Latest / TUŻ OBOK - podcast o relacjach / Maski nie są fałszem, są strategią - o maskowaniu w ADHD (i nie tylko) | Kari Goldyn | Tuż Obok #15
Transcript
- 0:04Natalia tur mikrofon szur. Jak dobrze.
- 0:11Witamy w podcaście tuż obok. Ja nazywam się Natalia tur i
- 0:15razem z moimi gośćmi przyglądamy się nieoczywistym elementom,
- 0:20które wpływają na sposób, w jaki funkcjonujemy w relacjach, o
- 0:24których często nie dostrzegamy. Tuż obok mnie carry Golden
- 0:27dobrze już wam znana, bo domyślam się, że słuchaliście
- 0:31już naszych rozmów o neuro różnorodności, a jeżeli nie, to
- 0:35zachęcamy serdecznie. Dzisiaj chciałabym z tobą kari
- 0:38porozmawiać o maskowaniu, nie wiem czy pamiętasz, a jak 4 lata
- 0:44temu albo 5 przyszłam do was do ciebie i do Bartka i
- 0:47powiedziałam, słuchajcie, no okazało się, że mam, a DHD ja
- 0:51Jestem takim typem dość. Oczywistym jeżeli chodzi o a DHD
- 0:56aczkolwiek no zdiagnozowałam to dopiero zbliżając się do
- 0:59czterdziestki, ale to co chcę powiedzieć to, że nie zapomnę
- 1:03jak ty po tej rozmowie ze mną, kiedy wam tutaj zrobiłam coming
- 1:10out neuro atypowy. Mniej więcej tak miesiąc 2
- 1:14miesiące. Napisałaś do mnie Natalia.
- 1:19Okazało się, że ja też mam adhd, po prostu połączyłam różne
- 1:23kropki i to jest niesamowite. A dlaczego to jest niesamowite,
- 1:28bo. Bo nie wiem, bo ty.
- 1:31Właśnie byłaś tą osobą, która raczej się maskowała, a tak.
- 1:35Znaczy widzisz, bo ja mam teraz już inny jeszcze.
- 1:40Dodatek do tego, bo ja oprócz tego, że a DHD to mam też
- 1:44spektrum. Mam też Jestem w spektrum
- 1:46autyzmu. I to spektrum autyzmu.
- 1:50Maskuje adhd, a adhd maskuje spektrum autyzmu osób, aud, hd.
- 1:54One są jakby z 2 stron maskowane.
- 1:56I a DHD, czyli jednocześnie jak jesteśmy i w spektrum i mamy a
- 2:02DHD. Tak i dlatego te osoby są mało
- 2:05diagnozowane, to jest w ogóle cały duży problem z diagnostyką
- 2:07takich osób. Bo dopiero jak mówiłaś w jednym
- 2:09z odcinków od 12 lat można mieć jednocześnie.
- 2:12To to tak, to z jednej strony, a z drugiej no.
- 2:16To jest takie nito autyzm nie, a DHD nie pasujesz do
- 2:18autystycznych schematów i szablonów i nie pasujesz do a
- 2:22DHD owych schematów i szablonów i ja właśnie nie pasowałam do
- 2:24tego takiego typowego a DHD które jest niecierpliwe.
- 2:29Ruchliwe. Które jest ruchliwe,
- 2:31niecierpliwe i i i nie do końca mi się to zgadzało, natomiast
- 2:35to, że ty przyszłaś i powiedziałaś, słuchajcie, mama
- 2:38DHD to mi w ogóle odpaliło. O kurczę, można mieć, a DHD jako
- 2:42osoba o dorosła. I nie wiedzieć o tym.
- 2:45Wiedzieć o tym w ogóle co to jest, a DHD to było takie, bo ja
- 2:48wiedziałam, że adhd, no to coś tam z nadruchliwością i że
- 2:50dzieci to mają, ale ty przyszłaś, powiedziałaś, że masz
- 2:54i to to było takie osoby dorosłe też to mają, więc zaczęłam wtedy
- 2:59patrzeć, co to znaczy, że moja przyjaciółka ma DHD, więc
- 3:01zaczęłam sobie czytać różne rzeczy na ten temat i tak to do
- 3:05mnie tam zaczęło trafiać i zaczęłam widzieć różne rzeczy,
- 3:08które mnie też dotyczą. No i szczególnie pamiętam, ty
- 3:12pamiętasz co to było, bo ja pamiętam, ty powiedziałaś, że
- 3:15wydawało z góry odrzuciłaś u siebie, a DHD wcześniej, no bo.
- 3:19I pasuje pan nadruchliwość nie występuje, no bo te 3 cechy
- 3:22główne to jest impulsywność nad ruchliwość i.
- 3:25Rozkojarzenie. Tak dekoncentracja uwagi, tak
- 3:29tak rozkojarzona, czyli i ja Jestem raczej zazwyczaj wiadomo
- 3:34ruchliwa, chodzę, wstaję, gestykuluje, a ty wydawałoby
- 3:38się, że nie, ale ty powiedziałaś, że jak zaczęłaś.
- 3:42Przypatrywać się sobie i rozmawiać z twoim mężem.
- 3:45To okazało się, że ty nie dość, że też nie jesteś w stanie za
- 3:48bardzo usiedzieć w miejscu, że gdyby tak zamontować kamerę w
- 3:51waszą domu, to te mikro ruchy, mikro ruchy to ty jeszcze
- 3:53poczekaj, ale co ty robisz? Nie pamiętam, czy nie władzą
- 3:56nogą tak zawsze nogą i to może jest to.
- 3:59Ja mam takie to i to też potem już się dowiedziałam trochę
- 4:02więcej, bo się dowiedziałam też o streamowaniu, czyli tej
- 4:05autystycznej części, która potrzebuje takiego powtarzalnego
- 4:09ruchu, żeby sobie ten układ nerwowy uspokoić.
- 4:12Natomiast właśnie ja tę nóżką moją kręciłam stópką.
- 4:16Wtedy, kiedy najczęściej musiałam być stabilna i jakby
- 4:22siedzieć bezruchu, to to mi się objawiało właśnie albo w tym
- 4:27kręceniu nóżką, albo u kobiet. Bardzo często to są zakręcanie
- 4:30włosami albo bawienie się pierścionkiem albo obskurnie
- 4:34skórek i tak dalej, czyli ta nadruchliwość, która często u
- 4:39kobiet jest. W dzieciństwie.
- 4:43No nie, nie dobrze widziana czy tam u dziewczynek, bo one
- 4:47powinny siedzieć grzecznie to ona przechodzi do wewnątrz,
- 4:51czyli my mamy tak naprawdę nad ruchliwe myśli nam cały czas w
- 4:55tym głowie tam galopuje ten chomik w jednej karuzelce jak
- 4:59już się zmęczy i wychodzi to zaraz obok jest druga karuzelka
- 5:01w którą smakuje i galopuje dalej, więc ta nadruchliwość
- 5:06często się też objawia w takiej tendencji do zamartwiania się
- 5:10do. Analizowania w kółko i w kółko w
- 5:12kółko, więc tam jest dużo. Tego w ruchu są myśli, myśli,
- 5:16myśli albo emocje, emocje, emocje, coś musi być w ruchu.
- 5:19Mhm, ale też jakby faktycznie zauważyłam w sobie też różne
- 5:23rzeczy związane z ruchem, ale są to mniejsze, dużo ruchy, nie tak
- 5:27oczywiste. No i teraz teraz już jest
- 5:30inaczej, bo troszeczkę pościągałam tych masek, które
- 5:34miałam pozakładane, natomiast wtedy jeszcze byłam mocno
- 5:38zamaskowana i jeżeli miałam ten to taką potrzebę ruchu, to
- 5:42najczęściej właśnie one się realizowała w rzeczach, których
- 5:44nie było widać czyli na stopie. No właśnie i teraz, gdybyśmy
- 5:48miały zdefiniować co to jest maskowanie i tutaj też
- 5:50chciałabym tak doprecyzować, że. Wydaje mi się, że w ogóle ta
- 5:55cała koncepcja maskowania takiego społecznego kamuflażu
- 5:58odnosi się oczywiście nie tylko do osób neuro typowych.
- 6:01Bo osoby neuro typowe, czyli takie, które nie mają ani adhd,
- 6:05ani autyzmu, ani au adhd, albo jeszcze o tym nie wiedzą, bo
- 6:08właśnie tak się maskowały, o czym co zaraz rozwiniemy, to tak
- 6:13naprawdę dotyczy wszystkich ludzi, bo my.
