Latest / Te Invito un Cafe |- Desarrollo Personal, Autoayuda, Mente, Dudas, Inspiracion en Dosis Diaria / Lo contrario a lo que hace la mayoría
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- 0:03Speaker 2: Bueno, ya quedan pocos días para cerrar el año. También
- 0:08Speaker 2: pocos días para la Navidad. Así que yo aquí estoy
- 0:11Speaker 2: tomándome mi cafecito bien calientito y disfrutándolo.¿ Te has preguntado
- 0:17Speaker 2: alguna vez qué harías si no tuvieras que seguir a
- 0:20Speaker 2: la mayoría?¿ Te atreverías a tomar un camino diferente? En
- 0:24Speaker 2: este episodio vamos a conversar sobre lo contrario a lo
- 0:27Speaker 2: que hace la mayoría. Vamos a reflexionar sobre si existen
- 0:30Speaker 2: ventajas en ir contra corriente y si puede o no
- 0:33Speaker 2: ayudarte a alcanzar tus objetivos.¿ Estás listo o lista para
- 0:38Speaker 2: pensar ser diferente? Bueno, de todos modos, escucha.
- 0:43Speaker 3: Si lo sueñas, lo puedes lograr. El mejor día de
- 0:50Speaker 3: tu vida es hoy. Disfruta cada oportunidad. Es el momento, aprovechalo.
- 0:56Speaker 3: Te invito a un café. Te invito a un
- 1:15Speaker 5: café. Y ahora contigo, Robert Sasuki, consultor en desarrollo humano
- 1:24Speaker 5: y emprendimiento.
- 1:45Speaker 2: Hola,¿ qué tal? Con esa energía positiva, esos aplausos y
- 1:49Speaker 2: aquí tu bebida favorita. El mío aquí bien calentito, mi cafecito.
- 1:55Speaker 2: Damos inicio a este nuevo episodio de Te Invito a
- 1:57Speaker 2: un Café, cuyo propósito de este podcast es que puedas...
- 2:03Speaker 2: Comenzar y continuar el día con buen pie, terminarlo con
- 2:07Speaker 2: buen pie y con mucho ánimo, sobre todo para trabajar
- 2:11Speaker 2: y lograr esos propósitos y esos objetivos que siempre tienes pendiente.
- 2:18Speaker 2: Yo soy Robert Sasuki y estaré compartiendo este rato. para
- 2:22Speaker 2: lograr eso. Esto es un podcast. La ventaja de los
- 2:26Speaker 2: podcasts es que lo puedes escuchar todas las veces que
- 2:30Speaker 2: tú quieras, pero hay una condición que te voy a
- 2:32Speaker 2: decir a continuación, llevarlos contigo y escucharlo en tu reproductor
- 2:35Speaker 2: favorito con las características que tú quieras. Yo, el reproductor
- 2:41Speaker 2: de podcast que recomiendo para escuchar te invito a un café,
- 2:44Speaker 2: se llama Podcast Gurú. No me paga nada, es un
- 2:48Speaker 2: anuncio de gratis. Podcast Gurú Y bueno, puedes escucharnos ahí.
- 2:52Speaker 2: Grabamos desde Santo Domingo, República Dominicana y para todo el mundo.
- 2:56Speaker 2: Y antes de comenzar con el tema, recuerda que siempre
- 2:59Speaker 2: te doy algunos avisitos que entiendo que van a ser
- 3:03Speaker 2: de tu interés. Te voy a decir algo nuevo. Si
- 3:06Speaker 2: vas a tu reproductor de podcast favorito en este momento
- 3:09Speaker 2: y buscas el listado de episodios de Te Invito a
- 3:12Speaker 2: un Café, probablemente, probablemente veas solo un episodio. ¿Cómo? Robert,¿
- 3:20Speaker 2: por qué hay un solo episodio? Bueno, estoy haciendo unas pruebas,
- 3:26Speaker 2: pero más allá de las pruebas, yo quiero que Te
- 3:30Speaker 2: Invito a un Café, yo, escucha lo que te voy
- 3:33Speaker 2: a decir, yo quiero que Te Invito a un Café
- 3:34Speaker 2: sea un podcast de un solo café. ¿Ya? Así, es
- 3:40Speaker 2: como que, ok, vamos a contextualizar rápido para entrar en
- 3:45Speaker 2: el tema. Yo quiero que este podcast te ofrezca un
- 3:49Speaker 2: solo café a la vez. Así es, por lo menos
- 3:52Speaker 2: en abierto. Tranquilo que vas a poder acceder a los
- 3:55Speaker 2: otros episodios, ya te lo voy a mencionar. Cada episodio
- 3:59Speaker 2: nuevo de Te Invito a un Café, si tú estás
- 4:02Speaker 2: suscrito en tu reproductor, se activan las notificaciones, te va
- 4:05Speaker 2: a llegar la notificación para que lo escuches. Ahora, cuando
- 4:09Speaker 2: aparezca un nuevo episodio, ese nuevo episodio va a sustituir
- 4:13Speaker 2: al anterior y va a desaparecer. Y ok, pero y
- 4:18Speaker 2: entonces qué va a pasar? Bueno, mi interés es que
- 4:22Speaker 2: tú cuando llegue un nuevo episodio lo escuches. No inmediatamente, evidentemente.
- 4:27Speaker 2: Yo no voy a grabar diario ni voy a sustituir
- 4:30Speaker 2: episodios diarios. Claro que no, pero será una vez a
- 4:34Speaker 2: la semana. O sea que tú vas a tener un
- 4:36Speaker 2: plazo ahí de cinco o siete días, quizás menos, porque
- 4:39Speaker 2: puede ser que un día me adelante y publique un
- 4:42Speaker 2: episodio nuevo y el anterior va a desaparecer. Así de sencillo.
