Latest / CIMAC Radio / Reivindicando Derechos: La familia social
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- 0:03Esto es reivindicando de un programa de decima radio donde
- 0:07tu voz es poder y eje de acción desde humanismo y legalidad, un
- 0:12espacio seguro y libre de estereotipos donde víctimas,
- 0:15expertos y autoridades fijan posicionamientos para garantizar
- 0:19el acceso a la justicia de mujeres e infancias en nuestro
- 0:23país. ¿Bienvenidas bienvenidos a un
- 0:28nuevo programa más de reivindicando derechos a través
- 0:30de zimac radio, yo soy norma bautista y quién me acompaña?
- 0:35Mayra, Mayra Carvente, bienvenidos a todos ya cada
- 0:39programa nos vemos por acá y tenemos hoy.
- 0:41¿Invitado especial, muy especial es correcto hoy?
- 0:45Pues a nuestros radioescuchas, a las personas que nos están
- 0:49viendo, vamos a hablar de un tema bien interesante, un tema
- 0:52que curiosamente también en la coyuntura, es algo que se va
- 0:56también a empezar a hablar. Esperemos que haya mucho más eco
- 1:01en relación a esto y para hablar de este programa, que vamos a
- 1:04hablar de la familia social, tenemos a un súper invitado que
- 1:08pues está hoy aquí con nosotros, Kendy Pacheco.
- 1:11Egresado del Unam, es activista por los derechos de las personas
- 1:15LGBTY más en nuestro país, ha coordinado iniciativas claves
- 1:20como el comité incluyente de la marcha del orgullo en la Ciudad
- 1:24de México y actualmente coordina el Observatorio de Crímenes
- 1:28LGBTI en México. Kenji, bienvenido, muchísimas
- 1:31gracias por estar acá. Hola norma, hola Maite, Eh,
- 1:36Mayra, perdón, muchas gracias por la invitación.
- 1:38Pues es un gusto para mí estar poder.
- 1:40Acá con ustedes y con su audiencia para poder platicar al
- 1:44respecto de la importancia de lo que implica la familia social.
- 1:48Muchas gracias. Kenji es un tema que a lo mejor
- 1:50no es muy conocido, pero bueno, antes de entrar de lleno al
- 1:55tema, no, no sé qué te parezca que kenji, pues nos platique un
- 1:58poco de quién es él. ¿Qué ha hecho?
- 2:01¿Nosotros? Bueno, norma platicó una pequeña
- 2:04semblanza tuya, pero nos parece importante escucharte a TI,
- 2:08pues. Toda esta esta lucha de un tanto
- 2:11también social que has tenido y que nos pudieras compartir, sí.
- 2:15Muchísimas gracias. Bueno, pues creo que ya lo
- 2:18mencionaba un poco esta norma. No me dedico justamente a a la
- 2:23defensa de derechos humanos, específicamente personas LGBTI
- 2:28desde hace ya bastante tiempo, particularmente mi trichera esta
- 2:32empezó dentro de las instituciones públicas hablando
- 2:36de universidades. Y a partir de ahí, pues fuimos
- 2:39haciendo como este trabajo en red con algunas organizaciones
- 2:42de la sociedad civil y bueno, pues una vez pudimos estar ahí
- 2:46trabajando de forma conjunta, llegamos a a poder coordinar la
- 2:51la organización de la marcha del orgullo aquí en la Ciudad de
- 2:53México, en donde reivindicamos ciertos temas que nos parecían
- 2:57importantes, entre ellos la identidad de género de las
- 2:59personas trans. Por ahí del 2014 2016, no a
- 3:03través de muchas otras colectivas.
- 3:06También lo que fue poner sobre la mesa la importancia de la
- 3:09diversidad familiar en aquel entonces, no que causó mucho
- 3:13revuelo con esta creación de estos grupos conservadores.
- 3:17¿Y bueno, algunas otras apuestas que que desde la marcha del
- 3:20rubio pues ponemos como una necesidad importante de
- 3:23visibilizar, no? Y bueno, pues ya desde hace un
- 3:25par de años estoy al frente del Observatorio de Crímenes LGBT en
- 3:29México, en donde pues hacemos este registro, este monitoreo en
- 3:34seguimiento de casos de violencia, en particular cuatro
- 3:37ejes de violencia, sabemos que la violencia es todo un abanico
- 3:40de de posibilidades. Lamentablemente, sin embargo,
- 3:44este hacemos ese monitoreo de asesinatos, desapariciones,
- 3:48atentados y suicidios de personas LGBT en el país.
- 3:52Por supuesto, lo hacemos de un trabajo comunitario con
- 3:55organizaciones de la sociedad civil en todo el país que nos
- 3:58ayudan a este valioso trabajo. ¿No?
- 4:01Entonces, pues parte de ello también, pues pertenecemos a
- 4:06Fundación Arcoíris, justamente quien lidera este.
- 4:09Trabajo respecto al Observatorio y en donde bueno, pues nos es
- 4:13importante poder hacer esta incidencia para el
- 4:16reconocimiento de derechos de las personas LGBT, pues.
- 4:21Super y aparte, una de las labores y tan crudas, pero al
- 4:26mismo tiempo tan importante, porque me parece que justo en
- 4:30esta labor que que tú llevas a cabo en en el Observatorio.
- 4:35Una de las cuestiones que normalmente les suelen
- 4:37recomendar en el ámbito internacional son las
- 4:40estadísticas y son donde el Estado mexicano adolece, no
- 4:46desde un conteo oficial hasta una temática de política pública
- 4:52para esa materia, no, YY ahí la importancia de la labor que que
- 4:57desempeñan en en en contar tiene que ver también con generar
- 5:01política pública y demás no. ¿Entonces, EH?
- 5:03Pues pues muy. Interesante, yo creo que de ahí
- 5:06nos vamos a ir para varias dudas que tenemos, pero lo lo
- 5:11principal que tendremos que abordar en esta temática candy
- 5:14es que a lo mejor a nuestro auditorio, pues no, no sabe
- 5:19tanto esta de dónde surge, no esta temática de por qué hablar
- 5:24de de un punto en esta naturaleza YY el referente más
- 5:29cercano, al menos aquí en la Ciudad de México.
- 5:32Es el caso de Paola Buenrostro. En donde precisamente es una
- 5:37mujer trans que es privada de la vida por un cliente y este
- 5:44cliente sale de de de la pues la detención justamente por algunas
- 5:52cuestiones que no entendía muy bien la fiscalía, pero la parte
- 5:56de la de la familia social, que es lo que queremos tocar hoy,
- 6:00principalmente, es. ¿Bueno, y quién puede ir a hacer
- 6:02todo el el papeleo? ¿Quién puede ayudar en todas las
- 6:06investigaciones cuando tenemos esta circunstancia de que pues
- 6:11la familia en en estos contextos de de personas trans, pues no
- 6:15son tan cercanos, no? ¿Entonces quién puede ayudar?
