Latest / Soci All Time / Mosaico Euroafricano, da 30 anni in Botswana c'è un angolo di amore e serenità per i bambini

Transcript

Mosaico Euroafricano, da 30 anni in Botswana c'è un angolo di amore e serenità per i bambini · Soci All Time

0:05
Speaker 2: Social Time è una serie podcast di Radiomateria, ogni giorno
0:09
Speaker 2: vi raccontiamo un'associazione attraverso le voci dei protagonisti, ogni giorno
0:13
Speaker 2: in diretta alle 16.30 su www. radiomateria. it e in replica su tutte
0:18
Speaker 2: le principali piattaforme di streaming audio.
0:21
Speaker 3: Eccoci qua, siamo tornati in diretta su Radiomateria con Social Time,
0:28
Speaker 3: la trasmissione della nostra radio dedicata alle associazioni del territorio
0:34
Speaker 3: che noi realizziamo in collaborazione con CSV in Subria. Ogni giorno,
0:39
Speaker 3: da lunedì al venerdì, vi raccontiamo un'associazione diversa del territorio
0:42
Speaker 3: e oggi ne abbiamo una di Coquio Trevisago che si
0:47
Speaker 3: chiama Mosaico Euro Africano. Allora, con noi a parlare di
0:51
Speaker 3: questa realtà che esiste oramai da una trentina d'anni abbiamo...
0:56
Speaker 3: Matteo Locatelli, che è il presidente, e Manuela Manfredi, che
1:03
Speaker 4: è vicepresidente
1:04
Speaker 3: e
1:05
Speaker 4: figlia della fondatrice. E
1:06
Speaker 3: soprattutto figlia della fondatrice. Fondatrice che è, ricordiamolo.
1:11
Speaker 4: Si chiama Cecilia Lascia.
1:14
Speaker 3: Ciao Cecilia, ci starai ascoltando, spero di sì. Sì, sì,
1:16
Speaker 4: assolutamente. Ok
1:18
Speaker 3: allora adesso racconteremo un po' questa bella storia, perché è
1:22
Speaker 3: una storia affascinante proprio per come nasce questa associazione. E
1:26
Speaker 3: quindi Manuela ti chiedo di raccontarla.
1:29
Speaker 4: Parto
1:30
Speaker 3: dall'inizio. Partiamo
1:32
Speaker 4: da più di 50 anni fa ormai dove mia mamma che
1:38
Speaker 4: si è diplomata in infermeristica era un'infermiera svizzera di origine
1:42
Speaker 4: svizzera tedesca. Ha deciso di fare questa esperienza di volontariato
1:47
Speaker 4: in Zambia, in Africa, dove è stata per due anni.
1:53
Speaker 4: In questi due anni ha conosciuto quello che poi è
1:55
Speaker 4: diventato suo marito e mio papà, che era un giovane
1:59
Speaker 4: medico italiano che stava facendo la sua tesi e lì
2:04
Speaker 4: si sono innamorati e... quando poi mia mamma ha finito
2:08
Speaker 4: i suoi due anni di missione, è tornata in Europa
2:14
Speaker 4: e i miei genitori si sono sposati. Si sono sposati,
2:18
Speaker 4: nasco io, e dopo dieci mesi dalla mia nascita torniamo
2:23
Speaker 4: tutti quanti in Africa, questa volta in Guinea, dove appunto
2:27
Speaker 4: entrambi i miei genitori lavoravano. Lì abbiamo vissuto per cinque anni,
2:33
Speaker 4: in questi cinque anni nasce il mio fratello, Che
2:36
Speaker 3: si
2:36
Speaker 4: chiama? Andreas. Andreas, ok. Esatto. E purtroppo per un incidente
2:44
Speaker 4: mio papà viene a mancare e siamo costretti a tornare
2:48
Speaker 4: in Europa. Torniamo in Svizzera, Basilea nello specifico, dove abbiamo
2:52
Speaker 4: vissuto per cinque anni mia mamma e mio fratello. E
2:57
Speaker 4: mia mamma poi si rinnamora di un italiano. Sì. e
3:01
Speaker 3: trovava due passioni l'Africa e gli italiani
3:07
Speaker 4: esatto si rinnamora di un italiano e e voilà Che
3:14
Speaker 4: finiamo nel Varesotto.
