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Es La Mañana de Fin de Semana: La visita de Javier Urra, Thomas Edison, El otro lado de la cama y maridajes de primavera · Es la Mañana de Fin de Semana

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  Speaker 2: Son las 12, son las 11 de la mañana en la Comunidad Canaria.¿
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  Speaker 2: Qué te pasa, Alicia Aparente? Buenos días. Buenos
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  Speaker 3: días. Nada
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  Speaker 2: ya está por
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  Speaker 3: aquí Roberto Pascua y le tengo la cabeza loca. Sí
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  Speaker 2: con los números, ¿verdad? Con los números, pues sí. Pues
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  Speaker 2: eso está muy bien. La vida son números. Roberto Pascua
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  Speaker 2: es de Excel, seguro. ¡Hombre! O sea, poco PowerPoint y
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  Speaker 2: mucho Excel y números, ¿verdad? Red flag, dicen ahora, red flag.
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  Speaker 2: Los científicos suelen ser así, normalmente
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  Speaker 2: Sí, oye, luego leemos los mensajes de los oyentes porque
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  Speaker 2: nos están llegando muchos comentarios, sobre todo de la biografía
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  Speaker 2: de Volta y los hay muy ingeniosos. Entrevista de alto voltaje,
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  Speaker 2: la mujer le puso las pilas. La que le puso
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  Speaker 2: las pilas es buena. Tenemos a los mejores. Vamos a
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  Speaker 2: repasar la agenda aparente, cultura de lo más sorprendente y
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  Speaker 2: enseguida vamos, le voy a saludar ya. ¿Sí? Sí, no
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  Speaker 2: me puedo esperar. Me parece bien. Enseguida vamos con Javier Urra,
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  Speaker 2: que hoy nos acompaña en estudio.¿ Qué tal, Javier? Buenos días.
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  Speaker 2: Pues
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  Speaker 6: encantado. Muchísimas gracias de que me hayáis recibido. Y, bueno,
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  Speaker 6: sois maravillosos. Porque no lo habéis dicho, pero yo se
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  Speaker 6: lo voy a decir a los oyentes. La semana pasada
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  Speaker 6: tenía que haber entrado por teléfono
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  Speaker 4: desde Palma. Lo saben los oyentes. Sí, pobre, pobre. Joder.
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  Speaker 6: Y
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  Speaker 4: me
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  Speaker 6: cambiaron el vuelo total, que no estuve donde tenía que estar,
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  Speaker 6: que era con vosotros. Y hoy estoy aquí, físicamente con vosotros,
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  Speaker 6: y por lo tanto, un lujo.
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  Speaker 2: Fenomenal, pues abre la agenda porque nos va a dar
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  Speaker 2: Alicia tres planes para esta semana. Vamos
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  Speaker 3: con el primero, dale Emma. Hombre,
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  Speaker 2: estamos en el
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  Speaker 3: mes más castizo del año, más madrileño, y eso se
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  Speaker 3: tiene que notar. Visitamos el castizo Paseo de Recoletos, pues
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  Speaker 3: allí está teniendo lugar la 48ª Feria del Libro Antiguo y
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  Speaker 3: de ocasión, que seguro que a los oyentes les quiere sonar,
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  Speaker 3: no es la primera vez que hablamos de esto. Como
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  Speaker 3: todos los años, el Paseo de Recoletos se convierte en
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  Speaker 3: la mayor librería de fondo en España y en esta feria,
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  Speaker 3: en la que participan 37 librerías especializadas de toda España y
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  Speaker 3: que aportan ejemplares descatalogados, manuscritos originales y verdaderas joyas que
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  Speaker 3: en ocasiones se venden por el módico precio de un euro.¿
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  Speaker 3: Se os ocurre un plan más agradable que pasear por
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  Speaker 3: Madrid en su mes más madrileño? Mientras buscamos libros de
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  Speaker 3: lo más interesantes, pues desde el pasado 30 de abril hasta
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  Speaker 3: el 17 de mayo, los oyentes tienen una cita con la
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  Speaker 3: lectura en el Paseo de Recoletos, en la Feria del
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  Speaker 3: Libro Antiguo y de ocasión. Dejamos toda la información de
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  Speaker 3: este plan en arroba fin de radio y vamos a
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  Speaker 3: por el siguiente. ¡Dale, Emma! Olé.
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  Speaker 2: Nos vamos al sur entonces. Guitarra, Granada, Córdoba
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  Speaker 3: ¡Córdoba,
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  Speaker 2: los patios! Vamos a
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  Speaker 3: visitar buenos patios. Hay que ir al sur, concretamente a Córdoba.
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  Speaker 3: Allí desde mañana 4 de mayo hasta el día 17 se celebra
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  Speaker 3: la fiesta de los patios de Córdoba, Patrimonio de la Humanidad.
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  Speaker 3: Desde el año 1921, el Ayuntamiento de Córdoba organiza durante la
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  Speaker 3: primera quincena de mayo un concurso de patios en el
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  Speaker 3: que los propietarios engalanan sus viviendas y esta práctica ya
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  Speaker 3: centenaria ha convertido los patios de Córdoba en un verdadero
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  Speaker 3: espectáculo para la belleza que ahora los oyentes pueden disfrutar
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  Speaker 3: y con muchas más actividades a lo largo de esta quincena,
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  Speaker 3: desde el Ayuntamiento ofrecen exposiciones, conciertos, talleres de elaboración de jabón,
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  Speaker 3: de pintura, de macetas para niños o mini regaderas, que
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  Speaker 3: esto me encanta. Tertamen de copla, cuentacuentos, espectáculos de danza
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  Speaker 3: o jornadas de juegos de mesa. De todo. Muchos, muchos,
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  Speaker 3: muchos más planes para disfrutar de Córdoba y de sus patios.
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  Speaker 3: Y dejamos toda la información, una vez más, en arrobafindesradio.
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  Speaker 2: Además, añado que es que esos patios de Córdoba, que
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  Speaker 2: no solo son preciosos, tienen una función social importantísima, ¿verdad, Javier? Sí.
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  Speaker 2: forman parte de alguna forma de esos espacios de convivencia
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  Speaker 2: de la ciudad. Exacto, el
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  Speaker 6: encuentro de los vecinos. Y qué bonitos. Hace poco estuvimos
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  Speaker 6: ahí en Córdoba porque estamos estudiando ahí un poco a
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  Speaker 6: Malmónides y tal. Oye, gente de todos los lugares del mundo,
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  Speaker 6: qué de culturas, qué ciudad, ¿no? Y es verdad, y
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  Speaker 6: luego es una ciudad muy adaptada para cuando llega el
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  Speaker 6: calorcito tener esas calles estrechas, esos patios preciosos y esa
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  Speaker 6: alegría y ese entender la vida de Andalucía.
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  Speaker 2: Fenomenal. Tercera propuesta, Alicia. Esta os va a gustar. ¡Dale,
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  Speaker 4: Emma
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  Speaker 2: A ver, Castilla-La Mancha.
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  Speaker 4: Claro, por la canción sería Castilla-La Mancha
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  Speaker 2: pero creo que no, ¿no? Es que se ha ido
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  Speaker 2: a Castilla-La Vieja, claro.
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  Speaker 3: Tierra, tira, sí señor, Castilla y León, en concreto nos
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  Speaker 3: vamos a Burgos, pero todo tiene sentido, hacedme caso, porque allí,
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  Speaker 3: en el Instituto Castellano y Leones de la Lengua, los
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  Speaker 3: oyentes pueden conocer la exposición Clásicos de la Literatura en
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  Speaker 3: Playmobil o en Clix.
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  Speaker 2: Yo soy
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  Speaker 3: del
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  Speaker 2: equipo de Yauma, Clix
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  Speaker 3: A ver
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  Speaker 4: cuando éramos jóvenes eran los Clix de Famóvil,
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  Speaker 3: ahora son
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  Speaker 4: Playmobil, perfecto.
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  Speaker 3: Hay que actualizarse a los tiempos, Yauma. Yo no me quejo.
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  Speaker 3: Luego los
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  Speaker 4: oyentes se enfadan porque creen que me meto contigo. Yo
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  Speaker 3: no me quejo.
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  Speaker 4: Simplemente digo que eran clics de Famovil antes y ahora
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  Speaker 4: son Primovil.
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  Speaker 3: Pues hay que darse pedazo de datos. A través del
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  Speaker 3: lenguaje visual y cercano de los clics, la exposición recrea
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  Speaker 3: escenas y personajes de obras fundamentales de nuestra cultura que
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  Speaker 3: acerca la lectura a los más pequeños y a los
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  Speaker 3: no tan pequeños. El recorrido incluye representaciones de obras como
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  Speaker 3: El cantar de Miocid, La vida del lazarillo de Tormes
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  Speaker 3: y de sus fortunas y adversidades. la Celestina de Fernando
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  Speaker 3: de Rojas, las Moradas o el Castillo Interior de Santa
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  Speaker 3: Teresa de Jesús, Don Juan Tenorio de José Zorrilla, la
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  Speaker 3: Casa de Bernarda Alba de Federico García Lorca, el Príncipe
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  Speaker 3: Destronado de Miguel de Libes y Don Quijote de la
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  Speaker 3: Mancha de Miguel de Cervantes.¿ Entendéis ahora la sintonía de
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  Speaker 3: este
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  Speaker 2: pequeño momento? Lo oíla muy bien.
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  Speaker 6: Une las castillas y león.
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  Speaker 2: Desde luego.¿ Eras de Playmobil o de Clix? Yo era
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  Speaker 2: de Playmobil
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  Speaker 2: ya
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  Speaker 6: Son 68 años, un bigote blanco y luego lo que ha dicho,
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  Speaker 6: yo voy mucho con mi nieto a la cuesta de Moyano,
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  Speaker 6: que tiene cuatro años, para que guste de los libros.
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  Speaker 6: Y hoy como hablaremos de un tema sobre la vida,
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  Speaker 6: la rapidez... En el año 92 pusimos en marcha en el
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  Speaker 6: Café Gijón una tertulia que se llama Justicia y Utopía.
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  Speaker 6: Nos reunimos el primer jueves de cada mes y nos
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  Speaker 6: lo tomamos con tranquilidad. Ha habido gente que ya ha fallecido,
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  Speaker 6: lo cual le da historia a la tertulia, y hay
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  Speaker 6: gente que se ha casado, se han conocido allí. Y
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  Speaker 6: es en ese paseo precioso que estáis diciendo de recorreitos,
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  Speaker 6: del prado, con todo lo que tenemos ahí... de la Pinacoteca,
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  Speaker 6: de la Biblioteca Nacional... qué lugar, qué lugar
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  Speaker 2: Buen plan, acerquen a los niños a los libros. Sin duda. Hombre,
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  Speaker 2: es fundamental.
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  Speaker 6: Oye, y si los ves cómo pasa... con qué cuidado
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  Speaker 6: pasan las hojitas... porque sabes que son los libros del abuelo...
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  Speaker 6: y
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  Speaker 4: lo cuida, lo cuida. Le gustarán los libros. Es que
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  Speaker 4: el entorno está bien preparado... en la Cuesta Moriano pues
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  Speaker 4: te das cuenta... de lo que es la historia de
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  Speaker 4: la literatura... y ellos también aprenden de los abuelos.
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  Speaker 6: Y arriba está la estatua de Pío Baroja...
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  Speaker 4: y al
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  Speaker 6: lado ya el retiro... Digo, porque a veces cuando vas
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  Speaker 6: fuera de Madrid la gente te dice, joder, es que
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  Speaker 6: vivir en Madrid tiene que ser muy duro. Digo, depende
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  Speaker 6: de cómo te organizes, pero hay zonas muy agradables, sin duda.
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  Speaker 4: Tú lo pasas muy bien en Madrid
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  Speaker 4: Yo lo he pasado muy bien. Salgo
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  Speaker 6: mucho, salgo mucho, porque mi mujer, que ya llevamos 47 años
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  Speaker 6: casada y hoy es el Día de la Madre, Pero
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  Speaker 6: si estoy varios días en Madrid, te dice,¿ no tienes viaje?
