Latest / 60点の英語 (60% in English) / #43: 英語が苦手?そんな発想すらなかった私の学び方
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- 0:02Welcome to sixty percent in English。
- 0:05the podcast for your English journey。
- 0:07英 語 は 正 し さ よ り も 楽 し さ。 大 事 な の は 伝 わ る こ と 60 点 の 英 語 の
- 0:14つ く ば で す。 こ の 番 組 で は、 英 語 に 関 す る 話 題 に つ
- 0:18い て、 あ れ こ れ 気 軽 に 話 し ま す。 20年 を 超 え る 私 の カ ナ ダ 暮 ら し の 体
- 0:24験 を 交 え な が ら、 正 誤 に こ だ わ る 英 語 で は な く。
- 0:28コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン ツ ー ル と し て の 英 語 に フ ォ ー カ ス し て い き ま す。
- 0:32こ の 番 組 が 気 に 入 っ た 方 は、 ぜ ひ チ ャ ン ネ ル 登 録 を し て く だ さ い。
- 0:40こ ん に ち は。 私 た ち は 大 人 に な っ て か ら も 英 語 の
- 0:45勉 強 を し て い ま す ね。 皆 さ ん は 英 語 っ て 苦 手 だ わ と 思 う 瞬
- 0:51間 が あ り ま す か? 私 自 身 は 学 生 の 頃 か ら。
- 0:57英 語 が 苦 手 と か 得 意 と か、 あ ま り 考 え た こ と が な か っ た ん で す。
- 1:02高 校 の 英 語 の 成 績 は 普 通 で し た が、 異 文 化 に 触 れ る の が 楽 し く て、 使 う た め
- 1:08の 英 語 の 方 に 興 味 が 向 い て い ま し た。 だ か ら、 あ ま り 成 績 や 点 数 に 振 り 回 さ
- 1:16れ る こ と が な か っ た ん で す ね。 今 回 は 英 語 が 苦 手。
- 1:22そ ん な 発 想 す ら な か っ た 私 の 学 び 方。 と 題 し て、 英 語 に 対 し て 苦 手 意 識 を 持
- 1:29た な い こ と が、 私 に と っ て ど の よ う に プ ラ ス に 作 用 し た か を お 話 し し た い
- 1:35と 思 い ま す。 こ の 姿 勢 が、 も し か す る と あ な た の 英
- 1:40語 力 ア ッ プ の ヒ ン ト に な る か も し れ ま せ ん。
- 1:43是 非 最 後 ま で 聴 い て く だ さ い ね。 私 が 通 っ た 高 校 で は、 三 年 生 の 夏 休 み
- 2:05に 夏 期 講 習 の よ う な も の が あ っ て、 英 語 の 時 間 は シ ェ イ ク ス ピ ア を 読 ま さ
- 2:10れ た こ と を 今 で も 覚 え て い ま す。 世 界 的 に 有 名 な 作 品 で す か ら。
- 2:16読 み こ な せ れ ば、 私 自 身 が 人 間 的 に 大 き く 成 長 で き る 時 間 に な っ た の か も
- 2:22し れ ま せ ん。 で も ま だ 若 く て 今 よ り も さ ら に 未 熟
- 2:27で し た し、 ク ー ラ ー の 効 い て い な い 真 夏 の 校 舎 で、 高 齢 の 英 語 教 師 が 嬉 し そ
- 2:33う に 読 み 聞 か せ る シ ェ イ ク ス ピ ア な ん て、 苦 痛 以 外 の 何 物 で も あ り ま せ ん
- 2:38で し た。 こ ん な 感 じ で し た か ら、 英 語 の 成 績 は
- 2:42平 凡 で し た。 で も、 異 文 化 や コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン へ
