Latest / Goliard / L’artisanat, école du réel
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- 0:01hey salut et by une à ans et son cinquième podcast bon j'ai pas fait podcast ni hier ni avant-hier
- 0:07donc
- 0:09on est mardi trois
- 0:13trois novembre deux mille vingt dix un
- 0:17je suis en train de voir si je vais pas faire durer oct
- 0:20victor ferry l'isthme mon donne envie de faire du réacteur
- 0:24en vidéo donc je me suis programme une chaîne fâche mr largué fincher années et je me suis préparé un sept pour le react
- 0:31mais j'aime beaucoup le principe du podcast
- 0:34en gros du blabla qui permet de
- 0:36de transmettre une pensée ou une philosophie je ça assez intéressant
- 0:41et
- 0:43donc judge avec mon œil à ce matin pour essayer de trouver un sujet qui m'intéresse
- 0:49à échanger avec vous et j'en ai un qui a
- 0:52me tient à cœur de manière très hâte à vic pour le coup parce que je suis cuisinier à la base que j'ai
- 1:00on va dire appris à travailler
- 1:03avec des artisans fait est que le milieu artisanale
- 1:07c'est à miguel auquel je dois tout fait
- 1:10et
- 1:12le muscle gens disent vous côtoient des milieux sans pouvoir justifier moi je pour vous justifiez pourquoi je
- 1:18je je j'apprécie et je suis reconnaissant envers le milieu de l'artisanat en général
- 1:24ni à une notion de transmission y a une notion d'efforts y a une notion de sont pas seulement il y a une notion
- 1:30de comprendre que la contrainte était une nécessité à l'amélioration et non
- 1:35un reproche corps on peut faire une personne
- 1:39les skis qui dans un état socialiste comme on
- 1:42n'en lequel on est aujourd'hui c'est assez
- 1:46dieu
- 1:47antinomiques en réalité quand aujourd'hui on vous
- 1:51à un jeune porte sur ses choix ses comportements
- 1:56ou votre retrouva à être
- 2:01catalogué de méchant de fascistes raciste et toutes ces élucubrations
- 2:07alors que
- 2:10empiriquement moi c'est tout bête mais j'ai fait ce c'est ce côté de victimisation avec bal mon premier
- 2:16chef qui m'a attirant tout appris
- 2:21et qui m'a andrew m'expliquer de règles de vie sur lesquels je le jeu base vent toute ma philosophie de vie
- 2:28la première qui pas une leçon mais qui est très intéressante la mienne a trois dire
- 2:33donc la première c'est
- 2:35soit tu fais les choses bien soit tu lui fais pas ça celle-ci si vous appliquez dans la vie à faire quelque chose soit vous
- 2:42le faites bien trouve pas bien ça c'est le bon vous n'oubliez pas que
- 2:48ce que c'est le l'expression le bienvenu et ligne du mieux ou un truc comme ça
- 2:52en gros le bien et le satisfaisant d'accord le le bien n'est pas à la perfection atteindre en permanence sinon vous serez dans une insatisfaction
- 2:59permanente et vous en deviendrez triste d'accord
- 3:03gallien de whatsapp
- 3:10donc ce que ce côté
- 3:13faire les choses si on laissait bien sinon il fait pas fait je trouve un principe
- 3:19intéressant parce que ça forge la parole ça veut dire que si je m'engage à faire trois mois sur une action je fais trois
- 3:25mois cette action si je m'engage six mois je l'enlève simon ainsi je suis si je m'engage à faire quelque chose je le fais en fait
- 3:32quitte à ce que ça me coûte du temps et de l'argent
- 3:34et je vais au bout de deux soit en quoi je me suis engagé un corps
- 3:38au meilleur de mes capacité qui d'aller demander des conseils de l'aide et tout ça mais je vais au mieux des capacités
- 3:45réaliser sous en quoi je me suis engagé
- 3:48robin
- 3:49deuxièmement je prépare un concours de cuisine avec ce chef et jouer le rôle du comité
- 3:55pour la première fois dans convient aux l'équivalent d'un concours blancs
- 3:58juste lui moi un ap samedi un dimanche après-midi homme
