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Las conversaciones que pueden destruir tu relación · Martha y Kenneth El Podcast

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  Speaker 2: Ok, hoy vamos a hablar de las conversaciones que pueden
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  Speaker 2: arruinar tu relación, destruir tu relación, pero de todas maneras
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  Speaker 2: deben existir.
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  Speaker 3: Pues sabemos que son necesarias, ¿no? A veces muy complicadas,
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  Speaker 2: pero
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  Speaker 3: necesarias. Si no hay un distanciamiento. Hemos hablado de temas
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  Speaker 3: hiper rudos.
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  Speaker 2: Qué cosas de ti sé que no me gustan, pero
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  Speaker 2: he decidido aceptar?
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  Speaker 3: Pues tu carácter, muchas veces. Pero es que no es
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  Speaker 3: nada más un exabrupto.
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  Speaker 2: Siento que eres el extremo opuesto y que eres una
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  Speaker 2: persona increíblemente pasiva. Que no reacciona nunca por nada y
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  Speaker 2: eso me dan ganas de jalarme los pelos.¿ En qué
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  Speaker 2: momentos has sentido que estás siendo alguien distinto para evitar
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  Speaker 2: conflicto conmigo? Puta, muchas veces
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  Speaker 4: Muchas, muchas
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  Speaker 2: Conozco relaciones que se callaron cosas muy profundas durante años.
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  Speaker 2: Llegó el punto sin retorno.
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  Speaker 3: Se
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  Speaker 2: divorciaron.¿ Dónde está la línea entre la honestidad y el
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  Speaker 2: daño innecesario? Pues la forma en la que dices las cosas.
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  Speaker 2: Y
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  Speaker 3: lo que hablamos hace ratito. Ya fuiste honesto una vez.
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  Speaker 3: Tu pareja ya sabe que eso no te embona. Ya
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  Speaker 3: cállate
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  Speaker 2: Pero creo que sí hay una diferencia muy grande entre
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  Speaker 2: ser honesto y no tener tacto. Buenos días, buenas tardes,
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  Speaker 2: buenas noches. The show must go on. Me siento súper mal,
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  Speaker 2: pero aquí estoy grabando. O sea, estoy gorda, yo sé,
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  Speaker 2: pero encima de que estoy gorda, ahorita estoy inflamada, tengo gastritis,
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  Speaker 2: me duele la cabeza. Pero ya no tenemos contenido, amigos,
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  Speaker 2: hay que seguir grabando.
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  Speaker 5: Es correcto. Ni modo, lo que es, lo que es.
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  Speaker 5: The show must go
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  Speaker 2: on. Entonces igual me van a ver un poco bohemia hoy. Espero, este...
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  Speaker 2: Conforme vayan pasando los minutos, se me olvide que ahorita
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  Speaker 2: deseo estar muerta por mi panza
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  Speaker 3: Siempre deseas estar muerta por tu
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  Speaker 2: panza. No, es que no, no mames, en serio. Marta
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  Speaker 3: es intolerante a la comida
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  Speaker 2: No, no, no, es que antes de grabar me comí
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  Speaker 2: un ladrillo de esos de pan dulce y leche con
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  Speaker 2: escuic de fresa.
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  Speaker 3: No, es que también, o
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  Speaker 2: sea. No, pero o sea, güey
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  Speaker 3: Acepta tu edad, mi amor.
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  Speaker 2: Ajá, o sea, me comí eso y al parecer terminando
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  Speaker 2: no me tengo que ir al hospital.
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  Speaker 3: Existe la posibilidad? Pues
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  Speaker 2: tienes que entender
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  Speaker 3: que tu tripa no es la más amistosa.
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  Speaker 2: No, no, no, pues deja la más amistosa, me odia.
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  Speaker 2: O sea, mi panza me odia
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  Speaker 6: Empecemos.
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  Speaker 2: Ok, hoy vamos a hablar de las conversaciones que pueden
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  Speaker 2: arruinar tu relación, destruir tu relación, pero de todas maneras
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  Speaker 2: deben existir.
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  Speaker 3: Huevos. pues sabemos que son necesarias, ¿no? A veces muy complicadas,
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  Speaker 3: pero necesarias. Seguro eso es lo que vamos a descifrar
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  Speaker 3: juntos en este capítulo.
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  Speaker 2: Vamos a empezar por hablar de lo que evitamos decir.
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  Speaker 3: Ok.
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  Speaker 2: Ok.
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  Speaker 3: Sí.
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  Speaker 2: Que neta así medio leí las preguntas y no sé
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  Speaker 2: ni qué decir.
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  Speaker 3: O sea,¿ se viene sabrosito? O más bien no sabes
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  Speaker 3: qué decir literalmente.
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  Speaker 2: Literal no sé qué decir.
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  Speaker 3: Ok, a ver.
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  Speaker 2: Pero bueno. Bueno, no, sí, ahorita estoy pensando en uno.
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  Speaker 3: A ver.
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  Speaker 2: Qué temas sabemos? Temas, o sea, es que me choca
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  Speaker 2: esa palabra, temas. Más bien como que cosas como ríspidas
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  Speaker 2: o problemirijillas o cosas como así, ¿no? Que tenemos en
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  Speaker 2: nuestra relación, o sea, que sabemos que existen, pero elegimos
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  Speaker 2: no hablar de ellos.¿ Se te ocurre alguno?
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  Speaker 3: Sí. Sí. Dinero, ahorro...
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  Speaker 2: Ay, pero de eso hemos hablado siete millones de
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  Speaker 3: veces. Sí, pero es un tema ríspido.
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  Speaker 2: Sí.
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  Speaker 3: O sea, vuelve a leer la pregunta, mi amor
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  Speaker 2: Pues sí.
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  Speaker 3: Ahí no dice, no hablamos de ellos, evitamos hablar de ellos.
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  Speaker 3: Ponte chida
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  Speaker 2: Sí, de la... ¡Coño!
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  Speaker 3: ¿No?
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  Speaker 2: Sí, la neta sí evitamos hablar de lana.
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  Speaker 3: Esa es la realidad.
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  Speaker 2: Lo que Kenneth quiere decir es que yo gasto como
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  Speaker 2: si fuéramos ricos y no lo somos.
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  Speaker 3: Exactamente.
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  Speaker 2: Y Kenneth tiene 16 años queriendo ahorrar y no se puede.
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  Speaker 3: Es correcto.
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  Speaker 2: Por mi culpa. Exacto. No, por
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  Speaker 3: culpa de los dos. Ya hemos hablado de esto, no
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  Speaker 3: por culpa, sino ya hemos hablado de esto en otros
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  Speaker 3: capítulos y hemos dicho, lo cual creo que es cierto,
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  Speaker 3: que hay un balance muy chingón de cómo yo he
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  Speaker 3: cambiado ante cómo era yo de... My precious, así de
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  Speaker 3: no gastar, ¿no?
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  Speaker 2: Sí, pero de anyway, estamos endeudados, o sea... Exacto, exacto.
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  Speaker 2: Pero también, a ver, o sea, pasan cosas de la vida.
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  Speaker 2: No es nada más que estamos gastando así en anillos
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  Speaker 2: en Pandora y en Tiffany, o sea...
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  Speaker 3: De entrada nunca gastaríamos
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  Speaker 2: en anillos en Pandora y en Tiffany. De entrada nunca
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  Speaker 2: gastarían eso porque no me gusta Tiffany. O sea, se
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  Speaker 2: me hace como muy cliché de joyería y así. Ajá.
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  Speaker 2: Es muy fresa para mí, pues. Este... Digo, han visto
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  Speaker 2: mi aspecto, ¿no? Ajá.
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  Speaker 3: Es muy chingón tu aspecto.
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  Speaker 2: Sí, pero no soy así la más fresa, pues no.
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  Speaker 3: Agarro la onda, agarro la onda.
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  Speaker 2: Este...
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  Speaker 3: Esos son temas que evitamos. Esa es la verdad.
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  Speaker 2: Sí.
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  Speaker 3: ¿No?
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  Speaker 2: Ya digo que los sigamos evitando y sigamos gastando ya
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  Speaker 3: Pues sí, ya. Así es.
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  Speaker 2: Sí, la neta.
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  Speaker 3: Pero a ver, yo dije uno, tú. Ponte chida.
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  Speaker 2: Es que sí es un buen tema ese.
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  Speaker 3: La neta? Sí. O sea, pero ese es el que
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  Speaker 3: yo dije.
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  Speaker 2: Yo creo que el tema... Del que creo que sí
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  Speaker 2: evitamos hablar, porque sí nos trae problemas serios, por más
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  Speaker 2: estúpidos que piensen...
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  Speaker 3: Que estamos
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  Speaker 2: Que estamos. A ver
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  Speaker 2: Es lo lento que eres, bueno, lo lento que pienso
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  Speaker 2: que eres, que me desespero horrible porque según yo eres lento,
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  Speaker 2: según tú no lo eres y no soportas que me
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  Speaker 2: la pase diciéndote eso.
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  Speaker 5: Sí.
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  Speaker 2: Y entonces es como que tú... Estás nervioso todo el
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  Speaker 2: tiempo de puta, tengo que hacer esto rápido porque ya
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  Speaker 2: sé que Marta está desesperando y yo de todas maneras
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  Speaker 2: me estoy desesperando. Y ni tú dices nada ni yo
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  Speaker 2: tampoco para evitar tener un pleito.
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  Speaker 3: Claro. De acuerdo.
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  Speaker 2: Sí,
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  Speaker 3: sí, sí. No tengo nada que agregar a ese
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  Speaker 2: comentario. Bueno,
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  Speaker 3: puedo agregar que como siempre, Blancanieves,
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  Speaker 2: si Marta está... Están los animales. Digo, a Eleven no
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  Speaker 2: lo van a ver, pero está en el sillón de
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  Speaker 2: aquí enfrente. No,
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  Speaker 3: pero acaban de verlo y
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  Speaker 2: vino a marcar
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  Speaker 3: territorio y súbete
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  Speaker 2: Sí, pero se va a quedar ahí en el sillón.
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  Speaker 3: Sí, porque aquí está Lowe's.
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  Speaker 2: Porque aquí está Lowe's. Porque
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  Speaker 3: Blancanieves.
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  Speaker 2: No, pero a ver, le vale. O sea, en las
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  Speaker 2: mañanas que se me acuestan... En las mañanas que se
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  Speaker 2: me acuestan el pecho... O sea, sus pompitas quedan encima
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  Speaker 2: de Lola y le vale, ¿eh? Sí, ya sé. Con
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  Speaker 2: tal de estar encima de mí,
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  Speaker 3: le
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  Speaker 2: vale que termina estando encima de Lola. Lo sé
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  Speaker 3: lo sé.
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  Speaker 2: Y se da cuenta de que está encima de ella.
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  Speaker 3: Sí, hasta se acomoda
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  Speaker 2: el pozole así. Sí, o sea, me vale. Pozole
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  Speaker 3: igual a nalgas.
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  Speaker 2: Exactamente. En Kenneth, en el idioma Kenneth. Ok,¿ en qué
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  Speaker 2: momentos hemos sentido que decir la verdad podría romper algo? puta,
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  Speaker 2: pues cuando hemos tenido problemas muy serios, muy profundos. Sí,
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  Speaker 3: claro
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  Speaker 2: Que están en el aire y que sabemos que ahí
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  Speaker 2: están y que nadie habla de ellos. El
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  Speaker 3: elefante rosa o
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  Speaker 2: blanco, como se diga. El elefante rosa, naranja, morado. El
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  Speaker 2: elefante fuchsia
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  Speaker 2: Ajá, en la habitación. Sí,
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  Speaker 5: sí, sí
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  Speaker 2: Y que cuando los hemos sacado se descongela el infierno.
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  Speaker 3: Sí, y se han roto cosas que hemos pegado, pero
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  Speaker 3: se han roto cosas.
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  Speaker 2: No sé si se han roto, porque para mí si
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  Speaker 2: algo se rompe... Sí, pero también en ese momento me
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  Speaker 2: siento súper herida, ¿no?
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  Speaker 3: Pero lo has dicho varias veces después. No solamente en
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  Speaker 3: ese momento. No, es neta.
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  Speaker 2: Digo, a ver, o sea, hay cosas que sí.
