Latest / Comunidade Ágil / Episódio #171 - Management 3.0 com Thiago Brant
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- 0:11Olá pessoal, olá comunidade ágil.
- 0:15Hoje eu, Cinthia Ruiz estou aqui com os meus amigos Cláudio
- 0:18barison. Oi, pessoal, olá comunidade,
- 0:20tudo bem? E Pablo Tavares?
- 0:24Fala, meu povo, vamos que vamos? E com mais um convidado
- 0:27especial, como todos os convidados são aqui na
- 0:29comunidade de ágio com o ti brent, eu não sei se ele gosta
- 0:33que chame ele de ti de Tiago, enfim, ele conta isso aqui pra
- 0:36gente e eu vou pedir Pra Ele começar se apresentando pra já
- 0:39já a gente falar o tópico desse episódio de hoje.
- 0:44Então pode ser Tiago Brant, aí vai muito a gosto do freguês.
- 0:48Apesar de que a tia é mais íntima.
- 0:50Às vezes eu me estranho, mas eu gosto, é legal.
- 0:52E é Brant, né? O pessoal tem dificuldade também
- 0:55se é Brant brunch, mas é Thiago Brant.
- 0:58Eu moro aqui em Campinas, apesar de ser de São Paulo
- 1:01originalmente, então sou paulistano e já atuo aí nesse
- 1:04mundo ágil desde 2009, né? Quando eu comecei com o scran
- 1:07tudo e lá em 2018 eu fui aprender.
- 1:10O que é o tal do management 310, que é o que eu venho me
- 1:12dedicando muito desde então. E hoje eu sou fundador, né?
- 1:16E toco a jaio people Brasil, que é uma empresa focada aí em
- 1:20aplicar todo esse conhecimento. A gente chamava argilers, né?
- 1:22Era uma empresa. Muito focada na agilidade, mas
- 1:25esse ano a gente tá fazendo 11 reposicionamento e a gente
- 1:28decidiu adotar a jaio people Brasil.
- 1:30Porque a gente tem não só o Brasil, mas a gente também tem a
- 1:32jaio people, que é a parte global, né?
- 1:34Então a gente é uma marca aqui no Brasil conectada a algo
- 1:37global criado pela pia Maria, né, lá na Suécia.
- 1:40Então a gente tem aí um alcance global sobre isso.
- 1:45Boa, boa. E você já deu um spoiler do
- 1:48assunto de hoje? A gente veio falar sobre
- 1:50meramente 3.0, e eu queria que você explicasse assim, de uma
- 1:53forma pra leigos, o que é meramente 3.0 é de comer, de
- 1:58passar no cabelo. Por que que é 3.0?
- 2:00Por que que não é 4510? É legal.
- 2:03Quando começa os workshops, a gente faz essa reflexão, né?
- 2:06Então management 310, eu gosto de trabalhar como gestão 3.0,
- 2:10então é sobre gestão, é um curso de gestão e é curioso também
- 2:13porque muitas pessoas veem como se fosse liderança, mas na
- 2:16verdade, management 310 é gestão e a ideia por trás do management
- 2:20310 é que qualquer pessoa dentro da empresa pode trabalhar na
- 2:24gestão. Existe o gerente, né, que no
- 2:26Brasil a gente. Não costuma tanto, apesar de que
- 2:28algumas empresas você recebe até um carimbo.
- 2:31É gerente, né? Se vocês já trabalharem em
- 2:32grandes consultorias ou grandes empresas, chega 1 hora da sua
- 2:36carreira que você ganha um carimbão, é gerente, mas o mero
- 2:39de 2310, acredito o quê que a gestão não precisa estar nesse?
- 2:42É gerente, qualquer pessoa dali para baixo ou dali para cima
- 2:46pode fazer a gestão, então ele oferece.
- 2:48Todo um grupo aí de conhecimento, ferramentas,
- 2:51práticas, os joguinhos, né? Tem um aqui que dá pra ver quem
- 2:54vê na a imagem, o cu do card. Esses joguinhos são formas de
- 2:59ajudar com que todo mundo participe da gestão.
- 3:01A gente tem uma frase célebre que eu gosto, que é muito legal,
- 3:04que fala assim, a gestão é importante demais pra ficar
- 3:07somente com os gestores, né? Então eu sempre pergunto pro
- 3:09pessoal, Ah, você tem aquele problema de atualizar o gira,
- 3:12né? Ah, minha equipe não atualiza o
- 3:14gira, né? Quem nunca reclamou disso?
- 3:16Mas o fato é que se a equipe mantém o gira atualizado, coloca
- 3:20as coisas direitinho, ela vai trabalhar Pra Ela, porque ela
- 3:23não vai precisar ter alguém cobrando, perguntando porque se
- 3:26alguém chegar e falar, quando ficar pronto, aí você responde,
- 3:28você não gira, né? Então a ideia é essa, que todo
- 3:32mundo se cada um fazer a gestão do seu pedacinho, né?
- 3:34Por exemplo, hoje a gente chegou aqui todo mundo no horário, todo
- 3:38mundo geriu. Para estar aqui nesse horário,
- 3:40então a gente é adulto responsável, então o managemente
- 3:43de 3.0 considera isso. Eu não preciso ficar falando, ó
- 3:46Cíntia, né? Levanta a mão para falar comigo,
- 3:48se for no banheiro, pede. Não faz sentido.
- 3:51Somos 4 adultos aqui nessa sala. A gente tem que o quê?
- 3:54Usar ferramentas para tirar o máximo potencial de nós 4 e com
- 3:58certeza a gente tem muito potencial aqui nessa sala e as
- 4:01empresas em geral sub aproveitam isso por causa dos modelos
- 4:05tradicionais da gestão. Aí é legal que isso dá até para
- 4:08o gancho de responder 3.0, mas acho que antes disso, se vocês
- 4:11tiverem alguma questão do que eu falei até agora.
- 4:15Eu fiquei curioso, Thiago assim, e acho que não sei se vale a
- 4:19pena, mas vou jogar aqui porque eu eu gosto dessa coisa da
- 4:22cronologia assim. Por exemplo, você falou no
- 4:24início que você começou na agilidade ainda, só só há pouco
- 4:28tempo, entre aspas, né? Que você foi para o menos 3.0.
- 4:31Aí eu fiquei na curiosidade assim, qual foi o.
- 4:34O porque qual foi o bichinho do menos 3.0?
- 4:36Te pegou? Teve algum Marco assim que você
- 4:39falou OPA, eu acho que a partir de agora eu vou focar, porque
- 4:41hoje, por exemplo, quando eu penso na pessoa referência menos
- 4:443.0, me vem você na cabeça. Só que eu achava que já era
- 4:47assim de anos e anos, então eu fiquei na curiosidade, falei
- 4:50assim, cara, o que aconteceu com o Thiago que ele, pô, decidiu
- 4:54mergulhar um pouco mais profundo no menos 3.0?