- 4:48Speaker 2: Si tú quieres acceder entonces al catálogo completo, por ejemplo,
- 4:53Speaker 2: hoy es el café número 1576. Esto lo digo para las
- 4:59Speaker 2: personas que me escuchan por primera vez. Tenemos 1575 temas publicados
- 5:06Speaker 2: desde el año 2015. Tú vas a poder acceder sin costo,
- 5:12Speaker 2: también en abierto e incluso... Podrás agregar ese listado y
- 5:17Speaker 2: ese catálogo completo de Te Invito a un Café a
- 5:19Speaker 2: tu reproductor de podcast favorito también para tener acceso a todos. ¿Cómo?
- 5:25Speaker 2: Vas a esta dirección que te voy a dar, dejas
- 5:28Speaker 2: tu correo y te va a llegar una notificación. Bueno,
- 5:32Speaker 2: te va a llegar inmediatamente, te va a llegar una notificación.
- 5:36Speaker 2: Primero una confirmación de correo y cuando confirmes el correo
- 5:38Speaker 2: te va a llevar a una página donde te recomendamos
- 5:40Speaker 2: las aplicaciones para escuchar el podcast y hay una opción
- 5:44Speaker 2: que dice listado del catálogo completo de Te Invito a
- 5:47Speaker 2: un Café. Ahí tú accedes y tienes el catálogo completo.
- 5:51Speaker 2: Puedes simplemente guardar el enlace y escuchar a tu podcast
- 5:54Speaker 2: favorito todas las veces que tú quieras. Pero así lo
- 5:58Speaker 2: vamos a hacer.¿ Por qué? Porque sí. Ya luego te
- 6:02Speaker 2: contaré cómo nos va al respecto o si hay algún cambio.
- 6:06Speaker 2: Pero bueno, tú sabes que yo siempre estoy inventando cosas
- 6:10Speaker 2: y quiero y quería hacerlo. Así que ya lo sabes.
- 6:14Speaker 2: Segunda noticia que si no te has enterado porque he
- 6:17Speaker 2: enviado correos y todo. Kaizen cerró sus puertas la semana pasada.
- 6:22Speaker 2: Un proyecto completo. que duró siete años, poquito más de
- 6:26Speaker 2: siete años. Llegamos a más de 400, tuvimos más de 400 clientes,
- 6:33Speaker 2: primero de membresía, luego de pago único, personas que compraron
- 6:36Speaker 2: sus cursos. Todo el que compró curso de Por Vida
- 6:39Speaker 2: le envíe un correo para que pueda descargarlo incluso el curso.
- 6:45Speaker 2: Y ahí está la gente aprovechando sus cursos. No vamos
- 6:48Speaker 2: a tener cursos nuevos. Eso no quiere decir que estoy No, no,
- 6:56Speaker 2: es que vienen cosas nuevas, pero no en la modalidad
- 6:58Speaker 2: de academia ni de cursos online. No, vienen en otras,
- 7:04Speaker 2: en otros proyectos que luego te voy a contar. haciendo
- 7:20Speaker 2: una planificación y haciendo un análisis de tus finanzas personales,
- 7:23Speaker 2: voy a publicar en esta semana en la plataforma de
- 7:26Speaker 2: contenidos de Sasuki Network el curso de finanzas personales. Un
- 7:30Speaker 2: curso completo de finanzas personales que yo preparé y ahí
- 7:35Speaker 2: lo tienes. Si quieres aprender a ahorrar, si quieres aprender
- 7:39Speaker 2: sobre crear fondos, el tema de tarjetas de crédito, inversiones,
- 7:44Speaker 2: cómo tú salir de deudas sin tener que tener otro trabajo.
- 7:50Speaker 2: Todo eso está en ese curso de finanzas personales. Recuerda
- 7:54Speaker 2: que te puedes suscribir con un descuento que va a
- 7:56Speaker 2: finalizar con diciembre de un 50% en la anualidad. Así
- 8:01Speaker 2: que ve a sasuke.network sasuke.network para que te enteres y
- 8:08Speaker 2: puedas aprovechar ese descuentazo y con ello los tres cursos
- 8:12Speaker 2: que ya tenemos. Tenemos el de superar la procrastinación, Tenemos
- 8:17Speaker 2: ahora el de finanzas personales y tenemos el de, creo
- 8:22Speaker 2: que es de motivación. Sí, el de motivación personal. Espero
- 8:25Speaker 2: que te sirva. Ve a sasukenetwork.com y la URL para
- 8:29Speaker 2: acceder al catálogo completo de Te Invito a un Café
- 8:32Speaker 2: es café.robersasuke.com café.robersasuke.com Bien, vamos entonces a iniciar con la
- 8:43Speaker 2: canción del día. Es una canción que me gusta mucho,
- 8:47Speaker 2: interpretada por Pentatonix, un grupo vocal. Y esta canción se titula...
- 8:58Speaker 6: Así se llama.
- 9:00Speaker 7: Bueno,
- 9:04Speaker 6: así no
- 9:04Speaker 7: todavía.
- 9:09Speaker 6: Así sí. Ese es el nombre. Que la disfruten.
- 9:17Speaker 7: I've got this Christmas song in my heart I've got
- 9:44Speaker 7: the candles blowing in the dark I'm hanging all the
- 9:51Speaker 7: stockings by the Christmas tree Oh, why? Cause that's Christmas
- 9:58Speaker 7: to me Oh, why? Cause that's Christmas to me I
- 10:07Speaker 8: listen for the third of rainy Walking on the roof
- 10:13Speaker 8: As I fall asleep to lullabies, the morning's
- 10:19Speaker 7: coming soon. The only gift I'll ever need is the
- 10:22Speaker 7: joy of family. Oh, why? Cause that's Christmas too. I've
- 10:30Speaker 7: got this Christmas song in my heart I've got the
- 10:36Speaker 7: candles glowing in the dark I'm hanging all the stockings
- 10:44Speaker 7: by the Christmas tree Oh, why? Cause that's Christmas to
- 10:51Speaker 7: me Oh, why? Cause that's Christmas to me Christmas song
- 11:16Speaker 7: in my heart I've got the candles glowing in the
- 11:22Speaker 7: dark Me encantan esos grupos vocales. Bueno, ahí tienes la canción.
