Latest / Te Invito un Cafe |- Desarrollo Personal, Autoayuda, Mente, Dudas, Inspiracion en Dosis Diaria / Pensamientos: suéltalos ya
Transcript
- 0:01Speaker 2: Tu cabeza no se calla.¿ Te gustaría dejar de engancharte
- 0:05Speaker 2: a cada pensamiento? Hoy quiero conversar contigo, de tú a tú,
- 0:10Speaker 2: sobre una idea simple. No tienes que obedecer a todo
- 0:14Speaker 2: lo que aparece en tu mente. Sirvamos un café y
- 0:17Speaker 2: mientras sube el aroma, aprendamos a bajar el volumen del
- 0:21Speaker 2: ruido y elegir dónde poner la atención. Comenzamos.
- 0:26Speaker 3: Despierta. Es hora de avanzar en este viaje sin cesar.
- 0:33Speaker 3: El café nos llena de energía para alcanzar nuestras metas
- 0:39Speaker 3: cada día.
- 0:41Speaker 4: el desarrollo personal nuestro ideal la motivación nos hace volar
- 0:49Speaker 4: emprendimiento nuestro camino a seguir juntos vamos a conquistar el
- 0:57Speaker 4: porvenir Te invito a un café, a soñar sin parar.
- 1:03Speaker 4: Te invito a un café, a creer en tu potencial.
- 1:08Speaker 4: Juntos podemos llegar hasta el final. En este podcast lleno
- 1:15Speaker 4: de inspiración sin igual. Sin igual.
- 1:25Speaker 5: Y ahora contigo, Robert Sasuki. Consultor en desarrollo
- 1:36Speaker 2: humano y emprendimiento. Hola,¿ qué tal? Con esa energía positiva,
- 1:40Speaker 2: esos aplausos y aquí mi bebida favorita. Espero que la
- 1:44Speaker 2: disfrutes conmigo. Damos inicio a este nuevo episodio del programa
- 1:48Speaker 2: del podcast. Te invito a un café. Yo soy Robert
- 1:51Speaker 2: Sasuki y estaré compartiendo este rato contigo. Ayudándote y motivándote
- 1:54Speaker 2: para que puedas tener un día recargado positivamente y con
- 1:57Speaker 2: buen ánimo. Esto es un podcast y la ventaja es
- 2:00Speaker 2: que lo puedes llevar contigo a todas partes mientras realizas
- 2:04Speaker 2: cualquier otra actividad importante. Eso sí, tienes que seguirnos o
- 2:09Speaker 2: suscribirte en tu reproductor de podcast favorito para que no
- 2:12Speaker 2: te pierdas de cada nueva entrega. Grabamos y publicamos desde
- 2:16Speaker 2: Santo Domingo, República Dominicana y para todo el mundo. Y
- 2:19Speaker 2: hoy un episodio que entiendo importante tratar y que entiendo
- 2:24Speaker 2: que te va a ser también importante. De muchísima utilidad.
- 2:28Speaker 2: Antes de comenzar, recordarte que si quieres disfrutar de todos
- 2:32Speaker 2: los beneficios que tenemos en un espacio íntimo de crecimiento continuo,
- 2:41Speaker 2: únete ya al Café Sasuki. Mira, desde que tienes acceso
- 2:45Speaker 2: al catálogo completo de los más de 1,600 episodios de este podcast,
- 2:50Speaker 2: lo tienes ahí disponible. Puedes descargarlo en cualquier momento. Tienes
- 2:56Speaker 2: los episodios sin publicidad insertada molestosa. Tienes acceso a colecciones
- 3:01Speaker 2: de episodios agrupados por temáticas. Puedes comentar, puedes aportar a
- 3:06Speaker 2: cada episodio. Puedes descargar los episodios para escucharlos sin internet.
- 3:12Speaker 2: Tienes ahí acceso a fotos y videos del detrás de
- 3:15Speaker 2: escena de alguno de las grabaciones. Tienes encuestas, tienes chat interactivo.
