Latest / Te Invito un Cafe |- Desarrollo Personal, Autoayuda, Mente, Dudas, Inspiracion en Dosis Diaria / Supera la culpa patológica con estas 5 claves
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- 0:02Speaker 2: Te sientes constantemente culpable por cosas que no deberían importarte tanto?¿
- 0:07Speaker 2: Sientes que la culpa te está consumiendo y no sabes
- 0:09Speaker 2: cómo manejarla? Entonces este episodio es para ti. Hoy te
- 0:13Speaker 2: doy 5 maneras efectivas para superar la culpa patológica y recuperar
- 0:18Speaker 2: tu tranquilidad emocional. Acompáñame en este viaje y vamos más
- 0:21Speaker 2: allá porque un café sin culpa es el mejor combustible
- 0:25Speaker 2: para tu bienestar emocional. ¡Comenzamos!
- 0:29Speaker 3: Si lo sueñas, lo puedes lograr. El mejor día de
- 0:36Speaker 3: tu vida es hoy. Disfruta cada oportunidad. Es el momento, aprovechalo.
- 0:42Speaker 3: Te invito a un café. Y ahora contigo, Robert Sasuki,
- 1:07Speaker 3: consultor en desarrollo humano y emprendimiento.
- 1:29Speaker 2: La costumbre. Hola,¿ qué tal? Con esa energía positiva, esos
- 1:33Speaker 2: aplausos y aquí tu bebida favorita. Espero que la disfrutes.
- 1:38Speaker 2: Damos inicio a este nuevo episodio de Te Invito a
- 1:41Speaker 2: un Café. Gracias por la música DJ. Vamos a dar
- 1:46Speaker 2: inicio inmediatamente al tema central de este episodio que he
- 1:49Speaker 2: titulado a superar la culpa patológica con estas cinco claves.
- 1:55Speaker 2: La culpa patológica.¿ Qué es esto?¿ Y cómo lidiar con ello? Bueno,
- 2:01Speaker 2: yo creo que todos sabemos más o menos lo que
- 2:03Speaker 2: es culpa. Y si no lo sabemos, por lo menos
- 2:06Speaker 2: la hemos sentido. Pero bueno, es normal sentir esa emoción,
- 2:12Speaker 2: sentir culpa. Y otra cosa es hacer la parte de
- 2:17Speaker 2: nuestra rutina diaria, ¿no? Y vivir... todo lo que vivimos
- 2:23Speaker 2: que nos genere culpa, ¿no? Y a eso se le
- 2:26Speaker 2: llama más o menos culpa patológica. Patológica no en el
- 2:30Speaker 2: sentido clínico o médico, sino psicológico. Es como una enfermedad
- 2:36Speaker 2: psicológica que no es una enfermedad como la conocemos. Es
- 2:40Speaker 2: como que es algo que trastorna. Bueno, sí, es la
- 2:43Speaker 2: mejor manera. Debería ser trastorno por culpa, ¿no? Pero bueno, bueno,
- 2:48Speaker 2: la gente le dice culpa patológica. Vamos a hablar sobre
- 2:53Speaker 2: eso y cómo lidiar con ella. La culpa es una
- 2:56Speaker 2: de las denominadas emociones autoconscientes, junto con la vergüenza y
- 3:02Speaker 2: el orgullo. Estas emociones tienen unas características muy particulares que
- 3:09Speaker 2: es importante conocer. En primer lugar, surgen de la conciencia
- 3:13Speaker 2: que la persona tiene sobre sí misma sobre como ser
- 3:16Speaker 2: individual y diferenciado de los demás y del entorno. Si
- 3:20Speaker 2: no tuviésemos esta concepción, es difícil que haya culpa. Y
- 3:27Speaker 2: por tanto, la culpa no comienza a aparecer hasta aproximadamente
- 3:32Speaker 2: los dos años de edad. Además, se trata de una
- 3:36Speaker 2: emoción compleja y con un fuerte componente cultural, es decir,
- 3:42Speaker 2: que no es necesariamente innata como las emociones primarias, alegría, miedo, tristeza,
- 3:49Speaker 2: asco y no me acuerdo la otra, sino que deriva
- 3:55Speaker 2: del desarrollo de una serie de habilidades de pensamiento y
- 3:59Speaker 2: de la interacción social con los otros. La culpa aparece
- 4:02Speaker 2: o se intensifica cuando entendemos que nuestros actos tienen consecuencias
- 4:07Speaker 2: en aquellos con quienes nos relacionamos Y la utilidad entonces
- 4:13Speaker 2: de la culpa es que nos sirve para regular nuestro comportamiento. Bien,
- 4:20Speaker 2: entonces recuerda que todas las emociones tienen su utilidad. Eso
- 4:23Speaker 2: es así. Entonces, hasta cierto punto, hasta cierto grado, la
- 4:28Speaker 2: culpa es necesaria y es adaptativa porque nos indica qué
- 4:33Speaker 2: hacer y qué no. para vivir en armonía. Un saludo
- 4:37Speaker 2: a Jamie, por cierto, que cumpleaños hoy, vivir en armonía,
- 4:41Speaker 2: su sexto aniversario. Ahora bien, la culpa puede volverse patológica
- 4:47Speaker 2: cuando adquiere los siguientes parámetros. Presta atención. Número uno, aparece
- 4:53Speaker 2: con una frecuencia excesiva y ante eventos o situaciones en
- 4:59Speaker 2: las que no, en lo que no debería estar presente.
