Latest / Te Invito un Cafe |- Desarrollo Personal, Autoayuda, Mente, Dudas, Inspiracion en Dosis Diaria / 1419. Hacernos verdaderamente RELEVANTES
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- 0:01Speaker 2: Estamos viviendo en una realidad digital que nos hace creer
- 0:04Speaker 2: que somos relevantes, que somos especiales. Y es cierto, es
- 0:08Speaker 2: cierto que el ser humano siempre está en la búsqueda
- 0:11Speaker 2: del reconocimiento, de la atención. No, pero la pregunta que
- 0:19Speaker 2: yo me haría en el episodio de hoy y que
- 0:20Speaker 2: te invito a reflexionar conmigo es,¿ es realmente así?¿ Realmente
- 0:25Speaker 2: somos relevantes?¿ O qué tendríamos que hacer si de verdad
- 0:31Speaker 2: tenemos la necesidad imperiosa de serlo? De eso y más
- 0:36Speaker 2: hablamos en este episodio.
- 0:40Speaker 3: Si lo sueñas, lo puedes lograr. El mejor día de
- 0:46Speaker 3: tu vida es hoy. Disfruta cada oportunidad. Es el momento,
- 0:54Speaker 3: aprovechalo hoy.
- 1:14Speaker 4: Y ahora contigo, Robert Sasuki, consultor en desarrollo humano y emprendimiento.
- 1:21Speaker 4: Hola
- 1:22Speaker 2: qué tal estás? Bienvenido, bienvenida a este nuevo episodio de
- 1:25Speaker 2: Te Invito a un Café. Yo soy Robert Sasuki, capitán
- 1:27Speaker 2: de Kaizen, la plataforma donde tienes todo lo que necesitas. Bueno, no, todo,
- 1:32Speaker 2: todo no. pero tienes cursos de desarrollo personal, de marca personal,
- 1:36Speaker 2: de efectividad personal, de podcasting, de negocios en línea, para
- 1:41Speaker 2: que comiences a incorporar cambios en tu vida o a
- 1:44Speaker 2: tomar acción si lo necesitas. En el episodio de hoy,
- 1:48Speaker 2: que he titulado Hacernos Verdaderamente Relevantes, quiero hacer la reflexión
- 1:54Speaker 2: sobre esto mismo, ¿no? sobre esa necesidad que siempre hemos
- 1:58Speaker 2: tenido los seres humanos, que yo creo que todo ser
- 2:00Speaker 2: humano lo tiene, de sentirnos especiales o de sentirnos atendidos,
- 2:06Speaker 2: de sentir que lo que hacemos tiene sentido y es,
- 2:11Speaker 2: como su nombre, como el título lo indica, relevante para
- 2:14Speaker 2: los demás. Si nos vamos a la definición de relevante,
- 2:18Speaker 2: relevante es aquello que sobresale por su importancia o significación.
- 2:25Speaker 2: Es básico, ¿no? Entonces, conociendo o dándonos cuenta de la
- 2:30Speaker 2: realidad digital o en línea que tenemos, es decir, de
- 2:33Speaker 2: lo que está pasando en Internet, de lo que pasa
- 2:36Speaker 2: en las redes sociales, estas plataformas han creado una estructura
- 2:41Speaker 2: para que psicológicamente nosotros creamos o pensemos que lo que
- 2:49Speaker 2: hacemos ahí tiene relevancia y puede ser que sí. pero
- 2:55Speaker 2: en muchos casos no, en muchos casos no. Es decir,
- 2:59Speaker 2: si volvemos a la definición de relevante que menciona que
- 3:03Speaker 2: es algo que sobresale, lo relevante es algo que sobresale,
- 3:08Speaker 2: piensa cuánta información auténtica, original, realmente interesante hay en redes sociales. Ah, bueno,
- 3:20Speaker 2: que están los videítos de las recetas, los videítos o
- 3:24Speaker 2: las fotos de las frasecitas y todo eso, muy bonito.
- 3:30Speaker 2: Pero no necesariamente es original. De hecho, tú te encuentras
- 3:34Speaker 2: con el mismo video, la misma frasecita en todos lados.
- 3:39Speaker 2: No sobresale. Está también, bueno, la definición misma no sobresale
- 3:45Speaker 2: por su importancia o significado o significación en los demás videos.
- 3:49Speaker 2: Entiendo que en los demás, y yo creo que aquí
- 3:53Speaker 2: a veces nos perdemos en creer que estamos haciendo cosas
- 3:57Speaker 2: relevantes en estas plataformas, porque para nosotros son importantes. Pero¿
- 4:04Speaker 2: es eso importante para el otro que lo va a consumir,
- 4:07Speaker 2: que lo va a ver? Yo he visto mucha información
- 4:11Speaker 2: en redes sociales que... para mí no tiene mucha importancia.
