Latest / Formación Ninja | Pódcast de Oposiciones / Cómo aprobar la oposición de Bomberos Comunidad de Madrid 🚒 [ENTREVISTA RECIÉN APROBADO]
Transcript
- 0:00Buenas, bienvenidos a bomberos Ninja.
- 0:01Hoy tengo el enorme placer de estar con Carlos Carlos.
- 0:03Bienvenido tío. Carlos.
- 0:05¿Profesor en Ninja sí y recién aprobado, dónde?
- 0:08En en la Comunidad. De Madrid en la.
- 0:11Congo no está publicado todavía, pero bueno.
- 0:13Siempre hay que ser conservador. Sí, sí, sí, ya está, ya está.
- 0:17¿Qué tal? ¿Por fin?
- 0:18Pues muy bien, muy, muy contento, muy contento.
- 0:21¿Cómo es el el? El momento ahora de de que bueno
- 0:25has pillado pero faltan la el médico.
- 0:27Estás como hostia, no, no sabes si.
- 0:28Celebrar no está bueno, la primera parte sí que la.
- 0:31El análisis sí que lo he hecho falta.
- 0:33Pues bueno, la segunda parte, que es el esfuerzo físico y el
- 0:37el tema de pues bueno, de dar a la vista y tal, sí, pero bueno,
- 0:42ya. De hecho nos han dicho que ya
- 0:43nos probamos la ropa cuando hagamos el la segunda parte, así
- 0:48que deseando deseando que llegue esa parte.
- 0:52Tu casco de bomberos y te. ¿Has puesto?
- 0:53Bueno, me he puesto así. Si me he puesto ya sabes que sí,
- 0:56sí, sí, sí. En qué momento eres consciente
- 1:00de buah, acabo de pillar. ¿Bueno, con el examen de teoría
- 1:04ya va encaminado, pero todavía pueden pasar cosas, cómo
- 1:08quedaste? Que dé el ciento.
- 1:11Creo que el 117 vale, si no, si no me equivoco y bueno, yo sabía
- 1:16que con mis físicas iba, ibas a subir algo o sea o bueno podía
- 1:20pasar una lesión o lo que sea podía.
- 1:22Bueno, en principio me iba a mantener o subir un poco,
- 1:24entonces con ese con ese puesto estaba, vamos con estar en
- 1:28plaza, yo estaba, yo estaba contento.
- 1:30Mejor ser el último de esta que el.
- 1:31Primero, exacto, no es la primera vez que te lo escucho.
- 1:34Sí, sí, y lo y lo. Y lo he pensado muchas veces.
- 1:37Sí, sí, sí. Y pero fue el momento de bueno,
- 1:40mi peor, mi peor prueba era la cuerda, pues cuando hice la
- 1:44cuerda fue el momento de de de eso, de ya me me relajé, me
- 1:49relajé. De hecho, cuando ya salí de la
- 1:52cuerda vi a mi madre, la abracé y se me cayó una lagrimilla tal
- 1:55porque pues eso, mi, mi preocupación era hacer la cuerda
- 1:59bien YY que pues eso, tocar la campana, que no.
- 2:03Que no ocurriese nada, que. No, no descolgarme antes de
- 2:06poner los pies en el suelo que siempre te avisan que.
- 2:10De hecho, un chico hizo salir la salida nula, oh, porque salió
- 2:14como en el ayunta salió con los pies.
- 2:17No sé si pondría nervioso, no lo sé si no lo sé, pero salida
- 2:20nula, o sea puedes haber. Y entonces bueno, cuando pasó
- 2:23eso pues ya me quedaba la natación, pero bueno, nadando yo
- 2:26sabía que iba, que iba bien. Fue ese momento, yo creo cuando
- 2:29ya me lo empecé a creer un poco. En mi caso, yo salí bien en el
- 2:34temario físicas, nosotros teníamos conducción.
- 2:36En el temario saliste muy bien. Físicas normales las las mías y
- 2:42ya está como para no perder demasiados puestos.
- 2:45Y en la conducción se me dio fatal, tío.
- 2:47¿Teníamos dos cosas, maniobra de circulación, maniobra este paso?
- 2:50Bueno, te lo he contado más veces, tío, qué malo fue sí, qué
- 2:54malo pasa, lo pase fatal. Menos mal que en esta ya no hay
- 2:57conducción, eso lo. Que pasa es que o sea esto lo
- 3:02digo mucho, no okay, bien, yo yo habría matado por no tener
- 3:05conducción, pero ojo, porque te elevan muchísimo la importancia
- 3:08de Del temario. Del Psicotécnico, obviamente, y
- 3:11de la física. Coge, cogen muchísimo más.
- 3:13No con el temario aquí ya no, o sea, el temario en esta posición
- 3:17era todo, era vamos todo, todo. O sea, en la conducción todavía
- 3:22el número 1 podía suspender, como le le ha pasado a más de 1
- 3:27que iba a top TEN, y en la conducción pues directamente
- 3:30eliminado 3 o cuatro. Sí, y sí que es verdad que
- 3:34cuando tú hacías la conducción ese ese era el momento de de
- 3:37decir lo he conseguido. En en esta no había un momento
- 3:40claro de. Más progresivo es más progresivo
- 3:44en en en la cuando había conducción era cuando pasaba la
- 3:47conducción ya, pues podría. En este caso fue el apto ese.
- 3:51Claro, el laptop, el apto de la conducción.
- 3:53El apto fue ya yo sé, sabía que si ya he aprobado el acto y ya
- 3:56estaba dentro. Pero bueno, prefiero, prefiero
- 3:58que sea así. Prefiero yo, yo no sé tan
- 4:02emocionante, pero mucho más seguro, más tranquilo.
- 4:06¿Sabes lo que te vas a encontrar?
- 4:08Por qué la. Como por bueno por mi padre, que
- 4:10es bombero de la de la Comunidad de Madrid.
- 4:13Si estás viendo este vídeo te te mando un saludo.
- 4:15Seguro que sí. Bueno, también hubo un debate
- 4:18interno entre policía y bomberos.
- 4:19Mi madre. Es policía entonces, bueno,
- 4:21luego. Ahí pelea en casa, claro,
- 4:23entonces al. Final bueno, me me tiraba más.
- 4:26Más bomberos y pues eso, dentro de bomberos, pues Comunidad de
- 4:29Madrid, porque lo yo he visto a mi padre toda la vida, el parque
- 4:33de Alcalá y pues eso lo lo he mamado.
- 4:35Entonces pues pues saber que si hubiese sido Ayuntamiento de
- 4:38Madrid o alguna otra, pues tampoco me me me hubiese
- 4:41importado. ¿Pero bueno, como objetivo era
- 4:43ese entonces? Pues bueno, pues el objetivo
- 4:45cumplido de de momento, objetivo.
- 4:48Alcalá engancha además, Eh, es un parque que enamora.
- 4:51Sí, sí, sí, bueno. Esto no, no sé si lo sabe todo
- 4:53El Mundo, pero Alcalá es el parque con más salidas de toda
- 4:56la Comunidad de Madrid. ¿No sé, habrá alguno por ahí?
- 4:58Sí, de España no lo sé, pero vamos.
- 5:00Seguramente. Sea, sí, sí, sí, sale bastante.
- 5:02Yo estuve, vamos, te lo he comentado antes.
- 5:03Estuve durante el periodo de prácticas, estuve rotando por
- 5:06allí. Yo creo que habré hecho unas 67
- 5:08guardias allí en Alcalá. Y sale, sale, sí, sí, sí, un
- 5:13parque objetivo. Espero acabar ahí, no sé si
- 5:18según entre, pero acabaré ahí, yo creo.
- 5:22Buen objetivo, buen objetivo y eso se lo se lo animo a mucho a
- 5:25la gente cuando entra. O sea, es el momento de
- 5:27hincharnos a hacer guardias en par de responsabilidas, o sea,
- 5:30que luchar por ello es verdad que bueno, a los últimos de cada
- 5:33promo siempre nos toca leal, frenos San Martín y demás.
- 5:36Pero. Bueno, a ver si estudiando en la
- 5:38Academia, que se puede subir un poquito, puede subir.
- 5:40Pues eso, intentar yo colocarme lo más arriba YY me lacurre a
- 5:45muerte. Porque quería, por un lado me
- 5:48dará pereza, pero pero bueno, yo creo que merece la pena.
- 5:53Yo te lo recomiendo porque bueno, ya te digo, lo para mí es
- 5:55es interesante luchar porque los primeros años de de servicio
- 6:00toques parques buenos. Es verdad que ahora con la como
- 6:03hacen una rotación en la que siempre pasas por un parque con
- 6:06con. Salidas hacen 6 meses, sí, 6
- 6:08meses. ¿Eso es mandan rotando, no?
- 6:10O algo así me suena. Eso en mi convocatoria no fue
- 6:14tanto así, pero a mí me parece bien el modelo que tienen ahora.
- 6:17Sí que bueno, buen punto por ahí, por la como.
- 6:20Cuándo nos conocemos. Carlos, Tío, nos conocemos.
- 6:23Bueno, yo yo no sé si tú lo sabes, pero bueno, tú entraste a
- 6:26las 3:00. H de abrir bombero Ninja 26
- 6:29diciembre 2019. ¿Y Entraste, eres la persona
- 6:33número 80, o sea la persona 80 en entrar en ninjas?
- 6:39¿Eres tú macho? Sabía al día, pero bueno, eso
- 6:41eso ya no, eso ya. Es risa, evidentemente.
- 6:44Nos conocemos por primera vez en una carrera en un triatlón que
- 6:48yo hice en villalbilla, no sé si te acordarás.