- 5:02Speaker 2: No es posible que una persona lo haga totalmente Todo mal, ¿ya?
- 5:07Speaker 2: Y si surge esta sensación, debe entonces esto alertarnos de
- 5:11Speaker 2: que hay que trabajar la culpa. Aparte de que aparece
- 5:15Speaker 2: con frecuencia excesiva, el punto número dos, criterio número dos
- 5:19Speaker 2: para diferenciarla es que es desproporcionada. La reacción de malestar
- 5:26Speaker 2: es intensa y prolongada hasta el punto de... Hacerse juicios
- 5:33Speaker 2: y castigos hacia la persona misma. Y criterio número tres,
- 5:39Speaker 2: pierde su utilidad. Si la culpa, como decía, sirve para
- 5:44Speaker 2: autorregular nuestro comportamiento, como una guía para detectar un error social,
- 5:49Speaker 2: para ponerle remedio a algunas situaciones. Pero la culpa patológica
- 5:54Speaker 2: lo que hace es paralizarnos. Y en lugar de permitirnos
- 5:59Speaker 2: resalcir el daño, solo nos lleva a sufrir y a
- 6:03Speaker 2: machacarnos emocionalmente. Por lo tanto, la culpa patológica no cumple
- 6:10Speaker 2: ni su función como culpa, ni ninguna función que no
- 6:14Speaker 2: sea más que autocastigarnos. Y ante la pregunta de¿ pero
- 6:19Speaker 2: por qué se desarrolla este tipo de culpa patológica? Bueno,
- 6:23Speaker 2: algunos expertos y estudiosos en ese tema mencionan que el
- 6:29Speaker 2: estilo de crianza Y la conducta de los padres suele
- 6:33Speaker 2: marcar al comienzo o el inicio, mejor dicho, de esta culpa.
- 6:39Speaker 2: Ya que muchas veces quien siente esta emoción creció con
- 6:42Speaker 2: padres narcisistas o manipuladores o muy críticos. Además, dado que
- 6:48Speaker 2: la culpa es una emoción moral, la cultura, la religión
- 6:51Speaker 2: y las escuelas también pueden influir en este sentimiento moral.
- 6:57Speaker 2: debido a que a los lineamientos, a las directrices que
- 7:00Speaker 2: nos inculcan. Entonces, repito, hay una culpa que es necesaria
- 7:05Speaker 2: y que es útil, la que nos lleva a resalcir
- 7:11Speaker 2: el error que entendemos que cometimos. Pero si nos paraliza,
- 7:16Speaker 2: si nos hace castigarnos continuamente, sacar el látigo y darnos
- 7:20Speaker 2: por la espalda, entonces eso es culpa patológica y tenemos
- 7:25Speaker 2: que deshacernos de esa culpa, porque no hay nada más
- 7:29Speaker 2: desagradable y limitante que esa culpa y que también entablar
- 7:36Speaker 2: conversaciones y conocer personas con ese tipo de emoción activada.