- 6:16Taki taki społeczny kamuflaż, tak udajemy kogoś, odgrywamy
- 6:21pewną rolę. Właśnie nakładamy maski po to,
- 6:23żeby i tutaj właśnie, żeby nie zostać odrzuconym, żeby zostać
- 6:26zaakceptowanym, żeby zrealizować jakieś cele.
- 6:31Znaczy to jest tak? Jest prawdopodobnie i takie i
- 6:35takie znaczenie, jeżeli chodzi o świat neuro atypowy, neuro,
- 6:39różnorodność, to jest to bardzo konkretnie zdefiniowane.
- 6:44O to było maskowanie czy tam kamuflaż to jest coś cos co
- 6:48robimy świadomie bądź nieświadomie po to, żeby wydawać
- 6:52się osobami neuro typowymi, czyli to jest i jest nawet skala
- 6:56maskowania jest formularz w tej takiej części diagnostycznej
- 7:01autyzmu. W jaki sposób kac to się nazywa
- 7:05kacka? No to jakoś tak w jaki sposób
- 7:07się maskujesz jak jaka jest duża duży procent tego, że się
- 7:13maskujesz jaka i tam są w ogóle podzielone na różne kategorie
- 7:16tego maskowania. I podać przykłady, jak można się
- 7:18maskować, żeby to. Właśnie no możesz się maskować
- 7:21tak, że naśladujesz innych czyli.
- 7:27Na przykład jako dzieci, ja to miałam jako dziewczynka,
- 7:30obserwowałam moje koleżanki. A potem przed lustrem ćwiczyłam
- 7:35te różne miny albo w głowie sobie odtwarzałam rozmowy, które
- 7:40mogą gdzieś tam zajść i uczyłam się tych zachowań, żeby dobrze
- 7:45naśladować innych. I to było na przykład jakie
- 7:47zachowania, co by na. Przykład znaczy najprostszym,
- 7:50ale to dopiero później wpadłam na to naprawdę dużo dużo
- 7:53później, bo powinnam wcześniej, ale najprostszym jest uśmiech.
- 7:58Bo dla osoby w spektrum uśmiech nie jest oczywisty, że że się po
- 8:01prostu uśmiechasz do ludzi. Uśmiech jest intencjonalny,
- 8:05czyli ja jakby mój mózg mówi dobra, teraz czas się
- 8:08uśmiechnąć. No to się uśmiecha i i wtedy, i
- 8:12i to jest to, że że tam zaobserwowałam, ale też takie
- 8:14drobne gesty jak na przykład nie wiem, odrzucanie włosów dłoniu
- 8:19albo jakieś takie pamiętam jak byłam w klasie podstawowej,
- 8:25drugiej albo trzeciej. Ja byłam w sportowej.
- 8:28W pływackiej i w szatni zawsze się ubierałyśmy przed basenem i
- 8:32pamiętam był taki jakiś test czy jesteś męska czy kobieca i
- 8:37trzeba było pokazać różne gesty i na przykład.
- 8:40Pyta ktoś, koleżanka się pyta jak zapalasz zapałki i mogłaś
- 8:45zapalać zapałki, albo tak tak wiesz tak albo tak i jak tak
- 8:48zapalałaś to było plus do kobiecości, albo jak patrzysz na
- 8:52paznokcie, no i że niby mężczyźni patrzą tak, a Kobiety
- 8:55patrzą tak, no więc ja tego się nauczyłam.
- 8:58Nauczyłam się tego, że zawsze tak odpalać zapałki, ponieważ
- 9:02wtedy będziesz doświadczyć, że Jestem kobieca i tak patrzeć na
- 9:05paznokcie. Do tej pory pamiętam, że zawsze
- 9:07na paznokcie patrzę tak, a nie tak.
- 9:09I to jest, ale jak myślisz, jak to jest skorelowane właśnie?
- 9:13Z tym, że fill jest się neuro atypowym, że osoby autystyczne
- 9:17mniej chodzi o społeczne. Znaczy, no to to jest w ogóle
- 9:20cały cały inny fill cały dokładnie ten, ale chodzi o to
- 9:25generalnie, że osoba neuro atypowa jest atypowa atypowa w
- 9:30różnych tam obszarach. Jeżeli jest atypowa, to nie jest
- 9:35przyjmowana do stada, bo stada przyjmuje podobnych, bo podobni
- 9:39są fill, znajomi i bezpieczni, tak jeżeli nie jesteś podobna
- 9:43to. Odrzucana, bo nie wiadomo, co
- 9:45tam z tobą jest. Bo my nawet w mózgu już mamy my
- 9:48oni podział ten straszny. Więc neuro atypowe osoby chcą
- 9:52należeć do stada. I.
- 9:55No jak każdy w ogóle człowiek. Tak i dlatego zakładają maski,
- 10:00żeby pokazać stadu ja Jestem bezpieczna, Jestem tak jak wy,
- 10:04tak i właśnie jedną z tych masek to jest naśladowanie innych
- 10:07odzwierciedlanie, czyli uczymy się, że jeżeli ktoś, kto z nami
- 10:12rozmawia, jest na przykład ekspresyjny i kiwa głową mocno,
- 10:15to my też wchodzimy w ten taki tryb odzwierciedlania,
- 10:18naśladujemy gest jakby sposób. Zachowania się energię
- 10:23odzwierciedlały bardzo bardzo dużo odzwierciedlamy drugim
- 10:27takim obszarem, w którym zachodzi to maskowanie jest.
- 10:32Niepokazywanie różnych rzeczy, ukrywanie, ukrywanie właśnie,
- 10:35czyli na przykład, jeżeli ja mam moje specjalne zainteresowanie,
- 10:39wtedy jako dziecko miałam fantastyce w literaturze
- 10:43fantasy, literaturze w science fiction, to moich koleżanek
- 10:46naprawdę to nie obchodziło, ja mogłam, wiesz rozprawiać.
- 10:50Lecę wszystkie giki z tych tych z tych serialu o o różnych tam
- 10:54elfach czy yy jak tam torkiem opisał swój świat i że ma taki
- 10:59język i czy wiecie jak po elfiku jest nikogo to nie obchodziło
- 11:03ponieważ moje koleżanki były zainteresowane dirty dancingiem
- 11:07jakimiś tam chłopakami, którzy coś tam coś powiedzieli i i
- 11:10brawo i dokładnie i brawo i popcornem więc.
- 11:15Więc ja zaczęłam czytać brawo i popcorn.
- 11:17Nie żeby też ugryźć swoją dziwactw.
- 11:20Nie mówiłam o tych moich fantasy wszystkich rzeczach, ale
- 11:23zaczęłam czytać brawo i popcorn, żeby być na bieżąco i nie być
- 11:28taka nie wie o co chodzi. Teraz już mniej się przejmuje i
- 11:32na przykład ty pewnie wiesz, ale wiele osób tego nie wie.
- 11:35Ja nie mam pojęcia co się dzieje na świecie, ja nie śledzę
- 11:39wiadomości jak są jakieś ważne, nie mam pojęcia też kto jest kim
- 11:42nie, nie znam ludzi, no bo nie nie rozpoznaje twarzy.
- 11:46Nie pamiętam nazwisk, więc jak mi ktoś powie jakieś nazwiska
- 11:49jakiegoś polityka, to to ja najczęściej, ale ja nie wiem
- 11:55nawet nawet takich naprawdę nie wiem, Macierewicz taki misie
- 11:58nazwisko pojawia, nie nie wiem kim jest ten koleś.
- 12:00Nie ok, ale. Ale na szczęście mam Bartka,
- 12:02który zawsze wszystko podpowie, jeżeli muszę.
- 12:04No właśnie i teraz już przestałaś się bać, to ukrywasz.
- 12:08Mogłaś zdjąć właśnie. Masę, bo teraz już mam.
- 12:11Mam wokół siebie ludzi, mam wokół siebie stado, którymi
- 12:13Akceptuję taką, jaka Jestem, a nie powie dżisas co ciebie w
- 12:18ogóle za zrąb? To jak nie masz pojęcia o
- 12:20podstawowej takiej bazowej polityce.
- 12:22No u mnie wiesz co to jest ciekawe, bo ja chyba nie
- 12:25musiałam tak bardzo maskować, ale to prawdopodobnie dlatego.
- 12:28Wiesz, jaka jest najczęstsza rzecz, którą sobie nie zdajemy
- 12:31sprawy w a DHD maskowania i Jestem przekonana, że robisz to
- 12:35do tej pory. Jak ktoś mówi i ciebie to
- 12:38zaczyna nudzić, ale robię wątek, ale tak dokładnie albo z całej
- 12:44siły się skupiasz na tym, żeby podążać za tym wątkiem, ale to
- 12:47jest tak strasznie. Żmudne zajęcie albo jak jesteś
- 12:51na ciociu urodzinach, nie u cioci na urodzinach takich jakiś
- 12:56weselu i przychodzą ludzie i coś tam do ciebie mówią i ty po
- 12:59prostu całą swoją energię wkładasz to żeby wyglądać na
- 13:03zainteresowaną. Powiedz mi oczywiście, że tak.
