Latest / De kinderpodcast / HERFST | De Kinderpodcast #83

Transcript

HERFST | De Kinderpodcast #83 · De kinderpodcast

• 0:00
  Speaker 1: welkom bij een nieuwe kinderpodcast
• 0:05
  Speaker 2: ja en vorige week was het zo ontzettend gezellig met
• 0:09
  Speaker 2: vesper myrthe ja en toen zijn we wat vergeten
• 0:12
  Speaker 1: om te zeggen dat wij een weekje op vakantie zijn
• 0:15
  Speaker 1: en daarom herhalen we er eentje van de herfst een
• 0:19
  Speaker 2: podcast ja inderdaad en volgende week zijn we weer terug
• 0:23
  Speaker 2: met een nieuwe en waar gaat die over snoep oh
• 0:27
  Speaker 2: lekker zoete aflevering
• 0:30
  Speaker 2: ik heb het er nu al zin in ja ik
• 0:31
  Speaker 2: ook
• 1:24
  Speaker 2: myrthe vandaag gaan we het hebben over de herfst welke
• 1:27
  Speaker 2: uh seizoenen ken jij eigenlijk allemaal
• 1:30
  Speaker 1: de winter en daarna komt lente
• 1:35
  Speaker 2: heel goed
• 1:36
  Speaker 1: en en dan is het maart
• 1:38
  Speaker 2: en wat komt daarna
• 1:40
  Speaker 1: en de zomer en dan ben ik klager
• 1:43
  Speaker 2: ja dat klopt en de zomer is nu voorbij en
• 1:46
  Speaker 2: nu is het herfst het is officieel herfst de herfst
• 1:50
  Speaker 2: is begonnen maar wat is eigenlijk de herfst dat er
• 1:53
  Speaker 1: allemaal blaadjes van de bomen afvallen en dat er dat
• 1:57
  Speaker 1: je kastanjes kan zien dennenappels en daar kan je allemaal
• 2:01
  Speaker 1: mee knutselen bijvoorbeeld een egel
• 2:04
  Speaker 2: ja inderdaad um ik kan
• 2:06
  Speaker 1: ook een egel dan bakken een egel bakken
• 2:09
  Speaker 1: ja dat heb ik een keer met mama
• 2:11
  Speaker 2: gedaan hoe ga je dan een egel bakken
• 2:13
  Speaker 1: van de eierkoek
• 2:15
  Speaker 2: oh zo wat grappig vind dat nog nee dat weet
• 2:19
  Speaker 2: ik helemaal niet
• 2:20
  Speaker 1: meer vorig jaar
• 2:27
  Speaker 2: met ik denk op de bovenkant hagelslag
• 2:28
  Speaker 2: wat voor weer is het meestal in de herfst
• 2:31
  Speaker 1: niet zo lekker lekker
• 2:33
  Speaker 2: koud het is wat kouder dan in de zomer inderdaad
• 2:36
  Speaker 2: hè ik
• 2:37
  Speaker 1: zei lekker
• 2:37
  Speaker 2: koud ja ja nou dat zeg je eigenlijk wel goed
• 2:40
  Speaker 2: want in de herfst is het soms koud is het
• 2:42
  Speaker 2: soms regenachtig maar soms heb je ook nog een
• 2:45
  Speaker 2: hele mooie dag van de week hebben we nog een
• 2:47
  Speaker 2: hele mooie dag gehad hebben we heerlijk buiten gespeeld en
• 2:50
  Speaker 2: buiten gezeten dus het kan allemaal maar de herfst is
• 2:53
  Speaker 2: over het algemeen wat kouder en wat natter ja lekker
• 2:56
  Speaker 2: koud ja en lekker in de plassen stampen met je
• 2:59
  Speaker 2: laarzen boem boem boem boem boem.
• 3:01
  Speaker 2: wat hebben wij van de week gedaan naar het bos
• 3:04
  Speaker 2: wij zijn inderdaad naar het bos geweest en dat vind
• 3:07
  Speaker 2: ik in in de herfst vind ik dat altijd het
• 3:10
  Speaker 2: gezelligst eigenlijk ja
• 3:12
  Speaker 1: want dan zie je allemaal leuke dingen op de grond
• 3:14
  Speaker 2: liggen ja want wij gingen naar het bos misschien kan
• 3:17
  Speaker 2: je dat eens vertellen wat hebben we allemaal gezien in
• 3:19
  Speaker 2: het bos
• 3:20
  Speaker 1: heel veel blaadjes 1000 miljard onede
• 3:24
  Speaker 2: blaadjes ja en dan kon je er doorheen lopen en
• 3:26
  Speaker 2: hoe hoe voelde dat dan als je daar doorheen liep
• 3:29
  Speaker 1: gewoon net zoals normaal
• 3:32
  Speaker 2: ja maar ik vind het toch ook altijd het maakt
• 3:34
  Speaker 2: toch ook altijd een beetje een soort geluid hè als
• 3:36
  Speaker 2: je er doorheen loopt
• 3:37
  Speaker 1: oh ja dan loop je er de blaadjes in en
• 3:39
  Speaker 1: dan hoor je al dat
• 3:43
  Speaker 1: dan komen de blaadjes met je mee omdat je dan
• 3:47
  Speaker 1: daar opstaat en dat hoor je
• 3:49
  Speaker 2: dan ja een beetje een soort gekraak van de blaadjes
• 3:52
  Speaker 2: ja en wat hebben we nog meer gezien in het
• 3:54
  Speaker 1: bos en
• 3:55
  Speaker 2: kastanjes ja we hebben twee verschillende soorten kastanjes gezien hè
• 4:01
  Speaker 2: we hebben van die hele mooie gladde ronden gezien maar
• 4:04
  Speaker 2: er viel er ook eentje
• 4:06
  Speaker 2: Toen zaten er twee mensen op een bankje. En in
• 4:08
  Speaker 2: één keer
• 4:09
  Speaker 1: floepsde daar echt precies naast.