- 4:02au restaurant
- 4:05et lors du prêt pour la préparation donc bijoux il commis est bon que libre bon faites une une julienne fine de
- 4:11de carottes
- 4:14et je le vois que nos affaires et julie chef of the move savez très bien que la vous fait trop épais et comme ça faut faire
- 4:20la maligne chose claude que je retiendrai toute ma vie c'est
- 4:25tu m'as mal donner des conseils des consignes je suis un mauvais commis donc la responsabilité le taux revient à toi donc il
- 4:31n'y a jamais de mauvais commis il a toujours des mauvais chef
- 4:35et et ça ça reste sur le principe de de aujourd'hui je prends je travaillais quelqu'un je suis très chiant est extrêmement
- 4:41chiant sur les consignes et jeux jeux tant que je n'ai pas compris exactement ce que la personne attends
- 4:47de moi je la fais chier pour comprendre déjà par le vocabulaire ce qui attendent
- 4:53mot apprécie dans l'exécution j'ai pas les gestes techniques j'ai pas la la capacité de d'arriver
- 5:00à la finalité qui cherche sa silhol de l'apprentissage mais par contre
- 5:04un utiliser vaut mieux passer car vingt pour cent de son temps à comprendre l'énoncé d'un problème et vingt pourcent et résoudre
- 5:11parce qu'en fait c'est ça c'est que beaucoup si l'impatience de la jeunesse aussi un mais beaucoup de gens vont être impulsif
- 5:18quant tara
- 5:19a à faire une action et à réaliser ce qu'on vont on leur a demandé sans même se préoccuper du principe de comprendre
- 5:26elle a été la consigne qui leur a été donné
- 5:29et nombreux j'attache beaucoup d'importance aujourd'hui à comprendre ce que la personne rassemblement
- 5:34et c'est très apprécié c'est ça en est risible parce je suis un
- 5:39un autiste du vocabulaire et donc
- 5:43taillez vu qu'il y a des mots et chaque mois un sens et donc je suis champs avec
- 5:49les mots à ce niveau-là pour être sûr que la communication qui est la base de la compréhension et donc si on a un
- 5:55vocabulaire semblables on peut se comprendre si
- 5:59exemple c'est tout bête mais
- 6:02discrimination fortement on peut coller cette discrimination envers les les ouais chez les voilà
- 6:08donc la nouvelle-france mais moi une de ces personnes-là qui vient et qui m'appelle frère fin d'ailleurs toute personne qui
- 6:14me dit frère je sais qu'il veut enculé j'ai étais sdf à paris je sais très bien qu'une personne
- 6:20qui essaye de
- 6:22on va dire ou de te brosser dans le sens du poil c'est pour mieux d'enfiler d'accord donc qui vient et qui me dit frère
- 6:28pour moi c'est un thriller qui veut dire tube enculé là-bas c'est clair donc les experts et les voilà
- 6:34pour moi le voilà le voilà ça veut dire je m'en en fait c'est c'est ça n'est même pas la connotation religieuse historique
- 6:41que je peux comprendre qui bien souvent chez les religieux n'est que rarement
- 6:45un corps mais loi la toutes les cinq souvent moins une personne qui dit voilà toutes les cinq secondes essaye de pareilles
- 6:51une vertu à son mensonge en fête joutes gazouillement lui-même un accord et met donc
- 6:58quand on n'a pas le même code de vocabulaire on a du mal à se comprendre ce qui est quand même une problématique aujourd'hui
- 7:04entre ce que j'appelle le loom pas une prolétariat
- 7:08mondialiste d'accord donc les déracinés mondialisée donc ces jeunes de banlieue qui ne sont ni rattaché
- 7:15à leur culture d'origine miracle nationale rattaché à la culture française et qui sont dans un bain consumériste mondialiste
- 7:22à bouffer du poulet aux hormones cent ans on peut sans comprendre que dans un poisson c'est pas un truc pané
- 7:29cintre qui vit dans l'eau
- 7:31une courgette