- 6:17¿Entonces, podrías explicar un poquito de qué va este concepto
- 6:21de la familia social? ¿Claro, pues mira, justamente
- 6:25creo que podemos partir acerca de lo que implica la familia
- 6:29social, no? Y son estas personas o este
- 6:33conjunto de personas cercanas a una persona quien sea,
- 6:38particularmente nosotros lo focalizamos a ciertos grupos
- 6:42históricamente invisibilizados, es decir, personas LGBTY más,
- 6:46aunque también personas migrantes, personas de
- 6:49comunidades indígenas, personas defensoras de derechos humanos y
- 6:53otras no, por decir no es limitativo a un sector
- 6:56poblacional. Y eso es súper importante
- 6:58poderlo poner sobre la mesa. ¿Que mantienen o mantuvieron
- 7:03vínculos de afecto, de cuidado, convivencia y acompañamiento
- 7:08solidario con esta persona? No, esto va muy independiente de
- 7:12la existencia de lazos consanguineos o legales, que en
- 7:15muchas ocasiones, pues es lo que se conoce como la familia
- 7:19biológica, no y que. Pues es como súper importante,
- 7:25porque estas personas son quienes, como lo acabo de
- 7:29mencionar, hay un vínculo de cuidado y de afecto, no en
- 7:32donde, por ejemplo, particularmente para personas
- 7:36LGBTY más. Sabemos que una de las
- 7:39violencias a las que se enfrenta este sector poblacional es a la
- 7:42exclusión de los hogares, no es decir, de la propia familia.
- 7:47Biológica o consanguinea, en donde no aceptan y no están
- 7:52acorde o están de acuerdo con la orientación sexual y la
- 7:55identidad de género de esta persona.
- 7:57Como como integrante de esta familia no, entonces son
- 8:00expulsadas de su hogar y ante esa expulsión, pues entonces lo
- 8:04que hace estas estas personas es generar esta otra familia, no
- 8:09con quien puedes convivir y que además no es limitativo de un
- 8:14espacio, no es decir. ¿Tienes familia social con
- 8:18compañeras de trabajo en tu espacio o alguna amistad
- 8:23cercana? ¿Algún vecino o vecina de cine
- 8:25con quien compartes algún rooming, no tu pareja, aunque no
- 8:29hay un vínculo legal específicamente que te hayas
- 8:32captado o algo así, no deja de ser esta familia social, no?
- 8:36¿Y por qué es importante? Justamente porque son esas
- 8:39personas quien al estar en convivencia.
- 8:43Pues cotidiana. Contigo no pueden brindar
- 8:46información acerca de TI, es decir, en una desaparición, en
- 8:51un atentado, ante una circunstancia de violencia.
- 8:55¿Ellas, ellos y ellas serían quienes podrían proporcionar
- 8:58información valiosa para alguna investigación, no?
- 9:01¿Entonces, por qué te conocen? Porque saben si tuviste alguna
- 9:05fractura recientemente, si tuviste una operación, si eres
- 9:08alérgico, alérgica a algo, no es decir.
- 9:12Toda esta información que en teoría podríamos pensar que la
- 9:17familia legal es quién te puede brindar o puede brindar esta
- 9:20esta información. La familia social también cumple
- 9:24este otro papel cuando la familia legal o consa en línea
- 9:27no está dispuesta a a brindarla o que no está dispuesta incluso
- 9:32a a llevar este tipo de procesos.
- 9:37A veces la la familia social te acabas de describir.
- 9:41Pues realmente son personas que en varios casos conocen más a la
- 9:46víctima directa, no saben más sobre su contexto, sobre alguna
- 9:52enfermedad que la misma familia de pues consanguínea esta
- 9:57familia social a partir de cuándo empieza, como a
- 10:01Visibilizarse Kenji. ¿Pues mira, aquí en México me
- 10:06aparece que justo el antecedente que tenemos es con Kenia cuevas,
- 10:10no a raíz justamente del transfeminicidio de Paola y que
- 10:14me parece que que es un momento importante, no?
- 10:18Sobre todo porque ahí me parece que las instituciones negaban el
- 10:23acceso a la investigación, al proceso e incluso a poder este.
- 10:30Entregar el cuerpo de de Paola, no en ese entonces, sin embargo,
- 10:34me parece que hay algunos antecedentes también.
- 10:37O sea, la la Corte Interamericana de Derechos
- 10:40Humanos ha tenido ahí ya una importante participación
- 10:45respecto a visibilizar y a indicar que la familia no
- 10:49solamente es. ¿Esta familia biológica no?
- 10:53Osea que la familia tiene un amplio no espectro y que en ese
- 10:58sentido me parece que es donde nosotros hemos tratado de poder
- 11:02poner sobre la mesa esta esta oportunidad de visibilizarlas
- 11:07no, porque además me parece que la familia social ha existido
- 11:10desde siempre, sin embargo que sea reconocida.
- 11:13¿En legalmente es otro proceso mucho más complejo, no?
- 11:17Porque claro que si lo lo vemos a esto o en este en estos grupos
- 11:22poblacionales históricamente invisibilizados.
- 11:25¿Siempre en Estado, no? O sea, compañeras que se dedican
- 11:28al trabajo sexual, personas migrantes que hacen esta familia
- 11:32social en los trayectos que tiene.
- 11:35No se ha dado desde siempre. Sin embargo, no se ha reconocido
- 11:39el papel que tiene y la importancia de la familia social
- 11:43respecto a estos contextos de violencia a los que nos
- 11:46enfrentamos por el día a día en múltiples espacios.
- 11:50Y es que precisamente con con lo que nos mencionas, digo, ahorita
- 11:53la estamos como. Digo estamos, el antecedente
- 11:58surge de una de un transfeminicidio como tú bien lo
- 12:00refieres que el caso de de Paola es un parteaguas incluso para
- 12:05incorporar el tema de transfeminicidio en la Ciudad de
- 12:08México como delito, pero pero entonces la familia social no
- 12:13solamente es desde una postura de cuando hay una investigación
- 12:17delictiva, no, sino podríamos transpolarnos a otras materias.
- 12:24¿Sí, claro, me parece que el tema de cuidados es súper
- 12:26necesario y súper importante, no es decir, no solamente en esto
- 12:31en este espacio de violencia, sino también este acompañamiento
- 12:34que tenemos, Eh? Todos los días en todos los
- 12:37espacios. ¿Y que me parece que es súper
- 12:39importante que el tema de cuidado sea considerada no?
- 12:42¿Sobre todo porque justamente si te llega a suceder algo, si te
- 12:46sientes mal, pues estas, estas personas que te regan son
- 12:49quienes están al cuidado y al pendiente de TI, no también
- 12:53quienes te ayudan, te impulsan en espacios laborales, en cuanto
- 12:57a salud no, es decir, es multidimensional, no?
- 13:01Sin embargo, me parece que que dentro de lo que implican las
- 13:05violencias es donde estamos aportando ahorita.
- 13:08Al reconocimiento de la familia social ha sido muy complejo
- 13:11pensar que podamos poner reconocimiento de la familia
- 13:14social en todas las aristas y en todas las esferas, porque son
- 13:17procesos bastante complejos, no sobre todo por la desinformación
- 13:22que hay, no por incluso la nula existencia de que existe esta
- 13:27familia social. ¿Y cómo lo llevas a cabo en
- 13:29estos procesos de de políticas públicas y de incidencia al
- 13:33interior de las instituciones para su reconocimiento?
