Latest / Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày) / sakar murli 07-03-2026
Transcript
- 0:01Sakamoon ngày 7 tháng ba năm 2026.
- 0:08Trọng tâm. Còn ngọt ngào vào lúc này, con
- 0:12trở thành người giúp đở cho người cha trong công việc phục
- 0:16vụ. Bởi vì cơ thể của con vẫn còn
- 0:20tôn trọng. Cho nên còn được nhớ đến chứ
- 0:24không được tôn thờ. Câu hỏi có nên liên tục có niềm
- 0:30hân hoan say sưa nào trong trí tuệ của mình?
- 0:34Câu trả lời, hãy liên tục có niềm hân hoan say sưa trong trí
- 0:40tuệ của con về vì. Con là con của sếp 3 3 và con
- 0:46đang học gia gia yoga. Còn đang đạt được của thừa kế là
- 0:52thiên đường từ người. Nếu còn muốn trở thành chủ nhân
- 0:57của thế giới, hãy học và dạy cho người khác với sự quan tâm thiết
- 1:03tha. Đừng bao giờ làm bất cứ điều gì
- 1:09là mu giành người cha. Đỉnh đấu đá với bất kỳ ai.
- 1:14Cô đang thay đổi 4 vỏ sò thành kim cương.
- 1:18Vì thế, hãy hấp thu mọi điều cho thật tốt.
- 1:24Bài hát cơn mưa kiến thức dành cho những ai ở bên đứng vú yêu?
- 1:32Ổ sán chỉ. Con hiểu rằng những ai ở bên
- 1:36người cha. Tức là ở bên pháp đa đa.
- 1:41Giờ đây cả 2 linh hồn hiện diện trong cùng một cơ thể.
- 1:47Điều này được giải thích thật rõ.
- 1:51Silva, người cha tối cao, linh hùng tối cao.
- 1:55Thực hiện công việc thiết lập này thông qua drama như thế nào?
- 2:01Còn gửi không bị điều này. Chỉ các con mới biết điều này.
- 2:05Người không có cơ thể của riêng người.
- 2:08Stress có cơ thể của cậu ấy. Không thể nói rằng linh hồn tuổi
- 2:16cao trào kiến thức này thông qua cơ thể của syria.
- 2:21Khủng. Trichorhina là hoàng tử của thời
- 2:26kỳ vang. Người cha tối cao linh hùng tối
- 2:30cao thực hiện công việc thiết lập này thông qua drama.
- 2:35Vì thế chắc chắn người phải đi vào da mà.
- 2:41Không còn cách nào khác. Cũng không có chuyện liên quan
- 2:45đến việc truyền cảm hứng. Gửi cha giải thích mọi điều
- 2:49thông qua drama. Có người tôn thờ và nhớ đến chữ
- 2:54hạt chiến thắng. Còn được gọi là chửi hạ của
- 2:57YouTube ra. Con hiểu rằng chuỗi hạt gỗ du ra
- 3:03chỉ được nhớ đến. Cặp hạt thì tượng trưng cho rama
- 3:09và sarasvati. Phần còn lại của chuỗi hạt là
- 3:14những đứa con. Chỉ có chuỗi hạt của vishnu mới
- 3:19được tôn thờ. Vào lúc này.
- 3:23Con là người nỗ lực. Con đường nhớ đến vào lúc cuối.
- 3:29Đó là chuyện hạt của linh hồn hay là chuỗi hạt của con người?
- 3:35Câu hỏi này sẽ nảy sinh phải không?
- 3:39Chữ hạc cổ visnu được bảo là chữ hạc của con người.
- 3:44Lát mi va narayan được tôn thờ bởi vì 2 linh hùng ấy.
- 3:51Và cứ thế của họ. Đều thành khiết.
- 3:56Chuỗi hạt của rudra là chữ hạc của các linh hồn, bởi vì cơ thể
- 4:02là ôn trọng. Họ không thể được tôn thờ.
- 4:08Linh hồn có thể được tôn thờ như thế nào?
- 4:12Còn nói rằng chuỗi hạ của ruột già có thể được tôn thờ.
- 4:18Nhưng khung. Bởi vì.