3:17
Speaker 3: Ok, quindi siete venuti a vivere qua. Esatto. E da
3:21
Speaker 3: lì nasce, appunto, grazie anche alla richiesta che tua madre
3:26
Speaker 3: ha fatto al nuovo compagno, al nuovo marito, nasce questo
3:31
Speaker 3: luogo in Botswana. In Botswana, esatto. Dove attualmente ancora operate.
3:37
Speaker 3: Oggi avete una... Una scuola, una preschool. Esatto,
3:41
Speaker 4: la chiamiamo
3:42
Speaker 3: anche casa di
3:43
Speaker 4: accoglienza per bambini, all'interno della quale c'è questa scuola materna,
3:48
Speaker 4: quindi noi accogliamo bambini dai 3, 2, 3 ai 6, 7 anni, prima che inizino
3:57
Speaker 4: poi il loro percorso scolastico.
4:00
Speaker 3: E diciamo che nasce come orfanotrofio all'inizio. Esatto,
4:04
Speaker 4: inizialmente l'idea era quella di aprire un orfanotrofio, e anzi
4:08
Speaker 4: per il primo anno forse due è stato un orfanotrofio
4:12
Speaker 4: poi ci siamo resi conto che non era una idea
4:16
Speaker 4: vincente nel senso che non era
4:18
Speaker 5: l'esigenza del territorio
4:19
Speaker 4: sì perché comunque le famiglie cioè lo Stato sovvenzionava le
4:23
Speaker 4: famiglie che si prendevano cura dei bambini rimasti orfani e
4:28
Speaker 4: dei genitori quindi le famiglie nel senso zii, nonni, parenti
4:33
Speaker 4: e quindi in realtà Non c'era bisogno che ci fosse
4:38
Speaker 4: un orfanotrofio perché
4:39
Speaker 2: i bambini
4:39
Speaker 4: erano anche se poi dopo non venivano veramente accuditi così
4:44
Speaker 4: come avrebbero dovuto ma insomma i bambini in giro senza
4:48
Speaker 4: famiglia non ce n'erano.
4:50
Speaker 3: ma stiamo parlando comunque di uno stato che è il
4:53
Speaker 3: Botswana che pochi conoscono in realtà forse è uno dei
4:57
Speaker 3: stati meno conosciuti dell'Africa tendenzialmente la
4:58
Speaker 5: gente mi chiede anche ma dov'è?
5:00
Speaker 3: Matteo, facci un piccolo quadro di questo stato ho
5:05
Speaker 5: seguito le cronache solo perché nell'ultima Olimpiade ha prodotto il
5:09
Speaker 5: vincitore della medaglia d'oro sui 100 metri per
5:12
Speaker 2: la
5:12
Speaker 5: prima volta però in realtà è uno stato con qualche
5:16
Speaker 5: milione di abitanti estremamente ampio posizionato sopra il Sudafrica, sappiamo
5:21
Speaker 5: tutti dov'è, con a sinistra la Namibia e a destra
5:24
Speaker 5: il Mozambico. E la curiosità di questo Stato è che,
5:27
Speaker 5: insieme a questi altri due, non ha mai vissuto guerre,
5:30
Speaker 5: quindi rispetto a quello che sentiamo del Congo, piuttosto che
5:34
Speaker 5: sul Sudan in questo momento, dove l'atrocità della barbarie e
5:40
Speaker 5: fatiche di guerre sono... le guerre civili all'ordine del giorno,
5:45
Speaker 5: storicamente non ce l'hanno. Sono delle ex colonie, un po'
5:47
Speaker 5: lasciate lì, dove operiamo noi attualmente, è la zona più
5:51
Speaker 5: povera di quello che è il deserto del Calari, tecnicamente
5:54
Speaker 5: il deserto più storico, il primo deserto della nostra umanità.
5:57
Speaker 5: Eh
5:58
Speaker 3: sì
5:58
Speaker 3: esatto, si conosce forse di più il deserto del Calari
6:02
Speaker 3: piuttosto che il nome Botswana come stato. Assolutamente, assolutamente. ok
6:07
Speaker 3: quindi andate vi siete trovati perché avete scelto questo luogo
6:10
Speaker 3: come ci siete arrivati tramite
6:13
Speaker 4: tramite quello che adesso ormai è l'ex compagno di mia
6:16
Speaker 4: mamma perché lui era un un fan della caccia della
6:24
Speaker 4: caccia grossa un appassionato della caccia grossa e si è
6:28
Speaker 4: innamorato del Bozzuano e quindi lì
6:32
Speaker 3: immagino che discussioni in famiglia
6:35
Speaker 4: Sì, abbastanza
6:36
Speaker 3: Posso immaginare.