- 13:06Oczywiście, że tak, ale to jest wiesz co na takiej zasadzie, że
- 13:08ja naprawdę wtedy słucham, bo ja akurat mam tak, że ja dla mnie
- 13:10tak jest ważne, żeby być wysłuchanym ja prawdopodobnie
- 13:14przez to właśnie moje a DHD, czyli to, że Jestem dość
- 13:17gorliwa. Dużo wątków, dużo dygresji, ale
- 13:21ten komponent też autystyczny, że jednak zawsze wracam, żeby to
- 13:24wszystko było zamknięte. Tę pętlę to ja wiedziałam, że
- 13:28mogę być męcząca w swojej gadatliwości, zwłaszcza, że tato
- 13:32mój mi mówił często dobra już do brzegu, do brzegu konkret nadal
- 13:36wiesz, więc ja wiedząc, że to jest dla mnie ważne.
- 13:40Yy chciałam, żeby ludzie się czuli wysłuchani i czasami
- 13:43rzeczywiście jest tak, że ja ja mam coś takiego, że czy pójdę do
- 13:46fryzjera do na manikiur do sklepu po prostu mi wszyscy się
- 13:50wiesz, zwierzają i ja czasami sobie robię takie, wiesz,
- 13:53wyzwania nie, nie nawiąż relacji z tą panią z tym panem, a i tak
- 13:57ja ostatnio fryzjer mi po prostu wszystko opowiedział, chociaż ja
- 14:00nawet nic nie pytałam, ale przez to, że ja słucham i to nawet
- 14:03wiesz. W tym sensie może udaję, że
- 14:05udaję, że udaję. Ukrywam moje zmęczenie
- 14:09przywódcą. Bo słucham, bo mam tak, że ja
- 14:11wiesz, potrafię odtworzyć każdą rozmowę, bo to jest, ale to też
- 14:15dlatego, że jest to Special interes.
- 14:17Aha, no tak to jest, że maskowanie jeżeli.
- 14:18Ja nie pamiętam moje zmęcz swoje zmęczenie.
- 14:21No właśnie i i i właśnie i to jest tak, bo gdybyśmy jeszcze
- 14:24mogły tak uporządkować znaczy, bo ja już chciałam oczywiście
- 14:27powiedzieć czym to złym skutkuje maskowanie, ale żebyśmy jeszcze
- 14:29nie pobiegły za daleko, to tak, czyli strategie maskowania, to
- 14:33tak jak powiedziałaś ukrywanie. Udawanie.
- 14:38Moim zdaniem tłumienie. Właśnie to chciałam powiedzieć
- 14:40przed tym ukrywaniem tylko pamiętam tylko nazbiera
- 14:42angielską z supressing, ale to jest właśnie tak tłumienie
- 14:45czyli. A mówi się nam zwłaszcza w adhd
- 14:48i jest cię za dużo. Jest cię wciąż tak dużo.
- 14:51Tak strasznie dużo gadasz. Tak strasznie dużo się rusza.
- 14:54No tak, dużo, więc słyszysz to i zaczynasz tłumić te wszystkie
- 14:58ruchy i dlatego u dziewczyn często wchodzą te nad
- 15:01ruchliwości do głowy i to też jest właśnie.
- 15:05No no tłumienie. No właśnie, ale.
- 15:07Ale jest osobom spektrum i to jest przeciekawe moja koleżanka,
- 15:11która jest. U DHD natomiast ten autyzm jest
- 15:14tak bardziej. Usłyszała od swojej przełożonej,
- 15:18wiesz co, wszystko jest super. Twoi ludzie są zadowoleni,
- 15:21klienci są zadowoleni, wszystko jest super, tylko czy nie mogła
- 15:24być robić sobie lepszego pijaru? Bo ty tak nic o sobie nie
- 15:28mówisz? Nic zawsze jesteś taka cicha,
- 15:30skromna i z tyłu, no i ona tak o k no co ty ode mnie chcesz?
- 15:36Nie, czy mam być bardziej? Jestem za mało, a czy?
- 15:40Jako ciekawostka tak mówi, że jest albo.
- 15:43Tłumienie może być też jakby w drugą stronę, czyli.
- 15:46Zostajemy niejako zmuszeni, żeby pasować do grupy do tego, żeby
- 15:51pokazywać więcej, żeby być bardziej ekspresyjny, tego się
- 15:54na przykład też uczymy. Tak, pomyślałem, że u mnie jest
- 15:57tak, że te rozmowy z ludźmi, których za bardzo nie znam, oni
- 16:00mi się tak otwierają. Myślę, że też dlatego, że nie są
- 16:03przyzwyczajeni do tego, żeby druga osoba takich słuchała i
- 16:05była zainteresowana, a ja Jestem, ale ja też wtedy tłumię
- 16:10swoją potrzebę wypowiedzenia czegoś, bo wiem, że.
- 16:15Dajmy tej osobie czas tak i. Więc to to jest to tłumienie,
- 16:19ale też jest we mnie lęk, że jak ja już powiem jedno słowo,
- 16:22wiesz, bo my mamy problem osoby neuro typowe small stokami,
- 16:25prawda? To nie ma tak, że co słychać,
- 16:27ale jak to, co słychać, to co słychać, a nie tam, ja go tak.
- 16:33Myślę, że ten problem ze smalkami to tak naprawdę wynika
- 16:36z tego, co my rozumiemy pod słowem small talk, bo.
- 16:40Small talk nie musi być o niczym.
- 16:44Może być o czymś bardzo konkretnym, tylko zależy od
- 16:47tego, jakie pytanie zadasz na początku tego.
- 16:49Smutnego jak ja to rozumiem. Jeżeli ja mam problem ze small
- 16:53talk mi w tym sensie, że jeżeli ktoś mi zadaje pytanie, to ja
- 16:57nie zakładam, że to jest kurtuazyjne pytanie tylko, że on
- 17:00naprawdę go to interesuje i ja również jak pytam go to nie po
- 17:04to, żeby powiedzieć, a jako tako albo dobrze o pogoda, tylko ja
- 17:07mogę o pogodzie morozmawiać bardzo proszę.
- 17:10Coś wiesz, ja zbieranie danych w takie autystyczne.
- 17:12Wiesz, że ja ja sprawdzam sobie codziennie na przykład jaka
- 17:16pogoda jest w różnych miastach, gdzie mieszkają moi znajomi o.
- 17:19Mówiła codziennie też, ale interesy mapy, potem wykresy
- 17:24porysował. Pogoda bardzo.
- 17:28Cieszę się, że że tak się od maskowałaś przede mną, żeby mi o
- 17:31tym odpowiedzieć. No właśnie, ale jest jeszcze
- 17:36moim zdaniem kompensacja to jest strategią maskowania, czyli w
- 17:41moim przypadku a DHD ma problem z czasem tak, bo nam się wydaje,
- 17:46że nam coś zajmie 5 minut. My mamy to to pewnie osoby.
- 17:52Czujecie o co chodzi, że 5 minut ja w 5 minut mogę zrobić
- 17:57naprawdę dużo? Tak mi się wydaje.
- 17:58Oczywiście nigdy też nie udaję, ale tak kiedyś tak fajnie
- 18:00powiedziałaś w waszym podcaście biznes i emocje z bartkiem, że
- 18:05osoby z a DHD albo są tu i teraz, albo i jak to było
- 18:08powiesz, że. Dla osób z a DHD są 2 rodzaje
- 18:12czasu, albo tu i teraz, albo kiedyś tam i tego kiedyś tam w
- 18:15ogóle nie widać, więc sobie jeżeli ktoś ich o coś prosi, to
- 18:18sobie wrzucają dobra, kiedyś tam zrobię, zrobię, zrobię sobie tam
- 18:21nawrzucają tych kiedyś, a potem to.
- 18:23Kiedyś przychodzi i uderza nas w twarz, bo się nagle zaczyna
- 18:26robić tu i teraz i chcemy dowieść te wszystkie obietnice,
- 18:31prawda i i jakby zaczynamy o k dobra, to zrobię, to zrobię, to
- 18:35zrobię tutaj będzie trudno. Ale tak z jednej strony
- 18:37uruchamiamy te. Super moce i.
