Latest / Entendes o que Estás Lendo? / Atos cap 18 parte 3
Transcript
- 0:02Entendes, o que estás lendo? O podcast que te leva através
- 0:07das páginas da bíblia, livro por livro, capítulo por capítulo,
- 0:14uma exposição bíblica emocionante.
- 0:18Aperte os cintos e embarque comigo nesta viagem.
- 0:37Olá, estou de volta pra mais um episódio fantástico do podcast,
- 0:42entende se o que estás lendo atos capítulo 18 parte 3
- 0:46episódio de número 849 décima temporada, joia demais poder
- 0:53estar aqui com você pra gente juntinhos.
- 0:56Meditarmos no texto da palavra de Deus.
- 0:59Hoje vamos falar do retorno de Paulo antialquia.
- 1:02Leia lá no capítulo 18, versículo 18 ou 22, a gente vai
- 1:06falar mais um pouquinho dessas viagens missionárias de Paulo e
- 1:10a gente tem muita coisa legal para aprender.
- 1:13É uma satisfação imensa ter a sua audiência, a sua paciência.
- 1:16Aí, com a gente mergulhando no texto bíblico e aprendendo mais
- 1:20a palavra de Deus, você encontra muitos outros episódios desse
- 1:23podcast, outros livros da bíblia.
- 1:26É numa pregação expositiva no ensino textual, capítulo por
- 1:30capítulo da palavra de Deus é a gente.
- 1:36Vê aqui? Não sabemos exatamente a
- 1:40natureza exata do voto que Paulo cumpria.
- 1:44Mas nós? Podemos tirar várias lições do
- 1:47texto. Que podem ser tiradas também de
- 1:50sua conduta, observe comigo. Que a regra sua era?
- 1:55Clara, trabalhar enquanto é dia onde Deus.
- 1:59Abre a porta que entre o servo. Pronto, a voz do todo poderoso
- 2:04diz, para o alto, para frente, sempre.
- 2:08Trabalhe não por Glória e lucro. Mas pelo Reino de Deus e pela
- 2:13salvação dos. Homens não demora em debater com
- 2:17carne e sangue. Inimigos poderiam tê lo detido
- 2:21na frente, amigos amorosos poderiam tê lo contido,
- 2:26dificuldades poderiam tê lo feito.
- 2:29Recuar, mas ele ouve apenas uma voz, ele.
- 2:33Vê apenas uma mão. E segue em frente.
- 2:38Aquele que procede com esse? Espírito sem pressa, sem
- 2:42Descanso. Está sempre partindo, sempre.
- 2:45Chegando e passando ileso por perigos.
- 2:49Que se fossem imaginados. Pareceriam intransponíveis pode
- 2:55exclamar com gratidão. Ao final de cada passo da
- 2:58jornada. Da vida até aqui nos ajudou,
- 3:01senhor, quando? Vemos o retrospecto aqui do
- 3:05versículo 18. Ou 23?
- 3:08No intervalo. Nos trabalhos.
- 3:10De Paulo, que não se sabe quanto tempo exatamente durou,
- 3:15provavelmente um Descanso necessário, possivelmente ligado
- 3:18a um voto empregado em visitar éfeso, navegar para cesaréia sua
- 3:25longa comunhão com a igreja, ali dirigir, se antioqui, relatar os
- 3:30seus sucessos por algum tempo. E então?
- 3:34Revisitar o cenário de seus trabalhos na.
- 3:36Galáxia na. Frígia assim, foi um tempo de
- 3:42relativo Descanso. Corporal de reflexão,
- 3:46preparação. Para o futuro e de convívio.
- 3:50E comunhão confirmado com os irmãos.
- 3:54Observe, portanto, dentre. Várias coisas.
- 3:58O exemplo do método sábio. No trabalho, cristal.
- 4:03Misture pausas. De Descanso e reflexão, com
- 4:07atividades revisite. Lugares onde a semente da
- 4:11verdade foi espalhada tanto para observar.
- 4:15A doutrina. Quanto para fortalecer a
- 4:17confiança dos novos? Convertidos, mantenha a simpatia
- 4:22fraternal. Com aqueles que trabalham para o
- 4:25mesmo mestre? Mas de maneiras e.
- 4:27Lugares diferentes? Nós devemos evitar o mero
- 4:31individualismo na vida da igreja, nos esforços
- 4:34evangelísticos. Paulo constantemente se referia
- 4:39a Antioquia e nunca se esquecia de que havia sido recomendado a
- 4:43graça de Deus. Por seus irmãos.
- 4:47É uma ilustração da nomeação providencial na vida do povo de
- 4:52Deus, as ausências de Paulo. De seus convertidos.
- 4:58As ocasiões. De suas cartas e, portanto, de
- 5:01suas instruções à igreja universal, Paulo abriu a Paulo
- 5:06abriu o caminho em éfeso. Sua missão era importante
- 5:11possível necessidade entre os efésios de outros elementos além
- 5:15dos paulinos. Daí tanto.
