Latest / O Aviário Podcast · by PPGVET / O PAPEL FUNDAMENTAL DO EXTENSIONISTA NA AGROINDÚSTRIA - MSc. Gabriela e MSc. Wellinton - Ep. 141
Transcript
- 0:00Professora, é exatamente importante e crucial o trabalho
- 0:04do extensionista, né? E hoje a gente tem sim muita
- 0:07modernidade. A gente tem muita coisa que
- 0:09facilita isso, mas o extensionista, ele precisa ter
- 0:13essas coisas que a gente comentou, comentou.
- 0:16Já desde o começo aqui sobre empatia, sobre comunicação,
- 0:20sobre escuta. Assertiva, né?
- 0:22Como o professor Wellington falou, as pessoas acabam sendo
- 0:25contratadas pelas suas habilidades técnicas, mas elas
- 0:28só permanecem no trabalho. Por causa das suas
- 0:31características, né? Então, a pessoa precisa
- 0:34demonstrar a vontade de aprender.
- 0:36É conseguir demonstrar também que sabe ensinar.
- 0:40Porque o extensionista vai precisar repassar esse
- 0:43conhecimento para o produtor, né?
- 0:45É. E quando o produtor tem essa
- 0:47confiança no extensionista, ele deposita a confiança no
- 0:51extensionista e o extensionista. Fala para ele o porque que ele
- 0:54vai fazer, o pra que que ele vai fazer?
- 0:56Quais os resultados ele vai obter?
- 0:59É o. Banho é muito maior.
- 1:07Bem vindos ao podcast ou aviário, as mentes mais
- 1:11brilhantes da avicultura no seu bolso.
- 1:14O podcast ou aviário só é possível através do apoio de
- 1:17empresas inovadoras e que apoiam a educação continuada na
- 1:21avicultura brasileira. Zoetes líder global de soluções
- 1:25para incubatórios novos. Líder em soluções de nutrição
- 1:30inteligente para o crescimento dos negócios na produção de
- 1:33proteína animal pegas o Science, a solução inteligente em tempo
- 1:38real para a interpretação de micotoxinas alga Prime DHA da
- 1:43corbian enriquecer ovos com Omega 3 sustentável easy
- 1:47Institute. Transformação digital e
- 1:50inteligência artificial na produção avícula.
- 1:52Olá pessoal, sejam todos muito bem vindos a mais um episódio do
- 1:56nosso podcast, o aviário. E hoje a gente tem um assunto
- 1:59bem legal, estamos aqui, né? Estamos gravando aqui
- 2:02diretamente de um aviário, né? Então estamos aí no mundo real e
- 2:07a gente vai ter o prazer de receber aqui a Gabriela
- 2:10Bittencourt e o Wellington, Thiago bolinete, e a gente vai
- 2:14falar sobre o trabalho do extensionista, vamos falar um
- 2:17pouquinho. Né?
- 2:18Da importância da qualificação do extensionista, do trabalho
- 2:22que ele faz no dia a dia, né? Da criação de aves, né?
- 2:26Então muito obrigado Gabriela e Wellington, muito legal ter
- 2:30vocês aqui nesse episódio, muito legal vocês estarem aí, né, na
- 2:34no que eu falei no mundo real aí dentro de um aviário ali do lado
- 2:37de fora de um aviário pra gente tá podendo aqui gravar o nosso
- 2:40episódio de hoje. Então eu deixo vocês fazerem as
- 2:43observações iniciais de vocês. Professor Marcos, olá, todo
- 2:47mundo que está nos acompanhando aqui.
- 2:49O podcast ou a viário aqui do meu lado.
- 2:51O senhor Marcos já apresentou a professora Gabriela.
- 2:54Tudo bem, professora? Oi pessoal, tudo bem?
- 2:56Prazer enorme estar aqui com vocês.
- 2:58Muito obrigada pelo convite, por vocês estarem aqui conosco.
- 3:03Com certeza, professor Marcos, é um prazer nós então estarmos
- 3:06aqui nesse podcast. Como o professor falou, estamos
- 3:10aqui do lado de fora de um aviário no mundo real.
- 3:13Para falar de algo muito importante, que é a extensão
- 3:18rural e claro, dentro da extensão rural a gente trazer um
- 3:21pouquinho aí da atuação dos profissionais excepcionais que
- 3:26trabalham nessa área. Isso aí, pessoal.
- 3:29Pessoal, vou aqui rapidamente apresentar aqui um mais
- 3:32formalmente aqui os nossos 2 convidados, né?
- 3:35Nós temos a professora mestre aqui Gabriela Bittencourt, ela é
- 3:38coordenadora da pós graduação em sanidade e postura comercial, é
- 3:42médica veterinária, já tem um é, vou pular, viu?
- 3:45Gabriela, os anos que você tem de experiência aqui para não te
- 3:48entregar, tá bom, a pessoa que já tem uma longa ficha de né de
- 3:53é serviços prestados na água, indústria tem experiência como
- 3:56extensionista, né? Já foi premiada, vários.
- 3:59Como extensionista e também experiência como sanitarista,
- 4:03AOO Wellington, também colega veterinário é Thiago molinete,
- 4:08ele é diretor do grupo de pós graduação em educação certo, é
- 4:12filho de produtor rural. Eu adoro ouvir isso.
- 4:15Wellington, eu adoro, acho isso muito legal, né?
- 4:18Quando a pessoa traz ali do berço, né, essa formação aí que
- 4:22é além da academia, né, vivenciou aí a produção, né AAA,
- 4:27enfim, toda essa mágica do agronegócio.
- 4:29O negócio ali de dentro, né? Sendo filho de produtores, tem
- 4:33experiência de extensão rural, manejo de frango, de corte em
- 4:35ambiência e traz uma visão do produtor e do técnico, abordando
- 4:39percepções, sentimentos e sugestões para melhoria da
- 4:42relação entre produtores e técnicos.
- 4:44É então muito obrigado novamente gente, pela presença de vocês e
- 4:48eu vou começar fazendo uma pergunta clássica, né, como que
- 4:51vocês enxerga? Aí eu vou falar, falar, fazer a
- 4:54pergunta, Wellington, primeiro aqui para Gabriela, como que
- 4:56você, Gabriela, enxerga a? A importância e não só a
- 5:02importância, a qualificação do extensionista para ele fazer
- 5:05esse trabalho, né? Da relação certo entre a empresa
- 5:09e o Granjeiro. Então é uma excelente pergunta,
- 5:12né, porque hoje o profissional, o extensionista, ele tem acesso
- 5:16a muita informação, né? Não é como eu, quando eu comecei
- 5:20na extensão rural, há 17 anos atrás, AA gente que levava a
- 5:24informação para o produtor, né? Hoje o produtor ele tem acesso
- 5:28AA mesma informação que a gente, né?