- 18:42Robimy wszystko, a z drugiej strony nie jest realne, ale żeby
- 18:44nie odejść też od tego tematu chodziło mi o to, że osoby z a
- 18:46DHD mają bardzo często problem z punktualnością, bo właśnie im
- 18:51się wydaje, że one w te 5 minut 10 minut po prostu robią i wiesz
- 18:54i się udało. Uczeszą i jeszcze na kilka mail
- 18:57odpiszą jeszcze może pranie, wstawię prawda i zadzwonię do
- 19:00kogoś, więc ja czując prawdopodobnie jeszcze w ogóle
- 19:04nie byłam świadoma swojej neuro atypowości, ee, że mm mogę się
- 19:09spóźniać, mam tego potencjał po prostu był czas.
- 19:12Ostatnio mi się to tak trochę właśnie ostatniego roku 2
- 19:15rozluźniło, ale chcę nad tym popracować, byłam hardcorowo,
- 19:18punktualna, po prostu dla mnie punktualność jako wiesz jako.
- 19:21Albo na przykład taki perfekcjonizm w tym sensie, że
- 19:23dbałość o szczegóły, że ja tekst żadnej literóweczki żadnego
- 19:27przecinka to jest perfekcja. Efektem kompensacji i to jest
- 19:33efekt maskowania bardzo często. Czyli wyjaśnijmy jeszcze może,
- 19:36co znaczy kompensacja? Czyli.
- 19:40Żeby nie dopuścić do tego, żeby ktoś zobaczył, że nie jesteś
- 19:43typowa, robisz dużo więcej, żeby to ukryć, czyli na przykład.
- 19:49Je jak na przykład jesteś, nie wiem szefem, ale masz adhd i
- 19:55wiesz, że masz tendencję do zapominania to żeby twoi
- 19:59pracownicy nie zobaczyli tego. To sobie kompensujesz to w ten
- 20:03sposób, że zapisujesz sobie notatki na nie wiem na lodówce,
- 20:08zapisujesz notatki w telefonie, prosi o swoją asystentkę, żeby
- 20:11ci przypomniała i różne inne rzeczy po prostu dużo więcej
- 20:14robisz, żeby tylko nie doszło do tej sytuacji.
- 20:16I to jest w ogóle jeszcze ciekawe na innym przykładzie tak
- 20:20jakby możemy wyjść na chwilę poza neuro atypowość, ale
- 20:22oczywiście to też dotyczy nas każdego człowieka, na przykład w
- 20:25terapii schematu. Mówi się, że jeżeli mamy jakiś
- 20:27schemat, w który wchodzimy w życie, przykładowo.
- 20:31Mamy schemat, że bliscy ludzie nas jakoś zranią skrzywdzą
- 20:35oszukają, nie wiem nadużyją nie można ufać ludziom.
- 20:39To mm są 3, yy sposoby, że tak powiem realizacji tego schematu
- 20:45albo podporządkowanie, czyli wybieramy ludzi, którzy
- 20:49rzeczywiście nas potem oszukują. Tak, a to czujemy na poziomie
- 20:52takim. Wiesz, od razu ktoś inny, nasza
- 20:55przyjaciółka by się nie związała z typem, który kłamie, a my
- 20:58wchodzimy w to, czyli podporządkowanie tego systemu
- 21:00schematowi. No i rzeczywiście utwierdzamy
- 21:02się w szkole, że ludzie bliscy oszukują, ranią.
- 21:06Druga. Strategia to jest właśnie
- 21:08kompensacja, czyli my robimy absolutnie wszystko.
- 21:11Mamy fioła na tym punkcie, żeby wybierać ludzi totalnie
- 21:14prawdomównych totalnie takich wiesz takich, którzy nigdy nie
- 21:17zawodzą, czyli taki Rewers też, a trzecia unikanie w ogóle nie
- 21:23wchodzi mi w żadne relacje po to, żeby nie doświadczyć na
- 21:25własnej skórze tego zranienia i oszukania.
- 21:27I tak sobie myślę, że jeżeli wyłapujemy u siebie, bo
- 21:30kompensacja to też nie jest zdrowy.
- 21:32Moim zdaniem mechanizm, bo to jest jakieś takie zafiksowanie
- 21:35na czymś, żeby żeby nie ujawnić i musisz.
- 21:38Odwrotnie, mam tendencję do zapominania, więc wszystko będę
- 21:41skrupulatnie planować. Mam tendencję do spóźniania będę
- 21:43hardcorowy punktualna i po prostu w momencie, kiedy się
- 21:46spóźnię 5 minut będę mówić sobie beznadziejna, durna, okropna.
- 21:52Wyłapywać w sobie dobrze jest tak zaczęło mówić to od razu
- 21:58uruchomił mi się głos mojego startu już nieżyjącego, ale ale
- 22:03bardzo we mnie tak pracujesz, że tato, spokojnie Natalia, ile
- 22:06wypiłaś dzisiaj kaw? Wiesz, on tak mnie tak, uspokój
- 22:10się, uspokój się i to 2 rzeczy. Tak więc ja bardzo często to
- 22:12jest chyba moim takim maskowaniem, że na przykład
- 22:15właśnie milczę, żeby nic nie mówić, żeby po prostu mi się tak
- 22:17nie rozkręcić w gadaniu. Bardzo bardzo cenię i powiem ci.
- 22:20Uwielbiam nasze rozmowy, jak nikogo innego nie ma, ponieważ
- 22:23jak jest to i ty i ja włączamy te różne strategie maskowania,
- 22:27żeby tam, ale jak nikogo nie ma, to my możemy napitalać na 15
- 22:31tematów jednocześnie i ja raz, że skaczę i to jest dla mnie
- 22:34satysfakcjonujące, takie wiesz, pobudzające to z drugiej strony
- 22:38nie dość, że skaczemy, to jeszcze wiem, że ty zapamiętasz
- 22:41tak jak ja zapamiętam te pętle, które trzeba pozostać, więc
- 22:44wrócimy, wrócimy. Do tego ja też bardzo lubię i to
- 22:46jest taka zabawa. Także no zawsze wracamy
- 22:48dokładnie i teraz. A propos tych strategii
- 22:51maskowania. To ja przeczytałam taki bardzo
- 22:55ciekawe znaczy nie wiem czy bardzo ciekawy po prostu jakieś
- 22:58badania tak nie, ale takie bardzo ciekawe.
- 23:01Malisy meilet, które się nazywają a łyż just.
- 23:06I could just be myself po prostu chciałabym być robić sobie po
- 23:11prostu być sobą i ona właśnie zauważyła z tych badań wynikło,
- 23:15że 91% osób za a DHD. Maskuje się po prostu absolutnie
- 23:20i wśród tych osób z a DHD jeszcze połowa właśnie miała też
- 23:22autyzm. Tylko ona jakoś tak te badanie
- 23:24głównie dedykowana osobom z a DHDIO.
- 23:27Co co pozostałe 9 kłamią? No właśnie, no nie znaczy, nie.
- 23:31Ja też myślę, że możemy wyjść z założenia, że tak naprawdę
- 23:35postawić taką tezę, że ogólnie maskowanie, czyli ten społeczny
- 23:37kamuflaż jest taką ogólnoludzką cechą.
- 23:41Zawsze coś czasami nakładamy maskę, pewnie chodzi o takie
- 23:43mocne maskowanie i tutaj takie 2 ciekawe wnioski.
- 23:46Jeden wniosek był taki, że im częściej ktoś maskował, tym
- 23:51wyższy był poziom lęku społecznego.
- 23:54No tak, no bo musisz jeszcze więcej ogarnąć rzeczy, które
- 23:57musisz mieć pod kontrolą. Nie widać, że nie wiesz co tam
- 24:00robić w tym społeczeństwie to jeszcze musisz pamiętać o tym,
- 24:03żeby się uśmiechać, robić gesty, nie spóźnić, nie wiem,
- 24:08zastanowić się co autor miał na myśli, jaki tam jest drugi
- 24:11kontekst. I dalej, ale właśnie wiesz taką
- 24:13ciekawą jeszcze, że że zwróciła uwagę, że tak naprawdę skutki
- 24:17tego maskowania ona podzieliła na 2 jednoosobowo, pozytywna
- 24:21powiedziała, wyobraź sobie i wiedziała pozytywna, ale
- 24:23krótkoterminowa. Fill, czyli takie, że to ułatwia
- 24:26interakcje fill i to ułatwia osiągnięcie celów.
- 24:30No bo wiesz, no tak jak mówisz, no ty w jako nastolatka tam
- 24:33wiedziałaś, jak te paznokcie, że lepiej za dużo nie mówić o
- 24:36fantasy i tak dalej będziesz robiona, ale jednak więcej jest
- 24:39negatywnych fill skutków maskowania fill, to co fill mi
- 24:44głównie tak we mnie tak pracuje, że to są zaburzenia tożsamości,
- 24:47czyli tego poczucia, kim Jestem naprawdę.