- 4:57Conta aí pra gente. Nossa, isso é a coisa mais
- 4:59curiosa do mundo, porque na verdade, em 2018 eu trabalhava
- 5:02na Accenture, eu era consultora, atuava em transformação com safe
- 5:07blá, blá blá, e eu via todo lado managemente, 3.0.
- 5:10Eu falava, eu preciso fazer isso, né?
- 5:12Então eu comprei e me matriculei no curso, porque eu queria dizer
- 5:15que eu tinha a certificação e também pra saber que que é esse
- 5:19tal de o meu sentimento era, eu preciso aprender isso, mas eu
- 5:22nem tinha ideia do que era. Aí eu fui fazer o curso, no
- 5:25caso, na época que eu fiz de um fim de semana, fiquei sábado e
- 5:29domingo presencial lá no hotel na Paulista, e assim curti.
- 5:33Achei super da hora, mas segunda-feira eu voltei para
- 5:36casa e nunca mais mexi naquilo, né?
- 5:38Um ano depois, quando eu conversei com um amigo meu,
- 5:41olhei para cara dele e falei assim, cara, a gente já fez
- 5:42tanta coisa nesse mundo, acho que tá na hora de começar a
- 5:45ensinar. E aí eu falei, que que a gente
- 5:47pode ensinar? Aí eu fui na spam.org, scren
- 5:49Alliance, campanhe University exim safe.
- 5:54E a eu estudei todas as escolas de agilidade possíveis e
- 5:59curiosamente, o era o mais fácil.
- 6:01Inclusive eu já tinha os requisitos necessários.
- 6:04Então a gente falou assim, vamos começar por aí.
- 6:06Aí eu me eu me inscrevi para ser facilitador e marquei a primeira
- 6:10turma. Me inscrevi em julho, marquei a
- 6:12primeira turma para setembro e de julho a setembro eu
- 6:14mergulhei. Aí eu fui estudar todo o
- 6:17material slide por slide, as referências, entender porque
- 6:203.0. E aí eu dei o primeiro
- 6:22treinamento em setembro, e aí eu nunca mais parei.
- 6:25Aí só depois disso que as fichas caíram, né?
- 6:28Então, por exemplo, hoje eu mostro muito um slide.
- 6:30Porque lá na no ceif, a gente fazia a voto de confiança ou a
- 6:34piy planning, com todo mundo discutindo, e aí eu ficava
- 6:37olhando. Eu trabalhei 8 anos na CIT antes
- 6:39disso, né? Então eu já fiz CIT é uma
- 6:41referência hoje e por exemplo, dentro da CIT não se fala de
- 6:45management, de 3.0, mas quando eu me aprofundei, eu descobri o
- 6:48que que eles usam muito, mas sem nomear, né?
- 6:51Então eu comecei a eu, na verdade, o que que foi o
- 6:54management de 3.01 nome para aquilo tudo que eu acreditava.
- 6:57E aí, claro, eu conheci o yourgen, eu comecei a ter um
- 7:00relacionamento mais próximo com ele hoje a gente, né, se eu
- 7:03quiser agora quer dizer agora não, que já são que horas são lá
- 7:06na onde ele tá, são 10 da noite, então ele já deve tá se
- 7:10preparando para dormir, mas dá para mandar um oi e conversar
- 7:14com ele. E aí eu fui estudar, fiz curso
- 7:16com ele, fiz curso com várias outras referências, né?
- 7:19Inclusive eu fui lá pra Europa, participei de encontros e tal,
- 7:22então eu fui, foi bem por acaso, não era meu plano.
- 7:26Mas acabei sendo picado realmente pelo bichinho, porque
- 7:30inclusive quando eu conheci a pia Maria, né?
- 7:32Eu conheci ela e o yug no mesmo dia, né?
- 7:34Eu fui lá pra Alemanha num evento e os 2 estavam lá e Ela
- 7:38Foi muito, Ela Foi facilitadora também, a escola inicial dela
- 7:41foi o management. Ela falou pra mim, Thiago, o yug
- 7:44pra mim é tipo um. A minha referência é a pessoa
- 7:47que me abriu a mente, eu, eu admiro muito ela, ele.
- 7:50Agora assim, Ah, eu também, né? Então nós 2 somos admiradores e
- 7:53discípulos pupilos dele. E é então assim tudo foi se
- 7:57conectando. Né?
- 7:58Então respirar isso no dia a dia, mas foi isso, não foi muito
- 8:04porque eu fui atrás do management, a mim ainda é
- 8:06inicial, era e hoje em dia eu falo, né, todo mundo tem que
- 8:09aprender, né, pra conseguir entender o que é isso, entender
- 8:12porque 3.0, né? Tem a questão da evolução, né?
- 8:15Então 1.0. É lá McDonald's linha de
- 8:18produção, né? Todo mundo tem que fazer e
- 8:20trabalhar que nenhum reloginho. A empresa é uma máquina e a
- 8:23gente é um Monte de pecinha. O 2.0 é o que a gente mais está
- 8:27acostumado, é OA, gente tem Liberdade, a gente pode fazer as
- 8:31coisas, tem desenvolvimento, pensa nas pessoas, mas é o
- 8:33gerente, que é a pessoa que tem uma vaga na garagem só para ele,
- 8:37que é ele, que que é a pessoa que dá a palavra final, isso é
- 8:412.0. Já o 3.0 é aquilo que eu acabei
- 8:44de falar, nós 4 aqui. Não importa quem é gerente de
- 8:47quem, cada um aqui tem o que contribuir pra essa, pra a
- 8:50gente. Tá num momento de uma gravação
- 8:52em que cada um de nós, por mais que eu seja um especialista, o
- 8:55convidado, todos nós vamos contribuir pra que isso seja um
- 8:59sucesso. Que às vezes a pergunta mais
- 9:01boba que um de vocês possa fazer, vai ser o que vai trazer
- 9:04mais Riqueza pra esse momento, né?
- 9:06Então o médio e 23.0 é isso. A gente fala que é, você pode
- 9:09fazer o que quiser, desde que contribua.
- 9:12Para o propósito. Então vocês 3 e eu podemos fazer
- 9:15o que quiser aqui, desde que a gente contribua para que seja um
- 9:17ótimo programa, né? Essa que é a ideia.
- 9:20Aí tem mais um ponto, mas eu vou deixar o Cláudio falar.
- 9:23Depois eu explico a explicação mais científica do 3.0.
- 9:26Não, não. Vai lá, vai lá.
