Latest / Libertad Radio 105.5 / Pablo Ardovino - “Una Vez Hubo”
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- 0:00Hoy vamos a viajar a La Pampa, pero en este caso es una gran
- 0:04obra que se llama una vez Hugo y ya charlamos en minutos nada
- 0:07más. Con 1 de sus creadores con Pablo
- 0:10ardoino. El.
- 0:20El. El.
- 0:29El. El.
- 0:32El. ¿Acaso duelen los
- 0:36renunciamientos? Ni haya dolor en tu melancolía.
- 0:43Cuando azotan el alma. Fríos vientos.
- 0:50El. Pero en la forja de tus
- 0:54sentimientos. Te habita el resplandor de la
- 0:58poesía. Esa.
- 1:04Esa paz. Ese tormen.
- 1:11Pintando faldas botón del Sol, el olivo.
- 1:22Brillos y chañares te bailan. El.
- 1:32Después del fuego que vendrá. Un renacerá amarillita de las
- 1:45sierras. Margarita de La Pampa,
- 1:52floreciendo entre los cerros, pinta y vuelca en él.
- 1:57El. Una rollito.
- 2:03De miel. El.
- 2:09El. El.
- 2:14El. El.
- 2:18El. El.
- 2:25El. El.
- 2:30El. El.
- 2:35El. El.
- 2:44El. Después del fuego que vendrá.
- 2:56Un renacerá a marisita en las sierras.
- 3:04El. Margarita de la papa,
- 3:08floreciendo entre los cerros pinta y vuelca el.
- 3:15Una rusito. De miel.
- 3:22El. Margarita de La Pampa.
- 3:29Margarita de la. Pinta.
- 3:37El. De miel.
- 3:41El. El.
- 3:44El. 25 los minutos que pasaron de las 12 y tenemos nuestro
- 3:50fogón de cada martes lo vamos a saludar a Pablo ardoino. 1 de
- 3:54los integrantes de esta creación de esta obra que tiene que ver
- 3:56con una muestra con música y por supuesto, un montón de cosas que
- 4:00ahora las va a contar Pablo, bienvenido y buen mediodía.
- 4:04¿Hola, cómo andan chicos? Gracias.
- 4:06Gracias por difundirla la música.
- 4:09Bueno, un placer tenerte aquí un un ratito para para charlar de
- 4:12este gran proyecto que que bueno tiene un gran trabajo de
- 4:17investigación que tiene que ver en este caso tu parte, creo yo
- 4:20con el sonido y la reconstrucción histórica del
- 4:24paisaje, los sonidos y la biodiversidad de La Pampa.
- 4:29Sí, este proyecto disculpe este proyecto nace en el 2020 su
- 4:34trabajo interdisciplinario con. Eh hisimos con juani de pián,
- 4:39que es un compositor de acá de de La Pampa muy, muy reconocido,
- 4:43muy muy abocado a difundirlas las cuestiones de La Pampa y
- 4:48junto a dos biólogos, un claudina solaro que es una
- 4:52doctora en biología que se dedica al estudio de los cantos
- 4:55de los pájaros y Maximiliano Gálvez.
- 4:58Empezamos desde el 2020 a a a a intentar trabajar en conjunto.
- 5:04En nosotros les decimos que desde una perspectiva
- 5:08originaria. Porque ho sea como relacionamos
- 5:12el arte como una forma de comunicar un montón de cosas que
- 5:15le pasan a la naturaleza y estamos al servicio de poder de
- 5:18poder ayudar y contribuir. Entonces consideramos que además
- 5:22de de por de por de por todos los talleres, quedamos que
- 5:25tienen que ver con con la recuperación sonora de de los
- 5:28pueblos originarios y también de de pensar cómo era el territorio
- 5:32de La Pampa antes de la colonización que digamos y ante
- 5:37el corte de nuestros ríos también obviamente.
- 5:40Posterior. ¿Eh, entonces eh empezamos a
- 5:43investigar, eh? ¿Cómo?
- 5:45¿Cómo hubiera sido el territorio nuestro en 1008?
- 5:48¿50 más o menos? No nos basamos en en esa fecha
- 5:52donde consideramos que podría haber estado del humedal del
- 5:58oeste pampeano ideal, digamos de nuestro territorio.
