Latest / Tudo de Propósito / Artista de Propósito | #16 | Por que eu não amadureço?
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- 0:18Art de propose. ELO á oi, estamos de volta, mas,
- 0:28pô, ligo voltas, né? Sabia?
- 0:30Começamos com relo heim? Tchau, tchau.
- 0:34Olha aqui, tá estourando quando a gente está rindo, AA gente não
- 0:37vai rir. Então é, a gente vai deixar
- 0:40então à gente pode, pode, pode, pode, porque eu não amadureço,
- 0:46porque, porque você tá sempre verde assim?
- 0:50A gente tava falando desse tema, Sofia, eu só penso em banana, aí
- 0:54eu penso na banana verde é é um tema muito legal, porque eu não
- 0:58amadureço porque a gente tem, a gente acha que amadurecer uma
- 1:01coisa acha que tem, tem que parar de fazer coisas pra essa,
- 1:05pra amadurecer. Né?
- 1:07A gente se compara em relação a amadurecimento.
- 1:09Nossa, é engraçado porque enquanto a gente vislumbra o
- 1:13nosso amadurecimento, a gente não tem ideia.
- 1:18Então, assim a gente não está vislumbrando ou amadurecimento.
- 1:22Na hora que a gente está vislumbrando, a gente não está
- 1:24vendo ou amadurecendo amadurecimento mesmo, não sabe
- 1:27nem o que que não sabe, não faz ideia do que é a hora que você
- 1:29vai esquecer, madura que você menos tá sabendo o que que é?
- 1:33Nossa, é verdade? Tem muita contradição sobre
- 1:36isso, né? Parece que há, então, se eu faço
- 1:38coisas sérias, se eu lido com assuntos específicos.
- 1:43Se eu tenho responsabilidades, então significa que eu sou
- 1:47Maduro, né? É e é doida porque quando a
- 1:49gente quer se mostrar Maduro, a gente busca caminhos que a gente
- 1:56não visualiza nas pessoas que a gente considera maduras, por
- 1:59exemplo, essas coisas. Sofia, nossa, é você citou o que
- 2:04você faz é se faz, já treina também, mas tipo, putz, é se ela
- 2:12me sentir mais madura, então eu acho que eu tenho aqui agora.
- 2:14Tem 2 empregos, tenho que me preocupar com tal coisa.
- 2:16Tem que acordar cedo, dormir pouco, não comer.
- 2:19É tenho que sempre falar com um tom de voz que que passa
- 2:22credibilidade. Tenho que, sem vestir de tal
- 2:25jeito. É só que aí, quando você olha
- 2:28para alguém, você acha essa pessoa madura, não tem nada a
- 2:30ver com isso. Você vê com uma pessoa que não
- 2:32se cuida, uma pessoa desleixada, que não aproveita de nada, que
- 2:35não sabe se divertir, que está sempre sozinha e sempre
- 2:37reclamando roupa. Ou seja, você está procurando.
- 2:41Você está achando que maturidade são essas coisas?
- 2:44O reforminha, né? E aí, uma dica.
- 2:48A gente acha muito que quem é, por que você não amadurece?
- 2:51Vou dar a resposta já pra gente falar.
- 2:53Você não amadurece porque você não se diverte é porque você não
- 2:56aproveita e. A gente acha que é uma coisa
- 3:00oposta a outra, então uma coisa fácil de ver é criança.
- 3:05A gente acha que uma criança não é madura.
- 3:08E também, você acha que a criança se diverte mais?
- 3:10Ai, que vida boa, diz a criança. Ai que vida boa desses gatinhos.
- 3:14Boleto é, não tem boleto pra pagar, não tem boleto, não tem
- 3:17preocupação. Então a gente julga que diverte
- 3:21e não quer dizer também que a criança é madura, tá, gente?
- 3:23Mas uma coisa não está ligada atrelada, né, porque alguém está
- 3:28se divertindo com essa pessoa. Não é madura, inclusive.
