Latest / Vive! Radio Burgos / Vive! Burgos 02.06.2026| 'Un café con...', Healthy Smiles, Voraz, Juanjo Calzada y 'La pulga del desván'
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- 0:03Speaker 2: Gracias por escucharnos. Estamos en directo de lunes a viernes
- 0:06Speaker 2: desde las 8 hasta las 11 y media de la mañana en el 100.0
- 0:09Speaker 2: y en el 94.2 de tu FM.
- 0:33Speaker 4: Vamos a continuar en el programa para saludar a NK Moreno.
- 0:41Speaker 4: Venimos de una tertulia en la que habitualmente escuchamos al
- 0:45Speaker 4: invitado con el que comparte ahora unos minutos NK. Ustedes
- 0:50Speaker 4: le conocerán quizás como director de ese certamen Burgos Nueva York,
- 0:56Speaker 4: certamen de danza, pero él es mucho más. NK lo
- 0:58Speaker 4: sabe y por eso está en la bóveda con él.
- 1:01Speaker 4: Vamos con este café.
- 1:04Speaker 5: NK Moreno,
- 1:10Speaker 4: qué tal? Muy buenos días.
- 1:12Speaker 6: Buenos días, María. 10 y 16, o sea, llevamos en directo
- 1:15Speaker 6: desde la bóveda. Como decías, la voz que me acompaña
- 1:18Speaker 6: esta mañana es una voz habitual para los oyentes de Viveradio,
- 1:24Speaker 6: porque la escuchan a menudo en la tertulia. Y es
- 1:27Speaker 6: una voz... Y me refiero a la voz física, pero
- 1:30Speaker 6: también a su discurso, a su trayectoria y a su
- 1:35Speaker 6: trabajo referente en la ciudad, desde luego en el ámbito
- 1:40Speaker 6: de la danza, pero en el de la cultura en
- 1:43Speaker 6: general también, porque lleva muchos años trabajando, muchos años formando
- 1:47Speaker 6: a gente y también muchos años en la palestra, ¿no?
- 1:53Speaker 6: Mostrando su trabajo y lo que piensa también. Bueno, se
- 1:57Speaker 6: trata de Alberto Estebanez. Alberto,¿ cómo estás? Buenos días
- 2:00Speaker 7: Pues estoy muy confundido, buenos días, y emocionado porque es
- 2:04Speaker 7: un formato de entrevista en el que uno no sabe
- 2:06Speaker 7: lo que te van a preguntar. Estás en un ambiente,
- 2:09Speaker 7: la verdad, hermoso, porque es una cafetería de sobra conocida
- 2:12Speaker 7: entre amigos. Y bueno, y expectante a ver qué va
- 2:15Speaker 7: a ocurrir en esta conversación.
- 2:17Speaker 6: Pero tú tienes muchas horas de vuelo en todos los sentidos, Alberto,
- 2:19Speaker 6: así que no creo que estés muy nervioso porque estás
- 2:24Speaker 6: habituado y porque además, y quiero empezar por ahí,¿ nunca
- 2:28Speaker 6: te ha importado defender tu proyecto personal y profesional? Bueno,
- 2:34Speaker 6: contra viento y marea. A veces el viento va a favor,
- 2:38Speaker 6: a veces no,
- 2:39Speaker 7: ¿no? Bueno, sí, pero cualquier persona que tiene un negocio,
- 2:41Speaker 7: por ejemplo, yo creo que arriesgas a veces, en nuestro
- 2:44Speaker 7: caso en la cultura, a veces arriesgas un patrimonio porque
- 2:46Speaker 7: como nosotros decimos, vendemos humo. Y es muy difícil cuando
- 2:50Speaker 7: vendes humo, cuando una idea no ha tenido, es un
- 2:52Speaker 7: proceso creativo nada más que está en la mente, intentar
- 2:54Speaker 7: transmitir eso a la persona que está enfrente y convencerle
- 2:56Speaker 7: de que apueste por ello es muy complicado, pero sí
- 2:59Speaker 7: que es verdad que en Burgos... Los burleses en general
- 3:02Speaker 7: hemos tenido mucha suerte porque hay gente que a veces
- 3:04Speaker 7: asume esos riesgos, ¿no? Y bueno, en mi caso, pues
- 3:07Speaker 7: de 10 a ciertas 7, pues perfecto, pues 3 a la tumba, pero continúas.
- 3:13Speaker 6: Lo que pasa es que tú te dedicas a la danza,
- 3:15Speaker 6: que yo creo, de las artes escénicas, es la menos popular, diríamos,
- 3:25Speaker 6: desde el punto de vista más profundo del lenguaje y... también,
- 3:30Speaker 6: desde la respuesta del público en los espectáculos. Yo creo,
- 3:34Speaker 6: y te lo he dicho más veces en estos mismos micrófonos,
- 3:37Speaker 6: que tú personalmente, pero desde el ballet contemporáneo, a través
- 3:42Speaker 6: del certamen Burgos-Nueva York, habéis hecho una... Una divulgación muy
- 3:48Speaker 6: grande de la danza contemporánea. Pero seguramente sea el arte
- 3:55Speaker 6: más complicado de transmitir. Alberto, tú te has empeñado en
- 3:59Speaker 6: divulgarlo y en hacer mucha pedagogía.
- 4:01Speaker 7: Intento divulgar lo que durante casi 20 años aprendí con mi
- 4:05Speaker 7: compañera Kasuko Hirabayashi, que fue directora de Martha Graham. Esto
- 4:08Speaker 7: es una de las grandes compañías de todo el mundo, ¿no?
- 4:11Speaker 7: Y a ella no le gustaba la palabra danza. A
- 4:13Speaker 7: mí cada vez me gusta menos. Me gusta más la
- 4:14Speaker 7: palabra movimiento, ¿no? Creo que el movimiento es tan extenso
- 4:18Speaker 7: que yo te diría, Neca, dime algo que no sea movimiento.
- 4:20Speaker 7: Cada vez que encendemos la televisión y vemos a alguien
- 4:23Speaker 7: que hace una coreografía con su cuerpo, bueno, podemos decir danza, ¿no?
- 4:27Speaker 7: Pero es que el movimiento en sí es danza y
- 4:29Speaker 7: tú llevas danza dentro, ¿no? Cuando respiras, en fin. Y
- 4:32Speaker 7: vivimos rodeados de danza. Las estaciones, los ritmos del año,
- 4:35Speaker 7: todo es una coreografía maravillosa, ¿no? Infinita. Y no es
- 4:39Speaker 7: porque le preguntáramos a Arsuaga si el hombre de por
- 4:41Speaker 7: sí baila por sí mismo, Arsuaga te diría que sí.
- 4:44Speaker 7: De hecho, la danza, el movimiento, es la primera de
- 4:47Speaker 7: las artes, ¿no? Antes que la palabra. Y empleada para
- 4:50Speaker 7: cualquier cosa, ¿no? Para poder decirle a un dios que
- 4:55Speaker 7: las cosechas fluyan, ¿no? O para que llueva, ¿no? O
- 5:00Speaker 7: para casarse, o para festejar el nacimiento de un hijo.
- 5:03Speaker 7: Va en nosotros, es intrínseca. Y la palabra danza, pues,
- 5:08Speaker 7: te he dicho que no es danza. Es que realmente... aplicar,
- 5:11Speaker 7: cuando tú pones la televisión y ves un anuncio ves
- 5:13Speaker 7: que se está empleando lo que pasa que tenemos la
- 5:17Speaker 7: la mala no sé cómo decirlo de dividirlo en códigos
- 5:22Speaker 7: siempre pensamos en códigos danza contemporánea danza urbana, yo qué
- 5:27Speaker 7: sé no me gustan los códigos cuando los coreógrafos creamos
- 5:31Speaker 7: una cosa pensamos en movimiento y en esa coreografía, en
- 5:35Speaker 7: esa obra de danza, tú puedes emplear millones de códigos
- 5:39Speaker 7: Porque no es lo mismo un bailarín de danza urbana
- 5:41Speaker 7: que hace un buen popping que un bailarín que hace
- 5:43Speaker 7: un locking,¿ me entiendes? Entonces, claro, son tantos códigos que
- 5:46Speaker 7: no puedes pedirle a la gente que entienda de todos
- 5:49Speaker 7: los códigos. Porque,¿ qué tiene que ver un bailarín de flamenco,
- 5:52Speaker 7: por ejemplo, con una bailarina que hace un repertorio romántico,
- 5:56Speaker 7: un Giselle, por ejemplo? No tiene nada que ver, pero
- 5:58Speaker 7: sí tiene mucho que ver. Ellos están expresando un arte. Entonces,
- 6:02Speaker 7: entender la danza como un arte es una asignatura pendiente
- 6:05Speaker 7: en muchos países. En Europa, en algunos países, en España,
- 6:08Speaker 7: por supuesto, ¿no? No entendemos la danza como un arte.
- 6:11Speaker 7: Y esto aquí nos lleva a situaciones ridículas, a pensar
- 6:14Speaker 7: que una niña que no tiene los pies para hacer
- 6:16Speaker 7: puntas no puede hacer danza. Este drama ha existido en
- 6:20Speaker 7: nuestro país muchos años, ¿no? Desde nuestro centro, que es
- 6:23Speaker 7: un centro de artes escénicas, que es un conservatorio privado también,
- 6:26Speaker 7: intentamos romper eso, ¿no? Educar a nuestros alumnos en el
- 6:30Speaker 7: arte de la danza, es decir, que veas la danza
- 6:32Speaker 7: como un arte que puede crear cosas. Esto ya sé
- 6:35Speaker 7: que es muy avanzado decirlo, ¿no? Pero ahora que estoy
- 6:37Speaker 7: un poquito en el Consejo de las Artes, en el
- 6:40Speaker 7: Consejo de Cultura, en el Ministerio de Cultura, creo que
- 6:44Speaker 7: estos dramas tendrían que empezar a quitarse.
- 6:47Speaker 6: Alberto, pero decir eso ahora todavía sigue siendo transgresor, pero
- 6:51Speaker 6: cuando tú empiezas
- 6:53Speaker 6: Perdóname, pero es que quiero situarlo en el tiempo, este
- 6:57Speaker 6: discurso que estás haciendo, que es muy actual, pero que
- 7:00Speaker 6: vosotros desde el AD lleváis haciendo desde 1982. Claro, hay que
- 7:06Speaker 6: ponerse en el contexto de ese momento, incluso un poco
- 7:08Speaker 6: más atrás, cuando tú empiezas a bailar. Y en aquella sociedad,
- 7:16Speaker 6: no sé cómo se entendía que un hombre bailaba, Para empezar,
- 7:20Speaker 6: se dedicase a la danza. Después, que apareciese un proyecto
- 7:25Speaker 6: de danza contemporánea. Porque antes, cuando yo era niña, había
- 7:31Speaker 6: academias de ballet, donde íbamos las niñas a aprender ballet
- 7:35Speaker 6: como una extraescolar y con pocas aspiraciones, además. Era una
- 7:39Speaker 6: cosa muy mona, pero no había un discurso dentro de eso.
- 7:43Speaker 6: Tú rompes con todo eso. Háblame de ese inicio y
- 7:47Speaker 6: vamos a compararlo con este discurso actual.
- 7:51Speaker 7: Bueno, son inicios muy desagradables, ¿no? Porque yo tengo recortes
- 7:54Speaker 7: de periódico del 82, 84, en el que, claro, esta era una
- 7:58Speaker 7: tierra marcada por el folclore y por las tradiciones. Entonces, claro,
- 8:02Speaker 7: era muy difícil romper esa mentalidad, ¿no? Yo me acuerdo
- 8:05Speaker 7: que en aquella época había una profesora de Valemán, muy mayor,
- 8:09Speaker 7: ella se llamaba Elena Munguía, nena Munguía, ¿no? Ella tenía
- 8:12Speaker 7: un grupito de bailarinas, ¿no? Y bueno, pues yo me
- 8:16Speaker 7: enamoré de una de ellas. Me acerqué a la danza
- 8:18Speaker 7: por eso, porque yo era un bailarín de discoteca. Me
- 8:20Speaker 7: pasaba las horas en las discotecas con 15, 16 años bailando, me encantaba.
- 8:24Speaker 7: Había programas como Aplauso, La Juventud Baila o el Bacardi aquel.
