Latest / LADO BEMOL / LADO BEMOL #049-Ariadna Hernández, Francia, Urbanismo, Ingeniería Civil PT1
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- 0:00Bienvenidos al episodio número 49 de su podcast instalado bemol
- 0:04por grajeta avanzada estructural.
- 0:05El día de hoy tenemos una presentación un poco distinta a
- 0:10la habitual y vamos a también a dividirlo un poco en diferentes
- 0:15bloques para presentar un poco lo que ha sido el viaje acá por
- 0:20por París, por por la ciudad de de.
- 0:23De la luz. Del de la luz y este, pues
- 0:27también para darle un poco de de variedad.
- 0:29Pues bueno, esto al día de hoy vamos a a tener una presentación
- 0:33un poco distinta a la habitual y este pues antes de de comenzar
- 0:37el episodio, pues me gustaría agradecer al buen jack que que
- 0:40está. ¿Que nos está?
- 0:43Escuchando nos está viendo y que nos hizo el paro, pues de de
- 0:47conseguir la conexión con con otras personas por acá y este
- 0:53también se la aventó de guía y turista el día de ayer.
- 0:56Entonces pues un saludo al buen jack.
- 0:57El ya tuvo su capítulo número 2, vayan a vayan a verlo este pues
- 1:02nada, muy agradecido con con con el buen Jack.
- 1:04¿Entonces pues bueno para comenzar, ahora sí nos acompaña
- 1:07ariadna Hernández, bienvenida cómo estás?
- 1:10Hola, mucho gusto. Todo bien.
- 1:13Sí, claro, aquí con el ambiente parisino, mucho turista,
- 1:16solecito. Bueno, es que como aquí tenemos
- 1:18muchos meses con cómo se dice, con cero sol.
- 1:22Literalmente se mete el sol a las 5:00 de la tarde.
- 1:25Entonces imaginarás que en cuanto sale el sol todos salimos
- 1:28a tomar el sol como muy buenas. Sí nos tocó buena suerte haber
- 1:31estado. Sí, por acá te tocó el primer
- 1:33día de sol después de como una semana nublado.
- 1:35Está bien padre, o sea, está fresquito, pero pero no tanto,
- 1:38pues y luego cuando pega el sol se siente todavía más a gusto.
- 1:42Muy bien. ¿De acuerdo este me habías dicho
- 1:44que ya habías Estado alguna vez en algún algo similar?
- 1:48Pues al podcast, grabación, radio.
- 1:49Tele, sí, Fíjate que yo. Es un podcast de ingeniería
- 1:53civil. Entonces espero que la mayoría
- 1:55conozcan que es annei, que es la asociación más grande de
- 1:57estudiantes en México por sus siglas es asociación nacional de
- 2:01estudiantes de ingeniería civil y yo formé parte desde que entré
- 2:05a la universidad, porque en ese tiempo era como muy popular
- 2:08porque era la de Olimpi. Anai que el Congreso de la Annei
- 2:12que es todos los noviembres, y en un punto empecé a formar
- 2:15parte del Comité de de la Anegi y llegué a ser la delegada por 2
- 2:19años, justo antes de venir a mi intercambio.
- 2:22A Francia. ¿Y ahí tuviste, sí este?
- 2:25Sí, me entrevistaron por parte del radio de la universidad para
- 2:29mostrar los grandes avances que hicimos en esos años como
- 2:31estudiantes y dirigentes. Más adelante, entonces les
- 2:34podríamos. Platicar un poco de eso.
- 2:38Bien, entonces pues bueno para comenzar y que la gente te
- 2:41conozca un poco más, sino es que ya te te conocen.
- 2:44¿Este a manera de auto presentación os contaréis un
- 2:47poco quién es Ariadna Hernández, a qué te has dedicado?
- 2:51¿Cuáles son tus tus objetivos, tus proyectos, qué es lo que has
- 2:55hecho, tu recorrido, tu también la parte académica en general,
- 2:59quién eres? O K, pues mira, yo soy Ari.
- 3:01Mis amigos me dicen Ari, pero mi nombre completo es Ariadna
- 3:04Gabriela Becerra Hernández, porque luego mi papá se enoja
- 3:06porque no ve mi apellido. A veces tengo 28 años.
- 3:13Soy una chica que le digo, es muy ambivalente en muchas, o
- 3:17sea, me gustan muchas cosas, me gusta mucho el arte, me gusta
- 3:20ser, soy pintora, me soy biker también.
- 3:23Entonces amo 1000 cosas, pero en la parte profesional también soy
- 3:26muchas cosas. Estudié ingeniería civil, pero
- 3:30también tengo un diploma de management en Estados Unidos,
- 3:34después trabajé como 3 años en una empresa inmobiliaria.
- 3:37Saludos, Eduardo, si me estás viendo a mi ex jefazo y luego.
- 3:43Mientras estaba trabajando en esa empresa inmobiliaria, yo
- 3:46estaba ya pensando en mi proyecto de Francia porque
- 3:48bueno, yo ya había venido al intercambio en mis épocas de
- 3:51estudiantiles y me quedó la espinita de si quería regresar.
- 3:55Y como se que acá el sistema educativo es muy exigente, me
- 4:00preparé con un posgrado para aprender a hacer una tesis,
- 4:02porque en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí,
- 4:05para Graduarte, no te exigentesis ni saber investigar.
- 4:08Entonces yo vi el la calidad de educación que se necesitaba aquí
- 4:12y me prepare por si en algún punto yo decidía, me voy a
- 4:16Francia, entonces hice un posgrado, no era una maestría,
- 4:18era una especialidad, me encantó porque sólo un año y es con un
- 4:22proyecto en la vida real, no sólo estudiar.
- 4:24A mí me gustan las cosas que se se implementan en la vida real y
- 4:27gracias a eso aprendí lo que era la inmobiliaria, pero con
- 4:30Gobierno, porque el Gobierno también hace estructuras de
- 4:34inmobiliaria solamente que no es con un return of investment.
- 4:38De rentas. O de que estoy vendiendo la casa
- 4:41es básicamente un return of investment social que son los
- 4:44centros de desarrollo comunitario, el dif, todo eso es
- 4:48parte de un podría decirse la gerencia inmobiliaria, pero de
- 4:52una manera distinta y gracias a eso es pude lograr un trabajo en
- 4:57la secretaría de normatividad y de y construcción de la ciudad
- 5:03de San Luis Potosí. Olayiz una exjefasa.
