Latest / Entre Semana / 281 - Espíritu Santo: "Crisis en Corinto" - Parte 2
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- 0:05Hola, bienvenidos a entre semana, donde vemos temas
- 0:07relevantes a la luz de la palabra de Dios.
- 0:10Si existe un libro intenso, polémico y usado según
- 0:14conveniencia, es primera de Corintios.
- 0:17En este Libro Pablo exhorta y corrige con vehemencia a una
- 0:21iglesia a la cual no le hacía falta ningún don, pero carecía
- 0:24de madurez y espiritualidad. ¿Cómo entender esta aparente
- 0:28paradoja? ¿Cómo interpretar las enseñanzas
- 0:31de Pablo? En los capítulos 12 al 14
- 0:34acompañemos a Alex y a Marcelo para seguir hablando sobre el
- 0:37Espíritu santo aquí en entre semana.
- 0:43¿Sí, andan buscando este episodio en la serie del
- 0:45Espíritu Santo, lo has encontrado?
- 0:49¿Qué onda con las lenguas? Esa es la pregunta más
- 0:52importante cuando quieres saber hacer que el Espíritu Santo,
- 0:54pero es. Importante, lo hemos evitado por
- 0:56por 6 episodios, llegó. ¿Bueno, medios lo tocamos en en
- 1:00hechos? Sí, sí, lo tocamos.
- 1:02Pero esta. Este capítulo primera corintios,
- 1:05capítulo 14 es la clave para entender la controversia que
- 1:12existe en cuanto a las lenguas. Ya hablamos la semana pasada
- 1:15acerca de primera corintios 13. ¿Cómo es que hay diferentes
- 1:18interpretaciones acerca de lo perfecto que vendrá?
- 1:22Y todo esto sucede dentro de la conversación acerca de cómo
- 1:27opera el Espíritu Santo. ¿Cómo qué podemos esperar del
- 1:34Espíritu Santo en la iglesia? Ya hablamos acerca de su obra en
- 1:38el Antiguo Testamento. Su obrar en la vida de Jesús, su
- 1:41obrar y esa transición cuando él se va y llega el consolador su
- 1:46obrar en el libro de hechos. Y ahora estamos hablando acerca
- 1:50de este esta, esta controversia a este tema, esta crisis que es
- 1:56único a la Iglesia en Corinto dimos un poco de de trasfondo la
- 2:02semana pasada. Pero ahora vamos a entrar
- 2:04directamente a este tema. Ya hablamos de de primera de
- 2:09corintios 13, cómo es que Pablo dice, Mira, la centralidad de
- 2:13esto es el amor, el amor es lo más importante.
- 2:18Y Pablo en en primer de Corintios 14, dice esfuércense.
- 2:22En seguir el amor, ajá. Y aquí es donde dice ambicione
- 2:27los dones espirituales. Sí, anhelen, anhelen, anhelen,
- 2:30no está mal, ajá. ¿Y ojo, pero entonces qué pasó
- 2:33en el otro en el capítulo anterior?
- 2:34¿Pero el contexto hablaba de una cosa, pero acá está hablando de
- 2:37un anhelo, o k busquen, pero sobre todo qué?
- 2:40Y ahí empieza a hablar un tema polémico.
- 2:42O K aquí es donde Pablo hace un contraste entre el don de
- 2:49profecía. Y el don de lenguas.
- 2:52¿Y hay un montón de diferentes posturas acerca de qué?
- 2:58¿Qué es lo que está tratando de hacer ahora?
- 3:01Yo creo que hay una una postura que no sería no, no es de mucha
- 3:06controversia y tiene que ver con lo que a a lo que quiere llegar
- 3:09Pablo. Y creo que se encuentra en
- 3:13versículo cuatro, dice el que habla en lenguas se edifica a sí
- 3:16mismo. En cambio, el que profetiza
- 3:20edifica la iglesia. Entonces yo yo quiero que tengas
- 3:23esto en mente a la medida que vamos leyendo y porque nos vamos
- 3:26a meter, créeme, nos vamos a meter en los pormenores de los
- 3:29pormenores de los pormenores acerca de este asunto.
- 3:33Ha sido, ha sido mucha investigación, más investigación
- 3:36lo que quisiera. Totalmente de acuerdo.
- 3:39¿Estoy pensando Alex, en qué momento se te corrió hacer?
- 3:41¿Estás ahí? Bueno, esta fue una idea que
- 3:44surgió. Porque dijimos, creo que y
- 3:47tenemos la idea de ir hablando, no habíamos hecho hasta ahora,
- 3:50teníamos en el en el tintero. Tenemos ahí nuestras notas,
- 3:53apartado de ideas y sugerencias, mándenos, escriban, vuelvan.
- 3:57O sea, le volvemos a decir síganos en en entre semana,
- 4:01guión bajo podcast en Instagram este dennos su opinión nos ayuda
- 4:06mucho si quiere ser parte de lo que estamos haciendo, ahí está
- 4:09también cómo poder hacerlo para poder generar.
- 4:13Estamos con el deseo de hacer video, pero eso no, no lo
- 4:16podemos hacer con una está, está por venir camarita, pero o sea,
- 4:20pero si regresamos. ¿De vuestra ayuda?
- 4:22Sí, por favor. Ahí en el vínculo.
- 4:23De nuestro patrocinador te lo decimos así abiertamente, si si
- 4:26ha sido de bendición, si puedes. Con el varón macedonio ajá y
- 4:30ayúdanos. Pasa y ayúdanos.
- 4:33Da vuestro olor fragante, diría filipenses.
- 4:36Gracias por ti a Christine que ella fielmente.
- 4:38Aunque ya no tengo que perdón, tengo que hablar.
- 4:41Pero. Creo que ella no sabe porque no
- 4:45sabe recurrente. Después forty paint lo quitó
- 4:47entonces mi Santa Madre. Yo creo que ella piensa que está
- 4:50está dando. No te preocupes, vamos a
- 4:52llamarla, pero en serio, si si puedes ahí en en en Instagram,
- 4:56en en Spotify también, solo que es a un link.
- 4:58Externo, no este. Pero es muy sencillo y la verdad
- 5:01no sería de mucha bendición porque queremos hacer vídeo.
- 5:03Nos han dicho muchos, oye, es que yo me gustaría.
- 5:06Si fuese en vídeo sería más, más, más interactivo.
- 5:09Y eso. ¿Igual somos 2 tipos feos, pero
- 5:12bueno, sí, el video tiene tiene otro otra forma, no?
- 5:15¿Cuando PA cuando? Cuando Marcelo dice nuestros
- 5:17patrocinadores que nuestro productor y todo.
- 5:20Todo eso es bromas, somos nosotros 2 locos sentados en una
- 5:23cabina así caliente. La verdad pudimos sonorizar
- 5:29donde hacemos el donde grabamos. ¿Pero sonorizar y climatizar son
- 5:332 cosas que están peleadas, sabes como que escoge uno?
- 5:36Y hay 2 personas que nos ayudan. Sí, sí, tenemos sí, sí, sí.
- 5:40Pero eso era. Claro del momento de grabar.
- 5:41Acá el el, el lo post Ever YY Lucas Matías en Argentina son
- 5:47ese es nuestro super equipo, así que si quieres ser parte y Dios
- 5:50está, si el espíritu Santo si está impulsándote a dar una
- 5:53ofrenda. No lo fue un don o k esta
- 5:55misericordia de de de generosidad, ajá.
- 5:58No, no lo reprimas. O K bueno, volvemos a a
- 6:02corintios, Ah, perdón, lo que decíamos que teníamos la idea de
- 6:05hacer cosas teológicas y decíamos, bueno, va a ser bueno
- 6:08YY tenemos a a a a cómo se llama a futuro hablar de Soterología,
- 6:14pero de una manera similar. YYY creo que una de las 1:00 de
- 6:19las razones por la cual hicimos este podcast era porque no
- 6:22podemos sentarnos a tener una conversación con todos YYY.
- 6:25Y creo que cuando hay preguntas acerca de de de este tipo de
- 6:29cosa, porque hay muchas, hay muchas preguntas, hay veces en
- 6:33donde ni siquiera el el café basta donde dices o k vamos a
- 6:38sentarnos, pero pero vamos a tener que tardar todo el día
- 6:42para explayar todo este tema, porque simplemente yendo a un
- 6:47pasaje o a un, o sea hablando de una sola controversia en no.
