Latest / Indispensável / Como ter e comunicar limite? | Gestão Diária da Mente #09
Transcript
- 0:00tenha e comunique os seus limites sempre. O
- 0:03pior que pode acontecer é você se livrar de uma
- 0:07fonte de sofrimento. Os seus limites pessoais
- 0:11indicam para alguém até onde a relação pode ir,
- 0:16sempre adjudicar a sua felicidade e a sua saúde
- 0:19mental. Independente da relação, pode ser
- 0:22relação amorosa, relação de trabalho, relação de
- 0:24amizade. Quanto mais claro for para você e
- 0:28para quem você se relaciona dos seus limites, melhor
- 0:32vai ser o seu relacionamento. E
- 0:34por que é importante ter limites e comunicar os
- 0:38limites para essas pessoas? Bom,
- 0:40ter os seus limites pessoais nos relacionamentos
- 0:42é crucial para promover um ambiente saudável na relação
- 0:46e sustentável, sem tanta briga, sem ofensas, sempre
- 0:50o juízo da sua integridade. E
- 0:53dessa forma, você vai conseguir se desenvolver
- 0:54emocionalmente, fazer com que esse relacionamento de
- 0:58amizade, de amor e profissional possa realmente
- 1:01levar você a se desenvolver, a prosperar
- 1:04emocionalmente e ter muito mais bem -estar individual e
- 1:08no relacionamento. Além disso, demonstrar seus
- 1:11limites pessoais bem claros demonstra um alto nível de
- 1:16respeito próprio. Quando você estabelece seus limites
- 1:19e comunica -lhes para as pessoas, você está falando,
- 1:22olha, não ultrapassa essa linha aqui, é o limite. E
- 1:27quando você faz isso, você se protege e protege às
- 1:30outras pessoas de fazer coisas ruins com você. Além
- 1:34disso, uma outra grande vantagem é que ter os seus
- 1:38limites pessoais e comunicar isso, que seja para filhos,
- 1:42esposa, que seja para parceiros, que seja para
- 1:44amigos, para colegas, para quem for, protege você
- 1:49contra a exploração, inclusive no trabalho e o
- 1:52abuso. Porque a comunicação de limite, ou
- 1:56pelo menos quando você respeita os seus próprios
- 1:58limites, isso também faz com que você enxergue a
- 2:01possibilidade de sair desta relação. Mas
- 2:04os limites não são apenas para você sair de uma
- 2:08relação muito pelo contrário, o limite também
- 2:10está ali para você promover relacionamentos saudáveis e
- 2:15amorosos. Porque quando a outra pessoa sabe
- 2:19dos seus limites e quando você sabe dos limites da
- 2:21outra pessoa e ambos respeitam os limites, isso
- 2:25faz durar muito mais o relacionamento de amizade,
- 2:28de amor, de família e de colegas de trabalho. Então
- 2:32a melhor coisa que você pode fazer para ter essa
- 2:35saúde mental e prosperar nos relacionamentos é
- 2:38estabelecendo, atendo e comunicando os seus limites.
- 2:43Salve, salve! Bem
- 2:45-vindas e bem -vindos à sua gestão diária da mente. Eu
- 2:49sou Igor Fingher, eu sou doutor em psicologia e
- 2:53nesse programa de segunda -sexta, sete da manhã, eu
- 2:56ensino para você estratégias para finalmente você lidar
- 2:59com a sua mente. E com isso viver bem,
- 3:03produzir melhor e ser feliz na vida. No
- 3:07programa de hoje, eu quero falar para você como você
- 3:09pode ter limites e como comunicar esses limites para
- 3:13as pessoas que são realmente, que você se
- 3:15relaciona, que são importantes para você e que
- 3:17você quer que essa relação dure por muito tempo. Eu
- 3:23quero agradecer fortemente à sua presença aqui comigo.
- 3:26Eu honro demais sua escolha de
- 3:28estar aqui nessa gestão diária da mente, porque
- 3:30isso nos sinaliza o quão você... É
- 3:33uma escolha que você faz, que eu valorizo muito e eu
- 3:36vou me dedicar o máximo possível para colaborar para
- 3:39a sua vida para que você seja feliz. Para
- 3:42continuarmos, eu quero só pedir uma coisa para você,
- 3:44uma retribuição, que você curta esse conteúdo agora,
- 3:47curta no YouTube, desfim com os seus Spotify se
- 3:50você está ouvindo. Se você não me segue no canal
- 3:52ainda, que você me siga no canal do YouTube e que
- 3:55você me siga no Spotify e que você ative o sininho.
