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- 0:11Speaker 2: En Capital Radio, Meta Empresas, con Andrés Arenas.
- 0:18Speaker 3: Bienvenidas, bienvenidos una vez más a este tu programa Meta
- 0:20Speaker 3: Empresas Incorporated. Aquí estaremos la próxima media hora conversando de
- 0:24Speaker 3: temas interesantes. Pero hoy me acompaña mi invitada, Olga Albaladejo. Bienvenida, Olga. Hola.
- 0:31Speaker 4: Muchísimas gracias Andrés.
- 0:33Speaker 3: Y sabes por qué te lo digo? Porque John, que
- 0:36Speaker 3: está hoy en el control y está ahí manejando todo,
- 0:39Speaker 3: me pasa antes de entrar al programa un WhatsApp que
- 0:42Speaker 3: entró por... por nuestro sistema de mensajería de la radio,
- 0:47Speaker 3: y por eso dije, Olga, ven, porque quiero que hablemos
- 0:50Speaker 3: de este tema. Me ha parecido interesante. Carlos, que, bueno,
- 0:56Speaker 3: ha usado un seudónimo, empresario de 48 años, y dice, he
- 1:00Speaker 3: construido un negocio desde cero. Tengo tres empresas funcionando bien,
- 1:05Speaker 3: estabilidad económica, reconocimiento en mi sector. Mi familia, material, no
- 1:10Speaker 3: tiene ninguna preocupación, pero... se despierta a medianoche con una
- 1:15Speaker 3: sensación de vacío y dice esto es todo tanto esfuerzo
- 1:21Speaker 3: no me siento pleno mis hijos estarán orgullosos de mí
- 1:25Speaker 3: mi esposa dice que lo tengo todo pero yo no
- 1:27Speaker 3: me siento así es normal sentirse así cuando aparentemente lo
- 1:32Speaker 3: tienes todo será que soy un malagradecido Y entonces, claro,
- 1:37Speaker 3: yo ante esta tremenda manifestación, digamos, de sinceridad por parte
- 1:46Speaker 3: de uno de nuestros oyentes en Capital Radio, dije, Olga,
- 1:48Speaker 3: vente al programa que tenemos que hablar.¿ Qué es esto
- 1:51Speaker 3: entre sentirte cansado y vacío?
- 1:56Speaker 4: Fíjate que no tiene nada que ver. Porque cuando uno
- 1:58Speaker 4: se siente cansado y descansa, duerme, se toma un día,
- 2:03Speaker 4: un fin de semana, unas vacaciones, vuelve renovado y con energía.
- 2:07Speaker 3: Claro.
- 2:08Speaker 4: Pero hay cuando nos sentimos vacíos. Cuando nos sentimos vacíos
- 2:12Speaker 4: lo que nos está diciendo es que lo que hacemos
- 2:15Speaker 4: no tiene sentido. No sabemos si es que ya no
- 2:19Speaker 4: lo tiene porque nunca lo tuvo o que lo ha perdido.
- 2:24Speaker 4: Y lo curioso es que cuanto más tienes satisfechas tus
- 2:30Speaker 4: necesidades vitales,
- 2:31Speaker 3: porque
- 2:32Speaker 4: decía nuestro oyente, tengo de todo. Sí
- 2:36Speaker 3: sí
- 2:37Speaker 4: Soy exitoso, debería ser feliz y no lo soy. Pues
- 2:40Speaker 4: precisamente es mucho más fácil en las personas en estas
- 2:44Speaker 4: circunstancias sentir ese vacío existencial que dice que no tienen
- 2:48Speaker 4: claro cuál es su sentido que en las personas que
- 2:51Speaker 4: tienen que estar peleando cada día por saber qué comer
- 2:55Speaker 4: o cómo vivir.
- 2:57Speaker 3: Fíjate, de repente esto a las personas exitosas, quizás sería
- 3:03Speaker 3: que son muy ambiciosos, pero es que yo creo que
- 3:05Speaker 3: la ambición hay que tenerla un poquito en la vida, ¿no?
