2x20 Tu alumno no está siendo rebelde: su amígdala lo ha secuestrado...

Antes de Clase · May 1, 2026 · 12m · transcript

No es rebeldía, es su amígdala. Cuando un alumno explota, se cierra en banda o responde con agresividad, la mayoría de docentes interpreta que es una cuestión de actitud o rebeldía. Pero hay una razón neurológica exacta detrás de este comportamiento basada en la neurociencia y la neuroeducación .

En este vídeo de Antes de Clase, entenderás qué ocurre en el cerebro de tu alumno en el momento exacto del conflicto. Analizamos conceptos clave de la neurociencia aplicada a la educación como el secuestro amigdalar, la indefensión aprendida y el papel de las neuronas espejo en la gestión del aula …