- 3:58Desta forma, não só você vai ser
- 4:00notificada quando tiver novos conteúdos, mas também
- 4:04pessoas como você também serão notificados. As
- 4:06redes sociais pegam o seu comportamento e acabam
- 4:09compartilhando este conteúdo para muito mais pessoas.
- 4:12Desta forma, você vai me ajudar
- 4:14a levar esta mensagem para muito mais pessoas. E
- 4:19também, se esse conteúdo já é de valor para você ou
- 4:21se você sabe que esse conteúdo vai ser útil,
- 4:24compartilha para o máximo de pessoas que você puder.
- 4:26Leve essa mensagem adiante, faça
- 4:28com que as pessoas também tenham a saúde mental e a
- 4:30felicidade que você também merece, principalmente nas
- 4:33suas relações. Muito obrigado por você fazer
- 4:35isso tudo que eu estou pedindo para você e agora
- 4:37vamos ao que realmente interessa, aquilo que fez
- 4:40você vir aqui. Saber como ter e comunicar os
- 4:45seus limites pessoais para as pessoas. Bom,
- 4:48primeiro ponto, o que é limite pessoal? Pensa
- 4:53limite pessoal como aquela cerca de uma fazenda, é o
- 4:59seu território, é a sua casa, é o terreno onde
- 5:03você mora, aquilo ali é o seu limite. E
- 5:06é muito importante que você deixe que as pessoas entrem
- 5:08nesse limite quando elas são convidadas ou quando
- 5:11são bem -vindas e que essas cercas impeçam que pessoas
- 5:15que não são convidadas e nem bem -vindas entrem e
- 5:18que também comuniquem as pessoas, tipo, não invada
- 5:21que aqui é o meu espaço, não entra aqui, ou seja,
- 5:24como uma cerca de certa forma mostra para as
- 5:26pessoas que bom, esse espaço é privado, eu não
- 5:29posso entrar sem autorização. É
- 5:31mais ou menos isso que funciona com os limites.
- 5:33Quando você comunica os seus
- 5:35limites para as pessoas, independente da relação que
- 5:37for, você está dizendo para as pessoas onde é a sua
- 5:40cerca, onde elas podem ir, onde elas não têm
- 5:43autorização para ir, quando elas são bem -vindas e
- 5:45quando não são bem -vindas em qualquer relação. Na
- 5:49relação comigo aqui nesse vídeo, pode ser na relação
- 5:52com seu parceiro ou parceiro amoroso, com seus
- 5:53filhos, com seus colegas de trabalho, com seus
- 5:56familiares, com qualquer relação. E
- 5:59colocar essa cerca previne você de maiores sufrimentos
- 6:03e a outra pessoa também. E se realmente outra pessoa
- 6:08se importa com você, ela não vai querer romper os
- 6:10seus limites, ela vai querer ser convidada a que
- 6:13você, ela vai querer que você convide ela, que ela
- 6:16entre na sua vida para que haja uma comunidade, uma
- 6:20comunhão, uma confraternização. Então
- 6:22os limites protegem você, as outras pessoas e fazem
- 6:27com que você tenha essa saúde mental que você
- 6:28precisa ter. Então comunicar esses limites é
- 6:30muito importante e esses limites, essa cerca, como é
- 6:33que nós sabemos definir esse espaço, Igor? Eu
- 6:37quero falar para você três atitudes, três momentos em
- 6:40que você precisa passar para ter limites e
- 6:44comunicar esses limites para alguém. Primeiro
- 6:46ponto, como saber quais são os seus limites? Muito
- 6:49simples. Que você observe no seu dia de
- 6:52hoje, por exemplo, pegue o dia de hoje para observar
- 6:55o que te tira do sério, o que faz você, meu Deus,
- 7:00subir pelas paredes, o que faz você querer xingar todo
- 7:03mundo. Não que necessariamente você
- 7:04xingue, mas o que faz você sentir aquela raiva que vem
- 7:09e que sobe e que quase que você... A
- 7:12raiva, na sua origem, ela é uma emoção que está a
- 7:20serviço de proteger as nossas relações e os nossos
- 7:24passos. A raiva é uma emoção que nós
- 7:28sentimos quando os nossos objetivos são interrompidos
- 7:32por algum motivo, por alguma causa. Então,
- 7:35o melhor indicativo dos seus limites é a raiva que
- 7:38você sente. Não é problema sentir raiva, o
- 7:41problema é ser agressiva. É ser agressivo. Isso
- 7:44causa problemas, mas sentir raiva, muito pelo contrário.
