Latest / Formación Ninja | Pódcast de Oposiciones / SIMULACROS PRUEBAS FÍSICAS CNP y DÍA de las pruebas | 🚔 Ideas de Policía Ninja Cap.20 #26
Transcript
- 0:01Buenas ideas de policía Ninja, tu podcast de oposiciones a
- 0:07policía. Muy buenas compi.
- 0:11Bienvenido al nuevo capítulo de ideas de policía Ninja.
- 0:14Soy Cristina cabezas, manager de la Academia, y hoy venimos de
- 0:18nuevo a hablar sobre pruebas físicas de la oposición y para
- 0:21ello, que mejor que invitar a dos entrenadores top.
- 0:24Iván Gómez, entrenador de policía Ninja, que talibán.
- 0:29Y por Ramírez, Preparador de opositores de Policía Nacional
- 0:32que tal Pol muy buenas, muchas gracias por invitarme.
- 0:36Vamos a hablar hoy de hay otro capítulo, lo recordamos y lo
- 0:40dejaremos por aquí debajo que hablamos de entrenamientos, no
- 0:44de las pruebas físicas encarados a las pruebas de la Policía
- 0:48Nacional. En esta ocasión vamos a hablar
- 0:50más de bueno, pues vamos a dar un paso más.
- 0:53Un salto opositores más avanzados que empiezan ya a
- 0:56hacer simulacros de las pruebas físicas y después de tantos
- 1:00simulacros llega el día, el día de la verdad, no el día de las
- 1:04pruebas por si quieres antes comentarnos.
- 1:08¿Cómo llevas tú? ¿Llevas a grupos de opositores
- 1:11como encaras o cada cuanto tiempo realiza simulacros con
- 1:14tus grupos y demás? Claro, a ver, yo seguramente
- 1:18hago una cosa que como entrenador preferiría no hacer,
- 1:22pero pero como me gusta entrenar los los simulacros no solo para
- 1:27medirse. El nivel, sino también para para
- 1:31practicar un poquito todo el tema de de la de la rutina que
- 1:35tienes que llevar, los hago cada mes, entonces cada cuatro, cada
- 1:385 semanas, hago un simulacro, obviamente no en todos los
- 1:41simulacros el objetivo va a ser mejorar el abran, simulacros
- 1:44donde el objetivo sea mejorar la verdad, simulacros donde el
- 1:46objetivo sea mantener el nivel. Habrá simuladores donde se
- 1:50consigue el objetivo. Habrá simulacros donde no, eso
- 1:53también. El proceso no es no es lineal,
- 1:54seguramente ya hablaremos también de esto, pero me gusta
- 1:58hacer simulacros cada mes. Como digo, no solo para para yo
- 2:02poder individualizar los entrenamientos, porque para
- 2:03individualizar los entrenamientos pues va a haber,
- 2:05va bien hacer de vez en cuando un texteó máximo, entonces el
- 2:08simulacro del momento especial para hacerlo en los
- 2:11entrenamientos. Generalmente nos gusta quedarnos
- 2:12con la sensación de que podríamos haber hecho un poquito
- 2:15más YY lo dicho para para entrenar la rutina previa al
- 2:19simulacro. La cena previa, el descanso.
- 2:23O sea, que haya perdón. ¿El protocolo, no?
- 2:26Un poco de Belén. ¿Rutina protocolo el el, el
- 2:30desayuno si te vas a suplementar?
- 2:31Pues probar suplementación en cuantas horas antes del
- 2:35simulacro, desayunar si desayunas más cerca y no te
- 2:38sienta bien, pues ya lo vas practicando durante el año y lo
- 2:41puedes ajustar y al día de las físicas que tengas todo super
- 2:44claro. Sí, lo que lo que no hay que
- 2:46hacer, que además es Ninja, como que siempre e incidimos mucho en
- 2:49ello, es no vayas al día de las pruebas físicas o al día del
- 2:52examen teórico o al día de la prueba que sea.
- 2:53De la oposición sin antes haber practicado lo que vas a hacer
- 2:56ese día. O sea, que no sea la primera vez
- 2:57que hagas algo ese día de la verdad.
- 3:00Eso en policía Ninja, la verdad que incidimos mucho en eso,
- 3:03porque joder nos parece necesario y a veces a los
- 3:05opositores no se les dice y hostia de repente llega una
- 3:08opositores al día de las pruebas físicas y no sabe en qué orden
- 3:12va a hacer las pruebas, a no ser que haya sorpresas o no sabe.
- 3:15En no sabía qué hora se tiene que ir de casa para llegar a la
- 3:18sede o ese tipo de cosas que dices, hostia o sea, parecen
- 3:22tonterías, pero hostia hay que decirlas.
- 3:25Eso es más complicado practicarlo, pero sí, también
- 3:28hay que tenerlo en cuenta, incluso a ver en los simulacros
- 3:31no ponemos dorsal, pero tienes que tener en cuenta que pues
- 3:34llevar imperdibles mejor no llevar cuatro, mejor llevar 16,
- 3:37porque habrá 3 compañeros que se los habrán dejado, tú no los vas
- 3:39a conocer, pero vas a empezar y vas a ser el más querido de las
- 3:44físicas y la gente no te va a animar porque no se puede, pero.
- 3:47Por dentro te estarán animando YY te sentirás mejor, pero pero
- 3:52sí, sí, claro, todo esto. Todo esto hay que tener.
- 3:55El tema eso estábamos hablando. Ahora te dejo Iván te doy caso.
- 3:59Le hemos hablado de, o sea, le he preguntado Apple para que nos
- 4:03un poco contextualizarse como el como el afronta tú también
- 4:07llevas a opositores a policía, estás de acuerdo con eso, de un
- 4:10simulacro al mes o. Nos llevan la contraria, como
- 4:14los. ¿Eso es otra, es otro punto de
- 4:17vista, vale? Al final cada entrenador por
- 4:19cada maestrillo tiene su librillo.
- 4:20No, eso le decir. Yo, personalmente, me gusta
- 4:24mejor. Depende de la época de la de la
- 4:26preparación. Hacer simulacros, más vale.
- 4:29Yo normalmente hago simulacros con cada dos meses bien.