- 6:52Ostia, eso sí que. No me acuerdo, no te acordarás.
- 6:54¿Tú tú crees que es bueno? Es en en la Academia ahí cuando
- 6:57tenemos bueno la primera conversación, yo ya como
- 6:59opositor ahí todavía no opositaba porque eso fue 1 año
- 7:02antes. Y bueno, pues como conoces a
- 7:04Sergio, yo fui con Sergio y como era compañero tuyo, pues bueno.
- 7:06Hablamos Sergio Olivares, si lleváis para atrás en Youtube le
- 7:09vais a encontrar. Bueno, pues.
- 7:12De hecho, Sergio me hablaba. Mucho de TI.
- 7:13Ahí me bueno, pues pues mira, un compañero ya está.
- 7:17Yo no sabía ni que ni nada más. Y luego ya, pues en la Academia.
- 7:23De. Villalbilla, tío, lo de la.
- 7:25Carrera, sí, un triatlón y estabas tú sí, sí, sí, estabas
- 7:27tú no corriendo. Yo estaba mirando.
- 7:29No, claro, mirando estabas mirando, creo que con un carrito
- 7:32de bebé y tal entonces, bueno, pues eso, ahí nos presenta
- 7:36Sergio y eso puede ser año, pues 2018 seguramente.
- 7:39O podría ser, es un sí, sí, sí, yo también Sergio y yo corríamos
- 7:46y tú te fuiste al salón o lo que sea y a verle.
- 7:49Ostia, pues no me sabía esa tío. Ya sé, digo, seguro que no.
- 7:54¿Se acuerda? Y luego, ya en la Academia, ya
- 7:57cuando ya tenemos la la primera conversación, porque acaba la
- 8:01bueno, tú entras ya con las técnicas de estudio en en tal y
- 8:05claro dice, hay hay aquí algún nuevo porque empezaste a hablar
- 8:08de pues de la de la salimos fuera de los números, de cómo
- 8:12transformar números en palabras. ¿Yo con así diciendo este tío de
- 8:15qué me está hablando yo en principio?
- 8:19Yo no pensaba usarlo, pero bueno, te dijiste, bueno,
- 8:23espérate al final de clase que me quedé un momento contigo y te
- 8:25lo explico y te quedaste. Me explicaste lo de los números
- 8:28tal. Yo me quedé flipado YY ahí nos
- 8:31conocemos. Ahí fue ahí, pero sí, pero antes
- 8:33ya nos ya nos conocíamos. Hostias, no me sabía, no me
- 8:36sabía de carrera. ¿Qué tal las técnicas de
- 8:39estudio? Muy bien.
- 8:41¿Ah, pero no, ahora cuándo empiezas?
- 8:43Pues a ver, yo al principio no pensaba que iban AA bueno que me
- 8:48iban a ayudar, evidentemente, porque si lo decía será por
- 8:51algo, pero yo no me pensaba que iban a tener la la magnitud que
- 8:55que tienen. Bueno en mi oposición ahora
- 8:57dando clase también y en general, pues cualquiera persona
- 9:01que las usa al principio, pues bueno, eres un poco reticente.
- 9:03Yo siempre más o menos he sido buen estudiante, o sea yo, pues
- 9:06eso. Soy ingeniero, los estudios se
- 9:08me han dado bien, más o menos, pero vamos, o sea, y los números
- 9:11yo no, si a mí los números se me dan muy bien, yo esto de los de
- 9:15transformarnos en palabras, yo los números los memorizo bien
- 9:18una mierda, o sea, cuando cuando ves que se te cruzan al final
- 9:22pues eso, la la manera de que no se te crucen es, pues eso, con
- 9:25técnicas de estudio igual que bueno, luego otras técnicas que
- 9:27hay, pero en concreto esa para mí es la la más, la más útil o.
- 9:30Sea, a mí me me pasó una cosa cuando daba clases en en la
- 9:33Academia Presencial, Memoraba mucho porque yo cuando empecé a
- 9:35hablar de esto, de las técnicas de estudio, veía las reacciones
- 9:38de la gente, tío. Esto es dar clases online.
- 9:41No es lo mismo porque no les ves claro esto.
- 9:43Estás grabando pero no sabes reacciones.
- 9:47Y en presencial me molaba mucho dar clases porque yo veía las
- 9:49reacciones de la gente. Entonces si iba demasiado rápido
- 9:52y veía que se asustaba, espera. ¿Voy a claro, alguien te puede
- 9:55parar en un momento? Dado si se lo explico mal o pero
- 9:59bueno, también podemos llegar a más gente.
- 10:02Pero me mola mucho aquella etapa para ti me molaba mucho a mí dar
- 10:05cosas presenciales. Me movía un huevo, tío por todos
- 10:07los lados y se me acercaba. Veía los apuntes, Cabrón.
- 10:09Me estás haciendo lo que te estoy diciendo.
- 10:11He molado un montón, tío. Lo recuerdo con mucho cariño
- 10:14aquella etapa. ¿Y cuándo empiezas tú a
- 10:17opositar? ¿En qué año 2019?
- 10:192019, yo salgo de la Uni, pues acabo en junio entrego el TFGY
- 10:25me doy, pues eso, me doy un par de meses de verano tal y yo,
- 10:28pues a finales de agosto. Septiembre pues es es cuando.
- 10:32Septiembre de 2019. Septiembre 2019.
- 10:35¿Ostia, te comiste en el COVID? Me comí el COVID lo y la
- 10:39oposición más larga de la historia, esas esas 150 que.
- 10:43De hecho, De hecho, yo yo encima echéle instancia estando en la
- 10:47Universidad de esa de esa posición.
- 10:49Pero tenía partes. ¿Sí, porque claro, tenías claro
- 10:51que iba a ser para claro, porque a ver, mi padre me avisó, me
- 10:54dijo, Quieres esto? Guay, pero es que van a salir
- 10:57las bases y no te vas a poder presentar porque no tienen los
- 10:59carnet. Entonces yo pues en mi último
- 11:01año de Uni, que encima tenía bastantes asignaturas porque
- 11:05quería acabar, o sea yo si no hubiese sido porque quería
- 11:07opositar, pues hubiese acabado 1 año más tarde, lo típico, pues
- 11:11le dejas a lo mejor el el TFG para el siguiente año o te dejas
- 11:14un par de asignaturas. Pue.
- 11:16Yo estaba hasta arriba de asignaturas, De hecho tuve que
- 11:18pedir un permiso especial para que me me pasaba de créditos.
- 11:22Pues aparte de eso, yo estaba con los carnets para que tampoco
- 11:25estudiar mucho. ¿Pero te quita tiempo las
- 11:27clases? No sé qué para.
- 11:28Recuerdo una vez que me pusieron un.
- 11:32Examen de de conducir de camión. Justo creo que pues bueno, si me
- 11:38lo pusieron a las 9, pues yo a las 11 tenía examen y dije, le
- 11:42dije a mi profesor OOO me examinas el primero porque
- 11:45éramos varios compañeros. O me examinó el primero y me voy
- 11:48o no puedo ir o tal. O sea, bueno, entonces.
- 11:51Tenía, tenía y bueno, me saqué los carnet, acabé, pues pues en
- 11:56un par de meses, antes de que salieran las bases y me pude, me
- 11:59pude presentar gracias a eso no aprobé esa oposición, pero me sí
- 12:04que me sirvió. Sí que me sirvió como como
- 12:07aprendizaje en un momento dado a mí me venía bien que se
- 12:10retrasase, o sea que cuando se retrasó, pues la gente se
- 12:12quejaba mucho, pero yo no, yo no.
- 12:14Yo decía, bueno, ya sería una oportunidad que que que te
- 12:17cagas, claro, y. Y eso y me me pilló el COVID y
- 12:21bueno, yo en el COVID, pues eso, como estaba estudiando y tal,
- 12:23pues bueno digo. Por lo menos lo paso lo paso.
- 12:27Sí, sí, sí, justo hemos. Hablado antes en la comida de un
- 12:29poco lo que hicimos en ese en ese año.
- 12:31Y bueno, muchos somos opositores o hemos sido opositores.
- 12:34Entonces muchos coincidimos en bueno, pues nos pasamos ese año
- 12:38estudiando y ya está. Como que no.
- 12:40No éramos muy conscientes no de lo que estaba ocurriendo.
- 12:42Como que la vida no pasaba, que estabas ahí un día tras otro.
- 12:44Sí, sí, a mí yo recuerdo. Ese es el primer año de Ninja.
- 12:48Además, estaban bomberos y lo vivía por bomberos y.
- 12:54Y el Ninja estaba pues a tope y fue fue 1 año raro. ¿1 año raro
- 12:57aquel, pero bueno, cómo cómo viviste el cómo te fue esa
- 13:01oposición? Pues a ver, no me fue del todo
- 13:03bien porque no, no pasé, no pasé corte, no, no me quedé lejos,
- 13:06pero bueno, no tenía el nivel todavía y ya lo sabías, no
- 13:11sabías que o sea es yo es que siempre estaba con venga, que se
- 13:15retrase un poco más porque me queda un puntito YY me, pues
- 13:18eso, lo típico. Entonces, cuando tú no quieres
- 13:20que sea el examen todavía, pues es que todavía no te puedes
- 13:23examinar, porque si tú te quieres examinar ya a ver, llegó
- 13:26un momento que me quería examinar, o sea porque al final
- 13:29ya mentalmente. Yo yo empecé.
