Faire collectif, une dynamique pour l'École - Parlons pratiques ! #45

Extra classe, accompagner les enseignants dans leurs pratiques pédagogiques et leur formation · Dec 25, 2024 · 40m

On entend souvent que le métier d’enseignant est plutôt solitaire. Pourtant la classe, l’équipe pédagogique d’une école ou d’un établissement, un groupe de travail disciplinaire, ce sont des collectifs – choisis ou imposés – dans lesquels un ou une prof évolue chaque jour.

Quelles conditions facilitent le « faire collectif » ? Est-ce le fait de percevoir l’intérêt de faire ensemble, de partager une vision commune ? Quel type de pilotage est le plus adapté pour maintenir la dynamique d’un collectif de professionnels ? Quelles plus-values en attendre ?

Le « faire collectif » est trop souvent…