- 5:30Então o extensionista, ele precisa estar muito mais
- 5:33preparado para atender esse produtor, então ele precisa
- 5:36estar por dentro de tudo que está acontecendo, né?
- 5:39Está por dentro. É das informações porque OOO
- 5:43produtor vai questioná lo, né? Sobre a realidade das coisas,
- 5:47não é mais o extensionista chegar com uma, é uma nova
- 5:50sugestão, com uma nova informação e o produtor aceitar
- 5:54é de antemão, né? Ele vai querer pesquisar, ele
- 5:57vai querer saber como aquilo funciona, então isso é muito
- 6:00importante pra isso. O extensionista não basta ter só
- 6:04a experiência de campo, né? Ele precisa ter uma qualificação
- 6:07profissional, ele precisa ter um embasamento técnico, né?
- 6:11Que seja superior do que aquilo que ele vai apresentar
- 6:13pesquisando na internet, né? Então, hoje o extensionista, ele
- 6:17precisa estar muito mais preparado, é muito mais embasado
- 6:22tecnicamente para conversar diretamente com o produtor, né?
- 6:26Eu acho que esse é um é um ponto importante, né?
- 6:28Que a informação não vem mais somente pelo extensionista.
- 6:31Se você é apaixonado pela avicultura e quer se destacar no
- 6:35mercado, APPG vet oferece 3 opções de pós graduações.
- 6:41Com módulos que abordam doença e sanidade, postura comercial,
- 6:45manejo de frango de corte, extensão rural, matrizes
- 6:50incubatório e gestão a vícula, você estará pronto para
- 6:54enfrentar os desafios da produção de aves, garantindo
- 6:57resultados superiores. Invista no seu futuro com a
- 7:02ppgvet e faça a diferença na avicultura.
- 7:06Justamente, né? Gabriela é uma parceria, né?
- 7:08O produtor. E o extensionista?
- 7:11E aí, Wellington, qual que é a sua opinião?
- 7:13Justamente nisso. Vamos aqui, né?
- 7:15Simular aqui como se você tivesse dando um conselho certo
- 7:18para um colega que tá no campo, que é extensionista, que que
- 7:22você diria para ele em relação a justamente isso, para ele
- 7:25melhorar e para ele especializar nessa missão importante que é do
- 7:29extensionista, o. Professor Marcos eu acho que a
- 7:34professora Gabriela já trouxe alguns insights valiosos aqui.
- 7:38Na fala em relação a essa parte de conhecimento do
- 7:42extensionista, ter o conhecimento, mas esse conselho
- 7:46professor é Marcos. Eu queria trazer de uma forma um
- 7:51pouco mais descontraída e um pouco mais leve, porque.
- 7:55É, eu estou na avicultura desde 1997, meu pai tem aviário desde
- 7:591997. Então, toda essa transformação
- 8:01que aconteceu, tecnológica evolutiva da avicultura, que nós
- 8:03saímos de lá com aquecimento, com campânulas, com lenha, né?
- 8:09Eu até comentei hoje com a professora que né.
- 8:14Eu brinco que a tecnologia maior que nós tínhamos dentro do
- 8:17aviário era um termômetro de Mercúrio.
- 8:22Que ficava lá no centro do aviário e de lá para cá muitas
- 8:25coisas mudaram. E de lá para cá também é.
- 8:28Nós tivemos dentro da propriedade é grandes
- 8:33extensionistas que com certeza inspiraram.
- 8:37É a minha ida para medicina veterinária.
- 8:40Eu fui fazer medicina veterinária propriamente por
- 8:43conta disso, por conta, é de ver o papel do médico veterinário
- 8:47atuando na extensão. Então, a figura do médico
- 8:49veterinário sempre esteve atrelada a essa parte de
- 8:53extensão e que me levou, né, a fazer a minha graduação na área
- 8:57de medicina veterinária. Depois é o meu sonho era ser
- 9:00extensionista em a indústria, mas seguir outros caminhos.
- 9:04Se eu pudesse dar um conselho pra quem está começando agora ou
- 9:08pra quem é, gostaria é de ingressar nessa área, que
- 9:14inclusive é uma área hoje a cultura brasileira, né?
- 9:17É uma área com muitas oportunidades, porque.
- 9:20Como a gente sabe da importância da agricultura brasileira, então
- 9:23depende de muitos profissionais qualificados.
- 9:26Então, além desse conselho que a professora trouxe pra nós aqui,
- 9:29né, do que ela falou, né? De aprender.
- 9:31A parte técnica é de cada um se concentrar, do da pessoa que
- 9:37quer ser um extensionista, que quer trabalhar com extensão, de
- 9:41conhecer ferramentas, é de desenvolvimento pessoal.
- 9:45Quais ferramentas? De comunicação, ferramentas de
- 9:49identificação, de perfil. Porque eu sou filho de produtor
- 9:54e eu sei que muitas vezes é difícil você, né?
- 9:58Trazer uma nova tecnologia, um novo conceito, implantar algo na
- 10:04propriedade. Mas Eu Acredito muito que o
- 10:07extensionista, ele tem que fazer um diagnóstico cultural daquele,
- 10:11daquele produtor, daquela propriedade da pessoa, um
- 10:14diagnóstico de perfil. Orçamental eu acho que isso é
- 10:18muito importante e tentar essa conexão.
- 10:23Acredito que a extensão, ela está muito ligada a conectar se
- 10:27com as pessoas o extensionista se conectar com o produtor,
- 10:30quando é preciso cobrar, ele vai cobrar.
- 10:32Quando é preciso elogiar, ele vai elogiar e trazer conceitos.
- 10:37Eu acho que isso é a base, isso é o fundamental.
- 10:40É para o produtor trazer aquilo que ele precisa fazer.
- 10:45Como ele vai engajar esse produtor?
- 10:46Mas trazer o porquê daquilo, explicar para o produtor que
- 10:50através daquele manejo, daquela nova tecnologia, ele vai ter
- 10:54melhores resultados e contextualizar.
- 10:56Então é complementando o que a professora Gabriela trouxe.
- 10:59Acredito muito nisso e deixaria isso de conselho.
- 11:02Tentar identificar cada produtor, porque a gente sabe
- 11:05que existe uma variedade cultural de perfil.
- 11:08E a partir disso, trabalhar de forma estratégica, né?