- 13:37Aquí esta parte del de de la familia social me parece que
- 13:43ustedes trabajaron aportando o trabajaron en conjunto también
- 13:48para la elaboración del protocolo homologado de
- 13:50búsquedas, en donde ya ya lo vemos ahí no, ya vemos de.
- 13:55¿Alguna manera plasmada? ¿En la familia social, cómo se
- 13:59tiene que actuar ante ellos, qué derechos tienen?
- 14:03¿Cómo fue esta labor? ¿Keny cómo cómo lograron
- 14:05participar con con las autoridades para visibilizar la
- 14:09familia social? Y mira, la verdad es que fue un
- 14:13proceso complejo, no con muchas. ¿Pues hipótesis, porque para
- 14:22empezar entramos en un tema bastante complejo como es la
- 14:25desaparición de personas, no? Y por supuesto, a nosotras nos
- 14:30invitaron justo a poder sumar a las conversaciones.
- 14:33Ahora incluso fue previo al protocolo homologado de
- 14:36búsquedas. Fue desde la ley no de de esta
- 14:39reforma que se mandó por el ejecutivo para la reforma a la
- 14:43ley de desaparición justamente. Y entonces ahí es donde nosotras
- 14:47pudimos insertarnos en estas mesas de diálogo con las
- 14:50instituciones, particularmente con segob, la Comisión Nacional
- 14:53de búsqueda, la ceav y algunas otras que participaron en el
- 14:56proceso, pero que además fuimos invitadas justamente por eh,
- 15:01colectivas de búsqueda, no por madres buscadoras.
- 15:04Entonces para nosotras la primera interrogante era.
- 15:09Como las familias y como las madres y las compañeras
- 15:13particularmente iban a reaccionar a lo que significa la
- 15:18familia social en contextos de las personas LGBTI, más lo que
- 15:22mencionabas al más de lo que mencionábamos hace un momento
- 15:26respecto a que la familia legal o biológica es la primera que
- 15:30violenta a las personas LGBTI más y las expone justamente a un
- 15:35tema de. ¿Violencia no?
- 15:37Y entre este contexto de violencia, pues podemos
- 15:40encontrar la desaparición de personas LGBTY más, no quienes
- 15:44no reconocen su identidad, quienes no reconocen su
- 15:47orientación sexual y ante esta problemática, el espacio nos
- 15:52parecía complejo poder. ¿Poner todo ese contexto, no en
- 15:58el espacio, entendiendo que además es un espacio muy
- 16:02complejo, por lo que implica el dolor de las compañeras que han
- 16:06estado buscando por muchísimos años Asus seres queridos, no?
- 16:09Sin embargo, nos pareció como muy interesante ese proceso
- 16:13porque cuando explicábamos la situación del porque era
- 16:17importante contemplar enfoques diferenciados para personas
- 16:22LGBTY en materia de búsqueda. Poner sobre la mesa también lo
- 16:27referente al reconocimiento de la familia social y qué
- 16:31significaba para nosotras y para otro sector poblacional, pero
- 16:35también pensar en que las piezas de búsqueda tendrian que
- 16:39contemplar la identidad de género para personas trans,
- 16:42porque claro que nos hemos encontrado con ficha de búsqueda
- 16:45en donde no se tiene contemplado el nombre social de la persona
- 16:51ni la fotografía. ¿Con la identidad con la que se
- 16:54percibe era complejo, no? Sin embargo, cuando expusimos
- 16:58todo eso, hubo quien decía y quien interactúe en el espacio
- 17:02diciendo, claro, es importante porque nosotras hemos
- 17:04identificado un caso en tal Estado.
- 17:07Tenemos el caso de tal persona que se identificaba tal y que la
- 17:11familia no. Entonces creo que fue abrazado
- 17:15muy bien por las familias, aun con el desafío de lo que
- 17:18implica. El que se comprenda orientación
- 17:22sexual, identidad de género, expresión no aún con esas
- 17:26barreras, me parece que que la problemática y que digo
- 17:31lamentablemente en este contexto es como te hacen.
- 17:35Contrate con personas con quienes te ayudan a impulsar y
- 17:39con quienes puedes tejer redes de trabajo comunitario.
- 17:42No, entonces creo que el primer desafío era ese.
- 17:46Sin embargo, después de eso, me parece que el siguiente
- 17:49desafiera justamente poder hacer comprender a las instituciones
- 17:54públicas la importancia de lo que tenía para nosotras.
- 17:56Esto no. Si bien es cierto, ya tenemos el
- 17:59antecedente de lo que implicaba en la Ciudad de México con el
- 18:02caso de de Paola y de Kenia. Me parece que que el reto
- 18:07mayúsculo era poderlo plasmar en la ley, no cómo poder garantizar
- 18:12que ese estuviera en la ley. Y bueno, fueron meses de trabajo
- 18:18con las instituciones y con las colectivas de búsqueda sobre su
- 18:21importancia, no a tal grado que pero se logró.
- 18:24Lo tenemos en la ley general de desaparición, Familia social,
- 18:27nombre social, no, incluso los enfoques diferenciados.
- 18:30Y ahora el siguiente reto era justamente poder permear todo lo
- 18:34que implica. No, no, no basta solamente con
- 18:37tenerlo en la ley, sino poderlo homologar en todas las leyes
- 18:39secundarias, protocolos y demás que.
- 18:44¿Que están en en concordancia con lo que implica la ley, no?
- 18:47Y entonces a partir de ahí es que también nos involucramos en
- 18:50el proceso homologado de de de búsqueda, en donde también a la
- 18:54Comisión Nacional de búsqueda y algunas comisiones locales les
- 18:57hacíamos este tipo de de cuestionamientos, no en donde
- 19:01por ejemplo, incluso decíamos, si bien es cierto, desde hace
- 19:04algunos años se contemplaba este enfoque diferenciado por parte
- 19:08de la Comisión Nacional de búsqueda.
- 19:11Se tenía como en un solo sector, no es decir, si tú te metes al
- 19:16respendo o a la base de datos aparece un sector que dice LGBT,
- 19:20pero no sabemos cuántas personas es llanas que y sexuales.
- 19:25¿Te parece si hacemos una pequeña pausa comercial y
- 19:28ahorita nos centramos justamente en ese en ese rubro, te parece?
- 19:32Claro que sí, con muchísimo gusto.
- 19:34Vamos a una pequeña pausa y. Volvemos.
- 19:40Encima radio queremos escucharte, comunícate con
- 19:47nosotros al 55350847615535084761.
- 20:01Y deseamos conocer sus opiniones sobre nuestra programación,
- 20:04programación y más radio periodismo con perspectiva de
- 20:12género. Regresamos de esta pequeña pausa
- 20:15comercial. Estamos en reivindicando
- 20:17derechos a través de simac radio, estamos platicando sobre
- 20:20la familia social, recuerden que nos pueden pues estar viendo
- 20:24nuestros programas a través de simac Radio, pues ahí en las
- 20:29redes sociales también pueden escuchar el programa en
- 20:32simacradio.org los videos los pasados las esta temporada pues
- 20:37la pueden revisar en Simac TV, en YouTube y pues si quieren
- 20:42contactarlos también recuerden nuestros.