- 24:51Wiesz, bo i większość z nas może z was państwa również napiszcie
- 24:55w komentarzach fill. Mm doświadczyła.
- 24:58Ja pamiętam tak z 10 lat temu taki był mój duży kryzys
- 25:00tożsamości, że ja naprawdę miałam poczucie, że ja nie wiem,
- 25:02wiesz kim Jestem. Ja miałam to poczucie po
- 25:05diagnozie autyzmu, bo wchodząc w diagnozę autyzmu.
- 25:11Moja diagnostka mi powiedziała, no tutaj jest bardzo wysoki
- 25:15poziom maskowania, bardzo wysoki i potem przechodziłyśmy przez
- 25:17tam różne pytania i tak dalej. Ja zdałam sobie ja w ogóle
- 25:21zamaskowałam ten autyzm przed sobą, to jest coś, co często
- 25:25mówię. Wiesz, ja ja już wtedy byłam.
- 25:29De facto na drodze do zostania specjalistką od neuro atypowości
- 25:32ja już przez 2 lata. Drążyłam wszystkie książki
- 25:36wszystkie rzeczy to był mój mocny hiper focus, autyzm
- 25:39właśnie nie. Pod kątem twojego męża i dzieci.
- 25:42Tak i i a poza tym temat mnie zafascynował, więc ja byłam taka
- 25:46wow jakie to jest super wiesz i te.
- 25:48Wszystko się zrobiło twoim Special.
- 25:49Interest bardzo więc naprawdę mocno w ten autyzm wchodziłam
- 25:53tak od strony już molekularnej i.
- 25:56Nie przyszło ci do? Głowy, że ja mam autyzm, tak, że
- 25:59ja Jestem w spektrum autyzmu, nie przyszło mi to do głowy,
- 26:02ponieważ oczywiście nie mam problemów z ludźmi.
- 26:05Jestem komunikatywna, nie mam jakiś takich, wiesz socjalnych
- 26:09tak nikt. No dokładnie nie robię fupa
- 26:12jeden z diagnostycznych testów to jest test na fopa i i i po
- 26:18prostu zamaskowałam. Natomiast moja przyjaciółka
- 26:23Monika, z którą byłam na takim wyjeździe jak siedziałyśmy sobie
- 26:26tam opowiadałyśmy o swoich tam w latach dziecięcych, no to ona
- 26:29mówi do mnie karierze, ty tak opowiadasz, jak ty ciągle
- 26:31siedziałaś w kącie i czytałaś tylko te książki i i w ogóle
- 26:36miałaś takie problemy z z tymi z ludźmi.
- 26:39No to to mi to w ogóle nie brzmi jak a DHD czyste, no bo te
- 26:42dziewczynki co są raczej takie towarzyskie, nie tam child
- 26:45leaderki. Tylko to wygląda jak mój tam
- 26:48siostrzeniec, który ciągle siedzi w swoim koncie i w jednym
- 26:51miejscu w telefonie tym tym razem i mnie to wtedy tak, wow,
- 26:55ty faktycznie to jest ciekawe co mnie to było takie pierwsze, a
- 26:58potem sobie gdzieś tam znalazłam w sieci.
- 27:01Lista cech kobiecego autyzmu i tak wiesz, czytam tą listę tak
- 27:04łał, czek, czek czek. Ooo kurna 80, 90.
- 27:10Nie pamiętam, nie, nie pamiętam w tej chwili, natomiast mam na
- 27:13pewno tą stronę w jakiś tam zakładkach, więc możemy gdzieś
- 27:16tam podlinkować ewentualnie, ale jak sobie wpiszesz w Google
- 27:19listacjach kobiecego autyzmu, to one tam będą.
- 27:22I i wtedy poszłam właśnie na tą diagnozę i i było dla mnie
- 27:28szokiem to jak świetnie się maskowała przed jakby światem i
- 27:33przed sobą i właśnie z tej diagnozy wyszłam z takim
- 27:36poczuciem ok, skoro ja tak zajebiście wszystkich
- 27:38odzwierciedla, żeby przyjęto mnie do stada, to kim ja tak
- 27:42naprawdę Jestem, kim jest i miałam taki, no tak, bo ja.
- 27:47Pamiętam, bo przecież my się przyjaźnimy już tak z 13 lat.
- 27:50Ja pamiętam, że to zawsze byłaś taka właśnie, no no, no tak
- 27:52totalnie. Wiecie dlające właśnie
- 27:55nastawione na innych, ale nie people plizerka to zachęcamy
- 27:59nasza jedna z poprzednich rozmów, ale była aż taka właśnie
- 28:02tak odzwierciedlająca, czyli ty potrafiłaś wyłapywać uczucia,
- 28:06Stany emocjonalne, innych byłaś od razu pierwsza do tego, żeby
- 28:09pomagać wspierać. To była właśnie moja jedna z
- 28:14ulubionych strategii odzwierciedlanie, że.
- 28:19Jakby korzystając z moich. Darów supermocy.
- 28:24Nie, nie lubię supermocy, ale z zasobów.
- 28:27Moim zasobem jest na przykład. No to, że widzę więcej Jestem
- 28:30spostrzegawcza bardzo, więc łapałam te wszystkie dane, które
- 28:35dostawałam od drugiej osoby i odzwierciedlałam
- 28:38odzwierciedlałam i w sposobie mówienia na przykład jakich
- 28:40język, jakiego języka używała i w sposobie układania ciała i w.
- 28:45Sposób się dostosowywałaś się, że jeżeli ktoś był, czyli na
- 28:48przykład ze mną, mogłaś być właśnie taka prowadzona, a z
- 28:50kimś spokojnym mogłabyś bardzo spokojna.
- 28:53No właśnie i co się pojawia pytania, kim ja Jestem?
- 28:56Czy ja Jestem? Bo jeżeli ja nakładam maskę.
- 28:59Wchodząc już utrzymując tą tę metaforę teatralną, wchodzę na
- 29:04scenę, widzę tutaj aktora, więc wkładam maskę i z nim odgrywam
- 29:08ten dialog, ale to jeżeli miałabym monolog, prawda, jacy
- 29:11jesteśmy, czy myślisz, że można odkryć prawdziwe swoje właśnie
- 29:16wtedy, kiedy jesteśmy sami w domu, czy to nie czasami się
- 29:19wydaje, że maski już wchodzą tak głęboko, że my już naprawdę nie
- 29:22wiemy, kim jesteśmy? I jacy jesteśmy i.
- 29:24Właśnie tu chciałam. To jest bardzo dobre pytanie.
- 29:27To jest świetne pytanie, ponieważ.
- 29:29A propos tego, że są pozytywne i negatywne rzeczy z maskowania
- 29:32płynącej. Ja uważam, że bardzo
- 29:35długodystansowe, pozytywne rzeczy to jest to, że cię
- 29:38przyjmuje grupa to nie jest krótkodystansowe to jest to jest
- 29:42to jest clou tego maskowania i to.
- 29:44Jest dlatego tak. Super ważne, ponieważ my żyjemy
- 29:48w grupach, żyjemy w stadach, jesteśmy zwierzętami socjalnymi,
- 29:50więc nie Jestem w ramach tej w tej w kierunku tej narracji,
- 29:55która się pojawia. O k wiesz, że się maskujesz to
- 29:58ściągaj wszystkie maski. Adres jest taka w jest ta chora
- 30:00jest tak, że. No to maskowanie szkodliwe bo
- 30:04jest ponieważ oprócz tego, że tracimy tożsamość, no to mamy
- 30:08Stany lękowe, to mamy wieczne wyczerpanie.
- 30:10To jest jeden z takich elementów, który jest ważne do
- 30:12powiedzenia, bo strasznie dużo energii nas.
- 30:17Kosztuje tego, że że codziennie musimy tyle pamiętać i patrzeć
- 30:22odzwierciedlać, nie wiem, nie ruszać się, nie spóźniać się i
- 30:26tak dalej pamiętać, żeby nie wiem robić gesty, robić uśmiech,
- 30:29strasznie dużo energii to kosztuje.
- 30:30Na koniec dnia jesteśmy wypompowani.
- 30:34Więc może iść za tą depresja, wypalenie zawodowe?
- 30:38Choroby wszelkie somatyczne i tak dalej, więc bardzo dużo
- 30:40idzie za tym i co co co, co też ważne, żeby powiedzieć idzie za
- 30:45tym też brak diagnozy i wsparcia, ponieważ jesteśmy
- 30:48przez wszystko jest w porządku. Dokładnie.
