Latest / อิสลามอินไทยแลนด์ IslamInThailand / หะดีษ 36/4 การแสวงหาความรู้

Transcript

หะดีษ 36/4 การแสวงหาความรู้ · อิสลามอินไทยแลนด์ IslamInThailand

• 0:07
  ต้องดูเรื่อยเรื่อย It's and world iome mean
• 0:23
  You soft we you you you you s wordy hang home bece standing
• 0:26
  love you depome busine on ผู้แสวงหาปรัชญาความรู้
• 0:36
  จากท่านรวี ส้มลม รอบว้าได้อยู่สลิปที่เคารพรักทุกท่านครับ
• 0:36
  สำหรับวารีคนรัก 9 ทุก ในครั้งที่หมายเลข 36
• 0:44
  ได้ถึงท่อนที่ท่านนรีทรัพย์นมน้อยกว่า riot lome ได้กล่าวว่า ก็เงิน
• 0:52
  ถ้ามีซูฟี่ฮี และ whole degy youthory you con illation and
• 1:01
  ผู้ใดที่ เดินทางเดินเส้นทางทางหนึ่งคันใด
• 1:09
  เส้นทางนั้นน่ะ แสวงหา ความรู้ในเส้นทางนั้นน่ะ
• 1:13
  แสวงหาความรู้ เฮ้ย มัน ความรู้ตรงนี้เนี่ย
• 1:18
  อลมานเค้าก็โอ้ความรู้ใดใด เฮ้ย มันก็เป็นนักเขียว
• 1:26
  นักกีฬาก็หมายถึงว่า มันไม่ไม่มี เออ เอาเอาเอาละเอียดกว่านี้นะ
• 1:42
  เช่น have ที่เอาปากกามา เค้าบอกว่าประการหนึ่งนะเคียวแปลว่า
• 1:47
  การนิยามปากกา นี่อะไรที่สามารถเรียกว่าปากกา
• 1:54
  เรียกว่าปากกา นั่นก็คือปากกาที่3ารถเอาหมายเค้าได้เฮ้ย
• 1:57
  มันนักการเมืองถ้าเราใช้คำว่าไม่เจาะจงหมาย ถึงว่า
• 1:59
  เป็นความรู้ทั่วไปอันนี้เนี่ยเค้าเรียกว่าองค์มุม ผมเป็นว่าทั้งหมด
• 2:10
  ซึ่งระหว่างคำว่าทั้งหมดกับนักกีฬา นี่มีข้อแตกต่างละเอียดนิดนึง
• 2:12
  ทางด้านลงสู้เราใช้ก็ใช้ คำว่านักกีฬา หรือมุก ล็อค
• 2:21
  มู้ดล็อกแปลว่า อะไรที่ถูกนี่อามวดไปไหน
• 2:23
  อีมูลนี่เป็นความรู้จะเป็นเรื่องศาสนาหรือไม่ใช่ศาสนา แต่แน่นอนต้องเป็นความรู้ที่มีประโยชน์
• 2:31
  ที่มีประโยชน์ แม้ว่าประโยชน์นั้นจะเป็นประโยชน์ด้านดุลย
• 2:33
  หรือด้านอาชีรัลเนี่ย ถ้าเป็นความรู้ที่เอื้อประโยชน์เช่นนั้น
• 2:34
  แล้วก็เดินเส้นทางแสวงความรู้นั้นน่ะ ก็จะเป็นสิ่งที่อยู่ในเครือข่าย
• 2:50
  ต่อไปว่า สาธารณ ก็จะเอื้ออำนวย หรืออำนวยความสะดวกให้มีเส้นทางไปสู่สวนสวรรค์สำหรับคนเหล่านั้นน่ะที่เดินทางเดินเส้นทางแสวงหา
• 3:06
  ความรู้ แต่ในเรื่องความรู้ นี่มันจะเป็นเรื่องความรู้ศาสนาหรือไม่ศาสนาจะพูดอีกทีนึง
• 3:09
  แต่อันนี้เรา อธิบายตามคำสั่งนะครับว่า เฮ้ย
• 3:16
  มัน แน่นอน ปุลมาพูดบอกว่าไม่พูดอะไรที่ไร้สาระ
• 3:25
  แล้วสำนวนคำมุ่งเน้นย่อมมีความละเอียด แพทเทิร์นก็มี
• 3:33
  อยากจะบอกว่าปู่ได้แสวงหาความรู้ศาสนา และพี่จะพูดไม่ได้เหรอ
• 3:39
  คือเขาเขาตั้งเขาตั้งสมมุติอย่างเงี้ยแล้วมีพูดไม่ได้อะ ใครแสวงหาความรู้ศาสนาแล้วจะให้เขามีเส้นทางไปสวรรค์วิวก็เอ๊ะ
• 3:39
  มันมันเซ้นส์ก็เย็นเส้นมิสมัน ซึ่งฮาดิสนี้ที่มีบันทึกโดย
• 4:01
  โดยในสำนวนของฮาลิส เออ 36 เนี่ยก็เป็นหอยอีสท์ที่เรียบร้อยแล้วแต่สำนวนเนี่ย
• 4:20
  คราวที่ 45 swifter ign you อะli serve you are i'm it's
• 4:23
  bemothosite inne it's mustey บอกว่าแสงแรงงา นเนี่ย
• 4:26
  สำหรับข้าพเจ้านี่นะ ไม่ได้เป็นสายแรงงานที่มีความต่อเนื่องที่มีติดต่อทำไมอะ
• 4:26
  เพราะหริดสายแรงงานนี้เนี่ยมาจากสิ่งผลเนี่ย อ่าว สิ่งผลเนี่ย
• 4:39
  ไม่ไม่ใช่ผู้นัก รายงานธาริสต์ที่จะรายงานธาริสต์โดยตรงกับอาจารย์
• 4:40
  อาจจะมีตกบกพร่องในเรื่อง expisore เรื่องความต่อเนื่อง
• 4:51
  แต่อันนี้อันนี้ก็เป็นการวิจารณ์เฉพาะกระแสรายงานของอิหม่ำ เคตามีดีนะครับ
• 4:52
  ซึ่งจะมีสายแรงงานอื่นจากสหประชาชาติอื่นเนี่ย คราวนี้แบบนี้สำนวนใกล้เคียงหรือบางทีก็
• 5:03
  เป๊ะเป๊ะเลยนะ ซึ่งประคาที่สดใสเรื่องที่เราเคลียร์เคลียร์กันไปแล้วนะ
• 5:10
  มันไม่ต้องมาไม่ต้องมาพูดทุกครั้ง อธิบายทุกครั้งว่าเพราะบางทีเนี่ย
• 5:10
  พอผมพูดว่าอันนี้ซอยนิดนึงหน้าตาเศร้ากันหมดเลย เศร้ากันหมดเลย
• 5:22
  อันนี้ สิ้นเวลา ที่ เขา วิจาร ณ ์ เฉพาะ สาย หน่วยงาน
• 5:25
  เฉพาะ อิฐ นาที ่ ที่ มีอยู่ นะ ครับ
• 5:30
  การแสวงหาความรู้ด้วยการเดินเส้นทางนั่นน่ะ มันก็เนี่ยมันก็อธิบายว่าคือเดินทางจริงก็หมายถึงมาเดินนั่นแหละ
• 5:40
  เดินไส้เท้าเดินอะ ใครมีพูดถึงว่าคนที่เดินเส้นทางคือเดินจริง
• 5:41
  ห๊ะ เช่น คนที่บ้านเค้าอยู่แถวเนี้ย
• 5:55
  บ้านเค้าอยู่แถวเนี่ย แถวราชเนี่ยแล้วเดินมาอันนั้นน่ะเดินจริง
• 6:01
  คือคือตรงไปตรงมา ว่า ฮวน มัชฌูอีเล่ม jcaholy sello i'mor
• 6:08
  คือการใช้เท่าเดิมสู่ who man jelist ต่างต่างหรือ
• 6:09
  หรือสถานที่ต่างต่างที่มีการสอนเรื่องราว ของของความรู้เนี่ย
• 6:20
  จากบรรดาผู้รู้เวย์ the kupy sulop to to topills manavier
• 6:24
  thin wor dea the loan suy lithing อันนี้เราจะอธิบายมั้ย
• 6:37
  และในสำนวนไทยลิสต์นี้เนี่ย การเดินเส้นทางนี่ก็อาจจะเป็นนามธรรม
• 6:44
  นำมาทำบุญมา นะวีอะเส้นทางที่เป็นนามธรรม
• 6:49
  อัลมุก อะเดียที่อิราโคลูซู่ ซึ่งมันจะนำไปสู่การปรากฏซึ่งความรู้กับเรา
• 6:50
  มิสลุคเฉกเช่น Helpy คือ เดินแล้วเนี่ย
• 7:03
  สมมุติเดินแล้วอะนะเดินแล้วเนี่ยลิสต์เนี่ย การที่จดจำความรู้ด้วย
• 7:09
  การท่องจำมีบางคนเนี่ยตั้งใจฟังและก็ ท่องท่องคำพูด
• 7:17
  ท่องคำพูดเนี่ยมันก็เป็นการเดินทางเส้นทาง ความรู้ในเชิงนามธรรม
• 7:23
  ถึงแม้ว่าเราไม่ได้เดิน ถ้าเราใช้อะไร เราใช้อวัยวะของเรา
• 7:29
  ส่วนหนึ่งใช้สมองใช้ประสาท เป็นต้นวันที่ศึกษาไตร่ตร่ตรองนั่งฟังนี้แล้วก็คิดด้วยไตร่ตรองไปด้วยพิจารณาไปด้วย
• 7:33
  มันก็เป็นการแสวงหาเป็นการเดินทาง ไปสู่แสวงหา ความรู้ การันตี
• 7:55
  ก่อนที่จะ ฟังบรรยาย หรือจะฟังความรู้จากอาจารย์
• 8:01
  นักเรียนก็จะมานั่งคุยกัน เอ๊ะ เรื่องนี้เนี่ย อาทิตย์ที่แล้ว
• 8:03
  นี่อาจารย์เค้าว่ายังไงนะ การทบทวนบูรณาการกรณีที่ทบทวนทบทวนก็เป็นการเดินทางไปสู่
• 8:14
  ความรู้ วันนี้จะคณิตอะไรเนี่ย คณิตจะอันเนี่ยเป็นการแสวงหาความรู้
• 8:20
  work kitabouthy แล้วก็จด ก็ถือว่า เป็น การเดินทางมา
• 8:31
  นั่นแม้ว่ากระบวน การศึกษา ทั้งปวงที่จะนำมาซึ่งความรู้มาปรากฏกับตัวเรา
• 8:36
  พอ มาปรากฏกับตัวเรา เราก็จะ เราก็จะย้ายทะเบียน
• 8:47
  ย้ายทะเบียนจากสถานที่แห่งความเป็นยา เฮ
• 8:47
  ความเป็นคนโง่เข่าไม่มีความรู้ไปสู่คนที่มีความรู้ปอย้ายทะเบียนแล้วนี่เนอะ กระบวนการทั้งหมดเลยที่ทำให้เราเนี่ยย้ายทะเบียนย้ายตัวย้ายสถานะผ้าของเราเนี่ย
• 8:48
  นั่นน่ะ เข้าข่ายอันนี้ส่งท่านได้ดีเดินทางไปสู่แสวงหา
• 9:07
  ความรู้ รวมถึง บท จะสั่งข้อมูลและครู
• 9:14
  ไม่ได้ใช้คำว่า แต่ถ้า คุ้ม แปลว่าอะไร ความเข้าใจ
• 9:26
  ความเข้าใจเกิดขึ้นแล้ว เป็นกริยาของคนที่อยากจะเข้าใจ
• 9:36
  แต่ส่วนมากกันแค่มันก็คือความเข้าใจ แต่การที่จะแสวงหา แล้วก็
• 9:45
  เรียกร้องมาซึ่งความเข้าใจ เลยนะ เค้าจะเติม ในใน ร่าง ของนามเนี่ย
• 9:53
  เติมตัวตาเนี่ยอาจจะ ฮัลโหลลีน คือความรู้
• 10:03
  ความเข้าใจนายพี่บอกว่า แท้จริง ความรู้ด้วยดาลุ่มด้วยกันศึกษา
• 10:12
  เห้ยมัน bet the fear home เนี่ย alister wean และก็ความเข้าใจด้วย
• 10:16
  การแสวงหาความเข้าใจ แต่สักกลุ่มเนี่ย มันซักโมบิ เตะ
• 10:18
  innology เอามาใช้แต่ว่า หุ้ม คือคือการ เสาะหา ความถูกต้อง
• 10:36
  ของความ รู้ ที่เรากำลังศึกษาอยู่ให้เข้าใจ
• 10:43
  ความ ซึ่งความเข้าใจกับความรู้ นี่ต่างกัน บางคนมีความรู้แต่
• 10:55
  เข้าใจ จริง ปะจริงจริงเลย จริงด้วยจริงจริงจริง
• 11:05
  สิ่งอย่างแท้จริงเลยอะ มีความรู้แต่ไม่เข้าใจ
• 11:10
  แล้วคนส่วนมากนี่เข้าใจว่าคนส่วนมาก พอเข้าใจว่าคนไม่มีความรู้
• 11:11
  นี่คือคนที่เข้าใจ ไม่ใช่ เหนือกว่าเหนือกว่าความเข้าใจเนี่ยคือคือความความเข้าใจที่ได้มาด้วยประเด็นหนึ่งประเด็นใด
• 11:22
  ประเด็นหนึ่งหมายถึงว่า ถ้าจอเนี่ย เราเปิดไม่เป็น
• 11:42
  ก็มาศึกษา นี่พอคปกต้องกดตรงนี้ทำตรงนู้นตรงนี้
• 11:48
  แล้วก็เข้าใจละ ใช่มั้ย เข้าใจใช้ ประเด็นเนี้ย
• 11:53
  ประเด็นเดียวเปิดเครื่องนี้เป็นแล้วอะนะ เข้าใจมั้ยก็เรียกว่าเข้าใจ
• 11:53
  แต่มันมีกริยาที่มันเหนือกว่านั้น ถ้าหากความเข้าใจ นั้นน่ะ มันเป็น
• 12:05
  มันเป็น คุณสมบัติ ที่ถาวร ค่ะ อันนี้เนี่ยเค้าจะใช้คำว่าพระเกียรติ
• 12:12
  ไม่ใช่หิมะ ถ้าอ ยู่มันเข้าใจประเด็นเดียวก็เครียดก็ถือว่าเข้าใจ
• 12:19
  แต่ถ้าเข้าใจเรื่องหลายเรื่องและความเข้าใจเนี่ยกลายเป็นคุณสมบัติคนคนนี้เนี่ย เวลาเค้ารู้เรื่องอะไรเค้าอะไร
• 12:21
  เค้าศึกษาจนเข้าใจเนี่ย เค้าจะใช้คำ
• 12:32
  ว่าสักกี่ 5 ก็ปิดเหอะ แล้วคนที่จะเข้าใจแบบถาวรหมายถึงว่าจับประเด็นแล้วจะศึกษาประเด็นนี้เนี่ย
• 12:36
  ให้เข้าใจจึงไม่เป็นความเข้าใจของประเด็นเดียวในชีวิตเนี่ย ไม่ใช่ของเค้าเนี่ย
• 12:37
  ทุกเรื่องนี่ถ้าหยิบมาแล้วก็ไม่ไม่จะไม่นิ่งจนกว่าจะศึกษาให้มันละเอียดและ เข้าใจ แบบนี้ถ้าเป็นแบบเนี้ย
• 12:56
  คนที่เข้าใจมาอย่างเดียวก็เรียกว่าแฟร่ฮิม เข้าใจ ผู้เข้าใจ
• 13:03
  แต่คนที่เข้าใจอย่างถาวรอย่างต่อเนื่อง ทุกเรื่องที่ศึกษาเนี่ยก็จะด้วยกันสักที
• 13:11
  เป็นคุณสมบัติของคนที่เข้าใจทุกเรื่องหรือส่วนมากในบรรดาเรื่องที่เค้าศึกษา จึงบอกว่าไม่ whole it they live
• 13:24
  Who bey hiron you supthy who year Dean
• 13:28
  คู่ใดที่อำนาจประสงค์ให้เค้าได้ประสบแต่ความดี เนี่ยจะให้เค้าเนี่ยมีความเข้าใจอยู่
• 13:32
  papy home freedy ในศาสนา ไม่ได้บอกว่า ully woody เหมือน
• 13:40
  ให้เค้าเรียนรู้ศาสนา ถามว่าประสบความสำเร็จให้เป็นความเป็นคน
• 13:44
  ดีนะ ไม่ได้ว่าเออ เรียนรู้อย่างเดียวไม่ได้บอกว่าอยู่ให้เข้าใจศาสนาใหม่อยู่ฝาที่
• 13:52
  คือจะต้องเข้าใจศาสนาคืออ ย่างยั่งยืนอย่างถาวร
• 13:53
  นั่นหมายความว่าศาลโลกประสงค์ให้คนนี้เป็นคนดีนะ ไม่ใช่ว่ามาเรียนหาดิสต์สัปดาห์นึง
• 14:03
  โอ้โห สัปดาห์นึง 2 สัปดาห์ ปี 2 ปี นี่กลายเป็น กูรู้แล้ว
• 14:13
  บางคนก็เข้าใจอย่างงั้น อ่านตำรา เล่ม 2 เล่มเหนี่ยว
• 14:17
