Latest / Te Invito un Cafe |- Desarrollo Personal, Autoayuda, Mente, Dudas, Inspiracion en Dosis Diaria / Claves para discutir con alguien sin pelear
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- 0:04Speaker 2: Te ha pasado que cuando intentas discutir con alguien terminan peleando? Tranquilo, tranquila,
- 0:09Speaker 2: no eres el único. Yo solía pasar por lo mismo,
- 0:12Speaker 2: pero descubrí claves para discutir sin pelear.¿ Te gustaría saber
- 0:17Speaker 2: cómo comunicarte efectivamente en situaciones difíciles?¿ Quieres aprender a mejorar
- 0:23Speaker 2: tus emociones al hablar con alguien que piensa diferente a ti?
- 0:27Speaker 2: Descubre las claves para tener conversaciones constructivas y sin peleas
- 0:32Speaker 2: a través del tema de hoy. Recuerda que un buen
- 0:36Speaker 2: café puede ser la excusa perfecta para sentarte a hablar.
- 0:39Speaker 2: Así que con un cafecito en mano, este tema comenzamos.
- 0:44Speaker 3: Si lo sueñas, lo puedes lograr. El mejor día de
- 0:50Speaker 3: tu vida es hoy. Disfruta cada oportunidad. Es el momento, aprovechalo.
- 0:56Speaker 3: Te invito a un café. Te invito
- 1:14Speaker 2: a un café
- 1:18Speaker 3: Y ahora contigo, Robert Sasuki, consultor en desarrollo humano y emprendimiento. ¡Gracias!
- 1:43Speaker 2: Hola,¿ qué tal? Con esa energía positiva, esos aplausos aquí,
- 1:46Speaker 2: tu bebida favorita. Damos inicio a este nuevo episodio de
- 1:50Speaker 2: este podcast que ya conoces y que sabes todo lo
- 1:54Speaker 2: que iba a decir y tengo que ir acostumbrándome a
- 1:56Speaker 2: no utilizar esta nueva música. Bueno, a no utilizar esta
- 2:01Speaker 2: música porque ya ese intro está en la versión abierta
- 2:06Speaker 2: de Te Invito a un Café en la versión privada.
- 2:08Speaker 2: No es necesario.¿ Cómo estás? Espero que estés bien. que
- 2:13Speaker 2: tu semana vaya mejor todavía y que tengas la disposición
- 2:19Speaker 2: de escuchar este tema. Bueno, ya no hablo más. Vamos
- 2:23Speaker 2: con el tema de hoy. No saludo más, mejor dicho,
- 2:26Speaker 2: porque hablar es lo que mejor sé hacer. Vamos a
- 2:29Speaker 2: dar inicio al tema central de este episodio que he
- 2:33Speaker 2: titulado Claves para discutir con alguien sin pelear. Esto es importantísimo.¿
- 2:41Speaker 2: Crees tú que es posible discutir sin pelear? Para algunas
- 2:47Speaker 2: personas esto parecería imposible. Pero sí, es posible discutir sin pelear.
- 2:54Speaker 2: Es posible discrepar sin crear conflictos. Y lo digo porque
- 3:01Speaker 2: hay personas que no se sienten capaces de ellos manejar
- 3:05Speaker 2: sus emociones a la hora de discutir y por tanto
- 3:09Speaker 2: lo ven imposible, pero está el otro que piensa que
- 3:14Speaker 2: cuando alguna persona viene a discutirle, su única intención o
- 3:20Speaker 2: su finalidad en la discusión es pelear y dañar. Y
- 3:27Speaker 2: yo creo que ambas posturas, ambas personas, tanto el que
- 3:30Speaker 2: discute como el que recibe a alguien que está discutiendo,
- 3:35Speaker 2: están equivocados. Es cierto que pelear puede ser una consecuencia
- 3:41Speaker 2: de discutir, pero no siempre tiene que dar ese resultado.
