Latest / Horizons - La série pour rejoindre les lycées français du monde / Rencontre avec Johann Carré, directeur d’école au Collège protestant français de Beyrouth
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- 0:03Horizon,
- 0:04la série pour rejoindre les lycées français du monde.
- 0:06Un podcast de résonance,
- 0:07la chaîne des lycées français du monde.
- 0:08Bonjour,
- 0:09je m'appelle Johann Carré,
- 0:11je suis directeur primaire et je suis affecté au Collège protestant français à Beyrouth à la rentrée prochaine.
- 0:17Quelles sont les premières actions que vous avez dû mener en prenant vos fonctions ?
- 0:22Alors,
- 0:22lors de ma dernière mission,
- 0:23donc au lycée français Pierre Lottier à Istanbul,
- 0:26les premières actions que j'ai dû mener,
- 0:28c'était...
- 0:29La restructuration de certains domaines suite à l'épisode Covid,
- 0:34où les élèves ont été en distanciel durant un an et demi en Turquie.
- 0:38Et puis ensuite,
- 0:42la remise dynamique des classes transplantées,
- 0:45des projets et l'adhésion des élèves et des parents à mes actions.
- 0:49À quels nouveaux défis avez-vous fait face par rapport à la fonction que vous occupiez en France ?
- 0:55Les défis furent très nombreux.
- 0:58et de tout ordre.
- 1:00J'ai eu par exemple à gérer l'organisation avec mon chef d'établissement d'un séminaire d'encadrement avec un attentat qui a eu lieu en fait à
- 1:10200 mètres du lieu de résidence des séminaristes.
- 1:15J'ai eu également,
- 1:16il y a eu également un tremblement de terre le 6 février 2023 avec des répercussions sur les eaux distismiques et les bâtiments et la gestion des locaux.
- 1:27pour les élèves qui m'étaient confiés.
- 1:30Et j'ai eu également une crise diplomatique majeure avec l'interdiction d'inscrire des élèves turcs et franco-turcs annoncés le 10 août 2024,
- 1:40trois semaines avant la rentrée,
- 1:42ce qui a interdit l'accès à établissement de 176 élèves en primaire.
- 1:46Comment appréhendez-vous le changement de fonction ?
- 1:50Je l'appréhende de façon positive.
- 1:53Je suis certain que ce sera très enrichissant parce que les paramètres vont être complètement différents.
- 1:59Pour information,
- 1:59j'ai été déjà directeur primaire à Casablanca en EGD,
- 2:04à Hong Kong,
- 2:06ce qui était conventionné à l'époque,
- 2:08à Istanbul et ensuite à Beyrouth.
- 2:10Ce sont les mêmes fonctions,
- 2:11directeur d'école,
- 2:12sauf que les paramètres et la gestion des problématiques sont à chaque fois complètement différentes.
- 2:17C'est ça qui rend...
- 2:18Le métier de directeur d'école à l'étranger est extrêmement attractif et enthousiasmant.
- 2:25Comment se construit l'expérience d'expatriation,
- 2:27notamment avec la famille ?
- 2:29Est-ce que vous avez des conseils à donner pour que ça fonctionne ?
- 2:33Le conseil principal que je pourrais donner,
- 2:36c'est que cela doit être absolument un projet familial avec le conjoint ou la conjointe et les enfants éventuellement.
- 2:47parce qu'il faut que tout le monde puisse y trouver son compte de l'expatriation.
- 2:51Si les membres de la famille n'y trouvent pas leur compte,
- 2:55forcément le côté professionnel va s'en ressentir.
- 2:57Donc ça veut dire qu'il faut penser soit au travail du conjoint ou de la conjointe,
- 3:01ou à une activité.
- 3:04Il faut aussi demander des pays où,
- 3:06lorsqu'on a des enfants qui sont en bas âge,
- 3:09ça puisse se gérer relativement facilement.
- 3:11Par exemple,
- 3:12je suis affecté à Beyrouth à la rentrée prochaine,
- 3:14j'y vais avec mon épouse mais sans enfant.
- 3:18Quel est votre souvenir le plus marquant de votre mission ?
- 3:21Non,
- 3:21je dirais que le fait marquant,
- 3:24en tout cas le souvenir le plus douloureux qu'il y ait eu,
- 3:28ce sont les deux tremblements de terre qu'il y a eu dans le Hatay le 6 février 2023,
- 3:35si je me rappelle bien,
- 3:35parce que là il y a eu 80 000 morts,
- 3:38il y a eu un deuil national de 6 jours,
- 3:40et là ça a été vraiment extrêmement difficile pour la population turque.
- 3:44Que diriez-vous à un candidat ou une candidate qui hésite à postuler sur une mission d'encadrement ou d'administration à l'étranger ?
- 3:52Je leur dirais qu'il ne faut absolument pas hésiter si le projet est réfléchi,
- 3:57borné,
- 3:58parce que c'est une aventure extrêmement intéressante,
- 4:02extrêmement dynamisante et qui est extraordinaire.
- 4:07Dans le sens où ça sort vraiment de l'ordinaire,
- 4:09c'est une chance exceptionnelle de pouvoir mener cette fonction-là.
- 4:13dans les établissements français à l'étranger.
- 4:14D'un point de vue professionnel et d'un point de vue personnel.
- 4:18D'un point de vue professionnel parce qu'on est dans des environnements qui sont complètement différents et on rencontre des gens également et on travaille avec des personnes qui sont d'une grande qualité professionnelle.
- 4:28D'un point de vue personnel,
- 4:32mes trois enfants avec mon épouse,
- 4:34nos trois enfants ont fait toute leur scolarité dans les établissements français à l'étranger et pour eux ça a développé une adaptabilité.
- 4:44une façon de gérer les ruptures de vie qui sont encore des marqueurs très importants pour leur vie actuelle et leur vie future.