• 4:13
  Speaker 2: Hij viel precies naast de mensen die op het bankje zaten. Ja,
• 4:18
  Speaker 1: gelukkig kon het meisje nog net wegtrekken.
• 4:20
  Speaker 2: Ja. En toen ben ik even gaan kijken, want hoe
• 4:24
  Speaker 2: zag het eruit wat eruit viel
• 4:28
  Speaker 1: er zat een bolster eromheen.
• 4:31
  Speaker 2: Ja, dat weet je heel goed dat dat zo heet inderdaad.
• 4:33
  Speaker 2: Een bolster zat er omheen.
• 4:34
  Speaker 1: ja dat is niet zomaar een ding dat is een
• 4:37
  Speaker 1: stekelig ding dat de dieren niet opeten ja
• 4:41
  Speaker 2: daar hebben we het inderdaad over gehad want
• 4:43
  Speaker 1: want want anders is het een beetje zonde en je
• 4:46
  Speaker 1: kan sommige kandjes ook nog eens eten
• 4:50
  Speaker 2: ja in dit geval hè want we hadden dus de
• 4:52
  Speaker 2: ene kastanjes die zie je heel vaak maar nou zaten
• 4:54
  Speaker 2: we vielen er inderdaad kastanjes uit de boom die je
• 4:57
  Speaker 2: ook zou kunnen eten en daar hebben we het over
• 5:00
  Speaker 2: gehad inderdaad dat dat in een bolster zat dus dat
• 5:02
  Speaker 2: heb je heel goed onthouden en dat de vogeltjes dat
• 5:04
  Speaker 2: dan niet kunnen eten
• 5:05
  Speaker 1: nee omdat dat is stekelig en als we het dan
• 5:07
  Speaker 1: in de mond doen dan steekt het
• 5:11
  Speaker 2: ja dan prikt dat inderdaad ja dan dat heel erg
• 5:13
  Speaker 2: fijn dat je toch nog wat geleerd hebt ook
• 5:15
  Speaker 1: ja en dat voelt meestal niet zo
• 5:16
  Speaker 2: fijn
• 5:18
  Speaker 2: maar er lag nog meer op de grond want we
• 5:20
  Speaker 2: hebben we hebben nog veel meer dingen gevonden een eikel ja,
• 5:23
  Speaker 2: die hebben we ook gevonden en daar waren er ook
• 5:25
  Speaker 2: heel veel van en die hoorden we ook een beetje
• 5:27
  Speaker 2: uit de bomen vallen af en toe maar dat hebben
• 5:29
  Speaker 2: we niet echt goed gezien,
• 5:31
  Speaker 1: maar dat waren er 1000 miljoen ja,
• 5:33
  Speaker 2: dat waren er echt heel veel
• 5:34
  Speaker 1: hè ja ja misschien zijn er blaadjes nog iets meer
• 5:37
  Speaker 2: ja, van de blaadjes waren er nog meer maar we
• 5:39
  Speaker 2: hebben nog iets gezien in het bos en nou moet
• 5:42
  Speaker 2: ik zeggen hoe meer het herfst wordt, hoe meer je
• 5:46
  Speaker 2: ze gaat zien
• 5:47
  Speaker 2: en wij waren natuurlijk een beetje aan het begin van
• 5:48
  Speaker 2: de herfst dus we hebben niet heel veel gezien maar
• 5:51
  Speaker 2: we hebben er denk ik 3
• 5:52
  Speaker 1: gezien ik denk wel wat meer van wat dan van
• 5:55
  Speaker 1: de stoelen ja heel goed ik denk wel wat meer
• 5:58
  Speaker 2: hoor ja hoeveel denk je dat we er hebben gezien
• 6:01
  Speaker 2: 6 of 7 oké ja, ze zaten ook een beetje
• 6:04
  Speaker 2: bij elkaar sommigen hè ja ja
• 6:06
  Speaker 1: maar daarom denk
• 6:06
  Speaker 1: denk ik dat we er meer hebben gezien. Ja allemaal
• 6:10
  Speaker 1: groepjes van 3
• 6:11
  Speaker 2: en wat voor paddenstoelen hebben wij gezien van die eetbare Nee,
• 6:16
  Speaker 2: zeker niet eetbaar nee, want welke die witte ja, ze
• 6:19
  Speaker 2: waren wel wit inderdaad maar welke paddenstoelen zijn eetbaar? Champignonnen. Ja,
• 6:24
  Speaker 2: dat zijn de champignons en dit waren geen champignons. dus
• 6:28
  Speaker 2: deze moet je niet eten. Dus als je ooit een
• 6:29
  Speaker 2: keer in een bos een paddenstoel ziet staan
• 6:33
  Speaker 2: Dat moet je nooit aankomen. En die moet je ook
• 6:35
  Speaker 2: nooit eten. Je mag er eigenlijk ook helemaal niet aankomen.