- 3:32Você vai precisar se divertir um pouco mais para você amadurecer.
- 3:35Aham, você precisa aproveitar mais para amadurecer, porque.
- 3:39Exatamente isso, tipo, é aproveitar no sentido de tirar
- 3:45proveito de todas as cenas, seja lá o que for.
- 3:49Aproveita essa cena, tipo, deu ruim em algum aspecto aí, tipo,
- 3:54sei lá. O ônibus atrasou 40 minutos, vou
- 3:56chegar atrasado no trampo e não sei o que lá.
- 3:58Como que eu aproveito isso? Não tem como tirar um proveito
- 4:02dessa cena, seja um aprendizado une, né?
- 4:05Tem uma, aliás, tem um aprendizado, né?
- 4:08Tem, tem algum aprendizado nessa cena, é isso, é tirar um.
- 4:11Um veículo, né? Isso é aproveitar e não julgar a
- 4:14cena e classificá-la como ruim, boa ou ruim é, e essa pessoa que
- 4:21a gente admira, né? Que a gente tava falando no
- 4:23comércio de quando você pensa em alguém, Maduro, você é quando
- 4:27você quer se sentir Maduro, você busca critérios que não é o
- 4:30mesmo que você admira alguém? Isso e quais são os critérios
- 4:33que você admira alguém? Maduro é alguém que sabe
- 4:36aproveitar das cenas no sentido de é tudo é útil, tudo é útil,
- 4:40não tem nada faltando Na Na tua pessoa não tá aqui, tá pensando
- 4:43o que? Deveria estar em outro lugar, é
- 4:45uma pessoa muito pouco reativa. Então ela observa a cena, se ela
- 4:49sabe, é ver que as coisas não estão acontecendo para ela, para
- 4:53atacar ela, uma pessoa muito pouco defendida.
- 4:56Ela é muito flexível mentalmente, né?
- 4:58Aham, é uma pessoa que é topa aprender com todas as pessoas
- 5:02não ficam naquela coisa de hierarquia, né?
- 5:04Eu sou mais Maduro, portanto, todo mundo aqui está abaixo de
- 5:09mim, então a pessoa que topa aprender com criança, com
- 5:12adulto, com, com um animal, com. Tudo que que acontece, né?
- 5:16Uma pessoa, muito ela é muito relacionável, né?
- 5:20E por que que isso acontece? Que a gente falou de de ver tudo
- 5:23como útil. Sempre que a gente.
- 5:27É ver alguém, Maduro é alguém que não, não necessariamente ela
- 5:31não sofre. Ela não passou por coisas, mas é
- 5:34alguém que usou as experiências pra pensar de outro jeito.
- 5:38E hoje, como a gente vê alguém? Maduro é alguém que passou por
- 5:42experiências e essa pessoa tá calejada.
- 5:45Essa pessoa tá podre de tanto, tanto trauma.
- 5:47Nossa pessoa tá madura de tanto que ela, tanto que ela viveu,
- 5:52estou experiência que ela teve, né?
- 5:54Aí você fica procurando experiência sofríveis.
- 5:57Experiências traumáticas para você falar que você é Maduro,
- 6:01mas o que é Maduro? Se você aí, você vai ser Maduro
- 6:06para quê? Se você não sabe aproveitar, se
- 6:08você não sabe se divertir, se você está se sentindo sozinho e
- 6:11com um Monte de traumas do passado na sua mente, como é
- 6:14que, como é que pode ser Maduro, se você não sabe aproveitar O
- 6:17Presente? Aham, não.
- 6:19Isso é engraçado, né? Porque não só fiz quanta nossa,
- 6:24eu ouço, aproveita pronto, a gente estava vendo a etimologia
- 6:28da palavra Maduro é o que atinge o completo.
- 6:32Desenvolvimento eu gosto muito dessa palavra desenvolvimento
- 6:37porque diz sobre algo que está envolvido por outras coisas e
- 6:42essa isso foi desenvolvido, né? Tipo as coisas que estavam
- 6:46envolvendo foram tiradas e sobrou só o que?