- 6:53Aprecias el o sea, toda la obra del Espíritu Santo YY Tratas de
- 6:58solamente encajarte en una sola cosa.
- 7:01¿Entonces ahí es donde dónde está la el problema?
- 7:04Y sí, hemos tenido conversaciones con personas
- 7:07acerca justamente de este tema de lenguas, porque es como digo,
- 7:13es el único lugar donde esto aparece.
- 7:17Es interesante. Que hay por lo menos 2 cartas de
- 7:21Pablo y vamos a entrar en eso, en esas cartas que hablan
- 7:24justamente acerca del la el buen funcionamiento de la Iglesia en
- 7:29Tito y primera timoteo. Si él está hablando a pastores
- 7:34acerca de cómo poner en orden la iglesia y no mencionan lenguas,
- 7:39entonces yo creo que aún en ese sentido brilla por su ausencia.
- 7:44Pero vamos a enfocarnos aquí en este capítulo.
- 7:48Primera corintios 14, para entender que es lo que está
- 7:51diciendo y creo que la clave, como como dije, se centra en la
- 7:56edificación de la iglesia, la unidad.
- 7:58¿Si volvemos a capítulo uno, el tema es, escucho que hay
- 8:02divisiones entre ustedes y eso no está bien, entonces todo esto
- 8:07tiene que ver con este tema de de unidad, entonces por por
- 8:13dónde comenzamos? ¿Bueno, por qué razón?
- 8:17Toma, toma 2 cosas. Aquí Pablo toma profecía y dice,
- 8:22profecía es mayor que lenguas. Ahora tenemos que definir la
- 8:27naturaleza de lenguas en primera de corintios, eso quizá sería lo
- 8:30primero. La palabra lengua es loza, la
- 8:33misma palabra que aparece en. Hechos sí o k.
- 8:36¿Que significa idiomas? Eso cualquiera lo podría.
- 8:42O sea, no hay discusión al respecto.
- 8:44Glosa, no es lengua. Lengua por eso.
- 8:46¿Es lengua qué? Significa que puede ser la
- 8:48lengua física o k que como aparece en Santiago, no o con un
- 8:54figurado. Cuando lees un libro vas hasta
- 8:56hasta el fondo, vas al glosario. Ajá no que tiene que ver con las
- 9:00ajá, pero el concepto es idioma sí o k ahora algunos dicen esto
- 9:05segunda corintios, perdón, primera corintios, debe
- 9:08interpretarse a la luz de hechos.
- 9:10En el sentido de que lo que lo que significó glosa en hechos
- 9:13ajá debería significar en primera corintios.
- 9:15Ah, no, cero que hay una explicación, lo cual no hay, no
- 9:18hay. O sea, no, no es como que Pablo
- 9:19dice, Ah, por cierto. Claro, aquí me refiero a otro
- 9:22tipo de lenguas. Ahora hay una postura que tienen
- 9:25algunos basado en primera corintios 13, si yo hablase
- 9:29lenguas y ahí volvemos ahora humanas o angélicas, entonces.
- 9:35Bueno, también se apoyan en versículo 2 de.
- 9:40Primer corintios 14, que dice, porque el que habla en lenguas
- 9:44no habla a los demás, sino a Dios, en realidad nadie entiende
- 9:49lo que dice, pues habla misterios por el espíritu,
- 9:54entonces también, o sea, se se apoyan también.
- 9:56Entonces se apoyan en Corintios 13, uno y 142 para decir que las
- 10:01lenguas de primera corintios no son idiomas humanos o k, sino
- 10:05son una forma de lenguaje que sería.
- 10:07¿Celestial, espiritual de oración, algo privado y que
- 10:14hablas a Dios y habla misterio, no?
- 10:18Y dice. ¿Después en versículo 13, a ver,
- 10:22no 13, dónde dónde está? Por esta razón, el que habla en
- 10:27lenguas pida en oración el don de interpretar lo que diga.
- 10:29O K. Porque si yo hablo en lenguas mi
- 10:33espíritu ahora, pero mi entendimiento no se beneficia en
- 10:36nada. Correcto, o sea, como que.
- 10:38¿No lo entiendo, ni tú mismo lo entiendes?
- 10:39Sí hay, hay, vamos a hablar acerca de de de lo original y
- 10:44todo, pero pero sí. O sea, esos son los versículos
- 10:46de los pasajes en el cual se apoyan para decir bes, esto no
- 10:49tiene que ver con idiomas humanas, porque en hechos
- 10:55capítulo 2 en Pentecostés era claro de que estos eran idiomas
- 11:01que se podían entender, porque eso era la sorpresa, como es que
- 11:04él escucho estos galileos. Hablando en y menciona los
- 11:08idiomas, entonces eso es algunos dicen, está el el hablar en
- 11:15lenguas de hechos y después está el hablar en lenguas de primera.
- 11:20Corina, claro que es totalmente distinto.
- 11:22O K hay diferentes posturas en cuanto a eso.
- 11:26Uno es es un lenguaje de oración, claro, es es algo del
- 11:31espíritu. Es para edificarse.
- 11:34Y después otros que tienen una postura que dicen no hablan
- 11:38lenguas era otro idioma y pero igual se podía usar de de manera
- 11:45privada para para su propia edificación.
- 11:47¿Entonces en realidad hay hay esas 2 posturas?
- 11:51Hay 1/3, que es que esto es una. Simplemente el hablar en lenguas
- 11:55en una especie es una posición más liberal, que era casi algo
- 11:59como psicológico, basado en los cultos de misterios griegos.
- 12:04Y era algo de éxtasis. Ajá.
- 12:06Que que ellos trajeron como Expaganos.
- 12:09Y por lo que dice capítulo 12, no estoy muy de acuerdo con eso,
- 12:13pero no deja de ser una posición que al menos hay que ponerla
- 12:16sobre la mesa si vamos a interpretar estos pasajes.
- 12:18Y después está la postura de John Macanter, que dice que el
- 12:22hablar en lenguas era básicamente bueno.
- 12:24Cómo cómo hace la Iglesia pentecostal hoy en día que se.
- 12:29Que sindu es kundalini es básicamente satánico.
- 12:33Entonces está influenciado por el demonio entonces.
- 12:37No estamos de acuerdo con esa posición como tal.
- 12:40Por eso no la no la pusimos, pero pero hay que mencionarla
- 12:42también existe, sí YY. Y el problema es que algunos
- 12:45dicen que si no estás de acuerdo con una postura, estoy seguro
- 12:48que estás de acuerdo con la otra.
- 12:50Entonces hay que tenemos que tener mucho cuidado de no crear
- 12:52hombres de paja. Vamos al texto versículo 2.
- 12:56Porque el que habla en lenguas no habla a los demás, sino a
- 13:00Dios. En realidad nadie entiende lo
- 13:04que dice, pues habla misterios por el espíritu.
- 13:08A aquí hay una. ¿Una cuestión acerca de por el
- 13:16espíritu o en su espíritu? Gordon FI habla acerca de s
- 13:21minúscula. S mayúscula.
- 13:23Sí que que después otros eruditos agarran YY no puede
- 13:28ser, pero sí tiene que entenderse que existe una
- 13:31controversia simplemente porque ves un e mayúscula, no significa
- 13:35que está quedando de eso espíritu eso, eso es una
- 13:37interpretación por el traductor. Nada más, porque son los
- 13:41manuscritos más antiguos tenían. Eran todos en mayúscula,
- 13:44entonces no hay distinción de mayúscula minúscula.
- 13:46Sí, entonces, a ver qué qué podemos sacar de aquí el el que
- 13:52habla en lenguas no hablan los demás sino adiós.
- 13:54Bueno, lamentablemente, cuando uno empieza a leer comentarios
- 14:02tengo ahí una interpretación de por qué es así, como que no se
- 14:05la juegan mucho o responden a su contexto, no, pero llego que me
- 14:10llama la atención. No quiero decir que no existen,
- 14:15pero la mayoría de las exhortaciones a la edificación
- 14:18son comunitarias. Entonces Pablo en capítulo 14
- 14:24toma el don de lenguas y el don de profecía para decir, miren si
- 14:28ustedes van a anhelar algo, anhelen esto el don de profecía,
- 14:32si eso es lo que está corrigiendo, recordemos la
- 14:35naturaleza de primera de Corintios, él está, todos
- 14:39buscan. Ajá.