- 9:28Depois eu te pergunto. Manda vir, Thiago.
- 9:31Isso está descrito nos livros do urgen, tá, mas o até uma vez eu
- 9:34vi uma palestra do Gino, né? Todo mundo deve conhecer o Gino
- 9:37tenentim lá da de Brasília também é um expert, muito mais
- 9:41tempo que eu no managemente e 3.0.
- 9:43E ele falou uma coisa que trouxe isso, o management, ele tem uma
- 9:46base científica muito importante.
- 9:48Então essa frase, a gestão é muito importante para ficar na
- 9:50mão das pessoas, gerenciar o sistema, não as pessoas.
- 9:53Tudo isso vem de Stephen dening. O dening.
- 9:57O Peter Drucker, o mindspere um Monte de pessoas que são
- 10:01pensadores do mundo da administração.
- 10:03O yougan consolidou tudo isso. E essa base que ele criou é uma
- 10:07base científica sólida para qualquer coisa que venha no
- 10:11futuro. Então a ideia do 3.0 é porque
- 10:14existe uma lógica, alguma constatação que a Microsoft fez
- 10:17que quando ela cria um software e ele chega na sua versão 3.0,
- 10:21em geral é aquela versão que se consolida.
- 10:24E a partir dali é uma evolução em cima daquilo.
- 10:27Então hoje eu tô aqui falando com vocês do Windows 11.
- 10:30Provavelmente se eu fuçar aqui, eu vou achar características que
- 10:33vem lá do Windows 3.0, porque a versão 3.0 ela se consolida e a
- 10:38partir dali é uma evolução em cima daquilo.
- 10:40Então o yoga quando criou o management 3.0, ele acredita
- 10:43isso que é uma base pra qualquer coisa do futuro em relação à
- 10:47liderança. Tanto que muitas pessoas
- 10:49perguntam do management 4.0. E ele provavelmente nunca vai
- 10:53existir, né, porque eu já fiz curso de liderança 4.0, mas é
- 10:57basicamente o que a gente vê no 3.0, com alguns pingoli caros
- 11:01ali, algumas coisas a mais, né? Então essa é a ideia, porque ele
- 11:05é uma base sólida, né? E foi o que o Gino falou, uma
- 11:08vez que eu fui numa palestra do que ele fez e que pra mim foi
- 11:12bem isso que ele falou. Bem, esse aspecto a base
- 11:14científica, aos pensadores por trás do managemente 3.0 é o que
- 11:18há, né? Tanto que qual que é a maior
- 11:20dor? Muita coisa está escrito aí, às
- 11:22vezes há décadas, né? O McGregor escreveu o lado
- 11:26humano da organização na década de 60.
- 11:28O Daniel pink que fala do propósito, maestria e não sei o
- 11:31quê, já tem mais de 1020 anos que estudam isso.
- 11:35Só que o yogan conseguiu consolidar de um jeito que
- 11:37mostra, né? Todas essas conexões.
- 11:40Infelizmente, né? Tem coisa de 2030 anos atrás que
- 11:43até hoje as empresas não tem, mas felizmente a gente tem
- 11:46trabalho aí quase que infinito para conseguir mudar as coisas.
- 11:50Legal e Thiago, era disso que eu IA te perguntar sobre as
- 11:53empresas, porque na verdade, os conceitos, né?
- 11:57Eles são muito, são muito bons, são muito legais e é muito legal
- 12:00você ver, assim como aconteceu com a agilidade, né?
- 12:03Que os conceitos de uma forma geral, que são boas práticas,
- 12:06muitas que já existiam há muito tempo, acabaram empacotados num
- 12:10conceito mais amplo, que acabou virando agilidade.
- 12:13E acho que a mesma coisa acontece com menos, menos 3.0.
- 12:17E eles se confundem. Até os conceitos são muito
- 12:20assim. No fundo são os os mesmos, né?
- 12:22De uma forma geral, e são conceitos muito bons.
- 12:25E você vê então, já algum tempo, líderes, gestores e empresas
- 12:30querendo isso ou dizendo que querem isso ou dizendo que tem
- 12:34isso. Mas a realidade me parece ser um
- 12:37pouco diferente. E então, o que eu queria ouvir
- 12:40de você com a sua experiência, com as suas andanças, né?
- 12:44O que que você tem visto nas empresas?
- 12:47Muitas querem, mas talvez muitas não queiram passar pelo processo
- 12:51de assimilar, né? De adquirir, porque é
- 12:54complicado. A gente tá falando de cultura
- 12:56aqui, assim como a gente fala sobre agilidade.
- 12:58Mas como você tem visto isso? Como é que as empresas têm se
- 13:01comportado? E qual é a cultura ali, né?
- 13:05Então acaba virando um curso que dá e é legal na hora e que
- 13:09depois de aplicar, não dá para aplicar tão bem assim.
- 13:12Ou você vê as empresas fazendo força para mudar de fato, não
- 13:17apenas é a cultura, né? E aí, e aí, antes até de chegar
- 13:21na cultura, a gente tá falando em mexer em atitudes.
- 13:23Né? Mas na verdade a gente tá tá
- 13:25falando de criar um alicerce sólido pra que isso de fato
- 13:29vingue nas empresas das lideranças e no dia a dia, né?
- 13:32E até deixa eu fazer só um parênteses, desculpa, já tá
- 13:35falando pra caramba aqui, mas você falou um ponto
- 13:38interessante, né? Sobre gestão, que na verdade eu
- 13:41acho que tem a ver com liderança também, né?
- 13:43A gente não tá falando de líderes, a gente tá falando de
- 13:46liderança que pode ser feita por qualquer pessoa.
- 13:50Então são essas atitudes que a gente tá falando aqui, que.
- 13:53Entende do cara ter um cargo ou não de gestão de liderança para
- 13:57que ele de fato desempenhe aquilo?
- 13:59E é isso que a gente acha que busca, né?
- 14:01Dos nossos times, né? Que as pessoas ganhem esse
- 14:04protagonismo, né? E desempenhem como líderes para
- 14:07que as coisas aconteçam com autonomia, com Independência, um
- 14:11ambiente legal e tal que todo mundo.
- 14:14De alguma maneira, contribua para isso acontecer, então me
- 14:17desculpa aí até ter me expandido muito aqui Na Na minha fala, mas
- 14:21como é que você tem visto então as empresas nesse contexto?
- 14:25É. O curioso é que as empresas
- 14:26buscam agilidade para que as coisas fiquem mais fáceis e
- 14:29buscam a gestão 3.0 porque acha que a gente vai aplicar e todo
- 14:32mundo vai começar a ficar feliz, né?
- 14:34Mas a verdade é que nenhum nem outro é fácil, né?
