Latest / Te Invito un Cafe |- Desarrollo Personal, Autoayuda, Mente, Dudas, Inspiracion en Dosis Diaria / Es solo cuestión de práctica
Transcript
- 0:03Speaker 2: Hay muchas personas allá afuera súper talentosas y con habilidades pulidas,
- 0:08Speaker 2: listas para brillar con luz propia. Sin embargo, por más
- 0:11Speaker 2: maravilloso que sea, detrás de ese talento lo que hay
- 0:13Speaker 2: es práctica. Y sé que suena evidente, pero es que
- 0:16Speaker 2: algunas personas se sienten más especiales que los demás porque
- 0:19Speaker 2: han desarrollado cierta habilidad. La historia que hoy te comparto
- 0:22Speaker 2: nos ayudará a mantener siempre los pies sobre la tierra
- 0:25Speaker 2: y no creernos la película. Ahora te lo explico mejor. Salud.
- 0:30Speaker 3: Si lo sueñas, lo puedes lograr. El mejor día de
- 0:37Speaker 3: tu vida es hoy. Disfruta cada oportunidad. Es el momento, aprovechalo.
- 0:43Speaker 3: Te invito a un café.
- 0:59Speaker 4: Te invito a un café.
- 1:04Speaker 5: Y ahora contigo, Robert Sasuki, consultor en desarrollo humano y emprendimiento.
- 1:30Speaker 2: Hola,¿ qué tal? Con esa energía positiva, esos aplausos y
- 1:34Speaker 2: aquí tu bebida favorita. Espero que la disfrutes. Damos inicio
- 1:40Speaker 2: a este episodio 1281 de Esto es Podcast. Yo soy Robert Sasuki,
- 1:46Speaker 2: capitán de Kaizen. Ya me creo que estoy en el
- 1:50Speaker 2: otro podcast, pero estoy aquí para acompañarte, ayudarte a que
- 1:54Speaker 2: tengas un día en positivo. Que lo pases bien o
- 1:58Speaker 2: por lo menos que puedas hacer lo que te toca
- 2:01Speaker 2: ya conforme. Esto es un podcast y la ventaja es
- 2:04Speaker 2: que lo puedes escuchar en el momento que quieras, no
- 2:06Speaker 2: importa dónde te encuentres. Todas las veces que quieras, solo
- 2:10Speaker 2: tienes que seguirnos o suscribirte completamente gratis en tu reproductor
- 2:14Speaker 2: de podcast favorito. porque grabamos de lunes a viernes desde
- 2:19Speaker 2: Santo Domingo, República Dominicana y para todo el mundo. Y hoy,
- 2:23Speaker 2: como cada lunes, te traigo una reflexión para que podamos
- 2:27Speaker 2: compartirla y reflexionar, valga la redundancia, juntos. Y espero que
- 2:31Speaker 2: te sirva. Vamos inmediatamente a dar inicio a esta historia
- 2:36Speaker 2: que se titula El arquero romano. y el vendedor de aceite,
- 2:45Speaker 2: y dice así. Un habilidoso arquero se ganaba la vida
- 3:12Speaker 2: viajando de pueblo en pueblo y preparando espectaculares exhibiciones públicas.
- 3:17Speaker 2: Así todo el mundo podía admirar su destreza con el
- 3:21Speaker 2: arco y las flechas. El arquero era capaz de acertar
- 3:26Speaker 2: con su flecha en el justo centro de otra a
- 3:29Speaker 2: gran distancia. Y él poco a poco fue mejorando y
- 3:34Speaker 2: con ello fue creciendo su ego. Por supuesto, se creía
- 3:38Speaker 2: el mejor arquero del mundo. Un día, en plena exhibición
- 3:43Speaker 2: con su arco, en medio de un pequeño pueblo, entre
- 3:47Speaker 2: gritos de admiración y aplausos, escuchó una voz que decía, ¡Buah!
