Latest / Los Fulanos / Del Banquillo a la Mente: Luis Aragonés y el Betis vistos por Patri Psicóloga #078
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- 0:00Esta frase es manía de los jugadores, digo yo no lo
- 0:02entiendo. Lo importante no es el gol que
- 0:04he marcado, es el trabajo en equipo.
- 0:05No, no, no, no. Bueno, pues todavía hay
- 0:07entrenadores que piensan que no te puedes reír ni divertirte
- 0:11después de haber sufrido una derrota, como si tuvieses que
- 0:13pasar por el duelo y si tu equipo es un equipo.
- 0:17¿Con una afición complicada es que no te atreves irme al
- 0:19Mercadona porque en el Mercadona te van a parar para decirte,
- 0:22pero qué pasa con lo que ganáis? A ver si tenéis más actitud.
- 0:25El fútbol es muy intenso a nivel emocional, si no eres futbolista
- 0:28y has estado metido dentro de un vestuario, no sabes lo que es y
- 0:31en 2 meses bate el récord del mundo, luego gana el campeonato
- 0:33de Europa y Ves que digo, ostras, esto es y a partir de
- 0:37ahí fue como un boom. El marca empezó a sacar
- 0:39entrevistas de mi trabajo. Y yo hice una declaración que no
- 0:42volvería al mundo del deporte hasta que las casas de apuestas
- 0:45no estuviesen fuera de las camisetas.
- 0:47Es que yo no tenía un sueldo en el fútbol como para poder
- 0:50retirarme de lo mío. Y en el fútbol nunca sabes si te
- 0:53van a cesar. Digo, no tengo ningún interés en
- 0:55hablar de horóscopo, digo, y sexo.
- 0:57Bueno, pues vale la pena no tocarlo si podemos tocar todo lo
- 0:59demás. Y ahí conocía, era por tocar.
- 1:05¿Fulanos? Pues ya llevamos más de 70
- 1:08capítulos, no 80, creo. Cero terapias y hemos decidido
- 1:12traer a una psicóloga, ya era ahora sí, ya está.
- 1:15Grabando, que como no habéis dicho nada.
- 1:20Y es. Que además no es una psicóloga
- 1:24cualquiera porque ha estado en el betis, en el Mallorca, es
- 1:27actriz, es conferenciante, es YouTube.
- 1:29Vaya, que tiene más trabajos que Jon.
- 1:30Echaide excusas para saltarse un capítulo como este y además dice
- 1:35en uno de sus libros que tiene tiempo para todo.
- 1:37Veremos si tiene tiempo para aguantar hoy a los fulanos.
- 1:40¿Así que fulano hoy es capítulo para papel y boli a Fulanear
- 1:45Patri Ramírez, Qué tal estás? Pues pues muy bien, pues aquí
- 1:47con todos ustedes las fulanas, también lo.
- 1:50Ven también. Bueno, pues.
- 1:51Hay pocos fulanos. Pues bienvenida fulanas también
- 1:53que se han olvidado ustedes, oye.
- 1:55¿Me ha encantado la presentación, Eh?
- 1:57Que no me ha encantado. Ha estado muy bien.
- 1:59Además, no no edites ni nada, no no edites nada, totalmente así
- 2:03es. Porque nadie se atreve a
- 2:04interrumpir a Joseba cuando sale ahí en la cuarta pared, y así
- 2:08así es como. Natural.
- 2:10No tiene que ser. Claro, como yo no he visto ni
- 2:12escaleta ni escaleta, Eh, no escaleta.
- 2:15Pues no he visto nada. Digo, pues ya que no.
- 2:16¿No, no plaqueta eso y además fulano es que es tal cual porque
- 2:20le hemos preguntado antes a Patri, oye, por qué vienes a
- 2:22fulano si dicen? No.
- 2:24Sé, no sé qué hago aquí. ¿No sé qué hago aquí, es que en
- 2:27esta vida no todo tiene un porqué no, no?
- 2:30YY te pones a buscar el por qué y la lías, porque a veces te
- 2:34pones a escarbar y te encuentras con cada cosa.
- 2:36¿Digo, para qué abres, para qué abrir melones?
- 2:38Pues sí, pues no abras el melón de porque estoy aquí, no sea que
- 2:40me vaya y no sé para qué he venido.
- 2:43Pero fíjate si que vamos a abrir un melón, patrick, porque
- 2:45escarbando y con una declaración tuya en un podcast que decía no
- 2:50diría que mi infancia fue feliz. ¿Qué hay detrás de esa
- 2:53afirmación, no? No lo sigo manteniendo.
- 2:55Mi infancia no fue nada feliz. Yo de por sí no creo en la
- 2:58felicidad. ¿Vale?
- 2:59Para mí la felicidad es una emoción más, como puede ser la
- 3:02tristeza o la ansiedad. Hubo momentos de felicidad, pero
- 3:06yo no recuerdo una infancia que decía, Jo, qué feliz.
- 3:08Tenía un una familia súper unida, unos que va.
- 3:11Mis padres se separaron con franco cuando no existía el
- 3:14divorcio. Entonces recuerdo una infancia y
- 3:17una juventud bastante tormentosa y a mí me ordenó el deporte.
- 3:20O sea, yo con 11 años empecé a hacer gimnasia deportiva y lo
- 3:24llevé a un nivel más alto y a correr ya corría y a mí eso es
- 3:29lo que me ordenaba la cabeza y las emociones.
- 3:31Yo siempre digo que el deporte a mí me ha salvado de muchas.
- 3:34No la vida porque me parecería como super dramático, pero sí me
- 3:37ha salvado de muchas. ¿Joder, has dicho una cosa que
- 3:40seguro que te marcó, lo acabas de decir, la separación de tus
- 3:42padres, cómo la encajaste a esa edad tan temprana?
- 3:45Pero. Es que a esa edad no la puedes
- 3:46encajar porque yo tenía 15, digo, yo tenía 5 años, entonces
- 3:50no entiendes nada y ahora los padres se preparan para una
- 3:53separación y hablan con sus hijos.
- 3:56Desde el conocimiento de cómo se comparte una separación en
- 3:59aquella época, a TI te llevaban para un lado, a TI para otro no
- 4:01te daban ningún tipo de explicación y ahí apáñatelas tú
- 4:04como puedas con la situación que estás viviendo realmente.
- 4:08Yo tengo una memoria episódica muy mala.
- 4:10Entonces no recuerdo muy bien, muchísimas cosas, pero sí
- 4:13recuerdo que no fui feliz y esto es una esperanza para mucha
- 4:17gente, porque aunque no haya sido feliz en un momento, puede.
- 4:21Serlo. En otros de tu vida tengo una
- 4:23increíble. ¿O sea, tú dices directamente no
- 4:26que al final una infancia sea feliz o no sea feliz, no
- 4:28determina, no digamos después, cómo cómo vives la adultez?
- 4:31Hombre, va va a depender. Hay mucha gente que sin recursos
- 4:34le puede determinar. Lo cierto es que todos venimos
- 4:38con una genética, con un entorno y nos vamos agarrando a unas
- 4:43cosas u otras. Yo me agarre mucho a mi abuela.
- 4:45Para mí, mi pigmalión fue mi abuela.
- 4:47¿Quién me dio todo ese amor incondicional?
- 4:50Aquí está la abuela, la pobre que ya no está, aquí está la
- 4:53abuela y con que tú tengas una figura clave en tu vida, a veces
- 4:59es suficiente para para no hundirte, no.
- 5:02Yo siempre tuve ese esa ayuda incondicional de ella en cuanto
- 5:06a amor, bueno, YY de otras personas.
- 5:09Mi madre me ayudó también en una en un momento.
- 5:13Determinado de mi vida, pero yo soy una persona que se ha hecho
- 5:16mucho sola y en parte creo que es bueno, pues creo que he
- 5:20tenido una inteligencia que me ha ayudado a hacerlo.
- 5:22Esa es la verdad. No he leído mucho, estudié una
- 5:26carrera porque me apasionaba, no porque lo necesitara, pero que
- 5:30creo que me ha ayudado mucho. He seguido formándome y
- 5:32estudiando toda la vida, he ido aprendiendo mucho de mis errores
- 5:37y no sé. Creo que he estado rodeada de
- 5:40una serie de características que me han ayudado a.
- 5:43A que la infancia no me marcara, pero a veces miro para atrás y
- 5:46digo, digo, yo podía haber sido una desgraciada y pero vamos,
- 5:50nivel top, mi hermano y yo a veces hablamos, decimos.
- 5:53No sé cómo hemos salido tan bien para el entorno que hemos tenido
- 5:58de padre y madre. Somos 2.
- 5:59Luego mi padre se volvió a casar y hay otros 2.
- 6:03¿Ajá, vale, vale, vale, entonces, volviendo un poco a la
- 6:05figura de de tu abuela, o sea, tú te tú te acercabas a ella,
- 6:09no? YY la utilizabas como.
- 6:11Bueno, no, yo no me acercaba porque yo vivía en Canarias y mi
- 6:14abuela no vivía en Canarias. No.
- 6:15Entonces había mucho contacto por teléfono y el recuerdo que
- 6:19yo tenía de los 5 años que había vivido con ella en Zaragoza, no.
- 6:23¿Entonces ahí se ahí se genera un lazo de apego con mi abuela y
- 6:26con mi madre y yo me paso todo el tiempo en Canarias?
- 6:29Pues con muchos recuerdos visitándolos, por supuesto, en
- 6:32verano. Y eso lo quieras o no, pues tú
- 6:33te vas agarrando a esa o k. Pero en el día vale en el día a
- 6:36día, no la. Tenía a día, no la tenía, no.
- 6:38Claro, yo te iba a preguntar si la tenías como para para hablar
- 6:40con ella. No, no o K.
- 6:43¿Qué interesante, no esa fortaleza mental, tú dirías que
- 6:45ya la traías de de fábrica? No sé, creo que me he hecho muy
- 6:49a mí misma. Ajá.
- 6:51Algo tenía que traer de fábrica, pero yo creo que me me he
- 6:53construido yo yo sola. Te ayuda mucho.
- 6:59El deporte me ha ayudado mucho, el ser una persona muy
- 7:02organizada. Yo siempre digo que es porque
- 7:04estuve en el Colegio alemán, pero no es verdad porque el
- 7:06Colegio alemán, todos los que fuimos al Colegio alemán no
- 7:08somos personas ordenadas, puntuales y organizadas.
- 7:11Yo creo que es algo que me gusta.
- 7:13Recuerdo que ayer hablaba con mi hijo por la noche sobre los
- 7:16límites y. Y las reglas.
- 7:18Y a mí me ha ayudado mucho las reglas y los límites en la vida
- 7:21me gustan las reglas, me gusta saber lo que tengo que hacer, me
- 7:24gusta que si no se puede ir a más de 30 no se vaya más de 30,
- 7:27y me gusta que si tú no te puedes poner en la rejilla
- 7:30amarilla del suelo para dejar pasar otros coches, no te
- 7:32pongas, o sea, las cosas son sencillas.
- 7:35Cuando respetas las normas y los límites es muy fácil.
- 7:38Entonces a mí eso también me ha ayudado.
- 7:39Soy una persona como muy. Pero tengo mucha flexibilidad.
- 7:44O sea, a mí si me cambias un plan me da igual, o sea, pero
- 7:47pero me gusta, que es lo que es. ¿Sea, vale?
- 7:49Y eso me ha ayudado también a estar organizada en la vida.
- 7:52Imaginas que le decimos venga, pues ahora nos entrevistas.
- 7:56Yo no sería capaz, sería capaz, sí.
- 7:59¿Bueno, antes ha sido bidireccional, verdad?
- 8:01Total de. Sí, me decías antes nos estabas
- 8:05comentando que empezaste en la gimnasia deportiva y que te dio
- 8:08mucho foco, mucho orden. Sí, como te dio por ahí.
- 8:11Pues fue algo como la mayoría de las cosas que han ocurrido en mi
- 8:14vida. Fue algo muy orgánico.
- 8:15Me acuerdo que fui a a una feria de muestras en en en Las Palmas.
- 8:19La feria de muestras era muy conocida, estaba al final de
- 8:22Escaleritas, que es un barrio en el que yo vivía, y en esa feria
- 8:25de muestras pues entré en un pabellón y había un grupo, que
- 8:28era el Grupo de gimnasia artística de la Playa, haciendo
- 8:30una exhibición. Y aquello para mí en ese momento
- 8:33fue como, pues para cualquier niño que vaya ahora a Disney a
- 8:36Disneyland París. O sea, me pareció lo más.
- 8:38Aquella gente haciendo rondadas fliplas mortales.
- 8:41Yo dije, yo quiero estar ahí y tenía 11 años y justo entrenaba
- 8:45muy cerca de mi casa, en otro barrio que arriba por encima,
- 8:48que era chamán y mi padre me dijo, Bueno, pues si quieres ir
- 8:51ve y me acuerdo, pero no te voy a acompañar y me acuerdo que iba
- 8:54sola con 11 años, hasta el gimnasio volvía, se iba a las a
- 8:57las 7:00 o las 8:00 de la tarde, volvía a las 11:00 y me pasaba 3
- 9:01horas entrenando cada día y aquello para mí era como el
- 9:04paraíso. ¿En 3 horas al día, cuántos días
- 9:06a la semana recuerdas? No me acuerdo si eran 3 o
- 9:08cuatro, 3 o cuatro. Sí, sí, entonces con ese volumen
- 9:11competiríais luego. ¿No?