- 3:47Speaker 2: Y tienen que darse elementos para que no se dé
- 3:50Speaker 2: ese resultado con algunas personas. Porque habrán personas que quizás
- 3:55Speaker 2: tú no conozcas, que te encuentras en la calle, alguna vicisitud,
- 3:58Speaker 2: alguna problemática y simple y sencillamente... se va a llegar
- 4:04Speaker 2: a la pelea incluso aunque tú no quieras. Pero de
- 4:08Speaker 2: todos modos hay maneras de resolver eso, llegar a un
- 4:13Speaker 2: acuerdo sin pelea. Es cierto que es complicado porque a
- 4:18Speaker 2: nosotros nadie nos enseñó a discutir. Nadie nos enseñó a negociar,
- 4:25Speaker 2: a mediar y a llegar a acuerdos. Increíble que algo
- 4:28Speaker 2: tan importante como No se nos enseña en la escuela,
- 4:33Speaker 2: pero bueno, para eso está, te invito a un café. Entonces,
- 4:39Speaker 2: es posible discutir sin broncas. Es saludable discutir, así como
- 4:45Speaker 2: lo oyes. Y es saludable para uno mismo, incluso para
- 4:49Speaker 2: la relación con la otra persona, no importa el tipo
- 4:52Speaker 2: de relación que sea. Resolver conflictos es importante y si
- 4:57Speaker 2: el resultado es positivo, las relaciones se enriquecen. Sin embargo,
- 5:02Speaker 2: hay personas que no saben cómo afrontar opiniones diferentes a
- 5:05Speaker 2: las suyas, como ya mencioné, y pues naturalmente eso da
- 5:11Speaker 2: pie a que se genere un conflicto más allá del
- 5:16Speaker 2: problema que causa la discusión. Primero vamos a tener claro
- 5:23Speaker 2: lo siguiente. Discutir no es enfrentarse para ganar en una
- 5:30Speaker 2: discusión o para tener la razón. Las discusiones no existen
- 5:34Speaker 2: para que haya alguien que gane, otro pierda, uno tenga
- 5:39Speaker 2: la razón y otro no la tenga. Vamos a tener
- 5:44Speaker 2: eso claro.¿ De dónde nace ese interés, esa reacción natural
- 5:51Speaker 2: o espontánea de de una persona cuando va a discutir
- 5:56Speaker 2: de querer tener la razón y ganar, de la infancia
- 5:59Speaker 2: y de que no tuvimos formación. No se nos enseñó
- 6:03Speaker 2: a compartir. Y tampoco es que se nos enseñó a competir.
- 6:08Speaker 2: Es que nosotros nacemos con ese mal manejo de ciertas
- 6:13Speaker 2: emociones que, como no tenemos conciencia de ellas, no sabemos autorregularlas,
- 6:20Speaker 2: pues competimos. Competir es un acto primitivo del ser humano.
- 6:25Speaker 2: No es un acto razonable, no es un acto racional. Repito,
- 6:32Speaker 2: por raro que parezca y por más que digan no,
- 6:34Speaker 2: porque tienes que aprender a competir. La gente no debería
- 6:37Speaker 2: aprender a competir porque nosotros ya competimos desde pequeños y
- 6:41Speaker 2: el competir es una consecuencia de un mal manejo. De
- 6:44Speaker 2: una gestión emocional. Lo que es realmente humano es compartir. Ok,
- 6:54Speaker 2: eso yo lo voy a desarrollar en otro tema. Pero
- 6:57Speaker 2: que se tenga en cuenta eso. El objetivo, la finalidad
- 7:00Speaker 2: de una discusión no es ganar ni tener la razón.
- 7:03Speaker 2: Es llegar a un acuerdo que favorezca a ambas partes
- 7:08Speaker 2: y que ambas partes lo asuman ese acuerdo. Puede ser
- 7:14Speaker 2: que una de las partes no está 100% conforme, pero
- 7:17Speaker 2: puede ceder si decide ceder y llegar al acuerdo y
- 7:22Speaker 2: respetarlo y asumirlo. Esa es la verdadera finalidad de una discusión.