- 14:41¿Entonces si y porque Fíjate lo que dice el versículo 6,
- 14:45hermanos, si ahora fuera a visitarlos y hablar las lenguas,
- 14:48de qué serviría a menos que se presentara alguna revelación?
- 14:50Conocimiento profesivo enseñanza, no aún en el caso de
- 14:54los instrumentos musicales, Fíjate la analogía que hace
- 14:56Pablo, tales como la flauta o el arpa.
- 14:58¿Cómo se reconocerá a los que tocan si no dan distintamente
- 15:01sus sonidos? O sea, evidentemente hay un tema
- 15:04de desorden, porque más abajo lo lo lo lo menciona.
- 15:08¿Pablo, por eso algunos intérpretes no estoy diciendo
- 15:11que eso es lo que estoy de acuerdo, dicen hasta dónde
- 15:14muchos de estos corintios no se habían sacudido mucho de sus
- 15:17prácticas paganas? ¿Es una probabilidad, no digo
- 15:20que así sea o K ahora, fíjate, dice, y si la trompeta le ha
- 15:24dado un toque claro, quién se va a preparar para la batalla?
- 15:27¿Así sucede con ustedes, ajá, o sea, te das cuenta, hace
- 15:30claridad y entonces dice, a menos que su lengua pronuncie
- 15:35palabras comprensibles, cómo se sabrá lo que dicen?
- 15:38Será como si hablaran al aire. O sea, lo que está diciendo
- 15:41Pablo es quién sabe cuántos idiomas hay en el mundo.
- 15:46Mira, esto es. Interesante, o sea.
- 15:48¿Fíjate el mismo texto te va dilucidando por dónde va Pablo?
- 15:53¿Si tomamos losa como idiomas te está diciendo eso?
- 15:56Bueno, pero checa. Dice quién sabe cuántos idiomas
- 15:59hay en el mundo. Además, ninguno carece de
- 16:02sentido. Ese sería.
- 16:04Un argumento textual para hablar de que primera de corintios.
- 16:08Glosa, debería interpretarse como idiomas, igual que en
- 16:10hechos y no como algo diferente, angelical, que no se conoce
- 16:16bueno. Y ahí es donde podemos ver el
- 16:18versículo 11, dice, pero si no capto el sentido de lo que
- 16:23alguien dice, seré como un extranjero para que para el que
- 16:27me habla y él lo será para mí. Por eso, ustedes que desean
- 16:32dones espirituales, procuren que estos abunden.
- 16:36Para la edificación de la iglesia, o sea.
- 16:38¿La meta de Pablo es la edificación de la iglesia?
- 16:40Bueno, pero yo me edifico a a mí mismo.
- 16:42Conocemos algunos teólogos que respetamos muchos que dicen,
- 16:45mira, yo hablo lenguas y lo. Hago anti ride.
- 16:49O K en su video no YY. Creo que creo que se vale porque
- 16:52porque. Aquí si, si la.
- 16:55¿Única persona de las 2:00? No, si las únicas personas a
- 16:58quién vas a vas a aprender son los que están 100% de acuerdo
- 17:03contigo vas a estar. En una trinchera teológica YY
- 17:07no. O sea, van a haber distorsiones
- 17:10y distorsiones graves, amigo. O sea, creo que incluso el hacer
- 17:15eso va en contra del mismo espíritu de Pablo.
- 17:18En primera de Corintios, permíteme un.
- 17:19¿Paréntesis uno dice o k chicos, gracias por la serie de Espíritu
- 17:23Santo, pero de qué me sirve esa idea?
- 17:28Farisea sectaria. Somos los únicos que hacemos las
- 17:32cosas bien en el área que sea. Aquí estamos hablando de
- 17:36Espíritu Santo, pero aplíquela a cualquier área, líbrenos Dios de
- 17:41pararnos como iglesia el día de mañana o como pastores.
- 17:45Es lo que hacemos diciendo, Ey, nosotros sí que tenemos la sana
- 17:49doctrina. Nosotros sí que hacemos las
- 17:52cosas bien. Ese espíritu sectario no
- 17:54solamente ha dividido la Iglesia, ha lastimado el cuerpo
- 17:57de Cristo el otro día. No sé si leíste el artículo, una
- 18:01noticia de un tipo que está en un ministerio.
- 18:04No estoy en contra, ojo, lamentablemente reformado que
- 18:07hizo cuentas anónimas en en redes sociales para atacar a
- 18:12algunos que no de su propia tribu, pero que no pensaban como
- 18:15él y lo empezaron a justificar. ¿Bueno, pero técnicamente tener
- 18:19una cuenta anónima no es pecado, porque sí, pero los sábados para
- 18:22para denigrar a otros, o sea, por qué?
- 18:24¿Pero qué hay detrás de eso? ¿De dónde se ha alimentado?
- 18:27Somos los únicos que tenemos la razón, somos los únicos que
- 18:29tenemos la verdad. Si cualquier cosa manifestación
- 18:33de eso es diabólica, no, no, no, por eso estamos hablando de
- 18:37esto, cierro paréntesis, vuelvo o k.
- 18:39Entonces aquí Pablo reitera en versículo 12, es para la
- 18:44edificación de la iglesia, dice por esta razón, exacto.
- 18:47El que. Habla en lenguas, pida en
- 18:50oración el don de interpretar lo que diga, me encantan.
- 18:54Las iglesias que tienen, hay un elemento que se llama niveles de
- 18:58certeza. Lo explica el profesor Darebook.
- 19:03Él dice que hay cuatro niveles de certeza.
- 19:05La primera es una convicción absoluta, cosas en las cuales no
- 19:08hay duda, el fundamento más básico de la fe, Dios, Dios,
- 19:12creador, todo lo que tú quieras. Después hay convicciones que son
- 19:16firmes. Ahí se reconocen que hay
- 19:18diversas opiniones, pero hay un alto nivel de certeza.
- 19:22Después las últimas 2 son convicción suave, también se se
- 19:26reconoce que hay distintas opiniones y hay un bajo nivel de
- 19:29certeza y la última me encanta y una incertidumbre genuina y es
- 19:33se reconoce que hay muchas opiniones, pero no hay certeza.
- 19:36Yo creo que el tema de de lenguas aquí entra en convicción
- 19:40suave o incertidumbre genuina. Ajá.
- 19:42Hay diversas opiniones, pero hay un bajo nivel de certeza.
- 19:45¿Por qué? Porque tenemos.
- 19:47Y esto sí, porque es primera a corintios 14 y no hay nada
- 19:51punto. Entonces es como que si si yo
- 19:53tuviera, si yo tuviera que trazar una línea y tengo 2
- 19:57puntos, hay medio lago, si tengo cuatro o 5 o 10, pues cada vez
- 20:02más la el. La línea se hace más recta, pero
- 20:04sí tengo un solo.es complicado. Es complicado ahora por.
- 20:08¿Qué quiero mencionar? ¿Eso de convicción suave o
- 20:11incertidumbre genuina en la práctica eclesiástica?
- 20:13Esto es muy interesante porque hay pastores que dicen mira.
- 20:17Con la evidencia textual no me puedo ir a una convicción
- 20:20absoluta de decir todo esto es de Dios o todo esto es del
- 20:25diablo. Entonces, si usted va a hablar
- 20:27en lenguas, por favor, hágalo con interpretación, si no, no lo
- 20:31no lo haga y hágalo como dice después, en orden YY me encanta.
- 20:35O sea, dicen, no, no niegan la realidad de distintas opiniones,
- 20:38pero basados en el texto. Y sigamos porque dice, pide
- 20:41interpretar o. K a ver.
- 20:46Continuemos. ¿Por qué?
- 20:47Porque hay algunos puntos que son interesantes.
- 20:49Versículo 14, dice, porque si yo oro en lenguas, mi espíritu ora,
- 20:56pero mi entendimiento no se beneficia en nada.
