Latest / Te Invito un Cafe |- Desarrollo Personal, Autoayuda, Mente, Dudas, Inspiracion en Dosis Diaria / 6 Ejercicios prácticos para dejar de PROCRASTINAR
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- 0:02Speaker 2: Hola, Robert Sasuke. Por acá te saluda Yandira Delgado desde Venezuela.
- 0:08Speaker 2: Sasuki es tu apellido, ¿no? Te lo cambié. Bueno, mira,
- 0:12Speaker 2: muchas gracias. Gracias por esta oportunidad que nos das para
- 0:15Speaker 2: hacer un mensaje en audio, para tomar acciones incómodas. Gracias
- 0:21Speaker 2: por todo el contenido de valor que día a día
- 0:23Speaker 2: nos das. Sigue adelante. Te felicito por los premios que
- 0:26Speaker 2: has recibido actualmente. Y nada, te dejo este audio porque
- 0:31Speaker 2: nos retaste y bueno, acepté el reto. Siga adelante,
- 0:38Speaker 3: mucho éxito. Mis afectos desde Venezuela. Muchísimas gracias, Yendira. Un
- 0:40Speaker 3: abrazo a todos los amigos y amigas de Venezuela que
- 0:44Speaker 3: escuchan este podcast, que son muchos. Así que este cafecito
- 0:48Speaker 3: de hoy es para ustedes.¿ Te ha pasado que entras
- 0:54Speaker 3: a internet a buscar una información y de repente encuentras
- 0:56Speaker 3: otro contenido con el que te enganchas? Con frecuencia decides
- 1:00Speaker 3: postergar tus pendientes porque entiendes que hay tiempo de sobra
- 1:03Speaker 3: para hacerlo.¿ Cómo te sientes cuando esto pasa? Hay quienes
- 1:06Speaker 3: celebran la procrastinación y aunque puede que tenga una parte positiva,
- 1:10Speaker 3: la realidad es que sin este problema seríamos más efectivos
- 1:13Speaker 3: y lograríamos mejores resultados. Hoy te doy 6 ejercicios prácticos para desterrarla,
- 1:19Speaker 3: pero primero el café. Es
- 1:21Speaker 4: el momento, aprovechalo.
- 1:50Speaker 6: Te invito a un
- 1:52Speaker 7: café. Y ahora contigo, Robert Sasuki, consultor en desarrollo humano
- 2:01Speaker 7: y emprendimiento.
- 2:21Speaker 3: Hola,¿ qué tal? Con esa energía positiva, esos aplausos y
- 2:24Speaker 3: aquí tu bebida favorita. Espero que la disfrutes. Damos inicio
- 2:29Speaker 3: a este episodio número 1367 del programa. Te invito a un café.
- 2:35Speaker 3: Yo soy Robert Sasuki. Mucho gusto. Si es la primera
- 2:38Speaker 3: vez que escuchas este podcast y estaré compartiendo este rato contigo,
- 2:42Speaker 3: ayudándote y motivándote para que puedas tener un día recargado
- 2:46Speaker 3: positivamente y con buen ánimo.¿ Esto qué es? Esto es
- 2:49Speaker 3: un podcast gratuito. La ventaja de los podcasts es que
- 2:52Speaker 3: puedes escucharlos en el momento que quieras, no importa dónde
- 2:55Speaker 3: te encuentres, todas las veces que quieras, desde el dispositivo
- 2:59Speaker 3: conectado a internet que quieras, incluso descargar los audios y
- 3:03Speaker 3: escucharlos sin internet. Mientras vas camino al trabajo o alguna diligencia. Claro,
- 3:10Speaker 3: tienes que seguirnos. Es completamente abierto para que no te
- 3:14Speaker 3: pierdas de cada nuevo episodio. Porque grabamos y publicamos de
- 3:18Speaker 3: lunes a viernes desde Santo Domingo, República Dominicana y para
- 3:21Speaker 3: todo el mundo. Y hoy he preparado un tema que
- 3:23Speaker 3: tengo muchas ganas de compartir contigo. Y que espero sobre
- 3:27Speaker 3: todo que te sea de muchísima utilidad. Avisos. El curso
- 3:32Speaker 3: de Hive en Kaizen Club. ha subido de precio, así es,
- 3:36Speaker 3: anda ya por los 49 dólares. Estamos hablando del curso que
- 3:40Speaker 3: te enseña a generar ingresos extra publicando contenidos en unas
- 3:49Speaker 3: nuevas redes sociales tokenizadas que hoy tenemos gracias a la
- 3:52Speaker 3: blockchain de Hive. Es una tecnología completamente novedosa, es una
- 3:58Speaker 3: tecnología que está adoptando que han adoptado muchas personas. Por ejemplo, Yendira,
- 4:03Speaker 3: que dejó su mensaje de voz, es parte ya de
- 4:05Speaker 3: Hive y ya está generando ingresos. Y así hay personas,
- 4:08Speaker 3: muchas personas, por ejemplo, en Venezuela, que ya están apostando
- 4:12Speaker 3: a Hive y están generando. Bueno, mira, hay gente que
- 4:15Speaker 3: está viviendo del dinero que se gana en Hive en Venezuela.
- 4:19Speaker 3: En Cuba también hay muchas personas. Un saludo a los
- 4:21Speaker 3: cubanos que me escuchan también. Entonces esta es una buena oportunidad.
- 4:25Speaker 3: No hay que ser creador de contenido, no hay que
- 4:27Speaker 3: ser podcaster, no hay que ser youtuber, ni siquiera hay
- 4:30Speaker 3: que ser influencer. No hay que soñar con tener miles
- 4:33Speaker 3: de seguidores. No, aquí algo que tengas para contar sea
- 4:38Speaker 3: parte de tu vida o sea parte de algo que dominas.
- 4:42Speaker 3: Aquí se valora, se vota y eso te genera ingresos.
- 4:46Speaker 3: Por tanto, este curso se paga solo. O sea, cuando
- 4:49Speaker 3: digo que se paga solo es que la inversión tú
- 4:51Speaker 3: la recuperas En poquísimo tiempo. Hay personas que han recuperado. Bueno,
- 4:55Speaker 3: quizás cuando estaba en 19 dólares el curso o en 10 dólares,
- 5:00Speaker 3: recuperó la inversión del curso en un día con una
- 5:03Speaker 3: sola publicación.¿ Por qué? Porque en una publicación tú te
- 5:07Speaker 3: puedes ganar 10 dólares, 20 dólares. Y si el curso te cuesta 20
- 5:11Speaker 3: dólares en un día con una publicación lo recuperas. Entonces
- 5:15Speaker 3: el curso va a seguir subiendo de precio.¿ Por qué?
