#461 コミュニティの勉強会は、"全員がピースを持つ"と発言がめぐる ～ ジグソー法から学ぶ、話す人が固定しない学び合いの3設計 ～

コミュニティをもっと楽しく もっと先へ · Oct 28, 2026 · 4m

勉強会や読書会で、だんだん話す人が決まってくる。詳しい人や話すのが得意な人、そして実は一番しゃべりがちなのは運営者自身。一部の人だけが場の発言権を持っていかないことは、コミュニティでとても大切です。ヒントは、社会心理学者エリオット・アロンソンが考案した「ジグソー法」。学ぶ内容をピースに分けて一人ひとりが担当し、教え合う方法です。全員のピースがそろわないと全体像が完成しないので、ふだん話さない人の声も「必要な声」になります。そこで、資料を分けて一人ひとりが1ピースを担当すること、グループには必ずファシリテーターを置き時間を均等に回すこと、AIで"同じ分量のピース"に分けて発表を"一冊読んだような1枚"にまとめること、の3つをお伝えします。今日のテーマは、「話す人が固定しない学び合いの設計」です。🧭 カテゴリー：メンバー活性化・エンゲージメント🔑 キーワード：ジグソー法, Jigsaw Classroom, エリオット・アロンソン, 協同学習, ファシリテーターで均等に回す, AIで資料をピースに分ける#コミュニティ運営#コミュニティマネジメント#継続率改善#LTV向上#コミュニティをもっと楽しくもっと先へ