• 6:38
  Speaker 1: Nee, want die zijn giftig.
• 6:40
  Speaker 2: Ja, ze zijn giftig en ze zijn heel goed voor
• 6:42
  Speaker 2: de natuur. Ze helpen de natuur om allemaal dingen op
• 6:45
  Speaker 2: te ruimen. Maar weet je wel daar wonen
• 6:47
  Speaker 1: kaboutertjes.
• 6:48
  Speaker 2: Daar wonen de kaboutertjes inderdaad.
• 6:51
  Speaker 1: Maar wij hebben ook kabouters
• 6:52
  Speaker 2: voorzien. En daar gaan we het sowieso ook zo meteen
• 6:55
  Speaker 2: over hebben. Wat kan jij vertellen over de kleuren van
• 6:59
  Speaker 2: de blaadjes.
• 7:01
  Speaker 1: eigenlijk een beetje gek, maar het is toch eigenlijk zo
• 7:06
  Speaker 1: eerst zijn de blaadjes in de bomen nu nog groen
• 7:10
  Speaker 1: allemaal maar de blaadjes die er bijna uitvallen die worden
• 7:15
  Speaker 1: dan een beetje bruinig ja ja en dan en dat
• 7:19
  Speaker 1: betekent dat ze er bijna uitvloepsen
• 7:22
  Speaker 2: ja die die vallen er dan in de
• 7:24
  Speaker 2: af maar ik vind het vaak heel mooi, want je
• 7:26
  Speaker 2: ziet namelijk allemaal verschillende kleuren dus je hebt inderdaad de
• 7:29
  Speaker 2: groene blaadjes ja
• 7:30
  Speaker 1: en en de gele ja
• 7:32
  Speaker 2: je hebt ook gele blaadjes rood ja en dan heb
• 7:35
  Speaker 2: je soms hele donkerrode maar ook soms heel licht rood
• 7:39
  Speaker 2: ja en welke kleur heb je nog meer bruin ja
• 7:43
  Speaker 2: en ik zie ook wel eens oranje echt ja
• 7:46
  Speaker 1: dat nog nooit gezien ja
• 7:48
  Speaker 2: een beetje donker oranje wel dat wel maar het zijn
• 7:50
  Speaker 2: allemaal echte herfstkleuren die hebben we allemaal gezien en ik
• 7:54
  Speaker 2: vind dat wel altijd heel erg mooi om al die
• 7:56
  Speaker 2: herfstkleuren dan zo te zien vind je niet
• 7:58
  Speaker 2: nou we zeiden dat al we hebben heel veel dingen
• 8:00
  Speaker 2: gevonden in het bos en daar kan je leuk mee
• 8:03
  Speaker 2: knutselen misschien maak je thuis wel een herfsttafel dat kan
• 8:06
  Speaker 2: ook hè of op school een herfsttafel
• 8:09
  Speaker 1: dan kan je mooi als je op school een herfsttafel
• 8:12
  Speaker 1: maakt dan kan je mooi dingen van het bos meenemen
• 8:17
  Speaker 1: voor de
• 8:17
  Speaker 2: herfsttafel zeker weten
• 8:19
  Speaker 2: En wij waren niet alleen op zoek naar spulletjes voor
• 8:23
  Speaker 2: uh te knutselen of voor de herfsttafel. Maar wij waren
• 8:26
  Speaker 2: naar iets anders ook op zoek. My in de bosch. Ja.
• 8:28
  Speaker 2: En waar gingen wij naar op zoek? Kabouters. Wij hadden
• 8:33
  Speaker 2: een kabouterpad in het bosch. En het was echt een
• 8:35
  Speaker 2: superleuk kabouterpad. Ja, want
• 8:37
  Speaker 1: mijn zusje zei Wouter Wouter Bouter. Ja,
• 8:40
  Speaker 2: je kleine zusje was ook mee. Linde.