  ออกทีวีได้แล้วเดี๋ยวนี้ อ่านเล่ม 2 เล่ม ยอมทีวี
• 14:24
  ผื่นบรรยายโผล่เถียงอุลมาเอาคนนี้ลงเอาคนนั้นขึ้นเอาคนนี้เข้าสวรรค์เอาคนนี้พักก่อน อย่าเพิ่งเข้าสวรรค์ เอา
• 14:33
  ด้วยอ่างตำรา สักเล่ม 2 เล่ม 10 เล่มอ่ะไม่ใช่ มีความต่อเนื่อง
• 14:38
  มีความถาวร การการันตีเนี่ยว่าเค้าเข้าใจหรือไม่
• 14:41
  เข้าใจยังไงอะ ไม่มีเลยเค้า บอกว่า ความสมบูรณ์เนี่ย
• 14:54
  ความสมบูรณ์ อะ ถ้าเรา การันตี ในความ สมบูร ณ ์ ของตัวเอง อะ นะ
• 14:58
  คนไม่ เชื่อ ถ้าเราเข้าใจอะถ้าเรา เป็นผู้รู้อะเราไปบอกกับชาวบ้านน่ะผมเนี่ยเป็นผู้รู้
• 15:08
  ชาวบ้านจะเชื่อมั้ย ไม่เชื่อมันต้องมีหลักฐานประกอบหลักฐานก็คืออะไรก็ผมเนี่ย
• 15:11
  กำลังบอกกับพี่น้อง กับผมนี่ไปรู้พี่น้องไม่เชื่อผม
• 15:12
  นี่ไงนี่ไม่เชื่อ อันนี้ก็บอกว่ามันเป็นหลักฐานส่วนตัว
• 15:23
  อาจจะเป็นหลักฐานก็ได้หมายถึงว่าเขาพูดพูดแล้วก็แสดงความรู้ แต่มันก็ยังเป็นหลักฐาน
• 15:23
  ส่วนตัวไม่ได้เป็น หลักฐานเอกธิ เช่นแข็งแรง สุขภาพ แข็งแรง
• 15:35
  ก็บอกต่อกันว่าผมนี่แข็งแรงเลย เอ้าแล้วดูดิ
• 15:39
  ออกกำลังกายหนึ่งบนก็ยังเป็นหลักชั้นส่วนตัวจนกว่าจะมีหลักฐานเอกที่น่ะไปตรวจเลือดหรือไปเช็คนู่นเช็ดนี่เออชัดเจน เพราะบางทีเนี่ยคนอ่ะแข็งแรง
• 15:54
  แกนั่งเตะบอล ดังขณะเล่นบอลกัน เถอะ สุดเลย โรค
• 16:03
  ไข้ต่างต่างเนี่ยที่มันที่มันซ่อนตัวอยู่นี่นะ ไม่มีใครรู้ เช่นเดียวกัน
• 16:08
  ความรู้เนี่ยที่จะเป็นความรู้ที่น่าเชื่อถือเนี่ย ต้องมีเอกต้องมีหลักฐานเอกที่นี่คือใคร
• 16:10
  หลังจากนี้ก็คือผู้รู้ที่การันตีผู้รู้ที่จะมารับรองความรู้ของผมคนเนี้ย เป็นความรู้ที่ใช้ได้นี่ใช้ไม่ได้
• 16:27
  ครูบาอาจารย์ที่ไปเรียนด้วยมาการันตีว่าไอ้คนเนี้ยเรียนรู้ถูกต้องตามกระบวนการถูกต้อง เดี๋ยวนี้มันก็มีหลายวิธีในการพิสูจน์
• 16:35
  เช่นเรียน จบการเรียนจบหลักสูตรการรับร้องของผู้รู้ที่ทั้งหมดเนี่ย
• 16:39
  มันเป็นวิธีนะในการรับรองและการันตี ถ้ามีบางส่วนมาพิจารณากัน
• 16:41
  แต่ถ้าไม่มีเลยนะแล้วก็อาศัยอะไรอะ อาศัยก็เอาพิสูจน์ให้ชาวบ้านนี่พิสูจน์ด้วยตัวเองว่าคนที่เค้ากำลังให้ความรู้นี่เค้าเป็นผู้รู้หรือไม่ได้
• 16:42
  เป็นผู้รู้เนี่ยแบบนี้เนี่ย การประวุฒิ
• 17:04
  อิสลามพฤติกรรมของเดอะบีและ เนี่ยไม่มีเอติบวก slub salup
• 17:10
  salup เหลือเกินน่ะ มาถึงเรื่องไปจนถึงใหญ่ที่สุดเลยนะครับ
• 17:11
  มีเรื่องสลักเนี่ยเรื่องแต่ละกีสลักนี่ไม่ยอมนะ ความรู้จะเป็นอ
• 17:21
  กีด้าเป็นอะไรก็ตามเนี่ย ถ้าไม่ผ่านสายแรงงานไม่ผ่านสายสืบทอดความรู้จากครูบาอาจารย์อยู่ในเซรั่มก็บอกว่าไอ้
• 17:22
  more diylogy gold you ความรู้เนี่ยถึงแม้ว่ามีนะ
• 17:24
  แต่นะผู้รู้ ถือว่ากะลา hot a mo ใช้ไม่ได้
• 17:40
  มีความรู้ มีความรู้แต่ความรู้ก็ใช้ไม่ได้
• 17:40
  เพียงว่าไม่มี ไม่มีสายสืบ อาจารย์คุณ นี่คนไข้
• 17:49
  กินไวยากรณ์เหลือเกินอ่ะ เรียนกับใคร
• 17:50
  การเรียนคนเดียวใช้ไม่ได้ ทานคนเดียว
• 17:58
  เรียนคนเดียวไม่ได้ไม่ได้ การันตี ไอ้เรื่องการันตีผู้รู้
• 18:04
  นี่มันก็มีหลายรูปแบบมา นะ ในสมัยเซรั่มสมัยเซรั่มเนี่ย
• 18:05
  กูรู้เนี่ยจะเป็นคนการันตีแนว abastic
• 18:06
  การันตีความรู้ของอาต้อยบาชาวบ้านคือยาบ้าเคยอยู่ที่เหมือนกัน แล้วก็มีลูกศิษย์มากที่มันแล้วแกก็
• 18:21
  อพยพไปอยู่ที่อื่น พอมาอยู่ที่อื่นแล้วนี่แกก็มาทำอมรอนมาทำฮันเนี่ย
• 18:23
  ชาวบ้านก็มาถาม imaubs พวกพวกคุณนี่แปลกเหลือเกินชาวมักจะพวกคุณนี่มีผู้รู้เหมือนเอาโต๊ะเนี่ยเป็นสถาบันนะเป็นลูกศิษย์อินเดีย
• 18:30
  อาบาสนะ ก็คุณนี่มีอาโต๊ะมีอะไรครับ
• 18:31
  อยู่ด้วยกันมาถามชั้นได้ยังไง นี่เป็นการอะไรอะ
• 18:43
  เป็นการการันตีว่าลูกศิษย์ข้าวเหนียว ต้องยอมรับว่าถึงขั้นที่พระตัวแทนที่แล้วเห็นเค้าบอกว่าอ่วนฟัดตัวดีมาบอดี้ลูเลอเมอร์ชู
• 18:47
  การที่ลูกศิษย์เนี่ยก็ตัว ต่อหน้าอาจารย์ต่อหน้าผู้รู้ของเค้าเนี่ย
• 18:58
  แล้วก็กูรู้เนี่ยไม่ตำหนิไม่ว่า การการันตีว่าเขาได้ถึงขั้นที่เป็นอูราเม่เป็นผู้รู้เป็นเป็นคนที่สามารถฟื้นตัวได้เหล่านี้ทั้งหมดเนี่ย
• 19:05
  และก็อื่นอื่นด้วยอะนะ ไม่มีเวลาที่จะอธิบายเรื่องนี้เรื่องเรื่องรองมันเป็นกระบวนการของการศึกษา
• 19:20
  นะที่จะการันตีความรู้และมีจึงบอกว่าไมยูรีเลอร์บีฟิตดีนล็อตผสมความดี เนี่ย กับคนนึง
• 19:29
  คนในก็จะต้องให้เค้าเนี่ยมีความ เข้าใจในศาสนานี่อ ย่างยั่งยืน
• 19:36
  แสดงว่า เข้าจริง ศาสนาเรื่องเดียวจะเป็นผู้รู้เลยเหรอ
• 19:42
  เค้าจะเสนอวิชาเดียวเค้าจะศาสนาตำราเดียว มันเป็นไปไม่ได้ คนจะ
• 19:50
  เข้าตัวนี่อ่านหนังสือ ภิกษุ ศูนย์หน้าเล่มเดียวอีกซักตัวได้เลย
• 19:55
  คนที่เรียน หนังสือตำราเรียน สัก 12 ปีเนี่ย
• 20:00
  ทุกคำนี่อ่านมาก่อนวิเคราะห์อธิบายอย่างละเอียด ยิ่งเรียกได้อะไรได้หมด
• 20:06
  ทบทวนได้ได้แล้วหรือ ไม่ใช่ ไม่ใช่เล่นยังไม่พอ 2เล่มก็ไม่พอ
• 20:12
  5 เล่มก็ไม่พอ ซิมเล่มก็ไม่พอ จนกว่าจะพัฒนานะ ไม่ใช่
• 20:19
  อย่ามาฉี่อย่างงั้นเลยเดี๋ยวนะ ถ้ามีโอกาสมาพูดเรื่องเรื่อง 5
• 20:20
  หรือเรื่องเรื่องวินิจฉัยตำแหน่งวินิจฉัยในศาสนาเนี่ย ได้แก่ ใคร
• 20:33
  ใครที่มีสิทธิในการวินิจฉัย ตัวบทหลักฐานได้
• 20:39
  คนเรียนอ่านภาษาหรับมีอ่านอ่าน ผิดผิดถูกถูกนี่ตั้งเสร็จละ
• 20:43
  บางทีเนี่ยจบเมืองนอกเมืองนานน่ะ เมืองนอกเมืองนามึงสวน แต่อ่าน
• 20:51
  ไม่ได้ทำไมอะ ทำไมอะมีประจำเดือนอะ
• 20:56
  ไม่มีสระคอนโดนี่ก็ป่านนี้แล้วอะนะ ปริญญาตรีแล้วเนี่ยไม่มีสระอ่านไม่ได้นี่จบจบ
• 20:56
  นั่นมันก็บอกดีกว่า กูขึ้นร็อคดีกว่านะครับ
• 21:07
  นี่ภาษาอะไรกับจะไปอ่านตำราเก่าเก่านะครับ ที่พิมพ์แบบรุ่นเก่าเก่าเลยเนี่ย
• 21:07
  โอ้โห นี่นี่แค่อ่าน ไม่ไม่ไม่ serience ไม่ชินเล่นง่ายนะครับ
• 21:18
  ในการในการที่จะบรรลุตำแหน่งแล้วก็ตำแหน่งคือตำแหน่งที่เป็นตัวแทนเนี่ย อลามูก็เซ็น แทนอัลลอน อัลกอมี่
• 21:30
  เซ็นแทน อัลมานฮาลาล เห็นด้วยไม่เห็นด้วย
• 21:36
  การที่เอามามอบให้มีใครนี่เซ็นแทนเอามา นี่ฉายาของนี้มันในหนังสือเรื่องคุณสมบัติว่าด้วยคุณสมบัติของ
• 21:37
  อลมานะ แต่ฉายาดีกว่า In holight moh the in alar all what billar
• 21:52
  alarmin คนที่ลงลงนาม chand alono หัวหน้าครูใจที่แกมีนักตู้เย็นและกันทุกเส้นทางที่เป็นนามธรรม
• 22:09
  เปิดกว้างในปัจจุบันนี้ก็มีหมดเลย นี่ก็เป็นนี่ก็เป็น นี่ก็เป็น
• 22:10
  นี่ก็เป็นเส้นทางในการแสวงหาความรู้ทั้งหมดเลยเนี่ยเป็นเป็นเป็นเป็นของรุ่นใหม่ที่จะที่จะให้ผู้คน ทั้งหลายเนี่ย
• 22:24
  สามารถแต่มันก็จะไม่เหมือนกัน ไง ไม่เหมือนกัน
• 22:28
  คนที่เดินทางจริงเนี่ยมาฟังมาฟังบรรยายมาฟังความรู้จริงกับคนที่อยู่กับบ้านแล้วก็เปิดสวิตช์ อะเด็ก ฟังแล้วอดีต
• 22:40
  มันก็ไม่เหมือนกัน ถามว่า จะได้ความรู้ เหมือนกัน
• 22:44
  หรือใกล้เคียงกัน เพราะเดี๋ยวนี้ละเอียดถึงขั้น
• 22:50
  เนี่ยอย่างเนี่ย บางบางทีเนี่ยพวกเราพวกเรา
• 22:52
  นี่มามาฟังบรรยายอะนะ เดี๋ยวคนนี้ก็คุยกับคนนี้เดี๋ยวคนนี้ก็รับโทรศัพท์เดี๋ยวคนนี้เมื่อไหร่ก็
• 23:02
  นวดบ่อย นี่ไอ้นวด แกกล้องนี่มันจับหมดไง
• 23:06
  ไอเรานี่ไปนวดคนนี้เนี่ย เออ เชียร์ว่าอะไรนะ
• 23:10
  แต่กล้องนี้มันจัดหมดเลยไง ถ้าจะมาทบทวนละนะว่าเปิดมาเปิดเปิดไฟใหม่
• 23:11
  เอ๊ะ เปิดไฟใหม่บางทีเนี่ยฟังสดสดเนี่ย
• 23:11
  ฟังไม่เรื่องพอไปเปิดยูทูบเนี่ย ฟังแล้วว่า เออในเรื่อง
• 23:23
  บางทีของรุ่นใหม่ นี่อาจจะละเอียดกว่าของรุ่นเก่าก็ได้นะครับ
• 23:24
  แต่มารากัสของมัน นี่มันคนละ เรื่อง มันก็ของมันเนี่ย
• 23:31
  มันคนละเรื่อง ซึ่งคนในรุ่นก่อนเนี่ยสลับเนี่ย
• 23:31
  เวลาเค้าเรียนกันไม่มีกล้องไม่มีอะไร บันทึกเสียงกันน่ะ
• 23:33
  ต้องบันทึกเองฉะนั้น อวัยวะของเค้าเนี่ย
• 23:33
  ต้องใช้ให้เต็มที่ ของเรานี่ใช้ไม่เต็มที่เหมือนสมองเดี๋ยวเนี่ย
• 23:44
  คิดเลขก็ไม่ต้องคิดแล้วเนอะ มีเครื่องมาคิดให้ก็สมอง
• 23:45
  นี่ก็เซฟไว้ทำอย่าง อื่น เซฟไว้วางแผนวางอุบายคนโน้นนั่นน่ะไอ้ที่จะมามาใช้คิดสร้างสรรค์เนี่ยนะ
• 23:54
  อันนี้ไม่ต้องใช้ อวัยวะของเราเนี่ย สายตาของเรา
• 24:03
  แต่สารวัตรตกลุงกอนั่ง สุดไม่พอ นะครับ
• 24:14
  คือปกติยังไม่เคยเอามาเลยนะ มันเตือนเตือนว่ามีมีบรรยายเตือนไม่มีบรรยายมันไม่รู้ก็เริ่มบรรยายแล้ว
• 24:28
  เครื่องมือแบบนี้แหละมึงเหมือนมนุษย์เนี่ย ไม่ได้เลือกจะว่าอะไรเท่านั้นเอง
• 24:38
  จะคิดว่าอะไรอะ ทำไมมัน ต้องใช้เงินสด ใช้เงินสด
• 24:43
  สดละเอียดชิบเลยนะแล้วไม่มีจดแล้วก็สังเกตการณ์อาจารย์ เค้าอย่างเดียวนะไม่
• 24:53
  ดูคนข้างข้างด้วย ซิงเกิ้ล ดิดารา กรุ๊ปนี่เคยตำหนิครูคน หนึ่ง
• 25:01
  ไปด้วยงาน คดีบทหนึ่ง ซึ่ง ผ่านแสง ในงานอาจารย์เดียวกัน
• 25:10
  เค้าก็มองว่าไอ้คนนี้เนี่ยไม่ได้เงินหาริสนี้ได้ไง ทำไมเค้ามองว่าก็อาจารย์นี้เนี่ยเรามาเพราะอย่างอาจารย์คนนึงอะนะ
• 25:11
  แต่ก่อนนู้นอะอาจารย์คนเนี่ยเค้าจะมีฮาร์ดิชย์ที่เป็นที่รู้กับสมมติอาจารย์นี่เค้ามีเค้ามีหนังสือกำไรอยู่ตำรานึงเค้ารวบรวมฮาร์ดิสต์พร้อมสายรายงานนี่นะที่มีอยู่ในตำราเค้าเนี่ยมีอยู่สมมติว่าพันบท เค้าก็ตระเวนไปหาอาจารย์นี่ล่ะ
• 25:33
  บันทึกรายงานพาณิชย์จากอาจารย์คนที่มีพันหมด ก็รู้กันหน่ะอาจารย์คนนี้เนี่ย
• 25:39
  เค้ารายงา นมาพันบาทใช่ป้ะคนนี้เนี่ย
• 25:40
  ได้รายงานพันนิดหนึ่งจากพันบทอะนะ ซึ่งพันบท
• 25:41
  นี่ก็อาจจะแบ่งสอนลูกศิษย์เนี่ยให้ลูกศิษย์จด เนี่ย ประมาณสัก 5ครั้ง
• 25:50
  เค้าก็จะบันทึกนะ ทุกครั้งที่มีทั้งอาจารย์นี่เนี่ยมีใครเข้ามาฟังมีใครไม่ฟังแต่ละเอียดถึงขั้นที่ว่า
• 25:59
  เพื่อนฉันเนี่ยได้ไงเหรอ อันนี้ซื้อได้ไงทำไมอะก็ช่วงฮาร์ดิสนี้เนี่ย
• 26:00
  มันไปห้องน้ำหรือไปไหนก็ไม่รู้ มันไม่อยู่แสดงว่าเค้าไม่ได้ fund
• 26:00
  hily จาก อาจารย์โดยตรง เขาต้องพอไปห้องน้ำแล้วคะม้า
• 26:12
  แล้วก็ถามเพื่อน อันนี้อะไรที่กูไม่อยู่โจทย์จดก็เลยเรียนถึงขนาดนี้