- 11:11Aquele produtor é mais visual, aquele produtor é mais auditivo,
- 11:15né? Eu consigo me conectar mais com
- 11:17aquele produtor, consigo me conectar mais.
- 11:18Então tudo isso Eu Acredito muito que está interligado e nós
- 11:21só conseguimos. É chegar a esse ponto tendo
- 11:26muito estudo é e buscando ferramentas para nos auxiliar
- 11:31professor. Muito legal, Wellington.
- 11:34Esse esse recado é a minha próxima pergunta.
- 11:38Gabriela é exatamente nessa questão aí que o que o
- 11:41Wellington falou, né? Assim, às vezes você tem a
- 11:45informação, você detém, você tem o conhecimento, sabe exatamente
- 11:50da importância daquele determinada tecnologia, que
- 11:52inclusive estão sempre, né? É evoluindo e às vezes, né?
- 11:57Como atingir esse esse produtor? Conforme, né?
- 12:02Eu não sei se eu te chamo de Wellington ou Tiago ou
- 12:04Wellington, o pessoal te chamar de Wellington ou Tiago é
- 12:06Wellington e Tiago. Molinete pode ser professor?
- 12:09É então Wellington, justamente o que o Wellington falou.
- 12:11Eu às vezes eu tenho um produtor é, sei lá, mais humilde, certo?
- 12:15Com a formação mais básica. Às vezes eu tenho um produtor
- 12:17altamente antenado, que vai na internet e tal.
- 12:20Como fazer essa comunicação, como que fazer essa comunicação
- 12:24fluir, que que o estacionista tem que fazer Gabriela na sua
- 12:26moda de fazer e vocês, é bom que vocês tenham esse interesse em
- 12:29informar gente, né? É que que ele tem, que ele tem
- 12:33que investir exatamente Pra Ele ser certo e levar esse
- 12:36conhecimento e o conhecimento que ele tem detém ali, né?
- 12:39Introduzido naquela determinada realidade, daquela propriedade.
- 12:43Então professor como o Wellington também comentou, né,
- 12:46o papel do extensionista é criar essa conexão com o produtor, né?
- 12:51A partir do momento que ele cria essa conexão, ele consegue
- 12:54convencê lo a fazer aquilo que precisa ser feito, né?
- 12:57Uma nova mudança de planos da empresa, uma nova alternativa de
- 13:02manejo. É uma tecnologia nova, né?
- 13:05Tudo isso é o papel que o extensionista está levando de
- 13:08informação lá para. Para o produtor, é o primeiro
- 13:11ponto que eu acho mais importante.
- 13:13É ter uma escuta ativa, né? O que que a gente fala que é uma
- 13:16escuta ativa? Realmente o extensionista
- 13:19escutar aquilo que o produtor tem para falar, né?
- 13:22Então, o primeiro passo do extensionista é ele saber ouvir.
- 13:25Né? E precisa ouvir com atenção.
- 13:27Não só ouvir entrar por um ouvido e sair pelo outro, como a
- 13:30gente diz, né? Ele precisa prestar atenção e
- 13:33nesses nessas conversas, principalmente nessas conversas
- 13:36informais, captar aquelas dificuldades.
- 13:40E os pontos Fortes do produtor, né?
- 13:42Isso vai fazer? Com que ele vai aumentando a sua
- 13:44conexão com o produtor? É outra questão muito importante
- 13:48que parece básico a gente falar, né?
- 13:50Mas ainda é necessário é falar sobre empatia, né?
- 13:55O extensionista, ele precisa ter uma empatia, né?
- 13:58O que que é empatia? Se colocar no lugar do produtor
- 14:01é. Nem sempre você vai chegar em
- 14:03uma propriedade e o produtor vai estar disposto a te ouvir.
- 14:06Né? Vai estar disposto a fazer
- 14:08aquilo que você está falando, principalmente quando isso
- 14:11envolve a parte financeira do produtor, né?
- 14:14Wellington, porque é o pessoal é às vezes tem uma propriedade de
- 14:18muitos anos e trabalha daquele jeito há muitos anos, né?
- 14:22Ele não vai querer chegar, vai chegar 11 rapazinho novo ali, um
- 14:26extensionista novo, e falar que está tudo errado e dizer que ele
- 14:29precisa fazer diferença, né? Então a conversa, ela precisa
- 14:33migrar de outra forma, né? Não é através de chegar e dar
- 14:36uma. Uma ordem ou dizer não a partir
- 14:38de agora é assine. Pronto, né?
- 14:40Você precisa ir explicando para o produtor o porquê e o para que
- 14:45ele precisa fazer aquilo. E se conseguir sempre fazer um
- 14:48link com a parte financeira, o extensionista consegue ganhar.
- 14:52Aí é a atenção do produtor e a confiança do produtor para que
- 14:57ele realmente faça aquilo que precisa ser feito, né?
- 15:00O Wellington dentro exatamente dessa temática, eu acho super
- 15:03legal. Acho que a gente está levando
- 15:04uma informação que que é muito importante para o setor
- 15:07produtivo. Volto a dizer, às vezes a gente
- 15:10tem o conhecimento técnico, a gente aprendeu isso às vezes na
- 15:13faculdade. Isso está muito bem documentado
- 15:15por né? Artigos científicos, com
- 15:18conselhos especialistas, você né?
- 15:21Assim, sabe que aquela tecnologia, ela é viável
- 15:24financeiramente e você domina ela, né?
- 15:27Mas você vai chegar lá no produtor, né?
- 15:29E às vezes é essa aqui é a minha pergunta pra você e às vezes
- 15:33você não sei lá, não tem a ferramenta ou a estratégia
- 15:36correta pra fazer essa comunicação.
- 15:39Como é que a gente resolve esse problema aí de você saber o
- 15:42conhecimento técnico? Mas tem alguma dificuldade em
- 15:46conforme AA, Gabriela acabou de falar aqui, agora, como que eu
- 15:48vou convencer muitas vezes do produtor de uma coisa que eu
- 15:51tenho certeza que ela é produtiva naquele cenário,
- 15:54naquela propriedade, naquela situação?
- 15:57Como fazer? Esse é talvez uma pergunta.
- 15:59Luta de 1000000 de dólares, né? Porque é, eu sou professor aqui,
- 16:03né? Às vezes eu não convencer,
- 16:04convencer meus alunos a entrar dentro da sala de aula e prestar
- 16:07atenção, né? Imagina, né, um produtor que às
- 16:09vezes é mais humilde e, enfim, não é uma coisa tão simples, né?
