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Es la Mañana de Fin de Semana: El mejor torrezno del mundo vuelve a Soria · Es la Mañana de Fin de Semana

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Speaker 3: Muy buenos días, mis amigos de la radio y la cultura.
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Speaker 3: Recibid un cordial saludo enlatado porque ahora mismo me encuentro,
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Speaker 3: pues mira, no sé, o en Notre Dame o en
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Speaker 3: la Torre Eiffel, ahí están las cosas. Que estar en París,
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Speaker 3: desde luego, no es una excusa para ofreceros tres curiosos
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Speaker 3: planes culturales a lo largo y ancho de nuestra querida
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Speaker 3: España para disfrutar por todo lo alto como hacemos todas
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Speaker 3: las semanas en la Agenda Aparente. Así que sin más dilación,
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Speaker 3: vamos con el primer tema. ¡Dale, Emma! ¡Uy, uy, uy, uy!
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Speaker 3: A la orden, mi brigada, nos ponemos el chapiri legionario,
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Speaker 3: porque la Asociación Carrera Africana de la Legión organiza en
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Speaker 3: Melilla la decimosegunda edición de la Carrera Africana que se
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Speaker 3: celebrará el sábado 18 de abril. Contará con distintas modalidades para
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Speaker 3: que sea más accesible a un número más amplio de deportistas.
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Speaker 3: El estándar es un recorrido de 50 kilómetros por un terreno
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Speaker 3: variado y el tiempo máximo para finalizarlo es de 10 horas.
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Speaker 3: Se pueden participar de forma individual o por equipos y
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Speaker 3: los que prefieran pueden elegir un recorrido de 25 kilómetros para
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Speaker 3: el que la participación por equipos no está disponible. La
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Speaker 3: carrera se puede hacer también en bici, pero aquellos que
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Speaker 3: lo hagan no optan a clasificación ni trofeo y también...
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Speaker 3: Hay recorrido para niños conocida como la mini africana, con
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Speaker 3: una distancia de 2 a 3,5 kilómetros más o menos. Insisto, el 18
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Speaker 3: de abril en Melilla los oyentes tienen una cita con
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Speaker 3: los valores de la legión en esta carrera africana, de
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Speaker 3: la que se podrán llevar premios por su participación y
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Speaker 3: por completar la carrera, además de la experiencia en sí misma.
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Speaker 3: Dejamos toda la información en arroba fin de radio y
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Speaker 3: vamos a por lo siguiente, dale Emma. Uy, qué culturales, ¿no?
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Speaker 3: Pues toca visitar el teatro. Bueno, digo yo, no sé
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Speaker 3: si visitar es el verbo más adecuado, porque un año
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Speaker 3: más desde Incena Majada Onda nos proponen atravesar el umbral
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Speaker 3: y descubrir esta experiencia teatral en la que los límites
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Speaker 3: entre el público y la escena desaparecen durante tres fines
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Speaker 3: de semana, insisto, en el municipio de Majada Onda, en Madrid.
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Speaker 3: El 11 de abril comenzará... La segunda edición de este festival
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Speaker 3: de teatro inmersivo con la obra Antigua Novedad en el
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Speaker 3: Teatro de la Casa de la Cultura Carmen Conde a
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Speaker 3: las 8 de la tarde y el siguiente fin de semana
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Speaker 3: los oyentes podrán disfrutar de las tripulaciones de Virginia y
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Speaker 3: el 24 y 25 de abril terminará el festival por todo lo
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Speaker 3: alto con Huérfanos y Secundario, dos propuestas también inmersivas del
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Speaker 3: Teatro de Poniente.¿ Les gustaría vivir el teatro de una
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Speaker 3: forma distinta? Pues en Instena Majadahonda tienen una fantástica oportunidad.
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Speaker 3: Toda la información la dejamos en arroba fin de radio
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Speaker 3: como siempre. Y ya sé que sí, vamos a por
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Speaker 3: lo último. ¡Dale, Emma!¿ Dónde nos lleva esto?¿ A un
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Speaker 3: barco pirata puede ser? Pues es que terminamos esta agenda
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Speaker 3: aparente en Almería.¿ Por qué vuelven los piratas? El 17, 18 y 19
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Speaker 3: de abril acontecerá la representación del desembarco pirata en San José,
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Speaker 3: que escenifica los hechos acontecidos en el siglo XVIII en
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Speaker 3: la bahía de Sollarete, cuando las costas fueron atacadas por
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Speaker 3: piratas ingleses. ¡Ah! Cuenta la leyenda, bueno, cuenta la historia,
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Speaker 3: mejor dicho, que por aquel entonces las visitas de piratas
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Speaker 3: no eran nada extrañas, pues solían elegir Níjar para repostar
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Speaker 3: agua y víveres al ser un lugar poco vigilado. Todo
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Speaker 3: cambió cuando un día del siglo XVIII estos mismos piratas
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Speaker 3: decidieron saquear el pueblo. Los vecinos se rebelaron luchando contra
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Speaker 3: ellos y fue entonces cuando Carlos III, el rey, promulgó
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Speaker 3: el decreto por el cual se construyó la batería de
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Speaker 3: torres de vigilancia que iba desde Cartagena hasta Málaga para
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Speaker 3: proteger esta parte de la costa. Y todo esto lo
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Speaker 3: podemos ver el 17, 18 y 19 de abril en esta recreación en
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Speaker 3: la que participarán 200 vecinos del lugar. No se lo pierdan
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Speaker 3: un plan de lo más divertido y muy arraigado en
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Speaker 3: nuestra historia que tenemos el deber de conocer. Toda la
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Speaker 3: información en arroba, fin de radio. Y con este un
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Speaker 3: bizcocho que vuelvan los Deep Purple, por favor, Emma. Muy
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Speaker 3: bien
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Speaker 3: Pues esta ha sido la Agenda Aparente Cultura. Lo más
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Speaker 3: sorprendente de hoy. Muchísimas gracias por estar al otro lado.
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Speaker 3: Y les prometo que me voy a tomar un croissant
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Speaker 3: a su salud. Un beso parisino. Y a seguir disfrutando
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Speaker 3: del programa. Adiós, adiós, adiós, adiós.
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Speaker 4: Es maravillosa. Pues seguimos disfrutando del programa a las 12 y 5, 11
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Speaker 4: y 5 en Canarias. Y para ello saludamos ya a Javier Urra.¿
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Speaker 4: Qué tal estás, Javier? Buenos días.
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Speaker 5: Pues espero que bien. Yo estoy bien, pero he parado
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Speaker 5: el coche porque voy para el
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Speaker 4: colega del
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Speaker 5: Pinar y hay un viento impresionante. Espero que donde he
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Speaker 5: parado se pueda escuchar suficientemente, pero el viento atiza, atiza.
5:20
Speaker 4: Te escuchamos bien. En el
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Speaker 5: kilómetro 103 de la carretera Madrid-Barcelona. Y de eso que vas
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Speaker 5: a abrir la puerta del coche y con dificultad porque
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Speaker 5: arrecia el viento.
5:31
Speaker 4: Pues nada, quédate dentro que te escuchamos muy bien. Digo,
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Speaker 4: nos atiendes desde Recurra Ginso y hoy nos propones hablar
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Speaker 4: de razón y emoción. Fíjate que la relación entre razón
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Speaker 4: y emoción ha evolucionado de verse como una lucha de
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Speaker 4: opuestos a entenderse como una colaboración necesaria para el equilibrio humano, ¿no?
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Speaker 5: Pues totalmente de acuerdo. Nosotros somos razón. Eso nos ha
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Speaker 5: llevado como especie a llegar hasta aquí, que no es poco,
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Speaker 5: pero desde la emoción. Todo lo pasamos por la emoción.
6:00
Speaker 5: Tengo para mí que creemos que somos muy racionales, muy lógicos,
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Speaker 5: muy reflexivos, pero la emoción nos puede, ya sea por cariño,
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Speaker 5: por amor, por disgusto, por deslealtad. por nostalgia, por ansiedad
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Speaker 5: ante el futuro. Y entonces sí, digamos que la razón
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Speaker 5: es como si la rebozásemos en la emoción. Pero pasa,
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Speaker 5: pasa muy filtrada por la emoción. Incluso la memoria realmente
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Speaker 5: también la amaríamos. Es muy importante la emoción como paso
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Speaker 5: previo a lo que luego puede llegar a ser un sentimiento.
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Speaker 6: Javier, por poner un ejemplo, muchos inversores en bolsa me
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Speaker 6: contaban que ellos utilizan unos sistemas matemáticos para evitar que
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Speaker 6: la emoción... les quite la razón a la hora de
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Speaker 6: invertir o desinvertir. Entonces,¿ qué es preeminente en un ser humano?¿
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Speaker 6: La razón en muchos casos?¿ O es mejor dejarse guiar
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Speaker 6: por la emoción?
