Latest / Te Invito un Cafe |- Desarrollo Personal, Autoayuda, Mente, Dudas, Inspiracion en Dosis Diaria / Todos Tenemos un Lado Oscuro: 5 Revelaciones
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- 0:03Speaker 2: Es un error pensar que los seres humanos estamos o
- 0:06Speaker 2: del lado bueno o del lado malo, es decir, en
- 0:08Speaker 2: una sola dimensión. La psicología que estudia el comportamiento y
- 0:12Speaker 2: los procesos mentales han demostrado que no es así. Todos
- 0:16Speaker 2: los seres humanos tenemos un lado oscuro, aunque no siempre
- 0:19Speaker 2: se manifieste. Hoy te desvelo 5 características propias de nosotros que
- 0:24Speaker 2: son prácticamente imposibles de ver por uno mismo, pero que existen.
- 0:28Speaker 2: quieres saber, vamos por el café
- 0:30Speaker 3: si lo sueñas lo puedes lograr el mejor día de
- 0:37Speaker 3: tu vida disfruta cada oportunidad es el momento aprovechalo te
- 0:43Speaker 3: invito a un café
- 1:04Speaker 5: Y ahora contigo, Robert Sasuki, consultor en desarrollo humano y emprendimiento.
- 1:30Speaker 2: Hola,¿ qué tal? Con esa energía positiva, esos aplausos y
- 1:33Speaker 2: aquí tu cafecito de siempre. Espero que lo disfrutes. Damos
- 1:38Speaker 2: inicio a este episodio número 1211 del programa Te Invito a
- 1:44Speaker 2: un Café. Yo soy Robert Sasuki y estaré compartiendo este
- 1:47Speaker 2: rato contigo, ayudándote y motivándote para que puedas tener un
- 1:50Speaker 2: día recargado positivamente y con buen ánimo. Esto que es?
- 1:54Speaker 2: Esto es un podcast. Y la ventaja es que lo
- 1:57Speaker 2: puedes escuchar en el momento que quieras, no importa dónde
- 2:00Speaker 2: te encuentres y cuántas veces quieras. Solo tienes que suscribirte
- 2:04Speaker 2: completamente gratis para que no te pierdas de cada nuevo episodio.
- 2:08Speaker 2: Grabamos de lunes a viernes desde Santo Domingo, República Dominicana
- 2:11Speaker 2: y para todo el mundo. Y hoy he preparado un
- 2:13Speaker 2: tema que tengo muchas ganas de compartir contigo y que
- 2:17Speaker 2: espero sobre todo que te sea de muchísima utilidad. Bien,
- 2:21Speaker 2: y vamos por la sexta lección de nuestro curso de
- 2:23Speaker 2: autoconocimiento en KAISE. En el día de hoy toca hablar
- 2:28Speaker 2: sobre pensamiento, lenguaje y toma de decisiones. En español, cómo pensamos,
- 2:34Speaker 2: cómo resolvemos conflictos, cómo tomamos decisiones, la relación que hay
- 2:38Speaker 2: entre el lenguaje y el pensamiento, los elementos que componen
- 2:42Speaker 2: el pensamiento. que son el lenguaje, los conceptos y las imágenes,
- 2:46Speaker 2: y todo eso para tener una visión mucho más amplia
- 2:50Speaker 2: de el por qué pensamos y actuamos como tal. El
- 2:55Speaker 2: que no conoce sobre esto no puede decir que se conoce. Definitivamente. ¿Ya? Bueno,
- 3:01Speaker 2: esa es la lección de hoy. Así que espero que
- 3:04Speaker 2: la puedas aprovechar. Si no te has unido a Kaizen,
- 3:06Speaker 2: recuerda que con solo 10 dólares puedes hacer este curso y
- 3:10Speaker 2: todos los que están publicados y todos los que vendrán.
