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Lo que he aprendido sobre SER PADRE · Te Invito un Cafe |- Desarrollo Personal, Autoayuda, Mente, Dudas, Inspiracion en Dosis Diaria

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Speaker 2: Tercer cafecito de la semana. Interesante. Bueno, vamos a prepararlo.¿
0:17
Speaker 2: Alguna vez te has sentido perdido en tu rol como padre?¿
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Speaker 2: Quieres saber qué lecciones he aprendido en mi viaje paternal?
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Speaker 2: Hoy converso sobre mis experiencias como papá, compartiendo errores, victorias
0:31
Speaker 2: y consejos prácticos que he descubierto en el camino porque
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Speaker 2: estamos próximo al Día del Padre en República Dominicana. Así
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Speaker 2: que con café y amor, ser padre es mejor sabor.
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Speaker 3: Si lo sueñas, lo puedes lograr. El mejor día de
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Speaker 3: tu vida es hoy. Disfruta cada oportunidad. Es el momento, aprovechalo.
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Speaker 3: Te invito a un café.
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Speaker 4: Y ahora contigo, Robert Sasuki, consultor en desarrollo humano y emprendimiento.
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Speaker 4: Hola
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Speaker 2: qué tal? Con esa energía positiva, esos aplausos y aquí
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Speaker 2: tu bebida favorita. Espero que la disfrutes. Damos inicio a
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Speaker 2: este nuevo episodio, episodio 1603 del programa Te Invito a un
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Speaker 2: Café Yo soy Robert Sasuki y estaré compartiendo este rato contigo,
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Speaker 2: ayudándote y motivándote para que puedas tener un día recargado
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Speaker 2: positivamente y con buen ánimo. Esto es un podcast y
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Speaker 2: la ventaja es que lo puedes escuchar donde quieras sin
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Speaker 2: estar atento a una pantalla. Mientras realizas otra actividad con
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Speaker 2: o sin internet y como quieras, solo tienes que suscribirte
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Speaker 2: o seguirnos en tu reproductor de podcast favorito. Te Invito
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Speaker 2: a un Café fue lanzado en el año 2013 y es
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Speaker 2: hoy por hoy el podcast activo de psicología en español
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Speaker 2: más longevo y con más episodios publicados en Internet. Grabamos
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Speaker 2: y publicamos desde Santo Domingo, República Dominicana y para todo
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Speaker 2: el mundo. Y hoy un episodio que estoy, que espero,
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Speaker 2: que pueda hacerte parte. Un poco de utilidad, digo un
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Speaker 2: poco porque es un episodio de testimonio que quiero compartir
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Speaker 2: porque estamos próximo a la fecha del Día del Padre
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Speaker 2: aquí en República Dominicana y me pareció propicio hablar sobre esto.
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Speaker 2: Ya lo tenía lista desde hace un buen tiempo. Pero bueno,
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Speaker 2: antes de comenzar, recuerda que si quieres o sueñas comenzar
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Speaker 2: tu podcast, ya sea para darte a conocer, hacer marca personal,
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Speaker 2: o dar a conocer tu negocio, o tienes un grupo
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Speaker 2: de amigos interesados en eso porque quieren hablar sobre un
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Speaker 2: tema que dominan. Bueno, tengo disponible el entrenamiento más completo
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Speaker 2: de Podcasting 2.0. Es un pack de cinco cursos con todo
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Speaker 2: lo que necesitas para crear, crecer y monetizar tu podcast.
3:21
Speaker 2: Ve a podcastprofesional.com. Y si al comprarlo en el carrito
3:27
Speaker 2: de compra colocas el código de descuento TIUC, tienes un
3:32
Speaker 2: 30% de descuento en su valor adicional por tiempo limitado.
3:38
Speaker 2: El precio es de pago único, es de acceso de
3:41
Speaker 2: por vida al curso, tienes acompañamiento directo de este servidor
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Speaker 2: y dejo el enlace en las notas de este episodio.