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Speaker 5: Bueno, yo creo que ese equilibrio es importante. Me parece
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Speaker 5: que tus amigos saben muy bien, y Kahneman, y los
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Speaker 5: grandes premios de la economía, ahora son psicólogos. Porque al
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Speaker 5: final te dejas llevar por la emoción. Pero no te
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Speaker 5: dejas llevar por la emoción la gente que se pone
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Speaker 5: a jugar y acaba siendo ludópata. Quiere creer que va
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Speaker 5: a ser capaz de ganar a la banca, al club.
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Speaker 5: Eso no es así. La vida no es un juego.
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Speaker 5: Pero somos tan emocionales, somos tan de sí o no
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Speaker 5: que nos cuesta. Yo creo que la razón nos hace prever, anticipar, equilibrar,
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Speaker 5: generar dudas, incertidumbre. Y eso nos hace muy, muy humanos.
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Speaker 5: Pero también nos hace muy humanos... de emocionarnos con unos
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Speaker 5: abuelos que van de la mano, o dos niños que
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Speaker 5: corren y juegan hoy por la playa. Bueno, esa es
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Speaker 5: nuestra razón de ser, ¿no?
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Speaker 2: Emoción
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Speaker 5: que digo, desde la razón la reconvertimos en un sentimiento,
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Speaker 5: y la razón, pero no somos en absoluto seres fríos, calculadores.
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Speaker 5: Hay gente que le gustaría ser así, y hay gente
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Speaker 5: que te dice, joder, yo es que soy casi un espel, No,
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Speaker 5: pues póngale pasión, póngale ilusión, póngale emoción, pero también póngale razón.
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Speaker 5: Y hay gente que se mete en sistemas económicos o
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Speaker 5: de relaciones de pareja absolutamente confusas y que van a
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Speaker 5: llevarle a mucho sufrimiento, pero son incapaces de salir de
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Speaker 5: esa rumiación, aunque saben que no lleva a buen puerto. Bueno,
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Speaker 5: es el ser humano en sus complejidades y en sus contradicciones, ¿eh?
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Speaker 4: Por qué a veces, Javier, entendemos cualquier situación de forma
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Speaker 4: racional algo que no nos conviene? Estamos ante unas circunstancias
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Speaker 4: que no nos convienen, entendemos que no son las más
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Speaker 4: favorables para nosotros, pero emocionalmente nos sentimos empujados a hacerlo.¿
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Speaker 4: Por qué sucede esto? Entiendo que es porque somos humanos
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Speaker 4: y nos movemos más por la emoción que por la razón,
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Speaker 4: pero aun siendo conscientes seguimos cayendo en el mismo agujero
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Speaker 4: y tropezando con la misma piedra.
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Speaker 5: Claro. El otro día me comentaban de un caso de
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Speaker 5: una persona que tiene a su marido, a sus hijos,
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Speaker 5: va todo bien y de pronto conoce a otra persona
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Speaker 4: que
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Speaker 5: es incapaz de dejar a su pareja y entonces al
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Speaker 5: final ella deja a su marido, deja a sus hijos...
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Speaker 5: Busca a ese hombre que no puede, que no va
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Speaker 5: a dar ese paso. Se opone, por lo tanto, a
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Speaker 5: la otra mujer. Tú fíjate qué desgaste, qué ilógico y
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Speaker 5: qué humano.¿ Por qué? Porque se ha enamorado. Y entonces
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Speaker 5: no entiende las razones. Bueno, eso ya lo dijo algún poeta.
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Speaker 5: El corazón no entiende siempre las razones. Pero haríamos bien
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Speaker 5: tener criterio de qué aspectos son muy lesivos para los demás.
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Speaker 5: Pero el ser humano busca muchos escapes, y ahí tienes
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Speaker 5: la droga, y ahí tienes la vigoresia, y ahí tienes
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Speaker 5: la adicción al seso, y ahí tienes que ser en pantalla. Bueno,
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Speaker 5: el ser humano con razón, con inteligencia, con capacidad para trabajar,
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Speaker 5: para cooperar, para competir. Lo vimos en la COVID, lo
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Speaker 5: vemos en el próximo viaje a la Luna. Las investigaciones,
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Speaker 5: ni la capacidad para ir al Ártico o descubrir América,
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Speaker 5: unos hombres y mujeres que luchaban de manera colectiva. Bueno,
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Speaker 5: yo creo que sigue habiendo, ¿no? Y el investigador, etc.
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Speaker 5: Pero no, no somos... El ser humano, si cree que
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Speaker 5: es solo razón, se equivoca. Somos mucho
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Speaker 2: emoción
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Speaker 5: Y un día te levantas muy bien. Y otro día,
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Speaker 5: pues por algo que has soñado, que no sabes muy
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Speaker 5: bien si es fisiológico o biológico o lo emocional, ya
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Speaker 5: de estar mucho peor. Bueno, y la entrevista esta es
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Speaker 5: distinta hoy que si la hiciéramos mañana, porque tanto vosotros
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Speaker 5: como yo somos los mismos, pero en distinto momento
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Speaker 6: Pero una cosa,¿ la edad modifica en algo también esos
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Speaker 6: posicionamientos de razón y emoción o no?
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Speaker 5: Sí, yo creo que sí. Es decir, el niño vive
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Speaker 5: el presente, el niño vive con una intensidad absoluta cada minuto,
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Speaker 5: pero tampoco planifica mucho su futuro, ¿no? El niño. Luego
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Speaker 5: el joven dice, bueno, esto está cambiando, ¿no? Yo he
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Speaker 5: dejado de ser niño, pero tampoco soy un... Y luego
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Speaker 5: ya te llegas a un señor mayor, señor, señora, que dice, bueno, bueno,
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Speaker 5: a la vida se le puede pedir lo que la
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Speaker 5: vida puede dar, esto ya está acabándose, bueno, ya no
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Speaker 5: tengo tanta nostalgia del pasado, pero sobre todo no tengo
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Speaker 5: mucho por venir, y bueno, pues veo la vida desde
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Speaker 5: otra distancia, nada me parece una noticia tan esencial, porque
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Speaker 5: ya la esencia de la vida la he entendido. Lo
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Speaker 5: que sí somos es muy distinto a la mal llamada
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Speaker 5: inteligencia artificial, porque inteligencia artificial... No tiene subjetividad, no tiene emoción,
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Speaker 5: no tiene psicohistoria, no tiene tacto para el contacto con
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Speaker 5: las personas. Nosotros recordamos aquella noche única en tu vida,
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Speaker 5: o aquel primer beso, o aquella persona que te dijo
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Speaker 5: que no, o que te dijo algo que no te
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Speaker 5: gustó delante de todos los demás. Bueno, todo eso es
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Speaker 5: nuestra historia, es la del ser humano, que usa eso,
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Speaker 5: la emoción, la razón, la memoria, el autoengaño, Bueno, tenemos
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Speaker 5: unas capacidades de conciencia, de culpabilidad. Somos riquísimos y somos
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Speaker 5: muy variados dentro de que al final somos únicos, pero
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Speaker 5: somos bastante parecidos. Parece que estoy diciendo cosas muy distintas,
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Speaker 5: pero posiblemente sean coincidentes, sí.
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Speaker 4: Fíjate, Javier, tengo en la mesa un cuento que lleva
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Speaker 4: por título Me hablo bonito. Y es que creo que
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Speaker 4: hay algo que está cambiando, vamos, lleva ya tiempo. El
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Speaker 4: tema de la gestión emocional en los colegios y en
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Speaker 4: las familias. Y te pregunto sobre eso. En los coles,
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Speaker 4: la formación de la razón y la gestión de las
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Speaker 4: emociones ha cambiado, ¿verdad? Se están tratando estos temas.
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Speaker 5: Sí, sí, sí. De la época mía, de un señor
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Speaker 5: que tiene 68 años, que lo que tú tenías era lengua, ciencias...
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Speaker 5: historia y ya está... y aprendías... no, no, hoy sé...
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Speaker 5: los profesores están muy implicados, son muy creativos... en lo
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Speaker 5: que se ha llamado... la gestión emocional, el equilibrio emocional...
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Speaker 5: el cómo me siento... el cómo hago sentir a los demás...
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Speaker 5: el cómo tengo... términos que antes no se hablaba... no
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Speaker 5: se hablaba de ecología... no se hablaba de empatía... ponerse
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Speaker 5: en el lugar de los otros... cómo me siento... Podríamos
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Speaker 5: poner el riesgo de una sociedad que se mire demasiado
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Speaker 5: el ombligo y que esté siempre emocionalmente examinándose. Bueno, oye,
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Speaker 5: pues la vida es... Y si tienes un pequeño dolor,
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Speaker 5: pues también tienes que aguantarlo, ¿no? En todos los sentidos.
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Speaker 5: Y el sufrimiento emocional es una parte del dolor humano.