- 5:18Speaker 3: Porque tiene mucho valor. porque es una inversión, no es
- 5:22Speaker 3: un gasto y porque te enseña a hacer dinero, dinero
- 5:27Speaker 3: que te ayuda a vivir. Y todo eso está explicado
- 5:30Speaker 3: dentro del curso. El precio final, el precio tope de
- 5:34Speaker 3: ese curso llegará a los 100 dólares o se detendrá en 100 dólares.
- 5:38Speaker 3: Hoy cuesta 49 dólares y cada cuatro días va a subir
- 5:42Speaker 3: un 20 por ciento de precio. Si tú quieres generar ingresos
- 5:47Speaker 3: extra sin tener un emprendimiento o un negocio, pero tú
- 5:52Speaker 3: tienes tu empleo, pero quieres tener un fondo extra. Mira,
- 5:55Speaker 3: Hive es una excelente oportunidad para hacerlo. No digo que
- 6:00Speaker 3: sea fácil. Hay que publicar contenido, hay que moverse, hay
- 6:03Speaker 3: que conectar con otras personas. Pero es lo mismo que
- 6:05Speaker 3: hace la gente en las redes sociales y no le
- 6:07Speaker 3: pagan un peso. Entonces, si ya tú eres muy activo
- 6:10Speaker 3: en alguna red social, ven a ser activo, ven a
- 6:13Speaker 3: ser activo aquí. O sea, ven a moverte aquí en
- 6:17Speaker 3: Hive y con eso generas ingresos. Puedes aumentar tus fondos,
- 6:21Speaker 3: tu presupuesto. Así que el curso es para ti si
- 6:25Speaker 3: lo quieres en ese sentido. Ve a kaizen.com, búscalo. Recuerda,
- 6:30Speaker 3: hoy cuesta 49 dólares. Probablemente no, ya en dos días, porque
- 6:35Speaker 3: el conteo ya comenzó. En dos días sube un 20%
- 6:38Speaker 3: hasta llegar a 100 dólares. Y puedes buscar testimonios. Puedes ir
- 6:43Speaker 3: a nuestro canal de Telegram y preguntar si es verdad eso.
- 6:47Speaker 3: Para que ahí Omar Pacín para que Andrés Mancera, para
- 6:51Speaker 3: que Yendira, para que,¿ quién más? Eddie, para quien, a ver, Rainier,
- 7:00Speaker 3: te respondan. Para que Eric García te responda si es
- 7:05Speaker 3: cierto que se gana dinero ahí. Ya lo sabes. Bien,
- 7:09Speaker 3: en el día de hoy vamos a hablar sobre ejercicios
- 7:12Speaker 3: prácticos para dejar de procrastinar. Este tema ha sido propuesto
- 7:17Speaker 3: en nuestro canal de Telegram. Fue propuesto, si mal no
- 7:19Speaker 3: me equivoco, por Annie Pérez, que también es de Venezuela.
- 7:25Speaker 3: El episodio de hoy es dedicado a los venezolanos. Eso
- 7:27Speaker 3: es así. Entonces vamos a hablar sobre eso. Vamos a hablar,
- 7:31Speaker 3: vamos a dar pasos prácticos, prácticos. La teoría ya he
- 7:36Speaker 3: hablado en otras ocasiones de la procrastinación. Te voy a
- 7:40Speaker 3: dejar los episodios debajo en la descripción de este podcast
- 7:44Speaker 3: para para que puedas escucharlo y complementar lo que vamos
- 7:47Speaker 3: a hablar hoy. Aunque puede ser que repita algunas cosas,
- 7:50Speaker 3: pero no importa. Incluso hubo un episodio que grabé sobre
- 7:54Speaker 3: la parte positiva de la procrastinación. Sí, puede ser que
- 7:58Speaker 3: tenga algo de positivo, pero en general, si fuese tan positivo,
- 8:03Speaker 3: si fuese más positivo que negativo, si fuese más beneficioso
- 8:06Speaker 3: que una desventaja, pues la gente no se quejara y
- 8:09Speaker 3: no quisiera superarlo. Entonces, La realidad es que la procrastinación,
- 8:14Speaker 3: que no es más que postergar las cosas para el
- 8:17Speaker 3: último momento, es una fuente generadora de ansiedad, de estrés,
- 8:23Speaker 3: de molestia, de malestar psicológico y malestar emocional. Y que
- 8:27Speaker 3: la gente sabe, la gente que está habituada a procrastinar,
- 8:32Speaker 3: sabe que pudiera lograr las cosas de manera más rápida
- 8:36Speaker 3: y con menos malestar. y se arrepienten de procrastinar. Eso
- 8:42Speaker 3: es como un placer culposo, como dicen, ¿no? Yo, ay,
- 8:45Speaker 3: a mí me gusta el chocolate, pero que entonces el
- 8:47Speaker 3: chocolate tiene mucha azúcar, pero un día no me va
- 8:50Speaker 3: a matar y después que me lo como me siento culpable.
- 8:52Speaker 3: La procrastinación yo creo que produce el mismo efecto. Entonces
- 8:58Speaker 3: hay que combatirla, sí o sí. Sí, hay que combatirla.