- 30:50I to jest też ten ukryty negatywny skutek, że to wręcz
- 30:54można powiedzieć wzmacnia stygmatyzację a DHD, bo ej, no
- 30:57ale to wszystko przyznam, umiesz daje dokładnie, albo jak się
- 31:01postarasz, to zrobisz, no. Właśnie to jest to nie że.
- 31:04Jak przecież ja wiem, że ty to umiesz, postaraj się więc
- 31:09maskujemy staramy się i robimy wbrew sobie różne rzeczy.
- 31:12Natomiast uważam też, że jest tu mnóstwo pozytywów, że że
- 31:16możliwość bycia w stadzie albo przynajmniej wejścia do stada,
- 31:20na tyle i bycia akceptowaną, żeby znaleźć swoich, żeby
- 31:23znaleźć tych, którzy gdzieś tam też są i i się maskują i może
- 31:27troszeczkę się odmaskować, więc. Nie uważam, że dobrą strategią
- 31:32jest powściąganie wszystkich masek, tak.
- 31:34Ja też zresztą moim zdaniem to jest absolutnie nierealistyczne.
- 31:38Tutaj też z takiego socjalistycznego punktu nazwałaś
- 31:40Rewers Rewers, tak tak to jest ten Rewers, czyli rozmawiałyśmy
- 31:44o tym w jednej z rozmów o people pleaseingu.
- 31:46Już mówiłyśmy, że czasami osoby, które odkrywają, że są people
- 31:49prezerami, nagle mówią koniec z tym bossa.
- 31:52Teraz będę anty people prezerem, ale people hiterem Teraz ja
- 31:56teraz tylko ja nie myślę o ludziach i podobnie.
- 32:00Uzmysławiamy sobie, że nosiliśmy maski, robimy sobie diagnozę
- 32:03właśnie, a DHDADHD albo po prostu w ogóle nawet nie nie
- 32:07jesteśmy neuro atypowi, ale uświadomimy sobie, że dotychczas
- 32:10byliśmy na przykład miłą, cichutką dziewczynką i nagle
- 32:13wchodzimy w bycie głośno i nie grzeb.
- 32:17I teraz właśnie pytanie to też jest niepokojące.
- 32:20Ale właśnie to jest to, co powiedziałaś, bo spytałaś, czy
- 32:23jak jesteśmy sami, to też czy mamy maski.
- 32:26Myślę, że tutaj warto zacząć proces odmaskowywania się tego
- 32:30takiego służącego nam. Wartościowego odmaskowywania,
- 32:35czyli zaobserwować się co robimy, jak jesteśmy sami i to
- 32:40było coś, co od czego ja zaczęłam szukając mojej nagle
- 32:44utraconej tożsamości, co ja robię, jak Jestem sama i
- 32:47zaczęłam różne rzeczy obserwować i okazało się.
- 32:51Że czasem jak Jestem sama to Jestem bez żadnej jakby twarzy,
- 32:58bez żadnej mimiki i mam tą twarz opuszczoną te tak zwane resting
- 33:01angry face, chociaż u mnie raczej resting sat face, czyli
- 33:04taka zawsze smutna twarz, jak nie nie wkładasz żadnej mimiki
- 33:08na nią. Czyli taki to jest flat face?
- 33:10Nie flat face to jest płaska, taka bez bez wyrazu, natomiast
- 33:14angry face to że co jesteś taka ciągle wkurzona, a mnie się
- 33:17ludzie pytają, czy coś się stało.
- 33:19Czy coś jak jak zapomnę albo nie wiem na czym się.
- 33:22Zajmiesz tą łaskę tego uśmiechu. Coś zdaje się, że jesteś smutno,
- 33:25to wcale nie jesteś. Smutny to jest bardzo częste na
- 33:27treningu jak mój trener osobisty, jak ja się skupiam,
- 33:29żeby zrobić jakieś ćwiczenie cholerne, które on mi wymyślił.
- 33:32Te wszystko w porządku. Wygląda, jakbyśmy wyglądam, jak
- 33:36będzie miała rozkład, więc zaczęłam obserwować i czasem
- 33:39Jestem właśnie taka bez żadnej tej, ale czasem nie wiem,
- 33:43skacze, śpiewam, mam pełno ekspresji, więc stwierdziłam o
- 33:48k. Wszystkie te rzeczy, które ja
- 33:51odzwierciedlam to mimo, że ja to odzwierciedlam to to wychodzi,
- 33:55ze mnie to jest część mojej tożsamości i ja nie mam tej
- 33:59tożsamości jednej, czyli nie jest to jedna jakaś zawsze taka
- 34:03sama osoba tylko. Właściwie tego co mnie akurat
- 34:06kręci, albo co mnie akurat cieszy, albo co mnie nie cieszy,
- 34:09jaką mam emocję, jaki mam stan, to to są różne.
- 34:13Style nie wiem różne persony jak to tam się nazywa, nie jesteśmy
- 34:16jedną, zawsze stał taką samą osobą no.
- 34:19Właśnie oczywiście ja ja na przykład skoro i ten motyw
- 34:23rozwinęłam w mojej książce tej żółtej i po związku jak przeżyć
- 34:26i zrozumieć rozstanie w części, w której zachęcałam do tego,
- 34:30żeby jakoś jak przeprowadzić mądrze dzieci po rozstaniu, bo
- 34:34bardzo często są negatywne emocje między partnerami.
- 34:38Wiesz i potem to włącza się w ten konflikt eks partnerów
- 34:41dzieci i to jest straszne. I i ludzie.
- 34:45Ja oczywiście zachęcam do tego też ze studiów w mediacji
- 34:50rodzinnych. No byłam tę wiedzę, że
- 34:51absolutnie trzeba oddzielić rolę eks partnera i czyli zwracać się
- 34:55cokolwiek tam złego. Nam ten były partner, czy była
- 34:58partnerka nie zrobili z szacunkiem jako do rodzica
- 35:00naszego dziecka i to zawsze pojawiają się w takie myśli.
- 35:03Ale jak ja mam oddzielić, przecież to jest ten dupek, tak,
- 35:05że to jest dupka. Wtedy a nie.
- 35:08Były. Modnie i teraz chodzi o to, że
- 35:10przecież my w życiu wchodzimy w najróżniejsze role społeczne,
- 35:14inni jesteśmy dla listonosza, dla pani, w sklepie, dla ciebie.
- 35:17Dla wiesz dla rodzica, bo trafimy nawet w takim obrębie
- 35:22małego grona, być zupełnie inni i to niekoniecznie muszą być
- 35:25maski. To są te role społeczne.
- 35:27Jesteśmy rola społeczna tak pracownika przyjaciela, kumpla w
- 35:31obrębie przyjaciół też różnie jest, więc nie da się to jest,
- 35:35jakby to jest idealistyczna wizja, że bo dajmy wszystkie
- 35:39maski. My co więcej sama zwrócić uwagę,
- 35:41potrafimy sami same ze sobą. Ja też czasami Jestem taka
- 35:44siedzę i czy tam zmulona, albo Jestem takim pracusiem, który
- 35:47przez. I i Jestem wesoła, więc, ale
- 35:51wiesz, powiem tylko jeszcze takie ciekawe ostatnio czytałam
- 35:54jakąś książkę z psychologii społecznej i tam było bardzo
- 35:58fajna taka teza, że bardzo warto jest poszerzać swój społeczny
- 36:03portfel tożsamości, tam tak zostało to nazwane czyli.
- 36:10Być po prostu w różnych grupach, dlatego, że to hakuje trochę
- 36:14nasz mózg. Minimalizując ten podział na my
- 36:18i oni, bo bo jeżeli my się trzymamy bardzo tylko jednej
- 36:21grupy swojej, no to strasznie właśnie walczymy o o to
- 36:25przetrwanie i jakiekolwiek tam negatywne rzeczy nas budzą w nas
- 36:30wielki lęk. A jak my mamy świadomość, że jak
- 36:32to coś pójdzie nie tak, to mogę sobie iść tam i tam.
- 36:35To właśnie to tworzy i taką tolerancję, chociaż tolerancja,
- 36:38portfel inwestycji inwestycyjny, no więc to jest też i i moim
- 36:41zdaniem idąc dalej za tą myślą wiadomo, że.