- 4:32¿Qué sucede? ¿Que cuando se están acercando
- 4:34un poco más la fecha de examen, si prometen?
- 4:37Unos simulacros cada mes por qie porque al final lo que dice Pol,
- 4:42tú tienes que manejar tu tiempo de calentamiento, es tu tu
- 4:47tiempo de, imagínate. De llegar a las elevadas, en
- 4:51este caso voy de mi casa a la pista, vale, pero en mi cabeza
- 4:55mi mentalidad tiene que estar en que hoy tengo test.
- 4:59O en otro caso, es hoy es el día de la Opo, vale, puedes ir el
- 5:04test, como bien dice Pol, habrá tests que es a competir y tests
- 5:08que es aprender. Entonces tú eso tienes que
- 5:10tenerlo en cuenta. Porque la mentalidad no es igual
- 5:14a un test que vas a competir que a un test que vas a aprender.
- 5:18Vale normalmente la mentalidad no es la misma.
- 5:21Pero desde mi punto de vista, aunque tú vayas a un test a
- 5:25aprender. ¿Tu mentalidad tiene que ser
- 5:29casi la misma que la del día d hora del día del test, vale,
- 5:35aunque tú sepas que no vas a ir al cien por cien que vas a
- 5:37probar, yo que sé? ¿Una estrategia en el mismo o
- 5:39vas a probar otra cosa en las dominadas?
- 5:42Pero tu mentalidad ese día tiene que estar focalizada tanto a
- 5:45nivel de preparación de. Alimentación, etcétera.
- 5:49Horas de sueño importante también.
- 5:52Entonces, dependiendo de la época de la temporada, metemos
- 5:56unos test antes, o sea, unos tests más seguidos o más
- 5:58espaciados en el tiempo, también para ver cómo afecta el
- 6:03entrenamiento. ¿Cómo está afectando el estímulo
- 6:06que estoy dando en mi caso a los opositores?
- 6:09Pues sí que me gusta. Dependiendo del objetivo de
- 6:12mejora, hacer un test que incluso test que no tienen nada
- 6:16que ver con la prueba de, por ejemplo.
- 6:18Una prueba Alfa, un poco por debajo o un poquito por encima.
- 6:22Para qie para que a nivel de cabeza del opositor no diga, es
- 6:25un test de prueba. Porque muchas veces, para a
- 6:28nivel mental, para manejar mejor la situación, es preferible
- 6:32hacerles un test de una prueba diferente que incluso a veces te
- 6:36lo corren mejor que de la propia prueba como tal.
- 6:39¿Denominadas y circuito, no hay más tutía hay avance, o sea
- 6:42dominada? Suspensiones, circuito, pero por
- 6:45ejemplo la carrera pues sí, a veces metemos distancia
- 6:47diferentes o el famoso desde 5 minutos para ver si mejora el
- 6:52temido vale. Sí me gustaría que tocásemos
- 6:56aparte de los temas que ahora queráis que saquemos, me
- 6:58gustaría que hablásemos de cómo gestionar la semana de
- 7:02entrenamiento después de un simulacro, pongamos que este
- 7:05sábado toca simulacro con mi entrenador o con mi grupo de
- 7:08opositores. ¿Cómo gestiono me haya salido
- 7:11bien? No me haya salido mal.
- 7:12¿Estoy contento o un poco frustrado, o sea, en ambos
- 7:16casos, cómo gestionar esa semana de después de entrenamientos,
- 7:18que imagino que es complicada tanto para vosotros como
- 7:21preparadores, como para la persona que lo vive, no?
- 7:26Es, sobre todo, es complicada cuando cuando el opositor tenía
- 7:31unas expectativas en los testeos y no se han logrado cumplir por
- 7:36eso es interesante lo que dice Iván de que hay algunos
- 7:39simulacros o algunos testeos donde vas a competir y hay otros
- 7:42donde vas a aprender ni el objetivo puede no ser mejorar
- 7:45porque puede que por cómo está distribuida la carga de
- 7:48entrenamiento sea un mal momento para que tú intentes mejorar y
- 7:52seguramente no lo vas a conseguir.
- 7:53Entonces gestionar las expectativas es muy importante
- 7:55porque entonces la semana posterior.
- 7:58Puede el el mal simulacro entre comillas puede ser la la gota
- 8:04que colma el vaso. Puede ser la chispa de un
- 8:06incendio y que la persona entre en un bucle negativo.
- 8:10Cuando el simulacro sale bien, a mí personalmente no me cuesta
- 8:13nada la semana siguiente y mandarles entrenamientos porque
- 8:16van como un tiro y están súper motivados, pero cuando sale mal
- 8:19sí que es verdad que que pueden entrar en una dinámica de Ostia
- 8:23de nuestro mejorando. Estoy estancado, que me
- 8:27recomiendas Pol meter más entrenamiento a la semana para
- 8:29poder mejorar más y ahí es cuando cuando tienes que.
- 8:33¿Pero y cuando cuando ha salido muy bien entiendo que el peligro
- 8:37está en Ostia cuidado que el siguiente puede no salir tan
- 8:40bien no, o sea cuando cuando has hecho tus mejores marcas, por
- 8:43ejemplo, y te quedan 5 meses por delante, hay que entender no?
- 8:47Supongo que a lo mejor puedes caer.
- 8:51¿A cuando cuando pasa esto, yo siempre, cada mes con con la
- 8:55gente que se prepara, las las físicas de forma personalizada
- 8:58conmigo, EH? Tengo una una llamada mis justo
- 9:02después de los Testeos para comentar, pues como anillo y
- 9:04tal, cuando han ido muy bien, lo primero que digo, o sea que lo
- 9:08que suelo hacer es pues medir un poco el porcentaje de mejora
- 9:11porque hay gente que mejora un 1%.
- 9:13Hay gente que mejora un 2%, hay gente que mejora un 8 por 7.
- 9:17Esto para quien no haya medido nunca su porcentaje de mejora,
- 9:20pues le puede sonar a chino, pero entre un 5 y un 6% está de
- 9:23puta. Sui, yo veo que alguien me ha
- 9:26mejorado un 10%. En una yo ya sé que no es por mi
- 9:30entrenamiento, seguramente llevaba un tiempo sin entrenar y
- 9:33el hecho de volver a entrenar ha hecho que que mejoré un montón
- 9:36porque un 10% al mes es una barbaridad.