- 2:47の 興 味 が 強 か っ た の で、 英 語 を 使 え る よ う に な り た い と い う 気 持 ち は い つ
- 2:52も あ り ま し た。 点 数 や 成 績 の 出 る 学 校 英 語 と、 私 の 目
- 2:58指 す 英 語 は、 多 分、 感 覚 的 に 別 物 と 理 解 し て い た ん で し ょ う ね。
- 3:04だ か ら 学 校 英 語 に 対 し て は 可 も な く 不 可 も な く と い う 自 覚 が あ っ て も、 英
- 3:10語 そ の も の に 対 し て は。 苦 手 と か 得 意 と か 考 え る こ と な く、 常
- 3:15に 英 語 を 使 う 方 向 に 意 識 が 向 い て い ま し た。
- 3:20こ れ は 私 に と っ て は 大 き な プ ラ ス だ っ た と 思 い ま す。
- 3:25私 は こ の 後 20 代 後 半 で カ ナ ダ で ネ イ テ ィ ブ に 囲 ま れ て 暮 ら し 始 め る ま で、
- 3:31英 語 が 苦 手 と か 下 手 と か い う 意 識 を 持 つ こ と が な か っ た で す。
- 3:39心 理 学 で は 自 己 効 力 感 と い う 言 葉 が あ り ま す。
- 3:44こ れ は、 あ る 状 況 下 で 目 標 を 達 成 す る た め の 自 分 の 能 力 を ど の 程 度 信 じ て
- 3:50い る か と い う 感 覚 の こ と で、 自 分 に は で き る と 信 じ る 力 の こ と で す。
- 3:56苦 手 意 識 が な け れ ば、 こ の 自 己 効 力 感 は 自 然 に 高 まる の で、 そ れ が 英 語 に 対
- 4:04し て 前 向 き に 挑 戦 し 続 け る 力 に な り ま す。
- 4:09ま た、 楽 し い 知 り た い 自 分 で 決 め た か ら や り た い と い う 自 分 の 内 側 か ら 湧
- 4:15い て く る 理 由 を 内 発 的 動 機 づ け と 呼 び ま す。
- 4:20こ れ は 努 力 を 楽 し く 長 続 き さ せ る 最 高 の エ ネ ル ギ ー で す。
- 4:27内 発 的 動 機 づ け が 働 く に は、 自 分 で 選 ん で い る 感 覚 が あ る。
- 4:32自 立 性 で き る か も し れ な い。 上 達 し て い る と 感 じ る こ と の で き る
- 4:38有 能 感、 誰 か と つ な が っ て い る 認 め ら れ て い る と 感 じ る こ と の で き る 関 係
- 4:46性 と、 三 つ の 心 理 的 欲 求 が 満 た さ れ て い る 必 要 が あ り ま す。
- 4:52つ ま り、 自 分 に は で き る と 思 え て、 な お か つ 好 き で や っ て い る 状 態 が 最 も
- 4:59英 語 学 習 を 続 け や す く、 成 果 も 出 や す い と い う こ と で す。
- 5:07た だ し、 好 き だ け で 突 き 進 む と、 自 分 の 課 題 に 気 づ き に く く な る こ と も あ
- 5:12り ま す。 で す か ら、 好 き な 気 持 ち を 大 切 に し つ
- 5:16つ も、 時 々 自 分 の 弱 点 を 客 観 的 に 見 つ め る こ と が 大 切 で す。
- 5:23こ の 自 分 の 理 解 度 や 課 題 を 客 観 的 に 把 握 す る 力 を メ タ 認 知 と 呼 び ま す。
- 5:31研 究 で は、 こ の メ タ 認 知 の 能 力 が 高 い 人 ほ ど、 効 果 的 に 学 習 戦 略 を 変 え て 成
- 5:38長 し や す い と 言 わ れ て い ま す。 で す か ら、 英 語 が 苦 手 だ と 思 わ な い の
- 5:44は す ご く 良 い こ と で す が、 同 時 に こ こ は ま だ 伸 ば せ る と い う 自 分 の 課 題 に