- 3:13Speaker 4: O no qué suerte, sino qué buen resultado del trabajo
- 3:15Speaker 4: que has hecho, el que tengas ese éxito y tengas
- 3:18Speaker 4: tus empresas.¿ Qué es lo que pasa? Que debemos mantener
- 3:23Speaker 4: siempre presente que lo que hacemos ha de tener un significado. Claro.
- 3:29Speaker 4: Lo que estamos acostumbrados en la vida es a correr
- 3:32Speaker 4: y a perseguir. Perseguir dinero, perseguir éxito, perseguir poder. Pero
- 3:39Speaker 4: eso todo está fuera, dentro que queda. Lo que queda
- 3:42Speaker 4: dentro es el sentido, el significado, el para qué de
- 3:47Speaker 4: lo que estoy haciendo. Y pocas veces nos paramos a preguntárnoslo.¿
- 3:53Speaker 4: Y
- 3:53Speaker 3: tú crees, Olga... Quiero recordar que ella es psicóloga, psiconeuroinmunóloga
- 4:00Speaker 3: y psicóncóloga.
- 4:02Speaker 4: También, entre
- 4:04Speaker 3: otras muchas cosas. Por eso la pregunta es oportuna, porque
- 4:08Speaker 3: este sentimiento de vacío... podría tener algún eco en la salud,
- 4:13Speaker 3: por ejemplo, de Carlos, seudónimo, que por cierto, Carlos, si
- 4:17Speaker 3: estás escuchando el programa, muchas gracias por escribirnos, lo valoramos mucho.
- 4:21Speaker 3: Y quien se sienta en una situación similar, escríbanos al
- 4:24Speaker 3: programa que los ponemos al aire, así con un seudónimo.
- 4:27Speaker 3: No tenemos que saber quién eres ni cuáles son tus empresas. Entonces,
- 4:31Speaker 3: retomando la pregunta,¿ cómo sería este efecto que tendría en
- 4:37Speaker 3: la salud de una persona sentirse así vacío?
- 4:41Speaker 4: Fíjate que cuando tú piensas en sentirte vacío,¿ cuál es
- 4:43Speaker 4: la emoción que te viene?
- 4:47Speaker 3: Pues no sé, es como un frío que te entra.
- 4:50Speaker 4: Frío, desagradable, la cara que estás poniendo de ansiedad, de angustia.
- 4:57Speaker 4: Todo eso lo que está haciendo es que está elevando
- 5:00Speaker 4: el cortisol y generando un proceso inflamatorio que hace que...
- 5:07Speaker 4: Carlos seguramente estará especialmente estresado, es decir, no solamente por
- 5:13Speaker 4: el trabajo y la cantidad de situaciones que ha de
- 5:17Speaker 4: resolver en el día a día, sino también porque no
- 5:19Speaker 4: le encuentra el sentido, porque le cuesta mucho más afrontar
- 5:23Speaker 4: todas esas situaciones.¿ En qué deriva? Pues deriva en problemas digestivos,
- 5:29Speaker 4: en problemas dermatológicos, en problemas para dormir... posiblemente en un
- 5:37Speaker 4: sistema o en un cuerpo inflamado que al final por
- 5:40Speaker 4: donde sale pues puede salir por un accidente cardiovascular puede
- 5:45Speaker 4: salir por una úlcera de estómago¿ Y ha sido provocada
- 5:52Speaker 4: o ha
- 5:53Speaker 3: sido
- 5:53Speaker 4: consecuencia?
- 5:55Speaker 3: Claro.
- 5:55Speaker 4: Ha sido causa, ha sido consecuencia? Da igual. Igual que
- 5:58Speaker 4: lo del sentido, da igual. Lo importante es, Carlos,¿ te
- 6:03Speaker 4: has dado cuenta de que te falta la chispa que
- 6:07Speaker 4: explique lo que estás haciendo? Lo importante es, para. Para.