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  Speaker 6: Ella ha comprobado que para que una pareja funcione tiene
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  Speaker 6: que correr el aire.
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  Speaker 2: El espacio, el espacio, es que es importante
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  Speaker 6: Tú te organizas, en lugar
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  Speaker 4: de decir, no me da la vida,
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  Speaker 6: te organizas. No, yo me organizo exactamente. Exactamente esta semana
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  Speaker 6: que viene estaré en Vitoria, la siguiente estaré en Lisboa,
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  Speaker 6: porque el mundo no es solo la Gran Vía. Bien
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  Speaker 6: se sabe, estabais hablando, por ejemplo, de Burgos, estabais hablando
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  Speaker 6: de Córdoba, estabais hablando de un pueblo y hay que
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  Speaker 6: conocer a la gente, escucharla, quererla y eso te enriquece mucho,
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  Speaker 6: pero yo soy muy de Madrid, sin duda
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  Speaker 2: Es que España no es solo Madrid, Madrid es una
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  Speaker 2: ciudad maravillosa que acoge a cualquiera que venga y tiene...
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  Speaker 2: Una cantidad de opciones de ocio, alucinantes, los bares están siempre,
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  Speaker 2: las tabernas llenas de gente de alegría, de fiesta, pero
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  Speaker 2: España no es solo Madrid. Entonces en esa agenda siempre
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  Speaker 2: nos gusta incluir diferentes opciones más allá de la capital. Mira,
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  Speaker 6: yo que soy un tipo que me organizo, como dice
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  Speaker 6: Jaume muy bien, la vida,
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  Speaker 2: me he
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  Speaker 6: inventado, como soy miembro de la Academia de Psicología de España,
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  Speaker 6: que
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  Speaker 2: creo que soy el
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  Speaker 6: más joven, Pues sacar un libro, ya llevo ocho meses,
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  Speaker 6: pero me quedan como otros dos años, que va a
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  Speaker 6: ser nombres propios de la psicología, la ciencia, la cultura
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  Speaker 6: y el arte. Entonces me fui lo primero a San
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  Speaker 6: Juan de Piedeport, que es donde es nuestro patrón, Juan
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  Speaker 6: Huarte de San Juan, que era Navarra, ahora es Francia.
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  Speaker 6: Luego he estado, pues yo qué sé, con el rector
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  Speaker 6: de Salamanca, para hablar de Unamuno, o con el alcalde
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  Speaker 6: de Petilla de Aragón, para hablar de Santiago Ramón y Cajal.
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  Speaker 6: Y vas a las ciudades, vas a los pueblos, a
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  Speaker 6: su cultura, a sus tradiciones, y vas aprendiendo de dónde aprendimos.
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  Speaker 6: Porque a mí, yo sí eso se lo traslado a
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  Speaker 6: los alumnos de psicología. No hemos inventado nada. Dostoyevsky, que escribía...
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  Speaker 6: No era psicólogo porque no existía la psicología, pero pocos
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  Speaker 6: psicólogos he conocido yo que conozca el alma humana como Dostoyevsky.
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  Speaker 6: Por lo tanto, hay que buscar la cultura y desde luego,
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  Speaker 6: lo dijo el Quijote, que tú la has citado muy bien,
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  Speaker 6: viajar y leer te enseña mucho.
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  Speaker 2: Desde luego. Correcto, correcto. Ay, qué maravilla. Mira, a mí
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  Speaker 2: hay una zona de España que me gusta mucho y
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  Speaker 2: son las Islas Canarias. Y estaba escuchando a los personajes
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  Speaker 2: literarios que estabas mencionando y me estaba acordando de Galdós.
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  Speaker 2: Se nos olvida que Galdós era canario de nacimiento. Aunque
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  Speaker 2: luego lo adoptamos aquí. Y ese sintió muy madrileño siempre.
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  Speaker 2: Lo han
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  Speaker 6: criticado mucho, ¿eh? Con que si tal, que
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  Speaker 2: se le
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  Speaker 6: llamaban el garbancero
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  Speaker 2: Luego las
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  Speaker 6: relaciones que ha tenido también... Con gente de Galicia, con mujeres, bueno,
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  Speaker 6: ha tenido de todo. Gente que ha viajado, que ha conocido.
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  Speaker 6: Por cierto, que si viajas a Canarias a dar una
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  Speaker 6: conferencia o tal, como si vas a Ceuta o a Medilla,
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  Speaker 6: pocos lugares se sienten tan españoles y tan agradecidos por
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  Speaker 6: el esfuerzo de ir allí, que es un lujo, no
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  Speaker 6: es un esfuerzo.
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  Speaker 2: Vamos a cumplir con el protocolo radiofónico. Alicia Aparente queda
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  Speaker 2: cerrada la agenda Aparente Cultura de lo más sorprendente. Mandando
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  Speaker 2: un
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  Speaker 3: beso a todas las madres de España.
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  Speaker 2: Dicho queda. Dicho que la felicidad es a todas ellas.
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  Speaker 2: Y son las 11 y 10 minutos en las Islas Canarias. Las 12
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  Speaker 2: y 10 en la península. Vamos al espacio de educación. Música
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  Speaker 2: Música Y ahora sí, llegamos a nuestro espacio de educación.
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  Speaker 2: Un domingo más nos acompaña Javier Urra. Hoy, además, Javier,
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  Speaker 2: nos propones un tema que la verdad de primeras me sorprendió.
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  Speaker 2: Vivir con serenidad versus priorizar, organizar, anticipar. En fin, la
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  Speaker 2: autolimitación también. Vivir con serenidad, que no es la ausencia
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  Speaker 2: de problemas, sino la capacidad de afrontarlos con templanza, equilibrio
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  Speaker 2: y esa claridad mental que muchas veces nos falta.¿ Por
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  Speaker 2: qué has elegido este tema, Javier?
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  Speaker 6: Pues porque oigo mucho a gente en... No me da
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  Speaker 6: la vida, no me da la vida. Joder, va todo
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  Speaker 6: el mundo corriendo, va todo el mundo gobiado. No digo
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  Speaker 6: que sea fácil, ¿eh? A veces por temas económicos, a
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  Speaker 6: veces por situaciones de familia, por enfermedades, por tener a
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  Speaker 6: un dependiente y a un hijo al mismo tiempo. Es decir,
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  Speaker 6: la vida a veces no es cómoda, no es fácil.
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  Speaker 6: Cuando sales de vacaciones dices, joder, qué bien, es que
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  Speaker 6: aquí se está más relajado. Bueno, tampoco tienes obligaciones. Eso
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  Speaker 6: es así. Pero tengo para mí... que hay personas que
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  Speaker 6: no se organizan bien. Y tú lo apuntabas ahora de
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  Speaker 6: una manera muy lúcida. Hay gente que es muy avariciosa de... Oye,
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  Speaker 6: han abierto este restaurante, pues hay que ir. Hay una
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  Speaker 6: nueva obra de teatro, pues hay que verla. Vamos a ver,
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  Speaker 6: el día tiene 24 horas, la gente cada vez vive más,
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  Speaker 6: tenemos una longevidad en España junto con Japón la más
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  Speaker 6: del mundo. 86 años tenéis las chicas y 82, 84 los chicos. bueno, oye,
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  Speaker 6: pues vive con serenidad y di que no a algunas cosas.
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  Speaker 6: Hay gente que no sabemos decir que no. Entonces te
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  Speaker 6: ofrecen una cosa y dices, bueno, pues doy una conferencia
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  Speaker 6: y luego salgo corriendo. Entonces vas como muy deprisa. Yo
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  Speaker 6: cuando fui defensor de menor me organizaban a lo mejor
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  Speaker 6: tres comidas el mismo día.
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  Speaker 5: Entonces
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  Speaker 6: llegabas a tres lugares, en uno pinchabas en una croqueta,
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  Speaker 6: en otro te... Total, quedabas fatal con todos y decías,
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  Speaker 6: esto no puede ser. Es mucho mejor pedir disculpas a
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  Speaker 6: uno y ahí el año que viene y en el
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  Speaker 6: otro estar, escuchar, hablar... Es que,
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  Speaker 4: Javier, hay gente que luego dice que sí a todo
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  Speaker 4: por no incomodar y luego no se presenta a ningún sitio,
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  Speaker 4: que eso también es malo. Casi es mejor, como dices tú,
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  Speaker 4: decidir priorizar y consensuar, ¿no? Exacto,
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  Speaker 6: exacto. Porque luego decíamos, estamos hablando de España, una capital,
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  Speaker 6: decíamos de Burgos o de Oviedo, tú puedes quedar y
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  Speaker 6: quedas dentro de 20 minutos y llegas. La gente, mucha gente
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  Speaker 6: que calcula mal, está en las rozas y dice, no,
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  Speaker 6: en 20 minutos estoy en el centro de Madrid. En 20 minutos,
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  Speaker 6: si estás en las rozas, no estás. O sea, estoy
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  Speaker 6: atendido de aquí. Entonces, haces que espere el otro, vas agobiado,
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  Speaker 6: vas como sudando, no sabes muy bien lo que tienes
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  Speaker 6: que decir. A veces, las ideas son cuatro las que
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  Speaker 6: hay que decir, pero claras, habiéndolas elaborado, gustando de pensar.
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  Speaker 6: Necesitamos un tiempo para pensar, para reflexionar. Necesitamos un tiempo
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  Speaker 6: para escuchar. Pero también diría ahora en esta primavera, que
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  Speaker 6: ya tenemos tormentas y tal, oye, para salir, escuchas la naturaleza, oye,
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  Speaker 6: pues esas hojas de los árboles que le peina el viento,
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  Speaker 6: esa tormenta, ese riachuelo, ese mar bravío que choca, y
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  Speaker 6: tú te sientes, joder, más sereno, más gratificado, más agradecido,
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  Speaker 6: porque si no, ese ir corriendo, es como que se
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  Speaker 6: nos escapa la vida, y entonces veo a mucha gente
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  Speaker 6: que está muy estresada, muy agotada, No teniendo que ser,
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  Speaker 6: no hablo de las situaciones que hacen. Es decir, si
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  Speaker 6: tienes a tu madre hospitalizada y dos hijos para llevar
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  Speaker 6: al colegio y encima no te arranca el coche, yo
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  Speaker 6: entiendo que hay estrés. Pero hay otras que las podemos anticipar.
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  Speaker 6: Y otras que podemos decir, pues no, yo esta tarde
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  Speaker 6: voy a estar con dos amigas hablando, tomando un cafetito.¿
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  Speaker 6: Que eso es aburrimiento? Bueno, no, no es aburrimiento, es...
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  Speaker 6: Hacer un empleo del tiempo que yo tengo. Porque si no,
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  Speaker 6: parece que nos ponen unos calendarios a los que no
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  Speaker 6: llegamos y que la vida se nos va entre los dedos.
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  Speaker 2: Desde luego, además, dices, y muchas veces lo hemos comentado aquí,
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  Speaker 2: que vivimos en la sociedad del cansancio. Porque no sabemos
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  Speaker 2: decir no o no nos han enseñado a decir no
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  Speaker 2: y al final vamos agotados. Pero a mí hay algo
• 14:27
  Speaker 2: que me preocupa mucho, Javier, y es que no sabemos
• 14:29
  Speaker 2: vivir el presente. Fíjate. Estamos en el mes de agosto
• 14:32
  Speaker 2: y entras en cualquier comercio y encuentras ya disfraces para Halloween,
• 14:37
  Speaker 2: por ejemplo
• 14:38
  Speaker 6: Sí, sí
• 14:38
  Speaker 2: ¿Verdad? Estamos ahora en el mes de mayo, están vendiendo
• 14:42
  Speaker 2: las rosquillas de San Isidro, pero si yo voy a
• 14:44
  Speaker 2: comprar rosquillas de San Isidro el día de San Isidro,
• 14:47
  Speaker 2: lo más probable es que no hayan.