- 4:21Đó là chuỗi hàng của sự tưởng nhớ.
- 4:24Chứ nó khùng được tôn thờ. Tất cả các hạt tượng trưng cho.
- 4:31Sự tưởng nhớ của con khi con ở trong cơ thể.
- 4:36Hạt. Tượng trưng cho draminer.
- 4:40Không ai hiểu. Ai được nhớ đến.
- 4:44Chính các con những brahmin phục vụ cho para.
- 4:49Thì được nhớ đến. Có giga ga -3 và nhiều nữ thần
- 4:54vân vân. Họ sẽ được nhớ đến chứ?
- 5:01Chính laksmi và nó trở nên xứng đáng được tôn thờ chứ không phải
- 5:06là con. Bởi vì cơ thể của con là u
- 5:09trọng. Và còn linh hồn là thanh khiết
- 5:13cho nên con không thể được tôn thờ nhưng con có thể được nhớ
- 5:18đến. Nếu bất kỳ ai hỏi con con nên
- 5:22hiểu điều này. Con là rukmini.
- 5:27Ký ức về con. Được thể hiện qua hình dáng được
- 5:32thần. Còn trở nên thanh khiết bằng
- 5:36cách theo lời stream mát. Do đó, chuỗi hạt này được hiểu.
- 5:41Là chuỗi hạt của capra min. Sau đó là thánh thần.
- 5:47Khi con nghỉ ngẫm đàn dương kiến thức này.
- 5:51Câu trả lời sẽ xuất hiện. Linh hồn được tôn thờ khi linh
- 5:55hồn ở trong hình dáng sally cram.
- 5:59Khi silva được tôn thờ các con những sally cram cũng được tôn
- 6:04thờ. Bởi vì linh hùng là thanh khiết.
- 6:08Ở nơi linh hùng khùng có cơ thể. Còn chỉ được nhớ đến.
- 6:15Tại sao con phục vụ thông qua 4 thế của mình?
- 6:19Còn không thể được tôn thờ. Sau đó, khi con cười bò, cơ thể
- 6:24của mình con cũng được tôn thờ cùng với silva.
- 6:29Con hãy nghĩ về điều này. Vào lúc này con là pyraminx cypa
- 6:35đi vào drama. Vì thế, pragma cùng ở trong hình
- 6:41dạng hữu hình. Còn đang nỗ lực chửi hạt này là
- 6:47hữu hình. Có pragma sarasvati và các con
- 6:52những dòng sông hằng kiến thức. Còn đang làm cho bazas trở thành
- 6:58thiên đường thông qua ngọn lửa hiến tế này khi một số người làm
- 7:04công việc thờ cúng, họ chỉ có silva và các sally cram.
- 7:09Khùng nhắc gì đến drama sarasvati hoặc các con?
- 7:16Ở đây, tên của mọi người được sử dụng.
- 7:20Còn được nhớ đến. Ai là dòng sông hằng kiến thức.
- 7:26Đừng ỷ là đại dương kiến thức. Người này là brahmaputra, dòng
- 7:32sông lớn nhất. Già, ma này cũng là người mẹ.
- 7:37Chỉ có một đại dương nhưng có nhiều dòng sông hàn khác nhau.
- 7:43Nhưng ai biết kiến thức này thực rõ theo thứ hạng thì được gọi là
- 7:48những cái hồ. Có lời ca ngợi về những linh hồn
- 7:53ấy. Được bảo rằng bằng cách tắm
- 7:57trong cái hồ mansarovar. Carl trở thành thiên thần, vì
- 8:02thế chuỗi hạt của con được nhớ đến.
- 8:06Họ nói về chuỗi hạt tưởng nhớ. Họ bảo mọi người hãy lần từng
- 8:12hạt trong tràng hạt trong sự tưởng nhớ.
- 8:16Và chỉ cần nhẩm dramarama. Tuy nhiên còn hiểu.
- 8:22Đó là sự tưởng nhớ đến ai? Đó là nhớ đến những ai làm nhiều
- 8:28công việc phục vụ. Đầu tiên là 3 3 chùm tour du,
- 8:34sau đó là cặp hạt. À 2 linh hùng nỗ lực thật nhiều,
- 8:39sau đó là những linh hồn thuộc về chuỗi hạt của rubra.