- 7:48É um indicativo de que os
- 7:48seus limites estão de alguma forma sendo
- 7:50infringidos. E você precisa descobrir qual
- 7:52é o seu limite que está sendo infringido, qual é o
- 7:54limite é esse? A pessoa está falando sem
- 7:56parar, a pessoa te ofendeu, a pessoa te bateu, a
- 7:59pessoa deu mais tarefas para você e menos tarefas
- 8:02para outra pessoa, a pessoa não clareou o que ela
- 8:05gostaria, a pessoa não cumpriu com um combinado
- 8:08com você de agenda, por exemplo. O
- 8:10que fez você ficar com raiva? Identifique
- 8:14isso no dia de hoje. O que te tira do sério? Uma
- 8:19das coisas que me tira do sério, por exemplo, é
- 8:21desligar o telefone na minha cara. Agora,
- 8:24com WhatsApp, isso está diminuindo porque as pessoas
- 8:25mandam áudio mais do que ligam, não é? Mas,
- 8:28nossa, me tirava do sério quando as pessoas desligavam
- 8:30o telefone na minha cara. Isso
- 8:32vem muito da minha experiência. Infelizmente,
- 8:34minha mãe fazia isso. E, nossa, como isso me deixava
- 8:37irritado? Porque eu estava falando algo
- 8:38importante, ela simplesmente desligava. Isso
- 8:41é um limite pessoal. Um outro limite pessoal é
- 8:45quando as pessoas me pedem algum tipo de ajuda, eu
- 8:48oriento e a pessoa não faz por escolha, não por
- 8:51impedimento, mas por escolha. Eu
- 8:53escolho não fazer o que você está pedindo. Nossa,
- 8:56isso é um limite. Eu até botei aqui, isso é um
- 8:59limite, meu. Percebe? Minha esposa tem um limite
- 9:04para ela na relação. Ela não gosta de ouvir
- 9:08palavrão, não faz parte da história de vida dela ouvir
- 9:10palavrão. Então, eu aprendi que não, eu não
- 9:11vou falar palavrão. Existe um limite muito claro na
- 9:15nossa relação que é a traição. Se
- 9:17há uma traição, rompeu o limite, não pode. É
- 9:20um limite, percebe? E quando as coisas estão bem
- 9:23claras, isso facilita muito a durabilidade de um
- 9:26relacionamento, o relacionamento que for.
- 9:29Então, o primeiro ponto é
- 9:29identifique no dia de hoje o que está te tirando do
- 9:33sério. Por exemplo, um outro limite
- 9:35meu, eu me lembrei agora, dormir, dormir pelo menos 6
- 9:38horas. Se eu não durmo 6 horas, eu
- 9:40estou infringindo o limite meu, eu vou ficar de mau
- 9:42humor. Vai ser um saco, o dia vai
- 9:44ser pesado, vai ser ruim. Eu
- 9:46preciso dormir 6 horas. Se eu não dormir 6 horas, eu
- 9:48estou quebrando um limite. Quais
- 9:51são os seus limites? Identifique
- 9:53-os. Não existe limite para os
- 9:55limites. Quanto mais claramente você souber,
- 9:58melhor para comunicar para as pessoas que devem ser
- 10:00comunicadas. Sim? Então, o primeiro ponto é
- 10:04identificar os seus limites. Vendo
- 10:06o que te tira do sério e o que te deixa com raiva.
- 10:10Segundo ponto, comunique isso quando
- 10:14o limite for rompido. Comunique
- 10:16isso para as pessoas. Não fique para você. Os
- 10:18limites não são para você saber. Os
- 10:20limites são para as outras pessoas saberem. Veja
- 10:22só, uma cerca em uma fazenda, uma cerca na sua
- 10:25casa, o que for, não é para você, necessariamente,
- 10:29saber que alia os seus limites. É
- 10:31para as outras pessoas saberem que não podem
- 10:33entrar e invadir aquele espaço sem a sua
- 10:35autorização. As cerca são para os outros.