- 3:53Speaker 2: Eso es solo cuestión de práctica. El arquero al principio
- 3:57Speaker 2: se sintió algo molesto, pero continuó con su exhibición, se
- 4:01Speaker 2: concentró y consiguió su siguiente reto. Pero una vez más,
- 4:06Speaker 2: entre los aplausos, escuchó la misma voz que decía, lo dicho,
- 4:10Speaker 2: es cuestión de práctica. Al arquero le costó concentrarse para
- 4:15Speaker 2: su último reto. No podía creer que alguien pusiera en
- 4:19Speaker 2: duda sus habilidades. Y al terminar su última prueba, y
- 4:24Speaker 2: aunque la mayoría le aplaudió muchísimo, volvió a escuchar ese,
- 4:29Speaker 2: si es solo cuestión de práctica. El arquero, un tanto
- 4:34Speaker 2: dolido por esa crítica, esperó a que abandonara la estancia
- 4:39Speaker 2: a la mayoría de personas para intentar averiguar quién era
- 4:43Speaker 2: el responsable de estas palabras. Y al fondo, pudo ver
- 4:48Speaker 2: a un hombre junto a unas cuantas garrafas de aceite.
- 4:52Speaker 2: Se acercó y le preguntó,¿ Eras tú el que decía
- 4:57Speaker 2: todo el tiempo que lo mío es solo cuestión de práctica? Sí.
- 5:02Speaker 2: He sido yo, contestó él sin dudar. Y es la verdad.¿
- 5:06Speaker 2: Cómo puedes decir eso? Se ofendió el arquero. Lo mío
- 5:10Speaker 2: es una gran habilidad. Nadie es capaz de hacer lo
- 5:14Speaker 2: que yo hago. Bueno, dijo entonces el vendedor de aceite,
- 5:19Speaker 2: si yo practicara, podría hacerlo. Si fuera cuestión de práctica,
- 5:24Speaker 2: todo el mundo podría hacer lo que hago y no
- 5:26Speaker 2: conozco a nadie que lo haga, volvió a decir el arquero. Espera,
- 5:33Speaker 2: dijo el vendedor de aceite. Te enseñaré algo para que
- 5:37Speaker 2: lo entiendas. Y entonces, sin decir más, sacó una moneda
- 5:41Speaker 2: de su bolsillo. Tenía un pequeño agujero justo en el centro.
- 5:47Speaker 2: Colocó la moneda sobre el estrecho cuello de una botella
- 5:50Speaker 2: y desde lo alto comenzó a verter aceite de su
- 5:55Speaker 2: jarrafa en la botella. El aceite pasó justo por el
- 5:59Speaker 2: agujero de la moneda y llenó la botella sin derramar
- 6:03Speaker 2: ni una sola gota. Entonces el vendedor de aceite dijo,
- 6:09Speaker 2: He estado practicando esto desde que era niño. No conozco
- 6:13Speaker 2: a nadie que lo haga.¿ Quieres intentarlo? El arquero, asombrado,
- 6:20Speaker 2: le dijo que no con la cabeza, recogió sus flechas
- 6:23Speaker 2: y se fue, con una gran lección de humildad aprendida.
- 6:41Speaker 2: De esta reflexión podemos sacar varias preguntas. Una de ellas sería,¿
- 6:48Speaker 2: qué tan especial te sientes tú porque has desarrollado una habilidad?
- 6:53Speaker 2: Porque es cierto que es cuestión de práctica. Yo dudo
- 6:57Speaker 2: que sea sólo cuestión de práctica, pero sí, la práctica
- 7:01Speaker 2: es importantísima para desarrollar habilidades.¿ Cuáles son las habilidades que
- 7:05Speaker 2: tú has desarrollado y qué tan importante frente a los
- 7:09Speaker 2: demás son? Y cuando digo a los demás, a aquellas
- 7:12Speaker 2: personas que no tienen esa habilidad, te sientes que tan diferente,
- 7:16Speaker 2: que tan superior. Porque vamos a ver, es cierto lo
- 7:20Speaker 2: que dice el vendedor de aceite. Hay cosas que mientras
- 7:23Speaker 2: tú la practiques y la practiques, si lo practicas correctamente
- 7:27Speaker 2: y le agregas otras variables más, pues vas a pulir
- 7:30Speaker 2: esa habilidad. Ahora,¿ eso te hace más especial que quien
- 7:36Speaker 2: no haya desarrollado esa habilidad? Porque puede ser que simplemente
- 7:39Speaker 2: como el arquero a otra persona no le interese desarrollar
- 7:44Speaker 2: tu habilidad y punto. Y cada quien tiene sus habilidades
- 7:49Speaker 2: y cada quien decide qué habilidad desarrollar y qué habilidad
- 7:54Speaker 2: no desarrollar. Incluso me voy más lejos. Hay personas que
- 7:57Speaker 2: dicen querer desarrollar una habilidad y realmente no quieren. Realmente
- 8:03Speaker 2: lo hacen por moda o lo están haciendo por presión
- 8:05Speaker 2: social o o porque sus amigos lo hacen, o porque
- 8:08Speaker 2: es tendencia que es lo mismo. No porque necesariamente se
- 8:12Speaker 2: sientan a gusto desarrollando esa habilidad y efectivamente terminan no
- 8:16Speaker 2: desarrollando la habilidad.¿ Eso quiere decir que esa persona es
- 8:21Speaker 2: menos importante, es inferior a otra? Absolutamente no. Es una
- 8:27Speaker 2: decisión de cada persona el querer o no desarrollar una
- 8:31Speaker 2: habilidad que puede que te haya hecho ser exitoso a ti,
- 8:35Speaker 2: pero que tu éxito no es el éxito de otros.