- 8:28Speaker 7: Yo gané alguno. Y bueno, pues realmente me acerqué a
- 8:31Speaker 7: la danza por eso, por amor a una persona. Luego
- 8:33Speaker 7: esa persona dejó la danza y yo continué. Y la
- 8:35Speaker 7: danza fue la que me encontró a mí, además ya mayorcito, ¿no?
- 8:38Speaker 7: Y a partir de ahí, bueno, pues como soy una
- 8:39Speaker 7: persona muy así, pues me interesó todo. Me interesó la
- 8:43Speaker 7: danza contemporánea, las danzas afro en aquella época. Me gustaba
- 8:47Speaker 7: mucho el jazz ballet y me acerqué al ballet clásico
- 8:49Speaker 7: y me puse a hacer una carrera ya mayorcito, ¿no?
- 8:51Speaker 7: Que acabé con sobresaliente. La verdad es que tenía un
- 8:53Speaker 7: cuerpo muy dado para ello, ¿no? Entonces, de esa época
- 8:56Speaker 7: que recuerdo, lo que más recuerdo es, bueno, de mí
- 8:58Speaker 7: se decía todo. Que era homosexual, que era gay, que
- 9:00Speaker 7: a mí no me importaba, ¿no? Porque muchos compañeros míos
- 9:03Speaker 7: de aquella época lo eran. Y aunque no estaba tan
- 9:06Speaker 7: normal ver a alguien que ama a un cuerpo como
- 9:09Speaker 7: el tuyo, ¿no? En nosotros sí era muy normal. En
- 9:12Speaker 7: los bailarines nunca hemos tenido problemas con esas distinciones. No sé,
- 9:17Speaker 7: un cuerpo puede amar de mil maneras. Entonces, no es
- 9:19Speaker 7: tan importante, ¿no? Lo importante es lo que esa persona
- 9:22Speaker 7: te acompaña en tu caminar. Y a mí he tenido
- 9:24Speaker 7: amigos gays maravillosos y, bueno, tengo trabajadores que son gays. Ahora, afortunadamente,
- 9:30Speaker 7: es otra época, es otra historia, otro discurso, ¿no? Sexual.
- 9:34Speaker 7: A mí me parece que excesivo, no creo que sean
- 9:37Speaker 7: tantas formas de ver a una persona, ¿no? Como etiquetas ponemos, ¿no?
- 9:40Speaker 7: Amas a alguien y punto,¿ qué más da? Entonces, eso
- 9:43Speaker 7: es algo que he defendido siempre, ¿no? Y bueno, tal
- 9:46Speaker 7: vez por eso en aquella época de los 80, con 19, 18, 20 años,
- 9:48Speaker 7: pues era muy difícil esa postura mantenerla, ¿no? Pero siempre
- 9:52Speaker 7: la he mantenido y bueno, yo creo que prohibido prohibir
- 9:55Speaker 7: en ese aspecto.
- 9:57Speaker 6: Sí, lo que pasa es que luego hay que tener
- 9:58Speaker 6: un proyecto profesional y sacarlo adelante, ya que yo condicionaba
- 10:02Speaker 6: en aquel momento. Quiero decir que tú has sido un
- 10:05Speaker 6: pionero en ese aspecto, en una ciudad como esta, que
- 10:10Speaker 6: en aquel momento era más conservadora. Bueno, el país entero,
- 10:15Speaker 6: esta ciudad, el país entero era más conservador. Y has
- 10:19Speaker 6: conseguido tener un proyecto profesional, ganarte la vida y un
- 10:24Speaker 6: proyecto artístico a la vez. Esa parte me parece todavía
- 10:28Speaker 6: más difícil, Alberto, porque tú has conseguido, el certamen Burgos-Nueva York,
- 10:33Speaker 6: por ejemplo, lleva 25 años ya, y has conseguido sostener en
- 10:39Speaker 6: el tiempo ese tipo de proyectos que son muy vanguardistas.
- 10:45Speaker 6: Pero a eso se suma danza en el camino, bueno,
- 10:48Speaker 6: todas las corrientes, adaptarnos al público, a las nuevas corrientes
- 10:54Speaker 6: de danza y hacer eso sostenible, económica y profesionalmente. ¿Eso?
- 11:00Speaker 6: Cuéntame dónde está el truco, porque me parece realmente difícil,
- 11:04Speaker 6: más allá de los prejuicios de los que estábamos hablando,
- 11:06Speaker 6: ¿eh
- 11:07Speaker 7: Sí, bueno, ayer, por ejemplo, cuando subí a mi estudio,
- 11:10Speaker 7: ya voy poquito, ¿no? Solo doy clases dos días y
- 11:13Speaker 7: seguramente el próximo año ya no. creo que hay que
- 11:15Speaker 7: ser honesto y que hay gente joven que pueda hacer
- 11:17Speaker 7: el mejor ese trabajo. Pero vi como una mirada de
- 11:20Speaker 7: una niña, tenía unos 13 años, estaba sentada ahí en la
- 11:23Speaker 7: sala de espera y me miraba como un extraño, ¿sabes?
- 11:27Speaker 7: Y como me quedé mirando un poquito la clase de
- 11:31Speaker 7: Marta o de Leticia, no me acuerdo, la niña me
- 11:33Speaker 7: mira como diciendo, sí señor, seguramente que esto que está
- 11:37Speaker 7: haciendo no le gusta nada, ¿sabes? Me encantaba, o sea... Bueno,
- 11:42Speaker 7: es que esto es muy efímero. Entonces, tú has dicho
- 11:44Speaker 7: cómo puedes mantenerte en una estructura y a la vez
- 11:48Speaker 7: ir creciendo y que... O sea, aquí el problema no
- 11:50Speaker 7: es triunfar, el problema es mantenerse. Yo siempre lo he dicho. Entonces,
- 11:53Speaker 7: para mantenerse, pues si sales mucho, te desgastas. Si sales poco,
- 11:57Speaker 7: la gente no te conoce. Hay que mantener un equilibrio, ¿no?
- 11:59Speaker 7: Si haces demasiadas cosas, la gente siempre va a decir
- 12:02Speaker 7: lo hace el mismo. En fin, yo creo que al
- 12:05Speaker 7: final la vida te obliga a una cosa muy importante
- 12:09Speaker 7: y es a delegar y a tener equipo, ¿no? Pero claro,¿
- 12:12Speaker 7: cómo delegas en un equipo cuando las ideas nacen de
- 12:14Speaker 7: algo tan profundo como es algo que tú sientes? Eso
- 12:17Speaker 7: es muy difícil. Pues solo se puede hacer cuando creas
- 12:20Speaker 7: un equipo que está basado desde pequeño en tus mismas
- 12:22Speaker 7: experiencias e ideales y tal, ¿no? Entonces, cuando tú ves
- 12:25Speaker 7: un evento nuestro en la calle, en la Noche Blanca,
- 12:27Speaker 7: por ejemplo, y ves a unos locos ahí defendiendo esto,
- 12:29Speaker 7: a capa y a espada, a Leticia dejándose, claro, esa
- 12:31Speaker 7: gente la hemos amado, sabe lo que se necesita en
- 12:34Speaker 7: cada momento, ¿no? Y sí, el secreto es mantenerse, y
- 12:38Speaker 7: es difícil mantenerse en ECA, muy difícil.
- 12:40Speaker 6: Luego hay otra parte que a mí me parece muy
- 12:43Speaker 6: importante y que no quiero dejar de explicar porque nos
- 12:46Speaker 6: queda poco tiempo, y es la implicación que has tenido,
- 12:50Speaker 6: te he referido a ello antes, administrativamente. Tú tienes tu
- 12:55Speaker 6: propio negocio, tu empresa, no solo como formación, sino también
- 13:02Speaker 6: como generador de espectáculos... Y la inquietud del sector, las
- 13:09Speaker 6: necesidades del sector, de la creación en general, las artes
- 13:13Speaker 6: escénicas en general, lo has llevado a la administración. Has
- 13:17Speaker 6: tenido muchas responsabilidades a nivel regional, ahora a nivel nacional,
- 13:22Speaker 6: el Ministerio de Cultura te ha nombrado vocal del Consejo
- 13:24Speaker 6: Estatal de las Artes Escénicas, pero también... habéis formado la
- 13:28Speaker 6: Asociación de Industrias Culturales y Creativas de Burgos. Quiero decir
- 13:33Speaker 6: que habéis llevado la creación artística a otro nivel, a
- 13:39Speaker 6: un nivel sostenible, económica e industrialmente. Meterte ahí es un lío, Alberto,
- 13:45Speaker 6: porque seguramente perjudica a tu empresa porque le dedicas menos tiempo.¿
- 13:50Speaker 6: Cuál es tu interés en ese aspecto? en el aspecto
- 13:57Speaker 6: más global, más social de las artes escénicas
- 13:59Speaker 7: Bueno, yo no soy perfecto y he metido la pata
- 14:01Speaker 7: muchas veces. Una de las patas más grandes, evidentemente, es
- 14:05Speaker 7: intentar comprar un local enorme, en el que me he
- 14:08Speaker 7: embargado durante años y años, pero bueno, lo sacas adelante.
- 14:12Speaker 7: Pero esa idea está bien, seguramente si hubiera tenido un
- 14:14Speaker 7: local de alquiler, pues hubiera podido hacer más dinero, o
- 14:16Speaker 7: bastante dinero, pero claro, tener una infraestructura como la que tengo,
- 14:19Speaker 7: que es casi un edificio entero... Pues hombre, eso cuesta
- 14:21Speaker 7: muchísimo y sobre todo hacerlo desde cero, etc. Pero bueno,
- 14:25Speaker 7: me equivoco, me equivoqué y bueno. Pero bueno, tienes un
- 14:29Speaker 7: poco de patrimonio, ¿no? Al fin y al cabo, cuando
- 14:31Speaker 7: uno sea mayor tiene que tener patrimonio para poder vivir. Bueno,
- 14:36Speaker 7: luego tienes pues eso. Igual hubiera sido mejor, por ejemplo,
- 14:39Speaker 7: haber metido más dinero, si quieres por así hablarlo, en
- 14:41Speaker 7: el futuro, en un buen plan de pensiones, ¿no? Que
- 14:43Speaker 7: tenga un plan de pensiones modesto y la jubilación, el
- 14:46Speaker 7: segundo tramo de autónomos. Bueno, no es mucho, una casa
- 14:49Speaker 7: que me falta de pagar, en fin, bueno, en eso
- 14:51Speaker 7: soy un desastre. Siempre todo lo que he ganado lo
- 14:52Speaker 7: he invertido en él, o sea, para lo que hago, ¿no?
- 14:56Speaker 7: Y respecto a hacer otras cosas, yo creo que hay
- 14:59Speaker 7: mucha gente como yo que no tiene hijos o que
- 15:03Speaker 7: su hijo es idolarte, ¿no? Hay muchos casos, ¿no? Mira,
- 15:07Speaker 7: alguien con quien me defino mucho es con mi amigo Óscar,
- 15:10Speaker 7: un escultor, ¿sabes? Creo que ambos nos mueve la misma pasión, ¿no?
- 15:14Speaker 7: No miramos tanto las cosas, ¿no? Te pones a hacer
- 15:17Speaker 7: y no miras lo que cuesta, ¿no? Luego te das
- 15:19Speaker 7: cuenta que es una locura, como los primeros años del certamen,
- 15:21Speaker 7: que casi lo costeábamos nosotros. Pero claro, cuando tú crees
- 15:25Speaker 7: en un proyecto, lo sacas adelante. Te digo esto porque, claro,
- 15:29Speaker 7: cuando tú me preguntas qué pinto yo liderando a Artesa,
- 15:32Speaker 7: la Asociación de Artesanías
- 15:33Speaker 6: Yo no te pregunto qué pintas tú, yo lo tengo
- 15:35Speaker 6: muy claro, ¿eh? Pero¿ por qué lo haces? Porque a
- 15:38Speaker 6: ti te quita más de lo que te da.
- 15:40Speaker 7: Claro, pues son equivocaciones que hace uno, pero es que
- 15:43Speaker 7: el corazón te lo pide.
- 15:44Speaker 6: Pero que redundan en el bien de todos, Alberto.