- 7:42Speaker 2: Yo conozco personas que tú hablas con ellas y todo es, ay,
- 7:44Speaker 2: me pasó esto, ay, yo soy mal esto, yo soy
- 7:47Speaker 2: ese mal otro, ay, Dios mío, y todo es una desgracia.
- 7:50Speaker 2: Y tú dices, bueno, pero le está cayendo el pero
- 7:54Speaker 2: es porque lo está tumbando él, porque lo que le
- 7:57Speaker 2: ha pasado a él le pasa a todos y hay
- 7:59Speaker 2: quien sabe lidiar con esto. Esta persona no solo no
- 8:02Speaker 2: sabe lidiar con esa situación para remediarla, sino que se
- 8:06Speaker 2: queda anclado en la queja y en la culpa y
- 8:10Speaker 2: no va a salir de ahí. Se mete en una
- 8:12Speaker 2: especie de arena movediza y está centrado solo en ella. Entonces,
- 8:18Speaker 2: eso hay que trabajarlo, pero ya. Y estos puntos que
- 8:21Speaker 2: te voy a dar a continuación, estas cinco claves, te
- 8:25Speaker 2: pueden ayudar a revisar eso y comenzar a trabajarlo o
- 8:29Speaker 2: buscar la ayuda necesaria para superar esto. Entonces, clave número uno,
- 8:37Speaker 2: revisa tus atribuciones. La culpa patológica surge porque la persona
- 8:43Speaker 2: vierte sobre sí misma todas las responsabilidades. toda la responsabilidad
- 8:47Speaker 2: de una situación cuando probablemente no sea así. Por tanto,
- 8:51Speaker 2: un modo de combatirla es tomarse un momento para recapitular
- 8:55Speaker 2: todas las personas y eventos implicados en una situación y
- 9:01Speaker 2: el grado de influencia de cada uno. Al hacerlo, veremos
- 9:06Speaker 2: que nuestra implicación y responsabilidad es menor de lo que
- 9:10Speaker 2: imaginábamos o al menos compartida. Por ejemplo, una mujer maltratada
- 9:15Speaker 2: puede sentirse culpable de su situación por provocar, entre comillas,
- 9:19Speaker 2: la ira de su pareja o por permanecer a su lado.
- 9:24Speaker 2: No obstante, al analizar los hechos, va a entender que
- 9:28Speaker 2: el responsable máximo es quien la maltrata.¿ Lo ves? Clave
- 9:35Speaker 2: número dos. Ten en cuenta tus necesidades. con el fin
- 9:41Speaker 2: de evitar ser juzgados o rechazados por otros quienes sufren
- 9:45Speaker 2: culpa patológica, tienden a desvivirse por los demás y olvidarse
- 9:50Speaker 2: de ellos, de ellos mismos, no de los demás. Esto
- 9:55Speaker 2: implica entonces pasar por alto sus propias preferencias para satisfacer
- 10:00Speaker 2: las peticiones ajenas. Y si no lo hacen, se sienten
- 10:03Speaker 2: egoístas y creen que serán tachadas de malas personas. Un
- 10:07Speaker 2: buen ajuste a este sobre esto es aprender a diferenciar
- 10:13Speaker 2: entre deseos y necesidades y entender que uno mismo también importa. Entonces,
- 10:20Speaker 2: si alguien me pide un favor derivado de una necesidad mía,
- 10:25Speaker 2: pues puedo ayudarle. Sin embargo, si un simple deseo del
- 10:29Speaker 2: otro va en contra de mis necesidades, entonces tengo yo
- 10:33Speaker 2: que priorizar y comenzar a entrenarme en ser asertivo. Este
- 10:39Speaker 2: análisis puede ayudar a la persona a equilibrar la balanza,
- 10:42Speaker 2: a tenerse también en cuenta a sí misma y alcanzar
- 10:46Speaker 2: un punto desde el que poner límites de forma asertiva.
- 10:53Speaker 2: Ten en cuenta tus necesidades. Punto número tres. Recuerda que
- 10:58Speaker 2: no eres responsable de todos ni de todo. Ya la
- 11:04Speaker 2: culpa patológica se manifiesta muchas veces como un impulso incontrolable.
