Latest / O Aviário Podcast · by PPGVET / Série Especial: Dra. Catarina Stefanello entrevista o Dr. Marcos Café | Ep. 102
Transcript
- 0:00Até legal esse podcast aqui, que a gente entrevista as pessoas,
- 0:03está sempre aprendendo coisas novas.
- 0:05E a avicultura, essa é a marca registrada da avicultura
- 0:07brasileira, ela não se acomoda, ela está sempre se mexendo e
- 0:11sempre melhorando e cada vez buscando melhores resultados.
- 0:17Bem-vindos ao podcast O Aviário, as mentes mais brilhantes da
- 0:20avicultura no seu bolso. O podcast O Aviário só é
- 0:26possível através do apoio de empresas inovadoras e que apoiam
- 0:29a educação continuada na avicultura brasileira.
- 0:33Alga Prime DHA da Corbion, enriquecer ovos com ômega-tres
- 0:37sustentável. Aquece, ambiência ideal para sua
- 0:42produção. Easy Institute, transformação
- 0:47digital e inteligência artificial na produção avícola.
- 0:51Pegasus Science, a solução inteligente e em tempo real para
- 0:55a interpretação de micotoxinas. Olá pessoal, bem-vindos,
- 1:00bem-vindas mais uma vez ao Aviário Podcast.
- 1:03Eu sou a Catarina Stefanello e hoje nós temos uma edição
- 1:07especial em comemoração aos cem episódios do Aviário.
- 1:11Eu converso com outro host, o professor Marcos Café.
- 1:15E antes de nós iniciarmos, eu acho que a nossa contribuição
- 1:20também como hosts é deixar o nosso agradecimento a todas as
- 1:23pessoas que que acompanharam esse nosso material, todos os
- 1:27convidados que participaram, toda a equipe que está
- 1:31trabalhando para que o aviário seja divulgado, para que ele
- 1:36seja um sucesso. E, professor Café, que bom
- 1:40conversar com você, você que foi o primeiro a começar como host,
- 1:44e hoje nós temos uma equipe de treze, bastante coisa ainda para
- 1:49produzir, muito material que já foi produzido.
- 1:51Obrigada. Oi Catarina, oi pessoal que
- 1:54sempre está nos acompanhando, realmente a gente está muito
- 1:57feliz de chegar aqui aos cem episódios, e a ideia sempre foi
- 2:01essa, de levar a informação de uma forma leve, descontraída, a
- 2:06gente está tendo oportunidade de entrevistar mentes brilhantes da
- 2:10avicultura, muita gente boa já deixou a sua contribuição aqui,
- 2:14e isso se eterniza, são gravações que vão ficar aí, para
- 2:18as pessoas que estão entrando agora na avicultura, daquelas
- 2:21pessoas que já estão no meio, a gente conhece, acaba na
- 2:25avicultura todo mundo conhecendo todo mundo, que é muitas vezes
- 2:28legal a gente poder ter oportunidade de ver um episódio
- 2:32de uma pessoa que a gente está entrevistando, que é uma pessoa
- 2:35que muitas vezes tem vínculo com aquela pessoa que está
- 2:37acompanhando, e aí vai fazendo essa grande teia de contatos
- 2:40para levar informação, para levar conhecimento de uma forma
- 2:43bem descontraída. Através de soluções em coleta e
- 2:48análise inteligente de dados, o ISE auxilia indústrias do setor
- 2:52avícola a anteciparem problemas sanitários e a tomarem melhores
- 2:55decisões. Uma avicultura eficiente,
- 2:58colaborativa e sustentável é o foco da ISE Institute.
- 3:05Acho que cada episódio pode servir para alguém, vários
- 3:08acompanham muitos, e nós somos muito felizes fazendo isso que a
- 3:15gente faz, a gente se sente feliz podendo contribuir também.
- 3:20Professor Café, eu queria começar, eu sei que a grande
- 3:23maioria das pessoas conhece o seu trabalho, sabe da sua
- 3:26trajetória, talvez às vezes a nossa trajetória serve até como
- 3:30reflexão, inspiração para alguém, né?
- 3:33Mas eu queria começar, antes de nós entrarmos em alguns
- 3:35assuntos, assim, que a gente pode conversar hoje, pedindo
- 3:38para você contar um pouco da sua trajetória na agricultura, como
- 3:41que tudo isso aconteceu até chegar hoje, né, nas coisas que
- 3:44você faz. Catarina, eu vou começar essa
- 3:47história, ao invés de começar lá de trás, eu vou começar desse
- 3:51momento que a gente vive agora, né.
- 3:53Eu, semana passada, tive o privilégio de ser reeleito como
- 4:00presidente da Associação Goiana de Agricultura.
- 4:03Aí vocês vão pensar, pô, um professor universitário sendo
- 4:07presidente de uma associação corporativa, né?
- 4:09E é exatamente isso, é talvez a marca registrada da nossa
- 4:12história aqui no UFG, né? Dessa boa relação que a gente
- 4:17tem com a iniciativa privada, sempre um ajudando o outro, né?
- 4:21Eu estou na associação desde sempre, claro, lá no andar de
- 4:24baixo, como diretor técnico. E o nosso trabalho de parceria
- 4:28foi se solidificando com as empresas do nosso estado, aqui
- 4:31de Goiás. e a ponto de eu ter sido convidado há dois anos
- 4:35atrás para ter essa presidência, e agora, há uma semana, duas
- 4:41semanas atrás, ter sido reeleito para continuar à frente da
- 4:44associação. Então, isso mostra um pouco da
- 4:49nossa trajetória, eu estou falando aqui por mim, mas os
- 4:51meus colegas aqui de Goiás, a gente é conhecido como uma
- 4:53grande equipe, o professor Henrique, a professora Nádia, a
- 4:57professora Fabíola, Alessandra, Heloísa, a professora Ana Maria,
- 5:01e já outros colegas que se aposentaram, então a gente
- 5:04sempre trabalhou muito forte, a equipe de agricultura aqui no
- 5:07UFG, fazendo essa boa parceria com a iniciativa privada.