- 14:37Ser ágil é mais difícil do que não ser ágil.
- 14:40Dá mais resultado, mais satisfação, só que é muito mais
- 14:42trabalhoso e assim é a gestão 3.0.
- 14:44Eu tenho um vídeo, inclusive, daqui a pouco eu vou ter uma
- 14:47turma e eu vou passar esse vídeo que ele fala é um general do
- 14:49exército, você vai ter que tentar de novo e tentar de novo,
- 14:52e não vai ser fácil. E você vai se odiar por isso,
- 14:55porque é um trabalho árduo. Quando a gente termina o curso
- 14:58do management 3.0, a gente fala, o quê agora?
- 15:00Tá começando. Porque agora você tem uma nova
- 15:03visão de gestão e o trabalho só começa.
- 15:05Mas é muito importante saberem também que você não precisa usar
- 15:08as cartinhas, você não precisa fazer joguinho, não precisa
- 15:10fazer nada disso, né? É você incorporar esse
- 15:13pensamento e aplicar. Naturalmente, no dia a dia, né?
- 15:16Quando você menos perceber, você já tá tendo atitude, que é igual
- 15:19atitude que eu tô tendo aqui com vocês, de tentar acolher, ouvir,
- 15:23né? Atentamente.
- 15:24Eu tenho um exemplo de 11 menino que tá começando 20 e poucos
- 15:29anos na carreira e um gestor que quer ensinar e quer que ele
- 15:32atue. Só que esse gestor faz o quê?
- 15:34Vou começar a colocar na sua agenda as coisas pra você fazer,
- 15:37porque se você não tem um horário, você vai me entender.
- 15:39A produtividade é assim, não sei o quê.
- 15:41E ele quase atropela o menino. E eu vejo que ele tem uma
- 15:44intenção ótima, só que você percebe que o menino tá fazendo
- 15:47o quê? Murchando murchando murchando,
- 15:50porque ele fala, cara, eu quero ser melhor, eu quero entregar
- 15:52mais. Mas eu quero do meu jeito, eu
- 15:54quero eu aprender, e não adianta você me dizer como eu tenho que
- 15:58me organizar, né? Então é um trabalho que para o
- 16:01líder é muito difícil, porque você vai voltar, que é o que o
- 16:03general fala, você vai quanto é menos perceber, você vai estar
- 16:06lá pressionando, aí você vai ter que respirar, dar um passo
- 16:09atrás, porque não adianta, né? Você pode até conseguir uma
- 16:12entrega, conseguir um resultado imediato, mas a que custo, né?
- 16:15Isso não é sustentável. E o legal?
- 16:17Do management é que é meio óbvio, né?
- 16:19Muito fácil mostrar. Que não adianta a gente hoje
- 16:22mesmo. Alguém me perguntou lá, Tiago,
- 16:23eu acho que só quer levar umas 34 horas para fazer blá blá blá,
- 16:27como que a gente gerencia para não perder a prioridade do
- 16:29outro. Eu falei, cara, você leva 34
- 16:31horas, vai levar meio-dia, ou seja, o outro não vai atrasar
- 16:35meio-dia. Não tem mágica, segredo ou nada
- 16:38disso, mas a gente precisa aprender a lidar com isso, né?
- 16:40A então é aliviar a carga dos times para que eles possam
- 16:45trabalhar. Então é uma série de coisas, né?
- 16:46Mas eu vejo o que que as empresas querem.
- 16:49Mas é pouco, são poucos que estão disposto AA dar.
- 16:53Dar aquele sangue a mais que precisa, né?
- 16:55Porque não é simples. Eu que tenho fazendo isso, né?
- 16:57Porque depois daquilo, né? Eu fiz o treinamento em 2018,
- 17:00comecei a ensinar em 2019. Aí em 2020, quando começou a
- 17:04pandemia, foi 20 ou 21 2020. Eu entrei no PagSeguro, que é
- 17:09uma empresa que aplica bastante o management, e aí eu tive a
- 17:12oportunidade de fazer com mais Liberdade, com mais conforto e
- 17:16realmente ver as ferramentas em ação.
- 17:19Mas não é fácil. Desde então eu só estou lá.
- 17:21Tenta, tenta, tenta. Nunca é perfeito.
- 17:24Não tem como. Mas a gente tem que estar sempre
- 17:27tentando. Eu queria pegar um gancho na sua
- 17:29fala para te fazer uma pergunta se é mais fácil ensinar ou
- 17:33mostrar o valor do menos de 23.0 para média liderança ou para um
- 17:39analista, enfim, alguém que está começando.
- 17:41Porque assim, para alguém que está começando, ter essa grande
- 17:43responsabilidade de você é responsável por você mesmo.
- 17:46Você já é adulto, você sabe o que fazer às vezes.
- 17:49As pessoas não sabem. E para a média liderança, o que
- 17:51eu imagino é que eles se sintam esvaziados de poder, com muitas
- 17:55aspas. Estou fazendo assim por
- 17:56dedinhos, né? De aspas, esvaziados de poder.
- 17:58E aí, como lidar com com esses 2 lados?
- 18:01Com quem tá achando que vai ser dispensável?
- 18:03Porque, enfim, se o gestor não tá ali para liderar, o que que
- 18:06ele tá fazendo ali? E alguém que tá começando agora
- 18:09que olha e fala, mas eu não sei nem por onde começar, como é que
- 18:12funciona isso? É o que a gente.
- 18:15Costuma dizer, é pra mim. Minha visão aqui embaixo e aqui
- 18:18em cima é fácil, porque você inclusive, tem muita gente que
- 18:21fala não executivo, não vai gostar, gente.
- 18:23É muito fácil convencer um executivo do valor do médio de
- 18:2623.0 e as pessoas também é muito fácil.
- 18:29A camada mais difícil é a média gestão.
- 18:32E a gente tem que pensar alguns pontos, né, se a pessoa não está
- 18:34preparada. É a média gestão que tem que
- 18:37ensinar ou fazer. Provavelmente não, porque essa
- 18:40pessoa pode ter um líder, um mentor, um coach, não
- 18:43necessariamente o gerente, né? A ideia do management de 310
- 18:46nascido da ideia de que quem sabe fazer é quem tá aqui, quem
- 18:51tá aqui tem que criar condições pra quem tá aqui conseguir
- 18:54fazer. Então a eles não querem largar o
- 18:57osso, porque nossa, eu vou perder a influência, eu vou
- 18:59poder poder perder poder. Porém, ele tem que entender que
- 19:03o grande valor dele está em criar condições para galera aqui
- 19:06embaixo fazer. E isso é muito mais trabalhoso
- 19:08do que a liderança que ele está acostumado.
