Latest / Explorando Un Curso de Milagros con MoZ / Como aterrizo las ideas de Un curso de milagros en mi vida COTIDIANA
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- 0:00Moscow, aterrizar las ideas de Hugo a la vida diaria a veces me
- 0:03veo muy abstracta y a la hora de responder no sé cómo decirlo.
- 0:06En palabras sencillas, parece que hablo como de otro planeta.
- 0:09Es algo muy común, querida iris mar que utilicemos.
- 0:13Terminología muy especializada, a veces sobre los.
- 0:18Temas y cursos que nos interesan.
- 0:21Y nos vemos de pronto hablando como si fuéramos expertos en una
- 0:24materia y se nos olvida. Que hay personas o
- 0:28interlocutores que quizá no necesitan esa información o ese
- 0:33nivel tan técnico. Aterrizar las ideas de un curso
- 0:37de milagros a mi vida cotidiana representa lo siguiente, querida
- 0:41amiga. Empatizar con todos.
- 0:45Escucharles. Hablar de lo que ellos quieran,
- 0:49así es como yo aterrizo las ideas.
- 0:52No pretendo que ellos me escuchen.
- 0:55Pretendo escucharlos. Y saber qué les interesa.
- 1:01¿Me gusta acercarme a la gente que me cuente qué hace, a qué se
- 1:04dedica, qué le gusta hacer, pero qué le gusta pensar?
- 1:08Hay personas que les gusta, por ejemplo.
- 1:12Ver el fútbol como mi querido Mariano Clos.
- 1:16Me acerco que a mí no me gusta el fútbol, no es algo que me
- 1:19parezca interesante, pero me acerco escuchar.
- 1:21¿Por qué? Porque les gusta.
- 1:24Quizá pueda dar una opinión. Quizá no.
- 1:26Quizá le pido más información. Hay personas que no les gusta
- 1:31escuchar hablar de espiritualidad, no hay problema,
- 1:34escucho lo que ellos tengan que decir.
- 1:36Esto me ha llevado, querida amiga, a tener un enfoque más
- 1:39abierto, una mentalidad abierta, y conocer o tratar de conocer de
- 1:43muchos temas. Para poder hablar con más
- 1:46personas. No solamente ver los aspectos de
- 1:51espiritualidad o de un curso de milagros, sino que también le
- 1:54dedicó gran parte del día. A ver otro tipo de contenidos,
- 1:58políticos, sociales, farándula. Me dedico a escuchar diferente
- 2:03música, no solamente la que yo estoy acostumbrado por
- 2:06preferencia, como puede ser el rock.
- 2:09Sino reggaetón. K POP.
- 2:13Regional mexicano. Todo con la intención de no
- 2:18separarme de los demás. Porque hay hay algo que aprendí
- 2:22en estos 14 años de práctica. Que cuando yo al principio
- 2:25quería que todos escucharan lo que digo de un curso de
- 2:29milagros. Se reducía el número de personas
- 2:33con las que podía hablar. Porque no a todo mundo le
- 2:37interesa. Así que, si yo me dedicara.
- 2:41Todo el día, hablar acerca de lo que es el perdón, la expiación,
- 2:46o hablar en términos místicos, la energía, el conocimiento del
- 2:50ser, la el despertar de la conciencia.
- 2:54Definitivamente, eso sería. Agotante porque todos hemos
- 2:58tenido el agotamiento de una persona que parece bastante
- 3:02cansina y que nos está repitiendo cosas que tal vez no
- 3:05nos interese. ¿Entonces?
- 3:09¿Qué representa para todos nosotros la oportunidad de
- 3:12conocer más temas? Pienso que una oportunidad
- 3:16valiosa. Que nos da el derecho también.
- 3:22De establecer una relación. Que no esté condicionada por lo
- 3:27que se habla. Sino que tenga la libertad de
- 3:31escuchar muchos temas, ser tolerantes, pacientes y
- 3:35generosos, que son aspectos que el maestro de Dios desarrolla.
- 3:40Y que así podamos entonces entablar una mejor conversación,
- 3:43pero también una empatía en niveles más profundos y
- 3:46amorosos. Mira, querida, IRIS, yo me tomé
- 3:49muy en serio lo siguiente. En un curso de milagros en el
- 3:52manual para el maestro se habla acerca de cuáles son las
- 3:55cualidades de los maestros de Dios y que son 10 cualidades.
- 4:00Y la última se llama mentalidad abierta.
- 4:04Y empecé a practicar esa cualidad con mucho detenimiento.