- 5:11Mas eu sou médico veterinário, vou pular as datas aí, né,
- 5:14Catarina, não vou entregar a idade não, né, mas sou médico
- 5:18veterinário formado aqui mesmo na UFG, depois eu fiz o meu
- 5:22mestrado e doutorado na Unesco, no doutorado eu tive a
- 5:25oportunidade de fazer a bolsa sanduíche, né, então eu fui para
- 5:28a Universidade do Arkansas trabalhar com o Dr. Parco Aldo,
- 5:31Foi uma divisora, abriu muito a minha cabeça, essa interação
- 5:36internacional foi muito produtiva para mim.
- 5:40Depois voltei e logo em seguida engatei um pós-doutorado também
- 5:44nos Estados Unidos com o Dr. Nick Dale, lá na Universidade da
- 5:46Georgia. E é isso, a minha vida é sempre
- 5:49vinculada muito à avicultura, né, toda, desde lá do meu
- 5:52mestrado, né, antes até eu fiz uma especialização dentro da
- 5:55área de zootecnia, então sempre ligado na avicultura, é a minha
- 5:58praia, é onde eu trafego com uma certa tranquilidade, assim, se
- 6:03você me perguntar qual é a sua especialidade dentro da
- 6:05avicultura, eu teria até dificuldade de falar, porque eu
- 6:08gosto... tanto de corte, quanto de postura, quanto de matriz,
- 6:11quanto de qualidade de ovo, e aí vai, né, então é uma área que
- 6:14eu, assim, sou realmente ligado em todos os aspectos, é claro
- 6:18que tem época da vida que a gente indica mais, um canto,
- 6:20depois em outro, mas assim, eu sou realmente um filho da
- 6:24avicultura, né, e exato como você falou, né, já tem uma certa
- 6:28janela, né, a gente nacionalmente tem uma ótima
- 6:31relação com os colegas das universidades, com os parceiros
- 6:34das empresas, né, E aí estamos aí exatamente fazendo a hoje
- 6:40quase que cem por cento, não dizer que cem por cento, mas
- 6:42oitenta por cento do nosso financiamento, das nossas
- 6:45pesquisas. E é bom que se diga, isso não é
- 6:47Catarina, pesquisa só se faz com dinheiro, não tem jeito de
- 6:51improvisar. Se não tiver alguém para pagar
- 6:53uma pesquisa, ela não sai do papel.
- 6:55Então, eu queria aproveitar até a oportunidade para agradecer
- 6:59inúmeros, não vou citar nenhum nome, porque a lista aqui é
- 7:02grande, eu correria o risco de esquecer alguma, mas todos os
- 7:06colegas das empresas que têm nos apoiado.
- 7:08Eu posso até falar, de uma maneira geral, representando
- 7:11aqui toda... os professores, toda a academia brasileira,
- 7:14porque todos nós, certo? De alguma forma, somos ajudados
- 7:18pelas empresas. Então, obrigado, pessoal da
- 7:20iniciativa privada, das empresas, por acreditarem no
- 7:23lado de cada moeda da academia, da gente que está aqui formando
- 7:27gente. E tem que fazer pesquisa, que
- 7:29faz parte, inclusive, do processo de ensino.
- 7:32Então, a metralhadora é mais ou menos essa, sem entrar em muitos
- 7:36detalhes, mas é isso, é a avicultura o tempo todo.
- 7:40Tem até umas peninhas aqui, viu? Vai criar até umas peninhas
- 7:42aqui, viu, Catarina? É realmente uma intimidade,
- 7:47realmente eu gosto muito da agricultura, acredito muito na
- 7:50agricultura. Nós ainda, o Brasil, acredito
- 7:52que nós somos o segundo. Em algum momento nós vamos
- 7:55passar aos Estados Unidos, vamos ficar primeiro na produção,
- 7:57primeiro na exportação. Não parando de crescer, a
- 7:59qualidade técnica das empresas chega a impressionar alguns
- 8:05níveis de detalhamento que algumas empresas se preocupam.
- 8:08Agora, com essas ferramentas de inteligência artificial, os
- 8:13dados vão mostrar mais soluções ainda para os colegas das
- 8:17empresas. Então, assim, eu me sinto até um
- 8:19privilegiado, que é uma área que investe muito em tecnologia, que
- 8:22valoriza muito o profissional. Então, nós que formamos
- 8:25profissionais nos sentimos valorizados.
- 8:27E uma área que é pujante, que cada dia tem um desafio novo,
- 8:31cada dia você aprende uma coisa nova.
- 8:33Até legal esse podcast aqui, que a gente entrevista as pessoas,
- 8:36está sempre aprendendo coisas novas.
- 8:38E a avicultura, essa é a marca registrada da avicultura
- 8:41brasileira. Ela não se acomoda, ela está
- 8:42sempre se mexendo e sempre melhorando e cada vez buscando
- 8:47melhores resultados. Eu acho que é muito isso, essa
- 8:50nossa paixão pela agricultura, ver as coisas mudarem também,
- 8:55aquilo que você falava com o presidente da associação e
- 8:59agradecendo todas essas empresas, acho que é bom para a
- 9:03universidade, é bom para as empresas também, então eu
- 9:05queria... Talvez entrar mais a fundo nesse
- 9:09assunto que a gente sempre fala bastante, eu também, a minha
- 9:12realidade é que o nosso trabalho é um trabalho em conjunto com as
- 9:17nossas empresas e com as nossas agroindústrias.
- 9:20Queria que você enfatizasse a importância desse trabalho para
- 9:24nós, para as empresas, porque basicamente é o que você
- 9:28mencionou, é o que é feito, detalhando talvez um pouco mais
- 9:31de como isso tudo tem sido realizado por você.
- 9:36Só para aquelas pessoas que não conhecem muito próximo do nosso
- 9:41trabalho, nós temos hoje dois aviários aqui na UFG.
- 9:45Um aviário que é específico de corte e um aviário que é aquele
- 9:48aviário mais multi, que tem frango, tem poedeira, às vezes
- 9:51codorna, tudo junto. Tem matriz, tem... incubatório e
- 9:56tudo mais. Esse aviário de corte, para ter
- 9:58uma ideia da parceria, da proximidade, eu sou integrado,
- 10:01certo? Com todos os direitos e deveres
- 10:03de um integrado normal de uma empresa aqui de Goiás, né?