• 26:16
  แสดงว่าความสามา รถของอวัยวะต่างต่างในการจดจำสิ่งแวดล้อมด้วยนะไอ้เนี่ยไม่ธรรมดา
• 26:17
  เค้าจะมีรูปแบบนึงในการบันทึก เค้าเรียกอะไร บันทึกกรณี
• 26:32
  งานประชุมเค้าเรียกว่านี่ละเอียดที่สุดเลย แต่ก่อนนู้นอะ
• 26:34
  ถ้าเป็นระดับอาจารย์ที่รายงานตำราที่มีชื่อเสียง เช่นจะรายงานไซส์บูคอรีหญิง
• 26:35
  เค้าจะประกาศเลย นะไซส์บุครณอาจารย์คนนี้จะมารายงานไซส์บุคอรีไฉ
• 26:37
  รายงานถึงบุครีถึงนาเบียร์ อะนะ จะมารายงาน บุคอรณี 20 มาเจอลิสต์
• 26:57
  หรือก็แล้วแต่นะ แต่ส่วนมากเค้าก็จะกำหนด 20
• 26:59
  มาร์เจลิสต์นะ ใครที่สนใจนี่ก็มามา
• 26:59
  นี่จะมีเจ้าหน้าที่เฉพาะเลย เจ้าหน้าที่ชาวบ้านได้จด
• 27:08
  อ้าวคนนี้มาคนนี้มาคนนี้มาคนนี้มา คนนี้ไม่มา นี่สมมุติว่าคนนึงมา 5
• 27:13
  มาที่ 15 มลิสต์ไม่มาอยู่ในต่อมลูกหมี
• 27:19
  พอคนที่ได้ฟัง เริ่มกีตะนี้ถึงสุดบาปนี้
• 27:25
  อ้าวแล้วคนนี้แหละคนนี้มาจิลิสที่3 แต่มีอยู่ช่วงนึงตั้งแต่บาปนี้ถึงฮาดิสนี้นี่นะ
• 27:26
  ไม่อยู่ไปไหนไปธุระไหนก็ไม่รู้ ระบุไว้เรานี่ขณะนี้
• 27:36
  ทันสมัยขนาดไหนอะนะครับ ความเลวแบบนี้เนี่ยไม่มี
• 27:43
  ไม่มีแต่ทำไมแต่ก่อนนุ้นน่ะ เค้าละเอียดขนาดนั้นน่ะเค้า
• 27:46
  อยู่ในยุคที่ปกป้อง รักษาศาสนา และการปกป้องรักษาศาสนาเนี่ยจะต้องปกป้องรักษาคุณสมบัติของคนนี่
• 27:51
  รายงานศาสนาคนนี้รายงานอะไรมารายงานแค่ไหน ความจำของเค้านี่เป็นยังไง
• 27:51
  นี่ก็ต้องยึดต้องมีละเอียด แต่เรานี้เราไม่ต้องการแล้ว
• 28:06
  เนี่ย เพราะศาสนานี่ถูกบันทึกถูกดารึกถูกปกป้องถูกคุ้มครองไว้อย่างดีแล้วเพียงว่าเราเนี่ยมีหน้าที่ในการที่จะรายงาน
• 28:17
  ต่อ ให้มีจำนวนหนึ่งทุกยุคทุกสมัยตอนเนี้ยให้รายงานต่อถ่ายทอด
• 28:25
  ต่อ ไม่ต้องกังวลว่าเออ ถ้าผิดตรงนี้เนี่ยในตำราเนี่ยที่ถูกบันทึกไปแล้วอะนะ
• 28:33
  ไม่มีผิดแน่นอน 3 ารถกลับไปดูได้ไปตรวจสอบได้แต่แต่ก่อนนุ่นน่ะ
• 28:34
  ยุ่งน่ะ ในเมืองอิรักทั้งเมืองเลยเนี่ย
• 28:46
  ประเทศอิรักทั้งประเทศเลยเนี่ย ผู้อำนวยการหาที่สูงอันนึง
• 28:46
  แม่นี่อาจจะมีอาจจะมีผู้รายงานสัก 23 คน ถ้าคนนึงพลาดแล้วเนี่ย
• 28:57
  ยุ่งต้องไปตรวจสอบกับใคร อะต้องไปหาหนุ่มกูซะจะได้ดูไอ้ที่ก็ได้งานนี่มันใช่หรือไม่ใช่
• 28:58
  นี่ยุ่งอะ พูดอะไรมาก่อนก็ต้องใช้เวลาทั้งชีวิตในการตรวจสอบ
• 29:10
  ตัวบทกระแสรายงาน บอกว่าในการเดินทางเส้นทางแสวงหาความรู้เนี่ย
• 29:14
  แสดงว่าสถานะ มักจะอำนวยความสะดวกให้สะดวกใน
• 29:22
  การเดินทางไปสู่สวรรค์เป็นราชประสงค์ก็อยู่ราชดำเนินกับ อานอนไฮโดร ซาฮีเล่ห์เลนส์อ่ะ
• 29:35
  ขอซื้อและลอตเตอรี่ต่อ washola world way sell willy
• 29:36
  เป็นไปได้ว่าหมายรวมพาณิชย์เนี่ยเป็นไปได้วะ การอำนวยความสะดวกนี่คืออำนวยความสะดวกในความรู้
• 29:44
  นั่นเอง ไม่ใช่ไม่ใช่อำนวยความสะดวกให้เข้าสวรรค์จริงแต่หมายความว่าอำนวยความสะดวกให้ได้ความรู้
• 29:56
  ที่ต้องการทำไมอะ ไฟว์ in alight มาตอนนี้ หุ้นหมวด
• 29:57
  ซื้อนู่นอีเลเจนนะ เพราะตัวความรู้เองเนี่ยมันก็คือเส้นทางไปสู่ส่วนสวรรค์
• 29:58
  แน่นอน แล้วทำไมต้องอธิบายแบบนี้แหละ
• 29:58
  เค้าบอกว่าเนื่องจากว่าเรื่องการเข้าสวรรค์ไม่เข้าสวรรค์เนี่ย อันนี้เป็นเรื่องตัดสินในวันเกียร์มั้ย
• 30:13
  แต่เรื่องที่จะจะ ได้ในดุลยานี้เนี่ย
• 30:15
  ซึ่งทุกคนเนี่ยต้องการรู้อะนะ อ้าว
• 30:16
  แล้วถ้าชั้นเดินขยันไปหาความรู้เนี่ย อ้าวแล้วจะช่วยยังไงอะอ่า
• 30:16
  แล้วพี่บ๊อกก็ อ้าว แล้วจะช่วยให้ได้ความรู้ที่เราแสวงหา
• 30:27
  แต่เราต้องแสวง หาว่าเกาหลีจ๊าและเฉกชิ่งที่อัลเลาะห์บอกว่า
• 30:36
  เราได้อำนวยความสะดวก ซึ่งคุณอ่านสำหรับคนที่ต้องการไตร่ตรองพิจารณาเข้าใจ
• 30:38
  แต่ให้มันมีหมุดเดี๋ยวคิดมีใครอยากเข้าใจมั้ย มีใครอยากอ่านคุณอ่านมั้ย
• 30:39
  เราจะอำนวยความสะดวกให้ ก็ลิเบียเอ้ย
• 30:54
  ลิมินฟรีวาอาและคนนึง ซึ่งเป็นกูรูบอกว่ามีมั้ย
• 30:55
  นักศึกษาคนหนึ่งคนใดต้องการความรู้แล้วเราจะช่วยเหลือให้เขาได้ประสบได้ได้เจอะได้ได้ได้เห็นได้พบกับความรู้และช่วยเหลือให้เขาเนี่ยได้ได้สมหวังมั้ย มีมั้ย
• 31:17
  นั่นหมายความว่า ฮาดิสนี้นี่ การันตีว่าใครที่แสวงหาความรู้จริงจริงแล้วก็จะได้
• 31:25
  มีความหมายนึงที่อุ้ยมาเค้าได้ตีความมันมัน ซูฟีฮี มันหม้อฮู และ ไทย
• 31:35
  แสวงหาความรู้จริงจริงอะนะ อา ม่าจะให้พบกับความรู้ อ่านหนังสือ
• 31:41
  ไม่เข้าใจ อืมเยอะนะพวกเราอ่านหนังสืออ่านอ่านไม่เข้าใจเอาวะ
• 31:48
  แล้วก็พี่อ่านเรื่องอื่น ถ้าไม่เข้าใจเอาวางแล้วก็มีอ่านเล่มอื่น
• 31:54
  คนที่มีนิสัยแบบนี้อะนะ ไม่ใช่คนที่แสวง สา
• 31:58
  ไม่มีคนที่เดินทาง ดื่มที่เดินเนี่ยมันต้อง
• 32:04
  ทำไมภาษาไทยเรียกว่าศึกษา ศึกษา ซึกนี่แปลว่าอะไรศึก สงครามปุ๋ย
• 32:18
  ซึ่งต้องทำสงครามเลยเหรอ ซึ่งพี่คือเสียเสียทรัมป์เสร็จนี่ทำสงครามเนี่ยคือต้องเสียเพราะสงครามเนี่ยต้องเสียหาย
• 32:31
  ชนะ ไม่ชนะนี่นะ ต้องเสียหาย บาดเจ็บ ใช่มั้ย เสียหาย
• 32:40
  ยางรู้สึก ยังมันทำสงครามอะ คือมันเสียเสียหาย
• 32:45
  รองเท้าอะสึกแล้วแปลว่าอะไรอะไรนะ อะไรนะ ครับ คือประมาณนั้นน่ะ
• 32:55
  ผมก็คือเรื่อง ภาษาเนี่ยไม่ใช่คือเรา
• 33:02
  แล้วเค้าจะกังเค้าจะกันคืออักษรใช่มั้ย มาตรการที่จะอักษรใช่ปะแล้วในภาษาไทยเนี่ย
• 33:07
  ระหว่างระหว่างคำศัพท์ที่มีข้อแตกต่างด้านภาษาเนี่ย มันหมายรวมว่าคนละความหมายกันถึง
• 33:17
  เค้าจะคำถามว่า ถ้าอีกครั้งนึงหมายถึงว่ามี 2
• 33:19
  คำศัพท์ต่างกันแค่อักษรต่างกันแค่อักษรแค่ อักษรเนี่ย
• 33:20
  แต่ความหมายเนี่ยใกล้เคียงกันหรือไม่ใกล้เคียงกัน ใกล้เคียงหรือไม่ใกล้เคียงกัน
• 33:31
  ตัวอักษรที่มันจะเป็นข้อแตกต่างระหว่าง 2 คำศัพท์ หรือ ใช่เหรอ
• 33:39
  แล้วถ้าที่ไปที่มาของแต่ละคำอะ ถ้าขอศาลาของฤาษีหมอเสือ
• 33:40
  ถ้ามันตึกตึกตึกถ้ามันจบไปแล้วครับ โฆษณาอะไรครับไม่ใช่หนิไม่ผมว่าคือถ้ากลับกลับไปเนี่ยที่ไปที่มาของแต่ละคำศัพท์เนี่ย
• 33:56
  ตอนที่เค้าบัญญัติของเค้าบัญญัติคำศัพท์แต่ละอันเนี่ย ทำไมตั้งสีทำไมต้องสเสือล่ะ
• 34:03
  มีคำตอบมั้ย ไม่มีคำตอบนี่แหละครับ
• 34:06
  ที่เค้าศึกษากันในในภาษาศาสตร์นะที่ไปที่มาของแต่ละคำเนี่ย ถ้ามีตัวอักษรที่มันไม่เหมือนกัน
• 34:06
  มันไม่ใช่จุดจบ ไม่ใช่ตัวแปรของแต่ละคำเนี่ยว่ามันไม่เหมือนกัน
• 34:07
  หรือความหมายมันไม่เหมือนกันไม่ใช่ ให้คำตอบ ผมนี่ผมศึกษาภาษาเนี่ย
• 34:24
  ผมศึกษาภาษาไม่ยึดภาษาไทยอย่างเดียวเนี่ย ภาษาอังกฤษ ภาษาระดับ
• 34:25
  และภาษาอื่นอื่นในการเข้าใจภาษานี้นะ ในการเข้าใจภาษาอังกฤษนะ
• 34:25
  มันมีศาสตร์อันหนึ่งศาสตร์ นี่คือเรื่องวินิจฉัยตัวประภาษา
• 34:26
  ตัวคำพูด อันนี้เป็นสิทธิ์ผมภาษานี้ไม่ใช่ศักดิ์สิทธิ์
• 34:40
  ภาษานี้ไม่ใช่ว่าเค้าอยู่มาจากกัลล็อคภาษานี้มันเป็นผลงานของมนุษย์ที่ผ่านกระบวนการร่างกระบวนการใช้ศึกษา ผมมีสิทธิ์ศึกษา มีมีสิทธิ์ศึกษา
• 34:41
  และก็ทุกคนก็มีสิทธิ์ศึกษานะแต่มันไม่ใช่ภาษาไทยที่จะเป็นภาษาเดียวในโลก ที่มีความศักดิ์สิทธิ์ระหว่าง
• 35:01
  แต่ละคำเนี่ยที่มีข้อแตกต่างด้านตัวอักษรอย่างเดียว และจะเป็นข้อแตกต่างด้าน
• 35:07
  ความหมายอย่างแน่นอน เด็ดขาด เบ็ดเสร็จก็ไม่จำเป็น
• 35:10
  ผมศึกษาเข้าใจมั้ยครับ ก็ ก็มีสิทธิ์
• 35:16
  นั่นหมายถึงว่ามีสิทธิ์เนี่ย แต่ผมมีสิทธิกำลังบอกว่าถ้ามีข้อแตกต่างในด้านความหมาย
• 35:16
  ผมบอกว่าที่เราใช้กันน่ะนะ ศึก 10 จะเป็นกิริยา
• 35:26
  ยังไงที่มีข้อแตกต่างด้านภาษาเนี่ย แต่เวลาคนเค้าฟังเนี่ยเค้าก็ฟังมันมันก็เหมือนกัน
• 35:27
  ศึกษาศิษย์ 10 ไปดูภาษาอื่นน่ะ ไม่มีหรอกครับที่มีข้อแตกต่าง
• 35:41
  อันนี้อันนี้ในเชิงเค้าเรียกภาษาภาษา ที่ไม่มีเลยครับ ในภาษาอื่นน่ะนะ
• 35:46
  ค่อนข้างน้อยมากที่จะมีข้อแตกต่างด้านความหมายในในตัวอักษรไซเลมคืออักษรนิ่ง แสดงว่าคนที่จะได้รู้ว่าข้อแตกต่างคืออะไร
• 35:57
  ก็ต้องไปดูรากศัพท์ ซึ่งรากศัพท์เนี่ย
• 35:58
  ข้อแตกต่างนี้มันคืออะไร ลองไปดูสิ ในภาษาเขมร
• 36:01
  ภาษาลาวมลายูด้วย ก็จะเอาอักษร อักษรเก่า หรือภาษาบังการี
• 36:03
  หรือภาษาอินเดีย ซึ่งมีความความใกล้ชิดกับภาษาไทยอะนะ
• 36:18
  ได้ดูเลย ภาษาอินเดียกับภาษาไทยในอักษรที่แตกต่างกัน
• 36:19
  อักษรที่นิ่งไม่นิ่ง อ่านแล้วไม่อ่าน
• 36:20
  และความหมายก็ใกล้เคียงกัน อยุธยา สาย
• 36:30
  อินเดียเขียนยังไงไทยเขียนยังไง อันนี้อันนี้ผมยกตัวอย่างนะ คือ
• 36:35
  กำลังบอกว่าศึกษากันดูว่าทำไมภาษาไทยเนี่ยมีความหมาย ผมก็มีความหมายใกล้เคียงมันใกล้เคียงศึกนี้จะเป็นอักษรตัวอักษรที่มันแตกต่างกัน
• 36:37
  แต่มันต้องมีความใกล้เคียง ศึกษศึกษ มีศิษย์แล้วก็มีสาทำไมอะ
• 36:39
  พอศึกษาเนี่ย มันเป็นเรื่องมันเป็นเรื่องความรู้สึกมันเรื่องภายใน
• 36:40
  แสดงว่าต้องต่อสู้ต้องต้องดิ้นรนต้องเสียหาย จะได้ยังมีองค์ความรู้สึกที่เราจะได้กัน
• 37:03
  คือความรู้จึงเรียกว่าศึกษา แต่คืออันหนึ่งกับ 10
• 37:04
  สงครามอนุษัตริย์ มันก็เสียหาย มีความใกล้เคียงและมี
• 37:14
  นี่ในภาษาหลักในภาษาที่ผมเรียนน่ะนะ มันเป็นส่วนหนึ่งและ
• 37:15
  และก็คนที่มาร่างทฤษฎีตรงนี้เนี่ยไม่ใช่ไม่ใช่อาหรับนะ ฝรั่งมาเรียนภาษาระดับเค้าเรียกซิกขุ่น
• 37:16
  คือคือความรู้เกี่ยวกับ ภาษา
• 37:29
  ความใกล้เคียงกันอะทั้งหมดเนี่ยมันไม่มีมีเรื่องความเสียหายมั้ย มีเรื่องความเสียหาย
• 37:30
  อันนี้แค่นี้ปฏิเสธมั้ยว่าที่มันศึกเนี่ยที่รองเท้านี่มันศึกเนี่ยเสียหายมั้ย ไม่เชื่อหาย อ๋อ ไม่ผมถามผมถามไง
• 37:52
  ว่ารองเท้าซึบเนี่ย ยางศึกเนี่ยมันเสียหายมั้ย
• 37:52
  เสียหายแล้วเวลาคนคนดิ้นรนต่อสู้ในการแสวงหาความรู้เนี่ย เค้าจะเสียหายมั้ย มีเสียหาย
• 37:54
  ความรู้ทั้งหมดเนี่ย ผมว่าเปรียบเทียบเรื่องภาษาไอ้ประเด็นว่าแตกต่างกันนั่นแหละไอ้
• 38:09
  เรื่องอักษรอะไร มันจะมันไม่เหมือนกัน
• 38:11
  เรื่องอักษรนี่ไม่ใช่ประเด็นแล้วผมไม่ได้วิเคราะห์ตรงนี้ อันนี้อันนี้ผมไม่ ได้เถียงตรงนี้