- 6:01Entonces empezamos a investigar cómo era el territorio y ahí nos
- 6:06dimos cuenta de varias cosas valiosas, entre ellas que hay
- 6:09una especie de referencia. Las especies de referencia para
- 6:14los biólogos son especies que que se estudian de la fauna y de
- 6:17la flora con con algún contenido valioso también para para el
- 6:21ecosistema de Del lugar donde donde se está investigando
- 6:25idiomas y ahí nos encontramos con con quien La Pampa había
- 6:29yaguaretés había había el el digamos como le decían acá los
- 6:35pueblos originarios, el Nahuel, el tigre y a partir de de de esa
- 6:40de de de poder. ¿Empezar a pensar en esas
- 6:44especies que no nos cuentan de nuestra provincia, nos empezamos
- 6:48a dar cuenta a bueno eso con expediciones que que habían
- 6:53escrito españoles que venían para acá y eso cómo era el
- 6:56paisaje? 1008 50 a partir de ahí, bueno,
- 7:00salen las canciones y también todo, todo una reconstrucción
- 7:04sonora que hacemos con paisajes sonoros de de nuestro
- 7:08territorio. ¿Mhm, claro, mi estaba pensando
- 7:11mientras iba relatando, digo bueno cuál?
- 7:14Los cambios sucedieron no en estos ciento y pico de años, no
- 7:17me imagino recabando información desde este.
- 7:21¿Nahuel que, que está extinguido hace como 100 años, ya no como
- 7:24fue cambiando el territorio, la flora, la fauna, no?
- 7:28Sí, sí, es es notable, los cambios son son notables.
- 7:32Hay yo yo considero que son 33 grandes momentos, digamos, el
- 7:37peor momento es es la colonización y el cambio de
- 7:40cosmovisión, de cómo nos relacionamos con la naturaleza
- 7:43no es el gran cambio que que bueno que la la condición
- 7:47occidental o de la de la revolución industrial, digamos
- 7:51también. Está llevando a cabo, no en
- 7:53nuestro en este territorio. Ese es el primer gran cambio y
- 7:56después los otros cambios son bueno, los los modelos
- 7:59productivos de de la tierra que hemos desarrollado en este
- 8:02tiempo, que han hecho que que bueno que.
- 8:06En en la en el caso de La Pampa tenemos dos dos grandes cambios
- 8:11que una es el tema del bosque de caldén que que bueno que se fue
- 8:16se fue talando digamos YY. Digamos buenas hoy hoy por hoy
- 8:21se encuentran regiones de bosque, pero no, no ya ya se
- 8:25habla más del monte, digamos bueno o cuestiones y después el
- 8:29el corte de nuestros ríos, que también eso hace que hayamos
- 8:32perdido grandes humedales que ahí digamos nosotros lo podemos
- 8:38saber por por esto que hay registro del yaguareté si si
- 8:43sabemos que el yaguareté estuvo en La Pampa, ha ahí nos nos
- 8:47habla de un ecosistema totalmente diferente entonces.
- 8:50Eh sí, es notable el cambio sonoro que que ha ocurrido en eh
- 8:54bueno en en menos de 200 años que que si si bien es mucho para
- 8:59para la historia quizás no. Tampoco es tanto a el cambio
- 9:03sonoro, es es es tremendo los paisajes sonoros.
- 9:06¿Cómo se han modificado? Mhm bueno y junto con con este
- 9:10chico que decías, digo, presentaron 3 canciones, no una
- 9:14tiene que ver con el cardenal amarillo o Margarita pana, que
- 9:18recién escuchábamos la. Las creaste vos las letras
- 9:22trabajaste con el otro chico que no me acuerdo el nombre.
- 9:26Juani de pián juani puso, bueno, sí el compuso el el cardenal la
- 9:34Margarita de La Pampa, la música del del del jaguarete de Nahuel
- 9:39y que después si si pasan vamos a escuchar es, es una música mía
- 9:43que yo había armado como un paisaje sonoro y después jugar y
- 9:45metió una letra que quedó buenísima.
- 9:49Y esto estas producciones son producción musical de acá del
- 9:52estudio donde yo laburo que se llama trapananda YY bueno.
- 9:57Y la hicimos también con hay, hay participación de
- 10:00instrumentos autóctonos dentro de las obras.
- 10:02Son 3 canciones que que por ahora son 3 canciones.
- 10:06Tenemos en perspectiva de grabar más, ha.
- 10:09En amarillo, que es un pájaro que está en peligro de extinción
- 10:12por el mascotismo, la Margarita de La Pampa, que es una flor
- 10:17provincial que nace en zonas rocosas y se se la se la ve
- 10:22liguéis kalel en La Pampa ajá y después el Nahuel, el que es el
- 10:27sahé de esta especie de la cabeza, amor recién que que
- 10:32habla de un ecosistema diferente en en nuestro territorio.