- 13:32Se hablaba de fue el primer año, si no me equivoco que ponían que
- 13:36el examen iba a ser el tercer trimestre de no sé qué año, que
- 13:40luego no fue así. Fue 2 años después, pero claro,
- 13:42dije, Joder, es que si lo han puesto esto a lo mejor lo
- 13:44cumple. Entonces yo empecé AA. 10 horas
- 13:48al día. O sea, yo venía también de
- 13:50estudiar, estaba a meter muchas horas YY bueno, pues eso.
- 13:55Yo le metía 10 horas al día, todas las que podía, y entonces
- 13:59yo mentalmente pues se fue alargando y ese ritmo me me
- 14:03costó. Me costó mantenerlo.
- 14:05Entonces llegó un momento que pues eso quería hacerlo también.
- 14:08Por eso, porque no aguantaba más a ese ritmo, a ese ritmo no no
- 14:11aguantaba más. YY bueno, pues eso.
- 14:14Luego ya también me sirvió de aprendizaje.
- 14:16¿Para qué? Descanso hiciste después de ese
- 14:19examen porque tú sí, yo por ejemplo, no descansé mucho.
- 14:22Bueno, descanso un día de la anterior convocatoria y la y la
- 14:25mía, pero porque yo tenía muy bajo nivel y estaba sacando 5
- 14:29seises. No, no, no me daba tiempo ni ni
- 14:31a quemarme ni nada, pero a TI sí te dio tiempo.
- 14:34¿Qué? ¿Qué ves tan sometista ahí en
- 14:35medio? Justo fue el examen en julio,
- 14:38entonces también aproveché parón.
- 14:40Mano con con descansar. Entonces yo creo que pues si fue
- 14:45en julio, julio y agosto para meses un par de meses, en un
- 14:49principio cero estudio sí, cero estudio durante ese par de
- 14:53meses, cero estudios. ¿No te pasó la de la semana
- 14:55siguiente ponerte a estudiar en la Junta o alguna?
- 14:57¿Movida? No, no, no, porque yo tenía
- 14:58claro que quería Comunidad de Madrid.
- 15:01Lo único que me planteé fue AENA en su momento y no, no, no por
- 15:06muy poco, pero pero fue lo único que me dijo, Venga a lo mejor
- 15:09para estudiar 3 meses o cuatro meses YY me meto ahí, pero.
- 15:14Pero no, y sí ese par de meses luego fue progresivo a la
- 15:18vuelta. Luego en septiembre.
- 15:19Pues pues eso fui estudiando, pues solo por las mañanas, luego
- 15:23tal, pero bueno. En un principio quería haber
- 15:26parado solo. Claro, yo en ese momento que
- 15:28estás como loco, ese quería parar solo 20 días.
- 15:32Pero me dijeron, pues algún profesor me dijo, a ver,
- 15:36tranquilo, no pasa nada, si es que todavía va a pasar tiempo,
- 15:38entonces al final pues eso. Hasta septiembre fue septiembre.
- 15:41Sí, yo gente que está así más, pues que llegan un poco
- 15:45quemados. Examen y no pasa en el corte o
- 15:47lo que sea, gente que suspende luego la física o lo que sea.
- 15:50Para mí es un par de meses, está bien o.
- 15:53Más incluso yo tengo amigos que tengo un amigo en concreto que
- 15:56que iban muy, muy bien, pero le salió mal.
- 16:00Igual te puede salir bien, te salían, pero le pero le tendría
- 16:03que haber salido bien y ese chico paró más.
- 16:05Paró más porque claro, el palo cuando tú te ves bien.
- 16:09Eso lo fatiga, es el duelo. Claro, claro, en mi caso era
- 16:12solo, pues bueno, fatiga, pero hay otros casos en los que es el
- 16:15duelo de pues eso, como si suspendes la conducción, que lo
- 16:18ves y. El dices, joder, tío, lo tenía
- 16:21ahí. ¿Y cómo es la vuelta?
- 16:24¿O sea, cómo es la vuelta? Ya no solo a estudio, horas de
- 16:27estudio y demás. ¿Cómo vuelves de confianza?
- 16:29¿Qué nota sacaste? Creo que saqué un 8 o un creo
- 16:34que no llega el 8 por poco, pero he sacado el 7,9.
- 16:36Estabas bastante arriba dentro de los suspenso, estabas muy
- 16:39arriba, sí. O sea, yo no sé cuál fue el
- 16:41Corte, no sé si fue un 8,3 el corte. 8,3 8,4 me.
- 16:44Suena claro, o sea, yo me quedé a ver al final entre medias
- 16:47había mucha gente, o sea, entre entre el 7,9 y el 8,3, aunque
- 16:50esté cerca. Pero hay ahí 300 personas.
- 16:53O sea, estaba cerca, nota, pero no en no, en no en gente.
- 16:56Cómo es la vuelta, me has preguntado.
- 17:01Sí es decir cómo yo. Por ejemplo, me me me me hablaba
- 17:06mucho a mí mismo cuando volví a estudiar.
- 17:08Ya digo, yo estudié bastante pronto.
- 17:10Yo saqué un eso, un 5,8 o 6 me suena.
- 17:14Sabía que no, que no llegaba en la anterior a la mía YY ya yendo
- 17:18a la mía, yo me decía mucho él, tío, quedan 2 años para el
- 17:22examen. La única persona que está
- 17:24estudiando en todo españoles. Entonces me me he
- 17:26retroalimentado. Era probablemente era mentira,
- 17:28no, pero me he retroalimentado muchísimo en esa idea de.
- 17:31Soy el número 1 porque no hay nadie estudia, no que no sea yo
- 17:34entonces. O sea, tú, a la hora de
- 17:37estudiar, pensabas mucho en TI, o sea, un 7,81 7,9 a la
- 17:42siguiente lo voy a reventar tiempo.
- 17:45Queda tiempo, pero tampoco me en ese momento no me presionaba.
- 17:50Yo soy muy tranquilo y no, no me presionaba mucho.
- 17:53En ese sentido de yo sabía que iba bien y al final cuando
- 17:56retomas algo pues te das cuenta de que.
- 18:00¿Enseguida te acuerdas de los datos concretos?
- 18:02A lo mejor no. Y no era muy pesado en decir no
- 18:05me acuerdo de esto. ¿Me doy golpes contra la mesa,
- 18:07no? Pues me acuerdo ya me acordaré.
- 18:09Entonces fui bastante tranquilo, sabiendo que tenía margen.
- 18:13A lo mejor si si el examen fuese inminente, pues si me hubiese
- 18:16puesto más nervioso, pero como yo bueno lo retomé, naturalmente
- 18:21no me no me no me planteaba mucho esas cosas.
- 18:24Yo me dedicaba a estudiar y ya está.
- 18:26Sí, sí, sí, luego ya cuando ya sí que cogí nivel, ya sé que me
- 18:29planteaba ya sí que me planteaba cosas.
- 18:34En en ese tramo, desde que claro, te empiezas a estudiar en
- 18:38septiembre y los exámenes 2 años más tarde o 1 año y medio más.
- 18:42Tarde sí, no ha sido entre exámenes pasan 2 años.
- 18:46Pues menos, 2 meses, sí, sí. Y en ese momento tuve esa
- 18:50oportunidades porque salen convocatorias, tío.
- 18:52¿Claro, sobre todo aena, cómo gestionas a AENA?
- 18:56Porque la como es muy así, o sea la como.
- 18:58Es muy de claro poco, pues porque yo sabía lo que había
- 19:01entonces yo entendía. ¿Que si a qué te refieres con
- 19:05sabía a lo que había? Pues que que el nivel es muy
- 19:09alto. Y que si yo dedicándome
- 19:12exclusivamente a esto, no las tengo todas conmigo cuando.
- 19:15Te despistes, pues. En cuanto me despiste mi nota va
- 19:17a bajar y a ver que si yo pues estuviese sacando dieces pero
- 19:22no, yo estás en un 9 que está muy bien pero no es 110.
- 19:26A lo mejor si si hubieses sacado 110 durante 3 meses seguidos
- 19:31digo bueno, pues venga, voy a intentar ir ir a otro sitio
- 19:34porque ya tengo 110 y si bajo de un dicen 9 no pasa nada, pero
- 19:37encima yo también me costó. A mí me costó mucho pasar de Del
- 19:44del 8,2 al 8,8 me costó bastante.
- 19:47¿Por qué? ¿Pues no lo sé, pero yo sí que
- 19:53pues eso, cuando quedaba a lo mejor no sabía cuánto quedaba,
- 19:55pero cuando ya llevaba 1 año desde que volví, pues no había
- 20:01digo, joder, yo tendría que estar ya sacando nueves y no yo
- 20:04cuando pasé 1 año dijo, es que es que estoy en un 8,4 y es que
- 20:08esto no es suficiente y ya tendría que haber, o sea, pues
- 20:12eso digo, te recuperas rápido, pero un momento que haces Así
- 20:15pues en ese momento pues cómo me voy a ir a otro lado?
- 20:20Si si no estoy, a lo mejor, si hubiese, me hubiese recuperado
- 20:22mucho antes. Eh, pues me hubiese ido a otro
- 20:27lado. En concreto AENA sí que me tentó
- 20:29mucho porque bueno, pues una oposición rápida.
- 20:31Temario cortito me me pareció parecido a la comurado tal.
- 20:38Pues bueno, eso sí, eso fue lo único que te que te reconozco,
- 20:41que me que me tentó, pero pero por ejemplo las 85 de ayunta que
- 20:45no. De hecho yo entrenaba con un
- 20:47chico que se pasó a Junta y luego pilló a pilló al final y.
- 20:52No, De hecho, ni me apunté. Creo que ni creo que ni me
- 20:54apunté. Mis amigos sí que fueron AA
- 20:56hacer el examen. Yo no sé si me apunto o no, pero
- 20:58bueno, no, no fui ni nada, ni ni ni estudié nada de ese de esa
- 21:02posición. ¿Cómo?