- 19:11Porque mandar é fácil, você entra na reunião, manda, manda,
- 19:13manda e boa, vai para casa, né? Agora, o que a gente espera é
- 19:18que você crie condições para essas pessoas fazerem.
- 19:20Então essa pessoa que está perdida e não sabe por onde
- 19:22começar, como que ela aprende? Como que ela sobe, né?
- 19:25E não é o gerente, o gerente não pode ser O Salvador da Pátria,
- 19:28que é o que sabe tudo, né? Hoje em dia não é assim, mas ele
- 19:32tem que criar condições para que essa pessoa possa aprender,
- 19:35possa se desenvolver e muitas vezes dentro de casa não precisa
- 19:39fazer curso tal, é você conseguir fazer com
- 19:41conhecimento, se multiplique dentro de casa, criar
- 19:44oportunidades eu tenho, estou atuando com uma empresa cliente
- 19:47que está querendo disseminar AIAE faz, deve fazer um ano que
- 19:50eu falo para eles, gente. Bota na agenda uma reunião
- 19:53semanal, quinzenal, que umas pessoas mostrem para o resto da
- 19:56empresa o que eles já fizeram, o que deu certo, lições aprendidas
- 20:00e eles não fazem anão. Todo mundo já tem muita coisa na
- 20:02agenda, anão sei o que, anão sei o que lá.
- 20:04Só que, gente, eles estão perdendo oportunidades.
- 20:06Então o gerente, ele tem que fazer o que?
- 20:08Criar essas condições. Como que eu consigo um espaço na
- 20:11agenda que as pessoas possam compartilhar?
- 20:13Como que eu permito e dou ferramentas para que isso
- 20:16aconteça, né? Então a gente tem que convencer
- 20:19essa galera do meio que o poder dele está isso, em potencializar
- 20:23a execução ali de baixo e não uma planilha de headcount.
- 20:27Ó, chegou minha hora de fazer minhas perguntas polêmicas, que
- 20:30assim, se eu disse aqui fosse OCQC, eu IA ser o Rafinha.
- 20:34Abaixo que faço aquelas perguntas mais polêmica.
- 20:36Mas não quero tão polêmica não. Vamos lá.
- 20:39Trazendo para uma visão então de time, como que tu acha que, por
- 20:42exemplo, a gente pode trazer para dentro dessa camada de
- 20:45time, ou menos de 3.0 e o time, entenda, por exemplo, um time de
- 20:51desenvolvedores, né, e que eles entendam o real valor, né?
- 20:55Da da metodologia, né, de tudo, sem que não fique aquela coisa
- 20:59de tipo assim, AI, cara, pô, lá vem o abraçador de árvore, Ah,
- 21:02lá vem, né, uma coisa, porque tem essa, infelizmente ainda
- 21:06esse ranço ainda das pessoas acharem que.
- 21:08É quando a gente fala sobre isso que a gente tá querendo fazer a
- 21:11galera abraçar a árvore, fazer com que todo mundo fique
- 21:13sorrindo e tal, tal tal quando é muito mais profundo do que isso.
- 21:17Então, assim, que dica prática, cara, você daria para quando a
- 21:20gente quer atuar na camada de times mesmo usando?
- 21:23Logicamente, né, o menos de 3.0, às vezes até em bola, né?
- 21:26Um pouquinho aqui a língua, mas que dica prática, Thiago, você
- 21:28daria para gente atuar em times assim e fazer essa essa
- 21:34mentalidade mudar? E a galera, pô, realmente faz?
- 21:36Isso está o sentido e tem muito valor nisso.
- 21:39Acho que eu vou dar um exemplo, aí eu explico, a senhora
- 21:42respondo depois do exemplo, mas uma vez eu participei de uma
- 21:45reunião da equipe do yug, né? Estava ele, toda a equipe dele,
- 21:48acho que era umas 7 pessoas e eu.
- 21:50E aí alguém da equipe dele perguntou assim, yug, a gente
- 21:52não está tendo muita clareza do que que a gente pode ou não
- 21:55pode, a gente está meio perdido sobre o que que dá para fazer.
- 21:59Aí ele respirou fundo, olhou para todo mundo, aí falou assim,
- 22:01gente, é o seguinte. O propósito, valores e os
- 22:04princípios da empresa e objetivos eu vou trabalhar como
- 22:08nível 3. Todo o resto é nível 6, né?
- 22:11Então despesas, propósito, valores, blá, blá, blá, nível 3,
- 22:14o resto é o nível 6. Então se vocês conhecem uma
- 22:17anadvente 3.0, o que que ele quis dizer?
- 22:19Os valores, o objetivo, o propósito e gastos, eu decido,
- 22:23mas eu vou consultar vocês antes.
- 22:25O resto vocês podem fazer o que quiser, mas eu posso questioná
- 22:28Los por que vocês fizeram, mas gente, façam.
- 22:31E ele tava querendo criar um ambiente, é de autonomia, eram
- 22:35pessoas empreendedoras, né? Uma equipe que ele queria, um
- 22:38time empreendedor, que que ele fez?
- 22:40Ele fez um Delegation poker, só que não sem cartinha, sem nada,
- 22:44né? Com uma frase então, e outra,
- 22:46ele atendeu uma dor da equipe, a equipe veio até ele dizer, a
- 22:49gente tá meio perdido, porque eu não sei o que eu posso ou não
- 22:51posso. Então Pablo respondendo a sua
- 22:53pergunta primeiro. Entendam o que a sua equipe
- 22:56quer, não adianta você chegar lá e falar, vamos fazer um movie,
- 22:58motivators aí todo mundo vai falar, mas para quê?
- 23:00Já estou atolado, não consigo entregar nada.
- 23:02Ela vem ali inventar, mas o que que a sua equipe está sofrendo?
- 23:06Onde está o problema deles, né? Que que dói.
- 23:08E aí a gente vai resolver. E eu não preciso necessariamente
- 23:11falar do movie motivators. Às vezes, com alguma pergunta,
- 23:14alguma coisa, você descobre muito, né?
- 23:16A gente pode fazer um personal maps.
- 23:19Aqui só conversando, né? Então essa é a ideia que eu vejo
- 23:22muito. Você não precisa aplicar a
- 23:23ferramenta, fazer jogo, fazer nada, você precisa entender o
- 23:27que sua equipe precisa ajudá Los nisso e claro, ajudar a
- 23:31destravar, né? Um papel muito grande ou a gente
- 23:33fala do gestor como um jardineiro, né?
- 23:36E um papel muito importante do jardineiro é remover as ervas
- 23:39caninas, né? Remover aquilo que tá impedindo
- 23:41o time de prosperar. Então eu não me preocuparia em
- 23:44tentar inserir isso com o time, porque se ele vê valor, eu faço
- 23:47assim, né? Todo início de reunião eu tenho
- 23:50um gerador de perguntas aqui que fala, né?