- 8:44Rồi nó trở thành chuỗi hạt của vishnu.
- 8:48Chị linh hùng mới được tôn thờ. Giờ đây con xứng đáng được nhớ
- 8:53đến. Chưa hạt tưởng nhớ là chuỗi hạt
- 8:57của con nhưng con không thể được tôn thờ.
- 9:01Bởi vì, mặc dù con linh hồn có thể là thanh khiết nhưng cơ thể
- 9:07của con thì lại ô trọc. Khủng thứ gì ô trọng mà có thể
- 9:12được tôn thờ. Vào lúc cuối khi con trở nên
- 9:17thanh khiết. Con trở nên xứng đáng trở thành
- 9:20một phần trong chuỗi hạt của ruza.
- 9:23Con sẽ có link ảnh về những người thi đỗ với bằng danh dự.
- 9:29Tên của con được dặn danh thật nhiều bằng cách làm công việc
- 9:33phục vụ. Còn có thể nói ai sẽ trở thành
- 9:37một phần trong chữ hán chiến thắng theo thứ hạng.
- 9:42Đây là những điều thật sâu sắc. Mọi người nói ra marama nhưng
- 9:49người công giáo thì nhớ đến rights.
- 9:52Đó là chuỗi hạt của ai? Chỉ có một thượng đế.
- 9:56Chữ hạt sẽ được tạo ra cho những ai đang ngồi bên cạnh người.
- 10:04Vào lúc này chỉ có con mới hiểu về chuỗi hạt này.
- 10:09Bởi vì những ai thuộc về lối sủng thánh thần nguyên thủy vĩnh
- 10:13cửu của con không thể hiểu được điều này thì làm sao người khác
- 10:18có thể hiểu được? Chỉ một người cha thanh lọc cho
- 10:22những linh hồn ô trọc. Con sẽ khùng nói về craig rằng.
- 10:29Linh hùng ấy thanh lọc cho những linh hồn ô trọng.
- 10:34Linh hùng ấy phải đi vào chu kỳ sinh tử và đi xuống.
- 10:39Thực ra. Kris không thể được gọi là guru,
- 10:43bởi vì chỉ có một người cha duy nhất là đứng ban tặng sự cứu rỗi
- 10:48cho tất cả. Chỉ vào lúc cuối khi cái cây
- 10:52tiến đến trạng thái show mục hoàn toàn.
- 10:56Thì người cha đến và trao ban sự cứu rỗi cho tất cả.
- 11:01Linh hùng đến từ bên trên để thiết lập nên đạo của mình.
- 11:07Linh hùng phải nhận lấy kiếp tái sinh.
- 11:11Sex guru là một đứng duy nhất người là đứng ban tặng sự cứu
- 11:16rỗi cho tất cả. Không có người nào có thể là sát
- 11:20guru. Họ đến để thiết lập nên đảo của
- 11:25mình. Và những linh hồn khác.
- 11:28Nối gót theo sau họ đi xuống để diễn phân vai của họ.
- 11:33Khi mọi người tiến đến trạng thái hoàn toàn ô trọc của mình.
- 11:38Thủy tạ đến để trao cho mọi người sử cứu rỗi.
- 11:43Mọi người quay trở về nhà. Chu kỳ lại bắt đầu nhiều mới.
- 11:49Còn chàng học ryuga. Đây là những người sẽ đạt được
- 11:55vương quốc. Cho dù họ trở thành vua hay là
- 12:00thần dân. Nhiều thần dân được tạo ra từ nỗ
- 12:05lực nằm ở việc đạt được vị trí hoàn tục.
- 12:10Vào lúc cuối, con sẽ biết được mọi điều.
- 12:14Ai sẽ được sâu vào chuỗi hạt chiến thắng?
- 12:18Những ai không được giáo dục? Sạt cúi đầu trước những người
- 12:23được giáo dục. Họ sẽ đi vào thời kỳ vàng nhưng
- 12:27họ sẽ trở thành người hầu. Mọi người sẽ biết được điều này.