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Speaker 5: Pero está bien educar la emoción porque al final... Nos
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Speaker 5: relacionamos con otras personas, con objetos, con animales y la emoción,
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Speaker 5: lo estamos diciendo en este programa, es esencial. No existe
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Speaker 5: la razón sin más. La razón pura está muy bien
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Speaker 5: como idea, como creatividad, pero somos emoción y la gente
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Speaker 5: ahora que nos está escuchando lo está traduciendo, lo está replanteando,
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Speaker 5: lo está vivenciando de distinta manera desde su propio filtro,
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Speaker 5: desde su propio sentir.
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Speaker 2: Ajá.
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Speaker 6: Hay quien dice que la inteligencia artificial solo es razón.¿
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Speaker 6: Puede llegar un momento, no sé si se está estudiando esto,
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Speaker 6: a que también sepa transmitir e interpretar emociones?¿ Y por
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Speaker 6: tanto estaríamos a su nivel o ella a la nuestra?
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Speaker 5: No, yo creo que no. Es decir, este es un
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Speaker 5: tema muy debatido por ahora. Claro, claro que puedes tener
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Speaker 5: una inteligencia artificial que te dé respuestas. Claro, claro, claro. Mira,
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Speaker 5: nosotros hemos sacado el Bademeku con 100 ediciones, con la Fundación
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Speaker 5: Nafre y con el Grupo Anaya. Y entonces, el otro
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Speaker 5: día me reunía yo con un chico joven y genio, inteligentísimo,
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Speaker 5: y le dije, mira, vamos a ver. Los profesores están
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Speaker 5: haciendo muchas preguntas, que esas preguntas ya están en
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Speaker 2: el Baden-Macon
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Speaker 5: Entonces, con la inteligencia artificial vamos a elaborar unas comunas
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Speaker 5: vías de tren, de manera que si la pregunta ya
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Speaker 5: está contestada, a ellos les llega la respuesta. Pero no
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Speaker 5: que se invente la inteligencia una respuesta a una pregunta
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Speaker 5: que no sabemos contestar, quizá nos reuniremos
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Speaker 2: los 20
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Speaker 5: especialistas clínicos y ampliaremos el libro. Lo he entendido perfectamente
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Speaker 5: y ahí la inteligencia artificial no sirve. Pero cuando un
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Speaker 5: profesor o un ciudadano te pregunta una cosa, más que
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Speaker 5: saber la respuesta, te dice en mi aula tengo un
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Speaker 5: niño con altas capacidades que... Claro, cuando dice en mi aula,
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Speaker 5: ahí ya está poniendo un concepto de relación, de compromiso,
15:42
Speaker 5: de Es tu respuesta, no puede ser un algoritmo matemático
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Speaker 5: igual para todos, porque no lo va a vivir igual.
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Speaker 5: O en mi aula he tenido un niño que ha
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Speaker 5: tenido una idea autolítica o ha tenido una conducta suicida.
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Speaker 2: Oye,
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Speaker 5: oye, es que a lo mejor ahí lo que hay
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Speaker 5: que hacer es levantar el teléfono, hablar con ese profesor y,
16:00
Speaker 5: si fuera posible, vernos personalmente.
16:03
Speaker 2: Por
16:03
Speaker 5: lo tanto, hay respuestas que en un GP se nos
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Speaker 5: vienen muy bien, pero¿ y dónde está tal calle?¿ Te lleva? Bueno,
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Speaker 5: necesito mucho más. Y hay otras que son mucho más
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Speaker 5: personales y que requieren, pues eso, la magia, por ejemplo,
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Speaker 5: de la radio, ¿no? La palabra, la escucha, la interacción.
16:20
Speaker 4: Así es. Ay, Javier Urra, que es un gusto escucharte,
16:23
Speaker 4: no me canso de decírtelo. Pues me encanta
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Speaker 5: Que sepas que estoy contra unas piedras muertas de espaldas
16:30
Speaker 5: para que el aire no golpee y no moleste a
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Speaker 5: los oyentes. Cualquiera que te vea dirá, estoy alucinando con él.
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Speaker 4: Porque tienes que venir a estudio un domingo. A ver,
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Speaker 4: yo te lo digo siempre. Darlo por hecho. Decirme
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Speaker 5: fecha y que vean los oyentes que soy un tipo
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Speaker 5: que cumplo. Encantadísimo con vosotros.
16:46
Speaker 4: Fenomenal. Y además cómo cambia una conversación cara a cara, ¿verdad?
16:50
Speaker 5: Perfecto. Pues sí, tendrás el bigote más cerca. Y diremos
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Speaker 5: las cosas con la misma simpatía y las mismas ganas
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Speaker 5: de agradar a esas personas que son las esenciales, que
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Speaker 5: son los oyentes.
17:00
Speaker 4: El mejor bigote de España. Javier Urra, muchísimas gracias. Que
17:03
Speaker 4: disfrutes de la Semana Santa. Un beso muy fuerte. Adiós.
17:06
Speaker 4: Un beso.
17:06
Speaker 9: Adiós.
17:29
Speaker 7: A
17:30
Speaker 6: mí me gustaría bailar como Bruno Mars, pero no puedo
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Speaker 6: porque la artrosis me molesta. Y ya no le cuento
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Speaker 6: más a otras personas que tienen artrosis, pues no solo
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Speaker 6: en la cadera, en las rodillas, en los brazos, en
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Speaker 6: las manos. La artrosis es muy molesta y duele. No
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Speaker 6: se puede curar, pero se pueden paliar sus efectos gracias
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Speaker 6: a los productos que nos trae Protege Tu Vida. Son
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Speaker 6: elementos técnicos que ayudan a tener vida. con unos minutos
17:51
Speaker 6: de masaje, de vibración, de calor, según en qué caso,
17:53
Speaker 6: pues usted puede estar mucho mejor y tener esos momentos
17:56
Speaker 6: de disfrutar la vida. Llame, cuéntenos su caso y le
18:00
Speaker 6: vamos a buscar esa solución. 900-730-122. Adolfo Albistro, muy buenas.
18:04
Speaker 6: Muy buenas, Jaume. No digo papá Hilar, pero al menos
18:08
Speaker 6: para sobrevivir sí que podemos con Protege Tu Vida teniendo artrosis, ¿verdad?
18:12
Speaker 10: Pues efectivamente, además, una de las cosas que no se
18:15
Speaker 10: debe hacer Es decir, bueno, yo me aguanto el dolor, ¿no?
18:17
Speaker 10: Porque tampoco es tanto, más o menos, puedo ir resistiéndolo
18:21
Speaker 10: porque no quiero tomar medicación, etc. Eso es correcto, ¿no?
18:25
Speaker 10: El no tomar medicación, pero claro, el tema está que
18:28
Speaker 10: ese dolor cada vez va a ir a más. Y
18:30
Speaker 10: el tema está en que, claro, aunque creamos que no,
18:33
Speaker 10: cuando te duele algo, dejas un poco de moverlo, ¿no?
18:36
Speaker 10: En la medida de lo posible. No quiero decir que
18:38
Speaker 10: no vayas a mover las manos para coger un vaso, ¿no?
18:40
Speaker 10: Eso no. Pero sí es verdad que cuando te duele,
18:43
Speaker 10: pues tú intentas pues eso, paralizar un poco, imagínate que
18:46
Speaker 10: es una rodilla o es la zona lumbar. Entonces, intentamos
18:50
Speaker 10: todo paralizarlo y eso es lo que no debemos hacer.
18:52
Speaker 10: Tenemos tratamientos que son totalmente no invasivos, totalmente naturales, muy
18:57
Speaker 10: facilitos de realizar porque los hacemos en casa, porque además
19:01
Speaker 10: son gozosos, es decir, que lo disfrutas haciéndolo. Por un
19:04
Speaker 10: lado tenemos los guantes, que llevamos muchos años con ellos
19:06
Speaker 10: para esas artrosis de manos, Los guantes que hacen que
19:11
Speaker 10: en 20 minutos podamos mover mucho mejor las manos y estemos
19:13
Speaker 10: más aliviados, ¿no? Con unas pulsantes, masaje, duración y calor.
19:17
Speaker 10: La rodillera para esas rodillas que al caminar, subir escaleras,
19:21
Speaker 10: a gente que es deportista y le duele la rodilla
19:24
Speaker 10: o le duelen las dos rodillas, pues tenemos una rodillera
19:26
Speaker 10: que trabaja con terapias de luz. y también con presoterapia.
19:29
Speaker 10: Zona lumbar, con el cinturón, que es maravilloso para esas lumbalgias,
19:33
Speaker 10: esas dorsalgias, ¿no? Y luego ahora también tenemos para la
19:35
Speaker 10: zona cervical, que incluso va para migrañas o desde cabeza,
19:38
Speaker 10: es decir, todo aquello que es un dolor cervical, que
19:41
Speaker 10: aquí trabajamos con TENS, trabajamos con magnetoterapia y trabajamos con infrarrojo.
