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- 0:53Speaker 2: no lo dudes. Capital Radio. Si crees que la ciberseguridad
- 1:10Speaker 2: no va contigo ni con tu empresa, es que todavía
- 1:12Speaker 2: no has escuchado Ciber After Work, el programa decano de
- 1:16Speaker 2: la radio española sobre ciberseguridad. De la mano de Eduardo
- 1:21Speaker 2: Castillo y acompañado por Mónica Valle y Pablo Sanemeterio, te
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- 1:51Speaker 2: de la noche en Líderes Globales las entrevistas que Raúl
- 1:54Speaker 2: Castro nos trae desde Florida. personas inspiradoras de habla hispana
- 1:59Speaker 2: que han destacado en sus actividades más allá de nuestras
- 2:02Speaker 2: fronteras y que nos dejan sus enseñanzas y aprendizajes desde
- 2:05Speaker 2: el punto de vista más personal. Líderes Globales, con Raúl Castro,
- 2:11Speaker 2: en Capital Radio. Mesa y Descanso es el programa donde
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- 2:35Speaker 2: a las 13 horas, aquí, en Capital Radio. Si te gusta
- 2:41Speaker 2: el pádel, en Capital Radio tenemos tu espacio. Todos los
- 2:45Speaker 2: martes a las 22 horas saltamos a la pista para contarte
- 2:48Speaker 2: la actualidad del World Padel Tour, los torneos amateur, las
- 2:52Speaker 2: novedades de las marcas y toda la actualidad relacionada con
- 2:55Speaker 2: el segundo deporte más practicado de España. Esto es Padel,
- 2:59Speaker 2: los martes a las 10 de la noche en Capital Radio.
- 3:14Speaker 2: En Capital Radio, Meta Empresas, con Andrés Arenas.
- 3:30Speaker 4: Bienvenidas, bienvenidos una vez más a este tu programa Meta
- 3:34Speaker 4: Empresas Incorporated. Aquí estaremos la próxima media hora compartiendo contigo
- 3:38Speaker 4: temas interesantes. Y cuando veas el video podcast, por favor,
- 3:42Speaker 4: no te rías porque esto no es precisamente un disfraz. Estoy, digamos,
- 3:50Speaker 4: con una de las mascarillas que normalmente se utilizan para
- 3:54Speaker 4: hacer buceo. Porque he sacado una noticia del portal News Dive.
- 3:59Speaker 4: Es un portal a nivel mundial muy interesante. Y fíjate,
- 4:03Speaker 4: algo que habla, de lo cual quiero tratar con mi
- 4:06Speaker 4: invitado especial, que ya lo voy a presentar, pero quiero
- 4:09Speaker 4: dar un pequeño... Un pequeño abreboca de lo que vamos
- 4:12Speaker 4: a estar conversando hoy. La edad promedio de un buceador
- 4:16Speaker 4: está aumentando. Muchos superan los 40 años. Profesionales, ejecutivos, empresarios experimentados
- 4:24Speaker 4: que quieren este tipo de experiencias, pero que también tienen preocupaciones.
- 4:30Speaker 4: Y ahí sí entra mi invitado especial, Juan Pablo Escamblor. Bienvenido,
- 4:36Speaker 4: Juan Pablo. Hola, muy buenos días, Andrés. Qué gusto tenerte
- 4:40Speaker 4: en el programa porque Juan Pablo tiene toda una academia
- 4:45Speaker 4: de buceo para aprender de este arte tan maravilloso. Porque
- 4:51Speaker 4: estos ejecutivos, Juan Pablo, tienen estas dudas. Por ejemplo,¿ puedo
- 4:58Speaker 4: bucear si me duele la rodilla, si me duele el codo,
- 5:02Speaker 4: si tengo problemas con las articulaciones? Eso es algo que
- 5:06Speaker 4: debería preocupar a una persona mayor. que aunque pase de
- 5:09Speaker 4: los 40 años quiere bucear.
- 5:12Speaker 5: Bueno Andrés, lo primero que tenemos que decir es que
- 5:14Speaker 5: bucear es suspenderse inmóvil en el agua, de manera ingrávida.