- 6:13Speaker 4: Pregúntate cómo has llegado hasta aquí, para qué lo estabas
- 6:16Speaker 4: haciendo cuando empezaste. Y pregúntate, dentro de 20 años, cuando mire
- 6:22Speaker 4: hacia atrás,¿ cómo puedo hacer que lo que estoy haciendo
- 6:27Speaker 4: hoy tenga sentido?
- 6:29Speaker 3: Claro. Me imagino que has tenido pacientes con una sintomatología parecida.¿
- 6:35Speaker 3: Cómo los has ayudado, Olga?
- 6:37Speaker 4: Pues el abordaje tiene que ser integral porque independientemente de
- 6:42Speaker 4: que las situaciones físicas sean antecedentes de las emocionales o
- 6:49Speaker 4: de las psicológicas o de las vitales, el enfoque y
- 6:52Speaker 4: el abordaje tiene que ir a todo. Es decir, primero
- 6:56Speaker 4: tenemos que analizar cuál es el estado de salud de Carlos.
- 7:00Speaker 4: Y desde ahí proponer los cambios que sean necesarios. Muchas
- 7:03Speaker 4: veces son de estilo de vida, sencillamente.¿ Cuál es la
- 7:07Speaker 4: alimentación que lleva?¿ Cuál es el descanso? Asegurar que ahí
- 7:11Speaker 4: estamos funcionando bien. Luego necesitamos entender cuál es su sistema
- 7:16Speaker 4: de creencias.¿ Cómo está gestionando su día a día?¿ Qué
- 7:20Speaker 4: se está diciendo?¿ Qué piensa de sí mismo y de
- 7:23Speaker 4: lo que hace? Necesitamos gestionar cómo se siente, es decir,
- 7:27Speaker 4: cuáles son esas angustias o esas emociones vitales o de
- 7:30Speaker 4: falta de sentido con las que vive. Y a continuación,
- 7:34Speaker 4: desde luego, necesitamos gestionar qué es lo que está haciendo
- 7:39Speaker 4: con todo eso y transformarlo.
- 7:42Speaker 3: Y fíjate, Alguien puede escucharnos y decir, ay no, no
- 7:46Speaker 3: se agafe, yo no quiero, yo no voy a ir
- 7:49Speaker 3: a una psicóloga porque eso, no sé, hay muchos, todavía
- 7:54Speaker 3: existen muchos deberes que tenemos pendientes como sociedad, sobre todo
- 8:00Speaker 3: aquí en España, de esta parte de la psicología. Pero
- 8:03Speaker 3: si no se hace nada,¿ qué pasa?
- 8:06Speaker 4: Pues mira, la misma pregunta que le haría a Carlos.¿
- 8:09Speaker 4: De qué te sirve tener todas esas empresas, tener todo éxito,
- 8:14Speaker 4: tener todo ese dinero? Si no eres feliz, si no
- 8:18Speaker 4: te levantas cada día apasionado por lo que vas a hacer,
- 8:22Speaker 4: si te tienes que ir arrastrando. En cada minuto para
- 8:26Speaker 4: hacer cada una de esas cosas que antes sí que
- 8:28Speaker 4: te gustaban o incluso para disfrutar de estar con tu familia,
- 8:32Speaker 4: con tus amigos o contigo mismo.¿ De qué te sirve?¿
- 8:35Speaker 4: Vale la pena un día más así? Porque un día
- 8:40Speaker 4: más así es un día menos de vida que tienes.
- 8:43Speaker 3: Claro. De hecho, Olga, me confesaste antes de entrar al
- 8:48Speaker 3: programa que el tema te daba para hablar algo y
- 8:52Speaker 3: confesar también un poco sobre tu accidente, ¿no?¿ Cómo fue
- 8:57Speaker 3: esa experiencia?