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  Speaker 3: Lo chido es que se habla,
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  Speaker 2: se sabe. Sí, exactamente. O sea, pero sí hay cosas
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  Speaker 2: que al final, pues sí, se quedan en casa, ¿no?
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  Speaker 3: No, y han pasado, o sea, y sí han pasado
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  Speaker 3: cosas que, o sea, regresando a la pregunta... Que, pues,
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  Speaker 3: sabíamos que podía causar problemas, pero se tuvieron que hablar, ¿no?
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  Speaker 3: O sea, esa huevo, pues, o sea... Porque es parte
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  Speaker 3: de lo que hace que una relación esté basada en
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  Speaker 3: algo sólido, ¿no?
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  Speaker 2: O sea,
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  Speaker 3: esto me caga y no está chido por tal y cual,
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  Speaker 3: ¿no
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  Speaker 2: Sí, que sí pueden ser cosas que traigan problemas graves. Exacto.
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  Speaker 2: Si no las hablas.
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  Speaker 3: Exacto.
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  Speaker 2: Y de todas maneras, aunque las hables, te pueden traer
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  Speaker 2: problemas graves. Sí, pero es mejor escupirlo.
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  Speaker 3: Es como una olla...
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  Speaker 2: Express. Express, ¿no? O sea, si no lo escupes...
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  Speaker 3: Peor tantito.
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  Speaker 2: Totalmente.¿ Qué cosas creemos que el otro no podría soportar escuchar?
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  Speaker 3: Ya hemos escuchado de todo. Muchas
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  Speaker 2: cosas
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  Speaker 3: que no soportábamos escuchar, ya las... Bueno, yo.
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  Speaker 2: Bueno, yo no soportaría escuchar que me pusiste el cuerno.
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  Speaker 3: Ah, bueno. Ok, ok, ok. Sí, está bien.¿ Así de literales?
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  Speaker 3: Pues sí. Que más bien yo no lo contesté así.
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  Speaker 3: Pues claro. O sea, escuchar eso estaría del
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  Speaker 2: carajo. Tampoco soportaría escuchar que ya no estás enamorada de mí,
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  Speaker 2: por ejemplo.
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  Speaker 3: Va
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  Speaker 2: O sea, no manches. Bueno,
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  Speaker 3: sí, sí, claro. O sea, así como lo estás planteando,
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  Speaker 3: que bueno, así era la pregunta. Sí. Yo también, o sea...
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  Speaker 2: No soportarías lo mismo. No
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  Speaker 3: ya no te quiero, o ya no estoy enamorada
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  Speaker 2: de
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  Speaker 3: ti, o te engañé, o te engañé en cualquiera de
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  Speaker 3: sus formas, ¿no? O sea, sí. Sí.
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  Speaker 2: Porque hay mentiras muy grandes que no tienen que ver
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  Speaker 2: con infidelidades.
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  Speaker 3: Exactamente. O
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  Speaker 2: sea, nosotros tenemos historias a nuestro alrededor de mentiras tan
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  Speaker 2: grandes que han roto parejas súper, súper sólidas. Pero es
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  Speaker 2: tan grande la mentira y que no tuvo que ver
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  Speaker 2: con infidelidad, pero sí deslealtad pura y dura.
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  Speaker 7: Exactamente.
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  Speaker 2: Está muy cañón. Ok, ahora vamos a hablar de verdades incómodas.
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  Speaker 5: Ok
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  Speaker 5: Ok. Ok, venga
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  Speaker 2: Qué cosas de ti sé que no me gustan, pero
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  Speaker 2: he decidido aceptar?
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  Speaker 3: Puta. A ver.
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  Speaker 2: No manches. Puta,¿ por dónde empiezo? Empiézale, empiézale. No, no, no, tú, tú, tú,
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  Speaker 2: porque yo soy más insoportable. Tú eres menos insoportable que yo.
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  Speaker 3: Pues tu carácter, muchas veces.
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  Speaker 2: Sí, pero sí le he bajado,¿ estás de acuerdo?
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  Speaker 3: Sí, pero es que no es una cosa de bajarle
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  Speaker 3: o no bajarle, o sea, es como...
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  Speaker 2: No, pero ya no tengo esos, este... Exabruptos.
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  Speaker 3: Ajá.
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  Speaker 2: Es muy raro.
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  Speaker 3: Acepto que ya no tienes esos exabruptos. O sea, es cierto.
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  Speaker 2: Yo
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  Speaker 3: no estoy diciendo que no. O
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  Speaker 2: sea, es muy raro
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  Speaker 3: ya. Pero pues me estás haciendo una pregunta. Ahorita tú
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  Speaker 3: me vas a tirar a mí.¿ Cuál es tu pedo? No.
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  Speaker 3: O sea, sí, está bien. Pero es que no es
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  Speaker 3: nada más un exabrupto. O sea, no es este un
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  Speaker 3: exabrupto nada más. O sea, es como tu manera de
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  Speaker 3: hablar a veces me hace enojar.
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  Speaker 4: Sí.
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  Speaker 3: Esa es la verdad. O sea... no es cómo contestes
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  Speaker 3: o no, o sea, es como dices algo y lo
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  Speaker 3: dices muy golpeado y yo me he dado cuenta, yo,
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  Speaker 3: eso ya hablo de mí, que yo no sé si
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  Speaker 3: antes no me afectaba igual o no lo sentía igual
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  Speaker 3: o qué sucedía en mí, ¿no? Pero ahora yo también
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  Speaker 3: sé que yo ya es como, me hablas así e
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  Speaker 3: instantáneamente me enojo.
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  Speaker 2: Ya.
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  Speaker 3: Aunque tú no me estés diciendo algo enemigo.
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  Speaker 2: Pero¿ te has fijado que toda mi familia habla golpeado? No.
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  Speaker 3: La neta no, pero
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  Speaker 2: pues yo
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  Speaker 3: no tengo relaciones con tu familia, mi amor
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  Speaker 2: No, menso, o sea, fíjate. Como mi papá contestaba rudo,
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  Speaker 2: mi mamá contesta rudo. Claro, ahora que tu mamá... Jorge
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  Speaker 2: contesta rudo. Mauricio muchas veces, él no se da cuenta,
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  Speaker 2: pero también contesta rudo muchas veces. Claro. Es como una
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  Speaker 2: forma de hablar.
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  Speaker 3: Sí, sí, sí. O sea, es que no... O sea,
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  Speaker 3: es difícil a veces eso para mí y es... Pero
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  Speaker 3: pues lo acepto.
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  Speaker 2: Sí.
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  Speaker 3: O sea, es como... Literal, tómalo o déjalo, porque así eres. Sí, claro.
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  Speaker 3: Y no estoy diciendo que esté mal. Tú así eres.
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  Speaker 3: El que tiene que... decidir si lo toma
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  Speaker 2: o lo deja o te caga o no. Hablo rudo,
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  Speaker 2: esa es la realidad.
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  Speaker 3: Exacto. A eso
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  Speaker 2: me refiero. Puedo ni siquiera estar enojada, pero voy a
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  Speaker 2: hablar rudo.
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  Speaker 3: Ajá. Y muchas veces me vale y otras no
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  Speaker 2: Sí, y otras estás como de un humor más delicado
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  Speaker 2: y estás en el no estoy de humor para aguantar
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  Speaker 2: que hable rudo, ¿no?
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  Speaker 3: Exacto. Pero no es de enemigo, o sea, es
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  Speaker 2: como
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  Speaker 3: sencillamente es algo que digo así es
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  Speaker 2: y
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  Speaker 3: que acepto,
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  Speaker 2: ¿no? Sí. Yo hay algo que acepto de ti, Y
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  Speaker 2: que me ha costado muchísimo trabajo, muchísimo. Y que siento
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  Speaker 2: que es exactamente, está muy cagado porque siento que es
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  Speaker 2: exactamente lo opuesto.
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  Speaker 5: Ok, ok.
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  Speaker 2: O sea, siento, yo que soy, o sea, yo sé
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  Speaker 2: que yo exagero de confrontativa.
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  Speaker 7: Sí
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  Speaker 2: ¿No? Y, por ejemplo, ya pasó el podcast, perdóname, el
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  Speaker 2: blog de la visita de mis hermanos, mi cuñada y
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  Speaker 2: mis sobrinos y así.
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  Speaker 5: Sí.
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  Speaker 2: ¿No?
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  Speaker 5: Fue el último.
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  Speaker 2: Fue el último. Y si no lo han visto, véanlo,
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  Speaker 2: está bien chido. Vinieron mis hermanos, mis sobrinos, mi cuñada.
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  Speaker 2: Estuvo súper bonito. No nos juntábamos todos hace cinco años.
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  Speaker 2: Pero bueno, esto tú no lo sabes porque tú estabas
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  Speaker 2: en la chamba. Ok
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  Speaker 2: Digo, tienes el footage
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  Speaker 2: pero no...
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  Speaker 3: Yo no fui.
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  Speaker 2: Pero tú no fuiste y esa parte que voy a
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  Speaker 2: platicar no se grabó.
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  Speaker 5: Ok. ¿No?
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  Speaker 2: Bueno, mi mamá va a cumplir 75 años y en el
• 13:24
  Speaker 2: Metrobús a las personas de la tercera edad no les cobran.
• 13:28
  Speaker 5: Ok.
• 13:29
  Speaker 2: O sea, simple y sencillamente les abren la puertita esa. Claro,
• 13:32
  Speaker 3: llegas y enseñas tu INE y te dejan pasar, ¿no?
• 13:34
  Speaker 3: Sí
• 13:35
  Speaker 2: No, no, no. Mi mamá... Es que justo a eso voy.
• 13:37
  Speaker 3: Ok.
• 13:38
  Speaker 2: O sea, es como de... Güey, si fuera yo, pídeme
• 13:42
  Speaker 2: mi credencial. No porque me vea muy jovencita, pero tampoco
• 13:44
  Speaker 2: me veo de 60 años. No jodas, güey.
• 13:48
  Speaker 5: Claro
• 13:48
  Speaker 2: sí. O sea, no manches, ¿no? Claro. Entonces... Mi mamá
• 13:52
  Speaker 2: se ve grande. Claro. O sea, se ve ya bastante grande.
• 13:56
  Speaker 2: O sea, se ve mucho mayor de 60 años. Mucho mayor
• 14:00
  Speaker 2: de 60 años. Todas las veces que me he subido al
• 14:04
  Speaker 2: Metrobús con mi mamá, nunca, sí, nunca le han pedido identificación.
• 14:09
  Speaker 2: O sea, vamos caminando los dos, las dos, y simple
• 14:12
  Speaker 2: y sencillamente le abren la puerta y pasa y ella
• 14:16
  Speaker 2: me espera en lo que yo paso la tarjetita y
• 14:18
  Speaker 2: la fregada.
• 14:18
  Speaker 3: Sí, es como si fuéramos a un antro tú y
• 14:20
  Speaker 3: yo y me dijeran, tu identificación.
• 14:23
  Speaker 2: Que me la
• 14:23
  Speaker 3: piden por ley, pero...
• 14:24
  Speaker 2: Qué es lo que pasó cuando fuimos a la despedida
• 14:27
  Speaker 2: de mi primo Diego? Que era antro de chavitos y
• 14:30
  Speaker 2: que todos entraban con su INE.
• 14:32
  Speaker 5: Sí.
• 14:34
  Speaker 2: Y de repente llego yo y yo así de, güey,
• 14:36
  Speaker 2: no traigo INE. ¿No? O sea, en ese entonces habré tenido 42, 43,
• 14:41
  Speaker 2: no me acuerdo, ¿no
• 14:43
  Speaker 3: Pasadita de
• 14:44
  Speaker 2: los 18.
• 14:44
  Speaker 3: Pasadita de los 18. Me
• 14:46
  Speaker 2: alumbran y yo, güey, no traigo INE, pero te juro
• 14:50
  Speaker 2: Que soy mayor de edad
• 14:51
  Speaker 3: Aquí están
• 14:52
  Speaker 2: mis canas, güey. O sea, tengo 40 y algo, ¿no? Ajá
• 14:54
  Speaker 7: ajá.
• 14:54
  Speaker 2: Y así de, sí, señora, pásele. O sea, güey. Ajá
• 14:57
  Speaker 7: ajá. Bueno,
• 14:58
  Speaker 2: es lo mismo. Ves a una señora de 74 años, por
• 15:02
  Speaker 2: más joven que se vea.