- 3:14Speaker 2: Así que nos vemos en Kaizen.com. Es K-A-I-S-E-N.com. Y recordarte
- 3:21Speaker 2: que hoy lunes vamos a hacer la transmisión en vivo
- 3:25Speaker 2: del episodio de mañana. Es decir, se va a transmitir
- 3:27Speaker 2: en vivo y se va a grabar simultáneamente para ser
- 3:30Speaker 2: colocado mañana, pero en vivo hoy, a las 8 de la
- 3:33Speaker 2: noche en la comunidad Sasuki. Así que espero que puedas
- 3:36Speaker 2: acompañarme para que pasemos un rato agradable, para que podamos
- 3:41Speaker 2: socializar sobre el tema de mañana, que de hecho lo
- 3:44Speaker 2: tengo por aquí, te lo comparto. Mañana vamos a hablar
- 3:47Speaker 2: cómo lidiar, o el episodio de mañana será que vamos
- 3:50Speaker 2: a transmitir y a grabar esta noche, cómo lidiar con
- 3:53Speaker 2: personas egocéntricas. Ahí lo tienes. Si quieres, puedes ir investigando.
- 3:58Speaker 2: Y demás. Y así te preparas esta noche. Entras en
- 4:01Speaker 2: la comunidad si no lo has hecho y podemos y
- 4:05Speaker 2: tus aportes también serán presentados en el episodio. Así que
- 4:08Speaker 2: nos encontramos esta noche. Recuerda, te invito a un café
- 4:11Speaker 2: punto net botón comunidad Sasuki. Bien, vamos a conversar sobre
- 4:16Speaker 2: el tema de hoy o vamos a comenzar con el
- 4:18Speaker 2: tema de hoy que he titulado. Todos tenemos un lado oscuro.
- 4:22Speaker 2: Cinco revelaciones. Contrario a lo que pudiéramos creer que somos,
- 4:31Speaker 2: recuerda que hay un efecto que es el efecto de,¿
- 4:35Speaker 2: cómo se llama?¿ Doble ciego? No, no es doble ciego,
- 4:38Speaker 2: el punto ciego, sí, el efecto del punto ciego, que
- 4:41Speaker 2: es que nosotros los seres humanos solemos ver una parte
- 4:45Speaker 2: de nosotros muy limitada. Y es normal, es como si
- 4:48Speaker 2: fuese más en un vehículo y tuviéramos retrovisores. Esos retrovisores
- 4:52Speaker 2: solamente nos muestran una parte de de lo que tiene
- 4:56Speaker 2: que ver con lo que está en el entorno y
- 4:58Speaker 2: una parte del vehículo. Bueno, así mismo los seres humanos
- 5:01Speaker 2: a veces entendemos que somos de una manera y no
- 5:05Speaker 2: es que no seamos de esa manera, somos de esa manera,
- 5:07Speaker 2: pero somos mucho más que esa manera. Entonces un error
- 5:11Speaker 2: común es pensar que nosotros somos humanos. Una sola cosa
- 5:16Speaker 2: y que estamos de un solo lado. Estamos del lado
- 5:21Speaker 2: del bien o solo somos personas buenas. Y popularmente lo
- 5:24Speaker 2: decimos así. Yo soy una persona buena. Yo no le
- 5:27Speaker 2: hago daño a nadie. Y hay otros que son malos. Bueno,
- 5:32Speaker 2: la psicología que estudia la mente ha demostrado que no
- 5:37Speaker 2: es así. La psicología ha estudiado y ojo, no quiero
- 5:40Speaker 2: que te sientas mal. con culpa ni nada de esto,
- 5:44Speaker 2: sino que entiendas que nosotros los seres humanos no somos
- 5:48Speaker 2: de una sola dimensión. Nosotros, y es lo que ha
- 5:52Speaker 2: dicho la psicología, también tenemos nuestro lado oscuro.
- 5:55Speaker 5: I'm sorry, what
- 5:57Speaker 2: Así como lo oyes. No estoy hablando de lado malo,
- 6:01Speaker 2: estoy hablando de un lado oscuro.¿ Por qué se llama oscuro?