- 7:33c'est un fruit fallait que des choses et des choses comme ça qui sont qui sont très peu compris en fait
- 7:40est tellement ils sont déracinés de juste le la nature
- 7:44primaire en fait un de et une juste pour certains je suis sûr qu'ils ne sont même pas conscient il n'arrive
- 7:50pas à conscientiser
- 7:52que tout ce qui les entoure provient de la nature
- 7:56quand vous leur expliquer qu'un smartphone tout ce qui est en un smartphone sa proie viens de la nature y sont pas capables de de
- 8:02projeter sept cette chose-là d'accord donc imaginer la la barrière de
- 8:07avec un un vocabulaire d'une personne qui je ne serait-ce que la compréhension de l'origine des choses
- 8:12de comprendre ce qu'est un rameau de comprendre ce qu'est une ramification de comprendre
- 8:17un pattern de ramifications
- 8:20et soutiendra qui sont des compréhensions ont oublié qu'on
- 8:24on pense à travers les mots et donc sans un vocabulaire difficile de penser et donc pour ces personnes-là
- 8:30malheureusement c'est difficile de s'émanciper de l'an
- 8:33prochain
- 8:35de bêtises et la gauche n'êtes pas ça d'accord sur la gauche a tout intérêt à les garder dans cet aboutissement
- 8:40parce que ça en fait de bons électeurs ont fait
- 8:43forcer
- 8:44la main qui donne a besoin de la main qui reçoit d'accord et de la gauche à cette hypocrisie laura de lettres la main qui donne
- 8:50mais la main qui donne un fait en sorte de servir la main qui reçoit pour pouvoir lui donner donc simple le drame alors
- 8:56que l'artisanat
- 8:57en son artisanat
- 8:59l'artisanat cette notion de
- 9:02tu as fait une erreur c'est ton erreur en fait c'est tu as fait un geste qui a produit une erreur on geste était
- 9:08mauvais c'est ta responsabilité en fait et ça c'est ce principe de responsabiliser
- 9:16matériellement fait bien souvent dans les métiers l'artisanat
- 9:20les rares se paye elle ce pays direct en fait or c'est pas et c'est pas le maître qui sanctionne
- 9:26l'apprenti bien souvent c'est en cuisine bar tu peux doit en fait quant à finira donc c'est même pas essayé vous
- 9:33iriez vingt livres de d'un nota el
- 9:36sur le la nature
- 9:39la cohésion sociale ça m'aurait pour n'est rapport calorifique pour ça que je pense que je pars un peu dans tous les sens
- 9:45mais vous allez voir que ça ça regroupe sur quelque chose d'intéressant tout n'est que rapport calorifique encore quand vous prenez
- 9:51tous ces jeunes déracinés d'accord aussi guéri voyant et
- 9:56et et fanfaron qu'ils sont
- 9:58si comprendre le terme
- 10:01si vous les prenez dans cette frénésie
- 10:05de pillage et de de tout ça
- 10:07vous les prenez vous les mettez tel quel en est même pas à pois linge tel quel dans leurs tenues actuelle vous
- 10:14les mettez en montagne
- 10:16m tous à une centaine par sans l'accord en carillon comprendre qu'en faite plan les nombreux plus difficile en réalité la la coordination
- 10:22et la survie
- 10:24mais juste en montagne on va dire en été on pas être trop méchant l'accord mais en montagne avec un des nuits à
- 10:31huit neuf dix d'accord et vous allez voir que la cohésion groupe watkins qui qui va naître
- 10:38par l'adversité la nature elle est bien plus forte que tout ce qu'une civilisation peut faire un corps et
- 10:44elle
- 10:45la coercition de la nature sur la condition humaine est un rappel à sa
- 10:51place réel
- 10:52quant on a des rappels des fois au sol
- 10:56les citadins ont tendance à l'oublier i'll do it is it is it hum
- 11:00il revoit la puissance de la nature à de rares moments un tsunami un tremblement de terre où les choses comme ça
- 11:07et juste à
- 11:09ces bêtes un d'accord mais
- 11:12on est juste une tente aller en forêt si vous n'êtes pas très si vous êtes citadins et que vous n'êtes pas familier avec la nature