- 20:59Ahora esto es una decisión de interpretación.
- 21:03Por parte de teológicas, sí. Lo que realmente dice en en el
- 21:10griego es que mi entendimiento, mi mente, está sin fruto.
- 21:15¿Hay una teoría de un profesor? Sí, una de de Indonesia escribió
- 21:24un libro muy desactivamente en inglés solamente, pero habla
- 21:27acerca de de este tema. No estoy 100% de acuerdo con
- 21:32todo lo que dice en este en este asunto, pero sí creo que hay.
- 21:36O sea, tiene. Tiene varios, varios puntos
- 21:40interesantes. El libro se llama.
- 21:42Contesting languages y el autor se llama Ecaputra Tupa Mau,
- 21:48entonces ahí creo que es el único ecaputra.
- 21:51Sí, tupa mau, sí, sí, googlea su su libro ahí lo vas a encontrar
- 21:58y él su argumento viene más de un punto de sociedad de la
- 22:04geografía y dice que mucho de este tema acerca de lenguas.
- 22:10En realidad es tenía que ver con los idiomas que cada persona
- 22:14hablaba. Y Pablo vuelvo a decir, creo que
- 22:17su énfasis es un poco es, es cae por el extremo demasiado
- 22:22naturalista, o sea. Es como.
- 22:23Que Pablo solamente quería que todos hablara el mismo idioma,
- 22:26entonces por eso fue el el el tema.
- 22:28Si no, no se. O sea, creo que definitivamente
- 22:31hay un hay un punto de de manifestación de espíritu aquí,
- 22:35pero creo que es. Es un punto que no debería de de
- 22:39ignorarse, porque lo que él dice es que uno de los problemas es
- 22:43que al tener una iglesia tan cosmopolita es que habían
- 22:50personas que venían de diferentes lados y cada uno
- 22:52tenía dice un idioma, y si tú te levantabas y orabas en hebreo o
- 22:58en siriaco o en lo que sea y todo lo demás, que quizás el el
- 23:04lenguaje común era griego. Pues no se iban a beneficiar.
- 23:08Entonces Pablo dice, yo quiero que profetice.
- 23:10Yo quiero que hables a la congregación para la edificación
- 23:13de la iglesia. Y lo que él explica en cuanto a
- 23:17versículo 14 dice, si yo ahora en lengua es mi espiritura, pero
- 23:20mi entendimiento no tiene fruto, es decir, tú no puedes.
- 23:25Disfrutar de lo que tiene mi entendimiento YY creo que es
- 23:31interesante porque hay desafortunadamente cómo se
- 23:34tradujo. Es o sea, como que llega a la
- 23:36conclusión de que el entendimiento o sea como que yo
- 23:39ni yo entiendo lo que estoy diciendo.
- 23:42Es sin. ¿Fruto correcto?
- 23:44Por eso la Reina Valera es la gran volver, porque Fíjate lo
- 23:51que dice el versículo 1516. ¿Dice que debo hacer entonces?
- 23:55Pues orar con el espíritu, pero también con el entendimiento,
- 24:00cantar con el espíritu, pero también con el ahora.
- 24:04La la pregunta es, espérate, o sea, está hablando de cantar con
- 24:07el espíritu, pero también con el entendimiento, o sea, que canto
- 24:09y mi espíritu no entiendo lo que está cantando, o sea, no, yo
- 24:12creo que tiene que ver con. Lo lo interior, no, porque donde
- 24:17dicen romanos que dice nadie entiende, nadie conoce el el los
- 24:20pensamientos del hombre, sino el espíritu del hombre.
- 24:22O sea, yo creo que espíritu en este contexto tiene que ver con
- 24:25mi, mi ser interior. Y cuando habla acerca de la
- 24:28mente ahora, ojo, perdón, no, no, no puedo apuntar ningún
- 24:30comentarista, pero creo que solamente viendo el contexto
- 24:33parece que apunta a eso como que el entendimiento tiene que ver
- 24:36con mi ser racional, lo que externo por porque dice orar y
- 24:41cantar. ¿Dice de otra manera, si alabas
- 24:44a Dios por el espíritu, cómo puede?
- 24:46¿Cómo puede quien no es instruido decir amen a tu acción
- 24:52de gracias, puesto que no entiende lo que dice, o sea,
- 24:56fíjate, ese es el contraste y dice de otra manera, o sea, si
- 24:59si es con el espíritu, no con la mente, dice de qué manera puede
- 25:04otro decir amen? O sea, fíjate, no si si fuera,
- 25:07si fuera, que ni yo entiendo lo que estoy diciendo.
- 25:10Creo que el argumento de Pablo sería, cómo puedes tú decir a lo
- 25:13que tú mismo dices, pero su énfasis es en el otro y lo dice.
- 25:17Después, en ese caso, tu acción de gracias es admirable, pero no
- 25:20es admirable. ¿Entonces, pero no, no?
- 25:22¿Sirve de nada correcto que ahora?
- 25:24No sé si te a TI te ha pasado dónde estás.
- 25:25Quizás un un grupo misionero, lo que sea y todos están, o sea,
- 25:29alguien está, está orando. YYY ahora, tal vez en otro
- 25:32idioma, lo cual tú no conoces si me he.
- 25:35Pasado y dices. Supongo que lo que dijo estaba
- 25:38bien, digo Amén. Yo voy a decir Amén.
- 25:40Pero digo amén por fe, porque la verdad no entiendo ahora.
- 25:43Multiplica eso por 100, claro, multiplica eso por un montón de
- 25:48idiomas donde quizás él, él y su familia eran los únicos que
- 25:51entendían. Ahora tengo, quiero, quiero
- 25:54terminar este este argumento porque hay hay una, o sea,
- 25:58capítulo 14, continúa, dice. Doy.
- 26:02Gracias a Dios porque hablo en lenguas más que todos ustedes.
- 26:06Sin embargo, en la iglesia prefiero emplear 5 palabras
- 26:08comprensibles y que me sirvan para instruir a los demás que
- 26:1210000 palabras en lenguas. Después él cita a a Isaías, sí y
- 26:18por. Medio eso está muy interesante,
- 26:19sí. Ahora lo cita todo mal YY nadie
- 26:22sabe por qué lo cita mal. Pero bueno, no, no vamos a
- 26:25entrar en ese bueno paréntesis. Eso es uno de los.
- 26:28Para mí es el gran tema, el uso de el Antiguo testamento en el
- 26:33nuevo testamento, porque. No, no es ese.
- 26:36Sí que es Narnia, pero multiplicado por 20.
- 26:38¿Es Narnia el mundo del señor de los anillos?
- 26:41Todo eso junto, sí, pero. Él cita este pasaje de esta
- 26:44manera dice, por medio de gente de labios extranjeros y lenguas
- 26:48extrañas, hablaré este pueblo, pero ni aún así me escucharán,
- 26:51dice el señor. Ajá.
- 26:53Y Fíjate cómo sigue el argumento, de modo que el hablar
- 26:55en lenguas es una señal no para creyentes, sino para los
- 26:59incrédulos. En cambio, la profecía no es
- 27:02señal para los incrédulos, sino para los creyentes.
- 27:05Algunos sacan esto y dicen, ves, si no hay un incrédulo, no sirve
- 27:08de nada lo que haces, pero hay que volver al contexto general.
- 27:11Ahora, escuchándote recién cualquiera de las 2:00 posibles,
- 27:15interpretas escuelas. ¿Cuáles eran las 2 escuelas?
- 27:18¿Que el don que está hablando aquí de lenguas era un lenguaje
- 27:23incomprensible que le llaman a veces lenguaje estático o KY?
- 27:27Pablo dice, Mira. No, no es útil a la iglesia.
- 27:32Y si fuese idiomas como como como lo es, tampoco es muy útil,
- 27:37porque si no hay una intérprete, tampoco van a entender.
- 27:41O sea, fíjate, cualquiera de las 2:00 posibles posiciones.
- 27:44Ajá. Que a primera corintios se
- 27:46refiere a lenguaje no comprensible, al lenguaje
- 27:48celestial. ¿O no se refiere a idiomas que
- 27:51que conocían y que por de manera sobrenatural te ponías a hablar
- 27:54otro idioma en cualquiera de los 2?