• 8:42
  Speaker 2: en die die kan nog niet zo heel goed praten
• 8:44
  Speaker 2: maar wel een beetje
• 8:45
  Speaker 1: ja maar ze zei steeds wouter wouter bouter ja
• 8:49
  Speaker 2: dus daar hebben we heel erg om gelachen inderdaad dus
• 8:53
  Speaker 2: zij zocht bouters en wij zochten kabouters en en dan
• 8:57
  Speaker 2: elke keer gingen we van kabouter naar kabouter lopen en
• 9:00
  Speaker 2: dan zagen we elke keer weer een nieuwe kabouter ja
• 9:02
  Speaker 1: en uiteindelijk gingen we van het einde
• 9:05
  Speaker 1: weer naar het begin
• 9:08
  Speaker 2: liep een heel rondje ja was wel
• 9:10
  Speaker 1: raar eigenlijk vind
• 9:11
  Speaker 2: ik waar kan je eigenlijk een kabouter aan herkennen
• 9:15
  Speaker 1: met een rode puntmuts en zjes onder de paddenstoel
• 9:21
  Speaker 2: ja en wat voor paddenstoel dan
• 9:24
  Speaker 1: ja eigenlijk meestal een rood met witte ja
• 9:28
  Speaker 2: vaak een
• 9:28
  Speaker 2: toen met rood met witte stippen maar die is heel
• 9:31
  Speaker 2: moeilijk te vinden. Weet jij nog dat we die ooit
• 9:33
  Speaker 2: een keer hebben gevonden o ja weet je dat nog?
• 9:36
  Speaker 2: Het is al heel lang geleden op op
• 9:38
  Speaker 1: op vakantie ja, dat klopt op vakantie hadden we die
• 9:41
  Speaker 1: toen gevonden met Hanna Nelle
• 9:44
  Speaker 2: ja met met onder andere Hanna die het liedje in
• 9:46
  Speaker 2: zingt maar ook haar zusje Noëlle waren we toen inderdaad
• 9:50
  Speaker 2: in het bos aan het fietsen
• 9:52
  Speaker 2: en ineens zagen we een hele mooie paddenstoel en die
• 9:56
  Speaker 2: was rood met witte stippen en dat is echt alweer
• 9:58
  Speaker 2: een tijdje geleden dus ik ben ik ik vind het
• 10:00
  Speaker 2: leuk dat jij het ook nog weet want ik ik
• 10:01
  Speaker 2: heb ze niet zo heel vaak gezien echt mooie rode
• 10:04
  Speaker 2: paddenstoelen met witte stippen 2 of 3 ja
• 10:07
  Speaker 1: die stonden bij elkaar
• 10:10
  Speaker 2: en toen zijn we nog even gaan zoeken naar kabouters
• 10:12
  Speaker 2: maar toen konden we die niet vinden
• 10:15
  Speaker 2: maar hoeveel
• 10:16
  Speaker 1: wonen ze eigenlijk niet onder de witte
• 10:18
  Speaker 2: ja geen idee zouden we eens moeten vragen als we
• 10:20
  Speaker 2: er eentje tegenkomen
• 10:22
  Speaker 1: oh ja en weet je wat ze vaak ook doen
• 10:24
  Speaker 1: op een paddenstoel wippen wippen wippen ik ken nog een
• 10:28
  Speaker 1: liedje over kabouters
• 10:31
  Speaker 2: die ken ik ook op een grote paddenstoel met witte
• 10:36
  Speaker 2: stippen
• 10:44
  Speaker 1: zat kabouters heen en weer te wippen
• 10:45
  Speaker 1: met een diepe zicht allebei de beentjes
• 10:53
  Speaker 2: hoopla in de
• 10:54
  Speaker 2: jij zei een kabouter heeft meestal een rode puntmuts maar
• 10:57
  Speaker 2: volgens mij heeft een kabouter ook vaak nog iets anders
• 10:59
  Speaker 2: een paar ja
• 11:01
  Speaker 1: net als sinterklaas ja een paar
• 11:04
  Speaker 2: ja eigenlijk lijkt sinterklaas dan dus een klein beetje op
• 11:07
  Speaker 2: een kabouter want sinterklaas heeft ook een rode muts maar
• 11:10
  Speaker 2: dat is geen puntmuts nee maar wat is dan het
• 11:12
  Speaker 2: grootste verschil
• 11:14
  Speaker 1: dat sinterklaas een plus op zijner
• 11:16
  Speaker 2: heeft ja maar sinterklaas is ook groot en wat is
• 11:20
  Speaker 2: een kabouter heel heel klein
• 11:23
  Speaker 2: en kabouter is echt
• 11:25
  Speaker 1: is echt zoiets
• 11:28
  Speaker 2: en wat doen kabouters dan in het bos
• 11:30
  Speaker 1: en paddenstoel
• 11:32