• 14:48
  Speaker 6: Eso es verdad
• 14:49
  Speaker 2: ¿Verdad?
• 14:49
  Speaker 6: Y en junio... Ya te anticipo que tendremos casi, bueno,
• 14:53
  Speaker 6: casi sin casi, turrón
• 14:55
  Speaker 2: para Navidad
• 14:55
  Speaker 6: Y
• 14:56
  Speaker 2: los libros en julio cuando los niños ni siquiera llevan
• 14:59
  Speaker 2: un mes de vacaciones. Y la lotería
• 15:00
  Speaker 6: de Navidad. Es ir anticipando. Bueno, yo creo que quien
• 15:04
  Speaker 6: vive bien en el presente son los niños. El niño
• 15:07
  Speaker 6: vive en presente. Por eso a veces los adultos no
• 15:09
  Speaker 6: se dan cuenta. Muere un abuelo. Un abuelo es esencial
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  Speaker 6: para los nietos. Pero luego un niño le dice, oye,
• 15:17
  Speaker 6: jugamos al balón. Y se baja y se pone a jugar.
• 15:19
  Speaker 6: Y parece que se le ha olvidado al abuelo. No.
• 15:21
  Speaker 6: Está en otro entorno. Vive el presente. Los adultos siempre
• 15:27
  Speaker 6: estamos posicionados en el futuro. Eso ya lo dijo Ortega,
• 15:30
  Speaker 6: ha habido pensadores. Julián Marías habla. Habla mucho de eso.
• 15:33
  Speaker 6: Siempre estamos un poco con la angustia que nos motiva
• 15:36
  Speaker 6: para hacer las cosas del presente. Pero tú ya estás diciendo,
• 15:38
  Speaker 6: hoy es domingo, pero mañana empiezo la semana.¿ Qué tipo
• 15:41
  Speaker 6: de semana voy a tener?¿ Qué tengo que hacer? Lo
• 15:43
  Speaker 6: que no se puede olvidar. Bueno, por lo tanto, nos
• 15:46
  Speaker 6: es difícil. Pero ya que nos es difícil... Vivir en
• 15:50
  Speaker 6: el presente, aprovechemos los tiempos del presente. Estás comiendo con
• 15:54
  Speaker 6: tu familia, oye, pues estás comiendo, estás disfrutando, estás escuchando.
• 15:58
  Speaker 6: No con el teléfono, no para otras cosas. Hay que saber, quizá, quizá,
• 16:03
  Speaker 6: tuviéramos que ponernos, si se me permite, un limitador. Un
• 16:07
  Speaker 6: limitador de deseos, un limitador de cosas donde quieres estar.
• 16:11
  Speaker 6: Y en ese limitar, yo creo que en eso, fíjate,
• 16:13
  Speaker 6: la gente de los pueblos nos enseña. Y la gente
• 16:17
  Speaker 6: de los pueblos pone una semilla, labra la tierra y
• 16:21
  Speaker 6: espera a ver si sale. Y si no sale, pues
• 16:22
  Speaker 6: la vuelve a poner. Esto es importante, los tiempos. Los
• 16:26
  Speaker 6: tiempos que a veces vienen manejados por la climatología, por
• 16:29
  Speaker 6: las circunstancias que son favorables o adversas. No
• 16:32
  Speaker 4: todo depende de nosotros. Hay un término medio entre lo
• 16:35
  Speaker 4: que hacen los jóvenes, los niños, que decías tú ahora,
• 16:38
  Speaker 4: un poco desorganizados, y lo que hacen esos mayores que
• 16:41
  Speaker 4: son tan organizados.
• 16:43
  Speaker 6: Bueno, yo creo que es valorar, ¿no? Es decir, oye,¿
• 16:47
  Speaker 6: qué es lo prioritario? Hacer como unas prelaciones, ¿no? De
• 16:51
  Speaker 6: cuál es el orden. A lo largo de esta semana,¿
• 16:53
  Speaker 6: qué he hecho?¿ Qué han sido cosas que son, pues
• 16:56
  Speaker 6: que vienen dadas? Oye, si estropea el grifo, pues tendrá
• 16:59
  Speaker 6: que llamar a un fontanero y ya llegará el fontanero
• 17:02
  Speaker 6: y por lo tanto ya estás estresado porque estás llegando
• 17:04
  Speaker 6: tarde a otro lugar. Bien, eso te viene dado. Pero
• 17:07
  Speaker 6: hay otras muchas cosas... Llegan las vacaciones, Jaume. Y entonces
• 17:11
  Speaker 6: dice la gente, voy a conocer, pues yo qué sé,
• 17:14
  Speaker 6: me voy a Europa a cuatro países. Pero vamos a ver,¿
• 17:17
  Speaker 6: cuántos días va usted de viaje? Siete. Pero bueno,¿ cómo
• 17:19
  Speaker 6: va a conocer cuatro países? O sea,¿
• 17:21
  Speaker 5: llegará y tocará
• 17:23
  Speaker 6: Claro, llegará, tocará, caminará, verá. No, pero tú tienes que plantear,
• 17:29
  Speaker 6: tienes que conocer, tienes que disfrutar, tienes que cotillear a
• 17:34
  Speaker 6: la gente. Yo he llegado ya aquí, he buscado llegar
• 17:37
  Speaker 6: media hora y tantas, Me sento en un banquito, me
• 17:41
  Speaker 6: daba el sol, he cotillado a la gente que pasaba,
• 17:43
  Speaker 6: he saludado a la chica que abre aquí y te
• 17:47
  Speaker 6: ponen el ascensor. Le doy un toquecito y entonces estoy centrado,
• 17:52
  Speaker 6: sé dónde estoy y lo que quiero hacer. Me parece
• 17:55
  Speaker 6: que eso es importante. Y luego al salir de aquí,
• 17:57
  Speaker 6: pues despedirme de las personas. Es más importante eso que
• 18:00
  Speaker 6: hacer tres cosas y no hacerlas bien. Por eso yo
• 18:03
  Speaker 6: me gusta escribir con una pluma, despacio, que se nota.
• 18:08
  Speaker 6: Tienes la percepción de que estás viviendo la vida. No
• 18:11
  Speaker 6: que la vida te viene dada por las demandas de
• 18:14
  Speaker 6: los demás. Porque hay personas que si diéramos respuesta a
• 18:17
  Speaker 6: todo lo que se nos pide... de preséntame un libro,
• 18:20
  Speaker 6: hazme un prólogo, vente a tal. Pues entonces, ahora yo priorizo,
• 18:24
  Speaker 6: ahora se me planteaba,¿ tú quieres seguir con nosotros otra temporada?
• 18:28
  Speaker 6: Y ha dicho, sí, estoy encantado. Y si no estuviera
• 18:31
  Speaker 6: encantado diría, no, ya está,
• 18:33
  Speaker 2: no pasa nada. Se te olvida decir una cosa, que
• 18:35
  Speaker 2: has venido cargadito de regalos. Bueno, tres libritos. Tres libros
• 18:39
  Speaker 2: maravillosos que voy a mencionar cuando la salud mental quiebra.
• 18:42
  Speaker 2: de Días de Santos. Javier Urra,¿ cómo somos realmente? Que
• 18:46
  Speaker 2: este libro es maravilloso. Hablamos de él hace relativamente poco.
• 18:50
  Speaker 2: Y luego, la joya de la corona, al menos para mí,
• 18:52
  Speaker 2: como madre de niños tan pequeños, el Bademekun de salud
• 18:55
  Speaker 2: mental y bienestar emocional en la escuela.
• 18:57
  Speaker 6: Hemos acertado.
• 18:58
  Speaker 2: En el Bademekun hemos acertado
• 19:00
  Speaker 6: Como tú decías, es un librito de bolsillo. Participan 20 especialistas.
• 19:04
  Speaker 6: Los profesores lo han acogido como un libro herramienta. Es
• 19:08
  Speaker 6: un objeto de deseo. Y ahora que tenemos un ingeniero
• 19:12
  Speaker 6: joven en Siena de la Educación, un tipo que es genial,
• 19:15
  Speaker 6: le dije, oye,¿ pero cómo hacemos esto? Y dice, mira, Javier,
• 19:18
  Speaker 6: esto con la inteligencia artificial hacemos una vía y todo
• 19:21
  Speaker 6: profesor que haga una pregunta, si está dentro del Bademekun,
• 19:23
  Speaker 6: la recibe. Digo, vale, pero si hace una pregunta que
• 19:26
  Speaker 6: no está en el Bademekun, que me llegue a mí.
• 19:28
  Speaker 6: Y con los expertos lo ampliaremos en el QR. Hay
• 19:30
  Speaker 6: tanta gente maja, hay tanta gente trabajadora, hay tanta gente
• 19:34
  Speaker 6: que lo hace bien. Pues sí. Pues sigamos disfrutando de
• 19:37
  Speaker 6: la vida y compartiéndola.
• 19:39
  Speaker 2: Enhorabuena. Ya te he dicho que cuando la salud mental quiebra,
• 19:41
  Speaker 2: este libro lo voy a sortear entre los oyentes. Genial, genial.¿
• 19:45
  Speaker 2: Te parece?
• 19:45
  Speaker 6: Me parece genial
• 19:46
  Speaker 2: Tiene un
• 19:47
  Speaker 6: prólogo de Celso Arango, un maravilloso psiquiatra, y un epílogo
• 19:50
  Speaker 6: de un compañero de la academia, Paco Labrador, maravilloso
• 19:54
  Speaker 2: también. Tenemos que hablar un día de la generación Sandwich.
• 19:58
  Speaker 6: Ah, perfecto.
• 19:59
  Speaker 2: Hoy ya nos quedamos sin tiempo, pero esa generación... Claro,
• 20:02
  Speaker 2: que ronda entre los 35-55 años, están cuidando de sus
• 20:05
  Speaker 2: padres y también de sus hijos. Y
• 20:07
  Speaker 6: tienen una gran demanda en
• 20:09
  Speaker 2: ese sentido
• 20:09
  Speaker 6: porque además tienen que querer vivir su propia vida, su
• 20:12
  Speaker 6: vida de pareja, su vida única, y sí, sí, tienen
• 20:15
  Speaker 6: que darse lo mejor para uno y para otro, cuando
• 20:18
  Speaker 6: muchas veces los propios mayores a veces son muy demandantes.
• 20:21
  Speaker 6: Y a veces también hay que saber decir que no
• 20:23
  Speaker 6: a alguien que dice, es que no vienes a verme,
• 20:25
  Speaker 6: y está yendo todos los días. Cuidado con dejarse chantajear
• 20:30
  Speaker 6: por el... amor a un padre y una madre, y
• 20:32
  Speaker 6: más en un día como hoy, pero también hay que
• 20:34
  Speaker 6: saber decir en un momento determinado, por más que doy,
• 20:37
  Speaker 6: más me exiges. Pasa igual con los niños, también tienen
• 20:40
  Speaker 6: que saber jugar sin tener a los papás encima en
• 20:42
  Speaker 6: todo momento.
• 20:43
  Speaker 2: Para cuidar, hay que cuidarse.
• 20:45
  Speaker 6: Sin duda.
• 20:45
  Speaker 2: Javier Urra, muchísimas gracias, hasta pronto.
• 20:47
  Speaker 6: Y muchísimas gracias por invitarme ya para la próxima temporada,
• 20:50
  Speaker 6: que lo sepan ustedes, queridos oyentes, aquí me tendrán. Un abrazo.
• 20:59
  Speaker 10: Es la mañana de fin de semana.
• 21:05
  Speaker 4: Tus hijos te miran y dices, pero¿ de qué te quejas,
• 21:07
  Speaker 4: papá o mamá? La artrosis. Y ellos no lo entienden.
• 21:10
  Speaker 4: Pero cuando llegas a la artrosis, te van doliendo las manos,
• 21:13
  Speaker 4: no puedes abrir un tarro, no puedes cerrar una botella.