- 5:07YY pues ahí aprendí cosas que tenían que ver con leyes,
- 5:11política pública, yo era la encargada de la parte técnica de
- 5:15la implementación de normatividad y bueno, pues fue
- 5:18aceptada acá en mi maestría y ahora mi especialidad acá es
- 5:23transporte y desarrollo sostenible, es una escuela mejor
- 5:25escuela de ingeniería civil en en en Francia, es un diploma en
- 5:292 escuelas, bueno, acá paréntesis acá.
- 5:33¿Es muy elitista la parte de educación entonces?
- 5:37En México podríamos decir que está por ejemplo la Universidad
- 5:41Anáhuac y sabemos que es muy, muy exclusiva y muy cara, pero
- 5:44no es pública. ¿Acaso las palabras sí tienen
- 5:47importancia? University es una escuela
- 5:50pública y ecol son las escuelas privadas o un poco medio
- 5:53privadas que son de alta gama. Entonces el la ecol de punto HC
- 5:59pertenece al. Top top de de escuelas acá y mi
- 6:03diploma también la hice con la ecol politecnic, que es lo
- 6:06homólogo al MIT de Estados Unidos.
- 6:08Es la mejor escuela de de ingeniería en Francia y es son
- 6:12exclusivas ambas, pero no es imposible entrar, solo son
- 6:15exclusivas en la parte de la mente.
- 6:18Bien ahorita vamos a estar platicando, cómo cómo llegaste
- 6:21hasta hasta acá y también vamos a platicar un poco sobre la
- 6:24parte de financiamiento en este primer bloque.
- 6:26Que es muy importante, muy interesante este, pues para
- 6:29todas las personas que les interesa todo este tema, no de
- 6:31de la parte de migración, de educación y trabajo también.
- 6:34¿Entonces, bueno, ahora y para continuar, cómo fue que Decides
- 6:40Moverte de Asia hacia hacia Francia?
- 6:44Este, pues mira, para empezar, amo parir para empezar.
- 6:52Yo quería tener un intercambio cuando estaba en la universidad,
- 6:56pero mi papá me dijo desde el principio que aquí las personas
- 7:04saben que no es el centro del universo.
- 7:07¿Para empezar, yo quería ir a un intercambio, sabes?
- 7:10¿Pero mis papás me habían dicho desde el principio que me podían
- 7:12pagar la carrera y todo eso, pero que un intercambio estaba
- 7:15fuera de sus posibilidades económicas entonces?
- 7:18Yo ya tenía la idea de que no iba a hacer un intercambio, a lo
- 7:20mejor un intercambio en Ciudad de México, pero era todo.
- 7:23Yo soy de San Luis Potosí, pero de cuando entré a a la
- 7:27Universidad yo estaba de hecho estudiando alemán porque yo
- 7:30creía que era como el top de después de inglés.
- 7:33Y me di cuenta que la universidad manejaba un programa
- 7:36que existía antes, lo cancelaron con el Gobierno de amlo, pero
- 7:39estaba manejando un programa que se llama Mexfitec.
- 7:41Era un programa totalmente pagado, te pagaban todo para
- 7:45venir a estudiar un año ingeniería solamente que tenía
- 7:48que ser ingeniería, no podía ser de qué arquitectura, o sea,
- 7:50tenía que ser ingeniería y yo tuve la suerte de que yo me.
- 7:53Fui por la carrera de ingeniería civil.
- 7:55¿Entonces este programa es para altas?
- 7:59Tenías que tener, o sea, tenías que tener un perfil muy alto,
- 8:02tenías que tener muy buenas calificaciones, un francés B 2 y
- 8:05un se ve muy bueno con actividades extracurriculares.
- 8:10La parte más difícil era la entrevista porque ahí tenían que
- 8:13ver como tu proyecto profesional casi, casi que tenías que tener
- 8:16tu vida resuelta a 5 o 10 años. Ellos tenían que ahora que ya
- 8:19estoy en Francia y ya hice como que mi proyecto al a largo plazo
- 8:24me di cuenta porque es importante, porque muchos se
- 8:26iban nada más por quiero viajar, pero no se dan cuenta que que
- 8:29venir acá conlleva mucho esfuerzo mental.
- 8:32Entonces cuando descubrí esta beca me metí a estudiar francés.
- 8:36YY pues Francia era la única opción de de irme a un
- 8:39intercambio. Y fue así como conocí la cultura
- 8:42francesa al sistema académico francés.
- 8:44Cómo se hace la ingeniería civil en Francia, que es muy distinta
- 8:48a México. Y cuando regresé a México sentía
- 8:52que algo me faltaba. Me me topé con esta parte de
- 8:55pasar de lo utópico como estudiante que quieres cambiar
- 8:58al mundo. A la parte real corrupción bajo
- 9:03ingreso que pedo empresas mexicanas que DAS de alta a los
- 9:08trabajadores con el mínimo YY lo demás te lo pagan en efectivo,
- 9:13eso no se hace, pero la mayoría lo hacen y cuando salimos de la
- 9:16Universidad del Pedo es que por más que tú digas Ay, pues los
- 9:20puedes denunciar con el Gobierno, pero entonces cuando
- 9:24vas a conseguir trabajo todas las empresas mexicanas hacen
- 9:26eso. A mí me tocó vivir eso.
- 9:30Entonces me tocó ganar 9000 pesos al mes, o sea, en ese
- 9:33momento fue como, wow, gano 9000 pesos al mes, pero después
- 9:36cuando empiezas a ver cuánto cuesta una mensualidad de renta,
- 9:40de cuánto cuesta tener una casa, cuánto cuesta el transporte, te
- 9:43das cuenta que 9000 pesos es una miseria para el tipo de de
- 9:48necesidades que hay, lo que cuesta vivir.
- 9:50¿Sabes entonces? Pues una de las razones por las
- 9:53que vengo a Francia es por el es el poder adquisitivo.
- 9:59¿Qué se tiene acá? O k esta parte es muy
- 10:03desafortunada allá en México, o sea la parte de cuánto te
- 10:06registran, o sea, te lo venden como que es una.
- 10:09Cómo le llaman una estrategia para que tú ganes un poco más
- 10:13porque te de. Explotación laboral y lo tiene
- 10:15México. Pues sí te te dice, no, es que
- 10:19si te registro con el mínimo te a TI te te puedo pagar más y no
- 10:22sé qué. Pero pues eso también es una
- 10:24desventaja al final del día, porque ante las instituciones
- 10:28públicas, ante el Gobierno, pues el registrador afecta.
