Latest / Te Invito un Cafe |- Desarrollo Personal, Autoayuda, Mente, Dudas, Inspiracion en Dosis Diaria / Consejos prácticos para mejorar tu concentración y atención
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- 0:02Speaker 2: Alguna vez has sentido que las distracciones controlan tu día?¿
- 0:08Speaker 2: Te gustaría descubrir cómo conquistar tu enfoque y aumentar tu productividad?
- 0:13Speaker 2: En este episodio te doy consejos prácticos para mejorar las distracciones.
- 0:17Speaker 2: Prepárate para una charla llena de insights mientras exploramos juntos
- 0:22Speaker 2: el camino hacia la concentración. Así que, con cafecito en mano,
- 0:26Speaker 2: ahora mismo, comenzamos.
- 0:28Speaker 3: Si lo sueñas, lo puedes lograr. El mejor día de
- 0:35Speaker 3: tu vida es hoy. Disfruta cada oportunidad. Es el momento,
- 0:41Speaker 4: aprovechalo. Te invito a un café. Y ahora contigo, Robert Sasuki,
- 1:06Speaker 4: consultor en desarrollo humano y emprendimiento.
- 1:28Speaker 2: Hola,¿ qué tal? Con esa energía positiva, esos aplausos y
- 1:31Speaker 2: aquí tu bebida favorita. Espero que la disfrutes. Damos inicio
- 1:36Speaker 2: a este nuevo episodio del programa. Te invito a un café.
- 1:39Speaker 2: Yo soy Robert Sasuki y estaré compartiendo este rato contigo,
- 1:42Speaker 2: ayudándote y motivándote para que puedas tener un día recargado
- 1:46Speaker 2: positivamente y con buen ánimo.¿ Esto qué es? Esto es
- 1:50Speaker 2: un podcast y la ventaja de los podcasts es que
- 1:52Speaker 2: lo puedes escuchar o ver en todas partes con internet,
- 1:57Speaker 2: sin internet, descarga automática, con notificaciones. Y bueno, claro, para
- 2:03Speaker 2: tener estas características debes seleccionar un reproductor de podcast que
- 2:09Speaker 2: tenga todo esto. Yo te recomiendo Podcast Guru para que
- 2:13Speaker 2: te suscribas a nuestro podcast y obviamente buscar este podcast
- 2:17Speaker 2: o los que te gusten y suscribirte para que no
- 2:21Speaker 2: te pierdas de cada nueva entrega. Grabamos y publicamos de
- 2:25Speaker 2: lunes a viernes desde Santo Domingo, República Dominicana y para
- 2:29Speaker 2: todo el mundo. Y hoy un episodio que espero te
- 2:32Speaker 2: sea de muchísima utilidad. Vamos inmediatamente a dar inicio al
- 2:38Speaker 2: tema central. de este episodio que he titulado Consejos prácticos
- 2:44Speaker 2: para dejar de distraerte. Últimamente he recibido comentarios de algunas
- 2:52Speaker 2: personas de que su concentración no está bien y que
- 2:58Speaker 2: están de hecho preocupadas también porque sienten que no se
- 3:01Speaker 2: concentran y entonces al no sentir que se concentran entienden
- 3:08Speaker 2: que hay un problema, que puede ser un problema grave
- 3:12Speaker 2: y entonces se preocupan. Entonces la combinación entre no me sé,
- 3:18Speaker 2: no me siento enfocado, enfocada y estoy preocupado porque probablemente
- 3:22Speaker 2: está pasando algo con mi mente. Pues evidentemente mantiene a
- 3:27Speaker 2: esas personas bloqueadas o estancadas. Y bueno, hay que explorar
- 3:34Speaker 2: todo a ver qué es lo que está pasando en
- 3:36Speaker 2: una situación como esa. Pero yo no me sorprendería De
- 3:40Speaker 2: saber que debe haber mucha gente allá afuera que siente
- 3:46Speaker 2: que no se concentra como se concentraba antes. ¿Ya? Que
- 3:51Speaker 2: siente que no razona igual que antes. Que siente o
- 3:58Speaker 2: que efectivamente se les olvidan las cosas. Pero también que
- 4:03Speaker 2: sientan que no puedan mantener o retener su atención por
- 4:06Speaker 2: mucho tiempo. O Repito, no me sorprendería que esa cifra
- 4:13Speaker 2: haya aumentado.¿ Por qué no me sorprende? Bueno, porque ahí estamos,
- 4:18Speaker 2: a ver, desde hace muchos años, pero ahora se ha
- 4:20Speaker 2: exacerbado más con el Internet. Estamos bombardeados constantemente por distractores
- 4:30Speaker 2: externos o por disparadores externos. Constantemente por todos los medios. Entonces...
- 4:39Speaker 2: Antes era, cuando tú salías a la calle, que los
- 4:43Speaker 2: banners estos enormes, que si los volantes, pero esos eran
- 4:48Speaker 2: elementos que tú podías controlar porque mientras no estabas en
- 4:50Speaker 2: la calle no estabas sometido a tanta saturación de información
- 4:56Speaker 2: y de publicidad también. Pero entonces luego llega la televisión
- 5:01Speaker 2: y las radios se suman a hacer plataformas publicitarias. y
- 5:08Speaker 2: con mucha información también, claro que sí, pero uno tenía
- 5:12Speaker 2: cierto control sobre eso porque la televisión generalmente uno la
- 5:17Speaker 2: veía por una franja de tiempo y la apagaba. En
- 5:20Speaker 2: el caso mío, que me crié en un barrio donde
- 5:24Speaker 2: se iba la luz todos los días en un horario fijo, bueno,
- 5:27Speaker 2: pues había momentos donde no se podía ver televisión aunque quisiéramos, ¿ok?