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Speaker 2: Y si buscas hacer psicoterapia, la tienes en miconsulta.net. He creado,
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Speaker 2: creo que lo mencioné en el último episodio, una aplicación
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Speaker 2: para que sin costo puedas hacer tu primera sesión y
4:04
Speaker 2: recibir la retroalimentación directa de este servidor. Y luego, si
4:08
Speaker 2: quieres hacer las sesiones, tienes un 30% de descuento también
4:13
Speaker 2: utilizando el código TIUC en la próxima sesión. También dejo
4:18
Speaker 2: las notas en este episodio. Si quieres apoyar económicamente nuestros
4:23
Speaker 2: proyectos para que se sostenga, lo puedes hacer con un
4:27
Speaker 2: monto mínimo mensual. También te dejo en las notas del
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Speaker 2: episodio el enlace. Bien, vamos a hablar sobre esto. Este
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Speaker 2: es un tema que yo quería hablar desde hace mucho,
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Speaker 2: pero creo que donde mejor encajaba era cerca del Día
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Speaker 2: del Padre. Y también considerar que luego del Día del
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Speaker 2: Padre estamos de aniversario. Vamos a celebrar el noveno aniversario
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Speaker 2: del relanzamiento de Te Invito a un Café, aunque es
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Speaker 2: un podcast que ya tiene, va para 11 años de haberse
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Speaker 2: lanzado la primera vez. Bueno, va a cumplir nueve porque
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Speaker 2: vamos a celebrar nueve de su relanzamiento, que es cuando
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Speaker 2: yo decidí restaurarlo, renovarlo, etcétera, etcétera. Bueno, de eso hablaremos
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Speaker 2: el lunes porque hoy toca hablar sobre paternidad. Si tú
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Speaker 2: eres padre y si eres madre también, te habrás dado
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Speaker 2: cuenta de cosas que no te van a decir ningún manual,
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Speaker 2: ningún libro de psicología del desarrollo y quizá ninguna persona.
5:32
Speaker 2: Hay cosas que uno descubre o uno cultiva en la
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Speaker 2: misma medida en que asume su rol de padre o
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Speaker 2: de madre. Hay cosas que solo se aprenden siendo padre
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Speaker 2: o siendo madre y que puede ser muy diferente o
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Speaker 2: muy similar a lo que le ocurre a otros padres.
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Speaker 2: Nosotros aquí, Jamie y yo, tenemos un grupo de amigos
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Speaker 2: que todos también son padres y madres. Un abrazo, un
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Speaker 2: saludo para todos mis amigos, Alberto, Fausto y a sus parejas.
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Speaker 2: Yo no me voy a acordar, sí, claro que me
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Speaker 2: acuerdo de todos, Marleny, Viola, Stephanie, Gabriel, Claro que sí. Bueno,
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Speaker 2: nos reunimos con cierta frecuencia porque de hecho nos reuníamos
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Speaker 2: cuando teníamos relaciones de noviazgo. Entonces ahí nos damos cuenta
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Speaker 2: intercambiando impresiones.¿ Cómo está fulanito?¿ Cómo está parencejito?¿ Ahora le
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Speaker 2: ha cogido con este? Hablando de los niños, porque es
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Speaker 2: la etapa que nos toca. Niños que ya en pocos
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Speaker 2: años ya son adolescentes, van a ser adolescentes y en
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Speaker 2: otros poquitos años ya adultos. Y es ahí donde nos
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Speaker 2: damos cuenta de que lo que me funciona a mí
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Speaker 2: no necesariamente te funciona a ti. O que habrán cosas,
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Speaker 2: algunas cosas que sí me funcionan a mí y te
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Speaker 2: pueden funcionar a ti. Pero no hay un manual preestablecido
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Speaker 2: de cómo criar a un hijo para Y cada hijo
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Speaker 2: trae consigo unas características y un comportamiento que hay que
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Speaker 2: aprender a descifrarlo y lidiar con él. Por tanto, la
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Speaker 2: paternidad y la maternidad es una carrera que no termina,
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Speaker 2: una carrera académica que no termina. Hay aprendizaje constantemente. Y
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Speaker 2: la actitud en el caso mío, porque voy a hablar
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Speaker 2: sobre lo que yo he aprendido, la actitud mía ha
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Speaker 2: sido desde el primer día que tuvimos a Nicolás, el
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Speaker 2: más grande, de apertura total a lo que venga y
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Speaker 2: a lo que haya que aprender. Yo lo primero que
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Speaker 2: me propuse al ser padre era no hacer las cosas
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Speaker 2: porque la hicieron conmigo, ni repetir cosas simplemente porque es
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Speaker 2: lo único que conozco. No. O sea, habrán cosas que
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Speaker 2: saldrán igual a como se hizo conmigo, pero yo tengo
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Speaker 2: que ser consciente de si eso es lo que conviene
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Speaker 2: o no. Y habrán cosas en que yo no estaré
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Speaker 2: de acuerdo con repetir lo que se vivió conmigo y
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Speaker 2: aprenderé otras cosas. Entonces te voy a dar a continuación
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Speaker 2: Los aprendizajes que yo he tenido siendo padre. Aprendizaje número uno.
