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#2x14 Sacan un 10 en comprensión lectora… pero no comprenden nada

¿Puede un alumno sacar un 10 en comprensión lectora… y no haber comprendido nada? 😶En este episodio de Antes de Clase desmontamos uno de los mayores autoengaños del aula: confundir acertar con comprender.Muchas fichas y cuadernillos solo evalúan el nivel más superficial del texto: la búsqueda literal de información. El alumno responde bien… pero no construye significado. Y ahí está el problema.Hoy te explicamos el modelo de Walter Kintsch y los tres niveles de representación mental del texto para entender qué está fallando realmente en nuestras aulas.Porque la comprensión no está en el…

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