- 27:56Pablo marca el mismo punto ajá. La verdad, no, no te es muy útil
- 28:00oseael.es que no significa nadie.
- 28:03¿Si no hay una interpretación, entonces de modo que el hablar
- 28:08en lenguas, entonces así que si toda la iglesia se reúne y todos
- 28:12hablan en lenguas y ya entran algunos que no entienden o no
- 28:15creen, no dirán que ustedes están locos?
- 28:17Sí. ¿Entonces, qué está diciendo?
- 28:19¿En qué sentido es una señal cuando hay interpretación?
- 28:24Pero por. ¿Qué?
- 28:25Porque oh, está el el mensaje piensa en esto, la iglesia está
- 28:31saliendo, está, está haciendo dada a luz.
- 28:34¿Estás haciendo de judaísmo? Ajá.
- 28:36¿Cómo sé que esto trasciende las barreras étnicas?
- 28:39El el gran tema de Pablo en las epístolas, eso es una.
- 28:44Iba a separar otra serie de. De.
- 28:47¿De cómo interpretar las epistolas Paulinas?
- 28:50¿El gran tema de Pablo era la justificación o era quién era el
- 28:54pueblo de Dios que que trae como implícito el tema de
- 28:57justificación? Sí, claro, claro que iba a ser
- 29:00una señal para el incrédulo. ¿En qué sentido?
- 29:01Si estoy oyendo hablar en mi propia lengua y puedo
- 29:03entenderlo, pero si lo hacen todos al mismo tiempo, no
- 29:06entienden nada, entonces Fíjate cualquiera de los 2.
- 29:11Posiciones en cuanto a las lenguas de capítulo 14, está
- 29:15diciendo, no sirve sin interpretación, no sirve, sino
- 29:18se entiende. Sí creo que eso es fundamental,
- 29:21porque lo que no podemos hacer es tomar el fenómeno que ocurre
- 29:25hoy en ciertos círculos carismáticos para interpretar
- 29:29primera corintios 14, si no es al revés, tomando primera
- 29:33corintios 14, ver lo que está sucediendo y decir, Ah.
- 29:39Apegado, por más que esto no sea normativo, pero te dice Pablo
- 29:43así, correcto, así debería funcionar, o sea.
- 29:45Pablo está dando instrucciones exacto que independientemente de
- 29:49cómo es tu interpretación, debería de seguirse.
- 29:52No, si tú dices esto es un glosolalia hablar de manera
- 29:58estática, no, porque los los eruditos hacen que las esas
- 30:01palabras no, no existen. ¿En el nuevo testamento lo
- 30:04conjugaron, pero algunos hablan de glosolalia y zenolalia
- 30:08senolalia seno de de país, no, o sea diferente, o sea, lenguas de
- 30:13otras otras naciones y glosolalia, que es como un
- 30:17hablar estático, no? Ya no son eso nos da el tiempo,
- 30:20dice la verdad. Ese es un clavado.
- 30:22Podríamos después decirle, pero es loco porque toman la
- 30:25patrística. ¿Viste los padres de la Iglesia
- 30:27según quién quiera? Hay muchas evidencias y tú dices
- 30:30no, 3 veces aparece, entonces sí.
- 30:34Pero cualquiera. De las 2:00 llegamos al mismo
- 30:36punto correcto. Sí, la instrucción es igual,
- 30:39tiene que haber interpretación. Si no, no sirve de nada, sí,
- 30:42entonces. Creo que ahí es donde dicen, si
- 30:46si llega una persona que no entiende en griego, es es un
- 30:50idiotez. Ajá.
- 30:51Un idiota no es, es simplemente es una persona que no entiende,
- 30:55dice. No dirán que están, que ustedes
- 30:57están locos, pero si uno que no cree o uno que no entiende.
- 31:00Entra cuando todos están profetizando, se sentirá
- 31:03reprendido y juzgado por todos, y los secretos de su corazón
- 31:06quedarán al descubierto. ¿Así que pues se postrará ante
- 31:09Dios y lo adorará exclamando, realmente Dios está entre
- 31:11ustedes? O sea, tiene que ver con el
- 31:13obrar de Dios en un idioma que pueda entender, donde donde él
- 31:20reconoce que Dios está activo. Ahora el tema de.
- 31:25Profecía porque vamos a meter después nos.
- 31:27Vamos a meter, pero pero simplemente para para.
- 31:30Tocar 111 temita siguiendo el el argumento de de de caputra en
- 31:35cuanto a eso, o sea que que que había había que hablar acerca de
- 31:39esto, de de diferentes idiomas, de todos estos idiomas que se
- 31:42hablaban. ¿Pablo en versículo 34, o sea,
- 31:50pasa todo el el capítulo hablando de de de de lenguas no?
- 31:55YY todo el caos que eso crea después, dice.
- 31:58Como es costumbre en las iglesias de los clientes,
- 32:00guarden las mujeres en la iglesia porque no les está
- 32:04permitido hablar, que estén sumisas, como lo establece la
- 32:08ley. Si quieren saber algo, que se lo
- 32:10pregunten en casa Asus esposos, porque no está bien visto que
- 32:14una mujer hable en la Iglesia, algunos.
- 32:17Toman esto y sí. Algunos es el único que
- 32:20versículo que conocen de primera corintios 14, y eso lo lo
- 32:24agarran como capa y espada y decir, viste mujer, cállate la
- 32:27Biblia dice ahora en y otros dice.
- 32:30Mes, la Biblia es machista y no. También hay una explicación muy
- 32:34interesante que usa en ti write él, cuando lo explica, dice.
- 32:38Lo lo tomo, lo tengo con mano abierta.
- 32:41Viene de un hombre llamado Kenneth Bailey, que escribió un
- 32:43libro acerca de el contexto histórico de primera corintios.
- 32:48Y él postula algo interesante, yo yo creo que es interesante y
- 32:52también lo tengo con mano abierta.
- 32:53Tampoco digan. Esto es algo, sí es es.
- 32:58Pero él dice, mira, posiblemente la la costumbre en estas
- 33:01iglesias era de que los hombres se sentaban a un lado, las
- 33:04mujeres de otro lado, como eran montón de personas diferentes.
- 33:08Lugares. La educación de aquel entonces
- 33:14le daba más oportunidades al hombre a aprender el idioma
- 33:20común, que en este caso era griego.
- 33:23Entonces Pablo, aquí está constantemente apelando a la
- 33:29unidad y al entendimiento común, no o sea independientes de, de,
- 33:34de, de. ¿Cómo interpretas capítulo 14?
- 33:36Esto tiene que ver con. El entendimiento como la
- 33:38edificación de la iglesia o K lo que dice este Kenneth Belli es
- 33:42que posiblemente las mujeres no hablaban ese griego.
- 33:47Entonces entre sus amigas empezaron a empezaban a hablar y
- 33:50se aburrían a lo mejor de ahí estaba el el, el obispo, el
- 33:54pastor de de la Iglesia y estaba diciendo algo YY ella no
- 33:57entendía y dice, Comentaste la comida o o tal vez alguien una,
- 34:03una si lo entendía era como que. ¿Cómo funciona esto?
- 34:07¿Y con quién iba a preguntar, iba a preguntar a su esposo, Oye
- 34:13Qué? Cómo, explícame como cuando
- 34:15estás viendo una película, perdón, mujeres es es el es el
- 34:21chiste común que la mujer constantemente tiene que pausar
- 34:25la película, preguntarle a su esposo que iba a decir cómo era
- 34:29la historia, no porque el robot vino y que se le daño el chip y
- 34:33está tratando de destruir el mundo, entonces como que
- 34:35constantemente eso estaba. Estaba sucediendo y Pablo dice,
- 34:38Oye, la Iglesia no está siendo edificado, la iglesia no está, o
- 34:43sea, no estamos aprovechando bien el tiempo.
- 34:45Entonces, mujeres, tienes una pregunta, hazlo en casa.
- 34:49Tu marido con mucho gusto va a poder enseñarte ahora algo
- 34:52interesante en cuanto esto. Perdón, esto es un gran
- 34:54paréntesis, pero algo interesante es que Pablo no
- 34:59está. Denigrando a la mujer.