- 9:39Lo primero que hago es decirles, Oye.
- 9:42El mes que viene, igual con mantener ya está bien, porque es
- 9:46que eso el cuerpo tiene unos ritmos YYA.
- 9:48¿Veces empieza a mejorar y hay gente que mejora un 10%, un mes,
- 9:52un 8%, un segundo mes y dices, pero qué está pasando, qué estás
- 9:55haciendo, estás yendo demasiado rápido?
- 9:58Entonces te te empiezas a preguntar, hostia, no les
- 10:00tremendo demasiada caña, igual se me lesiona YYY generalmente
- 10:03lo que tienes que hacer es frenar a la persona y cuando
- 10:05sale mal también generalmente lo que tienes que hacer es frenar a
- 10:07la persona, porque lo que quieren hacer es entrenar más
- 10:09para mejorar más, pero claro, no es una relación.
- 10:13Directa en la cantidad de entrenamiento con con la nota,
- 10:16así que bueno. ¿Van quieres aportar algo?
- 10:21Sí pues poco más. Al final depende mucho de
- 10:25también como enfoque. El opositor ese obstáculo vale.
- 10:29¿A ver, en este caso, el obstáculo es hisako una, una
- 10:33nota que no tenía prevista o me ha salido mal?
- 10:38No hay que no hay que darse latigazos tampoco.
- 10:43Y ahí lo que hay que hacer es analizar un poco el porqué.
- 10:47¿Vale? Porque muchas veces, cuando tú
- 10:50hablas con los opositores y haces un test.
- 10:52Joder este test, yo que sé, no he mejorado.
- 10:55O he mejorado lo que sea, me da igual.
- 10:58Si mejoras o empeoras tú, tienes que analizar el por qué, qué
- 11:01estás haciendo para mejorar o qué estás haciendo para
- 11:04empeorar, porque muchas veces echamos siempre la culpa al.
- 11:09Pero es que hay que analizar. ¿Cómo estás a nivel de estrés,
- 11:13cómo estás durmiendo, cómo estás poniendo, etcétera?
- 11:16¿Cuánto de cerca hasta el examen eso es importante, porque cuanto
- 11:20más cerca está el examen de las físicas?
- 11:23¿Más te quieres apretar? En el caso de que vayas muy
- 11:27justo más te quieres apretar, y eso es un error porque al final
- 11:30lo que vas a hacer es apretar te antes de tiempo antes de que tu
- 11:34entrenador te haya planificado esa fase de picking o de
- 11:37afinidad, etapa como queráis llamarlo.
- 11:40Entonces, a nivel de entrenador, lo que hemos, lo que hablamos en
- 11:45el anterior podcast, que hay una parte muy de psicólogo, es
- 11:49decir, sin comunicación con el entrenador, tú no vas a saber
- 11:55gestionar los entrenos posteriores.
- 11:58¿El entrenador está ahí, no solo para mantener el entrenamiento,
- 12:01el entrenador está ahí para escucharte y decirte decirte,
- 12:04vale, Pepito? Vamos a hacer esto porque ha
- 12:07salido este test, estamos AX tiempo de las físicas, tenemos
- 12:12margen, vamos más apretado, lo que sea cuestión de cada
- 12:15persona. Y, sobre todo, al final,
- 12:18controlar. A este opositor, que hay
- 12:21opositores muy, que quieren todo ya y opositores que a nivel
- 12:25mental son conscientes de que esto tiene un proceso, pues
- 12:27saber para dejarlo. Pero básicamente, la semana
- 12:31después del test, yo sigo desde mi punto de vista, vamos lo que
- 12:34yo hago es sigo trabajando igual en la línea.
- 12:38Porque al final, el estímulo que se va a dar en los posteriores
- 12:41entrenamientos yo lo tengo medido.
- 12:43¿Por qué el estímulo anterior del test ha sido para conseguir
- 12:46unas adaptaciones y el estímulo siguientes?
- 12:49Va a ser para conseguir otras adaptaciones y en el caso de que
- 12:52una persona ese ese test haya salido peor, pues obviamente
- 12:58tendré que cambiar un poco el estilo, decirle, vale, pues
- 13:00repito, tenemos que hacer este tipo de trabajo porque te falta
- 13:03esto, te falta esto. Básicamente así, por eso se
- 13:06abren los pies hablando de la de la semana posterior, que yo no
- 13:10he dado mucha información sobre cómo, o sea, la semana siguiente
- 13:16a los testeos es una semana más de entrenamiento.
- 13:19Yo generalmente hago fases de carga y fases de descarga donde
- 13:25claro donde al final de la descarga metemos el testeo para
- 13:28que la persona llegue, pues sin sin mucha fatiga y con un Estado
- 13:31de forma donde las opciones a mejorar sean.
- 13:36Sean elevadas la semana siguiente es la primera semana
- 13:40de la siguiente carga, o sea, no es una semana tan baja como una
- 13:44descarga cuando hablamos de carga y descarga nos referimos a
- 13:46la carga de entrenamiento, la carga de entrenamiento, pues el
- 13:49volumen de entrenamiento, la intensidad.
- 13:51Entonces, cuando tú haces una descarga, pues entrenas menos.
- 13:56¿Y es como lo hago, hago una descarga en cuanto a volumen,
- 13:58hago sesiones que son, pues por ejemplo la mitad de de series,
- 14:02la mitad de de series de carreras de series de barra, de
- 14:05dominadas? Y la semana posterior es la
- 14:09primera semana de la subida del siguiente mes o ciclo.
- 14:12Sí que es verdad que ahí podemos adaptar el trabajo en función de
- 14:16que veamos que que puede ser. El estímulo que más va a ayudar
- 14:22al opositor AA mejorar de cara al siguiente entrenamiento, o
- 14:25sea, de cara al siguiente. El simulacro puede ser que en un
- 14:30mes o ciclo prioricemos mucho las dominadas lastradas y al
- 14:33siguiente nos interese, tal vez priorizar más las dominadas sin
- 14:35nombre en la carrera. Puede ser que hagamos un
- 14:37entrenamiento muy anaeróbico con velocidades o con ritmos
- 14:41propuestos por encima de la velocidad de música máxima y nos
- 14:44damos cuenta que tal vez se opositor necesita un trabajo más
- 14:47aeróbico, más de base. Por lo tanto es bueno, todo eso
- 14:50es obviamente hablando con el opositor.