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Speaker 2: La comunicación lo es verdaderamente todo. Todo, todo, todo, todo.
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Speaker 2: O sea, hablar con tus hijos para entender qué le pasa.
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Speaker 2: Eso es importantísimo para mí. Nosotros a veces... Queremos cometer
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Speaker 2: el error de yo sé de lo que estoy hablando.
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Speaker 2: Yo soy el papá, yo soy el que mando. Y
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Speaker 2: entonces esta cosa se va a hacer así. Pero es
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Speaker 2: muchísimo mejor cuando tu hijo participa de eso. Ah, pero
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Speaker 2: es que él no sabe. Él no sabe como tú sabes,
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Speaker 2: pero sabe a su manera. Pero sabe a su manera.
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Speaker 2: Y escucharlo es importante porque... Incluso cuando tú lo escuchas
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Speaker 2: a él, él participa mejor de esa decisión, entiende mejor
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Speaker 2: la decisión. Entonces hablar, hablar ha sido la herramienta más
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Speaker 2: utilizada aquí en la casa. A veces, repito, a veces
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Speaker 2: cometo el error de ser arbitrario, inmediatamente poner una. Esto
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Speaker 2: va a ser así, esto va a ser así. Ahora
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Speaker 2: mis hijos vienen y me dicen yo tengo una solución
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Speaker 2: para eso. Yo quiero proponer algo. Y eso es bueno.
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Speaker 2: Y eso es bueno. Porque aunque ellos saben que tienen
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Speaker 2: que ver con ellos, ya sea una sanción o una
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Speaker 2: decisión que yo tome que a ellos les afecta, ellos
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Speaker 2: también están conscientes de que, ok, ok, si tú vas
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Speaker 2: a hacer eso, pero espérate, vamos a negociarlo. Y eso
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Speaker 2: a mí me encanta. Y eso a mí me encanta.
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Speaker 2: Y eso lo he aprendido yo ahora porque no fue
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Speaker 2: lo que yo viví cuando pequeño. Vamos con el aprendizaje
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Speaker 2: número dos. Paciencia y comprensión. Mucha paciencia y comprensión. Comprensión
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Speaker 2: para darme cuenta de que las cosas no son porque
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Speaker 2: yo las digo y como yo las digo. Y no
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Speaker 2: tienen por qué serlo. Y no, incluso no debería ser.
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Speaker 2: Comprender que ellos ven el mundo de una manera quizás
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Speaker 2: diferente a lo tuyo, pero que ellos piensan también. Que
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Speaker 2: no con las mismas madurez que tú, pero a veces
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Speaker 2: nosotros tomamos decisiones más inmaduras que las que tienen ellos
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Speaker 2: en la cabeza. Esa es la verdad. Entonces, comprender que
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Speaker 2: es un ser humano el que está frente a mí.
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Speaker 2: que un niño es un ser humano, que también piensa.
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Speaker 2: Claro que al final se va a imponer probablemente lo
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Speaker 2: que decida yo, pero la mejor decisión que yo puedo
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Speaker 2: tomar es la consensuada con ellos, que a veces queda
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Speaker 2: un poco desequilibrada, porque ellos quieren algo y al final no.