- 5:19Speaker 5: Entonces imagínate de lo que estamos hablando, estamos hablando de
- 5:22Speaker 5: estar en una situación carente de impactos, carente de torceduras,
- 5:29Speaker 5: de esfuerzos fuertes. Uno cuando bucea realmente lo que siente
- 5:35Speaker 5: es este estado de ingravidez, esta sensación de volar y
- 5:40Speaker 5: este contacto con la naturaleza de una manera muy amigable
- 5:47Speaker 5: y realmente muy dócil, se puede decir. Es verdad que,
- 5:53Speaker 5: por supuesto, el buceo tiene muchísimas vertientes, Andrés. Podemos hablar
- 5:57Speaker 5: del buceo desde muchísimas facetas, pero si lo centramos en
- 6:03Speaker 5: el esfuerzo que se necesita, contrariamente a lo que pueda
- 6:07Speaker 5: parecer El buceo no está diseñado para hombres intrépidos, atletas,
- 6:14Speaker 5: sino que está pensado para cualquier persona, de cualquier edad
- 6:18Speaker 5: y de cualquier condición. Realmente es una actividad de contemplación
- 6:23Speaker 5: más que de acción.
- 6:26Speaker 4: Otra de las preocupaciones, Juan Pablo, sería cómo ayuda el buceo,
- 6:31Speaker 4: por ejemplo, a manejar el estrés. Porque uno de los
- 6:35Speaker 4: principales problemas que tienen los oyentes de nuestros programas en
- 6:40Speaker 4: Capital Radio es que trabajan bajo presión. Sube, no sube
- 6:44Speaker 4: la bolsa, baja, no baja los commodities, los criptos, el
- 6:48Speaker 4: mercado inmobiliario, en fin.¿ Cómo el buceo puede ayudarte desde
- 6:54Speaker 4: tu perspectiva al manejo del estrés? Bueno, pues esto
- 6:59Speaker 5: es algo bastante inmediato porque la El buceo está relacionado
- 7:04Speaker 5: con la respiración. Entonces, uno en cuanto se sumerge con
- 7:08Speaker 5: un equipo de buceo autónomo, tiene que mantener una respiración
- 7:13Speaker 5: lenta y profunda. Es decir, algo parecido a esto. Basta
- 7:26Speaker 5: hacer esto una o dos veces para darte cuenta cómo
- 7:30Speaker 5: cambia tu actitud ante las cosas cuando estás respirando de
- 7:34Speaker 5: esta manera. Por tanto, por supuesto que te hace rebajar
- 7:38Speaker 5: mucho las pulsaciones, pero además te ofrece una sensación de
- 7:43Speaker 5: autocontrol que es extremadamente atractiva para estos buceadores, porque tienes
- 7:50Speaker 5: que tener una concepción del espacio en el que estás
- 7:56Speaker 5: realizando la actividad muy integral. estar pendiente de tus compañeros,
- 8:00Speaker 5: estar pendiente de las condiciones ambientales, estar pendiente de tu
- 8:05Speaker 5: propia flotabilidad, aunque estas cosas se van mecanizando con las inmersiones,
- 8:10Speaker 5: pero realmente este control de la información que está alrededor,
- 8:18Speaker 5: esta esfera de conciencia, es algo que te otorga también
- 8:24Speaker 5: una sensación de autocontrol muy interesante y que a este
- 8:28Speaker 5: tipo de buceadores les puede resultar muy atractivo.
- 8:31Speaker 4: Fíjate que en el artículo habla de que recuperarse posterior
- 8:36Speaker 4: a una sesión de buceo podría incluso tener un impacto
- 8:41Speaker 4: en la longevidad.¿ Habías escuchado esto antes, don Pablo?
- 8:47Speaker 5: Sí, bueno, solo hay que ver... los buceadores veteranos qué
- 8:52Speaker 5: actitud ante la vida tienen, porque bucear es estar en
- 8:55Speaker 5: contacto primero con la naturaleza, pero también con la vida,
- 9:00Speaker 5: es decir, con otros buceadores, compartiendo experiencias interesantísimas y también
- 9:07Speaker 5: con esa vertiente infantil que todos tenemos cuando uno se
- 9:12Speaker 5: acerca a un palmo de un animal salvaje, como puede
- 9:18Speaker 5: ser pues un mero o cualquier de los peces que
- 9:21Speaker 5: ves en inmersión, esto te rejuvenece. Esto no puede entenderse
- 9:27Speaker 5: como otra cosa que una medicina de salud y realmente
- 9:34Speaker 5: de juventud, así de claro. Es una consecuencia un poco
- 9:40Speaker 5: difícil de demostrar, pero indudablemente existe.
- 9:46Speaker 4: Fíjate que en el reportaje que estamos comentando el día
- 9:50Speaker 4: de hoy, habla de que los negocios de buceo que
- 9:52Speaker 4: integren toda esta conciencia ecológica de salud, de bienestar, van
- 10:01Speaker 4: a tener una explosión brutal en los próximos años, ¿no?