- 8:38Speaker 2: Eso yo lo he hablado antes. Tu éxito nunca será
- 8:40Speaker 2: mi éxito.¿ Por qué? Porque tú tienes tus objetivos y
- 8:43Speaker 2: tus principios y lo que tú quieras lograr, yo tengo
- 8:47Speaker 2: los míos. Por otro lado, también me lleva a preguntar
- 8:53Speaker 2: esta historia. Si en resumidas cuentas, sabiendo que hay otras variables,
- 8:59Speaker 2: pero si en resumidas cuentas para desarrollar una habilidad, lo
- 9:05Speaker 2: que necesitamos es práctica, quiere decir que lo que nosotros
- 9:10Speaker 2: hagamos cada día dentro de nuestra rutina, eso vamos a pulir, ¿verdad?
- 9:16Speaker 2: O sea, un hábito, una rutina que se repite de
- 9:21Speaker 2: manera casi automática, se convierte en hábito y ese hábito
- 9:24Speaker 2: va a llevarte a pulir una habilidad en particular. Y
- 9:28Speaker 2: entonces la pregunta que me hago y te hago,¿ Qué
- 9:32Speaker 2: estás tú practicando en tu día a día? Porque, a ver,
- 9:38Speaker 2: nosotros todos los días, mientras estamos despiertos, incluso durmiendo, mientras
- 9:42Speaker 2: estemos vivos, estamos emitiendo un comportamiento. Así es. O sea,
- 9:47Speaker 2: tú estás durmiendo. Ese es el comportamiento que estás emitiendo.
- 9:51Speaker 2: Es imposible que el ser humano, mientras está vivo, no
- 9:54Speaker 2: presente un comportamiento. Puedes estar sentado en silencio y eso
- 9:58Speaker 2: es un comportamiento. Puedes estar durmiendo, puedes estar moviéndote. Eso
- 10:02Speaker 2: es comportamiento. Ok, entonces piensa en lo que haces en
- 10:07Speaker 2: el día a día.¿ Qué estás practicando tú en tu
- 10:11Speaker 2: día a día? Porque no hay manera en que tú
- 10:13Speaker 2: no desarrolles una habilidad. Incluso el tú no trabajar en
- 10:19Speaker 2: eso que quisieras, el no incorporar a tu rutina comportamientos
- 10:25Speaker 2: o eventos o situaciones. que te lleven a lograr una
- 10:29Speaker 2: habilidad que quieres, pero porque en ese tiempo tú lo
- 10:33Speaker 2: dedicas a otra cosa, tú vas a desarrollar la habilidad
- 10:37Speaker 2: y afinar una habilidad en esa otra cosa. Me explico.
- 10:43Speaker 2: Digamos que tú quieres lograr, qué sé yo, hacer ejercicio.