- 5:33Speaker 2: Pero bueno, Llegan las computadoras de escritorio en este caso
- 5:38Speaker 2: y sí, ahí hay mucha información, pero el Internet, la
- 5:43Speaker 2: ventaja que tuvo el Internet cuando llegó en computadores de
- 5:48Speaker 2: escritorio era que eras tú quien ibas al contenido. Tú
- 5:52Speaker 2: tenías un buscador como Altavista, Geocities, que luego vino Google, Yahoo.
- 6:01Speaker 2: Entonces tú decías, bueno, yo... Quiero buscar la canción de
- 6:05Speaker 2: tal gente, la letra. Tú buscabas ahí letra de canción
- 6:09Speaker 2: de fulano. Yo quiero una información sobre un libro y
- 6:13Speaker 2: te metías a una base de datos y tenía un
- 6:16Speaker 2: buscador y tú escribías ahí. Y uno iba al contenido regulado,
- 6:22Speaker 2: pero el contenido siempre era de acuerdo al enfoque que
- 6:24Speaker 2: teníamos en ese momento. Por tanto, podíamos prestar mucho más
- 6:29Speaker 2: atención a lo que hacíamos porque éramos nosotros quienes provocábamos.
- 6:34Speaker 2: Es decir, la motivación de hacer las cosas venía de nosotros.
- 6:41Speaker 2: Entonces llegan los teléfonos inteligentes. Y yo pregunto,¿ cuántas veces
- 6:47Speaker 2: al día apagas tu teléfono? Porque nosotros apagábamos el televisor
- 6:53Speaker 2: en algún momento. Apagábamos la radio en algún momento. Apagábamos
- 6:59Speaker 2: el computador de escritorio en algún momento. Y el celular,
- 7:04Speaker 2: el teléfono inteligente.¿ Cuántas veces al día se apaga? Y
- 7:13Speaker 2: estos celulares inteligentes, que son una fuente enorme de información
- 7:18Speaker 2: y de elementos que también tienen dentro las redes sociales,
- 7:24Speaker 2: nos hacen creer que se apagan porque la pantalla se
- 7:27Speaker 2: pone negra. Pero todos sabemos que si tú no apagas
- 7:32Speaker 2: el celular inteligente, el celular inteligente está ahí encendido siempre.
- 7:39Speaker 2: Es una fuente rápida de consulta. Y si tienes notificaciones activadas,
- 7:45Speaker 2: oh Dios mío, peor todavía, tú estás siempre conectado o conectada.
- 7:53Speaker 2: Y eso es un problema. Sí, eso es un problema.
- 7:57Speaker 2: Claro que sí. Porque tu cerebro sabe que eso no
- 8:01Speaker 2: está pagado. Por tanto, hay una parte de tu enfoque
- 8:05Speaker 2: diario que está permanentemente conectado al celular. Tanto así que
- 8:12Speaker 2: muchas personas que han estudiado el fenómeno han desarrollado el
- 8:16Speaker 2: hábito o el impulso o el condicionamiento. de ver la
- 8:22Speaker 2: pantalla de su móvil cada cinco minutos en promedio, incluso
- 8:27Speaker 2: sin haber notificaciones. Y claro, no es solo ver la
- 8:32Speaker 2: pantalla en negro, encenderla, a ver si alguien me ha escrito,
- 8:35Speaker 2: a ver si me perdí de algo, a ver si
- 8:37Speaker 2: tengo likes, a ver si no sé qué. Entonces, hoy
- 8:42Speaker 2: estamos más expuestos porque estamos pegados el día completo a
- 8:46Speaker 2: un aparato cuyo diseño Y lo que hay dentro, sobre
- 8:51Speaker 2: todo el diseño de ciertas aplicaciones, es que nosotros creamos
- 8:57Speaker 2: que tenemos el control de nuestra vida y de lo
- 9:00Speaker 2: que pasa en nuestras cuentas en Internet, estando encendido todo
- 9:04Speaker 2: el tiempo con notificaciones activadas. Y es evidente que el
- 9:12Speaker 2: cerebro es muy bueno enfocándose. Pero,¿ qué pasa? Si ya
- 9:17Speaker 2: el cerebro está prestando el mayor tiempo de enfoque a
- 9:23Speaker 2: lo que está pasando dentro de estos aparatos, pues es
- 9:28Speaker 2: evidente que la concentración para otras tareas no va a
- 9:32Speaker 2: estar al 100%. Fíjate que estoy haciendo todo un ejercicio
- 9:36Speaker 2: de lógica antes de llegar a lo que se ha
- 9:42Speaker 2: estudiado en psicología, pero vamos a tener un poquito de lógica.¿
- 9:48Speaker 2: Te hace sentido lo que te estoy diciendo? Claro, otra
- 9:52Speaker 2: cosa es que tú no lo creas, porque habrá gente
- 9:54Speaker 2: que dirá, no, no, Robert, los celulares, eso no es
- 9:56Speaker 2: tan grave como tú lo pintas, porque los celulares no
- 9:59Speaker 2: son buenos ni malos. Bueno, una cosa es eso, pero
- 10:03Speaker 2: la realidad, tú puedes creerlo o no, pero hay una realidad.
- 10:07Speaker 2: Hay gente que no se está enfocando al 100% en
- 10:09Speaker 2: sus tareas diarias cada día. Hay gente que siente que
- 10:13Speaker 2: pierde memoria y que se le olvidan las cosas. Hay
- 10:18Speaker 2: gente que se queda en blanco con más frecuencia que antes.