- 15:46Speaker 7: Pues porque te lo pide el corazón, porque tú sabes
- 15:48Speaker 7: que vas a meterle horas ahí, como yo en Artesa estuve, bueno,
- 15:51Speaker 7: volcado en Artesa... Pues bueno, ahí está mi compañera que
- 15:54Speaker 7: te lo puede decir, Sara. Es que, vamos, vives más
- 15:57Speaker 7: con Artesa que conmigo. Y sí, desatiendes otros negocios, aunque
- 16:01Speaker 7: tengo un buen equipo, ¿no? Pero sí es verdad que
- 16:03Speaker 7: eso te pasa factura. Y es muy angustioso que al
- 16:06Speaker 7: final de un camino, de mi presidencia en Artesa, dejas
- 16:10Speaker 7: Artesa de una manera que yo creo que es como
- 16:11Speaker 7: hay que hacerlo, como una patronal de artes escénicas... Y
- 16:14Speaker 7: al final ahora que ya no estás y que me
- 16:17Speaker 7: he ido de Artesa porque no creo en ese modelo asambleario.
- 16:19Speaker 7: Creo que la danza y el arte escénico es el teatro.
- 16:23Speaker 7: Necesita de gente que sean empresarios. No necesitamos vivir de
- 16:26Speaker 7: la limosna. Podemos crear. Esa fue mi visión, ¿no? Y
- 16:28Speaker 7: yo conduje a Artesa hacia eso. Y bueno, si no,
- 16:31Speaker 7: ahí están los presupuestos. Pero claro, ahora volver a un
- 16:34Speaker 7: modelo asambleario donde los socios deciden qué es lo que
- 16:37Speaker 7: se va a hacer, yo eso no puedo. Porque no
- 16:39Speaker 7: creo que la gente tengamos tantos criterios. Creo que la
- 16:42Speaker 7: gente que está ahí arriba no es una casualidad. O sea...
- 16:44Speaker 7: Si está alguien ahí es porque a través de tu
- 16:45Speaker 7: empresa demuestras que puedes hacer cosas, ¿no? Entonces, claro, cuando
- 16:48Speaker 7: eso lo conviertes en un modo asambleario, te encuentras una
- 16:51Speaker 7: artesana de 30 años. Yo no vine de artesa para hacer eso,
- 16:55Speaker 7: entonces me voy, no comparto ese modelo, ¿no? Y por
- 16:58Speaker 7: eso cogí con tanta ansiedad las industrias culturales, ¿no? Pues
- 17:01Speaker 7: me dijeron, Alberto, mira, ahora que te has quedado de artesa.
- 17:03Speaker 7: Pero es verdad que en mi sector, por así decirlo,
- 17:08Speaker 7: es muy difícil, o sea, las oportunidades de ganar dinero
- 17:13Speaker 7: son tan pocas, Y claro, renunciar a eso, ¿no? A
- 17:16Speaker 7: tu bolo de un día o a poder hacer un
- 17:18Speaker 7: proyecto pequeñito, pero que tienes que estar presente a 200 kilómetros,
- 17:22Speaker 7: por ejemplo, ¿no? Porque te ha pedido un pueblo que hagas,
- 17:24Speaker 7: yo qué sé, el día de no sé qué. En fin,
- 17:27Speaker 7: pues claro, eso, eso, renunciar a eso, pues es mucho pedir, ¿no?
- 17:32Speaker 7: Como yo siempre he tenido la cabeza en ese aspecto
- 17:34Speaker 7: mejor amueblada, ¿no? Digo, bueno, pues vamos a dedicar parte
- 17:37Speaker 7: a la enseñanza, que es un buen sistema para poder
- 17:39Speaker 7: hacer como buenos bailarines, eso sí. Porque a esto tengo
- 17:42Speaker 7: que decir que a un niño se le enamora cuando
- 17:45Speaker 7: ve a alguien en un escenario. Es muy difícil enamorar
- 17:48Speaker 7: a alguien que imparte clases que jamás ha bailado. Eso
- 17:50Speaker 7: no puedes hacerlo. Y lo hacemos muy a menudo. ¿Entiendes?
- 17:53Speaker 7: Cuando a mis niñas les da clases Sara o Leticia
- 17:55Speaker 7: o Alejandra o Marta,¿ qué ven? Ven una bailarina que
- 18:00Speaker 7: está pegándose en las tablas, que sabe cómo funciona este mundo, ¿sabes?
- 18:03Speaker 7: Eso es muy importante y también se descuida mucho en España.
- 18:05Speaker 7: Hay demasiada teoría dando clases y poca práctica. No sé,
- 18:11Speaker 7: pero bueno, esto sucede dentro de Europa. Pero bueno, que
- 18:15Speaker 7: me estoy yendo.
- 18:16Speaker 6: Sabes lo que está pasando? Que nos quedamos sin tiempo.
- 18:18Speaker 6: Charlar contigo siempre es muy agradable y la conversación me
- 18:22Speaker 6: lleva a muchos días, pero sabes que, Alberto, cerramos esta.
- 18:26Speaker 6: Pero dentro de poco volveremos a encontrarnos porque...
- 18:28Speaker 7: Acótale, porque el campo es muy amplio
- 18:31Speaker 6: Y la próxima vez hablaremos de Danza en el Camino,
- 18:33Speaker 6: que está a punto de empezar. Tenemos que hablar también
- 18:35Speaker 6: del certamen Burgos en Nueva York. Bueno, como estás en casa,
- 18:38Speaker 6: aquí en Viverradio, pues nos escuchamos pronto. Y como siempre
- 18:43Speaker 6: tienes también... proyectos interesantes de los que hablan, pues esto
- 18:46Speaker 6: es solo el punto y seguido de una conversación que
- 18:50Speaker 6: retomamos pronto, más que nada porque María tiene que seguir,
- 18:53Speaker 6: sabes que está en el estudio, tú lo sabes bien
- 18:56Speaker 6: cómo funciona. Alberto Esteban, mil gracias por la charla.
- 18:59Speaker 7: He estado muy a gusto, Neca, sois un equipo maravilloso,
- 19:02Speaker 6: muchas gracias. Muchas gracias a ti. María, me quedo charlando
- 19:05Speaker 6: un poco más con Alberto, pero te devolvemos la conexión
- 19:09Speaker 6: que tienes todavía muchos temas.
- 19:12Speaker 4: Pues efectivamente, Neka, tengo muchísimos temas, así que hacemos una
- 19:15Speaker 4: pausa publicitaria y volvemos. Gracias. Café Bóveda
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- 22:22Speaker 4: Ahora vamos a seguir hablando de emprender, pero lo vamos
- 22:25Speaker 4: a hacer desde ese trabajo en equipo y también con
- 22:29Speaker 4: un objetivo y es ayudar a quienes lo necesitan. Ese
- 22:31Speaker 4: es el espíritu de Healthy Smiles, una cooperativa creada por
- 22:34Speaker 4: alumnos de cuarto de la ESO del Colegio Blanca de
- 22:37Speaker 4: Castilla dentro del programa Planea Emprendedores de la Fundación Cajal Burgos.
- 22:42Speaker 4: A través de la venta de jabones Beltrán y bolsas
- 22:44Speaker 4: de lavanda elaboradas por ellos mismos, recaudan fondos para ayudar
- 22:48Speaker 4: a familias vinculadas al colegio con menores que padecen enfermedades raras.
- 22:53Speaker 4: Hoy vamos a conocer esta iniciativa junto a varios de
- 22:56Speaker 4: sus protagonistas, alumnos de la cooperativa, familiares y algunos de
- 23:01Speaker 4: sus niños que van a recibir este apoyo. Y voy
- 23:03Speaker 4: a comenzar saludando a los protagonistas un poco de toda
- 23:06Speaker 4: esta historia, a estos alumnos de la cooperativa, a los
- 23:09Speaker 4: representantes que son Víctor,¿ qué tal? Muy buenos días. Buenos días.
- 23:12Speaker 4: Y Román. Buenos días.¿ Cómo nació, Román, la idea de
- 23:17Speaker 4: crear Healthy Smiles
- 23:18Speaker 20: Pues nosotros en la asignatura de empresariales teníamos que hacer
- 23:22Speaker 20: una cooperativa con lo de Cajaburgos. Entonces hicimos una lluvia
- 23:27Speaker 20: de ideas para ver cuál era nuestro objetivo y a
- 23:30Speaker 20: qué colectivo queríamos ayudar. Entonces vimos que en el colegio...
- 23:35Speaker 20: Había gente con enfermedades raras y decidimos ayudarles dando visibilidad
- 23:39Speaker 20: y ayudando también a pagar sus tratamientos.
- 23:44Speaker 4: Víctor,¿ por qué decidisteis también de esta forma involucraros en
- 23:48Speaker 4: esta labor solidaria? Porque podía haber sido cualquier otro fin,
- 23:52Speaker 4: pero decidisteis que fuera este.
- 23:54Speaker 21: A ver, al fin y al cabo es como... Porque
- 23:57Speaker 21: tú hay muchas enfermedades que las tienes, por así decirlo,
- 24:02Speaker 21: como muy vistas, aunque son enfermedades al fin y al cabo, pero...
- 24:05Speaker 21: Por ejemplo, el síndrome de Down siempre se nos ha
- 24:06Speaker 21: hablado de él. Pero, por ejemplo, el síndrome de Nonan,
- 24:10Speaker 21: yo me he entrado haciendo esta cooperativa. Entonces, dar lugar
- 24:15Speaker 21: a dar voz a estas enfermedades puede dar que en
- 24:18Speaker 21: un futuro les podamos ayudar. Y, por ejemplo, este año
- 24:25Speaker 21: yo creo que la mayoría nos hemos enterado de las enfermedades. Bueno,
- 24:28Speaker 21: de estos síndromes, porque al fin y al cabo no
- 24:31Speaker 21: son muy conocidos y nunca se ha hablado de ellos.
- 24:35Speaker 4: Esta iniciativa de la Fundación Caja de Burgos, de Planea Emprendedores,
- 24:38Speaker 4: pues busca también crear una semilla de emprendimiento, de que
- 24:45Speaker 4: se conozca por parte de los alumnos también cómo funciona
- 24:48Speaker 4: el crear una empresa.¿ Cómo ha sido el proceso de
- 24:51Speaker 4: crear una empresa desde cero, también con compañeros de clase?
- 24:56Speaker 20: Pues la ayuda también nos la daba desde Caja Burgos,
- 25:01Speaker 20: pero bueno, empezamos... Pues primero haciendo, como todos los compañeros
- 25:06Speaker 20: de la cooperativa, unas votaciones para elegir al presidente, vicepresidente, secretario...¿
- 25:11Speaker 20: Y a quién tengo ante mí?¿ Tú quién eres
- 25:15Speaker 20: ¿Vocal
- 25:18Speaker 20: Yo no tengo ningún papel importante
- 25:20Speaker 4: Y tú?
- 25:20Speaker 20: Yo soy
- 25:23Speaker 21: el que ayuda al
- 25:25Speaker 20: tesorero.
- 25:26Speaker 4: Ah, vale. Vale, vale, vale. Cuéntanos, perdona, ese proceso
- 25:30Speaker 20: Bueno, entonces ya decidimos los papeles que tenían cada uno
- 25:34Speaker 20: así de como mandar secretario de gestionar y luego también
- 25:38Speaker 20: pues teníamos que hacer productos y nos fuimos dividiendo en
- 25:41Speaker 20: grupos pues unos envolvían los jabones otros pues hacían hace
- 25:47Speaker 20: poco una presentación hicimos con compañeros entonces otros se preparan
- 25:52Speaker 20: esa presentación para hacer por ejemplo nosotros dos pues somos
- 25:56Speaker 20: los del podcast. Estamos haciendo un podcast que entrevistamos, por ejemplo,
- 26:01Speaker 20: a las madres y a más gente con enfermedades raras
- 26:03Speaker 20: hemos entrevistado. Y también hay otra gente que se dedica
- 26:07Speaker 20: a coser y eso para hacer las bolsitas. Cada uno
- 26:09Speaker 20: tiene un papel en la cooperativa.
- 26:12Speaker 4: Víctor, decidisteis jabones y bolsitas de lavanda.¿ Por qué
- 26:19Speaker 21: A ver, en sí fue por la lluvia de ideas.
- 26:22Speaker 21: Pero luego también los jabones porque queríamos hacer algo artesanal.