- 10:07Eu acho que não tem problema em citar o nome, que é a São
- 10:09Salvador Alimentos. Então, eu sou integrado da São
- 10:11Salvador Alimentos. Então, o meu galpão é um galpão
- 10:14industrial, certo? E dentro do galpão industrial a
- 10:17gente instala aqueles box móveis com telas e estrutura de PVC,
- 10:23eles são montáveis e desmontáveis, a gente monta ele
- 10:26na linha do lipo. Então os nossos projetos de
- 10:29pesquisa às vezes acontecem, é um projeto com objetivos
- 10:34acadêmicos ou industriais, mas ele acontece dentro de uma
- 10:37realidade industrial. Então, assim, essa é, assim, de
- 10:42cara, né? A nossa estrutura, que é
- 10:45basicamente a maioria dos nossos projetos, no frango de corte a
- 10:47gente conduz nessa estrutura, agora mesmo, nós vamos receber a
- 10:50pintinha, ia chegar amanhã, com muito custo, a gente convenceu a
- 10:55empresa de jogar o alojamento para segunda-feira, porque aí os
- 10:58alunos ajudam melhor, porque amanhã é feriado, né?
- 11:01Para quem não está escutando, aí nós estamos no dia primeiro
- 11:03de... Então, assim, de cara, Catarina,
- 11:10o próprio galpão nosso já é fruto de uma parceria com a
- 11:13iniciativa privada. Então, a gente trabalha
- 11:15exatamente isso. As empresas nos procuram, a
- 11:18gente senta, delinea o experimento, às vezes teste de
- 11:22produtos, às vezes algumas estratégias nutricionais,
- 11:25alguma, enfim, teste de manejo, comparação de linhagens, enfim,
- 11:30todas as possibilidades de pesquisa de francos.
- 11:34A gente estrutura ali um, vamos dizer, um delineamento que é bom
- 11:38para a empresa, que é bom para a gente também.
- 11:40Normalmente a gente envolve, às vezes, um aluno de mestrado ou
- 11:42de doutorado, dependendo da natureza do projeto.
- 11:46E aí pronto, a gente começa a colocar, instala o experimento e
- 11:53seguimos até o final do experimento de acordo com os
- 11:56objetivos dele. Para nós, Catarina, que estamos
- 11:59dentro da universidade, eu gostaria até de... de reforçar
- 12:03isso e deixar isso muito, acho que dá uma relevância no que eu
- 12:08vou falar, é em relação exatamente a fazer um
- 12:11experimento dentro de uma universidade.
- 12:15Porque aí você tem de quebra também a formação de mão de
- 12:18obra. Então, os alunos da iniciação
- 12:20científica, os alunos do mestrado, os alunos do
- 12:23doutorado, eles entendem o que é um projeto de pesquisa, eles
- 12:25ajudam a conduzir um projeto de pesquisa.
- 12:27Então, eles têm acesso a como a gente faz a ração, eles mesmos
- 12:31fabricam a ração Então, claro, sempre sobre supervisão nossa,
- 12:34eles pesam as áreas. Então, assim, para quem teve,
- 12:38né, Catarina, sei que tem alunos, um aluno que participou
- 12:41disso, entende como a pesquisa é feita, na hora que ele lê um
- 12:44projeto de pesquisa, ele se sente familiar com aquilo, né?
- 12:47Ele, inclusive, passa a ter uma massa crítica maior para,
- 12:50inclusive, questionar alguns trabalhos do exterior, com
- 12:53alguns erros ou com alguns equívocos experimentais.
- 12:56Por quê? Porque ele fez o projeto, né?
- 12:59Então, colegas empresários, amigos das empresas, quando
- 13:02vocês estão financiando um projeto dentro de uma
- 13:04universidade, não é só aquele projeto em si, aquele mérito,
- 13:08vamos dizer, científico do projeto em si.
- 13:10Nós temos também ao redor daquilo ali, né, um gama muito,
- 13:14vamos dizer, uma capilaridade, né, Além do projeto, nós temos
- 13:18aí a formação de recursos humanos, alunos às vezes que
- 13:21estão chegando no curso, que às vezes nem fizeram a disciplina
- 13:24ainda de cara, tem a oportunidade de acompanhar um
- 13:27projeto de pesquisa, então é muito legal que movimenta tudo.
- 13:33Estava falando aqui com a Catarina, se a gente dependesse
- 13:36dos orçamentos internos das universidades, esse movimento
- 13:39não aconteceria, aconteceria esporadicamente.
- 13:41E aqui nós, nós temos fila hoje, Catarina.
- 13:43Hoje nós estamos instalando o experimento aqui, segunda-feira,
- 13:47e já tem mais dois programados. Quer dizer, exatamente porque a
- 13:50iniciativa privada acredita, financia, está próxima da gente,
- 13:55tem essa parceria de via dupla, e aí as coisas acontecem.
- 14:01E também deixar um recado para os alunos.
- 14:03Eu falo isso, né, Catarina? Às vezes os meninos, assim,
- 14:06trabalham em zootecnia, gente, em qualquer espécie, vai existir
- 14:10a parte braçal. Então, a Catarina fez isso no
- 14:13mestrado dela, ela fez isso no doutorado dela, eu fiz no
- 14:16doutorado nos Estados Unidos, estava lá eu pesando frango,
- 14:20estava lá eu sujo de ração, da cabeça aos pés, fazendo a ração,
- 14:26pesando os ingredientes, jogando no misturador, depois, enfim,
- 14:30ensacando a ração, identificando a ração.
- 14:33Quer dizer, existe essa parte, vamos dizer, tem a parte
- 14:37intelectual, que é muito legal, mas tem a parte braçal mesmo,
- 14:40que faz parte da natureza do nosso trabalho.
- 14:43Claro, tem às vezes alguma coisa de laboratório, mas sem a parte
- 14:47de campo, sem pesar o frango, sem pesar a ração, dá aquele
- 14:50trabalho mesmo, mas faz parte. Eu tenho certeza que muitos aqui
- 14:55que eu estou falando aqui, que já fizeram mestrado, doutorado,
- 14:57estão recordando com um certo saudosismo do tempo que estava
- 15:00lá nas suas respectivas universidades, pesando frango,
- 15:03pesando ração, que aí isso passa e acaba ficando esse aprendizado
- 15:07aí para o resto da vida. É o treinamento prático, né?