- 5:18Apolo, quanto posteriormente o. Apóstolo João.
- 5:23Nós. Vemos a imensa influência da
- 5:25narrativa pessoal de Paulo sobre os seus sucessos em Antioquia e
- 5:30sobre sua. Confirmação dos.
- 5:32Discípulos nas igrejas nascentes da.
- 5:34Ásia menor? O homem propõe, Deus dispõe e
- 5:40isso é maravilhosamente. Ilustrado.
- 5:42Na história primitiva dos cristianismos do cristianismo.
- 5:47Aqui. Nós temos.
- 5:48Também um deslumbre sobre as relações pessoais de Paulo com o
- 5:52próprio judaísmo, nós vemos ele cumprindo um voto de raspar a
- 5:57cabeça em sancréia. Pois por.
- 6:01Alguma razão que Paulo considerou suficiente?
- 6:04Ele havia deixado o cabelo crescer por um tempo e agora,
- 6:09com o tempo do voto quase expirado.
- 6:13Ele raspa o cabelo. Portanto, a tradução rapou a
- 6:17cabeça é adequada, pois ela expressa o sentido de um corte
- 6:21completo, um ritual, especialmente considerando que
- 6:25Paula havia feito um voto, provavelmente um voto nazireu,
- 6:30conforme números, capítulo 6, no qual o cabelo era cortado ao
- 6:35final como sinal. De um cumprimento.
- 6:39E o ponto para o qual nós nos debruçamos aqui, como que
- 6:43sugerisse lições adequadas pra nós, é que, sendo judeu de
- 6:48nascença, Paulo civil preso a regras e cerimônias que não se
- 6:53sentia justificado em impor aos seus convertidos, gentios e isso
- 6:59pode dar uma aparente inconsistência à.
- 7:01Conduta de Paulo. Mas realmente revela a nobreza.
- 7:05De seu espírito. E o auto domínio?
- 7:08O autogoverno. Que ele havia conquistado?
- 7:12Nós devemos distinguir cuidadosamente entre as
- 7:15limitações sobre as quais um bom homem e um sábio mestre pode se
- 7:19contentar em restringir sua conduta pessoal.
- 7:23E a Liberdade de tais? Limitações pessoais que ele pode
- 7:27impor em seus. Ensinamentos públicos como
- 7:31ilustração. Nós podemos fazer referência a
- 7:35muitas questões. Como ir ao teatro?
- 7:39O Mestre cristão, que sente que nenhuma regra sobre tais
- 7:43assuntos pode ser estabelecida, é bastante consistente com tal.
- 7:48Ensinamento, se eles se contentarem, se submeter a
- 7:51regras e não frequentar determinados lugares.
- 7:56Esta era a posição de Paulo. Ele sentia que, pessoalmente,
- 8:01ele não desejava romper os laços judaicos, familiares de sua.
- 8:06Vida. Mas, embora pessoalmente
- 8:09atendesse a todas as as reivindicações judaicas.
- 8:13Ele defendia resolutamente a Liberdade dos cristãos gentios.
- 8:18De todas essas restrições? E limitações.
- 8:23Os detalhes da conduta de um homem, eles.
- 8:26Estão inteiramente totalmente sobre a sua própria
- 8:31responsabilidade e que. Em nossas.
- 8:34Relações públicas. Só podemos lidar com princípios,
- 8:40deixando todas as aplicações diretas ao julgamento e a
- 8:43consciência do. Indivíduo ainda assim, meus
- 8:47queridos, deve se notar que a aparente diversidade entre a
- 8:51conduta pessoal de Paulo. E os ensinamentos públicos?
- 8:57Dava aos seus inimigos um fundamento aparentemente justo
- 9:02para acusação. Nós observamos ainda que a vida
- 9:06pessoal de um homem. Ele deve ser consistente com
- 9:10seus ensinamentos públicos, 2 coisas.
- 9:14Nós sempre exigimos. De um professor público, o
- 9:18assento da convicção e a nota de sinceridade.
- 9:23A força por trás de. Um homem deve ser a força do
- 9:26próprio homem. Nós devemos conhecê lo e ter a
- 9:30garantia adequada de que as coisas que ele fala tem um poder
- 9:33vivo. Sobre si mesmo.
- 9:36Nós exigimos com razão, algo mais do que consistência.
- 9:40Nós pedimos uma Harmonia entre palavras e obras que mostra que
- 9:44cada uma está alinhada a. Mesma tônica?
- 9:49Se os inimigos de Paulo. Estivessem certos.
- 9:52E suas práticas? Judaica estivessem judaicas.
- 9:56Estivessem em desacordo com seus ensinamentos públicos, então
- 10:00eles. Arrancariam a vida e o poder de
- 10:04seus ensinamentos. Nós precisamos.
- 10:08Insistir. Que todo ensino público que
- 10:11esteja. Além do mérito pessoal do
- 10:13orador. Ainda é ineficaz.
- 10:17Ele só pode expressá lo como conhecimento intelectual ou como
- 10:21sentimento. Atual.