- 3:23Speaker 2: Todo eso desde una aplicación, todo en uno, todo en uno, gratis.
- 3:29Speaker 2: Ve a café.sasuke.es y súmate ya. Nos vemos dentro. Bien,
- 3:37Speaker 2: vamos a dar inicio al tema central de este episodio,
- 3:41Speaker 2: que tiene mucho que ver con no creer todo lo
- 3:45Speaker 2: que pienso o dejar de pelear con tu cabeza o
- 3:50Speaker 2: soltar los pensamientos. Sobre eso, ya todavía no he definido
- 3:55Speaker 2: cuál de esos tres títulos voy a utilizar. Te cuento.
- 4:00Speaker 2: Una vez mientras preparaba café, mi mente decidió que era
- 4:03Speaker 2: un buen momento para recordar cada error de la semana. Imagínate,
- 4:09Speaker 2: como una emisora de radio que solo transmite malas noticias.
- 4:13Speaker 2: Te equivocaste allí, se van a reír, no va a
- 4:17Speaker 2: salir eso que tú quieres. Cuando noté el agua hirviendo,
- 4:22Speaker 2: me di cuenta de que había estado ausente de mi
- 4:25Speaker 2: propia cocina. El café, que tanto disfruto, se enfrió en
- 4:30Speaker 2: la jarra. Y sí, la mente puede hacer eso, sacarnos
- 4:35Speaker 2: de la vida que tenemos delante. A nosotros nos enseñaron
- 4:40Speaker 2: a controlar, entre comillas, la mente. Se habla por ahí
- 4:43Speaker 2: de teorías de control de la mente, la metodología de
- 4:48Speaker 2: no sé quién para controlar la mente. Pero es que
- 4:51Speaker 2: la mente no es un perro de circo que hay
- 4:55Speaker 2: que controlar. Es más como una radio vieja. A veces
- 5:00Speaker 2: suena música, a veces estática y a veces una alarma exagerada.
- 5:08Speaker 2: El trabajo de nuestra mente es producir pensamientos. Nuestro trabajo,
- 5:16Speaker 2: el trabajo consciente de nuestra capacidad de metacognición, es decidir
- 5:23Speaker 2: a cuáles de esos pensamientos que produce nuestro cerebro le
- 5:27Speaker 2: subimos el volumen o no. Por eso, más que ignorar
- 5:32Speaker 2: mis pensamientos, yo quiero proponerte algo mejor. No creerles de
- 5:39Speaker 2: inmediato o no creerlos de inmediato y elegir cómo relacionarte
- 5:44Speaker 2: con ellos. Mira, imagina que cada pensamiento es un vendedor
- 5:50Speaker 2: que toca la puerta en tu casa. Algunos traen ofertas útiles.
- 5:56Speaker 2: Pensamientos como apaga el gas, mira, llama a tu mamá.
- 6:01Speaker 2: Otros venden miedo en cuotas.¿ No eres suficiente, por ejemplo?¿
- 6:06Speaker 2: O todo va a salir mal? Si tú abres o
- 6:11Speaker 2: si abrimos la puerta a todos esos vendedores,¿ vamos a
- 6:15Speaker 2: terminar con la casa llena o no? La salud mental
- 6:19Speaker 2: no es echar patadas ni echar a patadas, mejor dicho,
- 6:24Speaker 2: a todos los vendedores, sino saber a quién dejo pasar,
- 6:30Speaker 2: por cuánto tiempo y bajo qué condiciones. Eso es lo
- 6:34Speaker 2: que debemos hacer con los pensamientos.¿ Por qué esto es importante?
- 6:38Speaker 2: Porque la calidad de nuestras decisiones depende menos de lo
- 6:42Speaker 2: que pensamos y más de lo que hacemos con lo
- 6:47Speaker 2: que pensamos. Metacognición. Ya había hablado de eso como una
- 6:54Speaker 2: de las habilidades más potentes que tenemos los seres humanos.
