dicen a los demás chavales aprender a estudiar.
- 48:07¿Porque vais a mejorar muchísimo el rendimiento, vale?
- 48:09Y aquí hay, digamos. Dos enfoques, academias que
- 48:12pasan de esto vale perfecto, pero hay dos enfoques
- 48:13principales, academias que te montan un curso de técnicas de
- 48:16estudio. Normalmente suele ser flojo
- 48:18porque los propios profesores no las usan, es decir, te montan.
- 48:22Un curso y ya está. Y luego el profesor te va a
- 48:24explicar la Constitución española para que lo comprendas,
- 48:26no para que lo memorices, que es la clave para aprobar una
- 48:28oposición, no para que seas jurista o abogado es.
- 48:32Que yo quiero que tú lo apruebes punto.
- 48:35Vale, entonces para probar una oposición tienes que memorizar
- 48:38los datos de la Constitución española, vale, entonces
- 48:42nosotros nuestro enfoque es, nosotros tenemos el curso de
- 48:45técnicas de estudio que lo doy yo concretamente y además en
- 48:47todas las clases te lo enseño Claudia enfóqueme, aquí en todas
- 48:51las clases siempre te vamos a enseñar.
- 48:54Mira, Estas son las técnicas de estudio que tenemos en el curso,
- 48:56vale esto, todos los alumnos que están con nosotros siempre lo
- 48:58tienen desde el día 1, todas las clases accesibles, vale, pero
- 49:01mira, me voy a ir, por ejemplo, sigo en Policía Nacional, vale,
- 49:04como os he enseñado antes. Título preliminar, Constitución
- 49:07española del artículo 1 al 5. ¿En este caso lo da Cris, lo voy
- 49:10a poner en silencio, Vale, y Cris, cuando te está dando
- 49:14clases te está enseñando a estudiar, vale, está aplicando
- 49:17técnicas de estudio, lo hemos dicho antes, vale, es una caja
- 49:20de herramientas, hay un montón de técnicas, ahí es el papel del
- 49:23profesor de decirte, OYE, para este dato concreto te lo van a
- 49:26preguntar así y el día del examen memorízatelo de esta
- 49:28manera, vale? Así que bueno, técnica de
- 49:31estudio para mí es un 10 clarísimo, clarísimo, ya sea en
- 49:34Ninja o fuera de Ninja, por favor, utilízalo, vale y ya
- 49:38está. Técnica de estudio, un 10
- 49:40descarado. Y el último planificación.
- 49:45Aquí lo que hay que hacer es estudiar 100 horas.
- 49:47No, no tienen ni puta idea o preparado oposiciones, hay que
- 49:50planificarse el estudio. Te lo digo en serio, hay que
- 49:53planificarse el estudio, vale. Lo digo por comentarios que
- 49:57alguna vez recibo en tiktode que ni puta idea, lo que tienes que
- 49:59hacer es estudiar y más y más y más.
- 50:02Bueno. 10, clarísimo. Un 10 sobre todo sobre todo
- 50:07vueltas y capas. Vale, hay 3 sistemas
- 50:09principales, vueltas, capas y arrastre.
- 50:10A mi vueltas y capas lo pondré en un 10 arrastre, se acercaría.
- 50:13Bastante a esto tiene sus defensores, pero no soy yo 1 de
- 50:16ellos. Vueltas y capas, un 10.
- 50:19Yo me voy a meter mucho en ello. Hoy lo hablaremos en siguientes
- 50:23vídeos, os lo dejaré bueno, os lo dejaré por aquí en algún
- 50:26momento cuando lo tengamos grabado, porque esto tiene su
- 50:29miga y me podría tirar 1:30 h 2 horas.
- 50:31Solo hablando de planificación, vale, así que nada para las
- 50:33siguientes vídeos si no estás suscrito, pues obviamente
- 50:36suscríbete para enterarte de esos vídeos.
- 50:37Mientras tanto, si voy a hacer una cosa y es que te voy a dejar
- 50:39tanto abajo en la descripción como el primer comentario.
- 50:42¿Si estás escuchándome en podcast, en Spotify o en algún
- 50:44lado, también te lo voy a dejar por aquí por la descripción,
- 50:46vale? Un vídeo en el que hice una
- 50:48tutoría con una alumna de administrativos, en el que me da
- 50:51igual que oposites a bomberos y polis.
- 50:52Mírate esa clase vale una tutoría en la que hablamos
- 50:54justamente de ese sistema de capas y porque era perfecto para
- 50:57ella en sus circunstancias. Vale, así vas.
- 50:59Bueno, adelantándote un poco. Sí, cuando termine el vídeo
- 51:02échale un ojo a esa tutoría, que fue bastante, bastante top.
- 51:05Y dicho esto. ¿Este es mi criterio, pero me
- 51:07gustaría saber cuál es el tuyo, vale?
- 51:09¿Entonces me te voy a pedir? Una cosa y es que me pongo a
- 51:11hacer los comentarios bajo tu opinión.
- 51:13¿Cómo clasificarías estos hábitos?
- 51:15Vale, hemos hablado unos cuantos, entonces Pónmelos por
- 51:17favor del cero al 10 me lo pones en los comentarios, si estás en
- 51:20los podcast en Spotify ya sabes que puedes ponérmelos y estás en
- 51:22Youtube, pues obviamente me lo pones en los comentarios, así
- 51:25vemos diferentes opiniones y ya sabéis, quien quiera prepararse
- 51:27con nosotros no tenéis en formación punto Ninja, somos una
- 51:30Academia Cojoruda, Os soy sincero, así que bueno, ya os
- 51:33invitaría a meteros si este vídeo te ha gustado, imagínate
- 51:37lo que te puedes encontrar dentro de la Academia y sin más
- 51:39cualquier duda. Cualquier duda que tenga sobre
- 51:43lo que acabamos de ver, ponme en los comentarios y en los
- 51:45próximos días iré respondiendo un fuertísimo abrazo y.