- 9:12Sí, sí, hacía más competiciones y lo pasaba fatal.
- 9:14De ahí yo creo que me vino la vena de gimnasia de la de la
- 9:17psicología deportiva, porque yo recuerdo que a mí me daba una
- 9:21ansiedad competir. ¿Eso te iba a decir qué sentías?
- 9:24Pues bueno, un dolor en el estómago tremendo y o sea,
- 9:28bloqueo mental, bloqueo mental. Yo tenía clarísimo cuál era mi
- 9:31ejercicio de suelo y al llegar allí yo me quedaba completamente
- 9:34bloqueada. Uh, sí, sí, sí.
- 9:36Claro, y venías de hacerlo bien en los entrenamientos y lo
- 9:39disfrutabas. Exacto, y tú ahí tenías la la
- 9:42opción de no competir. ¿O es?
- 9:44Pues si te. Digo la verdad, no me acuerdo
- 9:46así te decían, Compites el sábado, tú compites.
- 9:47¿Y tú compites, no? Claro, hablamos de los años 80.
- 9:5080. Y algo.
- 9:52Eso luego no había figura del psicólogo y no, no, ni se le
- 9:55esperaba. ¿Y se le esperaba?
- 9:57Eso era el entrenador que te decía, Oye, patri.
- 9:58No, el entrenador era muy guay. Me acuerdo como se llamaba
- 10:01Manolo, Manolo se llamaba, era entrenador, era era muy guay.
- 10:03Sí, era un tío como muy respetuoso, muy, muy empático,
- 10:09sí. Era guay.
- 10:13Que, por cierto, estás hablando de ansiedad y me viene a la
- 10:15mente a ver si la pronuncio bien Simon.
- 10:18Bailes, Simon bailes. Simon bailes, que si no recuerdo
- 10:23mal en el 2020. O Simon, no lo sé, no, no lo.
- 10:27¿Sé fulano, cómo es Simon bailes?
- 10:30No habré pronunciado mal, lo siento.
- 10:32Sí pon un inserto, seguro que saben quién es.
- 10:35Y esa fulana si mal no recuerdo. En unos Juegos Olímpicos había
- 10:38unas expectativas muy altas y ella declara depresión, no sé si
- 10:42es ansiedad. Y algunos yo recuerdo que le
- 10:45tacharon de débil. Sí, a la.
- 10:48¿Gente le encanta poner una etiqueta, cómo le gusta a la
- 10:50gente meter el dedo en la? ¿Llaga, qué opinas de ese
- 10:53juicio? Pues me parece que hay demasiado
- 10:55hater en la vida sin conocimiento, no enseguida a la
- 10:59gente desde su sofá, con su cervecita y sus palomitas.
- 11:03Le es muy sencillo opinar sin saber lo que está sufriendo esa
- 11:07mujer en la gimnasia deportiva al nivel en el que compite
- 11:11Simone Weil, que me parece que hace, ha llegado a hacer un
- 11:15bueno su no sé si ha hecho un triple mortal.
- 11:18Cualquier error es que pones en peligro tu salud y tener una
- 11:22lesión grave. Entonces el momento en que una
- 11:24persona que ha estado 4 años entrenando para una olimpiada.
- 11:28En la olimpiada decide que no puede competir porque no se ve
- 11:31preparada. Es porque esa persona ha
- 11:33analizado las ventajas y las desventajas de esa decisión.
- 11:37No puede ser ningún capricho más una persona con bueno, pues tan
- 11:43laureada como ella, con tanta medalla, porque no ha habido una
- 11:46gimnasta, igual, ni siquiera nadie como a neci, no.
- 11:48Entonces, si toma una determinación, lo primero que
- 11:52tenemos que hacer el resto es empatizar, tratar de comprender.
- 11:56Y tanto si estás de acuerdo o no callar y respetar a esa persona
- 12:00y creo que ha dado una visibilidad a la salud mental
- 12:03que hacía falta para darnos cuenta que una que una grande
- 12:07porque esta es una grande muy grande.
- 12:09Claro. Toma una decisión porque tiene
- 12:12claro que seguir en esa Olimpiada va a ser siempre peor,
- 12:17que no, que no hacerlo y vamos luego.
- 12:20Se ha se ha demostrado porque ha vuelto aquí en otro Olimpiada y
- 12:24ha vuelto a ganar cuando ella ha tenido su cabeza.
- 12:27Bueno, pues centrada y emocionalmente se ha sabido
- 12:30regular. Y añadiendo a lo que decías,
- 12:33Patrick también está vendiendo alguna imagen que se unió al
- 12:36movimiento me Too y fue muy valiente porque también destapó
- 12:40el tema de su entrenador, si no recuerdo mal de la infancia que
- 12:43incluso el FBI lo había tapado. Yo viese documental brutal.
- 12:47Sí, no, él, él fue el médico, era, era el.
- 12:50¿Médico, no? Era el médico, era el médico de
- 12:54de las gimnastas, el médico, yo creo que de la selección
- 12:57norteamericana de gimnastas deportivas.
- 12:59Bueno, pues que tenía abusos sexuales con las jugadoras a la
- 13:03hora de explorarlas abusaba sexualmente de ellas y hubo sí,
- 13:07sí, hubo un juicio y por supuesto, está encarcelado y
- 13:11juzgado sí, YY dio la cara, como todas sus compañeras.
- 13:17¿Hablábamos eso de ansiedad? También está muy ligado el
- 13:21estrés al deportista de Élite, que 3.
- 13:24Ya sé que no es un listado ni es una receta.
- 13:26¿Pero y el amateur? Eso es el amateur.
- 13:28Que que hay gente que no se gana la vida corriendo, eso es y
- 13:31tiene que dejar de correr porque no es capaz de bajar de 5 YYE ir
- 13:34a cuatro y medio. ¿Sí, qué 3 Consejos les darías
- 13:37para lidiar con el estrés o la ansiedad?
- 13:40Bueno, yo creo que a los deportistas de alto rendimiento
- 13:43se trabaja distinto que como trabajamos con un deportista
- 13:46amateur. Al deportista de alto
- 13:48rendimiento lo primero que hay que hacer es valorar el estresor
- 13:50antes de dar un consejo, saber de dónde le viene.
- 13:52Hay jugadores que el estrés les viene porque imagínate un
- 13:55futbolista que no está siendo convocado a pesar de que él cree
- 13:57que está dando todo lo mejor en su entrenamiento y le genera un
- 14:01un nivel de frustración y de ira, que le da ansiedad porque
- 14:04ve amenazado su futuro, un nuevo contrato, su continuidad.
- 14:08Otras personas tienen estrés, otros jugadores o deportistas,
- 14:12porque bueno, pues porque cometes un error.
- 14:15Y a partir de ahí, tu cerebro está totalmente focalizado en no
- 14:18volver a repetirlo o porque tienes una inseguridad previa a
- 14:22a lo que pueda ser. O sea, primero valorar de dónde
- 14:24viene el estresor. Porque a pesar de que tú hagas
- 14:27una técnica para regular a nivel emocional que puedes trabajar,
- 14:30la meditación, la relajación de Jacobson, puedes trabajar
- 14:34ejercicios de visualización. Primero tenemos que saber que lo
- 14:37origina en función de lo que lo origina.
- 14:39Ahí hay un consejo relacionado con el origen, vale, pero a
- 14:42nivel general hay que enseñar a regular la emoción.
- 14:45Y eso va a través de tu propio comportamiento, no el el ver.
- 14:48Cuál es tu postura corporal en trabajar algo como meditación,
- 14:53visualización, relajación, respiración.
- 14:56Y, por supuesto, enseñar a al jugador, al deportista a
- 14:59trabajar cognitivamente para que la atención y el mensaje que te
- 15:04des esté puesto en lo que tienes que hacer y en lo que y no en lo
- 15:07que tienes que evitar. Genera mucha ansiedad entrar al
- 15:10campo y decir, por Dios, que no la fastidien en el primer en el
- 15:12primer golpeo. Que como pierda el balón ya es
- 15:14que pierdo la confianza. Si tú estás pensando en eso, lo
- 15:17normal es que el entrar al partido pierdas el balón o si
- 15:20vas a tirar un penalti, no puedes pensar por Dios, que no
- 15:22le pega el palo porque es que le pegas al palo.
- 15:24O sea, tu mente y tu pensamiento siempre tiene que estar dirigido
- 15:28a aquello que depende de ti y en lo que puedes ejecutar, no en lo
- 15:31que puede fallar. Entonces, cuando tú te vas dando
- 15:34ese tipo de instrucciones, aprendes a tener el foco de
- 15:37atención en lo que hay que hacer en lugar de lo que hay que
- 15:38evitar, y eso alivia mucho nuestras emociones.
- 15:43Alvarito, con esto me parece que podíamos terminar.
- 15:44Ya ya el capítulo ya te ha dado aquí las claves.
- 15:48Me voy a echar un robots. Por lo alto me lo voy a echar
- 15:52por lo alto, te. Iba a decir Patrick, ha habido
- 15:55un momento antes que mencionabas que te dedicaste, te dedicas a
- 15:58la psicología por pasión. Quiero saber el germen.
- 16:02¿Dónde nace, si está vinculado a ese pasado tuyo, a lo que
- 16:05viviste en tu infancia? No, no, no, bueno, no, y si.
- 16:09El germen nace de una profesora que tuve de filosofía en el
- 16:12Colegio alemán. Tuve una profesora de filosofía
- 16:15que se llama María José Valdivieso y era esa mujer.
- 16:20Fue un pigmalión, vale, un pigmalión es esa persona que
- 16:22llega a tu vida y empieza a ver cosas maravillosas en TI y te
- 16:25las saca y tú te las crees. Y yo estaba en una época como
- 16:28muy perdida porque tenía esta familia.
- 16:30En la que, bueno, pues por las circunstancias no tenía una
- 16:34figura de referencia, alguien en quien confiar, alguien con quien
- 16:38hablar. Y llega María José y empieza a
- 16:40ver cosas en mí que nadie me había dicho que tenía.
- 16:42¿Y yo la veo, una mujer tan maravillosa, tan empática, que
- 16:45le pregunto y digo, oye, tú que estudiaste, aparte de filosofía?
- 16:47Pues yo psicología. Y dije, pues yo quiero ser como
- 16:50tú y a partir de ahí empiezo a leerme todo Freud, que Fíjate a
- 16:54mí ahora Freud no me gusta. Nada.
- 16:56Pues se había. Freud, no me gusta nada, pero
- 16:59reconozco que es como muy impactante para alguien de 15
- 17:02años. Y ahí yo digo, quiero ser
- 17:04psicóloga, quiero ser psicóloga, mi madre te vas a morir de
- 17:07hambre y yo, pero quiero ser psicóloga porque mi madre hizo
- 17:09derecho, era abogada y era muy buena abogada.
- 17:13Ella quería que yo tuviese la continuidad en el despacho.
- 17:16Yo psicóloga, psicóloga YY ya está.
- 17:18Y ahí fuiste. ¿Y a tí en ningún momento te
- 17:20preocupó entonces digamos no, el que ibas a hacer más adelante?
- 17:23No, no. Yo creo que es que ha sido una
- 17:24persona más en el que estaba más en el.
- 17:25Totalmente. Yo siempre he estado en el
- 17:27presente. Aparte, yo tenía muy claro que
- 17:28yo me iba a ganar la vida como psicóloga, no sé por qué.
- 17:31Sí lo tenías, eso lo. Tenía clarísimo certeza, sí, sí,
- 17:34yo tenía esa certeza. ¿Y mano te ha ido?
- 17:36Claro, yo creo que cuando algo te apasiona, yo creo que también
- 17:39eres mucho más creativo para buscar soluciones.
- 17:41Yo me acuerdo que acabé la carrera.
- 17:43¿Y en verano yo ya estaba repartiendo por todas las casas
- 17:46de alrededor en Mallorca, que es donde yo vivía en ese momento,
- 17:50técnicas de relajación muscular para enseñar a la gente en donde
- 17:53yo vivía, en Santa Ponsa, en calvia, a relajarse
- 17:55Muscularmente, que ahora pienso, quién carajo se quiere relajar
- 17:57en Mallorca en vacaciones? Digo, nadie es el lugar donde ya
- 18:00te relájate por sí, pero yo ya empecé allí.
- 18:03O sea, yo fui un una mente inquieta, una busca vida.
- 18:08Sí, sí. Hay un momento que has
- 18:10mencionado a esta fulana y has dicho.
- 18:14Tu profe, yo creo. María.
- 18:15José. María José Valdiés.