• 21:15
  Speaker 4: Tienes que pedir que te ayuden a ponerte algo porque
• 21:18
  Speaker 4: las rodillas te fallan. Y todo eso, aunque no se cura,
• 21:22
  Speaker 4: se puede paliar gracias al proyecto Protege Tu Vida. Tienen
• 21:25
  Speaker 4: soluciones para varias partes del cuerpo. Solución no significa curar,
• 21:29
  Speaker 4: significa tener vida cada día. Frenar el dolor de la artrosis.
• 21:32
  Speaker 4: El dolor que la artrosis nos causa. Llame a 900-730-122
• 21:38
  Speaker 4: y haga una cosa. Díganos, me duele tal cosa, tengo
• 21:40
  Speaker 4: artrosis en tal sitio. Y ellos le encuentran la solución.
• 21:43
  Speaker 4: Adolfo Albistur, desde Protege Tu Vida, muy buenas. Muy buenas, Jaume.
• 21:47
  Speaker 4: Hay muchos sitios del cuerpo que nos pueden fallar por
• 21:49
  Speaker 4: la artrosis y no todos son los mismos, ni todas
• 21:51
  Speaker 4: las personas. Por eso tenéis varias soluciones, ¿verdad? Claro
• 21:54
  Speaker 9: efectivamente. A cada persona... La artrosis, que es una patología
• 21:58
  Speaker 9: que empieza, que normalmente viene por la edad, aunque es
• 22:01
  Speaker 9: verdad que hay gente deportista que empieza antes, ¿no? Porque
• 22:04
  Speaker 9: al final ha tenido más desgaste del cartílago y eso provoca,
• 22:07
  Speaker 9: pues eso, que ese cartílago no esté y esa artrosis,
• 22:09
  Speaker 9: ese dolor además al mover las articulaciones. Pues claro, por ejemplo,
• 22:13
  Speaker 9: si es en las manos, que suele ser, empieza antes
• 22:16
  Speaker 9: con las mujeres, en la época de menopausia, y que
• 22:20
  Speaker 9: además es un daño que hace también psicológico, ¿no? Porque
• 22:22
  Speaker 9: ves que tus manos empiezan a torcer, ¿no? Los dedos,
• 22:24
  Speaker 9: y eso, pues bueno, pues no gusta, ¿no? Bueno, pues
• 22:27
  Speaker 9: esta artrosis trabajamos con unos guantes... que son Guanting Nanotech...
• 22:29
  Speaker 9: que lo que hace es a través de masaje... undas pulsantes, vibración, calor...
• 22:34
  Speaker 9: en sesiones de 20 minutos vamos a conseguir... que esas manos
• 22:36
  Speaker 9: estén mucho mejor... las podemos poner varias veces al día...
• 22:39
  Speaker 9: pero lo que vamos a conseguir es en casa tranquilamente...
• 22:41
  Speaker 9: ponerlo y que las manos estén mucho mejor... no haya dolor...
• 22:45
  Speaker 9: luego la rodilla que también afecta mucho... a veces también
• 22:47
  Speaker 9: el sobrepeso que tenemos... al caer sobre la rodilla nos duele... caminar,
• 22:52
  Speaker 9: subir escaleras... bueno pues a una rodillera con terapias de luz...
• 22:56
  Speaker 9: que va a conseguir que se desinflame y que no
• 22:59
  Speaker 9: tengamos dolor y podamos hacer una vida más tranquila y
• 23:02
  Speaker 9: más normal. Espalda, cómo duele ese lumbago muchas veces, ¿no?
• 23:05
  Speaker 9: A veces dolor postural, pues lo mismo con un cinturón,
• 23:08
  Speaker 9: que va genial con terapias de luz y esa lumbalgia,
• 23:11
  Speaker 9: esa dorsalgia. Y luego tenemos ahora una muy especial que
• 23:14
  Speaker 9: es para la zona cervical. Zona cervical, que bueno, que
• 23:18
  Speaker 9: ahí se juntan con dolores de cabeza, te duele la tensión,
• 23:21
  Speaker 9: se te pone en esa zona... y bueno, a través
• 23:23
  Speaker 9: de un collarín que te colocas, muy sencillo, muy cómodo,
• 23:27
  Speaker 9: tiene TENS, tiene magnetoterapia, tiene infrarrojo, tiene calor, o sea,
• 23:31
  Speaker 9: tiene un montón de cosas para que desinflamemos esa zona,
• 23:34
  Speaker 9: no tengamos dolores de cabeza y que además pasemos, no sé,
• 23:37
  Speaker 9: a ese dolor que te presiona tantísimo el cuello. Así
• 23:41
  Speaker 9: que tenemos para todos los gustos, como se suele decir,
• 23:44
  Speaker 9: el Jaume, y para todos los lugares.
• 23:47
  Speaker 4: Bien, llamen, cuéntenos su caso y le vamos a dar Ideas, bueno,
• 23:53
  Speaker 4: no solo ideas, sino soluciones para el dolor. 900, 730, 122. Y
• 23:58
  Speaker 4: además diga que va de parte del radio porque hay
• 23:59
  Speaker 4: oferta y regalo, ¿verdad? Eso es. Partimos de un 30%
• 24:02
  Speaker 4: de
• 24:03
  Speaker 9: descuento. A lo mejor si eres cliente, pues ya más.
• 24:06
  Speaker 9: Pero lo interesante es que lo tengas, que lo pruebes,
• 24:08
  Speaker 9: que lo veas. Ya sabes que ningún producto de los
• 24:10
  Speaker 9: que tengas y no te agrada, lo que sea, se
• 24:12
  Speaker 9: puede devolver. O sea que no, pero por favor no
• 24:15
  Speaker 9: estéis con dolores de artrosis. No levantéis cada día y digáis, joder,
• 24:18
  Speaker 9: cómo me duele. las manos, como de la rodilla, no.
• 24:21
  Speaker 9: Vamos a solucionarlo. Es un teléfono gratuito. Llamad ahora para
• 24:25
  Speaker 9: que sepamos que sois vosotros, oyentes de radio. Os regalamos
• 24:27
  Speaker 9: además el libro Historia de Nuestros Médicos, que es un
• 24:30
  Speaker 9: libro precioso sobre la historia de 10 médicos. Así que 900-730-122.
• 24:34
  Speaker 9: Teléfono gratuito. Adiós al dolor de la artrosis. 900-730-122. 900-730-122. Gracias, Adolfo.
• 24:51
  Speaker 4: Gracias a ti, Jaume. Un abrazo
• 24:59
  Speaker 2: enorme para todos. 12.25 horas menos en Canarias. Ay, que
• 25:01
  Speaker 2: este domingo tenemos el planeta de Pascua y además es
• 25:03
  Speaker 2: un planeta que se va llenando poco a poco de
• 25:06
  Speaker 2: ilustres personajes. Hoy, Tomás Alba Erikson, Roberto Pascua, divulgador de
• 25:11
  Speaker 2: astronomía y miembro de la Real Sociedad Española de Física.¿
• 25:14
  Speaker 2: Qué tal estás? Buenos días.
• 25:15
  Speaker 11: Buenos días, muy bien.
• 25:17
  Speaker 2: Entrevista y sección también de voltaje?
• 25:19
  Speaker 11: De voltaje. Hoy va todo de luz, por lo que
• 25:21
  Speaker 11: se ve. Hoy va todo con luz, ¿eh? Sí, sí, sí.
• 25:23
  Speaker 11: A este le tocó vivir una época apasionante. Sí, bastante apasionante.
• 25:27
  Speaker 11: Y de hecho nos va a servir luego, acordaos que
• 25:29
  Speaker 11: vimos el mes pasado a Leonardo Torres Quevedo, que dijeron
• 25:32
  Speaker 11: de él que era el mejor inventor de su época, ¿no?
• 25:35
  Speaker 11: Y compartió época con Thomas Alvaidison. Cuando terminemos de ver
• 25:38
  Speaker 11: a Thomas vais a decir, pues entonces lo de Leonardo
• 25:41
  Speaker 11: sí que tenía mérito, ¿no? Le tocó una época extraña, decías,
• 25:44
  Speaker 11: y es verdad, ¿no? De 1830 a 1880, el problema que hay
• 25:47
  Speaker 11: ahí es que va habiendo una serie de avances en
• 25:50
  Speaker 11: aplicaciones de la electricidad que no se están entendiendo desde
• 25:54
  Speaker 11: el punto de vista de la ciencia. La ciencia... recibía
• 25:58
  Speaker 11: más de la práctica de esta gente y no al
• 26:01
  Speaker 11: revés fijaos que el proceso normal dentro de la ingeniería
• 26:04
  Speaker 11: es que los ingenieros primero tienen que tener una base
• 26:08
  Speaker 11: muy importante en ciencia y luego aplican esa teoría científica
• 26:11
  Speaker 11: y con eso construyen cosas pues en esta época había
• 26:15
  Speaker 11: cosas que la ingeniería empezaba a dominar pero que la
• 26:18
  Speaker 11: ciencia todavía no sabía realmente era como magia sobre todo
• 26:21
  Speaker 11: con temas de electricidad Di, llámame,¿ quieres decir algo?
• 26:26
  Speaker 4: No, creo que claro, que en ese momento era un
• 26:29
  Speaker 4: momento en el que se incipiente todo y
• 26:31
  Speaker 11: es
• 26:31
  Speaker 4: todo muy incertidumbre,
• 26:32
  Speaker 11: ¿no? Luego ya más
• 26:33
  Speaker 4: adelante ya los ingenieros se van imponiendo, no imponiendo, sino
• 26:36
  Speaker 4: que van colaborando con ellos
• 26:38
  Speaker 11: ¿no? Van dándose cuenta de que sin ciencia no puedes
• 26:40
  Speaker 11: hacer buena ingeniería. Pero claro, el problema que tienes es, antes,
• 26:43
  Speaker 11: habló de 1830, por ejemplo, la teoría del electromagnetismo de Maxwell
• 26:47
  Speaker 11: es de 1860, 1861, 65. Claro, esos 30 años previos tú estás jugando con
• 26:49
  Speaker 11: la electricidad, pero no la entiendes realmente, ¿no? Que eso
• 26:57
  Speaker 11: era algo que le pasaba a Thomas Alva Edison, por ejemplo,
• 27:00
  Speaker 11: que en ese sentido era quizá el máximo representante de
• 27:03
  Speaker 11: todo esto. Yo, mi profe de relatividad de quinto de carrera,
• 27:06
  Speaker 11: José Manuel Sánchez de Rón, que lo habéis entrevistado
• 27:08
  Speaker 2: alguna vez, que
• 27:09
  Speaker 11: es catedrático
• 27:10
  Speaker 2: de Historia de la Ciencia. Querido Isaac, querido Albert, si
• 27:14
  Speaker 2: no me equivoco, que fue el último libro que comentamos
• 27:16
  Speaker 2: aquí sobre la correspondencia entre estos dos genios. Claro, pues
• 27:19
  Speaker 11: el de Thomas Alva Edison decía que fue la quinta
• 27:21
  Speaker 11: esencia del electricista educado a medias Del inventor con escaso
• 27:27
  Speaker 11: bagaje teórico. Es que era eso realmente. Fijaos que uno
• 27:30
  Speaker 11: de los grandes sueños de Thomas Alva Edison fue llevar
• 27:34
  Speaker 11: la luz a todas las casas de todas las ciudades
• 27:36
  Speaker 11: del planeta. Y él no fue capaz de hacerlo porque
• 27:39
  Speaker 11: no entendía la corriente alterna. Ahí le ganó Tesla. Tesla
• 27:42
  Speaker 11: sí entendía la ciencia, entendía la corriente alterna, llevó la
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  Speaker 11: electricidad a las casas.¿ Por qué es importante esto? Porque
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  Speaker 11: con corriente continua no puedes. Tendrías que tener un generador
• 27:49
  Speaker 11: de luz en cada casa y eso es algo que
• 27:51
  Speaker 11: no tiene sentido. Pero bueno, vamos a empezar por el
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  Speaker 11: principio para ver cómo llegamos aquí con este personaje. De pequeñito.