- 10:48Speaker 2: Y tú lo que haces es que te propones que sí,
- 10:51Speaker 2: que vas a comenzar mañana o comienzo el lunes, la
- 10:54Speaker 2: excusa del lunes y demás. pero llega el lunes y
- 10:57Speaker 2: no lo haces. Pero lo que haces en vez de
- 11:00Speaker 2: salir a hacer ejercicio o hacer ejercicio en casa es
- 11:04Speaker 2: ver Netflix. Bueno, tú vas a desarrollar una habilidad y
- 11:08Speaker 2: vas a pulir una habilidad de ver en Netflix series
- 11:10Speaker 2: y películas. Eso es lo que tú quieres como habilidad.
- 11:16Speaker 2: Eso es lo que tú quieres pulir en tu vida
- 11:19Speaker 2: de lo que en un futuro te quieras sentir orgulloso
- 11:22Speaker 2: y decir, Oh, pero es que yo dedicaba cuatro horas diarias, tres, dos,
- 11:26Speaker 2: una hora diaria a Netflix y ahora me sé todas
- 11:28Speaker 2: las series y películas y me siento orgulloso porque tengo
- 11:31Speaker 2: la habilidad de ver una película y decirte si la
- 11:34Speaker 2: vi o no. Yo lo digo porque es que muchas
- 11:39Speaker 2: veces decimos no, yo no desarrollo esa habilidad por falta
- 11:42Speaker 2: de tiempo. Bueno, el tema es que tú estás dedicando
- 11:47Speaker 2: tu tiempo a otra cosa en lo que sí estás
- 11:49Speaker 2: desarrollando la habilidad. O sea, procrastinar se convierte en una
- 11:52Speaker 2: habilidad tarde o temprano y se pule. Y hay personas
- 11:55Speaker 2: que ya son súper expertos, habilidosos, súper talentosos en procrastinación.¿
- 12:00Speaker 2: Por qué? Porque han hecho de eso un hábito así
- 12:03Speaker 2: de sencillo. Entonces pregúntate si eso que tú haces cada
- 12:09Speaker 2: día es lo que tú quieres pulir como una habilidad
- 12:13Speaker 2: que te ayude a lograr algo que tú quisieras o
- 12:17Speaker 2: si no. Si eso que estás haciendo día a día,
- 12:22Speaker 2: eso que estás practicando cada día, en vez de acercarte
- 12:26Speaker 2: a lo que tú más o menos quisieras, o construir
- 12:29Speaker 2: la vida como tú quisieras, o te está alejando de eso,
- 12:32Speaker 2: pero te está llevando a otro sitio. Entonces, esta historia
- 12:38Speaker 2: lo podemos ver desde esas dos perspectivas. La perspectiva naturalmente
- 12:42Speaker 2: de la humildad de esa persona que sí desarrolla un talento,
- 12:45Speaker 2: desarrolla una habilidad, Pero no por eso es más importante
- 12:50Speaker 2: que nadie. Es una persona que se enfocó en practicar
- 12:54Speaker 2: día a día de manera centrada en eso y que
- 12:59Speaker 2: desarrolló esa habilidad y la pulió evidentemente y que en
- 13:04Speaker 2: algún momento puede entonces impactar a otras personas, asombrar, inspirar
- 13:09Speaker 2: lo que tú quieras. Pero no por eso es más
- 13:11Speaker 2: especial que el otro. que nunca dedicó tiempo a practicar
- 13:15Speaker 2: esa misma habilidad, pero que por practicar otra cosa ha
- 13:18Speaker 2: desarrollado otras cosas. Y por otro lado, al preguntarnos si
- 13:22Speaker 2: eso que hacemos cada día y que practicamos cada día
- 13:25Speaker 2: es lo que realmente quisiéramos a mediano o a largo
- 13:29Speaker 2: plazo desarrollar como habilidad. Yo me acuerdo, por ejemplo, que
- 13:35Speaker 2: a los 15 años a mí me tomó el deseo, me
- 13:39Speaker 2: llegó el deseo de aprender a tocar guitarra. Yo no
- 13:42Speaker 2: tenía una guitarra. Yo le dije a mi papá que
- 13:46Speaker 2: mi abuelo paterno sí era guitarrista, vivía en otro pueblo
- 13:51Speaker 2: y tenía que irse de viaje. Le dije a mi papá,
- 13:53Speaker 2: por favor, habla con abuelo para que nos preste su
- 13:57Speaker 2: guitarra durante el tiempo que él va a estar de viaje.
- 14:00Speaker 2: Mi papá hizo el esfuerzo. Mi abuelo no quería al principio.