- 8:58Speaker 4: Pues mira, yo era alta directiva de recursos humanos. Me
- 9:04Speaker 4: ofrecieron un proyecto para llevar toda la dirección de recursos
- 9:09Speaker 4: humanos a nivel global de una multinacional y eso suponía
- 9:13Speaker 4: expatriarme a Estados Unidos. En ese momento yo ya estaba
- 9:17Speaker 4: considerando que sí, que tenía poder, influencia, dinero, prestigio, pero
- 9:25Speaker 4: que tal vez mi camino no seguía en esa dirección
- 9:28Speaker 4: porque no le encontraba el sentido. Pero aún así me
- 9:33Speaker 4: dio miedo bajarme del tren y me fui. Me fui
- 9:37Speaker 4: a un lugar donde no tenía a nadie porque me
- 9:41Speaker 4: fui yo sola. Ni amigos, ni familia... Y además luego
- 9:46Speaker 4: el proyecto resultó que no era tan interesante como me
- 9:49Speaker 4: lo habían vendido, con lo cual doble frustración. y en
- 9:53Speaker 4: ese momento tuve un accidente de tráfico que me bajó
- 9:56Speaker 4: del tren. Un golpe en cadena que hizo que me
- 10:01Speaker 4: diera un tremendo golpe en la cabeza. Me dijeron que
- 10:04Speaker 4: no sabían si volvería a andar y además yo que
- 10:08Speaker 4: había vivido toda mi vida aposentada en un nivel intelectual
- 10:12Speaker 4: alto y en mi capacidad resolutiva, Precisamente por el traumatismo,
- 10:17Speaker 4: pues no podía sumar dos y dos, no podía ir
- 10:20Speaker 4: a comprar y calcular la vuelta, no me acordaba de
- 10:22Speaker 4: lo que estábamos hablando en una conversación. Con lo cual
- 10:26Speaker 4: eso fue un bajar del tren de golpe y preguntarme,¿
- 10:32Speaker 4: tiene sentido todo este sufrimiento? Claro.
- 10:37Speaker 3: Obviamente eso generó un cambio en ti.
- 10:41Speaker 4: Exacto, y es desde ahí, desde donde comencé a trabajar
- 10:45Speaker 4: en todas aquellas cosas que a mí me sirvieron para
- 10:49Speaker 4: recuperarme y justo fue como pude montar este Método 3 Contigo,
- 10:54Speaker 4: que desde la psicología integrativa basada en ciencia y en
- 11:00Speaker 4: evidencia clínica, transforma en acción y en resultados ese proceso
- 11:07Speaker 4: terapéutico global que nos lleva desde donde estemos a disfrutar
- 11:13Speaker 4: cada día en plenitud y en bienestar. Y cuanto más
- 11:18Speaker 4: lo necesitamos, cuanto más cosas materiales tenemos y menos felices
- 11:23Speaker 4: nos sentimos.
- 11:24Speaker 3: Olga, siento un paralelismo entre lo que me estás hablando
- 11:27Speaker 3: y el caso de Carlos y me lo quiero llevar
- 11:31Speaker 3: al tiempo, ¿no? O sea,¿ cuánto tiempo le toma a
- 11:36Speaker 3: una persona salir de esto? Veo que a ti te
- 11:40Speaker 3: tomó tiempo. O sea, a una persona como Carlos y
- 11:44Speaker 3: como cualquiera que nos esté escuchando en este momento,¿ cuánto
- 11:47Speaker 3: tiempo tarda? Porque creemos que esto es tómate una pastilla
- 11:49Speaker 3: y ya está. Sí.
- 11:51Speaker 4: Y eso es lo que me pregunta todo el mundo
- 11:53Speaker 4: cuando me llama. Sí, sí, Olga, pero no tengo tiempo,
- 11:56Speaker 4: porque claro, soy empresario, tengo empresas, mi familia, yo no
- 12:01Speaker 4: tengo tiempo que perder. Si me garantizas que en dos semanas,
- 12:05Speaker 4: en tres semanas, en un mes estoy listo, pues no. No,
- 12:10Speaker 4: porque se trata de una transformación desde el interior. Ahora sí,
- 12:14Speaker 4: yo lo que digo es que no se trata de
- 12:16Speaker 4: pegarnos a tracones, se trata de dedicarle 15 minutos al día...
