16. ¿Cómo podemos impulsar el aprendizaje a través de la cultura escolar? Parte 2
En otro nuevo episodio enfocado en experiencias de liderazgo pedagógico, continuamos la conversación anterior (episodio 15) con Aarón Ruminot, jefe de cultura escolar en el Colegio Puente Maipo de Puente Alto.
En esta ocasión, Aarón nos detalla más sobre cómo han instalado las rutinas que han seleccionado como medio para que los estudiantes aprendan, en sus palabras, “más y mejor”. Algunos ejemplos que entregó son: la rutina “De vuelta del recreo” que implica algunas acciones que lideran los docentes para que la entrada a la sala sea más eficiente; y otras como una estrategia, que viene del…
The skinny
The skinny isn't ready yet — notes appear once the transcript is processed.