- 15:11Eu acho que se a gente não tiver experiência em treinamento
- 15:14prático também, como é que eu vou... dar uma boa recomendação
- 15:18do que é o melhor. Então, além do projeto, da
- 15:21pesquisa, dos resultados, das publicações, que nós temos que
- 15:24ser eficientes, até porque nós somos cobrados por isso, acho
- 15:27que a gente está treinando pessoas que são o nosso futuro.
- 15:31E quanto mais bem treinadas elas estiverem, quanto mais condições
- 15:34a gente tiver para treinar elas, melhor elas vão atuar na nossa
- 15:38agricultura, já que a gente quer que ela continue bem no futuro.
- 15:43Professor, uma coisa que eu queria ligar a isso também é,
- 15:46como que você vê a avicultura do futuro?
- 15:48Você falava algumas coisas de produção, de exportação, com a
- 15:53sua experiência de tudo que já aconteceu, como que você prevê
- 15:58que as coisas vão ficar mais para frente nos próximos anos?
- 16:01Está até difícil, né, Catarina, a gente fazer uma previsão para
- 16:05o futuro, porque a velocidade das mudanças hoje é tão grande,
- 16:09às vezes de um ano para o outro. Eu fico com dó, Catarina, dos
- 16:14nutricionistas das empresas, o tanto de oferta de aditivos
- 16:18tecnológicos que eles têm, para fazer uma decisão de qual
- 16:21enzima, de qual aditivo, de qual produto que ele vai usar dentro
- 16:29da ração dele, porque não para de chegar produtos novos,
- 16:32produtos naturais, produtos sintéticos, produtos
- 16:35tecnológicos. Então, eu acredito que nós vamos
- 16:39continuar evoluindo, nossos resultados vão continuar
- 16:41melhorando, o melhoramento genético, cada vez mais
- 16:44melhorando, esses animais, né, o exemplo excelente aí é das
- 16:49poedeiras, né, você vê as poedeiras de uma hora pra outra
- 16:54a gente começou a esticar o ciclo de produção e elas
- 16:57começaram a produzir quinhentos ovos, mais de quinhentos ovos,
- 17:01não para de produzir uma coisa fantástica do ponto de vista de
- 17:05máquina, de biológica de produção de ovos, né, E aí esses
- 17:09sistemas novos chegando, tirando da garrola, é um movimento que
- 17:14não tem volta, cada vez mais todos os países, as áreas fora
- 17:18de garrola, a cage free acontecendo mais.
- 17:22Então eu acho assim, nós não vamos parar de crescer, o nosso
- 17:25crescimento é legal porque ele é um crescimento sólido, cresce um
- 17:28pouquinho todo ano, acho que a gente vai continuar crescendo,
- 17:33evoluindo na produção, eu acho que a vocação que o país tem
- 17:37para produzir é muito grande, é natural que a gente passe os
- 17:41Estados Unidos, não estou falando em curto prazo não, mas
- 17:43em longo prazo a gente vai produzir mais que eles.
- 17:50E a evolução, tanto na parte de produção, quanto na parte
- 17:53tecnológica. Está levando sistemas mais
- 17:55tecnificados, mais automatizados.
- 17:58E aí, com, às vezes, esses algoritmos de decisão, de
- 18:01inteligência artificial, vão começar a ajudar nas tomadas de
- 18:05decisão. Vai padronizar um pouco mais a
- 18:09questão de manejo. Biosseguridade também vem forte.
- 18:13O pessoal já entendeu que tem que investir nessas práticas de
- 18:18prevenção patógenos. Então, assim, eu acho que nós
- 18:22vamos continuar crescendo de uma maneira sólida, sem grandes,
- 18:27vamos dizer, solavancos. Volto a dizer, nós temos uma
- 18:31qualidade técnica dos técnicos das empresas fantásticas.
- 18:36Cada vez que eu conheço uma pessoa nova de uma
- 18:38agroindústria, às vezes pessoas jovens, já muito dedicados, com
- 18:42um nível de conhecimento muito bom.
- 18:45Então, assim, já que a gente tem as condições naturais para
- 18:48produzir, que Deus deu isso para a gente, a questão da... das
- 18:56lavouras de milho e soja, a questão climática, tudo isso
- 19:00favorável ao frango, e com essa turma aí querendo melhorar, com
- 19:04os empresários do setor que também são muito arrojados, são
- 19:08pessoas que estão sempre investindo, eu não vejo como
- 19:11isso dá errado. É claro que uma empresa vai
- 19:14quebrar todo ano, uma ou duas, faz parte do negócio, dá um
- 19:18passo, às vezes, maior que a perna, dimensão normal, um
- 19:22mercado qualquer, e é normal que quebre as empresas.
- 19:25Mas outras virão comprando, eu acho que a gente segue, eu acho
- 19:29que quem gosta de agricultura, que quem está começando aí, pode
- 19:32investir em qualificação. Catarina, as empresas, quando
- 19:36elas contratam, elas buscam essa qualificação, Então, a pessoa
- 19:41que investir na sua qualificação profissional, dificilmente ela
- 19:44fica sem emprego. Ela vai ser enxergada pelo
- 19:47mercado. A gente sempre vai precisar.
- 19:49Aliás, estou falando da agricultura, mas todas as áreas
- 19:52tecnológicas sempre vão precisar de bons profissionais.
- 19:55Então, eu vejo o futuro bem ao visareiro pela frente.
- 19:59Eu acho que a gente tem condições de seguir crescendo,
- 20:03não só em quantidade, mas também em qualidade e também em
- 20:06tecnificação. Tem tanta coisa que a gente
- 20:13poderia conversar e talvez um ponto interessante, já que a
- 20:17gente está também falando muito daquilo que a gente faz e dando
- 20:22oportunidade para as pessoas... Às vezes, saber a nossa opinião
- 20:26e a gente discutir assuntos, nem todo mundo tem a mesma opinião,
- 20:29mas para quem escuta, às vezes, é um ponto de reflexão.