- 26:26Speaker 21: Y las bolsitas de lavanda. Porque el hacer algo artesanal
- 26:29Speaker 21: es como que te llena más. Porque tú comprar unas
- 26:33Speaker 21: cosas te da como bien, vale. Pero si tú lo
- 26:37Speaker 21: has hecho, lo vendes, tal, te da como mejor sensación
- 26:41Speaker 21: al fin y al cabo. Y entonces al ser manuales,
- 26:46Speaker 21: al haber estado hecho manualmente, también llama más la atención
- 26:50Speaker 21: a la gente.
- 26:51Speaker 4: Ajá.
- 26:51Speaker 21: que al fin y al cabo es también un poco
- 26:52Speaker 21: estrategia de marketing.
- 26:54Speaker 4: Os ha cambiado la visión, Román, de lo que es emprender,
- 27:00Speaker 4: de quizás estudiar un futuro distinto? A
- 27:04Speaker 20: ver, pues yo antes lo que tenía visto como emprender
- 27:07Speaker 20: era algo así como lo que ves en el día
- 27:08Speaker 20: a día, en el TikTok, de estos que empiezan y
- 27:11Speaker 20: se vuelven ricos de la noche a la mañana, pero
- 27:14Speaker 20: con la cooperativa he podido ver que es como un
- 27:17Speaker 20: camino que es paso a paso, que hay veces que
- 27:19Speaker 20: vas para atrás, que hay otras que no te sale
- 27:20Speaker 20: lo que quieres... pero que luego ya acaba saliendo bien
- 27:25Speaker 20: y pues igual no nos ponemos famosos ni ricos, pero
- 27:28Speaker 20: el fin que teníamos pues lo hemos cumplido.
- 27:31Speaker 4: Este proyecto de Healthy Smiles, como decíamos, busca aportar un
- 27:36Speaker 4: valor a las familias de Nathan, de Raúl y de Martín.¿
- 27:40Speaker 4: Qué os ha aportado, Víctor, también conocer esas historias? Pues
- 27:45Speaker 21: te diría que al fin y al cabo lo que
- 27:47Speaker 21: me ha aportado ha sido como una riqueza de saber
- 27:50Speaker 21: Más sobre personas. Porque al hacer el podcast nosotros hemos
- 27:56Speaker 21: visto un punto de vista que es totalmente diferente al nuestro,
- 27:58Speaker 21: por ejemplo. El punto de vista de una madre no
- 28:02Speaker 21: es igual al de un chaval como somos Román y yo.
- 28:05Speaker 21: Y también el punto de vista de una persona con
- 28:08Speaker 21: algún síndrome o alguna enfermedad también es totalmente diferente. Y
- 28:11Speaker 21: eso te llena también por dentro. Es bastante bueno.
- 28:16Speaker 4: Pues precisamente vamos a conocer esos otros puntos de vista
- 28:19Speaker 4: y voy a comenzar saludando a las madres de estos menores. Beatriz,¿
- 28:25Speaker 4: qué tal? Muy buenos días. Hola, buenos días. Inma,¿ qué tal?
- 28:28Speaker 22: Buenos días.
- 28:29Speaker 4: También tengo a la profesora de los alumnos, María,¿ qué tal? Hola,
- 28:33Speaker 4: buenos días. Dicen ellos, Víctor y Román, Inma, que les
- 28:38Speaker 4: cambia también la forma de entender y que son conscientes
- 28:40Speaker 4: de que, obviamente, según cómo estés implicado en qué... perfil
- 28:47Speaker 4: de toda esta historia lo vives de una forma distinta.
- 28:49Speaker 4: Por ejemplo,¿ tú cómo lo has vivido? Este proyecto que
- 28:53Speaker 4: hayan querido que sea solidario, que hayan querido ayudar a
- 28:55Speaker 4: esas tres familias con hijos con enfermedades raras.
- 28:59Speaker 22: Para mí ha sido súper emocionante. Realmente la visibilidad es
- 29:04Speaker 22: lo que queremos porque al final es el futuro, la
- 29:06Speaker 22: investigación y la calidad de vida de nuestros hijos. que
- 29:08Speaker 22: unos niños de cuarto de la ESO piensen en el
- 29:11Speaker 22: bien común, en el bien de las familias y en
- 29:13Speaker 22: qué pueden ayudarnos, para mí ha sido una vivencia totalmente diferente,
- 29:17Speaker 22: porque al final es, sí, yo quiero visibilidad, pero no
- 29:20Speaker 22: piensas llegar a la semilla, que es el futuro, que
- 29:23Speaker 22: son ellos. Al final es muy bonito.
- 29:25Speaker 4: Decían ellos que han descubierto enfermedades que desconocían precisamente, porque
- 29:30Speaker 4: estamos hablando de enfermedades raras que, afectan a tan poca
- 29:32Speaker 4: población que a veces no se habla de ellas. En
- 29:35Speaker 4: tu caso, y hasta donde te sientas cómoda, Inma, estamos
- 29:38Speaker 4: hablando de la enfermedad de tu hijo Martín.¿ Qué nos
- 29:40Speaker 4: puedes contar?
- 29:41Speaker 22: Martín tiene el síndrome de Pitt-Hodkins. En Burgos, ya sabéis
- 29:45Speaker 22: que lo he dicho varias veces, que es el único
- 29:46Speaker 22: que ha sido diagnosticado, es una mutación de nuevo y Martín,
- 29:50Speaker 22: pues a ver, tiene una discapacidad del 85%, es totalmente
- 29:53Speaker 22: dependiente y tiene muchísimas discapacidades, entre ellas la epilepsia provocada
- 29:57Speaker 22: por el síndrome. Es una enfermedad muy rara. necesita cuidados 24
- 30:01Speaker 22: horas y bueno, al ser ultra rara casi nadie la conoce.
- 30:06Speaker 22: Al final dar a conocer esa enfermedad y dar un
- 30:10Speaker 22: poquito expectativas de que la visibilidad es el futuro hace
- 30:13Speaker 22: que esto sea mucho. El camino acompañado siempre es mucho mejor.
- 30:17Speaker 4: Beatriz, otra de las madres que supone también para ti
- 30:19Speaker 4: recibir todo este apoyo del propio centro, de los propios
- 30:22Speaker 4: alumnos que han nacido de ellos, es decir, colaboró con
- 30:25Speaker 4: mi compañero de colegio.
- 30:27Speaker 23: Pues para mí ha supuesto mucha ilusión. Sobre todo porque
- 30:29Speaker 23: ver que Nathan se encuentra contento cada vez que le sacan,
- 30:33Speaker 23: que Nathan se encuentra integrado en todo el proyecto que
- 30:35Speaker 23: están haciendo, es sobre todo lo que más me ha llenado.¿
- 30:38Speaker 23: Cuál es el caso de Nathan? Cuéntanos
- 30:40Speaker 4: hasta dónde...
- 30:41Speaker 23: A ver, Nathan tiene una enfermedad rara que es más
- 30:44Speaker 23: común de lo que parece, pero no tiene apenas visibilidad.
- 30:46Speaker 23: Hay uno de cada 2.500 niños más o menos. Nathan tiene
- 30:49Speaker 23: síndrome de Noonan y en nuestro caso lo principal es
- 30:53Speaker 23: que nos afecta a nivel cardíaco. Tenemos bastantes problemas de corazón.
- 30:57Speaker 23: nos afecta a nivel linfático, que es lo que más
- 30:59Speaker 23: guerra nos está dando. Tenemos también muchas más cosas, pero
- 31:02Speaker 23: eso es lo que más, ahora a día de hoy,
- 31:04Speaker 23: a nosotros nos está dando mucha guerra. Dentro del síndrome
- 31:08Speaker 23: de Noonan hay muchas variantes. La nuestra, la verdad, que
- 31:11Speaker 23: es de las más complicadillas. Pero bueno, la verdad que
- 31:14Speaker 23: aquí nuestro campeón día a día está viendo cómo se supera.
- 31:17Speaker 23: Así que el que le han dado visibilidad, ¿verdad? Vale
- 31:20Speaker 23: por todo.¿ Cuáles son las principales necesidades que tienes, Beatriz? Neiza,
- 31:24Speaker 23: pues por ejemplo, Neiza necesita terapias para el sistema linfático
- 31:28Speaker 23: y aquí la verdad que, por ejemplo, Burgos es muy
- 31:30Speaker 23: pequeñito y estamos un poco escasos. Necesitaría pues eso, presa terapia,
- 31:35Speaker 23: masajes manuales, prácticamente a diario, habría que estar vendándole todo
- 31:40Speaker 23: el tiempo. Y a ver, yo he aprendido, yo me
- 31:41Speaker 23: he ido a Madrid, yo he ido, que me vayan enseñando,
- 31:44Speaker 23: pero claro, una mamá llega hasta donde llega, no llegamos
- 31:46Speaker 23: exactamente igual que lo que llega un terapeuta. Y eso es,
- 31:49Speaker 23: por ejemplo, lo más complicado en nuestro caso ahora. Es
- 31:52Speaker 23: lo que más guerra nos está dando. Irma, en tu caso,¿
- 31:54Speaker 23: cuáles son tus principales necesidades para Martín?
- 31:57Speaker 22: Acceso a terapias más económico, porque al final supone que
- 32:00Speaker 22: si yo a Martín le apuntara todo lo que necesita,
- 32:03Speaker 22: necesitaría un sueldo extra. Y acceso mejor a productos ortoprotésicos,
- 32:08Speaker 22: porque al final te conceden en dos o de ciertas cosas,
- 32:11Speaker 22: pero yo a Martín necesito unos dafos constantes, necesito aparatos
- 32:15Speaker 22: que cuestan 3.000 euros, que al final te devuelven una parte,
- 32:17Speaker 22: pero tú tienes que desembolsar al principio todo eso, y claro,
- 32:22Speaker 22: no puedes desembolsar todo el dinero que necesitaría Martín, necesita
- 32:26Speaker 22: un logopeda, varias cosas que realmente no puedes alcanzar con
- 32:30Speaker 22: un sueldo porque tienes que vivir.
- 32:34Speaker 4: El otro protagonista, más allá de los alumnos de la cooperativa,
- 32:37Speaker 4: son estos tres niños que van a ser los que
- 32:41Speaker 4: reciben la ayuda de los compañeros del colegio, repito, hablamos
- 32:44Speaker 4: de Nathan, de Raúl y de Martín, Con nosotros está Nathan,
- 32:47Speaker 4: con su madre. Nathan,¿ cómo te enteraste tú de que
- 32:51Speaker 4: los compañeros de colegio iban a considerar que en Healthy
- 32:55Speaker 4: Smiles todo lo que ganen va a ser en parte
- 32:58Speaker 4: para poder ayudarte?
- 33:00Speaker 9: Pues porque había un mercadillo y yo fui y ellos
- 33:08Speaker 9: estaban diciéndoles a los demás... Que sí, ayudaban, ayudaban, porque
- 33:18Speaker 9: el dinero iba a ir para nosotros.
- 33:24Speaker 4: Qué significa para ti que hayan querido contar contigo? Como
- 33:30Speaker 4: decía Beatriz, tu madre, que estás también en todo el proceso.
- 33:34Speaker 9: Sí, pues me he sentido muy bien y muy valorado.
- 33:42Speaker 9: porque me han dado esta oportunidad de estar con niños
- 33:50Speaker 9: más mayores que yo, una profesora que no conocía, y
- 33:56Speaker 9: son muy majos.
- 33:58Speaker 4: A ti te gusta el proyecto de Healthy Smiles, esos
- 34:00Speaker 4: jabones artesanales, esas bolsas de lavanda?
- 34:05Speaker 9: Sí,
- 34:05Speaker 4: me gusta mucho. Tendrás un jabón y una bolsa de lavanda.
- 34:09Speaker 4: Aparte de uno o dos. Muy bien, así me gusta.¿
- 34:14Speaker 4: Qué te gustaría también, Nathan, que la gente entendiera de
- 34:18Speaker 4: cómo es tu día a día?¿ Crees que la gente
- 34:20Speaker 4: sabe por todas las cosas que pasan y lo desconocido
- 34:26Speaker 4: que puede ser tu día a día? Creo que todo
- 34:29Speaker 4: el
- 34:29Speaker 9: mundo no lo sabe porque... Mi enfermedad se ve muy poco.
- 34:40Speaker 4: Y ahora que te están escuchando,¿ qué les dices?
- 34:43Speaker 9: Que si veis a alguien que es diferente o que
- 34:50Speaker 9: necesita ayuda, le tenéis que ayudar.