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Speaker 2: Si no se puede, no se puede. Pero si hay
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Speaker 2: algo que mis hijos han aprendido, Pienso yo porque se
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Speaker 2: les nota en la cara y porque al final ellos
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Speaker 2: siguen adelante. Es que cuando no se puede hacer algo,
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Speaker 2: yo trato de explicarle. Yo les explico por qué no
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Speaker 2: se puede hacer. Y lo primero que yo hago es
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Speaker 2: que empatizo con ellos y les dejo saber de que
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Speaker 2: yo sé que les molesta. Yo lamento que ustedes se
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Speaker 2: sientan incómodos, tristes, pero lamentablemente esto no se va a poder.
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Speaker 2: Por más que le busquemos la vuelta, hay cosas que
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Speaker 2: no se pueden. Y mis hijos, yo he percibido desde
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Speaker 2: que son pequeños de que ellos confían en nosotros. Y
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Speaker 2: es como que sí, lloran si tienen que llorar, se
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Speaker 2: molestan si se tienen que molestar, pero al rato se
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Speaker 2: les pasa. Es como que bueno, pues ya, si mami
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Speaker 2: y papi dicen que no, que no se puede, pues ya,
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Speaker 2: no se puede. Y ellos buscan el equilibrio por otro lado. Dicen,
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Speaker 2: pues vamos a hacer otra cosa. Ah, pues vamos a
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Speaker 2: hacer otra cosa. Y eso requiere un ejercicio de mucha
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Speaker 2: paciencia y de comprender que ellos también tienen una voz.
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Speaker 2: Ellos tienen una voz. Punto número tres. La importancia de
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Speaker 2: algo que yo aprendí hace mucho pero hay que vivirlo,
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Speaker 2: es que tus hijos, mis hijos aprenden más de mi
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Speaker 2: comportamiento y mi ejemplo, sobre todo de mi comportamiento, porque
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Speaker 2: no todo lo que yo hago es para ser ejemplo,
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Speaker 2: pero ellos aprenden más de mi comportamiento y de Jamie
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Speaker 2: que de la teoría y el sermón que se le
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Speaker 2: pueda dar. Aprenden más de eso. Entonces he aprendido a
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Speaker 2: ser coherente frente a ellos. Esto no se debe. El
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Speaker 2: primero que no lo hago soy yo. Esto no se debe.
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Speaker 2: Por ejemplo, con cosas tan sencillas como el horario de
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Speaker 2: ver televisión. En mi casa hay una sola televisión para
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Speaker 2: cuatro personas y hay horarios y hay tiempo limitado para verla.
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Speaker 2: Y ellos ven que yo no veo televisión, sino es
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Speaker 2: en un momento del día específico y quizá una hora,
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Speaker 2: hora y media, a menos que vaya a ver una
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Speaker 2: película con ellos. Entonces ellos lo ven. También el tema
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Speaker 2: de cómo Jamie y yo ejercemos nuestro liderazgo en nuestros
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Speaker 2: proyectos y con otras personas que requieren de nuestro apoyo.
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Speaker 2: Y ellos simulan eso mismo y emulan eso. y lo
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Speaker 2: hacen con otros amigos, y lo hacen con niños más pequeños.
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Speaker 2: Mis hijos tienen una hermosa capacidad de saber socializar con
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Speaker 2: cualquier persona de cualquier edad, incluso más pequeños que ellos.