- 20:34Você, professor Café, professor, orientador, pesquisador,
- 20:38grangeiro, como você vê os seus desafios agora?
- 20:43Quais são os seus desafios para frente?
- 20:48É assim, falar em termos como professor, a gente está
- 20:53enfrentado, acho que nos últimos três ou quatro anos, um desafio
- 21:00que eu até não sei a resposta por que isso está acontecendo,
- 21:04mas de três anos para cá o interesse dos alunos pela
- 21:08pós-graduação diminuiu muito. Antigamente a gente tinha os
- 21:12melhores alunos, os excelentes alunos, buscando a
- 21:16complementação da formação profissional, ficando mestrado e
- 21:18doutorado. E ultimamente, talvez até porque
- 21:22o mercado atrai esses recém-formados, já formaram
- 21:24bem... a gente tem enfrentado um pouco de um certo desinteresse
- 21:30dos nossos alunos da pós-graduação.
- 21:32Então, isso, a gente tem que entender que fenômeno que está
- 21:35acontecendo, tentar reverter um pouco e ainda aí fidelizar um
- 21:40pouco, trazer para a gente esses grandes talentos, essas grandes
- 21:43cabeças para ficar na agricultura, para fazer um
- 21:45mestrado, para fazer um doutorado, para fortalecer o
- 21:47mercado. Eu acho que é um desafio, assim,
- 21:50nesse sentido, Catarina, de formação profissional, né?
- 21:55A gente pensando assim no cenário produtivo, já entrando
- 22:00num varejinho aqui, mas os aditivos hoje, a oferta é muito
- 22:06grande. E o que eu tenho falado,
- 22:08Catarina, é o seguinte. Vamos imaginar aí que uma enzima
- 22:12promete, sei lá, alguma economia de X energia.
- 22:17Um outro produto, sei lá, um... produto aí de melhoria de
- 22:26digestibilidade, pega aí um outro produto que promete mais
- 22:30um tanto de energia, um outro produto, um fitogênico que ajuda
- 22:34a melhorar a absorção dos gênios, permite mais um pouco de
- 22:37energia. Isoladamente, todos eles, na
- 22:39hora que você testa, são realmente produtos que entregam
- 22:42o que eles estão prometendo, uns mais, outros menos.
- 22:45Mas quando junta tudo isso, é a pergunta que eu deixo no ar para
- 22:50os nutricionistas, e eu fico até com dó, no bom sentido, de eles
- 22:55tomarem a decisão, e agora, o que eu vou usar?
- 22:57Qual o pacote? Quantos eu vou usar?
- 23:00Quantos adesivos? Então, como isso acontece em
- 23:03pouco tempo, está na passagem do alimento no trato digestório,
- 23:07como isso vai ser absorvido, digerido e aproveitado pela ave,
- 23:11sabe? Então é uma coisa que acho que a
- 23:14gente vai ter que caminhar no sentido de entender as
- 23:18interações de tantos aditivos que a gente está largando nessas
- 23:21rações. Então eu acho que é um passo que
- 23:24a gente vai ter que tentar entender melhor essa questão, a
- 23:27interação entre esses aditivos. inclusive assim, eu tenho
- 23:31algumas experiências nossas aqui que um atrapalha o outro a gente
- 23:34já chegou a ver condições que dois que prometiam alguma coisa,
- 23:39quando ele pôs junto o desempenho foi pior que eles
- 23:41isoladamente a gente esperava um efeito sinérgico e isso não
- 23:45aconteceu pra piorar Não só não aconteceu a sinergia, mas como
- 23:49aconteceu de alguma forma um antagonismo.
- 23:51Mas assim, sem entrar em detalhes, não é o caso aqui.
- 23:56Então esse é um desafio que é interessante.
- 23:59E o outro, que talvez seja o maior de todos eles, é a questão
- 24:03da gente entender a questão da microbiota.
- 24:06Então nós estamos dando os primeiros passos aí, muito
- 24:09legal, a ciência mundial toda também, tipificando,
- 24:15qualificando essa microbiota, o microbioma, todas essas ciências
- 24:20homens aí. A gente está dando os primeiros
- 24:24passos, a partir do momento que a gente entender melhor como
- 24:27essa... os nutrientes, os aditivos, a própria ração, vai
- 24:34manipular, vai modular essa microbiota intestinal, e a gente
- 24:40está dando esses primeiros passos, eu acho que a gente vai
- 24:43avançar muito, as aves vão ter um desempenho A gente vai
- 24:47entender melhor como cada situação de cenário daquela
- 24:51ração, daqueles aditivos, de tudo que está rolando ali vai
- 24:55melhorar e a gente poder manipular isso.
- 24:58Acho que a gente vai dar um salto.
- 25:02Saúde, principalmente, saúde intestinal.
- 25:05A Beth, a nossa outra, vou mandar um abraço para a Beth,
- 25:08que é o trio aqui, a Elizabeth Santin, ela comentou uma coisa
- 25:11muito legal no episódio que eu entrevistei ela.
- 25:17Ela colocou nessa história a microbiota respiratória.
- 25:20E faz todo sentido, porque ela entra nos sacos aéreos.
- 25:23Os sacos aéreos estão intimamente ligados ali a toda a
- 25:26cavidade abdominal da ave. Então, assim, não dá nem mais
- 25:30para falar microbiota intestinal, microbiota
- 25:33respiratória, está tudo junto, né?
- 25:35Então, assim, eu acho que esse desafio de entender essas
- 25:38relações, que eu acho que também isso não é curto prazo, né,
- 25:41Catarina? Não sei, porque depois eu quero
- 25:43ouvir a sua opinião. Mas, assim, eu acho que, assim,
- 25:46a partir do momento que a gente começar a entender essas
- 25:48relações, a gente vai... e é uma coisa nova para a gente.
- 25:52A gente alimentava o frango, a microbiota estava ali, né?
- 25:57A gente passava por cima da... Hoje a gente sabe que não dá
- 26:00mais, né? A alimentação do frango passa
- 26:04pela microbiota, né? Então todo substrato, toda
- 26:06ração, ela mexe de alguma forma com a microbiota.
- 26:09E a gente está começando a dar os primeiros passos.
- 26:12Agora, claro, já tem muita informação interessante, né?
