Latest / Innóvate con Medical / T12 E4: Viviendo el ahora, sanar y crecer
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- 0:08Muchos nos dicen que es necesario vivir el presente y
- 0:11puede sonar fácil, pero también para muchos otros puede resultar
- 0:15todo un desafío. O nos quedamos estancados en el
- 0:18pasado o nos preocupamos demasiado por el futuro.
- 0:22Justamente de eso es de lo que vamos a hablar en este episodio
- 0:25comenzamos. Bienvenidos a innovate con
- 0:28medical. Un espacio creado por Medical
- 0:30Corporation Group en colaboración con André.
- 0:33Productos desechables en donde te informaremos sobre los temas
- 0:36más actuales, en mayor interés en el área médica y bienestar
- 0:40integral, pensando siempre en el futuro de tu salud.
- 0:45Bienvenidos a un episodio más de innovateconmedical cómo están
- 0:48desde donde quiera que nos ven o nos escuchen.
- 0:51Yo por acá estoy muy contento, muy contento de tenerlos en un
- 0:54episodio más de agradecerles por su preferencia, porque yo sé que
- 0:59este se ha convertido en uno de sus podcast favoritos por la
- 1:02respuesta que hemos tenido de parte de ustedes.
- 1:04Muchas, muchas gracias. Entonces estoy contento,
- 1:06emocionado y agradecido de poder estar en este episodio con
- 1:10ustedes. Estoy también muy agradecido por
- 1:13el tema que vamos a tratar hoy. Estoy muy emocionado porque para
- 1:17tratar este tema tenemos a una gran especialista que nos va a
- 1:20hablar sobre vivir en el presente, que es algo que en
- 1:24este espacio nos hemos repetido varias veces y las veces que sea
- 1:28necesario. Vamos a estarlo diciendo para
- 1:30que pues mejore nuestra salud mental y veamos desde luego todo
- 1:33el impacto que tiene vivir en el presente.
- 1:36Para esto quiero darle la bienvenida y agradecerle que
- 1:39pues haya aceptado la invitación a este.
- 1:41¿Episodio Ah, pamela, Jean, Cómo estás, pamela?
- 1:43Iván, gracias por invitarme. Muy contenta de hablar de este
- 1:46tema que, híjole, hay tantos tabús, tantos mitos y tanta y
- 1:50desinformación con respecto a ello, que eso nos confunde en
- 1:53muchas ocasiones más, no, entonces gracias para.
- 1:56Para poder esclarecer lo que se necesite.
- 2:00Pues para nosotros de verdad que es tener.
- 2:01Es es un honor tenerte por acá. Me siento muy, muy contento de
- 2:05que estés en innovate con medical, porque tiene razón.
- 2:08¿Es un tema que tiene muchos mitos, muchos tabús, cosas por
- 2:11ahí que no nos hacen tomar el primer vuelo para vivir en el
- 2:16presente entonces? Vamos a comenzar definiendo tú
- 2:20cómo definirías en palabras sencillas para todos aquellos
- 2:23que no, tal vez no hemos empezado en el tema de vivir en
- 2:26el presente. Como definirías esto que todos
- 2:29lo mencionan, sobre todo ahora con la lluvia de contenidos que
- 2:31tenemos, lo escuchamos por todos lados.
- 2:33Tú cómo lo definirías para que pudiéramos entenderlo en
- 2:35palabras sencillas. O sea, primero tenemos que
- 2:37comprender la naturaleza de nuestra mente, no porque nuestra
- 2:40mente pues va a tener una naturaleza instintiva, que es
- 2:44principalmente nuestra supervivencia.
- 2:46O sea, antes que nuestro crecimiento, que nuestra
- 2:48felicidad, que nuestra evolución, que nuestro
- 2:50desarrollo personal, profesional y el que tú digas.
- 2:54Su instinto es la supervivencia. Y para poder sobrevivir, nuestra
- 2:59mente tiene que hacer viajes al pasado y viajes al futuro.
- 3:02¿A ver, por ejemplo, para qué se te ocurre que la mente tenga que
- 3:07ir al pasado con fines de supervivencia?
- 3:10Yo creo que para no olvidar momentos, o sea para tener
- 3:13aprendizaje. Exacto, no o k para poder
- 3:16aprender sobre los errores que cometimos, para poder construir,
- 3:19sobre, pues aquello en donde la regamos para no repetir las
- 3:24mismas. Atracidades, sí, claro, e ir
- 3:26construyendo experiencia. Entonces, claro, la mente tiene
- 3:29que ir al pasado para eso también va para algo que a veces
- 3:33no consideramos y es importante a veces la melancolía, esta
- 3:37parte de recordar situaciones pasadas que estuvieron y ya se
- 3:40fueron, o personas que formaron parte de nuestra vida y ya no
- 3:43están. ¿Tiene una función muy
- 3:45importante, también adivinas cuál es?
- 3:48Esa si no tengo ni idea. Es poder generar como un
- 3:53precepto o una evaluación de qué es lo que nos funcionó en el
- 3:56pasado y qué queremos en nuestro futuro.
- 3:58Por ejemplo, si nosotros tuvimos un abuelito cariñoso y amoroso,
- 4:03que para nosotros representó una figura masculina y paterna, que
- 4:08que queremos el día de mañana en un hombre que nos acompañe como
- 4:11pareja, por ejemplo. Pues entonces voy a viajar hacia
- 4:15el pasado a recordar cómo mi abuelito tenía detalles conmigo,
- 4:18cómo me hablaba, cómo me respetaba, cómo era su trato.
- 4:21Y entonces eso me va a servir de referencia para encontrar al
- 4:25hombre de mi vida, el de mis sueños y poder entonces decir,
- 4:28esto es lo que sí quiero o lo contrario, no una persona que a
- 4:31lo mejor nos hizo daño o a lo mejor no representó precisamente
- 4:35el ideal de lo que quisiéramos en el futuro, pues entonces
- 4:39vamos al pasadoel.es decir sin resentimiento, simplemente con.