- 14:04Speaker 2: Luego dijo que sí, porque esa era su guitarra querida,
- 14:06Speaker 2: su niña. Y solamente iba a estar fuera del país
- 14:10Speaker 2: tres meses, tres meses. Y nos dijo claramente yo les
- 14:15Speaker 2: voy a dar, les voy a prestar la guitarra a ustedes,
- 14:19Speaker 2: a mí, a mi hermano. Mi hermano no quiso aprender guitarra.
- 14:22Speaker 2: Les voy a prestar la guitarra, pero cuando vuelva a
- 14:25Speaker 2: los tres meses me la llevo. Esa es mi guitarra. Ok, abuelo,
- 14:31Speaker 2: gracias por la guitarra prestada. Tres meses tenemos. Bueno, en
- 14:34Speaker 2: tres meses mi hermano y yo aprendimos guitarra. Aprendimos lo
- 14:37Speaker 2: que quisimos aprender y pulimos lo que quisimos pulir. Mientras
- 14:41Speaker 2: a mis hermanos les gustaba la música de heavy metal
- 14:46Speaker 2: y rock y se aprendió eso en una guitarra española acústica,
- 14:52Speaker 2: yo me interesé por muchísimos otros ritmos. Maravilloso y asombroso
- 14:57Speaker 2: cuando él llegó y nos escuchó tocando todas las canciones
- 15:00Speaker 2: que nos aprendimos en tres meses y con los vecinos
- 15:03Speaker 2: y cantando y de todo. que terminó dejándonos la guitarra
- 15:08Speaker 2: y murió unas semanas después. Nos dejó el legado, pero
- 15:11Speaker 2: yo nunca me creí más especial que el otro, aunque
- 15:15Speaker 2: admito que me beneficié de ese talento y esa habilidad.
- 15:20Speaker 2: Sin embargo, el que me preguntaba, wow, Robert, a mí
- 15:22Speaker 2: me gustaría tocar como tú tocas. Fájate, yo duraba entre
- 15:27Speaker 2: cuatro o seis horas diarias aún estudiando. casi ocho horas diarias,
- 15:32Speaker 2: porque yo estaba en un instituto técnico, de ocho de
- 15:34Speaker 2: la mañana a cinco de la tarde. Aún así, el
- 15:37Speaker 2: resto de las horas, entre dos, cuatro, a veces seis
- 15:41Speaker 2: horas diarias, aprendiendo rápido a tocar guitarra, porque yo necesitaba
- 15:45Speaker 2: aprender antes de que se la llevaran. Porque si se
- 15:48Speaker 2: la llevaban, no tenía con qué practicar. Bueno, un afán,
- 15:52Speaker 2: fue un verdadero afán. O sea, los dedos me dolían,
- 15:55Speaker 2: me salían callos... No sangraban de casualidad, no fue terrible, doloroso.
- 16:00Speaker 2: Tuve momentos de práctica aburridas. Y lo que se ve
- 16:05Speaker 2: maravilloso desde afuera, esa habilidad de pero que bien toca,
- 16:09Speaker 2: pero que bueno, si tú puedes, yo creo que tú
- 16:12Speaker 2: puedes aprender. Creo, digo creo porque no soy adivino, pero
- 16:16Speaker 2: creo que si tú te enfocas y le dedicas tiempo
- 16:19Speaker 2: y establece un método para aprender. Yo tuve con mi
- 16:22Speaker 2: hermano que establecer un método de cuántos acórdanos íbamos a
- 16:25Speaker 2: aprender cada día. porque era con prisa, yo creo que
- 16:30Speaker 2: se puede. Yo creo que sí, yo lo logré y
- 16:33Speaker 2: no porque yo lo logré, todo el mundo lo puede lograr,
- 16:35Speaker 2: pero creo que sí que se puede. Para saber si
- 16:39Speaker 2: se puede, hay que entonces llevarlo a la práctica y
- 16:43Speaker 2: para llevarlo a la práctica y poder desarrollar una habilidad
- 16:46Speaker 2: como la que tú quieras, hay que dejar otras habilidades
- 16:50Speaker 2: que estamos afinando porque lo estamos poniendo en práctica, pero
- 16:53Speaker 2: que no nos acerca a donde realmente quisiéramos, a la
- 16:56Speaker 2: vida que quisiéramos tener y diseñada como quisiéramos que fuese.