- 34:53Speaker 4: María, como profesora de los alumnos y también viendo toda
- 34:58Speaker 4: esa labor solidaria,¿ cómo se incluye a a muchos compañeros
- 35:03Speaker 4: del colegio,¿ para ti qué significa también dentro de esa
- 35:05Speaker 4: labor educativa, de esa vocación, que veas que un proyecto
- 35:08Speaker 4: nace como este,¿ cómo lo vives tú en primera persona?
- 35:11Speaker 24: Pues la verdad que lo vivo con mucha sorpresa y
- 35:14Speaker 24: con mucho agradecimiento, porque al final yo lo veo que
- 35:18Speaker 24: todo es un regalo, la oportunidad de poder ser profesora
- 35:21Speaker 24: y poder juntar piezas para que mis alumnos aprendan a emprender,
- 35:26Speaker 24: para que ellos se sientan protagonistas del aprendizaje, para que
- 35:29Speaker 24: ellos descubran sus talentos, se sientan importantes, se sientan valiosos.
- 35:32Speaker 24: Por una parte poder estar ahí para que ellos puedan brillar,
- 35:36Speaker 24: Y por otra parte, tener también la suerte de poder
- 35:38Speaker 24: haber conocido a las mamás de estos tres niños, con
- 35:40Speaker 24: las que también hemos creado una amistad, poder escucharlas, poder
- 35:44Speaker 24: llorar juntas, poder empatizar, para mí es un regalo. Y
- 35:48Speaker 24: también es una sorpresa ver cómo fluye todo, porque al
- 35:51Speaker 24: final nosotros tenemos buena intención, pero nunca sabemos. Yo a
- 35:55Speaker 24: mis alumnos siempre les digo, no hay que poner límites,
- 35:57Speaker 24: hay que soñar en grande. Entonces soñamos muy en grande
- 35:59Speaker 24: y me sorprende que al final conseguimos un patrocinador que
- 36:03Speaker 24: está emocionado y nos está, venga, a mandar jabones. El
- 36:05Speaker 24: ayuntamiento le contamos este proyecto y nos financia un cubo
- 36:08Speaker 24: en el mejor sitio de Burgos, nos pagan las pinturas,
- 36:10Speaker 24: nos hacen un artículo en prensa. Entonces al final yo
- 36:13Speaker 24: lo vivo desde la sorpresa del bien. Muchas veces es silencioso,
- 36:17Speaker 24: pero mueve mucho. Y la gente muchas veces quiere colaborar.
- 36:20Speaker 24: La gente es muy solidaria, la gente es muy buena.
- 36:22Speaker 24: Entonces yo, la verdad, estoy sorprendida de este movimiento que
- 36:25Speaker 24: estamos generando. De ver también a mis alumnos tan implicados
- 36:28Speaker 24: con la cooperativa que se quedan en los recreos, que
- 36:31Speaker 24: me mandan correos, María,¿ podemos hacer esto otro? María, ¿podemos?
- 36:34Speaker 24: Entonces ver en ellos esta ilusión y también ellos ya
- 36:37Speaker 24: están en cuarto de la ESO, algunos se van a
- 36:39Speaker 24: marchar del colegio a estudiar ciclos formativos, otros van a continuar,
- 36:42Speaker 24: pero yo creo que ellos sí que se llevan la
- 36:44Speaker 24: semilla de que pueden hacer muchas más cosas de las
- 36:46Speaker 24: que ellos creen y de que tienen capacidad para transformar
- 36:49Speaker 24: la sociedad porque es que la están transformando sin tener
- 36:51Speaker 24: ni un duro, siendo estudiantes y están transformando cosas, ¿no?
- 36:54Speaker 24: Entonces yo para mí poder ser también testigo de todo esto,
- 36:58Speaker 24: pues me siento muy afortunada y muy agradecida.
- 37:04Speaker 4: Pues muchísimas gracias a todos por habernos acompañado, a Beatriz,
- 37:09Speaker 4: a Nathan, María, Inma y por supuesto a Víctor y
- 37:11Speaker 4: a Román y a toda esa cooperativa de alumnos de
- 37:13Speaker 4: Cuarto de la ESO que forman Healthy Smiles. Gracias y
- 37:17Speaker 4: esperando ver cómo...¿ Cuál es el resultado? Y si quizás
- 37:20Speaker 4: alguno de vosotros acaba Healthiesmiles vendiendo,¿ por cuánto? Y bueno,¿
- 37:24Speaker 4: dónde nos vemos en un futuro? Chicos, gracias
- 37:30Speaker 6: Muchas gracias. Vive lo tuyo. Vive tu radio.
- 37:49Speaker 12: La Junta de Castilla y León te informa
- 37:52Speaker 17: Hablar de suicidio puede dar miedo, pero hacerlo salva vidas.
- 37:55Speaker 17: No estás solo, no estás sola. Habla, busca ayuda, cuéntaselo
- 37:58Speaker 17: a alguien en quien confíes. Consulta con profesionales sanitarios. Tienes
- 38:02Speaker 17: recursos a tu disposición, a tu favor y siempre motivos
- 38:06Speaker 17: para seguir viviendo. Estrategia de prevención de la conducta suicida
- 38:09Speaker 17: en Castilla y León. Junta de Castilla y León.
- 38:12Speaker 25: Tus buenas notas tienen premio con Caja Viva Caja Rural.
- 38:17Speaker 25: Si estás cursando primero o segundo curso de bachillerato o
- 38:19Speaker 25: formación profesional de grado medio, recompensamos tus sobresalientes de final
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- 38:37Speaker 25: Más información y bases en www.cajaviva.es barra tus buenas notas.
- 38:46Speaker 26: En el corazón de Burgos hay un lugar donde la
- 38:48Speaker 26: tradición se saborea. Restaurante La Favorita te invita a disfrutar
- 38:53Speaker 26: de la mejor cocina. Con producto de calidad, mimo en
- 38:56Speaker 26: cada plato y un ambiente único. Para comidas especiales, celebraciones
- 39:00Speaker 26: o simplemente para darte un buen homenaje. Restaurante La Favorita,
- 39:05Speaker 26: el sabor que siempre apetece.
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- 39:22Speaker 16: kilómetro 234 de Burgos. Recuerda, del 14 al 18 de abril en Grupo
- 39:25Speaker 16: Julián Automotiv.
- 39:30Speaker 15: Aún no conoces el secreto mejor guardado de la provincia
- 39:32Speaker 15: de Burgos? Ven a Territorio Barennes y navega por el
- 39:36Speaker 15: embalse de Sobrón. Disfruta en familia de sus vías ciclistas
- 39:39Speaker 15: y observatorios de aves o atrévete con las vías ferratas.
- 39:43Speaker 15: Una escapada llena de aventura, naturaleza y patrimonio entre las
- 39:46Speaker 15: merindades y la bureba. Más información en territorioobarennes.es. Un proyecto
- 39:51Speaker 15: de Diputación de Burgos.
- 39:53Speaker 27: Si eres de los que piensan que donde comen tres
- 39:55Speaker 27: comen cuatro, también pensarás que donde juega uno juegan dos
- 39:58Speaker 27: y que donde ríen dos ríen tres. En una familia
- 40:01Speaker 27: siempre hay sitio para alguien más. Abre tu vida por
- 40:03Speaker 27: un tiempo y cambia la suya para siempre. Estancias temporales,
- 40:06Speaker 27: vacacionales y lectivas. Infórmate en el 012. Campaña de acogimiento familiar
- 40:11Speaker 27: de la Junta de Castilla y León. Cofinanciada por el
- 40:13Speaker 27: Fondo Social Europeo Plus.
- 40:16Speaker 15: Tú, sí, tú, el que sigue buscando excusas para no
- 40:18Speaker 15: cambiar de coche.¿ Qué esperas, que el tuyo te hable
- 40:21Speaker 15: y diga basta
- 40:22Speaker 13: En Grupo de Santiago Automación no vendemos coches, vendemos decisiones valientes.
- 40:26Speaker 13: Instalaciones en Burgos, Arande y Miranda. Y si aún necesitas pensarlo,
- 40:30Speaker 13: entra en grupodesantiago.es y convéncete tú mismo.
- 40:34Speaker 15: Grupo de Santiago Automación, los cobardes se quedan en casa.¿
- 40:37Speaker 15: Y tú?
- 40:40Speaker 3: Este fin de semana, Burgos vibra con Infestival, el encuentro
- 40:43Speaker 3: más inclusivo e intergeneracional de la ciudad. Desde Vive te
- 40:46Speaker 3: traemos la música, los testimonios y la energía del festival
- 40:49Speaker 3: en programas especiales en directo. Viernes 5 desde las 7 y media
- 40:53Speaker 3: de la tarde y sábado 6 doble cita, a la 1 y
- 40:55Speaker 3: a partir de las 6 de la tarde. Los mejores artistas,
- 40:57Speaker 3: el mejor ambiente y una celebración única de diversidad y talento.
- 41:01Speaker 3: Vive Radio, emisora oficial Infestival. Vive lo tuyo, vive tu radio.
- 41:06Speaker 13: Burgos se mueve contra el cáncer. El domingo 7 de junio
- 41:09Speaker 13: a las 11.30 te esperamos en el paseo Sierra de Atapuerca
- 41:13Speaker 13: para participar en la sexta marcha Burgos contra el cáncer.
- 41:17Speaker 13: Cinco kilómetros solidarios para la investigación oncológica. Porque juntos somos
- 41:22Speaker 13: más fuertes. Más información en el 947 27 84 30 y en las redes
- 41:25Speaker 13: sociales de la Asociación Española contra el Cáncer.
- 41:33Speaker 16: Hueles eso?¡ Me encanta el olor a hierba recién
- 41:37Speaker 27: cortada por la mañana! Mamá, creo que a papá le
- 41:40Speaker 27: ha dado demasiado el sol.
- 41:43Speaker 15: En Bricocentro tenemos todo lo que necesitas para conseguir un
- 41:46Speaker 15: jardín o terraza de película. Mobiliario exterior, barbacoas, pérgolas, cerramientos, herramientas.
- 41:51Speaker 15: Ven ya a Bricocentro y convierte tu espacio exterior en
- 41:54Speaker 15: el protagonista de este verano. Bricocentro en Burgos, en sus
- 41:59Speaker 15: dos direcciones de siempre, Monte de la Badesa y calle Vitoria,
- 42:01Speaker 15: polígono Plastimetal.
- 42:03Speaker 19: Vive
- 42:09Speaker 18: Radio Burgos, en el 100.0 de tu FM.
- 42:25Speaker 4: Burgos ha vuelto a sentarse alrededor de una mesa con
- 42:29Speaker 4: un objetivo que va mucho más allá de la gastronomía.
- 42:31Speaker 4: La mesa que nos une, impulsada por Boraz, reunió ayer
- 42:34Speaker 4: a personas de distintos ámbitos para reivindicar el poder de
- 42:38Speaker 4: la conversación, del encuentro y de la alimentación como herramientas
- 42:41Speaker 4: para construir comunidad. Hablamos con la editora de Boraz, Miriam Rivas.¿
- 42:45Speaker 4: Qué tal? Muy buenos días. Hola, buenos
- 42:46Speaker 28: días
- 42:49Speaker 4: Miriam Fernández Rivas, pero bueno, todo bien.¿ Cómo nace la
- 42:53Speaker 4: idea de organizar la mesa que nos une?
- 42:56Speaker 28: pues bueno, era un poco responder a una pregunta sencilla
- 43:01Speaker 28: que nos hacemos nosotros en nuestra plataforma, en lo que
- 43:06Speaker 28: es Borás, y es por qué hablamos tan poco de
- 43:08Speaker 28: todo lo que hay detrás de un plato, ¿no? Porque
- 43:11Speaker 28: siempre cuando se habla de gastronomía, bueno, Borás es una
- 43:14Speaker 28: plataforma gastronómica, para dejarlo un poco claro, y entonces cuando
- 43:17Speaker 28: hablamos de gastronomía podemos pensar un poco en restaurantes, recetas,
- 43:20Speaker 28: la foto, el chef, ¿no? Pero la gastronomía es mucho más,
- 43:24Speaker 28: es Es esos paisajes, agriculturas, historias, patrimonio, es memoria, economía, identidad,
- 43:31Speaker 28: es muchísimo más allá. Entonces, la idea era un poco
- 43:34Speaker 28: reunir este concepto que tenemos nosotros con todas las figuras
- 43:38Speaker 28: que lo representan de Castilla y León en
- 43:41Speaker 4: un sitio sin igual, vamos.¿ Qué balance hacéis de la
- 43:45Speaker 4: jornada que se celebró ayer en Burgos? ¿Perdona, que no
- 43:48Speaker 4: te he oído?¿ Qué balance hacéis?