- 4:17Speaker 2: Como que, ah, bueno, estoy en la playa. Bueno, yo
- 4:19Speaker 2: el que quiera decir que está en la playa, yo
- 4:21Speaker 2: le felicito y que bueno y lo respeto. Pero para
- 4:24Speaker 2: mí eso no tiene mucha ni significado ni importancia. Incluso
- 4:29Speaker 2: aún siendo amigo de esa persona que diga que está
- 4:32Speaker 2: en la playa. Ok, qué bueno que estás en la playa,
- 4:35Speaker 2: pero no me interesa. O sea, qué aporta eso a mí?
- 4:40Speaker 2: Entonces ser relevante no es hacer cosas que para mí
- 4:45Speaker 2: Son importantes. Si lo que yo quiero hacer no es
- 4:49Speaker 2: importante para otros, entonces quizás sea relevante solo para mí,
- 4:54Speaker 2: pero no para los otros. Y es ahí donde nos
- 4:57Speaker 2: damos de golpe con la realidad de saber que mucho
- 5:01Speaker 2: tiempo que estamos invirtiendo y que estamos perdiendo en estas plataformas,
- 5:07Speaker 2: creyendo que lo que estamos haciendo es relevante para otros,
- 5:11Speaker 2: puede que realmente no lo sea.¿ Y cómo me doy
- 5:15Speaker 2: cuenta de esto? Con los resultados que obtengo con eso
- 5:18Speaker 2: que hago. Yo tengo un podcast, yo tengo un libro,
- 5:22Speaker 2: yo tengo esto, yo tengo lo otro.¿ Y qué pasa? Ah,
- 5:25Speaker 2: pero que nadie me escucha, pero que tal cosa. Bueno,
- 5:28Speaker 2: pero¿ a dónde estás colocando eso?¿ A quién se lo
- 5:32Speaker 2: estás presentando?¿ Es eso importante para el otro? El otro
- 5:37Speaker 2: te lo preguntó, te lo pidió, te dijo que lo hicieras. Sí, no.
- 5:42Speaker 2: Son preguntas que tenemos que hacernos si de verdad dentro
- 5:46Speaker 2: de nosotros existe la visión y la misión de hacer
- 5:51Speaker 2: algo importante por los demás. Para hacer algo relevante, a
- 5:56Speaker 2: pesar de la realidad que tenemos, no es necesario ni
- 5:59Speaker 2: siquiera estar en redes sociales. Tú dirás,¿ cómo Robert? Así
- 6:04Speaker 2: como lo oyes, no es ni siquiera necesario. estar en
- 6:07Speaker 2: redes sociales para hacer algo relevante. Basta con, evidentemente, y
- 6:12Speaker 2: no lo voy a decir porque no es algo que
- 6:14Speaker 2: sea simple tampoco, pero basta con tú identificar algo que
- 6:18Speaker 2: otros necesiten y que quizás tú puedes cubrir porque tú
- 6:21Speaker 2: dominas ese tema. Y bueno, presentárselo a ellos en el
- 6:26Speaker 2: escenario que sea, incluso fuera de las redes sociales y
- 6:30Speaker 2: mejor si es fuera de las redes sociales.¿ Por qué?
- 6:33Speaker 2: Porque Porque así no pasa desapercibido ni pasa como un
- 6:36Speaker 2: contenido más. Te pongo mi ejemplo. Yo no sé si
- 6:40Speaker 2: tú lo sabes. Bueno, creo que no lo he mencionado nunca,
- 6:42Speaker 2: pero yo ya tengo escrito. Yo fui contratado desde hace
- 6:47Speaker 2: varios años, que se yo, algunos siete años por una
- 6:51Speaker 2: editora que hace libros de texto para escuelas y colegios
- 6:57Speaker 2: privados aquí en mi país. Y junto con Jamie hemos
- 7:01Speaker 2: escrito 21 libros de texto de formación integral y humana, por ejemplo,
- 7:10Speaker 2: para estudiantes que van desde básica hasta secundaria. 21 libros
- 7:15Speaker 2: y lo puedes ver. O sea, escribes, por ejemplo, te
- 7:19Speaker 2: vas a Google y escribes Juan Roberto Cruz, que es
- 7:22Speaker 2: mi nombre de pila. Y le pones al lado ISBN,
- 7:26Speaker 2: que es el código que tienen, el registro único que
- 7:30Speaker 2: tienen los libros. Repito, Juan Roberto Cruz ISBN. Y vas
- 7:36Speaker 2: a encontrar en primera fila mi nombre como autor y
- 7:41Speaker 2: los ISBN de los 21 libros que entre Jamie y yo
- 7:47Speaker 2: hemos publicado. Estamos impactando a la sociedad dominicana, a los
- 7:53Speaker 2: jóvenes dominicanos. de la República Dominicana. Esos libros ya se
- 7:57Speaker 2: están utilizando ya en escuelas públicas. El gobierno ha adquirido
- 8:00Speaker 2: muchos de nuestros libros. Y eso creemos que es relevante.¿
- 8:06Speaker 2: Por qué? Porque estamos ayudando a formar a toda una
- 8:08Speaker 2: generación en valores, en principios éticos, etcétera, etcétera. Eso es relevante.