- 4:43Esta intención de decir a ver qué límites necesito poner y qué
- 4:46es lo que no quiero. Y por eso entonces puedo
- 4:49identificar aquello. Una persona en el presente digo
- 4:52a caray, esta persona tiene estos rasgos, no lo juzgo, pero
- 4:56si lo pongo en el radar, entonces eso también nos ayuda a
- 4:59aprender. ¿Y para qué crees que tenga que
- 5:01viajar la mente al futuro? Para prevenir podría ser una.
- 5:05O K sí, o sea. Como que puedo prevenir algunos
- 5:07sucesos con lo que aprendí y para planear, no para soñar.
- 5:12Para este proyectar, sí, para sobre todo para proyectar como
- 5:15sueños y metas. Sí, tienes que también tener la
- 5:19mirada puesta en el futuro. Sin embargo, hay una frase que
- 5:22dice que el pasado, el exceso de pasado, termina o culmina en la
- 5:28melancolía. No es como como la melancolía,
- 5:30es exceso de pasado y la y la ansiedad es exceso de futuro.
- 5:35Pero fíjate lo que estoy diciendo.
- 5:37Exceso. ¿Entonces, primero, vivir en el
- 5:40presente, absolutamente todo el tiempo, mito imposible, qué?
- 5:45Bueno, que lo dices porque mi mi siguiente pregunta era eso.
- 5:47O sea, entonces sí puedo ir al pasado y ser feliz.
- 5:50O sea, sí puedo ir al futuro y ser feliz.
- 5:51No es como que todo el tiempo tenga yo que estar haciéndome
- 5:54alguna técnica para mantener. Sí, porque presente hay muchas
- 5:58perras hay. Muchas técnicas de las que
- 6:00hablan en las redes. Así de Hazte aquí para que
- 6:02sientas el dolor o no se ya sabes.
- 6:04Como pellízcates. Algo que me haga.
- 6:06Sí, estar la mayor parte del tiempo en el presente.
- 6:09Ejecutando aquello que extraes del pasado y que proyectas en el
- 6:13futuro, porque si te quedas solo en el pasado, vas a vivir lleno
- 6:16de culpas, vas a vivir lleno de depresión, de melancolía y de un
- 6:21sentimiento de carencia de lo que tenías y ya no tienes.
- 6:24Si vives todo el tiempo en el futuro, pues entonces no vas a
- 6:27operar en el presente y todo se va a quedar.
- 6:29Nada más en sueños que jamás se cumplieron, que nunca
- 6:32construiste ni labraste el camino para poder llegar ahí.
- 6:35Pero también se puede convertir en un pensamiento ansioso.
- 6:39De y si esto pasa y si el otro y si sale mal.
- 6:43Y entonces aparece la en la mente la paranoia que también de
- 6:47repente puede ser apabullante. O podemos también vivir en un
- 6:50pensamiento de carencia si nuestros ojos están solamente en
- 6:53lo que queremos pero todavía no tenemos, porque una cosa es la
- 6:57ansiedad naturalita como emoción primaria que surge cuando vamos
- 7:01a enfrentarnos a algo nuevo. Y otra cosa es la ansiedad
- 7:04patológica que nos dan estos ataques de pánico.
- 7:07Pues porque nuestra mente está en el.
- 7:09En el futuro, pero además mal posicionada.
- 7:12Entonces sí se vale viajar a los 2 lugares.
- 7:14¿La pregunta clave es para qué? ¿Para qué?
- 7:17Que si tú andas hurgando en el pasado te preguntes, esto que
- 7:21estoy hurgando me sirve para crecer, me sirve para aprender o
- 7:25me estoy haciendo daño y lo mismo hacia el futuro.
- 7:28Entonces es más una conciencia plena de qué es lo que estoy
- 7:33haciendo cuando mi cuando posiciono mi mente en el pasado.
- 7:37¿En el presente o en el futuro? Porque pues es donde como que lo
- 7:40alojamos. Sabes como que no sé si
- 7:42realmente perdonamos o no. No sé qué pasa, pero como que
- 7:45ahí lo aventamos en el pasado y a seguir y a continuar, y al
- 7:48final como que revisitar el pasado, pues es de pronto
- 7:51encontrarse también con esas experiencias dolorosas de
- 7:54rencor, no de de de resentimiento.
- 7:57¿Cómo le hacemos ahí? Pues tenemos que que convertir
- 8:00transformar al villano en maestro Iván.
- 8:03Me. Gusta y Fíjate bien por villano.
- 8:07Me refiero al que nos traicionó, al que nos lastimó, al que de
- 8:12alguna forma nos hizo daño, persona o situación, que me
- 8:17resultó frustrante, que no salió como quería, que no esperaba esa
- 8:20enfermedad, ese suceso, todas las situaciones del pasado que
- 8:24llegaron a nuestra vida y que no esperábamos.
- 8:28Es decir, nosotros nos contábamos una historia distinta
- 8:31de cómo tenía que resultar esa relación.
- 8:34O una historia distinta de cómo nos tenía que ir en determinada
- 8:37situación. ¿Y de pronto, la vida resulta
- 8:40que te muestra algo distinto, no?
- 8:41¿Y las cosas pasan diferente y automáticamente, qué?
- 8:45¿Qué sucede con nuestra mente? La etiqueta como mala, como
- 8:51caótica, como trágica y como villana.
- 8:54Esa situación o esa persona en ese momento se vuelve mala sólo
- 8:58porque no se ajustó a nuestra expectativa, entonces.
- 9:02Seguramente, mientras están escuchando ya les llegó a la
- 9:05mente un montón de situaciones y personas que hemos etiquetado
- 9:09como villanas. Hay algo bien curioso, pero
- 9:13nuestra sociedad actual tiene un pro y un contra.
- 9:16Tiene mucha conciencia sobre el tema de sanar y de perdonar y de
- 9:20y de solucionar temas internos, lo cual está increíble.
- 9:23Pero de repente esta conciencia de sanar se vuelve obsesiva.
- 9:27¿Por qué? Porque nos hace sentir que
- 9:30estamos descompuestos. Que somos víctimas de nuestras
- 9:33circunstancias y que ahora no tenemos que vivir el resto de
- 9:36nuestra vida, reparando lo que nos pasó y sanando nuestro
- 9:40corazoncito. Entonces te lo voy a poner.