- 18:19Y que te hizo ese efecto pigmalión y que te empezaste a
- 18:22creer cosas que ella te decía, Fíjate que yo me has hecho
- 18:24retrotraerme en mi infancia y a mí algunas veces me han dicho,
- 18:28no te tienes que creer nada. ¿Entonces hay ahí esa dicotomía,
- 18:32verdad? ¿Qué error si tienes hijos algún
- 18:35día? No lo repitas, no, verdad, no.
- 18:37Porque creo que hemos entendido muy mal el concepto de humildad.
- 18:41La falta de humildad es ponerte a hablar de algo que no tienes
- 18:44ni idea. Es como si yo vengo aquí a
- 18:46hablar ahora de energía eólica, que no tengo ni idea.
- 18:48Eso sería una falta de humildad. Pero que tú hables de lo tuyo,
- 18:51de lo que se te da bien, que reconozcas cuáles son tus, tus
- 18:54talentos, me parece que es una forma de poder aportar a tu
- 18:58equipo, a la sociedad o a quien sea un conocimiento que que
- 19:01conoces. Entonces las personas nos
- 19:03sentiríamos mucho más seguras si supiéramos en que somos buenos.
- 19:07¿Pero de pequeños, cada vez que tú decías he sacado un 10, no te
- 19:10lo vayas a creer, eh, no te vengas arriba y ahora yo le digo
- 19:13a los padres y a las madres, pero si tus hijos lo que tienen
- 19:15que hacer es creérselo y venirse arriba, porque si no, de dónde
- 19:19vas a tirar? Cuando tengas que buscar
- 19:20soluciones o recursos para algo, tú tienes que tener el
- 19:24conocimiento de cuáles son tus talentos y tus competencias.
- 19:27Y esto es algo que se trabaja mucho en el deporte.
- 19:29Alto rendimiento. Yo hacía un ejercicio cuando
- 19:31estaba en el betis que lo llamaba.
- 19:33La dinámica del extraterrestre. Entonces yo me sentaba con ellos
- 19:37en el en el en grupo y yo siempre trabajaba con ellos en
- 19:40Grupo. Y yo decía, mira, yo soy un
- 19:42extraterrestre que he venido de otro planeta, no he visto jugar
- 19:45en la vida. ¿Necesito que cada uno ahora me
- 19:48hable de cuál es su talento, no? ¿Entonces le decía, a ver,
- 19:50beñat, cuál es tu mayor talento? Bueno, pues tengo mucha visión
- 19:54de juego como centrocampista y tengo facilidad para poner el
- 19:58balón donde toca. Entonces varios de sus
- 20:00compañeros tenían que reforzar, pues es verdad el partido que
- 20:02jugamos contra el el atleti. Hiciste un centro, no sé qué que
- 20:08acabó en gol. ¿Vale, pues pero si tú no hablas
- 20:11de tu talento, cómo vas a salir al campo sabiendo lo que tienes
- 20:14que hacer si desconoces en que eres bueno?
- 20:17¿O sea, no solamente es la intuición de saber en qué eres
- 20:19bueno, es que tengas vocabulario para nombrar lo que eres bueno y
- 20:23que los demás lo aceptemos, no? Sí es es esa autoestima, no ese
- 20:27trabajo de autoestima que yo creo.
- 20:28Que es un trabajo de autoestima relacionado con lo que se llama
- 20:31locus de control interno. ¿Que es en qué medida el éxito
- 20:35lo construyes tú? Tú no puedes decir después de un
- 20:37partido qué es lo que se dice, porque esta frase es manía de
- 20:41los jugadores, digo yo no lo entiendo, no, no, no, no, lo
- 20:44importante no es el gol que he marcado, es el trabajo en
- 20:46equipo, no, no, no, no, o sea, lo importante es el trabajo en
- 20:49equipo y el gol que has marcado porque sin tu gol estaríamos
- 20:52cero cero, o sea, tú tienes que reconocer que tu gol también es
- 20:55importante y sobre todo saber cómo has construido el gol.
- 20:58Bueno, pues igual he sido una persona que he sido descarada en
- 21:01la portería que he tirado, no teniendo el ángulo perfecto.
- 21:04¿Si tú no analizas cómo has conseguido el éxito, cómo vas a
- 21:07tener éxito en el próximo partido?
- 21:09¿Es decir, no, no, es que esto ha sido que me han puesto un
- 21:11balón bien, no, no, no o o es que hemos tenido suerte, o es
- 21:14que el rival no estaba a la altura porque el rival cuando tú
- 21:18no encuentras tu locus de control interno, no sabes cómo
- 21:21fabricarlo otra vez y esto la gente lo tiene que hacer y
- 21:24saberlo no? YYY, lo tenemos que inculcar a
- 21:27nuestros hijos cuando tu hijo trae un 8 en matemáticas.
- 21:30¿Ay, qué bien, cuánto me alegro, no?
- 21:32¿Qué has hecho para conseguir ese 8?
- 21:35Pues he dejado la play, no he cogido el móvil, he entendido el
- 21:38razonamiento matemático, le he dedicado ahora de estudio, vale,
- 21:42pues todo eso es lo que tienes que repetir para volver a
- 21:44conseguir un día otro 8 en matemáticas, si es lo que
- 21:47quieres, pero tú tienes que saber cómo lo has conseguido, no
- 21:50es, Eh, me ha caído el cielo inspiración.
- 21:55Totalmente. ¿Yo yo pienso mucho en en como
- 21:58culturalmente no se nos lleva un poco a esa humildad, no?
- 22:01¿Y es como que yo creo que es, por ejemplo, aquí hemos tenido
- 22:05ahí algunos fulanos que han estado viviendo en otros países,
- 22:07no, por ejemplo en Estados Unidos parece como que quizá no
- 22:11necesariamente, como como lo estás escribiendo patri, pero
- 22:13como que sí que se se lo tienen más creído, no?
- 22:15Y como que sí que son más conscientes de de su propio, de
- 22:18su propio valor, no, y yo creo que quizá en España tenemos
- 22:20trabajo pendiente ahí. Sí, yo creo que sí que tenemos
- 22:23pendiente, tenemos una. Nos cuesta reconocer.
- 22:26No tenemos esta cultura en la que nos han educado para ser
- 22:31discretos, para no destacar. Bueno, pues yo creo que es
- 22:37importante que cada uno sepa dónde está su talento, porque
- 22:39talento tenemos todos. Todos tenemos talento de una
- 22:43manera o de otra. Hay gente que tiene talento para
- 22:45desmontar una bicicleta y montarla otra vez con todas las
- 22:47piezas. Otra gente que tiene talento
- 22:49para montar un armario de Ikea. Otra para ordenar, otros para
- 22:53cocinar, otros para comunicar fácil y otros para darle patadas
- 22:57a un balón. Pero todos tenemos algún
- 22:59talento. ¿Y hay que reconocerlo,
- 23:02acabaste, andamos ahí hablando de que acabaste psicología y
- 23:06cómo acabaste entonces en la psicología deportiva, que ibas
- 23:08ayudando un poco? Todo de forma orgánica, lo mío,
- 23:10todo es como orgánico. Yo hice un máster de psicología
- 23:14clínica y el doctorado en psicología clínica, entonces yo
- 23:17trabajaba en psicología. ¿Que es?
- 23:19Lo que me sí que es lo que a mí me gustaba y tenía un programa
- 23:23en la radio, porque a mí esto de divulgar me ha me ha gustado
- 23:26siempre tenía un programa en la radio porque en el 2006, en 2006
- 23:30no en el 96, en el 96 he ido yo muy dejo en el 96.
- 23:35Me di cuenta que en la radio nadie hablaba de psicología,
- 23:37dije, bueno, pues aquí hay que hablar de psicología y monté un
- 23:39proyecto ahí y me fui a todas las radios que había en Granada
- 23:42presentando mi proyecto claro, y la COPE me dijo, Oye, pues esto
- 23:45me gusta y digo, pues venga, yo entré en la COPE y me dijeron,
- 23:47Mira, aquí puedes hablar de todo lo que quieras menos de sexo y
- 23:50horóscopos. ¿Digo, pues claro, en la COPE
- 23:52digo perfecto, digo, no tengo ningún interés en hablar de
- 23:56horóscopo, digo, y el sexo? Bueno, pues vale la pena no
- 23:58tocarlo si podemos tocar todo lo demás.
- 24:00Y ahí conocía, era por tocar y ahí conocí a 2 médicos
- 24:05deportivos y porque también invitaba a médicos al programa y
- 24:10uno de ellos me dijo, Es que tengo un corredor que necesita
- 24:14ayuda porque ahora en el Mundial de Edmonton creo que es ha
- 24:18abandonado los 20 km marcha porque su entrenador está
- 24:21enfermo y a ver si puedes trabajar con él porque es una
- 24:24pena. Digo, pues venga, vamos a
- 24:26trabajar con él y empecé a trabajar con él y.
- 24:29Y a los 3, a los 2 meses o 3 bate el récord del mundo en
- 24:34turco. Digo, digo, esto es muy fácil.
- 24:36Yo que llevaba montón de años trabajando con depresivos y
- 24:39ansiosos. Pues claro, cuando tú trabajas
- 24:41con un enfermo, desde que trabajas, convences, motivas,
- 24:45empiezas. Es un proceso lento hasta que
- 24:48ves resultados, pero te llega un deportista altamente motivado y
- 24:52empieza a utilizar las herramientas que yo utilizaba
- 24:54para la clínica, el deporte y en 2 meses bate el récord del
- 24:57mundo, luego gana el campeonato de Europa.
- 25:00Y ves que digo, ostras, esto es y a partir de ahí fue como bum.
- 25:04El marca empezó a sacar entrevistas de mi trabajo con
- 25:07Paquillo Fernández y y a partir de ahí ya no me bajé de la
- 25:11psicología deportiva. Señor marca saca entrevistas con
- 25:14paquillo. Paquillo habla de ello.
- 25:16Paquillo habla de ello, habla de TI y de ahí es un no para.
- 25:20¿Y yo valoraba muchísimo mi trabajo, la verdad, sí, y de ahí
- 25:22es un no parar, no? Esa es entrevista de la de
- 25:24Gregorio Manzano. Empiezo a trabajar con Gregorio
- 25:27manzano y. ¿Antes de Gregorio, vamos a
- 25:30Paquillo, qué valoraba de TI? Bueno, yo creo que valoraba el
- 25:34trabajo, no el trabajo que hacíamos y las herramientas que
- 25:36le daba. Paquillo era una persona
- 25:38superresponsable, comprometida, disciplinada y lo que tú le
- 25:44decías, hay que hacer esto, esto visualizamos, visualizamos,
- 25:46preparamos la carrera. Sí, trabajamos los pensamientos
- 25:48de esta manera. Y era espectacular.
- 25:51¿Qué le fallaba? No, no le fallaba.
- 25:53¿Realmente no le fallaba nada, solo que su su entrenador,
- 25:56Manuel alcalde tenía un cáncer, entonces él, cuando y para él su
- 26:00entrenador era casi como un padre, lo había acompañado desde
- 26:04pequeño y claro, a él la enfermedad le tenía muy
- 26:06distraído, no? Y luego a Manuel Alcalde, de
- 26:09hecho, muere debido a ese cáncer.
- 26:11¿Entonces le costaba mucho centrar la atención?
- 26:14Yo creo que por la pena. Sí o.
- 26:17¿Sea, ayudaste en ganar ese foco, verdad?
- 26:20Sí, lo que trabajamos es el foco de atención.
- 26:22Sí, sí, sí. ¿Y luego ya es cuando surge la
- 26:26oportunidad de Gregorio manzano, que te hemos interrumpido que
- 26:28eso es 2005, verdad? Son 5.
- 26:30Temporados 5 2006 nosotros entramos en el 2006 porque en
- 26:34enero febrero cesan a Cooper y entramos nosotros en esta
- 26:37temporada temporada 2005 2006. Y a partir de ahí nos va súper
- 26:40bien, la verdad. ¿Que querían de patria?
- 26:43Bueno, Gregorio, yo ya conocía mi trabajo porque ya habíamos
- 26:46quedado. Habíamos hablado.
- 26:48Gregorio, de hecho, es psicólogo, también maestro y
- 26:50psicólogo. Entonces él estaba muy a favor
- 26:53de la psicología deportiva. Me dio carta blanca decir, Oye,
- 26:58tú aquí eres la profesional. Empezamos a hacer un trabajo en
- 27:01equipo, los jugadores lo tomaron muy bien, también tuve la suerte
- 27:05porque aquí hay un factor suerte aparte de yo creo que mi trabajo
- 27:08era muy bueno, sinceramente era muy bueno, pero hay un factor
- 27:10suerte y es que en el primer partido vamos a jugar contra el
- 27:12Málaga. Nosotros igual estábamos en el
- 27:15puesto 18 últimos y el Málaga al 17 y ganamos en Málaga y eso fue
- 27:21un subidón, claro, un jugador en el momento en que ve que tú has
- 27:24metido un elemento. Distinto y que el elemento ha
- 27:27ayudado de alguna manera a ganar.
- 27:29Ya sabes que aquí los jugadores son muy de rituales YY hay mucha
- 27:33superstición. Después de Málaga vamos a jugar
- 27:36en Mallorca, jugamos contra el Real Madrid, ganamos al Real
- 27:40Madrid. Uh, entonces aquello ya es como
- 27:43y entonces ya a partir de ahí ya ya ya todo fue rodad.