- 6:03Speaker 2: Porque es algo que no se ve a simple vista,
- 6:06Speaker 2: pero que ante determinadas situaciones ocurre. Y a veces no
- 6:12Speaker 2: se manifiesta, pero nosotros tenemos propensión a actuar de maneras
- 6:17Speaker 2: que no son quizás las mejores, las buenas o las
- 6:20Speaker 2: más adecuadas, dependiendo ciertos contextos, ¿ya? Y muchos a ese
- 6:26Speaker 2: lado oscuro le llaman defectos, por ejemplo, ¿ya? Muchas veces
- 6:31Speaker 2: a lo largo de la historia se ha mostrado que
- 6:33Speaker 2: el lado oscuro de los seres humanos puede emerger en
- 6:36Speaker 2: contextos específicos. Hay que ver lo que ocurre cuando las
- 6:39Speaker 2: personas son llevadas a extremos de miedo, por ejemplo, o
- 6:44Speaker 2: de ira. o de poder sobre otros. Lo hemos visto
- 6:47Speaker 2: con personas que son nuestros amigos cercanos, muy buenos, son
- 6:51Speaker 2: muy sociables o ayudan a la comunidad, pero entonces llegan
- 6:56Speaker 2: al poder político y se transforman. Y la gente dice, ay,
- 7:00Speaker 2: pero él no es así. El poder transforma a la gente. Sí,
- 7:06Speaker 2: es real que el poder transforma a la gente, pero
- 7:10Speaker 2: esa cualidad, esa dimensión, de aprovechar el poder para quizás
- 7:15Speaker 2: mal utilizarlo o abusar de él. Es una condición que
- 7:19Speaker 2: todos tenemos. Así es. Eso explica, por ejemplo, el que
- 7:25Speaker 2: hayan personas que nosotros consideremos buenas y de repente agreden
- 7:31Speaker 2: a su pareja. Y nosotros lo primero que nos choca
- 7:33Speaker 2: es eso y decimos ese hombre es un hombre de
- 7:35Speaker 2: la iglesia, es un hombre bueno, es un hombre o
- 7:39Speaker 2: es una mujer buena. Pero es que todos tenemos esa propensión.¿
- 7:46Speaker 2: Por qué? Porque todos gestionamos emociones y la ira es
- 7:50Speaker 2: esa emoción que si nos dejamos llevar de ella podemos
- 7:53Speaker 2: agredir a otro. Entonces, a veces nosotros podemos creer que
- 8:00Speaker 2: dominamos nuestras emociones y muchas veces no. Y es más,
- 8:05Speaker 2: si partimos del supuesto de que muchas personas no se
- 8:08Speaker 2: les ha educado para gestionar o regular sus emociones Entonces
- 8:14Speaker 2: es más probable que una persona, aunque se califique socialmente
- 8:18Speaker 2: o moralmente como buena, ante una situación muy puntual pueda
- 8:24Speaker 2: cometer un acto malo. Absolutamente. De hecho, yo hablé hace
- 8:29Speaker 2: un buen tiempo atrás sobre si es normal que una
- 8:34Speaker 2: persona buena haga cosas malas. Sí, perfectamente. Porque es que
- 8:39Speaker 2: lo malo y lo bueno está en el plano de
- 8:41Speaker 2: lo moral. Entonces sí, los límites de la moralidad son
- 8:46Speaker 2: posibles en nuestra naturaleza. Muchos creen que no podrían robar
- 8:50Speaker 2: o matar o infligir daño a otros, pero en ciertas
- 8:56Speaker 2: circunstancias de hecho lo hacen, incluso sin ningún remordimiento. El
- 9:02Speaker 2: entorno y lo simbólico de lo prohibido y lo permitido
- 9:05Speaker 2: termina imponiéndose. Vamos a ver entonces cuáles son los datos
- 9:10Speaker 2: reveladores que te doy a continuación. sobre el lado oscuro
- 9:13Speaker 2: de los seres humanos, es decir, de nosotros mismos. Y
- 9:17Speaker 2: comenzamos con el dato número uno. Nos deshumanizamos con facilidad.