- 9:02Speaker 3: Primero señalar que la procrastinación, como muchos de los fenómenos
- 9:06Speaker 3: que nos ocurren, incluso de los hábitos, tiene un componente psicológico,
- 9:12Speaker 3: probablemente biológico, pero no tengo evidencia de eso, porque como
- 9:15Speaker 3: los seres humanos somos entes biopsicosociales, seguro que hay algún
- 9:19Speaker 3: elemento biológico o químico dentro de nuestro cerebro, ya sea hormonas,
- 9:24Speaker 3: ya sea neurotransmisores, que quizás hagan que una persona sea
- 9:29Speaker 3: más procrastinadora que otra. Eso simplemente es una hipótesis. No,
- 9:33Speaker 3: esa ni es una hipótesis. Eso simplemente es
- 9:35Speaker 2: una
- 9:36Speaker 3: especulación que no tiene confirmación científica Hasta el momento no
- 9:41Speaker 3: conozco yo y ojalá si alguien lo conoce que me
- 9:43Speaker 3: lo confirme, pero no conozco yo una investigación desde la
- 9:47Speaker 3: biología que confirme que hay un neurotransmisor, que hay una
- 9:50Speaker 3: hormona que haga que nosotros procrastinemos. Pero si tiene un
- 9:55Speaker 3: componente psicológico que se ha confirmado, que tiene que ver
- 9:59Speaker 3: o puede tener que ver con un tema de la
- 10:01Speaker 3: autovaloración personal que yo tengo sobre mí. por ejemplo hay
- 10:07Speaker 3: una procrastinación que está asociada a problemas de autoestima y
- 10:10Speaker 3: hay personas que nunca se creen suficientes que el fenómeno
- 10:15Speaker 3: del impostor por ejemplo que no creen que son lo
- 10:18Speaker 3: suficientemente buenos que creen o que tienen pensamientos mágicos que
- 10:24Speaker 3: eso no es no es un trastorno pero es un
- 10:26Speaker 3: problemón creer que las cosas van a pasar si yo
- 10:30Speaker 3: me quedo quieto hay mucha gente sobre muchísimos temas que
- 10:35Speaker 3: no hacen nada porque creen que no haciendo nada las
- 10:38Speaker 3: cosas van a pasar. Y eso no puede ser cierto.
- 10:43Speaker 3: O sea, ah, sí, yo lo hago después. Y es
- 10:45Speaker 3: como que soñar despierto, a ver si alguien aparece, el
- 10:48Speaker 3: chapulín colorado viene y lo hace. Eso no va a pasar.
- 10:53Speaker 3: Pero ese pensamiento mucha gente lo tiene. Y ese pensamiento
- 10:58Speaker 3: mucha gente lo tiene hacia el futuro. No, no, alguien
- 11:01Speaker 3: va a venir a arreglar esto, el sesgo de la
- 11:03Speaker 3: responsabilidad externa también es un fenómeno psicológico entonces tiene su
- 11:09Speaker 3: componente psicológico tiene un componente emocional evidentemente porque yo cuando
- 11:15Speaker 3: tengo que hacer algo porque ojo y lo he mencionado
- 11:18Speaker 3: en otros episodios tú puedes procrastinar en ciertas tareas pero
- 11:23Speaker 3: no en todas por ejemplo tú no procrastinas ver la
- 11:28Speaker 3: casa de papel en diferentes días no tú la viste
- 11:32Speaker 3: el mismo día Y la terminaste de ver. Yo no,
- 11:35Speaker 3: yo no pude porque me dormí. Y al otro día
- 11:39Speaker 3: la vi en horas de no dormir, en la tarde.
- 11:45Speaker 3: Entonces hay cosas que uno no procrastina.¿ Cuáles son las
- 11:48Speaker 3: cosas que uno no suele procrastinar? Todo aquello que me
- 11:51Speaker 3: genera placer. Todo lo que me genera placer no se posterga.
- 11:56Speaker 3: Es más, para hacer el ejercicio de postergarlo, Tiene que
- 12:00Speaker 3: ser un ejercicio con fuerza de voluntad y con disposición
- 12:03Speaker 3: de autocontrol. No es que no se pueda, pero generalmente
- 12:07Speaker 3: lo que nos causa placer inmediato, lo que hace que
- 12:10Speaker 3: nosotros liberemos dopamina o adrenalina, lo hacemos de una vez.¿
- 12:18Speaker 3: Qué solemos procrastinar? Aquellas cosas que nos sacan de lo cómodo,
- 12:23Speaker 3: lo incómodo, que no necesariamente porque sea incómodo sea malo,
- 12:26Speaker 3: todo lo contrario. O lo incómodo, lo que nos saca
- 12:30Speaker 3: de nuestra zona de confort, o lo que es una obligación,
- 12:34Speaker 3: tenemos que hacerlo, querramos o no. O aquello que no
- 12:38Speaker 3: queremos hacer. Generalmente procrastinamos eso. Entonces, por eso la procrastinación
- 12:44Speaker 3: tiene un componente de yo sustituyo el sentimiento de De
- 12:51Speaker 3: molestia que tengo por tener que hacer esta tarea por
- 12:54Speaker 3: un sentimiento placentero que es ver Netflix o ver un
- 12:57Speaker 3: video de YouTube o ponerme a responder tweet que no
- 13:01Speaker 3: tienen nada que ver conmigo, por ejemplo. Entonces nosotros lo
- 13:05Speaker 3: que hacemos es sustituir una emoción o un sentimiento por otro. No, no,
- 13:11Speaker 3: es que yo no quiero sentirme así. Yo sé que
- 13:13Speaker 3: tengo que hacer eso y ya me siento un poco agobiado.
- 13:16Speaker 3: Y de repente, la notificación en el móvil. Ay, me
- 13:20Speaker 3: está escribiendo Ramona en WhatsApp. Déjame ir a responderle a Ramona.
- 13:24Speaker 3: Y echas tú ahí la conversación con Ramona que nunca
- 13:27Speaker 3: tuviste de minutos y horas. Y luego tú, ay, qué pena,
- 13:32Speaker 3: Dios mío, yo que tenía que hacer ese pendiente. Pero bueno,
- 13:34Speaker 3: todavía hay tiempo. Yo voy a aprovechar mañana. Yo la
- 13:37Speaker 3: tengo que entregar en tres días, pero mañana yo lo hago.