- 4:08A propósito, me metía o escuchaba pláticas que no eran
- 4:12absolutamente de mi interés. Me quedaba allí escuchando para
- 4:17aprender algo nuevo. Cosas que no me interesaban.
- 4:23Y que eso me permitió entonces entender.
- 4:25Que la diversidad de contenidos. Por el momento es importante un
- 4:32curso de milagros en mi vida diaria significa mentalidad
- 4:34abierta. Eso es lo que significa.
- 4:38A la hora de responder. No necesariamente ocupo la
- 4:42terminología del curso. ¿Puedo ocupar de todos los
- 4:45contenidos con los que me nutro día con día?
- 4:49Algunas palabras, frases, ejemplos que tengan que ver con.
- 4:53Alguna respuesta que pueda dar con palabras sencillas, creo
- 4:57que. Explorando un curso de milagros
- 5:00querida iris ha sido un ejemplo de que lo estoy predicando y lo
- 5:03estoy haciendo. Has visto que generalmente puedo
- 5:07contestar con palabras sencillas lo que es la expiación, el
- 5:10perdón, La Paz de un curso de milagros.
- 5:13Puedo contarte historias, querida, IRIS.
- 5:15¿Mar, puedo contarte una parodia?
- 5:18O sea, tengo más recursos que integrado a mi vida en estos 14
- 5:22años. Para hacerlo más simple a
- 5:25públicos, que no son mi audiencia.
- 5:29Porque los que son mi audiencia, los expertos de un curso de
- 5:32milagros, les puede hablar técnicamente.
- 5:35¿Pero qué hay de los que no? Por ejemplo, algunos jóvenes de
- 5:381516 años que. No les interesa, pero tal vez al
- 5:44ver estos vídeos les llama la atención los recursos que ocupo,
- 5:48las risas, los ejemplos o las referencias que pueda hacer a
- 5:52videojuegos. Hoy podría hablar con un joven
- 5:55de 13 años de 14. Sin ningún problema y darle.
- 5:59Contenido de curso de milagros pero en su lenguaje, en el
- 6:03lenguaje, que él entienda, si él entiende de videojuegos, lo
- 6:06hacemos con videojuegos. Por eso.
- 6:10Parece extraño, pero mis actividades del día a día no son
- 6:14espirituales en sí son bastante mundanas.
- 6:19Ver noticias, jugar videojuegos, ver muchas películas en Netflix,
- 6:25consumir muchísimo YouTube estar constantemente en TikTok.
- 6:29No tengo actividades como por la mañana hago una meditación y
- 6:33luego, 2 horas después me voy a la clase de yoga y luego más
- 6:37tarde hago Chi kung y luego regreso YY no lo sé, hago una
- 6:41meditación. No hago eso.
- 6:43Al menos no hoy en esta época de mi vida.
- 6:46Sino que después de terminar, por ejemplo, esta actividad de
- 6:49viernes íntimo. Voy a hacer cosas tan mundanas
- 6:53como puede ser lavar la ropa. Y más tarde, ir a comer unos
- 6:57tacos. Y regresar y echarme en la cama
- 7:01y ver una una película en Netflix o ver un animé.
- 7:05Y luego levantarme y ponerme a jugar un videojuego que tengo
- 7:08aquí ya instalado y luego termino y voy a dar tal vez una
- 7:11terapia y luego regreso de la terapia y voy a comenzar a.
- 7:16AA ver qué necesita la casa porque he tenido algunos
- 7:19problemas con las tuberías de agua, o sea, y esto no significa
- 7:24entonces que no viva una una experiencia espiritual, la vivo
- 7:27desde una parte muy cotidiana y muy mundana.
- 7:30Por eso es que. Para mí representa un curso de
- 7:33milagros, no un camino espiritual.
- 7:36No es espiritual para mí un curso de milagros, sino que es
- 7:38un camino totalmente práctico para vivir en paz.
- 7:42Y esto no le gusta mucha gente, pero cuando escucho que alguien
- 7:45me dice monstruo, a mí no me gusta.
- 7:47No hay problema. No hay necesidad de hacer algún
- 7:50tipo de. Cambio.
- 7:54Sino que simplemente tener la oportunidad.
- 7:58De establecer una conexión desde lo que le gusta.
- 8:01Entonces cuéntame tú que es un camino espiritual que, bueno,
- 8:03muy bien. Tiene razón y ya porque no me
- 8:06importa la el debate ni sobre todo el conflicto.
- 8:09Lo que sí me interesa es la Unión.
- 8:12Así que espero que esto te pueda ser de utilidad, querida, iris
- 8:15mar, ya me dejarás tus comentarios.