Latest / Jota Jota Podcast / CRIANÇAS QUE EMPREENDEM | JOTA JOTA PODCAST #85
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- 0:05Fala galera do Jota, Jota podcast, episódio maravilhoso,
- 0:09eu como pai, eu estou aqui, eu estou com uma baita de uma
- 0:12expectativa. Eu estou motivado.
- 0:14Eu estou curioso para caramba, é porque eu trouxe 3 pessoas
- 0:18importantes para mim e que acredito que vão se tornar
- 0:22importantes para vocês também, porque porque elas inspiram,
- 0:25porque elas são novinhas. Daqui a pouco vou perguntar se
- 0:28elas querem que eu chame elas de criança ou adolescente, né?
- 0:30Daqui a pouco eu pergunto, e que elas inspiram muito através do
- 0:33trabalho que elas fazem. Tá, tou aqui com Enzo, fala
- 0:38gente, tudo bem, que tem 10 anos.
- 0:41Que sou empreendedora, em bom. Eu estou aqui com a Nick.
- 0:46Annie, que tem 14 anos, e eu estou aqui com a Malu.
- 0:49Oi pessoal, sou a Malu. É um prazer estar aqui hoje e
- 0:53sou escritora boa e que tem 12 anos, 12 anos, cara, vocês
- 0:57gostam de ser chamados de crianças ou adolescentes,
- 0:59crianças, criança, criança, criança, criança, criança,
- 1:04porque porque é bom isso, estou aqui com 3 crianças, galera, na
- 1:08semana do Dia das Crianças para a gente falar do que a gente vai
- 1:12falar hoje. Educação financeira,
- 1:15empreendedorismo e não e negócios e finanças com criança.
- 1:20Sim, isso não, Senhora criança, mas dá pra criança.
- 1:23Entende isso, Claro, olha para a para, vai, entendi, é, é Sério.
- 1:30Criança entende de finanças, de negócios e de empreendedorismo e
- 1:33escreve sim, olha só aqui. Isso aí.
- 1:37Olha os livros da Nick, olha a prova pura.
- 1:41O que que é isso, Nick? Me conta a história desses
- 1:43livros aí, então você estou vendo uns livrinhos aí, ó, é
- 1:45porque assim a minha mãe, ela fez um livro, é junto com outras
- 1:49mentores e você e eu falei, gente, pelo amor de Deus, eu
- 1:53também quero um livro, né? E aí eu fiquei pensando, qual
- 1:56seria o conteúdo do livro? Porque eu não tinha nada em
- 1:59mente naquela época, eu estava começando mesmo, foi na
- 2:01quarentena e aí eu tinha pensado em falar sobre finanças e eu
- 2:05queria fazer uma coisa bem mais voltada para as crianças mesmo,
- 2:08então o livro mais didático, onde conta histórias que
- 2:11aconteceram na minha vida. Que podem inspirar as crianças,
- 2:14é e é que a criança de 67 anos já entendi.
- 2:18Até porque meu irmão já leu e ele ama, é EE.
- 2:22É sobre isso que eu falo, eu falo, eu explico desde o início
- 2:25que é o dinheiro, quanto que a gente precisa aguardar e também
- 2:29fala um pouquinho sobre empreender, que foi o que eu fiz
- 2:31na quarentena. Tem 4 livros aí, né?
- 2:33Tá, daqui a pouco a gente fala mais dele, eu, eu.
- 2:36Eu tive um contato próximo com esse livro.
- 2:39Não é sequência de livros que você foi fazer em até trazer
- 2:42sua? Tem frase em minha não é muito
- 2:44bem, a Malu também tem livro, não é?
- 2:46Sim. O livro está chegando aqui
- 2:47porque eu dei ele para ser entregue para a Nathália arcuri,
- 2:51Do Me poupe, e o livro ele foi lançado este ano, no dia 2 de
- 2:55abril, e ele fala sobre universo financeiro de uma forma
- 2:58descomplicada para criança, desde como ela pode economizar
- 3:02até como funciona a economia e a empreender.
- 3:06E o Enzo? Está com o livro aí na cabeça
- 3:09para sair também. O livro ele vai ainda esse ano,
- 3:13o livro vai sair, né? Já estou escrevendo ele já o
- 3:16nome já já estou saindo e uma coisa que nesse livro vai sair
- 3:20que o 11 coisa que neste vai sair uma coisa que eu nunca
- 3:22conto pra ninguém me palestras podcast, nunca contou pra
- 3:26ninguém, nada. Você conta tudo para os outros
- 3:28não é? Quase tudo é mesmo essa daí você
- 3:30nunca contou no que vai estar no livro não sei se você vai contar
- 3:33aqui dá uma espiada, caras uma, espalhar Zinho e aí, qual que é?
- 3:38Me conta. É, eu vou dar um spoiler de
- 3:42tipo, como que as crianças devem agir nas críticas lá fora e tipo
- 3:48parte da minha história que eu nunca contei pra ninguém?
- 3:52E talvez hoje, nesse podcast, eu vou contar, então eu tenho que
- 3:55ficar até o fim pensar, vocês ouviram lenza?
- 3:58Isso então fica pessoal. Eu estou indo nessa, vocês podem
- 4:00tocar o podcast, fiquem, eu vou ficar aqui numa boa.
- 4:05Meu, olha, eu tenho uma, eu tenho várias dúvidas, tá e
- 4:08Curiosidades? Mas uma delas é a galera da
- 4:11escola de vocês gostam do que vocês fazem?
- 4:14Eu acho que vocês são um tipo assim, hã, tuss ai meu.
- 4:17Para de falar isso muito ainda tá fé ou eles acham legal ou tem
- 4:22uns 2. Idade da minha escola é o
- 4:25seguinte, eu sei, eu nunca tentei mostrar meu Instagram,
- 4:28está? Eu queria ficar mais na minha tá
- 4:30aí assim. Certo dia, eu cheguei na escola
- 4:32EE um certo dia eu cheguei na escola e todo mundo Exu, vem cá,
- 4:36tira uma foto comigo, dá um toque fun.
- 4:37Eu achei que que tá acontecendo, eu vi lá no seu Instagram
- 4:40ouvindo nossa já era porque antes, tipo ninguém falava
- 4:44comigo, ninguém compartilhava nada comigo ninguém me chamava
- 4:48pra nada e aí quando eu cheguei lá, começaram a me chamar, eu
- 4:51falei eles me explica um pouco disso aí eu falei.
- 4:54Então, empreender e não tem empreendedorismo?
- 4:57O empreendedorismo é e sim, sim, seres que que o empreendedorismo
- 5:00aí eu não que que sabe que você está, que ano que você está no
- 5:05quinto. Então você está falando de
- 5:07empreendedorismo para a molecada do quinto ano.
- 5:11Só que eles também não sabem nem o que é empreendedorismo, mas só
- 5:14sempre estou tentando ajudar e vendedores, não é isso.
- 5:17Isso, isso você tem que saber guardar dinheiro, porque lá na
- 5:20minha escola é chegou a fé, a fé bateu na porta, né, de
- 5:23figurinhas do álbum da copa, certo?
- 5:26E os menino lá, gastavam tipo a mesada inteira de figurinha, tá
- 5:31bom? E eu não acho muito certo isso,
- 5:35né? Eu falei, ó, não gasta seu
- 5:36dinheiro todo, não separa uma parte.
- 5:38Claro, né, que você pode comprar.
- 5:40Mas se para uma parte ali, para alguma emergência e tira é 11,
- 5:44uns 10% do da sua mesada e compra a sua figurinha não gasta
- 5:50tudo? Não.
- 5:51Eu sempre falo isso. Agora eles estão maneira ando um
- 5:54pouco e ai sabe o que sabe um milagre que aconteceu é,
- 5:57colocaram a educação financeira na autoescola.
- 6:01Que bom. E para vocês na escola?
- 6:04O pessoal gosta do que vocês falam ou acham que o assunto é
- 6:07meio fora daquilo que eles querem ouvir?
- 6:10Sei lá, é chato. Alguém fala assim, ai, que coisa
- 6:13chata ou não é super nossa, que coisa legal é.
- 6:15Tem umas pessoas na minha sala assim, as minhas amigas, elas me
- 6:19apoiam, elas acham super legal. É, é eu fazer podcasts e ter um
- 6:24livro e tudo mais. Só que tem umas pessoas bem
- 6:26chatinhas que hajam, tipo, nossa, que besteira odeiam.
- 6:29Quote essas pessoas que iam ai alta performance, ai, que
- 6:34besteira, ai finanças tem, a gente é criança, a gente não
- 6:37precisa disso, sou reiters, é são haters.
- 6:40Exatamente, e assim eles não apoiam e eles odeiam quando eu
- 6:44falo disso. Eles não me seguem no Instagram
- 6:47quando eu falo disso e sempre tem fofoquinha na escola.
- 6:50Eu te sigo no Instagram. Não, Joel, estou falando povo da
- 6:53minha, mas eu te sigo. Isso é importante, é cara, pouco
- 6:57dessa o povo da sua sala tem mais de 18.
- 7:00Mas ó, eu não sei, eu não sei. Eu não sei que vocês 2 em.
- 7:04Não está errado, mas se vocês. Se vocês me, se vocês per
- 7:07formarem hoje aqui, eu vou seguir, então ó, já pode já
- 7:10estar aqui logo nós 2 de uma vez que você vai sic logo, eu não
- 7:13vou me arrepender não, vai. Vou até tomar um, olha só ao já
- 7:17tá Koff, já tomamos da cheirada nele.
- 7:21Ai, já estou fazendo propaganda, merece, é cheirosinho.
- 7:26Pode experimentar, pode? E agora?
- 7:31E lá No No teu maluco pessoal na escola, eles.
- 7:35E eu moro, como é que é? Eu moro lá em Manaus e recebeu
- 7:38uma bolsa de estudos. Já me saiu de qual instituto?
- 7:44Para estudar lá, tá bom? E daí?
- 7:46Eu faço alguns conteúdos sobre finanças lá super legal.
- 7:49Só que daí sobre os colegas. É o seguinte, tem alguns que
- 7:54eles AA maioria, não se interessa muito.
- 7:57Não pergunta muito o máximo de pergunta que fazem é, como pode
- 8:01os posso ficar rico em 1 mês? E responde, essa pra mim.
- 8:05Como eu queria, queria aprender como que faz eu ficar rico em 1
- 8:08mês. Primeiro, tente ganhar na
- 8:11Mega-Sena. Eu acho que essa é a única
- 8:12maneira, porque o sucesso você como você fala é treinável.
- 8:16Você não vai sair de uma pessoa que fica com o baixo fôlego só
- 8:20de sóbrias, de subir a Escada para uma pessoa que consegue
- 8:24andar 5 km sem nem suar. É um processo, né?
- 8:28Um processo, então não dá pra ir assim tão rápido assim, a menos
- 8:32que você tenha um golpe de sorte, realmente eu ganhei na
- 8:35Mega-Sena ou compre muito de uma nova criptomoeda que exploda do
- 8:40dia para a noite. Então é isso.
- 8:43Vocês ganham dinheiro. Com o quê?
- 8:45Sim. É, eu também estou entendendo
- 8:49com a minha mentore a também você tem mentore a ahan e estou
- 8:53lançando o meu curso mês que vem já tá, mês que vem já você tem
- 8:57mentore curso para quem quer para Pais e filhos você dá uma
- 9:00Vitória para Pais e filhos e filhos.
- 9:04O que você fala? Me ensinou o pessoal lá
- 9:07empreender. Também mudam um mais de 7 vezes
- 9:10o modo de pensar. E também é.
- 9:13Eu trabalho na verbalização do amor entre o pai e o filho, mas
- 9:17não. Mas, Claro, não é todo o pai ama
- 9:19toda mãe, ama o filho, certo? Certo.
- 9:21Mas quando verbaliza. O teu filho fica muito seguro de
- 9:25tomar qualquer decisão lá fora, tipo, está sendo julgado ali.
- 9:29Ele sabe que ó, tem alguém do meu lado, então olha, esse aqui
- 9:33é um já é um spoiler? Zinho do livro em então ó, fica
- 9:37aí até o final, isso aí daí a gente vai coletando os spoilers
- 9:41e vai descobrindo, né? Aí no final acho x eu acho que
- 9:45vocês já estão com o meu livro todo na mão.
- 9:48Então você ganha hoje dinheiro com cursos e melhorias e também.
- 9:53Com a minha? Que está escrito na sua
- 9:56parceira, pode ser difícil, mas nunca será.
- 10:00Cadê minha parceira? Quero comprar, como é que eu
- 10:01faço? É, eu não, você não vai comprar,
- 10:06não vou comprar. O que vai acontecer então?
- 10:10Tem interesse? Ele vai trocar você segue ele,
- 10:17troca da oficina meu Deus do céu, deixa eu ver, pra que que
- 10:21quando você, por exemplo? Quando você está com uma meta, é
- 10:24propina da positividade. Será essa época da positividade
- 10:28lendo lá no evento do Felipe Titto que eu te falei da
- 10:31pulseira? Olha, Felipe Titto à o cara
- 10:33falando aqui ó, e aí? Então?
- 10:37Eu ia. Eu era para mim já está com a
- 10:39pulseira ali, né? Só que chegou só depois de uma
- 10:41semana e há poderia ter chegado. Mas se alguém quiser comprar
- 10:45essa pulseira, como é que faz, pessoal que está assistindo e
- 10:47ouvindo o podcast já me chama lá no Instagram.
- 10:50É? É um nobre ponto oficial.
- 10:52Tem aqui, ó, é um nobre ponto oficial e você já vai lá, me
- 10:56segue, me chame no direct que eu vou estar te ajudando lá você
- 10:59vai responder todo mundo que te chamar no direct, todo mundo, há
- 11:02uma galera pra chamar no direct, tem isso mesmo?
- 11:04Combinado, Combinado? Toca.
- 11:07E você, Nick, como é que você ganha dinheiro?
- 11:08Eu ganho dinheiro com meu livro, hã?
- 11:10É que eu vendo no meu Instagram e às vezes eu vou na praça com
- 11:14os meus avós, faço quando eu vou em algum podcast ou evento
- 11:18também leva o livro. E eu também ganho dinheiro, é?
- 11:23É com as minhas músicas, é que eu vou começar ainda, porque
- 11:26essa era a novidade, já posso contar.
- 11:29Eu falei que eu tinha novidade. Qual que é a novidade?
- 11:31É porque a música que eu fiz ano passado, com o clipe tudo mais,
- 11:35Ela Foi lançada hoje no Spotify ã, hã e aí?
- 11:39É com é a minha nova forma de vida, música.
- 11:42Papel de Cora. Então?
- 11:47Que coisa legal, aqui são tudo empresárias.
- 11:51Escritoras, cantoras. Não é até o final do podcast,
- 11:55vai cantar essa música está, você topa?
- 11:59E você maluco que como que você ganha dinheiro eu ganho
- 12:02dinheiro, principalmente com os livros.
- 12:04Os livros, eles se à, são best sellers, com mais de 50000
- 12:08exemplares vendidos, uau, e também com as palestras.
- 12:11Inclusive, eu saí de uma para vim aqui, agora é mesmo uma
- 12:15palestra lá no evento, mulher única e faram.