• 15:04
  Speaker 3: Sí,
• 15:04
  Speaker 2: ya es de la tercera edad. O sea, güey, es
• 15:06
  Speaker 2: muy evidente que es una persona muy mayor. Que tiene
• 15:09
  Speaker 2: más
• 15:10
  Speaker 3: de 65 años.
• 15:10
  Speaker 2: Exactamente. Ajá
• 15:11
  Speaker 3: ajá.
• 15:12
  Speaker 2: Y nunca, insisto, quiero hacer mucho énfasis en que nunca
• 15:15
  Speaker 2: en la vida le han pedido identificación.
• 15:16
  Speaker 4: Ok, ok.
• 15:17
  Speaker 2: Venimos todos, jajaja. Mi mamá se acerca y le dice, ay, oficial,
• 15:22
  Speaker 2: buenas tardes. Pero estaba como ligando el pinche estúpido este
• 15:27
  Speaker 2: con una vieja como ligando ahí, ¿no? Y se quiso
• 15:30
  Speaker 2: ver muy lucidito.
• 15:32
  Speaker 5: Ajá.
• 15:33
  Speaker 2: Entonces llega mi mamá, ay, buenas tardes,¿ me permite pasar? No. Así, no. Credencial.
• 15:39
  Speaker 5: Ok.
• 15:40
  Speaker 2: Puta, me encendí en friega. Le dije, muéstrame su credencial.
• 15:43
  Speaker 2: Le dije, no te va a mostrar nada. No te
• 15:45
  Speaker 2: va a mostrar nada.¿ Qué no la ves? Justo le dije,¿
• 15:48
  Speaker 2: qué no la estás viendo? Ajá. Que si algo tiene
• 15:51
  Speaker 2: este gobierno, si algo hace bien es que cuida y
• 15:53
  Speaker 2: protege a las personas de la tercera edad y tú
• 15:56
  Speaker 2: vienes a tratar hacia mi mamá, va a pasar ahorita. Sí, señora,
• 16:00
  Speaker 2: me la dejó pasar. Ajá, ajá. ¿No? O sea, sé
• 16:03
  Speaker 2: que igual yo soy muy confrontativa. Sí. O sea, a ver,
• 16:07
  Speaker 2: es tan sencillo como, ay, güey, saca su credencial, ya, güey, sácala.
• 16:11
  Speaker 2: Para mí es... Te entiendo.
• 16:13
  Speaker 3: Y eso te desespera de
• 16:14
  Speaker 2: mí. Eso me desespera de ti.
• 16:16
  Speaker 3: Que yo sería el de saca la INE. Esa es
• 16:18
  Speaker 3: la ley, ¿no? O algo así.
• 16:19
  Speaker 2: No, no es tanto eso, sino que siento que eres
• 16:23
  Speaker 2: el extremo opuesto y que eres una persona increíblemente pasiva.
• 16:26
  Speaker 3: Ya. Ok.
• 16:28
  Speaker 2: Así pasiva as fuck, que no reacciona nunca por nada
• 16:33
  Speaker 2: y eso me dan ganas de jalarme los pelos. Porque
• 16:35
  Speaker 2: sí siento que hay situaciones en las que debes reaccionar...
• 16:39
  Speaker 2: Y no reaccionas.
• 16:40
  Speaker 7: Ok
• 16:41
  Speaker 2: Entiendo que hay otras que está bien porque me estoy
• 16:44
  Speaker 2: poniendo como loca.
• 16:45
  Speaker 3: No, está bien. Es que aquí no venimos a rencorear
• 16:48
  Speaker 2: O sea, a ver, a ver, me voy yo a
• 16:50
  Speaker 2: regañar a mí misma. A ver, es un milagro que
• 16:52
  Speaker 2: yo no he sido Lady algo,¿ estás de acuerdo? Lady
• 16:54
  Speaker 3: Marta.
• 16:55
  Speaker 2: No, Lady algo. O sea, Lady todo. O sea...
• 16:59
  Speaker 3: Lady Pan, Lady...
• 17:00
  Speaker 2: Lady todo.
• 17:01
  Speaker 3: Sí.
• 17:02
  Speaker 2: Lady todo.
• 17:03
  Speaker 3: Ajá. O
• 17:03
  Speaker 2: sea, la realidad es que soy hiperreactiva. Fucking TDA es
• 17:07
  Speaker 2: lo peor del mundo y además... Crianza, genética, o sea,
• 17:11
  Speaker 2: todo es un killer combo para que yo salga a
• 17:13
  Speaker 2: la calle y me encabrone por todo, ¿no? Sí. Entonces,
• 17:17
  Speaker 2: eso es un extremo.
• 17:19
  Speaker 5: Sí, sí.
• 17:20
  Speaker 2: O sea, hace unos meses que... No es cierto. Creo
• 17:24
  Speaker 2: que el año pasado, en junio, que te fuiste a Cancún.
• 17:26
  Speaker 5: Ajá
• 17:27
  Speaker 2: No
• 17:27
  Speaker 5: me acuerdo.
• 17:28
  Speaker 2: Pero iba yo con tu hermana en el coche.
• 17:30
  Speaker 5: Ok.
• 17:32
  Speaker 2: Y íbamos en insurgentes y de pronto vi como una camioneta...
• 17:38
  Speaker 2: Se pasó un alto y se dio la vuelta y
• 17:40
  Speaker 2: atropelló a un motociclista.
• 17:43
  Speaker 3: Mocos, ok.
• 17:44
  Speaker 2: Y dije, ah, era un güey de un valet parking
• 17:48
  Speaker 2: Y vi que llegó el otro güey del valet parking
• 17:51
  Speaker 2: y como que lo rodearon al de la moto. Puta,
• 17:54
  Speaker 2: y yo cuando estoy así, estoy hipervigilante cuando veo una
• 17:59
  Speaker 2: potencial injusticia. Entonces así me freno y yo, espérame aquí,
• 18:05
  Speaker 2: pongo así. Este, parking, freno de mano y me salgo. Bueno,
• 18:09
  Speaker 2: pongo intermitentes y me bajo. Y yo, a ver, acabo
• 18:12
  Speaker 2: de ver todo, ¿no? Así. Ah, sí, yo había escuchado.
• 18:14
  Speaker 2: De vieja metiche. Ajá. Dije, güey, que no te vayan
• 18:17
  Speaker 2: a querer ver la cara de pendejo porque yo vi
• 18:20
  Speaker 2: lo que pasó. Sí. Entonces le dije a los del ballet,
• 18:22
  Speaker 2: no se les ocurra verle la cara de pendejo a
• 18:25
  Speaker 2: este chavo porque yo vi cómo fueron las cosas, vi
• 18:28
  Speaker 2: que lo atropellaste. Ya lo están rodeando y ni se
• 18:30
  Speaker 2: les ocurra, güey, porque yo soy testigo.
• 18:32
  Speaker 4: Ey. ¿No
• 18:33
  Speaker 2: ¿No? O sea, a ver, nadie me invitó, soy una metiche, pero, ¿sabes?
• 18:38
  Speaker 2: O sea, no, pero
• 18:39
  Speaker 3: yo sé cuánto te cagan las injusticias.
• 18:40
  Speaker 2: Me cagan las injusticias. Eso estoy
• 18:42
  Speaker 3: súper
• 18:42
  Speaker 2: consciente. Y estaban los del ballet, ¿sabes? Como con esta
• 18:46
  Speaker 2: onda de que medio que empezaban a amedrentar, como a
• 18:49
  Speaker 2: querer imponer, así. Sí, sí, sí. Dos contra uno, y
• 18:53
  Speaker 2: además lo atropellaste, fuck you, güey.
• 18:55
  Speaker 5: Sí.
• 18:55
  Speaker 2: O sea, no va a pasar. Clarín
• 18:57
  Speaker 5: clarín.
• 18:57
  Speaker 2: O sea, y, no, ya me subo al coche, ¿eh?
• 19:00
  Speaker 2: Y me dice tu hermana, güey, qué bueno que no
• 19:01
  Speaker 2: viene Gortz y que soy yo la que viene aquí, ¿no?
• 19:04
  Speaker 2: Sí
• 19:04
  Speaker 2: Porque mi hermano odia estas cosas. Y yo, sí, güey,
• 19:08
  Speaker 2: ya sé, ¿no? Pero bendito eres tú la que viene aquí.
• 19:11
  Speaker 3: Milagro que no se bajó ella contigo.
• 19:13
  Speaker 2: No, porque estaba el coche prendido.
• 19:15
  Speaker 3: Sí.
• 19:16
  Speaker 2: No se iba a bajar, se quedó cuidando el coche. Exacto,
• 19:18
  Speaker 2: milagro que no se bajó ella conmigo. Pero bueno, yo sé,
• 19:22
  Speaker 2: o sea, me estoy criticando a mí misma, dándome a
• 19:26
  Speaker 2: mí misma... En mi propio programa. Sí, sí,
• 19:30
  Speaker 3: sí, pero es que yo no te estoy criticando
• 19:32
  Speaker 2: No, no, no, yo a mí sí. O sea, sé
• 19:33
  Speaker 2: que yo estoy loca y que soy hiperreactiva. Soy un extremo.
• 19:38
  Speaker 2: Y
• 19:38
  Speaker 3: si regresamos a lo que estábamos hablando...
• 19:40
  Speaker 2: Tú eres el otro. Claro, claro. Y puedo entender que
• 19:42
  Speaker 2: eso te... Y siento que sí eres pasivo.
• 19:44
  Speaker 3: Ok.
• 19:45
  Speaker 2: O sea, tú lo que ves como... Soy pacífico, sí
• 19:49
  Speaker 2: eres pacífico, pero siento que también eres pasivo.
• 19:52
  Speaker 3: Va.
• 19:54
  Speaker 2: Y he aprendido a lidiar con eso... Porque hay veces
• 19:57
  Speaker 2: que me quiero jalar los pelos.
• 20:00
  Speaker 3: Legal, o sea
• 20:02
  Speaker 3: Y es justo lo que estamos diciendo, o sea
• 20:05
  Speaker 2: Qué buena pregunta.¿ En qué momentos has sentido que estás
• 20:09
  Speaker 2: siendo alguien distinto para evitar conflicto conmigo? Puta, muchas veces.
• 20:13
  Speaker 4: Muchas. Muchas
• 20:16
  Speaker 2: Justo lo que estábamos hablando del punto pasado.
• 20:18
  Speaker 4: Ajá
• 20:19
  Speaker 2: ¿No? O sea, ni le voy a decir nada porque
• 20:21
  Speaker 2: por sí está como fiera.
• 20:22
  Speaker 3: Clarín.
• 20:23
  Speaker 2: Peor tantito si le digo algo ahora se va a
• 20:24
  Speaker 2: ir contra mí.
• 20:25
  Speaker 3: Exacto.
• 20:26
  Speaker 2: Exactamente. O sea, por ejemplo, ¿no?
• 20:28
  Speaker 3: Sí, es un ejemplo perfecto.
• 20:30
  Speaker 2: O sea, cuando estoy de mala, si es muy cañón,
• 20:32
  Speaker 2: mírame y no me toques.
• 20:33
  Speaker 3: Ajá. Exactamente.
• 20:36
  Speaker 2: Así de beware of dog. Exacto.
• 20:40
  Speaker 3: Exacto. Cuidado con el perro
• 20:41
  Speaker 3: Cuidado con el perro
• 20:42
  Speaker 2: Sí,
• 20:43
  Speaker 3: es el ejemplo ideal.
• 20:47
  Speaker 2: Qué parte de nuestra relación sientes que no es completamente
• 20:50
  Speaker 2: honesta ninguna?
• 20:51
  Speaker 3: No. ¿Ve? Aquí creo
• 20:54
  Speaker 2: que es claro
• 20:54
  Speaker 3: creo que es evidente que somos honestos.
• 20:56
  Speaker 2: Sí, no, no, no.¿ Qué cosas creemos que el otro
• 20:59
  Speaker 2: no ve, pero en realidad sí percibe? Pues yo creo
• 21:03
  Speaker 2: que nuestros puntos débiles, ¿no?