- 13:40Speaker 3: Mañana la misma excusa, la misma, la misma sustitución. Hasta
- 13:45Speaker 3: que llega evidentemente la hora cero donde hay que hacerlo
- 13:49Speaker 3: así o sí. Porque si tú no lo haces, la
- 13:51Speaker 3: consecuencia de no hacerlo es peor que hacerlo. Y entonces
- 13:55Speaker 3: tú pones en una balanza rápidamente y dices, no, es
- 13:58Speaker 3: que yo no puedo hacerlo. permitir que me despidan del
- 14:00Speaker 3: trabajo si no entrego eso. Ahora yo lo voy a
- 14:02Speaker 3: hacer y entonces ya con el nivel de estrés que
- 14:04Speaker 3: tú tienes, lo haces incluso sumamente rápido, sumamente eficiente. Y lamentablemente,
- 14:11Speaker 3: el hacerlo rápido y de manera eficiente a última hora
- 14:15Speaker 3: te hace pensar, y tú te lo crees, que tú
- 14:19Speaker 3: trabajas mejor bajo presión. ¿Ves? Es que yo trabajo mejor
- 14:24Speaker 3: bajo presión. O sea, esa tarea yo la hubiese hecho
- 14:26Speaker 3: el lunes. Yo la entregué el viernes. Yo la hubiese
- 14:28Speaker 3: hecho el lunes. Y duro muchísimo haciéndola. Es mejor dejarlo
- 14:32Speaker 3: para el último momento porque yo soy más rápido. Eres
- 14:35Speaker 3: más rápido. Es cierto y probablemente sea cierto porque el
- 14:40Speaker 3: nivel de estrés elevado que tienes te da tanta energía
- 14:46Speaker 3: para tú ponerte a hacerlo de manera eficiente. Ahora, pregúntate¿
- 14:50Speaker 3: Cuántos días duraste con ansiedad o estrés pensando en mañana
- 14:55Speaker 3: lo hago, mañana lo hago, mañana lo hago, mañana lo hago?
- 14:58Speaker 3: Ahí está la diferencia. Entonces te pasas una semana entera
- 15:03Speaker 3: con un malestar por estar postergando, aunque a última hora
- 15:08Speaker 3: lo hagas rápido. Ahora yo sí te puedo asegurar que
- 15:11Speaker 3: también lo puedes hacer rápido cualquier otro día antes de
- 15:14Speaker 3: la última hora. Lo que pasa es que tienes que
- 15:17Speaker 3: habituarte a eso y es para eso que Hay diferentes
- 15:20Speaker 3: pasos o ejercicios prácticos que te pueden ayudar.¿ Estás listo
- 15:25Speaker 3: o lista para los ejercicios prácticos? Si asientes con la cabeza,
- 15:29Speaker 3: lo hago. Así que espero por tu decisión. Pues sí,
- 15:34Speaker 3: pues muy bien. Ya te vi, ¿eh? Ya te vi.
- 15:37Speaker 3: Es que yo tengo cámaras en los auriculares. Vamos con
- 15:40Speaker 3: el ejercicio práctico para dejar de procrastinar. Número uno. Ah,
- 15:47Speaker 3: verdad que no tenemos la tacita. Es el cascabel. Número uno,
- 15:53Speaker 3: tienes no hay manera de cambiar algo. No hay manera
- 15:56Speaker 3: de modificar un patrón si no eres consciente del patrón
- 15:59Speaker 3: que tienes actual, el dañino, el que quieres sustituir. La
- 16:03Speaker 3: procrastinación se convierte en un hábito no solamente de comportamiento,
- 16:06Speaker 3: también de pensamiento, porque cuando tú confirmas que tú eres
- 16:10Speaker 3: más eficiente a última hora, tú te crees la película.
- 16:13Speaker 3: Y tu cerebro dice, no, pues esta es la solución,
- 16:15Speaker 3: deja todo para último y ya. Es más, ponle a
- 16:19Speaker 3: tu biografía de Instagram, ponle procrastinador profesional. Y cásate con
- 16:25Speaker 3: esa identidad, porque de verdad que tú eres, como dirían
- 16:28Speaker 3: los españoles, eres la leche procrastinando, tío. Pero efectivo a
- 16:33Speaker 3: última hora, mira que ni MacGyver. Ok, no, para. El
- 16:39Speaker 3: paso número uno es que identifiques el patrón o la rutina,
- 16:44Speaker 3: tanto mental como de comportamiento, que llevas cada vez que procrastinas.
- 16:49Speaker 3: Para eso vamos a hacer uso de una de las
- 16:51Speaker 3: mejores herramientas que ha existido desde el origen de la humanidad,
- 16:55Speaker 3: que lo inventaron los chinos. Una libreta. El papel. Una libreta.
- 17:02Speaker 3: Y vas a hacer ahí un autorregistro. Vas a registrar.
- 17:08Speaker 3: Cada vez que tú procrastines, es decir, llega un compromiso
- 17:12Speaker 3: y tú sabes que tienes que hacerlo con tiempo o
- 17:15Speaker 3: quieres hacerlo con tiempo para no postergarlo. Pero como ya
- 17:19Speaker 3: estás tan acostumbrado, acostumbrada, porque esto no se cambia de
- 17:21Speaker 3: un día para otro, pues entonces lo postergas. Bueno, escribe
- 17:26Speaker 3: rápidamente desde que tú decidas lo voy a hacer mañana.
- 17:31Speaker 3: Porque postergar no es solamente dejar para última hora, es
- 17:34Speaker 3: hacer lo que es dejar para mañana lo que puedes
- 17:36Speaker 3: hacer hoy. Eso es procrastinar también. Si hoy tú puedes
- 17:41Speaker 3: hacer algo, lo ideal es que lo haga hoy, no mañana.
- 17:46Speaker 3: Pero bueno, pero bueno. Entonces tú vas a registrar en
- 17:50Speaker 3: esa libreta, en ese autorregistro.¿ Cuáles son las ideas que
- 17:55Speaker 3: te convencieron de dejarlo para después?¿ Cómo te sentiste? emocionalmente
- 18:00Speaker 3: cuando tomaste esa decisión?¿ Cuáles son las consecuencias de dejar
- 18:07Speaker 3: de hacer eso hoy y hacerlo mañana?¿ Cuáles son los
- 18:10Speaker 3: riesgos que tienes de frente? Pero aquí lo que estamos
- 18:14Speaker 3: es en vez de atacar el problema, identificándolo. Entonces lo
- 18:17Speaker 3: ideal es, lo más básico es¿ qué dejé de procrastinar?¿
- 18:21Speaker 3: Cómo me sentí cuando lo hice? Y ya. Eso es
- 18:24Speaker 3: lo más básico. Si tú quieres luego hacer un Confrontar
- 18:27Speaker 3: esas ideas y demás. Eso también te puede ayudar a
- 18:29Speaker 3: ampliar tu nivel de conciencia sobre tu problema, porque es
- 18:34Speaker 3: un problema. No es un trastorno, es un problema y
- 18:38Speaker 3: nos afecta. Entonces, número uno, identifica el patrón y también
- 18:42Speaker 3: identifica la rutina. O sea, qué sueles hacer cuando postergas algo.