- 10:23Speaker 2: Y hay gente que siente que no avanza. Y eso
- 10:28Speaker 2: está ahí. Esa es una realidad. Ah, bueno, que el
- 10:31Speaker 2: celular no es el único culpable. Claro que no, por Dios,
- 10:34Speaker 2: claro que no. Pero la vida de mucha gente, la
- 10:38Speaker 2: mayor parte de la vida de mucha gente pasa dentro
- 10:41Speaker 2: de un celular, dentro de un smartphone. O no. O
- 10:47Speaker 2: no tenemos chat abiertos todo el día para hablar con
- 10:51Speaker 2: amigos y familiares. O no tenemos aplicaciones con redes sociales
- 10:56Speaker 2: para no perdernos de nada. Es así. Y no tenemos
- 11:01Speaker 2: notificaciones también hasta para el banco.¿ Qué si recibimos transacciones?¿
- 11:05Speaker 2: Qué si se gastó en esto?¿ Qué es la factura? Entonces,¿
- 11:10Speaker 2: cómo fuera del uso de ese aparato?¿ Cómo nos vamos
- 11:14Speaker 2: a concentrar al 100% Si ese aparato no se apaga.
- 11:19Speaker 2: Pensemos juntos. Entonces, claro, vámonos un poquito más técnico en
- 11:24Speaker 2: este tema de la concentración y de la distracción. Hay
- 11:29Speaker 2: un libro muy interesante que habla sobre esto y que
- 11:32Speaker 2: incluso da recomendaciones que son las que te voy a
- 11:35Speaker 2: compartir y a socializar combinadas con las mías para ser indistraíble,
- 11:41Speaker 2: porque así se llama el libro. El libro se llama Indistrictable.
- 11:48Speaker 2: Es de un, creo que economista, se llama Nir Eyal,
- 11:54Speaker 2: lo he mencionado en otros episodios porque fue el autor
- 11:58Speaker 2: o es el autor del libro Enganchados o Hook, que
- 12:07Speaker 2: es el libro, digamos, que describe cómo se pueden crear
- 12:13Speaker 2: productos y servicios de que retengan a los clientes el
- 12:18Speaker 2: mayor tiempo posible. De eso va el libro que escribió
- 12:23Speaker 2: primero Nir Eyal, que de hecho se dice que muchas
- 12:28Speaker 2: empresas que desarrollaron redes sociales se sirvieron de las investigaciones
- 12:34Speaker 2: de Nir Eyal para crear sus productos lo más adictivo,
- 12:44Speaker 2: entre comillas, posible. Bueno, Nir Eyal, años después de su éxito,
- 12:53Speaker 2: de su libro Enganchados, parece que sintió un poco de remordimiento,
- 12:58Speaker 2: digo yo, y crea un libro que se llama Indistractable,
- 13:04Speaker 2: que sería como en español como Indistraíble. Ok. Bueno, pues
- 13:17Speaker 2: Siri ha intervenido. No sé quién la llamó y está
- 13:22Speaker 2: sugiriéndome el libro. Bueno, en fin, esto es un programa
- 13:25Speaker 2: natural que vamos a hacer con sus imprevistos. Ok. Neil
- 13:29Speaker 2: Eyal escribe el libro Indistractable. How to control your attention
- 13:35Speaker 2: and choose your life. Cómo controlar, tener control sobre tu
- 13:40Speaker 2: atención y elegir tu vida o tu estilo de vida.
- 13:45Speaker 2: Un libro bastante bien hecho, tan bien hecho como el primero,
- 13:49Speaker 2: The Hook, de Enganchados. Y Nir Eyal lo primero que
- 13:53Speaker 2: señala son cuatro factores que contribuyen a la distracción. Están
- 13:59Speaker 2: las motivaciones internas, que son las cosas que nos impulsan
- 14:04Speaker 2: a actuar correctamente. como nuestros objetivos, deseos y necesidades. Y
- 14:09Speaker 2: fíjate que paradójico que cuando hablamos de motivaciones internas parecería
- 14:14Speaker 2: ser que las motivaciones internas son las que deberían movernos
- 14:17Speaker 2: a concentrarnos y enfocarnos en lo que queremos. Y es
- 14:21Speaker 2: exactamente así. El problema es que muchas de las cosas
- 14:26Speaker 2: en las que nos enfocamos hoy en día, ya sea
- 14:30Speaker 2: porque dispara dopamina en nosotros o porque nos hace sentir especiales,
- 14:34Speaker 2: como estar en una red social y tener seguidores, etcétera, etcétera.