- 6:57Speaker 2: La capacidad de evaluar lo que pensamos y tomar decisiones
- 7:02Speaker 2: en función de lo que pensamos. Cuando nosotros nos fusionamos
- 7:07Speaker 2: con una idea, como hay quien te vende la idea
- 7:11Speaker 2: de que tú eres lo que piensas, y por tanto,
- 7:15Speaker 2: si tú eres lo que piensas, todo lo que piensas
- 7:18Speaker 2: es verdad. Porque negar algo que llega a tu cerebro,
- 7:22Speaker 2: a tu mente, aunque sea absurdo, como tú eres lo
- 7:25Speaker 2: que piensas, si tú dices que no es verdad, entonces
- 7:29Speaker 2: te estás negando a ti mismo. Por tanto, es una
- 7:33Speaker 2: estupidez y un absurdo. creer la idea de que yo
- 7:37Speaker 2: soy lo que yo pienso. Si tú te fusionas con
- 7:40Speaker 2: tus ideas, entonces quien va a dominar tu vida son
- 7:44Speaker 2: tus ideas. Pero es que no son las ideas las
- 7:47Speaker 2: que tienen que dominar tu vida. Es tu conciencia sobre
- 7:52Speaker 2: las ideas. Es tu capacidad crítica de decir, esta idea
- 7:57Speaker 2: no sirve y esta sí me sirve. Entonces, cuando nosotros
- 8:02Speaker 2: observamos los pensamientos, el pensamiento vuelve a su lugar. Vuelve
- 8:11Speaker 2: a su lugar. Entonces deja de convertirse ese pensamiento en
- 8:15Speaker 2: un mandato, en una verdad absoluta, y se convierte en
- 8:21Speaker 2: una sugerencia. Recuerdo a una persona que me dijo una vez,
- 8:27Speaker 2: quiero ignorar mi ansiedad. Y yo le pregunté, ok, la
- 8:32Speaker 2: ansiedad no es algo que se pueda controlar, pero¿ qué
- 8:36Speaker 2: tú sueles hacer cuando llega? Y ella me dijo, bueno,
- 8:40Speaker 2: yo peleo con ella, o la niego, o la tapo,
- 8:45Speaker 2: o la disfrazo. Y cuando luchamos así, la ansiedad, en
- 8:49Speaker 2: vez de irse, se infla. Es como querer dormir y repetir,
- 8:54Speaker 2: tengo que dormir cada cinco segundos. Cuanto más esfuerzo por
- 8:58Speaker 2: no pensar, más aparece el pensamiento. ¿Ya? Cuanto más quiero
- 9:06Speaker 2: forzar algo, menos se va. Cuanto más atención y tiempo
- 9:12Speaker 2: y energía le dedico a algo para que se vaya,
- 9:15Speaker 2: menos se va, más se queda. Entonces no se trata
- 9:19Speaker 2: de meter los pensamientos debajo de la alfombra, sino de mirarlos,
- 9:24Speaker 2: nombrarlos y decidir si valen o no nuestra atención. Tu
- 9:31Speaker 2: mente ha sobrevivido miles de días. Es una máquina de advertencias.
- 9:36Speaker 2: Y tenemos que agradecer su esfuerzo. Pero tenemos que ponerle reglas.
- 9:40Speaker 2: Igual que con el café. Imagínate el café que estamos preparando, ¿no?
- 9:45Speaker 2: Si yo echo demasiada agua a la mezcla del café
- 9:49Speaker 2: o frente a la proporción de café molido, no va
- 9:53Speaker 2: a perder sabor la bebida. Va a quedar aguada, como
- 9:57Speaker 2: decimos aquí en mi país. Eso es un té de café.
- 10:00Speaker 2: Pero si echo muy poca agua frente a la proporción
- 10:03Speaker 2: de café molido, queda muy amargo o fuerte, como decimos popularmente. Mira,
- 10:10Speaker 2: con los pensamientos, buscamos ese punto donde yo elijo el sorbo.