19:46
Speaker 10: Y así conseguimos que, bueno, que todos estos dolores de
19:49
Speaker 10: artrosis y de articulaciones en general, pues podamos irlos paliando
19:52
Speaker 10: y pasemos un día muchísimo más agradable.
19:56
Speaker 6: Recuerde que hay un teléfono 900-730-122, que además va con
20:00
Speaker 6: oferta y regalo, ¿verdad?
20:01
Speaker 10: Pues sí, estamos con grandes ofertas. Algunas personas ya tenéis
20:05
Speaker 10: alguno de los productos, pues os haremos un gran descuento
20:08
Speaker 10: en los siguientes. Mínimos vamos a hacer un 30%, así
20:10
Speaker 10: que marcad ahora, decidnos cuál es vuestro problema, dónde tenéis
20:14
Speaker 10: ese dolor, dónde tenéis esa articulación que te duele y
20:16
Speaker 10: nosotros buscaremos la solución. Pero sobre todo, llamad. Es un
20:20
Speaker 10: teléfono completamente gratuito. Además del descuento, os vamos a regalar
20:23
Speaker 10: el libro« Historias de nuestros médicos», Así que marquemos ahora 900-730-122.
20:26
Speaker 10: Lo repito, 900-730-122. 900-730-122. Para
20:38
Speaker 6: la artrosis, para frenar el dolor, cuente con nosotros. Adolfo,
20:43
Speaker 6: muchas gracias. Gracias a ti, Jaume. Un abrazo enorme para todos.
20:49
Speaker 11: Yo cuento esta historia para despedirme de mi hermano. Lo siento.
20:57
Speaker 11: Teatro hecho por los muertos para dar fuerza a los vivos.¿
21:01
Speaker 11: Cuánto tiempo hace que no hablas con el tío, Claudia?
21:04
Speaker 11: Yo creo que tú no lo ves desde hace 10 años.
21:06
Speaker 4: Teatro hecho por los muertos para dar fuerza a los vivos.
21:10
Speaker 4: A las 12 y 21, hora menos en Canarias, nos vamos al
21:12
Speaker 4: Teatro María Guerrero y saludamos a Cristóbal Suárez, uno de
21:16
Speaker 4: los protagonistas de la obra teatral La última noche con
21:18
Speaker 4: mi hermano. Es una obra que está escrita y dirigida
21:21
Speaker 4: por Alfredo Sanzol.¿ Qué tal, Cristóbal? Buenos días.
21:25
Speaker 8: Hola, buenos días a todos.¿ Qué tal?
21:27
Speaker 4: Oye,¿ qué supone para ti trabajar con Sanzol?¿ Cómo fue
21:30
Speaker 4: el proceso de ensayos para construir esta familia desde cero?
21:35
Speaker 8: Bueno, pues para un actor trabajar con Alfredo, que es
21:39
Speaker 8: uno de los autores vivos más importantes ahora mismo en
21:44
Speaker 8: la dramaturgia española, pues imagínate, es un privilegio. Que te
21:47
Speaker 8: llame para cualquier actor es un regalo. Entonces, bueno, además
21:51
Speaker 8: tenemos un equipo... de actor es maravilloso, pues imagínate, para
21:57
Speaker 8: mí supuso... Yo para mí es un, pues eso, un
22:01
Speaker 8: hito en... Es algo que siempre recordaré. Además, la historia
22:03
Speaker 8: que estamos contando es absolutamente preciosa, maravillosa, es súper necesaria.
22:07
Speaker 8: O sea, que imagínate, yo, bueno, me siento un privilegiado
22:11
Speaker 8: por estar donde estoy ahora mismo. Y además es una
22:13
Speaker 8: historia real, ¿no? Bueno, a ver, una historia real... Sí, bueno...
22:17
Speaker 8: A ver, es una ficción, es una historia creada por Alfredo,
22:20
Speaker 8: que es un dramaturgo fantástico. Lo que pasa es que, bueno,
22:22
Speaker 8: si él... Él tiene una amiga, él es de Pamplona,
22:25
Speaker 8: y tiene una amiga que le contó que había pasado
22:29
Speaker 8: la última noche con su hermano, porque su hermano enfermó
22:32
Speaker 8: de cáncer y pasó la última noche con él, y
22:36
Speaker 8: ella le contó que le había cambiado la vida, que
22:38
Speaker 8: había vivido momentos muy surrealistas y muy hermosos junto a él,
22:42
Speaker 8: y esto despertó en él, pues le vino el título,
22:45
Speaker 8: La última noche con mi hermano, y a partir de
22:48
Speaker 8: ahí empezó a escribir una historia sobre... pues sobre hermandad, ¿no?
22:53
Speaker 8: O sea, de algún modo el duelo de los hermanos
22:55
Speaker 8: es el que socialmente está menos acompañado. Entonces, quiero decir,
23:01
Speaker 8: quizá cuando alguien pierde un hermano, o sea, es como
23:05
Speaker 8: que uno empatiza mucho con cuando pierdes un hijo, cuando
23:10
Speaker 8: pierdes los padres, pero quizá un hermano, la conexión que
23:16
Speaker 8: hay entre hermanos es muy especial. Es muy única. Sobre
23:20
Speaker 8: el que tenga hermanos lo sabe. Hay un momento en
23:22
Speaker 8: el que uno de los personajes dice que cuando no
23:29
Speaker 8: tienes una buena relación con tu hermano o cuando has
23:31
Speaker 8: perdido esa relación, uno siempre se acuerda de cuando era
23:34
Speaker 8: pequeño y esa conexión que hay entre hermanos es única,
23:37
Speaker 8: es perfecta. Es algo más allá que una conexión, es
23:41
Speaker 8: algo así como que es una parte de ti mismo. Vives,
23:44
Speaker 8: cuando eres pequeño y vives con tu hermano, sois parte
23:47
Speaker 8: de una misma cosa. Hay un momento donde luego ya
23:49
Speaker 8: te separas, pero esa unión nunca se olvida. Y perder
23:52
Speaker 8: un hermano es algo muy doloroso y, como decía, es
23:56
Speaker 8: algo que socialmente está un poco acompañado. De modo que
23:58
Speaker 8: cuando le contó esto, esta amiga Alfredo despertó en él,
24:02
Speaker 8: puso la semilla de contar una historia... que va desde
24:06
Speaker 8: lo más íntimo hasta lo más grande. En la función
24:09
Speaker 8: se habla de cosas íntimas, pero también se habla de
24:12
Speaker 8: conflictos políticos e ideológicos que también separan a las familias
24:18
Speaker 8: y a los hermanos. Y eso habla de una dimensión
24:21
Speaker 8: un poco más grande y habla de una herida que
24:24
Speaker 8: no tenemos cerrada en España y habla de muchas cosas.
24:27
Speaker 8: Yo creo que es una función preciosa, la
24:28
Speaker 4: verdad. Escribe Sanzor que La última noche con mi hermano,
24:32
Speaker 4: como bien nos estás contando, es un proyecto que nace
24:34
Speaker 4: de esa necesidad de tratar duelos que marcan nuestras biografías,
24:37
Speaker 4: que todos tenemos, pero¿ cómo encontráis el equilibrio, Cristóbal, para
24:41
Speaker 4: que esta obra de teatro no sea una tragedia constante?
24:45
Speaker 4: O sea, tiene momentos de luz, ¿no?
24:47
Speaker 8: Sí, tiene muchísimos momentos de luz. Es una comedia. Alfredo
24:49
Speaker 8: es un gran escritor de comedia, además. O sea, la
24:54
Speaker 8: función está súper equilibrada. La función va sobre un personaje
24:57
Speaker 8: que se llama Nagore, que que de entrada lo primero
25:00
Speaker 8: que dicen los cinco primeros segundos es esto es teatro
25:06
Speaker 8: de difuntos hechos por una muerta, que soy yo, para
25:08
Speaker 8: dar fuerza a los vivos, que obviamente eso es el público.
25:12
Speaker 8: O sea, que de algún modo las cartas están sobre
25:14
Speaker 8: la mesa desde el principio. Es una función que habla
25:16
Speaker 8: sobre la muerte, pero que es contra la muerte. Es
25:19
Speaker 8: una función que habla de cómo la vida se pone
25:22
Speaker 8: en marcha cuando la muerte acecha, ¿sabes? Cómo de repente...
25:29
Speaker 8: pues activa la necesidad de volver a estar juntos, de
25:32
Speaker 8: volver a crear vínculos, de encontrarse, de cómo en una
25:37
Speaker 8: constelación familiar, cuando hay una muerte, hace que esas fuerzas
25:41
Speaker 8: vuelvan a tender a unirse y a acercarse, ¿no?
25:46
Speaker 6: Y además hay dos generaciones, ¿no? Está Nagore con Alberto,
25:50
Speaker 6: que es el hermano, la mujer de Alberto con su
25:52
Speaker 6: hermano y luego los hijos de Alberto. En dos generaciones
25:57
Speaker 6: los diálogos y la manera de perspectiva de vida tiene
26:00
Speaker 6: que ser distinta.