- 17:00Speaker 2: Entonces preguntémonos hoy si todo eso que hacemos en el
- 17:05Speaker 2: día a día de manera rutinaria nos acerca a lo
- 17:07Speaker 2: que queremos, porque si no estamos desarrollando una habilidad que
- 17:11Speaker 2: nos aleja de lo que queremos. Entonces vamos a soltar
- 17:14Speaker 2: algunos de esos elementos que nos atrasan o nos alejan
- 17:19Speaker 2: del objetivo y vamos a sacar el tiempo, quitarle el
- 17:23Speaker 2: tiempo a eso para dedicarlo a practicar lo que sí
- 17:27Speaker 2: nos acerque a lo que queremos un día a la
- 17:32Speaker 2: vez y vamos a ver qué pasa.¿ En qué tiempo
- 17:36Speaker 2: entonces desarrollaré tal? No lo sé. Arranca. O sea, yo corrí,
- 17:41Speaker 2: yo te admito que en tres meses yo aprendí guitarra,
- 17:43Speaker 2: pero es que ya a los dos meses ya yo
- 17:45Speaker 2: estaba tocando canciones. Es decir, yo tuve que aprender antes
- 17:48Speaker 2: porque tenía que practicar y luego me aprendí canciones y
- 17:53Speaker 2: me acuerdo con mi hermano que las imprimíamos, ¿no? Y bueno,
- 17:57Speaker 2: entonces no por eso soy especial. Absolutamente no. O sea,
- 18:01Speaker 2: fue una persona que tuvo que correr para querer lograr algo.
- 18:06Speaker 2: Tuvo que soltar muchas cosas. Yo recuerdo que yo creo
- 18:10Speaker 2: que no volví a ver caricaturas después de esa edad.
- 18:15Speaker 2: Yo creo que yo no volví a ver. Lo digo
- 18:17Speaker 2: porque me acuerdo de caricaturas que veo ahora, que veía
- 18:20Speaker 2: cuando niño y yo decía, pero¿ dónde yo me quedé?¿
- 18:22Speaker 2: Dónde yo estaba perdido que dejé de ver estas cuestiones?¿
- 18:26Speaker 2: Qué si Voltron?¿ Qué si Hitman?¿ Qué pasó? Bueno, estaba
- 18:31Speaker 2: entre los estudios de mi bachillerato técnico, que era lo
- 18:34Speaker 2: que me tocaba, y la guitarra, que fue lo que
- 18:36Speaker 2: yo quise. Y quizás otras cosas. Pero bueno, ya no
- 18:41Speaker 2: voy a abundar más porque se entiende, ¿no?¿ Qué otra
- 18:44Speaker 2: reflexión sacas tú?¿ Qué otras preguntas te harías tú con
- 18:46Speaker 2: relación a esta historia?¿ Qué otra visión?¿ Qué otros elementos
- 18:51Speaker 2: que no se han mencionado aquí ves tú? Escríbeme si
- 18:54Speaker 2: me escuchas en iVoox, si me escuchas en YouTube, porque
- 18:57Speaker 2: ahí se puede escribir. El mejor espacio para socializar sobre
- 19:01Speaker 2: estas reflexiones es en nuestra comunidad, un espacio gratuito, abierto
- 19:07Speaker 2: a todo público. Donde estamos siempre compartiendo y conociéndonos de
- 19:12Speaker 2: todas partes del mundo. Así que únete hoy. Si no
- 19:14Speaker 2: lo has hecho, vea te invito a un café punto
- 19:16Speaker 2: net y debajo del video hay un botón que dice
- 19:20Speaker 2: únete a la comunidad y nos vemos dentro. Nada más
- 19:24Speaker 2: desearte un feliz día, que lo pases súper bien y
- 19:27Speaker 2: no quiero finalizar este episodio sin recordarte que. El mejor
- 19:32Speaker 2: día de tu vida es hoy y el mejor momento
- 19:34Speaker 2: para tomar acción es ahora. Nos escuchamos mañana en un
- 19:38Speaker 2: nuevo episodio. Chao.
- 19:58Speaker 4: Te invito a un café.