- 5:50気 づ く こ と も 大 切 な ん で す ね。 好 き な 気 持 ち で 学 び な が ら、 自 分 を 客
- 5:56観 的 に 見 つ め る 目 を 持 つ こ と が、 英 語 力 ア ッ プ に は 大 事 で す。
- 6:04あ な た も、 も し 英 語 が 苦 手 と い う 考 え が 強 い な ら、 そ の 発 想 を 一 旦 脇 に 置 い
- 6:10て み ま せ ん か? そ の 代 わ り、 あ な た が 英 語 で 好 き な こ
- 6:15と や 興 味 が あ る こ と に フ ォ ー カ ス し て み て く だ さ い。
- 6:19例 え ば、 好 き な 映 画 や 音 楽、 旅 行 先 で 使 い た い フ レ ー ズ な ど。
- 6:25あ な た の 興 味 を ベ ー ス に 英 語 学 習 を 進 め る こ と で、 楽 し く 取 り 組 め る と 思
- 6:31い ま す。 そ の 結 果、 英 語 力 が い つ の 間 に か 自 然
- 6:36に 伸 び て い く の で は な い で し ょ う か。 少 な く と も 私 は こ れ で 初 め て の
- 6:42TOEIC で 765 点 を 取 り ま し た。 ち な み に、 英 語 学 習 を 続 け て い く 中
- 6:49で、 何 を ど う や っ て 勉 強 し た ら い い の か 迷 う こ と も あ り ま す よ ね。
- 6:55そ ん な 方 に 向 け て、 私 が 作 っ た 英 語 学 習 メ ニ ュ ー の 作 り 方 と い う 無 料 の
- 7:01PDF が あ り ま す。 こ れ は、 あ な た の 興 味 や 目 標 に 合 わ せ
- 7:07て、 無 理 な く 続 け る こ と の で き る 自 分 だ け の 学 習 プ ラ ン を 作 る の に 役 立 つ
- 7:13内 容 で す。 エ ピ ソ ー ド の 概 要 欄 に リ ン ク を 貼 っ
- 7:17て お く の で、 も し よ か っ た ら ダ ウ ン ロ ー ド し て み て く だ さ い。
- 7:22あ な た の 英 語 学 習 が も っ と 楽 し く、 効 率 的 に な る と 思 い ま す。
- 7:30今 回 は、 英 語 が 苦 手、 そ ん な 発 想 す ら な か っ た 私 の 学 び 方 と 題 し て、 英 語 に
- 7:38対 し て 苦 手 意 識 を 持 た な い こ と が、 私 に と っ て ど の よ う に プ ラ ス に 作 用 し
- 7:44た か を お 話 し し ま し た。 苦 手 意 識 が な い こ と は、 英 語 を 続 け る
- 7:49上 で 大 き な 強 み で す。 同 時 に、 自 分 の 伸 ば せ る 部 分 に 気 づ く
- 7:55こ と も 忘 れ な い で く だ さ い ね。 英 語 は 好 き な 気 持 ち を 大 切 に し な が
- 8:02ら、 自 分 の 課 題 に も 目 を 向 け て、 バ ラ ン ス よ く 学 ぶ こ と が 大 事 で す。
- 8:08皆 さ ん 一 緒 に 頑 張 り ま し ょ う。 今 回 の エ ピ ソ ー ド は い か が で し た か?
- 8:17皆 さ ん の 英 語 学 習 の ヒ ン ト に な れ ば 嬉 し く 思 い ま す。
- 8:21そ れ で は ま た 次 回 お 会 い し ま し ょ う。 バ イ ナ ー
- 8:37最 後 に 一 言。 こ の 番 組 は で き る 限 り 正 確 な 情 報 を
- 8:42提 供 す る よ う に 努 め て い ま す が、 こ れ は 正 確 性 や 安 全 性 を 保 証 す る も の で
- 8:48は な く。 英 語 力 の 向 上 を 約 束 す る も の で も あ
- 8:51り ま せ ん。 ま た、 そ の 内 容 に よ っ て 生 じ た い か な
- 8:55る 損 害 に つ い て も 一 切 の 責 任 を 負 い ま せ ん の で 悪 し か ら ず ご 了 承 く だ さ
- 9:01い。