- 12:20E ganhar até um café lá, e agora eu quero também vou fazer uma
- 12:23colecção de café, então. E a futuramente a gente vai
- 12:27lançar mais 2 livros. Um é eu ainda não posso contar
- 12:31que está em andamento com uma editora, está bom e a outra que
- 12:34vai ser e o outro que vai ser independente é.
- 12:36E sobre investimentos numa livro normal, esse primeiro a gente
- 12:40tem um capítulo só sobre investimentos, sim, mas a mas já
- 12:44é um assunto tão vasto que dá pra fazer um livro só sobre e é
- 12:47o que vai acontecer. Investimentos para crianças além
- 12:50da poupança, investimento para crianças, além da poupança, esse
- 12:54ainda não está. A venda está em produção.
- 12:57Mas o que está é o finanças para crianças, além da poupança, que
- 13:00é o livro o número 1. Agora, assim, ó.
- 13:05Vocês empreendem vocês, é, poxa, tem dinheiro, ensinam as pessoas
- 13:10a terem, influenciam vocês tão no podcast do Joel?
- 13:15Quem ensinou isso para vocês, como é que foi?
- 13:17Como é que foi a criação de vocês com os pais de vocês, os
- 13:20pais de vocês empreendem? Conta um pouco, porque isso tem
- 13:23uma origem, não é? Tem um lugar que saiu isso aí,
- 13:26né? Conta?
- 13:30Eu tinha 4 anos na época, né, que eu comecei a empreender a
- 13:33Paraíso ou 4 anos em ISO? Isso aí quanto até com meu
- 13:36filho, vai fazer 4 anos ano que vem eu que eu comecei, eu peguei
- 13:39hoje 11 Batman para ele, que quística assim qual que é o nome
- 13:43daquele? Aquele brinquedo que é uma
- 13:44geleia assim? Eu não sei também, ele é
- 13:50indestrutível. Esse aí é o indestrutível.
- 13:54Aí você começou ainda com 4 anos, 4 anos, com 4 anos que.
- 13:59Eu. Eu, nem eu nem lembro o que eu
- 14:00estava fazendo. 4 anos. O que que é isso aí?
- 14:04Skate, hoverboard, hoverboard, você, você tem isso aqui desde
- 14:09que você tem 4 anos. Isso aqui, esse é o bode que
- 14:12fala mais perto do microfone, então este é o verborragia que
- 14:15eu tenho desde os 6 anos de idade em passou 2 anos até que
- 14:18eu 4. Desde os 4 anos, tem 6 anos que
- 14:21eu tenho ele. Tá?
- 14:22Então vamos, deixa eu tentar entender.
- 14:24Você queria o overboard com 4. E decidiu comprar um overboard
- 14:29com o seu próprio dinheiro. E aí, o que que você fez?
- 14:34Fala pertinho aqui do microfone. Eu comecei a bota aqui, ó.
- 14:40Pisadinha. Depois eu voltei.
- 14:44Daí vem cá. É ver o talvez você comprou
- 14:47overboard. Como seu próprio dinheiro, isso
- 14:51mesmo que você fez é, eu falei assim, mãe, com é compra
- 14:55aqueles? Ela comprou aquele sacão de
- 14:57geladinho e suco. Tang fez, colocou lá e eu
- 15:01comecei a vender, só que tem um porém geladinho, sabe o que é
- 15:05frio, né? É só que, é gelado, né?
- 15:06Não é frio, não é gelado, sim. E eu comecei a vender isso lá no
- 15:10Paraná, em Ponta Grossa, ou morava em Minas Gerais, com 1
- 15:15ano eu fui pra. Para o Paraná, fiquei 5 anos lá.
- 15:20E aí eu comecei a vender, só que ela é um lugar muito frio, tipo
- 15:25eu já passei por neve lá 2 vezes.
- 15:28Então, é. Era minha mãe até chegou e falou
- 15:31assim mesmo, não vem disso não, vem de caldo.
- 15:35Algum caldo assim que é quente, que você vai fazer, você vai
- 15:39fazer bastante dinheiro, mãe. Pode ser difícil, mas nunca será
- 15:43impossível. Vai dar certo.
- 15:44Eu vou fazer vender que ela aqui e hoje eu e hoje eu estou aqui
- 15:48por causa dessa frase, Oh, já estou com ela aqui no pulso.
- 15:53Ator com ela aqui no bolso, aí ó, depois o que é que você
- 15:56também já coloca? Não sei sempre quando chegar
- 15:58alguma meta, alguma meta, assim que começar a te agarrar, você
- 16:01começar a ficar com medo. Você já vai colocar ela.
- 16:04E vai falar, pode ser difícil, mas nunca será impossível. 7
- 16:08vezes quem você mesmo vai colocar na sua mente que tudo
- 16:12pode ser difícil, mas com Deus nada é impossível.
- 16:15Eu vou dar pra vocês também. Eu quero, eu quero, eu só acho
- 16:19que tem aí mais. Ele então você vendeu você,
- 16:23comprou, quanto custou isso aqui?
- 16:25Foi 1000 e poucos reais. Isso é como você fez 1000 e
- 16:28poucos reais vendendo geladinho. Pegou o dinheiro da sua mãe
- 16:32emprestado, aí depois esse dinheiro que ela investiu acho
- 16:35que foi menos de 20 BRL, parece. E com esse dinheiro que que eu
- 16:40fiz? Eu.
- 16:42Eu peguei, fiz mais dinheiro, né?
- 16:44Devolve a quantia que ela que ela usou para poder fazer
- 16:49geladinho. Pra mim não te cobrou?
- 16:50Ela não te cobrou nenhum juros, nenhum, juros.
- 16:52Então ela tinha Ela Foi sua investidora, não cobrou uma taxa
- 16:56de juros para dar os seus tartt, Ham, e aí?
- 17:00E aí? Daí para cá, eu nunca mais parei
- 17:03de empreender. Eu nunca mais fiquei sem
- 17:06dinheiro. Caí.
- 17:07Eu entendi que eu não precisava de do giro da minha mãe, porque
- 17:11a maioria das crianças hoje recebe mesada.
- 17:14Eu quero ensinar essas crianças a não ter que receber mesada dos
- 17:18pais. Que as crianças consiga
- 17:20desenvolver a sua própria. É como que eu posso dizer,
- 17:24desenvolver a sua própria Independência financeira,
- 17:27entende? E hoje eu não.
- 17:30Não. Hoje eu ganho dinheiro com as
- 17:31minhas monitorias, palestras é assim, meus Infra produtos com
- 17:37essas pulseiras também. E hoje eu nunca mais vou parar
- 17:43de empreender e também vou estou ensinando no meu, no meu livro,
- 17:48na minha mentore aí no meu curso eu estarei ensinando como você
- 17:52criança e que eu sei que tem bastante criança me assistindo
- 17:55vou, eu vou te ensinar a você ganhar o seu próprio dinheiro.
- 18:00Através. De alguns através de um
- 18:05troquinho que sua mãe te der ou seu pai te der.
- 18:07Ou algum responsável, e você vai fazer dinheiro, vai devolver
- 18:11aquele troco que se eu que eu sou responsável, te deu e
- 18:14continuar que aí você vai, por exemplo, o meu sonho era ter um
- 18:19hoverboard, só que nem meu pai, nem minha mãe tinha condições,
- 18:21né? E aí eu falei, se eles não vão
- 18:24comprar para mim, eu vou me presentear, eu vou ter o meu,
- 18:28vou comprar para mim? E aí, hoje eu ensino hoje, hoje
- 18:33ensina as crianças a tem a sua própria Independência
- 18:35financeira. Sem depender da mesada dos pais.
- 18:41Isso tudo com 4 anos. Com 4 anos, 4 anos, mãe.
- 18:45É? E hoje?
- 18:54É? Eu não gostava de gastar.
- 18:58Sim. Aí a maioria das pessoas.
- 19:17É isso aí. E hoje continua empreendendo.
- 19:21E já sou o pai, sou palestrante. És um mentor.
- 19:27E também, sim, empreendedor. Muito bom.
- 19:32Onde? Não sendo então?
- 19:35Muito legal, isso, não é? Que pirulito isso aqui, gente,
- 19:40pirulito é é a palavra que o substitui para falar o antigo
- 19:44palavrão. Que começa com um pirulito agora
- 19:47aqui, pirulito de incrível isso aí, meu.
- 19:52Cara, isso é inspirador, você sabe, porque tem muita gente que
- 19:54não sabe por onde começa e olha, você pegou o dinheiro emprestado
- 19:58com a sua mãe. 20 BRL e através de 20 BRL, você comprou o seu.
- 20:03Como é que eu não disse? Hoverboard hoverboard porquanto
- 20:061000 e quanto 1000 e quanto? 1000 BRL.
- 20:11Então você multiplicou em diversas vezes, então eu fiz é
- 20:15de 20 BRL. Eu fiz 1000 de 20 BRL, você fez
- 20:191000 BRL e hoje você tem dinheiro também tenho.
- 20:23Continuo tendo e não vou parar e vai aumentando.
- 20:26Aqui, só pra cima você pediu, você pediu um dinheiro
- 20:30emprestado, você tem para emprestar para eu comprar meu
- 20:32hoverboard? Hoje você consegue emprestar
- 20:34dinheiro para as pessoas, compram overboard delas, Claro.
- 20:37E olha que eu também. Eu também.
- 20:40É quando eu tinha para cima da mente 78 anos, eu comecei a
- 20:44emprestar. Cara, não dá pra acreditar que
- 20:46eu tô indo. Quando eu tinha 7 anos.
- 20:50Estava emprestando dinheiro? Você brinca, brinca.
- 20:55Claro, não ou produção? Eu brinco o dia todo ou não?
- 20:58Inclusive, ou produção. Na hora que eu estava vindo, eu,
- 21:03a Carla e o Bruno estava chegando um.
- 21:06Não sei se vocês joga, mas a gente estava jogando.
- 21:09Acho que eu ia até trazer hoje, só que.
- 21:12Então, coube aí, qual é o sonho de vocês?
- 21:16Hoje, tudo bem se mudar, qual é o sonho de vocês?
- 21:19Eu é o meu sonho. Eu acho que tipo assim tem, eu
- 21:23nunca não só em quesito profissional.
- 21:26Quesito familiar, o que vier na sua cabeça eu vou falar o
- 21:28profissional, já que a gente está falando bastante sobre isso
- 21:31aqui. Eu acho que o sonho mesmo você
- 21:33já tem um sonho, seu nome. É levar a educação financeira
- 21:38para vários lugares. Eu vim do Amazonas e daí?
- 21:40Lá tem bastante dessa, desse negócio de.
- 21:44De escassez, de não ter tanta educação em vários lugares.
- 21:49Eu já morei muito. Eu nasci no interior do Amazonas
- 21:52e aí tinha semanas que eu dou eu faça a semana toda em casa
- 21:56porque não tinha aula. Às vezes os professores estavam
- 22:00em greve, inclusive o meu pai. Ele já foi professor e ele fazia
- 22:03essas greves porque eles não recebiam direito.
- 22:06E a educação financeira também. Ainda não há uma realidade em
- 22:10algumas escolas privadas estão começando.
- 22:12Inclusive tem escolas públicas que aderiram a mi ao compraram
- 22:18bastante livros, conseguiram minha palestra e daí já estão
- 22:22colocando o projeto de ensino. Então isso é algo muito legal e
- 22:25eu saber que eu estou ajudando nessa luta para chegar à
- 22:28educação não será não só, né, no Amazonas, Amazonas, mas também
- 22:32para o Brasil. Então o meu sonho é realmente
- 22:36que as crianças elas possam realmente ter a Independência
- 22:40como ele falou. Passam no porque as crianças vão
- 22:43ser ao futuro da nação, então porque a gente não prepara elas
- 22:47a usar o dinheiro agora para que no futuro elas não precisem se
- 22:50preocupar? Não é só que se preocupar desde
- 22:52agora é que soube se preparar desde agora.
- 22:55Quantas crianças a gente não vê na rua?
- 22:58Não. Sim, no semáforo, pedindo
- 23:00dinheiro, a gente não pode ser egoísta e pensar que apenas
- 23:03doando o dinheiro na hora vai ajudar.
- 23:06A gente tem que ensinar elas a fazer exato, eu tenho uma frase,
- 23:09vai acabar né? Exato, a cesta básica vai
- 23:12acabar. Tem uma frase que eu gosto
- 23:14muito, que é de peixes, há um homem, ele sentirá fome um dia
- 23:18depois, mas ensine a pescar e ele nunca mais sentirá fome.
- 23:22A gente não pode fazer eles dependerem só do auxílio
- 23:26emergencial, porque se não, eles nunca nem vão realizar os sonhos
- 23:29deles próprios. Temos que dar educação e
- 23:32educação financeira porque eles possam sim alcançar seus
- 23:35objetivos de seus sonhos. Teus pais empreendem, meus pais
- 23:40são empreendedores? Sim, você tem irmãos.
- 23:42Tenho Dois Irmãos, Tiago e Alice.
- 23:44Eles são mais velhos. Sim, meus pais não são mais
- 23:48novos, o Nick, eu sou a mais velha deles, meus pais e eles
- 23:52começaram trabalhando bastante. Prefeitura, meu pai já era
- 23:58professor de matemática, tá? E eu sempre fui muito nesses
- 24:02eventos da prefeitura e acho que é por a minha mãe.
- 24:04Conta que eu ficava pegando o microfone dela, ficava falando
- 24:07antes de saber falar, ficava. Seus pais empreendem, Nick, sim,
- 24:15o que eles fazem? Meus pais são assessores de
- 24:16investimentos, então eles falam muito sobre dinheiro e
- 24:20investimentos. Empreendedorismo todo o dia,
- 24:22porque é o que eles fazem, né? O trabalho deles.
- 24:25E aí eu sempre quis também falar sobre isso, já que meus pais
- 24:29falam, é, mas diferente deles, eu faço isso como hobby, é como
- 24:35meus pais me ensinaram. Eu quero passar a educação
- 24:37financeira para as crianças. É para que elas não dependam de
- 24:41herança de mesada, porque assim a gente não vira adulto de 1
- 24:46hora para outra, né? A gente não sai de casa e vou
- 24:49morar sozinho com meu dinheiro que você nem tem em tão pra você
- 24:53morar sozinho para você começar a trabalhar, você já tem que
- 24:55ter. Sem dinheiro, e eu quero ensinar
- 24:57as crianças para que elas tenham esse dinheiro feito delas, para
- 25:01que elas não precisem dos pais quando elas já forem adultas.
- 25:04E também desde cedo é, mas o meu sonho mesmo é ser cantora e
- 25:09postar várias músicas. E mais, eu também faço como
- 25:13hobby. Eu gosto de escrever, falar
- 25:15sobre finanças, porque por que que a gente vai ter a luz se a
- 25:18gente não ilumina? É.
- 25:21Sim, eu acho que uma coisa que é interessante que a Nikki falou é
- 25:23não depender de herança e também o tipo lá no na imersão da Mari
- 25:28coelho e os e a sua que vocês fizeram esses dias.
- 25:32A vocês falaram quanto eu pagaria para o meu filho saber
- 25:35administrar minha herança, nossa e a gente tem que passar isso
- 25:39para as crianças também das o pai pensa, eu tô trabalhando é.