- 7:29Speaker 2: Pero claro, nosotros como nadie nos enseñó nada de esto,
- 7:32Speaker 2: nosotros lo hacemos como podemos, como vimos a nuestros padres,
- 7:36Speaker 2: como lo adquirimos en la adolescencia, como nos funciona, porque
- 7:42Speaker 2: hay gente que dice que si no grita no le funciona. Entonces, bueno,¿
- 7:48Speaker 2: quiere decir esto que ya? Porque yo discuto de esa manera,¿
- 7:51Speaker 2: tengo que discutir siempre así? Absolutamente no. Yo puedo desaprender
- 7:57Speaker 2: a discutir, y aprender mejores maneras para discutir, para lograr
- 8:04Speaker 2: que se cumpla el fin de la discusión o la finalidad,
- 8:09Speaker 2: que es, repito, llegar a un acuerdo donde ambas partes
- 8:13Speaker 2: se vean beneficiadas y donde ambas partes asuman el acuerdo.
- 8:19Speaker 2: Es ahí la importancia de discutir, porque al final favorece
- 8:24Speaker 2: a cada persona, nos hace crecer, nos hace mejorar como humanos.
- 8:28Speaker 2: Y mejora nuestra relación interpersonal con el otro. No importa
- 8:33Speaker 2: quién sea. ¿Ya? ¿Ok? Entonces, una cosa es discutir. Segunda,
- 8:39Speaker 2: aclarando para entrar en los puntos. Y otra cosa es pelear.
- 8:43Speaker 2: Son cosas diferentes. Cuando yo peleo, yo hago daño a
- 8:47Speaker 2: la otra persona. Y el fin de pelear sí es,
- 8:51Speaker 2: la finalidad de pelear sí es ganar, competir. A mí
- 9:00Speaker 2: nunca me, a mí no me gusta competir. O sea,
- 9:02Speaker 2: yo lo he dicho, yo prefiero compartir porque competir es
- 9:06Speaker 2: de primitivos. Querer ganar es de primitivos. No, pero que
- 9:12Speaker 2: entonces los deportes, los deportes entran dentro de un contexto
- 9:17Speaker 2: que no es la realidad, sino que es un montaje
- 9:21Speaker 2: donde sale esa misma decisión primitiva y donde se refuerza,
- 9:27Speaker 2: pero fuera del juego, en la vida real. Lo peor
- 9:31Speaker 2: que puede hacer un ser humano es competir. Lo mejor
- 9:34Speaker 2: que puede hacer por sí mismo y por los demás
- 9:36Speaker 2: es compartir. Entonces, una cosa es discutir y otra cosa
- 9:41Speaker 2: es pelear. Y una cosa no me tiene que llevar
- 9:44Speaker 2: a la otra necesariamente. Ahora, yo siempre abogo porque se
- 9:48Speaker 2: discuta y no porque se pelee. Y hay que tener
- 9:53Speaker 2: en cuenta eso. Ok,¿ cómo lo logramos?¿ Cómo hacemos para
- 9:58Speaker 2: aprender a discutir?¿ Qué hay que tener en cuenta? Te
- 10:01Speaker 2: doy algunas claves que te pudieran servir. Clave número uno.
- 10:06Speaker 2: Antes de comenzar una discusión porque hay algún tema que
- 10:10Speaker 2: te molestó o algo que tú sabes que tú crees
- 10:13Speaker 2: necesario conversar con tu pareja, con tu jefe, con quien
- 10:16Speaker 2: sea que tú conozcas. Piensa lo que vas a decir.
- 10:24Speaker 2: Recuerda cuál es la finalidad de la discusión independientemente del tema. Siempre.
- 10:33Speaker 2: Si voy a discutir porque lo veo necesario y entiendo
- 10:37Speaker 2: que el beneficio de discutir es llegar a un acuerdo
- 10:40Speaker 2: porque esa es la finalidad de la discusión. Entonces,¿ cuál
- 10:44Speaker 2: es la mejor manera? Piénsalo.¿ Cuál es la mejor manera
- 10:50Speaker 2: de hacer la discusión para que lleguemos a ese acuerdo?