- 10:38Então, é importante que você
- 10:39comunique para as pessoas quando os limites forem
- 10:43infringidos. Ou seja, algumas pessoas me
- 10:46perguntam quando eu tenho que comunicar os meus
- 10:48limites no início de um relacionamento, no início de
- 10:50um trabalho, no início de uma amizade, no início de
- 10:53uma ficada. Não, lógico que não. Será
- 10:56muito estranho, sim, no início de um relacionamento
- 10:58com o seu chefe, com o seu líder, com os seus
- 11:01amigos, com o seu parceiro, você chega e tira e fala
- 11:04que são os meus limites. Mostre
- 11:07-os. Não é assim. É
- 11:09muito mais fácil que você comunique os seus limites
- 11:11quando eles forem infringidos. Saber
- 11:14aquelas discussões de relacionamento que existe no
- 11:16ambiente de trabalho, que existe na amizade, que
- 11:19existe nos parceiros sexuais. Então,
- 11:21a discussão de relacionamento saudável é
- 11:24uma discussão de comunicação de limites e de
- 11:27estabelecimentos de ações a partir desses limites,
- 11:29independente do ambiente que for. Não
- 11:32é uma discussão pela discussão, é uma discussão
- 11:34por comunicação. Você comunica para as pessoas
- 11:37seus limites pessoais quando eles são infringidos. Então,
- 11:41você já tem clareza dos seus limites? Já
- 11:43tem? Faça o seguinte, escreva uma
- 11:45mensagem no WhatsApp para você mesmo. Tem
- 11:48isso muito facilmente acessível para você mesmo
- 11:51se lembrar dos seus limites. Escreva
- 11:53essa mensagem no WhatsApp. Mande
- 11:55para você mesmo. E quando você notar que está
- 11:57um dia meio desconfortável, que está um dia que está
- 12:00querendo subir pelas paredes, que está um dia
- 12:02com muita raiva, você está infringindo algum limite.
- 12:04Leia a mensagem que você mandou
- 12:05para você para ver se algum desses limites foram
- 12:07infringidos. Veja se alguém, alguém não
- 12:11respeitou seu limite. E esse alguém precisa saber
- 12:14nesta hora. Ou seja, comunique a alguém
- 12:18quando o limite for infringido, quando o limite
- 12:20for interrompido, quando o limite for ultrapassado.
- 12:24Vamos supor que alguém tenha
- 12:26marcado para você uma reunião, um encontro, uma
- 12:29janta, um almoço, se a pessoa chegou atrasado e
- 12:31atrasa o limite para você. Chegou
- 12:35na hora, já é atraso. Se para você é assim, a outra
- 12:38pessoa precisa saber disso. Se
- 12:40não na hora, se não na hora, na primeira
- 12:44oportunidade depois, então vai ter muito da sua
- 12:47posição com a pessoa. Vamos supor que você seja a ou
- 12:49líder de um funcionário. E a ou funcionário chegou
- 12:54atrasado. Na hora você tem o papel,
- 12:57você é autoridade ali. Então
- 12:58você pode dizer o quanto chega atrasado e quebra com
- 13:02o limite e com a confiança que você tem. Comunique
- 13:04na hora. Não deixe para um momento
- 13:06oportuno. Agora, se for o contrário, com
- 13:09supor que você é o funcionário e você tem esse
- 13:13trabalho e o seu chefe chegou atrasado, talvez não
- 13:16seja o melhor momento naquela ocasião de comunicar
- 13:18isso para ele, mas em algum momento, talvez, vai
- 13:20ter um momento de avaliação na reunião de você e ali
- 13:22para o seu momento você pode comunicar para ele o
- 13:25quanto quando as reuniões de vocês não seguem no
- 13:27horário prejudica não só a sua produtividade como as
- 13:30suas emoções. Você pode fazer essa comunicação
- 13:33também? Claro que sim. Eu
- 13:35peguei o ambiente de trabalho, mas você pode
- 13:36pegar isso no ambiente de família, no ambiente de
- 13:38amizade. Comunique para a pessoa quando a
- 13:42pessoa rompeu o limite, quando a pessoa ultrapassou
- 13:45o seu limite ou na primeira oportunidade em que
- 13:49a sua emoção raiva, em que a sua emoção intensa
- 13:53baixou. Porque de nada adianta você estar
- 13:55com uma emoção muito intensa, você comunicar os
- 13:57seus mítios ali na hora, talvez só piores coisas,
- 13:59porque você não vai ser efetiva na comunicação.