- 25:43Às vezes eu não faço tempo com meu filho, eu não estou passando
- 25:46meus valores pro meu filho, mas eu vou deixar um dinheiro para
- 25:49que, quando o vá desse mundo para melhor ou para pior,
- 25:52dependendo de como a pessoa se comportou nesse meio tempo.
- 25:55Ele possa sobreviver e ficar bem.
- 25:58Só que daí, como você não ensinou como você administra a
- 26:02criança, acaba gastando tudo. Em facto, a criança quando vira
- 26:06adulto. Acaba gastando tudo isso em
- 26:08farra, às vezes em bebida, em drogas.
- 26:11Então a gente tem que passar esses valores desde cedo, que
- 26:14não é sobre o dinheiro, mas eu sobre as coisas boas que o
- 26:18dinheiro pode te ajudar a conquistar.
- 26:21Gosto de pensar que o dinheiro é algo que a gente precisa para
- 26:24sobreviver, sim, mas a gente não precisa dele pra viver.
- 26:28Ó, que que eu tenho que eu estou percebendo aqui o nosso
- 26:30bate-papo? Tá, eu sou pai, vocês já sabem,
- 26:34é muito provavelmente, se vocês continuarem, quem vai
- 26:39influenciar os meus filhos são vocês.
- 26:42Isso aí é porque assim eu sou. Eu sou 9 anos mais velho que
- 26:48você. Não desculpa você 9, você é você
- 26:52é 7 anos mais velho que meu filho mais velho. 7 você tem 10,
- 26:56ele tem 3, você é 11 e você é. 9 não seria desse o que ela
- 27:02entendeu? Então, assim, vamos colocar uma
- 27:05média. Vocês são 10 anos mais velhos do
- 27:08que os do que eu, meu filho mais velho.
- 27:10Eu influencio pessoas 10 anos mais nova do que eu.
- 27:15Entenderam? Então tenho 40.
- 27:17Lá. Influencia pessoas que têm 30
- 27:19bastante. Então, provavelmente vocês serão
- 27:23os influenciadores não só dos meus filhos, como dos filhos dos
- 27:27meus amigos que têm mais ou menos a minha idade.
- 27:30Ótimo. A primeira coisa que eu quero
- 27:32colocar. É a segunda coisa.
- 27:34É. Que que eu estou olhando e vendo
- 27:37aqui para vocês? Vocês têm clareza no que vocês
- 27:40estão falando? Acima da média das crianças?
- 27:42OK, vocês falam bem. Vocês comunicam bem, vocês têm
- 27:47que confiança. Eu sempre falei isso não é só
- 27:49uma menina confiante. E se eu pudesse plantar uma
- 27:52coisa só no coração de vocês é que vocês sejam confiantes.
- 27:55Que qualquer projeto que vocês há.
- 27:59Se comprometer a fazer com confiança, vocês.
- 28:01Vocês vão. Muito.
- 28:04Ótimo beleza. Também entendi o que os pais de
- 28:07vocês. Permitem que vocês façam isso,
- 28:11que ajuda o que incentivam as mães estão aqui, tá aqui, mãe,
- 28:16está aqui a mãe da Malu foi lá e já volta, então os pais e os
- 28:19exato. Agora a minha pergunta é a
- 28:22seguinte, quem são fora os pais de vocês?
- 28:25Já foi no de vocês que vocês têm como referência?
- 28:28Quem? Quem são as pessoas que vocês
- 28:29olham? Quantos anos elas têm que ajudam
- 28:32vocês a construírem essa forma de pensar?
- 28:35É primeiro a primeira pessoa. Que tipo, eu me inspiro que eu
- 28:40me inspirei muito, muito, muito mesmo.
- 28:43Foi uma pessoa que estou falando aqui, conversando aqui.
- 28:46Agora não é o João j. É?
- 28:50E foi através, estou quase te seguindo, cara.
- 28:55Eu tinha. Eu não falei, é, eu estou quase
- 28:56seguindo. Já Malu também já vai estar.
- 28:58Você vai falar mesma coisa para ela está bom?
- 29:01Eu disse, ó, como é que eu, como é que eu influencio?
- 29:04Eu tenho 40, eu sou 30 anos mais velho que você, cara.
- 29:06Como é que eu influencio você? Primeiro?
- 29:11A sua história me inspira muito. Muito, muito mesmo.
- 29:16Está bom como você chegou até aqui e através de você que eu
- 29:20resolvi trazer meus pais para poder morar aqui, minha família.
- 29:24Vai através. Você resolveu trazer seus pais
- 29:28para morar uma família. Nessa ordem, isso mesmo, desse
- 29:31jeito, é isso, mãe. Inclusive eu trouxe inclusive, a
- 29:37gente está aqui perto aqui perto.
- 29:41Tá pertinho. Então minha história, titio te
- 29:46ajudou, te inspirou isso aí para vocês.
- 29:49Não. E quem são?
- 29:50Não é a verdade, quem são as pessoas que influenciam o Enzo,
- 29:53você está bom? E o?
- 29:56Ok? É Flávio Augusto, o Flávio,
- 29:59minha mãe também participou do. Do?
- 30:05É o WhatsApp, é o WhatsApp. É Flávio, olha só, olha só, olha
- 30:09o seu impacto. Flávio lembra da Noel José?
- 30:12Dá, não é? E É Ela pelo que ela me conta.
- 30:16Eu sei que ela é uma ótima vendedora.
- 30:18EE lá, tipo. Era uma das melhores vendedores
- 30:22que tinha lá. Eu, mãe, como é que a Senhora
- 30:24fez isso? E aí ela me ela me explicou, e
- 30:27aí uma coisa que ela também é, me fala bastante, não é?
- 30:31O 3052. Você fala com 30 pessoas.
- 30:37Sim, não se interessam e você converte 2 3052.
- 30:41Olha aí a metodologia todas. UI, 3052.
- 30:44Então, para o Enzo Joel JE Flávio Augusto tá bom e pra
- 30:49vocês meninas, pra minha eu conhecer você é a primeira vez
- 30:54que eu comecei a ter contato com os universos financeira quando
- 30:56eu tinha 8 anos, eu comecei a usar a internet, tinha aprendido
- 31:00a ler, mas tinha aprendido legal estou, comecei a ver vídeos.
- 31:05E aí que EAOEO primeiro vídeo que eu vi foi da foi da Natalia
- 31:11Cury. Não que ele via, eu tive a honra
- 31:13hoje de receber uma mensagem dela.
- 31:15Eu cruzei a uma amiga dela, estava lá palestra, mandou um
- 31:18vídeo meu e ela me mandou uma mensagem, eu tô, eu fiquei em
- 31:21transe tal na tia. Parabéns e a segunda pessoa é
- 31:26você, Joelson. Estou como o Enzo falou, a sua
- 31:29história inspira muita gente, conecta muita gente.
- 31:33O que você passou? E tipo, tem muitas pessoas que
- 31:36poderiam usar AA história do começo.
- 31:39Não é que eu vim de uma família humilde, não é porque eu sofri
- 31:43algumas coisas como desculpa para não crescer, mas tipo, você
- 31:47mostra que isso a gente só assim poderão.
- 31:50Eu gosto de pensar que tudo o que a gente passa como pedras,
- 31:53as pessoas podem estar jogando elas na gente é a gente que
- 31:56escolhe, se vai deixar causa do machuquem ou vai usar essas
- 31:59pedras para construir algo maior, uma casa ou até uma
- 32:02Fortaleza, um Castelo para nós. Igual?
- 32:07É, é minha tia, ela sempre depois do almoço, não, sempre
- 32:11depois não antes do almoço, quando a sua live está quando
- 32:14live, começava, minha tia sempre chamava nome dela, é Eva Neide.
- 32:19Ela sempre chegava e falava. Ó cara de coxa, já está aí já,
- 32:24já tá ligado? Aí já eu já tô ligado, já ia te
- 32:27ligar pra vocês já pra ver se você já estava ligado.
- 32:31Vaney de um beijo. Obrigado por contribuir.
- 32:34Nick, você quem são suas referências?
- 32:36No início, foi só você, você, você.
- 32:39Você que eu fui em várias, era a tua mãe que mandava, não quer
- 32:42dizer isso, é o teu pai. No início foi, mas depois que eu
- 32:45te conheci, foi lá em Santos, né?
- 32:47Eu fiquei legalzinho, não aí isso aí foi a primeira vez que
- 32:50eu fui lá na frente tudo mais, foi lá que eu realmente é,
- 32:54comecei a me inspirar em você e começar a internet, né é, e aí
- 33:00depois disso foi mais na quarentena mesmo que eu.
- 33:02Foi ganhei a internet, o celular e as 2 pessoas que eu mais me
- 33:06inspiro é você e o. E o Augusto Cury, Augusto Cury.
- 33:13Eu tive uma ideia. A vem, tá?
- 33:18Quando ele faz esse cara, é porque vem alguma coisa muito
- 33:20boa. Eu tive uma ideia.
- 33:22Tá aqui, estão bores. Ouvindo vocês agora?
- 33:27Vocês 3 falaram que eu influenciei vocês, certo?
- 33:29Sim. Vocês 3 estão aqui no podcast,
- 33:32certo, certo? E se a gente escrevesse um
- 33:34livro, nós 4, nós ia. Este achou o livro e vamos,
- 33:41vamos mesmo. Vamos, Joel.
- 33:45Falo, falou, falou tá falado, mas faz é, mas tipo essas vão
- 33:49estranhar se você escreveu um livro com a gente não estiver
- 33:53seguindo a gente, então Bora logo, já que.
- 33:56Vai sair, eu estou convencido aí estou convencido, aí vocês são
- 34:01muito mais rápido que eu, Enzo nobre.
- 34:06Ei, pessoal, oficial oficial, porque já estou te seguindo,
- 34:11deixei Maluf na Malu ponto. Finanças.
- 34:14Malu ponto é, não dá pra escrever livro.
- 34:18Não é com vocês? Ponto não dá para assistir nosso
- 34:23podcast sem seguir. A gente segue, não posso, fala.
- 34:26O seu também tem que seguir, não é arroba?
- 34:28Nick Rice RCS está, mas a gente, ó, então vamos fazer o seguinte,
- 34:33a gente vai fazer o seguinte, a gente vai escrever um livro, nós
- 34:364, mas a gente tem que pegar todos os direitos autorais desse
- 34:40livro e a gente tem que fazer alguma coisa.
- 34:42A gente não vai ficar com ele pra gente, vocês topam?
- 34:44Tá bom, sim, aí eu topo também, mas ainda.
- 34:48Então a gente vende, e com direitos autorais a gente faz
- 34:51alguma coisa. Eu não sei exatamente o que não
- 34:55é doar, mas é pegar isso e fazer mais coisas.
- 34:58Com isso. O senhor que eu estava achando,
- 35:00vocês topam? Sim, só que com uma chave, saiu
- 35:02uma ideia que a gente que falar com a Mari, pensei assim, gente,
- 35:05fechou em uma ideia que eu pensei que lá na minha escola é.
- 35:09Sempre eles entregam um livro para a gente e uma folha.
- 35:14De e essa folha você pega e você tem que ler o livro inteiro, mas
- 35:19é não é tão grande assim, não você ler uma parte do livro é a
- 35:22parte que você mais gostou. Você, você escreve lá e depois
- 35:27também imagina na sua cabeça um desenho ou como que foi e
- 35:31desenho. Lá a gente pode levar de escola,
- 35:34então assim fazer o seguinte, a gente vai escrever um livro, o
- 35:36livro vai ser bem didático, vai ter negócio de desenho ou tal,
- 35:39aplicação prática e para quem é esse livro?
- 35:41Traz crianças só para criança, para criança e adultos também
- 35:44adultos também era criança, habitam dentro dos adultos é
- 35:47porque para as crianças que habitam dentro.
- 35:49De cada adulto, aquela criança que queria na Disney aquela
- 35:52criança que queriam kinder ovo, mas já estava muito caro.
- 35:58O quiseram conversar, é aquela que ri, ança, que acha que a
- 36:01culpa é da inflação e tem que EE também tem que ser para adultos
- 36:05adolescentes também, porque tem. Hoje é que vocês acharam mamães
- 36:08dessa ideia? Vamos, vamos repetir a ideia
- 36:12porque é uma mãe estava fora. É, subi aquela sua mãe que
- 36:15acabou de chegar aqui. A gente vai fazer daqui a pouco,
- 36:17vão aparecendo acima atrás dos livros que foi.
- 36:24Olha só a finanças para crianças, além da mesada.
- 36:28Que eu tenho eu te a não tu tem sim, eu não tenho eu te dei, eu
- 36:33dei para Mari. A Maria, aí a Mari, mas você não
- 36:37me deu. Então hoje você faz você faz uma
- 36:40daqui a pouco uma dedicatória. Ela.
- 36:45Então é isso também, tá bom? E daí?
- 36:48Tipo assim, o que há é. A gente vai escrever um livro,
- 36:51nós 4 em zuni, que já esse ano esse ano.
- 36:57Que vai para as escolas, que vai falar, tem muita didática que
- 37:01vai ter muitas coisas e pessoal que está assistindo.
- 37:03Quem é dono de escola, que eu sei que donos de escolas estão
- 37:06assistindo aqui, já entra em contato com a gente, entre em
- 37:08contato, mas hoje esse livro tem que ser bem legal, tem que ser,
- 37:11vai ser legal. Mas aí quem vai dizer que é bem
- 37:13legal são vocês. Então a gente vai fazer o
- 37:15seguinte, vai escrever um livro que vocês gostariam de ler.
- 37:19Entendeu a diferença, hã? Mas também não pode ser tipo um
- 37:22livro tão cansativo, porque isso já teve relatos.
- 37:26Eu também já aconteceu comigo, de estar lendo de eu comprar um
- 37:29livro assim e começar a ler. Cansa é câncer tipo.
- 37:35Ó, então vai ser assim, a gente vai fazer um livro.
- 37:38Que quando a gente pegar o livro vocês vão falar assim, meu só de
- 37:42é esse o livro que eu gostaria de ler, do jeitinho, o jeito que
- 37:46escreve. Se tem exercício, de que jeito,
- 37:49se é colorido ou não? Porque vocês sabem como fazer
- 37:52isso. Então, a gente aí a gente soma
- 37:55as forças e mostra isso para as pessoas, beleza, aí quando a
- 37:59gente escreveu o livro, a gente, a gente volta de novo aqui pra
- 38:03gente falar do livro isso aí. Então fechou fechado, sim,
- 38:07mamães fechado. E fechada, então não porque se
- 38:10não fizer isso, eu não consigo dormir, pô.
- 38:13Porque eu preciso fazer alguma coisa pelas crianças junto com
- 38:15as crianças, eu tenho 3 casa. Na verdade, eu tenho 2 em casa,
- 38:18cima da barriga, que também está em casa.
- 38:20Vocês vão influenciar meus filhos?
- 38:22Ela tem ela, tá? Ela já está ele, ela está na sua
- 38:25casa. Só que ela está.
- 38:27Ela ainda está guardada, sendo formada para crescer, para ser o
- 38:32nosso futuro futuro e podcast. Vocês pensam em ter podcast?
- 38:36Até eu vou te lançar meu podcast tarde, tendo construído lá toda
- 38:40uma estrutura quanto tu for pra Manaus.