- 26:15Mas, assim, inclusive é parte da gente manipular isso, tá aí os
- 26:19prebióticos, tá aí os probióticos, como que a gente
- 26:22vai ajudar a flora ali, desculpa, flora não, eu falo
- 26:26flora que era do meu tempo, a microbiota, como que ela vai
- 26:29interagir, inclusive, com esses novos produtos biológicos que a
- 26:33gente tá colocando ali. Então, eu acho que esse é um
- 26:35assunto que daria aí horas e horas de discussão, tem muita
- 26:38gente boa no Brasil, inclusive, já fazendo essas leituras, né,
- 26:44fazer todas as análises genômicas dos microbiomas, das
- 26:50microbiotas, para a gente entender como é que isso vai se
- 26:54relacionar com a saúde intestinal, com a saúde de uma
- 26:57região da ave, claro, com o desinteio, que é o que paga.
- 27:01Eu acho que o bonito disso tudo é ver o quanto que nós já
- 27:05avançamos, e como nós temos mais tecnologias para nos ajudar,
- 27:10porque no fim das contas está tudo interligado, a gente sabe
- 27:13que nada acontece sozinho, eu tenho efeito do ambiente, da
- 27:17sanidade, dos ingredientes, da nutrição, nada funciona de
- 27:22maneira isolada e é bonito como o tempo a gente conseguiu ter
- 27:26mais conhecimento sobre algumas coisas e acho que a gente partiu
- 27:30para avançar naquilo que talvez a gente ainda não tinha
- 27:34conhecimento ou ainda não tem e ainda precisa melhorar e evoluir
- 27:41em alguns pontos, em vários pontos, devido a essa
- 27:44complexidade também que a agricultura tem, porque a gente
- 27:47busca que cada vez ela seja mais eficiente, melhor, mais
- 27:51sustentável, não só mais produtiva e produzindo com
- 27:55qualidade, mas pensando no todo. É só um gancho, isso que você
- 27:59falou também, eu devia ter falado no desafio, isso que você
- 28:03falou é fundamental, a sustentabilidade, e essas
- 28:07questões de bem-estar, como a gente relaciona com o nosso
- 28:09mercado. Isso está hoje muito em voga,
- 28:12então não tem dúvida que é o mais um desafio que a
- 28:14agricultura tem que vencer. Às vezes, se você der dois
- 28:17passos para trás em relação ao desempenho, mas dá dois passos
- 28:20para frente em relação ao bem-estar, sustentabilidade,
- 28:23isso aí já justifica, piora um pouco o desempenho, mas em
- 28:26função dessas outras exigências do próprio mercado, da
- 28:30sustentabilidade, do bem-estar animal e tantos outros assuntos
- 28:34que... perpassam em relação ao desempenho, você tem toda razão.
- 28:38É uma coisa que tem que também fazer parte dessa equação.
- 28:46Eu acho que um outro ponto, talvez, que eu gostaria de ver,
- 28:51perguntar a sua opinião e como que as coisas estão, porque a
- 28:54gente... Tem todo esse nosso trabalho que
- 28:58não é só aqui na universidade, a gente também desenvolve várias
- 29:03coisas fora daqui e precisa fazer isso até para dar
- 29:06visibilidade para o nosso trabalho, principalmente formar
- 29:10e treinar melhor as pessoas. como que você acha que a gente
- 29:15pode fazer mais nesse nosso papel que a gente já trabalha
- 29:19tanto mas como que a gente pode talvez entregar mais para que a
- 29:25gente contribua talvez mais para quem trabalha diretamente
- 29:29conosco a gente consiga contribuir mais talvez com a
- 29:32nossa indústria a gente já faz muito tem muito disso tudo que a
- 29:36gente já faz mas de repente o que mais eu posso contribuir
- 29:41para e que já tem contribuído há tanto tempo no futuro.
- 29:46É, Catarina, uma excelente pergunta, porque o que eu penso
- 29:50é o seguinte, o que nos levou até aqui não nos leva mais
- 29:54adiante, nós estamos no final de um ciclo em relação à formação
- 29:57de gente, de tudo que a gente conhece em termos de, como você
- 30:02falou, de formar gente, de preparar gente, a gente vai ter
- 30:06que, é uma outra geração, todo mundo comenta isso, com novos
- 30:12desafios. Inclusive, as pessoas reclamam
- 30:15que é uma geração que é difícil de...
- 30:17Quando eu entrevistei o professor Penz, ele falou uma
- 30:20coisa que eu adorei ouvir. Ele falou que esses jovens agora
- 30:23vão fazer dois ou três cursos superiores.
- 30:25Eles fazem um curso, mas não é isso que eu quero, vou começar
- 30:27de novo. Quer dizer, a facilidade que
- 30:29esse jovem tem de mudar de áreas, mudar de coisa, é muito
- 30:34imediata. E isso, para nós, é novo.
- 30:37Na nossa antiga forma de... que fala de fazer gestão de pessoas
- 30:42e de fazer formação profissional, era exatamente um
- 30:46crescente, a pessoa dentro da mesma área evoluindo o tempo
- 30:49todo. E agora nós temos novos desafios
- 30:52que eu mesmo me sinto às vezes perdido em relação ao que fazer
- 30:56para ajudar essa nova geração a se encontrar, ajudar essa nova
- 31:02geração a fazer essas parcerias. Eu acho que todos os RHs das
- 31:05empresas... Estão passando por esse momento,
- 31:08né? Nos aspectos, assim, de tentar
- 31:11entender o que está acontecendo. Então, assim, você perguntou,
- 31:15né? O que a gente pode fazer mais,
- 31:16né? Eu, sinceramente, eu me encontro
- 31:18assim. A gente está tentando se mexer,
- 31:20né? A gente está conversando com
- 31:22essa moçada. A gente está tentando, aqui
- 31:24mesmo, nós com a Isotecnia, nós estamos fazendo essa discussão
- 31:27agora, né? para fazer uma reformação geral
- 31:30nas coisas da tecnia, exatamente falando nisso que você falou aí,
- 31:33treinando ele mais, botando ele mais com a mão na massa, para
- 31:36ajudar às vezes ele a ficar mais focado, para às vezes ajudar ele
- 31:39a entender melhor os desafios do exercício profissional na nossa
- 31:44área de produção animal. Os desafios são enormes, né,
- 31:47Catarina? E a empresa não para de crescer.