- 9:24Speaker 2: Uno de los datos más sorprendentes sobre el lado oscuro
- 9:27Speaker 2: de los seres humanos es la facilidad con la que
- 9:32Speaker 2: nos deshumanizamos. Muchas personas que se consideran buenas, entre comillas,
- 9:38Speaker 2: se vuelven completamente insensibles en ciertos contextos. Es muy común
- 9:44Speaker 2: que cuando prima la inseguridad en las calles, una gran
- 9:48Speaker 2: cantidad de personas pasen de largo al ver a una
- 9:51Speaker 2: persona sin hogar que está lastimada o herida. Si hay
- 9:55Speaker 2: un niño hermoso y bien vestido llorando solo en la calle,
- 10:00Speaker 2: habrá más personas dispuestas a ayudar a ese niño que
- 10:05Speaker 2: otro niño que sea pobre, que esté mal vestido o
- 10:09Speaker 2: de otra etnia que esté en el mismo lugar. Y
- 10:13Speaker 2: eso incluso en YouTube yo he visto los famosos experimentos
- 10:17Speaker 2: sociales de una persona vestida de mendigo, porque hace un
- 10:22Speaker 2: papel vestida de mendigo, que pide dinero y muy poca
- 10:25Speaker 2: gente le da dinero, pero sale una chica voluptuosa vestida
- 10:30Speaker 2: de forma sensual pidiendo dinero para operarse los senos, hacerse
- 10:35Speaker 2: un implante de senos y ella recauda más dinero. Yo
- 10:39Speaker 2: me río, pero eso,¿ qué nos dice? O, vamos a ver,
- 10:44Speaker 2: perdemos la sensibilidad muy fácilmente cuando, por ejemplo, nosotros acatamos
- 10:48Speaker 2: reglas y otros no las acatan, pero sin entender el
- 10:51Speaker 2: por qué el otro no acató las reglas, nosotros tendemos
- 10:54Speaker 2: a juzgarlo. Y eso es ser bueno, moralmente. Es que
- 10:58Speaker 2: yo no debería, no deberíamos hablar de bueno o malo,
- 11:01Speaker 2: porque es que esto no es un tema moral, esto
- 11:03Speaker 2: es un tema natural. Es que somos así. Ah, entonces
- 11:07Speaker 2: yo estoy en mi casa cumpliendo con el toque de queda.
- 11:11Speaker 2: Pero esa niña que apareció en ese video caminando en
- 11:16Speaker 2: el barrio, a ella no la detienen. Pero si salgo
- 11:18Speaker 2: yo me detienen. Pero tú sabes por qué esa persona
- 11:23Speaker 2: está en la calle. Aquí, por ejemplo, agarraron un niño
- 11:27Speaker 2: hace un tiempo en pleno horario de toque de queda,
- 11:30Speaker 2: lo detuvieron de noche y le preguntaron qué hacía en
- 11:33Speaker 2: la calle siendo menor de edad. Y él decía, bueno,
- 11:36Speaker 2: yo estaba en el lago pescando la cena que nos
- 11:40Speaker 2: vamos a comer mi papá y yo porque no tenemos
- 11:42Speaker 2: que comer. Pero si no preguntamos qué es la tendencia
- 11:48Speaker 2: de nosotros a ni siquiera averiguar por qué esa persona
- 11:50Speaker 2: estaba ahí y a conocer el contexto lo más completo
- 11:52Speaker 2: que se pueda, terminamos juzgando a ese niño. Eso es deshumanización.
- 11:57Speaker 2: Eso es insensibilidad. Eso no tiene nada de bueno. Y
- 12:00Speaker 2: eso somos nosotros, lamentablemente. Así que es una parte... que
- 12:05Speaker 2: nos atañe a nosotros. Vamos con el dato número 2. Tendemos
- 12:10Speaker 2: a ser dogmáticos. Varios de los sesgos cognitivos, de los
- 12:14Speaker 2: que tanto he hablado aquí, los errores en nuestra forma
- 12:17Speaker 2: de procesar la información, muestran que somos más propensos a
- 12:22Speaker 2: adherirnos a creencias y mantenernos en ellas, aunque tengan bases
- 12:27Speaker 2: muy endebles o incluso haya pruebas de que no sean ciertas.