- 10:18Speaker 2: Yo voy a elegir esto, este sorbo pequeñito en vez
- 10:22Speaker 2: de esa cascada de ideas. Bien, entonces,¿ qué hacemos?¿ Cómo
- 10:31Speaker 2: podemos comenzar a trabajar en observar, nombrar y decidir si
- 10:40Speaker 2: esas ideas que llegan a nosotros de manera involuntaria, de
- 10:46Speaker 2: manera involuntaria, de manera automática, se dice que el cerebro
- 10:50Speaker 2: produce decenas de miles de pensamientos diarios. Imagínate, qué locura
- 10:55Speaker 2: sería identificarnos con todos ellos.¿ Cómo comenzamos? Lo primero que
- 11:01Speaker 2: yo hago cuando mi mente está gritando con ideas, que
- 11:07Speaker 2: son la mayoría, es lo primero que yo hago es
- 11:10Speaker 2: volver al cuerpo. Respiro, inhalo por la nariz, ¿no? Y
- 11:17Speaker 2: inflo mi diafragma. Exhalo por la boca. La respiración profunda,
- 11:23Speaker 2: el respirar hondo, no va a desaparecer la idea. No.
- 11:28Speaker 2: Pero me ancla sobre la realidad actual, sobre lo que
- 11:33Speaker 2: está pasando. Yo Me conecto nuevamente con mis hombros, con
- 11:37Speaker 2: mis pies, con el aire que entra y el aire
- 11:40Speaker 2: que sale. Y es increíble cómo con ese ejercicio, que
- 11:45Speaker 2: parecería tan sencillo, tan básico, se ordena. Se ordena nuestro
- 11:52Speaker 2: cerebro y se ordena nuestro cuerpo porque yo pongo los
- 11:55Speaker 2: pies sobre la tierra. Después, le pongo un nombre al visitante. Mira,
- 12:02Speaker 2: estoy teniendo el pensamiento de que voy a fallar. Que
- 12:05Speaker 2: no es lo mismo que decir, no, es que yo
- 12:08Speaker 2: voy a fallar. No, no, no, no. Por ejemplo, hay
- 12:10Speaker 2: gente que dice, mira,¿ qué tú crees si hacemos esto? No,
- 12:14Speaker 2: es que yo no puedo hacer eso. No, a ver,
- 12:17Speaker 2: a ver. A ver, tú tienes la idea de que
- 12:20Speaker 2: no puedes hacer eso, pero la idea no eres tú,
- 12:23Speaker 2: ni es tuya. Es que tu cerebro llegó a esa
- 12:26Speaker 2: conclusión rápida para dar una respuesta y tu cerebro te
- 12:31Speaker 2: pone la idea de que tú no puedes hacer eso
- 12:33Speaker 2: porque tú... recuerda que hubo momentos donde verdaderamente tú no
- 12:37Speaker 2: pudiste hacer eso. Pero no es más que una idea
- 12:40Speaker 2: que te está dando a la cabeza. Entonces tú frenas
- 12:42Speaker 2: y dices, yo estoy teniendo la idea de que no
- 12:47Speaker 2: puedo hacer eso. Pero si yo busco la manera más
- 12:52Speaker 2: adecuada de acuerdo a la condición que tengo actualmente, quizás
- 12:55Speaker 2: sí pueda hacerlo. Entonces cambiar el La idea tajante de
- 13:02Speaker 2: no es que yo no puedo, no es que sí,
- 13:04Speaker 2: no es que antes de apropiarme de la excusa sobre
- 13:09Speaker 2: la idea que me llega a la cabeza es mi
- 13:11Speaker 2: cerebro me está sugiriendo. Yo sé que es chistoso pensarlo,
- 13:14Speaker 2: pero es así. Mi cerebro me está sugiriendo que tal
- 13:17Speaker 2: vez no convenga hacer eso. Yo voy a poner en
- 13:22Speaker 2: duda eso, esa idea, y voy a tener que confirmar
- 13:26Speaker 2: si verdaderamente yo no puedo hacer eso. Ya. Esa diferencia,
- 13:32Speaker 2: ese puente de creerme la idea, a decir, estoy teniendo
- 13:37Speaker 2: la idea de, estoy teniendo el pensamiento de, crea distancia
- 13:42Speaker 2: y hace que yo no me identifique con ningún pensamiento
- 13:47Speaker 2: porque yo no soy el pensamiento. Yo soy quien observa
- 13:51Speaker 2: los pensamientos. Y entonces así yo puedo elegir muchísimo mejor.