26:01
Speaker 8: Claro, yo creo que está muy bien contado en las
26:04
Speaker 8: tres parejas de hermanos. Como has dicho, dos de una
26:06
Speaker 8: generación y luego están los dos hijos de la pareja
26:10
Speaker 8: que hacen Alberto y Ainhoa, que son que cada uno
26:14
Speaker 8: tiene un hijo. O sea, cada uno aporta un hijo
26:18
Speaker 8: a esa familia. De modo que ellos dos no son
26:21
Speaker 8: hermanos de sangre y, sin embargo, tienen una conexión muy especial.
26:25
Speaker 8: También la función habla un poco de eso, de cómo
26:30
Speaker 8: la sangre une, pero también...¿ por qué no? Las familias
26:34
Speaker 8: están cambiando, los modos de verlo, la sociedad está cambiando
26:39
Speaker 8: y cómo también una familia se puede crear con vínculos
26:43
Speaker 8: de amor y
26:44
Speaker 4: de convivencia. Claro, la familia que se elige con los amigos,
26:47
Speaker 4: por ejemplo.
26:48
Speaker 8: Exacto, ¿no?
26:49
Speaker 7: O
26:49
Speaker 8: sea
26:49
Speaker 4: yo
26:49
Speaker 8: creo que habla mucho de eso también, pero cómo también
26:51
Speaker 8: tenemos muy inculcada esa idea de que la sangre tira,
26:55
Speaker 8: de que la sangre une, de que tienes que estar
26:57
Speaker 8: unido porque somos de sangre, entonces ya
27:01
Speaker 2: Yo
27:01
Speaker 8: creo que todo eso forma parte de las preguntas que
27:08
Speaker 8: plantea esta obra también
27:08
Speaker 4: Me parece interesante, fíjate que en un mundo tan individualista,
27:11
Speaker 4: al final esta obra de teatro lo que hace es
27:14
Speaker 4: marcar la necesidad de reivindicar hoy en día el apoyo
27:18
Speaker 4: entre hermanos. Así que creo que es interesante y que
27:21
Speaker 4: es un reflejo bonito, porque el teatro es un espejo
27:24
Speaker 4: de la sociedad en la que vivimos.
27:26
Speaker 8: Total. Y hay algo de, dices esa relación entre hermanos,
27:30
Speaker 8: pero hay esa palabra que es fraternidad, que da un
27:34
Speaker 8: paso más y habla ya del contrato social, ¿no? De
27:39
Speaker 8: me preocupo por lo que le pasa al prójimo. No
27:43
Speaker 8: hablabas tú de la sociedad individualista, ¿no? Pero las bases
27:45
Speaker 8: de las sociedades modernas de la democracia, bueno, ¿no? En
27:51
Speaker 8: Francia hay… Se habla de fraternidad, fraternidad es quizás la
27:55
Speaker 8: tercera palabra más importante que tiene que ver con eso,
28:00
Speaker 8: con te reconozco, aunque no pensemos igual, te escucho, te
28:07
Speaker 8: miro y te entiendo y no te bloqueo ni te aparto,
28:13
Speaker 8: sino que trato de convivir contigo. Yo creo que la
28:17
Speaker 8: función habla mucho de eso y el teatro es una
28:19
Speaker 8: herramienta maravillosa para... para comunicar estas ideas y yo creo
28:27
Speaker 8: que lo estamos consiguiendo, se crea algo muy hermoso de
28:30
Speaker 8: comunión entre el público y la historia que contamos.
28:33
Speaker 6: Así que yo animo a todo el
28:34
Speaker 8: que pueda, perdón, dime, dime
28:36
Speaker 6: Digo que tú en la obra eres Claudio, eres el
28:38
Speaker 6: cuñado médico y también tienes una parte importante ahí y
28:41
Speaker 6: no tanto por ser el cuñado, como se diría en
28:43
Speaker 6: el lenguaje, sino que aportas mucho, ¿no?
28:47
Speaker 8: Claro, mi personaje es un personaje que está dentro de
28:50
Speaker 8: la constelación quizá más alejado porque tiene un problema con
28:55
Speaker 8: su hermana de ideología y de trauma. Tiene un trauma
29:00
Speaker 8: fuerte que ya ha elegido, ya ha necesitado estar lejos
29:05
Speaker 8: de ella para estar bien, para poder seguir viviendo. La
29:10
Speaker 8: muerte de Nagore hace que de repente, como decía antes, pues...
29:13
Speaker 8: Esa constelación se empieza a mover y empieza a necesitar
29:16
Speaker 8: volver a acercarse, a volver a encontrar ese vínculo con
29:21
Speaker 8: la hermana. Es un médico, es un oncólogo, por eso
29:27
Speaker 8: es de ahí la necesidad de que cuando Nagore se
29:29
Speaker 8: pone mala, la familia intente volver a llamarle e intentar
29:34
Speaker 8: que les ayude, ¿no?
29:36
Speaker 7: Y
29:36
Speaker 8: eso va a hacer que todo se mueva y entonces
29:37
Speaker 8: se empiecen a acercar. Lo que pasa es que, bueno,
29:41
Speaker 8: al final las cosas no son tan sencillas y yo
29:44
Speaker 8: creo que la función también habla un poco de eso.
29:46
Speaker 8: La escenografía es preciosa, es una escenografía creada por Blanca Añón.
29:54
Speaker 8: Es una casa que tiene
29:58
Speaker 2: un agujero
29:59
Speaker 8: gigante y a través del cual vemos un bosque atrás.
30:04
Speaker 8: donde está la naturaleza todo el rato latiendo, recordándonos qué
30:08
Speaker 8: es lo importante, es decir, bueno, no lo importante, sino
30:11
Speaker 8: qué es lo que está ahí, qué
30:12
Speaker 4: es lo que nos va a sobrevivir. Y dónde se
30:13
Speaker 4: plantan esas semillas, Cristóbal, no nos cuentes más. Que vaya
30:16
Speaker 4: a los oyentes al Teatro María Guerrero, yo creo que
30:19
Speaker 4: la percha es preciosa, la última noche con mi hermano.
30:22
Speaker 4: Hasta el 5 de abril, de martes a domingo, a las 8
30:25
Speaker 4: de la tarde, 2 horas 20 minutos, para disfrutar de una obra fantástica.
30:29
Speaker 4: Muchísimas gracias por atendernos.
30:31
Speaker 8: Un abrazo para todos, chao.
30:36
Speaker 9: Es la mañana de fin de semana, con María Díez
30:39
Speaker 9: Rovira y Jaume Sagalés.
30:57
Speaker 4: Bienvenidos todos al planeta de Pascua. Roberto Pascua es divulgador
31:00
Speaker 4: de astronomía y miembro de la Real Sociedad Española de Física.¿
31:03
Speaker 4: Qué tal estás, Robert? Buenos días.
31:04
Speaker 12: Buenos días, con mucho sueño.
31:06
Speaker 4: Ay, sí, nos
31:06
Speaker 12: está
31:07
Speaker 4: costando un poco la mañana
31:08
Speaker 12: de hoy.¿ A ti también te
31:08
Speaker 4: afecta eso de madrugar
31:09
Speaker 6: así un poco más?
31:10
Speaker 12: A ver, yo madrugo mucho, Jaume, entonces si encima me
31:13
Speaker 12: quitas una hora más... Ya es como... Yo me gusta
31:17
Speaker 6: levantar de noche hoy, he disfrutado. Claro, pero
31:19
Speaker 12: yo... A la
31:19
Speaker 6: mañana era de noche todavía. Yo
31:22
Speaker 4: lo miro con el lado positivo y pienso, esta mañana
31:25
Speaker 4: cuando hemos empezado el programa, que serán muchos los oyentes
31:27
Speaker 4: que hemos captado nuevos, ¿no?
31:29
Speaker 6: Sí, seguramente. Sí, que venían de Juerga, ¿verdad
31:30
Speaker 4: Claro
31:31
Speaker 12: que dicen,¿ dónde
31:31
Speaker 4: está Manuel Llamas?
31:32
Speaker 12: Sí, por ejemplo.
31:33
Speaker 4: Pues no estamos
31:34
Speaker 12: nosotros. Yo tengo el problema de que para mí hoy,
31:37
Speaker 12: yo me he levantado hoy en lo que serían las 3.45
31:39
Speaker 12: de la mañana. Claro.¿
31:41
Speaker 6: Pero tú por qué madrugas tanto, tío?¿ Te pones
31:43
Speaker 12: a pasar la
31:43
Speaker 6: valleta
31:44
Speaker 12: o qué haces? No, pero yo hago deporte por las mañanas.
31:46
Speaker 12: Muy bien.¿ A las tres de la mañana? No, ¿ves?
31:50
Speaker 12: A las cinco, cinco menos cuarto. Pero con el cambio
31:52
Speaker 12: de hora, pues una hora menos.