- 8:15Speaker 2: Y yo no necesito cacarear eso en una red social.
- 8:20Speaker 2: O sea, si quisiera lo hago, pero no aporta más
- 8:23Speaker 2: el hecho de que yo lo haga, porque lo relevante
- 8:27Speaker 2: ya está hecho. Eso como Juan Roberto Cruz, también está
- 8:33Speaker 2: el tema de los aportes que hemos hecho aquí mismo
- 8:36Speaker 2: en el país sobre temas de podcast. Hemos ayudado a
- 8:39Speaker 2: formar también a una generación de personas que quieren hacer podcast.
- 8:43Speaker 2: Hemos ayudado a compañías, a empresas. Hemos apoyado a bancos,
- 8:47Speaker 2: por ejemplo. Incluso El nombre mío, Juan Roberto Cruz, también
- 8:52Speaker 2: está dentro de una obra que salió este año, un
- 8:58Speaker 2: libro sobre economía naranja, donde se hace referencia a esos aportes.
- 9:04Speaker 2: Yo creo que eso es relevante también y no necesito
- 9:07Speaker 2: cacarearlo en las redes sociales si estoy haciendo mis aportes.
- 9:11Speaker 2: Yo con frecuencia visito programas de radio, por ejemplo, para
- 9:17Speaker 2: abordar temas que domino. para hacerle aportes a ese programa
- 9:21Speaker 2: de radio y me reciben con muchísimo cariño porque le
- 9:24Speaker 2: quito trabajo a los productores, aporto valor y aparte de
- 9:28Speaker 2: que me doy a conocer, pero estoy siendo relevante para
- 9:31Speaker 2: mi sociedad. Ya ni hablar en otros países con los
- 9:36Speaker 2: aportes que hago desde Kaizen con los cursos hasta los
- 9:39Speaker 2: videos en YouTube de diferentes temáticas, de las temáticas que
- 9:44Speaker 2: yo domino. Entonces, Si quisiéramos, bueno, y ya te cuento,
- 9:48Speaker 2: estoy escribiendo mi primer libro como Robert Sasuki. Mi primer libro.
- 9:52Speaker 2: Este año pienso escribir tres libros. No son libros muy complicados,
- 9:56Speaker 2: por eso serán tres. Son libros básicos e introductorios, cada
- 10:00Speaker 2: uno sobre la temática que yo domino, sobre desarrollo personal
- 10:04Speaker 2: y psicología, sobre podcasting y sobre emprendimiento en solitario, solopreneur. Ok,
- 10:13Speaker 2: eso yo creo que va a ser relevante. yo creo
- 10:16Speaker 2: que puede ser un aporte a un grupo de personas
- 10:20Speaker 2: que están buscando y que yo he confirmado que están
- 10:23Speaker 2: solicitando eso y que yo puedo dárselo en un libro,
- 10:26Speaker 2: pero se lo puedo dar en un podcast. Ya todo
- 10:29Speaker 2: esto que he hecho con este podcast y con mis podcasts,
- 10:32Speaker 2: pienso que es relevante, sobre todo, número uno, porque estoy
- 10:36Speaker 2: pensando que sea relevante para el otro. Y segundo, porque
- 10:40Speaker 2: estoy confirmando constantemente con las investigaciones que hago que hay
- 10:44Speaker 2: personas que están necesitando eso. Fíjate que con todo esto,
- 10:50Speaker 2: cosas que yo voy haciendo poco a poco, me voy
- 10:52Speaker 2: asociando con personas, voy a entrevistas, invito aquí, me muevo allí.