- 10:09Speaker 4: según el Global Wellness Institute estima que estamos hablando de 1.8
- 10:14Speaker 4: billones de dólares para 2027, viajes que están creciendo 50% más
- 10:20Speaker 4: rápido que el simplemente tirarte en una playa, sino también
- 10:24Speaker 4: conocer un poco más allá. Juan Pablo, vamos a aprovechar,
- 10:28Speaker 4: porque he mostrado esta maravilla que me has traído, que
- 10:32Speaker 4: es una guía sumergible como para que la persona cuando
- 10:35Speaker 4: esté haciendo el buceo pueda identificar el pez que se
- 10:39Speaker 4: le cruce por delante. Entonces, hablemos un poco más de
- 10:43Speaker 4: tu escuela.¿ Qué haces?¿ Cómo la gente la consigue?¿ Por
- 10:48Speaker 4: las redes?¿ Por la web?¿ Cómo se llama la escuela?
- 10:51Speaker 4: Danos datos y háblanos de los cursos de buceo que
- 10:55Speaker 4: ofreces
- 10:56Speaker 5: Qué bien. Muchas gracias por esta oportunidad porque sí que
- 10:59Speaker 5: es verdad que nuestra escuela, que se llama ZOEA, ya
- 11:01Speaker 5: tiene un nombre raro. Tiene un nombre difícil. Zoea, que
- 11:04Speaker 5: son cuatro letras, empieza por una Z, luego son vocales,
- 11:08Speaker 5: es el estadio larvario de algunos crustáceos marinos.
- 11:12Speaker 2: Los
- 11:12Speaker 5: crustáceos de Cápodos, Reptantia, aquellos que tienen diez patas y
- 11:16Speaker 5: que van por el fondo, pues una galera, una langosta,
- 11:21Speaker 5: un bogavante, todos estos bichos pasan por un estadio larvario
- 11:25Speaker 5: que es el estadio Zoea. Ese es uno de nuestros
- 11:28Speaker 5: logos principales, el logo Zoea y nuestra... Nuestra compañía se
- 11:34Speaker 5: dedica a enseñar submarinismo desde hace muchísimos años, pero también
- 11:38Speaker 5: enseñamos biología marina en muchas vertientes. Tenemos un porfolio de
- 11:44Speaker 5: cursos de biología marina muy extenso y también somos especialistas
- 11:48Speaker 5: en buceo científico. Es decir, nos encanta estar bajo el
- 11:52Speaker 5: agua haciendo cosas. No nos gusta bucear sin misiones. Siempre tenemos...
- 11:58Speaker 5: alguna cosa que hacer bajo el agua, por ejemplo, pues
- 12:00Speaker 5: identificar especies. Estos productos que has enseñado, pues esta guía
- 12:04Speaker 5: sumergible es nuestro producto estrella realmente. Lo hicimos hace muchos años,
- 12:08Speaker 5: pero sigue siendo uno de los productos que más vendemos.
- 12:11Speaker 5: Se lleva en inmersión, puedes meterlo en el jacket y
- 12:14Speaker 5: en cualquier momento puedes sacarlo e identificar tanto un pez,
- 12:19Speaker 5: de los que veas, como un invertebrado, porque los invertebrados,
- 12:23Speaker 5: contrariamente a lo que a veces vemos, se deja, se piensa,
- 12:28Speaker 5: son organismos interesantísimos en los que uno puede pasar una
- 12:34Speaker 5: inmersión en un metro cuadrado solo viendo invertebrados y disfrutando
- 12:39Speaker 5: enormemente de su buceo. Nuestra empresa, pues además de estos
- 12:46Speaker 5: trabajos formativos, pues tiene un área de proyectos, trabajamos en
- 12:50Speaker 5: estudios de impacto ambiental, en identificación y descripción de ecosistemas.
- 12:58Speaker 5: Hacemos informes ambientales de todo tipo. Trabajamos para las empresas privadas,
- 13:03Speaker 5: para las universidades, para la administración. En fin, tenemos un
- 13:08Speaker 5: trabajo como consultora ambiental marina
- 13:12Speaker 3: que
- 13:12Speaker 5: complementa mucho a nuestra escuela y que hace también que
- 13:16Speaker 5: mucha gente se acerque a la escuela por este espíritu
- 13:19Speaker 5: de investigación y de conocimiento que tiene nuestra escuela.