- 20:44Números de de cabina no 55350847615535084761 y también
- 20:53pueden buscar nuestras redes sociales de humanismo y
- 20:55legalidad, pues para todas estas temáticas no olviden que este
- 20:59programa pues se trabaja también con con cimac, pero con la
- 21:03Alianza por el derecho humano de las mujeres a comunicar a C que
- 21:07es el que pues da esta oportunidad de trabajar en estos
- 21:11temas, ya estamos platicando. Sobre les decía la familia
- 21:14social, con kenji Pacheco nos estaba contando esta labor tan
- 21:19importante que fue hablar de esta temática, incorporarla en
- 21:24la ley específico de en temas de desaparición y como después eso
- 21:28se jalo a los protocolos, de ahí nos quedamos antes de la pausa.
- 21:32¿Nos podría seguir platicando, porfa?
- 21:35Ya veo que si nos vamos, muchas gracias.
- 21:37¿Sí pues, justamente lo que estábamos platicando era
- 21:40respecto a que una vez que que logramos ponerlos en la ley de
- 21:45general de desaparición, pues ahora venía a poder homologarlo,
- 21:48no? ¿Y digo más bien viene porque
- 21:50todavía estamos en esos procesos, no que viene cierto?
- 21:53El protocolo homologado de búsqueda ya se publicó hace 2
- 21:57semanas, si no me equivoco 3 a lo mucho.
- 22:00Pues ahí logramos ver que también se se incorpora lo de
- 22:03familia social, se incorpora lo del nombre social para las
- 22:06personas trans, no en cuanto a la a la generación de fichas de
- 22:10búsqueda. Sin embargo, todavía falta
- 22:12porque me parece que también dentro de estos espacios en
- 22:16donde hemos participado ha generado dudas, no respecto a lo
- 22:20que es la familia social. ¿Qué implicaciones tiene?
- 22:23¿No? Incluso si bien es cierto, en
- 22:25algún momento hemos identificado que que muchas compañeras o
- 22:30colectivas de búsqueda están de acuerdo con la incorporación de
- 22:34la familia social y la importancia que tiene.
- 22:37¿Hay quienes todavía, tal vez por el desconocimiento de lo que
- 22:40implica, está negadas a que se reconozca la familia social?
- 22:43¿No? YY digo, entendemos porque hay
- 22:46una preocupación latente respecto a lo que implica para
- 22:50ellas, en donde el cuestionamiento es que se
- 22:53reconozca como víctimas, no que podamos acceder a la a lo que
- 22:59implica la seav o la ley, no de de de de la ley General de
- 23:03víctimas. ¿YY como eso impacta
- 23:06directamente en el presupuesto etiquetado para tal fin, no?
- 23:10O otra de las preocupaciones que nos comentan es si cualquier
- 23:15persona que se pueda hacer pasar por familiar social puede
- 23:19acceder a las carpetas de investigación y haya que se
- 23:22pueda filtrar información confidencial o delicada, que eso
- 23:26implique o tenga un impacto directamente en los procesos de
- 23:29investigación, etcétera, no. Sin embargo, nosotras pues
- 23:32siempre argumentamos que que se tendría que acreditar, por
- 23:36supuesto. O sea, nosotras, nosotras lo lo
- 23:40que menos queremos es afectar justamente los procesos de
- 23:43investigación, de búsqueda y todo lo que implica para poder
- 23:47acceder a la justicia. Sin embargo, algo que que
- 23:50comentamos con las compañeras es que históricamente se nos se nos
- 23:53ha negado el derecho a acceder a la justicia.
- 23:57¿Y el simple hecho de negar a la familia social es negarnos el
- 24:01acceso a la justicia, porque somos quienes nosotras damos
- 24:04seguimiento a los procesos, quienes podemos aportar
- 24:06información, quienes podemos brindar acompañamiento y que en
- 24:11ese sentido, pues es como parte de de este entendimiento
- 24:15colectivo, no? Y por supuesto, también nosotras
- 24:18hemos estado dispuestos a poderles a poder compartir
- 24:22información de lo que implica los alcances y etcétera, no es
- 24:25decir. Con tal de de que justamente se
- 24:28disipen esas dudas que hay respecto a lo que implica el
- 24:31reconocimiento de la familia social, pero también poniendo
- 24:35por encima la importancia que ha tenido para nosotras durante
- 24:38tanto tiempo y que hemos visto una gran oportunidad justamente
- 24:42para empezar a poner sobre la mesa.
- 24:45El que cualquier persona pueda acceder a la justicia no digo,
- 24:48entendiendo que además hay muchos otros retos al respecto
- 24:51porque por supuesto ya está en la ley, ya está en el protocolo.
- 24:54¿Recientemente estuvimos también en la actualización del
- 24:57protocolo homologado de investigación para seguir
- 24:59homologando, pero algo que que hemos platicado es que hace
- 25:03falta poder aterrizar, no? ¿Cómo hacer que las personas
- 25:06servidoras públicas de primer contacto puedan entender la
- 25:09importancia que tiene la familia social?
- 25:12Porque es ahí justamente donde tenemos el problema, no como los
- 25:15las personas MP pueden garantizar el acceso a la
- 25:19justicia y para eso necesitan entender qué es la familia
- 25:23social y las implicaciones que tiene para las investigaciones
- 25:26que ellas ellos llevan a cabo. Sí.
- 25:30¿Sí, porque sí, porque a veces sí que a veces esta cuestión que
- 25:35tú platicabas de el entendimiento de qué es
- 25:37identidad de género, qué es? El nombre social les cuesta
- 25:44mucho trabajo. Ahora pensaba en esta cuestión
- 25:47de los retos. A veces nos ha nos ha pasado y
- 25:51seguramente lo pudiste vivenciar ahora con esta experiencia.
- 25:56¿De que ni siquiera les dan el reconocimiento de víctimas a
- 25:59quien de alguna manera dices, Ah, pues es su hija, no?
- 26:02¿Si eso no lo hacen con las víctimas, que es tan fácil de
- 26:07identificar, no? En ciertos casos pensaría de
- 26:10pronto como como de pronto a un ministerio público le le podría
- 26:15materializar. ¿Un acuerdo donde diga que sí es
- 26:19víctima cuando no le llevas el acta de nacimiento?
- 26:22¿El no, entonces sí me parece que esta parte el reto es
- 26:26mayúsculo, no porque la la idea central está planteada, pero
- 26:31todavía está tema de prejuicios y estereotipos que es ahí donde
- 26:35aterrizaría mi duda, cómo es que eso sigue siendo un tema o no o
- 26:41o por donde tú lo viste en esta discusión?