- 11:57Speaker 2: That's Christmas to Me de Pentatonix. Excelente grupo. Ese es
- 12:03Speaker 2: el grupo que escuchamos luego de la cena de Navidad
- 12:06Speaker 2: con los chicos. Vemos los videos, escuchamos las canciones, cantamos. Bueno,
- 12:12Speaker 2: vamos a dar inicio al tema central de este episodio
- 12:15Speaker 2: que lo he titulado Lo contrario a lo que hace
- 12:18Speaker 2: la mayoría. No quise poner un adjetivo, o sea, no
- 12:22Speaker 2: quise poner un adjetivo, no, perdón, no quise poner un verbo,
- 12:26Speaker 2: porque cada quien que haga lo que quiera. Pero te
- 12:29Speaker 2: voy a contar por qué quise traer esta reflexión en
- 12:33Speaker 2: este episodio, en este solo café, en este te invito
- 12:37Speaker 2: un café. Hace unos días me encontré con una charla
- 12:42Speaker 2: TED en YouTube. Me encantan las charlas TED. Y esta
- 12:48Speaker 2: era sobre redes sociales. Últimamente en TED, si tú vas
- 12:54Speaker 2: a TED.com y escribes social media, te vas a encontrar
- 13:01Speaker 2: con muchas ponencias que hablan del problema de las redes sociales.
- 13:08Speaker 2: Muy pocas ponencias he visto. De hecho, no he visto
- 13:11Speaker 2: ninguna que recuerde ahora mismo. que hable sobre lo maravilloso
- 13:15Speaker 2: y beneficioso que es usar redes sociales. De verdad no
- 13:19Speaker 2: lo he visto, pero puede que lo haya. Bueno, será
- 13:22Speaker 2: que yo, porque estoy enfocado en lo otro, me aparece
- 13:27Speaker 2: esa visión de túnel. Bueno, y esta ponencia se titula
- 13:32Speaker 2: The Battle for Your Time Exposing the Codes of Social Media.
- 13:38Speaker 2: La batalla por tu tiempo es poniendo o presentando los
- 13:43Speaker 2: costos de las redes sociales o de los medios sociales, ¿no?
- 13:47Speaker 2: Porque ya las redes sociales no son redes, son medios.
- 13:50Speaker 2: Medios de mucho contenido basura, de pérdida de tiempo y
- 13:55Speaker 2: de retención de audiencia y lo menos que es, es social. Bueno,
- 14:00Speaker 2: entonces este joven utiliza como argumento para realizar su ponencia
- 14:06Speaker 2: la hacer una estimación de tiempo, de vida, de cosas
- 14:13Speaker 2: que hacemos durante toda la vida prácticamente, y lo dividió,
- 14:20Speaker 2: hizo una comparación con el tiempo que nos está tomando
- 14:24Speaker 2: utilizar redes sociales. Yo no te voy a explicar la
- 14:27Speaker 2: charla completa porque no es el objetivo, es simplemente lo
- 14:31Speaker 2: que me llevó a la reflexión. Y bueno, en definitiva,
- 14:34Speaker 2: él hizo más o menos un cálculo de que una
- 14:36Speaker 2: persona que, asumiendo que llegue a los 90 años de vida,
- 14:42Speaker 2: una persona de esta generación que desde pequeño o desde
- 14:45Speaker 2: joven se expuso a pantallas o a redes sociales y
- 14:48Speaker 2: llega a los 90 años de vida, habrá dedicado en promedio
- 14:53Speaker 2: unos 312 meses de su vida a mirar una pantalla y utilizar...
- 15:01Speaker 2: redes sociales, pero yo estoy seguro que serán otras cosas también.¿
- 15:04Speaker 2: Qué si Netflix? Contenido en pantalla. Screen time, de hecho,
- 15:08Speaker 2: dice la gráfica. 312 meses, asumiendo que llegue a los 90 años.
- 15:14Speaker 2: Es decir, eso es más que las horas de sueño,
- 15:18Speaker 2: que son según el cálculo de 288 meses. Eso es más
- 15:22Speaker 2: que 126 meses entre trabajo y escuela. Eso es más que 36
- 15:33Speaker 2: meses de comer, por ejemplo, y de cocinar. Incluso es
- 15:38Speaker 2: mucho más meses que higienizarse, que conducir. Y hace una
- 15:43Speaker 2: comparación interesante cuyo objetivo es abrir los ojos, remenear la
- 15:50Speaker 2: conciencia del espectador. Tienes que verla. Y yo, escuchándolo a él,
- 15:56Speaker 2: en un momento hacía la pregunta de¿ qué tú crees?
- 15:59Speaker 2: Si esas horas que tú estás dedicando a perder tu tiempo,
- 16:04Speaker 2: porque todos sabemos que perdemos el tiempo ahí. TikTok, Instagram, Whatsapp,
- 16:11Speaker 2: todo ese tiempo diario que de hecho está más o
- 16:14Speaker 2: menos calculado y que cada quien lo tiene en su celular,
- 16:17Speaker 2: pero hay gente que no lo quiere ver.¿ Qué tú
- 16:20Speaker 2: harías con ese tiempo si no lo dedicaras a eso?