- 10:54Speaker 2: Primero pensarlo y ponerte en la posición del otro inclusive.
- 11:00Speaker 2: Clave número dos. Planea la discusión con anterioridad. O sea,
- 11:08Speaker 2: a ver, nosotros debemos saber cuál es el mejor momento
- 11:13Speaker 2: para discutir. Yo sé que se nos va de las
- 11:17Speaker 2: manos y donde quiera discutimos. No, no, hay que tener
- 11:21Speaker 2: un momento. Eso es parte de las actividades. Las actividades,
- 11:24Speaker 2: saber expresar lo que piensas y sientes de la manera adecuada.
- 11:29Speaker 2: a otra persona en el lugar y el momento adecuado.
- 11:33Speaker 2: Para discutir hay que ser asertivo, hay que entrenar la
- 11:36Speaker 2: asertividad y hay que ejecutarla. Por tanto, la discusión debe
- 11:40Speaker 2: ser planeada. ¿Sí? Así, así. Tipo Robert Sasuki, ¿no? Planeado,
- 11:46Speaker 2: todo planeado. Entonces hay que buscar un buen momento que
- 11:51Speaker 2: sea un buen momento para ti y para el otro.
- 11:54Speaker 2: Clave número tres. Dado el momento de la discusión, expresa
- 12:00Speaker 2: claramente y de forma directa tus intenciones. No te andes
- 12:04Speaker 2: con rodeos, no señales ni hables del otro. Nunca, nunca,
- 12:10Speaker 2: no centres tu discurso de la discusión en que tú, tú, tú,
- 12:14Speaker 2: sino más bien en que mira, yo me siento, yo pienso,
- 12:17Speaker 2: yo me siento, yo pienso. Y no te quedes solo
- 12:23Speaker 2: en re... en rescatar o amplificar los hechos por los
- 12:29Speaker 2: cuales se discuten o las causas por las cuales se discuten,
- 12:34Speaker 2: sino en la finalidad. Es decir, si vamos a llegar
- 12:38Speaker 2: a un acuerdo porque esa es la finalidad de la discusión,
- 12:41Speaker 2: yo tengo que pensar sobre todo y conversar sobre todo
- 12:45Speaker 2: y expresar soluciones. Mira, yo no me he estado sintiendo
- 12:48Speaker 2: bien por esto, por esto, por esto. Lo que yo
- 12:51Speaker 2: propongo es Yo es esto.¿ Qué tú crees?¿ Qué tú piensas?¿
- 12:58Speaker 2: Qué te parece? Clave número cuatro. Luego de expresarte claramente
- 13:04Speaker 2: y de expresar también tus intenciones. Haz silencio. Abre tus
- 13:11Speaker 2: oídos y escucha de manera activa. Escucha de manera activa
- 13:19Speaker 2: a la otra persona mirándole. y haciéndole saber que le
- 13:23Speaker 2: estás escuchando. No opines, no le interrumpas. Cállate. Silencio absoluto.
- 13:31Speaker 2: Espera que termine o que te dé la palabra o
- 13:33Speaker 2: que te devuelva la palabra.¿ Qué tiempo va a durar eso?
- 13:36Speaker 2: Lo que quiera la persona, porque se supone que están
- 13:38Speaker 2: en el espacio y tiempo adecuado para eso.¿ Y usted
- 13:42Speaker 2: quería discusión? Aguántese pues. Cuatro, ¿no? Clave número 5. En el
- 13:50Speaker 2: mismo momento en que cualquiera de las dos partes se
- 13:54Speaker 2: perciba muy agitado, paren la discusión.¿ Por qué? Porque se
- 14:00Speaker 2: están saliendo de la finalidad y tiene todo el sentido
- 14:04Speaker 2: que se calienten y terminen una pelea. Paren y coordinen
- 14:10Speaker 2: otro momento cuando estén ambos más tranquilos para continuar la discusión. ¿Ya?