- 11:19une tente sans duvet juste une couverture le suivait et je dis quand même temps un ps que chuck est une couverture de survie au
- 11:25cas où est passé une nuit dehors en fait vous allez voir quelle est la condition réelle l'homme de base en fait quelle est la contrainte
- 11:31de laquelle on ces extraits scan aujourd'hui vous avez
- 11:36jeunesse ultra arrogante accord qui vous dit on a pas de wim dans les écoles on pourra pas ce qui fait trente degrés vous
- 11:42ai pas de clim dans les écoles quand les mineurs de fond à l'époque qui est t'avais des gamin de treize quatorze
- 11:48ans qui allait droit dans les failles et qui était grave dans du soixante degrés palpable et du trente-cinq cinquante degrés
- 11:54facile dans les mines de charbon encore y est si ces individus lave disent celle-ci gamins
- 12:01arrogant et inconscient de leurs conditions on a pas de clim dans l'ordre dans nos écoles
- 12:06pour
- 12:07en réalité et la corse que vous y les pic de chaleur c'est juillet août d'accord que juillet août c'est
- 12:14les vacances scolaires que je je ne comprends même pas la logique de créer un
- 12:19d'aller financer la clim
- 12:21pour un mois en réalité pour vous d'un conjoint qui en réalité même remettre les choses en ans
- 12:28en contexte pour la majorité sauf qu'à d'examen master et tous ces trucs-là
- 12:33sont des élèves qui vont même plus à l'école en fait excès un prétexte à ne pas aller à l'école en fait la chaleur
- 12:39donc hum remettre les choses en grand aujourd'hui ce victime is de on a pas de chaleur on en a pas de clim mon faite
- 12:45c'est normal en fait
- 12:48pourquoi tu veux tu veux quoi tu tu veux
- 12:51un cocktail avec une paille et une ombrelle aussi passé c'est ne comprends même pas
- 12:55cette logique qui qui a poussé en fait un plus on
- 12:59en fait
- 13:00peut le voir on peut le transposer sur la nature en fait en plus vous prenez n'importe quel jeunes arbres fait plus vous allez tu te rends
- 13:07donc mon y sera exposée aux hein intempéries vent pluie vous semble donc mon y sera exposé
- 13:12à une flexion de son tronc
- 13:15plus le jour où vous allez retirer le tuteur le moindre bruit la moindre brise m'a brisé le tronc littéralement
- 13:21en fait parce qu'il n'aura pas créé au fil du temps des adaptation
- 13:26environnementale
- 13:28à la friction de l'environnement sur lui en fête et quand vous créez des individus qu'ils n'ont qui n'ont jamais connu aucune
- 13:34friction j'avais le côté enfants roi au niveau famille vous avez l'autorité des professeurs
- 13:40qui est balayé totalement
- 13:43des deux côtés et un coup d administration qui on n'a rien à foutre de soutenir c'est ses parents et
- 13:48de soutien ses professeurs et côté parents qui va légitimer lampe l'enfant roi et qui va prioriser la parole de
- 13:54l'enfant au labo à la parole du professeur en donc cet enfant a été qu'a joué depuis le début et après viens vous dire
- 14:00en a pas de clim
- 14:02et moi je trouve ça hallucinant à manger j'ai commencé en apprentissage en cuisine
- 14:08j'avais seize ans à seize ans j'étais devant les fourneaux à quarante-cinq degrés et en faites
- 14:15pas mort en fait y a pas de
- 14:17en fait on en a tellement créer un petit concours autour de ces individus qui ne sont même plus capable de s'adapter
- 14:23en fête et son sein faut la civilisation demain fille civilisationnel menthe sandy extrêmement
- 14:30beaucoup sur quel génération en a aujourd'hui en fait
- 14:34et je trouve ça triste en fait ce que quand le le rappel du temps aujourd'hui on n'a plus de trois mille milliards
- 14:41de dettes avec un u
- 14:44nos intérêts à cinq cinq de voir cinq six d'ici la fin de l'année