- 10:31Tu seguro médico se afecta muchas cosas por algo existen
- 10:35las leyes laborales y yo no, la verdad, no sabría cómo se
- 10:38resuelve. Es por eso que hay muchas mentes
- 10:41que están migrando a Europa. O sea, muchas de mis amigos que
- 10:44vinieron a este intercambio. Muchos estamos acá porque vimos
- 10:47que el mercado laboral mexicano al menos que tengas tu propia
- 10:52empresa, pero para tener tu propia empresa también necesitas
- 10:54muy buenos contactos de a quién les vas a vender las obras
- 10:57públicas, necesitas tener contactos en el Gobierno, eso es
- 11:00súper seguro. Entonces eso se llama capital
- 11:02social. Hay muchos chicos que entran a
- 11:04ingeniería civil y tienen un muy buen capital social, no lo
- 11:07juzgo. Qué culos que tienen capital
- 11:09social y pues tienen empresas y les va muy bien, sabes, pero no.
- 11:16¿No tendría que ser obligatorio a fuerzas tener tu propia
- 11:18empresa para tener una buena calidad de vida y un buen
- 11:22servicio laboral? ¿Sabes?
- 11:23Ajá. O KY dentro de.
- 11:26¿Esta parte de decisión, o sea, mencionas lo del idioma, lo de
- 11:31la cultura, la parte de Francia hubo algún momento, algún otro
- 11:35país, otra ciudad que que haya estado también dentro de tus
- 11:38opciones? Muy buena pregunta.
- 11:40¿Me lo esa pregunta? Me lo hizo a un año y medio mi
- 11:42psicoterapeuta para venir a Francia de nuevo.
- 11:44Yo me preparé mentalmente porque migrar es una de la es uno de
- 11:48los precios que pagas, es la parte emocional.
- 11:51¿Necesitas este? ¿Saber a qué vienes?
- 11:55Yo por ejemplo, tuve mi año de intercambio, fue muy duro porque
- 11:58me la pasé genial, fue la primera vez que yo tenía un
- 12:01ingreso, me llegaban 750 EUR, beca 14000 pesos para cuando
- 12:05nunca había trabajado, era guau vivir yo sola, porque pues las
- 12:10mujeres me entenderán que hay a muchas que nos o nos
- 12:14sobreprotegen, y lo entiendo porque México es un país
- 12:17feminicida, esa es una de las principales razones por las que
- 12:19yo abandoné México. Huí de México porque vivir como
- 12:23mujer en México es muy peligroso, entonces este tus
- 12:27papás te sobreprotegen y yo viví Por Primera Vez sola en un país
- 12:30donde no necesitaba estar estresada por regresar yo solita
- 12:33a mi casa. O sea, obviamente tienes que
- 12:35tener precaución, sigue siendo peligroso, pero no al nivel de
- 12:38México. Entonces viví muy experiencias
- 12:41increíbles, conocí países Por Primera Vez, conocer amigos que
- 12:46hablan otros idiomas, la parte. Académica, fue impactante lo que
- 12:51estaba aprendiendo, o sea, culturalmente yo me sentí muy
- 12:54rica, pero me llegó una una enfermedad súper rara.
- 12:58¿Sabes ir al doctor en otro país?
- 13:01Fue muy difícil, lejos de mis papás y durante 2 semanas pensé
- 13:04que tenía cáncer porque me lo mal diagnosticaron.
- 13:07Luego me hicieron un fraude. ¿Que si te cuento me va a llevar
- 13:1220 minutos explicandote cómo se hacen esos tipos de fraude?
- 13:14Pero al final me robaron 1300 EUR, que en ese momento era
- 13:18muchísimo para mí. Yo tenía pena de decirle a mis
- 13:20papás que que me mandaran dinero porque yo pensé que no me lo
- 13:23iban a poder costear horas y que mi papá sí me podía apoyar con
- 13:26eso porque no tenía, no sabía el concepto del dinero, sabes como
- 13:29que yo nunca había manejado dinero YY para mí era una
- 13:33millonada, 1200 EUR. Estuve de que me ayudaron porque
- 13:39en Francia tiene como sistemas de apoyo para cuando tienes este
- 13:42tipo de emergencias. Me ayudaron YY los de la beca
- 13:45mexicana me redujeron 100 EUR mensuales para enviarme de una
- 13:49como 600 EUR y poder pagar la tarjeta y todo.
- 13:53Y luego me tocó la pandemia. Entonces emocionalmente muchos
- 13:59mexfitex. Terminaron con depresión en la
- 14:02pandemia porque una pandemia fuera de tu círculo tienes que
- 14:06tener una red de apoyo que es tu familia, lo la cultura latina y
- 14:10en especial amexa. Es mucho de que tu familia
- 14:13siempre va a estar ahí, no te das cuenta, estás solo en otro
- 14:16país o estás con una cultura que es muy individualista.
- 14:20No te das cuenta de la riqueza en la parte de tejido urbano que
- 14:24tenemos. Eso se llama tejido urbano.
- 14:25Lo aprendí cuando empecé a estudiar sociología entonces.
- 14:30Obviamente terminé con depresión.
- 14:32Fue muy duro, fui con un psicoterapeuta.
- 14:35Cuando sané dije o K me quiero preparar para que no me vuelva a
- 14:39pasar algo así. Cuando sí decido regresar a
- 14:42Francia, entonces divagué un poquito.
- 14:44Sorry. Una de las preguntas base era,
- 14:48te quieres ir a Francia porque eso es lo que tú crees que es el
- 14:51éxito o porque muchos de tus amigos están regresando o es
- 14:55porque tú quieres esa pregunta me costó.
- 14:58¿Alrededor de un año y medio responderla porque no es algo
- 15:01que respondes para mañana, sabes eso?
- 15:03Es algo que el hacia dónde vas, hacia dónde vas o o qué vas a
- 15:09hacer. Es algo que no te define la
- 15:12sociedad. Lo que están haciendo tus amigos
- 15:15es algo que tú te tienes que responder, porque lo que para ti
- 15:18es éxito, a lo mejor para mí no lo es.
- 15:20Entonces a mí me ayudó mucho que ya tenía la experiencia en
- 15:23Francia. La primera pregunta era porque
- 15:25Francia y no otros países. Y cuando llegué a esa respuesta,
- 15:28mi psicoterapeuta me felicito y me dijo, siento que esto es
- 15:31genuino, no lo investigas en Google o lo que dicen las
- 15:35personas en Internet. Para mí fue muy importante la
- 15:38red de apoyo de mis amigos mexfitex, porque cuando me
- 15:42diagnosticaron mal y yo estaba llorando, atziri, yo te amo y
- 15:45ella vive aquí en París. Somos amigas, acabamos de hacer
- 15:47una fiesta. Hace 2 días vino hasta mi a mi
- 15:52cuarto, o sea, ella vive aquí, en París o en león.