- 16:24Speaker 2: Yo sé que la primera idea de algunas personas es
- 16:28Speaker 2: me aburriría. Sí, pero el aburrimiento no dura tanto. Esa
- 16:32Speaker 2: es la verdad. Suelta todo lo que estás haciendo luego
- 16:37Speaker 2: de escuchar este podcast y abúrrete para que veas que
- 16:42Speaker 2: en poco tiempo se te ocurren ideas maravillosas o cosas
- 16:45Speaker 2: que hacer y te pones a hacerla. O sea, es
- 16:48Speaker 2: muy difícil que un ser humano pueda durar una hora
- 16:53Speaker 2: de su tiempo sin hacer absolutamente nada. Eso es imposible.
- 16:59Speaker 2: Puedes que, por ejemplo, en mi país, cuando yo era pequeño,
- 17:02Speaker 2: la luz tenía, la electricidad tenía horarios y a las
- 17:07Speaker 2: seis de la tarde se iba la luz, como decimos aquí.
- 17:10Speaker 2: Y volvía a las diez de la noche. Bueno, y
- 17:14Speaker 2: la televisión no tenía tanta programación como ahora. No habían
- 17:18Speaker 2: videojuegos cuando yo estaba, por lo menos no de consola,
- 17:21Speaker 2: sino tipo Atari. Había que hacer algo y ya yo
- 17:25Speaker 2: estaba en mi casa. Yo tenía enfrente de mi casa
- 17:27Speaker 2: un parque. Y en ese parque nosotros hicimos de todo,
- 17:31Speaker 2: todos los niños del barrio. Ok, aburrirnos no dura tanto
- 17:37Speaker 2: porque la mente se pone creativa. Realmente, la realidad de
- 17:44Speaker 2: que yo haría durante esas cuatro o cinco horas diarias
- 17:48Speaker 2: que pierdo en mi celular, supuestamente para matar el tiempo,
- 17:52Speaker 2: para entretenerme, para despejar la mente, que siempre lo he dicho.
- 17:57Speaker 2: Si tú quieres despejar la mente, la peor opción es
- 18:00Speaker 2: una pantalla, porque lo que hace es crearte una especie
- 18:06Speaker 2: de montaña rusa emocional. Hay gente que termina peor luego
- 18:10Speaker 2: de ver pantallas por horas. Termina peor que como comenzó.
- 18:14Speaker 2: Si tú quieres estar bien, lo mejor es el silencio
- 18:17Speaker 2: y la tranquilidad. Y el ocio, el hacer nada.¿ Por qué?
- 18:22Speaker 2: Porque ahí llegan las mejores ideas y demás. Entonces, lo
- 18:26Speaker 2: que sí es seguro es que una persona que invierte
- 18:29Speaker 2: en promedio 4 o 5 horas diarias de su tiempo en pantalla,
- 18:33Speaker 2: si no hiciera eso, estoy seguro que estaría logrando sus
- 18:39Speaker 2: propósitos y sus objetivos. Sencillo. Explicaría este tema del uso
- 18:48Speaker 2: de las redes sociales y Y los celulares, el tema
- 18:52Speaker 2: del avance social, sí, explica incluso el uso constante de
- 18:57Speaker 2: los celulares, explica el por qué como sociedad latinoamericana no
- 19:02Speaker 2: hemos avanzado ni siquiera en materia de educación. Hace unos
- 19:07Speaker 2: días salieron los resultados de PISA, los que miden la educación,
- 19:11Speaker 2: la calidad de la educación en los países, creo que
- 19:14Speaker 2: en 80 países, no recuerdo, no tengo el dato. Y América
- 19:18Speaker 2: Latina está jodidamente atrasada. O sea, no está al nivel.
- 19:25Speaker 2: Sin embargo, es la región del mundo donde más celulares
- 19:30Speaker 2: conectados a Internet tenemos. Es la región del mundo donde
- 19:34Speaker 2: más usuarios de redes sociales tenemos. Es la región del
- 19:38Speaker 2: mundo donde la gente anda perdiendo su tiempo y su
- 19:41Speaker 2: vida en un WhatsApp. Es donde más se usa WhatsApp
- 19:44Speaker 2: en Latinoamérica. Oh, qué maravillosa coincidencia.¿ A quiénes les convendrá
- 19:50Speaker 2: tener una masa de gente, una mayoría, que esté dedicando
- 19:56Speaker 2: su tiempo cuatro o cinco horas al día a ver
- 19:59Speaker 2: una pantalla?¿ A quién les convendrá? Piénsalo. Porque eso no
- 20:03Speaker 2: es fortuito. Eso no es casualidad. Eso no es, no,
- 20:07Speaker 2: no es casualidad. Ese diseño está ahí por algo. Hay
- 20:12Speaker 2: gente a la que le interesa. Y bueno, reflexionando junto
- 20:19Speaker 2: con esto, porque el tema no va de celulares y
- 20:21Speaker 2: redes sociales, esto es simplemente, digamos, el contexto. Yo me preguntaba,¿
- 20:28Speaker 2: qué está haciendo la mayoría de la gente hoy en día?
- 20:32Speaker 2: Porque hace 10 años la gente estaba haciendo otras cosas, hace 20
- 20:36Speaker 2: otras cosas. Por ejemplo, hace 20 años yo estaba aprendiendo a
- 20:42Speaker 2: dominar un computador. Por ejemplo, hace 20 años yo estaba estudiando psicología. Sí,
- 20:49Speaker 2: hace 20 años yo estaba estudiando psicología. Justamente 20 años. Yo estaba
- 20:55Speaker 2: en el segundo año de carrera. Y tenía otros intereses
- 21:00Speaker 2: y hacía otras cosas. No existían las redes sociales. Lo
- 21:06Speaker 2: más cercano que existía era el MSN Messenger, que Facebook
- 21:10Speaker 2: robó el nombre de Messenger porque eso era de Microsoft.