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Speaker 2: Si tú lo pones en un grupo donde hay niños
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Speaker 2: más pequeños que ellos, ellos lideran a esos niños. Venga,
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Speaker 2: vamos a jugar esto, vamos a hacer esto, vamos a
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Speaker 2: inventarnos esto. Y si lo pones frente a gente adulta,
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Speaker 2: ellos hablan como tienen que hablar de lo que tengan
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Speaker 2: que hablar sin ningún miedo y eso es un ejemplo
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Speaker 2: que han visto de nosotros y qué bueno que sea
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Speaker 2: así punto número cuatro otra cosa que he aprendido de
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Speaker 2: ser padre es buscar el balance entre disciplina y afecto
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Speaker 2: establecer siempre límites claros pero con amor ya Claro que sí,
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Speaker 2: que hay veces que me molesto muchísimo y se los
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Speaker 2: hago saber. Sí, pero si tengo que pedir perdón porque
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Speaker 2: exageré en algo, lo pido. Pero a pesar de todo eso,
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Speaker 2: nosotros trabajamos para que haya ese equilibrio entre disciplina y afecto,
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Speaker 2: disciplina y afecto. Punto número cinco. de cosas que he
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Speaker 2: aprendido como padre. Saber que ninguno es igual a otro,
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Speaker 2: que no son en absoluto comparables, que no los comparamos nunca,
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Speaker 2: y que cada uno tiene su manualcito debajo del brazo,
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Speaker 2: como decimos en mi país. Entonces Steve tiene una personalidad
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Speaker 2: o una forma de ser muy diferente a Nicolás. Y
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Speaker 2: la tarea que más nos cuesta quizás es ayudar a Nicolás,
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Speaker 2: que es ya preadolescente, a que comprenda que su hermano
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Speaker 2: no es como él y que no tiene que ser
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Speaker 2: como él. Por tanto, las estrategias que él usa no
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Speaker 2: le van a funcionar necesariamente a Steve, que tiene nueve.
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Speaker 2: Y Steve lo mismo, pero nosotros cada día tenemos que
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Speaker 2: recordarnos de que un momento, cuidado con comparar, no son iguales.
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Speaker 2: Son muy diferentes y el manejo tiene que ser diferente
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Speaker 2: en estas cosas. Eso es algo que siempre tenemos en
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Speaker 2: cuenta Jamie y yo. Vamos con el otro punto más,
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Speaker 2: el número seis.
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Speaker 4: Te sientes perdida, preocupada, ansiosa o necesitas mejores soluciones para
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Speaker 4: tus problemas? Agenda una consulta psicológica con total discreción en
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Speaker 4: la web miconsulta.net. Tu salud mental es primero, miconsulta.net.
17:52
Speaker 2: Presencia activa, cariñosa y constante. Mira, me acordé de eso.
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Speaker 2: el sistema PAC de Rosa María Paliza, una tremenda profesora
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Speaker 2: que tuve en la maestría. Participación y presencia activa. Para
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Speaker 2: mí es muy importante ser un padre presente y activo.
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Speaker 2: No solo estar, sino participar e involucrarme en la vida
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Speaker 2: diaria de mis hijos, en las actividades de mis hijos.
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Speaker 2: Reconozco que hay momentos en donde no quiero Donde digo,
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Speaker 2: este es mi espacio. Jamie y yo tenemos el espacio
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Speaker 2: de tomar café, un ritual en la mañana y en
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Speaker 2: la tarde, de tomarnos el cafecito juntos. Y es sagrado.
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Speaker 2: Es como que no, no nos digan nada, no nos
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Speaker 2: enseñen nada, que si construyeron algo con Lego. Un momentito,
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Speaker 2: esto es un espacio para nosotros. Luego de esto, de
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Speaker 2: esta pausa, volvemos a ser padres. Ahora somos pareja. pero
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Speaker 2: constantemente estamos haciendo juegos de mesa, noches de cine, que
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Speaker 2: si vamos al parque, aunque tenemos un tiempito que no
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Speaker 2: lo hacemos. Presencia verdadera y participación activa. Siempre me importó
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Speaker 2: eso porque era lo que yo vivía en mi casa,
19:19
Speaker 2: aunque de mi padre, de mi padre yo... Siempre lo
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Speaker 2: tuve presente, aunque no tan activo en mis actividades, pero
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Speaker 2: yo sí quiero ser activo. Así de presente como mi padre,
19:34
Speaker 2: pero activo. Entonces, cada vez que ellos van a crear
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Speaker 2: cosas juntas con manualidades y demás, mejoran esto, vamos a
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Speaker 2: hacer esto, vamos a ponerle esto. Quieren hacer videos en
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Speaker 2: YouTube porque son constructores de legos. Y entonces vamos a
19:50
Speaker 2: hacer el video de YouTube. Vamos a hacer esto aquí. Sí, ok,
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Speaker 2: vamos a hacer esto. Vamos. Que si una tarea que
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Speaker 2: hay una presentación, vamos a hacerlo. Eso para mí es
20:00
Speaker 2: muy importante. Y eso a ellos les llena bastante. Porque
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Speaker 2: yo también estoy dando el ejemplo de estoy criando dos
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Speaker 2: varones para que ojalá sigan ese modelo de ser presente
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Speaker 2: y de ser padre activo en el futuro si deciden
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Speaker 2: tener hijos. Otro punto importante que he aprendido es a
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Speaker 2: regular mis emociones para responder adecuadamente. Que yo sea psicólogo
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Speaker 2: no quiere decir que sea un ser humano. Con virtudes
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Speaker 2: y defectos. Yo me enojo y a veces hablo mal
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Speaker 2: cuando me enojo. Y bueno, no solo me enojo, también lloro.