- 14:02Então, só para aquela discussão
- 14:03com seu filho, com seu parceiro, parceira, com seus
- 14:06amigos, em que está evoluindo para uma discussão
- 14:09desnecessária. Comunique apenas. Eu
- 14:13estou no meu limite. Eu estou no meu limite, depois
- 14:16conversamos. E saia do ambiente. Eu
- 14:19estou no meu limite, depois nós conversamos. Isso
- 14:22também pode acontecer no ambiente de trabalho. Se
- 14:25você nota que você está sendo infringido nos seus
- 14:29limites, que você está sendo abusada, que você
- 14:31está sendo, de alguma forma, está tendo
- 14:35esgotamento no seu ambiente de trabalho, sinalize isso
- 14:38para quem está fazendo esse esgotamento e veja a
- 14:41possibilidade de você sair da união, que sabe ser do
- 14:43trabalho. Percebe? Mas eu já estou indo para
- 14:47uma parte mais de rompimento, mas,
- 14:48primordialmente, quero te falar que você comunique.
- 14:52Mas quando comunicar, quando o
- 14:55limite for rompido, quando a pessoa ultrapassar,
- 14:58sercassem a sua autorização, ou na primeira oportunidade
- 15:01possível em que não há uma emoção intensa. E
- 15:06como é que você vai comunicar aí agora? Bom,
- 15:09como você vai comunicar os seus limites? Simplesmente
- 15:11dizendo assim, você ultrapassou um limite meu,
- 15:15o limite de não chegar atrasado. Você
- 15:18ultrapassou um limite meu, o limite da traição. Você
- 15:20ultrapassou um limite meu, o limite de não cumprir
- 15:23com o combinado. Você estava ultrapassando o meu
- 15:25limite quando eu te peço para fazer algo e você não
- 15:27faz. Sinaliza para a pessoa e oriente a
- 15:32loquifazer. Eu quero pedir que você faça
- 15:34agora. Eu quero pedir que você não
- 15:36chega atrasado. Eu quero pedir que você pare
- 15:38de falar assim comigo. Eu quero pedir que você não
- 15:40me ofenda. Eu quero pedir que você não
- 15:42me bata. Estabeleça o seu limite e comunique o
- 15:46que a pessoa precisa fazer. E
- 15:51se for muito difícil para você fazer isso, treine
- 15:54olhando para o espelho. Às vezes você pode ter uma
- 15:56dificuldade muito grande de... Ígora,
- 15:58nunca estabelecemos limites. Como
- 15:59é que eu faço isso? Olhe para o espelho. E
- 16:03treine falando no espelho. Porque
- 16:04provavelmente essa pessoa vai infringir o limite de
- 16:06novo e você pode comunicar para esta pessoa depois de
- 16:10ter nos no espelho. Ok? E o terceiro ponto que eu
- 16:13quero trazer é sobre ter limites e comunicar os
- 16:16limites. Limites não são rígidos e não
- 16:20devem enrijecer a sua vida. Você
- 16:24deve flexibilizar os seus limites quando for
- 16:28necessário para se aproximar dos seus valores de vida.
- 16:31É o que é importante. Por
- 16:33exemplo, trabalhar é algo importante para você? É.
- 16:37Esse trabalho específico que você está fazendo, que
- 16:40ajuda muitas pessoas é importante para você? É.
- 16:43Só que agora esse trabalho está fazendo você dormir
- 16:45muito menos. Você está dormindo muito pouco
- 16:47porque é o momento de trabalho que está te
- 16:49exigindo maior dedicação e você está se entregando
- 16:52demais no trabalho. Você está dormindo menos, você
- 16:54está se alimentando um pouco mal, ou seja, já tem
- 16:56vários limites que estão sendo quebrados. Mas
- 16:59você consegue notar que esse seu trabalho está te
- 17:01levando para a vida profissional que você quer.