- 13:58Speaker 2: Es cierto que a veces el pensamiento vuelve como un
- 14:00Speaker 2: vendedor insistente. Entonces, lo imagino como una frase escrita en
- 14:06Speaker 2: un autobús que se aleja. Es decir, lo dejo que
- 14:09Speaker 2: se vaya, que venga y se vaya. Y le digo,
- 14:13Speaker 2: bye bye, next, siguiente. Es decir, leo la idea como
- 14:18Speaker 2: cualquier autobús que pasa por la carretera, que tú estás observando,
- 14:21Speaker 2: y el autobús se aleja, se aleja, y lo dejo pasar. ¿Ya?
- 14:26Speaker 2: O lo repito en voz de locutor, ridículamente dramático. Me
- 14:30Speaker 2: río de esa idea. Le hago una parodia. Porque la
- 14:34Speaker 2: risa también baja el hechizo. Y no es falta de seriedad,
- 14:39Speaker 2: es técnica. Cuando tú puedes jugar con un pensamiento, ¿ya?
- 14:46Speaker 2: Pierde poder. Cuando tú puedes bromear sobre un pensamiento, pierde poder.
- 14:52Speaker 2: Otra cosa que hago. preguntar si esa idea que me
- 14:55Speaker 2: llega a la cabeza es un problema o es solo ruido.
- 15:00Speaker 2: Vamos a hacer la diferencia. Problema es algo sobre lo
- 15:03Speaker 2: que puedo actuar hoy. Hay que enviar un correo. Por ejemplo,
- 15:06Speaker 2: la idea de falta apagar la luz. Bien, eso es
- 15:10Speaker 2: un problema. Ruido es lo que no depende de mí
- 15:14Speaker 2: o por lo menos no en este momento. Ay, y
- 15:17Speaker 2: si viene un terremoto y se cae este edificio donde
- 15:20Speaker 2: yo estoy. Y si en cinco años se muere. A ver,
- 15:24Speaker 2: a ver, a ver. Si es problema, yo tomo 10 minutos
- 15:27Speaker 2: y lo resuelvo o avanzo para resolverlo. Si es ruido,
- 15:35Speaker 2: entonces si es mucho ruido, si es muy continuo en
- 15:37Speaker 2: el día, sobre la misma idea, entonces yo le doy
- 15:42Speaker 2: atención programada. Entonces yo lo escribo y le asigno hasta
- 15:47Speaker 2: un horario y digo, está bien, el cerebro quiere que
- 15:50Speaker 2: yo me dedique a pensar en esto. Yo lo veo absurdo,
- 15:55Speaker 2: pero el cerebro no me lo quita de la cabeza. Ok,
- 15:58Speaker 2: yo voy a dedicar 5, 10, 15 minutos en un rato a hacer eso,
- 16:03Speaker 2: a pensar en eso. ¿Ya?¿ Y qué pasa?¿ Qué pasa
- 16:06Speaker 2: muchas veces? Que desde que yo comienzo a pensar en
- 16:09Speaker 2: eso de manera intencional, se va. Se va. Tengo un
- 16:17Speaker 2: acuerdo con mi cerebro, tengo que decirlo, y el acuerdo
- 16:22Speaker 2: es el siguiente. Si una idea que me llega es amorosa,
- 16:29Speaker 2: es bonita, es agradable, pues entonces yo lo agradezco. Y
- 16:34Speaker 2: si necesito atenderlo, lo atiendo pronto porque generalmente es una
- 16:38Speaker 2: idea agradable. Si llega una idea catastrófica, sin datos, sin confirmación,
- 16:44Speaker 2: yo pido como mínimo comprobación. Demuéstrame, querido cerebro, que eso
- 16:49Speaker 2: es así. ¿Ya? Entonces la mente aprende por repetición. Mientras
- 16:55Speaker 2: yo no me fusiono con la catástrofe ni con la idea,
- 16:59Speaker 2: entonces la calma regresa. Y claro, hablemos de higiene mental,
- 17:07Speaker 2: como la del sueño o los dientes. Si yo paso
- 17:11Speaker 2: el día saltando entre notificaciones, contenido basura de menos de
- 17:15Speaker 2: un minuto, mi mente queda con resaca de atención. Y
- 17:21Speaker 2: por eso, antes de abrir redes, es bueno hacer un
- 17:25Speaker 2: ritual de foco, una taza de café, respiración y una
- 17:29Speaker 2: pregunta como, por ejemplo,¿ qué cosa valiosa quiero cuidar hoy?