- 15:54Se compró un boleto para ir hasta León siendo estudiantes.
- 15:59Comprenderás que eso fue un acto de amor impactante, entonces
- 16:02este yo supe que para mi estadía emocional yo necesitaba una red
- 16:08de apoyo y que mejor red de apoyo que alguien que ya vivimos
- 16:11juntos. ¿Un intercambio muy fuerte,
- 16:14sabes? Muchos terminamos con con
- 16:15depresión y hablándole a la embajada de México porque
- 16:18estábamos psico psicoterapia con una pandemia horrible entonces
- 16:22Francia. Buena gastronomía México iba a
- 16:27abandonar México para ir a Londres.
- 16:30Cero no, no, y necesitaba una gastronomía buena.
- 16:32¿Aquí se come muy rico la el choque cultural ya no lo tengo,
- 16:36el choque académico tampoco lo tengo, la lengua ya la tenía, no
- 16:39tenía tiempo para aprender otra lengua, sabes oírme, alemán o
- 16:43algo así? Yo también apliqué para el
- 16:45técnico de University of Tell, que es la mejor escuela de
- 16:48ingeniería en Europa según el ranking mundial de la QS.
- 16:51Entonces yo estuve. Mientras hacía el posgrado
- 16:54estuve haciendo la parte de el C Uno que te piden en inglés.
- 16:58Entonces yo ya tenía el francés, tenía que ser un país que
- 17:02hablara o inglés o francés. Entonces o era Francia o era
- 17:07Holanda, Holanda, de hecho, era mi primera opción porque yo me
- 17:10iba mucho por el nivel de la escuela, pero no alcancé la
- 17:13beca, fui aceptada, es muy difícil ser aceptado, fui
- 17:16aceptada, pero no tuve beca. Yo sabía que era mi opción como
- 17:19utópica, pero mi opción más ya era la de Coldepo.
- 17:21Que que para muchos no es real porque también es muy difícil
- 17:24entrar. Pero yo yo aquí estaba de lulu y
- 17:27entonces yo decía, yo voy a entrar ahí y sí, entré.
- 17:32Es pública pero no tan pública, o sea, es de Élite.
- 17:36Me costó 6900 EUR la inscripción, pero luego yo no
- 17:40sabía. Yo me enteré porque mandó
- 17:43mensajes en LinkedIn. Gracias Kevin de Perú.
- 17:46Me enteré, me enteré de la beca que ellos tienen.
- 17:48Es una beca de la fundación de Cole Depo YY te pueden dar la
- 17:52beca de inscripción, pero esa te la dan hasta que ya estás
- 17:54inscrito, ya llevaste cuatro meses.
- 17:55Yo tuve que planear mi financiamiento, pero la
- 17:58respuesta es medio filosófica. Francia es porque aquí ya tengo
- 18:03una red de apoyo de mis amigos. La parte de la burocracia y los
- 18:07trámites administrativos no están.
- 18:09Muy pesados. Necesitas gente que ya haya
- 18:10pasado por eso, o sea la red que tenemos de apoyos tanto para lo
- 18:14emocional como para dudas que tenemos sobre, oigan, un
- 18:17contrato que tiene que tener. ¿Sabes qué tengo que checar en
- 18:21un contrato de trabajo? ¿Cuándo hicieron ustedes su
- 18:23trámite? Eso es muy importante y esas son
- 18:26de razones por las que sí volví a Francia y no a España, ó así
- 18:30me gusta cómo manejan la ingeniería civil.
- 18:34Aquí yo ya hablaba francés. Y ya no necesitaba volver a
- 18:38tener un choque cultural, porque aquí los franceses trabajan de
- 18:41cierta forma. Entonces, pues esa es la razón.
- 18:44Y la gastronomía. La gastronomía.
- 18:46¿Y la cultura? ¿Cuáles son esas partes
- 18:50culturales que has notado, principalmente en contraste con
- 18:54con la mexicana? Culturales o académicas.
- 19:00Pues de las 2:00. Bueno, para empezar.
- 19:05Extraño México porque la verdad amo mucho la cultura francesa,
- 19:08pero nada como el mole de Puebla, no hay como algo mejor o
- 19:14peors, cada uno tiene, tiene su belleza.
- 19:19La gente en México es muy linda, es muy acogedora, eso extraño
- 19:24mucho, pero cuando le hayas el. ¿Sazón a los franceses tienen
- 19:29también su encanto, por ejemplo, aquí no son tan de que llegas y
- 19:33ya te están dando el Tour por toda la ciudad, sabes?
- 19:35Y eso me gusta. Aprendí de la cultura francesa,
- 19:37que no necesita ser tan amigable siempre, eso es pesado, tienes
- 19:42cosas que hacer, sabes, o sea, tienes 1000 cosas que hacer y
- 19:44no. Yo me hice un poco
- 19:46individualista en ese aspecto de que no todas las personas que me
- 19:49dicen que vienen a parir les digo, Ay, te doy tour, tengo,
- 19:51tengo cosas, tengo proyectos de vida, tengo.
- 19:54Cosas turísticas que yo quiero ver para mí.
- 19:56Entonces eso le tomé a los franceses, que son un poco un
- 20:00poco más egoístas. Y no está mal ser egoísta, pero
- 20:03si extraño ése King of friendly latino, la.
- 20:09La comida es muy rica, pero no es picosa, pero tienen una
- 20:13cultura de vinos y quesos muy, muy, muy, muy, muy rica.
- 20:18Son muy calmados. Hablan muy tranquilamente.
- 20:20¿Bueno, yo hablo de mis amigos que hice en la universidad,
- 20:23vale? O sea, es el círculo social
- 20:24típico de un francés que está estudiando, son muy calmados, no
- 20:29te interrumpen, no son tan intensos como en muchos
- 20:32personalidades en México encuentro que son mucho más
- 20:36maduros para su edad porque ellos están viviendo solos desde
- 20:39los 18 años. Acá se usa mucho que cuando vas
- 20:41a estudiar nunca te quedas en tu ciudad porque también tienen el
- 20:44poder adquisitivo para eso en general la población.