• 27:58
  Speaker 11: De pequeñito. Él con ocho años, en 1855, va a la
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  Speaker 11: escuela por primera vez. Y ahí empiezan ya todos los problemas, ¿no?
• 28:04
  Speaker 11: Los profesores le consideran un mal alumno, decían que era
• 28:07
  Speaker 11: muy deficiente, prácticamente regresaba a casa llorando todos los días, ¿no?
• 28:12
  Speaker 11: Y es cuando su madre decide educarlo en casa, ¿no?¿
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  Speaker 11: Qué pasa? Que eso tiene su lado bueno y su
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  Speaker 11: lado malo. A una persona tímida lo estás educando en
• 28:18
  Speaker 11: casa sin contacto con otros niños, lo estás volviendo mucho
• 28:21
  Speaker 11: más tímido, mucho más retraído, tiene una personalidad muy compleja,
• 28:25
  Speaker 11: muy enfermizo era él, ¿no? Pero la parte positiva era
• 28:28
  Speaker 11: que lo convirtió en un gran lector, porque su madre
• 28:30
  Speaker 11: tenía un montón de libros y él tenía mucho tiempo
• 28:32
  Speaker 11: ahí en casa para leer. Nos vamos unos años más
• 28:36
  Speaker 11: para adelante, cuatro años, 1859. Él ahí vende periódicos y dulces
• 28:40
  Speaker 11: en el tren, en un tren que va de Port
• 28:42
  Speaker 11: Huron a Detroit. Y claro, nadie sabe cómo, pero él
• 28:45
  Speaker 11: consiguió permiso de los maquinistas para hacer experimentos científicos caseros.¿
• 28:50
  Speaker 11: Qué ocurre? Pues que tenía productos químicos, Y cargas eléctricas,
• 28:55
  Speaker 11: algo que no se lleva nada bien. A consecuencia de esto,
• 29:00
  Speaker 11: pensamos que fue él, el tren ardió, ¿no? Hubo un
• 29:03
  Speaker 11: día que el tren ardió y, claro, todo el mundo
• 29:05
  Speaker 11: pensó que había sido él, obviamente, ¿no? Claro. Entonces, el
• 29:08
  Speaker 11: inventor del fonógrafo, que es Thomas Alva Edison, era sordo.
• 29:11
  Speaker 11: Y no sabemos si era sordo por una escarlatina que
• 29:13
  Speaker 11: tuvo de pequeño o por la paliza que le dio
• 29:15
  Speaker 11: el maquinista cuando se enteró que había quemado el tren, ¿no?¡
• 29:18
  Speaker 11: Qué
• 29:18
  Speaker 2: paradoja se tiene la vida! Porque el fonógrafo...
• 29:22
  Speaker 11: Necesitas
• 29:23
  Speaker 2: oír. Claro, y es el primer aparato para poder grabar
• 29:26
  Speaker 2: y reproducir el sonido.
• 29:27
  Speaker 11: Pues sí, sí, sí. Otro año clave en su vida es 1862,
• 29:31
  Speaker 11: porque él ve en plena calle que un furgón de
• 29:33
  Speaker 11: reparto va a atropellar a un niño de tres años.
• 29:35
  Speaker 11: Entonces se pone la careta de héroe. Y salva al niño.¿
• 29:39
  Speaker 11: Qué pasa? Que ese niño era hijo de McKenzie, el
• 29:41
  Speaker 11: jefe de la estación, y este hombre le consiguió un
• 29:44
  Speaker 11: trabajo como telegrafista. Que bueno, no es un trabajo que
• 29:47
  Speaker 11: esté bien visto, no está bien pagado, había que viajar
• 29:51
  Speaker 11: mucho porque las redes de telegrafía estaban en construcción. pero
• 29:55
  Speaker 11: sí que le permitía hacer un montón de experimentos por
• 29:57
  Speaker 11: su cuenta. Entonces ahí ya empezó con su vena de
• 29:59
  Speaker 11: continuar haciendo experimentos, ver qué pasa, y en 1869 deja ese
• 30:04
  Speaker 11: trabajo de telegrafista para dedicarse ya por entero a inventar.¿
• 30:09
  Speaker 11: Y qué es lo primero que hace? Pues una máquina
• 30:10
  Speaker 11: para contar votos en elecciones. Esa máquina era una especie
• 30:14
  Speaker 11: de cinta que iba contando los votos, pero lo bueno
• 30:17
  Speaker 11: de todo esto era que permitía transmitir el número de
• 30:20
  Speaker 11: votos vía morse a un receptor que estuviera en la
• 30:24
  Speaker 11: distancia X, entonces a través del telégrafo. Tú podías coger
• 30:28
  Speaker 11: allá donde se hubiera votado los colegios electorales de hoy
• 30:30
  Speaker 11: en día, ¿no? Contar todos los votos y llevarlos a
• 30:33
  Speaker 11: la central donde tuvieras que contar la suma de todos, ¿no?¿
• 30:37
  Speaker 11: Qué ocurre? Que los políticos no se fiaban mucho de
• 30:40
  Speaker 11: que el dato fuera el correcto, ¿no? Entonces esa idea
• 30:42
  Speaker 11: no triunfó, pero sí que fue la base para la
• 30:45
  Speaker 11: cinta continua de impresión de las cotizaciones de bolsa, que
• 30:47
  Speaker 11: eso ya le reportó 30.000 dólares y fue como el empujón
• 30:50
  Speaker 11: que él necesitaba para dedicarse por entero a esto,
• 30:53
  Speaker 2: ¿no? Toda una fortuna para aquella época, imagínate. 30.000 dólares, ¿no?
• 0:00
  Speaker 2: 1871
• 30:58
  Speaker 11: es un año clave en su vida, ¿no? Por un
• 30:59
  Speaker 11: lado fallece su madre, que es la parte negativa, pero
• 31:02
  Speaker 11: la parte buena es que se casa con Meryl Stewart.
• 31:04
  Speaker 11: Es verdad que esta mujer se quejó siempre de que
• 31:07
  Speaker 11: en realidad Edison estaba casado con el laboratorio, porque pasaba
• 31:10
  Speaker 11: las noches enteras haciendo experimentos. Pero bueno, aún así consiguió
• 31:14
  Speaker 11: tener tres hijos y a los dos primeros, la chica
• 31:16
  Speaker 11: que se llamaba Marion y el chico Thomas, les puso
• 31:19
  Speaker 11: de motes punto y raya, ¿no? Para que veáis lo
• 31:21
  Speaker 11: friki que es, que es
• 31:22
  Speaker 2: el código Molson. Hombre, la mujer
• 31:23
  Speaker 11: muy contenta no estaría, ¿no?
• 31:25
  Speaker 2: No,
• 31:25
  Speaker 11: muy contenta no.
• 31:26
  Speaker 2: Qué grandes son, eh. Ya.
• 31:28
  Speaker 11: En 1876 aparece Menlo Park, que es lo que se consideró
• 31:32
  Speaker 11: la fábrica de inventos, él lo llamaba así. Era un
• 31:35
  Speaker 11: sitio donde él desarrolló toda su inventiva. Diseñó, de hecho,
• 31:39
  Speaker 11: un sistema para que todos los empleados participaran en los
• 31:41
  Speaker 11: procesos de generar nuevas patentes, de nuevos inventos. Y ahí,
• 31:45
  Speaker 11: por ejemplo, es donde él mejoró la patente del teléfono
• 31:48
  Speaker 11: de Graham Bell. Graham Bell inventa el teléfono y tiene
• 31:50
  Speaker 11: un problema, y es que el receptor... el sonido que
• 31:54
  Speaker 11: le sale por el auricular se oía muy débil, demasiado débil. Entonces,
• 31:59
  Speaker 11: estuve investigando, Tomás Alberti, cómo resolver esto y consiguió fabricar
• 32:03
  Speaker 11: unos micrófonos de carbón granulado, que eso ya le daba
• 32:06
  Speaker 11: potencia al sonido y el receptor podía oír perfectamente la llamada.
• 32:10
  Speaker 11: Es que tú, fíjate, inventas el teléfono y casi no
• 32:13
  Speaker 11: funciona porque el que está al otro lado casi no
• 32:15
  Speaker 11: te oye. O sea, era el ejemplo del técnico más
• 32:18
  Speaker 11: que el
• 32:18
  Speaker 4: ingeniero
• 32:18
  Speaker 11: él
• 32:18
  Speaker 4: ¿no?
• 32:19
  Speaker 11: Sí. Que arreglaba problemas más que diseñaba. Sí, arreglaba problemas. Bueno,
• 32:22
  Speaker 11: los ingenieros en el fondo para mí es gente que
• 32:24
  Speaker 11: arregla problemas, diseña cosas, las arregla cuando se estropean, ¿no? Sí,
• 32:28
  Speaker 11: son muy técnicos los ingenieros en el fondo, ¿no? Pero bueno,
• 32:31
  Speaker 11: le empiezan a acusar de falta de moralidad, de que
• 32:34
  Speaker 11: robaba ideas de otros. Él decía, sí, sí, yo robo,
• 32:36
  Speaker 11: igual que hacen otros, lo que pasa es que yo
• 32:38
  Speaker 11: sé robar mejor. Que era algo bastante... Y
• 32:41
  Speaker 2: si roba, bueno, a ver, no estoy justificando el robo,
• 32:43
  Speaker 2: pero si lo roba, entre comillas, y lo mejora, pues
• 32:46
  Speaker 2: bienvenido a ser esa mejora.
• 32:47
  Speaker 11: Tesla siempre dijo que le había robado mogollón.
• 32:49
  Speaker 2: Pero
• 32:50
  Speaker 11: bueno, ahí está
• 32:50
  Speaker 2: un
• 32:50
  Speaker 11: poco esa discusión entre ellos. Y de hecho, fijaos, un
• 32:55
  Speaker 11: ejemplo de robo. Él investigando las lámparas de arco de carbón,
• 32:59
  Speaker 11: tomó prestado, entre comillas, unas ideas de Wallace y de Farmer,
• 33:05
  Speaker 11: dos ingenieros, y construyó la primera bombilla, un filamento de
• 33:08
  Speaker 11: fibra carbonizada, de bambú, que fue capaz de brillar más
• 33:11
  Speaker 11: de mil horas. Claro, esta gente decía, oye, te has
• 33:14
  Speaker 11: aprovechado de mis ideas. Pero bueno, dice, vale, pero tú
• 33:17
  Speaker 11: no has hecho la bombilla, la he hecho yo. Pero
• 33:18
  Speaker 2: como dice María, la has
• 33:19
  Speaker 11: mejorado.
• 33:20
  Speaker 2: Y es que además Edison era práctico, no teórico. Entonces
• 33:23
  Speaker 2: lo aplicó para todo. Y eso te decía,
• 33:25
  Speaker 11: que era más práctico que teórico. Sí, sí. Su gran sueño,
• 33:28
  Speaker 11: que os decía, ser el responsable de la iluminación de
• 33:30
  Speaker 11: cada casa, de todas las ciudades del mundo. Crea una
• 33:33
  Speaker 11: compañía para hacer esto, la Electric Light Company, pero su problema,
• 33:37
  Speaker 11: el problema que os estoy contando desde el minuto uno,
• 33:40
  Speaker 11: él no entiende la corriente alterna, no tiene formación científica,
• 33:43
  Speaker 11: no entiende la corriente alterna, con lo cual tiene que
• 33:46
  Speaker 11: trabajar en corriente continua, no puede llevar la luz a
• 33:49
  Speaker 11: las casas, se la adelanta Tesla, por lo que os decía,
• 33:52
  Speaker 11: tendrías que tener un generador de corriente eléctrica en tu casa.