- 13:23Speaker 4: Claro, porque... Digamos, lo normal que uno ve, si yo
- 13:27Speaker 4: pongo en Google, quiero hacer un curso de buceo, pues
- 13:30Speaker 4: me encuentro con alguien que me ofrece un curso y
- 13:32Speaker 4: ya está. Pero SOEA va más allá. O sea, no
- 13:36Speaker 4: se conforma simplemente con educar en cuanto a cómo hacer
- 13:41Speaker 4: un buceo en condiciones y en dar los certificados PAD
- 13:44Speaker 4: y que valen en todo el mundo y todas estas cosas,
- 13:46Speaker 4: sino que SOEA da un paso más allá. También concientiza,
- 13:51Speaker 4: también está en la parte... de investigaciones científicas también. O sea,
- 13:56Speaker 4: yo lo veo muy 360 grados. No es porque seas mi invitado,
- 14:01Speaker 4: Juan Pablo, sino porque realmente veo que hay más allá
- 14:05Speaker 4: de simplemente un curso, sino que hay difusión, hay investigación,
- 14:11Speaker 4: hay cosas interesantes que imaginemos que alguien está en una
- 14:14Speaker 4: empresa y dice... oye, me gustaría hacer esto para mis ejecutivos,
- 14:19Speaker 4: para mis directivos, para como, no sé, la actividad del año.¿
- 14:26Speaker 4: Qué se puede hacer?
- 14:29Speaker 5: Bueno, realmente el buceo es una actividad que está rodeada
- 14:34Speaker 5: de cultura, de sociedad, de contenidos, de ciencia, y por
- 14:41Speaker 5: tanto se pueden hacer muchísimas cosas. Desde hacer juegos competitivos,
- 14:49Speaker 5: donde haciendo equipos se pueden conseguir disfrutes muy interesantes, hasta
- 14:57Speaker 5: trabajos colaborativos o también temas relacionados con la perfección. Por ejemplo,
- 15:06Speaker 5: ejercicios de flotabilidad pueden ser extremadamente satisfactorios cuando uno consigue
- 15:13Speaker 5: estar inmóvil absolutamente en el agua, cosa
- 15:16Speaker 3: que no
- 15:16Speaker 5: es fácil. No es fácil porque parece en principio que
- 15:22Speaker 5: se puede conseguir con un poquito de práctica, pero no.
- 15:25Speaker 5: Uno tiene que realmente decidir mejorar para poder estar en
- 15:30Speaker 5: ingravidez absoluta y sin movimiento en el agua. Se consigue
- 15:33Speaker 5: con cierta velocidad si uno lo hace de manera... científica
- 15:39Speaker 5: me gusta decir, es decir, evaluando dónde pones tu lastre,
- 15:43Speaker 5: dónde colocas tus brazos, dónde colocas tus piernas, cómo interiorizas
- 15:49Speaker 5: estas fuerzas que están operando sobre tu cuerpo para ponerlas
- 15:54Speaker 5: a tu favor. Y lograr estar en esta ingravidez absoluta
- 15:58Speaker 5: puede ser, pues, puede conllevar una serie de juegos muy
- 16:02Speaker 5: bonitos para hacer en grupo. Pero bueno, en cualquier caso,
- 16:06Speaker 5: el Lo que se diseñe para un colectivo como el
- 16:12Speaker 5: que me cuentas está muy en función de lo que
- 16:14Speaker 5: este colectivo demande o de lo que realmente se pueda
- 16:19Speaker 5: diseñar para ellos. El buceo está abierto, como vemos, a
- 16:24Speaker 5: un montón de posibilidades científicas, técnicas, deportivas, competitivas y también de...