- 14:18Speaker 2: Una pausa. Así de sencillo. Ok, todo esto se ve
- 14:22Speaker 2: demasiado elaborado, demasiado como que perfecto. No es tan fácil.
- 14:27Speaker 2: Hay que crear el hábito. Yo lo que recomiendo es
- 14:31Speaker 2: que si es con tu pareja que tú quieres mejorar
- 14:34Speaker 2: el tema de la discusión, ustedes se sienten primero a
- 14:39Speaker 2: llegar a un acuerdo de cómo tú quieres que discutamos
- 14:44Speaker 2: a partir de ahora.¿ Por qué? Se están dando cuenta
- 14:49Speaker 2: de que la forma que utilizan o es violenta o
- 14:52Speaker 2: es agresiva o no es la mejor. Entonces pregúntense.¿ Queremos
- 14:57Speaker 2: mejorar esto? Sí. Estoy escuchando a Robert. Me da estas recomendaciones.
- 15:01Speaker 2: Siéntense a planear. Mira, cuando cualquiera de los dos sienta
- 15:06Speaker 2: el deseo de discutir, va a buscar el momento adecuado.¿
- 15:10Speaker 2: Cuál es el momento adecuado? No lo sé. Pónganse ustedes
- 15:13Speaker 2: de acuerdo y decidanlo. ¿Ya? Y vamos a hacer esto.
- 15:17Speaker 2: Y en el momento en que uno de los dos
- 15:18Speaker 2: se sienta agitado, va a parar. Y si yo percibo
- 15:20Speaker 2: que el otro está agitado, voy a parar igual la
- 15:24Speaker 2: discusión y nos vamos a tomar un tiempo. Esa pausa
- 15:28Speaker 2: no quiere decir que no quiero discutir, que no queremos discutir,
- 15:32Speaker 2: sino que necesitamos calmarnos para luego, si el momento sigue
- 15:37Speaker 2: siendo oportuno, concluir con eso. Y si no es oportuno,
- 15:42Speaker 2: buscar el otro momento donde... en frío preferiblemente, podamos dialogar.¿
- 15:51Speaker 2: Qué pasa si te ves envuelto o envuelta en una
- 15:54Speaker 2: discusión que ya está en un tono violento o agresivo? Ya,
- 15:59Speaker 2: porque tú dices, sí, yo escucho Te Invito a un
- 16:01Speaker 2: Café y estoy aprendiendo y todo, pero mi pareja, mi jefe,
- 16:05Speaker 2: no escucha Te Invito a un Café, pues ponle Te
- 16:07Speaker 2: Invito a un Café. Bueno, no, no solo eso. te
- 16:12Speaker 2: voy a dar también algunas recomendaciones de qué hacer si
- 16:16Speaker 2: te ves envuelto en una discusión que ya se ha
- 16:19Speaker 2: tornado agresiva o violenta. Primero, silencio absoluto. O sea, silencio absoluto.
- 16:27Speaker 2: Cuando la otra persona se desahogue, entre comillas, que no
- 16:30Speaker 2: es justificándolo y no es lo correcto, cuando termine, pídele
- 16:39Speaker 2: a esa persona que te explique de manera tranquila qué
- 16:43Speaker 2: es lo que quiere o qué es lo que sucede
- 16:48Speaker 2: pero en tono tranquilo y hazle saber que si continúa
- 16:52Speaker 2: en ese modo agitado no va a poder seguir la
- 16:55Speaker 2: conversación porque tú sabes que no va a ser productivo
- 16:58Speaker 2: lo que va a salir de ahí ¿ya? yo sé
- 17:01Speaker 2: que esto puede todavía molestar más a la otra persona
- 17:05Speaker 2: porque esa persona no sabe manejarse pero es lo que
- 17:09Speaker 2: conviene ¿ya? Si la persona se calma y te dice
- 17:14Speaker 2: lo que quiere de manera tranquila, baja el tono, entonces
- 17:17Speaker 2: pregúntale qué soluciones tú propones. ¿Ya?¿ Qué soluciones tú propones?