- 10:35Bien bueno y además de la parte musical, digo, bueno, cierra
- 10:40toda esta obra también con una muestra contanos un poco arrancó
- 10:43en mayo, esto no. ¿Nosotros fuimos parte de una
- 10:47muestra temporal en mensual que hace el Museo de Historia
- 10:50naturales y fue acompañado por talleres donde ahí pudimos en
- 10:55las diferentes disciplinas contar un poco cómo cómo hemos
- 10:58elaborado el proyecto? En el primero estuvo Gabi Ayala,
- 11:02que es una una profe. ¿De danza, bailarina, intérprete
- 11:07de de títeres que estuvo explicando más o menos cómo es
- 11:11porque tenemos una muestra? ¿Las canciones están están con
- 11:16una muestra de una intervención artística a ella que que hablan
- 11:19de Del tema, no, entonces pudimos contar un poco ahí,
- 11:22cómo, cómo desarrollamos eso? Después dimos unos talleres de
- 11:27de cerámica ancestral, digamos de la de la técnica ancestral
- 11:31para construir silbatos de la cultura.
- 11:35Originaria azteca y el último taller fue explicamos un poco
- 11:40qué son los sonograma y hicimos unos Juegos de reconocimiento de
- 11:43pájaros y sonograma de de nuestra provincia, así que eso
- 11:47fue todo lo lo que se desarrolla en el Museo en el mes de mayo.
- 11:51Fue durante el mes de mayo. Bueno, muy bien.
- 11:53¿Estamos hablando con Pablo ardoino sobre este lindo
- 11:56proyecto que seguramente por ahí va a continuar con más
- 11:59canciones, con más trabajos, no? Sí, sí, la idea es armar.
- 12:03Bueno, ahora estamos por grabar dos canciones más y armar como
- 12:07te digo con la con las muestras que está haciendo Gaby, que hizo
- 12:11una una máscara de un cardenal que es es el cardenal, vamos a
- 12:15hacer el el espectáculo de una vez u donde vamos a poder contar
- 12:19un poco artísticamente el el desarrollo de de esto que
- 12:22estamos hablando, que es más más bien de investigación, pero pero
- 12:27lo vamos a poder llevar, digamos a a la intervención artística y
- 12:31al desarrollo. Más bien de de la música y la.
- 12:34Qué bueno, bueno, una vez hubo se llama este proyecto.
- 12:39Recuperación sonora de los paisajes de La Pampa.
- 12:43¿Pueden seguirlo a Pablo en su cuenta de Instagram?
- 12:47No ardoino Pablo. Exacto sí.
- 12:51Bien, pues sabes que tengo los los los los tracks cargados acá,
- 12:54pero no veo los nombres, así que esto va a ser en vivo.
- 12:56Te voy a preguntar por el cardenal por el tema del
- 12:59cardenal, si sabes la duración en minutos.
- 13:02El. Que dura un poquito más que dura
- 13:054 minutos. Listo es el que justo lo tenía
- 13:08preparado, así que estábamos bien para cerrar y disfrutar de
- 13:10esa canción. Pablo, te agradecemos por estos
- 13:13minutos. Buenísima la obra y ojalá nada
- 13:17haya más trabajos como estos, así que te agradecemos a vos y a
- 13:20todos los profesionales que trabajaron en él.
- 13:23Muchas, muchas gracias por la invitación por difundir ahí en
- 13:27su comunidad, digamos lo que estamos haciendo y próximamente
- 13:30nos van a encontrar como una vez hubo el paisaje, reconstrucción
- 13:34sonora de los paisajes de La Pampa en en todas las
- 13:37plataformas. Muchas gracias.
- 13:38Excelente abrazo enorme hasta luego.
- 13:43El. El.
- 13:49El. El.
- 13:55El. Vuela está buscando la raíz.
- 14:09Y una canción. El.
- 14:13¿Qué va quemando el esas jaulas? Sueña.
- 14:25Dejarlo libre y es ahí. Donde el cantor.
- 14:32El. Va desplegando.
- 14:37Sus salas. Y por el color quieren quedarse
- 14:50con su canción. Melodías olivas.
- 15:00Pidiendo. El cielo.
- 15:06Melodía ando. ¿Cómo vaya de chañar?
- 15:12El. Volando.
- 15:20Dure. Duele.
- 15:25Refugiado. Un retorno tuyo en espiral.
- 15:33Holanda. Y por el color.
- 15:42Quiere quedarse con su canción de melody.
- 15:50Oliva. El.
- 16:00El. El.
- 16:05El. El.
- 16:17El. El.
- 16:23El. El.
- 16:26El. Time, 100.
- 16:37Pelo. Melodía ando como vaya de
- 16:44chañar. El.
- 16:48Volando. CAM.
- 16:55Corria el. Refugiado.
- 17:02Retorno tuyo en espiral. Y el quiere quedar.
- 17:18Con su canción de melodías oliva.
- 17:29El. Y.
- 17:34El. El.
- 17:38Ya. La.
- 17:42Hasta aquí. El.
- 17:53El. El.
- 17:59Canta. Hasta.
- 18:02El. El.
- 18:07Su. Una estación mucha atracción.
- 18:15Pura actitud. Libertad radio.