- 17:35Speaker 2: La atención necesita propósito. Si no se lo damos, cualquier
- 17:39Speaker 2: pensamiento la secuestra. Esto es lo que explica por qué
- 17:45Speaker 2: las personas que están continuamente viendo contenidos en redes sociales,
- 17:49Speaker 2: tienen sí o sí afectada su salud mental. El cerebro
- 17:55Speaker 2: no descansa viendo contenido basura en redes sociales. Y aunque
- 17:58Speaker 2: no sea basura, no descansa. Y lo que está es
- 18:01Speaker 2: alimentándose para darte ideas que probablemente tú te identifiques con
- 18:06Speaker 2: ellas y terminen afectando tu día. De ahí que todas
- 18:09Speaker 2: las investigaciones de psicología que se han hecho de comportamiento
- 18:12Speaker 2: humano sobre el uso de redes sociales afirman lo mismo.
- 18:15Speaker 2: Altera el estado emocional. Ok, ya para finalizar, es cierto
- 18:22Speaker 2: que hay momentos difíciles y duros. Hay pensamientos intrusivos, imágenes
- 18:26Speaker 2: que asustan, frases que duelen. En esos casos, la meta
- 18:31Speaker 2: no es ignorar esas ideas, sino convivir con ellas, pero
- 18:36Speaker 2: sin cederle el timón, regulándolas. Un recurso que ayuda es
- 18:40Speaker 2: el anclaje sensorial. El anclaje sensorial es una técnica de mindfulness,
- 18:46Speaker 2: de escribir en voz baja cinco cosas que veo, Cuatro
- 18:50Speaker 2: cosas que siento con el tacto. Tres sonidos. Uno o
- 18:54Speaker 2: dos olores. Un sabor, es decir, poner a trabajar mis sentidos.
- 19:01Speaker 2: Porque mientras el mundo real ocupa espacio, la tormenta mental
- 19:05Speaker 2: pierde aire. Te propongo otra escena. Estás en una reunión
- 19:10Speaker 2: y tu mente lanza esta idea. Estás diciendo tonterías. Ahí,
- 19:16Speaker 2: en lugar de creerle, Tú agradeces el aviso. Gracias, querido cerebro,
- 19:22Speaker 2: por intentar protegerme. Pero vuelves al presente. Miras a las
- 19:27Speaker 2: personas a los ojos. Notas la temperatura del vaso. Recuerdas
- 19:32Speaker 2: tu intención, que es compartir con claridad. Tal vez tu
- 19:36Speaker 2: voz tiembla un poquito, pero tu valor no. Ese es
- 19:41Speaker 2: el músculo que entrenamos. Elegir. La acción valiosa aún con
- 19:46Speaker 2: pensamientos ruidosos. Y con el tiempo empezarás a reconocer tres
- 19:51Speaker 2: tipos de pensamientos. Uno, los pensamientos faro, son aquellos que
- 19:57Speaker 2: te orientan, traen datos, te empujan a cuidar lo importante. Dos,
- 20:03Speaker 2: los pensamientos nube, que pasan, ensombrecen un rato y se van.