- 14:49ii ça va faire mal en fait quand vous avez des dizaines d des individus qui sont extrémement politisé qui demande dix milliards
- 14:56comme revendications mais où est l'intérêt en fête cake quelle est la la la logique derrière tout ça
- 15:02sachant que quarante pour cent du budget de l'éducation nationale savais laisser c'est pour la retraite des professeurs qui sont
- 15:09des les anciens professeurs qui sont à la retraite
- 15:11pour ça veut dire que déjà sur ces dix milliards vous avez déjà avoir six milliards qui va seulement rester
- 15:17pour les élèves en facebook donc ou est faite si c'est un style c'est de la folie en fait il prend ça
- 15:24assez
- 15:26on revient sur l'artisanat ps que je vais partir recevront son on du quinze minutes avez jefferson son artisanat donc la troisième
- 15:34phrase que que comme qui me reste de de mon apprentissage avec ce chef en question
- 15:42je je me plaignais justement de
- 15:44de on va dire
- 15:47il était y il était kévin chef pâtissier plus le chef qui était toujours sur mon dos en permanence d'accord je l'ai remercié
- 15:53aujourd'hui quand il était toujours sur mon dos je ne me laisser absolument rien passé
- 15:59et un jour
- 16:01je me plains je jouis dans la gorge je fais ma pleureuses d'accord
- 16:05et il a moi et ni mauvais aqmi et il m'emmène
- 16:08fête ou je ne voyais pas la plonge manger tes en pâtisserie et je voyais pas la plongée là où j'étais
- 16:13il m'emmène à la plonge et y avait de le deuxième apprentis de de l'établissement qui était là bas emprunte d'éplucher les patates
- 16:20rémi eme emilie tu vois
- 16:23point on a vu qu'il y avait un potentiel ce que réagis parce que tu réfléchis parce que t'es actifs the proactif
- 16:29et chose ne va
- 16:31lui là-bas
- 16:34on n'a rien vu y a pas envie y porté c'est
- 16:38vas y fais quoi lui puis les plus des patates et l'embête pas d'accord regarde il est tranquille il a la musique il est plus
- 16:44chez pommes de terre la vie est belle pour lui d'accord rends-toi on et sur ton dos on est sûr dans l'eau parce qu'on voit un potentiel
- 16:51là-bas et le jour où il m'a dit ça ça
- 16:54ça fait un switch dans ma tête et
- 16:56paradoxalement ça fait un un écho à
- 17:00à mon nom fait déjà bigote d'accord c'est que le bigot
- 17:05ce c'est cette vision
- 17:07bigotterie
- 17:08e emmanuel todd appelle le catholicisme zombies en fait qui est cette vie quoi de pénitence ici-bas pour
- 17:14un paradis futur quand dans la bible il est dit
- 17:20prendra soin de ton prochain mais qui est ton prochain
- 17:23et ton prochain ton prochain c'est ton toi futur
- 17:26passer une puce une lecture personnelle d'accord mais en fait en exerçant une contrainte sur toi d'aujourd'hui trente-trois demain sera
- 17:32meilleur on fait aura pris soin de ton toi demain
- 17:37et la jeunesse n'est pas capable de ou ne serait-ce que comprendre et à percevoir
- 17:43le fait que une contrainte n'est pas forcément une agression envers leurs
- 17:49petites personnes et leur petite ego dont la planète terre on a rien à foutre en réalité que ce soit les écolos les
- 17:55jeunes
- 17:56et les moins jeunes d'ailleurs qui buddy de la planète terre
- 18:00avant pas s'en sortir le réchauffement climatique non c'est l'humain à la limite tu avoir des difficultés la pleine terre la à foutre de toi
- 18:06en fait
- 18:08avant et l'humain et la cent millions d'années
- 18:11on est une des des espèces les plus adaptés à notre environnement d'accord donc gaffe au four comme relativiser et quand
- 18:17vous avez des personnes qui ont peu de recul je comprends sion vous preniez sandrine rousseau cas aucune compréhension économique meetic