- 14:53La la la adaptación que se hace, pero en cuanto a volumen de
- 14:57entrenamiento es una semana más que empieza el siguiente ciclo y
- 15:01ya está el que el que está más contento hace los
- 15:05entrenamientos, más contentos, que está un poco más tocado,
- 15:08pues le toca hacerlo más tocado en lo que toca.
- 15:10Así, supongo que al final todos los opositores yo creo que pasan
- 15:13por por todas las etapas. Entonces, bueno, está bien,
- 15:17también es un vale por Irán, por avanzar un poquito.
- 15:20Os quería preguntar los 15105 días antes de de ya del día de
- 15:25las pruebas. Muchas veces en entre opositores
- 15:29está la discusión, entre comillas D no, pues hay que
- 15:32descansar dos días, 3 días, un día.
- 15:34No, no descanses en tren hasta el último día.
- 15:36Es supongo que me vais a responder que depende porque
- 15:40vuelve a ser que que depende no del caso.
- 15:42¿Pero eso cómo lleváis vosotros como preparadores esas esa
- 15:45última semana o dos semanas cuando ya se tiene la fecha de
- 15:49de las pruebas? Espera tu hoyo.
- 15:54Dale, dale. Pues a ver, depende AA ver.
- 16:00Sí, es cierto, es depende. Te lo digo porque depende mucho
- 16:04de la mentalidad del opositor, de las capacidades del opositor,
- 16:08etcétera. Normalmente a mí lo que me gusta
- 16:10es reducir bastante, bastante el volumen de entrenamiento.
- 16:15Vale, yo lo reduzco en torno a un 40% aproximadamente.
- 16:19Depende también mucho de la persona, porque hay gente que
- 16:22necesita mantener unos volúmenes de entrenamiento.
- 16:26Para que sea a nivel fisiológico funciona bien con esos volúmenes
- 16:30y se los descargas en exceso, pierden la forma muy rápido y
- 16:34hay gente que necesita una descarga muy bestia.
- 16:37Es decir, hay gente que necesita a lo mejor bajar a la pista,
- 16:40hacerse. ¿1, 800 y a casa vale, te pongo un ejemplo, puede ser
- 16:46al final, perdón que te corte al final lo que os pasa a vosotros,
- 16:50que conocéis muy bien a las personas que lleváis, no?
- 16:53Entonces eso da muchísima información para saber a lo
- 16:56mejor tenéis a 3 personas y no, no van del mismo modo, no van de
- 16:59la mano, digamos no, no. O sea, vamos en mi caso hay
- 17:03gente que. Parecida pero no es igual.
- 17:06Entonces responden diferente a la manera de afinar, vale.
- 17:10Hay gente que necesita final, por eso los entrenamientos de
- 17:13picking yo los enfoco muy, muy, muy por sensaciones.
- 17:18Es decir, yo propongo, vamos a hacer este entrenamiento que
- 17:22consta de 2, 6 speaking por ejemplo.
- 17:26¿A lo largo de que se acerca a lo largo de la del picking,
- 17:29vale? A mí me gusta hacer un piquín
- 17:31aproximadamente de unas dos semanas, no alargarlo mucho más
- 17:34vale ir bajando progresivamente el volumen de entrenamiento y
- 17:37manteniendo la intensidad, o incluso acercarlo en
- 17:41determinados puntos a intensidades cercanas AA la
- 17:43competición al día de a ritmos competitivos a prueba a tiempo
- 17:49de trabajo competitivo en el sentido de suspensiones,
- 17:52dominadas, etcétera. Pero sin olvidarme del trabajo
- 17:55de base, la fuerza general, porque muchas veces lo que se
- 17:58tiende es AA reducir en exceso el volumen de trabajo y lo que
- 18:02pasa es que esas adaptaciones que has hecho las pierdes.
- 18:06¿Vale entonces el picking es un poco de arte, de conocimientos
- 18:11del entrenador, de hablar mucho con las personas y decir, vale,
- 18:15proponemos esto como hablábamos antes?
- 18:17Pero si jaimito de las dos series hace una y la segunda no
- 18:21me la hace porque él ve que ya nos conocemos y sabe que no va a
- 18:25rendir igual. Pues a jaimito se la Quito, pero
- 18:28Pepito alomejor con dos va bastante mejor.
- 18:31Entonces ahí la comunicación para mí es clave y sobre todo
- 18:35siempre siempre, siempre, esto para mí es.
- 18:38Top. Quedarte con buenas sensaciones
- 18:41en esos entrenamientos porque esos entrenamientos son los que
- 18:44te van a ayudar a motivarte para el día dela ojos.
- 18:47Reventarla, entonces no te puedes quedar nunca con una mala
- 18:50sensación de entrenamiento en esos tipos de empleo.
- 18:53Mhm. Me encanta hablar con Iván
- 18:57porque estoy muy de acuerdo, siempre con con con.
- 19:00Por favor debatida. O sea, no estoy de acuerdo en
- 19:03todo, a ver dioos. Es que es imposible no decir que
- 19:10que la fase de descarga es individual a la persona.
- 19:12A mí por eso también me gusta que haciendo dos texteó haciendo
- 19:16un texteó cada dos meses también se puede hacer, pero todo esto
- 19:19también se practica, es decir, la fase de descarga en.
- 19:23Hyo algunas veces les digo, pues mira, deja dos días, deja 3
- 19:26días, deja cuatro días. Apúntate las sensaciones.