• 33:55
  Speaker 11: Y tener un generador en una casa particular, en todas
• 33:58
  Speaker 11: las casas, es inviable, ¿no? En 1888, él construye un laboratorio
• 34:03
  Speaker 11: en West Orange, New Jersey, pero fijaos, como ya es
• 34:06
  Speaker 11: consciente de todo lo que le ha pasado, lo que
• 34:09
  Speaker 11: hace es primar la ciencia en ese laboratorio. O sea,
• 34:12
  Speaker 11: todo aquel ingeniero que quiera trabajar ahí tiene que ser
• 34:14
  Speaker 11: un científico, no que sea un científico renombrado, sino que
• 34:17
  Speaker 11: entienda la ciencia, que haya estudiado mucha física, mucha química,
• 34:20
  Speaker 11: y así digamos que empieza ese cambio de mentalidad que
• 34:24
  Speaker 11: nos ha llevado hasta hoy, que realmente es el lógico.
• 34:26
  Speaker 11: Tú entiendes de ciencia, aplicas la ciencia, consigues desarrollar tecnología.
• 34:31
  Speaker 11: Sin ciencia no hay ingeniería, ese fue su lema. Y
• 34:34
  Speaker 11: ya en 1931 fallece, mientras trabaja en su patente, Número 1094. Fijaos
• 34:40
  Speaker 11: si no se le ha
• 34:41
  Speaker 2: morido. Es que además le debemos, en cualquier caso, los
• 34:44
  Speaker 2: cimientos de gran parte de la vida moderna y de
• 34:47
  Speaker 2: la tecnología cotidiana, Roberto
• 34:50
  Speaker 11: Y a mí hay inventos del fonógrafo,
• 34:52
  Speaker 2: por ejemplo
• 34:53
  Speaker 11: que me maravilla. Porque una persona que no oye y
• 34:55
  Speaker 11: es capaz de crear eso... Es que antes no podías
• 34:58
  Speaker 11: reproducir nada.
• 34:59
  Speaker 2: Sí, sí. No, no, y hay que ponerse en contexto,
• 35:01
  Speaker 2: que es lo difícil. Tomás Alba Edison, nos quedan dos minutos.¿
• 35:05
  Speaker 2: Te parece que resolvamos un par de cuestiones sobre la
• 35:08
  Speaker 2: misión Artemis? Porque sé que a tus conocidos y familiares,
• 35:11
  Speaker 2: sobre todo, les ha resultado curioso el hecho de que
• 35:13
  Speaker 2: no alunizaran.
• 35:15
  Speaker 11: Sí, entre que no han alunizado. Entonces dicen, vamos a ver,
• 35:18
  Speaker 11: tú has hecho unas misiones Apolo hace unos años y
• 35:21
  Speaker 11: ahora aquí estás como empezando de cero, que no empiezan
• 35:23
  Speaker 11: de cero. Porque, por ejemplo, Artemis II realmente no sé
• 35:27
  Speaker 11: si equivalía al Apolo VIII. para que os hagáis una idea.
• 35:30
  Speaker 11: Se han saltado pasos, porque ya los tenían claros. Pero bueno,
• 35:34
  Speaker 11: lo importante, se han dicho cosas muy extrañas, como por ejemplo,
• 35:37
  Speaker 11: que han sido los primeros seres humanos en ver la
• 35:39
  Speaker 11: cara oculta de la Luna, eso no es verdad, y
• 35:41
  Speaker 11: si alguien tiene dudas, acordaos del Apolo 13, aparte de todas
• 35:45
  Speaker 11: las misiones Apolo.¿ Por qué lo venden de esa manera?
• 35:47
  Speaker 11: No lo sé, es que yo creo que esto sale
• 35:49
  Speaker 11: de alguien, y como nadie contrasta, esto lo he oído
• 35:51
  Speaker 11: yo en un telediario de Antena 3 en máxima hora. O sea,
• 35:57
  Speaker 11: quiero decir, que no es algo que salga... Se ha
• 35:59
  Speaker 4: escrito en muchos medios.
• 36:00
  Speaker 11: Claro, pues no, no han sido los primeros. Sí que
• 36:03
  Speaker 11: es verdad, eso sí, lo tengo que decir, que han
• 36:05
  Speaker 11: visto cosas que no han visto otros, por cómo han
• 36:08
  Speaker 11: dado la vuelta por la Luna, ¿no? Pero es que
• 36:10
  Speaker 11: eso pasa siempre. No me digas tú a mí que
• 36:12
  Speaker 11: cada una de las misiones Apolo no han visto algo
• 36:14
  Speaker 11: que no ha visto ningún ser humano previamente, ¿no? No
• 36:16
  Speaker 11: tiene sentido darle énfasis a eso. Han dado la vuelta
• 36:19
  Speaker 11: por detrás y ya está.
• 36:21
  Speaker 2: Y la vuelta a la Tierra? La vuelta es caída
• 36:23
  Speaker 11: libre, que a mí me maravilla esto, porque es perfecta.
• 36:25
  Speaker 11: Es una caída libre desde la Luna.
• 36:27
  Speaker 2: A ti te gustaría, ¿verdad?, un viaje a
• 36:28
  Speaker 11: Marte. Me encantaría, me encantaría. Lo que pasa es que...
• 36:33
  Speaker 11: Para mí me resulta muy peligroso. De hecho, ahora mismo
• 36:36
  Speaker 11: se podría hacer con robots. No
• 36:37
  Speaker 2: tiene
• 36:37
  Speaker 11: sentido hacerlo con humanos. Bueno,
• 36:40
  Speaker 2: pues a ver si lo conseguimos para el año que
• 36:42
  Speaker 2: viene y te mandamos a una de estas misiones.¿ Te imaginas?
• 36:45
  Speaker 11: En forma para ser astronauta estoy.
• 36:47
  Speaker 2: Desde luego. Doy fe. Doy fe. Cachas y muy guapo.
• 36:51
  Speaker 2: Y lo más importante, muy buena gente. Roberto Pascua, divulgador
• 36:55
  Speaker 2: de astronomía y miembro de la Real Sociedad Española de Física.
• 36:58
  Speaker 2: Gracias una vez más. Nos volvemos a subir al planeta
• 37:01
  Speaker 2: de Pascua en un mes. Venga
• 37:02
  Speaker 10: vosotros. Es la mañana de fin de semana. Sorprenderla,
• 37:11
  Speaker 12: elegirla, planear un día solo para ella. Eso también es regalar,
• 37:15
  Speaker 12: porque compartir es la forma más bonita de celebrar. Y
• 37:18
  Speaker 12: regalar siempre será más grande que cualquier regalo. Hoy es
• 37:22
  Speaker 12: su día. Feliz día a todas las madres. El corte
• 37:25
  Speaker 12: inglés en tienda web y app.
• 37:30
  Speaker 8: Invertir en oro con la seguridad y la garantía de
• 37:32
  Speaker 8: Prosegur ya es posible. Compra oro real y tokenizado de
• 37:35
  Speaker 8: forma online y con total transparencia. Todo el valor del
• 37:39
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• 37:43
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• 37:46
  Speaker 8: oro físico, custodiado en bóvedas de alta seguridad de Prosegur.
• 37:50
  Speaker 8: Protege tu futuro con el valor refugio por excelencia. Visita
• 37:53
  Speaker 8: ahora orolibertad.com y empieza hoy mismo.
• 37:57
  Speaker 5: Todo producto de inversión implica un riesgo. Rentabilidades pasadas no
• 38:00
  Speaker 5: garantizan rentabilidades futuras.
• 38:12
  Speaker 2: La exitosa obra teatral El otro lado de la cama
• 38:14
  Speaker 2: regresa con fuerza a Madrid. Saludamos a Joan Oliver, que
• 38:18
  Speaker 2: es el encargado de dirigir esta nueva versión en el
• 38:20
  Speaker 2: Teatro Nuevo Alcalá.¿ Qué tal estás, Joan? Buenos días.
• 38:24
  Speaker 13: Hola, buenos días.
• 38:25
  Speaker 2: Oye, decimos el otro lado de la cama y claro,
• 38:28
  Speaker 2: nos viene a la mente directamente la película original, ¿no?
• 38:31
  Speaker 2: Con guión de David Serrano, que fue todo un fenómeno
• 38:33
  Speaker 2: cultural en nuestro país.¿ En qué momento decides llevar este
• 38:37
  Speaker 2: texto al teatro?
• 38:39
  Speaker 13: Bueno, mira, esto fue cosa de la productora y hace
• 38:41
  Speaker 13: ya un año que estamos trabajando en ello. La productora
• 38:45
  Speaker 13: Artículos de Coña y yo mismo hemos trabajado varias veces
• 38:50
  Speaker 13: juntos y la verdad es que somos súper fans de
• 38:53
  Speaker 13: la película, somos súper fans de los guiones en general,
• 38:57
  Speaker 13: de David Serrano, porque también nos encanta Días de Fútbol,
• 39:00
  Speaker 13: somos fans de este tipo de comedia. y hacía tiempo
• 39:03
  Speaker 13: que nos rondaba por la cabeza hacer un musical, y bueno,
• 39:05
  Speaker 13: este es el primer musical jukebox de España que se
• 39:08
  Speaker 13: hizo antes que ningún otro, antes que Hoy no me
• 39:10
  Speaker 13: puedo levantar, antes que cualquiera, y pensamos, este es nuestra
• 39:15
  Speaker 13: ocasión
• 39:15
  Speaker 4: para volver a darle esta vidilla a este musical. Eso
• 39:18
  Speaker 4: te iba a decir, en el año 2004 hubo un acercamiento
• 39:20
  Speaker 4: al teatro. De esa época ahora, en estos 20 años, ha
• 39:23
  Speaker 4: cambiado un poco nuestra sociedad.¿ Qué cambios le habéis hecho?
• 39:26
  Speaker 4: He visto por ahí que lenguaje y algunos comentarios, ¿no?
• 39:29
  Speaker 13: Claro, sí, obviamente... Obviamente las versiones que se han hecho
• 39:33
  Speaker 13: en teatro son de ese mismo momento. Se estrenó la
• 39:36
  Speaker 13: película y se hicieron versiones adaptadas casi al momento de salir.
• 39:42
  Speaker 13: Nosotros obviamente 20 años más tarde lo que hemos querido hacer
• 39:46
  Speaker 13: es actualizarla bastante y sobre todo nosotros con el currículum
• 39:50
  Speaker 13: que tenemos en comedia, pues bueno, sobre todo hacerla más
• 39:53
  Speaker 13: divertida por los tiempos que corren, muchas más risas, muchas
• 39:56
  Speaker 13: más canciones. O sea, nos hemos permitido coger canciones a
• 39:59
  Speaker 13: lo mejor más actuales pero también canciones mucho más antiguas,
• 40:02
  Speaker 13: o sea, hemos hecho una versión en todos los sentidos.
• 40:06
  Speaker 13: Y además, David Serrano nos ha permitido coger guiños de
• 40:10
  Speaker 13: la segunda parte, que por aquel entonces ni siquiera se
• 40:13
  Speaker 13: había estrenado, y entonces hemos podido cerrar algunas tramas que
• 40:16
  Speaker 13: se cierran en la segunda parte de la película, cosa
• 40:18
  Speaker 13: que en la 1 queda todo mucho más abierto. Nos hemos
• 40:21
  Speaker 13: permitido estos guiños a la segunda parte.
• 40:23
  Speaker 2: Qué bueno, o sea, la peli de 2002, la obra de
• 40:25
  Speaker 2: teatro de 2026, pero con esos guiños a la segunda parte
• 40:28
  Speaker 2: que acaba de estrenarse en cartelera prácticamente. El pop rock español,
• 40:34
  Speaker 2: como bien dices, la música está muy presente y es
• 40:37
  Speaker 2: el alma de esta obra de teatro.¿ Qué temas vamos
• 40:39
  Speaker 2: a poder escuchar?
• 40:41
  Speaker 13: Pues mira, hemos querido aprovechar las míticas de la película
• 40:44
  Speaker 13: y que por nuestra consideración creemos que han pasado más
• 40:47
  Speaker 13: a la historia porque a lo mejor en ese momento
• 40:49
  Speaker 13: se pillaron canciones que estaban más... eran más actuales y tal...