- 12:31Speaker 2: Pareciera que nos encantan Tener la razón y si no
- 12:35Speaker 2: la tenemos, no las inventamos para creer que es así.
- 12:41Speaker 2: Por eso yo decía también hace unos días a la
- 12:44Speaker 2: gente al final no le importa la verdad, le importa
- 12:47Speaker 2: sentir que tiene la razón porque alimenta su ego, porque
- 12:50Speaker 2: la hace sentir útil o porque le da sentido a
- 12:53Speaker 2: lo que piensa y hace que nosotros no tengamos lo
- 12:56Speaker 2: que llamamos en psicología una disonancia cognitiva, un malestar en
- 13:00Speaker 2: nuestra mente. por nosotros haber creído en algo que después
- 13:03Speaker 2: nos damos cuenta de que no es real. Entonces tendemos
- 13:06Speaker 2: a ser dogmáticos. Y en esta misma línea también contamos
- 13:10Speaker 2: con el famoso sesgo de confirmación, que es la tendencia
- 13:14Speaker 2: a nosotros buscar información que se relacione con lo que
- 13:16Speaker 2: creemos para que valide nuevamente lo que creemos. O el
- 13:20Speaker 2: sesgo de falso consenso, o el sesgo de autoservicio. Todos
- 13:26Speaker 2: ellos son vueltas a la tuerca para afianzar las hipótesis
- 13:31Speaker 2: que nosotros tenemos. Y esto muestra una fuerte tendencia al
- 13:34Speaker 2: dogmatismo antes que personas con pensamiento abierto.¿ Lo ves? Dato
- 13:42Speaker 2: revelador número 3. Preferimos electrocutarnos antes que sentirnos solos. Escucha esto,
- 13:53Speaker 2: escucha esto. Un estudio llevado a cabo por investigadores estadounidenses
- 13:58Speaker 2: y publicado en la revista Science, te dejo la fuente
- 14:01Speaker 2: en las notas de este episodio, mostró que muchas personas
- 14:05Speaker 2: prefieren recibir descargas eléctricas antes que permanecer tiempo reflexionando en soledad.
- 14:14Speaker 2: En sucesivos experimentos se les dividió en dos grupos o condiciones.
- 14:17Speaker 2: A unos se les pidió que estuvieran solos durante 6 minutos
- 14:21Speaker 2: y a otros durante 15 minutos. a veces en una habitación
- 14:25Speaker 2: sin amueblar o decorar, otras en su hogar o en
- 14:27Speaker 2: otras locaciones. A más de la mitad de las personas
- 14:32Speaker 2: les resultó difícil permanecer solas. Los investigadores les propusieron que,
- 14:39Speaker 2: si se hastiaban de estar solos, que pulsaran un botón
- 14:42Speaker 2: para recibir una descarga eléctrica. Más de la mitad lo hicieron.
- 14:48Speaker 2: Por lo tanto... preferían ese estímulo doloroso antes que seguir
- 14:53Speaker 2: a solas con sus pensamientos. Y eso explica, yo sé
- 14:59Speaker 2: que esto naturalmente estamos generalizando un estudio que nosotros no
- 15:04Speaker 2: andamos buscando electrocutarnos, pero lo que explica esto es que
- 15:08Speaker 2: nosotros vamos a preferir, aunque la recompensa de estar con
- 15:14Speaker 2: una persona o estar en una situación sea negativa, nosotros
- 15:17Speaker 2: vamos a preferir eso Que nosotros quizás tomar acción por
- 15:21Speaker 2: nosotros mismos y rebelarnos. Lo que explica que hay mucha
- 15:25Speaker 2: gente que aunque está sufriendo y quejándose de su situación actual,
- 15:28Speaker 2: de su situación laboral, del ambiente laboral, de su relación
- 15:31Speaker 2: de pareja, aún siga con ella.¿ Lo ves? Somos complejos
- 15:36Speaker 2: los seres humanos, la verdad que sí. La verdad que sí.