- 20:48Entonces ya cuando estás a los 22 viviendo sólo desde hace 4
- 20:52años, ya eres un poco más maduro que los mexicanos que en
- 20:55promedio viven con sus papás hasta los 2728 años.
- 20:59El vivir sólo te hace madurar. Entonces mis compañeros
- 21:02franceses, yo siempre que hablaba con ellos eran muy
- 21:05maduros, muy tranquilos y sinceros.
- 21:08Acá ellos piensan que nosotros los mexas o latinos somos
- 21:12hipócritas porque ya te hablamos bien desde el principio,
- 21:14solamente somos amigables. ¿Pero para ellos lo toman muy
- 21:18literalmente, o sea, ellos sí te invitan realmente a tomar, es
- 21:20porque realmente quieren conocerte, no es como que Ay, me
- 21:23caíste bien y a ver qué pasa, sabes entonces, por ejemplo, hoy
- 21:26tengo mi mejor amiga aquí que la conocí en Elinsa León, que es
- 21:29loguean, me costó meses hacerme su amiga, pero cuando ellos te
- 21:32dan su corazón es un corazón muy bonito, sabes?
- 21:36Entonces es una manera distinta de relacionarse.
- 21:39Mucha gente dice que los franceses son fríos, pero no,
- 21:42simplemente nosotros somos demasiado amigables, amigos y no
- 21:45está mal tampoco. Cada cultura tiene lo suyo.
- 21:47En la parte académica me di cuenta que, por ejemplo, tuve un
- 21:52duelo en la parte de que la Academia en México no está mal.
- 21:55¿Sabes? Hacemos obras impresionantes, o
- 21:58sea el puente baluarte, tenemos edificios muy chingones, o sea,
- 22:01la ingeniería civil mexicana no es como que sea peor que la
- 22:05francesa. Tenemos cosas muy chingonas,
- 22:08pero hay algo que no me gusta. No me gusta que a los ingenieros
- 22:13civiles en las escuelas públicas.
- 22:16Nos tratan, el sistema educativo es seguir instrucciones.
- 22:21Por ejemplo, tuve muy buena educación de ingeniería civil
- 22:25porque hay muchas cosas que yo veía en e Imsa Leon, que ahí vi
- 22:28más ingeniería civil, como la que yo aprendí, porque acá en
- 22:31países aprendí cosas muy distintas, van muy rápido y hay
- 22:35cosas que no llegas a entender realmente, como precios
- 22:37unitarios. ¿Cuántos semestres tuviste?
- 22:39¿Yo tuve de precios unitarios como cuatro semestres, sabes?
- 22:44Aprendiendo y acá lo vieron en 4 horas.
- 22:46Qué chingados vas a aprender en 4 horas en Chinga, en francés,
- 22:49súper rápido, entonces, o sea, no tenemos nada que pedirle,
- 22:53pero sí, lo que tienen acá es la parte humana, la ingeniería
- 22:57civil no es solamente técnica, tienes que aprender por qué lo
- 23:00estás haciendo, tienes que saber de economía, tienes que saber de
- 23:04política pública, eso es muy importante de sociología,
- 23:06urbanismo y arquitectura, o sea, tienes que tener un poco de esos
- 23:09conocimientos para entender que una infraestructura claro que
- 23:12tiene que tener ingenieros estructurales.
- 23:14Civiles muy chingones para que se hagan calidad.
- 23:16¿Pero por qué la estás haciendo? Por ejemplo, en la parte
- 23:19urbanística no se necesitan más puentes o más vías para tener
- 23:24una buena movilidad en una ciudad se necesita saber.
- 23:27Porque se está haciendo saber cómo implementar ciertas cosas
- 23:30de manera estratégica, no porque vayas a ser la el puente más
- 23:34chingonsísimo del mundo y que vaya a estar súper bien
- 23:38calculado. Va a ser una ciudad de calidad.
- 23:41Entonces eso nos lo enseñaron y a mí me cambió el concepto
- 23:43cuando una vez como ingeniera civil en en el Insa León 2019
- 23:492020 estábamos teniendo un taller de urbanismo.
- 23:52YY en el taller nos dijo un profesor de lo poco que
- 23:55entendía, porque en ese momento yo mi choque cultural fue que mi
- 23:59francés b 2, la verdad no eran suficiente para la escucha
- 24:03técnica de un francés materno y que en un punto los profesores
- 24:06olvidan que no hablas francés de lengua materna.
- 24:09¿Sabes entonces lo poco que que que entendía?
- 24:11Me acuerdo que el profesor nos decía, chicos, ustedes van a ser
- 24:15los que construyan las ciudades del mañaná.
- 24:17Ya sea una calle o que estén en el Gobierno donde estén, pero
- 24:22tienen que estar conscientes de por qué se está haciendo, o sea,
- 24:25por qué están haciendo esto, que va a afectar la calidad de vida
- 24:28de las personas que estén viviendo en ese territorio.
- 24:30Ningún profesor me acuerdo de ingeniería civil que nos haya
- 24:33dicho tenemos que hacer. Un muy buen anteproyecto porque
- 24:37yo tenía taller de proyectos, se centraban más en lo técnico y la
- 24:41parte de del análisis social era una o 2 páginas.
- 24:44Nadie te enseñaba realmente la importancia que tienen las
- 24:48decisiones de infraestructura de una ciudad.
- 24:51Entonces ahí yo me enamoré, mis ojos empezaron a brillar y yo
- 24:55dije Verga, me acabo de enamorar, me sentí muy
- 24:57apasionada. O K en esa parte académica, como
- 25:01lo mencionas, creo que sí hay muchas diferencias este.
- 25:05También la parte del la aplicabilidad.
- 25:07O sea, me parece que dentro del sistema, al menos de la
- 25:11Universidad de Guadalajara, que que es donde donde estudia, pues
- 25:14está bien fundamentada en la parte técnica hasta ahí, pero sí
- 25:20hay materias que se consideran como de relleno, pero no
- 25:25deberían considerarse como de relleno.
- 25:27O sea, son son materias bastante importantes como como ética,
- 25:30como emprendimiento. Este creo que no llevamos nada
- 25:34de legislativo, nada de. Economía, nada de sociología es
- 25:37muy importante. No llevamos nada de eso y si las
- 25:40lleváramos creo que las consideraríamos como de relleno
- 25:43y eso es un problema y. ¿Sabes qué es lo peor?
- 25:45¿Que los mismos profesores te meten esta idea de Uy, si no
- 25:48quieres te puedes ir a arquitectura, EH?