- 11:09Speaker 2: por resolver la vida de los demás. Entonces, en cuanto
- 11:13Speaker 2: alguien emite una mínima queja o disgusto con una situación particular,
- 11:17Speaker 2: la persona con culpa comienza a buscar la manera de
- 11:20Speaker 2: solventar ese problema que ni siquiera le incumbe. Esto puede
- 11:24Speaker 2: llevarle a tomar decisiones o hacer ofrecimientos de los que
- 11:28Speaker 2: después se arrepienta. Ya porque no provenían, como decíamos en
- 11:33Speaker 2: el punto anterior, de un deseo genuino por ayudar, sino
- 11:37Speaker 2: de un impulso motivado por el miedo a no ser
- 11:40Speaker 2: suficientemente bueno. Entonces es importante recordar que no somos responsables
- 11:46Speaker 2: de los demás, ni de sus circunstancias, ni de los
- 11:50Speaker 2: desafíos diarios. Ellos, las personas como personas adultas, pueden y
- 11:57Speaker 2: deben hacerse cargo de la situación y nosotros no tenemos
- 12:02Speaker 2: por qué echarnos sobre la espalda la realidad del otro. ¿Ya?
- 12:07Speaker 2: Y especialmente porque esos actos impulsivos luego no serán ni
- 12:13Speaker 2: agradecidos ni retribuidos.¿ Por qué? Porque nadie nos los ha pedido.
- 12:19Speaker 2: Y entonces terminamos sintiéndonos utilizados y resentidos. No podemos caerle
- 12:23Speaker 2: bien a todo el mundo, no podemos resolverle la vida
- 12:25Speaker 2: a todo el mundo. Hay gente que te dirá, ay,
- 12:27Speaker 2: qué mal, que tú no me puedes ayudar. Ay, pero
- 12:30Speaker 2: tú eres psicólogo, Robert, y no me estás ayudando. Es lamentable, pero...
- 12:34Speaker 2: Yo tengo mi límite para poder ayudar a la gente también.
- 12:39Speaker 2: Ya porque yo no me puedo olvidar de que yo
- 12:41Speaker 2: tengo otros compromisos ni de que tengo un compromiso conmigo.
- 12:46Speaker 2: Clave número cuatro. Asume tu derecho a cometer errores de
- 12:52Speaker 2: una vez y por todas. Ya tenemos que comprender. que
- 12:59Speaker 2: todos cometemos errores y que tenemos derecho a cometer errores.
- 13:05Speaker 2: Yo sé que es difícil, porque esa crianza tan rígida,
- 13:10Speaker 2: tan estricta, tan tirando a la excelencia y a lo perfecto,
- 13:14Speaker 2: a una persona con culpa patológica, pues no lo va
- 13:19Speaker 2: a entender. Pero es que el error es parte del
- 13:22Speaker 2: proceso y el error es parte de aprender. Y no
- 13:26Speaker 2: es que tú vas de manera intencionada a provocar cometer errores,
- 13:33Speaker 2: pero aunque no quieras, los vas a cometer. Entonces simplemente
- 13:38Speaker 2: sé compasivo, compasiva contigo misma. Y cuando cometas el error,
- 13:43Speaker 2: te lamentas. Ay, qué mal, yo no sabía. Ya sé
- 13:46Speaker 2: cómo no volver a repetirlo, pero listo, más nada. Ah, no,
- 13:51Speaker 2: es que yo soy una tonta, un idiota, una mala madre,
- 13:53Speaker 2: un mal padre, un no sé qué. El discurso, ahórratelo.
- 13:57Speaker 2: O sea, cometí un error, reconozco que lo cometí,¿ cómo
- 14:04Speaker 2: lo resuelvo?¿ Y cómo evito volver a cometerlo? ¿Listo? De
- 14:09Speaker 2: eso se trata. Y punto número cinco. Cambia tu diálogo interno, evidentemente.
- 14:18Speaker 2: O sea, el... Lo que crees sobre ti y el
- 14:22Speaker 2: cómo te hablas puede o reducir o puede alimentar la
- 14:28Speaker 2: culpa patológica. Recuerda, siempre lo he dicho, toda emoción o
- 14:33Speaker 2: sentimiento se activa con un pensamiento. Por tanto, un cambio
- 14:37Speaker 2: de perspectiva, un cambio en tu forma de razonar puede
- 14:41Speaker 2: ayudar a modificar cómo te sientes. Entonces, No se trata
- 14:46Speaker 2: tampoco de ser positivo por serlo. Ah, sí, vamos a
- 14:49Speaker 2: ser todo positivo. Cometí un error. Ay, qué bueno. No.