- 6:50O que era de verdade, né? Aham.
- 6:52E aí pensa, Oh, o que? O que está Maduro, está sem o
- 6:57que estava envolvendo. EEA gente se envolve por muitos
- 7:02pensamentos e por muito julgamento e por muitos
- 7:04significados. E o Maduro?
- 7:06Ele tira os julgamentos, ele tira o significado e só vê o que
- 7:11está acontecendo na cena. Nossa, que legal, só isso e isso
- 7:15é tipo. É o.
- 7:17É. Isso é aproveitado a cena de um
- 7:20polícia aproveita porque não tem, não tem opinião, não tem
- 7:24significado, tem só você vendo o que está acontecendo de verdade
- 7:28ali. Aí você não se afeta, você não
- 7:31julga, você não, não acha que não deveria ter acontecido?
- 7:35Você aproveita falar, tá bom, vou aproveitar disso aí que está
- 7:38na minha frente agora, um nossa, nossa é eu, eu lembrei agora de
- 7:43sempre que eu ia para o interior, eu nasci no interior,
- 7:45aí hoje moro em São Paulo. E aí, sempre que eu voltava pro
- 7:48interior, isso já há um tempo atrás, mas eu passava.
- 7:51Eu ficava muito mal, assim ficava nossa, que, que saco
- 7:54voltar para lá. Uma mentalidade antiga e eu
- 7:58muitas lembranças do passado. Me sinto muito, muito, muito
- 8:01mal. E aí eu chegava lá e eu ficava
- 8:04muito crítico, assim nosso está errado, ai meus pais são errado,
- 8:07ai minha família é chata ai meu quarto nosso, não sei o que nós
- 8:10o São Paulo seria melhor aí, tipo, parece que há uma durão
- 8:14que mudou para São Paulo, agora o interior é pouco pra mim.
- 8:18Eu sou Maduro demais, só que eu tava fazendo o que lá podre?
- 8:21Não me divertindo nada, não aproveitando de ninguém que eu
- 8:24gosto. Então horrível aí agora eu ao aí
- 8:28teve um dia fatídico que eu fui pra lá e eu aproveitei minha
- 8:33família aí. Óbvio que teve muito
- 8:35treinamento, que a gente vai passar como fazer isso?
- 8:37Mas um dia eu fui fui, voltei e leso.
- 8:41Então fui aproveitar das pessoas, cuidei das pessoas,
- 8:44aproveita da minha cama de lá, aproveitei da dos meus pais,
- 8:48aproveitei da piscina, aproveitei dos amigos que
- 8:50estavam lá, aproveitei da cidade, comida, eu estava
- 8:53gostoso, aproveitei tudo. Quando eu voltei, foi nossa,
- 8:56amadureci, o mudei porque. Antes eu ficava lá todo todo
- 9:02mimado, tipo, ai, isso não é para mim, ele virou, ó aí aí.
- 9:05Aí eu fui pra lá, tudo está perfeito, entendeu?
- 9:08Nada a ver se uma criança birrenta, né?
- 9:10Tipo aí a cama não gosta. Ai meus pais, eu não gosto ai,
- 9:13não queria que fosse assim, eu queria que você São Paulo só
- 9:15fala melhor tipo fica é, é uma é uma criança mimada mesmo, né
- 9:19tipo fica batendo o pé falando eu sei o que é melhor o que
- 9:22louco né, porque você só tirou mesmo o significado dos que você
- 9:26tinha dado antes porque você foi exatamente para o mesmo lugar
- 9:28que você passava mal e você passou super bem.
- 9:31Nunca mesmo lugar é mesmo as pessoas.
- 9:35Que louco. Como é tirar mesmo, né?
- 9:38É só sei que é legal e dá muito pra gente se ver desse jeito,
- 9:41né? Tipo um jeito de de treinar.