- 21:13Speaker 2: como robó nombre de muchísimas cosas, bueno, ese es otro tema.¿
- 21:17Speaker 2: Qué está haciendo la mayoría hoy? Pregúntatelo. En mi país
- 21:24Speaker 2: y en mi área cercana, la mayoría de la gente
- 21:26Speaker 2: está llevando la vida de otros en estados de WhatsApp,
- 21:32Speaker 2: publicando su maravillosa vida en redes sociales, todo lo que
- 21:35Speaker 2: hace sin estar en el presente. La mayoría de miento
- 21:41Speaker 2: y fíjate que estoy hablando de mi entorno para no
- 21:43Speaker 2: generalizar la mayoría de miento. Estoy generalizando en mi entorno.
- 21:46Speaker 2: No puedo generalizar que es así el mundo. Ojalá no
- 21:49Speaker 2: fuera así. De hecho, la mayoría de padres y madres
- 21:52Speaker 2: están poniéndole una pantalla a los muchachos porque no les
- 21:55Speaker 2: no soportan lidiar con ellos. La mayoría de los jóvenes
- 22:01Speaker 2: que están cercanos a mis hijos están siendo criados por
- 22:06Speaker 2: padres incompetentes. Que no se están tomando en serio la paternidad,
- 22:14Speaker 2: pero que sí se toma muy en serio el exhibicionismo
- 22:17Speaker 2: y lo que yo llamo el echabainismo. Echabainismo es un
- 22:23Speaker 2: término mío. Cuidado, está registrado. Echabainismo viene de la frase
- 22:29Speaker 2: echar vaina. Echar vaina en República Dominicana es aparentar, posturear.
- 22:37Speaker 2: Aquí se le dice, tú estás echando vaina, deja de
- 22:40Speaker 2: echar vaina. Entonces yo le llamo la filosofía del echavainismo.
- 22:45Speaker 2: Mi casa es un completo desastre, mi vida es un
- 22:49Speaker 2: completo desastre. Yo estoy haciendo lo que hace la mayoría
- 22:52Speaker 2: para sentirme parte de la sociedad e identificado y conforme,
- 22:56Speaker 2: aunque mi vida sea un tollo, un desastre, que es
- 22:59Speaker 2: lo mismo. Pero en redes sociales, mi vida es una maravilla.¿
- 23:07Speaker 2: Y qué? Estamos invirtiendo el tiempo. La mayoría de la gente,
- 23:13Speaker 2: yo no quiero meterme ahí, aunque tengo que decir que
- 23:14Speaker 2: últimamente estoy perdiendo mucho tiempo viendo contenidos. La mayoría de
- 23:19Speaker 2: la gente cercana a mí, esa es la vida, esa
- 23:22Speaker 2: es la realidad. ¿Trabajan? Sí, trabajan.¿ Por qué? Porque en
- 23:27Speaker 2: este país tú vas y te sientas en una silla
- 23:29Speaker 2: ocho horas y te pagan. Hagas o no hagas. Hay
- 23:34Speaker 2: empleos que Hay trabajos que están llenos de empleados ineptos.
- 23:39Speaker 2: Hay gente que desearía solo ir a su oficina y
- 23:41Speaker 2: que le paguen su sueldo solo por ir a la oficina.
- 23:45Speaker 2: Porque aquí todavía existe la filosofía del trabajo por hora,
- 23:48Speaker 2: no del trabajo por resultados. Yo vivo en una realidad
- 23:53Speaker 2: donde la mayoría de la gente está entretenida haciendo lo
- 23:56Speaker 2: que todo el mundo hace porque todo el mundo lo hace.
- 24:02Speaker 2: Y yo soy raro. Y sí, yo me siento raro.
- 24:09Speaker 2: Pero no me interesa en absoluto sentirme identificado con esa mayoría.
- 24:15Speaker 2: No me interesa en absoluto pertenecer a esa mayoría. No
- 24:20Speaker 2: me interesa en absoluto hacer lo que hace esa mayoría.
- 24:25Speaker 2: Y no me importa lo que diga esa mayoría sobre mí.
- 24:29Speaker 2: No me importa en absoluto. Ay
- 24:32Speaker 9: Robert, tú eres raro. Tú no usas WhatsApp.
- 24:35Speaker 2: No, yo no uso WhatsApp.¿ Y por qué? Mira, si
- 24:38Speaker 2: te lo explico, te vas a volver enemigo mío. Porque
- 24:43Speaker 2: yo he estudiado lo que pasa en WhatsApp como psicólogo
- 24:47Speaker 2: que soy. Y lo he documentado, incluso está en el
- 24:49Speaker 2: catálogo de Te Invito a un Café. Y he publicado
- 24:53Speaker 2: dos o tres episodios hablando de WhatsApp. Y lo dañino
- 24:57Speaker 2: que es, no solo por ser WhatsApp, que tiene un
- 24:59Speaker 2: diseño para mantenerte retenido ahí, sino la... Las limitaciones que
- 25:07Speaker 2: tenemos los dominicanos y algunos latinoamericanos a nivel educativo que
- 25:12Speaker 2: no saben comunicarse de manera presencial y mucho menos por
- 25:15Speaker 2: un WhatsApp. Gente perdiendo su tiempo en conversaciones que duran
- 25:20Speaker 2: horas que se pueden resolver con una llamada telefónica de
- 25:24Speaker 2: un minuto. Y yo voy a estar haciendo lo que
- 25:28Speaker 2: hace la mayoría. perdiendo mi tiempo y con ello mi vida.
- 25:34Speaker 2: Porque es que hay gente que de verdad cree que
- 25:37Speaker 2: va a tener tiempo mañana para hacer las cosas. De verdad.