  Speaker 2: zoeken en een beetje dingen schoonmaken misschien
• 11:36
  Speaker 1: ja, anders is het een beetje rommelig dan gooien mensen
• 11:38
  Speaker 1: het op de grond en dat is helemaal niet goed
• 11:42
  Speaker 1: voor de natuur en dan en dan gaan de kabouters
• 11:45
  Speaker 1: het lekker opruimen
• 11:47
  Speaker 2: nou dat hopen we wel altijd dat de kabouters het
• 11:49
  Speaker 2: opruimen maar eigenlijk moet je nooit iets gooien in de
• 11:51
  Speaker 2: natuur
• 11:51
  Speaker 1: slecht voor
• 11:55
  Speaker 2: ja precies
• 11:56
  Speaker 1: want anders moeten al de kabouters het weer opgaan ja
• 11:59
  Speaker 2: en zoveel kunnen ze niet opruimen dus je kan het
• 12:01
  Speaker 2: maar beter zelf opruimen maar wel een goede tip als
• 12:05
  Speaker 2: je een bos bij jou in de buurt hebt misschien
• 12:08
  Speaker 2: moet je even aan papa en mama vragen of er
• 12:10
  Speaker 2: toevallig ook
• 12:11
  Speaker 2: een kabouterpad is want soms heb je een kabouterpad en
• 12:14
  Speaker 2: dat is superleuk om daar langs te lopen ja dan
• 12:16
  Speaker 1: heb je allemaal van die houten kabouters ja maar maar
• 12:21
  Speaker 1: bij sommige kabouters als puntmuts hadden ze een
• 12:27
  Speaker 2: dennenappel ja een dennenappel was inderdaad de puntmuts
• 12:31
  Speaker 2: my jij zei het al jij ging een egeltje bakken
• 12:35
  Speaker 2: weet je dat nog maar maar maar weet je dat
• 12:37
  Speaker 2: er nog meer lekkere dingen zijn die je met de
• 12:40
  Speaker 2: herfst goed kan eten nee nou er is altijd een
• 12:45
  Speaker 2: heerlijke soep vind ik die je kan maken in de
• 12:48
  Speaker 2: herfst en weet je dan welke soep dat is nee.
• 12:51
  Speaker 2: hij is ook oranje pompoen ja pompoen
• 12:56
  Speaker 1: dat is eigenlijk wel waar want in de herfst groeien
• 13:00
  Speaker 1: de pompoenen
• 13:02
  Speaker 2: ja dus dan is een pompoensoep is heel lekker om
• 13:04
  Speaker 2: te maken in de herfst
• 13:05
  Speaker 1: eigenlijk wel en dan doen wij daar altijd een een
• 13:10
  Speaker 1: beetje creme fraîche bij dat dat maakt het juist
• 13:12
  Speaker 2: lekker nou het wordt ineens een kookprogramma bijna heel goed
• 13:15
  Speaker 2: ja
• 13:16
  Speaker 2: dat maakt het extra lekker daar zien we een beetje
• 13:18
  Speaker 2: wit in ons maar er is nog iets wat heel
• 13:20
  Speaker 2: erg lekker is in de herfst.
• 13:22
  Speaker 1: Ik denk maar ik weet het niet zeker een champignon
• 13:26
  Speaker 2: sowieso de champignons ook, maar er is eigenlijk nog iets
• 13:29
  Speaker 2: daar kan je heel lekker mee bakken en in de
• 13:31
  Speaker 2: herfst zijn ze denk ik het allerlekkerst. Je kan er
• 13:34
  Speaker 2: een lekkere taart
• 13:35
  Speaker 2: meebakken appels de appels ja de appels zijn heerlijk in
• 13:39
  Speaker 2: de herfst dus ik kan ook
• 13:41
  Speaker 1: een appelsoepje maken
• 13:43
  Speaker 2: een appelsoepje nou daar heb ik nog nooit van gehoord
• 13:46
  Speaker 2: maar misschien kan het ik weet het niet ik weet
• 13:48
  Speaker 2: het ook niet maar een appeltaart is heerlijk in de
• 13:51
  Speaker 2: herfst want de appels zijn het lekkerste in de herfst
• 13:54
  Speaker 2: myrthe ja ik denk dat het tijd is voor een
• 13:57
  Speaker 2: spelletje ja
• 13:59
  Speaker 2: en het spelletje van vandaag is ik denk aan iets
• 14:02
  Speaker 2: van de herfst ik denk aan iets van de herfst.
• 14:05
  Speaker 2: Ik heb allemaal dingen in mijn hoofd en die ga
• 14:07
  Speaker 2: ik omschrijven voor je en als jij weet wat het
• 14:09
  Speaker 2: is dan kan je het raden ben je er klaar voor?