- 9:43Isso é você também se vê. Como, como uma criança birrenta,
- 9:48né? Toda hora que você fica achando
- 9:50aqui, você sabe, o melhor jeito que há eu vou bater o pé aqui e
- 9:53falar que eu sei o que é melhor, aí não quero isso, não quero
- 9:56aquilo. Eu não vou falar com ninguém
- 9:58porque eu sou melhor eu. Aí eu sou mais Maduro.
- 10:00Essa frase fica muito na nossa cabeça, tipo ai, nossa, essas
- 10:04pessoas tipo, as pessoas estão fazendo algo que se elas não
- 10:07tivessem fazendo, você estaria aproveitando mais.
- 10:10Aí você julga como se essas pessoas tivessem atrapalhando e
- 10:13como se elas fossem menos evoluídas, menos maduras do que
- 10:16você. Só que aí você fica, morre
- 10:18ativo, você fica mó chatão z você gosta da gente porque eu
- 10:23estou dando um exemplo meu, né? Tem um.
- 10:24Tinha esse exemplo do interior, mas hoje tem outros lugares que
- 10:28é. Tem essa dificuldade de estar
- 10:31Maduro, né, de estar sem nenhum nenhum envolvido, né?
- 10:35Que eu fico essa criancinha birrenta, isso é, então a gente
- 10:38pode assumir um pouco mais assim, essa vontade de aí, de
- 10:42ser Maduro. Ai.
- 10:46Maduro, quando a coisa tá madura, ela tá bom pra tudo, né?
- 10:50Tipo, se eu quiser fazer 11 doce vai, tá bom, ativa não é uma
- 10:54banana madura. Feijão doce como ela, curso e
- 10:57como ela conta a coisa, ela não num ponto, é isso aí, você não
- 11:00precisa fazer uma coisa específica com ela Pra Ela
- 11:04melhorar. Você não precisa botar no saco,
- 11:05amadurecer mais rápido. Você não precisa esperar, né?
- 11:08Você, ela tá No No ponto para ser usado, então se você está se
- 11:12sentindo disponível, se você está se sentindo pau pra toda
- 11:15obra, né? Sentindo tipo sim pra tudo no
- 11:18sentido de é tô, tô aqui com as pessoas, eu não tenho, não tenho
- 11:22preferências, estou disponível, posso ajudar, posso posso falar
- 11:26não e ficar em paz. Essa é o ápice da utilidade, né,
- 11:29gente? Tipo tudo legal, só é só útil, é
- 11:32esse é o é Oo, nossa gente, isso a gente não tinha conversando,
- 11:36mas o auge Oo ápice da sensação de disponibilidade e de
- 11:41utilidade é o ápice da maturidade, o rum, o dia que
- 11:45você tiver 100% disponível para todos os pedidos e todas as
- 11:49demandas e tudo o que o seu coração pedir é o auge da sua
- 11:52maturidade, não é? Você pode ficar balanceando sim,
- 11:56a aqui foi uma. Fui imaturo, fui uma criança em
- 11:59ambienta nossa aqui, tô me relacionei, ouvir foi pouco
- 12:04reativo. Nossa, tô aqui, eu amadureci, é
- 12:09IVIVO. Quanto você não está se
- 12:12divertindo né? O run tipo nossa, ai eu não
- 12:16estou me divertindo aí, então. Tipo assim, pô, seria muito
- 12:20melhor se eu tivesse me divertindo que eu possa
- 12:22amadurecer nossa, essa amadurecer aqui para me
- 12:24divertir, né? Isso é muito um dar o braço a
- 12:26torcer mesmo, né? Porque tipo, ai, tô aqui sendo
- 12:30muito birrento, tipo. A tá bom, quero me divertir,
- 12:33sabe? Tá, tá bom, eu vou dar, vou dar
- 12:35esse braço a torcer. E tipo, é, é muito, é, é chato
- 12:39mesmo. Essa sensação fisiológica e
- 12:42dentro do seu coração que fica de de não aproveitar, de ficar
- 12:46achando que tudo é ruim, tipo cara, dá o braço a torcer, vê
- 12:49que vê que tá gostoso, entendeu? Vê que é útil, vem que tá
- 12:52gostoso, nossa. Isso inclui principalmente o
- 12:55aprendizado com as pessoas que já sabem uma coisa que você não
- 12:59sabe. E sempre tem, tá, gente?