• 21:05
  Speaker 3: Claro, estoy muy de acuerdo
• 21:07
  Speaker 2: contigo. O sea, como...
• 21:09
  Speaker 3: Eso, es que lo acabas
• 21:10
  Speaker 2: de decir
• 21:10
  Speaker 3: perfecto. O
• 21:11
  Speaker 2: sea, ni siquiera se debe tocar el tema porque con
• 21:14
  Speaker 2: que se toque el tema sabemos que nos vamos a lastimar.
• 21:16
  Speaker 2: No necesariamente por algo de nuestra relación, sino tal vez
• 21:19
  Speaker 2: por alguna vivencia.
• 21:21
  Speaker 3: No, y ya ha habido veces que me dices, ese son,
• 21:23
  Speaker 3: así literal, ese son no me lo toques, ¿no? Y
• 21:27
  Speaker 3: veo tu reacción, ¿no? Ante lo que yo te dije,
• 21:31
  Speaker 3: y solito caigo en cuenta, no voy a poner ejemplos
• 21:34
  Speaker 3: ni nada, y digo, bye. O sea, eso no se
• 21:37
  Speaker 3: lo vuelvo a decir, ¿no? Quizá, pues ahí está, ¿no?
• 21:42
  Speaker 3: Porque es como lo pienso... Lo sigo pensando, lo sé,
• 21:47
  Speaker 3: pero me quedo callado
• 21:48
  Speaker 3: Y tú ya sabes cómo pienso al respecto, que eso
• 21:51
  Speaker 3: es lo importante. ¿No? Eso es lo importante, creo. Sí,
• 21:54
  Speaker 3: y de
• 21:54
  Speaker 4: vuelta.
• 21:56
  Speaker 3: Claro, o sea, sabes cómo pienso al respecto. Es como
• 21:59
  Speaker 3: si regresáramos al ejemplo que pusiste ahorita
• 22:01
  Speaker 3: que está bien. O sea, que si yo creo que
• 22:03
  Speaker 3: tú eres muy confrontativa y tú crees que yo soy pasivo,
• 22:06
  Speaker 2: ¿no? Es que en ese sentido sí somos extremos opuestos,
• 22:09
  Speaker 2: está muy cañón.
• 22:10
  Speaker 3: Y no se toca, o sea
• 22:11
  Speaker 2: con base
• 22:12
  Speaker 3: en esta pregunta
• 22:13
  Speaker 2: pues,
• 22:13
  Speaker 3: o sea, es como...
• 22:14
  Speaker 2: Bueno, se toca también cuando se tiene que tocar, porque
• 22:16
  Speaker 2: tú estás como fiera en ese momento, ¿no
• 22:19
  Speaker 3: Sí, pero, o sea, tú
• 22:20
  Speaker 2: ya sabes... Tocar los temas a huevo, aunque no se
• 22:22
  Speaker 2: deban tocar. No
• 22:22
  Speaker 3: me refiero a tú ya sabes cómo pienso.
• 22:24
  Speaker 2: Sí.
• 22:26
  Speaker 3: ¿No? Y yo ya sé cómo piensas tú.
• 22:27
  Speaker 2: O sea,
• 22:28
  Speaker 3: no es como que nunca lo hayamos hablado, pero así
• 22:30
  Speaker 3: lo hacemos.
• 22:32
  Speaker 2: Totalmente. Yo, viceversa. O sea, hay cosas que, digo... Me
• 22:36
  Speaker 2: voy a súper quedar callada con todo el trabajo que
• 22:39
  Speaker 2: me cuesta quedarme callada
• 22:41
  Speaker 3: Entonces es como, se sabe, ya nos lo dijimos, pero
• 22:45
  Speaker 3: ya te lastimé, o ya me lastimaste, o ya te
• 22:48
  Speaker 3: hice enojar, o ya me hiciste enojar. Entonces
• 22:50
  Speaker 2: es como
• 22:51
  Speaker 3: güey, ya sabes cómo pienso, pero pues ahí muere,
• 22:54
  Speaker 2: ¿no? Sí, ahí muere, porque no, ni tú vas a
• 22:56
  Speaker 2: cambiar esa situación, ni yo tampoco. Exacto. Y pues, ni modo. Sí.
• 23:03
  Speaker 3: Neta sí,
• 23:03
  Speaker 2: neta sí es así.
• 23:05
  Speaker 3: Que es un poco lo que estabas diciendo
• 23:06
  Speaker 2: de... Es demasiado profundo como para que pueda siquiera haber
• 23:09
  Speaker 2: una conversación.
• 23:11
  Speaker 3: Sí, y más allá de la conversación se remonta a
• 23:14
  Speaker 3: lo que veníamos platicando hace ratito.
• 23:16
  Speaker 2: O
• 23:16
  Speaker 3: sea,¿ aceptas las cosas o no las aceptas? O en español,¿
• 23:21
  Speaker 3: le atoras
• 23:21
  Speaker 2: o no le atoras?
• 23:23
  Speaker 3: Es así.
• 23:24
  Speaker 2: Totalmente. O sea, no es que lo evites. No, pero
• 23:28
  Speaker 2: te
• 23:28
  Speaker 3: peleas contra la pared.
• 23:30
  Speaker 2: Ajá, o sea, y es como...
• 23:31
  Speaker 3: Son cosas muy arraigadas
• 23:32
  Speaker 2: en ti y muy arraigadas en mí. Exactamente, o sea,
• 23:37
  Speaker 2: es hasta estúpido tocar el tema. Qué intenso
• 23:44
  Speaker 3: No, está chido, está chido.
• 23:46
  Speaker 2: Qué cosas cambiarían radicalmente entre nosotros si se dijeran en
• 23:53
  Speaker 2: voz alta?
• 23:54
  Speaker 3: Es que si nos lo decimos en voz alta, esa
• 23:56
  Speaker 3: pregunta no
• 23:58
  Speaker 2: jala para nosotros
• 24:00
  Speaker 2: Han cambiado cosas radicalmente porque nos las hemos dicho.
• 24:03
  Speaker 3: Exacto, y nos hemos peleado y hemos tenido que enfrentar,
• 24:05
  Speaker 3: y hemos también, porque esto suena a pelea, pero también
• 24:08
  Speaker 3: hemos platicado, discutido, dialogado, o sea, para llegar a
• 24:13
  Speaker 2: puntos que sí
• 24:13
  Speaker 3: se pueden arreglar. No
• 24:14
  Speaker 2: y de hecho ha habido problemas tan grandes. que no
• 24:18
  Speaker 2: se solucionan con una conversación.
• 24:20
  Speaker 3: Sí, con siete
• 24:21
  Speaker 2: Se solucionan con veinte.
• 24:23
  Speaker 3: Sí, claro.
• 24:24
  Speaker 2: Y hasta la veintiuno ya entendiste tú y ya he
• 24:26
  Speaker 2: entendido yo qué se debe hacer en ese pedo, ¿no?
• 24:30
  Speaker 3: Exactamente.
• 24:31
  Speaker 2: Exacto
• 24:32
  Speaker 3: exacto
• 24:32
  Speaker 2: Sí, sí, sí.
• 24:33
  Speaker 3: O sea, mi punto es, no nos hemos callado cosas.
• 24:35
  Speaker 2: No.
• 24:36
  Speaker 3: O sea, es como...
• 24:37
  Speaker 2: Nada. O
• 24:37
  Speaker 3: sea, por lo que la pregunta...
• 24:40
  Speaker 2: Para muestra, un botón de suscríbete al canal, ¿no?
• 24:43
  Speaker 3: Exactamente. Exactamente.
• 24:47
  Speaker 2: Este... El costo de callar. Uy,
• 24:51
  Speaker 3: caro.
• 24:51
  Speaker 2: Qué se pierde en una relación cuando evitamos ciertos temas? Puta,
• 24:55
  Speaker 2: pues es tapar el sol con un dedo, o sea...
• 24:57
  Speaker 3: Todo. No puedo ser tan extremo como todo, pero puedes perder,
• 25:03
  Speaker 3: si
• 25:04
  Speaker 2: lo haces, la confianza. Sí puedes perder tu relación, o sea,
• 25:06
  Speaker 2: sí puedes perder todo. Yo no siento que te hayas
• 25:08
  Speaker 2: ido al extremo. Bueno
• 25:09
  Speaker 3: sí, sí, sí. Si englobamos la relación en lo que
• 25:12
  Speaker 3: justo dije, como todo, claro.
• 25:14
  Speaker 2: Porque a ver,¿ cuáles son los temas que evitas? No
• 25:17
  Speaker 2: son temas como... O sea, si es... Es porque neta
• 25:23
  Speaker 2: no hay bronca.
• 25:25
  Speaker 3: Sí, o
• 25:25
  Speaker 2: la va a ver, pero
• 25:26
  Speaker 3: ya se habló como decíamos
• 25:28
  Speaker 2: O sea, ni me importa tanto
• 25:31
  Speaker 2: Pero los que evitas que son súper profundos, los vas
• 25:37
  Speaker 2: a evitar. Pero eso no quiere decir que se arreglen.
• 25:40
  Speaker 3: La mierda
• 25:41
  Speaker 2: siempre
• 25:41
  Speaker 3: flota.
• 25:43
  Speaker 2: Y conozco relaciones que se callaron cosas muy profundas durante
• 25:49
  Speaker 2: años y llegó un punto en el que ya fue... Demasiado. Digo,
• 25:54
  Speaker 2: valga la redundancia, pero llegó el punto sin retorno. Se divorciaron.
• 25:59
  Speaker 3: Sí,
• 26:00
  Speaker 2: o sea... O se separaron, o...
• 26:02
  Speaker 3: No hablar puede ir rompiendo... Cosas o de golpe o
• 26:08
  Speaker 3: poco a poco, ¿no? O sea, la confianza, ¿no? Por
• 26:12
  Speaker 3: donde la veas, ¿no? O sea, me está diciendo la verdad,
• 26:18
  Speaker 3: la lealtad, la fidelidad. O sea, es como mil madres.
• 26:23
  Speaker 3: O sea, las cosas...
• 26:24
  Speaker 2: Vas juntando... O sea, por ejemplo, yo tengo... Un bolche
• 26:27
  Speaker 2: de arena en los calzones. Yo conozco a una persona...
• 26:30
  Speaker 2: Que ha ido juntando y juntando y juntando resentimientos de años.
• 26:36
  Speaker 2: Y de años y de años y de años hasta
• 26:37
  Speaker 2: que llegó un punto en el que decía, ya no
• 26:40
  Speaker 2: puedo más. Y esta misma persona decía, güey, yo sé
• 26:43
  Speaker 2: que es mi culpa porque debí haber hablado.
• 26:46
  Speaker 3: Tú me enseñaste eso a mí
• 26:48
  Speaker 3: Y hemos discutido algunas veces que te digo, este, querías
• 26:52
  Speaker 3: que te dijera las cosas y tienes razón, ¿no? O sea,
• 26:55
  Speaker 3: es como, es cierto, ¿no? Como empezamos en este capítulo
• 26:59
  Speaker 2: que
• 26:59
  Speaker 3: te estaba diciendo algo, o sea... Lo hemos hecho,
• 27:04
  Speaker 2: pero por no
• 27:04
  Speaker 3: hacerlo te puedes distanciar
• 27:06
  Speaker 2: Y ese periodo de ajusto también fue cabrón, porque por
• 27:09
  Speaker 2: un lado, o sea, yo te veía amputado, ¿no? Decía, puta,
• 27:14
  Speaker 2: es que este güey está enojado y qué frustración tan
• 27:19
  Speaker 2: grande siento porque no me lo dice. Y merezco que
• 27:23
  Speaker 2: me lo diga también. Claro
• 27:25
  Speaker 2: Y él se lo merece a él mismo, ¿no?¿ Me explico?
• 27:28
  Speaker 3: Completamente. Sí, sí, lo que es
• 27:30
  Speaker 2: Habla, di lo que sientes. Empujándote a güey, habla, di
• 27:34
  Speaker 2: la fregada. Sí. Pero cuando empezaste a decir también fue fuerte.
• 27:38
  Speaker 3: Claro.
• 27:38
  Speaker 2: Porque no está tan sencillo que te tengas que sentar
• 27:42
  Speaker 2: a escuchar de todas las cosas en las que la
• 27:44
  Speaker 2: estás cagando.