• 14:13
  Speaker 2: ik denk aan iets ik denk aan iets en het
• 14:16
  Speaker 2: valt van de bomen en in de herfst is het
• 14:19
  Speaker 2: meestal rood geel of bruin en als je over me
• 14:24
  Speaker 2: heen loopt dan ritsel ik
• 14:27
  Speaker 2: r r raar wat is het
• 14:31
  Speaker 1: een blaadje
• 14:32
  Speaker 2: heel goed het zijn de bladeren van de bomen inderdaad
• 14:36
  Speaker 2: ik ben rond ik ben bruin
• 14:40
  Speaker 2: en soms heb ik stekeltjes om me heen maar je
• 14:43
  Speaker 2: kan mij heel goed verzamelen in het bos
• 14:46
  Speaker 1: en
• 14:48
  Speaker 2: ja heel goed misschien heb jij thuis ook goed geraden
• 14:52
  Speaker 2: ik ben heel klein
• 14:55
  Speaker 2: ik heb een hoedje op mijn hoofd en de eekhoorntjes
• 14:59
  Speaker 2: vinden mij heel lekker en ik val uit de bomen
• 15:04
  Speaker 2: ja heel goed wat dacht je eerst toen je het
• 15:06
  Speaker 2: hoorde van het hoedje
• 15:08
  Speaker 2: eh eikel oh je dacht wel gelijk aan een eikeltje
• 15:11
  Speaker 2: je dacht niet aan een kabouter ik dacht misschien is
• 15:13
  Speaker 2: dit een klein beetje een instinkertje dat je denkt aan
• 15:15
  Speaker 2: een kabouter nee heel goed geraden het is inderdaad een
• 15:18
  Speaker 2: eikel oké ik ben geel of oranje
• 15:23
  Speaker 2: ik ben groot en rond. Soms maken mensen een gezichtje
• 15:29
  Speaker 2: van mij. En je ziet mij veel met halloween en
• 15:31
  Speaker 2: de soep is lekker pompoen. Ja, heel goed. Het is
• 15:36
  Speaker 2: pompoen inderdaad. Daar kan je heerlijke soep van maken oké,
• 15:39
  Speaker 2: mag ik er nu eentje
• 15:40
  Speaker 1: doen zeker ik heb witte stippen en een kaboutertje woont
• 15:45
  Speaker 1: onder mij en ik ben rood met witte stippen
• 15:50
  Speaker 2: oeh dan denk ik een paddenstoel ja oké heb ik
• 15:55
  Speaker 2: er nog eentje myrthe heeft ze nu in het paars
• 15:59
  Speaker 2: je zusje heeft ze in het rood en als je
• 16:02
  Speaker 2: ze aan je voeten trekt dan kan je heel hard
• 16:05
  Speaker 2: in de plassen stampen ra ra ra waar denk ik
• 16:08
  Speaker 2: aan een laarzen ja heel goed aan de laarzen inderdaad
• 16:13
  Speaker 2: oké nou dan heb ik er nog eentje ik ben
• 16:16
  Speaker 2: klein en heb een puntmuts op en myrthe heeft mij
• 16:21
  Speaker 2: wel 10 keer gevonden in het bos
• 16:24
  Speaker 1: misschien wel 1000 keer
• 16:25
  Speaker 2: het zou ook kunnen raar raar raar waar ben ik
• 16:28
  Speaker 2: een kabouter ja heel goed inderdaad zei ik
• 16:30
  Speaker 1: ook misschien
• 16:34
  Speaker 2: 1000 keer ja inderdaad we hebben een kabouterpad gedaan dus
• 16:36
  Speaker 2: daar vond je alle kabouters helemaal goed gedaan ik hoop
• 16:39
  Speaker 2: dat als jij zit te luisteren dat je het ook
• 16:41
  Speaker 2: goed hebt gedaan
• 16:42
  Speaker 1: waar is de post waar is de post waar is
• 16:47
  Speaker 1: de post waar is de post heel
• 16:50
  Speaker 2: goed myte ik heb uh de post voor je verzameld
• 16:53
  Speaker 2: en er zitten weer wat leuke berichtjes tussen we hebben
• 16:56
  Speaker 2: weer zakken vol gekregen via de mail ik heb er
• 16:59
  Speaker 2: een paar leuke uitgekozen de eerste die is van wou
• 17:03
  Speaker 2: en wou die zegt dag myrthe en papa ik ben
• 17:06
  Speaker 2: wout en ik heb een ideetje voor jullie podcast
• 17:10
  Speaker 2: ik ben 4 jaar en ik woon in België zou
• 17:13
  Speaker 2: het misschien mogelijk zijn om samen een podcast te maken
• 17:16
  Speaker 2: dan kunnen we belgië en nederland met elkaar vergelijken groetjes
• 17:20
  Speaker 2: wout ja dat is een leuk idee hè het is
• 17:23
  Speaker 2: wel het is wel een een afstand die we dan
• 17:26
  Speaker 2: eventjes dus dan moeten we even goed gaan denken hoe
• 17:28
  Speaker 2: we dat zouden kunnen doen
• 17:29