- 13:02Porque cada um viveu um processo, cada um tá tá vivendo
- 13:05o seu seu momento, então você pode aprender a todo momento.
- 13:09Então nesse exemplo do interior, a Lu, ela ia comigo sempre e ela
- 13:14passava menos mal que eu, Lu, como você faz pra ir voltar a
- 13:18internet? Ou como você faz pra ir pelo
- 13:20menos ficar mais tempo intacta do que eu?
- 13:22Você continua aprendendo com ela, né?
- 13:24E não achando tipo a ela, sabe mais, eu não sei mesmo.
- 13:27Aí enquanto eu tava querendo achar que eu tinha razão.
- 13:30Eu não me abria pra aprender, aham.
- 13:32Aí depois eu, putz, eu preciso dar o braço a torcer, que foi o
- 13:34que a sopa falou. Aí eu passei AA dar indícios de
- 13:38amadurecimento, que é o meu jeitinho.
- 13:41Se eu não sei, tô sofrendo, como que eu estou Maduro?
- 13:44Sim, como que você vai saber, o melhor jeito de sair sendo que
- 13:47você tá sofrendo tá dentro de tudo.
- 13:49Nossa, é muita selada, muito selada e tipo assim, você está
- 13:53querendo ter razão e tá vendo que esse querer não tá tipo
- 13:57assim ter razão não é a melhor coisa porque o você tá ali cheio
- 14:01de razão. E sofrendo?
- 14:03Porque me? Porque se não tiver acontecendo
- 14:05o que você acha que é melhor, você está na sua razão, você já
- 14:09está com razão, só que você está sofrendo, tipo, dá o braço a
- 14:12torcer, parabéns nota um. Parabéns.
- 14:15Parabéns pro seu cérebro. Que legal, que legal.
- 14:18Acho que a gente pode praticar isso, né?
- 14:21Que Deus é o nosso próximo e eu acho que a coisa mais fácil de
- 14:26de identificar assim pra gente poder treinar é OA sua
- 14:29disponibilidade para aprender a sua pouca reatividade do deveria
- 14:34ser, de um jeito ou de outro. Você está numa cena, você não
- 14:37está se divertindo, você não está vendo utilidade, busca,
- 14:40olha para alguém, fala, nossa, aquela pessoa tá?
- 14:42Ela está aproveitando mais do que eu, então ela deve ser mais
- 14:46madura nesse ambiente do que eu, então deixa amadurecer também
- 14:49aqui para depois ensinar outras pessoas para poder me unir essa
- 14:53pessoa, esse ambiente fica melhor ainda, então vamos se
- 14:56comunicar a fazer perguntas para as pessoas que que já já são
- 15:00mais maduras topar aprender nesses ambientes porque madura é
- 15:05o melhor aluno que existe, né? Aquele que aprende em qualquer
- 15:08canto. É pelo teu problema mesmo, não
- 15:10é? Tipo, você merece aproveitar
- 15:12todas as cenas, né? E tudo o que acontece é gostoso
- 15:14demais. Coraçãozinho fica leve, light é
- 15:19isso, amores. Amei aproveitaram esse podcast.
- 15:23Vamos aproveitar e se você tiver dúvidas, manda lá no nosso
- 15:26e-mail tudo de propositopodcast@gmail.com pornô
- 15:30voz do cern arroba vosso ser no Instagram, sim, Instagram
- 15:34comenta lá no nas nossas publicações, dente sugestões a
- 15:37gente sim também sugestões disponível aqui afim de ouvir o
- 15:42que você quer falar. Também é isso, amores, um beijo,
- 15:45bom treino, estamos juntos. Bye, tchau, tchau.