6:38
Speaker 2: Io
6:38
Speaker 4: ero bambina ancora, quindi vabbè.
6:40
Speaker 3: Però tua mamma insomma... la volontà di fare qualcosa di
6:45
Speaker 3: importante per le persone che vivevano lì ha superato anche
6:49
Speaker 3: magari
6:51
Speaker 4: esatto poi vabbè diciamo che vabbè quella della caccia poi
6:55
Speaker 4: è un altro discorso comunque in ogni caso appunto questo
7:00
Speaker 4: compagno che ha poi deciso di fare degli investimenti in
7:05
Speaker 4: Bozzuana perché lui aveva possibilità economiche e allora mia mamma
7:10
Speaker 4: ha detto va bene se vuoi fare questi investimenti vuoi
7:12
Speaker 4: comprare del terreno però un pezzo un pezzettino lo dai
7:17
Speaker 4: a me che io voglio fare una una fanotrofe o
7:22
Speaker 4: un qualcosa per questo popolo perché mi sembra giusto da
7:28
Speaker 4: cioè noi gli togliamo sostanzialmente un qualcosa e io gli
7:31
Speaker 4: vorrei dare qualcosa
7:33
Speaker 3: Per riequilibrare un po'.
7:34
Speaker 4: Per riequilibrare un po', esatto.
7:36
Speaker 3: Trent'anni fa, quindi la fine degli anni 90. Esatto
7:39
Speaker 3: Un periodo sicuramente diverso da quello di oggi, però in
7:42
Speaker 3: trent'anni di strada ne ha fatta questa realtà.
7:45
Speaker 4: Esatto, quindi da un iniziale orfanotrofio che accoglieva 3-4 bambini,
7:52
Speaker 4: adesso è diventata una casa di accoglienza per bambini che
7:56
Speaker 4: ne accoglie più di 100 tutti i giorni.
7:58
Speaker 3: Ok, e in più
8:00
Speaker 4: In più? tuo
8:03
Speaker 3: fratello ha fatto una scelta mio
8:04
Speaker 4: fratello 15 anni fa insieme alla sua compagna sono partiti dall'Europa
8:11
Speaker 4: e hanno detto ok basta questa non è la vita
8:14
Speaker 4: che ci piace è
8:16
Speaker 3: stato richiamato da questo amore per l'Africa e quindi loro
8:20
Speaker 4: tutt'oggi vivono lì e gestiscono in loco il posto
8:28
Speaker 5: sì cercando di farlo diventare un hub anche per la
8:30
Speaker 5: comunità quindi non solo la preschool quindi la parte scolastica
8:35
Speaker 5: ma anche di come dire garantire il lavoro abbiamo 18 dipendenti
8:39
Speaker 5: lì che fra insegnanti maestre personale ausiliario la cuoca piuttosto
8:45
Speaker 5: che abbiamo un orto che si autoalimenta con le acque
8:48
Speaker 5: sporche che vengono ripulite con un progetto che ha messo
8:53
Speaker 5: in piedi Andreas e Charles in realtà Charles è la
8:56
Speaker 5: nostra cognata che è giù insomma cerca di essere un
9:03
Speaker 5: punto di riferimento per la comunità locale insomma non solo
9:06
Speaker 5: un supporto come diceva Manuela prima i bianchi che arrivano
9:09
Speaker 5: danno una mano e se ne vanno ma di essere
9:11
Speaker 5: una realtà che permette una crescita alla comunità
9:14
Speaker 3: esatto ne parlavamo prima e mi interessava proprio di capire
9:20
Speaker 3: le ricadute positive su tutto il tessuto sociale che poi
9:24
Speaker 3: si ha con una struttura di questo tipo partendo proprio
9:27
Speaker 3: dai bambini
9:29
Speaker 4: allora sicuramente partendo dai bambini facciamo questo esempio che ne
9:34
Speaker 4: abbiamo parlato prima l'anno scorso entra nella casa dei bambini
9:41
Speaker 4: un giovane uomo che si presenta cioè si presenta a
9:48
Speaker 4: salute si presenta e si scopre che era un bambino
9:53
Speaker 4: che era veniva alla casa dei bambini e che non
9:57
Speaker 4: solo ha fatto tutto il suo percorso scolastico perché ricordiamo
10:01
Speaker 4: che in Bozzuola non c'è l'obbligo di scuola quindi questo
10:06
Speaker 4: purtroppo è un problema è una realtà
10:08
Speaker 3: concreta esatto cioè non c'è l'obbligo in generale no
10:13
Speaker 5: Non c'è un limite neanche. Sono stati che fanno ancora
10:15
Speaker 5: fatica
10:16
Speaker 4: a
10:17
Speaker 5: normare tutto l'aspetto
10:19
Speaker 4: Esatto, quindi c'è questo... Anche soltanto uno dice, vabbè, l'asilo.