  Speaker 2: maar ik vind het idee vind ik wel
• 17:30
  Speaker 1: heel leuk uh wij gaan uh naar België en uh
• 17:37
  Speaker 1: fout gaat naar nederland
• 17:39
  Speaker 2: oh en dat we dan kunnen vergelijken
• 17:41
  Speaker 2: ja of we moeten gewoon bellen met wout ja dat
• 17:45
  Speaker 2: zou ook nog kunnen nou dan kreeg ik nog een
• 17:46
  Speaker 2: berichtje van Misha hoi my naar papa ik ben Misha
• 17:50
  Speaker 2: en ik vind jullie podcast heel erg leuk die van
• 17:53
  Speaker 2: het circus vond ik het leukst gelukkig zijn er geen
• 17:55
  Speaker 2: leeuwen meer in het circus ik vond het wel heel
• 17:58
  Speaker 2: knap dat de motoren over de het publiek en de
• 18:01
  Speaker 2: kooi gingen verder stuurt hij nog dat hij heel erg
• 18:04
  Speaker 2: fan is van de politie en vooral met dan zo
• 18:09
  Speaker 2: stoer zijn de politieagenten
• 18:10
  Speaker 2: vinden wij ook wel hè
• 18:12
  Speaker 1: mijn tante werkt ook bij de politie ja
• 18:15
  Speaker 2: dus nou ja wie weet dan doen we ook nog
• 18:18
  Speaker 2: een keer iets over polities dan dan hebben we een
• 18:21
  Speaker 2: berichtje van Joris en joris die zegt hoi myte en
• 18:26
  Speaker 2: naar papa ik ben joris ik ben 5 jaar en
• 18:28
  Speaker 2: ik luister heel veel naar de kleuterpodcast ik vind alle
• 18:31
  Speaker 2: afleveringen leuk samen met mijn mama heb ik een eigen
• 18:34
  Speaker 2: podcast gemaakt over
• 18:36
  Speaker 2: stoplichten hoe hoe hoe kan dat nou daar ben ik
• 18:40
  Speaker 2: ook benieuwd naar en ik ben ook wel benieuwd hoe
• 18:42
  Speaker 2: die dan klinkt joris als wij die mogen luisteren dan
• 18:45
  Speaker 2: zouden we dat wel heel leuk vinden ja
• 18:47
  Speaker 1: dan dan kan jij onze podcast luisteren
• 18:50
  Speaker 2: en wij die van jou ja
• 18:52
  Speaker 1: we hebben 2 podcasts om te luisteren
• 18:55
  Speaker 2: ja zeker
• 18:56
  Speaker 2: uh dan kreeg ik nog een berichtje van Daniel en
• 18:58
  Speaker 2: Daniel stuurt hoi myrthe, ik ben vandaag gestart met mijn
• 19:01
  Speaker 2: eerste zwemles en ik vond het superleuk ging het goed
• 19:04
  Speaker 2: bij jou op zwemles myrthe ik kan niet wachten tot
• 19:07
  Speaker 2: het sinterklaas is groetjes daniel nou daar kunnen wij natuurlijk
• 19:10
  Speaker 2: ook niet op wachten maar goed, we moeten wat geduld
• 19:12
  Speaker 2: hebben ging het goed bij jou op zwemles myrthe
• 19:15
  Speaker 1: ja heel leuk vandaag moest ik weer naar zwemles ja
• 19:19
  Speaker 2: dus dat is heel toevallig dat die vraag komt lekkerien
• 19:23
  Speaker 2: Huh, maar moet je dan op zwemles leren om van
• 19:26
  Speaker 2: een glijbaan af te gaan
• 19:27
  Speaker 1: nee maar dat dat is juist leuk want dat leren
• 19:31
  Speaker 1: we niet want dat zijn gewoon spelletjes
• 19:35
  Speaker 2: dan de volgende vraag die kwam van julian en julian
• 19:39
  Speaker 2: zegt hé myrthe en papa ik ben julian en ik
• 19:41
  Speaker 2: ga elke avond voordat ik ga slapen naar je podcast
• 19:44
  Speaker 2: luisteren dat is een routine van mij geworden. Ik wil
• 19:47
  Speaker 2: zo ja dat is een goede vraag een routine is
• 19:50
  Speaker 2: iets dat je elke dag doet als je iets elke
• 19:52
  Speaker 2: dag doet
• 19:52
  Speaker 2: dan is dat een routine bijvoorbeeld ontbijten ja ontbijt elke
• 19:56
  Speaker 2: dag dat is een routine doe je altijd
• 19:59
  Speaker 2: of bij
• 20:00
  Speaker 1: mij uh is
• 20:02
  Speaker 1: op school is een routine
• 20:05
  Speaker 2: ja, soms luistert hij zelfs wel 2 keer per dag
• 20:08
  Speaker 2: naar de podcast dat vindt hij hartstikke leuk nou dankjewel
• 20:11
  Speaker 2: julian voor je berichtje wat leuk dan krijg ik nog
• 20:14
  Speaker 2: een berichtje van figo figo die zegt ik vind de
• 20:18