- 19:30Vamos a vamos a ver qué qué es lo que mejor te va que que te
- 19:33vaya mejor en febrero, dejar cuatro días no garantiza que sea
- 19:36lo ideal en noviembre, el día de las físicas, pero bueno, al
- 19:39menos ya tienes un registro de que te ha ido bien, pues
- 19:42descansar cuatro días meter este esta cena o desayuno y esta
- 19:46suplementación. Pero pero es muy es muy
- 19:49importante y con la gente a la que no llevo de una forma tan
- 19:54personalizada, pues tienen herramientas como este podcast
- 19:56donde ya decimos cómo hay más o menos que hacerlo, y pueden
- 20:00ellos mismos o ellas mismas probarlo.
- 20:02Así que durante el año el tema de las cenas de los desayunos,
- 20:05de la de la descarga de entrenamiento a Iván ha dicho
- 20:08que dos semanas yo también juegos con esos números una
- 20:11semana y media o dos semanas. Bajó el volumen de entrenamiento
- 20:15entre 141 60% en función, pues eso de la persona hay personas
- 20:19con las que también. Hay un tipo de entrenamiento que
- 20:23en la literatura se conoce como entrenamiento deprimente, que es
- 20:25un entrenamiento día anterior. Muy cortito, intenso.
- 20:30YY lo que decía Iván que es un arte, es que es un arte el la
- 20:35fase de pre competición es un equilibrio, es una fina línea
- 20:42entre la desadaptación y el llegar, muy fresco YY muy bien
- 20:47es lo mismo que pasa en el calentamiento, el calentamiento
- 20:49también si te pasas en lugar de llegar más activado la prueba,
- 20:52vas a llegar con fatiga y también te va a ir mal.
- 20:54Entonces es interesante, pues eso, que haya que haya mucha
- 20:58comunicación, también los calentamientos.
- 21:00Durante el año los puedes practicar para que las pruebas
- 21:03físicas, pues hagan un calentamiento.
- 21:05Que sea top, que te haga correr, correr bien y no empezar
- 21:09fatigado. Y también la especificidad a
- 21:13medida que se acercan las las pruebas, lo que ha dicho Iván de
- 21:16los ritmos competitivos, los tiempos competitivos, las
- 21:18repeticiones, o sea, hacer series de dominadas sin lastre
- 21:21más largas. Hacer series de suspensión
- 21:23largas con descansos más completos, hacer series en
- 21:26carrera donde intentes interiorizar el ritmo que vas a
- 21:30querer llevar el día de las físicas.
- 21:32Buscando eso más la la calidad en el trabajo, que sea poquito
- 21:39la recuperación, que sea un poco más elevada.
- 21:43Pero sin pasarte, porque puede que estés perdiendo adaptaciones
- 21:47y todo este trabajo, pues sea demasiado poco entonces.
- 21:52Pues lo que lo que decía Iván, mucha comunicación y.
- 21:58Y cada persona es un mundo, entonces cada persona también
- 22:00tiene que ayudar al entrenador YY orientarle y decirle pues
- 22:03mira, a mí me va mejor está mejor esto.
- 22:07Ahí hay una parte que. Que me resulta, o sea difícil
- 22:11trabajarla a nivel mental con los opositores.
- 22:14Y es que cuando están acostumbrados a hacer un volumen
- 22:17de entrenamiento y se acerca la la fase de oposición.
- 22:22A veces, al reducir tanto el volumen, se pone nervioso.
- 22:27¿Pero es que estábamos haciendo esto y ahora es, qué hacemos
- 22:30esto poquito? Entonces están ahí como dándole
- 22:32vueltas, que es que no llego. ¿Es que no se xke voy AA
- 22:35empeorar, digo K no sea el trabajo ya está hecho, tenéis
- 22:38que tener en cuenta que el trabajo que hacéis durante el
- 22:40año es acumulativo, vale? Como hablábamos en el post
- 22:45anterior, si yo no he hecho un trabajo acumulativo antes no voy
- 22:49a poder hacer ese picking, entonces no os preocupéis porque
- 22:52el trabajo sale, vale, voy a poner otro ejemplo de mi vida
- 22:56deportiva. Yo era velocista, vale entonces
- 22:59nosotros durante el año hacemos un trabajo acumulativo y luego
- 23:02hacemos un pitín que pasa que durante el picking.
- 23:06Entrenamos muy poquito, un velocista entrena muy poquito lo
- 23:09que ha definido mejor baja si te haces 260 hacia tu casa, vale
- 23:13para que veáis. Ah, eso sí, a tope, con
- 23:16descansos muy amplios que sucede, que eso en lo que iba a
- 23:21decir. Tuve un, tuve un, una
- 23:26iluminación una vez para que comprobéis que el descanso es
- 23:29importante. Acaba de mi temporada
- 23:31quemadísimo, vale por aquí motivos.
- 23:34Estuve una semana, una semana e 7 días sin hacer absolutamente
- 23:40nada, vale, salía, iba un poquito al gimnasio, pero nada
- 23:43que ver con entrenar duro ni nada.
- 23:46Y un día dije, me voy a bajar a la pista a hacerme unos test.
- 23:49De 100 y de 200. Vale para que os hagáis una
- 23:53idea, hice mis mejores marcas manuales en 100 y 200.
- 23:57Con 7 días de descanso. Por eso digo, no quiere decir
- 24:01que ahora Vayáis 7 días sin hacer nada física, vale, pero lo
- 24:04que os quiero es meter la cabeza con eso es que esos descansos
- 24:08que proponemos los entrenadores en él picking son necesarios,
- 24:12porque ahí es donde todo tus ligamentos, musculatura, sistema
- 24:16nervioso y todo vuestro sistema fisiológico es donde se realiza
- 24:21esa llamada súper compensación que todo El Mundo conoce o que
- 24:24se conoce un poquito más. Para que ese día llegues a tope,
- 24:27entonces esa es la parte. De confianza que tenéis que
- 24:31depositar en vuestro entrenador. Vale, y el y en el trabajo que
- 24:35habéis hecho súper y importante, que la fase de descarga es para
- 24:40descargar siuna persona no ha cargado antes porque yo hice una
- 24:46publicación en Youtube de un video hace un año o dos un año,
- 24:49seguramente hablando de los días previos a las físicas, y hablaba
- 24:53de la fase de descarga. Claro, me escribía gente.
- 24:57Y me pasaba sus entrenamientos. Esto ya no lo hago.