- 12:33Giống như sau kì thi thì mọi người dần biết được ai đã thi
- 12:38đấu. Nếu người nào đó khùng chú ý đến
- 12:42việc học, người ấy sẽ rớt. Đây là việc học vô hạn của con.
- 12:48Chỉ có một trường đại học thế giới của thượng đế, nơi con
- 12:52người trở thành thánh thần. Ở đây, mọi người thi đồ theo thứ
- 12:57hạng. Đây là việc học ra sao yoga?
- 13:01Con cường nỗ lực để đạt được vị trí hoàng tộc.
- 13:07Con cũng phải làm công việc phục vụ nữa.
- 13:10Những ai trở thành vua? Thì cũng phải tạo ra thần dân.
- 13:16Những đứa con gái thật giỏi, chăm sóc cho những trung tâm
- 13:20lớn. Chúng tạo ra nhiều thần dân.
- 13:24Mà bà cũng nói có hãy tạo ra một khu vườn lớn để rồi 3 3 có thể
- 13:30đến và nhìn ngắm. Hiện tại khu vườn còn rất nhỏ,
- 13:36đã có hàng trăm ngàn người ở bom bay.
- 13:40Toàn bộ chiều đài là triều đại mặt trời, vì thế sẽ có nhiều
- 13:45người. Những ai nỗ lực thì trở thành
- 13:48vua còn lại thì trở thành thần dân.
- 13:52Được hát lên rằng khởi thượng đế, những hoạt động thánh thiện
- 13:56của người. Là những hoạt động mang đến sự
- 14:00cứu rỗi. Còn nói wa 3 baoa cách thức và
- 14:07phương tiện của người thật độc đáo.
- 14:10Live stream max mà thông qua đó mọi người nhận được sự cứu rỗi
- 14:15thì thật độc đáo. Người cha đưa con quay trở về
- 14:19cùng với người. Người không bỏ con lại đằng sau.
- 14:25Con người không biết về thế giới vô thể vùng tinh tế và thế giới
- 14:31hữu hình. Biết được lúc bắt đầu giữa và
- 14:37kết thúc của thế giới thì không phải là toàn bộ kiến thức này.
- 14:42Đầu tiên, con cũng phải biết về thế giới vô thể, nơi chúng ta
- 14:48những linh hồn cư ngụ. Bằng cách biết về chu kỳ thế
- 14:52giới này, con trở thành người cai trị toàn cầu.
- 14:56Tất cả những điều này phải được hiểu cho thật rõ ràng.
- 15:01Họ nói rằng xifa vượt thoát khỏi tên gọi và hình dáng.
- 15:07Có hình ảnh của người. Tuy nhiên, họ nói rằng người
- 15:11vượt thoát khỏi tên gọi và hình dáng.
- 15:14Sau đó, họ còn nói người hiện diện ở khắp mọi nơi.
- 15:19Một nghệ sĩ nói rằng, tôi không tin rằng thực tế hiện diện ở
- 15:23khắp mọi nơi, mọi người giết hại lẫn nhau.
- 15:28Đó có phải là hành động của thượng đế không?
- 15:31Khi con tiến bộ hơn, số lượng các con nhạc tăng.
- 15:36Họ cũng sẽ dần hiểu ra những điều này.
- 15:41Tối hôm qua, bà bà đã giải thích nhưng ai Xem mình là thông minh
- 15:46thì nên viết ra những lá thư như thế này.
- 15:50Hành giải thích cho họ. Toàn bộ kiến thức này là gì?
- 15:55Còn có thể viết, chúng tôi có thể trao cho bạn toàn bộ kiến
- 15:59thức này. Chúng tôi có thể trao cho bạn
- 16:02kiến thức về thế giới vô thể. Chúng tôi có thể trao đi lời
- 16:07giới thiệu về người cha vô thể. Chúng tôi cũng có thể giải thích
- 16:12về rapita, pragma và lôi súng ra min của ông ấy.