- 16:35Speaker 5: de introspección, de autocontrol, también del pensamiento pleno, lo que
- 16:42Speaker 5: llamamos el mindfulness
- 16:45Speaker 2: clásico,
- 16:46Speaker 5: pues para nosotros, que nos gusta llamarlo meditación subacuática o
- 16:52Speaker 5: pensamiento unívoco, que también lo utilizamos, pues nos permite también
- 16:57Speaker 5: ofrecer una enorme cantidad de posibilidades
- 17:03Speaker 4: para grupos. Meditación subacuática. Vaya término. Me ha encantado. Estamos
- 17:08Speaker 4: conversando con Juan Pablo Camblor, director de SOEA. Esto es difusión,
- 17:15Speaker 4: investigación de medio marino y cursos, por supuesto, PADI. Estás
- 17:21Speaker 4: aquí en Madrid, estás en Mallorca, en Murcia. Tienes sedes
- 17:27Speaker 4: en muchos lugares y su página web www.padi.org. soea.com igual
- 17:33Speaker 4: las redes creo que instagram también te pueden ubicar por
- 17:37Speaker 4: soea y bueno yo de verdad esto me parece interesantísimo
- 17:43Speaker 4: estoy viendo aquí tu área de proyectos todas las cosas
- 17:46Speaker 4: que hacéis estudios del medio físico estudios bionómicos documentales y
- 17:51Speaker 4: reportajes un reportaje juan pablo te gustaría
- 17:56Speaker 5: hacer un reportaje con nosotros
- 17:59Speaker 4: Tú dices hacer una entrevista parecida a esta, pero bajo
- 18:03Speaker 4: el agua.¿ Te atreverías, Andrés? Yo sí.¿ Qué hacemos? Nos vamos. Ah,
- 18:09Speaker 4: nos vamos bajo el agua. Nos metemos a hacer la entrevista.
- 18:11Speaker 5: Sería extraordinario que hiciéramos una reunión parecida a esta, pero
- 18:17Speaker 5: no en el estudio, sino bajo el agua. Que tuviéramos
- 18:20Speaker 5: un sistema para poder comunicarnos y que hicieras una actividad
- 18:24Speaker 5: de subacuática y de buceo con nosotros.
- 18:26Speaker 4: Pero eso existe. O sea,¿ existe alguna posibilidad? Porque siempre
- 18:31Speaker 4: la gente sé que para el buceo utilizan señas, ¿no?
- 18:34Speaker 4: Como que sí, no, para arriba, para abajo. Pero¿ hay
- 18:39Speaker 4: manera de comunicarse bajo el agua? Las hay
- 18:41Speaker 4: las hay
- 18:41Speaker 5: Es verdad que el lenguaje de signos para un buceador,
- 18:46Speaker 5: comunicarse mediante señales, es importantísimo. Y además es un lenguaje universal.
- 18:52Speaker 2: Puedes
- 18:52Speaker 5: viajar por todo el mundo conociendo gente y comunicándote con
- 18:56Speaker 5: ellos bajo el agua. pero también existen opciones para utilizar
- 19:01Speaker 5: lo que llamamos una máscara completa que te permite hablar
- 19:04Speaker 5: y podemos instalar algún tipo de sistema de audio para
- 19:09Speaker 5: que podamos comunicarnos y podamos hacer esta entrevista.¿ Te atreverías?
- 19:13Speaker 4: Yo sí, encantado. Yo creo que la próxima cita va
- 19:16Speaker 4: a ser en las costas de Murcia. Puede ser.
- 19:22Speaker 5: Nos vamos a emplazar.
- 19:23Speaker 4: Nos iremos a Murcia. Qué interesante. Para mí sería
- 19:27Speaker 5: precioso que continuásemos esta
- 19:30Speaker 4: charla bajo el agua. Claro, claro, claro. Nos queda todavía
- 19:35Speaker 4: cinco minutos, Juan Pablo. Yo quisiera enfatizar, porque repito, hay
- 19:43Speaker 4: personas que esto le puede sonar fabuloso, de repente quitarse
- 19:48Speaker 4: esos miedos hacia lo que es el buceo, hacia lo
- 19:52Speaker 4: que es una experiencia diferente de Ya hemos hablado de
- 19:56Speaker 4: que no tienes por qué tener preocupaciones si tienes problemas
- 19:59Speaker 4: con los meniscos o con el codo. O sea, sentirte
- 20:03Speaker 4: activo y seguir buceando, ¿no? Luego, lo del manejo del estrés,
- 20:08Speaker 4: lo del mindfulness acuático, eso, vamos, me ha dejado muy parado,
- 20:14Speaker 4: muy sorprendido, gratamente. Y entonces aquí quizás lo que me
- 20:19Speaker 4: gustaría que pudiéramos... Y abarcar en estos últimos cinco o
- 20:24Speaker 4: cuatro minutos que nos quedan sería de qué forma a
- 20:29Speaker 4: través de SOEA estas cosas las pones en práctica. O sea,
- 20:33Speaker 4: cuáles son, digamos, los distintos niveles de cursos, porque sé
- 20:38Speaker 4: que eso va por metros o algo así.
- 20:40Speaker 5: Sí, bueno, lo primero que tiene que hacer alguien que
- 20:43Speaker 5: se quiera acercar a esta actividad es hacer un curso
- 20:45Speaker 5: de iniciación.