- 36:46Nie jesteśmy wszędzie tacy sami. Ja akurat czuję się mega
- 36:48komfortowo, naprawdę właśnie przy tobie, przy twoim mężu,
- 36:51przy moim partnerze jeszcze bym znalazła kilka osób, bo mam
- 36:54wrażenie, że Jestem naprawdę bardzo podobna, ale też jednak
- 36:58na pewno znalazłyby się jakieś niuanse, ale to nie znaczy, że
- 37:02Jestem taka przy ludziach obcych i wtedy naprawdę tak czuję, że
- 37:05maskuje. No to ja właśnie miałam taką
- 37:08kiedyś. Refleksję na temat
- 37:09autentyczności nie żeby bo, bo teraz jest taki modny temat, że
- 37:12bądź autentyczny i niektórzy mówią, nie ma czegoś takiego jak
- 37:15autentyczność, a inni mówią, no, musisz być autentyczny, żeby
- 37:18czegoś. No i tak się zastanawiałam, co
- 37:21ty tak naprawdę dla mnie oznacza autentyczność i dla mnie
- 37:25autentyczność oznacza. Owszem, mienie różnych
- 37:29tożsamości, masek czy nie wiem jak to zwał, tak zwał person dla
- 37:33w różnych obszarach społecznych. Ale żadna mi nie uwiera, czyli
- 37:38żadna nie jest. Oszustwem albo jakimś takim
- 37:43nadużywaniem siebie fałszem. Taką inwazyjnością.
- 37:47Że no kłody, że ja, że ja po prostu.
- 37:51Właśnie, że ja Jestem osobą, nie wiem ekspresyjną.
- 37:54Ale tłumie tą całą ekspresje, bo chce się wydać osobom bardzo
- 37:59spokojną i taką stonowaną to nie Jestem.
- 38:03Ja więc dla mnie to jest autentyczność, że po prostu nie
- 38:08jest, Jestem różna, nie zawsze taka sama, ale Jestem zgodna ze
- 38:13sobą taka zgodne z tym co co co gdzieś tam jest moje, a nie, że
- 38:18na siłę sobie wiesz coś tam nakładam na tą twarz.
- 38:22I i to jest też moja jakby, bo ja też weszłam.
- 38:26W taką no chciałabym troszeczkę tych masek pościągać, żeby nie
- 38:31mieć tego strasznego zmęczenia pod koniec dnia i moje takie
- 38:34strategie. No to jest przede wszystkim dużo
- 38:38czasu spędzam z ludźmi, którzy nie wymagają ode mnie masek,
- 38:42czyli ja decydują cię taką, jaką jest, nie musisz.
- 38:45Ukrywać swoich różnych cech, przywar.
- 38:49Natomiast ograniczam czas spędzany w z ludźmi, którzy
- 38:54wymagają ode mnie tych masek, czyli wiem, że czasami trzeba
- 38:59takie rzeczy robić i gdzieś tam i i też jest to jakby częścią
- 39:04mojej drogi zawodowej, natomiast nie.
- 39:09Równoważę to sobie więcej tutaj jest tych gdzie nie muszę tych
- 39:13masek zakładać versus tych gdzie muszę na przykład jak mam iść do
- 39:16urzędu, gdzie naprawdę muszę założyć maskę jakiejś takiej
- 39:20ogarniętej laski. I mówić i spiąć się i i być
- 39:25taka, no to wcześniej później nie planuję sobie takich rzeczy,
- 39:30żeby tego było dużo, żeby nie być właśnie przeładowaną
- 39:32zmęczoną. Pod koniec dnia, żeby mnie to
- 39:34nie nie wytarło i szukam ludzi, no i coraz bardziej też.
- 39:37No bo w kontekście tego, że maskujemy się żeby być neuro
- 39:41typowy odbierani jako neuro typowi, no to moją najlepszą
- 39:44strategią na to jest zostanie. Ekspertką od neuro atypowości,
- 39:50no bo ja wiesz samą swoją tym, pokazując jaka ja Jestem, jak
- 39:55jak mam w życiu i tak dalej odmaskowując się bardzo dużym
- 39:58stopniu pokazuje innym osobom neuro typowym i typowo i neuro
- 40:03typowym co to znaczy, jak to jest żyć z takim mózgiem i że
- 40:06naprawdę można o tym powiedzieć głośno i nikt nam tam nie wiem,
- 40:10nie zbanuje za to można znaleźć swój Plan.
- 40:14Plan nie Plan, bo bo to jest tak, że my od samego początku
- 40:18tak bardzo chcemy przynależeć do tego klanu.
- 40:21Że się zaczynamy, wiesz zachowywać jak cała ta nasza
- 40:26rzeczywistość i otoczka złożona z tych ludzi, ale przez to
- 40:31pozbawiamy siebie. Naszego prawdziwego klanu, czyli
- 40:35klanu osób też neuro atypowych wszyscy jesteśmy maskowanie i
- 40:40pozakładaliśmy te maski normalności i nie widzimy siebie
- 40:43pod tymi maskami, a gdy chociaż troszeczkę pościągamy te maski
- 40:47powiem słuchajcie ja mam tak i tak i może.
- 40:51Ja też tak mam. Ja też zapominam i tak dalej to
- 40:53nagle znajdujemy swój prawdziwy klan i możemy tych masek
- 40:57ściągnąć jeszcze więcej. No i mamy to takie poczucie o k
- 41:00jak ja ściągnę maskę to nie zostanę wywalona poza nawias
- 41:05społeczności nie będę. Sama i nie umorę tam gdzieś poza
- 41:09stadem, tylko mam po prostu troszeczkę inne stado, ale to
- 41:12stado też ma tą funkcję ochronne też ze mną jakby będzie i Jestem
- 41:16bezpieczna i fajnie jest i jest dużo fajniej, bo nie muszę
- 41:19udawać nie no właśnie i to jest to co.
- 41:22Też rozmawiałyśmy w innej rozmowie o tym, że to nie chodzi
- 41:26o to, że jak my zdejmiemy maski, no to yolo możesz robić
- 41:29absolutnie wszystko, tylko jeżeli zdejmujesz maski.
- 41:33Czy ujawniasz swoje prawdziwe oblicze?
- 41:37I spotykasz się takie pojęcie radykalnej akceptacji tak osób,
- 41:41czyli one akceptują cię takim, jakim jesteś, to paradoksalnie
- 41:44to wcale nie prowadzi do tego, że jeszcze bardziej umacniamy te
- 41:48swoje różne cechy typu ktoś akceptuje, no dobra, wiem, no
- 41:51masz pomysł z punktualnością, że my już będziemy jolo, nie ma w
- 41:54ogóle czasu, nie właśnie jakoś to tak paradoksalnie się dzieje,
- 41:57że w momencie jeżeli dostajemy akceptację, sami siebie
- 42:00zaczynamy akceptować. I i dostajemy od naszych
- 42:03partnerów, przyjaciół rodziny. Że my chcemy popracować nad tą
- 42:08punktualną z innej bazy, bo my nie musimy pracować.
- 42:11Nad tą popularnością, żeby nas akceptowaliśmy tracić energii na
- 42:15właśnie. Nakładanie maski tego, żeby ta
- 42:16nasza rola była spójna, a zwłaszcza jeszcze ja chciałabym
- 42:19tylko bardzo powiedzieć o tym, że jest jeszcze inny aspekt
- 42:22nakładania maski i tutaj nie tylko w kontekście neuro
- 42:25różnorodności, ale również po prostu osób neurotypowych
- 42:29wszystkich nas, że w momencie, jeżeli my uznajemy, że pewne
- 42:32cechy. Są niechciane, czyli wrzucamy ją
- 42:34za tak zwaną kurtynę. Ee po to, żeby nie były widoczne
- 42:39na scenie i na przykład mówimy właśnie u nas w domu się nie
- 42:42krzyczy, albo u nas w domu się nie smuci, albo zazdrosz to jest
- 42:45okropna emocja. Po prostu pewne aspekty życia
- 42:49wyrzucamy gdzieś tam do piwnicy i właśnie nakładamy na przykład
- 42:52osób, które nigdy się nie złoszczą, albo nigdy się nie
- 42:55smucą, albo nigdy nie są zazdrosne.
- 42:56To zawsze wcześniej czy później w najmniej oczekiwanym momencie.
- 43:01Zazwyczaj wtedy, kiedy jesteśmy albo chorzy, albo nie wiem
- 43:04zmęczeni, albo właśnie mamy ten up Shadow, albo osoby neuro
- 43:08atypowe po prostu jakaś chwila słabości, jako że nasza psychika
- 43:11dąży do równowagi. Nagle ukażemy to część ta maska
- 43:14zacznie się zdzierać i to naprawdę może doprowadzić do
- 43:16katastru, bo to są te sytuacje typu mąż całe życie po prostu
- 43:21był spokojny i ugodowy i miły, a nagle po prostu kiedy nie wiem.
- 43:28Żona choruje, zachorowała albo przyszedł jakiś dziwny list.
- 43:33Po prostu wstał, wyszedł i już nigdy nie wrócił albo zrobił
- 43:36prawda albo świętobliwa partnerka zawsze wierna,
- 43:40mówiąca, że dla niej rodzina jest najważniejsza.