10:25
Speaker 4: Però invece è molto importante perché sono... Viene insegnato proprio
10:31
Speaker 4: l'importanza del... Perché iniziano già a scrivere, un po' a
10:35
Speaker 4: fare i conti
10:35
Speaker 3: Certo.
10:36
Speaker 4: E vengono sensibilizzati proprio. E quindi la maggior parte dei
10:39
Speaker 4: bambini che escono da...
10:42
Speaker 3: Dal vostro, dalla
10:43
Speaker 4: vostra scuola. Poi vanno alle
10:45
Speaker 3: inventari e
10:46
Speaker 4: non solo, come nel caso di questo ragazzo, questo ragazzo
10:51
Speaker 4: stava finendo le scuole infermieristiche, quindi stava diventando infermiere.
10:55
Speaker 5: Sì, fa nascere un po' il desiderio di continuare la
10:57
Speaker 5: parte della cultura, dell'educazione e dell'apprendimento. Esatto. Un'altra parte concreta
11:03
Speaker 5: che facciamo è che garantiamo due pasti, tre pasti al giorno,
11:08
Speaker 5: colazione sostanziosa.
11:08
Speaker 3: Esatto, arriviamo a quello che poi in realtà voi fate
11:14
Speaker 3: da qui, quindi da Cocchio. Cosa fa l'associazione qui sul
11:17
Speaker 3: territorio
11:18
Speaker 5: Noi fondamentalmente da statuto, come idea nostra, è un supporto
11:23
Speaker 5: in beni e servizi, nel senso che facciamo raccolta fondi,
11:27
Speaker 5: quindi abbiamo la possibilità di donare, cercando di tenere la
11:32
Speaker 5: filiera più liscia possibile, in
11:33
Speaker 2: modo
11:34
Speaker 5: che ogni euro sia 99 centesimi donati per la scuola, per
11:39
Speaker 5: la vita della nostra comunità giù in Botswana, e raccolta
11:44
Speaker 5: di beni, noi ogni due anni circa, adesso quest'estate, partirà
11:49
Speaker 5: mandiamo un container di varie cose abbiamo raccolto vestiti per
11:56
Speaker 5: bambini dai 3-6 anni perché una delle questioni è che
11:58
Speaker 5: non ci sono i vestiti
12:00
Speaker 2: non
12:00
Speaker 5: hanno i vestiti è un altipiano sui 1000 metri quindi d'inverno
12:04
Speaker 5: nella nostra estate adesso arriva il freddo la notte arriva
12:06
Speaker 5: a 0-2-4 senza problemi e capite che in contesti di
12:11
Speaker 5: estrema povertà dove le capanne non hanno il cemento non
12:16
Speaker 5: ci sono riscaldamenti abbiamo problematiche molto gravi proprio di base,
12:20
Speaker 5: necessità primarie. Inoltre siamo riusciti a raccogliere, un comune ci
12:26
Speaker 5: ha donato 100 sedie per della scuola elementare, siamo riusciti a
12:32
Speaker 4: inserirle nel
12:33
Speaker 5: container. Con i nostri volontari, insomma, per riuscire a mandare
12:37
Speaker 4: il più possibile. Anche banalmente del materiale edile che serve
12:42
Speaker 4: per le ristrutturazioni e le riparazioni, perché comunque è una
12:46
Speaker 4: scuola necessita. Computer usati che possono essere rimessi in campo.