• 27:45
  Speaker 3: No, y no es necesariamente que la estés cagando, ¿no?
• 27:49
  Speaker 2: O tal vez sí.
• 27:50
  Speaker 3: Por eso, no necesariamente
• 27:52
  Speaker 2: O algo de tu propia personalidad que dices, no sabía
• 27:55
  Speaker 2: que era tan insoportable eso de mí.
• 27:57
  Speaker 3: Sí, pero, o sea, el punto es, se tiene que,
• 28:01
  Speaker 3: si no hay un distanciamiento. Hemos hablado de temas hiper rudos.
• 28:05
  Speaker 3: Muchos temas que no me caía lo que decías, ¿no?
• 28:07
  Speaker 3: De hasta la pinche vigésima vez entendiste hablando por mí
• 28:11
  Speaker 3: o tú en otras. O sea, está bien, no importa,
• 28:14
  Speaker 3: pero es como,¿ por qué? Porque de muchas maneras sí
• 28:17
  Speaker 3: se estaba creando un distanciamiento. Sí. Pero, como nos hemos
• 28:21
  Speaker 3: entrenado chido, pues tratamos de siempre enfrentar las cosas y hablar, ¿no?
• 28:26
  Speaker 2: Sí, pero nos distanciamos días.
• 28:30
  Speaker 3: No, no, claro.
• 28:30
  Speaker 2: No es como que temporadas de tres años. No, me
• 28:33
  Speaker 2: voy
• 28:34
  Speaker 3: hasta luego. No, no, no.
• 28:35
  Speaker 2: Días.
• 28:35
  Speaker 3: Pero eso es, a lo que voy es, eso es
• 28:37
  Speaker 3: lo importante.
• 28:38
  Speaker 2: No dejamos que pase de días.
• 28:40
  Speaker 3: Sí, pero eso es lo importante, a eso me refiero.
• 28:42
  Speaker 2: Sí.
• 28:43
  Speaker 3: De hablar para que no se cree ese distanciamiento, ¿no?
• 28:46
  Speaker 3: Totalmente
• 28:47
  Speaker 2: Tienes que hablarlo. Sí, porque esos distanciamientos...
• 28:51
  Speaker 3: Se pueden ir haciendo
• 28:52
  Speaker 2: Exactamente, hasta que se previente la liga. Exacto. Y es
• 28:57
  Speaker 2: lo que no hemos permitido que pase. Ok, hablemos ahora
• 29:00
  Speaker 2: de los límites de la honestidad.¿ Existe algo que definitivamente
• 29:05
  Speaker 2: no debería decirse en una relación? Pues cosas por herir.
• 29:09
  Speaker 3: No
• 29:10
  Speaker 2: y también cosas... O sea, solo porque buscas herir.
• 29:11
  Speaker 3: Hay cosas que hasta hoy yo te he dicho no
• 29:13
  Speaker 3: quiero saber... y no son de índole sexual ni nada,
• 29:17
  Speaker 3: que yo te estoy pidiendo, por favor no me digas eso, ¿no?
• 29:21
  Speaker 3: Porque quizá dejo de ser tan pasivo como crees que soy. No,
• 29:24
  Speaker 3: o sea, es como, no quiero saber, no quiero saber.
• 29:29
  Speaker 3: E insisto, no es una cuestión de, no me gusta
• 29:32
  Speaker 3: lo que hice, no, no, va por ahí. Porque es
• 29:34
  Speaker 3: una cosa que yo sé que me puede afectar mucho
• 29:36
  Speaker 3: y que puede afectar.
• 29:38
  Speaker 2: Sí.
• 29:39
  Speaker 3: ¿no? Entonces, amablemente te pido, no me interesa saberlo, y
• 29:43
  Speaker 3: tú también podrías hacer exactamente lo mismo, y yo no
• 29:45
  Speaker 3: creo que eso...
• 29:46
  Speaker 2: Pero si eso no nos afecta.
• 29:48
  Speaker 3: Claro
• 29:49
  Speaker 3: pero eso es un límite de la honestidad, que es como, ok,
• 29:53
  Speaker 3: yo sé que estás siendo honesta conmigo, yo solito te
• 29:56
  Speaker 3: estoy diciendo, por favor, no.
• 29:59
  Speaker 2: Sí.
• 29:59
  Speaker 3: Me parece algo súper válido.
• 30:01
  Speaker 2: No, a mí también.
• 30:02
  Speaker 3: No, o sea, hacia ambos lados, evidentemente. A mí también
• 30:03
  Speaker 3: me parece muy válido, totalmente.
• 30:09
  Speaker 2: Dónde está la línea entre la honestidad y el daño innecesario?
• 30:12
  Speaker 2: Pues la forma en la que dices las cosas. Y
• 30:14
  Speaker 3: lo que hablamos hace ratito. Ya fuiste honesto una vez.
• 30:17
  Speaker 3: Tu pareja ya sabe que eso no te embona. Ya
• 30:20
  Speaker 3: cállate
• 30:21
  Speaker 2: Pero creo que sí hay una diferencia muy grande entre
• 30:24
  Speaker 2: ser honesto y no tener tacto.
• 30:27
  Speaker 3: No, no, claro.
• 30:28
  Speaker 2: Como yo estoy hablando de frente. Sí...
• 30:33
  Speaker 3: Pero no seas
• 30:34
  Speaker 2: ojete. Y no soy responsable de cómo te lo tomes tú. No,
• 30:36
  Speaker 2: no seas ojete. No, no, no, güey. Sí puedes medir
• 30:39
  Speaker 2: tus palabras. Claro.
• 30:40
  Speaker 3: No, no, mames, te la doy completa. O sea, no, no,
• 30:41
  Speaker 2: no.¿ Estás de acuerdo?
• 30:42
  Speaker 3: No, no, no
• 30:43
  Speaker 2: O sea, güey, perdóname, pero sí puedes decir las cosas
• 30:45
  Speaker 2: con respeto. Por supuesto. Con amor. Sí. Con...
• 30:50
  Speaker 3: Como lo hacemos, de hecho, la gran mayoría de las veces.
• 30:53
  Speaker 2: Sí puedes controlar lo que dices.
• 30:55
  Speaker 3: Bueno, por supuesto.
• 30:56
  Speaker 2: Y no de, pues, yo siento esto y fuck everyone. No, pues,
• 30:59
  Speaker 2: fuck you. No,
• 31:00
  Speaker 3: pues, eso es aparte, pues, qué, güey, entonces eres, este,
• 31:03
  Speaker 3: el dios todopoderoso, ¿no? O sea, no debe de ser así.
• 31:07
  Speaker 2: Pues, la forma, sí, la forma.
• 31:09
  Speaker 3: La forma. Y
• 31:10
  Speaker 2: el contenido de tus palabras también.
• 31:13
  Speaker 3: Sí, sí, pero es como,
• 31:15
  Speaker 2: dónde está el...? Porque puedes estar hablando como así, ¿no?
• 31:17
  Speaker 2: O sea, sí... Ah, pero con un cuchillo en el estómago, ¿no? Exactamente.
• 31:22
  Speaker 3: No, claro, pero...
• 31:23
  Speaker 2: Así con un picayelo, ¿no? Pero hablando bajito. En la
• 31:26
  Speaker 3: taraquea.
• 31:27
  Speaker 2: Pero hablando bajito.
• 31:28
  Speaker 3: Creo que también, y siempre lo hago, pero está ligado
• 31:31
  Speaker 3: a lo que hablábamos hace ratito, ¿no? La línea entre
• 31:34
  Speaker 3: honestidad y daño innecesario. Ya fui honesto. Ya te dije
• 31:39
  Speaker 3: lo que pienso. ¿No? Tú ya me lo dijiste a mí.
• 31:43
  Speaker 3: Es lo que decíamos. Ya estuvo. Ah, es como la
• 31:46
  Speaker 2: última vez que nos peleamos. Que te dije, ya, me
• 31:49
  Speaker 2: lo dijiste. Ya lo entendí. Ya. Ya. No más daño innecesario. Ya,
• 31:56
  Speaker 3: ya. Honesto, ya fuiste.
• 31:57
  Speaker 2: Ya te puedes callar. Ya te puedes callar, güey. Incluso
• 32:00
  Speaker 2: también saber cuándo callarte.
• 32:02
  Speaker 3: Que a veces es complicado, ¿no?
• 32:04
  Speaker 2: O sea, sí, pero... Pero si ya tocaste un
• 32:05
  Speaker 3: rock and roll que te dijeron, no me tocas esa rola.
• 32:09
  Speaker 2: Pero no me refiero nada más a eso, sino a ver,
• 32:11
  Speaker 2: hay momentos para todo. Ah
• 32:13
  Speaker 3: claro, como el ejemplo que ponías ahorita, ¿no? De que
• 32:15
  Speaker 3: si estás encabronada por algo, yo me voy
• 32:18
  Speaker 2: a callar. Güey, no me hables ahorita.
• 32:20
  Speaker 3: Aprende, ¿no? A cuál es el momento o no.
• 32:23
  Speaker 2: Es como mi mamá, que luego me ve súper enojada.
• 32:25
  Speaker 3: Ajá, sí, sí,
• 32:27
  Speaker 2: claro. Y hace algún comentario, mamita, te amo, pero tú
• 32:29
  Speaker 2: sabes que es verdad.
• 32:30
  Speaker 3: Sí, sí, sí,
• 32:31
  Speaker 2: sí. O sea, güey, ahorita no. Era el peor momento
• 32:33
  Speaker 2: para hacerlo
• 32:34
  Speaker 2: Sí, Clarín. Ahorita no
• 32:35
  Speaker 3: please. Sí
• 32:36
  Speaker 2: O sea, no estoy excusándome diciendo que tengo un carácter hermoso.
• 32:41
  Speaker 3: No,
• 32:41
  Speaker 2: no. Pero, pues, a ver, de por sí la niña
• 32:43
  Speaker 2: es pedorra y le dan frijoles.
• 32:45
  Speaker 5: Es correcto.
• 32:45
  Speaker 2: Pues, güey.
• 32:46
  Speaker 5: Sí, sí, sí, sí.
• 32:47
  Speaker 2: O sea, ya es como, ya estoy logrando calmarme. Mi, mi, mi, mi, puta, no. ¿No?
• 32:52
  Speaker 2: O sea... Sí, Clarín. Y también creo que eso... Neta,
• 32:56
  Speaker 2: yo creo que es prudencia y respeto. También saber cuándo callarse.
• 33:01
  Speaker 3: No podría estar más
• 33:01
  Speaker 2: de acuerdo
• 33:02
  Speaker 3: contigo. Sí, sí, eso es otra cosa, ¿no? Pero sí, prudencia.
• 33:07
  Speaker 2: Esta pregunta me parece súper cañón. A
• 33:10
  Speaker 3: ver.
• 33:11
  Speaker 2: Qué cosas es mejor procesar solo antes de compartirlas? La neta,
• 33:16
  Speaker 2: creo que cuando traes como un coraje muy enterrado,
• 33:22
  Speaker 7: aguántate tantito. Sí, sí, sí.
• 33:24
  Speaker 2: Aguántate tantito y que enfríate tantito y piensa, oye, a ver,
• 33:29
  Speaker 2: estoy loca, no, tengo...
• 33:33
  Speaker 3: O no estoy loca, o loco, pero sé que si
• 33:36
  Speaker 3: ahorita digo eso, valimos lames, ¿no?
• 33:39
  Speaker 2: No, no, no, sí, sí, sí, o sea, pero la
• 33:41
  Speaker 2: pregunta es qué cosas es mejor procesar solo antes de compartir.
• 33:45
  Speaker 2: Por eso un
• 33:45
  Speaker 3: enojo, un enojo, un enojo porque es como dice mi
• 33:50
  Speaker 3: querida
• 33:50
  Speaker 2: suegra. Pero un enojo profundo, porque si es así de
• 33:53
  Speaker 2: tú y yo en el coche, que es muy fácil
• 33:55
  Speaker 2: que nos peleemos,
• 33:57
  Speaker 3: Ajá.
• 33:57
  Speaker 2: O sea, güey, ahí en chingas reaccionas. Ah, no, pues
• 34:02
  Speaker 3: sí.
• 34:03
  Speaker 2: Yo hablo de cosas como serias, profundas, de güey, traigo
• 34:05
  Speaker 2: este enojo.