- 12:21Speaker 4: a lo que estamos trabajando en cada momento. Y solo
- 12:24Speaker 4: con 15 minutos al día puedes transformar tu vida.¿ Cuánto vas
- 12:28Speaker 4: a tardar? Lo que tú necesites. Pero lo vas a
- 12:31Speaker 4: conseguir garantizado.
- 12:34Speaker 3: Hemos tenido hoy a Olga Albaladejo. De verdad, qué gusto tenerte.
- 12:39Speaker 3: Y vamos a ver, yo espero que vengan más mensajes,
- 12:43Speaker 3: pero por si acaso vamos a dejarlo abierto y tus
- 12:46Speaker 3: puntos de contacto, Olga, por si alguien... De repente decide
- 12:52Speaker 3: y termina esa mentira, ¿sabes? De que, no, no, esto
- 12:54Speaker 3: se me quita solo. Yo me voy de vacaciones, vuelvo
- 12:57Speaker 3: y ya se me quita. No, el problema sigue ahí. Correcto.
- 13:01Speaker 3: Eso sigue ahí. Y cada
- 13:02Speaker 4: vez peor.
- 13:04Speaker 3: Totalmente. Entonces,¿ cómo alguien te contacta?
- 13:09Speaker 4: Pues mira, como han hecho hoy, por ejemplo, o a
- 13:14Speaker 4: través del mail info arroba olga psicóloga y coach punto
- 13:19Speaker 4: com o la misma página web y Olga Albaladejo o
- 13:22Speaker 4: Olga psicóloga y coach en Instagram también. Esa es la
- 13:26Speaker 4: manera más fácil.
- 13:28Speaker 3: Muy bien. Vamos a continuar con el programa, pero con
- 13:31Speaker 3: otro tema. Por ahora, esta sección vamos a mantenerla allí.
- 13:36Speaker 3: Yo creo que tendremos más historias, Olga. Gracias por venir.
- 13:41Speaker 3: Espero que sí.
- 13:41Speaker 4: Un placer, Andrés.
- 13:54Speaker 3: Y bien, me encanta continuar el programa ahora cambiando de
- 13:58Speaker 3: tema radicalmente, pero sin embargo en la misma filosofía del entrenamiento,
- 14:04Speaker 3: porque tengo a Jaime Ferrer, ha estado invitado en el programa,
- 14:11Speaker 3: pero hoy tiene algo importantísimo que contarnos, Jaime, que ha
- 14:15Speaker 3: sido instructor de pilotos en un montón de sitios, Ha
- 14:20Speaker 3: sido piloto, de hecho, del A320. Los que somos fanáticos
- 14:27Speaker 3: a la aviación nos encanta decir todos estos modelos y cosas.
- 14:31Speaker 3: Y Jaime hoy nos deleita porque trae su nuevo libro
- 14:36Speaker 3: que va oficialmente a presentarlo a toda la opinión pública
- 14:40Speaker 3: y a nuestro público de Capital Radio que se llama
- 14:44Speaker 3: Las competencias del instructor de aviación. De la aviación solo
- 14:48Speaker 3: nos fijamos cuando ocurre un accidente, pero¿ quiénes están detrás?¿
- 14:54Speaker 3: Quiénes son las personas que se encargan de que esa
- 14:56Speaker 3: seguridad se mantenga impecable y que podamos viajar tranquilos? Bienvenido
- 15:02Speaker 3: Jaime Ferreira a este tu programa Meta Empresas Incorporated. Muchas
- 15:08Speaker 3: gracias Andrés, buenos días. Qué placer tenerte. Cuéntame sobre este
- 15:12Speaker 3: nuevo libro, porque ya tenías otro, pero ahora no solamente
- 15:17Speaker 3: es las competencias del instructor de aviación y como lo
- 15:21Speaker 3: dices en uno de tus capítulos, el instructor no enseña
- 15:24Speaker 3: lo que sabe, sino lo que el alumno está preparado
- 15:27Speaker 3: para descubrir. Qué maravilla.