- 16:19Chúng tôi cũng có thể nói cho các bạn biết triều đại của laxmi
- 16:23và nó ra nó tiếp diễn ra sao? Rủi triều đại cũ, nó rama và
- 16:28sita tiếp diễn ra sao? Sau đó, ai cướp đi vương quốc
- 16:33của họ? Và thiên đường đã đi đâu?
- 16:37Khi con hỏi. Địa ngục đã đi đâu?
- 16:42Thì câu trả lời đó là nó kết thúc rồi cả thiên đường cũng
- 16:47chấm dứt. Và lúc đó cũng có những trường
- 16:50đoạn nước cung điện được đính kim cương và ngọc quý chìm xuống
- 16:55bên dưới theo cách mà không ai có thể tìm thấy chúng.
- 17:02Cung điện bằng vàng và kim cương không bao giờ trồi lên từ bên
- 17:07dưới. Ngồi đền sòm nát đã được xây sau
- 17:11này. Nhà ở của họ còn tốt hơn những
- 17:15ngôi đền kia. Nhạc của laxmi va nó real sẽ
- 17:21trùng như thế nào? Toàn bộ tài sản đó đã đi về đâu?
- 17:28Khi các học giả nghe những điều như vậy, họ sẽ kinh ngạc với
- 17:32việc. Kiến thức của con tuyệt vời làm
- 17:35sao? Có người không hiểu điều gì cả
- 17:38mà chỉ nói người hiện diện ở khắp mọi nơi.
- 17:42Tất cả những điều này phải được hiểu và được giải thích.
- 17:47Có nhận được của cải này sau đó còn trao tặng của cái này cho
- 17:51người khác. Bà bà tiếp tục trao cho con kiến
- 17:55thức này, sau đó còn trao kiến thức này cho người khác.
- 18:00Đây là kho báu vô hạn. Mọi thứ phụ thuộc vào việc còn
- 18:05hấp thụ được nhiều bao nhiêu ông càng hấp thu thì vị trí con đạt
- 18:10được sẽ càng cao. Có hãy nghĩ về sự khác biệt giữa
- 18:16vỏ sò và kim cương? Giá trị của kim cương là cao
- 18:21nhất, giá trị của vỏ sò là thấp nhất.
- 18:25Giờ đây con đang thay đổi 4 võ so thành kim cương.
- 18:29Những điều này sẽ không có trong giấc mơ của bất kỳ ai.
- 18:35Họ chỉ hiểu rằng đã từng có vườn quốc của laksmi và nó ryan,
- 18:41vương quốc bỉ đã từng tồn tại và đã biến mất nhưng không ai biết
- 18:47được. Ai đã trao cho họ vươn quốc ấy
- 18:51hoặc khi nào vườn quốc ấy được trao?
- 18:55Ai đem giao cho họ vườn quốc. Không có điều gì ở đây cả.
- 19:01Còn nhận được vương quốc thiên đường bằng cách học gia gia
- 19:04yoga. Đây là điều tuyệt vời.
- 19:09Còn nền có niềm hân hoan say sưa về điều này trong trí tuệ của
- 19:14con. Nhưng mà ra không để cho con có
- 19:18được niềm hân hoan say sưa miên viễn.
- 19:22Chúng ta là con của sếp 3. 3. Trí tuệ của người khác có biết
- 19:27rằng họ sẽ học kiến thức này và trở thành chủ nhân của thế giới
- 19:31không? Người cha giải thích cho con.
- 19:35Con nên nỗ lực nhiều bao nhiêu? Được bảo rằng những ai là mu
- 19:40giành vị sách của du thì không thể đạt được vị trí cao.
- 19:45Nó liên quan đến thời gian này. Họ không có mục tiêu hay mục
- 19:51đích nào cả. Còn thì có mục tiêu và mục đích.
- 19:56Người là người cha là người thầy và là sát kourou.
- 20:01Còn biết rằng con đang trở thành chủ nhân của thế giới bằng cách
- 20:05học kiến thức này còn nên học kiến thức này và dạy cho người
- 20:10khác với thật nhiều sự quan tâm. Con không được làm bất cứ điều
- 20:15gì khiến cho người cha bị ù dành.