- 20:46Speaker 3: El
- 20:46Speaker 5: curso de iniciación te capacita altamente, porque primero te capacita
- 20:52Speaker 5: para bucear en cualquier mar o océano del mundo. Te
- 20:55Speaker 5: capacita para bucear hasta 18 metros de profundidad, como una profundidad
- 20:58Speaker 5: prudente mientras no tengas más experiencia, pero también te capacita
- 21:02Speaker 5: para participar en cursos superiores. Puedes bucear con cualquier, por
- 21:07Speaker 5: supuesto siempre se bucea acompañado, pero puedes ir acompañado de
- 21:11Speaker 5: cualquier persona. Es decir, que con un solo curso tienes
- 21:14Speaker 5: una capacitación muy potente. Esto sería el primer nivel o
- 21:19Speaker 5: el primer paso. Necesitas una semana, es un curso que
- 21:23Speaker 5: tiene tres bloques, una parte teórica, una parte de prácticas
- 21:26Speaker 5: en piscina, en aguas confinadas, donde aprendes las técnicas básicas,
- 21:29Speaker 5: estos controles de flotabilidad y medidas de seguridad que son
- 21:33Speaker 5: importantes porque el buceo es extremadamente seguro cuando se hace
- 21:38Speaker 5: siguiendo las normas básicas. Y realmente date cuenta que, voy
- 21:43Speaker 5: a hacer un inciso aquí, el seguro de buceo para
- 21:48Speaker 5: bucear en cualquier lugar del mundo durante todo un año,¿
- 21:51Speaker 5: qué precio crees que puede tener?¿ 100
- 21:54Speaker 4: euros?
- 21:55Speaker 5: Vale 35 o 40 euros. Mira
- 21:57Speaker 5: Lo cual quiere decir que no existen siniestros.
- 22:00Speaker 4: Claro. O sea, la siniestralidad es muy baja.
- 22:03Speaker 5: Extremadamente baja. Es muchísimo más peligroso cualquiera de las actividades
- 22:07Speaker 5: que hacemos a lo largo del día. Entonces, Esto también
- 22:10Speaker 5: es un mensaje que tenemos que enviar. El buceo es
- 22:12Speaker 5: una actividad extremadamente segura. Es verdad que necesitas conocer una
- 22:17Speaker 5: serie de normas para bucear dentro de los márgenes de seguridad,
- 22:22Speaker 5: pero que todos los buceadores lo hacemos y lo aprendemos
- 22:24Speaker 5: durante este curso. Una vez que haces este primer curso,
- 22:27Speaker 5: se te abre un montón de oportunidades para seguir mejorando
- 22:31Speaker 5: y sobre todo para compartirlo tanto con amigos como con familiares.
- 22:36Speaker 5: Esta actividad es una actividad... muy orientada también a las
- 22:40Speaker 5: familias para disfrutar con tus hermanos, para disfrutar con tus hijos,
- 22:45Speaker 5: para disfrutar con tus padres, para disfrutar con el entorno familiar,
- 22:49Speaker 5: con los núcleos familiares, que es realmente algo también bonito.
- 22:54Speaker 4: Trabajas con eso, por ejemplo, un cupón regalo para un cumpleaños,
- 22:57Speaker 4: Día de los Enamorados, aniversarios...? navidades, se puede trabajar algo
- 23:03Speaker 4: de
- 23:03Speaker 5: eso. Tenemos varios descuentos. Uno de los que más me
- 23:07Speaker 5: estoy más orgulloso es la unidad familiar. Hacemos un descuento
- 23:10Speaker 5: extraordinario cuando hay un solo pagador, que eso
- 23:12Speaker 4: ocurre unas cuantas veces. Seguro.
- 23:16Speaker 5: Total, que sí que los tenemos.
- 23:18Speaker 4: Qué bueno. Pues hemos estado conversando con Juan Pablo Camblor,
- 23:23Speaker 4: director de SOEA, una escuela de buceo maravillosa que Y
- 23:30Speaker 4: que no sé cómo, pues nos hemos comprometido a hacer
- 23:33Speaker 4: la próxima entrevista a 18 metros bajo el agua. Los mantendré informados,
- 23:38Speaker 4: les diré cómo salió todo. Juan Pablo, muchas gracias por venir.
- 23:43Speaker 4: Gracias a ustedes. Será por mi parte, hasta la próxima semana.
- 23:48Speaker 4: Muchas gracias.
- 24:48Speaker 2: Meta Empresas, con Andrés Arenas.