- 9:43Así es como si la cebolla pasara toda su vida tratando de
- 9:48liberarse de sus capas. No, señor, lo que la hace
- 9:53valiosa son sus capas. Eso es lo que la convierte en
- 9:56cebolla, esas capas de aquello que le ha pasado de aquellos que
- 10:00le han pasado. Es lo que la hace valiosa, lo
- 10:03que la hace única es absolutamente todas las
- 10:06circunstancias de tu pasado y todas las personas que
- 10:08estuvieron ahí, que te hicieron sonreír, que te hicieron
- 10:11enojarte, que te hicieron llorar, que te generaron dolor.
- 10:14Todas conforman al ser humano único que eres hoy la intención
- 10:19no es volverte tan puro. Y tan inocente como cuando
- 10:23naciste. No es la experiencia de vida la
- 10:25que te provoca esa magia, ese algo que es lo que tú vienes a
- 10:29generar al mundo. De hecho, en Oriente hay algo a
- 10:31lo que se le llama Dharma. Y el dharma es como ese momento
- 10:36en donde de repente te cae el 20 de algo que siempre necesité,
- 10:41que yo me dediqué a trabajar para mí mismo, un dolor.
- 10:45Y ahora que ya tengo las herramientas y he solucionado mi
- 10:48propio problema. Puedo ponerlo al servicio de los
- 10:51demás en ese dharma, en ese dolor, es en donde mucha gente
- 10:56encuentra su propósito de vida. Es como si entonces esas
- 10:59personas del pasado fueran esos ángeles, si queremos verlo de
- 11:02alguna manera, así que vienen a provocarte ese crecimiento, ese
- 11:09rompimiento de tus estructuras viejas, anticuadas, para que
- 11:13entonces pueda surgir el nuevo tú.
- 11:16Es como 111 oruga. Una oruga tiene que liberarse de
- 11:20la idea y la etiqueta de soy la mejor oruga de de la naturaleza
- 11:25de este campo, soy la mejor oruga.
- 11:27Si si la oruga sigue creyendo toda la vida que su misión es
- 11:30ser la mejor oruga, pues entonces nunca va a crecer y se
- 11:33va a morir. ¿Qué es lo que tiene que hacer
- 11:35la oruga? Tiene que dar un salto al vacío,
- 11:39meterse en una oscuridad de un capullo.
- 11:41Lo hace porque está conectada, instintiva e intuitivamente con
- 11:45la fuente. No lo duda y se mete esa
- 11:48oscuridad. ¿Para qué?
- 11:49Para poder transformarse y liberarse de su pasado, de sus
- 11:53viejas estructuras y de lo que creía que era.
- 11:55¿Pero qué crees que aquí viene lo más importante del proceso?
- 11:58Si tú agarras el capullo cuando la oruga está lista YY ya está
- 12:02convertida en mariposa y lo abres por allá, la mariposa se
- 12:05muere y no vuela, la mariposa tiene que abrirlo y romperlo
- 12:09sola. Para que a través de ese
- 12:11esfuerzo y de ese dolor fortalezca sus alas y entonces
- 12:15pueda emprender el vuelo. ¿Entonces, qué pasa con los
- 12:18seres humanos que a veces el miedo nos hace no tocar esos
- 12:24espacios oscuros, no querer transformarnos?
- 12:28Nos queremos quedar en el pasado o en el presente y pretender que
- 12:32las cosas nunca van a cambiar. Podemos ir al pasado en lugar de
- 12:36con rencor, con gratitud. Guau.
- 12:39Fíjate que nunca había entendido el dharma así como lo
- 12:40explicaste, y me parece que es mucho más fácil de comprender
- 12:44cómo se aplicaría en en nuestra vida, porque tenía yo este como
- 12:48concepto medio extraño, contrapuesto al al Karma, no,
- 12:52pero no, aquí así me quedó muchísimo más claro de cómo se
- 12:55presenta, desde luego, con estas creencias del Karma y el Dharma,
- 12:59no, y está está padre está interesante, suena a que una vez
- 13:05que perdonamos. ¿Y que el villano se va a
- 13:08convertir en maestro? Vamos a acabar acabar
- 13:10agradeciendo el suceso o vamos acabar agradeciendo lo que nos
- 13:14hicieron, porque eso nos va a proyectar a una vida diferente y
- 13:20a disfrutar de otras cosas y a que eso que estamos disfrutando
- 13:22lo pongamos en servicio de los demás y eso se convierte en
- 13:26agradecimiento. ¿O sea, eso convierte en Oye,
- 13:28pues gracias por lo que vivimos, gracias por lo que pasó, pero
- 13:31por qué? ¿O sea, qué?
- 13:32¿Qué sucede en este campo que estamos revisando?
- 13:35¿Qué sucede cuando damos las gracias y cómo darlas?
- 13:37Porque pronto, pues yo puedo pararme de manera automática,
- 13:40dar las gracias, pero sin esa conciencia de realmente saber
- 13:44que oye, estoy aquí. Estoy conociendo una persona
- 13:47nueva y realmente tener este esta sensación y ser genuino en
- 13:51lo que estoy agradeciendo. Realmente sentirlo si no nos
- 13:54sirve de nada, o sea, si solamente se queda acá y es un
- 13:56discurso vacío, no sirve. A ver.
- 13:58Hay muchos, muchos estudios que han comprobado que la gratitud
- 14:02nos conecta con la abundancia. No, con este pensamiento
- 14:06abundante de sí tengo de si merezco de sí, soy suficiente.
- 14:09Promueve la felicidad una sensación o sentido de bienestar
- 14:13y muchos beneficios. ¿Por qué?
- 14:15Porque imagínate que tu mente es como un buscador, es como
- 14:18Google, lo que tú te crees en tu mente es lo que va a arrojar.