- 14:39Speaker 2: En eso sabemos enfocarnos. A ver, no es que no
- 14:43Speaker 2: sepamos cómo enfocarnos, el cerebro sabe cómo enfocarse, pero el
- 14:46Speaker 2: cerebro se va a enfocar en esas motivaciones internas que
- 14:50Speaker 2: hoy se suman a nuestra vida, con estas redes sociales
- 14:54Speaker 2: y cómo se viven ellas, estos sistemas de mensajería, y
- 14:58Speaker 2: por tanto nos alejan del poder enfocarnos en de tareas
- 15:04Speaker 2: diarias que o queremos hacer o debemos hacer o necesitamos
- 15:10Speaker 2: hacer para tener una vida como queremos. Entonces las motivaciones
- 15:16Speaker 2: internas que son el por qué hago lo que hago,
- 15:20Speaker 2: qué es lo que, por qué yo quiero hacer esto,
- 15:23Speaker 2: se está usando para cosas que no creo que nos
- 15:29Speaker 2: lleven a ningún resultado, por lo menos no positivo. más
- 15:33Speaker 2: allá de la excitación de estar al día con informaciones,
- 15:37Speaker 2: de saber qué pasó con tal caso, de saber algo
- 15:41Speaker 2: que me genera morbo y de creer que yo tengo
- 15:44Speaker 2: control sobre las conversaciones diarias con ciertas personas. Un segundo
- 15:48Speaker 2: factor que menciona Nir Eyal, que contribuye a la distracción,
- 15:52Speaker 2: son los disparadores externos. Estos son eventos o estímulos que
- 15:57Speaker 2: nos hacen querer hacer algo¿ Cómo qué? Como las notificaciones
- 16:02Speaker 2: de nuestro teléfono o de nuestras redes sociales. Disparadores externos
- 16:08Speaker 2: vienen de fuera, de fuera de mí. Otro factor que
- 16:13Speaker 2: contribuye a la distracción son actividades que nos acercan a
- 16:17Speaker 2: nuestro objetivo. Estas son las cosas que nos ayudan a
- 16:20Speaker 2: lograr lo que queremos hacer. Pero fíjate que curioso de
- 16:24Speaker 2: nuevo y enfatizo. No es que el ser humano ahora
- 16:27Speaker 2: está distraído y no hace lo que quiere hacer. es
- 16:30Speaker 2: que se ha convencido de que necesita todos los días
- 16:35Speaker 2: hacer una cantidad de cosas que, si lo piensa bien,
- 16:43Speaker 2: no necesita hacerlo para tener un mejor estilo de vida
- 16:47Speaker 2: o para lograr sus objetivos.¿ Me explico? O sea, la
- 16:51Speaker 2: gente ha dejado de lado sus propósitos de año nuevo,
- 16:55Speaker 2: sus objetivos a largo plazo, porque entiende que tiene un
- 16:59Speaker 2: objetivo diario y que al usar el celular y todo
- 17:03Speaker 2: lo que hay ahí dentro, se cumple el objetivo. Hay
- 17:05Speaker 2: gente que cree que avanza porque está pegado a una pantalla.
- 17:12Speaker 2: Y de hecho ve cuando se levanta, la ansiedad que
- 17:15Speaker 2: le genera en la mañana cuando se levanta es de saber,
- 17:19Speaker 2: de ponerme al día y saber qué está pasando y
- 17:21Speaker 2: actualizarme y crear una publicación o como mínimo actualizarme. porque
- 17:27Speaker 2: ese es el objetivo del día. Entonces el cerebro dice, bueno,
- 17:31Speaker 2: si ese es el objetivo del día, vamos a hacerlo. Saben,
- 17:34Speaker 2: yo te voy a dar la ansiedad necesaria para que
- 17:36Speaker 2: tú abras la pantalla de tu celular, revises las notificaciones,
- 17:40Speaker 2: revises las redes sociales, hagas lo que vayas a hacer,
- 17:43Speaker 2: respondas correo, respondas conversaciones de WhatsApp que te escribieron a
- 17:47Speaker 2: las 3 de la mañana, dejes esta conversación abierta, cierres esta,
- 17:51Speaker 2: haces estos pedidos, Pero cuando se va la pantalla, cuando
- 17:55Speaker 2: tú tienes que cerrar la pantalla, no así apagar el celular,
- 18:00Speaker 2: tu cerebro dice un momento, pero espérate, yo necesito volver
- 18:05Speaker 2: a ese enfoque. Entonces tu cerebro deja de prestar enfoque
- 18:10Speaker 2: a todo lo demás. Y tú ves la gente chateando,
- 18:15Speaker 2: mirando el celular mientras conduce su vehículo. Que pocos accidentes
- 18:21Speaker 2: pasan en mi país. Por eso, de verdad, a mí
- 18:26Speaker 2: me parece increíble. Y tú ves la gente que no
- 18:31Speaker 2: sabe sostener ya una conversación de dos minutos porque al
- 18:34Speaker 2: minuto de hablar contigo cara a cara, abre la pantalla
- 18:38Speaker 2: de su móvil o habla contigo con la pantalla abierta.
- 18:42Speaker 2: Y entonces tú ves personas que no quieren leer un
- 18:45Speaker 2: libro porque dicen, ay, eso es mucho tiempo, yo no
- 18:47Speaker 2: tengo tiempo para eso. Que no quieren ver un video
- 18:50Speaker 2: profundizando sobre un tema para aprender algo porque dura 20 minutos
- 18:53Speaker 2: y eso es muy largo. Entonces tú la ves la
- 18:57Speaker 2: gente en una especie de burbuja rarísima. Pero esa es
- 19:01Speaker 2: la persona que cuando quiere lograr algo que no está
- 19:04Speaker 2: en el celular, dice pero es que yo no me enfoco.
- 19:07Speaker 2: pero es que yo estoy distraído, es que yo no
- 19:09Speaker 2: sé lo que me pasa, es que yo creo que
- 19:11Speaker 2: tengo algún problema mental, yo creo que fue el COVID,
- 19:15Speaker 2: yo creo que fue la vacuna del COVID que me
- 19:18Speaker 2: puso como lento, lenta, pero pachatea no es lento, lenta.
- 19:22Speaker 2: Para enterarse de lo que pasa y de los chismes
- 19:25Speaker 2: y de la controversia en internet, no es lenta. O sea,
- 19:31Speaker 2: no nos hemos dado cuenta porque lo hemos normalizado, pero
- 19:34Speaker 2: hemos entregado a estas aplicaciones con diseño adictivo, les hemos
- 19:41Speaker 2: entregado no solo nuestro tiempo, sino nuestra capacidad de concentración.