- 16:13Mas como é que você enxerga, vamos dizer, essa dificuldade?
- 16:17Professor, é em relação a essa pergunta de como convencer Oo
- 16:23produtor, né? Eu acho que é algo muito
- 16:26importante e a gente linka com o que a professora Gabriela falou,
- 16:29porque Eu Acredito muito que o produtor, inclusive o Brasil, é
- 16:33abençoado por Deus por é nós termos pessoas, é.
- 16:39Que estão dispostas a realmente a trabalhar, a lutar, né?
- 16:44AA, fazer com que aquilo aconteça.
- 16:46Eu Acredito que todo produtor ele quer sim, com certeza, né?
- 16:52Melhorar, ter a sua propriedade bonita, ter a sua propriedade
- 16:56com tecnologia, né? Ter a sua propriedade é com
- 17:01equipamentos tecnológicos que existe mais novo.
- 17:04Eu Acredito muito nisso que. Que todos, todos os produtores,
- 17:08eles têm essa consciência. É, junto com isso vem a parte
- 17:13financeira, que eu acho que é um detalhe assim muito importante,
- 17:17porque o extensionista, para ele conseguir convencer o produtor,
- 17:23ele tem que mostrar números e dados.
- 17:26Então, o primeiro ponto, então isso funciona tudo bem, mas
- 17:31pergunta maior que tem que se fazer.
- 17:34Isso funciona, mas é viável economicamente essa tecnologia
- 17:39que a gente vai trazer aqui para dentro.
- 17:41Quanto ela vai me retornar? Eu eu acho que é o retorno do
- 17:45capital investido. Todo mundo isso, independente de
- 17:49que, do que for. Tudo que a gente vai comprar tem
- 17:52um objetivo, né? A gente vai comprar um carro,
- 17:55vai comprar uma casa e o produtor a mesma coisa.
- 17:58Eu vou investir no aviário, eu vou investir numa tecnologia,
- 18:01num equipamento, numa máquina, isso tem que estar muito claro o
- 18:05retorno investido. Então acho que o primeiro ponto
- 18:08é trazer segurança. Eu acho que cada vez mais as
- 18:12águas, indústrias, elas tem que focar em trazer segurança.
- 18:16Por quê? É, de maneira geral, é.
- 18:21As tecnologias estão aí, as a nossa disposição cada vez mais.
- 18:25Mais tecnologia, né? E que bom, né?
- 18:28Isso é muito bom e isso traz uma eficiência produtiva, né?
- 18:33Pra gente aplicar dentro do do aviário, dentro dessa
- 18:36tecnologia, melhorar a vida do produtor, eu acho muito.
- 18:41Válido isso também. Então essa tecnologia focar na
- 18:45melhoria da vida do produtor. Então acho que isso é o segundo
- 18:48ponto que o extensionista, ele tem que colocar na mesa, as
- 18:53cartas na mesa. Então o que vai retornar e o que
- 18:56vai melhorar em relação é a vida do produtor, porque eu sou do
- 19:02tempo, professora Gabriel, o professor Marcos que a gente
- 19:06colocava. Lenha a cada 2 horas na fornalha
- 19:11no inverno então eu nunca me esqueço a gente se revezava, eu,
- 19:14pai, minha mãe, a gente se revezava, então um vai um
- 19:17horário, outro vai o outro pra que uma pessoa não tivesse que
- 19:20acordar 2 ou 3 vezes naquela noite pra abastecer.
- 19:23Então quando teve a transformação é pra pelity que
- 19:27daí favorecia essa é essa tecnologia favorecia o
- 19:31aquecimento e já não precisaria mais, né, estar indo lá 2 ou 3
- 19:35vezes. Na mesma noite dentro do dentro
- 19:38do aviário. É isso trouxe para nós um
- 19:41retorno muito legal, muito importante, de qualidade de
- 19:45vida. Então eu acho que essa pergunta
- 19:48do professor, ela é perfeita, mas o profissional, ele tem que
- 19:51se concentrar nesses 2 pontos. Retorno de viabilidade econômica
- 19:55para o produtor, que isso vai pesar na balança.
- 19:57E o quanto aquilo vai impactar na qualidade de vida dele, na
- 20:01melhoria do tempo? Acho que esses 2 pontos são
- 20:04fundamentais para os pensionistas ter claro na mente
- 20:07dele o que ele precisa fazer, o que ele precisa falar e como que
- 20:10ele precisa conduzir essa conversa.
- 20:13Legal, legal. Gabriela, professora Gabriela
- 20:16fala um pouquinho, né? Vocês têm, né?
- 20:20É esse envolvimento aí Na Na um programa de pós graduação, né?
- 20:24Investindo aí na qualificação das pessoas que se interessam,
- 20:27né? Na agricultura é, fala um
- 20:29pouquinho para gente, né, de como você enxerga nesse
- 20:32investimento que o profissional tem que fazer nele mesmo, né?
- 20:35É buscando mais informações, buscamos novas ferramentas para
- 20:38fazer tudo isso que a gente tá conversando aqui, né?
- 20:41Para levar informação, para convencer o produtor, para
- 20:44convencer o Granjeiro fala um pouquinho desse trabalho que
- 20:46vocês têm feito e os resultados que vocês têm, né?
- 20:49Acompanhado? Daí com os alunos de vocês, em
- 20:51termos assim, exatamente dessa mudança, né, que talvez um dos
- 20:55grandes gargalos, né, gente de todas as empresas, hoje em todos
- 20:58os setores é gente, né? Ou então cada vez mais difícil a
- 21:01gente mobilizar, formar, motivar pessoas, né?
- 21:05Como é que é esse esse trabalho que vocês têm feito?
- 21:07Conta pra gente essa experiência de vocês, então, professor, o
- 21:11ppgvet, ele veio assim, com uma ideia.
- 21:14É bem diferente do que os outros cursos de pós graduação que a
- 21:18gente tem, né? E foi esse um dos motivos que me
- 21:20encantou e me fez estar junto com eles nesse projeto, porque a
- 21:25gente traz uma vivência prática mesmo, né?
- 21:28Então todos os nossos alunos é que fazem a pós graduação, seja
- 21:32na pós graduação de sanidade, ou seja na pós produção ou agora
- 21:36que a gente está com uma nova pós graduação em aberto, de
- 21:39postura comercial. Todas essas nossas pós, a gente
- 21:42tem um módulo lá dentro. Específico falando de extensão
- 21:46rural, porque a gente entende a importância desse profissional,
- 21:49né? É, e a gente também vê que às
- 21:52vezes o profissional acaba é fazendo uma pós graduação
- 21:55simplesmente, Ah, vou fazer uma pós graduação para ter o
- 21:58diploma, né? E nós oferecemos muito mais do
- 22:00que isso, né? A gente realmente quer que esse
- 22:03profissional saia da pós graduação com um conhecimento,
- 22:08né, com um embasamento, com alternativas, com ideias que vem
- 22:13de pessoas que trabalham no campo.