- 24:59Ya no analizo entrenamientos de la gente porque es una locura,
- 25:01pero me pasaba sus entrenamientos y digo es que tú
- 25:04no necesitas descarga tu sigue entrenando tal y como lo estás
- 25:06haciendo porque estaban entrenando relativamente poco.
- 25:08Esto seguramente pasa poco, generalmente los opositores
- 25:11pecan de entrenar demasiado, pero pero si la descarga la
- 25:16ponemos los entrenadores es porque porque sabemos que que
- 25:19funciona así que confiar, confiar en la persona en la que
- 25:23que que lleva vuestros entrenamientos, porque porque va
- 25:26bien la fase de descarga. Bien hecha, puede puede mejorar
- 25:30entre un vamos. Al menos eso dice la literatura
- 25:33científica, con atletas entrenados entre un dos y un 6%.
- 25:36Las las marcas y eso se traduce. En un punto en cada prueba fácil
- 25:42si si te vas más al 6 que al dos, si no a ver tampoco hace
- 25:46maravillas, pero sí que os va a ayudar a llegar un poco con con
- 25:49más motivación, más descansados y ya solo ese hecho puede hacer
- 25:52que rindáis. ¿Vale, y cuando se llega al día
- 25:57me molarían mucho que nos centrásemos en porque al final
- 25:59el opositor, que ya ha ido alguna vez a las pruebas
- 26:02físicas, para mí el mejor Consejo que se puede dar es
- 26:05analiza lo que hiciste el año pasado, lo que hiciste bien,
- 26:08porque seguro que hubo cosas que hiciste bien y lo que hiciste
- 26:10mal, porque seguro también que hubo cosas que hiciste mal,
- 26:12tuviese por los resultados o malos independiente?
- 26:14Yo creo que siempre hay cosas buenas y cosas malas, pero
- 26:17quiero que nos centremos más en el opositor que nunca ha ido,
- 26:20que va a ir por primera vez a eah esas pruebas físicas, en
- 26:23cuál es o sea. ¿Qué le diríais vosotros?
- 26:27Que que que penséis necesitas saber esto sí o sí para que este
- 26:31día lo tengas en la cabeza o para que vayas con ellos súper
- 26:35concienciado, xk consejos por ejemplo, me gustaría que
- 26:38hablásemos ahora. También sé que los dos hormona,
- 26:40mucho del tema, zapatillas, es una de las cosas que se suele
- 26:44tocar mucho, pero que otras pensáis que.
- 26:48Para luciros. ¿Qué consejos?
- 26:50Okeke. Eso que cuando un opositor que
- 26:51nos está escuchando hoy vaya ese día diga Hostia.
- 26:55OO, Iván, me dijeron esto en algún momento el número de
- 26:59depósitos, eso tienen que llevarse los amigos, pero bueno,
- 27:02eso ya todas las academias lo recordarán por historias acá.
- 27:06Es el Iván, empezó a decir. Vale lo primero, como hemos
- 27:12dicho, no cambies nada que no hayas hecho antes.
- 27:17Solo eso es el Santo Grial del día D.
- 27:23Y esto que a mucha gente le resulta muy difícil de hacer.
- 27:28Vale, porque yo entiendo que está jugando mucho.
- 27:32Es que vayas a disfrutar. Vale y me dirigí.
- 27:36¿Van está gilipollas? O que hijueputas me estoy
- 27:40jugando aquí un un puesto. ¿Aquí, EH?
- 27:43A disfrutar. Es decir, nuestros protocolos
- 27:47que habéis hecho. Es vuestra manera de afrontar la
- 27:51mentalidad con la que vais. Es de disfrutar, o sea, ya
- 27:55habéis hecho lo más jodido de todo, que es comeros todos los
- 27:59putos entrenamientos de sufrir ahí como asquerosos y decir, no
- 28:03quiero entrenar mal porque me he metido aquí.
- 28:05Ese es el momento de disfrutar, de dar lo mejor de TI.
- 28:10De correr, de estar centrado, de meter las dominadas como una
- 28:14bestia de quedarte colgado ahí, como un murciélago, hasta que te
- 28:18echen del pabellón. De agarrarte en en los cambios
- 28:23de dirección del circuito. O sea, ese día tenéis que
- 28:27disfrutar. Vale, sé que es difícil al
- 28:30principio de comprender, pero hacedme caso, probar eso nos
- 28:35indica que lo habéis probado probando y el día de la prueba
- 28:37vais a ir con menos nervios. Vais a ir más relajados, vais a
- 28:41desgastar o menos mentalmente, porque un problema que se suele
- 28:46se suele cometer. Eso sí, tengo el día sábado,
- 28:49viernes, da igual el sábado, tengo las pruebas físicas, estas
- 28:53desde el lunes hasta el sábado, pensando en la en la en la.
- 28:58Nueva vale eso, a nivel mental es un desgaste brutal.
- 29:03Desgaste de APP vale es una de las principales fuentes de
- 29:07energía que tenemos en nuestro cuerpo.
- 29:09¿Eso que pasa que a nivel nervioso llega frito, no llegas
- 29:11con chispa, ni llegas sin ganas, entonces esa esa semana tenéis
- 29:18que no darle importancia al sábado, vale?
- 29:22Darle la importancia necesaria al sábado porque porque si no
- 29:25vais a desgastar durante toda la semana y vas a llegar riquísimos
- 29:28al día de la prueba, entonces tenéis que cambiar el chip, la
- 29:32mentalidad y decir, voy a ir a disfrutar este este día el
- 29:36trabajo duro ya está hecho. También que en las físicas hay
- 29:41mucha gente que que vea los examinadores y vea enemigos no
- 29:45son enemigos, es gente que está ahí.
- 29:48Porque no pueden poner a un robot a medir las dominadas.
- 29:52YO sea no, no, no, no están ahí para expulsar a gente.
- 29:55Están ahí para medir tu nivel y. Y ese desgaste previo a la
- 30:00semana, o sea, yo me presenté la promoción 37 aquí en Madrid,
- 30:03cuando fueron descentralizadas por vivir la experiencia hillo.
- 30:05Estuve como un flan los días previos.
- 30:07¿O sea que imagínate a alguien que realmente cómo le dices a
- 30:11alguien que esté tranquilo Nobel?