- 21:05¿Cómo requiere eso? ¿El qué?
- 21:07¿La cómo requiere eso? Claro, es que eso.
- 21:11Pues eso, yo sabía que que es muy complicado y como te
- 21:13despistes pues puedes tirar por la borda todo lo que ya llevas.
- 21:17Entonces yo preferí centrarme en algo para conseguirlo antes que
- 21:22intentar estar a 3 a 3 cosas. Lo digo mucho, que en España hay
- 21:26como dos, dos enfoques o dos estrategias.
- 21:29Una es muy especialista, que es la tuya.
- 21:31Es estar muy, muy focalizado, con una única oposición y luego
- 21:34más la he tratado. Mundos de bueno, pues me preparo
- 21:37el ceis, eso es y las leyes estatales y voy.
- 21:40Eso es a lo mejor si yo no hubiese tenido claro que quería
- 21:42Comunidad de Madrid. O que me diese más igual, pues
- 21:46sí que me hubiese animado a hacer las 85 ayunta o lo que
- 21:48sea, pero como yo, pues bueno, pues por suerte o por desgracia
- 21:52mi padre estaba allí, pues. Decidí apostar por eso.
- 21:56Era una apuesta que podía haber salido mal a lo mejor o no, pero
- 22:00bueno, al final hay que apostar para ganar.
- 22:03Hay que decidir. Eso es eso es.
- 22:06Tu padre es bombero en la como en Alcalá, buenas jefe.
- 22:11De equipo. ¿Qué tal qué tal la redacción
- 22:13durante la oposición? Bien, pero me me metí a.
- 22:17¿Por desgracia, cuál es la cuál es la desgracia?
- 22:20¿Pues bueno, porque mi padre al final la gente que conoces, la
- 22:26gente que ha probado entonces, pero no conoce a la gente que
- 22:29suspende, entonces yo creo que no es consciente de también mi
- 22:33padre, pues lleva que va a hacer el año que viene, 40 años
- 22:36entonces? Aunque esté dentro.
- 22:39No es hacer 40 años en. El servicio.
- 22:43¿Va a hacer 40 años en en el servicio?
- 22:47Al final mi padre entra con 21 años.
- 22:48¿Entonces? Pues yo que en ese momento
- 22:50tendría 2728, pues claro que al final YY como no conoce a toda
- 22:55la gente. ¿Que ha suspendido?
- 22:57Pues yo creo que no era consciente de sabe que es
- 23:00difícil. Todo El Mundo dice que es
- 23:01difícil, pero no sabe hasta cuánto y que aunque lleves un 9
- 23:06siempre, pues puede pasar cosas porque es un examen y te la
- 23:10juegas a un examen. Pues de eso no era consciente.
- 23:12Entonces me bueno, quizás era su manera de de que yo estudiase
- 23:17más tal me me a ver, no, no me presionaba, pero bueno, me
- 23:21presionaba bien. Sí, te apretaba, te.
- 23:25Intentaba ayudar. Si yo sé si yo hago un examen,
- 23:28me salía mal. Pues quizás le le faltó eso
- 23:31decir, venga, hijo, no pasa nada, que un examen malo lo
- 23:33tiene cualquiera. No me decías, no, es que no
- 23:35puede ser tal. Entonces, claro, ese.
- 23:38Eso, eso es eso, lo lo. ¿Esto pasa mucho, Eh?
- 23:42Pasa mucho en en pasa mucho en profesiones muy vocacionales.
- 23:46No, porque el padre y el hijo o el padre está allá dentro.
- 23:49El hijo quiere opositar YY hay veces que que obviamente ayuda
- 23:54muchísimo y luego hay veces que la manera de ayudar no es la que
- 23:57más ayuda. Claro, claro, o sea.
- 23:59¿Quita, se pasaba de ayudar alguna vez?
- 24:02O luego a ver también, pues en cuanto alguna vez me invitaba al
- 24:05parque, pues ya la o sea, si alguna vez estaba falto de
- 24:08pilas, me iba a verle, veía todo y las pilas se recargaban y
- 24:12llegaba y se quería estudiar, aunque fuesen las 22:00 h de la
- 24:15noche, sabes entonces en ese sentido, pues la suerte es eso,
- 24:19la la mala suerte, pues bueno, pues lo lo que he dicho de la
- 24:21presión tal, pero bueno, que era su manera, un poco de de
- 24:25bomberos, que somos muy brutos, pero también tenía la suerte eso
- 24:28de de pues eso de de verlo, de verlo de siempre y.
- 24:32Eso. Mucho padre e hijo.
- 24:35Eso espero eso espero todavía. Bueno, todavía tengo que ir a la
- 24:40Academia y tal, pero ojalá me fliparía.
- 24:44Sí, sí, ya que se retire cuando ya cuando.
- 24:50Ya. ¿Qué guay, tío?
- 24:50Seguro que seguro que está muy, muy orgulloso.
- 24:53Tío, sí, sí, sí, sí, seguro, hombre, sí, sí.
- 24:56Yo Curro con tu padre en una Guardia, una o dos guardias.
- 24:59He he coincidido con él. Un buen tío me mola mucho.
- 25:01Bomberos, bomberos. Te podía haber jubilado ya y no
- 25:04se ha jubilado porque le le encanta.
- 25:06O sea, que sí, sí, sí te gusta. ¿Cómo fue tu posición esta esta
- 25:10última convocatoria? Cómo va en el momento en el que
- 25:13bueno lo has hecho a la instancia ya estás apretando.
- 25:15¿Cómo? Cómo afrontas esos últimos meses
- 25:18que que se empieza a oír de. Que los últimos meses ya se
- 25:22Junta, pues que se empieza a oír, pero.
- 25:25Es que siempre se es, que es que se empieza a oír, él se empieza
- 25:30a oír. Duro 1 año desde que se.
- 25:31Empieza a oír. Teníamos un grupo de Whatsapp,
- 25:33la palabra era inminente, como que era inminente, pues el
- 25:36inminente duró 1 año. Pues se vive encima.
- 25:40¿Se Junta con que ya? Pues cuando ya tienes la nota
- 25:42que quieres, pues quieres hacer el examen ya para que el resto
- 25:44que viene no te pille. No te pille porque la gente que
- 25:47está en un 8 pues no te pille. Pues bueno, yo creo que de mi de
- 25:53mi Grupo era el que mejor lo llevaba en ese sentido, porque
- 25:57yo. En esos sentidos soy, soy
- 25:59tranquilo y mira lo lo que tenga que venir vendrá.
- 26:05Y ya está, no yo lo que depende de mí, lo que puedo controlar,
- 26:08que es lo que depende de mí, pues es seguir estudiando.
- 26:11Descansar, comer bien, entrenar. Al final el resto, como no
- 26:15depende de TI, pues intentaba no a ver alguna vez sí que me ponía
- 26:20nervioso en un momento de alguna noticia o me han dicho que tal.
- 26:24Me han dicho que, pero bueno, en general, en general creo que eso
- 26:28lo lleva bastante bien. Creo que hay gente que lo ha
- 26:30llevado, compañeros míos lo han. Llevado bastante.
- 26:34¿Cómo cómo? Porque yo entiendo que ya en ese
- 26:37punto tuya Ninja te había visto todas las clases.
- 26:39Era plataforma de texto. Sí.
- 26:41Sí, De hecho. Cuando yo paso de un de un 8 a
- 26:46ya un 9, esa raíz de que de que empieza a haber test como un
- 26:50como un loco. Yo estudiaba con anki, que
- 26:53también es un poco distinto. O sea, yo no hacía vueltas,
- 26:57entonces mi. Problema fue que que claro, yo
- 27:03lo que estaba en anki me lo sabía, pero.
- 27:07No tenía todo en anqui entonces la manera de descubrir, había
- 27:10dos maneras o releerme todo el temario, viendo que también lo
- 27:14hice con algún tema en concreto. ¿O metiéndome en la plataforma
- 27:17etes y la pregunta que fallaba pregunta que me tienen aquí?
- 27:21Entonces si yo me hacía, pues las que 100 preguntas al día,
- 27:25pues si te haces 100 preguntas al día durante 30 días = 3000
- 27:28preguntas. Entonces, joder, es que son 3000
- 27:32cosas que te van a preguntar, que ya que antes son 3000
- 27:35preguntas, que antes no te sabías que era así, a lo mejor
- 27:37había una burrada. 400, 500 que no, que no tenías elankis o lo
- 27:41que. Sea y eso ya, y eso fue si
- 27:43cuando ya la plataforma test encima que te que te guarde las
- 27:47preguntas. Que tienes que tienes mal para
- 27:51volverlas a que tú puedas clasificar por temas, porque a
- 27:54lo mejor yo digo, joder, es que Constitución me lo sé entero,
- 27:56tal no fallo, pues venga este no, este no me lo preguntes,
- 27:59pues eso me me vino, me vino muy guay.
- 28:01Tú la quemabas ahí al final. Sí, sí, no tanto.
- 28:04O sea, yo nunca estuve arriba del ranking porque sabes que el
- 28:06ranking depende también del número de preguntas que haces.
- 28:08Pero la la gente se piensa que solo por las preguntas o que o
- 28:12que tiene un valor, creo que es un el algoritmo.
- 28:15Creo que le premia el número de preguntas.
- 28:16¿Un 10%, EH? Nada.
- 28:18Más bueno. O sea, pero sí, sí, sí.