- 22:15De pessoas que estão na lida no dia a dia.
- 22:17Então o Nosso Quadro, de professores que a gente escolhe,
- 22:20a gente vai atrás e às vezes o professor nos diz assim, nossa,
- 22:24eu já trabalho, eu estou ocupado, eu não vou ter tempo.
- 22:26E a gente tenta achar uma brecha na agenda dele para conseguir
- 22:30gravar e fazer essas aulas com. É com os alunos, né, porque a
- 22:34gente vê a importância, né? A gente não queria que a nossa
- 22:36pós graduação tivesse somente professores, é universitários,
- 22:40enfim, que fosse uma continuação do que os alunos já tem na
- 22:44graduação. A gente quer que seja algo novo
- 22:47mesmo, algo que seja é atrativo e que realmente atraia, né?
- 22:51O as pessoas a aprenderem a se interessar.
- 22:54Então as nossas aulas é, a gente faz aulas ao vivo, né?
- 22:58Então tem muita troca de informação, porque tem gente de
- 23:00várias cidades. Várias empresas tem
- 23:03extensionistas, tem sanitaristas, tem pessoas que
- 23:07estão ingressando na área, né? E os nossos professores, eles
- 23:10trazem essa carga, né, esse esse trabalho de outros locais e
- 23:15trazem isso assim que a gente consegue ter.
- 23:18É uma troca muito bacana, né? Então isso é um ponto bastante
- 23:21positivo da nossa pós graduação. A gente investiu muito nisso,
- 23:25né? Pra que não seja somente uma
- 23:27aula que o professor chega e passa só o conteúdo, um conteúdo
- 23:31teórico. A troca mesmo, né?
- 23:33A gente foca bastante nisso, né, Wellington?
- 23:36Com certeza, professor, a gente sempre brinca dentro do da PPG
- 23:40vet, do grupo p de educação, que os nossos professores, eles têm
- 23:43que estar aqui no aviário ou lá dentro, né?
- 23:47Do composto de bar pensando em bovinos, guarda o seu avental,
- 23:52tire a sua roupa de trabalho, guarda a bota no carro e vai.
- 23:58Dentro da sala de aula. Só assim vai conseguir
- 24:00transmitir o que realmente está acontecendo aqui no campo para
- 24:03os alunos imediatamente aplicarem isso na sua rotina.
- 24:06Então, todos os nossos professores, eles têm esse
- 24:10perfil de trazer, né? Um contexto extremamente atual,
- 24:15extremamente técnico, científico, mais prático e
- 24:18aplicado para rotina de cada um, para evolução de cada
- 24:22profissional que está no campo, que está na linha de frente, que
- 24:25está lá com o produtor que está lá coordenando, liderando.
- 24:28Empresas, agroindústrias e faz esse Brasil girar.
- 24:32E a gente via também, professor, só complementando, né?
- 24:35É uma falta dessa disciplina de extensão rural, né, que é Oo
- 24:40tema que a gente está falando hoje, né?
- 24:42A gente via que a própria universidade é não trazia em
- 24:46todos os cursos a matéria de extensão rural, a disciplina de
- 24:49extensão rural. E quando trazia, ela era muito
- 24:52genérica, né? E a gente aí que vive num país
- 24:55que é onde a avicultura e a suinocultura.
- 24:58Também dominam as áreas, né? Os extensionistas tem muita vaga
- 25:02de emprego nesses setores. Aí nas agroindústrias a gente
- 25:05sentia essa falta. Então a gente sempre coloca é
- 25:09dentro das nossas pós graduações.
- 25:11É como disciplina ou também como disciplina alternativa, né?
- 25:15Porque as pessoas daí acabam não sendo obrigadas a fazer.
- 25:18É cursos de comunicação. É inclusive de inteligência
- 25:22artificial, que é algo bem novo que o extensionista precisa
- 25:25saber. A gente oferece também inglês,
- 25:28né? Que é que querendo ou não, a
- 25:30gente acha que está no campo. Não precisa, mas.
- 25:34Tá aí pra provar que precisa, né?
- 25:35A gente tem que entender e o produtor também já tá muito
- 25:39esperto em relação a isso. Então ele pesquisa, ele sabe
- 25:42muitos manuais, vem em inglês, né?
- 25:44Então a gente oferece também um curso de inglês pros nossos
- 25:48alunos. Então a gente buscou realmente
- 25:51aquilo que a gente via, que faltava no mercado pra
- 25:54complementar o nosso curso e oferecer pra que o
- 25:57extensionista, o veterinário, o agrônomo, enfim, a pessoa que
- 25:59está fazendo a nossa pós graduação saia como a é
- 26:04completo, né? Em todos os sentidos.
- 26:07E aí isso é super importante, né gente?
- 26:09Cada vez mais investir na formação do profissional, né?
- 26:11EEE, os sistemas estão mudando todos os dias, então não
- 26:16adianta, você nunca está pronto, ele tem que estar sempre
- 26:19correndo atrás, né? De novos desafios.
- 26:22Mas Wellington, eu quero te agora te fazer uma pergunta
- 26:24assim, do outro lado, vamos pensar aqui do lado da
- 26:26agroindústria, do lado mesmo do vamos dizer.
- 26:29Né, que demanda e que inclusive contrato extensionista, né?
- 26:33E como o forma tá falando aqui hoje em dia, né?
- 26:36Os desafios são enormes, né? Tem a questão sanitária, tem a
- 26:40questão técnica, nutricional. Isso que a gente tá falando da
- 26:44comunicação com o Granjeiro, né? Essa relação não só com o
- 26:47produtor, mas também com o Granjeiro que tá ali no dia a
- 26:49dia, né? É como é que como é que você
- 26:52enxerga exatamente o que que você acha que a água indústria
- 26:55é? Espera hoje do do extensionista
- 26:58que que quando ela vai contratar um extensionista que que ela
- 27:01enxerga que que ela dá inclusive de suporte pra pra esse
- 27:04profissional, pra que pra que, né?
- 27:07Aconteça conforme a gente falou aqui no começo do episódio, né,
- 27:11é essa ponte entre né, a água, indústria e o produtor.