- 14:22Entonces, si tu enfoque y tu en tu buscador estás poniendo
- 14:26constantemente lo que te hace falta, lo que no tienes, lo que
- 14:30deberías tener, etcétera, etcétera, pues eso es lo que tu
- 14:33mente te va a arrojar. Pero si tú, a través de la
- 14:35gratitud, HACES el ejercicio de enfocarla a tu mente en todo lo
- 14:39que si tienes, en todo lo que sí eres, en todo lo que sí has
- 14:41logrado, en todo lo que abunda en tu vida, con eso estás
- 14:44invocando un pensamiento de abundancia.
- 14:47Pero no solamente queda ahí eso nos podríamos ir, digamos que en
- 14:50términos de estudios, lo que demuestra el porqué la gratitud
- 14:54y comprendiendo, digamos, cómo están este mecanismo de la
- 14:56mente. Entonces eso por un lado.
- 14:58Pero fíjate, hay, hay aquí algo muy interesante, Iván.
- 15:01¿Las personas creemos que solamente podemos agradecer
- 15:04aquello que valoramos, sin embargo, el gran reto, la
- 15:08maestría está en aprender a valorar las cosas a partir de
- 15:14Agradecerlas Dijiste tú ahorita? Es que mira PAM, entonces cuando
- 15:19nos vamos al pasado y vemos las cosas desde estas, desde esta
- 15:22perspectiva, vamos a acabar agradeciéndolas.
- 15:26Te fijas, te fijas. Me quedé.
- 15:28Pero es que así pensamos y me encantó que lo dijeras porque
- 15:31estás hablando por la cantidad de gente que piensa que a
- 15:33fuerzas el proceso tiene que ser así.
- 15:35En ese orden. En ese orden claro, y a eso le
- 15:37llamamos resiliencia. Fíjate, Guau.
- 15:41¿Entonces, qué es lo que a mí me pasa con la resiliencia?
- 15:44A mí me saca un poco ronchas, Eh, no te creas, me hace
- 15:47cortocircuito. Yo sé que aquí hay muchos amigos
- 15:50del mundo del desarrollo humano que van a decir por qué estás
- 15:53contra, en contra de nuestra resiliencia, pero no es que esté
- 15:56en contra, sólo creo que hay un nivel todavía más elevado.
- 15:59Fíjate bien, tú vives un suceso que es doloroso, te rompes.
- 16:05Te fortaleces como los músculos que vamos al gimnasio a
- 16:07fortalecer para que se rompan y entonces crezcan.
- 16:11Así funciona todo. Entonces tú te rompes, te
- 16:14fortaleces, te la pasas de la fregada 5 años guardando
- 16:18rencores, guardando culpas, sintiéndote avergonzado por las
- 16:24decisiones que tomaste enojado con la vida y con otras
- 16:27personas, hasta que de repente, 5 años después, volteas y ves
- 16:30las cosas en perspectiva y dices.
- 16:33¿Ay, bueno, pues mira, no estuvo tan mal, o sea, al final y al
- 16:35cabo, pues sí soy quien soy gracias a eso que viví y además
- 16:39pues pienso como pienso gracias a eso que me sucedió y entiendo
- 16:42lo que entiendo hoy gracias a eso que me pasó, es más, qué
- 16:45crees? Mi misión y mi propósito ahora
- 16:47se han transformado. Guau, pues no estuvo tan mal,
- 16:50fue perfecto, sí, muy bien, eres resiliente, Aplausos, Ya puedes
- 16:54agradecerlo, el problema es que te la pasaste, 5 años de tu vida
- 16:59tirando todo a la basura. ¿Diciendo todo está mal con un
- 17:03pensamiento negativo o k cuál es la alternativa más poderosa?
- 17:09A la resiliencia se le llama Pronoya.
- 17:14O K Pronoya apuntado. ¿Apuntado Pronoya qué no es la
- 17:18pronoya es paranoia? Lo contrario a la pronoia es la.
- 17:22Paranoia, guau. ¿Cómo piensa una persona
- 17:24paranoica? Pues que todo el mundo me quiere
- 17:26hacer daño, que todo me va a salir mal en negativo todo el
- 17:29tiempo y predispuesta a lo negativo.
- 17:31Exacto, entonces una persona pronoica piensa que nada puede
- 17:38salir, ni bien ni mal, porque bien y mal es solamente una
- 17:43etiqueta que le ponemos a las situaciones cuando no salen como
- 17:46esperábamos. Las situaciones de nuestra vida
- 17:48solo son, no son ni buenas ni malas, son son.
- 17:52Dependiendo de la historia que nos contamos sobre esa
- 17:54situación, entonces las experimentamos como buenas o
- 17:57malas o k eso un primer lugar o K en segundo lugar.
- 18:01El pronoico no es que no piense que que nadie va a hacerle daño
- 18:05en la vida, sino simplemente sabe que puede con el poder de
- 18:10su mente, transformar al villano en maestro, y de esa manera
- 18:15entonces no se vuelve víctima de nadie, y nadie lo traiciona,
- 18:18porque en su vocabulario no existe la palabra traición.
- 18:21Todas son enseñanzas. Es no me funcionó y puedo elegir
- 18:25perdonar y seguir adelante con esa persona y aprendimos los 2.
- 18:29O puedo elegir perdonar yo ni siquiera es perdonar, es
- 18:33simplemente agradecer y soltar, sanar y punto y decir, gracias,
- 18:39ya no te quiero en mi vida, pero no te guardo rencor, es decir,
- 18:42te amo incondicionalmente, este amor incondicional es un te
- 18:45respeto, deseo lo mejor para ti. Pero como me amo también a mí y
- 18:50tú me haces este constante daño en este loop en el que estamos
- 18:53encerrados y no estamos aprendiendo ni saliendo
- 18:56adelante. Entonces te dejo ir sin embargo,
- 18:59esta parte en donde eres un gran maestro, eso eso prevalece.
- 19:04¿Entonces, qué pasa con el pronoico?
- 19:06El pronoico hace un uso, como te decía maravilloso, de la de la
- 19:11gratitud. El así mientras la resiliencia
- 19:14es en. Retrospectiva, o sea, tengo que
- 19:17voltear atrás para decir, Ah, sí, era bueno para mí, aunque no
- 19:20pareciera la pronoia es en prospectiva, es desde el momento
- 19:25en el que estoy viviendo una situación complicada,
- 19:28atravesando un duelo. Se vale sentir Iván, se vale
- 19:31llorar, se vale enojarse, se vale sentir el dolor, sí, se
- 19:35vale porque somos humanos y las emociones se se hacen para
- 19:38sentirse. Sin embargo, el lugar desde el
- 19:41cual asiente el pronoico es distinto.