- 28:19Pero eso es 1 de los factores. Es yo no hacía, o sea, yo hacía,
- 28:24pero no hacía yo hacía a lo mejor 1/3 de lo que hacía el
- 28:27resto, porque yo como estuviera con Angie y eso ya te pregunta
- 28:30cosas. Yo dedicaba mucho, o sea yo al
- 28:33final 5 horas de estudio al día más o menos eran de anki.
- 28:36Entonces yo dedicaba, pues eso, 1 hora, hora y media al día.
- 28:39Entonces tampoco me daba tiempo a hacer tantas y sobre todo
- 28:42porque yo yo no lo hacía pensando en o sea, yo fallaba
- 28:47mucho porque yo no buscaba sacar buena nota yo lo que.
- 28:50¿Buscaba eselos querías buscar el fallo?
- 28:52Yo lo que yo lo que quería era hacer muchas preguntas, De hecho
- 28:54yo me ponía a lo mejor en vez de 1 minuto por pregunta, yo me
- 28:58ponía 100 preguntas en 60 minutos y.
- 29:02Y si no estaba seguro, la contestaba, aunque sea para que
- 29:05me la diese mal y. Si era la típica pregunta que
- 29:09tienes que escribir tablas o tal, pues me la escribía un poco
- 29:12rápido y había veces que la fallaba por ir un poco rápido,
- 29:14porque yo ahí lo que quería era volumen de preguntas falladas
- 29:17para que bueno para meterlas esa.
- 29:19Es siempre siempre recomendado eso, tío, siempre recomendado
- 29:22que la manera de pasar del 8 al 9 es fallando preguntas, tío.
- 29:26Pregunta, no sólo fallándola, sino cogiendo cada pregunta.
- 29:29Fallada y en mi caso yo la metía en el la.
- 29:31Educación aquí o remaquetando la técnica de estudio lo que fuese,
- 29:34pero pero vamos, yo lo tengo clarísimo, la manera de pasar
- 29:37del 8 al 9 es hacer test y cada pregunta de pensar que es un
- 29:40regalo que te están diciendo tío, esto pensad que te lo
- 29:43sabía, no te lo sabes, cámbialo. Luego muchas veces el el
- 29:46opositor tiene el ego, no de Ah, no a la siguiente, al acierto.
- 29:50¿No la vas a acertar, no? Otra cosa que yo creo que se
- 29:52hizo bien era ser humilde, ser yo que sé había.
- 29:56A lo mejor dices no entonces que por por venir de la Universidad
- 29:59pues pues qué vas, te la vas a sacar en no, que hay gente que
- 30:01te lo dice, no de. ¿Tú tú si eres teleco, no?
- 30:04Pues eso. En 1 año pues yo no.
- 30:06Yo nunca tuve esa sensación, yo fui un poco humilde y decir,
- 30:10mira, pues yo voy a estudiar como el resto YY De hecho un
- 30:14poco de eso. También trata un poco las
- 30:16técnicas de estudio de. ¿Aunque seas inteligente o no,
- 30:20pero póntelo fácil, o sea, por qué, por qué vas a intentar,
- 30:23aunque seas muy listo, memorizar de memoria y ponerte lo más
- 30:29difícil? Pues para eso, pues póntelo, yo
- 30:32digo, voy a pensar que soy tonto y voy a voy a maquetarme todo
- 30:37como si fuese tonto para para para que sea muy sencillo,
- 30:40claro, entonces yo mi visión siempre va cuando doy clase,
- 30:44pues es pensar que mis alumnos son tontos con con perdón a mis
- 30:47alumnos con cariño, sí, con cariño, pensar eso y decir voy a
- 30:50intentar explicárselo un tonto, voy a intentar poner una imagen.
- 30:54Muy buena para que cualquier persona lo aprenda con el menor
- 30:57esfuerzo, que da igual que sea listo, que no que alguien super.
- 31:00¿Listo, se lo puede memorizar a cabezazos, tío, para qué te lo
- 31:03vas a memorizar a cabeza para que me da igual todo?
- 31:05Lo que puedas, pero no, no hace falta, claro.
- 31:08Sí, entonces es, puede ser un poco mi enfoque decir, pues eso,
- 31:11pues estudia así YY con imágenes y con pues con las reglas que
- 31:17que que damos aquí. ¿Qué tal última semana?
- 31:20Antes del examen antes del examen.
- 31:22Bien, ya digo, es que. Yo creo que tengo una cosa muy
- 31:25buena, es que no me suelo, no me pongo nervioso.
- 31:28Bomberos. Sí, o sea, no sé si es por mi
- 31:31carácter o bueno, he competido mucho en baloncesto y tal y
- 31:35antes de los partidos no me solía poner nervioso ni nada y
- 31:38me me ha venido bien. Luego para la física, tal y sí,
- 31:42sí me ha venido. Entonces, bueno, la última
- 31:44semana la gente que hace vueltas normalmente se la se planifica
- 31:47los últimos 15 días, pues yo no tuve que hacer eso yo.
- 31:50¿Seguías con aquella yo? ¿Seguía con anki?
- 31:51Sí que es verdad que. ¿Hubo ciertas cosas, por
- 31:56ejemplo, yo que sé pues los ríos o alguna historia de carreteras
- 31:59que sí que quería darle un repaso los 23 últimos días o yo
- 32:03tenía, yo tenía un mazoc que era de de cosas que yo pensaba que
- 32:06eran muy preguntables tablas, sobre todo datos en concreto,
- 32:11pues yo digo, pues este mazo, o sea yo el último día solo me iba
- 32:14a estudiar a este mazo, por ejemplo, Sabes para hacer solo?
- 32:17Pues un estudio de un par de horas con tener datos frescos.
- 32:21Y eso fue mi, ese fue mi, mi última semana intentando bajar
- 32:24un poco el volumen de horas. Tranquilo, descansado.
- 32:28Sí, a ver, esa era mi idea. Luego realmente algún día no, no
- 32:31lo cumplí, lo lo reconozco, pero la idea es trabajar un poco el
- 32:34volumen de horas el último día, no no estudiar, dormir bien.
- 32:39Eso, eso tenía el examen. Pues el día del examen yo tengo
- 32:42un yo tengo un un miedo horroroso, que es que me voy a
- 32:44quedar dormido cuando tengo un examen por la mañana.
- 32:48De hecho, ahora para el reconocimiento que fue la semana
- 32:51pasada, me tuve que poner 3. La alarma del iPad, la alarma
- 32:55del móvil, la alarma del móvil de mi novia.
- 32:58Y bueno, no sé, no sé cuántas cosas puse, pero De hecho sólo
- 33:01teníamos la alarma de mi móvil, el alma de mi novia y yo no me
- 33:04dormía y tuve que levantarme a poner la alarma también del
- 33:08iPad. Entonces pues nada, el día del
- 33:10examen dormí más o menos bien. Intenté, pues eso, los días de
- 33:15antes, tener buen horario para tener la hora acogida,
- 33:18ajustarlo. Al momento en examen.
- 33:19YY pues eso, pues te levantas diciendo, es que quiero, quiero
- 33:24hacerlo, quiero hacer el examen ya.
- 33:28Concentrado y pues eso un poco. ¿Y cuando sales del examen?
- 33:33Cuando salgo del examen. OO, cuando miento te pone el
- 33:36examen, estás haciéndolo y ves que empiezas a responder y te
- 33:41sale. Pues bueno, como había hecho
- 33:44muchos, muchos exámenes, yo intentaba ir a pues a cualquier
- 33:48examen de cualquier sitio, yo intentaba ir.
- 33:53Y al final creo que es que durante toda mi vida he hecho
- 33:56muchos exámenes en la Universidad o en tal.
- 33:58¿Entonces? Bueno, yo creo que más.
- 34:01Bien, mantengo la calma. Sí que es verdad que fue un
- 34:03examen un poco lento al principio.
- 34:06Iba pendiente del reloj. Digo, ostras, no es un poco
- 34:08pillado yo que pues eso, normalmente sabes cuándo vas con
- 34:11tiempo y cuando no. Pues bueno, intenté decir,
- 34:14bueno, aprieta un poco el culo, pero bueno, vamos con el plan.
- 34:17¿Es creo que es importante tener una una estrategia, que hubo
- 34:21compañeros míos que que ese día se saltaron un poco la
- 34:24estrategia y no, no les fue bien entonces?
- 34:26Seguían, hay que improvisar. Nada.
- 34:26Yo intenté, claro, yo intenté. Pues eso, seguir mi estrategia.
- 34:32YY bueno, con el tema del psicotécnico salí más o menos
- 34:37contento que eso, hay gente que le sale, hubo un amigo que se
- 34:42dio cuenta que leyó mal una cosa del enunciado y ya quizás el
- 34:45teórico ya entrarás cruzado, ya entras cruzado, entonces bueno,
- 34:49eso bien, sobre todo eso hay que empezar bien, porque el
- 34:52psicotécnico es es la primera prueba, y como te salga mal el
- 34:54psicotécnico y te des cuenta porque creo que es mejor que no
- 34:57te des cuenta. Carla y seguir.
- 34:59Cagarla y seguir y ya está, entonces bueno, pues.
- 35:03Seguir sabía que iba bien, tenía posibilidades y que y que tenía
- 35:08que estar concentrado, que si no, pues que no fuese porque lo
- 35:11hubiese cagado. Sabes que fuese porque bueno,
- 35:13porque otros eran mejores que yo y ya está bien.
- 35:16Estudió más, pero que no fuese por una cagada, yo creo.