- 23:52AI se você pudesse morar numa Terra da fantasia, qual seria?
- 23:56E aí cada pessoa responde, eu gosto de abrir as reuniões
- 23:59assim, e aí eu tenho. Tive uma vez que uma que uma
- 24:02pessoa da minha equipe é um cara que era sênior.
- 24:05E ele falava assim, eu não gosto de pessoa, gente, eu gosto do
- 24:08meu computador, dos jogos, não quero, era esse estilo.
- 24:11Aí um dia a pergunta foi exatamente essa, que Terra da
- 24:14fantasia você gostaria de viver? E isso ele abriu o olho de um
- 24:18jeito assim, ele quis responder antes que todo mundo, porque ele
- 24:20é um cara que gosta de games, tudo, então aquela pergunta
- 24:23conectou com ele, né? E eu já ouvi relato, eu sempre
- 24:26ensino isso para as pessoas, já teve gente que falou, Thiago, a
- 24:28minha equipe, quando eu não abro a pergunta, eles falam.
- 24:30Cadê a pergunta do dia? Não vai ter hoje, né?
- 24:33Então, assim, você não precisa impor, você não precisa chamar
- 24:35ninguém e abrir. Bord do Harry Potter.
- 24:38Das tias, não sei das quantas. Você tem que gerar valor para
- 24:41sua equipe e não ser mais um entrave no dia a dia deles, com
- 24:45tanta coisa que eles tem para fazer.
- 24:49Muito bom, Thiago. Thiago, você falou muito agora
- 24:52uma parte prática que tem a ver com a pergunta que o Pablo te
- 24:55fez, mas ainda ficando ainda nessa parte mais prática, quando
- 24:59as empresas, por exemplo, buscam uma consultoria ou buscam o
- 25:03curso. Agora eu quero preparar a minha
- 25:05equipe ou os meus gestores pra eles pensarem de uma maneira e
- 25:08tal. E aí fazem o curso no dia
- 25:11seguinte, cara, como é que a gente coloca aquilo em prática?
- 25:14Então o que que a gente pode? Falar pra esses líderes de o que
- 25:18que eles acabaram de ver, mas como é que eu coloco em prática?
- 25:20Como é que você faz isso funcionar numa organização?
- 25:25É, não existe um caminho, né? Isso que é 11 problema, porque a
- 25:28gente não tem um road map, um plano de implantação ou um isso
- 25:31comece por aqui, né? Eu mesmo me considero muito
- 25:35aquele que planta a sementinha, né?
- 25:36Então, qualquer pessoa que passa pelo curso comigo, ele sai apto.
- 25:41A começar a fazer as coisas, agora, o que ele vai, a gente
- 25:44fala, né? Começa pelo personal, né, porque
- 25:46aí você é fácil, sempre dá certo e você já começa a perceber as
- 25:49coisas, mas não tem um caminho, né?
- 25:51E outra, cada equipe vai ser de um jeito, cada cenário vai ser
- 25:55de um jeito. O que eu gostaria tá que não é
- 25:57muito comum. Mas é interessante que seja
- 25:59feito algo corporativo, né? Porque, por exemplo, por que que
- 26:03eu tive tanta facilidade no PagSeguro?
- 26:05Porque era algo que estava presente, organizacionalmente,
- 26:07não era algo que eu ali sozinho queria fazer acontecer.
- 26:10Então eu acho que é interessante envolver o RH.
- 26:13Então, em vez de falar para os líderes, façam o movie
- 26:15motivator, chama o RH RH, esse é o movie motivator.
- 26:19Transforme isso em algo de ferramental para os líderes.
- 26:22Entendeu porque daí a gente tem um respaldo corporativo e aí
- 26:25aquilo vira um ativo da companhia, né?
- 26:27Então eu acho que é muito interessante.
- 26:29Você comentou, né? Ah, uma empresa que vai tem,
- 26:32pede uma consultoria e tal. Minha recomendação é essa, né,
- 26:35porque eu tive um, eu trabalhei num banco, eu ensinei mais de
- 26:39500 líderes desse banco, dei o treinamento completo de maneira
- 26:44de Eu Acredito, claro, tem todas as minhas sementinhas lá dentro,
- 26:48mas Eu Acredito que a 90% disso foi em vão.
- 26:52Por quê? Porque a empresa não criou algo
- 26:54que colocasse aquilo na. Cultura.
- 26:57Claro que acho que talvez 90% em vão.
- 27:00Eu fui cruel, mas com certeza dos 500 líderes, alguma coisa,
- 27:03eles então fazem de diferente e isso gera resultado.
- 27:06Mas o conhecimento que eles tiveram foi demais para o que
- 27:09eles conseguem aplicar. E era uma oportunidade do RH
- 27:12fazer um Belo. Trabalho, né?
- 27:14De vamos e tanto que a gente acabou gravando algum conteúdo
- 27:17para universidade para eles terem como consultar.
- 27:20Mas gente, uma coisa interessante do management,
- 27:22deixa eu pegar aqui, você tem aqui o movie motivators, né?
- 27:26E ele é totalmente livre e grátis.
- 27:27Você pode imprimir e usar a vontade, mas você pode criar o
- 27:30seu próprio, que pode ter a cara da sua empresa, as cores da sua
- 27:33empresa, o Mascote da sua empresa.
- 27:35Então é legal que as empresas façam isso, né?
- 27:37E transformem nisso. Em algo corporativo, então esse
- 27:41seria um caminho, inclusive se alguém é que me ouvir.
- 27:44Aí tiver alguma empresa ou trabalho em alguma coisa que
- 27:46tenha interesse em fazer isso me chama porque eu vou adorar
- 27:50participar de uma experiência dessas, né?
- 27:51Porque muitas empresas ensinam, mas acabam não criando essas
- 27:55condições. Aí o cara chega em casa com na
- 27:57equipe dele, com o baralhinho e pensa, e agora, né?
- 28:00Se eu tirar esse baralhinho do bolso.
- 28:02A minha equipe vai achar ruim. Agora, se esse baralhinho está
- 28:05lá na intranet, o RH Mano comunicado, todo mundo sabe que
- 28:08isso faz parte do do esquema. Funciona melhor, né?
- 28:14Eu lembro que eu conheci meus de 3.0 com good cards.