- 19:43¿Porque el pensamiento es un pensamiento que está
- 19:45preguntándose, en lugar del por qué a mí para que a mí, para que
- 19:50esto cómo me va a servir esto? ¿Cómo me va a transformar?
- 19:54Y entonces te fijas, empieza a surgir algo que se llama
- 19:56curiosidad y por más que esté sintiendo dolor, estoy viviendo
- 20:01esta transformación desde la curiosidad.
- 20:03Desde saber que hay miles de posibilidades ahora abiertas
- 20:06para mí. ¿En qué me voy a transformar?
- 20:09Que nuevo superpoder voy a tener después de esto y puedo estar
- 20:12sintiendo mi dolor. Pero yo ya estoy seguro de que
- 20:15esta pieza del rompecabezas que en este momento no puedo
- 20:18comprender, eventualmente va a cobrar forma cuando lo la ponga
- 20:22en su lugar adecuado. Entonces el pronoico, mientras
- 20:26que la resiliencia es resistencia, es tú dame vida.
- 20:30Pégame que yo aquí resisto. La pronoia es transformación, no
- 20:35es pensamiento mágico o K no es optimismo.
- 20:38Si de ese iluso. Ajá, claro, es confiar en que tu
- 20:43mente es la gran alquimista capaz de transformar cualquier
- 20:46situación en oro en un verdadero tesoro, y eso es algo que ocurre
- 20:50aquí adentro. Me acabas de enseñar algo que
- 20:54pero para nada pensaba que existía.
- 20:57O sea, ni la palabra sabía que existía.
- 20:59¿Oye, pero qué pasa cuando el villano soy yo?
- 21:01Es decir. Cuando el que tal vez las cosas
- 21:04las ha hecho mal soy yo. ¿O sea, cuando reconozco que
- 21:08quien la regó y quien se creó esa situación soy yo, incluso
- 21:14quedándome en esa situación, sabes?
- 21:16No saliendo a tiempo de esa situación, ponías el ejemplo de
- 21:18una relación, no salí a tiempo, no me di cuenta y me culpo por
- 21:23eso. ¿Porque puedo ser agradecido con
- 21:25la situación, encontrarle un para qué ser pronoico mi nueva
- 21:29frase, mi nueva palabra favorita es ser pronoico, pero y la
- 21:33amabilidad conmigo? ¿Esa dónde queda?
- 21:36Y que tan importante es en este en este tema la.
- 21:39Pronoia tiene que ver mucho con con cultivar la la compasión, no
- 21:44esta capacidad de poder entender que cada persona actúa desde sus
- 21:48posibilidades, es decir, cada persona hace lo mejor que puede
- 21:51desde los recursos que tiene. No con el fin de justificar sus
- 21:54acciones, sino con el fin de no juzgarla y, sobre todo, de no
- 21:59tomarme lo personal. Es decir, la mayoría de la gente
- 22:02va a actuar desde sus recursos, pero también desde sus carencias
- 22:05y desde ese lugar. Entonces, la mayoría de las
- 22:09veces no es que la persona haya querido hacernos daño.
- 22:12Sino que simplemente por acción u omisión, por ignorancia o por
- 22:16alguna carencia, lo actuó de determinada manera.
- 22:19Incluso si su objetivo genuino es hacernos daño, también es de
- 22:24un lugar de carencia. Te fijas, entonces es no me lo
- 22:28tomo personal y puedo no estar de acuerdo, pero puedo
- 22:31comprender. Y entonces desde ahí lo puedo
- 22:33ver desde otra situación. Ahora la práctica de la
- 22:36compasión empieza por nosotros mismos.
- 22:40La compasión es, no es lástima. ¿Verdad que no es algo malo?
- 22:44¿No, pero es que no es como Ay, como de Tristito, no es como
- 22:49algo bueno, no? Qué bueno que mencionas esto
- 22:51porque de hecho hay mucha confusión al respecto.
- 22:54¿La gran diferencia entre lástima y compasión pensémoslo
- 22:57en en una persona que está enfrente, no?
- 22:58O en un animalito cada vez que nosotros vemos a alguien que
- 23:02está sintiendo un dolor o está sufriendo.
- 23:05Nuestra esencia humana al menos debería en una persona sana, en
- 23:10lo natural, en lo natural, querer evitar el dolor ajeno.
- 23:14Es como esta parte que nos conecta con el de enfrente, que
- 23:17aunque nuestra cabeza nos hace pensar que estamos separados,
- 23:20hay una conciencia que nos recuerda que el dolor del otro
- 23:23es mi propio dolor, que estamos unidos.
- 23:26Es cuando en este momento tenemos este atisbo de verdad de
- 23:30que de que nos salimos como de esta Matrix, no en donde nos nos
- 23:34compramos, que somos este cuerpo y nada más, sino en ese momento
- 23:38nos conectamos con esa esencia y nos damos cuenta que el dolor
- 23:42del otro es mi dolor. ¿Y qué es lo que pasa entonces?
- 23:44Quiero evitarlo. Quiero que la otra persona deje
- 23:48de sentir ese dolor y deje de sentir ese sufrimiento.
- 23:51Ahora la gran diferencia aquí está.
- 23:53¿Desde dónde? Levanten la mano los
- 23:55rescatadores. Gracias, señora, gracias, señora
- 23:59y. Fueron fueron varias, EH fueron.
- 24:01Varias, varias. Lo vi, lo sentí, lo sentí.
- 24:04Los rescatadores normalmente tienen esta intención positiva,
- 24:08desde luego de hacer bien, pero el problema es que lo hacen a
- 24:11veces de forma inconsciente y van desde este lugar.
- 24:14Pobrecito, no puede solo, en cambio, yo que sí puedo que soy
- 24:21más. Pues lo voy a ayudar.