- 38:43Quando você for para Manaus, quando você for para Manaus,
- 38:45vocês vão lá meu pai. Ele também foi direto para
- 38:48Manaus. Inclusive, eu acho que hoje ele
- 38:51passou por lá, pega um avião. Avião e pronto.
- 38:56Eu confesso que eu nunca fui para Manaus.
- 39:03Cara, muito, muito, muito mais tosse.
- 39:07Está aqui, eu quero que vocês falem.
- 39:09Um pouco do teu livro, como é que ele é e depois a mala
- 39:13explica um pouco do livro também.
- 39:14O Enzo usam o livro dele, está saindo mais já, explicou mentore
- 39:17assim por diante. Ó, aqui são 4 volumes.
- 39:20Eu resolvi fazer livros mais didáticos sobre histórias mesmo
- 39:24que falam sobre AO que aconteceram na minha vida e eu
- 39:28começo desde o início mesmo, desde o que é o dinheiro e até
- 39:32empreendedorismo. Quanto eu devo guardar?
- 39:35E é bem didático porque fala, é, são poucas páginas é que falam,
- 39:41ó, aqui tem a minha família. A aqui linda, adoro seu irmão no
- 39:46dia lá na praia, ele falou, gente, já acabou?
- 39:48Quero embora, quero brincar. E aí, nesses 4 livros é falam
- 39:54sobre a minha história sobre quais quais são os assuntos em
- 39:56cada livro. O primeiro livro é basicamente o
- 39:59que é o dinheiro desde que é o dinheiro.
- 40:01Isso desde da empresa dos meus pais, desde eu investir na
- 40:05corretora e mais ou menos o que fazer com o dinheiro, sabe?
- 40:09É nesse outro livro aqui. Eu falo uma história de quando
- 40:12estava com os meus avós e meus pais foram viajar e meu pai me
- 40:15deixou 50 BRL. Só que aí eu não posso contar
- 40:19mais, porque esse não é e spoiler, mas eu vou aqui, eu vou
- 40:22ensinar sobre como a pessoa vai guardar dinheiro para ganhar
- 40:24mais, tá bom? É nesse outro livro que eu vou
- 40:27falar sobre quando eu empreendi na quarentena de vender meus
- 40:30bolos para conseguir comprar meu primeiro celular, que foi na
- 40:33quarentena por causa do projeto travessia, onde as pessoas não
- 40:36tinham dinheiro nossa, principalmente na quarentena.
- 40:39E esse aqui é o mais complexo que ele diz.
- 40:42O que que é juros? Tanto é simples e compostos ao
- 40:47nosso favor e contra a gente. E no fim de todos os livros têm
- 40:51o QR Code do meu YouTube. É finanças para Pais e filhos,
- 40:56que que é um YouTube onde eu e minha mãe, a gente gravava lá.
- 41:00Quando a gente lançou o livro em algumas Curiosidades, como por
- 41:04exemplo, de onde que veio Oo cofrinho de porco.
- 41:08Aqui, legal, ó. Você me deu uma ideia que ia
- 41:10fazer uma pergunta para vocês. Vou fazer uma pergunta e todos
- 41:12respondem bem rapidinho. O que é dinheiro para vocês?
- 41:15Dinheiro ele é um potencializador e potencializa
- 41:18quem você já é. Tem muita gente que diz tem
- 41:21aquela aquela velha frase que fala, o dinheiro é a raiz de
- 41:24todos os males que, inclusive, dizem na realidade mente que
- 41:28está na bíblia. A frase realmente está na bíblia
- 41:32é o amor pelo dinheiro, é a raiz de todos os males adolescente,
- 41:37então, tipo nessa frase quer dizer que idolatra de qualquer
- 41:40coisa que não seja Deus. É a de todos os mares.
- 41:43Se você tem ama o dinheiro tanto quanto você ama Deus está, tem
- 41:48alguma coisa errada, entende? O dinheiro para mim ele é um
- 41:50potencializador. Ele potencializa que você já é
- 41:54uma vez, inclusive na minha escola.
- 41:56Teve uma menina que falou para mim, nossa, pra mim, o dinheiro
- 41:59não resolve nada. Eu falei assim Pra Ela, fala
- 42:02isso para as crianças que estão no sinal pedindo dinheiro para
- 42:04comer. Fala isso para aquela pessoa que
- 42:07está endividada até o pescoço, que tem que negar tudo o que os
- 42:10filhos pedem, até de aniversário, porque não tem
- 42:13dinheiro nossa. Isso dói bem e, tipo, o
- 42:17dinheiro. Ele é um potenciador.
- 42:18Ele permite que você tenha seguro de saúde e que você
- 42:22compre coisas legais para você de vez em quando que você faça
- 42:24viagens, conheça o mundo, então o dinheiro ele só potencializa
- 42:29que você já é. Mas, tipo, se uma pessoa
- 42:31egoísta, egocêntrica, ela acha que é melhor do que todos se ela
- 42:36ganhar mais dinheiro, ela vai pensar que ela é mais um motivo
- 42:39Pra Ela se achar ainda mais. Mas se tem uma pessoa que via do
- 42:43grande parte do que ganha, ela vai ser Por Ela, vai poder doar
- 42:48mais, ela vai poder fazer a diferença com mais pessoas.
- 42:52Então a gente tem que tirar essas crenças.
- 42:55E a eu nem expliquei como meu livro funciona, explica também.
- 42:58Meu livro, ele fala sobre o finanças para crianças e ele
- 43:02fala muito além das coisas da mesada.
- 43:04Ele fala no início, a gente até fala sobre essas crenças, sobre
- 43:08o dinheiro, sobre as influências que fazem a gente pensar nisso.
- 43:11É, pode, a gente fala como você pode administrar o seu dinheiro
- 43:14e o seu tempo, porque o tempo ele vale muito, ele vai lhe mais
- 43:19do que o dinheiro, porque o tempo ele não volta.
- 43:21Também tem o último capítulo, é o que eu acho muito legal, é que
- 43:25ele fala sobre a minha história. Eu falo mais da minha história e
- 43:29sobre as pessoas que eu admiro. Tem um capítulo sobre
- 43:32empreendedorismo que fala como você pode começar a ganhar
- 43:35dinheiro ainda sendo menor de idade e um capítulo de
- 43:39investimentos que fala como funciona investimentos os
- 43:42principais e eu vou explorar ainda mais isso no segundo livro
- 43:47e tem um capítulo de como funciona a economia, as taxas
- 43:51básicas que você precisa saber e para comprar esse livro.
- 43:55Para quem está interessado, dá pra comprar pela Amazon e pelo
- 43:58link da minha bio do Instagram. Malu ponto, finanças.
- 44:02E como podem comprar essa livro? A gente tem que fazer propaganda
- 44:05um livro, dá para comprar na minha, viu?
- 44:07Também pelo site que tem lá escrito o meu livro.
- 44:10É isso, está lá na bio, está lá na bio, não é para você.
- 44:13O que que é dinheiro, Enzo? Dinheiro para mim é só coisas
- 44:18materiais aqui. Claro, né, mas ajuda bastante.
- 44:22Coisa ajuda, ajuda a ter uma saúde ok, ajuda.
- 44:26Que nem a que nem a Malu falou, né?
- 44:28Oo dinheiro ajuda a sobreviver, mas não precisa dele para poder
- 44:33viver, né? É, e o dinheiro também.
- 44:37Muita gente me para e me fala também que que a Riqueza para
- 44:40mim, Riqueza para mim, é aquilo que todo é, que o dinheiro não
- 44:43possa comprar, OKE agora, voltando aqui para o dinheiro.
- 44:48É o dinheiro, ele só vai me ajudar a comprar coisas
- 44:52melhores, carros, alguma coisa para minha saúde, remédios,
- 44:58várias e várias coisas que vão ficar aqui na Terra.
- 45:01Então por isso que eu nunca coloco o dinheiro.
- 45:03É acima da minha família, acima de Deus.
- 45:06Primeiro é Deus, minha saúde, a minha família, várias outras
- 45:10coisas, amigos e tal. Depois vem o dinheiro, porque o
- 45:12dinheiro vai ficar aqui? Cade o dinheiro vai ficar aqui?
- 45:16A gente não leva nada para outra vida, é quando é.
- 45:19Mas você já pensou nisso com com 1012 anos?
- 45:22Você já pensou nisso? Eu acho que já tipo assim, eu
- 45:24concordo com ele, tipo dinheiro, ele vai ficar aqui, mas tipo
- 45:27assim eu digo assim, você já pensou assim, pouco dinheiro vai
- 45:29ficar aqui e tal quando eu morrer.
- 45:31Mas vocês tem 10 anos, 12 é, eu acho que tipo assim a gente pra
- 45:34gente Viver A Vida a gente tem que entendê-lo, então a gente
- 45:37tem que estar preparado a gente às vezes tem que parar e pensar
- 45:39nossa, porque eu tô aqui, eu tô fazendo a coisa certa.
- 45:43Então, um marinheiro, ele não pode entrar no barco e nunca
- 45:46prestar atenção no vento ou no mar, ele tem que parar de vez em
- 45:50quando e recalcular a rota. Não será que eu tô fazendo
- 45:53certo? Então, às vezes essa foi a
- 45:55flexões sem importantes. É da frase que você sempre fala
- 45:58de saúde, família, trabalho, então que nem ele falou sobre
- 46:01não colocar o dinheiro acima das coisas porque é uma das coisas
- 46:04que vai ficar e é a nossa alma, nossa essência, é a gente vai
- 46:09levar a gente pra sempre, que que é dinheiro para você, Nick?
- 46:13Também dinheiro é uma moeda de troca e é muitas pessoas falam
- 46:16que dinheiro não traz Felicidade.
- 46:18Dinheiro sozinho não traz Felicidade.
- 46:20Se você não tiver a família, se você não tiver feliz e se você
- 46:24não tiver saúde, você não vai ser feliz só com dinheiro.
- 46:27Mas se você tiver Uma Família Feliz numa casa boa, com um
- 46:31carro bom, é fazendo tudo o que você quer, realizando seus
- 46:34sonhos. Dinheiro vai trazer assim cada
- 46:36vez mais Felicidade para você. Qual que para vocês mães que
- 46:39estão aqui, quais são os primeiros pensamentos vocês têm
- 46:41na cabeça ao Alves? Mas você.
- 46:52Surpreendente. Mais um pouquinho dele?
- 46:59E da Malu? Depois, o seguinte, vem vocês,
- 47:10bom, será que vocês conseguem sentar na cadeira e os filhos
- 47:12sentar no colo de vocês? A gente volta, vou tentar fazer
- 47:15isso. Beleza, pessoal, agora a gente
- 47:17vai entender um pouquinho mais aqui é a origem do pensamento
- 47:21dessa turma. Escolinha.
- 47:26Ó, aí a gente vai ter que é achar um jeito aqui, orienta.
- 47:29A gente aqui está no áudio. Você precisa ter essa interface
- 47:32comigo aqui para saber se a turma tá ouvindo.
- 47:36Está bom? Então, gente, agora vocês estão
- 47:39vendo aqui as mães da Nick, da Malu e do Enzo, fala em nome de
- 47:44vocês aqui e também o meu nome éno Elsa.
- 47:47Eu sou a Drica. Meu nome é Vânia.
- 47:50Eu estou de frente agora para. Para a origem desses meninos,
- 47:55não é porque não dá para ter filhos desse jeito.
- 47:57Não tem pais, né? Sim, eu tenho certeza que os
- 48:00principais responsáveis definitivamente são vocês.
- 48:04Pô, mudou pra cá, traz? Não podcast viaja permitem a toa
- 48:09que vai lá e faz? Qual foi?
- 48:11Assim, o primeiro momento, se vocês recordarem que vocês
- 48:13pensaram, tem alguma coisa aqui especial.
- 48:19Olha, eu acho que a Nicole vê se está bom o som, aí estamos
- 48:23ouvindo bem, tá? Então Bora Nicole.
- 48:25Desde cedo a gente desde pequenininha a gente percebeu
- 48:29que ela tinha um tino diferente. As professoras na escola falava
- 48:33a Drica, o que que acontece, né? A menina é muito rápida, ela,
- 48:36ela não tem paciência, fica, chegou rápido, já ficava já na
- 48:41escola, às vezes a quando ela era menorzinha mesmo,
- 48:43pequenininha mesmo, sim. Às vezes, algumas professoras
- 48:45falava assim, ó, tem alguma coisa aqui que assim a Nicole
- 48:48termina os negócios dele, ela vai nas nas mesas, né?
- 48:51Ela fica impaciente, já acabou, já acabou.
- 48:54E a gente começou a ver essa essa diferença não é de de
- 48:59raciocínio, de rapidez e a gente conversa muito em casa, sabe?
- 49:03Jo, eu acho que é o diálogo, é o principal.
- 49:06Hoje em dia a gente percebe assim, os filhos muitas vezes
- 49:10não são vistos. Os pais não estão vendo os seus
- 49:14filhos sim, né? E a gente conversa demais em
- 49:17casa sobre todos os assuntos. A Nicole sabe disso.
- 49:20Agora ela está com 14, está entrando na adolescência, então
- 49:23tem. Cada pergunta que pasmem não é e
- 49:28desde sempre a gente prevaleceu o diálogo.
- 49:30Sabe o diálogo de falar filha, mamãe e papai está aqui para
- 49:34você, para qualquer coisa, para qualquer dúvida, para qualquer
- 49:38medo, para o que você quiser na sua vida.
- 49:41A gente vai estar aqui para te responder e isso, Joel, não é
- 49:44aquela coisa de é proteger e deixar fazer tudo o que quer,
- 49:49não? Muitas vezes nós somos a nossa
- 49:52responsabilidade, é falar aqui, não.
- 49:54Assim não, isso não. E explicar o porque, sim, não é?
- 49:58Eu acho que a gente não está mais numa geração de isso não,
- 50:00porque é o que manda e acabou. É tudo muito explicado e é, e a
- 50:05conversa sempre termina com você, entendeu?
- 50:07O Nick, até ela falar, entendi, enquanto ela não tiver
- 50:11entendendo, a gente segue explicando as coisas
- 50:14importantes, então acho que é isso e no caso da Malu, como é
- 50:19que foi? Quando que você percebeu?
- 50:21Então, a Malu, muito pequena, assim, uns 3 anos a gente já
- 50:25havia habilidade. A tela diferenciada com as
- 50:27outras crianças que eram da mesma idade e nessa época eu e
- 50:31meu marido, a gente até procurou um médico, né?
- 50:34E eu, esposo, foi pertinho aqui da tua boca.
- 50:36Se a Malu, ela, Ela É Diferente. Se o coleguinha que é um
- 50:40brinquedo dela, ela acha uma habilidade de não brigar, mas de
- 50:45de. De fazer com que eles se
- 50:47encantasse pelo outro brinquedo e ela continuasse com que ela
- 50:51queria. Então, assim, aí aos 45 anos,
- 50:55ela sempre gostou muito de ter as coisas dela, né?
- 50:58Então ela procurava, ela desenhava, não ela rabiscava e
- 51:02queria vender pro pros, meus amigos, para quem era lá em
- 51:05casa, ela estava vendendo as coisinhas dela.