- 18:23prof d'économie icon
- 18:25depuis quand un cône un et un communiste ou une communiste et prof d'économie son but ça n'est pas l'économie
- 18:31c'est il dit c'est parce que l'économie de
- 18:35à une notion de transfert de de capitaux et liga pas ça donc commises en fait aucun communiste trans
- 18:41qui est censé enseigner le l'économie et vous trouvez ça fasse une fille y a des choses moi ça me ça
- 18:48vu veulent s'en fait
- 18:49on rien
- 18:50y a un dicton qui assez fort c'est que et et ça j'ai pu le voir en fait un mais ce qui s'affairent fond
- 18:57et ceux qui savent pensait-on
- 18:58c'est très vrai en fait très très vrai
- 19:03je vais conclure avec sa demande entre on passera au à la boucle suivante sur l'ia
- 19:09sur ma vision de l'artisanat elias
- 19:12ce sera l'épisode de demain face au je réfléchis à ça en tout cas
- 19:17vous promets pas mais je réfléchis un
- 19:20pour ça que je je non seulement faire des podcasts c'est rigolo faire des chaînes youtube faire m'amuser
- 19:26à faire des choses comme ça hein c'est une chose d'accord
- 19:29par contre moi tous les jours chez mes pâtes maison pour moi perso je fais un travail manuel dans les jardins
- 19:35je reste connecté au manuel
- 19:39a part
- 19:41par trip hommes du plaisir de souffrir de machin de toutes ces choses-là mais parce que
- 19:47comprendre que l'humain est une polymorphisme adaptative l'accord
- 19:53comment vous expliquer la polymorphe y adaptative
- 19:57l'eau est un l'eau est un fluide polymorphe hic adaptatif accord qu'importe la forme du contenant alvin l'épouser
- 20:03d'accord l'homme c'est pareil qu'importe les déterminants de son environnement y va s'y adapter
- 20:10trois plus ou moins de temps plus ou moins de deux de contrainte ou au contraire d'amoindrir la contrainte quand à elle
- 20:16trop et trop excessive
- 20:17en fait
- 20:18russie en termes que j'utilise de manière erronée ce n'est pas la contrainte est utile mais l'afrique son et la friction
- 20:24et la contrainte sont deux choses différentes mais une friction permanente avec son environnement sion j'entends sous contrainte il peut
- 20:30y avoir rupture friction y a un peu comme l'homme se tient debout face à la gravité d'accord et une
- 20:37frite sion entre une force et une autre
- 20:41et sept friction là c'est la dynamique de la vie si c'est simple le jour où un homme
- 20:47dont résiste plus à la gravité il est mort en fait
- 20:51alors c'est la réalité comme un poisson un poisson qui suivent courant est un poisson mort en fait
- 20:57et et la nature de la vie en fait on prend la vie comme comme le fleuve qui coule
- 21:03mais c'est pas ça en fait la vie bien au contraire c'est résister au fleuve qui coule et le fleuve qui coule c'est le temps
- 21:10un corps elle temps dans l'artisanat fin est trop ton affaire sur l'artisanat
- 21:14et elle l'ia avec artisanat pourquoi je oriente vers l'artisanat aujourd'hui de plus en plus sur des métiers manuels
- 21:21je suis en train de réfléchir à faire soit des pâtes maison soit ma société de de de jardin je sais pas trop les me plaisent
- 21:27j'ai j'ai pas envie de rester sur un seul sur un seul métier manuel et en même temps bail
- 21:33j'ai ici une dizaine d'ouvrages on y a
- 21:38pratiquement gérant mon automatisation maintenant un niveau où le site il est entièrement automatisée donc j'ai
- 21:44des capacités au niveau liège des capacités donc aujourd'hui on a une génération ou si vous travaillez un petit peu le
- 21:50problème du choix devient
- 21:53une contrainte de temps en fait à quoi vous allez passer votre temps
- 21:57alhambra ça fait plus de vingt minutes en temps je trouve ça sympa comme sujet français à quoi