- 19:47Speaker 2: El mismo YouTube dice que el tiempo límite de vista
- 19:50Speaker 2: de un video en YouTube es de cuatro minutos. O sea,
- 19:55Speaker 2: y es así. Yo que tengo canal de YouTube, yo
- 19:57Speaker 2: puedo tener videos con mucho, con muy alto valor de 20 minutos,
- 20:02Speaker 2: cuatro minutos. Es el promedio en que la gente se
- 20:05Speaker 2: queda a¿ Por qué? Porque el mismo YouTube te distrae
- 20:07Speaker 2: para ver otro video, otro video, otro video. La gente
- 20:12Speaker 2: es capaz de invertir una hora y dos horas en
- 20:15Speaker 2: ver cientos de videos de 30 segundos o un minuto en
- 20:20Speaker 2: los Reels de Instagram y en TikTok. Y fíjate, fíjate
- 20:25Speaker 2: qué curioso. Esa misma persona que entiende que no rinde igual,
- 20:29Speaker 2: que no se concentra igual, puede durar media hora chateando
- 20:32Speaker 2: en WhatsApp. puede durar una hora, claro que no lo percibe,
- 20:38Speaker 2: puede durar una hora viendo contenidos en internet o en
- 20:43Speaker 2: una red social. Entonces,¿ es un problema cerebral? No, no creo.
- 20:50Speaker 2: Yo no digo que haya gente que pueda tenerlo, que
- 20:52Speaker 2: vaya al médico. Pero yo lo que creo es que
- 20:56Speaker 2: si tu cerebro es capaz de enfocarse en alguna cosa,
- 20:59Speaker 2: también es capaz de enfocarse en otra. El problema es
- 21:03Speaker 2: que tu cerebro está condicionado a eso que le estimula
- 21:07Speaker 2: cada día y el cerebro está enganchado, como el primer
- 21:11Speaker 2: libro de Nir Eyal. Bueno, un cuarto factor que menciona
- 21:16Speaker 2: Nir Eyal es N-I-R-E-Y-A-L. Son actividades. Hay ciertas actividades que
- 21:25Speaker 2: nos distraen, evidentemente. Ya he mencionado algunas. Entonces,¿ cuáles son
- 21:31Speaker 2: las recomendaciones que dan y al?¿ Cuáles son las recomendaciones
- 21:34Speaker 2: que yo puedo sumar para ayudarnos a mejorar nuestra concentración?
- 21:39Speaker 2: Lo primero es calma. Ya, lo primero es calma. Si
- 21:44Speaker 2: tú de verdad sientes que hay un problema fisiológico que
- 21:48Speaker 2: no te deja pensar bien, ve a un neurólogo. Esto
- 21:53Speaker 2: lo digo en serio. porque yo no voy a meter
- 21:57Speaker 2: a todo el mundo en el mismo tema. Ve a
- 22:00Speaker 2: un neurólogo para que te haga estudios, resonancias, para que
- 22:04Speaker 2: te haga pruebas, para medir realmente tu capacidad de enfoque
- 22:09Speaker 2: y si es cierto que está pasando algo dentro de
- 22:11Speaker 2: ti que te está limitando. Una vez descartado eso, o
- 22:17Speaker 2: si tú crees que no, que no hay un problema neurológico,
- 22:20Speaker 2: sino que es un problema de orden, que es un
- 22:22Speaker 2: problema de que es que yo paso más tiempo en
- 22:24Speaker 2: cosas que no me dejan avanzar realmente en objetivos a
- 22:28Speaker 2: mediano o largo plazo. Bueno, entonces lo primero que tú
- 22:33Speaker 2: tienes que hacer, lo primero es eliminar la mayor cantidad
- 22:39Speaker 2: de disparadores externos que tengas.¿ Y qué significa eliminar? Fíjate
- 22:48Speaker 2: que yo no digo quita esto, bloquea, no, no, eliminar.
- 22:54Speaker 2: Porque eso de que yo voy a tener la fuerza
- 22:57Speaker 2: de voluntad. Yo tengo fuerza de voluntad. Yo si decido
- 22:59Speaker 2: no ver la pantalla de tu móvil, de mi móvil,
- 23:02Speaker 2: no la voy a ver. Eso es mentira. El condicionamiento
- 23:06Speaker 2: operante está ahí. Esa programación está ahí en tu cerebro.
- 23:10Speaker 2: Tu cerebro va a querer mirarlo y lo vas a mirar.
- 23:14Speaker 2: Es como decirle a alguien no pestañes. No, yo no
- 23:16Speaker 2: voy a pestañar. Quédate con los ojos así. No, no,
- 23:19Speaker 2: de verdad, yo no voy a pestañear, yo no voy
- 23:21Speaker 2: a pestañear, yo no voy a pestañear.¿ Usted va a pestañear?
- 23:24Speaker 2: Sí o sí. Entonces,¿ qué hago?¿ Elimino el móvil?¿ El
- 23:30Speaker 2: teléfono inteligente? Sí. Sí.¿ Te parece absurdo? Bueno, el mercado
- 23:36Speaker 2: de los teléfonos tontos o teléfonos de múltiples funciones que
- 23:41Speaker 2: existieron antes de la época de los smartphones está volviendo
- 23:46Speaker 2: otra vez. Y son los jóvenes quienes están comprando esos
- 23:49Speaker 2: celulares para no tener esa exposición constante a una pantalla
- 23:54Speaker 2: con redes sociales diseñadas para engancharles. Estoy hablando de los
- 23:58Speaker 2: flip phone, del Motorola, del Nokia, del TCL. El mercado
- 24:04Speaker 2: de estos aparatos está creciendo. Y son los jóvenes quienes
- 24:08Speaker 2: ya entendieron que están perdiendo vida y enfoque pegado a
- 24:12Speaker 2: un celular inteligente. Y que mientras más grande la pantalla, peor.
- 24:18Speaker 2: Entonces parece descabellado. Yo eliminé mi teléfono inteligente. Yo tengo
- 24:23Speaker 2: mi número de teléfono en un reloj inteligente. Reloj inteligente chino.
- 24:29Speaker 2: Y tomó la llamada con manos libres. Como mínimo. Ay no,
- 24:35Speaker 2: pero es que eso no, porque entonces pierdo el WhatsApp. Bueno,
- 24:40Speaker 2: tú quieres dejar de distraerte o no quieres dejar de distraerte?