- 20:19Con khủng từ đấu đá với nhau. Hãy nói năng với mọi người thật
- 20:24ngọt ngào trao cho mọi người lời giới thiệu về người cha.
- 20:29Bà bà nói hãy cúng dường rồi những điềm gở sẽ được loại bỏ.
- 20:36Cúng dường số một đó là cúng dường ý thức cơ thể.
- 20:41Vào lúc này còn ý thức linh hồn và con đang trở nên ý thức
- 20:46thượng đế. Đây là cuộc đời vô giá, người
- 20:50cha nói ta đến để dạy cho con vào mỗi chu kỳ rồi còn quỳnh
- 20:56mất. Điều này cũng được ấn định trong
- 20:59vở kịch. Asia.
- 21:02Gửi đến những đứa con dấu yêu ngọt ngào nhất đã thất lạc từ
- 21:06lâu nay mới tìm lại được. Những đứa con hấp thu những viên
- 21:11ngọc kiến thức này và cũng làm công việc phục vụ.
- 21:15Nổi nhớ niềm thương và lời chào buổi sáng từ người mẹ người cha
- 21:20bạc đa đa. Người cha linh hồn cúi chào
- 21:23những đứa con linh hồn. Trọng tâm thực hành.
- 21:28Ý thứ nhất. Nói chuyện với mọi người thật
- 21:31ngọt ngào, đừng làm bất cứ điều gì sẽ là mu giành người cha.
- 21:36Cũng giường ý thức cơ thể và trở nên ý thức linh hồn ý thức
- 21:41thượng đế. Ý thứ 2 trao tặng của cải kiến
- 21:46thức mà cô nhận được. Liên tục ở trong niềm hân hoan
- 21:50say sưa về việc nhận được vườn quốc thông qua việc học này.
- 21:56Hãy học với sự chú ý. Lười chúc phúc mong con trở
- 22:02thành chủ nhân chưa có andasibe và ngồi trên chiếc ghế quan sát
- 22:06tách rời. Chấm dứt từ phiền muộn.
- 22:11Bất cứ chuyện gì xảy ra trong vở kịch đều chứa đựng lợi ích trong
- 22:15đó. Những ai có hiểu biết thì không
- 22:18thể thắc mắc tại sao hay cái gì? Lợi ích bao hàm trong bất kỳ sự
- 22:26mất mát nào. Khi còn có sự đồng hành của
- 22:30người cha. Và bàn tay của người không thể
- 22:33có bất kỳ mức mát nào. Hãy yên vị trên chiếc ghế tự
- 22:38trọng của con. Rồi con sẽ không trở nên phiền
- 22:41muộn. Vì thế hãy trở thành cô và hứa
- 22:47rằng con sẽ không trở nên phiền muộn hoặc khiến cho người khác
- 22:52phiền muộn. Khẩu hiệu khi các giác quan hoạt
- 22:57động theo mệnh lệnh của con. Con là người chỉ vì bản thân là
- 23:02chủ nhân đối với bạn thân. Ủ sạt tịt.
- 23:07Làm cho nền tảng niềm tin của con trở nên vững mạnh liên tục,
- 23:11khung sợ hãi và vô lo. Trí tuệ có niềm tin nghĩa là trở
- 23:18thành vị hoàng đế thành thời chỉ những linh hồn như thế mới ngang
- 23:23bằng với người cha. Theo thời gian, mọi người càng
- 23:27kiếm được nhiều thu nhập hữu hạn.
- 23:30Họ càng có nhiều nỗi lo. Tuy nhiên, những ai là chủ nhân
- 23:36đối với kho báu của thượng đế? Và là con của thượng đế thì liên
- 23:41tục là hoàng đế thảnh thơi, kể cả trong giấc mơ của mình.
- 23:46Bởi vì chúng có niềm tin rằng. Chúng có những kho báu của
- 23:50thượng đế ở bên mình. Không chỉ trong kiếp này mà là
- 23:55trong nhiều kiếp. Kho báu sẽ đi theo chúng suốt
- 24:00toàn bộ thời gian. Đây là lý do vì sao trí tuệ của
- 24:04chúng liên tục có niềm tin và chúng thảnh thơi.
- 24:10Uống sạch.