- 51:08Eu tive outra ideia. Daqui a pouco falo aí, então,
- 51:12mas assim, o ponto crucial mesmo foi quando a gente mudou para
- 51:16Manaus que a capital a gente morava no interior.
- 51:19Ela não tinha muito acesso à internet, mas ela lia muito
- 51:21livros e nessa época ela começou a ter acesso à internet.
- 51:25Ela queria, a gente passava nos sinais.
- 51:28A Malu ficava muito comovida, porque ela havia as crianças
- 51:31pedindo e ela queria dar o que a gente tinha dentro do carro e eu
- 51:35e meu marido, a gente sempre explicou muito para eles a
- 51:38importância do dinheiro. Como que a gente ganha o
- 51:41dinheiro e como a gente administra para a gente não
- 51:43perder aquele dinheiro para que aquele?
- 51:45Dinheiro, se multiplique. E eu lembro de uma vez, ela
- 51:49pegou a uma cédula da do do, da carteira e deu.
- 51:53Acho que era uma cédula de 50 BRL e deu naquela época valia
- 51:56muito 50 BRL. Aí eu fiquei olhando assim, não
- 51:59falei nada, chegamos em casa, eu disse, eu acho que está na hora
- 52:02da gente conversar mais com a Malu.
- 52:04A importância de não só dar, mas também de criar alternativas
- 52:08para que ela possa é criar meios que lá na frente ela possa estar
- 52:12ajudando não somente as crianças, mas os pais.
- 52:16Então a gente começou a conversar sobre isso com ela e
- 52:20foi aí que ela começou. AA ver mais vídeos.
- 52:23Aí começou a ir para o para um lado do é de consumir vídeos
- 52:28sobre finanças e eu lembro que é o primeiro que ela assistia.
- 52:33Era Natália arcuri, né? E eu achava um conteúdo muito
- 52:36pesado para a idade dela, de 8 anos, e eu disse assim, Malu,
- 52:40esse conteúdo não é para você. Aí ela pegou e disse assim, mãe,
- 52:44a gente só absorve o que é bom pra gente, o que não é.
- 52:48Eu não vou aprender. E aí a gente começou a
- 52:51acompanhar os anos. Ela tinha 8 anos.
- 52:53E então ela queria fazer o abrir um canal na internet, no Rio e
- 52:59eu e o pai dela, a gente não deixava, né?
- 53:00Porque tem toda essa questão de proteção.
- 53:04E eu lembro que no aniversário do pai dela, ela fez um vídeo.
- 53:08E ela mostrou para o pai dela, disse, eu tenho um presente para
- 53:11você, aí deu esse vídeo para o pai dela, o pai dela saiu
- 53:14chorando, disse não. Vânia, tá na hora da gente
- 53:17deixar a Malu realmente fazer o que ela tem no coração dela, que
- 53:20ela é uma criança muito sensível.
- 53:22Ela, ela, ela se motiva muito e aí a gente começou a acompanhar,
- 53:27mas nem eu e nem o pai, não entendíamos nada de internet,
- 53:30né? Então, e aos domingos ela coloca
- 53:33a gente pra assistir vídeo junto com ela, porque ela estava tendo
- 53:36dificuldades na escola. Já ao contrário da Nick, é a é
- 53:40a. Ela estava tendo dificuldade com
- 53:43os colegas e com os professores. Não é porque porque ela é uma
- 53:47criança que muito cedo ela desenvolveu a habilidade dela
- 53:51terminar atividade. Ela queria também ajudar as
- 53:54outras crianças e o que que acontecia?
- 53:57O professor dizia assim, AA Malu tá atrapalhando Malu?
- 54:00A esse conteúdo não é para você. Finanças não é para criança,
- 54:04para de falar só em dinheiro. E ela começou a chegar em casa
- 54:09chorando. Eu lembro que a gente ficou
- 54:11observando durante 2 semanas isso, né?
- 54:13E aí eu disse assim, não tá na hora da gente ir na escola,
- 54:16conversar com a coordenação. Então a gente foi na escola e aí
- 54:22a coordenadora disse não a sua filha.
- 54:25Ela é muito inteligente. De todas as reuniões que a gente
- 54:29ia, Malu era uma das melhores alunas, mas tinha uma reclamação
- 54:34que ela falava demais até hoje. É uma reclamação que até aí a
- 54:38gente pegou. Aí a professora falou assim, mas
- 54:40Eu Acredito que você tem que levar ela no médico.
- 54:43Mãezinha, leva lá no médico, No No psiquiatra para ver o que que
- 54:48a sua filha tem de repente um remedinho com essas palavras, a
- 54:52professora falou, um remedinho vai ajudar ela a se controlar
- 54:55mais. A meu marido quase pira nessa
- 54:58hora, né? Aí eu disse, não, beleza, nós
- 55:01vamos o que que nós queremos é que vocês acompanhe a Malu do
- 55:04jeito que ela é, uma criança que ela não não dá trabalho.
- 55:09Ela só quer uma atividade extra para ela complementar e a gente
- 55:14fez isso, mas mesmo assim não teve retorno, né?
- 55:16Continua o mesmo problema. Aí a gente começou a apoiar ela
- 55:23disse não, aí o pai dela falou assim.
- 55:25Tá bom, então vai para a internet, começa a fazer o teu
- 55:28conteúdo que tu quer atingir outras crianças e daí ela
- 55:31começou a fazer e ela sentiu que isso não era o suficiente.
- 55:35Vai dizer, vou escrever um livro.
- 55:38Aí a gente, ela já tinha começado até escrever outro
- 55:42livro que ela nem gosta que eu fale, não é porque era um outro
- 55:45livro que eu não tinha nada a ver com finanças, mas era um
- 55:47livro sobre criança mesmo, ficção que ela.
- 55:50E aí ela começou a escrever esse livro.
- 55:54E foi quando ela veio para aqui, para São Paulo e em um evento lá
- 55:58em Manaus, que tinha um 30 empreendedores.
- 56:01Eu e o pai dela fomos nesse evento.
- 56:05É, estava lá o Davi Braga e ele, e ela estava sentada do meu
- 56:09lado. Ela falou assim, eu posso
- 56:11responder, eu falei, pode? Ela começou a responder, aí
- 56:15tomou de conta daquele evento, né?
- 56:17Que ele chamou ela pra vim aqui em São Paulo, no outro evento
- 56:20dele ela veio e quando ela começou a escrever o livro.
- 56:25Aí um ponto também que é muito importante que a gente às vezes,
- 56:29nós como pais, a gente não. A gente.
- 56:34Que é até muitas vezes colocar limite na nos nossos filhos, não
- 56:39é até pro por medo, não é? E eu tinha muito medo assim da
- 56:42Malu se expor e assim como tem coisas positivas, tem muitas
- 56:47coisas negativas também na internet.
- 56:49E aí eu lembro que quando ela voltou, ela voltou com o
- 56:52orçamento do livro, né? Eu não pude vir aí, mas eu
- 56:55deixei ela vim porque a aí a psiquiatra falou, mãe, a sua
- 56:59filha não tem nada, a sua filha é uma criança extremamente
- 57:02inteligente, que tem outras habilidades.
- 57:06Que outras crianças não tem mais, não?
- 57:08A escola tem que ajudar para que ela desenvolva ainda mais.
- 57:11Você não pode deixar que a sua criança, sua filha, seja, é
- 57:15limitada de asas. Deixa ela voar e acompanhe.
- 57:19E assim a gente fez, né? Então a gente começou a
- 57:22acompanhar Malu e ela veio para esse evento aqui e quando ela
- 57:26voltou lá, ela disse, não é hora, sim de o publicar meu
- 57:29livro. E eu disse, o é, a gente estava
- 57:33passando por uma transformação da nossa empresa que estava é.
- 57:37É os nossos recursos estavam ali injetado.
- 57:40Falei, Malu, não vai pai dela, falou, não tem como.
- 57:43E a gente desde pequeno ela começou, ela fazia bolo, ela
- 57:47fazia pulseira, ela fazia, não é?
- 57:50Começou a fazer comercial e então o dinheiro ela guardava,
- 57:54não gastava um centavo, né? Ela queria alguma coisa, ela
- 57:58guardava, porque ela tinha o seu objetivo.
- 58:01E então a gente pega ela, disse. Então vou fazer o seguinte.
- 58:05Mãe, quanto que tem na minha conta, dá para mim pagar o
- 58:09livro? Aí o pai dela pegou e levou um
- 58:13susto, falou não. Filha, a gente vai fazer teu
- 58:16livro. Ela falou, não, não, eu quero
- 58:18usar o meu dinheiro que está lá, porque eu vou investir numa
- 58:21coisa que eu quero que é onde eu quero chegar.
- 58:24Aqui é educação financeira para as crianças, principalmente onde
- 58:28não tem internet, né? E daí?
- 58:32A gente vem acompanhando a Malu e assim esses dias alguém me
- 58:36perguntou, como é ser mãe da Malu?
- 58:38Eu falei, é um desafio. Hurum é um desafio, porque
- 58:41porque eles eles andam muito rápido, né?
- 58:45Então você tem acompanhar, você tem que acompanhar, você tem que
- 58:48saber aonde direcionar, como dizer se isso pode isso não pode
- 58:53isso, você tem vai mais devagar, entendeu?
- 58:56Porque é são crianças que têm uma mentalidade diferenciada.
- 59:01Mas que são crianças exatamente, não é?
- 59:04Então, o que a gente sempre cuidou, não deixar que os nossos
- 59:07filhos ultrapasse Oo tempo deles é exato.
- 59:11Desafio em desafio e parabéns para você, por seu marido.
- 59:16De novo escola, tá vendo? E eu pessoa e eu acho ouvindo
- 59:20ela. Eu acho que a gente está
- 59:21conseguindo cumprir nossa missão, né?
- 59:22Porque quando você perguntou como eles gostariam de ser
- 59:25chamados? Todos falaram crianças, né?
- 59:29Mesmo a Nicole com 14, as amigas já estão em outro nível de
- 59:33adolescentes querendo fazer outras coisas e eu sustento o
- 59:37máximo possível. Minha filha, você ainda pode ser
- 59:40criança, você vai ter uma vida inteira para ser adulta, né?
- 59:43Então você pode fazer o que você quer, você pode buscar os seus
- 59:47sonhos, você pode estar em eventos de adultos em alguns
- 59:50momentos, mas você é uma criança, explore isso porque
- 59:55depois que cresce, né Joel, a gente cresce, quer voltar a ser
- 59:58criança. Pois é, doidinho para ser
- 1:00:00criança e muitas, mas a gente vê muito adulto infantilizado,
- 1:00:06porque talvez quebrou essa essa fase do criança, né?
- 1:00:10Então, estímulo ela brincar, estímulo ela ter falas de
- 1:00:14criança, né? A cerveja, muito grandinha e
- 1:00:17tal, é tomar cuidado para tomar cuidado.
- 1:00:19Às vezes tem 9 anos e já é muito grandinha.
- 1:00:21Poxa, você é criança mesmo, exatamente criança, e no caso
- 1:00:24aqui do Enzo, quando que foi que você percebeu?
- 1:00:26Então o Enzo foi quando ele de fato eu falei com ele que não
- 1:00:29teria. Condição de de da Elis presente
- 1:00:32que era hoverboard, ele falou, eu vou conquistar.
- 1:00:35Aí o dia que ele exatamente, 4 para 5 anos e o dia que ele
- 1:00:39chorou. Eu larguei tudo e fui no
- 1:00:42supermercado para comprar e pensei, ele vai querer chupar
- 1:00:45geladinho? Em todos e de fato ele?
- 1:00:48Quando ele chegou o dia dele, abria todas as moedas, abriu o
- 1:00:52cofre na mesa. E contar aquilo ali.
- 1:00:54Eu fiquei impactada, eu até me emocionei porque eu não
- 1:00:58acreditava que aquilo que tão pequeno ele tinha essa.
- 1:01:03Essa mentalidade de falar eu quero e eu vou conseguir.
- 1:01:06Então tudo o que ele falou e eu não acreditava e ele conseguiu,
- 1:01:10ele conquistou. E o que eu quero dizer para
- 1:01:13pais? Que o seu filho tem um sonho?
- 1:01:16Toda criança sonha. Muitas das vezes a gente pára
- 1:01:20para ouvir o sonho da criança. Quando há tiver 18 anos.
- 1:01:23Agora não é hora disso, sim, mas ele já é um gigante.
- 1:01:26Mesmo sendo pequeno. Nossa, isso é uma coisa.
- 1:01:28Vocês me fizeram refletir. A molecada já começa sem limite.
- 1:01:36Expansiva? Cheia de coragem.
- 1:01:40É que vocês tiveram a capacidade, vocês e os maridos
- 1:01:44se foram. Sabe, os iluminados é de não
- 1:01:49bloquear isso, deixar OOA correnteza e para o mar, né?
- 1:01:53Muitos pais vão bloqueando e essa repetição de bloqueio vai
- 1:01:57construindo uma nova forma de pensar.
- 1:01:59Não dá, não tem tempo, é muito novo e vocês não tá bom, né?
- 1:02:02Ou seja, quantos pais não escutam os seus filhos, não dão
- 1:02:07tempo para olhar no fundo? Assim, da essência mais profunda
- 1:02:12dos meninos, fala. Eu quero fazer isso aí, pode
- 1:02:14falar, não, não dá não, isso não é pra você não.
- 1:02:16Isso é pra coisa para. É?
- 1:02:20Para adulto? E vocês conseguiram fazer isso?
- 1:02:23Sim. Joel e Eu Acredito é que a
- 1:02:25criança, ela, ela é. É algo muito puro.
- 1:02:28A criança não tem medo de falar no microfone igual.
- 1:02:31Nós estamos aqui nesse momento, né?
- 1:02:32Sim, é, eles não têm medo de errar, sabe?
- 1:02:36E o eu lembro que o Enzo, eu sempre mais o pai, ensinou tipo
- 1:02:40ele ser grato, respeitar as pessoas.
- 1:02:42E algo que ele me ensinou? Que para pedir, você não precisa
- 1:02:47de pedir por muitas vezes você perde algumas vezes depois você
- 1:02:51começa agradecer. Tanto é que o Enzo, quando ele
- 1:02:54decidiu, vim para São Paulo, eu pensava, ele quer ir para São
- 1:02:56Paulo? Quando estiver fazendo
- 1:02:57faculdade? Eu sempre falei com o meu
- 1:03:00esposo, olha, a gente vai morar em cidade onde tem faculdade
- 1:03:02para não precisar de mudar os nossos.
- 1:03:04O nosso filho aham e eu ficar em casa como quando eu saí da minha
- 1:03:08casa e meus pais ficaram chorando e eu fui chorando para
- 1:03:10a cidade grande para fazer a faculdade e eu falei com meu
- 1:03:12filho, eu não quero que aconteça isso, eu vou para uma cidade
- 1:03:15grande. Onde tem a faculdade e o Enzo
- 1:03:17falava assim. Alguns meses atrás ele falava
- 1:03:21assim, olha, eu quero ir para São Paulo porque eu vou ficar
- 1:03:25bastante rico e antes dos meus 15 anos, eu vou virar milionário
- 1:03:29e lá eu vou potencializar. Eu vou conseguir me conectar, eu
- 1:03:34vou conseguir encurtar. Ele falava assim, eu vou
- 1:03:36encurtar o prazo. Eu falei.