- 27:15Quem faz essa ponte é o extensionismo, pra que essa
- 27:18relação se consolide, que ela que ela seja efetiva.
- 27:21Como é que você enxerga essa questão?
- 27:23Bom, professor perfeito é. Acredito muito que é quando nós
- 27:29pensamos, né? No perfil do profissional que a
- 27:33indústria procura hoje é um profissional voltado a resolver
- 27:41problemas, se comunicar muito bem.
- 27:44E ter algumas habilidades específicas.
- 27:47Isso que a prof. Trouxe aqui.
- 27:48Do que nós ofertamos dentro da da pós.
- 27:50Isso conecta muito com o perfil que lá da indústria espera.
- 27:55Inclusive, eu tive a oportunidade de ser professor da
- 27:58Universidade Federal da Fronteira Sul na disciplina da
- 28:00agricultura e no final da disciplina, uma aluna veio me
- 28:05procurar, falou, professor, eu. Eu vou ter uma entrevista, uma
- 28:10agroindústria, você consegue me passar um material para mim,
- 28:14estudar material técnico, né? Para mim estudar o que que eles
- 28:17vão perguntar, o que que eles vão é vir atrás de mim, o que
- 28:21que eles vão querer saber da na minha entrevista eu falei, olha,
- 28:24então vamos lá, quando que a sua entrevista?
- 28:25Ah, é amanhã? Falei então 2 pontos
- 28:29importantes, é, primeiro parte técnica, ela é super importante,
- 28:33nós temos que saber a parte técnica, temos que dominar a
- 28:36parte técnica, porque. Na vida real, no campo de frente
- 28:40para o produtor, lá dentro da indústria, na tomada de decisão,
- 28:43o que que nós vamos fazer, quais são as ações que nós vamos fazer
- 28:46aqui para controlar determinada doença, determinado problema?
- 28:49Os Oo extensionista, né? O veterinário, o zootectista,
- 28:53agora, enfim, o profissional que está ali, ele tem que ter esse
- 28:55conhecimento técnico para atuar nessa tomada de decisão.
- 28:59Porém, vem aquele detalhe, né, que muitas vezes.
- 29:03É se contrata pelas habilidades técnicas, né?
- 29:06Ali pelo currículo e demite pelas habilidades
- 29:09comportamentais, né? Então, Eu Acredito hoje muito
- 29:12que é o perfil que a agroindústria procura.
- 29:15Ele é um perfil que tenha esse poder de relacionamento, de
- 29:20comunicação, de liderança, né? De estar lá dentro da água,
- 29:24indústria e. É ajudar a fazer essa ponte, mas
- 29:28ao mesmo tempo com resolver esses problemas, conflitos, né?
- 29:33Vivência com colegas, produtores, enfim, com o
- 29:37colaborador do produtor. Então acho que o profissional
- 29:41que ela busca é isso. E aí Oo recado que eu passei pra
- 29:45pra essa aluna é o conselho que eu dei pra essa aluna foi o
- 29:48seguinte, olha então A Entrevista, amanhã não tem muito
- 29:51que tu estudar da parte técnica, né?
- 29:53É o que você sabe até aqui, mas se concentra em algumas.
- 29:59Em algumas formas, algumas metodologias algum.
- 30:02É algumas ferramentas que você pode demonstrar na entrevista,
- 30:06que você tem conhecimento na parte de comunicação, de
- 30:10liderança, de resolução de problemas, resolução dos
- 30:13conflitos, controle emocional, enfim.
- 30:16Então, essas partes, essa parte mais voltada a parte
- 30:18comportamental, acredito muito nisso.
- 30:22Legal, gente, muito legal. Bom, já caminhando aqui para o
- 30:25fim do nosso episódio, queria terminar com a opinião de vocês,
- 30:29Gabriela e Wellington, conversar com a Gabriela aqui é exatamente
- 30:35pra gente fazer esse fechamento, né?
- 30:36A gente sabe que as empresas vivem de resultados, né?
- 30:40Não só resultados técnicos, financeiros, enfim, né, é o
- 30:43resultado, que é a diferença entre o azul e o vermelho.
- 30:46É da empresa, né? E eu queria fechar nossa nesse
- 30:49episódio. Gabriela, você falando a
- 30:51importância do extensionista. E aí tudo isso que a gente falou
- 30:55desse extensionista bem informado que detém o conteúdo,
- 30:58né? A informação técnica, que sabe
- 31:01relacionar certo com o Granjeiro, com o produtor, com a
- 31:04empresa, com o chefe dele na empresa, né?
- 31:07A importância desse trabalho da extensão rural aí, de levar essa
- 31:10informação para que a empresa tenha bons resultados.
- 31:15É, então é professor é exatamente importante e crucial
- 31:19o trabalho do extensionista, né? E hoje a gente tem sim muita
- 31:23modernidade, a gente tem muita coisa que facilita isso, mas o
- 31:27extensionista ele precisa ter é essas coisas que a gente
- 31:31comentou, comentou. Já desde o começo aqui sobre
- 31:34empatia, sobre comunicação, sobre escuta.
- 31:37Assertiva, né? Como o professor Wellington
- 31:39falou, as pessoas acabam sendo contratadas pelas suas
- 31:42habilidades técnicas, mas elas só permanecem.
- 31:45O trabalho por causa das suas características, né?
- 31:48Então, a pessoa precisa demonstrar a vontade de
- 31:51aprender. É conseguir demonstrar também
- 31:55que sabe ensinar. Porque o extensionista vai
- 31:57precisar repassar esse conhecimento para o produtor,
- 32:00né? É.
- 32:01E quando o produtor tem essa confiança no extensionista, ele
- 32:06deposita a confiança no extensionista e o extensionista
- 32:09fala para ele o. Porquê que ele vai fazer o pra
- 32:11quê que ele vai fazer? Quais os resultados ele vai?
- 32:15Ter é o ganho é muito maior, né? Então a empresa também ganha
- 32:19muito com a qualificação dos seus extensionistas, porque ela
- 32:23sabe que o resultado do produtor vai ser melhor, né?
- 32:26Quando quando o extensionista e o produtor trabalham juntos e
- 32:30trazem resultados efetivos pra empresa, a empresa também vai
- 32:34bem. Né?
- 32:35Então é preciso que os 3, né? Como a gente disse, há uma ponte
- 32:39entre o produtor, o extensionista é a ponte entre o
- 32:42produtor e a empresa, mas o extensionista precisa se lembrar
- 32:45que ele trabalha pra empresa, né?