• 38:18
  อันนี้ผมกำลังรวบรวมคำศัพท์ที่มันใกล้เคียงกันแล้วเราใช้ กันและมีเนื้อหาใกล้เคียงกันน่ะนะ
• 38:22
  ถ้าไปดูรากศัพท์เนี่ย ผมเชื่อนะ ถ้าไปดูรากศัพท์เนี่ย
• 38:24
  มันก็จะใกล้เคียงกันน่ะ ไม่มีอะไร และอาจจะมีภาษาอื่นที่ไม่มีตัวอักษรที่แตกต่างกันเหมือนภาษาไทย
• 38:34
  ก็ได้ นะครับ ภาษาไทยนี่ศึกษา ศึกษา
• 38:40
  นี่แปลว่าต้องเสียหายต้องลงทุน ต้องดิ้นรนต้องต่อสู้
• 38:46
  แต่ภาษานี่ไม่มี ภาษารัฐมนตรี iline
• 38:50
  อย่างเดียวในความรู้หรืออาจารย์ลุงเนี่ยไม่มี ทำไมมีภาษาระดับเนี่ยไม่มีเหมือนเหมือนที่อยู่ใน
• 38:58
  ภาษาไทยล่ะไอ้หมู่ อาจารย์ดูดีกว่าอาจารย์ ลุง ไม่มี
• 39:08
  แต่มีมีคำศัพท์อันนึงที่ใกล้เคียงกับเรื่องการศึกษา ความรู้เนี่ย i mo เนี่ย
• 39:15
  น่าจะน่าจะเปรียบเทียบกับความความรู้ imo กับความรู้น่าจะใกล้เคียงกัน
• 39:16
  แต่ศึกษาเนี่ย น่าจะเทียบกับกิริยาดาราศาสตร์ยาดู
• 39:25
  ลูกสุข ซึ่งในผู้อ่านกับใช้ ยาฮู้ดที่เรียนรู้เตะร่อน You
• 39:32
  ที่บอกว่าท่านน่ะ บีฮู้คุณอ่านให้ พอไปเรียนไปเรียนไปศึกษากับบาทหลวง
• 39:34
  yield หรือคริสต์เนี่ย เค้าบอกว่าวลเลียผู้ ลูด อัสทา
• 39:49
  ศึกนี่แหละ ก็คือมีมีความเสียหาย ดาราศาสตร์รู้สึกแต่อันนู้นน่ะก็เสียหาย
• 39:49
  นี่ดาราศาสตร์ แต่อันนี้ดาราศัย ตุรุสุขมันแค่ อักษรนิดเดียว
• 39:52
  ไอ้ตัวสระนิดเดียว กล่าวคือ ความรู้ที่เราต้องการคือความรู้ที่เราต้องลงทุนหนึ่งในการลงทุนนั้นน่ะก็คือการแสวงหาท่านนำไปใช้คำว่าเดิน
• 40:13
  ท่านเลยมีใช้คำว่าเดิน จึงมีการตีความอีกอันหนึ่งของสำนวน
• 40:17
  ฮาดี้ ซินาบีบอกว่าเส้นทางเดินทาง เส้นทางไปแสวงหาความรู้เท่ากับเดินเส้นทางไปสู่สวนสวรรค์เนี่ยก็อยู่รอดูไอดอลนะ
• 40:23
  เราจะบอกว่า ก็อยู่รอบตัวเองเป็นไป
• 40:32
  ได้ว่ามีความหมายว่า สอน apion a be here what you're more heahy
• 40:40
  line the faight a be here what I'm villay Mohtabook
• 40:43
  เป็นไปได้ว่า moh จะอำนวยความสะดวกให้แก่นักศึกษาที่ประสงค์ศึกษาเรียนรู้ความรู้
• 40:51
  เพื่อถ้าพรรคของอัลเลาะห์คือลินแลนด์ ด้วยความบริสุทธิ์ใจ และได้
• 40:56
  ประโยชน์ qualentifa r a be cuseriolationy what you right
• 41:02
  alintita i a be ตั้งใจศึกษาเรียนรู้เพื่อพักของอัลลอน
• 41:06
  ฮิลไลท์ สุดฮาทั้งอาจารย์และแสวงหาประโยชน์จากความรู้
• 41:08
  วันหลังเมลาบีโมตาบอล และปฏิบัติตามความรู้นั้นนั้น
• 41:21
  ซึ่งจะเป็นสาเหตุนึงอันที่จะนำมาซึ่งฮีดายต่างนำและการเข้าสวนสวรรค์คือทางอ้อมสรุปแล้ว ทั้ง 2
• 41:35
  ความหมายนี่ไม่ใช่มาร่วมมั่วเดินทางเรียนรู้ นี่คือเข้าสวรรค์ ไม่ใช่ว่าอ๋อ
• 41:41
  เดินทางมาเนี่ยคือชาวสวรรค์แล้วไม่ใช่มันมีองค์ประกอบ มีเงื่อนไขอื่นอื่นที่จะต้องที่จะต้องปรากฏ
• 41:43
  ถ้าจะเอาความความหมายอันแรกนี้ก็ตีความเนี่ย แสวงหาความรู้และจะได้ความรู้
• 41:55
  ถ้าได้ความรู้ล่ะ โอเค ถ้าได้ความรู้จริงแล้วอะนะ
• 41:56
  ได้ความรู้จริงแล้ววันนั้น เข้าสวรรค์แม่เพราะอัลเลาะห์จะไม่ให้ความรู้นอกนอกจาก
• 42:06
  คนที่ อัลลอส ทรงประสงค์ ที่อีหม่อม
• 42:11
  ไปไปบ่นกับบัวเกี้ยวอาจารย์ บ่นกับว่าเกี๊ยวว่าท่านจำไม่ได้แล้วลืมหลงลืมแล้วกินม้าสิว่าเกี๊ย
• 42:18
  ก็บอกว่าก็อย่าทำความผิดดิ ลดความผิด อย่าทำความผิด
• 42:29
  เค้าบอกว่ามีรายงานนะว่าอีหม่ำ ชาพีอีเนี่ยพลาดไปเห็นส้นเท้าของผู้หญิงคนหนึ่ง
• 42:37
  เห็นส้นเท้าลืมเลย ลืมคราวนี้ลืมคุณอ่าน
• 42:44
  ส่วนเท้าวันน่ะ แล้วก็ยุคนี้แหละ ไม่น่าอะไรพวกเราเนี่ย
• 42:48
  เป็นอัลไซเมอร์กันหมด เออจริงอ่ะไม่น่าละไปไปถามคนไทยเนี่ย
• 42:53
  ถามว่าคุณอ่านถี่ uselow เช็คถามว่ากี่ต้น 3 คุณกับบุญแล้ว
• 43:05
  น้อยที่จะเห็นคนไทยเราเนี่ยสามารถคุณอ่านขยันต้องจำคุก อ่านน้อย อัมมากับบาเนี่ย
• 43:13
  ถ้าประเทศเรา นี่เป็นเรื่องธรรมดา บ้านเรานี่น้อย
• 43:19
  ซึ่งเราก็ผ่านขั้นตอนเรียน เพราะดูอินคือรอยอาร์ตี้
• 43:20
  นี่ตอนเล็กเล็กนี่ก็ไม่น่าน่าจะได้นะ ช่วงนั้นน่ะ น่าจะได้บางคนก็ได้
• 43:30
  จะเอาไม่อยู่ ใช่สิ ผมว่าไปไปค้นดูอินดิกลับบ้านเนี่ยดูไอ้คิวซอง
• 43:38
  อิคิว อะไรนะ มันเพิ่งอ่านนี่กลับบ้านน่ะ
• 43:43
  ไปดูละครแล้วไม่เหลือสิครับไม่เหลือ จริงเดี๋ยวนี้เฟซบุ๊กเอย อะไรเอ่ย
• 43:49
  ผมว่าถ้าสารัปนี้เกิดมาคนสักคนนึงในยุคเรานี่นะ ก็ไม่เอาไม่เอา อะ
• 44:01
  ไม่เอาขอกลับบ้าน ยุคเราเนี่ย วุ่นวายจริงจริง แต่เราเกิดมา
• 44:06
  นี่พวกเรานี่โดย รุ่นใหม่ที่เกิดขึ้นมา
• 44:13
  คนที่เกิดมา นี่เกิดมาในโลกนี้เนี่ย เจอคอมอะ
• 44:18
  เข้าโรงเรียนเนี่ย ปอ หนึ่งป 2 นี่ก็เจอคอมและเล่นคอม แล้ว
• 44:23
  เค้าบอกว่าสังเกตได้ไปดูได้เลย เดี๋ยวเนี่ยชัดเจนเลยเหรอ
• 44:24
  เด็กรุ่นใหม่กับคนรุ่นเก่าดูที่ลายมือ รุ่นใหม่
• 44:35
  นี่ลายมือไม่ใช่อ่านไม่ได้นะมอง ไม่ได้ มอง แล้วจะ เศร้าเลย มา
• 44:44
  ได้ไง เพราะไม่ ไม่ได้ใช้ ไม่ค่อย ใช้ ไง แต่ต อนนี้ ใช่ เขียน
• 44:50
  เขียน เยอะ แล้วก็ พยายาม ลายมือ ลายมือ ของแต่ละ คนนี่ ต้อง
• 44:55
  เป็น เอกลักษ ณ ์ ด้วย นี่น่าจะเป็น น่าจะเป็น
• 44:59
  น่าจะเป็นกลุ่มประทีปเดียวในโลกนะ มีหลักสูตรเค้าเนี่ยบรรจุวิชา
• 45:09
  เค้า ภาษาไทยอย่างงี้ไม่มีอังกฤษ นี้ก็ไม่มีบรรจุ เป็นหลักสูตรน่ะ
• 45:11
  คือวิชาศาสตร์เค้า คือการเรียนการเขียนลักษณะ
• 45:12
  อักษรหน้าตา อักษรจารย์ ทัศนะนี้ จารย์
• 45:14
  ทัศนะนี้ตามทัศนะตะวันตกตะวันออกรุ่นกูฟีรุ่นลูกอ้ารุ่น ตำแหน่งของจุดนี้ต้องอยู่ตรงไหน
• 45:30
  จุดนึงคนอย่าคิดว่าไอ่เขียนคอลแล้วก็จุด ไม่ใช่คอนนี่เค้าคตมีนะ
• 45:30
  เค้าจุดตำแหน่งอยู่ตรงไหน ห่างจากตัวคออยู่ตรงไหน
• 45:31
  อยู่ระหว่างจุดนี้กับจุดนี้แล้วก็มีสักคนที่เก่งบ้านละหนึ่งเฉยเฉย เชี่ยวชาญอะไรนะไอเรื่องอะไรเรื่องเนี้ย
• 45:32
  ในในประเทศไทยอะนะ แต่แหล่งเรียนรู้ครับเนี่ย
• 45:33
  ในโลกระดับในปัจจุบันเนี่ยมีอยู่ 2 ประเภท
• 45:59
  เท่านั้นน่ะที่แบบว่าเชี่ยวชาญประเทศอียิปต์กับประเทศอิรักดังเลย ตุรกีมีนิดหน่อยระดับโลกอะนะ
• 46:08
  ทีนี้ก็จบแล้วเค้าทำไมอะ โอ้ ทำไม่หมดจะเอาคนอะไรบอกมาฟอนต์หนีบเป็นร้อยร้อย
• 46:11
  ฟ้อนเลยจดมาเลย ประโยคนึงอะ ดูฟอนต์เพียบเลย
• 46:13
  มันก็ทำให้เรานี่ไม่ไม่ค่อยอยากที่จะเรียนมันก็นี่ไม่เรียนเลขไม่ต้องไปท่องจำอะไรมากมายเนี่ย เพราะว่ามันก็ได้ผลและ
• 46:30
  เราเนี่ย มองว่ามันเป็นสิ่งที่อำนวยความสะดวก
• 46:35
  คือนี่มันมีมันมีมันมีผลเกี่ยวกับการเรียนรู้เรื่องศาสนาด้วยนะ เกี่ยวเรื่องศาสนาด้วย
• 46:35
  เราเห็นว่ามันเป็นสิ่งที่อำนวยความสะดวกแต่ เผลอเผลอ นะครับ
• 46:45
  มันจะเป็นสิ่งที่ทำให้มนุษย์เนี่ยไม่ต้องไม่ต้องกระทำ มันมีมันมีเครื่องมือที่จะอำนวยความสะดวกให้ทุกอย่าง
• 47:00
  อยู่ไปอยู่มา นี่นะครับ ต่อไปนี้อาจจะไม่มีฮาฟิศแล้ว
• 47:04
  ไม่มีครับ พี่ในอนาคตยังรออะไร อาจจะมีติดแว่นอย่างเงี้ย
• 47:09
  อาจจะมีฝันเป็นมีติดแว่นอย่างเงี้ย แล้วก็ไอ้ที่มันหนีบตรงนี้มันก็คือคอมที่3ารถส่งคลื่นผู้อ่านแล้วไม่ต้องท่องคนอ่านแล้วเดี๋ยวจะมีเครื่องเนี่ยส่งคุณอ่านแล้วเราก็ยืนและหมา
• 47:09
  นี่อ่านมันก็คุณอ่านได้เลย อ่านได้เลยเพราะว่าอะไร นะ
• 47:29
  กูก็กำลังทำเราเห็น ภาพรวมเฮ้ย ไอ้เห็นไอ
• 47:32
  นี่เห็นคือเห็นแต่ผมผมบอกมากกว่าบอกว่าเนี่ยมันจะส่งคลื่นเลยไม่ต้องไม่ต้องเห็นส่งคลื่นตรงนี้เลยอ่านเลย อ่ะ
• 47:44
  มีผมอ่านข่าวว่าเดี๋ยวนี้เนี่ย เค้าเริ่มเค้าเค้าผลิตแล้วเนี่ย
• 47:45
  คัมไดกนะที่เป็นที่เป็นเค้าเรียกอะไร อ่ะ เป็น memory
• 47:55
  ที่3ารถฝังไว้ในใน 2 หมอเออ หมายถึงว่าถ้าสมองเรานี่เริ่มเสียบแล้วอะละก็ใส่ไอ้คำนั้นเนี่ย
• 47:58
  มันจะช่วยจดจำให้ มีอันนี้ อันนี้น่ะ ได้ยินว่ามีแล้ว อ้าว
• 48:11
  แล้วอนาคตนี่มันจะเป็นยังไง เอ้อ ล่าสุดนี้ผมอ่านนะครับ
• 48:12
  นักฟิสิกส์คือนักวิทยาศาสตร์โจทย์ดังที่สุดในโลก นั่นคือคนนี้เนี่ยแปลกมากคนเนี้ยพิการทั้งตัว
• 48:24
  พี่ กานต์ ตั้งตัว เลย นะ ปาก กับพี่ กานต์ เลย พี่ กัน หมดเลย
• 48:27
  แล้วก็ เค้า ผลิต อุปกร ณ ์ เครื่องมือ ที่ 3 ารถ เคลื่อนตัว
• 48:32
  ได้ เค้า เนี่ย มีแต่ สมอง เค้า บอกว่า ส่วน ดี เคียง ไม่ พิการ
• 48:37
  อะ ใน นี่หว่า งาน เค้า ทั้งหมด นี่ คือ สมอง แต่ เป็น
• 48:39
  นักวิทยาศาสตร์ ที่ โดดดัง ที่ สุด ในโลก
• 48:43
  เค้าบอกว่าเกรงว่าโลกนี้ในอนาคตเนี่ยนะ โรบดนี่ก็คือหุ่นยนต์น่ะ
• 48:44
  หุ่นยนต์เนี่ยจะคุกคามชีวิตของมนุษย์ แต่ก่อนนุ้นน่ะ
• 48:55
  เคยเคยมีหนังที่พูดถึงเรื่องเนี้ย ครัวโลกนี้เนี่ยหุ่นยนต์เนี่ยจะครองโลกแล้วมนุษย์เนี่ยจะเป็นผู้รับใช้หุ่นยนต์
• 49:05
  เดี๋ยวนี้มันก็เป็นแล้วนะ เพราะเดี๋ยวนี้เนี่ยมือถือไม่อยู่ล่ะ
• 49:05
  นี่ไงอ่ะ เกาละคันละแล้วมัน ไม่ถูกล่ะ
• 49:14
  ไม่มีมือถือแล้วจะโทรไปหาคนนู้นจะทำเรื่องนี้เรื่องนู้นไม่มีแล้ว นี่เป็นเรื่องจริง
• 49:15
  ผมเคยบอกเตือนพี่น้องอะพวกเราเนี่ย รักษาความเป็นมนุษย์อย่างเป็นธาตุของพวกทำยังไงอะ
• 49:15
  ให้ห่างให้ห่างไกลบ้าง อย่าเข้าเน็ตวันนึงอาทิตย์นึงไปทุเรศเป็นไง
• 49:16
  3 วันเนี่ยไม่เข้าเน็ตนี่อ ย่างหงุดหงิด
• 49:34
  ไม่เปิดคลิปเนี่ย หงุดหงิด พยายามพยายามรักษาความเป็นธรรมชาติของพวกเราให้เป็นคนที่แบบว่าไม่พึ่งพาวัตถุ
• 49:43
  ซัก ช่วงนึงแล้วมันจะรู้สึกในอิสรภาพไง
• 49:44
  แต่ถ้าหากว่ามันก็ไม่ต่าง อะไร คือถ้าหากว่าไม่มี
• 49:52
  มือถือแล้วหงุดหงิดนั้งอะติดยาติดเหมือนติดยา นั่นน่ะ เกี่ยว อะไร กับ ความรู้
• 49:58
  เนี่ย ถ้า ความรู้ มันจะ ขึ้นอยู่กับ อุปกร ณ ์
• 50:02
  ขึ้นอยู่กับ อุปกร ณ ์ ที่ มา โฮสลี เนี่ย เคย ไปไหน เนี่ย เอา
• 50:07
  หนังสือ ตำรา พาไป หมด มีอยู่ ครั้งนึง ก็ไป จะไป เรียน ตรงนู้น
• 50:11
  พาหนังสือ ตำรา หนี อยู่บน อูฐ ไป แต่ก่อนรุ่นอะโจรนี่ตะ
• 50:17