- 25:43Speaker 2: Y es una ilusión, es un sesgo cognitivo pensar que
- 25:47Speaker 2: mañana será otro día. No sé, realmente no sabemos si
- 25:51Speaker 2: mañana será otro día. Este es el día, es el
- 25:56Speaker 2: único que tienes. Es un día, tu vida es un día.
- 26:01Speaker 2: Tu vida dura un día. Porque mira, lo que tú
- 26:03Speaker 2: viviste ayer ya no existe. Y lo que vas a
- 26:06Speaker 2: vivir mañana no sabes si va a pasar. La vida
- 26:08Speaker 2: es solamente hoy. Hoy. Y si nos preguntásemos, si nos preguntásemos,
- 26:17Speaker 2: porque yo todas estas preguntas me las estoy haciendo yo,
- 26:20Speaker 2: yo las estoy soltando aquí para que reflexionemos juntos y
- 26:22Speaker 2: ojalá tener de ti una retroalimentación vía el correo electrónico,
- 26:27Speaker 2: cuando te suscribas al catálogo y yo te envíe los correos,
- 26:29Speaker 2: tú me puedes responder por ahí. Yo me pregunto, si
- 26:35Speaker 2: este fuese verdaderamente el último día de mi vida, que
- 26:39Speaker 2: ya me lo han dicho, mira, te vas a morir mañana,
- 26:41Speaker 2: mañana tú no vas a estar y el ayer ya
- 26:43Speaker 2: se fue, evidentemente.¿ De verdad yo invertiría de las 18 horas? Bueno, 24 horas,
- 26:50Speaker 2: vamos a sumar que voy a necesitar 7. Si yo supiese
- 26:53Speaker 2: que este es el último día de mi vida, Y
- 26:56Speaker 2: solo tengo 24 horas. Yo no dormiría.¿ Para qué? Yo no
- 27:01Speaker 2: invertiría horas en dormir. Pero está bien, vamos a darle
- 27:04Speaker 2: un poco de descanso al cuerpo para hacer otras cosas
- 27:06Speaker 2: antes de irme. Dormiría cuatro horas, no ocho. Cuatro horas.
- 27:11Speaker 2: Y viviría a plenitud esas últimas 20 despierto. Y lo último
- 27:19Speaker 2: que me pasaría por la cabeza es tirarme un selfie
- 27:22Speaker 2: y ponerlo en un estado normal. Pon un story. Lo último.
- 27:27Speaker 2: A mí no me importa. O sea, lo último que
- 27:31Speaker 2: haría sería déjame ver unos cuantos videos de TikTok para
- 27:36Speaker 2: entretenerme antes de irme que me voy a morir ahorita.
- 27:41Speaker 2: Déjame ahora mandarle un story. De verdad, si fuesen los últimos 24,
- 27:50Speaker 2: las últimas 24 horas de tu vida. De verdad tú vas
- 27:55Speaker 2: a perder el tiempo que te queda en redes sociales
- 28:00Speaker 2: o en cosas banales también, porque no son las redes sociales.
- 28:03Speaker 2: Nosotros a veces perdemos el tiempo en estupideces. De verdad. Piénsalo,
- 28:08Speaker 2: o sea, cálculalo. Calcula todo lo que tú pudieras hacer
- 28:13Speaker 2: en esas 18 horas. Vamos a suponer que vas a dormir 6 horas.
- 0:00Speaker 2: 18 horas de vigilia. Imagínate. Pero estamos hablando de cosas
- 28:24Speaker 2: que te llenen, pero cosas que sean las últimas que
- 28:27Speaker 2: vas a hacer de tu vida. Yo estoy seguro que
- 28:31Speaker 2: si tú lo piensas bien, si tú lo piensas bien
- 28:34Speaker 2: y lo calculas bien, en frío, sin simplemente llevarte de
- 28:39Speaker 2: la corriente de lo que está haciendo la mayoría, tú
- 28:42Speaker 2: te saldrías de esa manada de borregos que se llama
- 28:48Speaker 2: la mayoría. Que la gente hace las cosas solo porque
- 28:51Speaker 2: la mayoría las hace. Y tú dirías, a la mierda
- 28:55Speaker 2: la mayoría. Esta es mi vida. Me quedan 20 horas o 18
- 29:00Speaker 2: horas despierto. Yo voy a hacer lo que me dé
- 29:03Speaker 2: la gana. Y no me importa lo que diga la mayoría.¿
- 29:06Speaker 2: Por qué? Porque me voy a morir. Porque me voy.¿
- 29:10Speaker 2: Por qué?¿ Qué importa? Porque yo no necesito para, ni
- 29:15Speaker 2: para ser feliz, ni para sentirme pleno, ni para ser
- 29:17Speaker 2: quien yo soy. Yo no necesito a la mayoría. Sabiendo
- 29:21Speaker 2: que la mayoría no piensa. Que es acéfala. La mayoría
- 29:25Speaker 2: es acéfala. No estoy hablando de la individualidad de cada persona.
- 29:31Speaker 2: Todo el mundo piensa. Pero la masa no piensa. Y
- 29:34Speaker 2: también he hablado de eso. Porque eso se ha estudiado
- 29:36Speaker 2: en psicología. La psicología de masa se explica porque las masas,
- 29:41Speaker 2: la mayoría no piensa. Juntas. Por eso son mayoría, de hecho. ¿Ya? Bueno.
- 29:49Speaker 2: Yo estoy seguro que tú y yo sacaríamos tiempo para
- 29:52Speaker 2: estar con seres queridos. Nos daría tiempo para movilizarnos a
- 29:57Speaker 2: donde están esos seres queridos. Un tiempito.