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Speaker 2: También mis hijos me ven llorando siempre. Bueno, no siempre,
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Speaker 2: pero en estas últimas semanas, en estos últimos meses, a
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Speaker 2: raíz de lo que ha pasado, me han visto llorando
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Speaker 2: mucho y se preocupan muchísimo. Pero bueno, he aprendido a
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Speaker 2: regular en general las emociones.¿ Para qué? Para responder adecuadamente.
21:03
Speaker 2: O sea, yo no tengo miedo a verme vulnerable emocionalmente
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Speaker 2: frente a mis hijos. Y les he dicho a ellos,
21:12
Speaker 2: porque al inicio quizás ellos no me habían visto llorando
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Speaker 2: tanto como en esta época. Pero yo les dije a
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Speaker 2: mis hijos, yo necesito llorar para canalizar el malestar o
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Speaker 2: las emociones que tengo. Y eso ayuda a desahogar. Así
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Speaker 2: que no se preocupen si me ven llorando. Si quieren,
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Speaker 2: me preguntan qué ha pasado y yo les respondo. Pero
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Speaker 2: sepan que no quiere decir que va a ser peor,
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Speaker 2: que voy a empeorar, que me voy a enfermar. Yo
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Speaker 2: no me voy a enfermar por llorar. Hay veces que
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Speaker 2: yo lo necesito y lo hago. Como cuando ellos lo hacen,
21:47
Speaker 2: nosotros les decimos, llora todo lo que quieras, entendemos tu
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Speaker 2: situación y demás. Nunca, nunca, nunca he cortado ni le
22:00
Speaker 2: he quitado a mis hijos la capacidad de expresar sus emociones. Ay,
22:04
Speaker 2: no llores, deja de llorar. No, nunca me ha gustado.
22:09
Speaker 2: que llore yo siempre digo que llore llora no hay
22:13
Speaker 2: ningún problema en que llores porque llorar llorar es lo
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Speaker 2: que toca si te sientes mal y no tienes como
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Speaker 2: responder de otra manera entonces así como ellos están aprendiendo
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Speaker 2: a gestionar sus emociones pues también nosotros estamos aprendiendo eso
22:33
Speaker 2: otro punto es estar presente en los buenos y malos
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Speaker 2: momentos apoyo incondicional Mis hijos saben que por más dura
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Speaker 2: que sea la situación, nosotros no vamos a fallarles. No
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Speaker 2: les vamos a fallar. Eso es un compromiso que tenemos
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Speaker 2: de por vida. No te vamos a fallar. Otro elemento.
22:59
Speaker 2: He aprendido a cuidar mi salud física y mental para
23:04
Speaker 2: poder cuidar mejor la de ellos. Para poder cuidar mejor
23:10
Speaker 2: la de ellos. Steve hace unos días leía, no recuerdo
23:16
Speaker 2: si era una cita bíblica o era una historia, un cuento.