- 35:02Es más, está. Diciendo tu mujer tienes todo el
- 35:05derecho de saber qué sucede, porque bien podría haber dicho
- 35:09mujer con que tu esposo entienda, te debe de servir, ya
- 35:14ya está. ¿Pero dice, tienes preguntas,
- 35:16hasta preguntas, quieres saber aprende?
- 35:20Pero lo que tiene que tomar preminencia es la edificación de
- 35:26la iglesia. No podemos pausar.
- 35:29Todo para que tú no, para que tú puedas entender lo que está
- 35:32sucediendo. Entonces pregunta a tu esposo en
- 35:34casa y es muy. Interesante esto de la mujer
- 35:37porque hay otras otras posiciones que ojo también con
- 35:40súper mano abierta y dice que mucho de la recuerden el
- 35:44contexto dónde vienen estos corintios y que en los cultos
- 35:48paganos griegos de misterio la mujer tenía un rol predominante,
- 35:53es una probabilidad. No digo que sí sea, pero, pero
- 35:57es interesante cuando uno empieza a tomar que que esto
- 35:59aquí nos está hablando de una norma para que en todas las
- 36:02iglesias la mujer lo único que tengo que estar callada y que
- 36:05eso es un error, no YYY. ¿Tiene sentido lo lo esto?
- 36:09Esto es lo que postula Bailey. Porque después encaja con el
- 36:15resto del capítulo que tiene que ver con unidad exacto la mutua
- 36:19edificación de la iglesia. Y como es que diferentes idiomas
- 36:22causa caos, sí, en la iglesia y por eso.
- 36:24Retomamos el bueno, te saltaste al al 34 por este, pero pero
- 36:28creo que es bueno. 26. ¿Qué concluimos, hermanos?
- 36:31O sea, para para que el texto hable solo, que cuando se reúnan
- 36:34cada uno pueda tener un salmo, una enseñanza, una revelación,
- 36:38un mensaje en lenguas o una interpretación.
- 36:41Todo esto debe hacerse para la edificación de la iglesia.
- 36:43Esto es fundamental para entender entonces el versículo
- 36:46cuatro, porque algunos dicen el que habla en lengua se edifica a
- 36:48sí mismo, en cambio el que profetiza edifica la iglesia y
- 36:51después dice, todo debe hacerse para edificación de la iglesia.
- 36:54Algunos llegan a decir que versículo cuatro Pablo Medio que
- 36:56está hablando irónicamente, o sea tanto, tanto te pega porque
- 37:00el tema es que Pablo está corrigiendo tanto les pega esto
- 37:03de lengua, te edificas a ti mismo, no te sirves de nada.
- 37:05Cuando el el tema es la edificación de la iglesia, sí es
- 37:08una probabilidad. Otra vez estamos tirando
- 37:10elementos de interpretación, nada más si se habla en lenguas
- 37:14que hablen 2 o cuando mucho 3 y cada uno por turno y Fíjate y
- 37:19que alguien interprete. Entonces algunos como hay una
- 37:23incertidumbre genuina o una certeza muy suave dicen o K si
- 37:27se va hablar en lenguas en la iglesia no puede ser más de 3.
- 37:32Por turno y con interprete ahora.
- 37:34Eso atenta mucho en contra de la teoría del éxtasis.
- 37:38¿Exacto, por qué un éxtasis no se controla?
- 37:40O sea, llegas YY cualquier. Cosa me, hermano, éxtasis fue la
- 37:43borrachera. ¿Del espíritu, qué podía hacer?
- 37:45Empecé a ladrar como animal. ¿Qué, qué?
- 37:47O sea, fue, fue el espíritu y yo no sé lo que sucedió.
- 37:51Y ahí, bueno, y ahí sí quiero, quiero hablar enfáticamente.
- 37:54Cualquier teoría en cuanto al obra del espíritu dentro de la
- 37:58congregación, que no tiene que ver con un orden, sino que
- 38:01invita al caos, va en contra de lo que está enseñando Pablo
- 38:05aquí. Entonces nada del Vómito Santo,
- 38:07que la risa Santa, que el ladrido de animal y todo eso.
- 38:10Eso no es algo que proviene del espíritu, si es que vamos a
- 38:14tomar. ¿Esto este texto dura algo, cuál
- 38:20es normativo? YY porque es descriptivo.
- 38:23Normativo está describiendo, pero al mismo tiempo están
- 38:25normando una autorizativa autorizativo si no hay
- 38:28intérprete. Y perdón es contundente, si no
- 38:30hay intérprete, que guarden en la iglesia y que cada uno hable
- 38:33para sí mismo y para Dios. Ajá.
- 38:35O sea, es como hágalo, pero de esta manera sin sin intérprete
- 38:39no funciona. En cuanto a los profetas, que
- 38:43hablen 2 o 3, que los demás examinen con cuidado.
- 38:45Lo dicho, si alguien está sentado y recibe una revelación,
- 38:47el que está hablando, ceda la palabra y todos pueden
- 38:50profetizar por turno para que todos reciban instrucción y
- 38:53aliento. El don de profecía está bajo el
- 38:55control de los profetas, porque Dios no es un guión de desorden,
- 38:58sino de paz. Y después sigue ahí con con el
- 39:01argumento de que hablamos de las mujeres, da para hablar un
- 39:05poquito de profecía cortito. ¿Porque es como o K algunos, por
- 39:09ejemplo, Wayne Gruden dice el don de profecía vigente o es
- 39:12operativo porque lo igual a predicación, sí, y me doy cuenta
- 39:17que a veces muchos de estos son amigos entre ellos y pero es
- 39:21lingüístico ó es semántico? Bueno, pero es que el don de
- 39:24profecía me refiero a que la predicación y se refería a eso y
- 39:28otros dicen no. Técnicamente se refería a la
- 39:30revelación sobrenatural. Que una vez tenida la revelación
- 39:35total, ya no necesitamos más revelación que esa son las 2:00
- 39:39probabilidades. ¿A mí me gusta el argumento de
- 39:41segunda perdón de hebreos capítulo 2, cuando dice que cómo
- 39:45escaparemos nosotros si descuidamos esta salvación tan
- 39:47grande? La CAF fue dicha por el señor,
- 39:50fue recibida por los apóstoles y nos fue confirmada a nosotros,
- 39:52dice el autor de hebreos 1/3 generación, estos apóstoles con
- 39:57señales, prodigios y diversas manifestaciones del espíritu.
- 40:00O sea, hubo una cuestión de. Propósito y temporalidad de
- 40:05ciertas cosas espectaculares, porque todo es sobrenatural,
- 40:10ayudar es sobrenatural, porque es donde el espíritu no, pero
- 40:13hay una cuestión de milagros, lo milagroso, con una manifestación
- 40:18de sello de autenticación, algunos dicen que va por ahí.
- 40:22¿Si si algunos dicen yo tengo el don de profecía y le preguntas a
- 40:25qué te refieres? ¿No que soy predicador?
- 40:28Bueno, es como es como es, como el pastor que dice.
- 40:32Mira, técnicamente hablando, pastor, anciano y obispo son
- 40:35intercambiables, así que de ahora en más obispo Tarasiuk
- 40:38bueno. YYY está mal, pero.
- 40:41Ojo. Capítulo 14, versículo uno dice
- 40:43esfuércense en seguir el amor y ambicionen los dones
- 40:46espirituales, sobre todo el de profecía.
- 40:48Entonces ahí es donde también no podemos necesariamente decir,
- 40:52Ah, los profetas eran tal, tal, tal y tal y nadie más.
- 40:57Entonces si tiene que haber una cierta fluidez en cuanto a la
- 41:00definición de profecía, porque si si bien claro hay alguno, o
- 41:05sea, por ejemplo, en el libro de hecho se habla del profeta
- 41:08ágabo, que no era jacobo, que tenía cuatro hijas, que dice que
- 41:14Profetizaban Felipe, perdón, que profetizaban.
- 41:17Entonces sí habían algunas personas como que se eran más
- 41:20dados a eso. ¿Pero si Pablo dice esfuércense
- 41:25en seguir y ambicionen los dones espirituales, sobre todo el de
- 41:28de profecía, entonces hay hay algo ahí donde quizás una
- 41:34persona tomando el manto de profeta diciendo yo soy profeta
- 41:39en no sería necesariamente apegándose a las instrucciones?