- 10:57Speaker 2: Yo ni siquiera necesito de las redes sociales y pienso
- 11:01Speaker 2: que estoy haciendo aportes relevantes. Y a veces pienso en
- 11:05Speaker 2: volver a las redes y decir, ah, sí, si yo
- 11:08Speaker 2: lo que acargo en las redes tengo más alcance. Realmente no,
- 11:11Speaker 2: realmente no. Ya lo he demostrado muchísimas veces, ya lo
- 11:16Speaker 2: he medido muchísimas veces. Yo creo que el tiempo que
- 11:19Speaker 2: se pierde mostrando una vida parcial que tengo, mostrando cosas
- 11:26Speaker 2: que no son relevantes, ese tiempo que se pierde en
- 11:29Speaker 2: redes sociales son los que yo utilizo para las cosas
- 11:33Speaker 2: que sí son relevantes. Y es mi reflexión en el
- 11:38Speaker 2: día de hoy, que pensemos juntos.¿ Queremos hacer algo verdaderamente
- 11:44Speaker 2: relevante para los demás?¿ Cómo lo voy a hacer?¿ Dónde
- 11:48Speaker 2: lo están solicitando?¿ Necesito yo hacer tanto ruido para hacer
- 11:53Speaker 2: algo relevante? Yo ya eso lo respondo. Yo creo que no.
- 11:57Speaker 2: Lo que yo creo es que para lograr ser verdaderamente relevante,
- 12:01Speaker 2: algo hay que saber y saber hacerlo bien. Y para
- 12:05Speaker 2: dominar algo hay que estudiarlo y eso implica dedicar tiempo,
- 12:09Speaker 2: tiempo que se lo puedo quitar a las malditas redes sociales,
- 12:11Speaker 2: a dejar de perder el tiempo en ellas para ponerme
- 12:15Speaker 2: a dominar eso, para luego hacer el aporte. Y poco
- 12:21Speaker 2: a poco, ¿no? Porque a veces queremos, tenemos la idea
- 12:24Speaker 2: de impactar el mundo de un día para otro y
- 12:28Speaker 2: llegar a millones, bueno, ser virales, ¿no? Eso está muy bonito,
- 12:33Speaker 2: pero eso es como ganarse la lotería. Ahora,¿ qué pasa
- 12:36Speaker 2: si tú, aunque juegues la lotería, sigues trabajando? Hay muchas
- 12:41Speaker 2: personas que están sentadas esperando dar el palo, ser virales
- 12:46Speaker 2: en lo que hacen. Yo estoy trabajando todos los días
- 12:49Speaker 2: y creo que es mejor trabajar todos los días y
- 12:52Speaker 2: conseguir resultados poco a poco que esperar la lotería.¿ Por qué?
- 12:56Speaker 2: Porque puede ser que nunca llegue esa viralidad, porque puede
- 12:59Speaker 2: ser que nunca llegue esa... ese premio mayor, donde de repente,
- 13:04Speaker 2: de la nada, aparece Robert Suzuki, una persona que de
- 13:09Speaker 2: la nada apareció y ya se hizo famosa por tal cosa.
- 13:14Speaker 2: Yo no quiero jugar al azar. No quiero jugar la lotería.
- 13:18Speaker 2: Yo trabajo todos los días y voy haciendo aportes poco
- 13:21Speaker 2: a poco y eso ya me satisface bastante. Y sí
- 13:25Speaker 2: lo que careo, sí, claro, que le doy promoción en
- 13:27Speaker 2: mis espacios, pero en los espacios donde yo sé que
- 13:31Speaker 2: puede ser relevante. Esa es la reflexión que te dejo
- 13:35Speaker 2: para el día de hoy. Espero que te haya servido.
- 13:38Speaker 2: Recuerda que tenemos episodios lunes, miércoles y viernes en Te
- 13:43Speaker 2: Invito a un Café. Si no te has apuntado, puedes hacerlo.
- 13:47Speaker 2: Ve a teinvitouncafé.net y puedes apuntarte o con cinco dólares
- 13:52Speaker 2: mensuales o con un aporte libre. Te llevamos a Telegram.
- 13:55Speaker 2: Tenemos un grupo privado en Telegram. Te damos el acceso
- 13:58Speaker 2: a un canal donde tenemos los episodios que siguen. Por ejemplo,
- 14:01Speaker 2: este miércoles vamos a hablar sobre cómo superar el síndrome
- 14:05Speaker 2: de sobrecarga informativa y el viernes vamos a hablar sobre
- 14:09Speaker 2: creatividad e innovación, cómo cultivar la creatividad y la innovación.
- 14:14Speaker 2: Recuerda que también apuntándote a Te Invito a un Café
- 14:17Speaker 2: tienes un 50% de descuento en todos los cursos de Kaizen,
- 14:24Speaker 2: así como muchísimos otros beneficios. Pásate por teinvitauncafe.net para que
- 14:29Speaker 2: los descubras y nos vemos dentro. Recuerda que la vida
- 14:34Speaker 2: es una y nosotros la vivimos. Chao.