- 28:17Eu nunca tinha ouvido falar. E aí alguém me apresentou o good
- 28:20cards numa empresa que eu trabalhava de telecom bem
- 28:22grande. E alguém me apresentou um
- 28:24godocard e eu falei, cara, que boa ideia tão simples, é preciso
- 28:27escrever num papelzinho um reconhecimento pra outra pessoa
- 28:29do time. Por que que a gente não faz
- 28:31isso? E aí eu levei pro meu time e no
- 28:33começo as pessoas ficam um pouco resistentes, né, porque é isso,
- 28:36eu tava trabalhando num nível time, as pessoas ficam um
- 28:38pouquinho resistentes, mas depois, né, conforme foram
- 28:40passando lá as retrospectivas, quando não tinha, as pessoas
- 28:43falavam, cadê os godocard? É muito engraçado isso, né?
- 28:48E aí encerrando, puxando aqui para o final do nosso papo,
- 28:51infelizmente, porque por mim a gente ficava aqui horas falando
- 28:54sobre isso. Eu queria pedir para você dicas
- 28:57de como começar e se eu já assistir o curso de o que que eu
- 29:01posso fazer primeiro, além das dicas que você já deu de envolvo
- 29:03o time de pessoas, né? RH, enfim, nisso que mais que a
- 29:07gente pode fazer para ter melhores ambientes de trabalho,
- 29:09para ter mais management, mais manag, 3.0.
- 29:14Eu acho que vai muito na linha que eu falei para o Pablo, né?
- 29:16Tenta entender onde está a dor, o que que eles sofrem, onde que
- 29:19eles tem problema e trabalha ali, né?
- 29:21Seja um facilitador, né? Seja um caminho de abrir caminho
- 29:25para as equipes. Então acho que é um ótimo começo
- 29:28fazer como você fez, gostei do clube card, expus na minha
- 29:31equipe, então comece, pode ser informalmente em cada relação,
- 29:35por exemplo. No ano ou an você inclui, né?
- 29:38Tem uma ferramenta que até uma menina essa semana veio me pedir
- 29:41ajuda tal que é nova, chama feedback lotery, que é a loteria
- 29:45do feedback. A ideia é, todo mês você roda um
- 29:48sorteio e aí forma um Monte de dupla, e aí durante o mês essas
- 29:51duplas tem que marcar uma. Reunião o ano ou ano?
- 29:54E fazer um feedback mútuo, né? Então eu caí, fui sorteado e caí
- 29:57com o Cláudio. Aí eu e o Cláudio marcamos, aí
- 29:59eu dou um feedback pro Cláudio e vice versa, e você pode usar até
- 30:03o improvemente da log cards, que é uma ferramenta também para
- 30:06facilitar essa conversa. Então é uma coisa que dá para
- 30:09fazer tranquilamente. Ela incentiva o feedback, ela
- 30:12começa a fazer as pessoas se contactarem mais, né?
- 30:14Eu acho até curioso que ela me perguntou, AI, Thiago, eu estou
- 30:18com medo porque o pessoal é meio imaturo e se eu entrar junto,
- 30:22né? Para facilitar a reunião, ela
- 30:23falou assim, olha, particularmente eu acho que você
- 30:25tem que dar o braço a torcer, né?
- 30:27Deixa eles fazerem com. Confia neles, porque uma coisa
- 30:29legal da confiança é que a gente tem que primeiro, né, deixar aí
- 30:33a gente ajusta, depois dando, dando certo, parabéns, tudo mais
- 30:37dando errado, um feedback bem estruturado, né?
- 30:39Uma vez eu dei um treinamento em São Paulo e tinha uma moça que
- 30:43conectou de Portugal, né? E a gente perguntava, nesse
- 30:45treinamento, qual ferramenta você mais gostou tal, e ela
- 30:48falou, ó, o feedback rápido. Também é uma ferramenta de
- 30:50feedback que é fácil de aplicar, você não depende de ninguém,
- 30:53depende da autorização, nada. É só melhorar a forma que você
- 30:57dá feedback, né? Então eu acho que é isso, é ver
- 30:59oportunidades, começar por pouco, se não der para usar
- 31:02cartas, jogos, usa de uma forma. Então, por exemplo, toda a
- 31:06reunião dele, não, dele, talvez não, se for 15 minutos, é muito
- 31:09corrido, né? Mas numa reunião de equipe todo
- 31:12mundo fala um fato sobre si. Ah, hoje vamos falar sobre
- 31:15família, cada um fala uma coisa sobre sua família, aí fala
- 31:18assim, Ah, é o Thiago, minha família, blá, blá blá, é o
- 31:21Cláudio, você tá fazendo um Mini personal maps ali.
- 31:24Daí a cada reunião você vai construindo, a gente acaba
- 31:27gerando resultado, porque as pessoas começam a ver
- 31:30Curiosidades hoje mesmo, né? Eu tava numa reunião com uma
- 31:33moça que chama Melissa e eu fiz várias, né?
- 31:35E hoje eu acho que era a planing.
- 31:37E a minha cachorra chama a mel, ela passou do meu lado bem na
- 31:39hora da reunião, Ah, eu catei ela, já mostrei, olha aqui minha
- 31:43lista, eu também tenho a minha mel, né?
- 31:45É um jeito deles, nossa, olha só, o Thiago tem um cachorrinho
- 31:48e blá blá blá, então é um jeito soft e tranquilo de se fazer.
- 31:52Temos sentar, todo mundo abrir o Miro, cada um faz seu personal
- 31:55maps né? A gente pode ir e quer aquilo
- 31:57que eu falei managemente de 3.0, é uma atitude, é um jeito de
- 32:01você fazer. Teria diversas perguntas aqui,
- 32:06mas como a Cíntia falou, a gente tá chegando no final, IA te
- 32:08perguntar sobre o lego, entendeu?
- 32:09Porque eu fui seu aluno e eu quase chorava lá na hora, não,
- 32:16eu é muita coisa, gente, porque por exemplo, eu fui aluno do
- 32:19Thiago assim, eu fiquei tipo quase um mês estudando com ele
- 32:21assim já não tinha nem mais, só tinha olheira porque era toda
- 32:24noite e super, valeu a pena. E ele usou dentro da metodologia
- 32:27do do zero, o lego. No início tu fica assim, cara.
- 32:31Lego, beleza, que que vai, cara, mas aí ele conseguia conectar
- 32:35algumas coisas que cara é muito doido, só só mesmo quem fez pra
- 32:39entender e façam, né? O conselho que eu dou é fácil e
- 32:42eu não tô ganhando, né, né, do coração e aí, Thiago, assim, é
- 32:46curiosidade mesmo, eu quero saber assim a metodologia usando
- 32:49o lego ela parte de você, ela parte lá da galera mesmo, das
- 32:53cabeças do zero, da onde que veio isso?
- 32:56É curiosidade mesmo, agora que que.
- 32:58O lego em si não tem nada a ver com o management 3.