12:51
Speaker 4: E comunque il costo della vita in Bozzuola è come
12:54
Speaker 4: in Italia.
12:54
Speaker 5: Eh sì, questa
12:55
Speaker 4: è una vera
12:55
Speaker 5: problematicità
12:57
Speaker 4: È un grande problema. Per darvi un'idea
12:59
Speaker 5: la benzina costa uguale, il diesel costa uguale, quindi questo
13:02
Speaker 5: è il nostro problema. Il mangiare per gli animali, abbiamo
13:05
Speaker 5: capre e mucche. Quindi
13:07
Speaker 3: è completamente fuori portata per la maggior parte della popolazione. Assolutamente.
13:13
Speaker 3: Tra l'altro, mi permetto di aggiungere, come conseguenza, noi praticamente...
13:19
Speaker 3: con il fast fashion, col continuo acquisto di capi d'abbigliamento,
13:24
Speaker 3: praticamente non sappiamo neanche più dove metterli tante volte
13:27
Speaker 2: questi vestiti
13:29
Speaker 3: o finiscono in filiere assurde che poi vengono rivenduti, oppure
13:33
Speaker 3: finiscono negli inceneritori.
13:35
Speaker 2: Quindi
13:36
Speaker 3: sicuramente un esempio come il vostro è positivo due volte,
13:41
Speaker 3: oltre a dare la possibilità a qualcun altro di potersi
13:44
Speaker 3: coprire durante l'inverno, e evita che questi rifiuti finiscano
13:49
Speaker 2: magari bruciati questi vestiti che poi diventano dei rifiuti
13:51
Speaker 3: questa è la realtà esattamente, allora siamo arrivati a metà
13:58
Speaker 3: della puntata adesso il nostro regista Samuele perché oggi per
14:02
Speaker 3: la prima volta caro Alessandro che tu non ci sei
14:04
Speaker 3: perché il nostro povero Alessandro regista resident ha avuto un
14:09
Speaker 3: intervento in questi giorni quindi si sta riprendendo e auguri
14:14
Speaker 3: il nostro Samuele adesso manderà il brano che ascolteremo bravo
14:32
Speaker 3: bravo Samuele che hai fatto ripartire la diretta con questo
14:36
Speaker 3: urlo dei Franz Ferdinand un pezzo tra l'altro urlatissimo Molto bene,
14:41
Speaker 3: siamo tornati in diretta su Radiomateria per raccontare Mosaico Euroafricano
14:45
Speaker 3: che è l'associazione che è venuta oggi a trovarci con
14:49
Speaker 3: Matteo e con Manuela. Matteo Locatelli che è il presidente
14:52
Speaker 3: e Manuela Manfredi che è vicepresidente e la figlia della
14:55
Speaker 3: fondatrice che salutiamo nuovamente. Esatto. Cecilia, sì. Cecilia e Andreas
15:00
Speaker 3: che
15:01
Speaker 2: magari ci sta
15:01
Speaker 3: ascoltando dal Botswana.
15:03
Speaker 5: Ok,
15:05
Speaker 3: molto bene, molto bene. Dopo potrò anche andare a vedere
15:08
Speaker 3: se ci hanno ascoltato dal Botswana. Possiamo vedere anche da
15:12
Speaker 3: dove si collegano. Sì, assolutamente. Va bene, allora, mi stavi
15:18
Speaker 3: raccontando nel fuorionda una cosa bella che è accaduta. Esatto.
15:21
Speaker 3: Ultimamente
15:22
Speaker 4: L'anno scorso, sei mesi fa
15:24
Speaker 3: più o meno
15:27
Speaker 4: la moglie del presidente del Bozzuola, del nuovo presidente del Bozzuola,
15:32
Speaker 4: la quale si è presa molto a cuore, diciamo... Le
15:35
Speaker 4: sorti del suo paese, l'educazione e l'alimentazione. È venuta a
15:43
Speaker 4: farci visita, a far visita alla nostra casa e ci
15:50
Speaker 4: ha fatto dei grandi complimenti e soprattutto ci ha, diciamo... Delineato?