- 43:51Speaker 28: Pues... Yo me llevo la certeza un poco de que
- 43:56Speaker 28: Castilla y León tiene un patrimonio gastronómico extraordinario, pero sobre
- 44:00Speaker 28: todo una comunidad extraordinaria. O sea, yo creo que nunca
- 44:02Speaker 28: se había unido gente de todos los sectores en un
- 44:06Speaker 28: mismo sitio. Y bueno, que al final también los productos
- 44:10Speaker 28: son importantes, las recetas son importantes, pero que bueno, que
- 44:13Speaker 28: lo verdaderamente valioso son las personas que mantienen viva todo
- 44:18Speaker 28: ese legado, ¿no? Y si algo demuestra esta jornada es
- 44:21Speaker 28: que existe una enorme generosidad y unas ganas reales de colaborar.
- 44:25Speaker 28: Y bueno, cuando esto ocurre pasan cosas bonitas. Y que
- 44:29Speaker 28: cuando todos nos sumamos y nos unimos, pues eso, la
- 44:33Speaker 28: unión hace la fuerza.
- 44:34Speaker 4: De hecho, hubo,
- 44:35Speaker 28: Miriam, algún
- 44:35Speaker 4: momento de la jornada ayer, en momento o conversación, en
- 44:40Speaker 4: el que pudieras pensar, bueno, el objetivo se está cumpliendo.
- 44:43Speaker 4: Lo que yo quería que fuera la mesa que nos
- 44:44Speaker 4: une está siendo realidad.
- 44:47Speaker 28: Sí. Para mí fue, pues más allá de la asistencia
- 44:50Speaker 28: o de toda la organización y demás, quedarme con esa
- 44:53Speaker 28: sensación de que conseguimos algo muy difícil, que es reunir
- 44:56Speaker 28: en una misma mesa personas que muchas veces o habitualmente
- 45:00Speaker 28: trabajan desde ámbitos distintos, pero que forman parte de una
- 45:03Speaker 28: misma historia. Y bueno, todos compartíamos un poco esa inquietud, ¿no?
- 45:11Speaker 28: cómo preservar, cómo proyectar el patrimonio gastronómico de Castilla y
- 45:14Speaker 28: León y cómo llevarlo hacia el futuro. No estancarnos, sino evolucionar.
- 45:21Speaker 4: Vivimos, Miriam, en una sociedad acelerada, una sociedad por supuesto
- 45:26Speaker 4: también digital.¿ Estamos perdiendo la costumbre de sentarnos a hablar?
- 45:33Speaker 28: Yo creo que sí. Yo creo que hablamos mucho. pero
- 45:37Speaker 28: hablamos mucho detrás de una pantalla y hablamos poco cara
- 45:41Speaker 28: a cara. Y este también era uno de los objetivos.
- 45:45Speaker 28: Muchas personas nos conocíamos, se conocían también entre ellos y demás,
- 45:49Speaker 28: pero no nos poníamos cara. Entonces, yo creo que sí,
- 45:51Speaker 28: que se está perdiendo, no la comunicación como tal, pero sí... Sí,
- 45:58Speaker 28: el encuentro personal, el trato personal, eso que dices tú
- 46:02Speaker 28: un poco, ese sentarse, ese poder disfrutar, ese poder compartir ideas. Sí,
- 46:08Speaker 28: creo que eso se está perdiendo. Compartimos más fotos.
- 46:13Speaker 4: Pues en contra tuvimos esta jornada de la mesa que
- 46:16Speaker 4: nos une.¿ Qué perfiles participaron?¿ Qué riqueza también quizás aportaba
- 46:20Speaker 4: esa diversidad?
- 46:23Speaker 28: Pues, a ver, había gente de todo el sector, tanto
- 46:29Speaker 28: industria como productores, bodegas, fotógrafos, músicos... Yo creo que la
- 46:40Speaker 28: gastronomía es justo eso, una de las expresiones culturales quizá
- 46:44Speaker 28: más completas que existen y que es transdisciplinar por naturaleza.
- 46:51Speaker 28: No solo se queda en una cosa, entonces... creo que
- 46:56Speaker 28: en ella conviven la agricultura, la historia la antropología, la
- 46:59Speaker 28: literatura y bueno eso es un poco lo que hemos conseguido,
- 47:05Speaker 28: creemos que esa gastronomía merece ocupar un espacio muchísimo más
- 47:09Speaker 28: relevante dentro de las conversaciones culturales que no es una
- 47:13Speaker 28: cosa de segundo parece que cuando hablas de economía es
- 47:16Speaker 28: algo relevante y cuando hablas de gastronomía es algo de
- 47:19Speaker 28: tercer grado pero no
- 47:22Speaker 4: Haciendo una metáfora, es el primero, el segundo y el postre, ¿no?
- 47:26Speaker 28: Exacto, sí, totalmente. Vamos, sin ello no podemos siquiera vivir, vaya,
- 47:29Speaker 28: si no comemos.
- 47:31Speaker 4: Y qué aprendizaje os lleváis de esta experiencia?
- 47:35Speaker 28: Pues, bueno, hemos aprendido muchas cosas, aunque todavía tenemos que
- 47:39Speaker 28: reposar un poco, que estamos cansados y tenemos que reposar
- 47:42Speaker 28: y evaluar todo. Pero el aprendizaje es un poco lo
- 47:47Speaker 28: que te decía antes también, que la unión hace la fuerza.
- 47:50Speaker 28: que cuando la gente se une y quiere hacer algo,
- 47:54Speaker 28: se mueve y pasan cosas bonitas. Y que creo que... Bueno,
- 48:00Speaker 28: creo que la jornada fue bastante guay, se desarrolló de
- 48:04Speaker 28: forma guay. Yo creo que la gente salió contenta. Y
- 48:07Speaker 28: eso me hizo entender que hay veces que no pasan
- 48:11Speaker 28: cosas porque no dejan que pasen. Y... Pues ese mensaje
- 48:15Speaker 28: es
- 48:17Speaker 29: muy importante y muy fuerte. Sí.
- 48:21Speaker 28: Entonces, bueno, yo creo que abrir un poco eso, esa
- 48:25Speaker 28: forma distinta de hacer las cosas y tal, pues creo
- 48:29Speaker 28: que va a ser bastante positivo. Hay muchas veces que
- 48:32Speaker 28: te tropiezas, ¿no? O que la gente por comodidad es como,¿
- 48:36Speaker 28: qué me estás contando?¿ Qué me estás diciendo?¿ Qué es
- 48:37Speaker 28: esto nuevo que has traído? No te entiendo, ¿sabes? Y, bueno,
- 48:42Speaker 28: creo que eso es
- 48:43Speaker 4: una cosa importante, como tú dices. Y una experiencia para repetir, Miriam,¿
- 48:48Speaker 4: se repetirá?
- 48:50Speaker 28: Pues mi idea es que, bueno, como estamos enfocados en
- 48:54Speaker 28: Castilla y León, es que cada año se haga en
- 48:59Speaker 28: una de las provincias de la comunidad. Hemos empezado en
- 49:02Speaker 28: Burgos porque yo soy burgalesa, pero me gustaría que luego
- 49:05Speaker 28: se hiciera en Valencia, en Salamanca, cada año en un
- 49:10Speaker 28: sitio sería lo ideal. Luego a ver si lo conseguimos,
- 49:13Speaker 28: que no siempre se puede, pero bueno, ese es el enfoque.
- 49:17Speaker 4: Miriam, muchísimas gracias por habernos acompañado. Espero noticias de esa
- 49:22Speaker 4: segunda edición, si se da el caso, una vez reposada
- 49:26Speaker 4: toda la jornada que dio de sí y fue ayer
- 49:29Speaker 4: por la tarde. Miriam está también con esa resaca emocional,
- 49:33Speaker 4: pero desde luego buen sabor de boca y nunca mejor dicho, Miriam.
- 49:36Speaker 4: Muchas gracias y un placer.
- 49:36Speaker 28: Gracias por contar conmigo
- 49:40Speaker 4: Gracias a ti. Hacemos ahora una pausa. Antes conocemos la
- 49:43Speaker 4: información del tiempo.
- 49:46Speaker 5: Lotería El Gato Negro. En elgatonegrosiete.com. Patrocina el tiempo.
- 49:52Speaker 4: Ahora mismo tenemos en Burgos cielos nublados. Ya les decíamos
- 49:55Speaker 4: que hoy va a ser el día algo más frío.
- 49:57Speaker 4: Tenemos 17 grados ahora mismo en la capital burgalesa. Para mañana,
- 50:01Speaker 4: para este miércoles, tendremos también cielos poco nubosos, aunque volverán
- 50:05Speaker 4: a subir las temperaturas. Vientos también flojos. tendremos máximas en
- 50:09Speaker 4: Burgos de 26 grados, mínimas de 9, en Aranda de Duero 27 de máxima,
- 50:15Speaker 4: mínimas de 8 y en Miranda de Ebro máximas de 28 y
- 50:18Speaker 4: mínimas de 10 grados. Así que ya ven que el día
- 50:20Speaker 4: de hoy ha sido una pausa en el camino, pero
- 50:22Speaker 4: que continuarán subiendo las temperaturas. Lo que va a ser
- 50:25Speaker 4: una pausa en el camino también es este espacio publicitario.
- 50:28Speaker 12: Vive lo tuyo, vive tu radio.
- 50:32Speaker 15: Vive Radio celebra los 50 años de la Feria del Libro
- 50:34Speaker 15: con 6 videopodcasts a pie de calle. Un punto de encuentro
- 50:38Speaker 15: entre autores, lectores y oyentes para hablar de libros y
- 50:40Speaker 15: conversar sobre el arte de la escritura. Del 1 al 6 de
- 50:43Speaker 15: junio a las 3 y cuarto de la tarde disfruta el
- 50:45Speaker 15: videopodcast Vive de Libro con Eneca Moreno. Vive Radio, emisor
- 50:50Speaker 15: oficial de la Feria del Libro. 50 años en un
- 50:53Speaker 15: abrir y cerrar de hojas.
- 50:56Speaker 30: Vive in, vive in. Grama Agrofunk, artista confirmado.
- 51:01Speaker 31: Hola, buenas, somos Grama Agrofunk. Tenemos muchísima ilusión de tocar
- 51:04Speaker 31: en el Infestival, así que nos vemos en Burgos el 5
- 51:07Speaker 31: de junio.
- 51:09Speaker 19: Vive Radio, emisora oficial Infestival Burgos.
- 51:19Speaker 15: Este año celebramos dos aniversarios que forman parte de nuestra historia.
- 0:00Speaker 15: 50 años de la Feria del Libro y 135 de Diario
- 51:26Speaker 15: de Burgos. Por eso Diario de Burgos te invita a
- 51:29Speaker 15: la presentación de tus autores favoritos acompañados por periodistas de
- 51:33Speaker 15: su redacción. El martes 2 a las 20 horas en la sala
- 51:36Speaker 15: de ensayos de Forum Evolución Santiago Díaz con El Amo.
- 51:40Speaker 15: Entrada libre hasta completar aforo. 50 años leyendo Burgos. 135
- 51:43Speaker 15: años escribiéndolo. Eh, tú, sí, tú, el que sigue buscando
- 51:50Speaker 15: excusas para no cambiar de coche.¿ Qué esperas, que el
- 51:52Speaker 15: tuyo te hable y diga, basta
- 51:53Speaker 13: En Grupo de Santiago Automoción no vendemos coches, vendemos decisiones valientes.
- 51:58Speaker 13: Instalaciones en Burgos, Arande y Miranda. Y si aún necesitas pensarlo,
- 52:02Speaker 13: entra en grupodesantiago.es y convéncete tú mismo.
- 52:06Speaker 15: Grupo de Santiago Automoción, los cobardes se quedan en casa.¿
- 52:09Speaker 15: Y tú?