  เผ่นผ่านไปไหนเนี่ยก็ปล้นทั้งคาราวานเลย จะเดินทางไปเลี้ยงลูกนู่นอีกเมืองนึง
• 50:22
  พา กำลังเค้าไปหมด เจอโจร โจรปุ้นปุ้นหมดเลย
• 50:29
  ตำราจะปุ้นี่บอกว่าป่วนหนังสือซักทำไมก็เอ็งก็จะอ่านไม่ออกอย่างเงี้ยไม่มีประโยชน์ ใครชั้นใส่ชั้นก็
• 50:41
  เค้าบอกว่า แหม่ โจรสอนกูอะมา ผมว่าความรู้ที่อยู่ในหนังสือเนี่ยอยู่ในสมองเอ็งป่าว
• 50:50
  ผมก็เปล่าดิฉันเพิ่งเอาไป นวดบอกว่าเพราะฉะนั้นเนี่ยชั้นเนี่ยจะจะปล้นหนังสือนี่นี่เอง
• 50:52
  จะได้รู้คุณค่าหนังสือของเอ็ง พูดในหนังสือ
• 51:01
  นะเกี่ยวกับเรื่องการศึกษาเรียนรู้เค้าบอกว่าต่อไปเนี้ย ตรงท้องกันต้องท้องกัน
• 51:08
  จะได้ไม่พึ่งพากระดาษ ไม่พึ่งพาเอกสารไม่พึ่งพาตำรับความรุ่นนี้ทั้งหมด
• 51:17
  ต้องอยู่ที่ทั้งหมดใช่ สำหรับสำหรับการเรียนรู้ที่มีประโยชน์นะ
• 51:18
  เวลาเค้าบอกว่ามันมีคุณสมบัติความรู้ 3 ประการ
• 51:30
  ความรู้ อันเป็นความ3ารถที่เรียนรู้ได้นี่ทุกคนมีทุกคนเนี่ยมีความสามารถที่จะเรียนรู้ได้
• 51:39
  อันนี้เค้าเรียกว่า เป็นความรู้ ระดับหนึ่ง 2 แม้ละการ์ตูน
• 51:44
  ลิสติโค อันที่ได้มาจากอันที่ได้มาจากความรู้ที่เรียนมาแล้ว
• 51:52
  คือประโยชน์ที่ได้มาจากของทะเบียนมาแล้ว อันที่ 3 เนี่ย ความรู้ที่ปรากฏ
• 51:59
  ทุกเวลาทุกสถานที่อยู่กับเรา อยู่ที่ไหนอะ
• 52:04
  อยู่บนเครื่องบินก็มีความรู้อยู่ในรถไฟก็มีความรู้เล่นบอลก็มีความรู้ไปค่ายก็มีความรู้อยู่ในสุเหร่าก็มีความรู้อยู่ ที่สมองจะเรียกเมื่อไหร่
• 52:16
  นั่งฮะ แล้วก็ เอ้า นอนสิฮะหน่อย อาทิตย์หน้าแล้วกันครับ
• 52:25
  ทำไมอะไม่คุยสะดวกครับ ทำไมอะเอ้ย ไปปวดฉี่ด้วย ขุดคลองน้ำอีกครับ
• 52:28
  คืออันที่รู้กันว่าไม่มีความรู้จะให้เค้าใช่มั้ย ไม่ได้เราต้องมีส่วนความรู้สึกมีความพร้อม
• 52:42
  พร้อมในส่วนของไม่มีความพร้อมบอก เอ๊ะ
• 52:43
  ตำยาเป็นล้านต้องมาอยู่ในสมองนี้ ไม่ใช่ความรู้ที่มีความเพียงพอในการใช้ในชีวิต
• 52:51
  น่ะ คนเรา นี่ไปที่ไหนนี่ก็มีโอกาสที่จะนั่งน่ะ
• 52:53
  สิฮะ นี่ไปร่วมพารากอนนี่ก็ต้องเตือนอะไรสักอย่างนึง
• 52:53
  ฉะนั้นทุกคนเนี่ยทุกคนเนี่ย มุสลิมทุกคนอย่างน้อยเนี่ย
• 52:54
  มีในตัวของเค้าเนี่ย นั่นสิ หัดซัก10 เรื่องพร้อม
• 53:07
  แล้วไม่แล้วไม่ต้องกลัว ไม่ต้องสนใจนะว่า ฉันน่ะพี่ฮัด
• 53:11
  ลักษณะที่มูนส้นนาไว้แล้ว แล้วก็ถูกเชิญ
• 53:16
  บางทีก็มาร่วมพารากอนหนังสือ รามธีมสิก ที่นึง
• 53:20
  อ้าวแล้วก็เจอพนักงานไว้ที่หนึ่ง ก็เลยเราสยามทางนั้นเดี๋ยวมันซำเดี๋ยวนี้หมุนมีแต่เรื่องนี้หรอ
• 53:29
  เราคิดแบบนี้ใช่ปะ อย่างงี้มันจะมีไง
• 53:30
  ไม่อยากไม่อยากพูดเรื่องซ้ำใช่มั้ยครับ ถ้าเราอยากจะอยากจะเป็นคนที่สอนแต่เรื่องใหม่อะนะ
• 53:37
  ก็เรียนรู้เรื่องใหม่ สิก็ขยันสิครับ
• 53:38
  แต่ถ้าเรามีแต่10เรื่อง ไม่มีปัญหาซับซ้อนสอนเรื่องความดีนี่นะ
• 53:47
  แล้วในคุณอานมีอัปภีมุสล่า จงละหมาดเนี่ย จงดำรง
• 53:52
  ซึ่งจงละหมาดเนี่ย เอ้า เราพูดไว้กี่ครั้ง
• 54:01
  แสดงว่าเรื่องการพูดซ้ำนี่ไม่ใช่ประเด็น เย็นก็เชื่อว่า เอาหมวดซี่ ลาแตน
• 54:18
  อีเลเจนด์นะ จะมา pet มะนาว ดีมานด์ อ๋อ ลิ้มเอา world year
• 54:22
  mama เริ่ม yail เขาบอกว่าอัมมากอาจจะให้ความรู้แก่ผู้ที่แสวงหาความรู้
• 54:29
  ซึ่งเป็นความรู้ที่ไม่ได้อยู่ในจุดหมาย ของเขา มาเรียนฮาร์ดดิส ตั้งใจมา
• 54:40
  นี่จะเรียนฮัดิส แต่ความรู้ที่เอามาให้มา
• 54:44
  นี่กับเราอะนะ จะไม่เกี่ยวอาจจะไม่เกี่ยวกับเรื่องข่าวที่อย่างเดียว
• 54:45
  อาจจะเกี่ยวกับเรื่อง อื่น ถ้ามีคลิปบอกแบบนี้
• 54:53
  ผมด่ามีเลยชื่อคลีนเลยบางคนเนี่ยเป็นเป็นผู้บรรทุก ความรู้ แก่ตัวเองนี่ไม่ใช่ผู้รู้
• 55:07
  มีความรู้มีมี แต่อ่านคุณอานไม่เข้าใจ
• 55:11
  อ่านฮาดิสไม่เข้าใจหรือเข้าใจระดับนึง พอเข้ามาอ่าน
• 55:11
  อย่างเช่นผมเนี่ยอ่านฮาร์ดดิสก์ เฮ้ย
• 55:12
  พี่น้องบางคนพี่น้องอาจจะเข้าใจ คราวนี้เสร็จดีกว่าผมอีก
• 55:22
  นี่เป็นความรู้ที่อำนาจจะให้ให้กับคนที่ขยันเรียนรู้ขยันศึกษาแสวงหาความรู้แล้วแนวทางนี้แหละ ความรู้ที่ได้มาจากความรู้ที่ไม่ได้ตั้งใจมาเรียนรู้อะนะ
• 55:23
  ถามว่าให้มาเนี่ย อาจจะเป็นสาเหตุที่นำไปสู่สวนสวรรค์ก็ได้
• 55:42
  อินทรชบอกว่าเหมือนสุภาษิตที่บอกว่าผู้ใดที่ปฏิบัติตามความรู้ อัมโม่จะให้ความรู้ที่ไม่ได้แสวงหา
• 55:52
  ผู้ใดแสวงหาความรู้อย่างนึงอะนะ และปฏิบัติตามความรู้ นั้นนั้นน่ะ
• 55:54
  อัลเลาะห์จะให้ความรู้ที่ตัวเองเนี่ยไม่ได้แสวงหาเป็นของแถมมาที่เรซาว่า ทูบาว เดอร์ ผลบุญ
• 56:07
  การตอบแทนของความดีที่เราทำเนี่ย บางคนเข้าใจว่าผลบุญเนี่ยก็หมายถึงว่าที่เอาล้อได้จารึกได้
• 56:13
  บันทึกไว้แล้วเนี่ย อลม่านก็บันทึก
• 56:14
  อละหมาดผลบุญละหมาด บางท่านบอกว่าไม่ใช่
• 56:23
  มันมีมันมีผลบุญอย่างอื่นด้วย ผลรับบุญอย่างอื่นนี่เห็นนี่เห็นจะ
• 56:27
  จะจะสัมผัสจับได้คืออะไรครับ คือทำความดีแล้ว
• 56:33
  และอัลมอนให้เราทำความดีต่อไป ละหมาดแล้วและละละหมากต่อไป
• 56:38
  การที่เราละหมา กดูรี่เนี่ย นี่มีผลบุญ 3 า
• 56:39
  รถจะตอบแทนผลบุญเนี่ยว่าจะช่วยให้เราเนี่ยได้ดำรงการและหมากถัดไปกั นละหมหาสซี่
• 56:41
  ถ้าเรามารักษาซี่แล้วเราอะดิ เราจะให้ละหมัดมากระดิบ
• 56:56
  รีบดีดแล้วจะให้เรามันอิจฉา นี่คือการตอบแทนที่เราสัมผัสที่เราจับต้องได้
• 57:01
  พอ ก่อนเดิลลาเราได้ บอกจะเพิ่มเติมคนที่ได้รับอิดายะและปฏิบัติตามอิดายแล้วเนี่ยจะเพิ่มฮิดาย่าให้เค้าด้วย
• 57:18
  บอกเกาหลีแต่ว่าและสิ่งที่และที่อัลรอบสุดท้ายนะว่าอาจารย์น่ะได้บอกว่าวันเลอร์พี่นะตั้งแต่ บรรดา
• 57:28
  ผู้ที่ประสบเส้นทางนำพระองค์จะเพิ่มเส้นทางนำให้แก่เค้าอีก และจะเพิ่มซึ่งความยำเกรงตะกั่วแก่พวกเค้าด้วย
• 57:30
  พอเค้า จะโค่นลูมีนาฬิกา เป็นไปได้
• 57:50
  ว่าการแสวงหาความรู้ในโลกดุลยานี้คือการอำนวยความสะดวกให้เดินทางไปสู่สวนสวรรค์ในวันเกมมาอย่างเป็นรูปธรรม นั่นคือ
• 58:04
  ไม่รวมว่าซะว่าความรู้เรื่องนี้เนี่ยจะเดินทางบนสึฮอล์ เพราะคนที่เดินบนสึโราะผ่านซีราะแล้วนี่สวรรค์แม่
• 58:13
  เท่าสวรรค์นี่ จะได้จินตนาการ นรกอยู่นี่ นรกอยู่นี่ แล้วก็
• 58:23
  อันนี้คือ สถานที่ของอาหรับกลุ่ม อา หรอบระรอย นี่ก็ดีกว่า สิโรจน์
• 58:33
  อยู่ตรงนี้อยู่บนนรก เอาแล้วอยู่ตรงนี้ดีกว่า
• 58:40
  คือตรงนี้ เอ้ย อยู่ตรงนี้ดีกว่า เราอยู่ตรงนี้
• 58:43
  พรสวรรค์จะอยู่ตรงนี้และ อารม ณ ์ อยู่ ระหว่าง สวรรค์
• 58:48
  ข่าวร่มอยู่ตรงนี้แล้วก็สวรรค์อยู่ตรงนี้ สิระอยู่ตรงนี้
• 58:53
  และนี่คือสถานที่วันเกียร์มั้ง เรื่องสอบสวนเรื่องชั่งน้ำหนักอยู่ตรงนี้
• 59:03
  ผ่านทั้งหมดเสร็จแล้วเนี่ยก็ต้อง ข้ามสิรอบนรก
• 59:07
  ถ้าไม่ผ่านนี่ก็ต้องเข้านร ก็คือ พอเดินบนสุนัขนี่ ตกนรกทุกคนเนี่ย
• 59:08
  ต้องเดินทุกคนโบมินไม่ใช่โมมิ้นคนดีไม่ต้องเดินบนเสรดหัวอีมิ่งคมอินเลยอะ จำเป็นต้องเดินบนศิร็อด
• 59:22
  แต่คนนี้ผ่านสิโรจน์แล้วเนี่ย มาถึงจุดอาวุธแล้วเนี่ย
• 59:23
  คนรอบเนี้ยคือเข้าซักวันแน่ แม้ว่า จะเป็นชาวอาวรณ์
• 59:24
  ต่างต่างของชาวออรต์เนี่ยไม่เข้านรกนะ Shell out
• 59:34
  รอบนี้คือความดีกับความชั่วเค้า เนี่ย เสมอกัน 55 10 เนี่ยจะรอพัก
• 59:42
  ก็เหมือนทรมานจิตใจเหมือนกันนะ พอเราเล่าพวกอารักเนี่ยเดี๋ยวก็ชะเง้อไปดูเห็นชาวสวรรค์อิจฉาชะเง้อไปดูชาวนรกนี่ก็เสียวไส้
• 59:54
  ก็อยู่อย่างนี้พักนึงพักนึงกี่ปีกี่ร้อยปีเนี่ย เราอะ
• 1:00:00
  แต่ถ้าผ่านซื้อรถแล้วเนี่ยก็ต้องมาต้องต้องต้องเข้าสวรรค์น่ะแน่นอน พอเลยไม่ได้บอกว่าแสวงหาความรู้ในโลกนี้เนี่ย
• 1:00:09
  การตอบแทน ก็คือให้เดินบนสิโรจน์ ง่ายง่าย
• 1:00:11
  อำนวยความสะดวกให้เดินบนสึนามิ นบนศิริราช
• 1:00:12
  แล้วนี่ผ่านสิรอดแล้วนี่ ก็คือเข้าสวรรค์ คือเข้าสวรรค์
• 1:00:22
  เพิ่มรายละเอียดนิดนึง ข้ามซีร็อบเนี่ย
• 1:00:26
  ก่อนที่จะเข้าสวรรค์เนี่ย มันก็มีสถานที่ของอารอบใช่มั้ย
• 1:00:31
  มันจะมีสะพานอีกสะพานหนึ่ง เสือรอบเนี่ยเค้าเรียกแอลที่สุดสะพานอีกสะพานนึงเนี่ยตรงข้ามนะ
• 1:00:31
  ข้ามสะพานแล้วเนี่ยข้ามสะพานแล้วเนี่ย นี่เข้าสวรรค์และก่อนสะพานเนี้ย
• 1:00:43
  ผู้ศรัทธา นี่นะที่ข้ามเสือรถกันหมดแล้วเรียบร้อยแล้วนี่นี่คือชาวสวรรค์นะผู้ศรัทธาในที่มีความขัดแย้งกันเล็กน้อยเนี่ยก็จะต้องมาเคลียร์กันก่อนเข้าสวรรค์
• 1:00:56
  ก่อนที่จะข้ามสะพานสุดท้ายเนี่ยก็ต้องมาเคลียร์กันอะไรเล็กน้อย อะเคืองนวดว่านี้
• 1:01:04
  ระหว่างพุทธศรัทธากันน่ะนะ พอ พุทธศรัทธา
• 1:01:05
  ที่จะเข้าสวรรค์เนี่ยจะต้องไม่มีความระคายเคืองใดใดในหัวใจเลยเข้าสวรรค์นี่คือขาว หรือเคลียร์ทุกอย่าง
• 1:01:20
  เค้าไม่ได้ถอดถอน ความโกรธแค้น ความเกลียดชังทั้งตัวเนี่ย
• 1:01:24
  จากหัวใจของเขา ที่จะเข้าสวรรค์นี่คือพวกอิควานึงเนี่ยชัดเจน
• 1:01:36
  เลย ไทม์เมท เป็นอิควา นั่นนี่นะก็ไม่เข้าซ้ำผมพูดผิดป่ะ
• 1:01:44
  พูดผิดปะเนี่ย แต่ว่าหาเรื่องนี่ไง
• 1:01:47
  คุณอาจพูดทำไม อ้าวกีตาร์พูดเล่นแล้วศูนย์หน้าไม่ใช่หรอ
• 1:01:49
  นี่ไงพูดแล้วสุด ตรงไปที่กว้างนึง แต่ไม่ใช่หมายถึงกลุ่ม
• 1:01:54
  อย่ามาไอ้ควายน่ะ มึงจะไอ้ควั่วนั่น ว่า
• 1:02:00
  นั่นเป็นพี่น้องที่เป็นนามธรรม ด้านศาสนาเป็นพี่น้องกันอีกว่านะ
• 1:02:04
  และสุรินทร์ ทีที่ถ้าพูดเรื่องนี้เนี่ยเพราะว่ามันเซียน
• 1:02:14
  ฟัง ฟังดาราทีวีคนนึง เค้าบอกว่าคนที่คนที่เพี้ยนลากินได้เนี่ย
• 1:02:23
  คนที่เพี้ยน อาร์คิทดอลเนี่ย ไม่ผ่านด่าน
• 1:02:26
  เค้าเค้ามี3ด่านต้องผ่าน 3ด่าน ไม่ผ่าน 3 ด่านนี่คือเพี้ยน
• 1:02:31
  อากิด้าเนี่ย แย่กว่าคนบางคนนี่นะกินเหล้ากะเอย
• 1:02:32
  สินะกะเอย ชัวร์ชัวร์นี่ ทั้งหมดเลย จากที่นั้นนี่เขาแจ๋ว
• 1:02:41
  ซึ่งเค้านี้ผ่านดัน อาจตีได้นะแจ๋วไอ้คนนี่ซินากินเหล้าอะไรแย่แย่
• 1:02:46
  นี่นะครับ แย่แย่มากเลยเนี่ย ดีกว่าคนที่เพี้ยนเรื่อง
• 1:02:57
  คนไหนคิดได้คิดได้นี่เค้าก็ต้องเค้าใส่ ปลุกขี้วนนี่คนที่รากที่ดังไง
• 1:03:03