- 18:47Speaker 3: Me voy al móvil, me pongo a hablar con gente
- 18:49Speaker 3: que ni conozco, me vuelvo sociable de repente, empiezo a responder,
- 18:54Speaker 3: me convierto en la mujer maravilla, en Superman, publico videos,
- 18:57Speaker 3: veo videos, veo Netflix.¿ Qué haces específicamente con nombre y apellido?
- 19:02Speaker 3: Veo Netflix, tú pones así mismo, veo Netflix.¿ Cambié la
- 19:06Speaker 3: tarea que postergué por Netflix? No, la cambié por YouTube.
- 19:10Speaker 3: Me enganché con TikTok, que es adictivo y que ya
- 19:13Speaker 3: la compañía confirmó que es adictiva y que el interés
- 19:16Speaker 3: de TikTok, para los que no lo saben, no es entretenerte,
- 19:20Speaker 3: es convertirte en adicto y quitarte vida. Borra TikTok, elimínalo.
- 19:26Speaker 3: Cierro paréntesis. Entonces tú vas a escribirlo, identifica el patrón.
- 19:31Speaker 3: Paso número uno. Eso es práctico, meramente práctico. Eso te
- 19:36Speaker 3: va a ayudar a revisar si quieres cada noche. lo
- 19:39Speaker 3: que registraste y te das cuenta de cosas que no
- 19:42Speaker 3: te das cuenta porque estás tan habituado que lo haces
- 19:45Speaker 3: de manera automática. Vamos con el ejercicio práctico número dos.
- 19:52Speaker 3: Si quieres dejar de procrastinar porque no basta con pensar positivo,
- 19:56Speaker 3: ni basta con desearlo, ni declararlo, ni decretarlo. Hay que trabajar,
- 20:01Speaker 3: mi querido, mi querida. Número dos. Venga otra. Evalúa entonces
- 20:07Speaker 3: cada uno de esos pasos. Identifica en esos pasos cuáles
- 20:11Speaker 3: son las cosas puntuales con nombre y apellido. Evalúalos. Para
- 20:17Speaker 3: que pasemos al paso número 3. Evalúa y piensa qué tiempo
- 20:23Speaker 3: te está consumiendo sustituir lo que postergas por esto nuevo,
- 20:27Speaker 3: por ese Netflix, por ese YouTube. Haz un ejercicio, un
- 20:30Speaker 3: levantamiento de información. Yo veo TikTok,¿ cuántas horas me conecto?
- 20:35Speaker 3: Cuando yo decido postergar algo y me voy a Netflix
- 20:39Speaker 3: o me voy a tal sitio, me pongo a leer.
- 20:41Speaker 3: Porque lo que sea, señores, nos volvemos creativos cuando decidimos procrastinar.
- 20:45Speaker 3: O sea, empezamos a hacer origami cuando nunca hemos hecho origami.
- 20:50Speaker 3: Pero todo eso es el cerebro boicoteándolo porque el cerebro
- 20:54Speaker 3: no quiere. El cerebro no quiere enfrentarse a eso, pero
- 20:58Speaker 3: hay que hacerlo, mi querido cerebro. Entonces el cerebro ve
- 21:01Speaker 3: una mosca. Y hace que tú te enfoques en la mosca.
- 21:04Speaker 3: Todo con tal de no hacer lo que tienes que
- 21:07Speaker 3: hacer en este momento. Entonces tú vas a evaluar eso. Ah,
- 21:10Speaker 3: yo me quedo mirando a la pared. Ok.¿ Me diste
- 21:14Speaker 3: el tiempo? Sí.¿ Qué tú piensas sobre eso?¿ Cuál es
- 21:18Speaker 3: tu opinión sobre esa decisión que tomas?¿ Te conviene?¿ Te aporta?¿
- 21:22Speaker 3: Te suma?¿ Te ayuda a ser más eficiente?¿ Más efectivo?
- 21:26Speaker 3: Hay personas que les gusta trabajar mientras escuchan música. Yo...
- 21:30Speaker 3: Escucho música cuando estudio y cuando trabajo, pero yo no
- 21:34Speaker 3: me pongo un reggaetón, porque cuando tú te pones un reggaetón,
- 21:37Speaker 3: tú terminas bailando. Eso es procrastinar. Y es tu querido cerebro.
- 21:42Speaker 3: Dice no, pero ponme ahí a Don Omar, ponme ahí
- 21:45Speaker 3: a calle 13, al mayor clásico. Y entonces tú terminas bailando
- 21:52Speaker 3: y la tarea para cuando? No, no, no, no, no. Espérate.
- 21:55Speaker 3: Una cosa es escuchar música para estudiar, porque hay música
- 21:57Speaker 3: para estudio y hay música para trabajo. Y otra cosa
- 22:00Speaker 3: es tú usar la excusa de que escuchas música y
- 22:03Speaker 3: que estás adaptado a eso para no hacer lo que
- 22:04Speaker 3: tienes que hacer. Evalúa cada uno de esos pasos. Seguimos.
- 22:08Speaker 3: Paso número tres o ejercicio práctico número tres. De lo
- 22:13Speaker 3: que identificaste que seguro que tiene un nombre, que seguro
- 22:17Speaker 3: hay una aplicación ahí de por medio, que seguro hay
- 22:21Speaker 3: una actividad física de por medio. El paso número tres
- 22:27Speaker 3: puede ser el más incómodo de todos. pero es la solución,
- 22:32Speaker 3: es lo que comienza a dar solución a tu problema. Elimina, elimina.
- 22:40Speaker 3: Es que no hay otra palabra. No, bájale, bájale la intensidad. Contrólate. No, no, no.
- 22:46Speaker 3: Elimina los elementos distractores. Netflix. Quita el Netflix de donde
- 22:55Speaker 3: sea que lo tengas fácil, de fácil acceso. Ponlo en
- 22:58Speaker 3: un sitio. donde no tengas acceso inmediato. Y no es
- 23:03Speaker 3: que no veas Netflix, es que definas un horario para verlo,
- 23:07Speaker 3: que no sea en horarios de hacer cosas. Pero quita
- 23:13Speaker 3: la aplicación. Si tú tienes la costumbre de verlo en
- 23:17Speaker 3: el móvil, pero lo puedes ver en el televisor, quítalo
- 23:19Speaker 3: del móvil y déjalo en el televisor. WhatsApp, ya no
- 23:24Speaker 3: hay excusa con WhatsApp. Ya tú puedes usar WhatsApp web.