• 40:53
  Speaker 13: pero en este momento... a lo mejor no han pasado
• 40:55
  Speaker 13: tanto de historia... pues a lo mejor pues... mucho mejor...
• 41:00
  Speaker 13: de los Rodríguez... o estas canciones... tenemos también... Las chicas
• 41:04
  Speaker 13: son guerreras... estas las hemos mantenido... Pero luego hemos añadido
• 41:07
  Speaker 13: desde alguna canción de Bustamante hasta Paloma San Basilio o
• 41:10
  Speaker 13: José Luis Perales, ¿sabes? O sea, hemos ido de un
• 41:14
  Speaker 13: lado a otro. Qué divertido. Y sobre todo al servicio,
• 41:17
  Speaker 13: sobre todo, de la comedia. Nosotros nos dedicamos a la comedia.
• 41:20
  Speaker 13: Esto es una comedia con canciones, más que un musical.
• 41:23
  Speaker 13: Y sobre todo, pues eso, que cuando suena... suena una
• 41:25
  Speaker 13: canción tipo,¿ y cómo es él? Porque ya todo el
• 41:27
  Speaker 13: mundo sabe que ese personaje está despechado, que ese personaje
• 41:31
  Speaker 13: le han dejado, y bueno, la gente se ríe con
• 41:33
  Speaker 13: cada acorde de la canción o cada frase, porque le
• 41:36
  Speaker 13: hemos querido dar... Eso para nuestras
• 41:37
  Speaker 4: generaciones, para meter público joven, igual algún perreo hubiera molado, ¿no?
• 41:41
  Speaker 4: Aunque yo creo que el reggaetón nos gusta mucho, ¿no?
• 41:45
  Speaker 13: No, no somos muy fans del reggaetón, pero tampoco, bueno,
• 41:48
  Speaker 13: no sé, en toda la compañía habrán algunos que sí
• 41:50
  Speaker 13: que perrean en su casa, pero... Hemos querido mantener la
• 41:55
  Speaker 13: esencia original, que sí que obviamente en la película cogían
• 42:01
  Speaker 13: canciones más rock, más de los 90, Tequila, Los Rodríguez, estos grupos,
• 42:05
  Speaker 13: incluso habiendo utilizado canciones más antiguas, nosotros le hemos dado
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  Speaker 13: este toque guitarrero, un poquito rock. que en algún momento
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  Speaker 13: para hacer la coña incluso salen unos violines y una
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  Speaker 13: orquestación solo para darle dramatismo a un personaje que está
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  Speaker 13: muy triste pero en general le hemos dado este toque
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  Speaker 13: rock que creemos que es fiel a la película
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  Speaker 2: Joan, otra característica de la película es la complicidad y
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  Speaker 2: el ritmo entre los protagonistas háblanos del elenco en la
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  Speaker 2: obra de teatro
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  Speaker 13: Pues mira, yo es que soy fan de todos ellos. Bueno,
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  Speaker 13: un guiño que hemos hecho es que en vez de
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  Speaker 13: mantener los nombres originales de la película, hemos puesto los
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  Speaker 13: nombres de los actores que lo interpretaron. Entonces, los personajes
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  Speaker 13: ahora se llaman Willy, Ernesto, Paz, Natalia, como Natalia Verbeke,
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  Speaker 13: Paz Vega y todos estos actores. Nosotros nos encanta su interpretación,
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  Speaker 13: era maravillosa y nos han servido el camino porque el
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  Speaker 13: trabajo hecho era ya maravilloso. Pero los actores que tenemos
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  Speaker 13: de teatro ahora mismo son actores que han participado en
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  Speaker 13: La Función que Sale Mal, en Burundanga, en Quieres Pecar Conmigo,
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  Speaker 13: las comedias más exitosas de Madrid. O sea, yo me
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  Speaker 13: siento que tengo un dream team, que tengo a los
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  Speaker 13: vengadores de la comedia en escena y me siento súper orgulloso.
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  Speaker 13: Tenemos a Mónica Maxer, Ricky Mata, que ha hecho... miles
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  Speaker 13: de musicales con Nostromo, tenemos a Agustín Otón, que ahora
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  Speaker 13: no para de estrenar películas y series, Nuria Herrero, Ariana
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  Speaker 13: Bruguera y Adrià Olai, bueno, todos ellos maravillosos
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  Speaker 4: Es una batalla musical de sexos, vendría a ser así,
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  Speaker 4: destacáis vosotros que los hombres somos más torpes a la
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  Speaker 4: hora de transmitir y ellas, aunque parezcan frágiles, son las
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  Speaker 4: que mandan,¿ es la vida misma o qué? Sí, totalmente.
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  Speaker 4: Bueno
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  Speaker 13: y ahora mismo tenemos muchos más abanicos en todo lo
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  Speaker 13: que son relaciones, amor, nos hemos vuelto un poquito más expertos,
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  Speaker 13: pero aquí sobre todo no queremos dar ni una clase
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  Speaker 13: ni una lección, simplemente nos reímos de estos personajes y
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  Speaker 13: de lo imperfectos que son ellos, ¿no? lo que hemos
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  Speaker 13: querido hacer también es un poquito... pues sí, si ellos
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  Speaker 13: son un poco más gañanes... por reírnos un poquito de ellos...
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  Speaker 13: pero por qué no también reírnos un poco de ellas...
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  Speaker 13: que a lo mejor en la película los personajes femeninos...
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  Speaker 13: estaban un poquito más apagados... y gracias también a los
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  Speaker 13: guiños estos de la segunda parte... y a lo que, bueno,
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  Speaker 13: nos ha enseñado la vida... en estos 20 años... pues les
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  Speaker 13: hemos dado mucha más comicidad a ellas... y ya te digo,
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  Speaker 13: no hay ningún ejercicio de querer... explicar, de querer educar
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  Speaker 13: a nadie... sino más de reírnos de nosotros mismos... de nosotros,
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  Speaker 13: de ellos, de ellas... de las dudas que tenemos y
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  Speaker 13: de las cagadas que hacemos en el amor o en
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  Speaker 13: la sexualidad. Y bueno, la verdad es que ha quedado
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  Speaker 13: algo tan loco y tan divertido que la gente se
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  Speaker 13: mea de la risa. O sea,
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  Speaker 4: podríamos decir que en el amor la amistad sería como
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  Speaker 4: un trampantojo. Sí
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  Speaker 13: además hay muchas trampas y cosas que no puedo desvelar
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  Speaker 2: desde el final, pero
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  Speaker 13: sí, un trampantojo absolutamente.
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  Speaker 2: Oye, y hablando de secuelas,¿ crees que estamos viviendo una
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  Speaker 2: era dorada de la nostalgia por este tipo de historias, Joan?¿
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  Speaker 2: Cómo lo ves?
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  Speaker 13: Mira, yo creo que más que nada que en este
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  Speaker 13: caso y en nuestro país marcó mucha tendencia esta película
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  Speaker 13: y entonces es verdad que es una de las primeras, bueno,
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  Speaker 13: película que fue taquillera en su momento y que además
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  Speaker 13: ha creado una saga, no hay dos, hay tres. partes
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  Speaker 13: del otro lado de la cama, el otro lado de
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  Speaker 13: la cama, los dos lados de la cama, todos los
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  Speaker 13: lados de la cama, y ahora mismo con el estreno
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  Speaker 13: de Torrente, o cuando se hizo ocho apellidos vascos, que
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  Speaker 13: hubo los catalanes
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  Speaker 13: o sea que siempre se ha querido, pues si hay
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  Speaker 13: un éxito, pues sí,
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  Speaker 2: la saga de la cama. No, no, exprimirlo hasta el final,
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  Speaker 2: y además lo decía al inicio de la entrevista, que
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  Speaker 2: es que la película original supuso un fenómeno cultural en España,
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  Speaker 2: como bien nos estás contando.
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  Speaker 13: Totalmente, entonces más que exprimirlo yo creo que hay que
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  Speaker 13: estar orgullosos
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  Speaker 2: de que esta
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  Speaker 13: película, pues nosotros en España estamos compitiendo siempre con Hollywood
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  Speaker 13: o con películas inglesas, estamos compitiendo y cuando una película
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  Speaker 13: es el éxito de taquilla creo que tenemos que ser orgullosos.
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  Speaker 13: Y estar muy orgullosos de ello y sobre todo ver
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  Speaker 13: que marcamos, pues en este caso, en el mundo de
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  Speaker 13: los musicales, pues hemos tenido aquí Mamma Mía, en el
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  Speaker 13: cual estoy participando ahora, pero Mamma Mía, Will Rock y
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  Speaker 13: grandes musicales con grupos internacionales y nosotros hacemos el gran
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  Speaker 13: musical aquí y creo que tenemos que explicarlo y decirlo, oye,
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  Speaker 13: este fue el primer jukebox de España y además la
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  Speaker 13: gente se... fueron arriadas al cine. Entonces, pues bueno, tengo
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  Speaker 13: que decir que también estamos muy contentos de la cantidad
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  Speaker 13: de gente que nos está viniendo al teatro.¿ Podéis crear
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  Speaker 13: una marca y
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  Speaker 4: llevarlo a Broadway o a Londres o a Porto, por ejemplo?
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  Speaker 13: Pues¿ por qué no?¿ Por qué no? Porque hay musicales
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  Speaker 13: y obras de teatro, obras de teatro de aquí, de España,
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  Speaker 13: que se han exportado, pues como antes he mencionado Burundanga,
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  Speaker 13: de Jordi Calderán, pues muchas obras teatrales. De teatro que
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  Speaker 13: han salido de España o pegados en su momento. Un
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  Speaker 13: musical hecho aquí en España que se hizo por todo
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  Speaker 13: el mundo.¿ Y por qué no?¿ Por qué no?
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  Speaker 2: El otro lado de la cama está el 17 de mayo
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  Speaker 2: en Madrid, en el nuevo Teatro Alcalá.¿ Ampliáis fechas o
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  Speaker 2: vais a coger las maletas y os vais de gira
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  Speaker 2: de provincias? Que me encanta. La cama. Lleváis la cama.
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  Speaker 2: La cama a cuestas.
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  Speaker 13: Os puedo adelantar en exclusiva que tendremos, por obligación del público,
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  Speaker 13: que abrir un poquito más las
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  Speaker 2: ventas
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  Speaker 13: Hasta junio, seguro. Y deciros que, bueno, que septiembre y
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  Speaker 13: octubre también volveremos, porque estamos teniendo muy buena respuesta, la
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  Speaker 13: gente sale muy contenta. La gente sale cantando y bailando,
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  Speaker 13: ya no te digo más.
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  Speaker 2: Hay que airear esa cama y los meses de verano, ¿verdad?,
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  Speaker 2: visitar provincias españolas
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  Speaker 13: Eso también, pero en verano descansaremos un poquito, que tenemos
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  Speaker 13: la gira de Quieres Pecar Conmigo, de la otra comedia,
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  Speaker 13: pero a partir de octubre sí que empezaremos a hacer
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  Speaker 13: un poquito de gira. y a visitar España, que queremos
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  Speaker 13: que lo vea todo el mundo. Amigos
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  Speaker 4: del público, consigan que se tengan que hinchar a bocatas
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  Speaker 4: de calmar esto las noches aquí, en Madrid.
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  Speaker 2: Joan Oliver, encargado de dirigir esta nueva versión en el
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  Speaker 2: Teatro Nuevo Alcalá del otro lado de la cama. Gracias
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  Speaker 2: y enhorabuena, que vaya muy bien.
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  Speaker 13: Muchísimas gracias a vosotros. Nos vemos en el teatro.
• 48:22
  Speaker 10: Es la mañana de fin de semana, con María Díez
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  Speaker 10: Rodina y Jaume Sagalés.
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  Speaker 2: Y Félix Land, desde Binario.es.¿ Qué tal estás, Félix? Buenos días.