23:20
Speaker 2: Y era un cuento. Y se acercó a mí y
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Speaker 2: me dijo, papi, yo entiendo. Tú eres como la roca
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Speaker 2: de esta familia que sostiene. Para mí eso es un
23:33
Speaker 2: compromiso demasiado grande, ser la roca. Y además ser la
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Speaker 2: roca es como que... No sé, no se lo voy
23:40
Speaker 2: a decir a él, pero no me gusta la idea
23:41
Speaker 2: de ser roca porque la roca, la dureza que tiene
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Speaker 2: hace que se rompa más fácil. Y cuando se rompe
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Speaker 2: es difícil volverla. Yo prefiero ser como el barro. Pero entiendo,
23:53
Speaker 2: o sea, entiendo el punto de él con sus nueve
23:55
Speaker 2: años de que comprende de que, bueno... Él ve que
23:59
Speaker 2: en este momento de situación difícil que hemos atravesado, que
24:04
Speaker 2: gracias a Dios Jamie ya está haciendo casi todas sus cosas. Bueno,
24:09
Speaker 2: pero papi tuvo que hacerlo todo durante un tiempo. Él
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Speaker 2: es la roca. Nosotros estamos sostenidos sobre él, la fundación. Ok, bueno, bueno, ok.
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Speaker 2: Lo recibo. No estoy muy de acuerdo con que sea roca.
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Speaker 2: Yo soy más como... Quisiera ser más como barro. Pero sí,
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Speaker 2: el autocuidado es importantísimo. Y el último punto. He aprendido
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Speaker 2: a aprender y reaprender y reaprender. Si es diario, es diario.
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Speaker 2: Algo pasa en mi casa y es que a veces
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Speaker 2: se toman decisiones o erráticas o cuando... le ponemos a
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Speaker 2: ellos alguna limitación o sanción por algo que hicieron, a
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Speaker 2: veces cambia. Después de un tiempo puede cambiar. El castigo,
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Speaker 2: la sanción puede cambiar. Y ellos saben que puede cambiar.
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Speaker 2: A veces intentan de que siempre cambie. No siempre cambia.
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Speaker 2: Pero eso habla de que nosotros podemos tomar una mala
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Speaker 2: decisión simplemente por estar incómodos y no haberla calculado. Y
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Speaker 2: luego lo que hacemos es que rediseñamos la sanción y decimos, mira,
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Speaker 2: hemos pensado, pensamos mejor la decisión que tomamos y ahora
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Speaker 2: llegamos a la conclusión de que mejor sea esto. Así
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Speaker 2: que la sanción cambia a esto. Y ellos, con esto
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Speaker 2: lo que estamos enseñándoles a ellos es que las cosas
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Speaker 2: pueden cambiar, podemos cambiar de decisión, podemos equivocarnos en la
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Speaker 2: manera de ciertas decisiones y está bien. Y está bien.
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Speaker 2: O sea, porque equivocarse, fallar, cometer errores es de seres humanos.
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Speaker 2: Estamos enseñando a ellos a que cuando se equivoquen, bueno, corrijan,
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Speaker 2: pero sigan adelante. Esas son cosas que yo he aprendido
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Speaker 2: como padre. Habrán otras más que no me llegan a
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Speaker 2: la cabeza. Esas fueron las que pude reflexionar. Yo quiero
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Speaker 2: felicitar evidentemente a todos los padres que a todos, sobre
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Speaker 2: todo a los presentes y a los activos. Ya este
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Speaker 2: mundo necesita de hijos con padres presentes y activos. Este
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Speaker 2: mundo fuera mejor si no hubiesen padres que son padres
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Speaker 2: por ley, pero son sinvergüenzas y abandonan a sus hijos.
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Speaker 2: La sociedad fuese mejor. Claro que sí, porque tendríamos ciudadanos
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Speaker 2: sin esas historias de ausencia que están repitiendo el mismo
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Speaker 2: patrón con sus hijos, lamentablemente. El mejor ejemplo que podemos
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Speaker 2: dar a nuestros hijos es ser padre con lo que
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Speaker 2: toca y asumir la responsabilidad. Es cierto que es una
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Speaker 2: responsabilidad terriblemente enorme, es un peso enorme, pero es maravilloso
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Speaker 2: ver en quiénes se están convirtiendo tus hijos mientras crecen.