- 26:45De entender, pues, la diversidad sexual, no más que otra cosa, la
- 26:49diversidad. Pues mira, creo que todavía es
- 26:52un reto, sobre todo porque por parte del funcionario público
- 26:56hay una revictimización hacia las personas LGBTI que acuden a
- 27:00estas espacios. No, no, no necesariamente en
- 27:02calidad de familia social, sino ya el simple hecho de ir a poner
- 27:06una o levantar un acta por una agresión o por lo que sea.
- 27:10Ya hay un tema de burla, de prejuicios, no.
- 27:14Entonces hay una revictimización.
- 27:16¿YY por supuesto, me parece que las instituciones públicas
- 27:19tienen ese gran reto de de poder generar confianza en las
- 27:23personas que acuden a las instituciones públicas, no?
- 27:27Y en ese sentido me parece que ese es el primer reto.
- 27:29Por supuesto que el segundo reto ya es poder pensar que las
- 27:33personas LGBTI más o cualquier otra que es, esté en calidad de
- 27:39familia social. ¿Puedo ir a levantar una una
- 27:41denuncia, no? Es decir, por ejemplo, en
- 27:43materia de desaparición, poder pensar que y eso es algo que
- 27:48incluso hubo algunas personas de algunas comisiones estatales de
- 27:52búsqueda en los espacios en los que hemos tratado de hacer
- 27:54incidencia, nos decían, pero pues es que al final de cuenta
- 27:58no, ya ya empieza el prejuicio, se van con el amigo.
- 28:02Se van de parranda, es que están en no sé dónde.
- 28:05¿Bueno, es que tu labor no es preguntarte este tipo de
- 28:09situaciones, más bien es poder accionar respecto a lo que se te
- 28:12está compartiendo de que no localices a la persona, no?
- 28:16Incluso me parece que hay retos mayúsculos que van más allá de
- 28:20lo que implica la familia social y el tema de orientación sexual,
- 28:23de identidad o de diversidad sexual y de género.
- 28:26No es decir como romper con esta con este idea que.
- 28:31¿Vas a algún MP o alguna comisión?
- 28:34Y el argumento que se tenía era, tienes que estar 72 horas,
- 28:38cuando hoy en día es imposible poder esperar 72 horas.
- 28:42Las primeras horas son invisibles para buscar la
- 28:44información, no para para poder dar con el paradero de la
- 28:47persona. ¿Entonces me parece que que que
- 28:49parte de lo que hablábamos en un inicio tiene que ver con estos
- 28:53retos al interior de las instituciones, no?
- 28:55Es decir. Capacitación de personal, pero
- 28:58no solamente en cuanto a conocimiento y a lo que
- 29:02significan las LGBT, más diversidad sexual y de género,
- 29:06familia social, sino también poder fortalecer las
- 29:08instituciones con mayor personal.
- 29:11No parte de lo de lo que hemos visto en estos espacios también
- 29:15es la carga laboral que tienen. Las personas servidoras públicas
- 29:19de estos espacios y que, por supuesto, además no, eso impacta
- 29:22directamente en la atención, en el seguimiento y demás, no.
- 29:27Entonces incluso el tema de recursos para votar a las
- 29:31instituciones para que trabajen adecuadamente, no.
- 29:34O sea, no solamente el reto es a nivel intelectual y de
- 29:39capacitación y de conocimiento, sino también vemos otras
- 29:43barreras, que es. Complejo poder pensar cómo
- 29:46resarcir para poder acceder a la justicia realmente.
- 29:50¿Y bueno, ya no hablamos de reparación, verdad?
- 29:53Porque estamos en la primera etapa y hablando ya de un tema
- 29:56de reparación, llegando a ese punto en en en dado caso de que
- 30:01pudiéramos llegar ahí a ese momento procesal o o ese
- 30:04momento, si te ha tocado de alguna manera poder ver que a
- 30:12las familias. Social se le repare.
- 30:18¿Nosotros de momento no hemos identificado algún caso, no, EH,
- 30:24en donde haya una reparación de de lo que está sucediendo,
- 30:27porque me parece que que el gran reto sigue siendo el
- 30:31reconocimiento de la familia solar, no?
- 30:33O sea, me parece que el trabajo de incidencia que hemos estado
- 30:36haciendo es para que esto marque una pauta y entonces ahora
- 30:40podamos acceder. No como familia social a estos
- 30:44procesos. Y entonces el siguiente paso
- 30:46sería pensar en cómo hacer para la reparación de del daño.
- 30:51¿No? Sin embargo, me parece que que
- 30:54es fundamental, porque algo que nosotros argumentamos es no
- 30:58solamente las políticas públicas tienen que ser encaminadas a a a
- 31:05un tema punitivo. No nos interesa mucho también
- 31:08pensar en políticas públicas que sean preventivas.
- 31:11Porque entonces, si nosotras solamente pensamos en políticas
- 31:15públicas reaccionarias a lo que estaba sucediendo, pues eso no,
- 31:20no contrarresta la problemática. No tenemos que pensar desde
- 31:23otras aristas. Y cómo hacer para que haya una
- 31:26prevención de la problemática y cómo abordarla desde otros
- 31:30enfoques para entonces justamente pensar en una en una
- 31:34situación en donde haya una reparación del daño en el caso
- 31:37de pero prevenir también la problemática de lo que implica.
- 31:43Ay, no es que sí lo dijo de por sí el tema en en en, desde la
- 31:48dogmática hasta en la práctica, trae sus sus, ni siquiera quiero
- 31:54decirlo complejidades, sino precisamente el ser diverso.
- 31:58¿Es una forma distinta de entenderlo, no?
- 32:01Y eso es lo que a veces genera las resistencias de de no
- 32:05solamente en la parte de la investigación de un posible
- 32:09hecho delictivo, sino en la propia generación de política
- 32:13pública para tener un abordaje mucho más integral, pero a
- 32:18partir de de esta incidencia que que ustedes han estado haciendo.
- 32:23¿Dónde has visto que se requiere?
- 32:27¿O o o de alguna manera esta familia social se ha visto
- 32:31mayormente afectada? O sea, nos decías que cubre como
- 32:36diferentes aristas, no diferentes campos, pero lo que
- 32:40tú has podido vivenciar es en dónde.
- 32:44Sí o sí tenemos que empezar no o dónde nos movemos.
- 32:47Nos hablabas de las violencias, pero en donde otro le le le
- 32:51apoyamos para que esto tenga, pues muchísima más.
- 32:55Pues presión y refuerzo, no de del Estado.
- 33:00¿Sí creo que como lo mencionaba antes en tema de cuidados, no
- 33:03reconocer quienes están en tema de cuidados es super importante,
- 33:07porque ahí no solamente seguimos hablando de violencias, no?
- 33:11¿Sino también hablamos de un espacio en donde las personas
- 33:16son, no es decir, tú eres tú habitas, tú ocupas, tú haces no?
- 33:22¿Y quienes están cobijando y quienes están cuidando eso no es
- 33:26decir, el acceso al trabajo, el acceso a la salud, el acceso a
- 33:30la educación, quienes están ahí acompañando estos procesos?
- 33:34No me parece que eso es súper importante.