- 27:48Bueno, bueno, no, súper. ¿Super equipo, tenemos un
- 27:52equipaje, sí, y qué? Te llamó la atención cuando
- 27:55empezaste a trabajar con 1. ¿ vestuario de fútbol Por Primera
- 27:57Vez? ¿Has hablado justo de esos
- 27:59rituales, no? Y de y de esa, digamos situación
- 28:02particular que tenían, digamos, los jugadores.
- 28:04Nosotros, como al final estamos casi constantemente con
- 28:07futbolistas, nos hablan mucho de anécdotas de vestuario.
- 28:09¿Tú, como siendo outsider, siendo una persona que venía de
- 28:12fuera, qué te llamó la atención? Bueno, a mí no.
- 28:16Si te digo la verdad, no, mira. Hay una pregunta que me hicieron
- 28:18mucho en esa época los periodistas que yo al principio
- 28:22no entendía. ¿Luego es una pregunta que me
- 28:24tocaba las narices y luego es una pregunta que yo decía, ya
- 28:26estamos otra vez? ¿Y era, qué hace una psicóloga
- 28:29como tú en un vestuario de chicos?
- 28:32Y yo decía, no, no, si yo no, no, una mujer como tú en un
- 28:34vestuario decía, yo yo no soy ninguna mujer en un vestuario,
- 28:37yo soy una psicóloga y si fuese un psicólogo no le estaríais
- 28:39haciendo esta pregunta y a mí no me llamó nada la atención.
- 28:42Yo lo que vi es un equipo de de jugadores con ganas de hacer las
- 28:46cosas bien, en el que había que trabajar, las variables
- 28:50psicológicas que interfieren en el deporte de alto rendimiento y
- 28:53siempre vi mucha, mucha parte receptiva.
- 28:57Por parte por parte de los jugadores creo que he tenido una
- 29:00relación magnífica con todos ellos.
- 29:02Con algunos sigo manteniendo una amistad y después de muchos años
- 29:08muchos me siguen reconociendo el trabajo.
- 29:09¿Me acuerdo que teníamos un jugador argentino en el Mallorca
- 29:14que estaba de suplente LUX, Germán LUX, los jugadores
- 29:19suplentes? Pues portero sí estaba de
- 29:23portero a guate y él estaba de segundo portero.
- 29:26Y bueno, pues el el suplente, pues muchas veces el pobre no
- 29:30siempre se involucra o no, siempre lo ves igual por dentro
- 29:34si está motivado, pero igual a veces no siempre lo ves igual de
- 29:36motivado que a los demás. ¿Y me acuerdo que cuando fui a
- 29:39cuando fui de psicóloga el betis, Ay, cómo se llamaba este
- 29:44chico argentino? No puede ser que se me haya
- 29:46olvidado Pablo, bueno, sí en en en la época del del ascenso a
- 29:52cómo se me ha olvidado, bueno. Un chico argentino, Pablo, en la
- 29:56primera sesión se acerca y me dice, he llamado a Germán LUX
- 30:02para ver qué opina de TI. ¿Y yo pensé, Ay, mi madre, que
- 30:06era claro, pues yo le dije, yo pensé para dentro de mi madre,
- 30:08que era pobre suplente, y digo qué va a decir?
- 30:10Y dice, y me ha dicho que lo que digas tú a misa digo, digo, Ah,
- 30:15pues ya está, digo, pues ya está, y que luego ha sido un tío
- 30:18maravilloso este jugador y. Y no muy bien mi relación con
- 30:23ellos. Cuando la gente tiene el
- 30:25machismo, el fútbol, el machismo de fútbol está fuera en el
- 30:27vestuario. Yo creo que ellos me veían como
- 30:29como la psicóloga ya está. Nunca he tenido un problema con
- 30:33con ninguno, como una profesional.
- 30:34Sí, no hay cuerpo técnico ni nada.
- 30:36Es que. Os estaba escuchando y me ha
- 30:38venido a la mente patri, una cosa, un factor mejor dicho que
- 30:41nosotros. De forma anecdótica no puedo
- 30:44decir el nombre ni ni el club porque no quiero que salgan los
- 30:47fulanos salpicados. Se nos ocurre que estamos
- 30:50queriendo cerrar a un invitado en concreto de un club y ocurre
- 30:53que solo le podemos llamar si el equipo ha ganado porque su
- 30:58estado de ánimo, estado de ánimo, no es favorable, pero
- 31:01cuando hemos llamado, cuando han perdido, dice, no, no, no, no
- 31:04está el horno para bollos. No podemos hablar entonces.
- 31:07¿Digo yo, ah, cómo? ¿Y solo puedo hablar contigo
- 31:09cuando estés de buen humor o en un estado de ánimo favorable,
- 31:12qué opinas de esto? Bueno, opino que el fútbol es
- 31:16muy intenso a nivel emocional y eso si no eres futbolista, ya
- 31:20has estado metido dentro de un vestuario, no sabes lo que es.
- 31:23Yo también lo viví. Yo recuerdo que mi estado
- 31:26emocional cada semana dependía de Empatar, ganar y eso que yo
- 31:30llego, me regulo y tenía mi consulta de lunes a viernes,
- 31:33aparte de viajar luego con el equipo.
- 31:35Pero es verdad que que afecta muchísimo porque porque tú te
- 31:39sientes responsable de ese resultado que has tenido y tu
- 31:42cabeza solo está pensando en cómo revertir ese resultado para
- 31:44el partido siguiente. ¿Y si tu equipo es un equipo con
- 31:48una afición complicada, es que no te atreves a ir ni al
- 31:50Mercadona, porque en el Mercadona te van a parar para
- 31:52decirte, pero qué pasa con lo que ganáis?
- 31:54A ver si tenéis más actitud, no, la gente es muy poco respetuosa.
- 31:58Entonces tú te ves con un nivel de responsabilidad sobre las
- 32:01emociones de miles y miles de personas.
- 32:04Que te afecta muchísimo. Entonces, por más que
- 32:07trabajábamos, eso es una. Es una situación difícil de
- 32:10trabajar. ¿Qué bien hace tener en el
- 32:12vestuario a alguien como Joaquín?
- 32:15Yo no lo tuve, pero digo, esto es Gloria bendita porque es
- 32:17alguien que con el respeto que él tiene que sea capaz de
- 32:21utilizar el humor incluso cuando se pierde.
- 32:24Pues te das cuenta que cuando has perdido tú has hecho todo lo
- 32:28que podías hacer o no, pero que estar castigándote toda la
- 32:31semana. ¿Para que?
- 32:33Porque parece que merezco vivir este drama hasta que vuelvo a
- 32:36ganar. No tiene ningún sentido, porque
- 32:38desde el castigo, desde la ansiedad, desde la tristeza,
- 32:42desde la frustración, no encontramos nuestra nuestra
- 32:44mejor versión. Como jugador no podemos entrenar
- 32:47igual de bien, pero yo yo recuerdo no en mi en mi caso,
- 32:52pero si en alguna otra situación en partidos en los que se ha
- 32:56perdido algún directivo o entrenador, entrar en el autobús
- 32:59YYY decir como yo, oiga, una risa.
- 33:02¿Que tú dices, pero pero cómo va a ser que que que tendrá que
- 33:05ver, no? Bueno, pues todavía hay
- 33:06entrenadores que piensan que no te puedes reír ni divertirte
- 33:09después de haber sufrido una derrota, como si tuvieses que
- 33:13pasar por el duelo de esa derrota.
- 33:15Cuando realmente en cuanto antes recuperemos el estado de ánimo,
- 33:19más fácil será poner concentración para volver a
- 33:22entender lo que el entrenador me dice y para cambiar lo que haga
- 33:26falta del sistema para para volver a.
- 33:28¿Empatar o ganar, no, entonces? ¿Si te estoy escuchando bien,
- 33:31patri es súper importante en el deporte de Élite,
- 33:33independientemente la disciplina es la concentración, tener el
- 33:36foco puesto donde hay que tenerlo, no?
- 33:38En este caso hablabas de paquillo, antes no que tenía los
- 33:40temas extra deportivos y ahora estás hablando de que una
- 33:42derrota altera ese estado de ánimo y no te permite centrarte
- 33:46en mejorar. No, porque si estás en ese
- 33:47estado de ánimo más negativo, más pesimista, no.
- 33:49Desde un estado de ánimo negativo, no estás retractivo
- 33:52para ningún aprendizaje. Y por supuesto, tu actitud no
- 33:56puede ser una actitud de entrega, de compromiso, de lucha
- 34:00en un en un partido de nadie con un Estado depresivo, vale, es
- 34:06capaz de tener esa fortaleza o los neurotransmisores o la
- 34:10bioquímica que tú necesitas para competir, para competir lo mejor
- 34:14que se pueda competir no. Entonces hace falta tener esa,
- 34:18esa alegría, esa chispa, esa ilusión que no tenemos cuando
- 34:21venemos de perder, si no sabemos regular las emociones.
- 34:24Y esto es importante pactarlo dentro del equipo, porque hay
- 34:27muchas veces que tú no eres capaz de reírte, de estar
- 34:30relajado porque ves a tu compañero mal y tú dices, como
- 34:32me pongo yo a reírse y a que él está de esta manera, no parece
- 34:35que soy un frívolo y para nada es una frivolidad.
- 34:38Es una responsabilidad emocional decidir regular tus emociones
- 34:43para estar bien cuanto antes. Primero porque no hay nada que
- 34:47nos asegure que estar mal te hará entrenar mejor.
- 34:50Y segundo, porque tu familia, tus hijos, tu mujer.
- 34:54O tu pareja merecen el respeto y merecen a una persona que pueda
- 34:58disfrutar durante la semana. Totalmente, totalmente.
- 35:00¿Para qué quiero un hijo en casa?
- 35:02Ajá. ¿Si eso no va a asegurar sí un
- 35:05hijo? Una pera, yo qué sé, y eso no va
- 35:08a asegurarme que yo vaya a ganar el partido de esa.
- 35:10¿Manera quiero mencionar a colación, no, ahora que estamos
- 35:13aquí, justo el tema del libro, hablas de liderazgo?
- 35:16Sí, ahí que lo que salga en pantalla.
- 35:17Es un libro sobre liderazgo porque cuando yo estaba de
- 35:21psicóloga deportiva me escribían muchísimos entrenadores, sobre
- 35:24todo de categorías inferiores. Oye Patri, tengo este problema
- 35:27en el equipo y no sabemos cómo gestionar el fracaso.
- 35:30Tengo alguien que se siente inseguro, que hacemos con esto.
- 35:32Y dije, mira, yo ya voy a resolver todas las dudas a
- 35:34través de un libro. A ver si digo, mira, pues este
- 35:37libro YY es lo que hice con ese libro, dar todas mis
- 35:40herramientas de la psicología deportiva para que los
- 35:43entrenadores que no pudieran permitirse en su equipo un
- 35:48psicólogo tuviesen herramientas para poder gestionar personas.
- 35:51¿Pues mira, Joseba, lo vamos a dejar la descripción, no?
- 35:53¿Porque si algún solo esto lo quiere comprar, pues hablando de
- 35:55esto, de cuánto tienen de responsabilidad los
- 35:59entrenadores? No que al final son los líderes
- 36:01naturales de los vestuarios. Que están más solos en.
- 36:04Es la figura más solitaria de un equipo súper duro.
- 36:08Pues como porque hay muchos perfiles distintos de
- 36:11entrenadores, no los tienes un poco que son más amigables con
- 36:13el vestuario. Los tienes que son más tipo
- 36:15sargento, hay un un entrenador. ¿Qué qué responsabilidad tiene a
- 36:20la hora de, sobre todo, de gestionar la derrota, no de de
- 36:23levantar al equipo, de mantenerlo en en una buena
- 36:26dinámica? Porque yo creo que sigue
- 36:27habiendo no mucho de de ese látigo, no a día de hoy.
- 36:31Yo creo que el látigo no funciona, YY menos ahora estamos
- 36:34en un momento sociocultural en el que el liderazgo tiene que
- 36:38estar basado en el respeto hacia las personas.
- 36:40¿Entonces, castigar? ¿No hay ningún estudio
- 36:42científico en psicología? No hay ningún paper que
- 36:45demuestre que el castigo mejora el rendimiento de una persona o
- 36:50mejora la capacidad de aprendizaje.
- 36:52Al revés, genera un estado emocional de inseguridad y de
- 36:55miedo. Que no te permite estar
- 36:57receptivo para para seguir aprendiendo.
- 36:59Entonces los entrenadores lo más importante es que tengan
- 37:01conocimiento para hacer bueno, pues para para entrenar y
- 37:05dirigir un partido desde la parte técnico táctico es
- 37:08importante que se sepan rodear de personas que les enriquezcan.
- 37:13Psicólogos, nutricionistas, preparadores físicos,
- 37:18readaptadores que le den bueno, pues que a cada uno les puedan
- 37:22delegar su trabajo. Un entrenador tiene que saber de
- 37:24entrenar y rodearse de un equipo en el que pueda delegar y yo
- 37:27creo que es muy importante que conozcan a los jugadores como
- 37:30personas, no como jugadores, porque hay jugadores a los que
- 37:33se les motiva metiendo un poco de presión.