- 52:12Speaker 32: Claire Heggen, la gran dama del teatro en movimiento, llega
- 52:15Speaker 32: este jueves 4 al Auditorio El Círculo a las 7 y media
- 52:17Speaker 32: de la tarde. Una oportunidad irrepetible para disfrutar en Burgos
- 52:20Speaker 32: de una de sus dos únicas actuaciones en España, con
- 52:23Speaker 32: un espectáculo que ha emocionado a públicos de todo el mundo.
- 52:26Speaker 32: Consigue tu entrada por solo 5 euros en entradas.ibercaja.es.
- 52:32Speaker 15: Quiénes somos? Una pregunta tan antigua como necesaria. Un viaje
- 52:36Speaker 15: por nuestra identidad, nuestra cultura y aquello que nos une
- 52:39Speaker 15: a través de 102 historias contadas por burgaleses de todas las edades.
- 52:44Speaker 15: Diario de Burgos recupera quiénes somos en una cuidada edición
- 52:47Speaker 15: libro pensada para conservar. Este domingo por sólo un euro.
- 52:51Speaker 15: Diario de Burgos, 135 años contigo y junto a quienes lo
- 52:55Speaker 15: hacen posible. Con el patrocinio de la Fundación Caja de Burgos,
- 52:58Speaker 15: Fundación Caja Rural Burgos y Fundación La Caixa.¿ Aún no
- 53:03Speaker 15: conoces el secreto mejor guardado de la provincia de Burgos?
- 53:06Speaker 15: Ven a Territorio Ovarenes y navega por el embalse de Sobrón.
- 53:10Speaker 15: Disfruta en familia de sus vías ciclistas y observatorios de
- 53:13Speaker 15: aves o atrévete con las vías ferratas. Una escapada llena
- 53:17Speaker 15: de aventura, naturaleza y patrimonio entre las merindades y la bureba.
- 53:21Speaker 15: Más información en territorioovarenes.es. Un proyecto de Diputación de Burgos.
- 53:29Speaker 18: Vive Radio Burgos, en el 100.0 de tu FM.
- 53:46Speaker 19: Vive Burgos
- 53:51Speaker 4: Y vamos a saludar ya a Juanjo Calzada.¿ Qué tal?
- 53:54Speaker 4: Muy buenos días.
- 53:55Speaker 11: Buenos días, María. Muy bien.
- 53:56Speaker 4: Hoy vamos a hacer de nuevo parada en Aranda de Duero,
- 53:59Speaker 4: en Santa María. Vamos a hablar de la pila bautismal
- 54:03Speaker 4: y de la pila de agua bendita.
- 54:06Speaker 11: Así es.
- 54:07Speaker 4: Que son dos cuestiones distintas.¿ Qué diferencia hay?
- 54:11Speaker 11: Bueno, vamos a ver. En el siglo XII, Hugo de
- 54:15Speaker 11: San Víctor es cuando deja claramente la distinción entre sacramentos
- 54:22Speaker 11: mayores y sacramentos menores. Sacramentos menores o ritos sacramentales.¿ Cuáles
- 54:30Speaker 11: son los sacramentos mayores? Los que conocemos, aquellos que te
- 54:34Speaker 11: dan la gracia. El bautismo, que te quita el pecado original.
- 54:38Speaker 11: La penitencia, que te quita los pecados que has cometido, etc.
- 54:43Speaker 11: Esos son los mayores.¿ Y cuáles son los sacramentos menores
- 54:48Speaker 11: o ritos sacramentales? No te dan directamente la gracia. te
- 54:54Speaker 11: pueden perdonar unos pecados veniales, pero sí te predisponen para
- 55:00Speaker 11: que actúes hacia los sacramentos mayores. Esos sacramentos menores o
- 55:07Speaker 11: ritos sacramentales, que es el agua bendita, el incienso, la ceniza, etc.
- 55:13Speaker 11: Si hablamos de la
- 55:14Speaker 4: pila bautismal,¿ cómo es la de
- 55:18Speaker 11: esta iglesia de Aranda? Vamos a partir diciendo que las
- 55:22Speaker 11: pilas bautismales... vienen a partir del edicto de Milán del 313
- 55:27Speaker 11: del emperador Constantino, que es quien prohíbe ya perseguir a
- 55:33Speaker 11: los cristianos. Y entonces surgen pilas bautismales en unos edificios
- 55:37Speaker 11: de exproceso para ellas, que son los baptisterios. Avanzamos hacia
- 55:43Speaker 11: la Edad Media y entonces ya no se va a
- 55:46Speaker 11: bautizar en los baptisterios, sino que la pila bautismal va
- 55:50Speaker 11: a pasar al interior de las iglesias. Y conforme avancemos
- 55:55Speaker 11: en la edad media, pues esas pilas bautismales cada vez
- 55:59Speaker 11: se hacen más pequeñas.¿ Por qué? Pues cada vez se
- 56:03Speaker 11: hacen más pequeñas porque cada vez son más los bautizos
- 56:07Speaker 11: de niños más que de adultos. Y por otra parte,
- 56:12Speaker 11: ya en la baja edad media, con respecto al bautismo,
- 56:15Speaker 11: en lugar del rito de la inmersión, es el rito
- 56:19Speaker 11: de la infusión, el echar agua sobre la cabeza. Pues bueno,
- 56:24Speaker 11: en concreto, pilas bautismales nos las encontramos en todas las iglesias, ¿no?
- 56:31Speaker 11: Pero por hablar de Santa María de Aranda de Duero,
- 56:34Speaker 11: tenemos una pila bautismal del siglo XIII, es decir, gótica.
- 56:39Speaker 11: Y entre otros motivos, pues aparece representada en esa pila
- 56:43Speaker 11: bautismal el bautismo de Jesús por parte de San Juan Bautista.
- 56:49Speaker 11: Esa pila hoy la podemos ver adelante en la cabecera.
- 56:52Speaker 11: en la llamada Capilla de los Salazar, pero ese no
- 56:55Speaker 11: era su emplazamiento. El emplazamiento de las pilas bautismales tiene
- 56:59Speaker 11: que estar atrás, en la parte oeste. La parte oeste
- 57:03Speaker 11: es el lugar de las tinieblas. Entonces, entras desde las tinieblas,
- 57:10Speaker 11: te encuentras con la pila bautismal, te bautizan, y ya
- 57:13Speaker 11: puedes ir hacia adelante, hacia el ábside, donde está la
- 57:17Speaker 11: auténtica luz. Esto en relación un poquito... con las pilas bautismales.
- 57:23Speaker 11: Sí
- 57:23Speaker 4: porque si hablamos entonces de la pila
- 57:27Speaker 11: de agua bendita y de la de Aranda. Sí. Bueno,
- 57:29Speaker 11: digamos que con respecto a la agua bendita, un sacerdote
- 57:34Speaker 11: bendecía el agua dentro de un recipiente. Se dice que
- 57:38Speaker 11: el agua tenía que ser, al ser posible, pura y natural,
- 57:42Speaker 11: por ejemplo, de un manantial. Aparte de bendecir en el
- 57:47Speaker 11: recipiente el agua, pues bendecía la sal aparte. que se
- 57:52Speaker 11: decía que a ser posible que fuese sal marina. Una
- 57:55Speaker 11: vez hecho esto, la sal se echaba en el recipiente
- 57:59Speaker 11: de agua, se removía y finalmente el sacerdote echaba en
- 58:03Speaker 11: ese recipiente de agua ya con sal un crucifijo. Así
- 58:08Speaker 11: quedaba bendecida y ese agua pues iba a las pilas
- 58:12Speaker 11: de agua bendita. Que, repito, son ritos sacramentales que no
- 58:18Speaker 11: te dan la gracia pero te predisponen para que vayas
- 58:21Speaker 11: hacia ella. Y lógicamente la pila de agua bendita evoca
- 58:25Speaker 11: un poquito el bautismo. Bueno, pues aquí en la Aranda
- 58:30Speaker 11: de Duero tenemos una preciosa pila de agua bendita, porque
- 58:34Speaker 11: es de transición del gótico al renacimiento. Es decir, el
- 58:40Speaker 11: paso un poquito del siglo XV al XVI. Y entre
- 58:44Speaker 11: la decoración tenemos el escudo de Azucenas, que no lo
- 58:48Speaker 11: he estudiado a fondo, pero muy bien podría hacer alusión.
- 58:51Speaker 11: Bien al hecho de que estamos en la Iglesia de
- 58:54Speaker 11: Santa María, su pureza, o bien, ya en concreto con
- 58:57Speaker 11: la pila de agua bendita, pues podría hacer alusión perfectamente
- 59:02Speaker 11: a la idea de que el agua bendita purifica. Si
- 59:08Speaker 4: por ejemplo, hablamos de las benditeras
- 59:12Speaker 11: qué son? Sí, las benditeras aparecen en la Baja Edad Media.
- 59:15Speaker 11: Es una especie de cuencos que también tienen agua bendita,
- 59:20Speaker 11: Y esos cuencos estaban sobre todo en los conventos de
- 59:22Speaker 11: monjas y en los hogares, bien a la entrada o
- 59:28Speaker 11: en alguna habitación. Esas benditeras, que por ejemplo aquí en
- 59:36Speaker 11: Aranda de Duero no tenemos ninguna, pero por ejemplo hay
- 59:41Speaker 11: una benditera hoy en día en la iglesia de Itero
- 59:47Speaker 11: del Castillo. Digamos que el particular, el de la casa
- 59:51Speaker 11: que va a tener esa benditera, en sábado santo iba
- 59:54Speaker 11: a la iglesia y una vez que el sacerdote había
- 59:57Speaker 11: bendecido el agua, pues esa persona particular se la llevaba
- 1:00:04Speaker 11: a su domicilio para depositarla en la benditera.
- 1:00:12Speaker 4: Juanjo, pues muchísimas gracias por habernos acompañado. Un martes más
- 1:00:19Speaker 4: y hasta la próxima semana.
- 1:00:20Speaker 11: Muy bien, gracias a ti y a los oyentes.
- 1:00:43Speaker 12: El podcast
- 1:00:47Speaker 34: del Burgos Club de Fútbol con invitados, historias de grada,
- 1:00:50Speaker 34: análisis y debate. La Lateral, disponible en Spotify, Evox y
- 1:00:53Speaker 34: ahora cada martes a partir de las 11 de la noche
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- 1:01:26Speaker 16: Julián Automotiv. 3080,
- 1:01:35Speaker 30: artista confirmado.
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- 1:01:40Speaker 35: para deciros que si queréis asistir al festival más humano
- 1:01:44Speaker 35: de Burgos, no dudéis en ir al INFESTIVAL el 5 y 6
- 1:01:47Speaker 35: de junio en el antiguo hospital militar de la ciudad.
- 1:01:49Speaker 35: Un saludico y por allí nos vemos. Encima
- 1:01:56Speaker 19: de mi cuerpo vivo y no de mi
- 1:01:58Speaker 8: cadáver.
- 1:02:05Speaker 3: Este fin de semana, Burgos Vibra con Infestival, el encuentro
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- 1:02:12Speaker 3: la música, los testimonios y la energía del festival en
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- 1:03:17Speaker 18: Burgos. En el 100.0 de tu FM.
- 1:03:35Speaker 4: Ya saben todos que estamos en medio de esa celebración
- 1:03:39Speaker 4: de la Feria del Libro. Por cierto, empezamos con la
- 1:03:42Speaker 4: agenda de hoy. Es que a las 7 y cuarto estará
- 1:03:44Speaker 4: Jesús Carrasco con el detalle en la Carpa Grande. Y
- 1:03:48Speaker 4: que también hay una mesa redonda hablando de cómo esa
- 1:03:53Speaker 4: arquitectura en 100 años ha cambiado Burgos. Tendrá lugar en la
- 1:03:56Speaker 4: Sala Polizón. Luego también a las 8 en la sala de
- 1:03:59Speaker 4: ensayos del Fórum Evolución habrá otra presentación de Santiago Díaz
- 1:04:03Speaker 4: con su libro El Amo. Esto tendrá lugar hoy, pero
- 1:04:07Speaker 4: nosotros ahora vamos a hablar de nuevo con otra autora burgalesa.
- 1:04:11Speaker 4: Ya saben que aquí en Vive Burgos estamos conociendo esas historias.
- 1:04:15Speaker 4: Y saludo ya aquí a Eva Cubilla, autora de La
- 1:04:18Speaker 4: Pulga del Desván.¿ Qué tal Eva? Buenos días.