• 34:06
  Speaker 3: No, pues yo también,
• 34:07
  Speaker 2: yo creo que también en el enojo
• 34:09
  Speaker 3: del coche, la neta. O sea, es como piénsalo. Piénsalo bien.
• 34:15
  Speaker 3: Estoy hablando por mí. Tú habla lo que tú quieras.
• 34:17
  Speaker 7: Obvio
• 34:19
  Speaker 3: estás hablando por ti. Yo creo que todo enojo lo
• 34:24
  Speaker 3: tengo que procesar antes de
• 34:25
  Speaker 2: brincar.
• 34:27
  Speaker 3: Es como dice mi suegra, que por eso me cae bien,
• 34:30
  Speaker 3: que yo no me sé el refrán, suegra, pero dice,
• 34:33
  Speaker 3: por eso existen los refranes. Yo no me sé el
• 34:36
  Speaker 3: refrán
• 34:38
  Speaker 3: pero tiene algo que ver, algo así como que el
• 34:40
  Speaker 3: veneno de la boca de la serpiente o alguna mamada así. No,
• 34:44
  Speaker 3: pero es como, ya sabes que sacas veneno por la boca,
• 34:47
  Speaker 2: ¿no?
• 34:47
  Speaker 3: O sea, si no procesas un enojo...
• 34:50
  Speaker 2: Camarón que se duerme se lo lleva la corriente.
• 34:52
  Speaker 3: Camarón que se duerme jamás su tronco endereza porque ya
• 34:54
  Speaker 3: lo dobló. Mi punto es, para mí un enojo es
• 34:59
  Speaker 3: algo que tienes que procesar. Entiendo a lo que te
• 35:02
  Speaker 3: refieres con un enojo mucho más hardcore. Sí, por supuesto,
• 35:04
  Speaker 3: porque sería mucho peor. Pero¿ cuántas veces tú y yo...
• 35:10
  Speaker 3: que algo nos calienta, igual es un proceso más rápido,
• 35:13
  Speaker 3: pero nos quedamos callados para no ocasionar más problemas.
• 35:16
  Speaker 2: Sí, totalmente. Lo que decía del coche es que, déjenme
• 35:20
  Speaker 2: les digo, amigos, yo soy...¿ Quién era el que se
• 35:23
  Speaker 2: ponía como loco? ¿Pluto?
• 35:25
  Speaker 3: Tribilín. Bueno, Goofy.
• 35:27
  Speaker 2: Ah, Goofy.
• 35:29
  Speaker 3: bueno, Goofy si nos están viendo en Estados Unidos, Tribilín
• 35:32
  Speaker 3: si nos están viendo en Latinoamérica o en México más
• 35:35
  Speaker 2: bien sí,
• 35:37
  Speaker 3: porque
• 35:37
  Speaker 2: no sabemos si en Honduras era Tribilín o
• 35:39
  Speaker 3: Tiringilingi o
• 35:40
  Speaker 2: algo así pero yo soy Tribilín en el coche o sea,
• 35:47
  Speaker 2: me subo y me encienden el kill con un cerillo
• 35:51
  Speaker 2: en cuanto me siento en el coche
• 35:54
  Speaker 3: esperemos sepan hablar inglés para que sepan lo que
• 35:56
  Speaker 2: es kill Pero a ver,¿ de aquí quiénes son de
• 36:02
  Speaker 2: esas personas que, no sé, están en un centro comercial
• 36:05
  Speaker 2: o en el centro, en un tianguis, caminando por la calle,
• 36:10
  Speaker 2: o sea, como sea, y que tienen a alguien enfrente
• 36:13
  Speaker 2: caminando lento? O que en el superway, o sea, que
• 36:17
  Speaker 2: vienen enfrente de ti y están así parados a la
• 36:20
  Speaker 2: mitad del pasillo, o sea, su carrito está a la mitad.
• 36:24
  Speaker 2: Y ellos están así al final del pasillo buscando la
• 36:28
  Speaker 2: crema correcta, ¿no
• 36:30
  Speaker 2: Bien, así. Y mientras tanto, su pinche carrito está en
• 36:33
  Speaker 2: medio del pasillo, güey. No me digan que no les
• 36:37
  Speaker 2: dan ganas de llegar y patear el carrito, güey, en
• 36:40
  Speaker 2: buena onda. O la persona que está enfrente de ti
• 36:42
  Speaker 2: caminando hiperlento. O sea, quieres así, hay que normalizar empujarlos, güey.
• 36:48
  Speaker 2: O sea, de muévete así, ¿no? Eso me pasa en
• 36:51
  Speaker 2: el coche. Todo el mundo, o sea, el que viene
• 36:54
  Speaker 2: la pendeja en el celular, el que viene como, no
• 36:58
  Speaker 2: está ni en su carril ni en el otro, sino
• 37:00
  Speaker 2: todo lo contrario. Ah, eso es muy cabrón. Los que, puta,
• 37:05
  Speaker 2: no ponen direccionales. Es que la gente es estúpida manejando.
• 37:11
  Speaker 2: La enorme mayoría. O sea, pero también tiene que ver
• 37:14
  Speaker 2: con cómo son las cosas aquí, que voy a sacar
• 37:17
  Speaker 2: mi licencia. Ok. Nadie te hace
• 37:18
  Speaker 3: un examen
• 37:19
  Speaker 2: de manejo. Pero no se maneja, no importa. Exacto. No
• 37:22
  Speaker 3: saben que tienen... Yo conocí a alguien que era como no...
• 37:24
  Speaker 3: Casi casi ni usaba los laterales, ¿no? O sea, es como...
• 37:27
  Speaker 2: Cómo es posible?¿ Cómo no te has muerto? Exacto, por
• 37:29
  Speaker 2: algo existen.
• 37:30
  Speaker 3: Sí, sí, sí
• 37:31
  Speaker 2: Por algo existen. O sea... Ajá, esa gente que no espejea.
• 37:35
  Speaker 3: Se me desveló el carro. Una vez me dijo yo
• 37:39
  Speaker 3: así de...
• 37:39
  Speaker 2: Se me desveló el coche. Se me desveló el
• 37:41
  Speaker 3: carro. Le dije, ah, estuvo buena la
• 37:43
  Speaker 2: fiesta. Sí, pues no durmió nada, ¿no? Se durmió como
• 37:46
  Speaker 2: dos horas.
• 37:47
  Speaker 3: Exacto.
• 37:47
  Speaker 2: Y yo así... Y el coche con ojeras, ¿no? Así...
• 37:53
  Speaker 6: Los faros. Así, ay, qué sueño. Estoy bien desvelado.
• 37:57
  Speaker 3: Exacto. Hay gente que está muy del animal.
• 37:58
  Speaker 6: Necesito una birria, estoy bien desvelado, ¿no?
• 38:01
  Speaker 5: El coche. Exacto, exacto.
• 38:03
  Speaker 2: Ajá, o sea, dice desveló el coche, o sea, claramente
• 38:05
  Speaker 2: así de mal manejas.
• 38:07
  Speaker 5: Clarín.
• 38:07
  Speaker 2: Si no sabes qué es, desvieló.
• 38:09
  Speaker 5: Exacto.
• 38:10
  Speaker 2: Eres un riesgo para la sociedad. De
• 38:12
  Speaker 5: acuerdísimo.
• 38:12
  Speaker 2: Bueno, todas esas cosas me prenden en el coche y
• 38:15
  Speaker 2: me subo y es así, ay, todo el tiempo.
• 38:18
  Speaker 5: Tribilín.
• 38:19
  Speaker 2: Tribilín. Y Kenneth viene al lado así de,¿ por qué
• 38:22
  Speaker 2: me casé con ella?¿ Qué hice? De haber sabido no nazco.
• 38:27
  Speaker 2: Y yo vengo así. No, no exageres
• 38:30
  Speaker 3: no exageres. Sí nazco, pero no me caso contigo.
• 38:32
  Speaker 2: No me caso con una que no le arme de
• 38:35
  Speaker 2: pedo en el coche, ¿no
• 38:36
  Speaker 3: Bueno, pero así es.
• 38:38
  Speaker 2: O sea, no sé cómo no alguien se ha bajado
• 38:40
  Speaker 2: a darme un balazo o algo. Y
• 38:41
  Speaker 3: yo ahí muchas veces me dan ganas de contestarte horrible, ¿no?
• 38:45
  Speaker 2: Y sabes que mejor no. Y
• 38:47
  Speaker 3: regresando a la pregunta, es como... Relaja la raja, paps.
• 38:51
  Speaker 2: Y ni siquiera es que maneje rápido, piénsalo. No, no, no.
• 38:54
  Speaker 2: Es que me desquicia que vengan enfrente de mí. No. Piénsalo,
• 38:57
  Speaker 2: cuando no hay tráfico manejo muchísimo más lento.
• 39:01
  Speaker 3: De acuerdo,
• 39:01
  Speaker 2: de acuerdo. Porque nada me está molestando.
• 39:03
  Speaker 3: De acuerdo y cierto.
• 39:04
  Speaker 2: Entonces, voy a disfrutar.
• 39:06
  Speaker 3: Hasta la rolita, te vas a 40 para ir escuchando la rola.
• 39:09
  Speaker 2: Sí, sí, la neta.¿ Qué tan preparados estamos realmente para
• 39:14
  Speaker 2: escuchar toda la verdad del otro? Yo creo que la
• 39:17
  Speaker 2: mayoría de las parejas no están listas. la neta es
• 39:22
  Speaker 2: que yo pienso a nivel personal a nivel personal debes
• 39:32
  Speaker 2: tener los pantalones de hurgar dentro de ti mismo y
• 39:38
  Speaker 2: ver cuáles son tus propios defectos
• 39:40
  Speaker 3: muy de acuerdo contigo
• 39:42
  Speaker 2: y te va a doler y te va a arder
• 39:44
  Speaker 2: y vas a decir puta es neta que soy así
• 39:48
  Speaker 2: que horrible saber que soy así
• 39:52
  Speaker 3: Pero ni modo. No, y aparte es lo que es
• 39:54
  Speaker 3: y es lo que tienes.
• 39:55
  Speaker 2: Y más te
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  Speaker 3: vale estar en armonía contigo mismo.
• 39:57
  Speaker 2: Totalmente. Y no es un tema nada más de el
• 40:00
  Speaker 2: de enfrente. No, no. Estar en armonía contigo mismo.
• 40:04
  Speaker 3: Los dichos de mi suegra, ¿no?
• 40:06
  Speaker 2: No, bueno, eso no es dicho de mi mamá. Pero
• 40:08
  Speaker 2: sí es súper importante estar en armonía contigo mismo. Y
• 40:11
  Speaker 2: no hay manera posible. O sea, igual hay quien me
• 40:14
  Speaker 2: está diciendo, yo estoy en armonía conmigo. Güey, tú y
• 40:16
  Speaker 2: yo sabemos que no. porque si ahorita te digo la
• 40:21
  Speaker 2: neta eres una persona soberbia claro que no como ya
• 40:25
  Speaker 2: ves como no estás en armonía contigo mismo o sea
• 40:28
  Speaker 2: alguien en armonía consigo mismo o sea si es como
• 40:30
  Speaker 2: también sale por ahí el ego juega un papel importante
• 40:34
  Speaker 2: porque te va a decir algo un defectillo y el
• 40:37
  Speaker 2: ego va a salir así como de ay si yo
• 40:40
  Speaker 2: lo sé
• 40:41
  Speaker 5: clarín
• 40:41
  Speaker 2: pero la neta es que no tienes empacho en aceptarlo
• 40:45
  Speaker 2: o sea pues si la neta si soy así Y
• 40:47
  Speaker 2: tienes que empezar por ti.
• 40:49
  Speaker 3: Ah, fuerza. Hace ratito de no, no estoy de acuerdo,
• 40:52
  Speaker 3: no es de no, no estoy de acuerdo y entonces
• 40:54
  Speaker 3: yo tengo la razón.¿ Cuántas veces te he dicho la
• 40:56
  Speaker 3: neta sí es cierto? O sea, de que me dices
• 40:58
  Speaker 3: algo de mí y que yo digo sí es cierto.