- 24:43Speaker 2: Porque también otra alternativa es borra las aplicaciones. de todas
- 24:49Speaker 2: las redes sociales que tengas y de los sistemas de mensajería. Bórralos,
- 24:54Speaker 2: pero igual va a tener un celular tonto. El celular
- 24:58Speaker 2: tonto se usa como un término despectivo, pero¿ qué uso
- 25:02Speaker 2: tiene un celular que no tiene las aplicaciones adictivas? Un
- 25:05Speaker 2: celular inteligente. Bueno, es mínimo el uso. Si tú quieres
- 25:10Speaker 2: hacer un uso mínimo porque tú dices, no, yo no
- 25:12Speaker 2: quiero salir del smartphone por la cámara, porque me da
- 25:15Speaker 2: otros beneficios, Bueno, pero quita todo eso que te mantenga
- 25:19Speaker 2: pegado mucho tiempo o que te genere ansiedad o estrés.
- 25:23Speaker 2: Correo electrónico, una aplicación de correo electrónico en el celular.¿
- 25:27Speaker 2: Para qué? Sácalo. Whatsapp, sácalo. Redes sociales, sácalas. Eso quiere
- 25:33Speaker 2: decir que borraste tus cuentas de esas redes, no necesariamente.
- 25:37Speaker 2: Para tú consumir lo que hay en esas redes, tú
- 25:39Speaker 2: vas a proponerte entrar en el navegador de un computador
- 25:43Speaker 2: para actualizarte. la cantidad de pasos que te va a
- 25:46Speaker 2: sumar el hacer este ejercicio le va a provocar aversión
- 25:51Speaker 2: a tu cerebro y tu cerebro le dice, ay no,
- 25:53Speaker 2: yo prefiero que tú no entres ahí porque son demasiados pasos. ¿Ya? Entonces,
- 26:00Speaker 2: y si tú entiendes que tener cuentas en ciertas redes
- 26:04Speaker 2: sociales te genera malestar de cualquier tipo, borra tu cuenta
- 26:10Speaker 2: y sal de esa maldita red social. Que sí, que
- 26:13Speaker 2: el Que la gente puede vivir sin redes sociales. Que
- 26:16Speaker 2: no necesitamos redes sociales como las que existen. No las
- 26:22Speaker 2: necesitamos en absoluto. Que hay solución para el...¿ Y cómo
- 26:26Speaker 2: me mantengo informado? Para eso hay solución. De hecho, si
- 26:29Speaker 2: tú escribes en el buscador de tu reproductor de podcast
- 26:33Speaker 2: vivir sin redes sociales, entre Jair Amores y yo hablamos
- 26:37Speaker 2: de eso. Hace un año creo. ¿Ya? Entonces hay que eliminarla.
- 26:44Speaker 2: Fíjate que no basta con tú decir yo me voy
- 26:46Speaker 2: a controlar, yo voy a apagar las notificaciones y me
- 26:48Speaker 2: voy a controlar. Es lo mismo que decirle a un adicto,
- 26:51Speaker 2: ponerle la droga al lado y decirle aguanta, ignóralo, tú
- 26:55Speaker 2: vas a poder. Mentira. Es como decirle a una gente
- 26:59Speaker 2: que está haciendo un régimen alimenticio para bajar de peso,
- 27:02Speaker 2: que puede tener la nevera llena de cosas con azúcar,
- 27:05Speaker 2: pero que tiene que entrenar su fuerza de voluntad y
- 27:08Speaker 2: que se tiene que proponer no abrir la puerta y
- 27:10Speaker 2: no comerse nada. Eso es mentira. Eso no va a pasar.
- 27:16Speaker 2: Se va a comer la comida con azúcar. Va a
- 27:21Speaker 2: ver la pantalla del celular. Eliminar distracciones es quítala de
- 27:26Speaker 2: tu entorno. Que en un momento tú vas a sentir
- 27:30Speaker 2: esa especie como de síndrome de abstinencia. Ay Dios mío,
- 27:33Speaker 2: un ataque de ansiedad. Ay, ay, y ahora yo que
- 27:36Speaker 2: estaba acostumbrado a esto y esto no lo tengo. Tu
- 27:39Speaker 2: cerebro se va a ir calmando. Entonces ahí tú metes
- 27:42Speaker 2: como tercera recomendación técnicas de meditación o de respiración profunda,
- 27:47Speaker 2: porque si cuando elimines esos distractores vas a sentir mucha ansiedad.
- 27:53Speaker 2: Pero al principio tú respiras profundo, respiro, me calmo porque
- 27:58Speaker 2: yo sé que esto es normal. Robert lo dijo. Yo
- 28:01Speaker 2: no necesito estar expuesto a eso. Yo necesito, querido cerebro,
- 28:06Speaker 2: que tú te calmes y te enfoques en otra cosa.
- 28:11Speaker 2: Pasado unos días, verás que tu cerebro va a poder
- 28:15Speaker 2: percibir de manera atenta y enfocada cosas que tú estás
- 28:19Speaker 2: pasando por alto cada día y que te pasa por
- 28:21Speaker 2: el lado.¿ El qué? Los pequeños detalles del día a día.
- 28:27Speaker 2: Que de hecho yo dediqué un ciclo de temas a
- 28:29Speaker 2: los pequeños detalles. Si en el buscador de tu reproductor
- 28:32Speaker 2: de podcast tú escribes pequeños detalles pegado o hashtag pequeños detalles,
- 28:38Speaker 2: te vas a dar cuenta de la importancia de esto.