- 30:00Speaker 9: Déjame ir una hora donde mi abuela. Voy a ir
- 30:03Speaker 9: luego otra hora donde fulano. Me voy a ir una
- 30:07Speaker 9: noche ya que me quedan dos horas. Me voy a
- 30:09Speaker 9: ir a la playa y me muero en la playa. Ahí.
- 30:12Speaker 9: En Juan Dolio, en Punta Cana.
- 30:16Speaker 2: Yo lo haría así, ¿no? Yo terminaría mi jornada, mi
- 30:19Speaker 2: última jornada, en Punta Cana, dos horas antes de morir,
- 30:22Speaker 2: y recójame allá, en la arena, y si quieren mentir,
- 30:24Speaker 2: ahí no hay problema. Y lo más sorprendente es que probablemente,
- 30:31Speaker 2: faltando dos horas, si aprovechaste el tiempo en lo que quisiste,
- 30:34Speaker 2: en lo que planificaste, de manera enfocada, y lo hiciste,
- 30:39Speaker 2: en las últimas dos horas de vida, te vas a
- 30:41Speaker 2: dar cuenta de una realidad. Antes de morir, Oye,¿ cuántas
- 30:46Speaker 2: cosas se pueden hacer en un solo día? Mira cómo
- 30:49Speaker 2: yo pude hacer tantas cosas. ¿Ya? Estoy seguro de eso. Segurito.
- 30:58Speaker 2: Qué lástima que me voy a morir, pero el tiempo
- 31:00Speaker 2: me dio para hacer todo lo que quise. Por lo
- 31:02Speaker 2: menos dentro de mis límites, evidentemente. Pues yo te digo
- 31:09Speaker 2: que nosotros deberíamos vivir nuestra vida, nuestros días, como si
- 31:14Speaker 2: fuera el último. Y ponernos unas metas, no muchas, pero
- 31:20Speaker 2: crear un plan estratégico, realizable, medible. Y vivir ese día
- 31:27Speaker 2: con intensidad y enfoque. Y quizás sin la idea de
- 31:33Speaker 2: esto es para lograrlo en 20 años, en 10 años. No, no,
- 31:36Speaker 2: para lograr hoy que hoy tú puedes lograr hasta donde
- 31:39Speaker 2: el tiempo te dé. Que tú te sientas pleno, no
- 31:44Speaker 2: entretenido ni divertido. No, no, pleno va más allá que eso.
- 31:49Speaker 2: Pleno es saberte útil. Oye, voy a dejarle algo a
- 31:54Speaker 2: los demás. Yo dentro de mis horas que me quedarían
- 31:56Speaker 2: de vida, yo haría algunas cosas por los demás para
- 31:59Speaker 2: que quede. Como mínimo buscaría unos discos compactos y grabaría
- 32:03Speaker 2: los episodios de Te Invito a un Café y le
- 32:04Speaker 2: daría copias, le dejaría una copia a mis hijos. Miren,
- 32:08Speaker 2: mis hijos, cuando necesiten ayuda con algunos temas, búsquenlos ahí.¿
- 32:14Speaker 2: Y por qué no puedo hacerlo ahora? Porque creemos que
- 32:17Speaker 2: mañana tendremos tiempo también. Y mientras tanto, la mayoría de
- 32:21Speaker 2: gente está tomándose fotos y haciendo bailes ridículos. Y yo
- 32:29Speaker 2: me siento contentico. Pero nada más son cinco minutos que
- 32:32Speaker 2: yo voy a ver TikTok y se te va una hora.
- 32:37Speaker 2: Pero seamos conscientes de lo siguiente. El mañana no lo sabemos.
- 32:42Speaker 2: Y el tiempo que perdiste nunca lo vas a recuperar.
- 32:46Speaker 2: Nunca lo vas a recuperar. Esa es la triste realidad
- 32:50Speaker 2: que va a vivir mucha gente. Y ojo, yo me
- 32:55Speaker 2: sumo ahí porque yo también he tenido, tengo mis horas
- 32:58Speaker 2: de pérdida de tiempo. Trato de regular y eso, pero
- 33:01Speaker 2: se me va. Pero es la reflexión que te quiero
- 33:04Speaker 2: dejar en el día de hoy. Chécate esa ponencia de Ted.
- 33:13Speaker 2: Y hay algo curioso para cerrar con lo que inicia
- 33:16Speaker 2: este tema. En esa charla él decía, si fuera tan
- 33:21Speaker 2: indispensable vivir con redes sociales, si fuera tan necesario, entonces
- 33:26Speaker 2: probablemente ustedes estarían dispuestos a pagar mensual por una suscripción
- 33:32Speaker 2: en esas redes sociales, ¿cierto? A ver,¿ quiénes pagarían cinco
- 33:35Speaker 2: dólares y unas pocas manos, cinco dólares mensuales, unas pocas manos? Levantaron,
- 33:42Speaker 2: se levantaron para firmar eso.¿ Quiénes pagarían 10 dólares? Menos manos.¿
- 33:48Speaker 2: Quiénes pagarían 20 dólares mensuales por tener ahí su Instagram? Así,
- 33:53Speaker 2: con todas las de la ley, poder ver sus videos
- 33:56Speaker 2: sin anuncios. Nadie. La gente no pagaría por estar en
- 34:02Speaker 2: redes sociales.¿ Saben por qué? Porque la gente sabe que
- 34:05Speaker 2: es una mierda y es una pérdida de tiempo. No
- 34:10Speaker 2: aporta nada estar en redes sociales ni consumir lo que
- 34:13Speaker 2: está en redes sociales, porque el contenido de profundidad que
- 34:17Speaker 2: tú necesitas no está en redes sociales. Esa es la verdad.
- 34:24Speaker 2: Yo me niego a hacer contenido en redes sociales.¿ Por qué?