- 22:02votre temps vous allez le dédié est-ce que vous allez jeter dédié à une transmission ce que je fais que ce podcast
- 22:09est-ce que vous allez le dédié à l'acquisition d'un savoir-faire à l'acquisition de compétences
- 22:14est-ce que vous allez l'employé
- 22:17pour les autres ou pour vous-même
- 22:19et c'est trouver
- 22:21ces liquides guerre froide graves qui m'avait appris ça liquide
- 22:25le entre le ce qui est utile à la société ce qui vous plait et ce en quoi vous êtes compétent
- 22:31si vous arrivez à réunir ces trois-là bas vous avez quelque chose qui est pas mal je sais louche vraiment compétent
- 22:37en très très grande compétence et la cuisine
- 22:41ok
- 22:42chuck plutôt bon dans les jardins aussi
- 22:44encore est plutôt bon et ça reste une compétence à moi je le vois quand je bosse chez bossé avec des jardiniers de quarante ans d'expérience
- 22:51qui est ma première semaine qui m'ont dit bar fait dans heureux aussi bien que des jardiniers qui ont vingt en fait
- 22:57c'est juste en fait de bach connais les plantes parce que je m'intéresse à l'écosystème dans lequel je vis donc en c'est con mais des petits
- 23:03apprentissage quotidien de
- 23:06savoir que la un pissenlit que ça se mange c'est sa base appelle coul couv
- 23:11ça un bougainville donc ça pique s'applique avec les infections doivent faire attention ça serious grâce à ces machins donc
- 23:17vous avez des des adaptation à votre propre environnement fait les camps
- 23:22moi je trouve ça normal je connais des gens qui trouve sa exceptionnel alors qu'en fait son produit nos anciens
- 23:28mais j'en fais je suis ridicule par rapport au connaissance de nos anciens en fait ce que j'ai comme connaissance aujourd'hui sur
- 23:34l'environnement réel matériel
- 23:37et naturel où vas-tu c'est rien du tout c'est ridicule comparé à l'époque en fait
- 23:43avoir pourquoi celle-ci tout est qu'une question de de perception aujourd'hui par rapport à
- 23:49abdiquer vie du centre-ville ouais effectivement j'ai plus de connaissances que lui
- 23:54même si la même s'il a mon âge
- 23:57mais bon mais c'est pas une question de
- 24:01son entraînement c'est une question de connaître l'environnement dans lequel on envie en fait qu'on est dans un environnement urbain vous connaissez poil
- 24:07long des rues et vous donne quoi long des rues et quelles sont les boutiques
- 24:10à fait intéressant
- 24:14pour revenir l'artisanat je vais essayer ferrand
- 24:18un deuxième volet sur l'ia et l'artisanat et un troisième volet sur le temps et l'artisanat parce
- 24:24que
- 24:25l'artisanat est une notion de temps qui est
- 24:29chier et stratosphérique en réalité
- 24:32a la base objets rangement à la base de agité poussa vingt-quatre une option un à la base j'étais parti pour
- 24:38vous expliquer en quoi le modèle artisanale est un modèle typiquement français et et et
- 24:45et une singularité française pour le coup
- 24:48et pourquoi on veut nous imposer un motel industriel
- 24:53fort disent le rythme et productivisme
- 24:56qui n'est pas notre modèle
- 24:57de gaulois entre guillemets historique
- 25:00bon vouloir aidera
- 25:02beaujon version du code d'avoir écouté c'était
- 25:04bien phu je vais rester sur cette ligne artisanat fresh la qui ont fait c'est vraiment c'est ma passion
- 25:10et je me dis bah plutôt que de faire des réacteurs
- 25:13septembre
- 25:16à réfléchir faire des vidéos mettre un en plus faire la cuisine en plus je sais pas
- 25:21je me pose des questions à sion
- 25:23ça peut
- 25:24donner quelque chose si vous avez des idées idée pas et si vous mettez les commentaires avec des idées je sais que vous êtes allé au bout
- 25:32et si vous voulez l'aïkido faites-vous plaisir merci