15:58
Speaker 5: Sì, messo come good experience, cioè
16:03
Speaker 4: come esempio da scuola. Sì,
16:05
Speaker 5: non proprio come esempio
16:05
Speaker 4: perché so,
16:06
Speaker 5: a dittare noi come
16:07
Speaker 4: quelli bravi
16:08
Speaker 5: però come possibilità concreta di replica, di poter esternizzare come
16:15
Speaker 3: modello
16:16
Speaker 5: nei confronti di altre preschool, di altri luoghi, mettendoci in rete.
16:21
Speaker 3: Quindi è importante perché appunto questa nuova amministrazione o questo
16:26
Speaker 3: nuovo governo magari avrà un po' più di attenzione nei
16:29
Speaker 3: confronti dei bambini. Sì,
16:30
Speaker 5: perché
16:31
Speaker 3: appunto nel
16:32
Speaker 5: fuori onda citavamo proprio questo aspetto delle possibilità che a
16:36
Speaker 5: volte in questi paesi africani le elezioni, che a noi
16:40
Speaker 5: sono dei trafiletti in giornali che manco nessuno legge, in
16:44
Speaker 5: realtà gli sono delle possibilità, ogni tanto capita, che la
16:48
Speaker 5: famosa opposizione un po' diversa vince per questi moti di
16:52
Speaker 5: giovani che desiderano una vita diversa, quindi la stiamo vedendo,
16:57
Speaker 5: siamo molto contenti di questo aspetto.
17:00
Speaker 3: Molto bene, allora, io andrai verso le domande finali, ti
17:05
Speaker 3: volevo chiedere se c'è un momento particolarmente emozionante che ci
17:10
Speaker 3: vuoi raccontare, vuoi condividere, che racchiude un po' il senso
17:13
Speaker 3: della tua esperienza in questi anni di volontariato
17:17
Speaker 4: allora sì diciamo che non è un momento sono stati
17:26
Speaker 4: tanti tanti momenti che ho vissuto ma una delle cose
17:33
Speaker 4: più emozionanti è quando vado fisicamente alla casa dei bambini
17:41
Speaker 4: e e quando alla mattina mia mamma va verso andava
17:50
Speaker 4: perché adesso purtroppo non riesce più a fare il viaggio
17:53
Speaker 4: perché lei ha vissuto tre mesi lì tre mesi qua
17:56
Speaker 4: insomma per tantissimi anni però e quindi quando lei poi
18:01
Speaker 4: alla mattina accoglieva ci arrivava il bus con dentro 80 bambini 90
18:07
Speaker 4: bambini tutti uno sopra l'altro così escono da questo bus
18:12
Speaker 4: vedono mia mamma e iniziano a urlare Ouma la chiamano
18:17
Speaker 4: Ouma che in africanza è nonna Ouma Ouma Ouma e
18:22
Speaker 4: le saltano letteralmente addosso e cioè pieni di gioia e
18:29
Speaker 4: di felicità è una cosa bellissima
18:33
Speaker 2: è
18:33
Speaker 4: impagabile perché li vedi con degli occhi sereni Sono sereni
18:41
Speaker 4: e sono felici di essere lì. Si sentono a loro agio,
18:45
Speaker 4: si sentono a casa. E io credo che sia una
18:50
Speaker 4: cosa meravigliosa e penso che ogni bambino abbia il diritto
18:56
Speaker 4: di avere un posto dove si sente a casa, accolto
19:00
Speaker 4: e al sicuro. Sì
19:01
Speaker 3: molto bello. E non è scontato. Assolutamente no. Ok. Ok.
19:06
Speaker 3: L'altra domanda che facciamo di solito è il sogno impossibile
19:10
Speaker 3: della vostra associazione.
19:12
Speaker 5: Ma impossibile non lo so, perché darci subito i libri.
19:15
Speaker 3: No,
19:15
Speaker 5: io credo che uno dei più grandi sogni sia quello di,
19:19
Speaker 5: non tanto, sai, uno potrebbe dire, avere più soldi, più possibilità.