- 17:04Você está se realizando nessa
- 17:05vida profissional. Você está ajudando pessoas com
- 17:08essa vida profissional. Então,
- 17:10flexibilize os limites. Note que o trabalho está
- 17:13infringindo o limite. Não fique muito tempo infringido
- 17:16do seu limite, mas permita ser infringido do limite.
- 17:19Eu sou professor. Durante
- 17:21muito tempo eu dei aulas e fazia as minhas aulas nas
- 17:23madrugadas, porque era quando eu tinha tempo.
- 17:25Fazendo com que eu dormisse pouco.
- 17:27Eu sabia que eu estava
- 17:28dormindo pouco. Eu sabia que eu estava
- 17:30dormindo pouco por causa do meu trabalho. Mas
- 17:32era importante para mim dar aula e fazer uma aula boa
- 17:35para os meus alunos. Então, eu flexibilizava esse meu
- 17:38limite. Mas eu não faço mais isso
- 17:40hoje. Teve um tempo que eu fiz isso
- 17:42e depois eu parei. Eu tinha clareza que isso vai
- 17:45ser só quando eu fizer essa aula. Depois
- 17:47eu vou repetir a aula. Não vou precisar dedicar tanto
- 17:50tempo na madrugada para isso. Eu
- 17:53peguei um exemplo de trabalho, mas pode ser um
- 17:54exemplo de relação também. Eventualmente
- 17:56um amigo seu descumple com o combinado que teve com
- 18:00você. E você fica muito chateado.
- 18:04Comunica essa chateação para a
- 18:05pessoa. Mas se a amizade é mais
- 18:07importante, permaneça com a amizade. Percebe?
- 18:11Então, flexibilize os seus limites quando você nota
- 18:15que é necessário para permanecer com algo
- 18:18importante para você. As vezes, por exemplo, seus
- 18:21filhos te desafiam e pediram para você sei lá,
- 18:26eles iriam viajar no final da semana na casa de um
- 18:28amigo ou amiga, mas eles te desafiaram. Mas
- 18:30você viu que ele se esforçou para melhorar o
- 18:33comportamento depois. Ele foi mais educado, ele fez
- 18:35os temas, ele arrumou o seu quarto. Ele
- 18:38ou ela se esforçou para poder dormir no final da
- 18:40semana na casa da amiga ou do amigo. Mas
- 18:42você tinha estabelecido o limite que não daria, como
- 18:45considere pela mudança do comportamento da sua filha
- 18:48e de fazer isso. Está tudo bem flexibilizar, não
- 18:51seja rígido com os seus limites. Os
- 18:53limites são flexíveis, isso fez sentido para você.
- 18:57Então, dessa forma, se você seguir
- 18:58esses três pontos, não há dúvidas de que você vai
- 19:01ter melhores relações. Saber quais são os seus limites,
- 19:05identificando que te tira do sério, comunicar quando
- 19:07o limite for rompido ou ultrapassado, ou na primeira
- 19:10oportunidade que for, e flexibilizar os limites se
- 19:13for necessário para se aproximar de algo importante
- 19:16para você. Pronto. Você já vai usar os seus
- 19:18limites para você ter muito mais saúde mental, muito
- 19:21mais bem -estar e melhores relacionamentos. Na
- 19:24família, no trabalho, nas amizades. Agora
- 19:27você pode me perguntar Igor, se tudo der errado?
- 19:30Por exemplo, se as pessoas não
- 19:32respeitaram os meus limites, se os meus chefes não
- 19:33respeitaram os limites mesmo que eu estabeleça, se o
- 19:36meu parceiro, parceiro, esposo, esposa não
- 19:38respeitaram os meus limites mesmo que eu estabeleça, se
- 19:42os meus filhos não estabeleceram, se os meus
- 19:44amigos não respeitaram os meus limites, se as pessoas
- 19:47ensinam a respeitar o que eu faço. Rompam
- 19:50a relação. Rompam. Ficar muito tempo
- 19:57desrespeitando os seus limites pessoais vai acabar
- 20:01com a sua saúde mental. Vai
- 20:04te destruir a sua saúde mental. E
- 20:07é impossível se realizar e ser feliz sem saúde mental.