31:55
Speaker 4: Qué importante es eso, ¿eh?
31:57
Speaker 12: Cuidar
31:57
Speaker 4: para cuidarse. Oye, hoy vamos a hablar de uno de
31:59
Speaker 4: los científicos más brillantes de su época. No lo digo yo,
32:02
Speaker 4: lo dicen muchos de sus contemporáneos también. Nos vas a
32:05
Speaker 4: contar la historia de Leonardo Torres Quevedo, el ingeniero español
32:08
Speaker 4: que anticipó
32:09
Speaker 12: el
32:09
Speaker 4: futuro. Menudo titular.
32:11
Speaker 12: Sí, la verdad es que viendo lo que hizo, porque
32:14
Speaker 12: muchísimos de sus experimentos, de sus aparatos, de lo que inventó...
32:18
Speaker 12: tienen utilidad hoy en día, ¿no? Ya lo iremos viendo, ¿no?
32:20
Speaker 12: Ingeniero de caminos, matemático, autodidacta y, como dices tú, María,
32:25
Speaker 12: un visionario tecnológico absolutamente, ¿no? Y era hijo de un
32:39
Speaker 12: ingeniero de caminos. Claro, esto le marca. Yo creo que
32:42
Speaker 12: en su infancia hay cuatro puntos que hay que destacar.
32:44
Speaker 12: El ser hijo de ingeniero, que le hace ver que
32:47
Speaker 12: la ingeniería no era un oficio, sino realmente una forma
32:49
Speaker 12: de ver el mundo. Luego fue heredero de unos parientes lejanos. Claro,
32:53
Speaker 12: esto le dio una independencia económica que fue fundamental para
32:58
Speaker 12: que luego pudiera llevar a cabo... Para montar sus piezas.
33:00
Speaker 12: Eso es, todos sus proyectos, que es muy importante en
33:01
Speaker 12: ese aspecto, como veremos. Estudió el bachillato en París. Y claro,
33:06
Speaker 12: con un padre ingeniero de caminos que se dedicaba a
33:08
Speaker 12: construir ferrocarriles, viajó por todo el mundo, ¿no? Y eso
33:11
Speaker 12: le hizo ver un montón de problemas que tenía la
33:14
Speaker 12: ingeniería que no estaban resueltos, que él ya veía que
33:17
Speaker 12: ahí había mucho potencial de decir, oye, pensemos esto, porque
33:20
Speaker 12: soluciones a esto va a facilitar la vida a mucha
33:23
Speaker 12: gente
33:23
Speaker 4: Es que viajar abre la mente.
33:24
Speaker 12: Sí,
33:25
Speaker 6: claro. A ver, todos los ingenieros que conozco son tíos que,
33:29
Speaker 6: aunque no sean de su cometido, saben desentrañar dudas de
33:33
Speaker 6: cualquier cosa. Tienen
33:35
Speaker 12: la
33:35
Speaker 6: mente mucho más abierta, ¿verdad?
33:36
Speaker 12: Sí, eso es mucho, yo creo, que además te lo
33:39
Speaker 12: digo también por formación mía de físico, ¿no? La gente
33:43
Speaker 12: que nos formamos en ese tipo de... Pues en ciencia,
33:45
Speaker 12: en física, en matemáticas, en ingeniería y tal... Como se
33:48
Speaker 12: nos enseña a resolver problemas, te pasas toda la vida
33:51
Speaker 12: de estudiante resolviendo problemas. Entonces, tienes una capacidad para... Y
33:55
Speaker 12: los deletras
33:56
Speaker 6: regenerándolos.
33:57
Speaker 12: Bueno. Yo soy yo. Sí, pero fíjate, y además esto
34:01
Speaker 12: se aplica, ¿no? Esa ingeniería que consiguió Leonardo en su momento...
34:06
Speaker 12: era un equivalente ahora mismo a lo que sería una
34:08
Speaker 12: doble licenciatura, un doble grado de física y matemáticas. Con
34:12
Speaker 12: la licenciatura de él, o con doble grado de física
34:14
Speaker 12: y matemáticas, puedes hacer lo que te dé la gana.
34:15
Speaker 12: Puedes ser presidente del gobierno, que sería importante que hubiera
34:19
Speaker 12: alguien así, por ejemplo.
34:20
Speaker 4: Con formación,
34:21
Speaker 12: ¿no? Claro, con formación. Puedes ser premio Nobel de literatura.
34:23
Speaker 12: Este hombre fascinó hasta a los franceses, por lo que
34:25
Speaker 12: he visto. Sí, el presidente de la Sociedad Matemática de Francia,
34:28
Speaker 12: allá por 1930, en Le Figaro, se preguntaba si acaso No
34:34
Speaker 12: deberíamos considerar a Leonardo como el más prodigioso inventor de
34:37
Speaker 12: su tiempo.
34:38
Speaker 4: Oye, pues si lo vamos a considerar,
34:39
Speaker 12: porque si no va a pasar
34:40
Speaker 4: lo mismo que Valenciaga,
34:42
Speaker 12: ¿no?
34:42
Speaker 4: El diseñador español... No, el diseñador francés nacido en España.
34:46
Speaker 12: Eso nada. Pero fíjate su tiempo. Su tiempo lo compartió
34:49
Speaker 12: con Alexander Graham Bell.
34:51
Speaker 4: Teléfono.
34:52
Speaker 12: Con Nikola Tesla. con Marconi, ¿eh? Radio.
34:55
Speaker 4: Sí, sí.
34:56
Speaker 12: Con Tomás Alba Edison. O sea, este señor francés le
34:59
Speaker 12: estaba poniendo como primos interpares de estos pares. Me parece increíble.
35:03
Speaker 12: Y encima, un francés, ¿no? Aquí hay que... Eso tiene
35:06
Speaker 12: doble mérito. Jugó en
35:07
Speaker 4: Buenaliga, ¿eh? Está el
35:08
Speaker 12: siglo de oro de la ingeniería. O sea, era como
35:10
Speaker 12: Leonardo da Vinci, pero con pasta. Sí, y nació justo 400
35:13
Speaker 12: años después. Lo de la pasta es importante porque, fíjate,
35:17
Speaker 12: diferencias entre Leonardo da Vinci y nuestro Leonardo,
35:19
Speaker 2: ¿no?
35:20
Speaker 12: Leonardo da Vinci todo lo que hacía lo plasmaba en dibujos.
35:23
Speaker 12: Hay muchos inventos suyos que quedaron en papel. Sin embargo,
35:27
Speaker 12: nuestro Leonardo, todo lo que plasmaba en papel y diseñaba,
35:30
Speaker 12: lo fabricaba él. Por eso decía que era importante esa
35:33
Speaker 12: independencia económica para luego poder dedicar dinero y tiempo a
35:38
Speaker 12: todos esos aparatos que él inventaba, llevarlos a buen término.
35:41
Speaker 12: Y empezamos por el primero, por ejemplo
35:43
Speaker 2: Venga, en 1903. En 1903, el telequino.
35:47
Speaker 12: Para mí es muy difícil no ver un dron de
35:49
Speaker 12: hoy en día como un telekino de los que inventó Leonardo. Sí,¿
35:55
Speaker 12: por qué? Porque... En aquella época ya había sistemas que
35:57
Speaker 12: eran capaces de transmitir pulsos electromagnéticos entre un emisor y
36:01
Speaker 12: un receptor. Pero lo que hizo Leonardo fue pensar, oye,¿
36:04
Speaker 12: y si el receptor yo consigo que sea capaz de
36:07
Speaker 12: interpretar una orden?¿ Le fabrico, por ejemplo, servomotores de manera
36:10
Speaker 12: que pueda mover cosas? Pues fue lo que hizo, ¿no?
36:13
Speaker 12: Cuando presentó su invento en la Academia de París, teledirigió
36:16
Speaker 12: un coche eléctrico, que ya había en aquella época estos artilugios, ¿no?
36:20
Speaker 12: Y luego en el puerto de Bilbao dirigió un barco
36:22
Speaker 12: desde tierra, que claro, los españoles de la época pensaban
36:25
Speaker 12: que era magia. Y lo hemos adelantado y Blue me
36:28
Speaker 12: han dicho, ¿no? Con el ajedrecista. Sí, el ajedrecista, eso
36:31
Speaker 12: fue en 1912, una máquina que era capaz de jugar fases
36:34
Speaker 12: finales de partidas de ajedrez. Tú le dabas una torre
36:38
Speaker 12: y un rey y atacaba al otro rey. Pero cuando
36:40
Speaker 12: digo que era capaz, pensad que estos son máquinas, o sea,
36:43
Speaker 12: máquinas físicas, analógicas, no son digitales. Era una máquina que
36:46
Speaker 12: movía las piezas. Luego, más adelante, él perfeccionó el invento
36:52
Speaker 12: Le puso un gramófono con un disco y ya era
36:54
Speaker 12: incluso capaz de decir, jaque la máquina. O sea,
36:57
Speaker 4: primer dispositivo de inteligencia artificial
36:59
Speaker 12: de la historia, ¿no? Es que es alucinante.¿ Ves cómo
37:02
Speaker 12: se adelantó a su época? Sí,
37:03
Speaker 4: a mí lo que me fascina cuando hablamos de estos
37:06
Speaker 4: personajes es intentar entender el contexto. Claro.