• 41:01
  Speaker 3: O sea, es como hay que empezar por ahí, banda,
• 41:03
  Speaker 3: porque si no, lo demás... Ni de pedo, imposible
• 41:08
  Speaker 2: O sea,¿ cuántas veces hemos visto, no sé, a una
• 41:11
  Speaker 2: pareja que esta persona dice, puta, es que tú, no,
• 41:15
  Speaker 2: es que tú, no, es que tú, y así, y
• 41:18
  Speaker 2: es como de, o sea, sí, todo sí, pero¿ están
• 41:22
  Speaker 2: viendo ustedes dentro de ustedes mismos y están viendo que
• 41:25
  Speaker 2: la están cagando o crees neta que el de enfrente
• 41:28
  Speaker 2: es el que tiene la culpa de todo?
• 41:29
  Speaker 3: Clarín.
• 41:30
  Speaker 2: O sea, eso se da
• 41:31
  Speaker 3: muchísimo
• 41:32
  Speaker 2: en las relaciones. Yo creo
• 41:33
  Speaker 3: que O sea, no me refiero
• 41:34
  Speaker 2: a una estadística.¿ En la mayoría estás de acuerdo? Ajá,
• 41:36
  Speaker 2: o
• 41:36
  Speaker 3: sea, yo creo que... Ajá, ya, gracias. En la mayoría.
• 41:40
  Speaker 3: O sea, que siempre va a haber uno que va
• 41:43
  Speaker 3: a estar diciendo, no, pues es culpa del de enfrente.
• 41:44
  Speaker 3: O sea, si le pones tantita atención a películas de amor, ¿no?
• 41:49
  Speaker 3: O sea, o de... O sea, estas que les llaman
• 41:51
  Speaker 3: chick flicks. Muchas veces ese es el pedo, ¿no? O sea,
• 41:54
  Speaker 3: es como el de enfrente no está aceptando lo del
• 41:56
  Speaker 3: otro y el otro no está aceptando lo del de enfrente, ¿no?
• 42:00
  Speaker 3: Es como... Digo, suena igual y es un ejemplo estúpido,
• 42:02
  Speaker 3: pero es como...
• 42:03
  Speaker 2: No, no es estúpido porque... Siempre
• 42:04
  Speaker 3: la banda va a decir, yo estoy haciendo todo bien.
• 42:07
  Speaker 2: No es cierto. No es cierto. No está haciendo todo bien. Ajá.
• 42:11
  Speaker 2: Y no, o sea, sí es cine, pero también el
• 42:13
  Speaker 2: cine es un reflejo de la vida, ¿no?
• 42:15
  Speaker 7: Claro.
• 42:16
  Speaker 2: Y la neta es que sí... si hacen un ejercicio
• 42:20
  Speaker 2: de tantita reflexión, verán que ustedes también la cagan y
• 42:23
  Speaker 2: que ustedes también están plagados de defectos y que no
• 42:27
  Speaker 2: es nada más la persona de enfrente. Eres tú también.
• 42:31
  Speaker 2: Y el día que aprendas a aceptar tus propios defectos...¿
• 42:34
  Speaker 2: Quién eres? Exactamente. Ni siquiera tenemos que
• 42:38
  Speaker 3: decir defectos. Tengo todo esto bueno
• 42:41
  Speaker 2: y tengo todo esto malo. Sí, porque, o sea, a ver,
• 42:44
  Speaker 2: también es mega válido decir... Así soy, lo acepto.¿ Y
• 42:50
  Speaker 2: qué te digo? Ni modo. Pero no voy a hacer
• 42:53
  Speaker 2: que alguien más pague por eso.
• 42:55
  Speaker 7: Claro.
• 42:56
  Speaker 2: Ah, pues esa es otra historia. Pero es aceptar con
• 43:00
  Speaker 2: la frente en alto de güey. Yo estoy mal en esto.
• 43:02
  Speaker 3: No, y como dijiste, con una introspección real. O sea,
• 43:07
  Speaker 3: no nomás por encimita lo bestia.
• 43:09
  Speaker 2: Exacto, porque la mayoría de las parejas buscan tener razón.
• 43:13
  Speaker 3: Claro.
• 43:13
  Speaker 2: O sea, no buscan escucharse ni entenderse. Buscan tener la razón.
• 43:18
  Speaker 3: De hecho, muchas peleas son así. No, pero es que tú,
• 43:23
  Speaker 3: pero es que tú. No estamos diciendo pero es que tú, güey.
• 43:26
  Speaker 2: Sí, te quiero llevar por el camino en el que
• 43:28
  Speaker 2: digas yo tengo la razón
• 43:29
  Speaker 3: Ajá, pero es que tú los huevos. Te estoy
• 43:31
  Speaker 2: diciendo que
• 43:31
  Speaker 3: esto a mí yo lo veo así. O sea, no
• 43:35
  Speaker 3: es es que tú. Ajá. Y tienes que entonces aprender.
• 43:39
  Speaker 2: Pero eso es muy distinto.
• 43:40
  Speaker 3: No, espérame. Pero es que entonces tienes que aprender a decir, ok...
• 43:43
  Speaker 3: Me voy a poner en sus zapatos y voy a
• 43:46
  Speaker 3: intentar ver si el que está mal soy yo.
• 43:48
  Speaker 7: Ajá.
• 43:48
  Speaker 3: A eso es a lo que me refiero, ¿no? O
• 43:50
  Speaker 3: tal vez no, pero... No nada más estar buscando así
• 43:53
  Speaker 3: de te aviento la papa caliente, ¿no? O
• 43:56
  Speaker 2: tal vez no, no es que estés mal.
• 43:59
  Speaker 3: Pero
• 43:59
  Speaker 2: eso... Tal vez no es una conducta mala la tuya,
• 44:02
  Speaker 2: pero es una conducta que por mi infancia o por
• 44:05
  Speaker 2: mis issues de no sé qué... Eso es algo que
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  Speaker 2: me lastima. O sea, es una babosada, pero para ti
• 44:13
  Speaker 2: es una babosada, pero para mí es algo muy grande.
• 44:16
  Speaker 2: Que sí, ya lo voy a tratar en terapia, pero
• 44:18
  Speaker 2: mientras tanto, please, no digas eso porque me lastima, güey.
• 44:21
  Speaker 2: O sea, por la razón que sea, simple y sencillamente respétalo.
• 44:26
  Speaker 2: También muchas veces es eso.
• 44:28
  Speaker 3: Sí, de acuerdo.
• 44:29
  Speaker 2: Estás de acuerdo?
• 44:29
  Speaker 3: En eso estoy muy de acuerdo, muy de acuerdo
• 44:31
  Speaker 2: Y hay veces que sí es como, a ver, entiendo
• 44:35
  Speaker 2: por qué tú te sientes mal por eso, ¿no? Pero
• 44:40
  Speaker 2: en verdad, con todo mi corazón, yo pienso
• 44:41
  Speaker 3: así. Sí, pues tú y yo llegamos a ese problema
• 44:44
  Speaker 3: hace muchos años con un problema en particular que después,
• 44:48
  Speaker 3: tiempo después, entendí que en ese momento yo de corazón
• 44:52
  Speaker 3: y tratando de ponerme en tus zapatos, la neta no
• 44:55
  Speaker 3: lo veía. Y después cuando lo vi, te dije, la
• 44:57
  Speaker 3: neta tienes razón. O sea, no me costó trabajo darte
• 45:01
  Speaker 3: la razón porque pues lo vi. ¿no? Pero aquí lo
• 45:05
  Speaker 3: importante es que cuando me lo estabas haciendo ver, yo
• 45:08
  Speaker 3: no me negué a intentar verlo, te
• 45:10
  Speaker 2: lo juro. Sí,
• 45:12
  Speaker 3: realmente no lo veías. Ajá, y bueno, cuando lo vi,
• 45:13
  Speaker 3: lo vi, ¿no? Pero es como, ahí lo importante es, no, no,
• 45:17
  Speaker 3: ni madre, no, no, no, ni el güey, o sea,
• 45:20
  Speaker 3: te están diciendo que le afectó por algo, realmente piensa
• 45:24
  Speaker 3: y realmente ponte en sus zapatos, pero en serio, no,
• 45:28
  Speaker 3: no tonterías.
• 45:29
  Speaker 7: Ajá.
• 45:30
  Speaker 3: Y no es de,¿ qué sentirías si te lo hacen
• 45:31
  Speaker 3: a ti? No, no, no, no, no.
• 45:33
  Speaker 2: Y también un poco sí.
• 45:34
  Speaker 3: Sí, sí, pero piensa también en cómo, o sea, en
• 45:37
  Speaker 3: cómo es esa persona. El ponerse en sus zapatos también es,
• 45:42
  Speaker 3: no le hagas a alguien lo que no quieras que
• 45:44
  Speaker 3: te hagan a ti
• 45:45
  Speaker 3: Pueden ser las dos cosas, o una o la otra.
• 45:50
  Speaker 2: Y por último, para cerrar esta pregunta de qué tan
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  Speaker 2: listo estás para escuchar la verdad del otro, es que,
• 45:56
  Speaker 2: a ver, primero analiza si tu verdad, ahora sí que
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  Speaker 2: como a New Yorker.
• 46:01
  Speaker 3: Yo soy Juan Osorio
• 46:03
  Speaker 2: Si tu verdad es una verdad real. O sea, suena
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  Speaker 2: raro lo que estoy diciendo. Muchas veces, la neta, la neta,
• 46:13
  Speaker 2: aquí entre nos, o sea, entre nos, es decir, ustedes
• 46:18
  Speaker 2: que nos están viendo y nosotros. Ajá. Analícense, muchas veces
• 46:22
  Speaker 2: hacen o dicen cosas para manipular, para tener la razón,
• 46:28
  Speaker 2: si la voy a armar de pedo por esto, y
• 46:31
  Speaker 2: es como, a ver, voy a poner un ejemplo, hay
• 46:34
  Speaker 2: gente que tiene huella de abandono, y hay quien lo
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  Speaker 2: reconoce y hay quien no
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  Speaker 2: Hablemos de quién lo reconoce primero. Quien lo reconoce es como,
• 46:46
  Speaker 2: a ver, güey, tengo huella de abandono, entonces sé que
• 46:50
  Speaker 2: me estoy enojando por esto, no por él o por ella,
• 46:56
  Speaker 2: no por algo que él o ella está haciendo, sino
• 47:01
  Speaker 2: por cosas como esas sale mi huella de abandono, pero
• 47:06
  Speaker 2: en realidad él o ella no me está haciendo nada.
• 47:07
  Speaker 5: Ey.
• 47:08
  Speaker 2: Es a lo que me refiero con que si tu
• 47:10
  Speaker 2: verdad es real. Porque tal vez dices, no, es que
• 47:13
  Speaker 2: claro que sí, él o ella, bla, bla, bla. Y
• 47:17
  Speaker 2: esa es mi verdad. No, güey, no te están haciendo nada.
• 47:21
  Speaker 2: Más bien, tú tienes huella de abandono y acepta que
• 47:24
  Speaker 2: eso te pone mal y que muchas veces culpas al
• 47:27
  Speaker 2: de enfrente cuando el de enfrente no está haciendo nada.
• 47:30
  Speaker 4: De acuerdo.
• 47:31
  Speaker 2: Ahora, ¿no? Entonces,¿ tu verdad es real o no?
• 47:34
  Speaker 3: Sí,
• 47:35
  Speaker 2: sí, sí.¿ Quién lo acepta? Que tiene que ver
• 47:37
  Speaker 3: con... Primero fíjate en ti, ¿no?
• 47:40
  Speaker 2: Claro, exactamente. Y quien lo acepta, lo nota y lo acepta,
• 47:46
  Speaker 2: entonces dice, oh, ok.
• 47:49
  Speaker 3: De entrada te va a ayudar a ti mismo porque
• 47:50
  Speaker 3: es como, no me está queriendo joder o no me
• 47:53
  Speaker 3: está queriendo
• 47:53
  Speaker 2: lastimar. Exacto, no me quiere abandonar, no tal. Ah, ok,
• 47:58
  Speaker 2: es que yo tengo este problema emocional
• 48:02
  Speaker 5: que
• 48:03
  Speaker 2: sé que tengo. Y me tengo que detener tantito y decir, ah, ok, ok,
• 48:07
  Speaker 2: no me está haciendo nada, más bien es mi huella, ok.