  นอกนอกรีด นอกไอเลซ นี่เป็น การบิดเบือนศาสนา ชัดชัดเลย
• 1:03:14
  ปิดเมือง ศาสนาชัดหนึ่ง ให้คนจินตนาการว่ากลุ่มนี้น่ะ
• 1:03:17
  ของกลุ่มนี้เนี่ยมันมีตัวตนน่ะในสังคม ผมยังมีตัวตนในสังคมพวกอีควันอย่างงี้
• 1:03:22
  ตัวตนในสังคมกลุ่มนี้อะนะเล็วกว่าคนที่เสพยาคนที่ทำสีนาคนที่กินที่บาร์คนที่กินเหล้าเล็วกว่า แล้วก็คนที่ถูกมองว่า
• 1:03:24
  เป็นผู้รูปพูดแบบนี้อะครับ พี่น้องอะไรจะเกิดขึ้นในสังคม
• 1:03:24
  โอ้๊ะ เราไม่ต้องไปทิ้งเหมือนกลุ่มนี้เค้าพูดอีกอันนึงอะนะอีก
• 1:03:45
  ประโยคนึงว่า เอ้ย ถึงแม้ว่า ไอ้กลุ่มที่พิรากีด้าเนี่ยแล้วมาร์เกีย
• 1:03:46
  มอนเลนซิว่า ศูนย์หน้าก็กาม ชาวบ้า นที่ ต้องเคร่งครัด
• 1:04:00
  ไม่ต้องทำงาน สัตว์สนามเหมือนไอ้พวกเพี้ยนไอ้ขว้างเนี่ยไม่ต้องทำเหมือนเค้าเลย
• 1:04:01
  กูก็กินสิกูก็กินเหล้าทำสิอะไรนี่ แต่เอาเว้ย อาทิตย์ได้ให้แจ๋ว
• 1:04:12
  ชั้นก็ป ลอดภัยแล้วงั้นหรอ ลองคิดดูสิถ้า พริสตี้
• 1:04:17
  แบบนี้เนี่ยถูกนำเสนอในนาม อัสซาลาฟซารัฟ จะเสียหายมั้ย
• 1:04:23
  เย็นมาสอนชาวบ้านอีกด้วย บอกว่าสลักนี่น่ะเค้าไม่เน้นน่ะ
• 1:04:24
  เรื่อง amant เรื่องอะไรนี่เออไม่เน้น คนนิดนึง
• 1:04:31
  อภิปรายสำคัญของสำเร็จแล้วเนี่ย เล่นน่ะ
• 1:04:32
  เค้าบอกว่านู่นกษัตริย์เซ้าดี้เซเลฟฟี่ เขาบอกก็ไม่มีไอ้นี่มันร้ายมันแย่มันเขาเซอเลฟี
• 1:04:44
  อาจจะกินเหล้า อาจจะแย่ อาจจะประคองไม่มีความชอบธรรมอ่ะก็คงน้ำมันไม่รู้กี่10ปีแล้วอะ
• 1:04:45
  ทรัพยากรของประชาชนชาติอิสลามอะ แตง เซลาวี
• 1:04:57
  สอนเรื่องนี้แบบมีนะพี่น้อง พังเลยสิครับ ศาสนาพังเลย ใช่ๆๆ
• 1:05:04
  อิสลามนี่ก็จบแล้วนะครับ เราไม่ได้อยู่ในสถานะของคนที่กำลังดิ้นรนต่อสู้ในการปรับปรุงตัวเองในการเปลี่ยนแปลงสังคมโลกทำไมอะก็คนที่กินเหล้าคนที่ทำสีนานี่เค้ายังยังถือว่าเป็นคนที่แจ๋วกว่าคนที่เคร่งศาสนาคนที่แล้วพอไปดูเนี่ยเปรียบเทียบไอ้ที่พี่รากกีด้า
• 1:05:05
  นี่มันเพียบตรงไหนอะนะเค้าพูดถึง เรื่องความผิดเพี้ยน ซึ่ง
• 1:05:31
  ไปดูแล้วเนี่ย ในกลุ่มที่เค้ามีในสังคมเนี่ยนะ
• 1:05:32
  แทบไม่มีเลยอะ แค่ไม่มีเลย หมายถึงว่าเอาอ่ะ
• 1:05:37
  เค้าพูดถึงเรื่อง achiros 48 dourbulom เอามาเลยสังคมเนี่ย
• 1:05:42
  มิว10 ล้าน 10 ล้านมั้ยเอามุสลิมมา
• 1:05:47
  นับทุกคนดูสิว่าไอ้คนที่เชื่อสิป้าตัวบูลลู่อย่างลึกซึ้งแล้วก็รู้เรื่องนี้แล้วก็เผยแพร่เรื่องนี้เนี่ยในสังคมไทยนี่ไม่กี่คน ไม่กี่คนน่ะ ไม่กี่คน
• 1:06:03
  แล้วคนเหล่านี้ที่ไม่กี่คนเนี่ยที่เขาอ้างว่าผิดผิดเพี้ยน อาจินด่านะ
• 1:06:04
  คนเหล่านี้เนี่ยที่เราจะมาสอนกับอ๋อพวกนี้แหละที่มีในสังคมเช่นอะไร เช่นกลุ่มนี้กลุ่มนี้
• 1:06:14
  ก็หมายถึงว่าใครที่พวกสารบัน ใครที่พวกซับถือลูกติสเม
• 1:06:21
  และมาสู้เราคณะเก่านั้นนะอาจารย์ว่าเร็ว คือนั่นน่ะ คิดน่ะคิดอะ
• 1:06:25
  ถึงแม้ว่าคนนั้นจะมาเที่ยวเรียนทุกคืนดูสิ อด ส่วนหน้าทุกเรื่อง
• 1:06:32
  คนนั้นน่ะเพี้ยนเ4 ยงนิสิตไม่เข้าสวรรค์เลย
• 1:06:37
  พอออกแวะไปคาราโอเกะขอ นั่นน่ะ หน้าตากิ๊กโก ทรงเกาหลี have sape
• 1:06:44
  ya กินเหล้า คันที่น่า แต่ไอ้นี้เป็นลูกศิษย์อาจารย์ซาลาฟีเค้าเนี่ยมีศิษย์เข้าสวรรค์คนเนี้ยมันจะเพี้ยนขนาดนั้นแหละครับ
• 1:06:48
  พี่น้องเอามาสอนชาวบ้านนี่ออกทีวีสอนชาวบ้าน ถึงไม่ใช่ตอนเนี่ย เวลาการันตีนะ
• 1:07:06
  การันตีตัวเองเนี่ย ในผลงานน่ะ สัญญากับกาลอนโฟนราดิ้น
• 1:07:07
  เลิร์นเนอร์โวลาโอมานเนีย นนะฮูฮัม วอลเลอร์ โมอโรฮัมเปลา
• 1:07:18
  ยูบาติ คุนอานา วัว อร you what you anolo
• 1:07:21
  แรกอันแรกเลยสุดท้ายในที่ทำอย่างนั้นจะทำให้เขา นี่ผิดเพี้ยนเรื่องพฤติกรรมเรื่องความชั่วอะไร
• 1:07:22
  ต่างต่างแต่อันแรกเลยเรื่อง laubile ไอ้คนหลงไอ้คนหลงหลงไอ
• 1:07:37
  คนนี่หลงนี่ก็คือหมายถึงว่าไม่ใช่หลงทางมาทำนี่ก็คือหลงความจริงและสัจธรรม แล้วคนที่หลงความยืดของทีอันตราย
• 1:07:43
  ร้ายแรงที่สุดเนี่ยคือคนที่หลงแล้วไม่รู้ว่าตัวเองเนี่ย หลง พวกเรา
• 1:07:51
  ก็ต้องระมัดระวังระมัดระวังในการตรวจสอบตัวเอง ตรวจสอบตัวเองทุกเรื่อง
• 1:07:59
  ก่อนนู้นแนวทางของ อินเตอร์รุมล็อคและสุนนะมีความเข้าใจของ
• 1:08:09
  สระหุซอย เดี๋ยวนี้เนี่ย คือจาโวนาโรซูน่า
• 1:08:11
  เนี่ยไม่มีแล้วชั้นรับอย่างเดียว เสร็จแล้วเนี่ย เค้าบอกเอ้ย
• 1:08:19
  เอามาจากไหนอะ ความเค้าเอามาจากไหนอะ
• 1:08:20
  ความเข้าใจว่าไอ้คนนี้เพี้ยน อาจจะได้นิดนึงอะนะ
• 1:08:20
  ถึงแม้ว่าเรามาเตียงมันเลน ถึงแม้ว่าเจอแล้วถึงแม้ว่าทำความดีไอ้เนี่ยแย่ไอ้คนนี่ทำทีนะ
• 1:08:22
  ทำตับใหญ่จับสีดา เค้านี่แจ๋วนี่นะ อันนั้นหน่ะ
• 1:08:23
  ปลอดภัย อันนี้เอามาจากเอา มาจากไหนจะจากคุณอั๋นจากคานิสมีมาไม่มี
• 1:08:39
  แต่เป็นคำพูดของแต่ละใช่ดิ ถ้าพูดของเซรั่มนี่มันมีที่ไปที่มาก
• 1:08:48
  เสร็จแล้วไม่ได้พูดถึงคนที่เพี้ยนเพี้ยน เรื่องเรื่องเล็กกับในศาสนาเค้าพูดถึงคนที่เพี้ยนเรื่องใหญ่เพี้ยน
• 1:08:49
  อาจจะได้เรื่องใหญ่ โยงยังเชียร์นี่เพี้ยนเพี้ยนเรื่องใหญ่ถึงขั้นที่บอกคุณอ่านไม่สมบูรณ์อย่างนั้นน่ะใช่
• 1:09:03
  ถ้าเป็นชาวศุนย์นี่ทีมีปับใหญ่เนี่ยเทียบแล้วกับคนที่เพี้ยนแบบนี้เนี่ย มันเกือบจะเป็นคนที่มีหิวซึมเร็วหรืออาจจะไม่ใช่มุสลิมด้วยซ้ำ
• 1:09:12
  แบบนี้น่ะใช่ แต่ถ้าหากว่าเข้าใจว่าอ๋อ
• 1:09:16
  เพียงเรื่องอาคิดได้นิดนึง มีโต๊ะครูอีกคนนึงสอนชาวบ้านมีตังค์ปล่อยนึง
• 1:09:25
  ไม่มีสิทธิ์เข้าสวรรค์ เออ ผมก็เอ๊ะก็ฟังจ่อดูด่วน
• 1:09:29
  บิดานี่หมายถึงว่าอะไร ปรากฏว่าเค้าพูดถึงบิด้าอะไรอะ
• 1:09:29
  จิซิโก้ มีแต่ท่าทีไม่มีสิทธิ์เข้าสวรรค์เหรอ
• 1:09:43
  เลขไม่ชี้พี่ชายเอามีดด้วย มีแต่อะไรเลขนู่นนี่สิครับต้องเรียนให้จบ
• 1:09:49
  กูยังไม่จบ แต่กรรม สอนสมมตินะพี่ ผมว่าคุณโนพี่สาวอินเตอร์เน็ตและ
• 1:09:56
  คือ หลวงก็ถูกต้อง แต่มีหลงเล็กหลงใหญ่เหมือนกันน่ะ
• 1:10:00
  บางคนเนี่ยหลงหลงทั้งชีวิตเนี่ย บางคนนั้นหลงครึ่งชั่วโมงแล้วก็กลับใช่ปะ
• 1:10:08
  คือมันมีหลงเล็กหลงใหญ่ไง แต่จะไปเหมาทั้งหมดเลย
• 1:10:11
  นี่อ๋อหลงคุณนวดพี่ต้องอาทิ หมดนี่หมายถึงว่าหลงอย่างอย่างสิ้นเชิงเลยนะ
• 1:10:17
  อีซีคูโบนี่ก็ล้มเลิก เหมือนเชี่ยเอ้าเหมือนคาวาริสเหมือนไม่ใช่เช่นพูดละเรื่อง
• 1:10:30
  ก็หมายถึงว่า จะอำนวยความสะดวกสำหรับคนที่แสวงหาความรู้ในโลกนี้จะได้เดินบนสี่รถอย่างสะดวกและเข้าสว่าง
• 1:10:44
  คือปลดความทุกข์ก่อนสิรอดและเป็นหลังซีรอด อืม หลังสิโร็อด นี่ก็มีหลังซีโร่
• 1:10:46
  นี่มีอะไร ก็แค่นี้คนอะไรมา บางท่านบอกว่ามีบางเรื่องที่เดือดร้อนเนี่ยหลังเสือร้อนเสร็จแล้วอะนะ
• 1:10:47
  เช่นอยู่อยู่กับอารอม นี่ก็เดือดร้อน
• 1:11:01
  อยู่กับชาวรัฐมนตรี ก็ถือว่า ดูดร้อน
• 1:11:03
  อะว่าความเดือดร้อนความทุกข์ ไฟเวียร์ ซิลิกา อัลกอริo imeely
• 1:11:08
  star i me แล้วมันก็จะมีความสะดวกแก่ผู้แสวงหาความรู้ที่ได้ประโยชน์จากความรู้
• 1:11:11
  แต่แมวรุ่น แท้จริง ai
• 1:11:24
  มีความความรู้นั้นจะแนะนำ ไปสู่ อัลโลนสุภา โนวาจาอะไร
• 1:11:28
  โดยใช้เส้นทางที่สั้นที่สุด นี่คือประโยชน์ของความทุกข์
• 1:11:35
  ความรู้ ประหยัดเวลาไม่ให้ทดลอง เธอไม่มีความรู้ ชั้นจะละหมาด
• 1:11:41
  ยังไงเอ้าไหนลองดู เอาแล้วลองละหมัดแบบนี้มันจะได้มั้ย
• 1:11:48
  แต่พอมีความรู้มันมาอย่างงี้สิครับ ยืนก็อย่างนี้สิครับก็อย่างนี้
• 1:11:54
  จำได้แล้วไม่ต้องทดลองเลยนะ อยากจะขู่ชั่วทำยังไง
• 1:11:54
  อย่างงี้สอนกับครูชั่วอย่างงี้สิครับ อย่างงี้ก็ได้มาให้ครูชั่วเดี๋ยวเดี๋ยวน้องดูซิใส่ซาวด์เบ้าแล้วนะหมาดนี่ฟังเพลงด้วยมั้ย?เออ
• 1:11:55
  มันจะได้มั้ยทดลองไปดิ กี่ยุคกี่สมัยทดลองศาสนา
• 1:11:56
  ศาสนาทดลองก็ดูสิอย่างที่เราเห็น ศาสนาผมเรียกว่าศาสนาแหละ
• 1:12:14
  ศาสนาแล็บคือเข้าแล็บแล้วก็ลองดูแล้วแต่ละสำนักนี่ก็ทดลอง ชมรมแล้วเนี่ยได้
• 1:12:25
  ได้ประโยชน์อย่างนึงอย่างใดเนี่ย ก็จุดลิขสิทธิ์เป็นประโยชน์ของสำนักคิดของแลบนี้ของแล็บนี้แล้วถูกเผยแพร่เสมือนเป็นศาสนาเอกธิเลย
• 1:12:38
  นักนักวิจัยศาสนา คือที่เอาศาสนาไม่ได้เอาศาสนาจากแหล่งศาสนาที่มาจากพระพุทธเจ้า
• 1:12:47
  เจ้าศาสนาที่ผ่านการทดสอบการทดลองของตัวเองอะนะ สุดท้ายนี่กายจะกลายเป็นพระเจ้า
• 1:12:55
  ถูกตั้งเป็นแม้กระทั่งคนที่เป็นมุสลิม แล้วก็มีพฤติกรรมแบบนี้
• 1:12:55
  อย่างเช่นพวกซูฟิตาลิกะ ที่บอกชาวบ้านสอนชาวบ้าน
• 1:13:04
  แล้วว่าความรู้ความรู้เนี่ย มีฮาร์ติก๊อต แล้วก็มีเชอรีอัส
• 1:13:09
  เคยได้ยินบ้าง 2 คำเนี่ยผักพี่ก๊อตคือแก่นแท้
• 1:13:10
  หรือความเที่ยงแท้ของศาสนาเชอร์รีรันนี่ก็คือสำนวนคือตัวบท คนที่ปฏิบัติตามตัวบทนี่ตามคุณอาตมา
• 1:13:19
  นี่ พวกเชียรีอัดช์เชอรี่ และคนที่แสวงหาแสวงหาพระเจ้าด้วยตัวเองด้วยตัวเองนั่นน่ะ
• 1:13:31
  หะกี ก๊อตหะกี ก๊อต อันนี้ซูพีคนนึง
• 1:13:35
  ตำหนินักแรงงานฮาร์ดดิสก์บอกว่าพวกคนมีเรื่องเยอะ เรื่องเยอะเรื่องยาวเรื่องเยอะทำไมอะก็ดูสิคกว่า
• 1:13:40
  จะกว่าจะรายงานใครฟูแลนด์หัดได้เสนอหัดได้เสนอกว่าจะถึงนาทีเรื่องเยอะ เอาละ
• 1:13:50
  เอ็งล่ะหัดได้สนิทก็มีอาระบีหัวใจนี่ได้บอกว่าอัลล้อบอกว่าตรง เลย อะไร
• 1:14:01
  ไม่ต้องผ่านทางทัศนะหั่นทัศนาสนา นี่มันต้องเสียเวลาตรงนี้
• 1:14:05
  แต่ริมก็จะบอกว่าไม่ใช่เส้นทางนี่แหละฮะ ได้นี่แหละที่เราสอนกันเนี่ย
• 1:14:06
  นี่แหละคือเส้นทางที่ตรงตรงหาอำนาจตรงหาอื่นจากนั้นน่ะ คือทดลองทดลองคนที่บอกว่ามาทดลองสู่พี่นี่ก็ทำยังไง
• 1:14:24
  สวัสดีครับ ในโลกนี้เนี่ยเป็นเป็นแพมโตริกัสนะ
• 1:14:25
  แล้วแต่ละโตริกัสเนี่ย เค้าจะมีวีระของเค้าวีลิตรแปลว่าสำนวนซีเกิ้นของเค้า
• 1:14:26
  อ้าวหัวหน้าฟาริกัสนี้เนี่ยเค้าขยันทำสมาธิเองและก็บรรลุตรัสรู้อะนะ คือตรัสรู้ของเค้านี่นะ
• 1:14:26
  ก็มีทีหลังกันจะรู้ยังไงว่าตรัสรู้ ตรัสหนึ่งบอกว่าต้อง บ้า
• 1:14:53
  อันดับเนี่ยเค้ามีเทสล่านึง คนบ้าคนเร่ร่อนอะนะ