- 1:03:38Encurtar o. Como assim?
- 1:03:41Caso ninguém esteja entendendo, tipo, encurtar o prazo em vez da
- 1:03:45criança chegar nos 18 anos para poder descobrir qual o sonho é
- 1:03:50sem ter que ficar. Chegaram de 8 anos depois,
- 1:03:52descobrir qual são realmente o que é seguir para depois
- 1:03:54procurar um trabalho, ganhar dinheiro, poder conseguir
- 1:03:57conseguir realizar esse sonho. Não quero encurtar o prazo, mas
- 1:04:00há uma dica aqui para todos os pais que querem que o seu filho
- 1:04:05está pedindo para poder fazer isso.
- 1:04:07Acredite no sonho do seu filho e você?
- 1:04:09Caso você não ter, não teria tanta fim.
- 1:04:12Pensa, ou seu filho adulto? Ele bastante próspero e imagina
- 1:04:20ele falando eu estou aqui, mas meus pais não me apoiaram.
- 1:04:24Imagina ele falando isso que minha mãe imaginou isso e ela
- 1:04:27não aceitou não me apoiar, então olha tuas e aí, pai, faça isso e
- 1:04:34que você acredite no sonho dos seus filhos, que ele voa longe
- 1:04:39agora. Sabe qual é o maior desafio?
- 1:04:40Joel é e acredito que as mães compartilham, aqui é a gente
- 1:04:44apoiar. Com os limites, né?
- 1:04:47Como você falou, eu acho que esse é o nosso grande desafio,
- 1:04:50sabe? É uma linha, não é?
- 1:04:51Tem uma linha, é uma linha muito tênue entre você falar isso sim,
- 1:04:57e isso não sem que você desmotive puxe dos sonhos e tudo
- 1:05:02mais. Então eu acho que isso é hoje,
- 1:05:05pessoalmente falando, é um grande desafio para nós, sempre
- 1:05:08foi e é por isso que eu volto novamente no diálogo e é assim,
- 1:05:13eu tenho muitos amigos e muitos conhecidos que têm filhos
- 1:05:16pequenos, menores, outros maiores.
- 1:05:19E o que me dói muito é dos pais não verem os filhos.
- 1:05:23Os pais não vêem, os pais não ouvem.
- 1:05:26Eu estava rodando a senha. Estava rodando a senha, né?
- 1:05:29Vocês acompanharam a senha? A gente se encontrou tal.
- 1:05:32Eu estava em Recife. E putz, meu, hoje eu consigo ter
- 1:05:3711, trabalho que eu consigo levar a família.
- 1:05:39Nossa, eu só quero mais feliz do mundo, né?
- 1:05:41Vai a esposa, vai os meninos e tal.
- 1:05:43E a gente estava em Recife, na van.
- 1:05:45E eu não lembro exatamente o que aconteceu, e o e o João.
- 1:05:49Ele fez uma coisa de criança e eu, João, não é para fazer isso.
- 1:05:53Filho põe, não, não, não, não. E aí começou a chorar, chorar,
- 1:05:57chorar, chorar, chorar. Daí eu tá, deixa eu te acalmar,
- 1:06:00filho, pô, olha só, tá. Não sei o que.
- 1:06:04E aí ele parou de chorar. Eu sempre faço assim, respira
- 1:06:07calma. Eu posso tomar no peitinho dele?
- 1:06:09Calma, explica. Não estou conseguindo te ouvir,
- 1:06:11filho desse jeito agora, explica.
- 1:06:14Por que você fez isso e tal, então está bom, temos um
- 1:06:17Combinado. Temos e ele falou assim para
- 1:06:18mim. Só uma coisa.
- 1:06:21Eu não gosto que você fale assim comigo.
- 1:06:23Em vez você fala, não fale mais assim comigo tem 3 anos, cara.
- 1:06:28E eu tomei um choque. Eu tomei um susto, mas eu
- 1:06:33consegui. Entender e eu consegui, cara, eu
- 1:06:37consegui, eu falei, meu filho é um ser humano, ele merece todo o
- 1:06:41respeito e ele, com 3 anos me disse algo.
- 1:06:44Ele já consegue ter essa esse habilidade para falar que ele
- 1:06:46não gostou daquilo e eu não vou mais fazer daquele jeito, porque
- 1:06:50eu preciso. Eu preciso ter esse, esse, esse
- 1:06:53fluxo contínuo de relacionamento com meu filho e aquilo.
- 1:06:55Para mim foi uma Conquista. Tão grande.
- 1:06:59Eu tenho. Ele tem 3, ele é o papai, eu não
- 1:07:01gosto, então tá bom, eu não vou mais falar assim com você dele e
- 1:07:04acabou. O filme deu um beijo que ficou
- 1:07:05no meu colo e fim de conversa, porque você fez exatamente isso.
- 1:07:10Você parou para ver e ouvir que é na correria.
- 1:07:14Se a gente se descuida, a gente não.
- 1:07:17Não percebe isso e aí a gente vai ter aquela coisa ai, tá
- 1:07:20querendo demais, chega, chega, chega ou ai não tá sonhando ou
- 1:07:23não é pra mim ou isso não é pra você, né ou não pela ou a
- 1:07:27criança menor né, ai meu Deus, ou criança birrenta.
- 1:07:31Gente, a criança está pedindo um Socorro, né?
- 1:07:33Não tem uma criança birrenta, ela está fazendo uma birra, é um
- 1:07:36pedido de Socorro. A Bia É o Que Ela Quer feita, é
- 1:07:38uma consequência de algo que ela está sentindo, de algo que ela
- 1:07:42está havendo. Então o como eu tiro isso só no
- 1:07:46diálogo, né? O meu apelo é sempre esse, muita
- 1:07:49gente fala, né? Acredito também que as mães
- 1:07:51ouvem isso, Drica, como que faz essa Nicole, não sei o que o
- 1:07:55diálogo conversa, a conversa, o olhar nos olhos, o falar, eu
- 1:07:59estou aqui para você quando a gente fala eu estou aqui para
- 1:08:02você. Eles se sentem seguros, não é?
- 1:08:04Eles se sentem num território protegido e eu sempre falo isso,
- 1:08:08eu, o Sérgio, meu marido, gente sempre fala isso para Nicole,
- 1:08:11para o Vini, que é menor. Estamos aqui para vocês e quando
- 1:08:15a gente faz isso a gente é 11. Segurança mesmo, até sabe,
- 1:08:19aquela coisa do vai e eu estarei aqui.
- 1:08:23Então eu acho que é esse é esse limite que a gente vai
- 1:08:26encontrando, só conversando e estando muito próximo, deixa eu
- 1:08:30fazer uma última pergunta para vocês mamães, é quando vocês
- 1:08:32deitam a cabeça no Travesseiro? Você tem alguma dúvida?
- 1:08:36Assim de tipo, poxa, será que a gente está está certo aqui?
- 1:08:39Tem algum medo? Tem algum receio?
- 1:08:41Se sim, qualquer. Olha, eu tenho uma segurança,
- 1:08:45nós temos um hábito na nossa casa que é todos os dias, a
- 1:08:49gente. Quando o Enzo fala que que a
- 1:08:51criança ela precisa de sentir amada para sentir segura, desde
- 1:08:54muito novo a gente não dorme e nem acorda sem antes falar que
- 1:08:57ama ele e vice-versa. Automaticamente o pai também vai
- 1:09:01ouvir o eu te amo. Aham né?
- 1:09:02Então a gente tem habitual dentro da nossa casa é eu te
- 1:09:06amo, filho, antes de dormir antes de dormir isso fat e
- 1:09:10quando e o Enzo está para dormir, é a gente que tem 11
- 1:09:13comunicação que é. Filho, você é vencedor.
- 1:09:17Você é guerreiro e você vai longe e onde você colocar os
- 1:09:21seus pés, você vai impactar na ações.
- 1:09:23São palavras que Eu Acredito que quando você fala, estava
- 1:09:27comentando agora da da comunicação, o que eu mais
- 1:09:30escuto é as pessoas falar assim, nossa, mas você conversa muito
- 1:09:33com Enzo? Mas você tem uma paciência,
- 1:09:34gente. Quando você ama você ter o
- 1:09:36prazer de conversar, de ensinar 50 vezes a mesma coisa, se
- 1:09:39precisar. Exato, né?
- 1:09:41O ex, ele brinca, o Enzo ele tem todas as versões de uma criança.
- 1:09:47É tipo, eu ligo para os meus amigos de vez em quando depois
- 1:09:50da aula, eu ligo para ele. A gente joga vários jogos na
- 1:09:55escola também. A gente se encontra, brinca de
- 1:09:57várias coisas, brinca. De pingue-pongue também.
- 1:10:00E essa, e essa segurança é só o pai ou a mãe?
- 1:10:05Não tem babá, não. E quando você falou Joel do seu
- 1:10:08filho que ele ficou ali é, e você entendeu ali a virada de
- 1:10:12chave, porque eu lembro que quando o Enzo era pequeno, eu
- 1:10:16nunca tive hábito de chamar atenção do Enzo na frente de
- 1:10:18pessoas, nem da babá. Eu esperava ela sair e eu
- 1:10:21chamava o Enzo. Eu conversava só com ele e a
- 1:10:24criança. Ela sente maior confiança.
- 1:10:26O dia que ele entende que você não mais vai fazer aquilo,
- 1:10:28porque ele se sente exposto. Ele se sente envergonhado.
- 1:10:32Por mais que é uma criança, mas ele vê todo mundo igual, igual
- 1:10:36ele. E aí você, esse posicionamento
- 1:10:39que eu sempre fazia isso com o Enzo, eu e o pai, o pai às vezes
- 1:10:42já chegou a chamar eu. Eu expliquei, olha o motivo é
- 1:10:45porque ele vai sentir vergonha. Então vamos colocar ele aqui
- 1:10:48próximo da gente. A gente não está para expor o
- 1:10:50defeito dele, mas sim corrigir. Trazer a educação, trazer o que
- 1:10:55é melhor para os nossos filhos, mas é evitar falar palavras a
- 1:10:59esse menino é muito levado. Esse menino é muito, é muito.
- 1:11:02Não se seu filho é muito abençoado o seu filho, ele tem
- 1:11:05um potencial grande. Eu lembro que eu falava assim,
- 1:11:07Enzo, eu não sei qual é a carreira que você vai escolher,
- 1:11:10porque AA princípio você pergunta assim, que que você
- 1:11:12quer ser o eslavo? Eu queria ser astronauta, ele
- 1:11:14falava umas 4 professores, policial, engenheiro e só que
- 1:11:19vai no decorrer do do ano ele vai simplificando e de fato, ali
- 1:11:23vai tirando de fato o que ele quer.
- 1:11:25E quando eu descobri que quando eu entro com questões overboard,
- 1:11:28ele falou, ai eu quero trabalhar, eu quero vender, eu
- 1:11:30falei, filho, você não trabalha nunca.
- 1:11:32Eu e o pai incentivamos o pai até hoje, fala.
- 1:11:35Eu não tenho pressa do Enzo. Ganhar muito dinheiro, eu não
- 1:11:38tenho pressa porque o pai ele sempre está, não eu quero, eu
- 1:11:42quero dar, eu quero poder ajudar, eu quero eu suprir as
- 1:11:45necessidades, sabe? Se o provedor não é, eu quero
- 1:11:47ser o provedor aí. Às vezes ele fala, pai, eu vou
- 1:11:50comprar com meu dinheiro, às vezes o Enzo está na rua, ele
- 1:11:53quer pagar, passar o cartão, porque o Enzo sempre gostou de
- 1:11:55passar cartão de pagar e o pai não deixa que eu faço, então às
- 1:11:59vezes para as para os pais pensarem assim, não, mas vocês
- 1:12:02incentiva não nós na minha casa nunca incentivamos Enzo a fazer
- 1:12:06nada de empreendedorismo, nada. Mesmo, mas aí, como vocês, mães
- 1:12:10também, entende? Essas crianças vão ser de onde?
- 1:12:12Elas tiraram, vai surpreendendo a gente todos os dias.
- 1:12:15Mas a palavra chave é ouvir, não ter preguiça de escutar todos os
- 1:12:20dias. Eu vi preguiça disputar.
- 1:12:22Ju, eu vou dizer. Eu tenho insegurança todos os
- 1:12:26dias. Porque eu e o Sérgio a gente
- 1:12:28conversa muito. E a gente nunca foi pai e mãe de
- 1:12:35uma menina de 14. De 15, de 16.
- 1:12:38Então a gente está sempre aprendendo, sabe?
- 1:12:40Então, todos os dias a gente é revisa algumas situações,
- 1:12:46algumas coisas que aconteceram e a gente tem essa dúvida.
- 1:12:50Assim, no coração do que a gente está fazendo e a gente esclarece
- 1:12:52isso conversando, filha, como está para você, como está a sua
- 1:12:56vida? Como foi esse dia de hoje?
- 1:12:58Como foi esse desafio? Como foi essa decepção?
- 1:13:01Como foi ouvir esse não? E a gente vai sentindo dela e a
- 1:13:05mesma coisa com o Vinícius, tá? Então o Vinícius de 9 é igual,
- 1:13:09ele é mais na dele. Mas ele tem a situação de
- 1:13:12criança e a gente sempre fala, não é?
- 1:13:15Como está para você? Como você está se sentindo
- 1:13:18certo? Então eu acho que de verdade,
- 1:13:21honestamente falando, eu acho que essa insegurança nos
- 1:13:25persegue porque a gente está sempre sendo criado.
- 1:13:28Eu tenho 2 filhos, mas são 2 diferentes.
- 1:13:30E não é só pelo sexo, pela idade, é porque são 2 seres
- 1:13:33humanos diferentes, então, às vezes, até a gente faz alguma
- 1:13:36coisa. Nick tem mais argumentos e tudo
- 1:13:38mais há isso não tá certo. A gente fala, me perdoa, minha
- 1:13:41filha. A mãe nunca foi uma mãe de uma
- 1:13:43filha de 14 anos. Eu estou aprendendo junto com
- 1:13:45você, então me perdoa, mas vamos consertar.
- 1:13:48Como a gente pode consertar, não é?
- 1:13:50Ou se não é pra consertar, se é aquilo, a gente está achando que
- 1:13:53é daquela maneira. A gente vai falar, me desculpa,
- 1:13:55minha filha, se a gente decepcionou.
- 1:13:57Mas nesse momento a mamãe e o papai acho que essa é a melhor
- 1:14:00decisão. É Ou Não É?
- 1:14:03Então é isso. Eu acho que a insegurança faz
- 1:14:05parte. A gente vai colocando na mão de
- 1:14:07Deus. A gente vai pedindo instrução,
- 1:14:08sabedoria e conversando muito com eles.
- 1:14:11E a pergunta é sempre essa, como você está se sentindo boa?
- 1:14:16E você? Eu sou mãe de 3 filhos, não é?
- 1:14:20Então tenho a Maria, o Tiago e Alice.
- 1:14:23Para mim, todo dia é um desafio, porque porque a criança é lá em
- 1:14:28nova, todos os dias ela vem com uma coisa diferente e antes de
- 1:14:31responder a tua pergunta, eu vou só fazer um comentário que eu é
- 1:14:35assim é que aconteceu comigo com a Alice, tem 3 anos.