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  Speaker 14: Pues la verdad, vengo del huerto de ver cómo crecen
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  Speaker 14: las alcachofas. Muy contentos. Cómo
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  Speaker 2: te lo pasas, ¿eh? Además, siempre bien rodeado. Alcachofas porque
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  Speaker 2: estamos en plena temporada, ¿no?
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  Speaker 14: Sí, la temporada tiene dos puntos muy claros, pero a
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  Speaker 14: raros generales nos va a aguantar. Creo que este año
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  Speaker 14: hasta mayo, junio, creo que nos va a aguantar, dependiendo
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  Speaker 14: de las aguas y las temperaturas, la temporada de alcachofas
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  Speaker 14: y de la huerta de primavera en general.
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  Speaker 4: Estos con alcachofa, a ver, hay que saber hacerlo, porque
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  Speaker 4: yo intento hacerlo como vosotros y en casa no me
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  Speaker 4: sale igual. Cuéntanos esto de la cinarina.
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  Speaker 14: Vale, hemos visto ya algunas veces maridajes con alcachofas, pero
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  Speaker 14: hoy vamos a hacer casi un temático a la alcachofa
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  Speaker 14: y algunos productos de la huerta de primavera. Nos preguntan
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  Speaker 14: muchísimos oyentes por qué la alcachofa, el mito, si es
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  Speaker 14: cierto o no, que no acompaña bien con vino. Primero
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  Speaker 14: tengamos claro, en el mundo de los maridajes se trata
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  Speaker 14: de acompañar diferentes productos maridajes Y comidas con bebidas que
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  Speaker 14: vayan bien, que hagan que estén más ricos, sin que
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  Speaker 14: esto nos ponga tensiones ni campeonatos entre cuñaos.
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  Speaker 2: Se
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  Speaker 14: trata de que aporte así más a la gastronomía. Y
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  Speaker 14: si sabemos acompañar diferentes vinos con diferentes comidas, o con cervezas,
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  Speaker 14: o con zumos, o con aguas...
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  Speaker 4: Tenía un técnico que en un programa se fue a
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  Speaker 4: comer el mejor queso, el premiado mejor queso del mundo,
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  Speaker 4: y se lo tomó con un flash de naranja.
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  Speaker 14: ¡Ah!
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  Speaker 4: Porque dice que le gustaba la
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  Speaker 14: naranja. El
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  Speaker 4: pobre señor que estaba enseñándoselo que así se pega un
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  Speaker 4: tiro
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  Speaker 14: en la cabeza.
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  Speaker 4: Dice, pero vamos a ver, esto marida con todo menos
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  Speaker 4: con la naranjada. Dice que a mí me gusta la naranjada.
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  Speaker 4: Para gustos los colores.
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  Speaker 14: Para gustos los colores. No vayamos de catedráticos sentando dogmas
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  Speaker 14: de fe. Vamos a acercar la gastronomía para dar unos
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  Speaker 14: consejos y que cada uno
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  Speaker 2: haga
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  Speaker 14: lo que le apetezca.
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  Speaker 2: Y animamos a que lo prueben, porque cuando lo prueban,
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  Speaker 2: se dan cuenta, muchas veces nos escriben y dicen, qué
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  Speaker 2: rico estaba el maridaje que comentó el feliz. Pero no
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  Speaker 2: quiere decir que
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  Speaker 14: tengamos que estar todo el día maridando
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  Speaker 2: No, a cada uno le gusta una cosa diferente, está claro.
• 50:30
  Speaker 2: Pero sí
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  Speaker 14: es cierto que lo hemos contado alguna vez y hemos
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  Speaker 14: tenido muchos mails, por eso ahora en temporada de alcachofa
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  Speaker 14: hemos querido hacer un homenaje. La alcachofa tiene un compuesto
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  Speaker 14: natural que es la cinarina, que se encuentra en otros elementos.
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  Speaker 14: Es un antioxidante. La cinarina lo que hace es que
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  Speaker 14: inhibe los receptores del sabor, los altera y hace que,
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  Speaker 14: por ejemplo, muchos productos, el agua, sepa muy dulce y
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  Speaker 14: hace que los vinos, sobre todo los vinos tintos, sepan
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  Speaker 14: metálicos la cinarina. Es sanísima. Nos ayuda muchísimo a limpiar
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  Speaker 14: el hígado. Ocurre entonces que con vinos no acompaña bien.
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  Speaker 14: Yo os invito a que probéis una alcachofa elaborada de
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  Speaker 14: cualquier manera con un vaso de agua. Vais a ver
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  Speaker 14: lo que es un maridaje. Te sabe dulce completamente el agua.
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  Speaker 14: Y con vinos tintos, pues el vino no está tan rico.
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  Speaker 14: Pero con cervezas, con una cerveza servida, una caña tirada
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  Speaker 14: con maestría, es una delicia. Y con vinos, acompaña muy bien,
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  Speaker 14: con vinos de Jerez.¿ Y con vermú? Con vermú lo
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  Speaker 14: hemos probado. Entonces depende del tipo de vermú, que no
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  Speaker 14: sea muy dulce. Hemos probado, hemos hecho pruebas. Con vermús
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  Speaker 14: blancos dulces no nos ha gustado. Con un blanco seco
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  Speaker 14: se ha ido bien. Y con vermús que sean... Muy
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  Speaker 14: poco intensos y secos también nos han gustado. Pero con
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  Speaker 14: lo que mejor acompaña la alcachofa es con vinos de
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  Speaker 14: Jerez y sobre todo con amontillados. Que tengan bastantes años
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  Speaker 14: envejecidos en la paz de la solera de las bodegas
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  Speaker 14: del marco de Jerez. Un amontillado que tenga muchos años.
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  Speaker 14: Que
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  Speaker 4: deja la boca...
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  Speaker 14: Probarlo, por favor. Aunque sea un muchito, como en Jerez,
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  Speaker 14: un muchito, un poquito de Jerez, con alcachofa elaborada de
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  Speaker 14: diferentes
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  Speaker 2: maneras.¿ Qué vamos a contar? Una recetita feliz. Empezamos exacto
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  Speaker 14: La más
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  Speaker 2: fácil
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  Speaker 14: Coger la alcachofa, limpiarla, bien sus hojas y sus pelos
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  Speaker 14: de dentro. Cortarla finamente laminada con cuchillito muy fino y
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  Speaker 14: freírlas unas chips de alcachofa. Fijaos qué fácil. Con un
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  Speaker 14: aceite virgen extra que esté caliente, pero no humeante para
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  Speaker 14: que no llegue a quemarse. Estos chips de alcachofa los
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  Speaker 14: vamos a hacer al momento. Les ponemos un poquito de
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  Speaker 14: sal por encima y los vamos a tomar con un
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  Speaker 14: variedaje magistral. Lo que hemos dicho, un verbo blanco que
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  Speaker 14: no sea ligeramente dulce. También acompaña muy bien con una
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  Speaker 14: cerveza de intensidad media. La caña de España, de cualquier lugar,
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  Speaker 14: tirada con maestría. Y hasta ya, que le hemos nombrado Ed,
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  Speaker 14: alguna vez, hasta con un botijo bien frío sacado al
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  Speaker 14: punto de congelación, va a acompañar muy bien.
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  Speaker 4: Bien, bien. Espárragos, eso también está bueno. Y eso también
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  Speaker 4: para maridar a veces, cuidado.
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  Speaker 14: Los espárragos también, los verdes, trigueros, son de la huerta
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  Speaker 14: o más que del campo, que de la huerta a
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  Speaker 14: la plancha. De nuevo, maridajes imposibles. Tiene un ácido que
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  Speaker 14: también hace... que el vino sepa metálico por eso maridajes
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  Speaker 14: imposibles tenemos también para acompañarlos aquí hay dos blancos dos
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  Speaker 14: vinos blancos que esto nos lo has preguntado muchas veces
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  Speaker 14: con qué tomar una conserva de espárragos o espárragos trigueros
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  Speaker 14: en temporada. Probarlo con un buen chacolí, un vino ácido
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  Speaker 14: de la cornisa cantábrica, que tenga su aguja, su frescura,
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  Speaker 14: o su chacolí, o chacolí. Es de ahora que ya
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  Speaker 14: no tienen aguja, que están más asentados, pero tienen mucha
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  Speaker 14: mineralidad y son muy frescos porque vienen de zonas donde
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  Speaker 14: llueve más. Zonas donde llueve más, las uvas un poco
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  Speaker 14: más verdes, menos maduras, más ácidos. Y también con un
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  Speaker 14: buen vino blanco de la variedad, Sauvignon Blanc de
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  Speaker 2: Rueda, por
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  Speaker 14: ejemplo, van muy bien los espárragos. Este es sin aguja.
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  Speaker 14: Este es un vino tranquilo, no tiene aguja ni carbón.
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  Speaker 2: Y si rematamos con dos maridajes para recordar y acariciar
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  Speaker 2: la felicidad?
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  Speaker 14: Pues la verdad es que son dos platos soberbios. Hemos
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  Speaker 14: estado elaborando en la temporada de Alcachofa, María, un suquete.
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  Speaker 14: de alcachofas con carabineros que los hacemos aparte al ajillo
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  Speaker 14: laminado al ajito y guindilla cayena y se pone al
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  Speaker 14: final el guiso Con la patata trabadita, no sabéis lo
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  Speaker 14: que ha sido eso.
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  Speaker 2: Madres del mundo para este Día de la Madre, imagínate
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  Speaker 2: Esta ha
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  Speaker 14: sido una pasada
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  Speaker 2: Menudo homenaje. Os
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  Speaker 14: lo digo de verdad, ha sido un quiso elaborado a
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  Speaker 14: fuego lento. Y si no, arroz con conejo. Y luego
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  Speaker 14: ya un clásico, el arroz con conejo, con alcachofa y caracoles. Melosito,
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  Speaker 14: elaborado en una paella ahí en el campo o en casa.
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  Speaker 14: Y aquí sí, vamos con este amontillado de Jerez. Los bors.
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  Speaker 14: que son los que tienen más tiempos. Bosch son 20 años
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  Speaker 14: y Bosch 30 años de envejecimiento en la paz de las
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  Speaker 14: botas jerezonas. Os prometo aquí, María... Eso para
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  Speaker 4: tomárselo solo ya está riquísimo, tío.
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  Speaker 14: Ya media tarde, mirando llover desde un salón. Una maravilla.
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  Speaker 14: Y aquí sí que acariciamos la felicidad. No necesitas ni compañía. No, no, claro.
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  Speaker 14: Con eso solo ya estás a gusto. Lo
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  Speaker 2: tienes todo. Oye,¿ un postre?
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  Speaker 14: Vale, aquí... A ver qué podemos meter. En esta línea
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  Speaker 14: que llevamos... Torrijas.
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  Speaker 2: La torrija ya sabes que somos defensores de la torrija
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  Speaker 2: durante todo el
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  Speaker 14: año. Las torrijas hicimos un chocolate fondant al lado y
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  Speaker 14: cada uno se cogía y se ponía por encima un
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  Speaker 14: chocolate fondant ligeramente amargo, con poco azúcar, que la torrija
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  Speaker 14: ya tenía azúcar. Y luego hicimos una prueba que aquí
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  Speaker 14: puede ir muy bien para allá. Cerramos con Jerez, con
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  Speaker 14: un Pedro Jiménez, un culán de chocolate que se derrita
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  Speaker 14: al momento. Es un maridaje casi celestial.
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  Speaker 2: Para cerrar
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  Speaker 14: bien arriba estos maridajes.
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  Speaker 2: Pues nada, como siempre nos deja salivando. Ahora me meto
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  Speaker 2: en Twitter y todo el mundo está igual que yo
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  Speaker 2: con ganas de salir y hacer la receta que nos
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  Speaker 2: ha propuesto Félix Lanz desde binario.es. Porque¿ cuándo se ha
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  Speaker 2: visto comer sin vino?
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  Speaker 14: Opa pues! ¿Cuándo? Muchas gracias.