37:10
Speaker 12: Porque
37:10
Speaker 4: ahora todo lo tenemos a golpe de clip, pero
37:12
Speaker 12: en
37:12
Speaker 4: aquella época lo que tú dices
37:14
Speaker 4: estaban en Bilbao, imagino que alucinando.
37:16
Speaker 12: Alucinando, diciendo que era magia. Tú tienes ahora tu móvil,
37:20
Speaker 12: abres la calculadora y calculas, pero fabricar una máquina, fabricarla
37:24
Speaker 12: con cosas. que sea capaz de realizar cálculos algebraicos y
37:29
Speaker 12: te dé las soluciones, que no sea algo analógico, o sea,
37:31
Speaker 12: que no es algo digital, sino que es algo
37:33
Speaker 2: analógico,
37:34
Speaker 12: es increíble. Es de genio. Cosas que hacía este hombre.
37:36
Speaker 12: En ingeniería aeronáutica también inventó lo que se llama el
37:41
Speaker 12: Astra Torres. que fue un innovador sistema estructural para fabricar dirigibles.
37:45
Speaker 12: En aquella época pensaban que si metías un gas más
37:50
Speaker 12: ligero que el aire en un globo, ese globo ascendería.
37:53
Speaker 12: Primero empezó el hidrógeno, luego el helio, se fabricaban dirigibles, cepelines.
37:58
Speaker 12: Y él, pues, redistribuyó el peso de otra manera para
38:01
Speaker 12: que fuera mucho más estable, eliminó elementos metálicos, hizo una
38:05
Speaker 12: suspensión interior con forma de triángulo que todavía se sigue
38:08
Speaker 12: usando hoy en día, ¿no?, cuando se aplican estas cosas.
38:10
Speaker 12: Y para mí, uno de los mejores inventos que ha hecho,
38:15
Speaker 12: está operativo todavía,
38:16
Speaker 2: lo
38:16
Speaker 12: fabricó en 1916, estamos a 2026, o sea,
38:21
Speaker 2: han
38:21
Speaker 12: pasado 110 años, sigue operativo, no ha dado nunca ningún problema.
38:26
Speaker 12: Y en aquella época en la que se planteó hacer esto,
38:30
Speaker 12: estaba prohibido hacer eso.¿ Por qué? Porque hablamos del teleférico, ¿no?
38:33
Speaker 12: Que en aquella época se utilizaba para transportar materiales. No
38:36
Speaker 12: se podían transportar personas, estaba prohibido.¿ Por qué? Porque los
38:39
Speaker 12: cables se rompían y la gente se podría morir, ¿no?¿
38:42
Speaker 12: Qué pensó Leonardo? A ver, lo primero que dijo fue,
38:45
Speaker 12: en Alemania está inventado ya el cable de acero. Los
38:49
Speaker 12: teleféricos que yo conozco utilizan cáñamo. Vamos a sustituir el
38:52
Speaker 12: cáñamo por el acero. Y luego él pensó,¿ qué le
38:55
Speaker 12: ocurre a un cable en un teleférico? Está unido por
38:57
Speaker 12: dos puntos, ¿no? Entre estación y estación. Claro, el cable
39:01
Speaker 12: es muy dependiente de la tensión. Si la tensión varía
39:04
Speaker 12: y no es constante... pues todo ese rifirrafe con la
39:08
Speaker 12: tensión es capaz de deformar el cable hasta que lo rompe.
39:12
Speaker 12: Pues él se le ocurrió evitar eso. ¿Cómo? Pues en
39:14
Speaker 12: un punto de la estación puso una especie de polea
39:17
Speaker 12: y en el otro un contrapeso. Es tan simple como eso.
39:20
Speaker 12: Así la tensión siempre
39:21
Speaker 2: es
39:21
Speaker 12: constante. Y el cable no va a sufrir deformidades. Si
39:27
Speaker 12: tú la tensión la tienes siempre por debajo del valor
39:29
Speaker 12: máximo que va a aguantar el cable, el cable no
39:31
Speaker 12: se va a romper nunca.
39:32
Speaker 4: E introdujo el sistema de seis cables.
39:34
Speaker 12: Eso es, la redundancia. Él dijo, y encima, que esto
39:37
Speaker 12: no se va a romper, pero si encima pongo cinco
39:39
Speaker 12: cables más, con seis cables, y ahí está funcionando. Si
39:42
Speaker 12: se rompe uno, funcionan los demás. El contrapeso tiene que
39:45
Speaker 12: pesar lo mismo que el máximo que lleva la cesta, ¿no?
39:48
Speaker 12: Que pese un poquito menos que la tensión que... A ver,
39:50
Speaker 12: el contrapeso genera una tensión en el cable por el
39:53
Speaker 12: peso del contrapeso. Entonces, si tú haces que ese contrapeso,
39:56
Speaker 12: esa tensión, sea menor, un poquito menor, que la tensión
39:59
Speaker 12: máxima que va a aguantar el cable, el cable no
40:01
Speaker 12: se va a romper ya nunca, porque encima, al ser
40:03
Speaker 12: un sistema de poleas, no hay movimientos laterales ni fuerzas
40:08
Speaker 12: que se salgan fuera de lo que es la propia
40:10
Speaker 12: tensión del cable. Y
40:11
Speaker 2: eso
40:12
Speaker 12: es lo que vemos en las cataratas del Niágara, tío.
40:14
Speaker 12: Eso es lo que han puesto en las cataratas del Niágara.
40:16
Speaker 12: Está funcionando. La idea original era montarlo en la propia catarata,
40:21
Speaker 12: pero hay mucha distancia y había incluso problemas burocráticos, porque
40:25
Speaker 12: una orilla es canadiense, la otra es Estados Unidos. Entonces
40:28
Speaker 12: decidieron no ponerlo ahí y lo hicieron cinco kilómetros aguas abajo,
40:31
Speaker 12: donde el río Niágara hace un montón de meandros. Entonces
40:35
Speaker 12: decidieron poner una estación en Canadá y la otra también
40:40
Speaker 12: en Canadá para evitar esos temas burocráticos, pero sobrevolando Estados
40:43
Speaker 12: Unidos por los meandros que hacía el río. O
40:44
Speaker 6: sea, te puede parar un dron ahora a pedirte la
40:46
Speaker 6: identificación de tram a mitad de camino. Por ejemplo.
40:50
Speaker 4: Porque estamos hablando precisamente de eso, del primer teleférico para
40:53
Speaker 4: pasajeros
40:54
Speaker 12: de toda
40:55
Speaker 4: Norteamérica que sigue funcionando.
40:56
Speaker 12: Sigue funcionando. 110
40:57
Speaker 4: años después.
40:59
Speaker 12: Lo hizo una empresa española, con capital español, con la
41:02
Speaker 12: patente española de Leonardo. Y la explotación fue española hasta 1960.
41:06
Speaker 12: Era nuestra. Anteayer, ¿eh?
41:08
Speaker 4: Anteayer
41:09
Speaker 12: Sí. Y bueno, está, ya os decía, a 5 kilómetros aguas
41:12
Speaker 12: abajo de la catarata, son 550 metros de largo y a
41:16
Speaker 12: una altura de 76 metros.¿ Rojo y Gualda? Rojo y Gualda,
41:20
Speaker 12: está pintado de rojo y Gualda. Ese
41:22
Speaker 4: guiño español,
41:23
Speaker 12: ¿no? Ese guiño español, y ahí está. Los oyentes lo
41:26
Speaker 12: pueden buscar en Internet. El teleférico, bueno, el transbordador del Niágara,
41:30
Speaker 12: lo buscan en Internet y van a ver un aparato
41:32
Speaker 12: perfectamente rojo y perfectamente Gualda.
41:34
Speaker 4: Inconfundible. Oye
41:36
Speaker 12: fue miembro
41:38
Speaker 4: de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales
41:41
Speaker 12: Eso es, eso es. Y os decía antes lo de
41:43
Speaker 12: la magia, ¿no? Es que me viene a la mente
41:44
Speaker 12: la frase de Arthur C. Clarke. que dice que toda
41:47
Speaker 12: tecnología suficientemente avanzada es indistinguible de la magia, ¿no? Y
41:52
Speaker 12: eso es lo que le pasaba a sus contemporáneos. Veían
41:54
Speaker 12: lo que él hacía y pensaban que hacía magia. Pues no.
41:57
Speaker 12: Era un brujo. Para ellos era un brujo, pero era
41:59
Speaker 12: tecnología avanzada.