- 15:40Speaker 2: Dato revelador número 4. Lamento decirlo, se va a escuchar feo,
- 15:46Speaker 2: pero no te lo tomes personal. Somos unos hipócritas morales.
- 15:52Speaker 2: En mi país, la famosa doble moral es lo que
- 15:57Speaker 2: en psicología denominamos el efecto actor observador. Y es natural
- 16:02Speaker 2: en todos los seres humanos, en todos, no solamente los dominicanos, no,
- 16:06Speaker 2: en todos. El efecto actor observador, también conocido como sesgo
- 16:11Speaker 2: actor observador, muestra otra de las facetas del lado oscuro
- 16:16Speaker 2: de los seres humanos. Se trata de un fenómeno por
- 16:19Speaker 2: el cual tendemos a atribuir las razones de nuestra conducta
- 16:24Speaker 2: a factores o situaciones externas. Y ahí somos el actor.
- 16:31Speaker 2: Sin embargo, cuando fungimos como observador de otro, es decir,
- 16:37Speaker 2: a la hora de juzgar la conducta de otros, nosotros
- 16:40Speaker 2: creemos que los demás actúan de una manera determinada, motivado
- 16:46Speaker 2: o condicionado en esencia por sus características personales y no
- 16:50Speaker 2: como nosotros, por factores externos. Dicho de otra manera, el
- 16:56Speaker 2: comportamiento propio se explica por factores ajenos a nuestra propia
- 17:02Speaker 2: intención o responsabilidad, pero en cambio los demás no tienen
- 17:06Speaker 2: justificación alguna. ¿Ya? Volvemos al punto del toque de queda.
- 17:11Speaker 2: O sea, no, no, no, porque... Pero si a ti
- 17:14Speaker 2: te agarran en toque de queda, es decir, si a
- 17:15Speaker 2: ti no te dio tiempo a completar el tiempo para
- 17:18Speaker 2: llegar a tu casa, entonces nosotros buscamos la excusa de
- 17:22Speaker 2: que disculpe oficial, mire, lo que pasa es que se
- 17:24Speaker 2: me reventó un neumático. Decimos verdad o decimos mentira, pero
- 17:28Speaker 2: siempre buscamos un factor externo. Pero si vemos en televisión
- 17:33Speaker 2: a alguien que lo detienen en toque de queda, decimos,
- 17:36Speaker 2: qué bueno, mira, ese seguro que sabía que estaba tarde
- 17:41Speaker 2: y se hizo el tonto y le tomó el toque
- 17:46Speaker 2: de queda. Ese es un tonto. O ese simplemente quiere
- 17:49Speaker 2: desafiar la autoridad. Es decir, en los otros no vemos
- 17:52Speaker 2: factores externos, pero en el de nosotros sí. Qué bonito. Entonces,
- 17:58Speaker 2: eso es un factor que es parte de nuestro lado oscuro.
- 18:02Speaker 2: lo querramos o no, tú dirás, Robert, yo no veo
- 18:05Speaker 2: eso en mí. Eso es. Ese es el efecto del
- 18:10Speaker 2: punto ciego. Es que nosotros no lo vemos, pero desde
- 18:13Speaker 2: afuera se ve. Y fíjate que te estoy poniendo ejemplos
- 18:17Speaker 2: los más populares, por lo menos en mi país, el
- 18:20Speaker 2: tema de tendencia constantemente es toque de queda porque hay
- 18:23Speaker 2: toque de queda. Y ojo, tranquilo o tranquila, que no
- 18:28Speaker 2: es a ti que te pasa solamente, a mí también.