- 23:28Speaker 3: Quita el WhatsApp del celular. No, que yo le quité
- 23:31Speaker 3: la notificación. No, no, quita el WhatsApp, el WhatsApp. Tienes
- 23:34Speaker 3: que quitarlo, quitarlo, eliminar aplicación, configurarlo en la web. Telegram,
- 23:41Speaker 3: yo que uso Telegram, yo no lo tengo en el móvil,
- 23:43Speaker 3: lo tengo en la web, en la versión web. Las
- 23:47Speaker 3: redes sociales. Ay, Dios mío, todavía tú usas Facebook. De verdad,
- 23:51Speaker 3: todavía Instagram. De verdad, Dios mío, perdiendo vida. Pero bueno,
- 23:56Speaker 3: yo te lo respeto. Quita las aplicaciones. Y si no, mira,
- 24:00Speaker 3: si tú no quieres quitar las aplicaciones, quita de tu
- 24:02Speaker 3: vista en el momento de trabajar el móvil. Guárdalo. Cómprate
- 24:09Speaker 3: una jaula de Faraday. Busca en Internet jaula de Faraday,
- 24:13Speaker 3: bolso de jaula de Faraday, Faraday. Así mismo es una bolsa.
- 24:18Speaker 3: Yo tengo varias bolsas. Que donde tú metes el celular,
- 24:23Speaker 3: es una bolsita. Imagínate una bolsa del tamaño de tu celular.
- 24:25Speaker 3: Tú metes tu celular y lo tapas. Y mira, y
- 24:27Speaker 3: no recibe. Es inrastreable el celular. Nadie te rastrea. Ni
- 24:32Speaker 3: Google te puede rastrear. Entonces no entran las llamadas. No
- 24:36Speaker 3: pasa nada. Se desconecta de internet porque pierde contacto con
- 24:41Speaker 3: todas las antenas. Bueno, pues mete ahí en tu bolso
- 24:44Speaker 3: de Faraday. Mete tu celular. Quita elementos que A los
- 24:50Speaker 3: que estás condicionado o condicionada y que en el momento
- 24:52Speaker 3: de sonar o de moverse tú vas a dejarlo todo
- 24:54Speaker 3: por eso. Quítalo ya. Quítalo de tu vista. Porque se
- 25:00Speaker 3: supone que la tarea que no quieres postergar no vas
- 25:03Speaker 3: a durar el día entero en eso. Entonces tú dices, bueno,
- 25:05Speaker 3: yo voy a dedicar una hora a esto. Pues en
- 25:07Speaker 3: una hora saca el bendito celular y así no tienes
- 25:10Speaker 3: que eliminar las aplicaciones. Mételo en una bolsa de Faraday.
- 25:14Speaker 3: Quítalo de tu vista. Que no, no, no, que yo
- 25:18Speaker 3: la fuerza de voluntad. Ese cuento no lo sabemos. Eso
- 25:21Speaker 3: no funciona. No que yo voy a poner de mi parte.
- 25:23Speaker 3: Puedes poner tu parte, tu cuerpo entero y el alma.
- 25:27Speaker 3: Y eso no funciona así. Cuando una persona está condicionada,
- 25:31Speaker 3: siempre que esté el estímulo activador presente, siempre va a
- 25:35Speaker 3: pasar lo mismo. Eso es psicología básica. Es muy primitivo.
- 25:40Speaker 3: Somos muy primitivos en eso. Ponme comida de frente y
- 25:44Speaker 3: voy a salivar. No, pero que yo me controlo. Te
- 25:47Speaker 3: puedes controlar, pero ya orgánicamente el cuerpo está habituado a
- 25:51Speaker 3: que cuando ve comida que te gusta, tú salivas y
- 25:56Speaker 3: tu estómago se mueve. Eso nadie te lo quita. De
- 25:59Speaker 3: la única manera es que estés durmiendo con la nariz
- 26:01Speaker 3: tapada para que no huelas la comida. Ahí sí. Como
- 26:05Speaker 3: no es el caso, quita la comida. Es más fácil
- 26:08Speaker 3: quitar la comida que aguantarse. Entonces elimina todo elemento distractor
- 26:14Speaker 3: de frente tuyo a la hora de hacer lo que
- 26:16Speaker 3: tienes que hacer.¿ Es molestoso? Bienvenida sea la molestia. Todo
- 26:22Speaker 3: cambio importante en la vida tiene que ser incómodo, tiene
- 26:25Speaker 3: que ser molestoso y a veces hasta tiene que doler.
- 26:30Speaker 3: Y es un buen síntoma, es una buena señal. Seguimos. Número 3.
- 26:36Speaker 3: Planifica ahora. Ya que quitaste, evaluaste, Me diste, identificaste. Crea
- 26:43Speaker 3: un plan por escrito en la misma mascota, en la
- 26:46Speaker 3: misma libreta. Tú vas a diseñar un plan, un plan
- 26:50Speaker 3: o una rutina diaria. Mira, yo hay cosas que en
- 26:55Speaker 3: tal hora voy a hacer solamente eso y nada más.
- 27:00Speaker 3: No voy a consumir contenido de ningún tipo. Me voy
- 27:03Speaker 3: a centrar en lo que tengo que hacer. Funcionan. Hay
- 27:07Speaker 3: muchísimas técnicas de productividad personal que te ayudan con eso.
- 27:11Speaker 3: Por ejemplo, en mi caso, yo sé cuáles son mis
- 27:14Speaker 3: horas en que puedo ser súper productivo, que son las
- 27:17Speaker 3: primeras horas de la mañana. Yo ya me di hace
- 27:21Speaker 3: muchos años que si yo antes de trabajar en la mañana,
- 27:25Speaker 3: yo consumo algún tipo de noticia o contenido o correo
- 27:29Speaker 3: electrónico o mensaje en Telegram, es probable que ese día
- 27:34Speaker 3: ni grave. Fíjate lo dramático. Es probable que ni siquiera grabe.
- 27:39Speaker 3: Y si lo hago, grabo muy tarde, trabajo muy tarde.
- 27:43Speaker 3: Eso ya lo he identificado en mí. Entonces,¿ qué yo hago?