- 15:30Speaker 6: Sí, correcto. Han sido dos años de trabajo duro, en
- 15:34Speaker 6: el que he intentado poner y todo aquello que yo
- 15:37Speaker 6: sé y que he aprendido de los demás instructores, tanto
- 15:41Speaker 6: buenos como malos, para poder ayudar a esta nueva generación
- 15:45Speaker 6: de instructores que está saliendo al mercado. Tenemos que pensar
- 15:49Speaker 6: que una de las amenazas modernas que están ahora mismo
- 15:53Speaker 6: puestas de manifiesto por las autoridades aeronáuticas es la formación
- 15:57Speaker 6: de instructores. La demanda de pilotos es tan grande que
- 16:01Speaker 6: apenas hay tiempo de formar instructores para que enseñen a
- 16:04Speaker 6: estos pilotos nuevos, con lo cual es una pescadilla que
- 16:07Speaker 6: se muerde la cola Y que debido a la rapidez
- 16:11Speaker 6: en la que se está moviendo el mundo, pues esto
- 16:13Speaker 6: hace que los instructores, desgraciadamente, cada vez tengan menos herramientas
- 16:18Speaker 6: para realizar correctamente su trabajo y garantizar que los pilotos
- 16:23Speaker 6: estén perfectamente preparados a la hora de ir a volar.
- 16:28Speaker 6: Estos protocolos que ha sacado EASA y IATA, pues vienen
- 16:33Speaker 6: a decir que de la misma manera que un piloto
- 16:36Speaker 6: necesita una serie de competencias, es decir, una serie de
- 16:40Speaker 6: comportamientos para poder realizar un vuelo seguro, el instructor también
- 16:46Speaker 6: a su vez necesita una serie de competencias, de comportamientos
- 16:51Speaker 6: para hacer que su eficacia como instructor sea máxima y
- 16:56Speaker 6: la eficiencia de la misma pueda ser realizada en un
- 16:59Speaker 6: tiempo reducido para poder cumplir con las expectativas que ahora
- 17:04Speaker 6: mismo hay en el mercado de necesidad de pilotos. El
- 17:08Speaker 6: libro está... Ah, perdón. No, no, no. Por favor. Sí,
- 17:13Speaker 6: pues en el libro he tratado de reunir todas las
- 17:18Speaker 6: necesidades que pone de manifiesto la agencia europea, EASA, la
- 17:21Speaker 6: FAA americana, y para todas aquellas otras autoridades que no
- 17:26Speaker 6: están bajo el paraguas de estas dos grandes autoridades, que
- 17:30Speaker 6: están bajo el paraguas de OACI, Pues he reunido todas
- 17:35Speaker 6: las necesidades, con lo cual en un mismo libro cualquier instructor,
- 17:38Speaker 6: cualquier piloto puede encontrar lo que necesita para formarse como
- 17:43Speaker 6: el mejor instructor del mundo. Muchas veces me han preguntado compañeros,
- 17:48Speaker 6: pero bueno, este es un libro solo para instructores, pero
- 17:51Speaker 6: mi pregunta va más allá y yo siempre he dicho,
- 17:58Speaker 6: instructor que te puedas imaginar eres tú mismo tú eres
- 18:01Speaker 6: el que te vas a enseñar pues se aprende aunque
- 18:03Speaker 6: sólo sea por egoísmo a enseñarte y has formarte como
- 18:08Speaker 6: autodidacta mejor piloto del mundo
- 18:14Speaker 3: Ahora fíjate, Jaime, estoy viendo que la edición actualmente está
- 18:19Speaker 3: incluso gratuita para los suscriptores de Kindle en Amazon y
- 18:24Speaker 3: también tienes una versión en papel, una en blanco y
- 18:27Speaker 3: negro y otra a color. Es decir, y de paso,
- 18:30Speaker 3: ya estás haciendo la traducción en inglés que no sé
- 18:33Speaker 3: si ya está publicada.