• 1:14:54
  ตามท้องถนนเนี่ย นี่คือคนบรรลุ ไปว่าเค้าไม่ได้นะ
• 1:15:02
  มีคนนึงไอ้พวกนี้เนี่ยมาแล้วก็โอยโวยวายจะมาขอสูบบุหรี่ขอกินข้าวไอ้นี่ก็ไล่กันหน่อย นี่นี่คือวลีของมนุษย์อะ
• 1:15:13
  กูเพี้ยนกันนะ หัวหน้าท่านคนหนึ่งบอกว่า
• 1:15:16
  จะได้ตรัสรู้ นี่ทำยังไง แล้วก็เค้ามีเทคนิคด้วยนะอาจารย์คนนี้บอกว่า
• 1:15:23
  yeah yeah เนี่ย ต้องยวกขวาซ้าย yalahip yiellat yalth yealthys
• 1:15:27
  อีกคนนึงบอกว่า gealthype ข้างบนข้างล่างเนี่ย
• 1:15:35
  เราก็มีอันนี้มีเทคนิคแต่ละ แต่ละ บางคนบางคนนั่งกะที่นี่ไม่ได้ต้องยืน
• 1:15:39
  แล้วก็ต้องโยกแรง หน่อยเพราะเราถึงตัวเราถี่
• 1:15:47
  บางคนบอกว่าให้ครบล้านครั้งอยู่กับอาจารย์เนี่ย จนกระทั่งตรัสรู้มาโฮตรัสรู้
• 1:15:49
  นี่ก็คือต้องบ้าไปก่อน บางคนบอกว่าต้องเป็นลม
• 1:15:50
  แล้วเค้าจะมีวีริดของเค้าเนี่ย วีระก็คือคือโยกอะนะ
• 1:15:51
  โยกแล้วก็มีกลองด้วยนะ อียิปต์นี่ผมว่ายไปครั้งนึงจะไปเรียนมา
• 1:16:06
  4 ถึงมา 4 แต่ต้องผ่านมา 10 โซฟรีมาสิหนึ่ง ผมนึกว่าคาราโอเกะ
• 1:16:14
  เสียงโกงอ่ะ เสียงก้องตุ้มตุ้มตุ้มตุ้ม
• 1:16:15
  เค้าแอบดูเลย ยิ่งกว่าหนังเกาหลีอีก
• 1:16:23
  ไม่รู้หนังเกาหลีเป็นยังไงอะ ก็ไอ้คนที่โยกโยกเนี่ยเค้าเป็นวงเลยนะเป็นวงแล้วก็มีคนอยู่ตรงกลาง
• 1:16:36
  ศูนย์กลางหนึ่งกังก็คือคนที่จะตรัสรู้ ต้องการมีคนนำคนนี้เนี่ย
• 1:16:41
  ถ้าเป็นลมอะนะ สลบเลยอะนะ จบละ แสดงว่าเค้าเรียก cover hubdrop
• 1:16:44
  เนี่ยที่เค้าด้วยกันเนี่ยนะอะ แล้วพอเค้าใส่แล้วกูเริ่มมาเค้าดีกว่าถูกต้อง
• 1:16:57
  ผู้ที่มาอยู่ และก็พอเข้าใจในเรื่องนี้ นี่คือ
• 1:16:59
  หยินรัชชัยธร และไอ้คนที่คนที่เป็นลมเนี่ยคือคนที่หยินเข้าใช่เลย
• 1:17:13
  ความเป็นประโยชน์ของความรู้นี่ก็คือนำไปสู่อัลลอฮ์ด้วย เส้นทางที่สั้นที่สุดเห็นมั้ย
• 1:17:14
  แต่มันเส้นและตอรีก็ฮัวล่ะ รียานผู้ใดที่เดินเส้นทางอันสั้นที่สุดไปสู่อัลมอนด์เนี่ย
• 1:17:15
  แล้วก็ไม่เลี้ยวซ้ายไม่เลี้ยวขวาเนี่ย ลันว้า รีวอร์ อี ลัมมอน ฮิดา
• 1:17:18
  ฮานา เจนเนอร์ธีม acabitor ไม่เลี้ยวซ้ายไม่เลี้ยวขวา
• 1:17:20
  นี่ไม่เบี่ยงเบนไม่อะไรนะ ถึงสวรรค์ด้วยเส้นทางที่สั้นที่สุด
• 1:17:40
  ว่าเฉลี่ยและง่าย ที่สุดแฟชั่นฮูแลจา
• 1:17:42
  และกลัวเสื้อตัวเองเย็น นาทีคุณลูฮาถึง
• 1:17:48
  ดังนั้นเส้นทางทั้งหมดเลย ถ้าเป็นเส้นทางความรู้นี่นะ
• 1:17:48
  มันก็จะง่ายทั้งโลกดุลยนี้ และก็โลกอักเสโรจในโลกดุลย
• 1:17:49
  นี่ความรู้จะเป็นเส้นทางที่สั้นสั้นที่สุดไปสู่อัลโน๊าะในวันเกมจะเป็นเส้นทางที่สั้นที่สุดไปสู่สวนสวรรค์ และปารีส กะอีแลนด์
• 1:17:50
  มาร์ตี้ฟาร์ตินแลนด์ ไม่มีเส้นทางไปสู่ความรู้
• 1:18:06
  ต่ออัลลบ เราจะได้บรรลุความพอพระทัยของพระองค์วันไส้ปุตรบุรีเราจะได้คว้าความใกล้ชิดกับวัลลภวันมุชาวราธี
• 1:18:11
  ฮิฟิอาเคิล จะได้อยู่ใกล้ชิดกับอัลลอฟในวันเกม
• 1:18:12
  in labilot minna เพื่อยกเว้นว่าจะต้องมีความรู้ที่เป็นประโยชน์
• 1:18:13
  her deba a solo สุดล่ะ ซึ่งเป็นความรู้ที่เอามาส่งไปยังมะนาวซุสทั้งหลายของพระองค์
• 1:18:36
  Islaphy คุตูปะและประทานลงมาฟังเค้าเนี่ยยังคัมภีร์ด้วยคัมภีร์ของพระองค์
• 1:18:42
  พระ ฮวดอิตาลี รูอาลัยไล่หิ ความรู้นี่จะเป็นเดลี่จะเป็นไกด์จะเป็นผู้ที่นำ
• 1:18:53
  เราไปหาอัลวน์ ศุภาลัย ความรู้เพราะพี่ฐีอยู่ตั๊ดดา
• 1:18:54
  ฟิลลูม่าทีจะให้ความรู้นี้เราจะได้ทางนำขณะ ความมืด ความมืดแห่งความโง่เขา
• 1:18:56
  ความคมเครือ ความสงสัยจะเป็นนามธรรมของคนที่อยู่ใน
• 1:19:13
  ความชะเฮ นี่ความโง่เขลาความไม่รู้เนี่ย
• 1:19:13
  ความคลุมเครือ หรือกับความสงสัยชูครูเนี่ยเสมือนอยู่กับความมืด
• 1:19:22
  และความรู้ถูกเปรียบเทียบว่า เป็นความสว่าง ความสว่างตะกี้
• 1:19:27
  ลืมเล่าต่อว่าไอ้มัมซะพีที่ไปบ่นกันว่าเกลี้ยง ลืมเล่าต่อ เป็นบ่นว่าลืม
• 1:19:37
  ผมคิดว่า farm shill the yes year แหละ kruake massight
• 1:19:40
  ก็แนะนำให้ให้ให้ทิ้งความชั่ว อย่าทำความชั่ว อย่าลำบากบอก
• 1:19:42
  พ่อแล้วอะล่ำ be ana light monoth แล้วคุณทราบด้วยว่า
• 1:19:46
  ความรู้เนี่ยเป็นนู้ดทั้งรัศมีของ อัลลอฮ์ ว่า หม้อ
• 1:19:55
  ฮีแร่อยู่เจ้าหัวหาสีแล้วรัศมีของอัลลอนี่จะไม่ให้แก่คนที่ลำบาก นี่คือประโยชน์หรอ
• 1:20:03
  คนนี่อยู่กับความรู้ เนี่ยบาปจะน้อยกว่าคนอื่น ทำไมอะ
• 1:20:10
  เพราะคนที่อยู่กับความรู้เนี่ยจะตรวจสอบตัวเองด้วยอะไรอะด้วยความเข้าใจ ไง
• 1:20:16
  ด้วยความเข้าใจแถมยังเรียนรู้และเข้าใจนี่แสดงว่าอร่อยยังให้ความรู้ ถ้าเอาว่ายังให้ความรู้เนี่ยก็แสดงว่าเราอยู่กะกำลังห่างจากบาปจะน้อยใจมากก็ตามแต่ก็ยังมี
• 1:20:16
  ยังมีอะไรที่หล่อหล่อเลี้ยงเราเนี่ยให้มีความ ต่อเนื่อง
• 1:20:35
  แต่ถ้าห่างจากความรู้เลยไม่ศึกษาเลย แล้วก็เรียนรู้ก็ไม่เข้าใจเลย
• 1:20:35
  อันนี้เนี่ยที่ต้องระวัง อ่านคุณอ่านไม่มีเวลาอ่านฮาร์ดี้ไม่มีเวลาอ่านคุณอ่านแล้วไม่เข้าใจ
• 1:20:43
  อ่านอ่านคุณอ่านแล้วไม่อยากจะเข้าใจเนี่ย มันเป็นสัญญาณว่าบาปนี่กำลังเป็น
• 1:20:56
  กำแพง พอ อ้าวรอบสุดท้าย แล้ว วาจา อะไร ไม่ ปรารถ นาที ่ จะให้
• 1:21:00
  เราเนี่ย เป็น เป็น เป็นภาชนะบรรจุความรู้ของพระองค์
• 1:21:04
  ภาชนะเอ็งสกปรก อย่าให้ความรู้มาอยู่ตรงนี้เลย
• 1:21:11
  ก็คิดกั้นนะ จะอ่านคุณอานก็อ่านไม่ได้
• 1:21:11
  อ่านคุณอันแล้วก็ไม่เข้าใจ อันนี้ก็ไม่เข้าใจ
• 1:21:13
  เป็นเรื่องที่ต้องต้องพิจารณาตัวเองวันนี้ฮะ ท่านมา มองกีต้าร์ บา นู่เรา
• 1:21:15
  เพราะฉะนั้นอัลลอเรียกคัมภีร์ของพระองค์ นี่ว่านู่นเหรอ you and the who
• 1:21:16
  you gday the mulluma เพราะคนที่มีคัมภีร์ของพระองค์เนี่ยได้
• 1:21:33
  ทางนัมยามที่อยู่ในความมืดอยู่ในความมืด นี่พอได้คุณอ่านแล้วเนี่ยก็จะสว่างขึ้น
• 1:21:39
  เราบอกว่า ขัทยา กุลนู่น น่ะ โดยแน่
• 1:21:43
  นอนได้มายังพวกเจ้าแล้วเนี่ยเราสู้ลุ้นน่ะ เราสู้ลุ้นของพวกเราศูนย์
• 1:21:49
  ของเราไปยังพวกท่าน ก็เคยอธิบายไปแล้วนะ
• 1:21:52
  ยูไรคี้ดูแล้วภูมิกระซี่รันมิมา ก้มตูม จูฟู่น อธิบาย
• 1:22:01
  ของของพระองค์นี่มายังพวกเราเพื่ออัตธิบายกะซี่หรั่งจำนวนมากมิ่งมา กุ้งตุ้มตัวผู้อันกิตติยาจำนวนมาก
• 1:22:02
  ในส่วนที่พวกเจ้าได้ ปกปิดไว้ของคัมภีร์นี่พวกนี้กระซิบแล้วก็ลบล้าง
• 1:22:18
  ยกเลิกอีกส่วนหนึ่ง ซึ่งเป็นจำนวนมากเหมือนกัน
• 1:22:20
  ก็ถึงจะอาคุ้ม มินโอโมฮิ นู่รุ้นวา กีเต้าบูมโมมี
• 1:22:27
  ได้มายังพวกเจ้าแล้วจักอัลมอร์เนี่ยซึ่ง ลู่รุ่น รัศมีนู่น luck kiter bun
• 1:22:36
  mobien และคัมภีร์ที่ชัดเจนลู่ตรงนี้ก็คือ
• 1:22:36
  kitame แล้วจะปฏิบัติซูพีเค้าบอกไง สุพี
• 1:22:44
  เค้าบอกว่า พวกเรานี่ทั้งหมดเนี่ยถูกสร้างมาจากดิน
• 1:22:51
  และนาบีล่ะ นาบีไม่เหมือนเรา ถูกสร้างมาจากนูน
• 1:22:59
  ถูกสร้างมาจากโน่นเอามาจากไหนก็นี่ไงก็เยอะ มายังพวกเจ้าจากอัลลอยนี่นุ่นโน่นคือโมฮัมเหม็ด
• 1:23:11
  คัมภีร์ โอ๊ย แล้วมาทั้งหมดนี้ไม่มีใครพูดเลย
• 1:23:13
  นะว่าโน่นตรงนี้เนี่ยก็คือหมด คือใช่ศูนย์นั่นน่ะ
• 1:23:15
  บีตัวน่ะบีและสุ่นนั่นน่ะ เป็นรัศมีนี่ใช่ เราจะไม่พูดนะว่า
• 1:23:24
  อ๋อ นี่ นวดตรงนี้ก็คือน่าจะมีตรงนี้ก็คือคัมภีร์อัลคุดอัดนู้ดที่มาจากนัล
• 1:23:34
  แล้วพวกสูบก็ไม่อุปโลกน์คานิสขึ้นมา เฮ้ย ราคานี้แย่ไปเลย
• 1:23:39
  อัลลอฮ์บอกว่า เราเนี่ยได้สร้างลูบของเรา
• 1:23:47
  อันนี้ใหญ่ที่สุด โมโบ แต่ซูฟี่นี่เอามาเอามายึดเป็นเป็นอากีได้เลย
• 1:23:53
  อย่าพูดนะว่าสร้างมาจากดิน เหมือนมนุษย์ทั่วไป
• 1:23:58
  คือสร้างมาจากนู้นจากรัศมี ซึ่งอันนี้ก็เป็นการตอบโต้นะครับ
• 1:23:59
  อีกหนึ่งรัชเอ็น เป็นกุลม้าที่อยู่ในสายซูฟีด้วย
• 1:24:11
  เป็นอลม์ที่อยู่ในสายซูฟรี ก็คือสายวิชาศาสตร์ที่ขัดเกลาจิตใจ
• 1:24:19
  นะครับ แล้วก็เผอิญก็เป็นคุลมาน ในเมื่อจะทำเบอรี่
• 1:24:20
  ซึ่งเมื่อธรรมบรี่เนี่ยเป็นมัสสาวะที่ไม่ค่อยถูกกับพวกโซฟี แต่เผอิญว่า
• 1:24:21
  เป็นที่ยอมรับในสายซูฟีเยอะเลยอะ เวลาจะไปตอบโต้
• 1:24:36
  ประเด็นที่มันผิดเพี้ยนของกลุ่มที่ผิดเพี้ยนเนี่ย ไปตอบโต้จากคำพูดของกูละมาที่เค้ายอมรับ
• 1:24:44
  เธอไปเอาคำพูดคำว่า ไรมาสิเค้าไม่ยอมรับเลยอะเนี่ยเค้าต้อง
• 1:24:49
  เหมือนเว้ย ไม่เอาอยู่แล้ว แต่ว่าจะเจอจะโต้พวกซูพีเนี่ย
• 1:24:55
  เค้าก็พูดของโคลแซลีหนีมั่ง คอแซรีอย่างเงี้ยยิ่งถ้าเป็นคำพูดจากเอลคอนเนียในหนังสือชะงักเลยพูดไม่ออกเลย
• 1:24:55
  พอ เป็นตำราที่เค้านับถือแล้วก็เป็นโอมาที่เขานับถือนะครับ
• 1:25:08
  เช่น ดีลเลอร์ หู้บี้ ฮีลเลอร์ นี่ตลอดดีกว่า
• 1:25:14
  เราจะให้ทางน้ำแก่คนที่แสวงหาความพอพระทัย ของพระองค์เนี่ย
• 1:25:20
  ให้ทางนำไปสู่สู้บูลเลสแลมแนวทางสู่สันติภาพ อัสลัม ตรงนี้สู้บูลลิสแลมเนี่ย
• 1:25:29
  แนวทางสันติภาพเนี่ยก็คือสวรรค์ สวรรค์ คือ สันติภาพ คือ สันติ
• 1:25:36
  ที่ สมบูร ณ ์ โรค นี้ เนี่ย ไม่มี ไม่มี สันติ ที่ สมบูร ณ ์
• 1:25:41
  ไม่มีเลย ให้สละยังไม่ทันให้สลามนี่นะ
• 1:25:50
  ต่อยเลยสแลมมิ่ง สแลม สันติแดท่านนี่ก็ตบหน้าดิ
• 1:25:58
  แล้วไม่มีในสวนสวรรค์ นี่คือสันติที่เที่ยงแท้
• 1:26:03
  ฉะนั้นแนวทางไปสู่อิสลามเนี่ย เค้าเรียกว่าซูบูลุสเซลามซูมุน
• 1:26:04
  ซูมุน พระพุทธของเซบิ้น แปลว่าอะไร แปลว่าแนวทาง หลายแนว
• 1:26:19
  ทางที่ซูบุญแนวทางไปสู่อิสสระอิสราเอล นี่คืออะไร ก็คือสวรรค์
• 1:26:20
  ฉะนั้นสวรรค์เนี่ยได้ฉายาว่า ดารุสสวัม และหุ้มดาหลุเซเล่ม
• 1:26:31
  เนี่ย บีม ดาราแปลว่า บ้านบ้านแห่งสันติภาพ
• 1:26:32
  นี่ก็คือสวัสดิ์ ไม่มีสวรรค์ ไม่มีสงคราม ไม่มีการด่าทอ
• 1:26:37
  ไม่มีความเคือง ไม่มีความเกลียดชังไม่มีอะไรเลย
• 1:26:39
  สันติภาพอย่างแท้จริง วัลลวครีม john mean and whole make the
• 1:26:49
  elleno ด้วยผู้อ่าน นี่ อ๋อมว่า จะให้มนุษย์ทั้งหลายนี่ออกจากความมืดไปสู่ความสว่าง