- 27:46Speaker 3: Yo me paro, me preparo cuando me levanto y vengo
- 27:49Speaker 3: de una vez a la oficina. Jamie me trae el
- 27:51Speaker 3: café y yo arranco de una vez. Yo no escucho nada,
- 27:55Speaker 3: ni música, absolutamente nada. Completo silencio.¿ Por qué? Porque yo
- 27:59Speaker 3: tengo que ser creativo. Es mi hora creativa. Y ahí
- 28:02Speaker 3: yo me paso una o dos horas. Luego de esa
- 28:05Speaker 3: una o dos horas que ya yo grabé, que lo
- 28:06Speaker 3: que estoy publicando, que Pues ahí yo pongo mi música,
- 28:10Speaker 3: veo las noticias, que no son tantas noticias. Veo un
- 28:14Speaker 3: comentario de una periodista que me gusta aquí para estar
- 28:17Speaker 3: más o menos al tanto y me hago un plan
- 28:20Speaker 3: de contenido y a mí me sobra la tarde. Haz
- 28:24Speaker 3: una rutina en ese sentido. Si tú, al igual que yo,
- 28:28Speaker 3: cuando consumes contenido, luego no te sientes en el estado
- 28:31Speaker 3: anímico de hacer lo que te toca, Pues no consumas contenido,
- 28:36Speaker 3: pero eso ya debiste evaluarlo en el paso 2 y debiste
- 28:39Speaker 3: entonces buscar la manera. Ahora con la rutina, identifica tus
- 28:43Speaker 3: horas productivas y métete en un búnker. Ah, sí, Robert,
- 28:49Speaker 3: es muy bonito decirlo, pero yo tengo dos hijos y
- 28:51Speaker 3: tengo que hacer en la casa y trabajo desde la
- 28:54Speaker 3: casa y los vecinos. Yo también tengo dos hijos. Yo
- 28:57Speaker 3: también tengo vecinos. Yo tengo motos que pasan por mi
- 29:00Speaker 3: ventana cada 10 segundos. Sí, yo también, yo también. Y hay
- 29:06Speaker 3: veces en que se me hace difícil. Sí, también, también.
- 29:09Speaker 3: No estoy diciendo que porque yo puedo hacerlo, tú puedes hacerlo.
- 29:12Speaker 3: Cada quien tiene su condición, pero dejemos las excusas, por Dios.
- 29:16Speaker 3: Busquémosle la vuelta, porque para escuchar música no tenemos problema,
- 29:20Speaker 3: pero si escuchamos una moto, entonces si nos distraemos, entonces
- 29:23Speaker 3: vamos a sincerarnos con nosotros mismos. Vamos a crear una
- 29:27Speaker 3: rutina que nos permita ser efectivos y hay que planificarla
- 29:32Speaker 3: y eso hay que escribirlo y darle caco y hacerlo,
- 29:38Speaker 3: plasmarlo por escrito. Luego viene el ejercicio número cuatro, que
- 29:43Speaker 3: es ejecutar el plan. Lo ideal es que ese plan
- 29:48Speaker 3: que creaste, esa rutina, se convierta en un hábito. Quiere
- 29:51Speaker 3: decir que será incómodo, molesto y doloroso durante varios días
- 29:56Speaker 3: al inicio porque no era la costumbre. Puedes que recaigas
- 30:00Speaker 3: uno o dos días en lo mismo que hacías antes
- 30:03Speaker 3: y digas, No me importa lo que haya dicho Robert,
- 30:06Speaker 3: yo sigo mi vida porque la vida es una y
- 30:08Speaker 3: hay que vivirla, la, la, la, la. Perfecto, retómalo, convéncete
- 30:12Speaker 3: a ti mismo a través de lo mismo, retómalo y
- 30:15Speaker 3: sigue trabajando. Llegará un momento en que no te va
- 30:18Speaker 3: a costar hacerlo porque ya se instauró como un hábito
- 30:21Speaker 3: ese plan y verás cómo vas a ser una persona
- 30:25Speaker 3: disciplinada y constante sin que te genere un esfuerzo psicológico
- 30:30Speaker 3: y de ningún tipo. ¿Mmm? Por ejemplo, a mí hay
- 30:34Speaker 3: personas que me dicen yo no sé cómo tú puedes
- 30:35Speaker 3: producir todos los días, todos los días. Para mí es
- 30:38Speaker 3: como cepillarme y a mí no me cuesta ya absolutamente nada.
- 30:42Speaker 3: Yo tengo un flujo de trabajo establecido que claro que
- 30:45Speaker 3: no es en automático porque yo tengo que pensar cosas.
- 30:48Speaker 3: De la única manera que se boicotea todo ese proceso
- 30:51Speaker 3: es cuando consumo contenido antes o me pongo a hacer
- 30:53Speaker 3: otras cosas o tengo cosas pendientes que yo me preocupo.
- 30:56Speaker 3: No quiero tener cosas pendientes y todo lo demás se
- 30:59Speaker 3: va a un segundo plano. Esa es la verdad. Pero
- 31:02Speaker 3: en la mayoría de los días a mí no me
- 31:04Speaker 3: cuesta ser constante.¿ Por qué? Porque he hecho de eso
- 31:07Speaker 3: un hábito. De lo que hago, siendo constante y que
- 31:10Speaker 3: tú puedes ver, para mí es un hábito. Para mí
- 31:13Speaker 3: es como cepillarme. No hay mejor similitud que esa. Lo
- 31:17Speaker 3: puedo hacer con los ojos cerrados. Pero eso hay que crearlo.
- 31:21Speaker 3: Entonces hay que ejecutar el plan. Y por eso lo planificas.
- 31:26Speaker 3: Porque cuando tú planificas la rutina, tú tienes pasos a seguir.
- 31:30Speaker 3: Desglosa cada uno de esos pasos Y tenlo siempre a
- 31:33Speaker 3: mano para que si se te olvidó uno, lo retomes.
- 31:36Speaker 3: Y si hoy fallaste, ay, no te sientas culpable. Dale,
- 31:40Speaker 3: mañana todavía se puede. Todavía mañana. Y sigue, y sigue,
- 31:43Speaker 3: y sigue, y sigue hasta que ya no necesites ni
- 31:46Speaker 3: siquiera tener el plan porque está grabado en tu cabeza.