- 33:36Entonces no solamente hablarlo en tema de violencia es
- 33:40importante. ¿Sobre todo porque bueno, pues
- 33:42eso es algo muy palpable, no? Y muy visible, además, no
- 33:47incluso mediáticamente. ¿Sin embargo, el tema de
- 33:50cuidados creo que también es importante, no?
- 33:52Es decir, y yo podría pensar, la familia social no solamente es
- 33:56exclusiva de estos grupos históricamente invisibilizados
- 33:59de los que hablamos en en un inicio, sino creo que todas las
- 34:02personas construimos familia social, no es decir nosotras.
- 34:08Mayra norma, tienen familia social en otros espacios que
- 34:12pueden tener información, no quienes este saben cómo, cómo,
- 34:16cómo te hacen sentir como te cuidan, cómo te acompañan en
- 34:21procesos que a lo mejor, pues uno omite acudir a la familia
- 34:25legal o biológica por alguna situación, no compañeras,
- 34:28compañeros del trabajo, amistades, no parejas, incluso
- 34:32quienes acompañan estos procesos y me parece que desde ahí es
- 34:35importante. Sobre todo porque me parece que
- 34:39que el simple hecho de pensar en un concepto de familia no, o
- 34:44sea, este concepto tradicional de familia no aplica en nuestro
- 34:47día a día, no ahorita con nosotros en nuestros espacios no
- 34:52hay muchas formas de de generar familia y la familia social es
- 34:56otro espacio más de de de esta diversidad familiar, entonces me
- 35:00parece que también desde este, desde esta otra mirada.
- 35:03Tendríamos que apostar a reconocer a la familia social
- 35:07como otro espacio más de cuidado, de afecto, no que que
- 35:11que estamos en el día a día, porque por supuesto que además
- 35:14me parece que en México y en el mundo hay una diversidad
- 35:17familiar impresionante, en donde pues está compuesta por muchas
- 35:21vertientes y entonces la familia social ocupa otro espacio más
- 35:25dentro de esta diversidad familiar.
- 35:28Sí, porque en ese tenor y ya para para ir, porque ya casi nos
- 35:32vamos a nuestro siguiente corte en esto que que que lo lo
- 35:36engloba, pues cuando hablamos de de necesidades básicas, no, no
- 35:41solamente es. De pronto, una cuestión que
- 35:45pudiéramos ver de documentos, sino hasta cosas bien básicas,
- 35:49no de ropa de alimentos, de ciertos insumos o medicamentos,
- 35:57estas cuestiones que a a eso como que un poquito me quería
- 36:01referir, porque. A veces no es como fácil de
- 36:05pronto decir no sé no por hablarte de una justamente para
- 36:09personas trans. A veces es difícil hablar, por
- 36:12ejemplo, de menstruación nosotras de mujeres con nuestras
- 36:16hijas o con nuestras mamás. ¿Pues ahora imagínate que te
- 36:19tienes que acercar con una amiga, porque es que eso es lo
- 36:22que vas a tener en estos entornos, no?
- 36:25YY sí, por supuesto, hablamos de salud, hablamos de trabajo y
- 36:28demás, pero a veces hasta estas cuestiones mínimas o o o que
- 36:32podrías decir. ¿Ah, pues por eso lo puedo ver
- 36:35en cualquier lugar no? Pues hasta esa confianza
- 36:37necesitas con estos personas, estos, estos, estos amigos
- 36:41cercanos a esta familia que has conformado para poderte acercar
- 36:46YY plantear estas dudas tan básicas.
- 36:48No que que a veces no, no pudieron, no las podemos
- 36:51externar por temor, por tabús, por diferentes cuestiones no,
- 36:55pero les parece si hacemos este último corte comercial para pues
- 37:00ahorita ir ahondando más sobre esta temática y hay unas.
- 37:04¿Dudas que pues yo quiero aprovechar preguntarte, pero
- 37:07ahorita vamos a a este pequeño corte, entonces?
- 37:09Vamos a un corte. Comercial estamos acá en
- 37:11reivindicando derechos a través de cimac radio volvemos.
- 37:19En cimac radio queremos escuchar, queremos escucharte.
- 37:25Comunícate con nosotros al 55350847615535084761 y déjanos
- 37:40conocer tus opiniones sobre nuestra programación y más radio
- 37:49periodismo con perspectiva de género.
- 37:52Pues estamos de regreso, aprovechando nuestro invitado
- 37:56especial kenji, sobre todo este tema de la familia social y
- 38:00antes de de de entrar a mi siguiente pregunta, pues yo sí
- 38:03quiero reconocer mucho la labor que han hecho ustedes, porque el
- 38:09como decimos los abogados, no el el positivizar, el el, el poder
- 38:12plasmar en papel estos pues estos derechos, toda esta lucha
- 38:18no es sencillo. ¿Entonces mucho agradecerte,
- 38:23aplaudirte YY Pedirte que sigas haciendo esta labor en favor de
- 38:28y y a la vez también quisiera preguntarte qué pueden hacer las
- 38:34personas que no son partes de organizaciones de la sociedad
- 38:37civil, que no son autoridad, que no son víctimas directamente?
- 38:42Qué puede hacer con que el ciudadano de a pie para
- 38:46contribuir a. Al entendimiento y a la empatía
- 38:52de esta familia social. Claro, pues primero que nada.
- 38:57Muchas gracias. ¿No?
- 38:58Seguiremos trabajando justo en esta labor y comentar que que el
- 39:03reconocimiento de la familia social no solamente es un tema
- 39:06jurídico, no, eso creo que es también super importante.
- 39:10¿Si bien es cierto, ahorita hemos hablado acerca de lo que
- 39:13ha implicado en estos procesos, me parece que no solamente es un
- 39:16espacio jurídico porque se habla de derechos humanos no?
- 39:19Y derechos humanos, pues nos implica YY tenemos que estar
- 39:24todas, todos, todos involucrados en lo que implica, no por un
- 39:27lado, por otro lado, también me parece que hablamos de dignidad
- 39:30y de reconocimiento. ¿Y en ese sentido, me parece que
- 39:34es súper importante poderlo colocar como cualquier persona,
- 39:38no puede reconocer la dignidad de las personas y además hacer
- 39:43este reconocimiento de quién es cada persona, no, o sea, no
- 39:47tenemos porque cuestionar, juzgar, simplemente las personas
- 39:51somos, habitamos y nos toca coincidir en la vida, no?
- 39:56Sin embargo, me parece que que esa es parte de por otro lado,
- 40:00qué es lo que se puede hacer es. Primero, ponernos a pensar quién
- 40:05es nuestra familia social. No me parece que es un ejercicio
- 40:08muy, muy importante. ¿Quién de nuestras compañías
- 40:15podemos considerar nuestra familia social que podemos
- 40:18acudir a ellas, a ellos, a ellas, en cualquier momento?
- 40:21No, ya lo mencionaba norma hace un momento.
- 40:24¿Cuando te enfermas, a quién le hablas, a quién te comunicas?
- 40:27¿Quién te puede llevar un medicamento, quién te acerca un
- 40:30plato de comida, no cuando te sientes mal o a quién acudes?