  Speaker 2: podcast heel erg leuk ik kan niet kiezen welke ik
• 20:20
  Speaker 2: het leukst vind maar bij de sportaflevering moet ik het
• 20:23
  Speaker 2: hardst lachen als jullie een wedstrijdje gaan rennen
• 20:26
  Speaker 1: ja dat is
• 20:27
  Speaker 2: ook heel grappig ja die vond jij ook het leukste
• 20:29
  Speaker 2: eigenlijk eigenlijk
• 20:32
  Speaker 1: speelde ik een beetje vals
• 20:34
  Speaker 2: ja maar elke keer als ik jou tegen ja klopt
• 20:37
  Speaker 2: en elke keer als je die terugluistert die podcast dan
• 20:40
  Speaker 2: hoor ik jou heel hard lachen ja ja en jou
• 20:43
  Speaker 2: ook
• 20:47
  Speaker 1: ja mij ook
• 20:48
  Speaker 2: het
• 20:50
  Speaker 2: dan myrthe kreeg ik nog een berichtje van Lucas en
• 20:53
  Speaker 2: jente en nou hebben we het natuurlijk gehad over luisteraars
• 20:57
  Speaker 2: uit België maar Lucas en jente die luisteren ook van
• 21:00
  Speaker 2: ver want die sturen hoi myrthe en je papa wij
• 21:03
  Speaker 2: luisteren graag naar jullie vanuit Zweden het is leuk om
• 21:07
  Speaker 2: naar jullie te luisteren en we kijken elke week weer
• 21:09
  Speaker 2: uit naar een nieuwe aflevering groetjes van Lucas en jente
• 21:13
  Speaker 1: ja maar um welke taal spreken ze eigenlijk in Zweden
• 21:18
  Speaker 2: in Zweden spreken ze zweeds
• 21:20
  Speaker 2: en weet je hoe dat klinkt nee ik ook niet
• 21:22
  Speaker 2: ik spreek geen zweeds maar weet je wat ik wel
• 21:24
  Speaker 2: weet ik weet wel dat ze in zweden lekker eten
• 21:29
  Speaker 2: hebben
• 21:29
  Speaker 1: en wat is typisch zweeds
• 21:32
  Speaker 2: zweedse balletjes gehakte balletjes uh abba is muziek is typisch
• 21:37
  Speaker 2: zweeds spotify waar onze podcast ook op staat komt ook
• 21:42
  Speaker 2: uit zweden volgens mij
• 21:43
  Speaker 2: uh en uh even denken wat is nog meer typisch
• 21:47
  Speaker 2: zweeds de ikea dat is ook typisch zweeds
• 21:50
  Speaker 2: ja maar ik denk ja maar ik denk dat er
• 21:54
  Speaker 2: nog heel veel meer dingen uit zweden komen en dat
• 21:56
  Speaker 2: weten lucas en jente vast en zeker
• 21:59
  Speaker 2: en dan hebben we dan hebben we het over ver
• 22:01
  Speaker 2: weg gehad maar we hebben hier een berichtje van iemand
• 22:03
  Speaker 2: die denkt dat wij heel dichtbij wonen ik krijg een
• 22:07
  Speaker 2: berichtje van julian julian die schrijft we kwamen erachter dat
• 22:10
  Speaker 2: jullie waarschijnlijk ook bij ons in de buurt wonen gezien
• 22:13
  Speaker 2: de activiteiten die jullie doen dus alle dingen die wij
• 22:16
  Speaker 2: doen
• 22:17
  Speaker 2: dat vind ik geweldig en ik denk ook dat ik
• 22:20
  Speaker 2: jullie zomaar zou kunnen bellen maar ik denk wel dat
• 22:23
  Speaker 2: ik denk wel dat julian een beetje een speurneus is
• 22:25
  Speaker 2: dat hij ons heeft gevonden maar dan luistert hij extra
• 22:27
  Speaker 2: goed dat is leuk
• 22:29
  Speaker 1: misschien komen we elkaar wel
• 22:30
  Speaker 2: tegen ja dat zou zomaar kunnen dat we elkaar tegenkomen
• 22:33
  Speaker 2: als we in de buurt wonen komen we elkaar zomaar
• 22:35
  Speaker 2: tegen myrthe we zijn aan het einde gekomen van de
• 22:37
  Speaker 2: kleuterpodcast maar niet voordat we hebben besloten waar we het
• 22:41
  Speaker 2: volgende week over gaan hebben
• 22:43
  Speaker 2: waar gaan we het volgende week over hebben
• 22:45
  Speaker 1: broertjes en zusjes
• 22:47
  Speaker 2: oh dat is leuk broertjes en zusjes ik heb
• 22:50
  Speaker 1: zelfs een een
• 22:52
  Speaker 2: zusje hé en ik heb een broertje jij hebt
• 22:55
  Speaker 1: zelf een broertje en een grote broer
• 22:58
  Speaker 2: daar gaan we het volgende week over hebben myrthe dankjewel
• 23:01
  Speaker 2: weer voor de podcast alsjeblieft tot volgende week tot volgende
• 23:05
  Speaker 2: week