- 25:50Entonces, por ejemplo, yo me acuerdo que en los viajes de
- 25:52anake. Teníamos la porra que hacíamos
- 25:57de la del puto y al final decíamos y además arquitecto.
- 26:04Entonces, entre broma y broma, se normaliza el hecho de que se
- 26:08crean superiores las ingenierías.
- 26:10Y yo creo que no. Soy ingeniera civil y me mama,
- 26:13pero también tengo un especial en en management y acá aprendí
- 26:16muchísima sociología y economía, lo que la eco depoint.
- 26:20La mejor escuela de ingeniería civil en toda Francia entendió y
- 26:24entendió muy bien. Es que una formación rica en que
- 26:29sus alumnos entiendan la economía, porque la economía, el
- 26:32mercado de trabajo, por ejemplo, el mercado de trabajo, también
- 26:35forma parte de la economía. Nadie nos enseñó en la
- 26:37preparatoria que los mercados funcionan con oferta y demanda.
- 26:41Y si vas a tener muchos especialistas.
- 26:44¿No va a haber demanda de de trabajo, sabes?
- 26:46No va a haber empresas que necesiten ingenieros civiles
- 26:48porque hay muchísimos también por eso hay bajos ingresos.
- 26:51O sea, antes de ganaba bien porque había pocos ingenieros y
- 26:55ahora no se gana. También porque ya hay tanta
- 26:57oferta de de ingenieros civiles que te llegan pidiendo trabajo,
- 27:00que tú puedes dar bajo salarios y nadie te va a decir que no,
- 27:03porque sino contratas a esta persona hay. 10 formados
- 27:06pidiendo trabajo sin importar el el el ingreso, entonces saber de
- 27:10mercado, saber de evaluación socioeconómica.
- 27:14Eso lo aprendí Por Primera Vez en Europa, porque en mi posgrado
- 27:17que vi algo de de financiamiento de un proyecto, los profesores
- 27:21tampoco sabían y eso se llama econometría, eso se llama e
- 27:24economía se llama economía del transporte y eso lo entendió la
- 27:28laecol Depor muy bien. Para que un proyecto sea
- 27:30fructífero para una ciudad tienes que tener especialistas.
- 27:34Que que sepan que tienen que saber de muchas cosas.
- 27:38O K eso que mencionas de la parte de los profesores creo que
- 27:41es muy cierta, o sea en esas materias que que mencionaba,
- 27:44pues no se veía como que ellos les interesara dar esa materia y
- 27:48pues si al profesor no le interesa, pues al alumno como
- 27:51que no le transmiten eso y no no terminamos tampoco nosotros por
- 27:54por interesarnos. O sea no, no lo vemos como un
- 27:57reto, no lo vemos como algo que pueda tener este una
- 28:00aplicabilidad. Entonces pues las barqueamos.
- 28:03¿Y las dejamos pasar, pero hasta ahí, pues y las materias?
- 28:08Como no sé, estructuras, geotecnia, hidráulica, cosas
- 28:10así. Si les echamos ganas, digamos de
- 28:13alguna manera. Pero creo que creo que tiene
- 28:16mucho que ver con desde el profesor y no solamente con el
- 28:19profesor. Pues o sea, no creo que sea su
- 28:20culpa genuinamente. Sino de una parte del sistema
- 28:24educativo de la universidad. O sea, que ellos lo permiten,
- 28:26pues creo que tal vez vaya. Siento que no es parte tanto del
- 28:30sistema educativo, o sea, el sistema educativo tiene el pedo
- 28:34de la parte de hacernos decir que somos ingenieros, pero en
- 28:38realidad nos tratan como técnicos.
- 28:39¿Sigue órdenes y eso es todo, porque aquí lo que aprendí es
- 28:42que la mayoría de los proyectos, eso me frustraba a mí mucho,
- 28:45porque yo estaba acostumbrada a a ser llevada de la mano a paso
- 28:48uno, paso 2 del ejercicio de de de la nave industrial, no?
- 28:52¿Tú que eres especialista en infraestructura y nos ponían
- 28:56otro proyecto que era muy parecido, pero nunca nos
- 28:57preguntaban, es necesario a la nave industrial?
- 28:59¿Qué pasa si te pongo algo muy distinto para realmente aplicar
- 29:02los conceptos? En Francia te llegan con un
- 29:05texto enorme y te ponen problemas sin explicarte un
- 29:09ejemplo parecido. ¿Tú tienes que ir al puto texto
- 29:12enorme y entender el concepto de dónde viene, por ejemplo, la
- 29:16hidráulica entonces? ¿Te ponían un ejemplo, que en tu
- 29:19vida te han puesto un ejemplo parecido y tú tienes que
- 29:22entender el cogh, el corazón del concepto, sabes?
- 29:26Entonces te empiezan a enseñar, a hacer analíticos, que eso es
- 29:30uno de los choques que tienes como ingeniero civil en México,
- 29:33cuando llegas a un trabajo porque la mayoría de tu
- 29:35universidad te se la pasaron poniéndote ejemplos y el examen
- 29:38eran como algo parecido, y cuando llegas a resolver algo
- 29:41que nunca te pusieron un ejemplo o que no tienes un profesor
- 29:44diciéndote, ah, paso uno, paso 2, paso 3, hay muchos o.
- 29:48O sea, al final aprendes, aprendes a resolver y los
- 29:50ingenieros civiles en México son chingones y sí, hicimos, pero la
- 29:53parte académica está muy fea en la parte de que con el Tratado
- 29:57de Libre Comercio en los noventas se le exigió a México
- 30:01el que necesitaba dar personas que siguieran instrucciones.
- 30:04¿Sabes? Entonces es muy así la
- 30:07universidad pública en México, eso no me gusta y yo siento que
- 30:09la parte de del ser rico en varias temas.
- 30:15Es también que los profesores fueron educados así, o sea, no
- 30:19han vivido experiencias donde los profes o sea donde se vea la
- 30:24gente que tiene esta sensibilización de que es
- 30:27importante tener varias cosas al mismo tiempo.
- 30:29Por ejemplo, la Ecole de Po en donde estoy.
- 30:32Ella innova mucho en esto, en en desde que nos enseñan, desde
- 30:36estar estudiando y los profesores que están ricos en en
- 30:40muchas cosas. Uno de mis profesores es premio
- 30:42Nobel. ¿Innovan en eso, sabes?
- 30:46Y para ellos es normal, pero en México falta esta
- 30:49sensibilización, no es culpa tanto del sistema educativo, es
- 30:53culpa de todo el sistema que sigue marcando esta parte de ego
- 31:00por carrera, de que todo tiene que estar separado, cuando
- 31:02cuando tienes conocimientos de todo es mejor.