- 37:35Hay otros que se les motiva haciéndole una broma.
- 37:37Hay otros que necesitan un poco más de escucha.
- 37:40Y levantar el ánimo es por supuesto que es responsabilidad
- 37:44del entrenador. Un jugador que no sabe cómo
- 37:47reacciona su entrenador ante una derrota está esperando ver.
- 37:51Está en. ¿Tensión, esperando ver la rueda
- 37:54de prensa o ver como se dirige al equipo YYYY cómo los anima?
- 37:59No, entonces un jugador será mucho más fácil que se recupere.
- 38:03Si tiene un entrenador que le dice, chicos, oye, no pasa nada.
- 38:06Vamos a aprender. ¿Qué ha pasado aquí?
- 38:07¿Qué podemos hacer en la próxima situación?
- 38:09Centrémonos cada uno en lo nuestro y en la parte del equipo
- 38:12y seguramente que mañana volvemos a entrenar con todas
- 38:14las ganas del mundo. Estoy segura de que eso va mucho
- 38:17mejor que aquel que se pone a dar voces en el en el vestuario,
- 38:20porque luego hay una diferencia entre líder y jefe, no, el jefe
- 38:24es el que tiene subordinados, que son los que están ahí
- 38:26callados diciendo, Bueno, aguanto el chaparrón.
- 38:28Y líder es el que tiene seguidores y un entrenador tiene
- 38:31que tener seguidores en su equipo.
- 38:33Que quieran hacer lo que tienen que hacer, pero porque estén
- 38:35convencidos y para. Eso confían en él.
- 38:37Y para eso hay que trasladar esa sí, esa confianza y ese buen
- 38:40hacer. Seguro que Joseba está pensando
- 38:42ahora mismo en nuestra entrevista Jagoba Arrasate, que
- 38:44tuvimos entrenador, que ahora justo está en el Mallorca de
- 38:46pura casualidad y es súper buena esa entrevista FULANOS también
- 38:49os la dejamos para que la veáis. Y es un líder y a goba, como
- 38:52también lo fuiste con este jugador que estos cabritos dicen
- 38:55que es mi doble. ¿De quién hablamos?
- 38:57De Rubén Castro. ¿Un aire?
- 39:00Sí, tienes un aire, sí, sí que tienes un aire.
- 39:04¿Rubén Castro, un jugador espectacular qué talento tenía
- 39:08este delantero? Era una pasada, sí, sí, un tío
- 39:12muy agradecido. Nada, me dedico 2 goles y pasa
- 39:14que se hicieron como muy virales.
- 39:15Sí, sí, sí. El primero fue en el último
- 39:19partido, cuando ascendimos en primera en segunda de segunda a
- 39:23primera con el betis, y ese fue un partido contra el Málaga en
- 39:27la rosaleda. Sí, creo que hicimos un trabajo
- 39:30chulo con todos los delanteros del betis, la verdad.
- 39:33Y Rubén era Rubén Castro. ¿Ha sido un jugador
- 39:36supergeneroso? Sí, un tío muy generoso y muy
- 39:40trabajador. Estamos hablando también de tema
- 39:42porque a los delanteros les pasa mucho.
- 39:44Es una pena que no esté jon porque yo sé por él.
- 39:46Pues que muchas veces los delanteros están con esa
- 39:49ansiedad de cara a gol. No sé si en el caso de Rubén era
- 39:51algo así de que no veía puerta y decía.
- 39:53No, no, no, este dio puerta enseguida.
- 39:57Pues es una pasada la facilidad que tenía para hacer gol YYY,
- 40:02pues es que era era, era un superjugador.
- 40:04Yo no era un jugador de segunda, era un jugador de primera, sí,
- 40:09espectacular. ¿Una pena que no, no coincidió
- 40:12con John por poquito, Eh? Casi en el Huesca, coinciden.
- 40:15Ah, sí, sí, y. La verdad que decía que era un
- 40:18una clase espectacular. ¿Cree que es el mejor delantero
- 40:21al que se ha enfrentado? Oh, toma tú que nos estás
- 40:23viendo. Bueno, ya lo certificarás esto.
- 40:25Estoy flipando porque claro, tú estabas de psicóloga del
- 40:29Mallorca, del Betis, pero a su vez estabas con la consulta.
- 40:32¿Cómo priorizabas ambas labores? Es que yo no tenía un sueldo en
- 40:35el fútbol como para poder retirarme de lo mío y en el
- 40:37fútbol nunca sabes. Si te van a cesar.
- 40:40Yo he tenido la suerte de que no me han cesado nunca.
- 40:42O sea, los entrenadores con los que he estado, las temporadas en
- 40:45las que yo he estado no nos han cesado.
- 40:47Pero claro, si tú dejas la consulta y te cesan, te ves con
- 40:51un mano delante y otra detrás. Igual un entrenador con lo que
- 40:54cobra puede aguantar hasta el siguiente equipo.
- 40:56Yo desde luego que no. Entonces yo tenía que estar
- 40:58haciendo malabares con mi trabajo en el fútbol, que estaba
- 41:01bien pagado, pero no como para soltar.
- 41:03Lo que era lo que era mi trabajo principal, que era la consulta.
- 41:06¿Porque como duda, cuántas horas semanales trabajabas con los
- 41:09equipos? Pues yo viajaba el fin de semana
- 41:11y ahí atendía a consultas individuales, pero sobre todo la
- 41:14la, la reunión, la sesión que teníamos grupal.
- 41:18Pero luego estaba toda la semana preparando ese partido porque
- 41:22claro, la charla que yo tenía con los jugadores el fin de
- 41:25semana dependía del partido anterior, decía, habíamos ganado
- 41:28o perdido del rival al que nos enfrentábamos de lo que el
- 41:31rival. Había hecho también en su semana
- 41:34de la parte anímica de la racha en la que estábamos.
- 41:37Es que dependía de muchas cosas. Entonces mi trabajo era partido
- 41:40a partido, pero total semana a semana.
- 41:42Sí, y ahí sacabas tiempo también para atender a tu consulta
- 41:45privada también. ¿Y Asus hijos y a mis hijos?
- 41:48¿Sí, sí, ahí Superwoman, Eh? ¿Son cuatro, EH?
- 41:50Bueno, ahora te en ese momento eran 2.
- 41:53Luego se multiplicó por 2. Hubo un momento, hablábamos de
- 41:57Rubén Castro, del Betis, del Mallorca, pero yo quiero ir
- 41:59porque sé que te llama un fulano como Luis Aragonés.
- 42:01¿Un día cómo es esa llamada? Pues esa llamada, pues mira, me
- 42:05pasó lo mismo que con que con el con con la COPE.
- 42:10Pues que yo veía que no había psicólogos en el fútbol y dije,
- 42:13pues yo voy a mandarle a todos los equipos un una propuesta
- 42:16para trabajar y la primera, la que le mandé fue al Mallorca.
- 42:18¿Por qué se la mandé al Mallorca?
- 42:19Pues porque yo había estudiado en Mallorca, vivido en Mallorca,
- 42:23y digo, pues vive por Mallorca y me acuerdo que me llamó, sí, y
- 42:26fui. Estuve en Mallorca con él,
- 42:27conociéndolo y viendo cosas que se podían hacer.
- 42:30Sí, sí, una persona muy, muy especial.
- 42:33¿En las distancias cortas, cómo te pareció?
- 42:37Pues me pareció alguien muy inteligente, sí, me pareció
- 42:40alguien muy inteligente. Y te dijo, Oye, si no hablamos
- 42:44ni de sexo ni de oroscopo para dentro al Menorca, no un grande.
- 42:49¿Luis, entiendo yo, hombre, me choca porque ese tío era del 30
- 42:53y algo, Eh? Y estábamos hablando sí, sí, sí,
- 42:55sí. Pero era un visionario, a eso
- 42:57voy él y su preparador físico. A eso voy, que no tenía una
- 43:00serie de creencias de no, no. O sea que fue un visionario.
- 43:04Tú eso ya lo palpas ya en la primera reunión.
- 43:06Con él. ¿Si te das cuenta en el momento
- 43:08en que hablan contigo y hay un interés, pues ya ves que hay
- 43:10algo, no? ¿Porque él te dio una misión
- 43:12clara, dijo, Oye, Mira, quiero que me desbloquees a este
- 43:15equipo, en qué? No, no.
- 43:16Yo con él no llegué. En ese momento estuvimos
- 43:21estuvimos alguna sesión, pero con el equipo, con él no empecé
- 43:23a no, no trabajé. O sea que.
- 43:25Fue con él entonces, no con un no con un equipo.
- 43:27Tuvimos alguna sesión, vimos algunas cosas de la psicología.
- 43:31Nos emplazamos y pero luego ya empecé a trabajar con con
- 43:34Gregorio. ¿El psicólogo?
- 43:37Sí, sí, sí, yo creo que está retirado, ya no, Gregorio.
- 43:41No sé ya sí. Luego estuvo en después de
- 43:42Mallorca, estuvo en China. Estuvo mucho tiempo en China.
- 43:45Yo creo que ahora lleva tiempo sin coger equipo.
- 43:46¿Debe estar de contertulio de vez en cuando en algún sitio,
- 43:49verdad? Lo.
- 43:49Veo, sí. El que sí que ha cogido equipo
- 43:51hace nada es el pepe Mel. Sí, en Marruecos creo que está.
- 43:55Sí, sí hace. Hace una semana esta semana.
- 43:57No, sí, sí, no hace nada, eso es parece albarote.
- 44:00Jo, me parece, o sea hay hay mucha experiencia y luego en el
- 44:02Málaga no que el último equipo en el.
- 44:05¿Que estuviste fue el Málaga? Ah, vale, ya no estuviste tú o
- 44:08KY entonces tú surgió también de forma orgánica, como ha ido
- 44:12pasando, no a lo largo de de de tu vida, que vas abandonando la
- 44:15psicología deportiva y te vas centrando en otro ámbito.
- 44:17¿Cómo es ese? Yo dejo la psicología deportiva
- 44:21en el betis, salgo del Betis, había en el betis, había un.
- 44:26Un directivo que me dijo que yo no podía compaginar en esa
- 44:29época. Yo estaba escribiendo mi primer
- 44:31libro, el de Entrénate para la vida.
- 44:33Escribía en el país semanal y me dijo que que no necesitaban una
- 44:38psicóloga, que fuese una estrella, que ya había, que ya
- 44:41la estrella era Rubén Castro y que o era psicóloga, helveti o
- 44:44escribía en el país. En.
- 44:46El país, o sea. No YYY.
- 44:50Entonces yo ahí salgo del Betis porque para mí mi consulta, el
- 44:54país semanal, era mucho más importante.
- 44:56Saco mi primer libro y empiezo a trabajar en la tele, YYY poquito
- 45:01más y empiezo a dejar el fútbol. Empiezo a ver el fútbol desde
- 45:05otra perspectiva. Empiezo a ver las camisetas, la
- 45:08publicidad que llevaban en las camisetas.
- 45:09Y yo pensé, digo, estos valores no los quiero más para mí.
- 45:13Era cuando llevaban todos los valores de las casas de apuestas
- 45:17y yo hice una declaración que no volvería al mundo del deporte
- 45:19hasta que no hasta que las casas de apuestas no estuviesen fuera
- 45:22de las camisetas. Y ya cuando las casas de
- 45:25apuestas no estaban en las camisetas, a mi ya no me han ya
- 45:27no me han entrado ganas de volver.
- 45:28Ya no, ya no paso consulta ni nada.
- 45:30Me dedico a la divulgación, pero sí ese ese mundo que había
- 45:34detrás del fútbol. ¿Es que para mí el fútbol
- 45:37estaba, se veía en 2 partes, en 2 partes, la parte deportiva que
- 45:40yo le tenía tanto amor, que era el vestuario, el cuerpo técnico
- 45:44y la parte club, la la la empresa que no es empresa porque
- 45:49tú dices si esto fuese una empresa se llevarían de otra
- 45:51manera? ¿No?
- 45:51Mi experiencia con los clubes es o de decir, ostras, en fin, y
- 45:57eso esa parte no me gustaba, no me gustaba nada y no me parecía.
- 46:01No, yo decía, digo, esto igual no es el lugar.
- 46:04Donde están los valores que yo quiero para mí y entre eso, en
- 46:08los patrocinadores que tenía el fútbol, dije, no, no quiero.
- 46:12Estar poco aquí, poco humana o un poco transparente, cosa que.
- 46:16Bueno, no sé si hay muchas cosas ahí dentro que no me gustaban.
- 46:19No, no voy a hablar de ellas, pero no me gustaban.
- 46:22Y la publicidad de las camisetas no me gustaban las casas de
- 46:25apuestas, no. A mí me parece que el tema es lo
- 46:28de la ludopatía. No nos hemos dado cuenta en
- 46:29España de lo importante que es del daño que hace que hay gente
- 46:32suicidándose. Y los y todos los equipos tenían
- 46:37la publicidad de de casas de apuestas.
