EP41幫尼的分享─同理心怎麼放在課堂教小學生？哈佛商業評論如何定義同理心？

小人物的獨自升級 · Oct 16, 2025 · 18m

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當我們談「同理心」，你想到的是什麼？是陪著朋友一起難過，還是努力讓對方好過一點？根據《哈佛商業評論》2024年初的討論，同理心不只是感受他人情緒，更是一種可以練習、需要調節的能力。這篇文章從「極端同理心」與「永續同理心」兩大類切入，帶你認識哪些同理其實會讓人內耗、甚至造成傷害，又有哪些同理能真正建立連結、提升關係品質。搭配國小五年級課堂上的真實觀察與學生令人噴飯的回應，讓我們一起重新思考：什麼才是對自己與他人都好的「同理心」？

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