- 31:06O K para avanzar en y dar cierre a este este primer bloque.
- 31:11¿Nos platicaras un poco esta parte del financiamiento y cómo
- 31:15fue que lo lo viviste? Bueno, es cierto que estoy en
- 31:18Europa, es muy caro eso no lo voy a mentir.
- 31:21Estaba viendo un video hace 2 días sobre los ingresos en
- 31:26México y por ejemplo el ingreso mínimo son 9000 pesos, 9200,
- 31:32algo así. Y decía que alrededor de 40 47%
- 31:37de la población gana eso o menos.
- 31:39Luego el siguiente ingreso era como hasta 13014 1000 pesos, YY
- 31:46de eso solamente habían otros mexicanos, o sea alguien que
- 31:49ganaba arriba de 40000. Solamente el 0.8% de la
- 31:54población gana arriba de 40000. ¿Entonces con ese tipo de
- 31:56ingreso y al mismo tiempo de vivir, a qué hora vas ahorrar
- 32:00para venir y desembolsar? 6900 de una lo mínimo que te
- 32:06cuesta aquí una renta por mes son 500 EUR 10000 pesos al mes
- 32:10de de renta mínimo mínimo mínimo si te va bien y encuentras un.
- 32:14Una buena renta, el transporte cuesta, la comida cuesta, o sea,
- 32:18es caro vivir aquí, te echas alrededor de 800 muy muy mínimo
- 32:23por mes, que son 181616 1000 pesos, considerando que no todo
- 32:28México gana eso, entonces es cierto que la mayoría de los
- 32:32latinos que emigran a Europa a estudiar muchos, pues si tienen
- 32:36este el poder adquisitivo. Necesario para estar aquí, pero
- 32:40no todos lo necesitan, por ejemplo, yo no tenía ahorrados
- 32:45más que como 40000 o 50000 pesos en mi banco, pero conseguí
- 32:49financiamientos, tuve privilegio, eso sí te quiero.
- 32:52A quiero asegurarles que no, no cualquiera puede conseguir estos
- 32:57financiamientos. Malogos, no solamente pueden ser
- 33:01personas que su familia directa, es decir papá, mamá, hermano o
- 33:05hermana. Tienen una casa que no está
- 33:08hipotecada, es decir, que ya la hayan terminado de pagar, porque
- 33:11si apenas la están pagando no se puede para que te den el fidear
- 33:16o el hay una, hay una por la del banco de México, que es la
- 33:19mejor, que me parece que se llama Fideer y la mía se llama
- 33:22Funed. Esa es una organización sin
- 33:25fines de lucro. Entonces te prestan casi, casi
- 33:28que lo que cuesta tu casa de tu papá.
- 33:30Bueno, ya no, porque es de mi papá.
- 33:31Entonces yo tengo el privilegio de que mi papá tiene casa propia
- 33:35y creo que eso. Es un poco más posible que
- 33:40muchos tengan ese privilegio, pero no todos.
- 33:42Eso es un privilegio. Estoy consciente.
- 33:44Entonces, solamente llenas los papeles, ves la convocatoria.
- 33:47Todo lo que piden, por ejemplo, yo la de Fidel, no la pude pedir
- 33:51porque ya sea ellos eran muy estrictos en que la persona que
- 33:54estaba a cargo de de del título de Propiedad tenía que tener
- 33:58menos de 68. Algo así porque.
- 34:04La parte económica y la educación financiera es un poco
- 34:06cruel. No te dan préstamos bancarios
- 34:10después de los 70 o 68 porque tienes más probabilidad de
- 34:13morir. Entonces este para ellos no es
- 34:16un alto riesgo, es una inversión de alto riesgo.
- 34:18Por eso yo eso era lo que yo quería, tenía menos tasa de
- 34:22interés, era un poco más flexible, no te no te pedían
- 34:26interés, o sea, el interés de de la deuda no se te acumulaba
- 34:29mientras estás estudiando, empezaba a partir del primer mes
- 34:33que tú salías de tu maestría y a mí no.
- 34:36En la de Funet sí me acumularon tasa de interés, me parece que
- 34:39el 7% anual. Desde que estuve estudiando,
- 34:43solamente que la ventaja es que ellos no te cobran.
- 34:45Cuando estás estudiando te empiezan a cobrar hasta que
- 34:48terminas de estudiar. Eso es muy bueno porque en
- 34:50lógica pues no vas a estar pagando porque vas a necesitar
- 34:53estar trabajando mientras estudias y la verdad no se arma.
- 34:57Sólo le me pidieron el título de propiedad de mi papá, pero no la
- 35:02Ay, hay una palabra para eso. ¿No, la no, no la pones en
- 35:06garantía, pues o sea, solamente necesitas que te firme de aval
- 35:09la persona que es dueña de esa propiedad, pero por ejemplo mi
- 35:12papá no me hubiera firmado si él hubiera puesto en garantía la
- 35:15propiedad, sabes? Y eso lo saben ellos saben que
- 35:18muchos papás por más que te quieran no van a poner en
- 35:21garantía su casa, sabes su patrimonio, solamente te piden
- 35:26que la persona que sea aval tenga una propiedad, pero no te
- 35:28piden poner la propiedad como aval, o sea, mi papá no la puede
- 35:32perder por más que yo no pague, pero pienso pagar.
- 35:34¿Éticamente es mi responsabilidad, sabes?
- 35:38YY ahí me prestaron 10000 EUR 10000 USD.
- 35:42Luego yo pedí, hice un desmadre, pedí otro préstamo bancario con
- 35:50una horrible tasa de interés de alrededor del 12%, pero pedí un
- 35:55poco más extra porque la funnet te llega hasta en octubre, que
- 35:58tú ya tengas tu inscripción, que tú ya estés viviendo y les
- 36:01mandas como tú. Tú esta de que ya pagaste tu
- 36:04inscripción y ya estás viviendo allá, entonces esa te llega
- 36:06después de que tú ya estás inscrito y ya llegaste al país,
- 36:09por lo que yo no tenía nada de dinero, los 40000 pesos que
- 36:11tenía porque vendí mi moto fue para el boleto de avión y para
- 36:16mis primeros gastos, pero pero mucho de o sea de los 10000
- 36:20dolares, 6900 se me fue en la inscripción, solo me iban a
- 36:23llegar como 3000. Yo necesitaba más dinero.
- 36:26Entonces pedí un crédito bancario con un.