- 10:23Um homem só fala com poder quando ele conta o que?
- 10:27Ele mesmo provou manuseou e sentiu da palavra da vida.
- 10:34A vida de um homem, ela pode ser regida por considerações que ele
- 10:38não se sente. Obrigado a impor a outros.
- 10:42Este. É o.
- 10:43Ponto sugerido? Por nosso.
- 10:45Texto. E uma ilustração simples nos
- 10:48mostrará a posição de Paulo, um professor que eles estão hoje em
- 10:52dia. Ele pode ficar pessoalmente
- 10:56impressionado com os exemplos. De Davi, de Daniel.
- 11:01Pode sentir que adotar a regra de orar 3 vezes ao dia será de
- 11:05utilidade direta para sua vida espiritual, mas ele pode sentir
- 11:09que não tem o direito de impor sua regra a sua.
- 11:13Congregação como algo obrigatório para todos, ele
- 11:18recomenda o dever da oração. Mas ele se submete a limitações
- 11:23que ele entende que. São limitações que ele entende
- 11:27que são exclusivamente para ele. Muitos cristãos.
- 11:32Fazem avanços intelectuais espirituais.
- 11:36Que poderíamos pensar que lhes dariam grande Liberdade?
- 11:40De conduta. E, no entanto, o fato.
- 11:42É que até o fim de seus dias. Eles voluntariamente mantêm
- 11:48seus. Velhos.
- 11:49Hábitos e práticas, preferindo se estabelecer.
- 11:53Dentro do que consideram limitações bem ordenadas.
- 11:59Nesses casos, o que encontramos? É mais uma coerência, às vezes
- 12:03excessivamente severa. Do que algo parecido com
- 12:08incoerência, o mal moderno caminha na e direção.
- 12:12De uma exigência excessiva de Liberdade.
- 12:15Pessoal. À medida que novos aspectos da
- 12:18verdade. Divina, ganham destaque aqui a.
- 12:22Gente entende ver que Paulo, ele reivindicou.
- 12:25O. Direito de pregar como gentil.
- 12:28E de se. Limitar.
- 12:30Às vezes, a regra. Judaica, se assim lhe aprovesse
- 12:36a igreja cristã, ela é essencialmente uma igreja que
- 12:40tem sua missão, e essa missão é para o.
- 12:43Mundo, ela não tem direito de existir, exceto quando.
- 12:48Busca se expandir, crescer. Se alargar uma consideração
- 12:53egoísta por seus próprios interesses, é simplesmente
- 12:57ruinosa. Para seus próprios interesses,
- 13:01mas, no entanto, nós descobrimos que indivíduos e igrejas.
- 13:04Estão sempre sujeitos a. Fraquejar energia em iniciativa,
- 13:11e. Fracamente a recair.
- 13:15Numa mera autocultura. Ou na desculpa de?
- 13:18Que deve cuidar de sua autocultura.
- 13:23Apóstolos, homens fervorosos em todas as épocas, tem que
- 13:26despertar na igreja o senso de seus.
- 13:29Deveres e responsabilidades, e. Fortalecê la para.
- 13:34Cumpri Los devidamente e assim nos.
- 13:37Encontramos na carta de Paula. As igrejas.
- 13:40Indicações das várias. Esferas.
- 13:43E departamentos dos quais ele achou necessário fortalecer.
- 13:47Os discípulos, até que ponto? Nós temos equilibrado o servir
- 13:53público com Descanso e a reflexão particular, estamos nós
- 14:00dispostos a restringir? Nossa.
- 14:02Própria Liberdade por amor aos mais fracos, sem impor a eles
- 14:08nossos votos pessoais. São questões perguntas retóricas
- 14:14para nossa reflexão e fixação de tudo que temos pensado e
- 14:19refletido. O meu convite agora se estende a
- 14:22você pra gente orar, buscar a presença de Deus, colocando
- 14:27diante dele suas dores, temores e labores.
- 14:33Vem comigo. E depois dessa oração a gente tá
- 14:36encerrando mais um episódio pela infinita misericórdia de Deus.
- 14:40Vamos orar, senhor. Ensina nos.
- 14:46A trabalhar enquanto é dia pai. Sem buscar Glória nem lucro, mas
- 14:53apenas o avanço do teu Reino. Dá nos a sabedoria de Paula
- 14:59para. Conciliar ação com introspecção,
- 15:03reflexão, oração, Descanso com Liberdade, disciplina que cada
- 15:11voto do. Coração seja.
- 15:13Sincero e que nossas palavras e obras soem.
- 15:19Com a mesma nota de fidelidade, que sejamos coerentes com aquilo
- 15:25que ensinamos, com aquilo que cremos, com aquilo que
- 15:31acreditamos. Amém.
- 15:33Deus abençoe grandemente sua vida, meu querido.
- 15:36Eu volto no próximo episódio e conto com você pra gente
- 15:39juntinhos continuar meditando na palavra de Deus.
- 15:42Um abraço Deus, continue te abençoando, até breve, tchau,
- 15:45tchau.