- 14:53Speaker 2: Un momento. No. Pero hay expresiones que te puedes decir
- 14:58Speaker 2: para que te ayudan, que te pueden ayudar a mantenerte
- 15:01Speaker 2: con los pies sobre la tierra. Por ejemplo, no soy perfecto.
- 15:05Speaker 2: Puedo cometer errores. Si cometo errores, me enfoco en resalcirlos.
- 15:11Speaker 2: Aprendo de mis errores. Tengo derecho a priorizarme. No puedo
- 15:15Speaker 2: agradarle a todo el mundo ni puedo complacer a todo
- 15:18Speaker 2: el mundo. Puedo aprender de esto y hacerlo lo mejor
- 15:22Speaker 2: la próxima vez. Sacrificarme en exceso no me hace mejor persona.
- 15:27Speaker 2: Frases como esta te ayudan en el momento de tu
- 15:32Speaker 2: volver al hábito de sentirte culpable, aterrizarte y a recordar
- 15:38Speaker 2: también estos puntos. O sea, Estas son mis características. Pensando
- 15:45Speaker 2: en los cinco puntos anteriores,¿ qué ideas puedes adoptar a
- 15:48Speaker 2: partir de ahora? O sea, yo soy una persona valiosa
- 15:51Speaker 2: que hace lo que puede con lo que tiene. Revisar
- 15:55Speaker 2: sus atribuciones. Yo soy una persona que tiene que necesitarse
- 16:01Speaker 2: y quererse primero para poder necesitar y querer a los demás.
- 16:05Speaker 2: Ten en cuenta tus necesidades. Soy una persona capaz de
- 16:08Speaker 2: poner límites y que debo poner límites. Soy una persona
- 16:13Speaker 2: que estoy consciente de que no soy responsable de todos.
- 16:17Speaker 2: Que tengo derecho a cometer errores. Y que, como todo
- 16:22Speaker 2: ser humano, todo ser humano es imperfecto. Todo ser humano
- 16:27Speaker 2: comete errores. Y hay gente que dice, yo no me
- 16:30Speaker 2: puedo dar el lujo de cometer ese error. No, no,
- 16:33Speaker 2: cometer un error no es un lujo. El lujo es
- 16:37Speaker 2: aceptar que cometiste un error y saber Y ser consciente
- 16:42Speaker 2: de que un error te puede ayudar. Claro, si lo aprovechas. Bueno,
- 16:48Speaker 2: me pasó este error. No es que me voy a
- 16:50Speaker 2: disfrutar el error. No, es que voy a aprender de
- 16:54Speaker 2: ese error porque esa es la actitud que he asumido
- 16:56Speaker 2: ante ellos. Y bueno, si todo esto, trabajando todo esto
- 17:01Speaker 2: de manera individual no te funciona, pues también está la
- 17:06Speaker 2: experiencia de ayuda profesional. Entonces buscar un terapeuta que te
- 17:11Speaker 2: pueda ayudar a encontrar más herramientas para mejorar esta situación,
- 17:18Speaker 2: para lidiar mejor con tu forma de pensar, qué es
- 17:21Speaker 2: lo que te está generando esa culpa y tomar las
- 17:25Speaker 2: acciones a través de tareas, las acciones necesarias para deshacerte
- 17:31Speaker 2: de ella. Este es el tema del día de hoy.¿
- 17:34Speaker 2: Qué te parece?¿ Qué te parecen estas claves?¿ Padeces tú
- 17:37Speaker 2: de esto de culpa patológica?¿ Crees que no?¿ Crees que sí?
- 17:41Speaker 2: Deja tu comentario en nuestro grupo de Telegram y nada más.
- 17:46Speaker 2: Que pases bonito día. Te vaya súper bien. No olvides
- 17:48Speaker 2: que la vida es una y nosotros la vivimos y
- 17:50Speaker 2: nos escuchamos en el próximo episodio. Chao.