- 36:31¿Como unos 40000 pesos más de lo que necesitaba para yo pagar las
- 36:35primeras mensualidades con el mismo dinero que me habían
- 36:38prestado, porque no pensaba trabajar y entonces yo ya tenía
- 36:40más dinero para todo el año y me ayudó muchísimo que la ecol de
- 36:43Pun, la fundación del Ecol de Pun yo aplique a la beca por
- 36:48pues básicamente por ser pobre, porque para ellos el ingreso
- 36:52normal en México para aquí ellos es pobre, es extrema, sabes?
- 36:55Entonces apliqué a la beca social.
- 36:58YY me regresaron toda mi inscripción, me dieron 10000 EUR
- 37:02de beca, 200000 pesos de beca, entonces eso fue lo que me ayudó
- 37:05a vivir a gusto, o sea, no me la pasé viajando, pero o sea de que
- 37:10estaba tranquila, si necesitaba salir a a tomarme un drincito.
- 37:13La parte cultural es importante, no tienes que vivir en extremo
- 37:17estrés todo el tiempo, o sea, tienes que ir a museos y todo, y
- 37:20eso cuesta, por ejemplo aquí tomarte una cerveza lo más
- 37:23barato que te sale 100 pesos, una cervecita, entonces es muy
- 37:27cara la vida aquí. Pero es posible, pero tienes que
- 37:30tener el privilegio de tener un familiar muy directo con una
- 37:33propiedad todo pagado. O K bueno, con esto creo que
- 37:36estaríamos cerrando esta primera parte y más adelante podemos
- 37:41platicar de de otros temas que están pendientes y este si estás
- 37:44de acuerdo creo que también y vamos a platicar un poco de de
- 37:47dónde nos encontramos, o sea que estamos en el en el.
- 37:55¿Y este? Pues esta parte, además de del
- 38:00jardín, pues es es más que eso, porque aquí al lado está el
- 38:03Sena, está también el el lujo y. ¿Aunque ustedes piensen que el
- 38:09lujo es la piramidita esta no? En realidad ese edificio que ven
- 38:13aquí súper bonito, que es muy distinto a estos.
- 38:17Ese es el Palé Royal que es el Palacio Royal, el Lugo, todo el
- 38:22Museo. Está en todo lo que era antes el
- 38:26Palacio del del Rey, porque Francia fue por mucho tiempo.
- 38:29Fue una monarquía, nada más que antes de la Revolución francesa.
- 38:34El rey decidió cambiarse, se fue a Versalles y pues este Palacio
- 38:38se quedó solo, pero aquí fue el palacio de los Reyes.
- 38:42¿O K qué? Qué más nos nos puedes contar
- 38:44acerca de este de este jardín de la parte de infraestructura y.
- 38:47Demás, sí, como especialista en transporte que soy, les puedo
- 38:50contar sobre el metro, el primer metro fue, me parece que en
- 38:54Londres por ahí del 1860 y algo, pero el primer metro de toda
- 38:59Francia se encuentra aquí, es la línea uno.
- 39:02Del metro y pasa justo al lado del jardín por allá en esos
- 39:08edificios que hay por allá, esa se llama la hude de Rivoli o
- 39:11calle Rivoli y todo el metro se hizo este metro, que fue el
- 39:16primero de de París. No se hizo con las típicas
- 39:19máquinas, que son máquinas que van como que excavando y al
- 39:23mismo tiempo van poniendo como que toda la cimentación éste se
- 39:26hizo a mano. Imagínense 1000, 1000, 1898, 99,
- 39:32que dicen vamos a tener la exposición universal, que era
- 39:35como una exposición que hacían de tecnología y vamos a darle la
- 39:39bienvenida al siglo 20, o sea, pasaban de los 1800 a los 1900.
- 39:42Entonces París ganó como sede y dijeron.
- 39:46Vamos a hacer se de que vamos a postrar.
- 39:47En esa exposición se mostraban cosas muy locas, futuristas y
- 39:52así entonces estaban entrando un nuevo siglo y va a ser muy
- 39:56icónica porque pues era básicamente entrar a un nuevo
- 39:59siglo. Es como entrar al futuro.
- 40:01¿Y ellos dijeron, pues vamos a poner 1 m, pero qué va a tener
- 40:03de distinto? ¿Cuál va a ser su valor gallute
- 40:05su valor agregado de este metro? Bueno, pues este metro para
- 40:09empezar, va a ser eléctrico. No existían metros eléctricos
- 40:12antes no sé cómo eran, pero no eran eléctricos como ahora va a
- 40:15ser eléctrico y aparte vamos a contratar un arquitecto para que
- 40:18las estaciones. Sean cómo se dice como
- 40:22artísticas puede pueden buscar en Google como es la estación
- 40:26del louvgo de metro y literalmente tienen obras de
- 40:29arte en la estación de metro. Está precioso, entonces las
- 40:32estaciones las empezaron a hacer bonitas.
- 40:34No sé cómo hayan estado de feas las otras YYY.
- 40:39Su parte constructiva es muy interesante porque como no
- 40:41tenían la maquinaria que ahora existe para hacer el metro,
- 40:45ellos lo que hicieron fue básicamente excavar el suelo.
- 40:48Quitarlo todo. Y pues eso lo hacían en
- 40:51obviamente era más fácil excavar cuando había una calle que donde
- 40:54había un edificio. Entonces excavaban todo, lo
- 40:57sacaban, pero como era importante no quitar el tráfico
- 41:00para las personas, lo que hacían era primero poner la cimentación
- 41:03del techo, cubrían y hacían otra vez la pavimentación y luego
- 41:08iban excavando hacia la parte de lo demás.
- 41:11Y hubo un sistema de logística constructiva muy interesante
- 41:15porque tenían como espacios para que pasaran las carretas.
- 41:18Donde se llevaba todo el escombro y todo esto se hacía
- 41:21con caballos y con personas y a pala y pico.
- 41:25Entonces eso fue impresionante, que incluso con este método
- 41:28constructivo lo acabaran en 20 meses porque tenían turnos de 24
- 41:32horas, porque necesitaba que se inaugurara para la gran
- 41:36exposición universal de 1900. O K Bueno, gracias por la
- 41:41explicación y con eso cerramos este primer bloque en el shakdan
- 41:45de Tuyay y bueno, Ahorita vamos a estar mostrando otra otra
- 41:50parte también muy representativa de acá de París y pues bueno,
- 41:53Quédense y vamos a ver el segundo bloque, gracias.
- 41:56Super.