- 33:01São 2 coisas distintas, mas eu até escrevi um artigo depois,
- 33:05quem quiser ver no meu LinkedIn sobre como que o lego, por
- 33:08exemplo, endereça as questões do pensamento complexo do
- 33:11management 310. Então eu fiz o curso do lego
- 33:14cirrus play e aí eu conectei, então tudo aquilo que você viu
- 33:17No No curso foi invenção minha, né?
- 33:20Eu não, eu peguei, claro, eu fiz um outro curso de uma outra
- 33:23coisa, que também usava um lego, então peguei inspirações.
- 33:26Mas é o que trouxe. Mas esse artigo é legal porque,
- 33:28por exemplo, às vezes a gente tá com um problema na equipe que
- 33:30ninguém consegue resolver e fica todo mundo meio sem entender
- 33:34direito. E às vezes o lego é uma
- 33:36ferramenta pra despertar, é uma ferramenta de criatividade, de
- 33:40tirar coisas que não né? Que se a gente só perguntasse
- 33:43aqui não IA sair uma resposta, né?
- 33:47Mas muito comum as equipes irem pro trivial, né?
- 33:49Ah, tá tudo bem, tá de 0 a 10 9 nossa, mas foi tudo terrível
- 33:53como é 9. Não, não.
- 33:54No final deu tudo bem. Então as equipes às vezes não
- 33:58não veem muito possibilidades. Então o lego ajuda a trazer
- 34:02questões à tona, a trazer um processo criativo e pra resolver
- 34:06problemas, né? Então é eu que eu que vi esse
- 34:09link, aí eu trouxe mais como minha experiência de curso, mas
- 34:12eu percebi que é o jeito que o lego trata é totalmente
- 34:15compatível com a ideia. Desse pensamento complexo do
- 34:18managemente 3.0, né? Tem gente que cola post it, tem
- 34:22gente que faz muro, muro, Almiro, mas tem gente que monta
- 34:26e é bem efetivo, né? Bem legal.
- 34:28E era bom quando você perguntava, tá, mas por que que
- 34:29você botou lego, sei lá, com esse chapéu, não sei o que.
- 34:32Oi, ih, rapaz. Aí o clima já ficava tenso.
- 34:35Pô, muito, muito bom. Minha última pergunta, agora,
- 34:37você tem alguma literatura para indicar para gente assim, que
- 34:40seja legal para quem quer se aprofundar mais nessa pesquisa.
- 34:44Ah, eu tenho um livro. Base, né?
- 34:46De todos que tem a. Vantagem dele ser o que já tem
- 34:49em português, né? Então liderando para Felicidade,
- 34:52que é o livro que é legal, que foi um dos únicos que já saiu em
- 34:56português, e ele é mais a parte lude que prática do match, né?
- 35:00Eu diria que é um livro de cabeceira, aí ó, jogos,
- 35:03ferramentas e práticas para motivar qualquer equipe.
- 35:06Ele é boa parte do curso, é inspirada nesse livro.
- 35:10Tem todos os jogos aí nele, tem. Todos, mas boa parte deles ó, tá
- 35:14vendo? E ainda é legal que tem uns
- 35:16desenhos antigo também desse é Oo Delegation poker antigo, né,
- 35:20que ainda era desenhinho do próprio iurd, né?
- 35:24Então é legal, mas é legal também aqui que ele conta a
- 35:27motivação, como que ele desenvolveu aquele jogo, né?
- 35:30Porque que ele chegou naquilo que não é por acaso.
- 35:34E claro, né, quem quiser ir além também, ó, tem esse aqui ó, a
- 35:37Jail people. Que tá aqui atrás de mim, que é
- 35:39o livro da pia Maria, que é legal, porque agora no final do
- 35:42ano a gente vai lançar também ele em português.
- 35:45Então a pia, esse livro, ele é muito também, leva pro RH, pra
- 35:48liderança. Então ele é bem interessante e
- 35:52eu gosto muito também. 2 livros que?
- 35:54Você quiser fazer uma formação com o Thiago, a gente tem um
- 35:56desconto agora que é um cupom. Não, mas pode chamar, falar
- 36:01assim, ó, eu escutei lá na comunidade, isso é bom?
- 36:06A gente deixa os links aqui, tanto dos livros que você
- 36:09indicou quanto o link para quem quiser fazer o curso com você
- 36:12aqui na descrição desse episódio, está bem?
- 36:16Tiago, olha, só te agradecer, muito obrigado por mim.
- 36:19A gente faria mais uns 14 episódios só sobre o mesmo
- 36:21rendimento de 3.0. A gente faria de cada de cada,
- 36:24de cada coisinha, de cada pedacinho dele, mas enfim.
- 36:27É uma boa chamada para as pessoas fazerem o curso, porque
- 36:29eu fiz uma versão forcket dele e eu também amei.
- 36:32Já fiquei conhecendo várias novas técnicas, enfim, eu saí
- 36:35dele. Com certeza é melhor do que eu
- 36:37entrei, conhecendo mais coisas, então coisas aplicáveis que é
- 36:40mais importante ainda. Então assim, a tal qual o Pablo,
- 36:43recomendo muito fazer o curso e é isso, muito obrigada.
- 36:46Volte sempre na comunidade, sempre que quiser trazer algum
- 36:48assunto. Se tiver uma nova técnica, mesmo
- 36:51que seja no 3.0, não existe o 4.0, que seja uma coisa nova.
- 36:54A gente está aqui. É, a gente pode combinar depois
- 36:57para falar do unfix, que é algo que é da m 3 k, que é a empresa
- 37:02agora que surgiu da união do management com o unfix, né?
- 37:05Então, muita coisa. Rolou e eu venho acompanhando,
- 37:08né? Então desde que eu me envolvi na
- 37:10pandemia com o yug e comecei a participar dos encontros dele,
- 37:13eu acompanho. Hoje mesmo eu tive reunião com o
- 37:15time lá da m 3 k, que eles estão mudando a ferramenta, então a
- 37:19gente pode fazer um aí para trazer as novidades, né?
- 37:22Tanto que agora em novembro a gente vai ter a turma que é um
- 37:25curso inédito, vai ser a primeira vez no Brasil, que é o
- 37:27novos fundamentos de liderança na era da IAP, que é como se
- 37:31fosse uma atualização do managemente voltado para o mundo
- 37:33que a gente vive hoje. Que é a IA, né?
- 37:36Virou uma realidade. Então é.
- 37:39Bacana, obrigada. Tiago, muito obrigada.
- 37:51E é isso, volte sempre. Obrigado, obrigado pelo convite.
- 37:54Pela confiança, espero que aproveitem bem aí o conteúdo.
- 37:59Valeu, gente. Beijo, tchau, tchau.
- 38:01Tchau. Valeu.