- 32:47Então ele tem que buscar os melhores resultados, buscar com
- 32:50que o profissional, que o produtor tenha os melhores
- 32:53resultados pra trazer esses resultados pra empresa, né?
- 32:56Então melhorar. Aproveitar aí toda a tecnologia,
- 32:59aproveitar todo o conhecimento, todo o embasamento técnico que
- 33:02ele tem, o poder de convencimento pra fazer com que
- 33:06os índices ou técnicos, que é o que importa pra empresa, sejam
- 33:09cada vez melhores, né? Eu acho que esse é o fundamento
- 33:12básico do papel de extensionista, né?
- 33:14Sem o extensionista, a empresa não consegue ter os seus
- 33:18resultados, né, Wellington? Qual que é sua opinião em
- 33:22relação a isso? Com certeza, com certeza.
- 33:25Professor é, a gente precisa o extensionista, né?
- 33:29Ele precisa ter essa visão ampla, né?
- 33:32Essa visão geral de tudo isso, né?
- 33:35De como ele vai conseguir conectar tudo o que ele sabe da
- 33:40parte técnica com a parte comportamental, instigar o
- 33:44produtor a observar aquilo como algo benéfico, né?
- 33:48Ter esse poder de. De engajamento, de convencer
- 33:52esse produtor, mostrar os dados, mostrar o resultado.
- 33:55Porque no final de tudo, no final do dia, o que conta é a
- 33:59última linha, né? Do balancete da empresa.
- 34:03Ou seja lá do produtor, né? A última linha que que importa,
- 34:07que vai dizer se eu permaneço, se eu continuo, se eu sou.
- 34:12Bom de resultado, se eu sou ruim, se eu sou um produtor, Ah,
- 34:15se eu sou um produtor de enfim, é isso que vai caracterizar.
- 34:19Então, Eu Acredito muito na formação, acredito que cada
- 34:24profissional tem que ter uma formação continuada, ainda mais
- 34:28é no que nós estamos vivendo, nessa transformação tecnológica
- 34:31de informação, um acesso gigante à informação.
- 34:35Hoje qualquer pessoa tem, né, um celular na mão, uma internet,
- 34:40então é as opiniões. Muitas vezes se divergem se o
- 34:44extensionista ele não tiver muito alinhado com o que
- 34:48realmente funciona, o que realmente a empresa prega, o que
- 34:52realmente é para ser feito. A linha de raciocínio, né?
- 34:56Ela precisa conter muitos argumentos técnicos e
- 35:00científicos, muitas vezes para desmistificar coisas que.
- 35:05É, não vão trazer resultado, mas o produtor acabou vendo lá no
- 35:09TikTok, no Google, no chat, né? Ou de algo que não se aplica
- 35:15naquele momento, na sua realidade?
- 35:17Então acho que o conhecimento ele é a base de tudo, por isso
- 35:20que hoje dentro da ppgvet educação, nós temos aí várias
- 35:25linhas de pós graduações aí voltadas, né?
- 35:28Tanto a área de agricultura, suínos, bovinos, entre outras
- 35:32áreas aí. Que traz dentro da nossa
- 35:35formação todo esse conceito de base técnica, mas também uma
- 35:39base de gestão, uma base de evolução, de crescimento
- 35:43profissional. Só acredito.
- 35:44Eu Acredito que só assim é. A gente terá profissionais
- 35:48melhores. Teremos, aí é empresas com
- 35:51resultados melhores. Tivemos.
- 35:53Teremos aí uma permanência do produtor no campo, porque
- 35:57acredito muito que a permanência do produtor é relacionado ao
- 36:02trabalho do extensionista. Então que faz essa ponte de
- 36:05levar o conhecimento, inclusive. É pra finalizar, aqui o
- 36:09professor Marques, quem está nos escutando é, acredito muito no
- 36:14papel do extensionista de transformação na avicultura e na
- 36:19sonicultura, quando nós comparamos com as demais
- 36:21atividades, porque? Que nós temos uma agricultura
- 36:24extremamente tecnificada, nós temos uma suinicultura, né?
- 36:28Com tecnologia implantada no campo, porque a água, indústria
- 36:33que fomenta essa extensão rural, levando claro, conhecimento, né?
- 36:38Que ela julga importante, necessário, padrões, que ela
- 36:41julga importante, necessário, mas está atrelado a isso.
- 36:44Quando nós pegamos, por exemplo, uma bovinocultura.
- 36:47De leite, nós não temos um padrão de produção hoje no
- 36:50Brasil, nós não temos um padrão de tecnologia, nós não temos
- 36:54nenhum padrão muito semelhante, mesmo dentro em em regiões
- 36:58diferentes, em empresas diferentes, mas nós não temos um
- 37:01padrão é que é seguido, né? Eu Acredito muito que a
- 37:05avicultura e a suinocultura, né, nós nós estamos aonde nós
- 37:09estamos hoje exportando, né? E pra mais de 150, 160 países.
- 37:14Né, tendo aí, né? O título do país mais exportador
- 37:18é de frango do mundo, o segundo maior produtor, o quinto maior
- 37:22produtor de ovos do mundo. Tudo isso está atrelado ao
- 37:26conhecimento e as técnicas aplicadas que foi fomentado aí a
- 37:30partir né, da agricultura Moderna, através das
- 37:34agroindústrias, através dos extensionistas que levaram esse
- 37:37conhecimento no campo e hoje nós estamos aonde nós estamos por
- 37:41conta disso. Muito bem, gente.
- 37:44Professora Gabriela, professor Wellington, muitíssimo obrigada
- 37:47aqui por essa conversa. Acho que a gente traz um recado
- 37:51muito legal aí, inclusive para as empresas, para as pessoas
- 37:57profissionais, pros próprios produtores, né, de investir
- 38:00nessa relação entre o extensionista e a empresa
- 38:03extensionista. E o produtor é dessa boa relação
- 38:06com os resultados positivos. Vão vir, né?
- 38:09Eu gosto de dar um exemplo, né? Às vezes você tem uma rota de um
- 38:13determinado extensionista e ele tá ali alguns anos e com os
- 38:16resultados ali médios, né? Às vezes troca o extensionista
- 38:19na mesma rota, nos mesmos produtores, nas mesmas
- 38:22condições, e os resultados às vezes melhoram ou até pioram,
- 38:26mostrando justamente isso tudo que a gente falou nesse
- 38:28episódio, na importância desse ELO de ligação que é o
- 38:31extensionista. Então, parabéns pelo trabalho de
- 38:34vocês aí, formando gente. Isso é muito importante para o
- 38:36país. Né?