- 20:09Speaker 2: Y los pensamientos imán, que son los que te atrapan
- 20:13Speaker 2: y te dan vueltas sin ningún fin, sin límite, como rumiación. Entonces,
- 20:19Speaker 2: a los faros, tú les das gracias y tomas acción.
- 20:24Speaker 2: A las nubes, tú les dices hola sin S y adiós.
- 20:28Speaker 2: Y a los imán, etiqueta y distancia. Otra vez el
- 20:33Speaker 2: tema de que no me siento suficiente. Ya te conozco.
- 20:37Speaker 2: En vez de ignorarlo a la fuerza, Les restas dramatismo
- 20:41Speaker 2: y vuelves a lo que importa. Y sí, habrá días
- 20:46Speaker 2: en que el ruido gane. A mí también me pasa.
- 20:49Speaker 2: Esos días ajusto expectativas. Hacer lo que puedo con lo
- 20:54Speaker 2: que tengo hoy será lo suficiente. Me trato como trataría
- 20:59Speaker 2: a un buen amigo, con firmeza pero con cariño. Si
- 21:03Speaker 2: una voz interna me dice, no puedes, yo contesto, puede
- 21:07Speaker 2: que hoy no pueda. pero mañana lo intento de nuevo
- 21:10Speaker 2: o busco otra manera. Y esa respuesta no es magia,
- 21:14Speaker 2: es autorregulación. Un apunte importante, si tus pensamientos se vuelven intrusivos,
- 21:19Speaker 2: obsesivos o te invitan a hacerte daño, esto ya no
- 21:23Speaker 2: es solo un episodio de podcast, esto es señal de
- 21:26Speaker 2: pedir ayuda profesional, no por debilidad, sino por inteligencia emocional.
- 21:33Speaker 2: Quiero cerrar esta conversación con una imagen, tú, frente a
- 21:37Speaker 2: tu taza. El vapor sube, los pensamientos aparecen como letras
- 21:41Speaker 2: en el aire, algunas te invitan a crear, otras a esconderte.
- 21:47Speaker 2: Tomas un sorbo y decides. Hoy no ignoro ni obedezco ciegamente.
- 21:54Speaker 2: Hoy escucho, evalúo y elijo. Ese acto repetido cambia vidas
- 22:02Speaker 2: más que cualquier frase motivacional. Y como siempre, la última recomendación,
- 22:09Speaker 2: consulta con un psicólogo. Si sientes que necesitas acompañamiento para
- 22:14Speaker 2: entrenar estas habilidades o si tus pensamientos te superan, pedir
- 22:20Speaker 2: ayuda también es elegir. Recuerda que ofrecemos ese servicio de
- 22:23Speaker 2: acompañamiento en miconsulta.net. Psicoterapia online, discreta, confidencial, segura. y efectiva.
- 22:35Speaker 2: Mi consulta punto net. Nada más. Espero que este tema
- 22:40Speaker 2: te haya servido. Aquí hay muchas cosas que puedes anotar
- 22:44Speaker 2: y practicar. Esto no se logra de un día para otro.
- 22:48Speaker 2: A esto hay que habituarse. Entonces espero que te haya, repito,
- 22:53Speaker 2: sido de utilidad y nada más. Desearte un feliz día,
- 22:57Speaker 2: que lo pases súper bien. No quiero finalizar este episodio
- 22:59Speaker 2: sin antes recordarte que el mejor día de tu vida
- 23:01Speaker 2: es hoy. Y el mejor momento es ahora. Nos escuchamos
- 23:05Speaker 2: mañana en un nuevo episodio. Chao.
- 23:09Speaker 4: Te invito a un café a soñar sin parar. Te
- 23:13Speaker 4: invito a un café a creer en tu potencial. Juntos
- 23:18Speaker 4: podemos llegar hasta el final. En este podcast lleno de
- 23:24Speaker 4: inspiración sin igual. Sin igual.