- 1:14:40A gente está no estava em casa. E ela chegou da escola, e ela
- 1:14:46estava chorando muito, muito, muito.
- 1:14:49E eu, cansada do trabalho e tal, eu disse embora subir para
- 1:14:52brincar, aí tinha um espaço lá em casa tem um espaço para eles
- 1:14:55brincarem e algo deixei meu celular e continuei respondendo
- 1:14:59umas mensagens de trabalho e ela lá do meu lado.
- 1:15:02Ela olhou pra mim, ela pegou meu celular e disse, eu quero Bing
- 1:15:05k, aí pegou meu celular e levou lá e deixou em cima da cama do
- 1:15:09meu quarto e ali eu entendia de quando eu chegar em casa.
- 1:15:15No meu tempo é da minha filha, dos meus, é dos meus filhos.
- 1:15:19E por quê? Porque a criança ela quer uma
- 1:15:22atenção, não é? Ela quer ela, quer você.
- 1:15:25Ela quer que você olhe dentro dos olhos dela.
- 1:15:28Ela quer conversar mesmo que ela não entenda muitas coisas, mas
- 1:15:33é, é mesmo você que acaba não entendendo, mas a criança ela
- 1:15:37entende muito e o que que ela entende, o que ela precisa que é
- 1:15:41o amor, né? Sim, então dentro de casa nós
- 1:15:45temos um hábito que a 5 anos atrás, quando a Malu.
- 1:15:50Começou mesmo AA nos despertar esse outro sentimento, a gente
- 1:15:55disse, nós vamos abrir o nosso negócio, nosso, nosso empresa ou
- 1:16:01no lugar onde a gente tenha tempo para os nossos filhos que
- 1:16:05a gente consiga almoçar com eles, que a gente consiga levar
- 1:16:08eles para escola e que a gente tenha tempo para eles.
- 1:16:12Então a gente desenvolveu uma habilidade de.
- 1:16:16Estar sempre demonstrando para os nossos filhos que AA base de
- 1:16:21tudo é a família e é o amor. E quando eu volto aqui para
- 1:16:26Alice, eu vi que eu estava misturando novamente, entendeu?
- 1:16:30Voltando que o trabalho teria que continuar dentro de casa e
- 1:16:35ela voltou e me ensinou que eu preciso ter tempo para os meus
- 1:16:40filhos. E assim é.
- 1:16:43A gente tem que desenvolver habilidade como pai e como mãe.
- 1:16:48Que a eles e as crianças? Elas vão ser crianças na nossa
- 1:16:53vida inteira. Não é que a gente continua sendo
- 1:16:55criança para os nossos pais, só que elas vão crescer e elas vão
- 1:16:59trilhar um caminho e que esse caminho, se ele não tiver uma
- 1:17:03base segura hoje, essas crianças vão se sentir umas crianças
- 1:17:07insegura no futuro, então com certeza elas não terão um futuro
- 1:17:12que elas pensaram para elas. Mas por quê?
- 1:17:15Porque a gente não desenvolveu essa habilidade perfeito, cara,
- 1:17:19que coisa incrível, obrigado, tá, mamães?
- 1:17:22Prazer, parabéns, vocês são incríveis, inspiradoras, me
- 1:17:25ensinar muito. Bicho, tem um caminhão pela
- 1:17:28frente muito, vamos continuar então aqui com a molecada.
- 1:17:34Não acabei não, não quero ainda ter que ter a Nick ter que
- 1:17:37cantar. Não é?
- 1:17:41O que que vocês pensaram quando eu ficaram sabendo que eu
- 1:17:44convidei vocês, meu podcast? A gente foi no dia do meu
- 1:17:47aniversário, foi no dia do aniversário, eu tinha alguma.
- 1:17:51Eu concluí um desafio para estar aqui é, eu estou aqui por isso
- 1:17:56daí. Daí eu fiquei, conta.
- 1:17:58O desafio conta o desafio, como é que foi?
- 1:18:00Foi lá defeito a senha lá em Manaus e eu sou o Joel.
- 1:18:05Lembro exatamente como foi para eu subir lá no palco.
- 1:18:09Que foi exatamente o Joel, perguntou, quem tinha vindo de
- 1:18:11mais longe. Daí eu tinha acabado de chegar
- 1:18:14de uma palestra que eu tinha feito lá em Tabatinga, que é o
- 1:18:17município que fica na Fronteira do Brasil de entre a Colômbia e
- 1:18:21o Peru, e daí tinha chegado lá de avião, direto do aeroporto.
- 1:18:25Não tinha nem pisado em casa, fui direto, fui direto pra lá,
- 1:18:29pro Joel e lá quando ele perguntou, levantei a mão, eu
- 1:18:33falei, daí ele se propôs desafio, eu conheço uma menina
- 1:18:37lá em São Paulo, Nick. E se você me der 600 livros até
- 1:18:42amanhã, sabe disso. Não é escuta essa.
- 1:18:45Eu falo é, escuta essa até até amanhã eu vou fazer um podcast
- 1:18:49com vocês 2. Daí depois eu descobri que
- 1:18:53talvez que ele ia chamar o Enzo e eu quem muito feliz, eu
- 1:18:56fiquei, nossa, que legal. E daí?
- 1:18:58Cheguei aqui, estou aqui um pouco.
- 1:19:00Acompanha o desafio, é 10, é. O que você sentiu isso quando eu
- 1:19:07te convidei, quando eu. Quando você me convidou, estou
- 1:19:10chegando em casa? Aí eu fui lá, digitei a senha na
- 1:19:14porta, na hora que eu abri. Isso.
- 1:19:16Minha mãe tava lá chorando. A mãe que aconteceu.
- 1:19:19A gente. Você foi convidada para ir para
- 1:19:21podcast do Joel. E eu, nosso Mick legal agora ia
- 1:19:26me falou, então você é antes, eu era a cara de como assim?
- 1:19:29Agora você também vai ser uma cara de peixe, tem cara de
- 1:19:32concha, pode podcast, gente, eu quero saber o que é esse negócio
- 1:19:35de cara de concha? Diferenças Oh, bem, eu vou
- 1:19:38explicar o que, o que eu entendo sobre isso.
- 1:19:41Já eu creo en ciência Do Nada, assim, Do Nada ele é, você sabe
- 1:19:45que ele. Sabe, não, ele inventa umas
- 1:19:48coisas EE aí a gente, eu acho que a gente estava num evento
- 1:19:52alguma ou numa live, eu não me lembro.
- 1:19:53E aí se ela, ele, ele fica estressado, ele fica bravo
- 1:19:57quando ele fala, tipo gente faz isso, a pessoa não faz e aí ele
- 1:20:00tava assim é ai babá que vocês têm que fazer isso, não você.
- 1:20:05Você não percebe seu cara de concha, tipo você não percebe
- 1:20:08você como balão é seu bobalhão, você não consegue perceber cara
- 1:20:13de concha mais legal que o balão, não é?
- 1:20:16Gostei de cara de concha, cara de concha.
- 1:20:18Quanto é? É vocês gostam de livro?
- 1:20:21Sim, sim, vocês tão lendo o último livro que vocês leram no
- 1:20:24último livro foi o segredo da mente milionária.
- 1:20:27Cara, você não. Em Turma da Mônica?
- 1:20:31Forbes, não, não, não é verdade. De trança chamado Lourenço, faz
- 1:20:39um ó. Aí fica, coloca um coque assim,
- 1:20:41eu aqui atrás também, assim na hora aí coloca, faz um, pode ser
- 1:20:45um Mini. Já o choque é, eu já tinha, eu
- 1:20:47já tinha o segredo da mente milionária foi o último aham,
- 1:20:51mas também leio, falei eu li também o livro muito legal do.
- 1:20:56É, eu não lembro o nome, mas ele é bem legal e didático.
- 1:21:02Deixa eu ver se eu consigo lembrar, é.
- 1:21:06As pulgas? E o sapo, eu acho, mas era bem
- 1:21:10legal. O nome é meio não, mas não é
- 1:21:13mais bem legal. Se chama expulsado.
- 1:21:14Deve ser muito legal. Todo dia antes de dormir, eu.
- 1:21:18Eu boto o João para dormir, não é?
- 1:21:19Aí ele pede uma história, papai conta uma história aí.
- 1:21:23Eu sempre pergunto, qual que é a história aí ele, ele mistura uma
- 1:21:27galera que você não acredita. Ele é assim, hoje você vai
- 1:21:29contar a história. Do dinossauro e da raposa?
- 1:21:35Ele junto, Aldina. Ele junta o dinossauro com a
- 1:21:38raposa. Aí eu fico lá, está bom?
- 1:21:39Tenho que criar. Eu começo assim Era Uma Vez numa
- 1:21:42Floresta, uma raposa. Ela estava andando e de repente
- 1:21:45ela pá, bateu em uma coisa muito grande e quando ela percebeu,
- 1:21:49era o pé do dinossauro. Meu Deus, aí ele fala e aí, o
- 1:21:52que aconteceu com o sapo? A língua com o sapo no meio da
- 1:21:55história? Eu falo, e aí eles vão perto da
- 1:21:58Lagoa, parece. Não é atrás, não é muito bom,
- 1:22:02cara, e aí a minha cabeça fica assim, ó, tempo inteiro aí eu já
- 1:22:04estou com a raposa, com um sapo e com o dinossauro, e aí, Do
- 1:22:07Nada ele fala, mas eles foram para o espaço.
- 1:22:12Então, um livro que se chama como é que é?
- 1:22:14A pulga, e o sapo é uma coisa. Deve ser muito bom, mas é bem
- 1:22:18legal também. Tem que vocês leram que é o
- 1:22:20último livro, é o último livro. Foi aqui, eu juro que eu não
- 1:22:23lembro o que a faz tempo foi aquele do Davi Braga, moleque,
- 1:22:27alguma coisa se vira moleque, ai se vira, moleque, o João Kléber
- 1:22:30do João Kepler. O João Kléber aquele como é que
- 1:22:35é? Me fala o João Kléber.
- 1:22:38Sei lá, não sei o que do do teste fidelidade e tal.
- 1:22:45E você, qual que foi o último que você olha antes de eu falar
- 1:22:47livre? Eu vou sair.
- 1:22:48Falou das histórias que tocou outra para o seu filho?
- 1:22:50Eu, a minha mãe, ela contava muito carinho para mim.
- 1:22:53Eu te dei eu começar a falar, eu quero falar o motivo porque ela
- 1:22:56parou a qualquer assim. Quando eu aprendi a falar, ela
- 1:22:59contava as histórias do improviso e daí, tipo, eu não
- 1:23:03gostava, não pode também corrigir não é corrigida, não
- 1:23:06era assim, não era pão, era pedrinha no Jardim Maria não era
- 1:23:09Pedrinho, era para você também, eu ficava muito brava, eu falava
- 1:23:13não, mas não é assim, não é assim dela, cansou?
- 1:23:16É porque toda hora ela que tinha que se hoje dá não me conta mais
- 1:23:20histórias e dias eu estava lá contando uma história e aí
- 1:23:23chegou o. Gorila, meu pai, João falou, não
- 1:23:28é gorila, é o orangotango. Olha, já sabe a diferença, né?
- 1:23:35O orangotango, não, mas aí. Pela história ele já sabe Quem é
- 1:23:38Quem é ele já sabe que ele não sabe.
- 1:23:39Eu quero que e IE, minha, meu pai também foi contava essas
- 1:23:43histórias do. Dos Três Porquinhos, baixei ver
- 1:23:46um mistério. Eles falam, eu, eu não lembro
- 1:23:48direito, mas tem muito tempo que ele contou para mim.
- 1:23:50Tinha uns 2 anos por aí, tipo ele que falava, então tinha um
- 1:23:54é. A Terra molhada, a casa de
- 1:23:59palha, alguma coisa assim, o pai não é assim.
- 1:24:01Ele está bom, vou contar direito o pé de palha.
- 1:24:05A casa de bairro. O pai não é assim que eu vou ver
- 1:24:08direito que o pai não é ficar agonia.
- 1:24:10Dinho ok que responder a pergunta rigi nal, o livro que
- 1:24:14eu terminei de ler agora eu vou falar os 2, é que um o de
- 1:24:18finanças que eu li foi o do primo rico, último que eu li,
- 1:24:20pelo que eu lembre, só que daí o que eu tô começando é o chega de
- 1:24:24groselha que eu ganhei. Não sei, cara, eu que nome de
- 1:24:29mais. Adorei esse não acho que era
- 1:24:32alguém, estava que rolasse com os 2.
- 1:24:34Jesus já está j. G?
- 1:24:38GJAJ2J se é 2 j, quem será isso? Eu estou aqui pensando, não,
- 1:24:45Carol. 2 j Gross JJJJ, eu acho que é tinha um j no nome.
- 1:24:51E que e dizem que quem não lê esse livro Do Nada.
- 1:24:56Vai acordar? Vai se olhar no espelho, vai ter
- 1:24:59uma cara de Batalha. Uma cara de groselha no formato
- 1:25:05de concha. É, e eu também li.
- 1:25:08Eu vi também que o nome dele, Ju j, começa com JE tem o sobrenome
- 1:25:14de joias ei, lembrei do nado, daí é só começando.
- 1:25:19Eu estou terminando de ler um de ficção, o que eu tô lendo agora?
- 1:25:23A extraordinária garota chamada Estrela.
- 1:25:25Eu gostei muito desse livro que fala de uma menina estranha com
- 1:25:29hábitos bem estranhos peculiares e daí tipo uma coisa que eu li,
- 1:25:34eu jamais com 12 anos, falaria a palavra peculiar.
- 1:25:37Eu aprendi essa palavra, tem 3 anos atrás e daí?
- 1:25:40Tipo, ela faz coisas meio estranhas, tipo, ela vai no
- 1:25:44deserto e vira amada. Ela se apaga com uma borracha
- 1:25:48rosa indo dos dedinhos dos pés até os sentidos e ela ouve, ela
- 1:25:52sente, ela chega, ela vê não com os olhos, não com os ouvidos.
- 1:26:00Com algo além, quando ela não é nada quando ela não existe, ela
- 1:26:04é tudo, ela é o vento, ela é a chuva, ela é o Sol que a deia de
- 1:26:08manhã e eu achei sensacional, até tava fazendo essa meditação
- 1:26:12que ela ensinou lá. Achei muito legal o livro, vocês
- 1:26:16estão indo bem na escola. Sim, notas.
- 1:26:20É adivinha a minha nota mais baixa, a mais baixa, mais baixa,
- 1:26:2410. A Senhora está mais baixa,
- 1:26:27depende de qual é a disciplina. Ela quase acertou matemática e
- 1:26:29todas 9 9,9 9,89 e-mail 9 vírgula, mas baixa 9 e meio.
- 1:26:37É 11 vez que para minha nota mais baixa de todo, assim foi o
- 1:26:42máximo. Eu acho que foi 1617.
- 1:26:45De toda então estão indo bem na escola, isso no sábado a minha
- 1:26:48nota mais baixa. Não.
- 1:26:49Desculpa aí minha nota mais baixa deste ano.
- 1:26:52A minha escola não vale 10, vale 6, aprova a minha nota mais
- 1:26:56baixa deste ano foi 3, foi abaixo da média.