- 38:38E muito legal. Acho que o recado que a gente
- 38:40traz para as pessoas que acompanham a agricultura, né,
- 38:42para investir um pouco mais, né? No, no, né, no vamos dizer na
- 38:46Estrela desse episódio aqui que foram extensionistas e eu deixo
- 38:49então vocês fazerem as suas considerações finais.
- 38:52Vamos começar aqui com a Gabriela.
- 38:54Depois o Wellington faz suas considerações finais.
- 38:57Gabriela. AI, obrigada.
- 39:00Eu fico muito feliz em falar sobre extensão rural, porque eu
- 39:02realmente sou uma apaixonada e uma entusiasta aí da extensão
- 39:06rural, né? É?
- 39:08Tenho muito orgulho de ter sido extensionista durante muitos
- 39:10anos e esse vínculo, esse ELO, essa conexão que a gente cria
- 39:15com os produtores, são coisas que a gente leva pra vida, né?
- 39:18Eu até hoje encontro produtores que falam, ó, a Gabriela, nossa
- 39:23técnica extensionista, é, me manda um recadinhos no Facebook,
- 39:27no Instagram, acompanho. O meu dia a dia é, então isso é
- 39:31muito bacana. Eu já vi como o Wellington
- 39:33falou, que ele gostava de ver os extensionistas e se inspirava,
- 39:37né? É quando eu fui extensionista.
- 39:39Hoje eu vejo as crianças. Que eu que eu atendia, né,
- 39:43atendia os pais dela, já se formando veterinários, também já
- 39:47se formando agrônomos ou tecnistas e trabalhando com
- 39:50extensão rural. Então a gente fica realmente
- 39:52muito feliz. É?
- 39:54E para finalizar, eu deixo assim o meu recado para vocês
- 39:57extensionistas, que se dediquem e se orgulhem, né, porque sem
- 40:01vocês a agroindústria ela não funciona, é uma soma, né?
- 40:04Se você, o extensionista, vai bem, o resultado do produtor
- 40:08vem, ele vai bem também e a agroindústria vai bem.
- 40:11Então eu desejo sucesso a todo mundo e espero encontrá Los em
- 40:15breve. Aí no dia a dia do
- 40:17extensionista, muito obrigada. Perfeito professora Gabriela,
- 40:21perfeito professor Marcos. Aqui a gente agradece em nome do
- 40:25grupo epig educação, essa oportunidade de estar aqui
- 40:28conversando com vocês dentro do podcast ou a viagem sobre um
- 40:33tema tão relevante, né? Um tema?
- 40:35Tão importante pra indústria, tão importante para os
- 40:39profissionais, porque nós que estivemos na linha de frente das
- 40:42formações aí dentro da graduação, é, a gente sabe que
- 40:46existe uma certa dificuldade pra esses alunos, né?
- 40:50E é terem um contato mais próximo, digamos assim, com a
- 40:53avicultura industrial real, né? De ter a oportunidade de entrar
- 40:57dentro de um aviário. Muitos vão entrar dentro de um
- 40:58aviário lá no final da graduação ou no estágio ou depois que são
- 41:03contratados, né, professora Gabriela?
- 41:05Então isso. Isso acaba que eu digo que
- 41:08prejudicando, né? A gente sabe que não tem essa
- 41:12abertura de se entrar dentro dos galpões, mas na parte
- 41:15educacional, quando esse profissional entra lá no do
- 41:18mercado do trabalho só né, vai ter contato porque perde um
- 41:21pouquinho, ou melhora ou demora um pouquinho para se ter um
- 41:24feeling. É de identificação de alguns
- 41:27pontos fundamentais, até mesmo de conexão com o produtor.
- 41:30Mas, enfim, isso faz parte da nossa cadeia.
- 41:32É um algo que. Que é bom é essa essa
- 41:37dificuldade de entrar, né? Dentro dos galpões.
- 41:39Isso permite que mantemos aí o status, status de doenças,
- 41:43enfim, livro de de doenças internas é, mas acaba
- 41:47prejudicando esse esse contato mais próximo de muitos
- 41:50profissionais aí que vão estar na linha de frente depois do
- 41:53campo, paralelo a isso, né? Depois, então, quando está
- 41:57dentro da da empresa mesmo, é buscar formações extras, então a
- 42:02gente agradece. Né?
- 42:04O aviário podcast, o aviário. Agradecemos aí a disponibilidade
- 42:07do professor Marcos café. A gente foi um pouco ousado,
- 42:11digamos assim, querer fazer aqui na propriedade, mas eu acho que
- 42:14comunicação e extensão faz com isso, faz com presença, faz com
- 42:20diálogo, faz com conexão. Então a gente veio aqui para o
- 42:24aviário mesmo para mostrar para vocês um pouquinho, né, de estar
- 42:28nesse ambiente aqui. É real e um extensionista, então
- 42:33a gente agradece muito, né? Aqui AA vocês todos.
- 42:37E pra finalizar eu gostaria é de deixar aqui é 2.
- 42:43É 2 nomes importantes aí que passaram Na Na extensão rural,
- 42:49na verdade 3 grandes nomes que passaram na extensão rural, que
- 42:52pra mim são grandes referências de extensionistas que atenderam
- 42:56inclusive a luciele. Ora, o que é uma das nossas
- 43:00alunas da pós graduação? Foi uma grande pessoa que me
- 43:02inspirou, né? A entrar na extensão rural, né?
- 43:06O mayká, que trabalhava também como extensionista, e o
- 43:10Alessandro malalage, que foram extensionistas aqui nosso, que
- 43:14durante a minha trajetória aí desses desses anos na
- 43:17avicultura, passaram e inspiraram por conta das suas
- 43:21condutas, né? De conexão e de cobrança.
- 43:25Quando necessário, sempre que que fosse necessário.
- 43:28Então foram 3 grandes nomes aí que eu gostaria de deixar aqui
- 43:31no final do nosso podcast. Então é isso gente.
- 43:35Gabriela Wellington, muitíssimo obrigado novamente.
- 43:38Aí foi muito legal o nosso episódio e despeço dos nossos,
- 43:42né? As pessoas que tem nos
- 43:44acompanhando, convidando pra estar sempre nos acompanhando
- 43:47nas diferentes mídias sociais, né?
- 43:50O podcast é uma viário, sempre trazendo aí as mentes brilhantes
- 43:53da agricultura pra estar aqui conversando, né?
- 43:55E trazendo informações relevantes pra gente.
- 43:58Tchau, tchau, pessoal. A gente espera vocês nos
- 44:00próximos episódios.