- 35:21Pero tú sales del examen y tienes la sensación de que te ha
- 35:23ido. Bien, sí, yo salgo, yo salgo del
- 35:25examen YY tengo buenas sensaciones, digo yo creo que me
- 35:28ha salido bien, no sé cuánto de bien porque al final tú cuando
- 35:30sacas un 8 y medio pues el examen te ha salido bien y
- 35:33cuando sacas un nuevo y medio pues también, entonces son en
- 35:36esas dudas. Que tienes a lo mejor a pues al
- 35:3950%, que siempre hay alguna. Yo además era muy dado en en
- 35:44jugármela yo dejarme una en. Blanco.
- 35:49Me dejé a lo mejor dos en. Blanco, yo creo que me dejé dos
- 35:53en el chico frente Mario. De Mario, Bueno, pero porque tú
- 35:56quedaste muy arriba, pero yo. ¿Jugué mucho, Eh?
- 35:59O sea, tuve suerte de que muchas me me acompañaron.
- 36:01Pues yo por ejemplo, del tema de las zonas, he entrado en las
- 36:04zonas de trenes y solo llevaba me me me sabía alguna, pero no,
- 36:09no todas. De hecho hubo una que estaba el
- 36:1050% y la acerté entonces bueno y luego otras pues que que a lo
- 36:14mejor no. Pero.
- 36:18¿Me gusta, me cuesta dejarlas en en blanco y salgo del examen con
- 36:21buenas sensaciones, pero pero cuidado, pero vamos a ver, me me
- 36:26me preguntó mi novia, qué tal? Yo creo que bien, pero pero es
- 36:30que hasta que no salga la la corrección y cuando salió la la
- 36:35bueno, la corrección de de. Bueno.
- 36:38De una plantilla de un de no no la oficial, sino la primera.
- 36:41¿Que sacas esta Academia? Tal pues tío, estaba mal la
- 36:44plantilla, la la primera YYY me y me cagué porque saqué.
- 36:50Pues no sé si fueron 150 netas, que eso son, no me acuerdo,
- 36:54pero. Un 8,6 a lo mejor digo es que un
- 36:588,6 a lo mejor si paso, pero que un 8,6 no estoy y empecé.
- 37:04Buah, me me empecé a agobiar y las que había tenido mal, pues
- 37:08las empecé a revisar en el temario empecé, pero si esta
- 37:10está mal, esto está mal, no sé qué y ya sacaron, bueno trató,
- 37:13lo lo corroboré con otras plantillas y ya sí que me quedé
- 37:18más tranquilo diciendo, vale, ya se acerca más a la nota, pues es
- 37:21un creo que saque 160. ¿Que son?
- 37:24Pues un 9 u 8,95. Creo que era entonces, pues ya
- 37:28cuando vi esa nota dije, Vale, ya con esta nota creo que
- 37:31valdrá, nunca sabes, porque de repente ahora ponen el Corte
- 37:35encima este año que hasta en 180 personas el Corte es bastante
- 37:39alto, nunca sabes, pero bueno, ya por lo menos estás bastante
- 37:43conforme con con esa nota. O sea, es una nota que hubiese
- 37:46firmado antes de hacer el examen, no digamos.
- 37:50Tú sabes que física. Es bien claro, yo sabía que
- 37:52física es bien. Entonces, bueno, yo sabía que.
- 37:56¿Estar el 125 al menos sí, o el bueno, el 130 también hubiese
- 38:00firmado y ya? Pues bueno, pues pues en físicas
- 38:02pues mantenerme o subir un poquito y ya está.
- 38:04Claro, pues la prueba, más que peor se te da la cuerda.
- 38:07¿De acuerdo la cuerda, la que mejor pues el pecho que que
- 38:11ojalá en vez de 40 kg pues fuesen 60 kg 80 YY ya está
- 38:16porque bueno, por qué peso ahora?
- 38:18Peso un poco más, pero cuando más fino he estado pesa 90 kg ya
- 38:2290 kg la cuerda. Ya ya ya.
- 38:24Pues claro, me costaba. Le entrené mucho al final.
- 38:27En esa también me quedé un poquito más fino.
- 38:29Eso me d 93, pues 90 y pues se notó y ya.
- 38:33Metí al final 1880 en cuerda, que no está mal, no es una
- 38:38cuerda tal, pero bueno, bajar de 9 segundos ya está bien.
- 38:40Entrenaste en un club, no de aquí de de Alcalá.
- 38:43Sí, entrené en en atletismo Cervantes.
- 38:47No sé si puede hacer felicidad. Sí, sí, sí.
- 38:49Os mando un saludo porque. Bueno, son los que montaron la
- 38:52carrera, el otro. Día claro, es no, no, no, no, no
- 38:55son esos, eso se hacen otra carrera, no, no.
- 38:58Más atletismo Cervantes me han hablado.
- 38:59Muy bien atletismo Cervantes. Han metido un montón, un montón
- 39:03de. Opositores, puede ser que fuesen
- 39:05que sean dos hermanos, tío. Claro, dos hermanos, pues esos.
- 39:09El. David es 1 de ellos.
- 39:10Me suena, claro, David Clemente por.
- 39:12¿Supuesto, con David Clemente he hablado alguna vez por
- 39:14Instagram? ¿Su primo es bombero, entonces
- 39:17ellos empezaron ellos, pues son de atletismo de la vida y
- 39:19empezaron, pues ayudando a su primo y a un grupo de amigos y
- 39:22su primo han entrado todos, ves de esa hornada?
- 39:26Hace ya años entraron todos y ya, pues han mantenido el tema
- 39:29del Grupo de opositores YY muy bien si.
- 39:33Si Vives por Alcalá alrededores, pues vamos yo.
- 39:38De hecho yo sigo entrenando ahí con ellos porque hay muy buen
- 39:40rollo, pero vamos como. Como entrenadores vamos yo yo
- 39:45que a mí no me gustaba correr y no metía el 2000, al final
- 39:48hicieron un 2000 muy bueno. O sea que.
- 39:51Luego tengo eso, luego te pido contacto y vuelvo.
- 39:53Nos presentas de nuevo y hace tiempo que no hablamos y a ver
- 39:56si hacemos algo juntos. Bueno, y entras en Ninja, porque
- 39:58más o menos por esa época. Claro, yo después de.
- 40:02¿Cómo ha sido, cómo ha sido tu proceso de de porque no entras a
- 40:05la primera? ¿Es bueno?
- 40:07Sí, cuéntanos no, pero no hemos no hemos comentado que cómo,
- 40:11cómo, cómo entro como alumno que le hemos hemos dicho.
- 40:16No, luego luego lo hablamos, que que vamos a ver cómo nos
- 40:19conocimos. Vamos a cortar ese tema.
- 40:21Me decías que era el 26 de diciembre.
- 40:23Entré yo claro, porque ya nos conocíamos, que por eso vino
- 40:28todo y yo me habías dado clase. Me encantaste como profesor y
- 40:33dije, pues si este tío abre una Academia, pues yo yo me voy a
- 40:36apuntar encima. En esa época sacaste una cuota
- 40:40muy buena. ¿Decías, yo dije, quién se meta
- 40:42ahora? Decías, decías eso que que le
- 40:46ibas a mantener el. Precio.
- 40:47Tengo 100 personas apuntadas con ese precio que De hecho yo te.
- 40:50Digo precisamente yo cuando suspendo.
- 40:52La primera vez no me borro. O sea, prefiero, estoy unos
- 40:56meses sin usarla y yo sigo. O sea, sigo pagando porque digo,
- 41:00es que me merece la pena. Me merece la pena.
- 41:03Yo he sido tajante con mi palabra, claro, claro, sí, sí,
- 41:06sí, no te desapuntas, no vas a perder esto en.
- 41:08La vida claro, claro. Como agradecimiento por haber
- 41:10apuestado por Ninja y los primeros días.
- 41:12Sí, sí, no, y hay gente que me dice no te compra la cuenta.
- 41:15¿Hay hay un mercadero? Eh, le compra la cuenta.
- 41:18Se piensa que no lo vemos, espera a ver que lo vemos, que
- 41:20sabemos que os lo estáis rulando.
- 41:22Yo que sé un tío que que vive en Alcalá y se lo ven a un pavo de
- 41:26móstoles, YO sea. Nombres diferentes y muy o sea
- 41:29que que lo sabemos. Es decir, hay un mercado negro.
- 41:32De hecho, los hemos visto en wallapop de venta de cuentas.
- 41:34Sí, sí, pues eso. ¿Tú?
- 41:38Pues bueno, publicas, no sé qué día es, pero bueno, en diciembre
- 41:40publicarías que vas a abrir una Academia.
- 41:43Una semana. Antes y dije, bueno, pues yo me
- 41:45voy a apuntar. ¿Entonces pues me apunté el De
- 41:49hecho, verán Navidades y yo comiendo con la familia, pues me
- 41:52puse un recordatorio porque dije, Buah, estoy aquí con la
- 41:55familia, no sé qué se me va a pasar y ya ves tú que se me va a
- 41:58olvidar y tal y me pongo, pues eso, me pongo un recordatorio y
- 42:01ese día por la mañana, cuando desayuno que pues eso, a las 10
- 42:04o las 10 y pico has dicho no? Pues.
- 42:06Pues pues me apunto, YY ahí y ahí empiezo como como alumno y
- 42:11ahora pues profesor. ¿Qué tal estos?
- 42:13Porque he estado 4 años, 4 años y pico.
- 42:16¿Qué tal como alumno como has visto Ninja?
- 42:18Muy bien, muy. Bien.
- 42:19¿Ha cambiado al principio? Claro, al principio tenía
- 42:21grabado solo igualdad 3. Leyes de igualdad que De hecho
- 42:25yo. ¿Alguna vez te te te escribía
- 42:27por cuando estaba el el plater Camp que no estaba completo y yo
- 42:30decía, Oye, Cuándo vas a terminar?