- 40:33¿Cuando pues tienes una crisis económica, no es decir con quién
- 40:37tienes esa confianza y quién forma parte de esta lista es la
- 40:43que nosotros podemos decir, esa es mi familia social, no si mi
- 40:46familia, si yo llegara a tener alguna problemática con mi
- 40:49familia, con seguiño legal, a quién puedo acudir?
- 40:52No más allá de si es mi tía, si es mi primo, si es no.
- 40:57¿Quienes son esa red de apoyo con quienes yo me puedo acercar
- 41:02en caso de que algo se me presente?
- 41:05No, y me parece que desde ahí estamos haciendo algo, estamos
- 41:08visibilizando algo y estamos ademas reconociendo la valiosa
- 41:12labor que hacen esas personas en tema de cuidados hacia con
- 41:15nosotras, nosotros y nosotras no o decir incluso nosotras quien.
- 41:21¿O sea, yo de quién soy familia social, no?
- 41:24¿Quién tiene la confianza en mí para yo poder estar ahí al
- 41:27pendiente de ella? El o ella no, entonces me parece
- 41:30que es un primer ejercicio y la otra es pues este.
- 41:35¿Me parece que hay que tener mucha empatía, no?
- 41:37Hoy en día la empatía nos hace falta en muchos sentidos en el
- 41:41mundo y que además es súper necesario poder estar
- 41:44informados, poder generar empatía.
- 41:47Hay mucho odio en todos los espacios, en redes sociales y
- 41:50demás, y eso de verdad no abona en absolutamente nada.
- 41:53¿Creo que tenemos que ser muy empáticos o ya con el otro, con
- 41:56la otra, con el otra y cómo nos gustaría poder generar?
- 42:01¿No, qué es lo que hago yo personalmente para cambiar el
- 42:04espacio en el que habito? ¿No me informo, lo platico con
- 42:08alguien del trabajo, lo platico con mi amigue, no lo platico con
- 42:12mi jefa, lo platico con alguna familia cercana, no donde puedo
- 42:16ir poniendo en la mesa o incluso como parte del ejercicio es oye
- 42:21tu has pensado a quién es tu familia social, a quién acudes,
- 42:24no a quién acudes tu cuando algo se te presenta?
- 42:27No, no me tienes que responder. Te lo dejo en la mesa, no para
- 42:31que tú lo consideres y me parece que esa es una cadena de
- 42:34información que podemos decir no, a lo mejor puede ser
- 42:37complejo poder posicionar el concepto de familia social, pero
- 42:40sí la idea de lo que implica y el alcance que tiene.
- 42:43¿No, si yo desaparezco el día de mañana, quién me va a buscar?
- 42:48¿No, si algo me pasa a mí, quién va a pedir justicia?
- 42:51¿No, porque además también el tema de desaparición es muy
- 42:54complejo, no? De repente vemos una ficha de
- 42:57búsqueda en redes sociales y la pasamos como algo más.
- 43:00O sea, de repente vemos una noticia y entonces la pasamos,
- 43:04no nos interesa y no nos involucramos y creo que hoy en
- 43:07día es importante involucrarse, no informarse y sobre todo ser
- 43:11empáticos hacia con lo que está viviendo la otra persona.
- 43:15Sí, no. Bueno, la la importancia de de
- 43:18ese aspecto es también mucho de lo que reclamamos, no el Estado,
- 43:25porque eso es otro de los puntos que, como bien refiere maestro,
- 43:29lo podemos hacer. Cada uno de nosotros en nuestra
- 43:32pequeña trinchera, pero de pronto como que al Estado se le
- 43:36olvida que es su obligación, no como que es así.
- 43:38¿No? No es que te esté pidiendo a ti
- 43:40empatía, es que tú ya la deberías de tener, no tú ya
- 43:44deberías de trabajar en estas temáticas porque aunque sí
- 43:47hablamos, no de de de resistencias, pues sin lugar a
- 43:51dudas es su obligación. No es algo como que nos estén
- 43:55haciendo el favor. Y en estas temáticas por
- 43:58supuesto que deben de. ¿De trabajar?
- 44:01Pues ahora sí que muchísimo más de de entrada no para para
- 44:04entender esta esta nueva forma de de contemplar al mundo que
- 44:08como tú dices, pues no es nueva, solamente que que hay que
- 44:11empezar a a trabajarlo desde otra forma de entenderlo y abrir
- 44:17tu mente, porque si no la abres nos vas a entender que solamente
- 44:21hay negro y blanco y desde ahí te quedas YY te te pierdes de
- 44:25todo ese bonito arcoiris que puede ser las personas.
- 44:29No, no, no. ¿No solamente desde una cuestión
- 44:31de diversidad, EH? Pues no sé si hay algo que no te
- 44:36hayamos preguntado y que tú consideres, EH, no me puedo ir
- 44:39de aquí, sino pongo esto sobre la mesa.
- 44:44¿Pues creo que ya para cerrar nada más poner sobre sobre la
- 44:48conversación, no que la familia no siempre es la que nos toca,
- 44:52no es la que nos sostiene y eso es super importante tenerlo
- 44:56presente, no? Y por otro lado, pues justamente
- 44:59al reconocer la familia social es reconocer quienes están
- 45:03realmente luchando por por nosotras, con nosotras y por
- 45:07nosotras no. Entonces como dejar estas 2
- 45:11reflexiones, no que la conversación tal vez no se
- 45:14termine en este espacio. Agradecemos muchísimo la
- 45:16invitación, pero que puedan seguir la conversación en otros
- 45:20espacios, no que podamos seguir existiendo justamente ese acceso
- 45:24a la a la. A la verdad y a la justicia que
- 45:27se nos ha negado por tanto tiempo y que esperamos tener
- 45:30personas aliadas que puedan seguir sumando y amplificando lo
- 45:34que implica este arduo trabajo que hemos estado haciendo
- 45:37últimamente. Perfecto yo yo yo sí tengo una
- 45:40antes de de irnos a reserva de que Ahorita Mike nos diga si
- 45:44también tenía alguna otra en el radar que no preguntamos, pero
- 45:47aprovechando tu expertise en esta cuestión de de las marchas
- 45:52del orgullo en la Ciudad de México.
- 45:55¿Nosotros también, luego solemos dar capacitaciones a servidores
- 45:58públicos YY aprovechando tu labor, la labor también de
- 46:04arcoiris, que también le pregunté es cómo cómo social,
- 46:08cómo le manejamos a la colectividad, a a las personas?
- 46:13¿Este discurso que pues está muy cargado también de cuestiones de
- 46:17discriminación en justamente en las marchas del orgullo de
- 46:20decir, pero por qué salen vestidos así, no?
- 46:24¿O por qué tan poquita ropa? ¿Y yo si quiero aprovechar tu tu
- 46:29conocimiento para cómo? Les.
- 46:31¿Es esta cuestión que tú hablas de la empatía?
- 46:34¿Cómo se le responde a las personas cuando hacen ese tipo
- 46:37de cuestionamientos? ¿No se deberían de tapar más o
- 46:40por qué? ¿Por qué están tan
- 46:43estrafalarios? No sé no.