- 28:41Speaker 2: Entonces ya tu cerebro está reentrenando su enfoque en cosas
- 28:46Speaker 2: que tú necesitas hacer, que tú tienes que hacer y
- 28:49Speaker 2: que tú quieres hacer para lograr cosas, cosas que no
- 28:53Speaker 2: te la van a dar redes sociales, cosas que no
- 28:56Speaker 2: te la van a dar un chat de WhatsApp.¿ Lo ves?
- 29:03Speaker 2: Súmale a eso como recomendación, que también está en el libro,
- 29:06Speaker 2: tomar descansos frecuentes.¿ Cómo el cerebro va a descansar? Si
- 29:12Speaker 2: sabe que tiene abierto, tiene la posibilidad 24 horas de acceder
- 29:17Speaker 2: a algo, a un disparador, a un disparador externo. Fíjate
- 29:21Speaker 2: que hay gente que tiene las notificaciones del móvil activada
- 29:24Speaker 2: y a las 3 de la mañana suena y a las 3
- 29:26Speaker 2: de la mañana abre los ojos y ve la pantalla.
- 29:30Speaker 2: Y me va a decir a mí que descansa esa persona. Imposible,
- 29:33Speaker 2: no descansa. Eso es mentira. Entonces, al eliminar los distractores.
- 29:38Speaker 2: Al practicar técnicas o de meditación o de relajación o
- 29:42Speaker 2: de respiración. Mira, hay ejercicios en YouTube de 5 minutos. Ejercicio
- 29:46Speaker 2: de 5 minutos de respiración profunda. Y habítuate todos los días
- 29:52Speaker 2: a hacer. Prefiero meditación porque abarca un poquito más de cosas.
- 0:00Speaker 2: 5 minutos. Comienza con 5 minutos diarios de meditación. Sube la 10
- 30:00Speaker 2: y quizá máximo 15 todos los días en la mañana temprano.
- 30:07Speaker 2: Quitando los distractores, porque si tú no quitas los distractores,
- 30:10Speaker 2: en vano has ido. O sea, estamos en una secuencia
- 30:13Speaker 2: de pasos. El tercero no funciona si el segundo está ahí.
- 30:18Speaker 2: El segundo no funciona si el primero está ahí. Entonces,
- 30:22Speaker 2: tomar descasos frecuentes. Y luego de esas cuatro recomendaciones, como última,
- 30:29Speaker 2: si a pesar de eso sigues luchando, pasa el tiempo
- 30:33Speaker 2: y sientes que no te enfocas bien, que no puedes
- 30:36Speaker 2: retener tu atención, ve a un especialista, primero médico, repito,
- 30:42Speaker 2: primero médico, que confirme que todos tus valores están bien,
- 30:46Speaker 2: que tus niveles en sangre, de toda esa química que
- 30:50Speaker 2: hay en la sangre está en orden, que no te
- 30:52Speaker 2: hace falta hierro, ni vitamina D, que pasaste las pruebas.
- 30:57Speaker 2: Y si todo está bien ahí y aún así te cuesta,
- 31:02Speaker 2: es porque quizás necesitas desarrollar hábitos Y ojo, crear hábitos cuesta.
- 31:11Speaker 2: Con lo que yo te he dicho, tú no vas
- 31:12Speaker 2: a mejorar el enfoque de un día para otro ni
- 31:14Speaker 2: la concentración. Y si no sabes cómo crear hábitos, tenemos
- 31:18Speaker 2: el curso en Kaizen sobre crear hábitos. Pero si no,
- 31:22Speaker 2: ve a un psicólogo o a un terapeuta que te
- 31:26Speaker 2: pueda acompañar en el proceso de desarrollar los hábitos y
- 31:30Speaker 2: las técnicas para tú mejorar tu concentración. Que por cierto,
- 31:34Speaker 2: mi esposa Jamie está ofreciendo consultas de psicoterapia. Si necesitas
- 31:39Speaker 2: el apoyo, ella te puede ayudar. Ella tiene el formulario
- 31:43Speaker 2: de citas. Es en la página web miconsulta.net. Tú entras
- 31:48Speaker 2: en el navegador y te contactas con ella. Te pones
- 31:51Speaker 2: de acuerdo para que ella te pueda acompañar en este
- 31:54Speaker 2: tipo de procesos, por ejemplo. Ok, no podemos negar ya
- 32:00Speaker 2: para cerrar. que la distracción es un problema creciente en
- 32:04Speaker 2: nuestra sociedad. Y así lo amplifica Nir Eyal en su libro.
- 32:09Speaker 2: Y él mismo reconoce que los dispositivos electrónicos y las
- 32:15Speaker 2: redes sociales nos bombardean constantemente con información y estímulos, lo
- 32:20Speaker 2: que hace que sea cada vez más difícil mantenernos concentrados
- 32:25Speaker 2: o enfocados. Por cierto, hay otro libro que te recomiendo
- 32:29Speaker 2: leer que se llama Focus,¿ De quién? De el profesor
- 32:34Speaker 2: que escribió el libro de... Ay, Dios mío,¿ cómo que
- 32:39Speaker 2: se llama? Lo tengo en la punta de la lengua. Bueno,
- 32:41Speaker 2: se llama Focus. Enfoque o enfócate. No, tengo que buscarlo.
- 32:48Speaker 2: A ver. Ya, ya. Cal Newport. El mismo Cal Newport.
- 32:55Speaker 2: que en ese libro y en todos sus libros incluso
- 32:59Speaker 2: tiene una charla TED, Cal, C-A-L, Newport, New de nuevo, Newport,
- 33:04Speaker 2: Nuevo Puerto, donde él te demuestra que no se necesitan
- 33:10Speaker 2: las redes sociales para nada, para vivir ni para nada,
- 33:14Speaker 2: que él nunca ha tenido redes sociales, que no tiene
- 33:16Speaker 2: redes sociales y es un autor de libros bestsellers. Bueno, ya.