- 24:24Es más, voy a hacer estas cosas por él o por ella y entonces
- 24:27desde un lugar de soberbia, a veces no consciente, ayudamos al
- 24:31otro pensando que nosotros somos más y que el otro es menos, que
- 24:34puede menos. ¿Qué pasa con esto?
- 24:37¿Lo imposibilitamos? ¿Le robamos su poder como
- 24:41vampiros y entonces? Eso nos hace sentir útiles y nos
- 24:46hace sentir indispensables y nos da sentido y empieza a
- 24:50convertirse en una relación de codependencia en donde el otro
- 24:54me necesita y yo necesito que el otro me necesita, aunque me
- 24:57queje, es que siempre me necesita, pero por dentro quiero
- 25:00que me necesite porque sino no me siento útil.
- 25:02¿Te fijas la dinámica? Sí, de ahí viene la mayoría de
- 25:05los rescatadores. ¿Te acuerdas que te dije que si
- 25:08tú rompías el capullo de la mariposa, la mariposa muere?
- 25:10Sí, eso es lo que hacemos cuando evitamos que una persona.
- 25:14Atraviese por sí mismo su propio dolor.
- 25:17Entonces sí se vale acompañar a la persona en su dolor.
- 25:21Sí se vale decir, Oye, yo pase por ahí y tengo herramientas que
- 25:24tú eventualmente tendrás y te las quiero compartir.
- 25:27Sí se vale pensar, quiero ayudar al otro y tengo hoy los
- 25:30recursos, pero no desde esta soberbia en donde te crees
- 25:33superior o donde crees que el otro no puede, en donde con
- 25:36respeto ofreces tu ayuda y si la otra persona te dicen no
- 25:40gracias, respetas el proceso. Comprendes que lo necesita y
- 25:46acompañas a esa persona en su dolor.
- 25:48Esa es la verdadera compasión. Entonces, cuando dirigimos esa
- 25:54compasión hacia nosotros mismos es empezar por entender lo
- 25:57mismo. ¿Hiciste lo mejor que pudiste
- 25:59desde los recursos que tuviste hoy tienes otros recursos,
- 26:03tienes nueva información y claro, volteas al pasado y
- 26:05dices, Ah, estás bruto, cómo se te ocurrió cómo?
- 26:09¿Te atreviste? ¿Cómo te atreviste, pues qué
- 26:12crees? ¿Eras otra persona en ese
- 26:15momento? Estabas en otro nivel de
- 26:16conciencia y desde esa ventana veías un paisaje diferente.
- 26:20Hoy estás en una ventana más alta, pero que ese mismo nivel
- 26:23de conciencia que hoy tenga tienes, te permita mirar a tu yo
- 26:27del pasado, darle una palmadita y decirle, hey, gracias, porque
- 26:31sin ese camino recorrido yo no hubiera podido construirme y
- 26:36convertirme en lo que hoy soy. No existen las malas decisiones.
- 26:41No existen, solamente te van a llevar a caminos diferentes,
- 26:46pero ese camino que recorriste fue perfecto.
- 26:48Ahora nada más encárgate en tu presente de que el camino no
- 26:52haya sido una mera trayectoria del punto a al punto B, porque
- 26:56no es lo mismo trayectoria que experiencia.
- 26:59Si tú a través de esa trayectoria puedes voltear atrás
- 27:03y traer todo ese aprendizaje al presente, entonces valió la
- 27:07pena. Entonces no hay absolutamente
- 27:10nada. Que no haya sido como tenía que
- 27:12ser. ¿Así que desde ese lugar la
- 27:15culpa para qué sirve? La culpa sirve para poder darte
- 27:19cuenta que esto que hiciste te pone en riesgo en tu núcleo, en
- 27:25tu tribu. Tú, imagínate, en el pasado
- 27:29vivíamos en en estas tribus. ¿Qué pasa si tú no tenías una
- 27:33tribu? ¿Tenías posibilidades de
- 27:34sobrevivir? Para nada.
- 27:36Para nada, porque entonces. Mientras uno dormía, el otro
- 27:39cuidaba la tribu, mientras otro cosechaba, el otro iba por el
- 27:43agua, no, y hacían equipo. Si la tribu te sacaba del Grupo
- 27:48te mueres, sencillamente te mueres.
- 27:50Entonces eso está bien tatuado. Nuestro cerebro primitivo.
- 27:53Cada vez que nosotros hacemos algo que lastima a algún miembro
- 27:57de nuestra tribu o que daña a la tribu, sentimos culpa y la culpa
- 28:02está ahí para decirte, Cuidadito porque te van a correr y te nos
- 28:06mueres. Entonces, qué es lo que hace
- 28:09primero decir Chin, qué hice, análisis, qué hice, cómo con
- 28:14esto lastimé y después. ¿Entonces, cómo puedo reparar?
- 28:18No es nada más ir a pedir perdón, no es nada más sentir
- 28:21culpa, repara en medida de lo que puedas, y si no puedes
- 28:24reparar, pues entonces aprende y capitaliza lo que lo que
- 28:27sucedió. Para eso sirve la culpa.
- 28:31No sirve para masticarla y rumiarla eternamente, porque
- 28:36culpas que no dejamos atrás y que no capitalizamos y de las
- 28:40cuales reparamos y ya lo que sigue se convierten en
- 28:43vergüenza. La vergüenza.
- 28:46La culpa es no estoy orgulloso de lo que hice, me arrepiento de
- 28:53lo que hice. La vergüenza es no estoy
- 28:56orgulloso de mí. Me arrepiento de existir.
- 28:59Guau, que fuerte. Y en la escala de las emociones,
- 29:04las que tienen cada emoción tiene una frecuencia distinta.
- 29:08Las que tienen la frecuencia más baja no son el odio, no son el
- 29:12enojo, no son el miedo, son la culpa y la vergüenza.
- 29:17¿Entonces se vale sentir culpa? Nada más.
- 29:19No te me atores en esa frecuencia.
- 29:20¿O sea, es culpa, sí, vergüenza, no?
- 29:23Es que cuando ya hay una vergüenza es que ya te lo estas
- 29:26tomando personal o K ya hay un autoestima de.