- 34:27Speaker 2: Porque todo es superfluo. Y si yo quiero hablar con
- 34:32Speaker 2: la profundidad que yo quiera, el tiempo que yo quiera
- 34:35Speaker 2: y expresarme y que le sirva a alguien como quiera.¿
- 34:38Speaker 2: Qué busco yo en una red social? Por eso no estoy,
- 34:41Speaker 2: ni me interesa, ni las necesito. A mí me está yendo.
- 34:44Speaker 2: Este año me fue mejor que el año pasado. Y
- 34:48Speaker 2: yo tengo ya más de dos años fuera de redes sociales.
- 34:52Speaker 2: O creo que dos años. Es decir, me he ido
- 34:54Speaker 2: mucho mejor. Porque... Porque es una fantasía que nos han
- 34:57Speaker 2: vendido de que tenemos que estar en redes sociales. La
- 35:01Speaker 2: globalización y la tecnología nos invitan a estar conectados unos
- 35:05Speaker 2: con otros. Mentira. Yo para estar conectado con mis seres
- 35:10Speaker 2: queridos no necesito una red social. Yo lo que necesito
- 35:12Speaker 2: es un software que me conecte con ellos. Y fue
- 35:17Speaker 2: más útil un Zoom en pandemia con una maldita red social.
- 35:21Speaker 2: Yo no necesito una red social. No, porque en WhatsApp
- 35:24Speaker 2: hay que estar.¿ Por qué? Porque ahí está el grupo
- 35:26Speaker 2: del colegio, de los padres, hablando mierda, perdiendo su tiempo,
- 35:32Speaker 2: sin saberse comunicar, haciéndonos perder el tiempo, molestando, siendo imprudentes. No,
- 35:38Speaker 2: pero hay que estar en WhatsApp porque en el trabajo
- 35:40Speaker 2: eso es una herramienta útil. Es una herramienta donde un
- 35:43Speaker 2: fulano o fulana pone sus mensajitos para querer llevar el
- 35:47Speaker 2: control de un grupo y lo demás es basura, pérdida
- 35:51Speaker 2: de tiempo, cosas que se pueden hacer de otra manera,
- 35:53Speaker 2: incluso de manera analógica.
- 35:57Speaker 9: Ah, pero
- 35:58Speaker 2: es que todo el mundo lo usa. Todo el mundo
- 36:04Speaker 2: lo usa. Y tu vida, el epitafio de tu lápida,
- 36:12Speaker 2: la tarja, como decimos en mi país, esa lámina que
- 36:16Speaker 2: se pone con un mensaje cuando te mueras, entonces dirá,
- 36:20Speaker 2: vivió como vivió la mayoría. Guau, maravilloso epitafio. Aquí yace
- 36:29Speaker 2: Robert Sasuki, una persona que dedicó cinco horas al día
- 36:34Speaker 2: a ver TikTok, Instagram y a ver los estados de
- 36:38Speaker 2: los amigos, vecinos y familiares en WhatsApp. Le encantó y
- 36:42Speaker 2: disfrutó vivir cada minuto en redes sociales y vivió como
- 36:48Speaker 2: la mayoría y logró lo que está logrando la mayoría.¿
- 36:52Speaker 2: Qué está logrando la mayoría? Si yo te menciono avances
- 36:57Speaker 2: que hubo en este año como Chag EPT, fue la
- 37:00Speaker 2: mayoría que logró Chag EPT. O fueron unas cuantas personas.¿
- 37:07Speaker 2: Quiénes están dirigiendo el mundo ahora? La mayoría.¿ Quiénes están controlando?
- 37:11Speaker 2: La mayoría.¿ Quiénes están aportando verdadero valor? La mayoría.¿ Quiénes
- 37:17Speaker 2: están siendo útiles para la humanidad en general? La mayoría.
- 37:22Speaker 2: De verdad. Esa es mi reflexión para ti en el
- 37:29Speaker 2: día de hoy. Y tengo que agradecer con el momento
- 37:32Speaker 2: del impulso a las personas que han hecho aportes, a
- 37:39Speaker 2: todos los que han hecho aportes recurrentes porque están suscritos
- 37:41Speaker 2: en Sasuki Network. Muchísimas gracias. Hubo un aporte de Sara.
- 37:48Speaker 2: Muchísimas gracias, Sara, por tu aporte. Si tú quieres devolver
- 37:51Speaker 2: valor ahora en Navidad, dice Robert, vamos a darle valor.
- 37:55Speaker 2: esto a Robert y a Jamie como regalo lo recibimos
- 38:00Speaker 2: de mil amores ve a robertsalsuque.com barra valor con V robertsalsuque.com
- 38:07Speaker 2: barra valor y puedes poner el monto que tú quieras
- 38:10Speaker 2: ya esa decisión es tuya y nada más quiero desearte
- 38:15Speaker 2: un feliz día que te vaya súper bien que lo
- 38:21Speaker 2: aproveches y mi mejor deseo para ti Que hoy, por
- 38:26Speaker 2: lo menos hoy, que puede ser el último de tu vida,
- 38:29Speaker 2: no hagas lo que hace la mayoría.¿ Qué vas a hacer?
- 38:35Speaker 2: No sé. Lo que tú quieras hacer, pero que no sea,
- 38:40Speaker 2: que la razón de hacerla no sea porque lo hace
- 38:43Speaker 2: la mayoría. Y luego me cuentas. Si amaneces vivo o
- 38:48Speaker 2: viva mañana, me escribes por correo, te suscribes, café.robertzasuco.com y
- 38:53Speaker 2: me cuentas cómo te fue. con tu día tuyo de
- 38:58Speaker 2: tu propiedad. Que te vaya bien y nos escuchamos en
- 39:01Speaker 2: el próximo episodio. Chao.