- 17:24Speaker 2: Cuando esa persona te dé sus soluciones y todo siga
- 17:27Speaker 2: tranquilo y tú entiendes que pueden seguir con la discusión,
- 17:30Speaker 2: entonces habla tú. Habla tú sobre el contenido de esa persona,
- 17:36Speaker 2: que te dé esa persona. Hazle saber cómo te sientas tú.
- 17:42Speaker 2: Da tus soluciones. A ver, la discusión también puede parar
- 17:47Speaker 2: no solamente en el momento en que uno de los
- 17:49Speaker 2: dos está agitado, los dos, sino también cuando se salgan
- 17:51Speaker 2: del tema. Porque hay gente que comienza a recalcar cosas
- 17:54Speaker 2: del pasado en una discusión. Otros comienzan a acusar. Cuando
- 17:59Speaker 2: estén esos elementos, se detiene la discusión otra vez. ¿Ya?
- 18:06Speaker 2: Al final debe reinar la calma.¿ Cómo saber que yo
- 18:10Speaker 2: Estoy en una discusión positiva que va a llegar a
- 18:14Speaker 2: un buen acuerdo. Si yo me siento tranquilo y la
- 18:17Speaker 2: otra persona con quien discuto también está tranquilo y podemos
- 18:22Speaker 2: ilvanar ideas y donde hay soluciones. Claro, y al final
- 18:27Speaker 2: donde hay un acuerdo. Ah, mira, pues yo estoy de acuerdo.
- 18:30Speaker 2: Pues yo también. Pues listo. Pues yo hago esto. Pues
- 18:33Speaker 2: yo hago esto. Listo. Muy bien. Esa es la mejor
- 18:38Speaker 2: señal de que esa discusión positiva Si la otra persona
- 18:44Speaker 2: se empeña en gritar y en provocar constantemente, dile que
- 18:50Speaker 2: no se puede discutir así y que necesitan llegar a
- 18:53Speaker 2: un acuerdo. No, llegar a un acuerdo no. Esa persona
- 18:56Speaker 2: necesita aprender a manejarse y que tú estás en la
- 19:00Speaker 2: mejor disposición de llegar a mejores acuerdos. Pero hay que
- 19:06Speaker 2: poner en práctica cosas porque volvemos a lo mismo. Para
- 19:10Speaker 2: yo aprender a discutir, tengo que desaprender la manera tradicional
- 19:15Speaker 2: en como yo discutía. Ya que probablemente no fue buena
- 19:19Speaker 2: si hay que desaprenderla. Y por último, esto es un hábito.
- 19:24Speaker 2: Esto no se logra de un día para otro. Lo
- 19:27Speaker 2: vas a hacer bien en una discusión y en otra no.
- 19:30Speaker 2: Lo importante es que seas consciente, pidas disculpas y rectifiques. Consciente,
- 19:36Speaker 2: pide disculpas y rectifica. Consciencia, disculpa y rectifica. Y ya
- 19:42Speaker 2: verás que con el tiempo, esa persona con la que
- 19:44Speaker 2: sueles discutir, pues te seguirá el paso también y tendrán
- 19:49Speaker 2: una mejor relación.¿ Qué te parecieron estas claves?¿ Cómo sueles discutir?¿
- 19:54Speaker 2: Tú las aplicas?¿ Qué otras recomiendas?¿ Qué si contar hasta 10?¿
- 19:58Speaker 2: Qué si tomar un vaso de agua? Cuéntanos qué utilizas tú,
- 20:03Speaker 2: si te está funcionando. en nuestro grupo de Telegram. Así
- 20:07Speaker 2: que sin nada más, espero que pases un feliz resto
- 20:10Speaker 2: del día. Recuerda que la vida es una y nosotros
- 20:13Speaker 2: la vivimos. Nos escuchamos en el próximo episodio. Chao.