- 31:50E a base do crescimento das empresas são as pessoas.
- 31:53É claro que toda tecnologia faz parte, mas, assim, as pessoas é
- 31:58que fazem diferente nos diferentes fóruns de decisão da
- 32:02empresa. Então, assim, a gente está
- 32:05vivendo isso, está experimentando isso.
- 32:07Eu acho que um pouco... É isso que você tinha falado
- 32:10mesmo, de fazer esses meninos colocar mais a mão na massa,
- 32:14fazer esses meninos sentirem mais a realidade, até para eles
- 32:18desistirem, não vejo problema nenhum do menino estar fazendo
- 32:21zootecnia, chegou no quarto, então não é isso que eu quero,
- 32:23vou começar outra coisa. Isso vai acontecer em todas as
- 32:25áreas, não vai ser privilégio da nossa área da tecnia,
- 32:29veterinária, agronomia, eu não vejo problema.
- 32:31O que às vezes é problema é ele ir para o mercado de trabalho
- 32:34não querendo aquilo, gasta um tempo enorme na empresa, gasta
- 32:38um tempo enorme na formação dele, quando ele está achando
- 32:41que podia aceitar um pouco mais produtivo e ele desiste, podia
- 32:44ter desistido antes, sei lá. É realmente uma questão que
- 32:47talvez a famosa resposta de um milhão de dólares, a gente está
- 32:52tentando achar o que a gente pode fazer aqui no nosso papel
- 32:56institucional de professores, de orientadores na pós-graduação,
- 33:00de professor na graduação, de professor na pós-graduação,
- 33:02para, como você falou, a gente acertar, a gente formar, dar os
- 33:07instrumentos necessários, as ferramentas necessárias, para
- 33:10que os nossos alunos façam lá no campo, façam na iniciativa
- 33:13privada, façam nas empresas a diferença.
- 33:16Porque, volto a dizer, o que faz mesmo rodar o sistema são
- 33:20pessoas. E essa é a nossa formação
- 33:22básica, né, Catarina? A gente está aqui, né?
- 33:25E a gente vê isso muito. Às vezes a gente vê um menino
- 33:27que tem muito talento e se perde, não vai para o mercado.
- 33:31Às vezes a gente vê um menino que tem uma formação básica
- 33:35fraca e tal, mas ali com entusiasmo, com a dedicação, ele
- 33:38vai super longe. Então está cada vez mais difícil
- 33:42a gente ter uma receita, ou pelo menos ter um caminho.
- 33:46Hoje a gente está meio que navegando nessas águas mais
- 33:50revoltosas, a gente meio procurando um rumo, um quarto
- 33:54meio escuro, a gente vendo a luz andando de um lado para o outro.
- 33:58Eu acho que é o momento que a gente vive, eu acho que isso
- 33:59também não é privilégio nosso, eu acho que outras... está
- 34:03acontecendo a mesma coisa. Então, é um desafio nosso.
- 34:09Você é bem mais nova que eu, então você já conversa melhor
- 34:12com essa geração. Eu já, às vezes... todo o meu
- 34:16arejamento, com toda a minha vontade de estar próximo desses
- 34:19meninos, seu pai, seu avô. Então, assim, eu tento buscar
- 34:23essa comunicação e, como você falou, tentando ajudar eles, mas
- 34:26o que fazer? Para mim, pelo menos, agora a
- 34:32coisa não está tão clara, né? pontos a pensar, mas acho que é
- 34:36uma coisa que a gente fala bastante no podcast mesmo, a
- 34:38importância do trabalho humano, das pessoas, nós falamos com
- 34:43pessoas que por muitas vezes lá dentro das empresas, dentro das
- 34:47suas instituições, elas falam muito disso, que a importância
- 34:51de valorizar as características de treinar, de capacitar pessoas
- 34:56que trabalham lá, e para nós funciona do mesmo jeito, ainda
- 34:59mais hoje que a gente vê os jovens talvez com muito mais
- 35:03oportunidades, com novas áreas surgindo, novos trabalhos, que
- 35:08não necessariamente precisam, a própria graduação específica que
- 35:12seja o mínimo para isso, Mas eu gosto de trabalhar com jovens
- 35:16porque eu vejo eles cheios de futuro, né?
- 35:18E eu acho que eles nos forçam a aprender mais.
- 35:23Você quer ver uma coisa maluca aqui, Catarina, que aconteceu
- 35:26recentemente comigo? Eu vou procurar contar o caso o
- 35:31mais vago possível para ninguém se identificar.
- 35:34Mas outro dia eu tive uma experiência de, vamos dizer, ter
- 35:39proximidade com esses influencers, certo?
- 35:42E era uma pessoa que estava falando um assunto técnico.
- 35:45E no assunto técnico, ela não tinha a menor formação técnica.
- 35:47Então, ela falou muitas coisas que são conceitualmente erradas.
- 35:51Mas era uma influência. A forma dela falar era
- 35:54impressionante e comunicativa. Então, quer dizer, eu tinha a
- 35:58oportunidade de interagir e eu também falava.
- 36:00E eu falava, eu não tinha a facilidade de comunicação que
- 36:04ela tinha. Mas eu tinha a formação técnica.
- 36:06Então olha só que maluquice. De repente, uma coisa que não é
- 36:09técnica, falado por uma pessoa que tem o dom da informação, ou
- 36:13a facilidade de comunicação, passa a ser uma verdade maior do
- 36:17que a verdade. Que é o científico.
- 36:19Então é isso que a gente vive. Às vezes esses influencers...
- 36:22eles colocam coisas para o mercado que nem está ainda,
- 36:27vamos dizer, sacramentada. Então, quer dizer, é esses
- 36:34tempos que a gente vive, quer dizer, é o tempo todo, algumas
- 36:36informações que não são, vamos dizer, tão científicas, sendo
- 36:41mais valorizadas que as informações classicamente que
- 36:44são científicas sistematizadas. Então, é esse o momento que a
- 36:48gente vive. A gente lida com isso o tempo
- 36:50todo e é legal, é como o Paulo falou, A gente tem que entender
- 36:53o que está acontecendo para tentar, de uma maneira certa,
- 36:56levar a informação correta para o público.