- 18:31Speaker 2: Así que, dato revelador número 5. Somos propensos a trolear. En
- 18:41Speaker 2: la jerga de internet se le llama troll a una
- 18:44Speaker 2: persona que publica mensajes que están fuera de lugar o
- 18:48Speaker 2: son molestosos solo con la intención de molestar a los
- 18:52Speaker 2: demás en el marco de las redes sociales. Algunos le
- 18:56Speaker 2: llaman haters, pero generalmente se le llama troll. a un necio,
- 19:00Speaker 2: un molestoso en Internet, en las redes. Pero hablamos de
- 19:04Speaker 2: un comportamiento que puede llegar a ser muy lesivo, muy
- 19:07Speaker 2: ofensivo y muy insensible también. Pues te cuento, en uno
- 19:12Speaker 2: de sus informes, Twitter reveló que cuando sus usuarios están
- 19:17Speaker 2: de mal humor, tienden a trolear o a involucrarse en
- 19:21Speaker 2: situaciones de troleo. Es decir, puede que no abran el
- 19:25Speaker 2: debate o la discusión o les respondan y rompan el
- 19:27Speaker 2: hielo ante un tuit, sino que le siguen la corriente
- 19:31Speaker 2: a otro. Es como si quisieran exportar su malestar o
- 19:36Speaker 2: impedir que otros estén bien cuando ellos no lo están.
- 19:41Speaker 2: Si no te has topado con situaciones como esa, bueno,
- 19:44Speaker 2: quizás no tienes redes sociales, pero es muy común. Se
- 19:48Speaker 2: da mucho en Instagram, se da mucho en Twitter. Una
- 19:50Speaker 2: persona que sube una foto feliz y contenta, Y hay
- 19:54Speaker 2: una persona que se fija en un detalle que no
- 19:56Speaker 2: tiene nada que ver con el contexto general de la
- 19:58Speaker 2: foto y empieza a criticarlo o empieza a actuar de
- 20:02Speaker 2: manera ofensiva. ¿Ya? Y entonces tú dices,¿ pero qué necesidad
- 20:07Speaker 2: tiene esta persona de hacer eso? Bueno, no sé si
- 20:11Speaker 2: tenga necesidad o no. La realidad es que pasa. Pero
- 20:15Speaker 2: la realidad más allá de que pase es que nosotros
- 20:19Speaker 2: podemos convertirnos en troll. ¿Ya? Así que Lo importante de
- 20:24Speaker 2: conocer y saber que nosotros tenemos un lado oscuro, es decir,
- 20:29Speaker 2: nosotros podemos actuar de una forma que no es la correcta,
- 20:35Speaker 2: nos hace ser seres humanos. Y el lado oscuro existe
- 20:39Speaker 2: y es una realidad. Hay muchísimas investigaciones y experimentos que
- 20:44Speaker 2: incluso están publicados en YouTube sobre el accionar del ser
- 20:47Speaker 2: humano y que explican mejor esta dualidad de nosotros. Por ejemplo,
- 20:51Speaker 2: una vez se hizo un estudio donde de personas que
- 20:54Speaker 2: la entraban en un salón y en ese salón había
- 20:57Speaker 2: un aparato que aplicaba descargas eléctricas a una persona que
- 21:02Speaker 2: estaba detrás de un espejo, lo que llamamos una cámara
- 21:07Speaker 2: de GESEL en psicología. Y entonces el instructor que recibía
- 21:11Speaker 2: a esa persona, que era una persona público general, que
- 21:14Speaker 2: no estaba entrenado para la prueba y que no era actor,
- 21:18Speaker 2: le decían que la persona que estaba detrás del espejo
- 21:21Speaker 2: era un criminal y había matado gente, había matado esto
- 21:24Speaker 2: y había hecho de todo. Es un malévolo. Y que
- 21:28Speaker 2: entonces ellos necesitaban presionarlo para que hablara. Y la manera
- 21:32Speaker 2: de presionarlo era inyectándole descargas eléctricas. Entonces dejaban a esa
- 21:38Speaker 2: persona que llegaba al salón a comenzar a aplicarle las