- 42:31Plater Camp, no sé qué dices. Ay meter un poco de prisa.
- 42:35Y tú, bueno. Son 26 clases, no sé qué y.
- 42:39Y nada, pero bien, sí, o sea que.
- 42:40Duro ser platicamente, digo, es que jure, o sea, me costó.
- 42:44Me me ayudó muchísimo. Pablo, tío.
- 42:45Sí, las tablillas, Pablo Fernández me la.
- 42:47De Pablo son. Muy buenas.
- 42:49Y De hecho, Ostia, es que esto nunca te lo he dicho, pero
- 42:51cuando os acabáis el el Podcast Pablo, Sergio y tal, pues yo
- 42:58cuando me iba de vacaciones, pues en el coche, cuando me
- 43:00aburría me ponía el podcast este de de no sé, no sé cómo se
- 43:04llamaba ideas de bomberos ni ideas de bombero y me lo ponía
- 43:06yo iba de viaje y escuchando el podcast.
- 43:10Pues Pablo, Pablo, a mí me ayudó en ese curso muchísimo, tío.
- 43:13Por eso ya fue entrado 2020. Yo ya estaba de Curro hasta
- 43:17arriba y recuerdo a palo pedirle, tío.
- 43:19Echa con la mano y tal con las tablas que sabes hacerlas, que
- 43:22te conozcas bien en los temas. ¿Porque estabas tú solo?
- 43:24Pues grabarte todo el temario tú solo es complicado.
- 43:26No, no, enseguida empezaron a entrar.
- 43:28Profe, claro, Sergio Sergio Olivares fue el primero contro
- 43:32Pablo creo, entró Diego. Sí, aquí estuvo Cholo.
- 43:35Estuvo una aventura chula, macho.
- 43:37Y eso yo deseando, pues yo como alumno, deseando de que sacarais
- 43:41cursos nuevos para. Para y plataforma.
- 43:43De tener y Ostia no había. Nada, claro.
- 43:44Luego ya la plataforma test ahí fue buen buen salto porque.
- 43:49¿Se echaba de menos? Se echaba de menos.
- 43:50Era, pues eso, una caricia que a lo mejor podía tener.
- 43:53Entonces, pues pues una evolución.
- 43:56¿Lo de la plataforma? Sí, sí.
- 43:59¿Qué tal ahora dentro? Y ahora entro muy bien, pues un
- 44:03poco. Pues lo que quería a mí siempre
- 44:06me ha me ha gustado dar clase. Yo he compatibilizado la poco
- 44:08con con dar clases a niños o lo que sea y siempre me ha gustado.
- 44:12Y pues eso tenía claro que cuando aprobase o cuando bueno o
- 44:17si yo entré, pues después de hacer el temario, temario.
- 44:20Fue en agosto, julio, que ya hice el temario, pero todavía no
- 44:23había probado entonces, bueno, yo sabía que bueno, que que
- 44:27quería entrar YY así y así lo hice.
- 44:30De hecho fue a la segunda, igual que la opo fue el entrar a
- 44:34Ninja, fue también a la segunda. Opción este primero, un puesto.
- 44:38De sí sacasteis unos meses, unos meses antes un puesto de test y
- 44:43yo pues me apunté porque igual pues lo pedisteis un vídeo de
- 44:47presentación y tal y yo en el vídeo lo dije, yo llevo aquí
- 44:49desde el primer día. Yo quiero entrar porque a mí me
- 44:52gusta. Aparte de de la oposición, pues
- 44:55el el método de este de de de Negat Studio me gusta.
- 44:59Y bueno, pues no pudo ser esa vez, pero bueno, ya.
- 45:03Luego ya sí, luego pues lo lo volví, lo volví a.
- 45:06Carlos quiere estar ahí, hay que darle primera el chichi.
- 45:11¿Quizás mejor, Eh? Porque hacer test no me no me ni
- 45:17ni creo que soy tan bueno ni creo que me gusta tanto.
- 45:20O sea, me gusta mucho. Me gusta mucho más dar clases.
- 45:22Es un Curro diferente. ¿Es muy diferente, sabes?
- 45:25Yo opté porque de momento era lo único que que sacasteis.
- 45:28Si hubiese sido profe, pues a lo mejor hubiese intentado de profe
- 45:31antes que de test, pero como no había, pues intenté a test y
- 45:34luego operamos menos mal porque de profe mucho, mucho mejor.
- 45:38Pues sí, justo los vamos. Los dos redactores de test que
- 45:40tenemos en en Ninja, los dos han pillado, los dos en la como y
- 45:44claro, estará encantados, están encantados, a ver si algún día
- 45:47se animan, a ver si algún día se animan, no sé yo, pero bueno, a
- 45:50ver si algún día se animan alguna entrevista, algún que se
- 45:53vengan por aquí, que me esconden como como vivían el estar
- 45:55haciendo preguntas. Que luego iban a usar opositores
- 45:59con los que han competido. Hombre, yo me imagino que les
- 46:01servía. Les servía a ellos a rebuscar el
- 46:05temario todos los datos posibles.
- 46:07¿Pasa algún rato, Eh? Claro.
- 46:08O sea, me imagino. Pues hay muchísimos tíos.
- 46:13Bueno, es que ahora, como habéis pillado unos cuantos en en la
- 46:16llene, también. Es decir.
- 46:19¿Nosotros vemos que o sea, nos gusta mucho el perfil opositor
- 46:22que tiene un potencial de la hostia que le gusta dar clase,
- 46:26porque además quiero preguntarte por esto, cómo lidias con el
- 46:30estar enseñando a otros? ¿Que pueden ser competidores?
- 46:34A estudiar, opositar luego. O sea, me gusta mucho ese perfil
- 46:37porque tienden a OK, me da igual.
- 46:40Yo confío en mí. Sé que lo voy a hacer bien, así
- 46:41que puedo ayudar, pero confío en mí.
- 46:43YAY. Curiosamente, la mayoría acabáis
- 46:45Pillando. Claro, es bueno.
- 46:49Es que no, que tú, que tú des una buena clase no significa que
- 46:52que el que esté viendo la clase te la vaya a quitar al final
- 46:55bueno, te vaya a quitar la plaza.
- 46:56Yo creo que depende de depende de 1 mismo y no es solo el el
- 47:01cómo se cómo sea la clase en sí. Es, pues bueno, cómo seas tú el
- 47:05el día del examen es que varía mucho.
- 47:08¿O de lo que yo diga lo que se aprenda la persona que esté
- 47:13viendo la clase? Pues bueno, en principio yo
- 47:16nunca, nunca me he planteado que el que me esté viendo es un
- 47:19competidor, sí. O sea, es, es la verdad.
- 47:24Por ejemplo, Pau, Pau es es bueno, acaba de pillar a la
- 47:28Jenny de Cataluña y claro, es que han pillado 58 alumnos de
- 47:33Ninja, han pillado allí. YY claro, a Pau le están
- 47:36escribiendo un Mogollón de gente de su promoción diciendo, tío,
- 47:39es que he visto tus clases. Claro, sí.
- 47:41A mí me ha pasado ahora en en en los reconocimientos médicos y
- 47:44tal me han dicho sí, yo te he visto tal o ahora con el curso
- 47:48de psicos este nuevo sobretodo que es más reciente porque a lo
- 47:51mejor ellos ya han ya no estudiaban los con los que yo
- 47:53coincido en la en sí en reconocimiento.
- 47:55¿Pero este curso de psicosis? Mejor han visto.
- 47:58O un o tengo un amigo. Que sí que te ha visto eso es la
- 48:02hostia, sí, porque tú vas a ver que, por ejemplo, ahora que
- 48:05estás haciendo el curso de psicotécnicos de la como y lo
- 48:07que lo van a utilizar la siguiente promoción, pero es que
- 48:10la siguiente promoción lo vale un huevo de gente.
- 48:12¿Claro, no? Estás currando y te reconocerán.
- 48:14¿Entrarán y ya está? Sí, sí, claro, y me verán, pues
- 48:16ojalá. Pues bueno, si si alguna vez
- 48:18pasamos, pues me me saludas. Me contó Pablo Pablo Fernández,
- 48:24me contó que estaba en la prueba esta que hacemos anual de
- 48:27físicas en el 2000. Se acercó un día un jefe de
- 48:32votación. Y no un bombero que está
- 48:34opositando a jefe de votación. Joder, tú eres Paulo no, dijo.
- 48:37Sí, hijo. Yo estoy apuntando a un bombero,
- 48:38niña, para para la promoción interna y el y me flipan tus
- 48:42clases, tío. Quería darte las.
- 48:43Gracias, Pablo Pablo. Hace muy buenas clases.
- 48:47Sí, sí, sí, ayer hablábamos de que Pablo es el único profesor
- 48:49al que le bajaba la velocidad a las clases.
- 48:53Sí, sí, sí, sí, sí, sí, Pablo, esto no sé si la gente lo sabe.
- 48:58Pablo, tío, pero bueno, lo voy a decir igual.
- 49:01Pablo bueno, físicamente es una bestia.
- 49:03¿Y mentalmente? Esto.
- 49:06Pablo, yo recuerdo cuando dábamos clase en un teníamos un
- 49:09zulo ahí en villalpilla. Él venía con la.
- 49:13Bici desde Alcalá hasta le vamos a la bici que no veas.
- 49:15Subía y daba las clases, se llegaba allí, se cambiaba, se
- 49:18ponía el Polo y daba la clase, no, porque bueno llegaba.