- 46:40Y yo creo que hay bueno, pues que que no todo vale, no todo
- 46:43vale y que tener dinero no es a de cualquier manera.
- 46:47¿En este camino creo que me me mencionó Joseba, tú ya has sido
- 46:51de las pioneras en redes sociales?
- 46:52No desde desde el principio que has estado ahí construyendo un
- 46:55poco tu. Tu marca el tema de la fama,
- 46:57luego con la tele, con la radio, como siempre has estado
- 47:00expuesta, nunca ha sido algo que te haya que te haya afectado
- 47:03porque la verdad no lo parece. No, no, a mí no me ha afectado.
- 47:06Noise. Tengo pocos, tengo muy pocos yo
- 47:10porque yo creo que soy una persona que promueve la
- 47:12psicología de una forma muy blanca.
- 47:14No soy una persona provocadora, intento ser muy respetuosa.
- 47:19Soy una persona reflexiva, prudente.
- 47:21Entonces da pie a poco a poco. ¿Haters?
- 47:24Sí. Pero esa es mi forma de ser.
- 47:26Entonces, con mi forma de ser, creo que puedo ser poco
- 47:30hiriente. Imagino que debo tener y que
- 47:32seguramente hay por ahí personas a las que le caigo fatal.
- 47:36Pero oye, es que con eso hay que convivir.
- 47:38¿Pero a mí yo yo no me considero una persona famosa, Eh?
- 47:41Yo creo que soy una persona que puedo ser una persona
- 47:44inspiradora. ¿Y que la gente me termina
- 47:46conociendo por la calle? ¿Pues porque la verdad es que
- 47:49hubo un momento en el que estaba en todos lados, estaba en la
- 47:51uno, estaba en la 2, estaba en el país semanal, escribía en
- 47:55marca, estaba en las redes sociales como para no verme,
- 47:57sabes? En los fulanos, en los en los
- 47:59fulanos, ahora también. Entonces más bien es por eso.
- 48:03Ahora ya me diré. ¿Estás en tu cúspide, Eh?
- 48:05Ahora mismo los fulanos, ya digo.
- 48:07¿Ya después de aquí dónde voy? Dime tú, dime tú, después de
- 48:11aquí dónde se va al al White, ese cómo se llama el.
- 48:13White, sí, el White Project. White Project.
- 48:15¿De ese? Pues sí, pues de ahí tengo que
- 48:17ir al way, pero yo porque si no. ¿Había si nos va a ver, iba a
- 48:21decir, es que ya ha ido a los fulanos?
- 48:22¿Tú crees que no va a haber perdón?
- 48:29Jordi Jordi. ¿Saludos, no sabes?
- 48:32Lo que te pierdes no llevándome. Vamos tú y la.
- 48:37Revuelta, pero. ¿La revuelta te llamará, Eh?
- 48:41Además está aquí cerquita, o sea, igual.
- 48:43¿Luego, si quieres, nos pasamos, si llamamos a la puerta, oye, no
- 48:45conoces a patio? Estamos hablando de redes y en
- 48:53redes, sé que hablas de hábitos también.
- 48:57Me encantan los hábitos. ¿Verdad?
- 48:59Y sabiendo que hablamos de deporte, dime 3 hábitos que te
- 49:02matan como bien deportista o bien como persona, hábitos
- 49:06nocivos. Nocivos el tabaco, el primero
- 49:09fuera, o sea, fumar es un asco. Lo siento y no quiere decir que
- 49:13si fumas eres un asqueroso, pero fumar es un asco.
- 49:16O sea, sabemos que un porcentaje altísimo de la gente que fuma va
- 49:20a tener un cáncer YY que es un hábito de lo más insano.
- 49:24Creo que es muy insano no dormir.
- 49:26Le robamos horas al al al sueño y.
- 49:29Eso en. España.
- 49:31Está estandarizado y el sueño es reparador.
- 49:34Necesitamos, necesitamos dormir nuestras 7:08 porque es el
- 49:38momento en el que el cuerpo recupera todo el daño celular
- 49:42que sufrimos durante el día. Y creo que un un hábito nocivo
- 49:47es el sedentarismo. O sea, estar todo el día sentado
- 49:50haciendo scroll infinito con las redes sociales.
- 49:56Parece que eso te fríe el cerebro y te fríe el cuerpo.
- 49:59Tabaco, sedentarismo y la tercera, el tema del sueño.
- 50:04Sí, antes hablamos fuera de micros, la fuerza, yo soy muy
- 50:08chapas con estos de que hagan fuerza porque no.
- 50:11La fuerza es innegociable. Oye, pero a mí me miras como si
- 50:15yo no hiciese fuerza, no es fuerza, no.
- 50:18¿Esta semana han hecho fuerza, no?
- 50:20Vale, ahora me estoy ahora. Me estoy preparando el maratón,
- 50:23pero yo llevo. Ya la Bolsa no te convalida la
- 50:25bolsa de la compra, eso no hay que ir.
- 50:28¿Cómo de importante es la fuerza?
- 50:30La fuerza es innegociable y de aquí sobre todo un mensaje a las
- 50:33fulanas que nos puedan ver que manden este podcast a todas las
- 50:36fulanas amigas Fulanas amigas, hay que hacer fuerza.
- 50:39A partir de los 30 perdemos masa muscular.
- 50:41Eso es sí o sí exactamente y la única manera de compensar es
- 50:47trabajar. La fuerza y fuerza es coger
- 50:50peso. Hay muchas mujeres que dicen ya
- 50:52pero es que igual me musculo ya quisiéramos.
- 50:54Ojalá tuviésemos la testosterona suficiente para muscular y que
- 50:58eso no fuese que muchos dicen que no es un cuerpo femenino.
- 51:00No, no, hay que trabajar muchísimas horas para que tú
- 51:03puedas muscular siendo mujer. La fuerza es lo que nos va a
- 51:05ayudar a a tener, a tener dignidad en la vida.
- 51:08Mira lo que te digo, sí, dignidad, sí, porque a medida
- 51:12que tú envejeces hay más probabilidad de que tengas
- 51:15lesiones. Si vas a correr igual te duelen
- 51:17las rodillas o te duelen las lumbares.
- 51:19Cuando te haces mayor no puedes agacharte bien, no, no te no
- 51:24tienes movilidad para subir y bajar.
- 51:25Escaleras en. Esta en estas te te estropicia y
- 51:30lo que te va a mantener ágil y fuerte es la fuerza.
- 51:33Y además hoy sabemos que la conexión mente músculo ayuda a
- 51:37prevenir el deterioro cognitivo, a prevenir, a prevenir y a y a
- 51:41recuperar. Entonces es una forma de cuidar
- 51:44la el cuerpo y la mente. La fuerza innegociable.
- 51:47¿Ahí gana de pues Joseba Pal Crossfit, Eh?
- 51:50Está el allá donde va evangelizador del crossfit.
- 51:54O sea, tú tú le das a todo lo que te puede lesionar, no las
- 51:56largas distancias. El que no, no puedes hacer algo
- 51:58de una manera mesurada. ¿Tranquila, no?
- 52:01El crossfit, el podcast. El.
- 52:05Ahí lesiona la lengua. Madre mía.
- 52:07Ya lo creo. Hablabas antes de divulgación
- 52:09que es en lo que estás focalizada hoy en día Dime 3
- 52:12valores que te gustaría, sobre todo transmitir que ya sé que
- 52:15los trámites, pero a la audiencia Fulana. 3 valores,
- 52:19pero no de la psicología, pues para mí un valor importantísimo.
- 52:23El respeto. Creo que con un poco más de
- 52:26respeto todo sería mucho más sencillo, tanto en las redes
- 52:30sociales como le guste a la gente en las redes sociales.
- 52:34Aprovechar el contenido que le llega gratuito inspirarse y que
- 52:37en el momento en que algo no les gusta sacan ahí el látigo con
- 52:41una ira. ¿No?
- 52:42¿Que tú dices, pero de dónde te viene esta IRA?
- 52:44Entonces creo que el respeto es importantísimo.
- 52:46¿De dónde viene esa? Ira, nos ha pasado antes de
- 52:48estar contigo. Para mí la IRA viene ahora del
- 52:51síndrome de la vida ocupada, o sea, vamos por la vida como
- 52:54pollo sin cabeza, corriendo de un lado para otro.
- 52:58Haciendo un montón de cosas, entendiendo que cuanto más hago
- 53:00más éxito tengo y que eso me da valor como persona y no tenemos
- 53:04tiempo para parar, para hacer renuncias, para descansar, para
- 53:07no hacer nada. Y eso genera un cansancio físico
- 53:10y cognitivo que nos lleva a sentirnos irascibles, así que yo
- 53:15para mí los los 3 valores, el respeto, el amor, yo.
- 53:20Digo el amor y no, y no es algo romántico, EH, no, no es el amor
- 53:23romántico, no el amor, para mí es entendido, hay gente que me
- 53:25dice, Patri, tú entiendes el amor como yo entiendo a Dios
- 53:28debe ser eso es como como algo muy grande que es capaz de
- 53:32perdonar, de dejar estar, de aceptar, de bieninterpretar, de
- 53:37buscar siempre el lado bonito de las cosas, no, entonces yo creo
- 53:42que el respeto, el el amor y ya no sé si decirte la generosidad
- 53:47o la gratitud. La las 2.
- 53:49¿Yo creo que hay que divulgar con generosidad, que yo veo
- 53:53mucha gente que divulga, pero guardándola nadando y guardando
- 53:56la ropa, no? Yo creo que hay que divulgar
- 53:59para que la gente le sirva. ¿Generosidad hemos visto en
- 54:02patri, verdad? Porque para que esté aquí con
- 54:04nosotros. No me ha.
- 54:06Gustado me ha gustado muchísimo. Has dicho una cosa que me ha
- 54:08dejado haber, no me ha dejado loco, pero que yo me lo tengo
- 54:10que aplicar, que es el. Reservarte un tipo para no hacer
- 54:14nada, o sea para aburrirte, para irte a tomarte un paseo hay.
- 54:17Un estilo tampoco. Sí, me cuesta porque estoy en la
- 54:20vorágine, venga y voy a producir y voy y voy y me enzarpo.
- 54:23Odio la palabra productividad, ya o sea, es que no puedo con
- 54:25ella, me me supera. No, no, que es una mierda es.
- 54:27¿Una mierda de palabra, verdad? Productividad, tengo que ser
- 54:29productiva. Ostras, es que me suena a soy un
- 54:32recurso humano, recurso humano. Tienes toda la razón, pero hacer
- 54:36eso, o sea, reservarte espacios de decir, mira, ahora me doy 40
- 54:39minutos, me doy un paseo. Y sin estímulos del móvil y
- 54:42estar con mis pensamientos. Sí, pues, mira tú.
- 54:46La situación que vivimos actualmente, tecnológica con
- 54:49esta hiperestimulación hiperinformacion, lleva a que
- 54:53nuestro cerebro realmente está achicharrado, sufre, sufre un
- 54:58burnout, o sea, un desgaste que antes no tenía tú antes ibas
- 55:01hace 20 años o 30 a la parada del autobús a coger la guagua.
- 55:05¿Te ponías allí y veías las gotas caer y solo te fijabas en
- 55:08cuando una gota conectaba con la otra y eso era meditar, no?
- 55:13Y ahí eso es meditar. Y ahí tu cerebro tenía paz.
- 55:16Pero ahora estás con el móvil continuamente mirando una
- 55:19información detrás de otra y el cerebro recibiendo un montón de
- 55:22información con un ancho de banda que no le llega.
- 55:24O sea, la información va por este ancho de banda, pero tu
- 55:27cerebro tiene este este ancho mucho más estrecho.
- 55:29Entonces está totalmente saturado.
- 55:31Si tú no te DAS esos 152040 minutos para no hacer nada, vas
- 55:36a sufrir fatiga cognitiva, no vas a tener creatividad, no vas
- 55:39a poder tomar decisiones, vas a entrar a veces en un estado de
- 55:43me desgasta o ya no me motiva lo que antes me motivaba porque no
- 55:47estás teniendo tiempo. Y luego otra cosa es que tu red
- 55:50neuronal por defecto se tiene que solo se activa cuando das un
- 55:55descanso. La creatividad, por ejemplo, es
- 55:57una función cognitiva que. Es como es como la hermana
- 56:01pequeña de las funciones cognitivas.
- 56:03Entonces, si tú estás todo el día con atención, tratando de
- 56:06concentrarte, tomando decisiones, la creatividad, la
- 56:09pobre está ahí. ¿Qué no sale?
- 56:10¿Qué no sale esa? Solo sale cuando tu red neuronal
- 56:14por defecto se apaga y estás tranquilo sin hacer nada.
- 56:17Entonces baja un poco ese nivel de actividad y de repente
- 56:20aparecen, pues esos momentos eureka de encontrar soluciones e
- 56:24ideas que no tienen oportunidad, porque tú estás en ese modo
- 56:28focus. Que impide que la creatividad o
- 56:32que las soluciones aparezcan. ¿Ya solo con esto, patri nos
- 56:36tendrían, no tendrían que pagar por este podcast ahora mismo
- 56:45donaciones? Admitimos donaciones.