42:01
Speaker 4: Imagino que conoces el Museo Torres Quevedo
42:04
Speaker 12: Sí, señor. En el museo los oyentes que vayan podrán
42:07
Speaker 12: visitarlo y ver prototipos del ajedrecista. del telequino, todo eso
42:11
Speaker 12: está en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos
42:14
Speaker 12: de la Universidad Politécnica de Madrid.
42:16
Speaker 4: El acceso es gratuito y es imprescindible concertar una
42:20
Speaker 12: cita
42:21
Speaker 4: para poder visitarlo. Me parece un plan de lo más interesante.
42:25
Speaker 4: Museo Torres Quevedo. Roberto Pascua, muchísimas gracias por acercarnos a
42:29
Speaker 4: la figura de Leonardo Torres Quevedo, el ingeniero que anticipó
42:33
Speaker 4: el futuro. Nos vemos muy pronto. Nos vemos. Un abrazote.
42:41
Speaker 9: Es la mañana de fin de semana, con María Díez
42:44
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Speaker 14: te
43:33
Speaker 11: has hecho algo? Sí
43:35
Speaker 14: cuidar mi piel. Mira. Colacel Antiox. Cenamos y me cuentas.
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43:44
Speaker 14: colágeno para el funcionamiento normal de la piel. Colacel Antiox
43:47
Speaker 14: es mucho más que colágeno. De laboratorios.
43:50
Speaker 4: Mundo Natural.
43:51
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43:57
Speaker 15: Todo el mundo sabe que es difícil encontrar en la
44:02
Speaker 15: vida un lugar donde el tiempo pasa cadencioso sin pensar.
44:09
Speaker 9: Es la mañana de fin de semana.
44:12
Speaker 15: A la ribera del duelo existe una ciudad. Si no
44:20
Speaker 15: sabes el sendero Escucha esto lentamente calentando.
44:31
Speaker 4: Nos vamos a Soria y es que el torredno de
44:34
Speaker 4: Soria es uno de los productos que más importancia está
44:36
Speaker 4: adquiriendo en los últimos años en la cocina de Castilla
44:39
Speaker 4: y León. Durante el pasado año se consumieron en España
44:43
Speaker 4: más de 40 millones de torrednos de Soria, que se dice pronto, ojo.
44:48
Speaker 4: Y es que el bar El Volante de Old Vega
44:51
Speaker 4: en Soria gana el concurso al mejor torredno del mundo.
44:53
Speaker 4: Vamos a saludar a su dueña, Carmen Modrego.¿ Qué tal?
44:57
Speaker 4: Buenos días, Carmen. Buenos días, Carmen. No tenemos a Carmen. Vaya,
45:03
Speaker 4: se nos ha cortado la conexión. Bueno, pues saludamos a
45:06
Speaker 4: Juanjo Delgado, director técnico de Torredno de Soria.¿ Qué tal, Juanjo?
45:09
Speaker 4: Buenos días. Hola, buenos
45:10
Speaker 16: días. Bueno, aquí estamos.
45:12
Speaker 4: Quería felicitar a Carmen porque tras dos años sin llevarse
45:15
Speaker 4: su propio premio, el mejor torredno del mundo regresa a Soria, ¿no?
45:21
Speaker 16: Eso es, en 2024 y 2025... el campeón fue Café Chicago de Zaragoza...
45:25
Speaker 16: eso sí, siempre con materia prima... todo el reino de Soria...
45:29
Speaker 16: y con raíces en un pueblecito de Soria... pero bueno,
45:32
Speaker 16: el título se fue fuera de la provincia... al otro
45:34
Speaker 16: lado del Moncayo... y este año regresa al lado soriano
45:37
Speaker 16: del Moncayo... a Olvega, que es una población que está
45:40
Speaker 16: muy cerquita... de la cima del sistema ibérico, el Moncayo...
45:45
Speaker 16: y bueno, pues muy satisfechos... y sin duda alguna, Carmen
45:49
Speaker 16: del Val del Volante... Pues una merecida ganadora del mejor
45:52
Speaker 16: torrendo del
45:53
Speaker 6: mundo. A ver, realmente los torrendos se están haciendo en
45:55
Speaker 6: muchos sitios y cada vez la gente aprende más a hacerlos,
45:58
Speaker 6: pero¿ cuál sería la base, o sea, los elementos clave,
46:01
Speaker 6: aparte de que el producto sea de Soria, para que
46:03
Speaker 6: se decida un buen torrendo?
46:06
Speaker 16: Bueno, pues el jurado tiene que valorar el sabor, el aroma,
46:09
Speaker 16: la textura y la presentación. Algo clave en el torrendo
46:13
Speaker 16: de Soria, la corteza, que tiene que quedar doradita y
46:17
Speaker 16: muy crujiente, y al mismo tiempo el magro tiene que
46:20
Speaker 16: estar tierno y jugoso. Entonces esa mezcla entre las dos
46:24
Speaker 16: texturas tan distintas es lo que hace característico al torrendo
46:28
Speaker 16: de Soria. Lógicamente un ganador del mejor torrendo del mundo
46:31
Speaker 16: debe presentar esas dos texturas perfectas. Luego estéticamente debe ser
46:36
Speaker 16: un torrendo bonito. La corteza debe estar toda recubierta de burbujitas,
46:41
Speaker 16: en su justo punto de fritura, no debe presentar ni
46:46
Speaker 16: olores ni sabores extraños, y bueno, pues es la manera
46:50
Speaker 16: de conquistar al jurado, que el día 8 de marzo lo
46:52
Speaker 16: tuvo muy difícil en el Burgo de Osma, porque claro,
46:54
Speaker 16: se presentaban los 12 mejores. Entonces era muy complicado decidir cuál
46:59
Speaker 16: de ellos iba a ser el ganador, ¿no? Pero bueno,
47:03
Speaker 16: al final siempre hay que encontrar esos pequeños matices, que
47:05
Speaker 16: es lo que hicieron que el Varel Volante se alzara
47:07
Speaker 16: con el
47:07
Speaker 6: título
47:07
Speaker 16: Se ha
47:08
Speaker 6: impuesto a uno que está al lado de mi pueblo,
47:09
Speaker 6: que es buenísimo,
47:10
Speaker 4: que
47:10
Speaker 6: es a Ramón en Quintana Roo de la Sierra, pero
47:11
Speaker 6: ya ganaremos otro año.
47:12
Speaker 4: Vamos a saludar a Carmen Modrego, que ya la tenemos
47:15
Speaker 4: por ahí, la dueña del Varel Volante.¿ Qué tal, Carmen?
47:17
Speaker 4: Buenos días. Buenos días. Enhorabuena por esta
47:21
Speaker 17: distinción
47:22
Speaker 4: porque tenéis el mejor torredno del mundo.¿ Cómo se hace
47:25
Speaker 4: el torredno en tu bar? Bueno,
47:29
Speaker 17: pues con buena materia y bueno, pues tampoco hay mucho misterio.
47:36
Speaker 6: Con sartén o con freidora?
47:38
Speaker 17: Sí, sí, sí.¿ Con
47:40
Speaker 6: sartén?
47:41
Speaker 17: Lo hacemos con freidora. Ah,
47:42
Speaker 6: con freidora.
47:46
Speaker 4: Y
47:46
Speaker 17: con mucho amor,
47:47
Speaker 4: entiendo, Carmen.
47:48
Speaker 17: Hombre,
47:49
Speaker 4: mucho amor y buen producto.¿ Y qué supone para vosotros
47:53
Speaker 4: esta distinción? Porque, ojo,
47:55
Speaker 18: que no es poco,
47:55
Speaker 4: el mejor torrendo del mundo, no solamente de España.
47:58
Speaker 18: Hombre, pues un subidón.
48:04
Speaker 6: Cuántos torrendos soléis hacer, por ejemplo, en fin de semana
48:06
Speaker 6: a la hora del bermú, que supongo
48:08
Speaker 18: que es cuanto hay más? Bueno, pues ahora va a
48:10
Speaker 18: ser muchísimos más.
48:11
Speaker 6: Pero hablamos de cientos al
48:12
Speaker 18: día. Hacíamos unos 20 por ahí por ahora. Va a ser
48:17
Speaker 18: mucho más
48:18
Speaker 6: Hay gente, porque lo digo que aquí en el pueblo
48:20
Speaker 6: al lado del mío, donde está el segundo clasificado, suelen
48:22
Speaker 6: ir a posta mucha gente. Hacen 20 kilómetros para
48:25
Speaker 18: ir a tomar el vermo ahí.
48:26
Speaker 4: Sí
48:27
Speaker 18: ayer empezaron
48:27
Speaker 4: a venir gente de fuera. Qué bien. Oye, el restaurante
48:31
Speaker 18: El
48:31
Speaker 4: Volante,¿ lleváis
48:33
Speaker 18: más de...? No, es un bar. Ah,
48:35
Speaker 4: el bar. Mira, me gusta mucho que lo definas como...