- 41:43Que está dando Pablo en primera corintios 14, si no, y hay un
- 41:46elemento. ¿De profetas solamente para
- 41:48cerrarlo? Cuando Pablo dice en Efesio 220
- 41:51que la iglesia está edificada sobre el fundamento de apóstoles
- 41:53y profetas y van muy de la mano y tienen que ver con el momento,
- 41:56hay un argumento que se llama el principio de temporalidad, hay
- 41:59hay un momento único, fundacional, apóstoles y
- 42:03profetas. Bueno, y.
- 42:04También sí vamos a tomar la la instrucción del versículo 29.
- 42:08La profecía no necesariamente era inspirado por el espíritu.
- 42:13Porque dice, en cuanto a los profetas, que hablen 2 o 3 y que
- 42:17los demás examinen con cuidado lo dicho, o sea, había que
- 42:22utilizar el discernimiento también ahora.
- 42:25¿Y qué? Tipo de ahí los tiramos otro
- 42:28otro está bien, pero el concepto de discernimiento de espíritus
- 42:34de de Corintios tiene que ver con como sabían que el que
- 42:38estaba hablando hablaba de parte de Dios.
- 42:41Y algunos dicen, algunos dicen, bueno, el que tenía
- 42:43discernimiento de espíritus de manera sobrenatural lo podía
- 42:46haber, pero la Iglesia también discernía.
- 42:48Hay ahí un tema interesante de eso ahora este este argumento
- 42:52que estaba hablando de la de lo del principio de temporalidad.
- 42:55¿Uno lo ve en toda la escritura, EH?
- 42:57O sea, lo que pasó con Moisés y Josué desde el punto de vista de
- 43:01milagros, no se mantuvo después. Ajá, después hubo.
- 43:05Cosas milagrosas en el tiempo de jueces que no se mantuvieron en
- 43:08los tiempos de los reyes. O sea, los que hizo Elías y
- 43:12Eliseo, no lo ves, que lo hacen los profetas que escriben.
- 43:15Entonces sí hay hay un elemento de temporalidad relacionado a
- 43:20propósito. Por eso a mí no me gusta hablar
- 43:24de Sensacionismo y de continuismo, porque puede caerse
- 43:28uno en una en una línea o en una en una posición que que no
- 43:33están. Cuando se estaba escribiendo
- 43:36esto, Pablo no tenía idea que era el sensacionismo, que era el
- 43:39continuismo. ¿Entiendes?
- 43:40Pero. Pablo sí habló acerca de, por
- 43:43ejemplo, hablando de la ley no en gálata.
- 43:45Así se de esa manera la ley fue elementario para guiarlos a
- 43:48Cristo. Entonces sí hay un entendimiento
- 43:51de que hay un obrar de Dios que que que opera en de diferentes
- 43:55formas en diferentes tiempos. Y así como la ley fue un año, yo
- 43:59creo que nosotros podemos ver al Espíritu santo siendo una
- 44:02partera, guiando, asegurándose que nazca, acuérdense 70 después
- 44:08de Cristo. Se destruye el templo y lo y el
- 44:11sistema judía se se iba a esparcir por todo el mundo e iba
- 44:16a sufrir un daño de cierta forma irreparable.
- 44:19Sí. ¿O sea, de qué cambió, de qué
- 44:21hubo el sistema rabínico y etcétera, etcétera?
- 44:23Sí, se adaptó, pero una secta judía que o sea, ante los ojos
- 44:30del mundo que se veía como secta o judía, tenía que salir de esa
- 44:34órbita y rápido. Porque se venía la destrucción
- 44:38de de del centro de adoración Judía.
- 44:41Entonces esta nueva Iglesia tenía que volverse
- 44:45multilenguaje, multiétnico, multi país, YYY empezar a
- 44:51esparcirse de manera increíblemente rápido.
- 44:54Y entonces ahí es donde yo puedo.
- 44:56Incluso hablando de lenguas, yo puedo ver que tiene mucho
- 44:59sentido de que el espíritu iba a dar a diferentes personas de
- 45:03manera sobrenatural la habilidad de poder.
- 45:06A hablar en otros idiomas porque justamente era genial para los
- 45:09no creyentes. Vamos a expandir, vamos a salir,
- 45:12vamos a hablar. Es curioso que el mismo
- 45:14movimiento pentecostal toma su nombre el evento en Pentecostés,
- 45:19dónde es claramente y sin duda diferentes idiomas en en en la
- 45:24calle azusa. Hablamos de esto en el amplio
- 45:27espectro de la cristiandad, pero.
- 45:30Ellos, cuando cuando empezaron a hablar en lenguas, ellos creían
- 45:33que estaban hablando de diferentes idiomas.
- 45:34¿Incluso algunos ahí salieron y se fueron la China porque
- 45:37dijeron, Sabes Qué? Ya que el espíritu vino, vamos a
- 45:40empezar a hablar en diferentes idiomas.
- 45:41Ahora se dieron cuenta rápidamente que lo que estaban
- 45:44hablando no era chino y ningún chino aceptó a Cristo a causa de
- 45:46lo que ellos estaban haciendo, pero.
- 45:49Poco hay de eso, pero lo hay. O sea, en cuanto a a a que si
- 45:52pasó, porque uf, tú lo pues sí, YYY.
- 45:56Ahí es donde sí tenemos que creo que ser.
- 45:59Honestos con nosotros mismos. Estamos nosotros llegando a este
- 46:03texto después de 2000 años de influencias de un montón de
- 46:07diferentes personas que nos han ido indicando cómo interpretar y
- 46:11cómo entender el texto. O sea, no somos exentos a eso
- 46:14es. Es curioso que hay bueno, tú tú
- 46:18me diste un me me me me hablaste de un recurso muy interesante
- 46:23que el tipo tiene todo un. Están los misterios, ojo si.
- 46:30Porque en cuanto a dar la evidencia histórica teológica
- 46:35del hablar en lengua, es Charles Soliban Soliban, y.
- 46:37Tiene un proyecto, se llama The Gift of Tongs Project y él
- 46:41atraviesa toda la historia. Viendo cómo es que se entendía
- 46:48este tema de lenguas YY como incluso habían personas que
- 46:52ellos en esos primeros siglos, ellos decían, yo puedo ir a tal
- 46:55lugar, puedo ir a tal otro lugar y puedo hablar con los nativos y
- 46:58puedo compartir de Cristo en YY ahí es donde también nosotros
- 47:02tenemos que entender, o sea, en qué momento empezó a ser
- 47:05glosolalia o esa ese hablar estático.
- 47:08Hay personas que lo han estudiado.
- 47:10Desafortunadamente el problema fue John Wesley, ahí es donde.
- 47:14Siento que tiene la culpa, John vuelve, no son todos los.
- 47:16Problemas, o sea, en parte sí, en parte no.
- 47:20El chiste es que siglo 19 eran los alemanes que estaban en en
- 47:26un lío. Ellos, ellos.
- 47:27Ellos tratando. De entender que era ser alemán.
- 47:31Porque se acaba de de unir un montón de diferentes reinos, un
- 47:35montón de diferentes regiones que hablaban diferentes idiomas
- 47:38y ellos empezaron a ver la importancia de un mismo idioma
- 47:42bueno. Este este hombre saleba, dice
- 47:45que hasta antes de 1870 los los léxicos griegos, que la mayoría
- 47:53tenía origen europeo y glosolalia, o la glosa se se
- 47:58explicaba como idioma. Pero a contar de ahí empezó a
- 48:01haber cierto cambio y es muy interesante.
- 48:03Y el tipo va 1:1 de los léxicos griegos, mostrando que
- 48:08claramente a contar de ciertas fechas, creo que en 1000. 870870
- 48:12y algo sí YY es 79. 79. O K antes era idioma punto, pero
- 48:20empezaron a decir a ver, a ver, a ver, a ver los judíos.
- 48:23Que hacía que un judío fuese judío, el hablar hebreo, el
- 48:28hablar su idioma. Entonces, como yo no creo que el
- 48:32espíritu Santo hiciera que ellos hablaran otros idiomas, porque
- 48:36si no se perdería la identidad exacto, entonces ellos dijeron,
- 48:39seguro era otra cosa y. Por por definir YY respondiendo.