- 29:29Tener como un aprendizaje que te da la culpa.
- 29:31Exacto, si si la culpa la procesamos y la liberamos y eso
- 29:35se convierte en experiencia de aprendizaje, entonces no tiene
- 29:38por qué llegar a la vergüenza. Oye, pero siento que para esto
- 29:41se requiere de algo que también suena mucho y todo mundo lo
- 29:44define como ponerte los zapatos del otro, que es la empatía.
- 29:47O sea, siento que para poder perdonar, avanzar, perdonarte a
- 29:50ti mismo. Y que también va a lo mejor, muy
- 29:52de la mano de la compasión. ¿Qué es esta empatía?
- 29:56¿Cómo puedo cultivar en mí esta? Pues, este sentido de empatía,
- 30:04de empatizar con los demás. ¿Qué es la empatía?
- 30:06¿O sea, cómo cómo la podemos atraer a nosotros?
- 30:09Va tan de la mano con la empatía, fíjate que atinado eres
- 30:12que incluso yo tengo una palabra a la cual le llamó Compatía.
- 30:16¿O K qué es la mezcla entre compasión y empatía?
- 30:19Segunda palabra. Segunda palabra ahorita porque
- 30:21es que cuando trabajan juntas se se potencian y es cuando
- 30:25realmente funcionan, entonces Fíjate la la compasión me hace
- 30:29decir o K quiero alivianar el dolor de la otra persona o KY
- 30:33también poder poder entender que la persona pues está actuando
- 30:37desde su mayor posibilidad va la empatía es lo siguiente.
- 30:43Ponerte en los zapatos de los demás.
- 30:44Mira, decía Gandhi, ahora ahorita me estoy acordando.
- 30:47Uno no puede ponerse 2 pares de zapatos al mismo tiempo.
- 30:52¿Entonces, qué son los zapatos? Pues los zapatos son nuestro,
- 30:57nuestro sistema de folders internos, nuestros filtros
- 30:59internos, todos nuestros recuerdos, nuestras
- 31:02experiencias, nuestra cultura, la religión, lo que creemos, lo
- 31:06que todos nuestros introyectos absolutamente todo lo que hace
- 31:09que digamos cada que a veces es un mundo.
- 31:12Y que cada quien ve la realidad de manera distinta.
- 31:15Por eso decimos, la realidad no es la realidad.
- 31:17Somos bueno, esos son por nuestros filtros mentales sobre
- 31:20los cuales nos subimos para recorrer la vida y hacer las
- 31:24cosas. Y entonces cada quien tiene
- 31:26fundamentos distintos. Entonces Fíjate muy bien la
- 31:29empatía, más que entender al otro, a lo mejor nunca lo vas a
- 31:34entender. Fíjate la diferencia.
- 31:37Entenderlo sería, a lo mejor llegas al punto de claro, porque
- 31:40mira, de Chiquito le pasó esto y entonces por eso tiene este
- 31:42miedo y entonces está actuando desde ahí.
- 31:44Claro, no es personal. Sí, porque esta persona y
- 31:46entonces entendiste el proceso de la persona.
- 31:49Sin embargo, entender y comprender no es lo mismo.
- 31:52Comprender es simplemente asumir que la persona está haciendo eso
- 31:59por alguna razón que a lo mejor se escapa a tu entendimiento.
- 32:04Yo tengo un mantra, no, que es cuando me cacho juzgando
- 32:07alguien. En ese momento empiezo a
- 32:10repetirme a mí misma. Me digo a mí misma, si tú
- 32:13hubieras nacido, crecido y experimentado lo que esta
- 32:16persona muy probablemente pensarías y actuarías de la
- 32:19misma manera. ¿Por qué?
- 32:21Porque viene de un camino distinto, trae zapatos distintos
- 32:25y está actuando desde su perspectiva de lo que es bueno y
- 32:29de lo que es mejor, no es personal.
- 32:32Entonces, desde esta comprensión puede ser que no esté de
- 32:35acuerdo, porque comprender no es estar de acuerdo, comprender es
- 32:40simplemente respetar. O K.
- 32:43Y no tomártelo personal. ¿O K me gusta ese camino para la
- 32:48empatía, EH? Creo que lo entiendo más que
- 32:49ponerme en los zapatos del otro. Sí, no.
- 32:52Sí, sí, me parece aparte, más sencillo que que está más fácil
- 32:55de de entender, incluso de cultivar, no como te decía.
- 33:00La verdad tengo que reconocerte que este episodio ha sido
- 33:03sumamente sanador. Estoy seguro que para las
- 33:05personas que nos están escuchando y nos están viendo
- 33:07está siendo igual y yo esperaría que lo compartan mucho porque
- 33:13estoy seguro también de que hay muchas personas que necesitan de
- 33:16esta sanación. Aquí en innovate con medical
- 33:18estamos muy comprometidos con todos los temas que tengan que
- 33:22ver con salud, incluyendo la salud emocional, la salud mental
- 33:26y todo esto que nos has platicado creo que nos lleva a.
- 33:30Repito, esta sanación necesaria para todos.
- 33:33Entonces quiero agradecerte por este episodio porque ha sido
- 33:36sumamente sanador para todos nosotros y creo que con eso se
- 33:42cumple parte de tu propósito de vida, porque se ve, me explico,
- 33:46es algo que se ve y que se percibe.
- 33:49Entonces quiero agradecerte primero por eso, porque estás
- 33:51haciendo este propósito de vida. Créeme que lo estás haciendo.
- 33:56De manera increíble, tal vez no, esta es mi confirmación, pero es
- 33:58algo que yo sí necesito decirte. No, gracias, gracias.
- 34:01Y después, pues por supuesto, quiero agradecerte que hayas
- 34:04participado en este episodio en innovate con medical.
- 34:08Repetirte que es un honor tenerte por aquí, espero que no
- 34:12sea la La Última Vez. Por favor, nos debemos otra
- 34:15conversación. Porque aparte te te juro que me
- 34:17quedaron temas. Bueno, la gente, la gente
- 34:19innovate con medical, me conoce, sabe que preguntón soy.