- 30:13Claro, no. Yo creo que un un mínimo de
- 30:16nerviosa y hay que tener porque estamos jugando la está jugando,
- 30:20pero pero tiene que tiene que estar bien gestionados y si
- 30:24tienes demasiados nervios, pues sobre el desgaste va a ser muy.
- 30:29Muy heavy. ¿Vas a llegar mal también?
- 30:32Te ayuda que durante el Año Hagas simulacros y practiques
- 30:35ese protocolo para hacer cosas que parecen tonterías, pero que
- 30:40luego. ¿Pueden condicionar tus físicas,
- 30:43por ejemplo? ¿Hay gente que no sea también
- 30:45las zapatillas? El sien, el calentamiento.
- 30:49Tú ya sabes que en tu calentamiento hay un ejercicio
- 30:52donde vas a hacer cambios de dirección un poco agresivos.
- 30:55Después de haber calentado algo bien todas las articulaciones.
- 30:58En ese momento. Tú ya puedes pensar, o sea, tú
- 31:02puedes relacionar ese ejercicio del calentamiento con comprobar
- 31:06que tienes las zapatillas bien atadas.
- 31:08Entonces no hay opción a que tengas las zapatillas mal atadas
- 31:11cuando te pongas a hacer el circuito de forma oficial.
- 31:15El el el cosas, cosas importantes, ya estamos entrando
- 31:20en chorradas que parece que son chorradas, pero no lo son.
- 31:23El limpiarse la suela antes de hacer el circuito yo estuve en
- 31:27las gradas durante el calentamiento, en la fila para
- 31:30entregar mi DNI y en todo limpiándome la suela.
- 31:35Hyo, vengo del baloncesto, eso lo hacía mucho en baloncesto y.
- 31:40De un pabellón y necesito escuchar el el grito de la suela
- 31:43contra contra el parque porque entonces me me noto que que
- 31:46agarra bien limpiar la suela, hacer una lista de cosas que te
- 31:51tienes que llevar y comprobarla el día anterior o los dos días
- 31:54anteriores y el día de las físicas.
- 31:57Pero pero comprobarla de verdad, porque yo me hice la lista y no
- 32:00la comprobé y me planto a las fisicas y me dejé el reloj.
- 32:05Fui a correr 1000 sin, sin reloj, sí, vale, por
- 32:08sensaciones, bueno, pero como me la como, me daba un poco igual
- 32:11salió luego un churro, pero en. Lo que comentaba antes de los
- 32:16imperdibles llevar de sobras en un me lo estoy tomando Cristina
- 32:20al pie de la letra e cosas cosas que como como he ido, lo he
- 32:25vivido en mis propias carnes. Cargar el pulsómetro.
- 32:30¿Que no se te olvide, no? De repente una batería, si Oye
- 32:35bar dos relojes. Hay gente que lleva dos relojes
- 32:38y otra cosa que también fue bastante útil, tener que yo no
- 32:42tenía. Era un papel de estos
- 32:44transparente para meter papeles dentro, porque claro, tienes que
- 32:47llevar el el papel que te hace el médico, conforme puedes hacer
- 32:51las pruebas físicas, tenías que llevar.
- 32:53Creo que tenías que llevar algo de la vacunación.
- 32:54No es este año. El tienes que llevar los
- 32:58imperdibles, tienes que llevar el DNI.
- 33:02Claro, entonces la gente que llevaba el papel este, pues todo
- 33:04adentro y yo no iba. Creo que además tampoco tenía
- 33:07bolsillos. Entonces, son pequeños detalles
- 33:10que bueno, hacen que vayas más relajado.
- 33:13Y yo precisamente creo que otra cosa importante es lo que
- 33:16estamos haciendo justo ahora, preguntarle a alguien que ya ha
- 33:18estado y que ha cometido los errores, por ejemplo, que tú
- 33:20estás compartiendo, coño, pues pregúntale y toma nota de lo que
- 33:23te cuente y no seas tan cazurro de volver a caer en lo que ya te
- 33:26están diciendo, que tengas cuidado.
- 33:28O sea, que eso para mí también es otro.
- 33:30Otro buen Consejo. En vale chicos, pues si os
- 33:33parece, me gustaría para cerrar un poco por por todo lo alto el
- 33:37capítulo, si os apetece compartir en imagino un poco lo
- 33:41que vais a contestar, pero quiero que compartáis un muy
- 33:45buen momento vuestro como preparador de un opositor que
- 33:48que ha conseguido el objetivo. ¿Ocea ha superado sus
- 33:51expectativas? Al final supongo yo que, cada
- 33:54acto que recibís es muy vuestro. No lo hacéis muy vuestro, pero
- 33:57algún momento así especial que hayáis dicho algún caso en
- 34:00especial que os haya alegrado. Especialmente por algún motivo.
- 34:06Bueno, yo tengo dos muy heavies. ¿Tengo el primero menos que
- 34:11Vives y es que normalmente tú cuando haces un piquito?
- 34:15Pues con ellos para que el día de las pruebas vayan lo mejor
- 34:18posible. Pueden hacer marca o no pueden
- 34:21hacer marca o estar ahí cerca de lo que estaban haciendo.
- 34:25En esta anterior convocatoria mis opositores hicieron la marca
- 34:28personal de tráfico. Todos.
- 34:31Todos aquello no puede ser. Dije yo.
- 34:35Pues nada, capitán general y me voy a casa, vale, perfecto.
- 34:38¿Prepararon, te lo prepararon como broma o algo Nobel?
- 34:42¿Mira que normalmente cuando pones un piquín puede pasar o
- 34:45no, pero qué pasa? ¿En todo dije dije, vale, vale,
- 34:50muy bien y vale, venga dentro, bien ya está y otra que sí, que
- 34:54sí, que bueno, en esa crédito me puse a llorar, y tú?
- 34:58Aunque no tenga que ver con con policía, era bombero de
- 35:01Valencia, yo me desplacé hasta Valencia para ver AAA dos
- 35:04opositores. Y una de ellas llevaba el 3000.
- 35:07Por ahí tengo un 3000 y 10 veces lo llevaba muy justo, muy justo,
- 35:10creo que 5 eran 1212 minutos. Lo llevaban muy, muy.