- 48:44A cosas que eran contemporáneas a ellos, y.
- 48:47Su. ¿Sus propios problemas?
- 48:50Entonces empezaron a tener una creo que lo llaman romántico
- 48:54nacionalista 111 manera de ver este tema de de lenguas y dicen
- 48:58no era era como el hablar estático y ellos ellos
- 49:01introdujeron mala malamente dijeron es es como los otros,
- 49:05los otros, las otras religiones, donde el oráculo en Delphi en
- 49:09Delfos, donde. Ella.
- 49:11Hablaba. YY no, no se entendía.
- 49:14Entonces seguro era un tipo de éxtasis.
- 49:16¿Entonces, ahora por qué es importante esto?
- 49:19Porque no me tipo que hay ahora acerca de los alemanes, porque
- 49:22hoy en día, aún hoy, si tú quieres estudiar teología y
- 49:28entender toda la línea del desarrollo teológico, tienes que
- 49:34hablar alemán, porque muchos del pensamiento moderno, los
- 49:38léxicos. Griegos, mejores son alemán.
- 49:41Dánker Bauer, tercera edición, kittel, que ya está
- 49:44desactualizado, pero todos son alemanes.
- 49:46Y cuando vas ahí dices, oh, sí, y lo tomas como corre como
- 49:51palabra de Dios, bueno, incluso. Como nosotros no hay un montón
- 49:54de libros, hay un montón de de de trabajos académicos.
- 49:56Está en inglés. Vas siglo 19 a lo más
- 50:01importante, alemán, alemán. Si sigues para atrás y vas a
- 50:05cambiar de idioma, es latín, etcétera.
- 50:07¿Bueno, entonces? Nosotros tenemos que comprender
- 50:14de que el mover del espíritu tampoco se puede limitar y creo
- 50:21que ahí quería. Ir.
- 50:23Hay tanto una limitación del espíritu cuando yo lo encajó y
- 50:28digo, si no hay. Un hablar en lenguas activa hoy,
- 50:33así como yo lo entiendo, como una, un hablar estático,
- 50:38comunicación angelical, etcétera, etcétera.
- 50:40Entonces no mueve el espíritu Santo, perdón, pero eso es
- 50:44encajar el espíritu. Si tu postura es no.
- 50:48Esas cosas cesaron ya cuando se cumplió el canon, se firmó
- 50:51Constantino lo firmó, Pum, se secó la tinta y no hay más
- 50:56profecía. No hay más lenguas, no hay nada
- 50:59de eso, también estás encajando el Espíritu Santo.
- 51:02¿YY creo que ahí los cuatro niveles de certeza ayudan como
- 51:06para decir, bueno, y ustedes qué piensan?
- 51:08Bueno, entre convicción suave e incertidumbre genuina.
- 51:12O sea, reconocemos que hay diferentes opiniones y hay un
- 51:15bajo nivel de certeza en el sentido de no así tiene que ser.
- 51:18Pero ese bajo nivel de certeza no, no quiere decir que no hay
- 51:21una opinión a la luz de la escritura.
- 51:23Capítulo 14. Nos muestra que Pablo está
- 51:26diciendo que y si lo van a hacer, lo hacen de esta manera.
- 51:29Ahora clave es si glosa va a ser un idioma estático o glossa, va
- 51:34a ser un idioma conocido. ¿Cualquiera de los 2 apunta a lo
- 51:38mismo? Sí, y eso creo que nos deja una
- 51:41manera de entender que no podemos lo que dije recién con
- 51:48la experiencia, ir a leer primera a corintios.
- 51:51Sino leyendo primera de corintios, evaluar la
- 51:53experiencia, es decir, quizás hay más de esto.
- 51:56¿Hay algunas cosas de por acá? Sí, porque muchas.
- 51:59Personas dicen, es que tú no me puedes decir lo que yo sentí, lo
- 52:02que yo sentí fue real YY. Y Juan Andrés dice que el
- 52:05Espíritu Santo es como el viento y viene de donde uno no sabe, y
- 52:07es como eso da lugar a que cualquier cosa tiene que ser
- 52:13validado porque simplemente lo experimentaste.
- 52:16El tema es que si fuese así, entonces cerremos la escritura y
- 52:20nos vamos. Creo que ni muy allá ni muy acá
- 52:24ya nos hemos extendido, pero es interesante que esto de Montano,
- 52:30el el primer alguno de los historiadores le llaman, o los
- 52:33que el el primer movimiento pentecostal de la historia,
- 52:38eusebio en su historia eclesiástica, cita de Montano
- 52:41leo se dice que existe una aldea llamada Ardabau en esa parte de
- 52:46misia que limita con frigia. Allí dicen Por Primera Vez.
- 52:49Cuando grato era pro cónsul de Asia, un converso reciente
- 52:53llamado Montano, con su insaciable deseo del liderazgo,
- 52:57le dio al adversario la oportunidad de atacarlo.
- 53:00Y se volvió loco y repentinamente preso de una
- 53:03especie de frencilla éxtasis deliró y comenzó a balbucear y a
- 53:06proferir cosas extrañas, profetizando de una manera
- 53:09contraria la costumbre constante de la Iglesia transmitida por la
- 53:13tradición desde el principio. Yo sé que si hay alguno que le
- 53:16guste la historia, bueno, pero eusebio hizo historia ahí,
- 53:19pagada por por los. Pero no deja de llamar la
- 53:22atención lo que dice Eusebio, uno de los.
- 53:25O sea, referencia de historia, historiografía.
- 53:28Cientos de años después, claro, o sea.
- 53:31¿Por qué si tiene un serio? Porque otra vez lees un libro de
- 53:34la historia de la iglesia Pentecostal y te van a decir,
- 53:37mira montano, ahí tenemos la primera referencia y el no
- 53:40pentecostal te va a decir ves montano, el primer error.
- 53:43Pero bueno, vamos a la fuente primaria y es muy interesante,
- 53:46como como ya era visto y dice diferente a la tradición, ahí
- 53:49está. ¿Diferente en la tradición, ajá
- 53:52era como que esto no es algo común, si esto no es algo que
- 53:57que que acompaña, no? ¿Hablar el lenguas en el sentido
- 54:01de idiomas, sino en cuanto al éxtasis, balbuceo y proferir
- 54:06cosas extrañas, no? Sí.
- 54:08Ahora creo que en este sentido hay una cosa que no debemos de
- 54:15perder. Y creo que tanto TEAM
- 54:19continuista como TEAM Sensacionista pierden esto.
- 54:23El punto de Pablo en primera corintios 14 era, le están dando
- 54:28más peso a las lenguas de lo que debería de tener.
- 54:31Exacto, por favor, bájenle un cambio.
- 54:33Algunos le prestan tanto tanta atención que se han vuelto
- 54:37antilenguas. Exacto, otros, el hablar en
- 54:41lenguas es el centro de su experiencia espiritual y ambos
- 54:45están mal. Así es.
- 54:47No. Debería ser el centro de nuestra
- 54:48atención. ¿Cuál es el centro de nuestra
- 54:50atención? ¿Vamos a hablar acerca del obrar
- 54:52del Espíritu Santo en las epístolas y cómo es?
- 54:55¿Te doy el adelanto? ¿Cómo es que el Espíritu Santo
- 54:59es el agente transformador en nuestras vidas?
- 55:03Así que. Bien, así que lo vamos.
- 55:04A ver, nos vemos. Próxima semana, gracias.
- 55:09Gracias por acompañarnos en un capítulo más de entre semana.
- 55:13Si quieres ser parte de este proyecto y apoyar
- 55:15financieramente para generar más recursos para tu crecimiento
- 55:18espiritual, en la descripción del episodio Stelling para poder
- 55:21realizarlo, recuerda que puedes seguirnos a través de
- 55:25nuestrapaginawebicv.mxdiagonalentresemanaypuedesenviarnostuspreguntasaentresemana@icv.mx. En next entre semana CV,
- 55:38ayúdanos a difundir este contenido, dejándonos tu
- 55:41valoración en tu aplicación de podcast favorita.