「余白の創出」で授業も先生も変わる？次期学習指導要領が描く未来の学び

教育カフェテラス · Sep 28, 2025 · 5m

今回のエピソードでは、教育課程部会が2025年9月に取りまとめた「次期学習指導要領の考え方素案」をテーマに話し合います。多様な子供たちの「深い学び」、情報活用能力の抜本的向上、柔軟な単位制や「余白」の創出など、未来の教育を形づくる最新の方向性について、分かりやすく掘り下げます。