- 35:16La última recta le queda una vuelta.
- 35:18Yo me dejé ahí Laborit ando, vamos José.
- 35:23La última recta estuve corriendo con él por fuera de por fuera de
- 35:26la pista. Vamos, José, no sé que yo
- 35:28mirando el tiempo digo, vamos porque va justo.
- 35:30Justo justo hizo 1157 Virgen. Joder, menos mal que ese día la
- 35:38escuela 1 de mis días con con más alegría que he tenido, pero
- 35:43literal, porque el tío estaba cien por cien online, que no le
- 35:47veía hasta el día de la prueba. Y el tío era un tío cumplidor.
- 35:51Y dice. ¿O sea eso, eso es las mejores
- 35:55anécdotas que he tenido porque te llenan de decir, Joder, qué?
- 35:59Ves la persona que se lo está currando, ves cómo está
- 36:01sufriendo los entrenos, es que Vives con ellos prácticamente
- 36:05ello, mis amigos son mis opositores ahora mismo porque es
- 36:08con él con el que más tiempo claro, entonces, al final ves
- 36:12que consiguen eso dices, joder, tío, es un puto orgullo, me da
- 36:16igual que me digan que no es que ha sido Iván, no, no es que es
- 36:20que la mayor parte del pastel es tuya porque te vas borrando y
- 36:24eso es lo que no sé yo creo que a todos los entrenadores es lo
- 36:28que más nos llena. Es lo que más me quiere.
- 36:31Vamos a mí, es lo que lo que me explica de esto.
- 36:35AA mí a mí también, no tengo ningún ejemplo tan épico como
- 36:39como el de Iván, pero pero también me alegra mucho cuando
- 36:42cuando una persona pues saca, saca el apto, lo que a mí me
- 36:47gusta mucho es separar, pues la parte de responsabilidad que
- 36:52tengo yo en las en las físicas, con con lo que consiguen ellos.
- 36:56O se halló. Me me siento responsable, pero
- 36:59el el exito es suyo. Entonces a mí lo que me alegra
- 37:03de verdad de verdad es cuando. Cuando está todo El Mundo
- 37:07hablando de los cortes y detal y salen las las notas oficiales.
- 37:12Y no me dicen nada YY entonces les mando un mensaje, Oye
- 37:16Andrea, Oye hola, oye Eduardo. ¿Ha pasado ya después de las
- 37:22físicas? E la teoría, la ortografía con
- 37:24todo y cuando me dicen si si si estoy dentro no me lo creo, no
- 37:27sé que ahí es cuando a mí me porque al final yo les ayudo a
- 37:30pasar las físicas, pero el paso, claro queda, queda muchísimo y
- 37:37no sé como que tengo un poco normalizado.
- 37:38A ver, hay gente que que que en principio llega preparada las
- 37:42físicas y luego no las pasa. Hay de todo, pero pero cuando a
- 37:47mí realmente me me llena de orgullo el haber compartido
- 37:50tiempo con esa persona es cuando.
- 37:51Cuando termina dentro del cuerpo, entonces cuando me
- 37:54llegan esos mensajes, cuando me llegan esas.
- 37:57Esas palabras de agradecimiento porque tras las físicas,
- 38:00generalmente jóvenes, mejor que mejorar y tal, pero cuando
- 38:04cuando realmente han entrado es cuando cuando ven la importancia
- 38:07de todo, de todo lo hecho. De los entrenamientos porque al
- 38:10final es lo que dice y bueno, al final son tus amigos.
- 38:12Y no solo les no, no solo les enseñas a entrenar, sino que los
- 38:16que más se comunican contigo al final también.
- 38:18Ellos se empapan de tu forma de ver la oposición, tú te empapas
- 38:22de de su, de su forma de trabajar y al final es una
- 38:25relación de simbiosis que hace que mejoréis los dos y Ostia
- 38:30cuando cuando consiguen su objetivo y a mí, por ejemplo,
- 38:33supongo que a Iván le pasa lo mismo.
- 38:34Nos somos personas que nos nos gusta ayudar a las personas,
- 38:39estamos trabajando de algo que. ¿Que nos llena qué?
- 38:44A mí me gustaba decirle que yo vivo de mi pasión.
- 38:47Cuando alguien consigue la plaza a no ser que pase algo muy gordo
- 38:52y realmente se dé cuenta de que debe ser policía, no es lo suyo,
- 38:54va a empezar a vivir de su pasión.
- 38:57Y es una cosa muy, muy chulo. El conseguir una plaza y además
- 39:02es que es que vas a estar ayudando a ósea, es que es
- 39:06inevitable que que que estés en la policía y ayudes a las
- 39:10personas, o sea que muy guay. Qué bueno, chicos, pues así
- 39:14quería que acabase el capítulo por todo, por todo lo alto.
- 39:17Muchas gracias. Vamos a dejar por aquí enlaces a
- 39:20redes sociales para que se pasen también por tu canal porque
- 39:23tienes el contenido también muy interesante, Youtube y en
- 39:26Instagram y demás y poco más. Muchas gracias a los dos por
- 39:29compartir todo y poco más que decir.
- 39:32Si queréis añadir algo más y no nos despedimos.
- 39:36Nada más, gracias, muchas gracias también a venir por
- 39:40porque, claro, venido. ¿Por qué eres táctil y me gusta
- 39:44tu forma de enfocar la la física?
- 39:47Sí, la manera de trabajar y. Siempre es un placer tener
- 39:50charlas, porque yo aprendo un montón.
- 39:53Es con cuando más aprecio, compartiendo ideas y nada, pues
- 39:57un placer, tenerlos a los dos por aquí también lo lo mismo
- 40:00digo, pero Iván aún no hemos quedado, yo quiero quedar
- 40:03contigo porque me da la sensación de que voy a aprender
- 40:05incluso más entrenando y sudando juntos, así que nada, muchas
- 40:09gracias, también Cristina por por Traerme YY espero que haya
- 40:12servido a vuestra com. Qué bueno, pues gracias y nos
- 40:15vemos en más capítulos para que nos está viendo y hasta otra.
- 40:19Estaba con pizza, pero.