- 18:36Speaker 6: No, la traducción estoy ahora mismo en ella. Yo calculo
- 18:38Speaker 6: que en un mes podrá estar lista. Y la intención
- 18:42Speaker 6: de este libro, igual que la anterior de las competencias
- 18:45Speaker 6: del piloto de aviación y las del instructor de aviación,
- 18:48Speaker 6: no es un tema económico, porque puedes imaginarte que dos
- 18:50Speaker 6: años de trabajo por lo que te deja un libro,
- 18:53Speaker 6: pues no es ninguna bicoca. O sea, pierdes dinero en ello.
- 18:58Speaker 6: Este es uno de los motivos por los cuales lo
- 19:00Speaker 6: he dejado abierto para el que quiera aprovecharse, que se aproveche,
- 19:04Speaker 6: que se lo descargue y que lo lea y que
- 19:07Speaker 6: si le puedo enseñar algo o puede sacar alguna... algún
- 19:13Speaker 6: beneficio de la lectura de este libro, pues bienvenido sea
- 19:19Speaker 6: El hecho de ponerlo también gratuito a los suscriptores de
- 19:24Speaker 6: Kindle es que el libro, al ser muy voluminoso, son 700
- 19:28Speaker 6: y pico páginas, y al hacerlo en color es carísimo
- 19:31Speaker 6: en papel. Entonces salen unos precios que son casi prohibitivos.
- 19:37Speaker 6: Pero bueno, lo he dejado ahí por si alguien lo
- 19:38Speaker 6: quiere tener en casa físicamente en color o en blanco
- 19:42Speaker 6: y negro. Pero no solamente hablo de las competencias que
- 19:46Speaker 6: dice IATA y IASA en sus manifiestos, en sus white
- 19:52Speaker 6: papers que van sacando al mercado regularmente, sino que añado
- 19:57Speaker 6: una serie de capítulos que son fundamentales para un instructor,
- 20:02Speaker 6: como son el briefing y como son el debriefing. Son
- 20:05Speaker 6: temas que no se han tratado anteriormente y el de
- 20:07Speaker 6: las competencias tampoco. Para mí yo creo que este es
- 20:10Speaker 6: uno de los libros digamos, novedosos y únicos en el mercado,
- 20:15Speaker 6: que lo cubre todo. Lo cubre todo y además con
- 20:18Speaker 6: un lenguaje que yo le llamo, lo escriban coloquialmente, lenguaje pilotil, sencillo.
- 20:24Speaker 6: Un piloto que se mueve a mil kilómetros por hora
- 20:26Speaker 6: y que apenas tiene tres segundos para reaccionar ante un
- 20:30Speaker 6: fallo de motor en despegue, no le puedes complicar la
- 20:34Speaker 6: vida con términos complicados, dificultosos, difíciles de entender. De ahí
- 20:39Speaker 6: que lo he puesto en un idioma simple, sencillo y
- 20:42Speaker 6: rápido de poder aplicarse tanto para uno mismo como piloto,
- 20:47Speaker 6: como para uno mismo como instructor.
- 20:50Speaker 3: Esa era una de las preguntas, o sea, el libro
- 20:52Speaker 3: también le puede servir a un piloto que quiera, digamos,
- 20:56Speaker 3: también profundizar temas de su trabajo al día a día. Sí, correcto.