• 48:10
  Speaker 2: Me tengo que calmar.
• 48:11
  Speaker 4: Entonces
• 48:12
  Speaker 2: es a lo que voy.¿ Tu verdad es real o
• 48:15
  Speaker 2: viene desde un trauma y que no está curado? Y
• 48:19
  Speaker 2: que le estás queriendo, o sea, y que culpas a
• 48:21
  Speaker 2: la persona de enfrente porque tú tienes un trauma que
• 48:24
  Speaker 2: tú no has curado.
• 48:25
  Speaker 3: Sí, está perro eso, está bueno.
• 48:27
  Speaker 2: Y esa verdad... No es real. Esa verdad es un
• 48:30
  Speaker 2: trauma que no tienes los huevos de enfrentar y de curar.
• 48:35
  Speaker 2: Y sé que me estoy escuchando muy ruda, pero lo
• 48:37
  Speaker 2: creo fervientemente y eso destruye relaciones. Porque en vez de
• 48:42
  Speaker 2: que tú te mires en el espejo y digas, güey,
• 48:47
  Speaker 2: esta soy yo, para bien o para mal. Para bien
• 48:50
  Speaker 2: o para mal, toda la luz y toda la oscuridad
• 48:53
  Speaker 2: está junta.
• 48:55
  Speaker 5: Eso, eso, eso.
• 48:56
  Speaker 2: Y también es un acto de amor propio aceptar lo
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  Speaker 2: bueno y lo malo que tienes. Es un acto de
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  Speaker 2: amor propio.
• 49:04
  Speaker 3: No, y es que sí, o sea, sí, sí. Y
• 49:08
  Speaker 3: está ligado precisamente a lo que venimos discutiendo en los
• 49:12
  Speaker 3: últimos minutos. O sea, si no tienes ese acto de
• 49:16
  Speaker 3: amor propio...
• 49:18
  Speaker 2: Menos hacia el de enfrente.
• 49:19
  Speaker 3: Y no vas, no hay ni por dónde empezar bien, ¿no?
• 49:24
  Speaker 3: Porque entonces, culpas al de enfrente. Yo nunca hago nada malo. Exactamente.
• 49:28
  Speaker 3: Yo siempre hago las cosas bien. Yo soy una máquina.
• 49:31
  Speaker 3: No hablas, no discutes, no te pones en los pies
• 49:35
  Speaker 3: de la otra persona. Y al final entonces tú eres
• 49:37
  Speaker 3: una deidad y la persona de enfrente es un estúpido
• 49:40
  Speaker 2: que no sabe qué hacer. Exactamente. Yo no le hago
• 49:41
  Speaker 2: daño a nadie. ¡Ay, híjole! Solo por ser humano sí
• 49:46
  Speaker 2: haces daño. Es correcto. Sí o sí. No eres, o sea,
• 49:49
  Speaker 2: y si dices, soy la alfombra de todo el mundo,
• 49:52
  Speaker 2: pues bueno, deja de ser la alfombra. O sea, quiérete tantito.
• 49:56
  Speaker 5: Exacto.
• 49:56
  Speaker 2: Y realmente amarte es abrazar tu luz y tu oscuridad.
• 50:01
  Speaker 3: Sí.
• 50:02
  Speaker 2: Eso es lo que yo creo
• 50:03
  Speaker 3: Estoy muy de acuerdo contigo.
• 50:05
  Speaker 2: Y entonces cuando las dos personas... O al menos conocerlas
• 50:08
  Speaker 3: No sé si abrazar a quién...¿ A quién? Es que
• 50:11
  Speaker 3: sí lo
• 50:12
  Speaker 7: tienes que abrazar.
• 50:13
  Speaker 3: No sé si abrazar, pero al menos estar consciente, muy consciente,
• 50:16
  Speaker 3: realmente consciente
• 50:18
  Speaker 7: de
• 50:18
  Speaker 3: tus pros y de tus contras. Para mí
• 50:20
  Speaker 7: eso es abrazar.
• 50:21
  Speaker 3: Ok, ok. Sí, porque yo no puedo estar feliz con
• 50:25
  Speaker 3: muchas cosas que sé que están del pito en mí,
• 50:27
  Speaker 3: pero tengo que saber que las tengo para trabajar alrededor
• 50:31
  Speaker 3: de ellas o saber cómo lidiar con ellas o algo.
• 50:34
  Speaker 2: Y también saber qué cosas con todo y todo no
• 50:37
  Speaker 2: puedes controlar.
• 50:39
  Speaker 3: Claro, eso también
• 50:39
  Speaker 2: Que hay cosas que no puedes controlar de ti mismo. Claro.
• 50:42
  Speaker 2: O sea, no hay manera. No, no
• 50:43
  Speaker 3: no, nacemos... Es el cómo te crearon o el cómo
• 50:46
  Speaker 3: eres cuando naciste
• 50:47
  Speaker 2: ¿no? Sí, es un conjunto de crianza genética, de muchas cosas.
• 50:51
  Speaker 2: O sea,
• 50:51
  Speaker 3: naciste de tal manera, así eres,
• 50:53
  Speaker 2: así... Y hay cosas que no puedes controlar.
• 50:54
  Speaker 3: Como código de computadora, padrino. O sea, eso es lo
• 50:57
  Speaker 3: que eres y no lo puedes cambiar. Y hay códigos
• 51:00
  Speaker 3: que sí puedes
• 51:01
  Speaker 2: cambiar. Exactamente. O sea, es como yo, es imposible controlar
• 51:05
  Speaker 2: tener mal carácter. O sea, es imposible. Sí. Güey, hay
• 51:09
  Speaker 2: fotos y videos de mí de niña enojada, así cañón,
• 51:13
  Speaker 2: por nada. Güey, no me había pasado nada.
• 51:16
  Speaker 3: Los he visto,
• 51:17
  Speaker 2: los he visto. O sea, voy a poner un ejemplo.
• 51:20
  Speaker 2: Me cae que soy capaz. Lo que van a ver aquí,
• 51:24
  Speaker 2: para que vean que neta, naturalmente así soy. Tengo como
• 51:29
  Speaker 2: año y medio, dos años, una cosa así. O sea,
• 51:31
  Speaker 2: apenas si hablo bien. Y era el cumpleaños número 7 de Mau,
• 51:37
  Speaker 2: mi hermano. Ah, entonces tenía yo dos.
• 51:39
  Speaker 5: Mira.
• 51:39
  Speaker 2: Recién cumplidos, dos años. Ahí no tenía traumas. O sea,
• 51:44
  Speaker 2: ahí lo único que hacía era que mis papás me
• 51:46
  Speaker 2: amaban y mis hermanos también. Y
• 51:49
  Speaker 3: comer y cagar.
• 51:50
  Speaker 2: Y comer y cagar. Y dormir. Y dormir. Y jugar.
• 51:55
  Speaker 2: Entonces estoy así, me sirve mi mamá un pedazo de pastel.
• 51:59
  Speaker 2: Agarra un, no sé, tenedor, cuchara, no sé. Y se
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  Speaker 2: pone atrás de mí. como para darme un pedacito. Y
• 52:06
  Speaker 2: yo le grito así de, no, no, no, no. Así.
• 52:09
  Speaker 2: O sea, quiero comer sola yo.
• 52:11
  Speaker 5: Sí.
• 52:12
  Speaker 2: Y así he sido toda la vida. Es
• 52:14
  Speaker 5: correcto
• 52:14
  Speaker 2: Así he sido toda la vida. O sea, es un
• 52:16
  Speaker 2: ejemplo súper claro de dos años, güey, yo gritándole a
• 52:20
  Speaker 2: mi mamá, déjame en paz, quiero comer sola. No, así.
• 52:23
  Speaker 3: Ay, bueno,
• 52:24
  Speaker 2: dice mi suegra. Mi mamá, ay, bueno. No, así. Pide aquí. Ay, ay, ay.
• 52:32
  Speaker 2: no lo puedo
• 52:33
  Speaker 3: controlar y es lo que te digo crianza contra genética
• 52:39
  Speaker 3: o como lo quieras ver hay cosas en nosotros que
• 52:41
  Speaker 3: son y que así son
• 52:43
  Speaker 2: pero si puedes controlar como lo enfrentas o sea si
• 52:47
  Speaker 2: puedes tener herramientas porque si yo no puedo controlar enojarme
• 52:52
  Speaker 2: no lo puedo controlar Sí,
• 52:54
  Speaker 3: pero igual le puedes controlar
• 52:55
  Speaker 2: tu reacción. Exactamente. Pero te entiendo, ¿no? Exactamente
• 52:58
  Speaker 3: No, pues es justo lo que estábamos diciendo, ¿no? O sea,
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  Speaker 3: es como así tómate un respiro, relaja en cuanto a
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  Speaker 3: un enojo, ¿no? Pero puede ser en cuanto a cualquier cosa. Sí. ¿No?
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  Speaker 3: O sea, es como básicamente ten conocimiento de quién eres.
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  Speaker 3: Abrázalo o acéptalo, como digo yo. O sea, pero... tienes
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  Speaker 3: que saber qué, pero tienes que saber qué pedo.
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  Speaker 2: Exactamente, porque cuando la persona de enfrente, y no tienen
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  Speaker 2: que ser pareja, pueden ser también amigos. Claro, yo he
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  Speaker 2: tenido
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  Speaker 3: broncas con muchos amigos por
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  Speaker 2: eso. Claro, o tus papás, tus hermanos, o sea, el
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  Speaker 2: momento en el que alguien se sienta y te dice, oye,
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  Speaker 2: es que tú tal, a ver, sí siempre sale a
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  Speaker 2: flote el ego, la neta, pero si ya es algo
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  Speaker 2: que dominas de ti, te afecta muchísimo menos porque es como, güey,
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  Speaker 2: la neta sí, ya lo sé. Perdón.
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  Speaker 3: Qué chido. Neta
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  Speaker 2: perdón.
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  Speaker 3: O sea, qué chida manera de ejemplificarlo. Qué chida manera
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  Speaker 3: de ejemplificarlo porque es justo lo que estamos diciendo, ¿no?
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  Speaker 3: O sea, es el ejemplo perfecto de ve, hasta en
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  Speaker 3: menos pedos te vas a meter. Ya olvídate del güey
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  Speaker 3: de enfrente. Contigo mismo. Porque como ya estás consciente de ello, bueno,
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  Speaker 3: hasta en menos problemas contigo y sientes menos pinche de
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  Speaker 3: estar reaccionando, de estar haciendo algo.
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  Speaker 2: Ajá.
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  Speaker 3: Que ya sabes que así va a ser.
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  Speaker 2: Y para cerrar quiero decir una cosa. Porque esta pregunta
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  Speaker 2: era de si estás listo para la verdad del otro.
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  Speaker 7: Sí.
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  Speaker 2: Pero yo les quiero preguntar,¿ ustedes están listos para su
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  Speaker 2: propia verdad, para ustedes mismos aceptar quiénes son lo bueno
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  Speaker 2: y lo malo, pero en serio? Pues sí, o sea,
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  Speaker 2: pues sí, sí como que medio tengo mal carácter. No, güey,
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  Speaker 2: tienes un carácter del asco, güey, y acéptalo. Acéptalo, eres
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  Speaker 2: una persona orgullosa, soberbia, egoísta. Ey. berrinchuda, ¿sabes? O sea,
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  Speaker 2: hay defectos bien rudos y acéptalos, mamacita o papacito.
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  Speaker 3: Sí, sí, de acuerdísimo. O
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  Speaker 2: sea,
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  Speaker 3: muy de acuerdo. Porque aparte, si no haces eso, siento
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  Speaker 3: que te impide suscribirte al canal.
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  Speaker 2: Es que sí. Si ustedes reflexionan y se ven dentro
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  Speaker 2: de ustedes mismos, van a decir, güey, si suelen esto
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  Speaker 2: conmigo mismo... La verdad es que quiero ver un capítulo
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  Speaker 2: de estos güeyes cada semana. Y para poder hacer eso,
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  Speaker 2: tienes que suscribirte al canal y ponerle a la campanita
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  Speaker 2: para que te llegue la notificación.
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  Speaker 5: Para que te avise.
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  Speaker 2: Pónganse chidos.
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  Speaker 5: Bye. Bye.