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Speaker 2: Y tú dices, hey, yo participé ahí. Ese muchacho mira
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Speaker 2: cómo habla, mira las cosas que dice, mira cómo se pronuncia. Oh,
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Speaker 2: ese hijo mío. O sea, un momento, aquí hubo un
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Speaker 2: trabajo diario. Eso es maravilloso. Y entregarle a la sociedad
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Speaker 2: cuando sean adultos a personas buenas que hagan lo que
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Speaker 2: es lo correcto. Sí, sí, orgullo, orgullo. Eso tiene que
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Speaker 2: ser una alegría enorme. Yo tengo una alegría enorme de
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Speaker 2: ver cómo se manejan mis hijos en el día a día. Ya,
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Speaker 2: yo no voy a asumir que eso es porque nosotros dos. No,
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Speaker 2: no solamente nosotros dos, el entorno, los abuelos, todo, todo
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Speaker 2: ha influido, el colegio, todo ha influido. Pero ahí, póngame
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Speaker 2: ahí un porcentaje de participación y yo me siento orgulloso.
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Speaker 2: pleno con mi porcentaje de participación. Así que mientras esté
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Speaker 2: vivo y mientras pueda hacer cosas, estaré ahí presente y
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Speaker 2: activo para mis hijos. Y ojalá puedan hacerlo muchos padres.
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Speaker 2: Y esos padres que quizás no son ni tan presentes
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Speaker 2: ni tan activos, que me escuchen, todavía están a tiempo.
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Speaker 2: Todavía están a tiempo. Para mí, la presencia de mi
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Speaker 2: papá en mi vida obviamente de mi mamá infinita, pero
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Speaker 2: de mi papá también me hizo ser mejor hombre. Y
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Speaker 2: ver a un papá que cocina, que limpia. Yo me
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Speaker 2: crié con un papá que cocina, que limpia, con una
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Speaker 2: generación de padres que no hacían eso, que eran creativos,
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Speaker 2: que hacían manualidades, que trabajaban la madera. que arreglaban cosas,
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Speaker 2: que desarmaban cosas y cuando se armaban le sobraban piezas,
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Speaker 2: pero no importa, por lo menos había la intención. Y
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Speaker 2: eso yo lo he emulado y lo he copiado de
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Speaker 2: mi padre. Y también quiero que mis hijos se den
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Speaker 2: cuenta de que uno no es un título, uno no
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Speaker 2: es una sola cosa. Uno, ay, los hombres no hacen eso,
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Speaker 2: eso no se hace, eso no es de hombre, eso
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Speaker 2: es pura mierda. El hombre hace lo que quiera y
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Speaker 2: no deja de ser hombre porque haga lo que quiera.
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Speaker 2: El hombre también limpia. El hombre hace todo y cuida
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Speaker 2: la casa porque la casa es de todos. Y eso
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Speaker 2: es lo han visto en mí. Me ven cocinando todos
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Speaker 2: los días, me ven limpiando todos los días, organizando todos
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Speaker 2: los días, llorando una vez a la semana, o sea,
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Speaker 2: estando con ellos. Y sí, eso es ser hombre también. Nada,
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Speaker 2: ya lo dejo aquí. Y agradecer a las personas que
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Speaker 2: cada mes hacen su pequeño aporte, un pequeño aporte que
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Speaker 2: nos sirve de mucho para sostener este podcast. De verdad,
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Speaker 2: gracias a todos ellos por ser nuestros amigos también. Si
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Speaker 2: quieres unirte a nuestro grupo de amigos en tu buscador
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Speaker 2: de Telegram, en tu cuenta de Telegram, en el buscador
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Speaker 2: escribes arroba Sasuke Network. Te unes al grupo, yo en
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Speaker 2: unos minutos te doy entrada y seguimos la conversación por ahí.
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Speaker 2: Así que nada más, que pases feliz resto del día
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Speaker 2: y de la semana. Feliz fin de semana y nos
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Speaker 2: escuchamos el próximo lunes en el episodio aniversario de Te
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Speaker 2: Invito a un Café. Recuerda que la vida es una
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Speaker 2: y nosotros la vivimos. Chao.