- 21:02Speaker 6: Si nos fijamos un poco en la evolución de la aviación,
- 21:08Speaker 6: veremos que todo ha estado encaminado a construir aeronaves cada
- 21:12Speaker 6: vez más grandes, más seguras, más potentes, más rápidas. A
- 21:15Speaker 6: construir espacios aéreos más seguros, con máxima densidad de tráfico,
- 21:19Speaker 6: aeropuertos más grandes, con nuevas ayudas, todo, pero no nos
- 21:24Speaker 6: hemos dedicado tiempo ni al piloto y mucho menos al instructor.¿
- 21:28Speaker 6: Por qué? Porque hemos dado por sentado que el piloto
- 21:31Speaker 6: se pueda adaptar a todo. Cuando nosotros miramos hacia el cielo,
- 21:35Speaker 6: lo que estamos viendo es un montón de puntitos negros
- 21:38Speaker 6: que no deja de ser un enjambre de máquinas. Máquinas
- 21:41Speaker 6: que están atrapadas. conducidas o pilotadas por seres de diferente background,
- 21:47Speaker 6: de diferente cultura, de diferente edad. Y todo eso tiene
- 21:52Speaker 6: que ser enseñado por otro instructor que además tiene diferente edad,
- 21:57Speaker 6: diferente background, diferente cultura, diferente forma de aprender y de enseñar.
- 22:03Speaker 6: Entonces esta obra lo que trata es de unificar criterios
- 22:07Speaker 6: para llegar a esa estandarización total.
- 22:11Speaker 3: Hemos tenido a Jaime Ferrer con su nuevo libro, Las
- 22:14Speaker 3: competencias del instructor de aviación. Gracias, Jaime. Con mucho gusto,
- 22:20Speaker 3: ha sido un placer, Andrés. Siempre invitado a este programa
- 22:23Speaker 3: y a quienes estén en el sector aviación, pilotos o demás,
- 22:27Speaker 3: les invito a leer este libro, Las competencias del instructor
- 22:30Speaker 3: de aviación, de Jaime Ferrer. Gracias.
- 22:35Speaker 5: A la hora de elegir Divino, disfrútalo con moderación. Vino
- 22:42Speaker 5: de España.
- 22:56Speaker 2: Si quieres adelantarte a los cambios económicos, digitales y empresariales,
- 23:01Speaker 2: escucha Afterword. El programa de Capital Radio para profesionales, pymes
- 23:07Speaker 2: y emprendedores que te ayudará a entender el momento presente
- 23:11Speaker 2: y a tomar decisiones para el futuro inmediato. De lunes
- 23:15Speaker 2: a jueves, de 7 a 8 de la tarde, con Eduardo Castillo.
- 23:25Speaker 2: Capital Radio. Siente la economía. La ciberseguridad es una preocupación
- 23:31Speaker 2: creciente para empresas y ciudadanos. Código Fuente es el programa
- 23:36Speaker 2: donde diferentes expertos conversan y comparten sus opiniones acerca de
- 23:41Speaker 2: los retos a los que se enfrentan compañías e instituciones
- 23:44Speaker 2: públicas para garantizar su seguridad. Todos los jueves de 10 a 10
- 23:49Speaker 2: y media de la noche, Código Fuente en Capital Radio.
- 0:00Speaker 2: 15 años con personas y empresas dan para muchas opiniones,
- 24:02Speaker 2: reflexiones y conocimientos de recursos humanos. Escucha el Foro de
- 24:07Speaker 2: los Recursos Humanos todos los lunes a las 12 del mediodía
- 24:11Speaker 2: en Capital Radio, un punto de encuentro de excepción con
- 24:14Speaker 2: personas y empresas. Con Francisco García Cabello.
- 24:23Speaker 3: Los robots escuchamos Capital Radio. Es la radio más innovadora.
- 24:27Speaker 3: Oímos a Sarabot con Luis Vicente Muñoz.
- 24:31Speaker 4: Ahí le has dado.
- 24:33Speaker 2: Esto es Capital Radio. Di que nos escuchas.
- 24:44Speaker 4: Capital Radio. Despierta la economía.