- 1:04:21Speaker 36: Buenos días.
- 1:04:22Speaker 4: Me acompaña además una de las librerías de Burgos, por
- 1:04:28Speaker 4: excelencia la que todos pensamos cuando hablamos también de literatura
- 1:04:31Speaker 4: y escritura infantil, y es Mar de Hojas, Guillermo Ruiz.¿
- 1:04:34Speaker 4: Qué tal? Muy buenos días. Hola
- 1:04:36Speaker 33: buenos días.
- 1:04:37Speaker 4: Es nuestra referencia más de hojas y hoy va a
- 1:04:40Speaker 4: ser la referencia también para todos los que nos están
- 1:04:42Speaker 4: escuchando porque vamos a comentar, Guillermo, sobre esta lectura de
- 1:04:50Speaker 4: la pulga del desván. Vamos a charlar, tanto Guillermo como yo,
- 1:04:52Speaker 4: y luego también estará mi compañera Ana Lea Mariscal con Eva,
- 1:04:57Speaker 4: a la que vamos a empezar. Eva, preguntando,¿ de dónde
- 1:04:59Speaker 4: nace la pulga del desván?¿ Cuál es ese gérmeno?¿ Cómo
- 1:05:02Speaker 4: nace la idea?
- 1:05:04Speaker 36: Pues la idea nace del fallecimiento de mi abuela. No
- 1:05:07Speaker 36: llegué a despedirme de ella, entonces creí que escribir una
- 1:05:12Speaker 36: historia en la que ella pudiera seguir viajando, que le
- 1:05:14Speaker 36: encantaba viajar y llenarse de aventuras, era una bonita forma
- 1:05:18Speaker 36: de decirle adiós.
- 1:05:19Speaker 4: Qué encontrará el lector, crees, cuando pueda abrir por primera
- 1:05:24Speaker 4: vez este libro?
- 1:05:25Speaker 36: Pues se va a encontrar con una niña que entra
- 1:05:27Speaker 36: a la casa de su abuela, que siempre tiene la
- 1:05:29Speaker 36: puerta abierta, como todos los abuelos.
- 1:05:32Speaker 4: Hay... Una cuestión, y es que como autora burgales, aquí
- 1:05:37Speaker 4: es de lo que estamos hablando, presentas tu obra en
- 1:05:39Speaker 4: la Feria del Libro. Estás aquí, en este espacio que
- 1:05:43Speaker 4: es tanto para tantos, en el que van a pasar,
- 1:05:47Speaker 4: y lo estamos viendo, figuras nacionales muy potentes de la literatura.¿
- 1:05:51Speaker 4: Cómo vives tú este momento?
- 1:05:52Speaker 36: Pues fue súper emocionante verme en mitad de la Plaza Mayor,
- 1:05:55Speaker 36: con mi libro, con gente pasando alrededor, niños que se
- 1:05:58Speaker 36: quedaban mirando... unos cuantos que pude firmar, fue algo para
- 1:06:02Speaker 36: mí muy emocionante y súper orgullosa de poder estar ahí,
- 1:06:05Speaker 36: de formar parte de ese día en Burgos.
- 1:06:08Speaker 4: Guillermo, tú que has podido seguro echar un vistazo a
- 1:06:12Speaker 4: la pulga del desván,¿ qué cualidades dirías que tiene?
- 1:06:16Speaker 33: Pues mira, tiene muchísimas. Entre otras, es una historia personal
- 1:06:23Speaker 33: de Eva, que está muy bonita ilustrada, con mucho colorido...
- 1:06:28Speaker 33: la historia es preciosa... con un misterio final... pero además
- 1:06:33Speaker 33: muy divertido... ha acertado además... porque la edición está muy cuidada...
- 1:06:40Speaker 33: incluso como le digo yo a ella... para estos primeros lectores...
- 1:06:43Speaker 33: lo ha hecho con la letra ligada... con lo cual
- 1:06:45Speaker 33: el propio niño lo puede leer... y luego el valor
- 1:06:49Speaker 33: que también hay que darle... que ella no lo dice...
- 1:06:53Speaker 33: pero porque es muy humilde, es que esto va acompañado
- 1:06:56Speaker 33: de unos talleres que ella hace, que yo tengo pendiente
- 1:07:00Speaker 33: de hacer uno, que le da todavía más valor al conjunto,
- 1:07:05Speaker 33: no solo al libro, a la historia, sino al propio taller,
- 1:07:09Speaker 33: que los críos se lo pasan muy divertido y que
- 1:07:14Speaker 33: está muy bien. Cuéntanos un
- 1:07:15Speaker 4: poco sobre esto.
- 1:07:17Speaker 36: Bueno, pues ahora mismo no estoy haciendo porque estoy de oposiciones,
- 1:07:20Speaker 36: tengo mi examen el día 20, entonces lo tengo un poco parado,
- 1:07:23Speaker 36: pero realizo talleres con contacuentos, con diferentes librerías, incluso en
- 1:07:27Speaker 36: la biblioteca de Burgos hice uno, me parece que fue
- 1:07:30Speaker 36: sobre octubre, presenté la obra en Petricor, y bueno, pues
- 1:07:36Speaker 36: hacemos marcapáginas, hacemos marionetas, actividades relacionadas aparte con los ODS,
- 1:07:42Speaker 36: con los retos del siglo XXI...
- 1:07:45Speaker 4: Eva, decía que nos iba a acompañar también Noelia Mariscal.
- 1:07:49Speaker 4: No puede estar con nosotros aquí presencialmente, pero sí que
- 1:07:52Speaker 4: tiene alguna pregunta que hacerte. Vamos con la primera.
- 1:07:56Speaker 37: Cuando eras niña,¿ qué libros o historias te gustaba leer
- 1:07:59Speaker 36: Bueno, pues yo empecé leyendo con Papelo. Seguramente que si
- 1:08:02Speaker 36: hay alguien escuchándonos del 93 o así, recordará Papelo. Pero me
- 1:08:07Speaker 36: gustaba mucho leer todas estas historias con pictogramas, historias de aventuras,
- 1:08:11Speaker 36: de fantasía, fábulas. Tiene creo que otra pregunta, Noelia.¿ Consideras
- 1:08:16Speaker 36: que
- 1:08:16Speaker 37: es fácil hoy en día, con todas las pantallas y
- 1:08:19Speaker 37: los estímulos que tienen, llegar a los pequeños otra vez
- 1:08:21Speaker 37: en la lectura?
- 1:08:22Speaker 36: Bueno, pues yo siempre lo digo que es más fácil
- 1:08:24Speaker 36: dar a un niño una tablet y que se pase
- 1:08:25Speaker 36: toda la tarde jugando a juegos que a veces los
- 1:08:29Speaker 36: padres no tienen control. Y meter un libro que tenemos
- 1:08:33Speaker 36: que pasar tiempo con ellos leyéndoselo, enseñándoles las ilustraciones, dándoles
- 1:08:36Speaker 36: ese sentido, trabajar la comprensión lectora, ver si nos entiende
- 1:08:40Speaker 36: o si no, es difícil. Pero no imposible. Yo animo
- 1:08:43Speaker 36: a todos los padres a que lean a sus hijos.
- 1:08:46Speaker 36: Un cuentito por la noche que lean con ellos, que
- 1:08:48Speaker 36: les inciten a esa motivación de la lectura, a buscar
- 1:08:52Speaker 36: el género que les guste, que les lleven a las bibliotecas,
- 1:08:54Speaker 36: a las librerías. Porque, por ejemplo, Guillermo
- 1:08:57Speaker 4: tú si tuvieras que recomendar a alguien la lectura de
- 1:08:59Speaker 4: La Pulga del Desván...¿ A quién crees
- 1:09:02Speaker 33: que puede...? Como dice Eva, desde muy pequeñitos, porque es importante,
- 1:09:07Speaker 33: como ha dicho ella ahora, la lectura a los niños,
- 1:09:11Speaker 33: no solo cuando se van a dormir, sino habitual, hacerlo
- 1:09:15Speaker 33: habitual cuando todavía no saben leer, pero hacérselo leer, que
- 1:09:18Speaker 33: vivan ya aventuras e historias que ellos sientan... esa necesidad
- 1:09:25Speaker 33: de tener más aventuras, de engancharles en la lectura, o sea,
- 1:09:29Speaker 33: con dos o tres añitos, y yo lo veo aquí
- 1:09:31Speaker 33: mucho con los padres, que gracias a Dios, en esta librería,
- 1:09:36Speaker 33: uno de los puntos fuertes es la lectura de los
- 1:09:38Speaker 33: álbumes ilustrados, que son esos libros que son para leer
- 1:09:42Speaker 33: a los niños, como este de La Pulga del Desván,
- 1:09:45Speaker 33: de dos, tres, cuatro añitos, en los que ellos van
- 1:09:49Speaker 33: habituándose a la lectura, a los libros, a fuera pantallas, efectivamente,
- 1:09:55Speaker 33: porque como decía Eva, lo más fácil es, que lo
- 1:09:57Speaker 33: ves muy a menudo, hasta en un cochecito un niño
- 1:09:59Speaker 33: de dos años darle el móvil y que se ponga
- 1:10:01Speaker 33: a jugar, claro. Pero luego eso lleva a sus consecuencias.
- 1:10:06Speaker 33: Y en este caso yo lo veo aquí y los
- 1:10:09Speaker 33: niños que se les lee desde muy pequeñitos son niños diferentes.
- 1:10:15Speaker 4: A ti te gustaría, Guillermo, hacerle alguna pregunta, Eva, aprovechando
- 1:10:17Speaker 4: que la tenemos aquí?
- 1:10:20Speaker 33: Pues, entre otras cosas, le diría que si esto ha
- 1:10:23Speaker 33: sido algo momentáneo de este cuento o tienes en mente
- 1:10:29Speaker 33: más cosas.
- 1:10:31Speaker 36: Pues sí, tengo en mente más cosas. Lo que pasa
- 1:10:33Speaker 36: es que hoy, pasito a pasito, muy poco a poco,
- 1:10:35Speaker 36: y como sabes, es un final abierto de esa mini-aventura
- 1:10:40Speaker 36: que viven Amelie y la Pulga en el desván, pero
- 1:10:43Speaker 36: pueden seguir viviendo aventuras.
- 1:10:46Speaker 33: le vamos a dejar ahora un poquito para que termine
- 1:10:50Speaker 33: sus oposiciones y luego ya le daremos caña y le
- 1:10:53Speaker 33: apretaremos para que siga
- 1:10:55Speaker 4: eso es, habrá que esperar donde se mete la pulga
- 1:10:59Speaker 33: es verdad que ya te lo has remarcado hasta los
- 1:11:01Speaker 33: marca páginas están súper bien cuidados y muy trabajados y
- 1:11:05Speaker 33: espectaculares que por cierto me tienes que traer más
- 1:11:08Speaker 4: de acuerdo bueno, última cuestión dentro de la feria mucha
- 1:11:15Speaker 4: gente va a mirar qué libro quiere para su escritorio
- 1:11:19Speaker 4: para su dormitorio qué autor o qué libro recomiendas
- 1:11:24Speaker 36: pues que te diga Guillermo, yo tengo en mi casa
- 1:11:27Speaker 36: llena de libros tengo dos niñas pequeñas y me es
- 1:11:29Speaker 36: difícil encontrar uno en concreto favorito porque tengo muchos pero
- 1:11:34Speaker 36: te diría que El faro de las almas
- 1:11:37Speaker 4: pues apuntamos El faro de las armas, Eva. Muchísimas gracias.
- 1:11:40Speaker 4: Gracias a ti. Guillermo, muchísimas gracias por habernos acompañado. Gracias
- 1:11:44Speaker 4: a
- 1:11:44Speaker 33: vosotros
- 1:11:45Speaker 4: Un placer. Y les dejamos ahora con Sergio González y
- 1:11:48Speaker 4: el deporte. Mañana a las 8 volvemos para más Vive Burgos.
- 1:11:50Speaker 4: Gracias también al equipo técnico.
- 1:12:06Speaker 2: Gracias por escucharnos. Estamos en directo de lunes a viernes
- 1:12:09Speaker 2: desde las 8 hasta las 11 y media de la mañana en el 100.0
- 1:12:12Speaker 2: y en el 94.2 de tu FM.