- 31:51Speaker 3: Y evidentemente, bueno, ese es el ejercicio número 6. Persistir. Y
- 31:57Speaker 3: persistir suena bonito, suena como un valor, pero tiene un
- 32:00Speaker 3: componente práctico. Persistir es hoy no me fue bien, hoy
- 32:05Speaker 3: no lo logré, hoy volví al hábito tóxico y desagradable
- 32:09Speaker 3: de postergar. Bien, pues no pasa nada. Plan B es
- 32:14Speaker 3: crear un plan de contingencia para que mañana no te
- 32:17Speaker 3: pase otra vez. Porque al final que tú hayas fracasado
- 32:22Speaker 3: hoy en el intento de ser efectivo, no quiere decir
- 32:26Speaker 3: que mañana tengas que serlo, pero ojo, Vuelve, vuelve a
- 32:31Speaker 3: todo lo que has escrito.¿ Qué pasó hoy? Vuelve al
- 32:34Speaker 3: punto uno.¿ Qué pasó hoy?¿ Qué fue lo que hoy
- 32:38Speaker 3: me desactivó esa constancia?¿ Qué fue lo que me distrajo hoy?
- 32:43Speaker 3: Hoy fue diferente porque ya yo no estoy haciendo tal cosa.
- 32:45Speaker 3: Ya Netflix yo lo veo en otro horario, ya WhatsApp
- 32:48Speaker 3: lo respondo en otro momento, ya el correo.¿ Qué fue diferente? Bueno,
- 32:51Speaker 3: hoy fue diferente que vino un amigo a visitarme. Escríbelo. Bien. Entonces,¿
- 32:57Speaker 3: Cómo yo mitigar el tema de que, bueno, ahora tengo
- 33:01Speaker 3: un nuevo elemento distractor que puede ocurrir en algún momento inesperado,
- 33:04Speaker 3: que es que me visita un amigo? Ajá, pues entonces
- 33:07Speaker 3: vamos a hacer un plan de contingencia de eso. Entonces
- 33:10Speaker 3: ya yo le diré a mis amigos que suelen venir
- 33:13Speaker 3: de imprevisto a mi casa que no vengan de imprevisto
- 33:16Speaker 3: y que me avisen para yo organizar mi rutina del
- 33:20Speaker 3: día y verlos a ellos en un horario y yo
- 33:23Speaker 3: le pongo el horario. Sí, verdad que suena muy metódico,
- 33:28Speaker 3: muy táctico y estratégico. Es que así es que tenemos
- 33:32Speaker 3: que trabajar la procrastinación al principio hasta que se convierta
- 33:36Speaker 3: en un hábito ser efectivos. Ay, pero es que eso
- 33:41Speaker 3: suena a... Puede sonarte a lo que sea, pero es
- 33:43Speaker 3: lo que funciona. Fíjate que aquí yo no te he
- 33:46Speaker 3: dicho piensa positivo, piensa bonito. Es que la vida se
- 33:49Speaker 3: resuelve con acciones. Sí, así táctico, táctico, táctico, táctico. El
- 33:55Speaker 3: que quiere resultado tiene que evaluar, tiene que identificar, tiene
- 33:58Speaker 3: que medir, tiene que planificar, tiene que ejecutar, tiene que
- 34:01Speaker 3: persistir y darle la vuelta otra vez a todos estos pasos.
- 34:06Speaker 3: Entonces te espera mucho trabajo por delante y qué bueno,
- 34:09Speaker 3: trabajo incómodo, qué bueno. Detrás del trabajo incómodo está el éxito,
- 34:13Speaker 3: están los resultados. Si a pesar de estos seis ejercicios prácticos,
- 34:19Speaker 3: tú sientes que no tienes la capacidad para hacerlo, ve
- 34:24Speaker 3: a terapia. Sí, a terapia.¿ Por qué? Porque puede ser
- 34:27Speaker 3: que tu procrastinación tenga, esté conectado a un factor emocional,
- 34:31Speaker 3: psicológico o algún problema que hay en tu casa, en
- 34:34Speaker 3: tu relación de pareja, con tu familia, con tus padres.
- 34:37Speaker 3: Y ese elemento distractor tú no puedes quitarlo, pero puedes
- 34:41Speaker 3: aprender a lidiar con él. Es que yo no puedo
- 34:44Speaker 3: eliminar la realidad que tengo, pero puedes aprender a lidiar
- 34:46Speaker 3: con ella. Entonces, como cada caso es único, porque estos son,
- 34:50Speaker 3: fíjate que son ejercicios muy básicos. porque es que yo
- 34:53Speaker 3: no puedo especular de cuál es exactamente tu problema que
- 34:56Speaker 3: te hace procrastinar, porque yo tendría que conocerte. Bueno, pues
- 35:00Speaker 3: ve a terapia.¿ Para qué? Para que se evalúe a
- 35:03Speaker 3: psicoterapia cognitivo-conductual, para que se evalúe cuáles son los elementos
- 35:08Speaker 3: que te están afectando, cómo eliminarlos y probar diferentes estrategias
- 35:13Speaker 3: más que existen en un proceso terapéutico para trabajarlo, evaluar
- 35:18Speaker 3: y medir, acompañado con una persona en vez de hacerlo solo.
- 35:22Speaker 3: Es un proceso maravilloso. Se puede hacer sin ningún problema.
- 35:25Speaker 3: Y si de verdad estás en la disposición de aprovechar
- 35:28Speaker 3: el día al máximo, como si fuera el último de
- 35:32Speaker 3: tu día, pues haz lo que tengas que hacer para eso.¿
- 35:37Speaker 3: Qué te parecieron estos ejercicios prácticos? Me encantaría que me
- 35:41Speaker 3: lo digas. Si puedes dejar un comentario debajo de esta publicación, hazlo.
- 35:45Speaker 3: Y yo encantado de leerte y responderte. Tenemos, recuerda, un
- 35:50Speaker 3: canal público en Telegram al cual te puedes unir, donde
- 35:52Speaker 3: publicamos también estos episodios y donde puedes dejar tu opinión
- 35:57Speaker 3: al respecto. Y nada más. Desearte un feliz día, que
- 36:01Speaker 3: lo pases súper bien. Espero que te haya servido. No
- 36:04Speaker 3: quiero finalizar este episodio sin antes recordarte que el mejor
- 36:10Speaker 3: día de tu vida es hoy y el mejor momento
- 36:13Speaker 3: para trabajar y superar la procrastinación, por lo menos comenzar,
- 36:18Speaker 3: que es lo más importante, es ahora. Nos escuchamos mañana
- 36:23Speaker 3: en un nuevo episodio. Chao. Gracias por ver el video.