- 33:23Speaker 2: Ese libro también da muy buenas recomendaciones para desarrollar hábitos. Entonces,¿
- 33:29Speaker 2: qué más reconoce este libro? Que hay que eliminar las distracciones. Ah, bueno, ya,
- 33:35Speaker 2: eliminar las distracciones. Él dice, Nir dice que no es
- 33:38Speaker 2: posible eliminar por completo la distracción de nuestra vida. Pero
- 33:42Speaker 2: es evidente porque siempre van a aparecer dispositivos nuevos, aparatos nuevos,
- 33:45Speaker 2: redes sociales nuevas. Pero nosotros, si ya sabemos cómo ponerle
- 33:50Speaker 2: control a eso y cómo ponerle control... control a nuestra atención, bueno,
- 33:56Speaker 2: pues es aplicar la fórmula a todo lo nuevo que
- 33:59Speaker 2: venga a distraernos. Y que no ganamos nada con saber
- 34:04Speaker 2: cómo mejorar nuestra atención si no lo ponemos en práctica
- 34:07Speaker 2: y somos consistentes. Y estableciendo esos límites y manteniendo esos límites.¿
- 34:17Speaker 2: Por qué? Porque nos conviene a nosotros. Porque nos conviene
- 34:22Speaker 2: a nosotros. Esa autoayuda de la que tanto se habla, ¿no? No,
- 34:27Speaker 2: que yo quiero ser mejor persona. Bueno, eres tú. Te toca.
- 34:30Speaker 2: Es tu responsabilidad ser mejor persona. Te toca trabajar en eso.
- 34:35Speaker 2: Te toca entender las cosas.¿ Por qué me pasa lo
- 34:37Speaker 2: que me pasa? Pero si no tomas acción y si
- 34:40Speaker 2: no pruebas, no vas a ninguna parte. ¿Ya? Y aunque
- 34:45Speaker 2: te cause ansiedad, eliminar las redes sociales o eliminarte de
- 34:49Speaker 2: las redes sociales Y tú entiendas que se te va
- 34:53Speaker 2: a acabar el mundo. Créeme que a nadie se le
- 34:56Speaker 2: acaba el mundo. Yo creo que descubre mejor el mundo
- 34:58Speaker 2: cuando sale de ahí. Porque te digo algo, la humanidad
- 35:01Speaker 2: supo sobrevivir millones de años o cientos de miles de
- 35:05Speaker 2: años sin un móvil y sin una red social. No
- 35:12Speaker 2: vas a sobrevivir tú. Bueno, ese es el tema para
- 35:15Speaker 2: el día de hoy.¿ Cuál es tu opinión al respecto?
- 35:18Speaker 2: Me encantaría que me lo digas. Envíame un correo en robertsasuke.com
- 35:22Speaker 2: barra contacto o únete a nuestro canal de Telegram. Recordarte
- 35:26Speaker 2: que si este episodio, estos contenidos que hacemos son valiosos
- 35:29Speaker 2: para ti, puedes devolvernos valor para que podamos ganar en
- 35:34Speaker 2: ambas partes. Puede ser con tu tiempo. Si puedes dedicar
- 35:38Speaker 2: tiempo a promover este podcast y este episodio para llegar
- 35:42Speaker 2: nosotros a más personas, pues te lo agradecemos. Dedica parte
- 35:47Speaker 2: de tu tiempo en promover este podcast para a los cercanos,
- 35:50Speaker 2: a los amigos del trabajo. Mira, yo escucho a un
- 35:53Speaker 2: tipo que es psicólogo. Bueno, es dominicano. Bueno, mándaselo, mándaselo. Mira,
- 35:57Speaker 2: escucha esto. Fulano, tú que crees que tiene un trastorno
- 36:00Speaker 2: mental porque no te concentra. Mira, escúchate esto. Dale. Si
- 36:05Speaker 2: quieres también con tu tiempo devolver valor, yo estoy buscando
- 36:08Speaker 2: personas que me ayuden a limpiar el feed completo de
- 36:13Speaker 2: Te Invito a un Café con episodios que no están completos. Entonces,
- 36:16Speaker 2: si alguien o Más de una persona me puede ayudar
- 36:19Speaker 2: con eso. Pónganse en contacto conmigo robertsazuco.com barra contacto para
- 36:23Speaker 2: que para yo decirle cómo me pueden ayudar. También puedes
- 36:26Speaker 2: devolvernos valor con dinero.¿ Por qué? Porque el dinero es
- 36:32Speaker 2: lo que nos ayuda a pagar cosas para mantenernos y
- 36:35Speaker 2: seguir haciendo esto. Entonces puedes hacerlo a través de PayPal.
- 36:39Speaker 2: Ve a robertsazuco.com barra valor. robertsesuca.com barra valor y ahí
- 36:44Speaker 2: tienes un botón de PayPal. Ponle el precio que tú quieras,
- 36:48Speaker 2: que tú entiendas que valga esto. Y si no, en
- 36:51Speaker 2: satoshis con Bitcoin, en tu reproductor de podcast, tienes la
- 36:56Speaker 2: capacidad de donarnos los satoshis que tú quieras. También ponle
- 37:01Speaker 2: el precio que tú quieras y a medida que vayamos avanzando,
- 37:04Speaker 2: obteniendo ingresos y valor devuelta en tiempo o en talento,
- 37:10Speaker 2: pues vamos aquí a mencionar en los próximos episodios a
- 37:14Speaker 2: esas personas y agradecerle públicamente por el valor que nos
- 37:19Speaker 2: ha devuelto. Nada más, que pases feliz resto del día.
- 37:22Speaker 2: Nos escuchamos mañana en un nuevo episodio. No olvides que
- 37:25Speaker 2: la vida es una y nosotros la vivimos. Chao.