- 46:44¿Cómo les contestamos esas dinos como tips de de cómo les puedo
- 46:49yo decir un servidor público no? O a la población en general,
- 46:52pues mire, compañerita compañerito no.
- 46:56Claro, mira, creo que esto aplica tanto para personas
- 46:59servidoras públicas como para cualquier.
- 47:02Persona de la población en general es ve a la marcha,
- 47:07asiste a la marcha porque cuando vas a la marcha realmente te das
- 47:10cuenta de que muchas veces lo que socialmente se habla acerca
- 47:16del espacio y además lo que normalmente ves en algunos
- 47:19medios de comunicación, que es mas amarillismo y mas fotografía
- 47:23de ciertas personas. Y no de la generalidad que
- 47:27participan en el espacio. ¿Es donde te vas a dar cuenta,
- 47:30no? Me parece que ya desde hace
- 47:32bastantes años la marcha se ha convertido en un espacio
- 47:35familiar en donde van familias enteras, familias completas a
- 47:40ver la marcha, a disfrutar la marcha, a integrarse a
- 47:43colectivos de no de este, de personas activistas, no de
- 47:48familias diversas. Es decir, hay una multiplicidad
- 47:52de participaciones durante la marcha.
- 47:54Que no solamente es encasillarnos en esta, en este
- 47:58tipo que hay respecto a la marcha, es así la marcha, vas a
- 48:02encontrar gente desnuda, la marcha vas a encontrar esto,
- 48:05esto es no. La marcha es un espacio de
- 48:09protesta, de lucha, de manifestación, pero también hay
- 48:12una parte de celebración, por lo que se ha logrado de celebración
- 48:16y de orgullo por quienes somos. No entonces la mejor forma de ir
- 48:20a quitarte esas ideas de. Es que la marcha seguramente ve,
- 48:25así que así que te vas a dar cuenta que vas a encontrar
- 48:29muchas otras cosas. No vas a encontrar a una madre
- 48:32que está orgullosa de su hija, vas a encontrar a una mamá que
- 48:37ha perdido a su hija y entonces regala abrazos de mamá para
- 48:40quienes no les aceptan en casa. No vas a ver a personas que por
- 48:45una única vez en el año pueden ser ellas ellos y Elles.
- 48:49Y que entonces van a disfrutar con toda la la la vida posible.
- 48:53¿No vas a encontrar también estos grupos poblacionales que
- 48:58luchan en el día a día por el tema del VIH, por el
- 49:02reconocimiento de la identidad de género, por las familias
- 49:06diversas? ¿No, es decir, vas a encontrar a
- 49:08personas estudiantes de las universidades haciendo una chama
- 49:11impresionante para que sean reconocidos sus derechos al
- 49:13interior de las instituciones, no?
- 49:15Y un sin fin de cosas más que vas a encontrar.
- 49:18Pero que la mejor forma de quitarte esta idea es asistiendo
- 49:20la noche, ve a la marcha y ahí nadie te va a decir tú solita,
- 49:26tú solita, tú solita vas a generar tu propia conclusión de
- 49:29lo que es la marcha. Perfecto, perfecto.
- 49:33Eso nos va a ayudar mucho. Mike, no sé si tengas algo.
- 49:37¿Para irte cerrando esto? Bueno, pues muchas veces hay una
- 49:43frase ahí un tanto trillada que dice que es.
- 49:46Hay amigos que son familia que nosotros elegimos, la familia
- 49:51toda, es la familia que yo elegí y la familia social me suena un
- 49:55tanto así porque uno los elige y uno los elige porque ve en ellos
- 50:01muchas cualidades, pero ante todo pues ven que uno se siente
- 50:05seguro, no con esa persona y el el lograr este reconocimiento no
- 50:11ha sido sencillo, falta mucho por hacer todavía, pero estamos
- 50:14en el camino. Y que pues agradecerte, kendy
- 50:19que hayas Estado aquí, que hayas aceptado la labor, lo que vas a
- 50:24hacer todavía, porque sé que vas a trabajar todavía mucho en este
- 50:28tema y pues bueno, decirle a la gente que que conozca lo que es
- 50:32la familia social, que es bien interesante, que hay muchas
- 50:36cosas y que también estas personas luchadoras en este caso
- 50:40que hablábamos de Paola, de Kenia.
- 50:42¿Que logran también este reconocimiento?
- 50:44Porque pudo o no lo sé, si un familiar hubiera hecho esta
- 50:48lucha tan encarnecida que ella hizo para para poder ser
- 50:52reconocida, que le entregaran el cuerpo que digo, no lo sé, si la
- 50:56familia legal o biológica lo hubiera hecho, pero ella siendo
- 51:01una familia social lo hizo, lo logró y es un parteaguas aquí en
- 51:06el en el país y pues nada agradecerte que es todo.
- 51:12Muchísimas gracias miriam, muchísimas norma por la
- 51:14invitación, nosotras encantadas de poder compartir, pues las
- 51:18implicaciones, no los retos que hay todavía.
- 51:22Y bueno, pues esperamos poder tener otro encuentro más
- 51:25adelante con las mejores noticias, incluso no de como va
- 51:29el proceso, como va este avance, pero de verdad nosotras muy
- 51:32agradecidas por el espacio para poderlo compartir y estamos
- 51:36segurísimas. Con una persona 2 personas que
- 51:39se lleven el mensaje que estén escuchando o viendo la
- 51:42transmisión, seguramente estamos haciendo un cambio bastante
- 51:45significativo. Claro, pues así así, esa es la
- 51:49idea de estos programas, entonces.
- 51:52Pues de mi parte te te agradezco muchísimo por por esta
- 51:55conversación y pues te dejamos las puertas abiertas para este
- 52:00tema. Seguirlo abordando para estas
- 52:02noticias buenas no que que nos mencionas.
- 52:05O para cualquier otro. Tema no, ahora sí que estamos
- 52:08aquí con con esta. Pues flexibilidad de hablar de
- 52:12estas temáticas. ¿Yo creo que esto es lo que
- 52:15nutre mucho la forma de entender YYY, de respetar al otro, no
- 52:21basándose en estas nociones en donde pues simplemente somos
- 52:25diferentes y hay que respetarnos siendo diferentes, no?
- 52:29Entonces, pues te agradecemos mucho, no nos queda más que
- 52:31despedirnos, nos vemos la siguiente semana.
- 52:34Acá en reivindicando derechos a través de Cimac y pues recuerden
- 52:38nos pueden estar viendo en Cimac TV a través de YouTube
- 52:42Escuchándonos en cimacradio.org y en los números de cabina ya
- 52:47para los últimos 5535084761 nos vemos la siguiente semana, bye
- 52:53bye. Esto es reivindicando derecho.
- 53:01Un programa de decima radio donde tu voz es poder y eje de
- 53:05acción desde humanismo y legalidad, un espacio seguro y
- 53:09libre de estereotipos donde víctimas, expertos y autoridades
- 53:13fijan posicionamientos para garantizar el acceso a la
- 53:16justicia de mujeres e infancias en nuestro país.