- 21:43Speaker 2: descargas para que hablara. Y esa persona y la mayoría
- 21:46Speaker 2: de las personas, Aplicaban las descargas al actor sin confirmar
- 21:52Speaker 2: que eso era cierto e incluso de manera completamente insensible
- 21:57Speaker 2: y aumentaban las descargas. Incluso veían la reacción de él
- 22:01Speaker 2: electrocutándose y aún así la mantenían. Y eran personas normales,
- 22:05Speaker 2: comunes y corrientes, moralmente buenas. Ejemplos hay de sobra. Entonces,
- 22:12Speaker 2: que no estemos de acuerdo con que existe ese lado oscuro, ojalá,
- 22:16Speaker 2: pero es así, pero existe. Ay no, es que yo
- 22:18Speaker 2: no quiero creer que yo puedo ser capaz de eso. Bueno,
- 22:21Speaker 2: la reflexión al final o la invitación es que seas
- 22:25Speaker 2: mucho más consciente de lo que haces, de cómo actúas
- 22:28Speaker 2: antes de actuar o que pienses mejor las cosas antes
- 22:31Speaker 2: de actuar. Y sobre todo que te conozcas mejor. De
- 22:35Speaker 2: ahí la importancia del autoconocimiento, que por cierto está en
- 22:38Speaker 2: el curso hablamos de esto y muchísimo más. Y tenemos
- 22:41Speaker 2: plantillas para que te conozcas mejor, para que no te
- 22:44Speaker 2: sorprendas si en algún momento emites una conducta que a
- 22:47Speaker 2: ti mismo te sorprenda, que tú sabes que no es buena.
- 22:50Speaker 2: Y en vez de culparte y flagelarte porque no debía hacerlo,
- 22:55Speaker 2: eso es pecado, eso es tal cosa. Sepas que Bueno,
- 22:59Speaker 2: no eres la única persona que puede hacerlo. Tenías las
- 23:02Speaker 2: condiciones para hacerlo, pero hay otras maneras de hacerlo. Y
- 23:07Speaker 2: para eso tenemos que conocernos mucho mejor. Y claro, si
- 23:12Speaker 2: en este tema nos hemos centrado en el lado oscuro,
- 23:15Speaker 2: también hay que saber que tenemos un lado claro y brillante. Entonces,
- 23:19Speaker 2: cuanto mejor nos conocemos y comprendemos, más posibilidades tenemos de
- 23:26Speaker 2: ser luz y brillar frente a los demás en vez
- 23:29Speaker 2: de mostrar nuestro lado oscuro. Y eso tiene que ver
- 23:33Speaker 2: con la regulación de las emociones, de esa envidia que
- 23:36Speaker 2: se da en Instagram, de ese odio que hay en Twitter.
- 23:40Speaker 2: Si nosotros aprendemos a gestionar las emociones, vivimos en paz,
- 23:43Speaker 2: no troleemos a nadie, no le hacemos un mal a
- 23:45Speaker 2: nadie y somos más conscientes de nuestros actos. Y al
- 23:49Speaker 2: final trabajamos para construir una mejor sociedad frente a los
- 23:53Speaker 2: que nos rodean. Ese es el tema para el día
- 23:56Speaker 2: de hoy. Espero que te haya servido. Me gustaría que
- 23:58Speaker 2: me lo digas. Si tienes algún ejemplo o algo más
- 24:01Speaker 2: que quieres compartir o hay otro dato curioso sobre el
- 24:04Speaker 2: lado oscuro del ser humano, te invito a que lo
- 24:06Speaker 2: compartas en nuestra comunidad Robert Sasuki, comunidad Sasuki, perdón. Ve
- 24:12Speaker 2: a teinvitouncafe.net y le das clic en comunidad Sasuki. Nos
- 24:17Speaker 2: vemos dentro. Nada más. Música. Desearte. Un bonito día, que
- 24:23Speaker 2: lo pases súper bien, que sea un día súper productivo.
- 24:28Speaker 2: No quiero finalizar este episodio sin antes recordarte que el
- 24:31Speaker 2: mejor día de tu vida es hoy y el mejor
- 24:34Speaker 2: momento para comenzar a trabajar en ti y conocerte es ahora.
- 24:38Speaker 2: Nos escuchamos mañana en un nuevo episodio. Chao. Te
- 24:55Speaker 6: invito a un café.