- 56:48Yo me. He.
- 56:50Quedado para atrás que decías de yo veo YY bueno, justo estamos
- 56:56hablando también de esto antes, no en el café.
- 56:58De la la falta de motivación, yo personalmente mis carnes la he
- 57:02sentido muy fuertemente de sentir como que que no, la falta
- 57:06de motivación por las cosas no. Yo creo que a mi generación en
- 57:09general es algo que le pasa mucho.
- 57:11Yo hablo con con la gente y me doy cuenta no de que de repente
- 57:15hastío, un hastío generalizado, una falta de de propósito, de
- 57:20sentido, de por qué estoy haciendo esto.
- 57:22¿Sabes? Tiene que ver yo al menos con lo
- 57:24con lo que estabas comentando antes, me he quedado como que
- 57:26tiene que ver con esa. Con con ese sobreestimulo y como
- 57:31con esa, es exceso de información.
- 57:34La más importante es la inmediatez.
- 57:39Tu generación, la de 10 años más, 10 años menos.
- 57:43Yo creo que tenéis muy desarrollado el cerebro
- 57:46cortoplacista, este del placer inmediato, porque todo se ha
- 57:49vuelto inmediato. Nosotros antes, para comprarnos
- 57:52unas zapatillas buenas, cuando éramos pequeños, teníamos que
- 57:54esperar nuestro cumpleaños. O esperar a Navidad.
- 57:57O sea, había una espera y la motivación estaba en cuando
- 58:00llegará ese momento y ahora, si tú quieres unas zapatillas
- 58:03buenas, tus padres te las compran ya si tú si a TI te
- 58:06gustaba alguien cuando eras pequeña tenías que esperar en tu
- 58:09casa pegada al teléfono fijo a que te llamaran y no salir de
- 58:12casa, no sea que te llamaran cuando ibas al súper.
- 58:15Entonces todo tenía como una espera.
- 58:17Ahora tú puedes mandar un mensaje, un WhatsApp o un
- 58:19correo, meterte en Instagram y recibir información sobre la
- 58:23marcha. ¿Qué decir del chat GPT?
- 58:26Que no hace falta que te salga esa palabra que tienes aquí en
- 58:29la punta de la lengua, porque la buscas ahí YY te aparece.
- 58:32Entonces todo se ha vuelto inmediato y esto se carga la
- 58:36motivación, porque la motivación muchas veces requiere de esa
- 58:39espera, de ese esfuerzo, de esa ilusión.
- 58:42Entonces tu cerebro, tu sistema de recompensa, que es el que
- 58:46está con la dopamina, con el deseo, deseo, deseo, enseguida
- 58:50recibe esa recompensa. Y la recompensa, cuando llega,
- 58:53ya no genera tanto placer, porque como hay tantos placeres
- 58:56continuos, ya pierden la gracia. Y si a eso le unes que yo creo
- 59:00que ya no hay un ese valor de del esfuerzo, no de esforzarme
- 59:04por conseguir las cosas. Y esa espera, porque todo es
- 59:08mucho más inmediato, pues la motivación, la pobre.
- 59:12Pues flaquea. ¿Además, patria hablabas de
- 59:14dopamina y claro, si los picos de dopamina son muy altos para
- 59:17luego simular un pico de dopamina tan alto, el estímulo
- 59:21tiene que ser todavía más fuerte, no?
- 59:23Claro, y estamos continuamente vendidos a estar motivados.
- 59:26Yo tengo un post IT por ahí que dice que que la motivación no es
- 59:31la liebre. Que la liebre eres tú, tú eres
- 59:34la liebre. Tú ponte a hacer algo y ya
- 59:36vendrá la motivación detrás cuando te encuentre disfrutando
- 59:39de lo que estás haciendo. Pero si tú estás esperando a que
- 59:41llegue la motivación en forma de liebre para que tire de mí, pues
- 59:45te vas a quedar donde estás. ¿Cómo es de importante hacer
- 59:47cosas que no te apetecen? Importantísimo.
- 59:51Ahí tengo yo un súper capítulo de mi primer libro que se llama
- 59:54la terapia del jódete. Sí, terapia del jódete, capítulo
- 59:5816. O sea, no, no puede ser que todo
- 1:00:01lo que tú hagas en la vida. Tenga una motivación detrás es
- 1:00:04que hay cosas que tenemos que hacer sí o sí, porque te tocan y
- 1:00:07cuanto antes te la ventiles mejor, porque te quitas ese esa,
- 1:00:12te quitas esa parte de responsabilidad.
- 1:00:14O sea, el deber tiene que ser siempre antes que el placer.
- 1:00:17Lo siento y esto es para cualquier familia con sus hijos,
- 1:00:20no que El Niño no, no el deber antes que el placer y cuando tú
- 1:00:23cumplas con tu responsabilidad viene lo demás y cuando hacemos
- 1:00:26eso tú tienes una conciencia tranquila, la sensación del
- 1:00:29deber cumplido. Y nos tenemos que educar en en
- 1:00:32esa disciplina, que es que de verdad que yo creo que hay mucha
- 1:00:35gente en que no estoy motivado. Es que no encuentro mi propósito
- 1:00:39en la vida. Oye, Ponte a hacer algo que en
- 1:00:41algún momento aparecerá y que no todos en la vida vamos a
- 1:00:44encontrar un propósito o o o el gran propósito.
- 1:00:47Sí, pues por el propósito puede ser actuar con amor hoy con
- 1:00:50cualquier persona y dejar una huella bonita en la persona con
- 1:00:53la que me relaciono. Pero ese propósito que te
- 1:00:55ilumina en tu vida, pues igual no todo el mundo lo va a
- 1:00:58encontrar. Pero igual tenemos pequeños
- 1:00:59placeres que no son el gran propósito de nuestra vida, pero
- 1:01:02que nos ayudan a a a vivir con plenitud.
- 1:01:06Ha hablado de actuar y yo creo que nos vamos a meter ya con la
- 1:01:09sección patrocinada de ese refinancial no del español.
- 1:01:12¿Quiénes son ese refinancial? ¿Aquí ese refinancial son
- 1:01:15nuestros patrocinadores, nos dan un poquito de comer, no?
- 1:01:17Y chicos, a vosotros también os pueden ayudar porque a todos los
- 1:01:21distinta gente que tenga ahí un poco de Joseba, no sé qué hacer
- 1:01:24con mi dinero, no me ha llegado una nómina extra o estoy
- 1:01:26ahorrando en mi banco, pues nosotros hablando con ese
- 1:01:28refinancia te dicen, no, es que no se tiene que quedar el dinero
- 1:01:30ahí en el banco, que puede hacer un montón de cosas más y en vez
- 1:01:33de llevarlos a a un fondo y que pues se empieza a generar
- 1:01:36dinero, pues con ellos hacen las cosas personalizadas y mucho
- 1:01:39más. Fáciles, sobre todo que tienen
- 1:01:40una cosa muy importante que es la escucha, es decir, te.
- 1:01:42Luchan en lo que te pueden ayudar y tratamiento
- 1:01:45personalizado. Como decía Álvarote, hablabas de
- 1:01:47actuar, Patri, eres actriz y sé que has tenido ahí varios bolos.
- 1:01:52Al menos 2 obras. No nos podemos extender mucho en
- 1:01:56qué van las obras, pero sí que quiero saber cómo has llegado a
- 1:01:59producir esa obra de teatro. Bueno, tengo ya van 5 obras de
- 1:02:04teatro. Pues mira, hablando con un actor
- 1:02:06que es Rafa blanca, empezamos a pensar cómo divulgar a través
- 1:02:09del teatro. Es una manera de divulgar.
- 1:02:11Empezamos con la ansiedad, no mata, pero fatiga, que es una
- 1:02:14obra sobre la ansiedad, los síntomas de la ansiedad.
- 1:02:17Y es una comedia en la que patri, psicóloga, se encuentra
- 1:02:20con rafatigas, que es un ex heterobásico.
- 1:02:23No es un hombre que ha hecho un curso para dejar de ser
- 1:02:25heterobásico y se le ha complicado la vida.
- 1:02:27Entonces a lo largo de la función, pues Rafa va
- 1:02:29representando diferentes situaciones en las que tiene
- 1:02:32ansiedad. El público conecta muchísimo con
- 1:02:34él y empatiza en esas situaciones desde el humor.
- 1:02:37YY vamos dando soluciones a la ansiedad.
- 1:02:40YE igual que esa. Hicimos otra sobre parejas, la
- 1:02:43de tenemos que hablar. Hice otra obra sobre las
- 1:02:46relaciones entre padres y adolescentes, el Entiéndeme tú a
- 1:02:49mí. Y ahora en este 2026 estamos
- 1:02:51con. Un podcast en directo que es no
- 1:02:54soy yo son mis hormonas sobre la salud femenina y la que empieza
- 1:02:57en febrero, que es autocuidado para la vida real.
- 1:03:00Otra obra femenina. Y por cierto, la penúltima, van
- 1:03:02a Santiago de Compostela si vamos a.
- 1:03:04Unos recuerdos de Compostela este sábado.
- 1:03:06Este sábado, este sábado, claro que lo van a ver.
- 1:03:08En enero lo van a ver en enero pues va a ser que no en enero,
- 1:03:12pero en enero vamos a estar en Valencia.
- 1:03:13Pues no son mis hormonas. Estamos en Valencia, en
- 1:03:17Barcelona y en San Sebastián y a partir de febrero con
- 1:03:21autocuidado para la vida real. Vale, tengo curiosidad ahí
- 1:03:24patri. ¿Cómo cierras con los
- 1:03:25coordinadores culturales o con la figura que sea?
- 1:03:27¿Vais a caché, vais a taquilla? A las 2:00 yo tengo un equipo
- 1:03:30que es la que lleva toda la gestión de la producción de
- 1:03:33teatro y en algunos teatros vamos a alquiler y en otros
- 1:03:37vamos a taquilla. A.
- 1:03:40Caché, poca veces a caché es cuando nos llama algún, sobre
- 1:03:42todo a algún pueblo. Queremos que vengas para acá,
- 1:03:44entonces ahí. Sí, ahí va, vale, sí, quiero
- 1:03:47saber. O sea, esa idea la tienes tú de
- 1:03:48que quieres empezar a divulgar en en teatro.
- 1:03:51Sí, esa, esa esa idea. Me siento con una psicóloga,
- 1:03:54compañera, y empezó a hablarlo con esa psicóloga y empezamos
- 1:03:58los 2 y luego ya lo trasladamos Rafa y yo y empezamos con lo de
- 1:04:01la. ¿Ansiedad, vale y digo, y ahí es
- 1:04:02esa, o sea, es hacerlo real, no? ¿Al final de de una idea, con
- 1:04:07quién contactas o cómo cómo lo haces para empezar?
- 1:04:09Con Rafa blanca que Rafa blanca, aparte de actores, director de
- 1:04:13teatro. Vale, entonces y él ya tiene los
- 1:04:15contactos, él ya te va a. Sesión, no los contactos, lo
- 1:04:17busca mi equipo. Ah, vale, sí el equipo o k, o
- 1:04:19sea que ahí tú cómo grande este equipo por por así, por
- 1:04:22curiosidad. Pues mira, fue más grande en
- 1:04:24este momento. Es un poco más pequeño, porque
- 1:04:25yo siempre diré yo, yo estoy decreciendo.
- 1:04:28Yo tengo 54 años. ¿Me toca decrecer, EH?
- 1:04:31Entonces. Sí, ah, gracias.
- 1:04:34Entonces ahí pues hay. Es que mi equipo date cuenta que
- 1:04:37hay una consulta online entonces con con varias psicólogas,
- 1:04:41entonces hay 2 secretarias, hay un informático, hay una persona
- 1:04:44que hace las creatividades. ¿Hay 2 personas que hay una
- 1:04:48representante que lleva todas las colaboraciones con marcas,
- 1:04:51con conferencias, hay alguien para redes sociales o es que sí?
- 1:04:55Nueva empresa aquí. Y luego la empresa sigue porque
- 1:04:58hemos montado esta empresa de suplementos que se llama un día
- 1:05:01de abril. Entonces ese equipo se extiende
- 1:05:03también a esta otra empresa y tomas creatina.
- 1:05:06Sí, tomo, tomo, me he tomado 2 casos antes de Enviarte el
- 1:05:08audio. Pues ahora la creatina de un día
- 1:05:11de abril. ¿Un día de abril, no?
- 1:05:12Un día de abril. Qué bonito nombre, sí, bonito,
- 1:05:14porque todo empezó un día de abril.
- 1:05:17Mira qué bonito, oye antes, mira escuchándoos a los 2.
- 1:05:20Sabes que ha dicho al principio de la sección asesoramiento.
- 1:05:23¿Crees que los futbolistas jóvenes que al final son gente
- 1:05:26que tienen menos aversión al riesgo?
- 1:05:29Al final no sé si sabe lo del tema de la corteza Prefrontal.
- 1:05:31Tú, por ejemplo, como eres tan joven o no tendrás tan
- 1:05:33desarrollado, no tendrás menos aversión al riesgo.