- 49:22Era un zul asqueroso. Tiene un sitio y me decía
- 49:25Hábitat YYA lo mejor iba en mallas por la parte de abajo,
- 49:30pero no se le veía y luego iba con el polo yo.
- 49:32Se lo he pensado muchas veces, digo, voy a dar una clase en
- 49:34gayumbo en Gayumbo es que no se entra nadie.
- 49:38Sí, sí, pues Pablo. Pablo es muy salvaje en eso, tío
- 49:40me encantaba, me encantaba y luego era un tío.
- 49:43Daba muy buenas clases. Tío.
- 49:46Suyas, me vi todas, claro de CTE de construcción.
- 49:51Riesgo eléctrico también. Riesgo, sí, ya no me acuerdo,
- 49:54pero. Sí, digo varios temas así de de
- 49:57los suyos y luego a mí me ayudó mucho emprender también forma y
- 50:00el primera hornada, tío, el profesor bombero Ninja.
- 50:05Muy buena, sí. Sí, sí, a todos bomberos.
- 50:07Muy, muy guapo, tía. Estuvo muy chulo.
- 50:08Además, todo recién aprobados. Estuvo bien, tía, pues aprobado.
- 50:15Tío. ¿Todavía bueno, todavía no, no,
- 50:18no me lo creo, Eh? Todavía.
- 50:21¿Cuando me preguntan me encuentro con alguien bueno, y
- 50:27tú, tú a qué te dedicas? ¿Pues todavía no digo, soy
- 50:29bombero, sabes? Porque todavía no, pero bueno,
- 50:31casi, casi casi en unas semanas ya ya lo diré, ya lo estoy
- 50:34deseando decirlo, qué bien. En la siguiente comida de
- 50:38Navidad, a ver si ya. Lo digo ya.
- 50:42Ya te lo he dicho antes, no, aún no eres consciente, pero te ha
- 50:44cambiado la vida. Sí, sí.
- 50:47¿Sabes que hay un antes y un después en un momento en que
- 50:49aprobó la oposición? Sí, sí, sí.
- 50:51Y bueno, yo empecé a trabajar y todo, sí, sí, sí.
- 50:55Es que estoy deseando a ver si a ver si llega el momento.
- 50:58¿Viene el verano, YYY el verano se pone que todo El Mundo quiere
- 51:02que llegue el verano? ¿No?
- 51:03Yo quiero que pase el verano para llegar a septiembre y
- 51:05empezar ya a la Academia. Las formaciones es la hostia.
- 51:11Si he visto algún vídeo de típico vídeo resumen de de
- 51:15después y tal y buah, se te pone los pelos de punta abajo.
- 51:18Es la hostia, yo recuerdo veteranos que me decían.
- 51:21O gente de anteriores promociones.
- 51:22También disfrútala, que solo pase una vez, o sea, un Guardia
- 51:25sin bombero. Vas a tener 30 años, pero la
- 51:27Academia de nuevos ingresos solo la tienes solamente.
- 51:30Entonces disfrútala. Y yo me me he esforzado mucho,
- 51:32tío, en en disfrutarla, en vivirla, en intentar como pillar
- 51:37toda la experiencia que pudiese. Aquello estaba chulo.
- 51:40Sí, sí, sí, sí. Carlos, me han dicho que tienes
- 51:43muy buenos comentarios en lo han dicho esta mañana.
- 51:45Lo han dicho esta mañana. Sí que tienes muy buenos
- 51:47comentarios en el curso de psicos sí, bueno.
- 51:50Pues eso, intento yo cuando. Yo, yo, yo me desnudo con esto
- 51:54siempre ha sido una deficiencia en Ninja, siempre ha sido algo
- 51:57que que joder, que lo hemos intentado tal pero no hemos, no
- 52:00hemos conseguido encajarlo bien YY parece que gracias.
- 52:03Parece que esta vez lo lo estamos haciendo muy bien, tío.
- 52:06¿Y cuéntanos un poco, cómo es tu curso?
- 52:08Bueno, es un curso largo en clases porque son muchas clases.
- 52:12No son muy largas porque he intentado primero.
- 52:17Yo cuando doy clase intento dar clases como me gustaría que que
- 52:20me las diesen a mí después, pues igual que soy muy exigente con
- 52:24los profesores, pues intento ser exigente para dar.
- 52:27Pues eso, lo mejor posible y bueno, es un curso largo porque
- 52:30creo que van a salir. Todavía no está terminado, con
- 52:32lo cual no sé si 2122 ahí andará 23 a lo mejor entonces son
- 52:37muchas clases realmente. Luego pues son a lo mejor 1520
- 52:41minutos de explicación en el que te explico varios ejercicios
- 52:45muy. Muy específicos.
- 52:48¿O sea, hay tantas clases porque yo no digo, venga figura, si te
- 52:52doy todas las figuras, no? Yo digo una clase exclusiva a
- 52:55cubos, otra a lo mejor de cubos. Distintos que son cubo con
- 53:00espejo, pues otro tipo de o series, pues hay 1 de series
- 53:03alfanuméricas otro de series abstractas, o sea es como muy
- 53:06muy específico, entonces a lo mejor si tú ves series
- 53:08alfanuméricas eres muy bueno o no, pues no hace falta que lo
- 53:11veas, pues tú te vas a lo a lo que eres malo.
- 53:14Entonces para el veterano que que a lo mejor solo es malo en
- 53:17un par de cosas, pues puede, aunque yo recomiendo que vea
- 53:21todo, pero bueno, puede. ¿Cuál es el truco que?
- 53:24Tú puedes encontrar y luego gente, pues gente.
- 53:28Novata, pues se lo ve entero y yo empiezo, pues desde
- 53:31ejercicios dentro del bloque, dentro de ejercicios un poco más
- 53:34sencillos veo un poco. ¿Subiendo la dificultad intento
- 53:37poner casi todos los ejercicios de posición, no?
- 53:41También nuevos, porque la posición nunca sabe lo que te
- 53:44puede entrar, pero intento sacar muchos escaridos de la oposición
- 53:47para que veas, pues cuál es, cómo te van a preguntar, cuál es
- 53:50el nivel real, cuál tal YY bueno.
- 53:54YY bueno, pues pues ese es más o menos como es el el curso ya.
- 53:58Te digo buenas opiniones, la gente lo está viendo.
- 54:00La gente lo está apuntando muy bien.
- 54:01Enhorabuena, macho. Sí, bueno, seguiremos, no está
- 54:04terminado, pero eso seguiremos ahí dándole caña.
- 54:07¿Daremos igual que en el desnudo con cursos psicotécnicos?
- 54:13Sin presión de ver pendiente. Y ahora parece que lo estamos
- 54:15haciendo guay. Yo sé que la plataforma tiene
- 54:17margen de mejora YY la iremos mejorando, mejorando para que
- 54:20encaje perfecto a lo que necesita el opositor.
- 54:23No, no acomodar sin tratar. ¿Siempre?
- 54:25Sí, sí, sí, eso lo tengo clarísimo.
- 54:27Carlos, tengo un regalo, tío, tengo un un pequeño regalo.
- 54:32No lo tiene mucha gente, no lo tiene mucha gente, pero quería
- 54:36regalarte esta botella. Hostia.
- 54:40Muchas gracias que me me flipa mucho legales, tío y está.
- 54:48¿Chulo, EH? Ojalá fuera un casco de verdad.
- 54:50Eso ya eso ya sería la. Bueno, el tuyo, el tuyo vendrá
- 54:53dentro de nada, vale el tuyo vendrá dentro de nada YY quería
- 54:57pedirte un último. Por último Consejo, pero en un
- 55:02en un momento muy concreto y es en.
- 55:06¿Piensa en Carlos cuando empezó a Opositar, que te hubiese
- 55:09gustado que te dijeran primer mes de oposición?
- 55:15Primer mes de oposición. Pues que fuese al cien por cien
- 55:22desde el primer momento que tuviese paciencia porque es un
- 55:26proceso. Joder, si me dicen el el primer
- 55:28día que me puse a estudiar que iba a estudiar 8. 8 horas
- 55:32durante 4 años, pues ostra, me hubiese dado mucho vértigo.
- 55:37Eso y que bueno, que intente. Ser bueno si tienes un objetivo,
- 55:44pues trabajar en ello. Quizás lo más difícil de eso es
- 55:48aprender a decir que no. Eso también creo que es es un
- 55:51Consejo que tienen que aprender a decir que no, porque planes
- 55:55van a tener todos los días o todos los fines de semana
- 55:59entonces. ¿Alguna vez algún amigo?
- 56:00¿Venga, pues hoy no, hoy no estudie sino y por qué no?
- 56:04¿Y digo, pues podría ser, no podría ser no estudiar hoy, pero
- 56:07si no estudio hoy, por qué no voy a estudiar mañana entonces?
- 56:12Bueno, pues eso, que que que sean, que tengan la suficiente
- 56:15fuerza de voluntad para para. Completar su objetivo.
- 56:20Eso un poco sería. Lo que le diría, lo que le diría
- 56:24eso, muchísimas gracias, tío, gracias, yo creo que te lo he
- 56:27dicho antes. El objetivo de esta de este tipo
- 56:30de entrevistas siempre es ayudar al opositor.
- 56:33¿Bueno, pues la vida del opositor es dura, es complicada
- 56:35y hay veces que necesitamos un poco ver este tipo de cosas y
- 56:38ver a gente que lo ha conseguido YY reflejarnos un poco en ellos,
- 56:41no y ver, hostia, que aquí hay gente que lo consigue, no?
- 56:43Pues pues yo también voy a poder YY bueno, creo que es compartido
- 56:48bastantes cosas, seguro que les vale, muchísimas gracias.
- 56:51Tía.