- 43:41Nagle wydała się w romans po prostu z sąsiadem, bo ta
- 43:45psychika dąży do równowagi. Ja tutaj więcej o tym opowiada w
- 43:47mojej książce związek związek na no jakby ktoś miał ochotę
- 43:51pogłębić ten temat, więc też dlatego po prostu maskowanie
- 43:54jest o tyle niebezpieczne. Że wcześniej czy później po
- 43:58prostu ukażemy swoje te prawdziwe oblicze?
- 44:02Tak dlatego. Warto poznać to oblicze, jakby
- 44:06zobaczyć siebie pod tymi maskami zobaczyć właśnie ten autyzm jak
- 44:12u mnie zobaczyć siebie i jeżeli tak tak.
- 44:15Tak, jeżeli jeżeli. Siebie zobaczymy to wtedy.
- 44:20My wiemy kim jesteśmy nie i i możemy zacząć pokazywać świat
- 44:25powolutku fragmenty takie, których jeszcze nie
- 44:29pokazywaliśmy i zobaczyć, co się stanie, bo your way, atrakcje or
- 44:33tripe, czyli to co wysyłasz, to przyciąga takich ludzi, jak jak
- 44:39wysyłasz więc. Im bardziej autentycznie
- 44:42jesteśmy, im bardziej jesteśmy zgodni ze sobą, tym bardziej
- 44:44przez yy, przyciągamy ludzi, którzy nas właśnie takich
- 44:47akceptują. No właśnie, a jeszcze taka oni
- 44:49są. Wbrew temu co nam?
- 44:50Się wydaje, no bo my się maskujemy, bo nam się wydaje, że
- 44:52nie ma, że my jesteśmy jedyni na świecie i że musimy się
- 44:55zamaskować żeby pasować. A jak zaczynamy mówić?
- 44:57Głośno ja myślę, że nawet nasze rozmowy mają taki aspekt, że
- 45:01ludzie o wow to tak jest. Już tak.
- 45:02Widziałam takie komentarze o ja nie wiedziałam, że tak mam i to
- 45:05od razu daje taką ulgę, dlatego warto, bo jako dzieci to może
- 45:08sobie z tego nie. Zdajemy sprawy i i zapominamy o
- 45:10tym, ale. Nie jesteśmy jedyni na świecie,
- 45:13znaczy w jakimś tam stopniu jesteśmy, ale generalnie jest
- 45:17naprawdę bardzo dużo ludzi, którzy ma tak jak my dokładnie
- 45:19to to tak i w ogóle nam. Się my chcemy myśleć o sobie, że
- 45:22jesteśmy wyjątkowi. Ja tak naprawdę to gdyby te same
- 45:24rzeczy, o jakie problemy są w relacjach w związkach, to
- 45:28naprawdę. No, sorry jest pewnie jak z 10
- 45:30głównych typowych relacji, chociaż każdy z nas myśli, że
- 45:33jest taka historia absolutnie wyjątkowa, znaczy w pewnym
- 45:36sensie jest tak, ale my też nie niekoniecznie i jeszcze wiesz,
- 45:40chciałabym na koniec, tak. Mi do głowy Cytat właśnie z tej
- 45:43książki, odwagę do bycia nielubianym, o której kiedyś już
- 45:47też opowiadałam tam autor powiedział, że jego babcia
- 45:50kiedyś powiedziała taką myśl, twój wygląd obchodzi tylko
- 45:53ciebie i rzeczywiście, bo to jest tak, że nam się wydaje, że
- 45:57wszyscy są na naszym punkcie zafiksowani, a co tylko my
- 45:59jesteśmy głównie i teraz, tak twój wygląd obchodzi tylko
- 46:02ciebie, a nawet jeżeli kogoś obchodzi twój wygląd i na
- 46:06przykład wypowiedź na ten temat żał, ty masz taką podniesioną
- 46:09bluzkę tak czy czy nie wiem dziwną masz tą fryzurę?
- 46:13No to ok, no ma prawo tak myśleć, ale to jest jego już z
- 46:16kolei i to jest jego w ogóle nawet nie chodzi o to, że czyli
- 46:18my po pierwsze nie jesteśmy po to, że jak zdejmiemy maski i
- 46:23zobaczymy, że jakieś aspekty naszej osobowości komuś nie
- 46:27odpowiadają, to po pierwsze, to wcale nie musi oznaczać końca,
- 46:31bo może tak być. Wiesz, no też podejrzewam, ty
- 46:33też w swoim swojej drodze do. Takiej autentyczności zdjęcia
- 46:41masek. Ee też pamiętam, zaczęła się
- 46:44uprzedzać, że pewnych rzeczy już nie robisz, tak delikatnie też
- 46:48dawkowałaś i sprawdzałaś i to mnie nie wzbudziło takim super
- 46:51odkryciem. Że i to było to to w ogóle była
- 46:56rzecz, która była bardzo dużą, dużym, ogromnym, takim krokiem,
- 47:00milowym wręcz do tego, że ja przestałam być samotna, czuć się
- 47:03samotna dla mnie ogromnym odkryciem było to.
- 47:08Jak może to banalne, a może nie, że.
- 47:12Nie mamy, nie musimy mieć jednej osoby, która nas akceptuje w
- 47:16całości, czyli. Nie muszę być ja jako kari
- 47:22akceptowana w każdym moim aspekcie, przez tą jedną
- 47:25najważniejszą dla mnie osobę, że przyjaźń czy tam nawet relacja
- 47:28związek nie polega na tym, że ta druga osoba akceptujecie w
- 47:32całości, że masz pewne aspekty swojej osoby, które dzielisz z
- 47:36jedną przyjaciółką, inne dzielisz z inną jeszcze inne
- 47:40dzielisz, nie wiem tylko z ludźmi z pracy, a inne z tym
- 47:44twoim małżonkiem czy małżonką. Masz na przykład przyjaciół?
- 47:47Takich, którzy wierzy, rzucą wszystko absolutnie i pojadą na
- 47:49drugi koniec polski, żeby cię ratować, a takich, którzy tego
- 47:52nie zrobią, ale za to. Czy frajdy z rozmowy w nocy?
- 47:56Tak tak? Wiesz, że z tym partnerem możesz
- 47:59absolutnie konie kraść i możesz na niego liczyć.
- 48:03We wszystkim, ale wiesz, że on na przykład nie, nie nie pójdzie
- 48:07z tobą na imprezę, ale dobra koniec to nie ma tak, czyli to
- 48:11możesz z nim nie wiem. Wychowywać dzieci, ale
- 48:14niekoniecznie pójdzie z tobą na dyskotekę.
- 48:16Dokładnie jest okej, to jest. Więc teraz tak jak.
- 48:19Zdejmiemy w końcu. Maski to tak oczywiście, że może
- 48:22być tak, że nasze otoczenie najbliższe może być zaskoczone.
- 48:25Wow, to ja myślałam, że ty jednak jesteś inna, to ty przede
- 48:28mną udawałaś, no no nie, nie udawałam sama przed sobą
- 48:30udawałam, nosiłam maskę i tak. Spodziewajmy się, że to może
- 48:34wzbudzić pewne zaskoczenie, bo się jednak przyzwyczailiśmy, bo
- 48:36jeżeli przez 10 lat. Odpowiadaliśmy na każdy telefon,
- 48:42a nagle zaczynamy myśleć o sobie i mówimy, słuchaj, nie mam
- 48:45czasu, to może to wzbudzić zaskoczenie, ale prawdopodobnie
- 48:51przyjdzie akceptacja. No jak nie przejdzie, no to to
- 48:53nie jest trudno. Relacje możemy powiedzieć.
- 48:55Złej rzeczy do. Odpowiedniej osoby, bo to nie
- 48:59jest ta osoba, która powinna to usłyszeć, nie.
- 49:03Życzymy. Wam jak najwięcej relacji, w
- 49:05których możecie zdjąć maski, a które możecie być autentyczni.
- 49:12Autentyczni to właśnie, bo tak. Naprawdę to nie da się też do
- 49:14końca w ogóle też, co to znaczy maski?
- 49:18Tak. To już zastanówmy się co to za
- 49:22maski pogadać, albo teraz wiesz co by było super teraz jakbyśmy
- 49:25to jakiś zamek od DNA ściągnęły. To.
- 49:33Jakie? Tak napiszcie.
- 49:36Bardzo się cieszymy z każdego komentarza jesteśmy i na
- 49:39Spotify, i na YouTubie, i na aplikacji.
- 49:41I i i dziękujemy i do zobaczenia wkrótce w każdy czwartek o
- 49:46osiemnastej, pa. Dzięki.