- 1:05:37Lo he dicho bien, no es menos aversión, o sea que te la suda
- 1:05:40más. Todo es igual.
- 1:05:41¿Más cómo de importante es, es más temerario cómo de importante
- 1:05:44es el asesoramiento para no liarla a nivel?
- 1:05:46Pues pues importantísimo. Es cierto que la corteza
- 1:05:49Prefrontal tarda mucho tiempo en madurar igual hasta los
- 1:05:52veintitantos. ¿Y si no tienes desarrollada tu
- 1:05:55corteza prefrontal, que es? ¿La que tiene capacidad para
- 1:05:59medir el peligro, no? ¿Y las consecuencias del
- 1:06:01peligro? Pues te puedes comportar de una
- 1:06:04falta más temeraria con la conducción, con el consumo de
- 1:06:07sustancias, llevando un patinete sin casco.
- 1:06:10Bueno, pues todas esas conductas que ponen tu vida en riesgo y
- 1:06:13que a una edad y que a esa edad piensas que nunca te va a pasar
- 1:06:16nada. No, entonces.
- 1:06:17¿Ahí hay que hablar mucho con la gente joven y hacerles
- 1:06:21conscientes de ese de ese peligro, no?
- 1:06:23Y negociar, negociar límites. Eso es, y hablando de la
- 1:06:26juventud, tú lo fuiste en su día y en los inicios.
- 1:06:29Ahora eres una mujer, una fulana que tiene mucha inercia ya, pero
- 1:06:32al inicio no lo tendrías a nivel económico.
- 1:06:35¿Esos inicios te costaron o ya ibas dirigida por así decirlo?
- 1:06:39Bueno, yo cuando empecé, cuando abrí la consulta, creo que era
- 1:06:43una personalidad muy sensata. ¿Sí y sí, yo he sido siempre de
- 1:06:47poco riesgo, Eh? O sea, yo no soy una persona que
- 1:06:49haya puesto en riesgo. Acuérdate que te he dicho que yo
- 1:06:52soy muy de cumplir las normas. Yo no he probado un porro en mi
- 1:06:55vida, no he probado un cigarro en mi vida.
- 1:06:57O sea, yo he sido como riesgos, poquitos riesgos, los que yo
- 1:07:01pueda asumir con mi trabajo y con mi capacidad.
- 1:07:04¿Y con el dinero, entonces no has tenido ninguna así riesgo?
- 1:07:08No ha habido ninguna cagada de financiación.
- 1:07:10Así. No.
- 1:07:12Sí de otros. ¿Sí de otros, pero cagada
- 1:07:15financiera mía, no, no, no, no soy de arriesgar, no?
- 1:07:18No es de arriesgar, pero. No iba a decir tema editorial
- 1:07:21también, no, ahí está tienes un montón de libros. 13.
- 1:07:23No. Dentro del esquema vamos a
- 1:07:26imaginarnos un quesito, cuánto es de grande, es el ahí el
- 1:07:31Cachito de de los libros. De mi trabajo no sé, igual le
- 1:07:38dedico un 15 20% de mi trabajo a a los libros.
- 1:07:41Vale, y a nivel económico te reporta ese 15 20% o.
- 1:07:45Yo creo que no menos. No, sí, menos es que los litros
- 1:07:48no. Dan dinero, o sea, para que un
- 1:07:50libro te deje dinero y te pueda retirar.
- 1:07:52Tienes que ser un superventas de estos increíbles y no lo soy.
- 1:07:56O sea, yo creo que vendo bien, no vendo mal.
- 1:07:59¿Pero no soy una persona que diga me puedo retirar de mis
- 1:08:02libros y te prometo que creo que mis libros son buenísimos, EH?
- 1:08:04Creo que son mejores de que otras personas que venden mucho
- 1:08:06más que yo, pero no siempre. Pues a veces hace falta que un
- 1:08:12vídeo se convierta en viral. ¿Para que?
- 1:08:15Bueno, pues para que tu libro. Se lance al Estrellato y a mí
- 1:08:19hasta ahora no me ha pasado. ¿Los fulanos cuando saquemos
- 1:08:22libros sí que la petaremos no? Yo creo que sí, ojalá.
- 1:08:26Sí que creo que de ese portfolio que tienes que esta actriz o
- 1:08:30producción teatral, libros, Divulgadora, Conferenciante.
- 1:08:33Entiendo que conferenciante para empresa, sobre todo es una de la
- 1:08:36parte más importante. No, sí, una de las partes más
- 1:08:38una de la parte más importante de mi trabajo son las
- 1:08:40conferencias para empresas y las colaboraciones con con marcas.
- 1:08:45Sí, y que siga lo último patri como psicóloga deportiva.
- 1:08:49¿Quizás ahora no sé si no estarás muy actualizada, pero
- 1:08:52más o menos rango salarial de un psicólogo que ayuda en la Élite
- 1:08:56deportiva en el fútbol en España, más o menos en qué rango
- 1:08:58salarial? No tengo ni idea, pero cada vez
- 1:09:00cobran menos, o sea, sí. Debería ser.
- 1:09:04¿Al revés, pero no sé, pero pero la verdad que no tengo ni idea,
- 1:09:07Eh? Sinceramente, cero llevo fuera
- 1:09:08del mundo del deporte y muchísimo tiempo.
- 1:09:11Hablando de riesgos porque hablabas de riesgos.
- 1:09:13Vamos a montar en la tienes que arriesgar.
- 1:09:15Fuloneta yo, venga, sí, sí. Señoras y señores, damas y
- 1:09:18caballeros, fulanos y fulanas, llega el momento que toda
- 1:09:21invitada teme, pero que el público en este glorioso pero
- 1:09:25humilde plato, nos disponemos a jugar a la única, a la
- 1:09:28inigualable y a la siempre peligrosa la furgoneta.
- 1:09:31Y hoy con todos nosotros tenemos a Patri Ramírez, Patri
- 1:09:34psicóloga, eso es venga, tenemos. 3 cilindros patri, sí,
- 1:09:38tenemos bien la la pelotita, perdón o la ficha la ficha.
- 1:09:42Entonces te voy a dejar probar con ambas y decide tu con cuál
- 1:09:44tirar. Ay, puede tirar hasta aquí y en
- 1:09:47cada uno de los cilindros hay un sistema de puntuación.
- 1:09:50Sí, free points. One Point, One Point tú.
- 1:09:54¿Ya sabes dónde voy a ir, verdad?
- 1:09:55Sí, a ver a la pequeña no vas a ir a la grande.
- 1:09:57Voy a ir a la grande porque yo no soy de.
- 1:09:59Riesgo de riesgos lo ha dicho ya.
- 1:10:00Quiero riesgos. ¿Qué te iba a decir?
- 1:10:02¿Estás cómoda? ¿Quieres que?
- 1:10:04Venga. ¿Igual hay más cómoda, no?
- 1:10:05Perfecto esta de prueba. ¿Quieres de prueba 2?
- 1:10:07¿Tienes 2 de prueba, 2 de prueba vale?
- 1:10:09Venga, vale, dale. Fuera, mira la grande y ahora
- 1:10:13con esta. Sí, prueba con las 2, a ver cuál
- 1:10:17te gusta más a mierda. ¿Con las 2 al cuál te mola más?
- 1:10:19¿Esa puede votar antes? Mira, perfecto.
- 1:10:22Vale, vale, pues ahora se acaban, se acaban las de prueba,
- 1:10:24ya está y ahora tiro número 1 = 3.
- 1:10:26Venga, tiro el número uno, perfecto.
- 1:10:32Joseba. Venga.
- 1:10:36Primer lanzamiento la deja el patri psicóloga, vamos, patri
- 1:10:40olé, vamos putito. Un puntito, vamos otro con este.
- 1:10:44No espera patri. Ah, vale, leo la pregunta a
- 1:10:46fulana. ¿Venga, qué crees que le faltaba
- 1:10:50mentalmente a la generación de futbolistas que trataste y que
- 1:10:53ahora sí que tienen los de hoy? Más bien sería que le falta
- 1:10:59mentalmente a la generación de futbolistas de antes.
- 1:11:01Claro que la de sí. Bueno, a la a la es que bueno
- 1:11:05dependía del jugador, claro. Le faltaban todas las variables
- 1:11:07psicológicas que no había visto en su vida.
- 1:11:10Le faltaba, pues, aprender a visualizar la gestión del
- 1:11:13fracaso, la importancia de la comunicación en un equipo, saber
- 1:11:16reconocer sus propios talentos y valores, muchas cosas, pero
- 1:11:19porque no porque le faltará, sino porque no se habían
- 1:11:21entrenado. ¿Correcto 1 segundo lanzamiento,
- 1:11:26Ay, ha sido eso patri? Cero esto ha sido una esto ha
- 1:11:30sido una cagada bueno. Llevamos un puntito, un puntito,
- 1:11:34un puntito. Luis aragonés imponía más con su
- 1:11:36mirada o con lo que. Decía, no me sirve porque yo.
- 1:11:40¿Eso no me sirve, no te sirve? No, no tengo suficiente
- 1:11:42información. Venga, pues saca otra.
- 1:11:44Saca otra. Saca otra la de fuera, ah, la
- 1:11:49ley. ¿La mayor tontería que has
- 1:11:51escuchado de un futbolista para justificar un mal rendimiento?
- 1:11:56¿Un poco autocrítica, no? Sí, creo que va por ahí.
- 1:12:02Ni idea, así te lo digo. ¿Te ha tocado futbolistas
- 1:12:07comprometidos? Bueno, lo lo que has dicho antes
- 1:12:11da la sensación. Sí, sí, no, no, no, no, no.
- 1:12:14Yo no tengo respuesta para eso, pero no porque no la quiera
- 1:12:17decir, sino porque no la recuerdo.
- 1:12:18Y es porque seguramente no, no la he vivido.
- 1:12:21Pues ya está yo. He tenido gente súper guay, esa
- 1:12:23es la verdad. Tercer lanzamiento, patri Olé.
- 1:12:27Al punto por el tablero he ido al tablero.
- 1:12:29Tablerito, 2 puntitos. 2 puntos de patria y última pregunta.
- 1:12:34¿Cuál es el Consejo psicológico que más veces repites porque
- 1:12:37nadie te hace ni puto caso? Igual es el bueno, es que yo
- 1:12:44creo que si me hacen caso, pero igual la importancia de estar
- 1:12:47presente que la gente no. La gente sigue pensando que
- 1:12:51existe la multitarea. El multitasking no existe.
- 1:12:54Y no existe, no existe la capacidad de estar con atención
- 1:12:56en 2 cosas, pero la gente sigue teniendo interiorizado que si
- 1:12:59hago 2 cosas a la vez voy más rápido en la vida y soy más ágil
- 1:13:02y esto es una equivocación. Entonces cuando tú le dices a la
- 1:13:04gente, estate a una sola cosa en el presente, a la gente le
- 1:13:07cuesta. Ya veo ya, pues totalmente.
- 1:13:10Fina la fuloneta Patri, esta es tu Cámara si nos hemos dejado
- 1:13:24algo en el tintero, si le quieres decir algo a los
- 1:13:26fulanos, fulanas es tu momento. Hola fulanos y Fulanas.
- 1:13:30Todavía no he encontrado la respuesta de por qué estoy hoy
- 1:13:33aquí. Tampoco la he buscado porque
- 1:13:35estaba una sola cosa, quería estar aquí.
- 1:13:37Nada. Ha sido un placer, creo que no
- 1:13:39se queda nada y si se queda es que no debe ser importante y
- 1:13:43nada muy agradecida. De haber compartido este podcast
- 1:13:46con ustedes un placer. ¿Hemos fulaneado, no?
- 1:13:49Un poquito. A Patri ya la conocéis, está en
- 1:13:53YouTube con su canal. Patri psicóloga está en todas
- 1:13:56las redes, o sea, está en todas. O sea, no no digas si está en x
- 1:14:00o en Instagram, está en todas nosotros igual.
- 1:14:02Contexto en Instagram solo eso sí es verdad.
- 1:14:04Vale cierto, por cierto, dejaremos la descripción de su
- 1:14:08libro. Y también nosotros tenemos una
- 1:14:10Newsletter fulana también Álvaro, que por qué se debería
- 1:14:13de suscribir patri o adri era. Newsletter fulana aquí que muevo
- 1:14:17esto. Comentamos cositas que no han
- 1:14:19salido en el capítulo o podéis estar en la grada fulana también
- 1:14:22para saludar, darle la mano a los invitados.
- 1:14:25No que siempre salgo muy chulo hoy.
- 1:14:26Está el. Bolso y mi carpeta hola.
- 1:14:30Y también, pues pues nada, chicos, para iros enterando
- 1:14:33también de los invitados antes de tiempo y les podéis hacer
- 1:14:35preguntitas y que salgan en la furgoneta.
- 1:14:37Así que perfecto, pues alguna de esas era de.
- 1:14:39¿De alguien? Yo creo que a patri la has
- 1:14:41persuadido patri. Muchas gracias.
- 1:14:42Eskerrik. Asko, un placer.