• 1:26:50
  beasnique โดยราชประสงค์ของพระองค์ว่าอย่างที่มีลาซอรัลคิ้ม
• 1:26:52
  และจะให้ด้วยคุณอานเนี่ยจะให้เค้ารับทังนำสู่แนวทางที่12:00 อุตตม มาเปรียบเทียบ
• 1:27:20
  ผู้ที่แสวงหาความรู้ ผู้ที่บรรทุกความรู้ในสมองตัวเองเนี่ย
• 1:27:21
  ห้ามมาแล้วคนที่แบกความรู้เนี่ยได้เปรียบเทียบเสมือน ดวงดาวทั้งหลาย ซึ่ง ดวงดาว
• 1:27:34
  เนี่ยคน ก็จะ อาศัย ใน ยาม พืช ยาม กลางคืน ใน การรู้ เส้นทาง
• 1:27:40
  เป็น ทิศทาง ต่างต่าง แต่สิ่ง most ใน บันทึก ของคุ
• 1:27:44
  ณ ยิ่งลักษ ณ ์ อะ ดังนั้น เซน มุส mouth centern ana simea
• 1:27:49
  light innovery of money osha innoman ohlema I's fight of
• 1:27:54
  แท้จริง อุปมาบรรดาผู้รู้ในผืนแผ่นดินเนี่ยในโลกนี้เนี่ยการมัสรินทร์
• 1:27:55
  ลูยู่มีคริสต์มาสอุปมัยบรรดาดวงดาว ในท้อง ฟ้า โอลามา ดวงดาว
• 1:28:06
  ในทองสาร คืออะไรอ่ะ คือ ดารา ดาราแปลว่าอะไรอะ ดารา
• 1:28:14
  ถ้าไปว่าดวงดาวอะนะ ถ้าสังคมใดนี่มองว่าอูลามาคือได้นั่นน่ะ
• 1:28:20
  คือสังคมที่มีความรู้ที่รู้จุดประโยชน์ ในสังคมใดเนี่ย เป็นท่อน้ำเสีย
• 1:28:31
  แล้วแต่คนชั่ว นี่ก็เป็นดารานั่นน่ะ
• 1:28:32
  คือสังคมที่เสียหาย อุ้ย แลน มาอยู่ในคุกอูลละมาอยู่อยู่ในเรือนจำ
• 1:28:42
  มาคือของเสียมีอลมาที่ไหนมีเสีย ไม่เอาอายชาวบ้า นนะ
• 1:28:47
  ไม่อยากได้มีอลมาความเสียแต่ได้อะไรอะจะได้เป็นดารา เยาวชนวัยรุ่นน่ะ อยากเป็นอะไรอะ
• 1:28:59
  เคยเล่ามั้ยในการสาหร พิธีกร ถามเด็กคนนึงโตแล้วเนี่ยเป็นอะไร
• 1:29:10
  อยากเป็นเหมือนซา บ้า อ๋อ มิใช่ ไม่ได้ถามแบบนี้อยากเป็นเหมือนดาราคนนี้
• 1:29:12
  ดาราคนนี้ยังป้อนคำตอบด้วย ถ้าเด็กมันตอบด้วยความบริสุทธิ์
• 1:29:14
  นี่มันอยากจะเหมือนดาราพุทธน่ะมีผบ ภาษาบ้านนี่คือคือดวงดาวคือดารา
• 1:29:25
  ความบริสุทธิ์ ความบริสุทธิ์ของเด็กอะนะ
• 1:29:26
  แต่มันถูกทำลายแล้วเดี๋ยวนี้แน่นอนถูกทำลาย เรามีโบกว่าอยู่แต่
• 1:29:35
  ดวงดาวเหล่านี้เนี่ย คนจะรับทางนำได้ได้ทางนำยามความมืดทั้งบนบก
• 1:29:37
  และในทะเลส่ออีนังต้มมัสจิ้น เมื่อดวงดาวถูกปกปิดซึ่งรัศมี
• 1:29:48
  ซึ่งซึ่งแสงสว่างของมันแล้วเนี่ยเอาสกับอันเลอลูเด้บรรดาผู้นำเนี่ยก็จะหลงผิด ผู้นำผู้นำเนี่ยก็คือที่ต้องอาศัยความรู้ของดวงดาว
• 1:30:03
  ของรัศมีของดวงดาว alloodani ทุกคนก็จะเป็นผู้นำในสังคมที่ต้องอาศัย
• 1:30:04
  ผู้รู้ต้องอาศัย ความรู้เนี่ยก็จะต้องหลงนี่เรื่องจริง
• 1:30:14
  กูรู้ในสังคมไหนให้น้อยหรือไม่มีบารมีเนี่ย สังคมนั้นน่ะก็จะมีความหลงเท่ากับความน้อยนิดของกูรู
• 1:30:25
  เป็นเปอร์เซ็นต์เลยนะ ถ้ากูรู้หนิมีบารมี
• 1:30:30
  กว้างขวางไพศาลไพศาลแค่ไหนอ่ะ บารมีของผู้รู้นี่ร้อยเปอร์เซ็นต์สังคมนี่
• 1:30:36
  สว่าง ร้อย เปอร์เซ็นต์ ฮูลูนี้หน่อย หรือบารมีเขาหน่อย
• 1:30:38
  20%จะได้ไม่80% นี่คืออะไรคือหลงคือความมืด
• 1:30:47
  เป็นเปอร์เซ็นต์ตายตัวเลย แล้วทำไมอ่ะ
• 1:30:50
  มีผู้รู้ที่ไหนนี่จะมีรัศมี มีความสว่างที่นั่น
• 1:30:53
  แต่กูนู่นนี่มีบารมีนะ ถ้ามีอิทธิพลนะ
• 1:30:54
  ถ้าคนเชื่อฟังผู้รู้นะ แต่แต่อีประเภทผู้รู้
• 1:31:01
  ประเทศกูรู้ที่ เล่าก่อนมาเดิ๊มอะสูบบุหรี่
• 1:31:04
  ฮู้ดแอนด์ตราบใด ตราบใดความรู้อยู่บนโลกผืนแผ่นดิน
• 1:31:14
  เนี่ยผู้คนก็จะอยู่ในทางไหน ความรู้จะอยู่คงอยู่เนี่ย
• 1:31:20
  ตราบใดผู้รู้คงอยู่ และโมบิ๊กนี่ไปแล้วไม่อยู่แล้วเนี่ย
• 1:31:26
  อั้วก็หันหน้าสู่ผิดบอแลนด์คนก็จะหลงผิดกันหมด ไตรมาสที่ซอยให้บันทึกโดยบุคลากรมุสลิมจากท่านล่ามจะขึ้นเลมกล่าวว่า
• 1:31:42
  นั่นแหละ Aumer จะไม่ยึดความรู้จากหัวใจของผู้คน
• 1:31:48
  เวลากินยา กับเย็บผ้าหู้เบียร์คอมพิวเตอร์
• 1:31:49
  แต่เอาเราจะยึดความรู้ด้วย การยึดวิญญาณ กูรู้ไปเลย
• 1:31:59
  ยึดไฟเซอร์และยะบกอลิมุนเมื่อ สังคมไม่มีผู้รู้แล้วไม่เหลือแล้ว
• 1:32:10
  คนมันก็จะหาผู้รู้ มันเป็นผู้นำเธอไม่มีผู้รู้ก็จะหาผู้ไม่รู้
• 1:32:14
  ไม่มีผู้รู้ไงก็จะก็จะครบผู้ไม่รู้มันเป็นผู้นำ You hiland ไม่รู้อีหลู่
• 1:32:27
  ผู้ไม่รู้ก็จะถูกถามครับ เนื่องจากว่าไม่รู้เค้าก็จะประทับตัวเหมือนกัน
• 1:32:28
  ผมคิดกลัวเสียฟอร์มไง จะนึกว่าตัว แต่เพราะตัวเพียงครั้งเดียวไอหมิ่นโดยไม่
• 1:32:38
  มีความรู้เค้าเค้าไม่ใช่ผู้รู้ฟาร์มลูเค้าก็จะหลง ผู้ไม่รู้นี่จะหลงลูแล้วมีคำตอบที่ไม่ได้อาศัย
• 1:32:44
  ความรู้เนี่ยก็จะสร้างความหลงกับคนอื่นด้วย เหนื่อยและเศร้าแล้วครับ
• 1:33:00
  ก็ก่อนนู้น ไอ้คันที่4 น่าจะน่าจะเรียนคันที่2ตอนอยู่
• 1:33:05
  มอหนึ่ง มอ มอ มอ มอ2 ประมาณ 20 กว่าปีแล้ว คือ คิดในใจอย่างนั้น
• 1:33:20
  ใครอะ รู้คนไหนอะ ที่คนเค้าจะเอามาเป็นผู้นำและเป็นผู้นำแล้วเนี่ยจะสร้างความมั่นคงเพราะเค้าจะถูกถามนี่ก็จะถามด้วยความรู้แล้วจะเป็นประโยชน์
• 1:33:24
  ไม่เหมือนที่น่าพี่บอกว่าในสัญญาณนิวเกียร์มา นี่เรายึดกูยึดไม่ไม่เหลือ
• 1:33:24
  แล้วก็เหลือคนที่ไม่รู้คนก็จะเอาคนนี้ไม่รู้แล้วก็เพราะตัวโดยไม่มีความรู้ จนกระทั่ง 2 ปี เมื่อประมาณปีราช
• 1:33:51
  1000 1415 ประมาณกี่ปีละก็เกือบ 20 เกือบ 20 ปี ใช่มั้ย 20 ปี
• 1:34:04
  อืม21 พอเรา36ละ ตอน โน้น น่ะนะ เมื่อ20 กว่าปีเนี่ย 23 10
• 1:34:16
  ปีเนี่ย ชื่ออัลบานีเนี่ย เหมือนอะไรเหมือนเสาหลักของลูกนะ
• 1:34:21
  ของลูกนะ ใครจะเอ่ย หาดิสอะไรนิเค้าบอกว่าหานิสัยเค้า
• 1:34:31
  หลักอะ ความรู้ตรงเนี้ยชื่อไขมันเอาล่ะเอาเรื่องซิปฟัดตัวเอาเรื่องนู้นเรื่องนี้เนี่ยกูต้องคิดบิมบัสรุ่นหลังนี่มาทีหลังนี่นะ
• 1:34:32
  ก่อนที่จะเป็นบัสคือเสียชีวิตนี่เอมูซัยมีนเนี่ยก็เริ่มโดดเด่นทั้งทั้งอิมนูเซมีนเนี่ยเป็นลูกศิษย์หรือมัส แต่ตอนนั้นน่ะก็ถือว่าบิลแมนส์
• 1:34:51
  อัลบานี แล้วก็ถัดมา innocimine innocimine ก็เสียชีวิตหลัง
• 1:34:54
  เช็กอินบาส เซ็กส์ อัลบานี ปี 2 ปี แต่ตอนปีที่เสียชีวิตเนี่ย bim
• 1:34:57
  bus อัลบา นีใกล้แค่ปีเดียวหรือ 2 ปี นักศึกษาทั่วโลก
• 1:35:06
  ครูรู้ทั่วโลกเนี่ย รู้สึกเหมือนเป็นกำพร้า
• 1:35:09
  ตอนนั้นเนี่ยสัมผัสผมมันสัมผัสจริงจริงว่า เออโรคเนี่ย
• 1:35:14
  โลกเนี่ยไม่มีผู้ผู้รู้ที่เป็นผู้ใหญ่ ผู้ใหญ่คอยประคับประคองคอยปกครองดูแล
• 1:35:25
  แล้วไปรู้คุณค่าของ2 คนนี้เนี่ย หลังจากเสียชีวิตเนี่ยนะ
• 1:35:26
  คนเนี่ยที่เคยได้รับประโยชน์จาก 2 คนนี้นะ เริ่มพูดละ เริ่มเล่าล่ะ
• 1:35:37
  ของแบบนี้ไม่ร่วงอ่ะ พอตอนแกมีชีวิตเนี่ยไม่มีใครกล้าไม่กล้าไปพูดเดี๋ยวกลัวโดนเอ็ดโดนโดนตำหนิ
• 1:35:38
  เพราะเป็นเรื่องลึกลับที่กูรู้เนี่ยไม่อยากให้ใครรู้ ผู้หญิงคนนึง เล่าบอกว่า
• 1:35:54
  โทรไปหาชื่อ เพราะตัวฉันหน่อย ฉันตั้งครรภ์
• 1:36:00
  แล้วแต่ถ้าบนบานไว้บนบานไว้ ว่า ถ้าชั้นมีลูก ถ้าชั้นมีลูก เนี่ย
• 1:36:09
  ฉันจะให้กษัตริย์ฝรั่งเนี่ยตั้งชื่อลูกฉันคือพูดอย่างเงี้ยพูดแบบว่าแบบประชดนะ มึงมันไม่ถูกกับสามี
• 1:36:10
  นั้นก็ก็เลยประชดอย่างงี้ทะเลาะกับสามี เรื่องตั้งชื่อเฮ้ย
• 1:36:11
  ไม่เอาอะลูกชั้นนี่ก็ใครกันนั้นอะบนบานไปเลย สาบานไปเลยว่าใครจะตั้งชื่อลูกเนี่ย
• 1:36:12
  กษัตริย์ไปเลย คุณประชุดอะแต่บนไปแล้วก็ถือว่านี่ใกล้จะคลอดแล้วโทษไปอย่างที่มันก็รู้
• 1:36:13
  คนสิคือไปไปเลอะเทอะอะไรแล้วจะไปโยนให้พูรู้เครียด โทรมาชื่อเป็นบาส
• 1:36:38
  หนูทำอย่างงี้สิทำยังไง ชื่อบัสเราก็อ้าวเดี๋ยวรอสักครู่นึงแกก็วางหูโทรไปหากษัตริย์ฝาก
• 1:36:48
  โทรไปหากษัตริย์เรื่องอย่างงี้อย่างงี้ ท่านกรุณาตั้งชื่อได้มั้ย
• 1:36:49
  สงสารเค้าจะได้ไม่ไม่ผิด บทบาท ท่านบอกว่าเอาเลยชื่อนี้แล้วก็ให้รางวัลลานเวียนด้วย
• 1:37:06
  ว่าเสร็จแล้วเนี่ย โทรไปหาผู้หญิงทำไมต้องเอาธุระกับคนแบบนี้แหละนี่แหละ
• 1:37:07
  กูรู้ระดับนี้นี่ไม่ไม่มีเลยไม่มี ไม่มี ถ้าเราต้องการรูปแบบนี้
• 1:37:18
  นี่ก็เอาธุระกับประชาชนเอาธุระเอาธุระกับคนเค้าบอกว่าเชียร์อินบาสก์เสียชีวิตแล้วอะนะ บันดาล
• 1:37:27
  คนที่ทำงานศาสนาทั่วโลกที่รับเงินเดือนจัดบัญชีเช็ค imbast ไม่ใช่รัฐบาล soldies นะ
• 1:37:30
  จัดเงินเดือนของแกเองเนี่ยก็เป็น สิทธิ์
• 1:37:38
  คนไม่มีใครไม่มีใครเคยรู้น่ะ วันเนี้ย คนที่ทำงานสั่น
• 1:37:45
  แต่เสื้อดิมบัส เสือกร่วงเกิน จึงรู้สึกจริงเลยว่ะ
• 1:37:47
  ผู้รู้นี่ที่เป็นผู้มีบารมีผู้มีบุญคุณกับสังคมเนี่ย ต้องเป็นแบบไหนแล้วเราจะขอดูอ่านให้เรา
• 1:37:48
  มีผู้รู้แบบนี้ในโลกนี้เนี่ยสักคนนึง จึงจะรู้
• 1:38:01
  นี่ว่าโลกนี้จะเสียหายขนาดไหนเนี่ย ถ้าพูดนี่หายไปจากสังคมของเรา
• 1:38:01
  กูรู้นี่ตอนบีม bars and bany a you นี่ก็
• 1:38:11
  แต่จะรู้คุณค่าของเค้าเนี่ย พอเค้า เสียชีวิตแล้วเนี่ย
• 1:38:14
  ออมหล่อ สารรัวเลยไอ้คนที่ออกมาโผล่มา
• 1:38:19
  เนี่ย ลูกศิษย์บาส เอ้าหรอ ชั้นได้อะดูยูทูบผมเนี่ยลูกศิษย์บางอันอะยังไงอะ
• 1:38:24
  เจนลองซิฮัด ทุกวันหลังโซโม่ นี่ผมก็ฟังเค้าครั้ง2ครั้งนี่ผมถือว่า
• 1:38:27
  เป็นลูกศิษย์มากันใหญ่นะ เพราะเป็นลูกศิษย์ที่บ้านแล้ว
• 1:38:27
  นี่สถาปนาตัวเองเนี่ย โอ้โห ระดับนี้เนี่ยกับ
• 1:38:41
  ไม่ธรรมดา ละก็เริ่มเริ่มอ่าน กูรู้เนี่ย
• 1:38:43
  เวลาเค้าจะยกคุณสมบัติของเค้าอะนะ เป็นลูกศิษย์ใครลูกศิษย์เบมบาส
• 1:38:44
  อัลบานีโนเซมีน เนี่ยก็คือไปนั่งฟังเค้าบรรยายครั้ง
• 1:38:45
  2 ครั้งอ่ะ กลายเป็นลูกศิษย์แล้ว นี่มันก็เริ่มเห็นสัญญาณแห่งความไม่ไม่มีความรู้ที่จะมาหยิบยกมามาอ้างอิงเพื่อสถาปนาตัวเองว่า
• 1:38:46
  เป็นกูรู้ ไม่ใช่คนที่เรียน การบินบาสเนี่ยเป็น 10 10
• 1:39:08
  ปีนี่อายเนี่ยไม่ไม่อยากจะโอ้อวดกับชาวบ้า นนะกว่าชั้น เป็น 10 10 ปีนะ
• 1:39:16
  ก็เป็นที่รูปกันน่ะ บอกว่าลูกศิษย์ เองเค้าเนี่ย
• 1:39:18
  มีคนนี่คนนี้ แล้วไม่มีใครพูด กะ อยากให้พวกเราเนี่ยได้เห็นคุณค่าของความรู้นะครับ
• 1:39:22
  คงยังมีที่อำนวยราชได้อธิบายเกี่ยวกับความรู้มายกยอดไปยังสัปดาห์หน้านะครับ ครับ คุณลูกค้า