- 34:23Entonces me quedaron varias dudas, varios temas que
- 34:26podríamos seguir abordando, porque aparte son temas muy
- 34:28interesantes. Y repito, con el que aquí
- 34:30estamos muy comprometidos entonces.
- 34:32Espero que nos veamos pronto, pero mientras en lo que nos
- 34:34volvemos a ver, pues tú eres especialista en este tema
- 34:39emocional, platícame un poquito más en qué, en qué te
- 34:41especializas y también dónde te podemos encontrar, dónde podemos
- 34:44consultarte, etcétera. Soy especialista en optimización
- 34:48mental. ¿Ándale cómo te quedó el ojo?
- 34:53Básicamente me dedico a presentarle a la gente, a la
- 34:57gente. Es decir.
- 34:59Este eres tú, no te conoces, nadie te ha dicho cómo
- 35:01funcionas, nadie te ha dicho cómo aprender a manejar tu mente
- 35:04para conducir tu vida. Y esa es mi especialidad.
- 35:07Que tú puedas realmente optimizar tus programas mentales
- 35:10y tener una mente conformada por pensamiento y emoción que esté
- 35:15en óptimas condiciones para que entonces tú, en lugar de que
- 35:19ande por ahí, descarrilada que está loca de la casa, tú puedes
- 35:23agarrar al toro o la mente por los cuernos y decir, venga.
- 35:27Agarro el volante y llevo mi vida hacia donde yo quiero,
- 35:30porque yo tengo una frase que dice que no importan las cosas
- 35:33que te pasan, lo que importa es que tú le pases a las cosas que
- 35:38te pasan. Guau, esa.
- 35:40Es la manera de entender que tu gran transformadora y alquimista
- 35:44es esa combinación o este procesador que tenemos los seres
- 35:48humanos que se llama procesador Intel CORE.
- 35:50Sí, inteligencia, corazón. Todo lo que nos pasa lo
- 35:54procesamos con estos 2 recursos. Y lo transformamos a lo que
- 35:58nosotros queramos. ¿Entonces, para saber más de TI
- 36:01con el tema, con esta especialización en inteligencia
- 36:04emocional y optimización mental, dónde están tus redes?
- 36:07¿Cómo son tus redes para ir a seguirte?
- 36:09Estoy en todas las redes, TikTok, YouTube, Instagram,
- 36:13Facebook, etcétera. Como pamela Jean JE a NMX pamela
- 36:19Jean MXY. Tengo una página para que puedan
- 36:22ver cursos para que puedan comprar mis libros.
- 36:26Que pueden encontrar todo en triple w.pamelayan.mx ahí estoy
- 36:31para servirles chapitas. Fácil de memorizarse de
- 36:34entenderse es pamela Yang JE a NMX en todas las redes sociales
- 36:41y también el sitio web es pamelayan.mx.
- 36:44Entonces no hay pierde, hay cursos, hay contenido, hay
- 36:48libros, hay información sobre inteligencia emocional y
- 36:51optimización mental. Así es que ahí podemos encontrar
- 36:55toda esa información. Vayan, sigan a pamela, busquen
- 36:58esta información, o sea yo se los recomiendo, pero por su
- 37:01propio bien, vaya y hágalo y yo sé que este episodio les les
- 37:05convenció y lo van a ir a hacer. En el caso de nosotros ya saben
- 37:09que nos pueden seguir también en redes sociales, recuerden que ya
- 37:12tenemos TikTok, por lo tanto ainóvate con médica lo pueden
- 37:15encontrar en TikTok, Instagram y YouTube, que es por donde nos
- 37:17está viendo. Pero también es muy importante y
- 37:20quiero agradecerle desde luego a las marcas que hacen posible que
- 37:23este espacio llegue hasta usted. Así es que quiero agradecerle a
- 37:26MCGY andre productos y también quiero invitarlos a que vayan y
- 37:29lo sigan porque tienen contenido muy interesante y muy padre.
- 37:32A MCG lo encuentran como medical group oficial, ahí en todas sus
- 37:35redes sociales y andre productos lo encuentran, así como andre
- 37:38productos también no hay pierde ahí pueden encontrarlo.
- 37:40No sólo tienen información de pues a lo que se dedican, sino
- 37:44al contrario, tienen información para cuidar nuestra salud,
- 37:47información importante para los profes.
- 37:48Nacionales de la salud. Así es que vayan y sígannos
- 37:52también en sus redes sociales, que les aseguro que no se van a
- 37:55arrepentir. Creo que eso es todo.
- 37:57Querida pamela. Muchísimas gracias por aceptar
- 37:59esta invitación a través. Ha sido un honor.
- 38:02Excelente entrevistador, ay, muchísimas.
- 38:04Gracias. Tuve una excelente invitada y
- 38:05aparte me la pasé increíble. Aprendí muchísimo.
- 38:07En fin, me la podría pasar aquí hablando de lo bien que me la
- 38:11pasé todo este lo que resta del episodio, pero de verdad quiero
- 38:14agradecerte y espero que nos vemos.
- 38:15Pronto, gracias. Y muchísimas gracias a todos los
- 38:18que hacen este episodio posible. Para los que llegaron hasta este
- 38:21momento del episodio, recuerden lo que siempre les decimos aquí,
- 38:24un episodio de un podcast o un vídeo que te encontraste.
- 38:27No sustituye la cita con un especialista.
- 38:29Nos vemos la próxima. Si te ha gustado este podcast y
- 38:35quieres más información, síguenos en nuestras redes
- 38:38sociales arroba medical group oficial y en nuestro canal de
- 38:41YouTube Arroba Medical Corporation Group.
- 38:44No olvides suscribirte y darle click a la campanita para
- 38:48enterarte. Nuevos episodios.
- 38:50Te recordamos que este podcast está hecho en colaboración con
- 38:53andre productos desechables y puedes encontrarlos en redes
- 38:56como arroba andre productos. El contenido de este podcast o
- 39:01video lo pretende sustituir la consulta con tu médico.
- 39:04No se debe considerar como Consejo médico y no tiene tal
- 39:07finalidad. Producido por Medical
- 39:10Corporation Group y Andre productos desechables.