- 20:12Rompam. Não fique muito tempo em
- 20:15uma relação assim. Não fique. A
- 20:18pessoa já deu sinais de que não está respeitando
- 20:20seus limites por mais que ela descina isso que te
- 20:22ama ou que, sei lá, te cuida mas ela também não
- 20:26respeita seus limites? Caramba.
- 20:28O amor respeita os limites sempre. E
- 20:32quando fere os limites, o amor pede perdão e muda.
- 20:36Porque os limites são sagrados. E
- 20:39se uma relação sua não está respeitando seus
- 20:41limites, mesmo que você sinalize pra ela rompa a
- 20:44relação. Rompa. Ou não fique muito tempo
- 20:47aí. Às vezes é necessário ficar aí
- 20:49pra se preparar. Às vezes você tá com parceira
- 20:50ou parceira que talvez tenha o controle financeiro
- 20:54sobre você. E não dá pra simplesmente
- 20:55você falar, não quero mais. Você
- 20:57precisa se preparar financeiramente falando pra
- 20:59isso. Então, não fique muito tempo nessa
- 21:01relação. Sai. No trabalho, da mesma
- 21:03forma, às vezes você tem um líder que não está
- 21:06necessariamente te exigindo mais resultados. Ele
- 21:09está te estorquindo mais resultados. É
- 21:11um ambiente de trabalho ruim. Não
- 21:13é colaborativo. Mas você precisa desse trabalho
- 21:15pra sobreviver. Então, fique nesse trabalho
- 21:17enquanto você procure outro. Perceba?
- 21:21Então, não fique muito tempo em uma relação que
- 21:23não respeite seus limites pessoais. Não
- 21:25fique. Porque ela vai corruir a sua
- 21:27saúde mental. Então, tenha coragem de romper uma
- 21:30relação mesmo que seja com parentes, mesmo que seja
- 21:33com amigos, mesmo que seja com chefes, mesmo que seja
- 21:35com parceiros. Desde que as pessoas não
- 21:38respeitam seus limites. Faz sentido pra você? Sim.
- 21:43Chegando na reta final dessa gestão de ar da
- 21:45mente de hoje e a última da semana, se for pra você
- 21:49se lembrar de uma única coisa do que eu disse no
- 21:52programa de hoje, de hoje, eu quero muito que você se
- 21:55lembre de comunicar seus limites sempre. Sempre
- 22:00comunicar seus limites. O pior que pode acontecer ao
- 22:04comunicar os seus limites é você se livrar de um
- 22:06sofrimento. Perceba? Só tem vantagens. Tenha
- 22:10e comunique seus limites sempre. O
- 22:13pior que pode acontecer é ao comunicar esses limites,
- 22:16você romper uma relação. E ao romper uma relação, você
- 22:19vai se livrar de um sofrimento. Sim.
- 22:24Como foi esse conteúdo de hoje pra você? De
- 22:26alguma forma você notou que eu contribui pra você ter
- 22:29estratégias pra lhe dar com a mente? Se
- 22:31sim, me digam nos comentários eu quero muito
- 22:33saber de que forma eu lhe ajudei. Se
- 22:35você não curtiu ainda esse conteúdo curta e compartilhe
- 22:39e agora eu tito essa missão leve adiante essa
- 22:42palavra leve adiante esse recado quanto mais pessoas
- 22:45próximas a você tiverem saúde mental necessárias
- 22:48mais pessoas serão felizes junto com você a felicidade
- 22:51é possível a sua é possível com saúde mental
- 22:55então por favor compartilhe esse conteúdo me ajude a
- 22:58levar esse conteúdo mais adiante convide pessoas pra
- 23:00estarem aqui de segunda a sexta a sexta da manhã
- 23:02esteja comigo também honro demais sua escolha de fazer
- 23:05isso tudo por mim e pela mensagem, tá ok? e
- 23:08me dedicaria o máximo possível pra sempre
- 23:10colaborar pra você saber lhe dar com a sua mente
- 23:13muito obrigado pelo carinho pela atenção, pela semana
- 23:15aqui comigo nos vemos segunda -feira que vem às 7
- 23:19horas da manhã com mais uma gestão diariamente com
- 23:21você respeite seus limites comunique seus limites e
- 23:26seja feliz. Beijos Tchau