- 36:58O fato é que pessoas felizes, pessoas realizadas, elas rendem
- 37:05mais também na parte do trabalho que elas se dispõem a fazer.
- 37:10Isso é uma verdade também. Dessas características dos seus
- 37:17alunos, enfim, das pessoas que estão indo para a agroindústria,
- 37:20que trabalham com você, o que você vê diariamente nas
- 37:24próprias, nessa relação com as empresas, quais são aquelas
- 37:28características que você acredita que sejam de sucesso,
- 37:32assim, porque as pessoas têm para elas se realizarem na
- 37:36agricultura? Eu acho assim, pelo menos duas
- 37:38coisas. Primeiro assim, você tem que ter
- 37:40o domínio técnico. Você tem que conhecer todas as
- 37:44técnicas naquilo que você está fazendo.
- 37:46Se não profundamente, pelo menos o básico você tem que conhecer.
- 37:49E o outro é isso, estar disposto a aprender.
- 37:52Então eu gosto muito das pessoas esforçadas, daquelas pessoas que
- 37:55levantam mais cedo, daquelas pessoas que estudam mais,
- 37:58daquelas pessoas que correm mais atrás, daquelas pessoas que
- 38:00abraçam mais os seus compromissos.
- 38:03Então eu acho que essa questão do esforço, do comprometimento,
- 38:06do compromisso, eu valorizo muito.
- 38:09E, assim, a questão técnica é básica, né, é onde eu brinco,
- 38:12assim, que é o ingresso de entrada, né, você vai entrar na
- 38:16festa, você tem que ter o ingresso, né, então o ingresso é
- 38:19exatamente isso, é o conteúdo técnico, você não dá pra você
- 38:22não conhecer aquilo que você tá propondo naquela estúdio, nem
- 38:25que seja o basicão, né. E aí, a partir disso, você está
- 38:28no esforçado, compromissado, correndo atrás da informação.
- 38:31Hoje, né, Catarina, essas redes de contato, às vezes um
- 38:35WhatsApp, você pergunta para um amigo, como é que é esse negócio
- 38:37aqui? O cara já te responde ali dois,
- 38:39três minutos depois. inteligência artificial para te
- 38:43ajudar nisso, você tem toda a internet à disposição.
- 38:47Claro, tem que saber, por isso que eu falo do conteúdo técnico,
- 38:50porque senão a internet, do mesmo jeito que tem coisas muito
- 38:54boas, tem coisas muito ruins. Então, eu vejo assim, eu vejo
- 38:59essa união do esforço, mesmo da transpiração mesmo, e a parte
- 39:05técnica mesmo, você tem que conhecer com essas duas coisas,
- 39:09acho que as pessoas vão longe. Bom, professor Café, a gente já
- 39:13está se encaminhando para a parte final, assim, passa
- 39:16rápido, né? Quando a gente começa a
- 39:17conversar, passa muito rápido. Eu queria pedir para você deixar
- 39:21uma mensagem final para as pessoas que nos acompanham, para
- 39:24as pessoas que estão nos acompanhando agora também.
- 39:27Bom, eu vou deixar a minha mensagem final falando um pouco
- 39:29do nosso podcast, né? Assim, conforme a gente falou no
- 39:32começo, é uma oportunidade que está sendo muito legal para a
- 39:35gente. Eu acho que a gente...
- 39:38Está fazendo isso que eu acabei de falar, né, levando
- 39:40conhecimento, levando conhecimento técnico,
- 39:42experiências de pessoas que são, já tem anos no mercado, pessoas
- 39:46que estão começando, mas todas as pessoas que têm, né, o
- 39:48sucesso aí carimbado na carreira deles.
- 39:51A gente vê a trajetória dessas pessoas e a ideia nossa, né,
- 39:53Catarina, é estar trazendo essas pessoas e tirando delas o que
- 39:57elas podem, né, assim, ser exemplo para as outras pessoas,
- 40:00né. Então eu deixaria a minha
- 40:02mensagem final aí, convidando para que vocês acompanhem o
- 40:05nosso podcast, vejam os episódios anteriores, tem
- 40:07episódios muito legais. E o bom do gravado é isso, está
- 40:11ruim, vai lá e passa para o próximo, não tem problema
- 40:13nenhum. E é exatamente isso, gente.
- 40:17Eu tenho muito orgulho de participar da agricultura, as
- 40:19pessoas que gostam da agricultura, acho que todas elas
- 40:21têm esse ponto em comum, de ver que a atividade nossa é uma
- 40:25atividade que dá certo. O Brasil é o maior exportador, o
- 40:28segundo maior produtor de frango do mundo. a cordeira também não
- 40:31está atrás, a gente produz a proteína animal mais barata do
- 40:36mundo, que é o ovo, que é fantástico.
- 40:38Então, isso é mesmo de comemorar mesmo o sucesso do nosso setor e
- 40:45convidar todos para continuar ajudando, fortalecendo esse
- 40:49nosso setor, que cada um aí na sua empresa, fazendo o seu
- 40:53trabalho, é a soma de todos os esforços, de todas as empresas,
- 40:57de todas as pessoas, é que está colocando essa agricultura do
- 41:00nacional nesse destaque mundial. Então, convido as pessoas a
- 41:06participarem do nosso podcast e continuarem fazendo o trabalho
- 41:10na agricultura processada. Quero agradecer também,
- 41:14professor Café, um prazer ter conversado contigo hoje,
- 41:18agradecer as pessoas que nos acompanharam hoje e as que têm
- 41:21nos acompanhado e têm contribuído para que a gente
- 41:23consiga, com muito carinho, elaborar esse material para as
- 41:28pessoas que aproveitam e dizer que a gente vai continuar
- 41:32buscando sempre disponibilizar materiais de qualidade para em
- 41:37conjunto com todas essas pessoas que trabalham conosco, também
- 41:42poder ajudar a nossa agricultura assim como a gente faz
- 41:45diariamente. Obrigada, professor.
- 41:47Obrigada às pessoas que nos acompanharam.
- 41:49Até uma próxima.