- 1:26:59Foi acho que 3,2 abaixo da média.
- 1:27:02E tudo bem assim, lógico, né? 1 hora sai, às vezes não sai,
- 1:27:06ele sai e a gente é isso mesmo. Isso é uma coisa que eu sempre
- 1:27:09faço, que eu vi eu ter vida real é isso, gente, é, eu tentei
- 1:27:14fazer uma coisa e deu certo algumas vezes, assim que eu
- 1:27:18pegava, começava antes de estudar, colocava um chiclete na
- 1:27:21boca e mascava estudando, aí depois guardava o chiclete, aí
- 1:27:25na hora de ir pra escola eu colocava chiclete que eu
- 1:27:27lembrava tudo. Não é uma cola, né?
- 1:27:29Isso eu lembro memorizar, eu li e você tem um estudo sobre que é
- 1:27:32moleque, não olha, é o seguinte, eu li um estudo sobre isso que
- 1:27:35ele tá falando, cadeira não é Sério, mas pode.
- 1:27:37Tomar faz chiclete quando ele masca chiclete quando está
- 1:27:40estudando. Daí na hora da prova, ele masca
- 1:27:43chiclete do mesmo sabor. O cérebro dele se lembra, é um
- 1:27:47estudo. Eu li um estudo sobre isso, é
- 1:27:48verdade eu, mas eu hoje eu não faço isso mais, tá?
- 1:27:51Eu não faço mais. É, é, é por amor, é o mas é uma
- 1:27:57rola mental, gente faz, mas é o seu cérebro.
- 1:27:59Ele lembra do o do mesmo sabor que você sentiu aquele momento
- 1:28:03que você estava estudando e lembra das coisas?
- 1:28:05Eu já fiz isso, eu já fiz isso uma vez, mas agora é o tipo,
- 1:28:09estudo, é o estudo. Quando eu chego da escola e
- 1:28:13quando eu quando eu tô indo pra escola, no caminho da escola, eu
- 1:28:16já pego o caderno. E falar, e se se isso na prova
- 1:28:19hoje vai cair isso eu tenho que estudar isso, eu vou já pego.
- 1:28:22O livro já começa a estudar. Aí quando chega lá, tipo nossa,
- 1:28:26que fácil. Quando todo mundo lá ai meu
- 1:28:29Deus, Socorro e a gente tinha vezes lá que a minha tive uma
- 1:28:32vez lá que a mina até chorou porque tipo?
- 1:28:35Ela não tinha estudado. E não sabe, não sabia de nada.
- 1:28:41E a maioria das vezes, tipo quando a pessoa não estuda, ela
- 1:28:45gosta da prova de marcar x Zinho, não é?
- 1:28:47E eu também não. Eu gostava dessa, desse, de
- 1:28:50marcar chazinho até gosto porque a minha.
- 1:28:55A minha, a minha também não é tão.
- 1:28:57Não é tão tão assim. Quer ver um estudo sobre isso?
- 1:29:00Que quem tem letra feia, porque o cérebro é tão rápido que não
- 1:29:03controla tanto a mão, e daí? Então é, eu já vi esse estudo
- 1:29:07também, que tipo? Aí também pessoas que dormem
- 1:29:10tarde tipo são quando eu não, eu não durmo tão tarde, tem vezes
- 1:29:16que horas que é que você dorme? É 10 horas site e tem vezes que
- 1:29:21eu durmo meia-noite, não é? Mas.
- 1:29:24Estou ali de pé. Gente, vocês gostaram do papo?
- 1:29:27Sim, sim, é muito. Eu falei sobre as minhas notas.
- 1:29:31Não quero falar no sábado antes de eu vir para cá, a minha teve
- 1:29:36uma reunião da escola dos pais para ver o boletim e tal era o
- 1:29:41meu pavor toda vez tá bom? Até você perguntou pra gente,
- 1:29:45você era bom? Daí, tipo a não é?
- 1:29:49Eu sempre falo com meus pais que eu não gosto da prova.
- 1:29:51Eu não gosto de Geografia, nem 10.
- 1:29:54Foram lá com os professores falar porque eu não gostava.
- 1:29:57Daí, tipo, eu tinha tirado uma nota muito boa.
- 1:30:00Uma das melhores, só que daí eu não gosto, porque eu não gosto
- 1:30:03muito de matéria, que é sobre decorar muito.
- 1:30:06Onde você tipo Geografia, eu tinha que decorar bastante
- 1:30:09sobre. Eventos climáticos sobre Ham, Oo
- 1:30:14Trópico de câncer com a doida e eu não gostava e daí tipo
- 1:30:18história, matemática e ciências. Eu gostava, eu vou achava
- 1:30:21interessante aprender sobre como meu corpo funciona, sobre como
- 1:30:25tirar, se da revolução francesa achava isso interessante.
- 1:30:28Eu nunca sabe o dia, acho que a gente não gosta de uma matéria,
- 1:30:32não porque a gente tem dificuldade, tipo, tem algumas
- 1:30:35matérias que você tem dificuldade, mas se tu gosta
- 1:30:37pelo desafio, por achar interessante querer melhorar.
- 1:30:40Mas tá aí, tem outra escrito, é, tá bom, mas tu não gosta porque
- 1:30:44não dá match? Gente, é cara, eu assim foi
- 1:30:49muito bom o papo, eu quero fazer mais vezes.
- 1:30:51A gente vai fazer mais vezes. A gente vai fazer o nosso livro,
- 1:30:53não vai? Vamos então, tá bom.
- 1:30:56Antes de eu fazer sempre, eu sempre faço uma pergunta no
- 1:30:58final. E ela tem que cantar ainda tá?
- 1:31:01E a Nick tem que cantar ainda não te esquecer.
- 1:31:04Oh, eu quero que vocês falem onde a turma pode encontrar
- 1:31:08vocês nas redes sociais. Vamos começar com.
- 1:31:13Vai lá no meu Instagram, é arroba Nick rises com OCKRICCIS.
- 1:31:19Lá eu falo sobre investimentos, é, e eu parei um pouco esse
- 1:31:23negócio de Cantá lá, mas eu vou voltar, tá bom?
- 1:31:26É isso, tá bom, o Enzo. É, vocês podem me encontrar lá
- 1:31:31no meu Instagram. Renzo nobre, ponto oficial, se
- 1:31:34vocês colocarem o nobre oficial lá, já cai e lá eu ensino
- 1:31:39bastante coisa muito legal. Eu mostro a minha rotina do
- 1:31:42alguns insights e lá mesmo antes de vim pra cá, eu coloquei uma
- 1:31:47caixinha lá. De quem acertasse?
- 1:31:52Onde estava indo? Eu ia repostar, fazer um re post
- 1:31:55e eu não sei se se se pessoas já foram lá e colocaram, mas, Oh,
- 1:32:02você aí era era, já já era, tá? Era bem mais cedo do que era.
- 1:32:08Bem mais cedo era agora agora ou não?
- 1:32:10E ó, vamos lá no meu Instagram, o conteúdo é muito legal.
- 1:32:14Mostre meu a minha rotina é um mostro.
- 1:32:17Tem vezes também que eu faço algumas Lives sobre o álbum da
- 1:32:20copa, abrindo figurinhas. E?
- 1:32:24É isso, vocês aí eu segui eu, a Nick e a Malu.
- 1:32:29Já o meu Instagram é Malu arroba.
- 1:32:32Maluco ponto finanças para eu me seguir.
- 1:32:34Eu sou muito legal. Eu acho que sou legal.
- 1:32:36Ida e volta de para quem é criança aqui, porque hoje a
- 1:32:39semana de Dia das Crianças é daí é de daí vocês podem seguir lá
- 1:32:44que tem um conteúdo tanto no meu, tanto da Nick do Excel.
- 1:32:48Tem conteúdo de finanças para a criança, então você vai
- 1:32:50encontrar só conteúdo divertido, legal, alegre, então segue todo
- 1:32:54mundo lá, arroba. Ponto Malu ponto, finanças muito
- 1:32:58bom agora acabar eu vou querer colocar.
- 1:33:02Esse presente que eu estou te dando, repetia prazer aí para a
- 1:33:05gente anotar. Pode ser difícil, mas nunca será
- 1:33:10impossível. Pode ser difícil, mas nunca será
- 1:33:12impossível. Olha só parceirinha.
- 1:33:14Oh, você vai fazer, você vai fechar o podcast cantando?
- 1:33:18Só que antes da gente cantar eu sempre faço uma pergunta.
- 1:33:22Que assim, ó, se vocês pudessem mandar uma mensagem para todas
- 1:33:25as pessoas no mundo inteiro, existem 7 bilhões de seres
- 1:33:29humanos no planeta Terra. E essa mensagem, ela vai chegar
- 1:33:33nas pessoas, num outdoor, na televisão, vai passar no celular
- 1:33:37delas no jornal e lá embaixo vai estar sendo só a Nick que pediu
- 1:33:41para te falar isso. Olha o Enzo que pediu para falar
- 1:33:43isso. Olha a Malu que pediu para falar
- 1:33:44isso. E é uma mensagem.
- 1:33:48Que mensagem seria essa? Olha você aí, não desista.
- 1:33:54Por mais que muita gente fala que pra que pra você que não vai
- 1:33:58dar certo não deu certo Pra Elas.
- 1:33:59Vai quer dizer que não vai dar certo pra você?
- 1:34:02E caso aconteça alguma coisa de Sandy, não tem problema, não tem
- 1:34:06problema. Se adulto, pode se adulto, não
- 1:34:08tem problema adulto errado. Imagina você criança aí.
- 1:34:12Então olha aqui, não tenha medo das críticas lá fora.
- 1:34:16E se alguém começar a falar mal de você, falei o seguinte, tem
- 1:34:20que entrar nesse ouvido e sair pelo sair pelo ou.
- 1:34:23Então, olha. Não desista, continue muito, e
- 1:34:28olha, foguete só sobe, não faça que nem o romance que fez o
- 1:34:32foguete dar foguete só é daqui para cima.
- 1:34:35É muito bom, muito bom. E você, ó eu que vou falar um
- 1:34:38pra adulto para a criança, para as crianças, é que você não.
- 1:34:43Não é definido pela sua nota na escola, porque a escola ela não
- 1:34:47fala sobre, é o que você vai aprender fora da escola.
- 1:34:51Sobre finanças, sobre a vida. Então você não é definido pelas
- 1:34:55suas notas e para os adultos. Um para eles, para vocês
- 1:35:02pensarem em vocês antes de tentar ajudar as pessoas, porque
- 1:35:06se, por exemplo, você não tem é dinheiro.
- 1:35:09Se você não é uma pessoa muito. Feliz, você não vai ensinar a
- 1:35:14pessoa a ser feliz se você não tem dinheiro, você não vai
- 1:35:17ensinar a pessoa a ter dinheiro isso aí.
- 1:35:19A minha frase seria numa soube se preocupar com o futuro.
- 1:35:23É sobre se preparar para ele, as coisas podem parecer difíceis,
- 1:35:27mas para uma, mas quando você vai, você vai conseguindo.
- 1:35:31Você tem que sempre tem todo o seu melhor, com as melhores
- 1:35:34circunstâncias que você tem hoje.
- 1:35:38E uma coisa incrível e um ensaios que eu recebi também.
- 1:35:42Eu ia até falar no início é que eu esqueci.
- 1:35:44A gente foi mudando de assunto. É?
- 1:35:46Na escola, muita na matemática, eles ensinam a gente a contar o
- 1:35:50dinheiro, só que eles também não ensina a gente a ganhar o
- 1:35:54dinheiro nem administrar isso aí e nem a multiplicar isso.
- 1:35:58E por que a mesma coisa que eu tenho um carro só que não sabia
- 1:36:02dirigir o carro ou eu saber dirigir o carro, mas não ter o
- 1:36:06carro é a mesma coisa, não é? Então é graças a Deus.
- 1:36:11Eu também estava mandando muito vídeo para a Secretaria da
- 1:36:14educação, mensagem pra eles colocarem, né?
- 1:36:17E? Tem e felizmente, na minha
- 1:36:21escola tem é tem como tem finanças, fala sobre finanças, é
- 1:36:28educação financeira e isso que me alegra porque eu quero ajudar
- 1:36:34essas crianças a terem a sua Independência financeira, não
- 1:36:37precisar do dinheiro ou da geração dos pais.
- 1:36:41Muito bom. Vocês são inspiradores.
- 1:36:44Obrigado, obrigado, obrigado. Muito aprendizado.
- 1:36:47Agradecer também que está assistindo porque é uma
- 1:36:50diferença que a gente faz e eu falei uma coisa na palavra, em
- 1:36:54uma palestra que eu dei, que eu acho que eu queria passar para
- 1:36:56vocês também. Quando você vê o Enzo Annie, que
- 1:37:00eu ou Joel, ou qualquer pessoa que tá tendo uma história de
- 1:37:04sucesso, você tem 2 escolhas ou ficar, porque eles estão
- 1:37:08conseguindo e eu não. Ou por que ele está?
- 1:37:12O porque eles estão novos, estão conseguindo e eu estou aqui
- 1:37:16nesse emprego que eu não gosto é porque eu estou aqui endividado,
- 1:37:19você pode fazer isso, se perguntar isso.
- 1:37:22Ou você pode perguntar como gel conseguiu?
- 1:37:25Como eles conseguiram, como Eric conseguiu como ali, que eu
- 1:37:29seguiu. Porque essas 2 perguntas vão
- 1:37:34fazer a diferença nos seus resultados e na sua vida?
- 1:37:36Vai mesmo? E nunca tarde para conversar
- 1:37:38muito bem, vocês arrebentam para gente, guarda as Palmas, porque
- 1:37:44a Nick é agora pra fechar o podcast da altíssima não?
- 1:37:48Então, calma aí. Para as pessoas ouvirem a música
- 1:37:50inteira, porque eu não vou cantar inteira, não é só um
- 1:37:52trechinho, é para as pessoas ouvirem a música inteira.
- 1:37:55Tem lá no Spotify, se chama papel de coração, papel de
- 1:37:58coração do Spotify. Vai lá, coração.
- 1:38:00Um. Cativou meu coração quando eu te
- 1:38:06conheci, sentimento diferente que eu senti uma amizade por
- 1:38:14você, eu queria dizer. EE.
- 1:38:20Te agradeço por ti co e ser. É?
- 1:38:28A, mas não tem todos os pau pau pau.
- 1:38:31Obrigada, mas só da música. Essa letra é sua também.
- 1:38:35Presente? Esse foi um podcast muito
- 1:38:39especial, gente muito especial, compartilha.
- 1:38:43Manda para sua família, manda para a galera da escola.
- 1:38:45Se você é professor, se você é Jesus, faça isso na sala de
- 1:38:49aula. Passa e passa na sala de aula no
- 1:38:51dia do filme, no final do filme Zinho, você já coloca lá.
- 1:38:54É isso aí. Obrigado, Nick.
- 1:38:56Obrigado, Malu. Obrigado em zam.
- 1:39:00Olha, galera do Jota, Jota podcast, um beijo e até o
- 1:39:03próximo. Tchau, tchau, amo vocês, vamos
- 1:39:05tarde aqui de novo. Yes isso aí.