19:22
Speaker 5: Noi crediamo molto nella contaminazione delle idee, del fatto che
19:27
Speaker 5: io posso portare un esempio di modo superandi, di fare
19:31
Speaker 5: le cose... e incontrando altri posso implementare aumentare quindi questo
19:37
Speaker 5: sogno di cui un po che prende un po spunto
19:40
Speaker 5: da quello che è stata anche la visita della vice
19:42
Speaker 5: ministra vicepreside moglie del presidente è di generare reti reali
19:48
Speaker 5: concreti di scuole che fanno questa cosa che possa andare
19:51
Speaker 5: anche esternalizzare su altri altre nazioni in Kenya in Namibia
19:56
Speaker 5: in Sudafrica perché no perché alla fine è le differenze
19:59
Speaker 5: culturali ci sono, ma la parte dell'educazione, del dare possibilità,
20:04
Speaker 5: che è un po' quello che ha detto appena Manuela,
20:06
Speaker 5: è il nostro più grande credo. Pensiamo che lì ne
20:09
Speaker 5: valga la pena, ecco, in questo contesto. E lì non
20:11
Speaker 5: ci sono differenze culturali. Far nascere le scintille in bambini
20:15
Speaker 5: che probabilmente sono lì pronti e non vedono l'ora, ecco.
20:18
Speaker 5: Questo è, penso, uno dei più grandi sogni
20:24
Speaker 3: Ok, molto bello. Voi fate anche una festa annuale. Sì.
20:27
Speaker 3: è lì che si impegnano esatto quindi c'è già stata
20:30
Speaker 3: assolutamente come è andata quest'anno?
20:32
Speaker 4: molto bene
20:33
Speaker 5: nonostante la pioggia i nostri 100 partecipanti gozzovigliando grazie un sincero
20:40
Speaker 5: ringraziamento alla Proloco di Casalzuigno che ci dona spazio materiale
20:48
Speaker 5: tempo e un ottimo mangiare siamo riusciti a generare questo
20:54
Speaker 5: insomma momento di sensibilizzazione
20:57
Speaker 3: che è la festa iniziale da dove è partito un
20:59
Speaker 3: po' tutto cioè il modo che avevate sin dall'inizio per
21:02
Speaker 3: finanziare un po' un momento
21:03
Speaker 5: di racconto delle varie esperienze cosa è successo nell'anno insomma
21:07
Speaker 5: al di là delle formalità dell'assemblea dei soci del bilancio
21:11
Speaker 5: insomma noi non abbiamo questa è un po' un racconto
21:14
Speaker 5: delle storie un racconto delle storie
21:16
Speaker 3: ok invece se vogliono trovarvi se qualcuno che sta ascoltando
21:23
Speaker 3: vuole darvi una mano come può farlo?
21:25
Speaker 5: Molto semplicemente mosaicoeroafricano. org online, social, facebook, mosaicoeroafricano, instagram, siamo presenti,
21:35
Speaker 5: attivi o mandando una mail, info, chiocciolamosaicoeroafricano. org e siamo più
21:42
Speaker 5: che desiderosi di rispondere. Ok, ci sono appuntamenti in vista?
21:47
Speaker 5: Partirà il container quest'estate e faremo il video a tutti
21:51
Speaker 5: coloro i quali ci hanno fornito materiali. Già chiuso nel
21:55
Speaker 5: senso
21:56
Speaker 3: che il Tetris ci
21:58
Speaker 5: permette ancora un po' di computer e forse qualche scrivania.
22:02
Speaker 5: Quindi
22:03
Speaker 3: se qualcuno avesse a disposizione o volesse donare un computer
22:07
Speaker 3: funzionante possibilmente oppure cosa può servire in questo momento?
22:12
Speaker 4: No, sì. Sì, sì,
22:13
Speaker 5: sicuramente
22:14
Speaker 3: materiale tecnologico siamo sempre
22:16
Speaker 5: contenti perché
22:17
Speaker 4: lì la carenza... Sì, perché siamo anche... Non
22:19
Speaker 5: possiamo neanche comprarla su Amazon, non facciamo
22:21
Speaker 2: queste
22:22
Speaker 5: cose, lì il corriere non arriva, diciamo
22:24
Speaker 4: No
22:26
Speaker 5: No, quindi materiale tecnologico in questo momento è la priorità
22:29
Speaker 4: Sì, ci sono anche dei progetti così al vaglio che
22:33
Speaker 4: vorremmo far partire in questo momento. di
22:35
Speaker 5: educazione tecnologica di possibilità di apprendimenti con la tecnologia eccetera
22:40
Speaker 5: eccetera ci sono i finanziatori tedeschi, svizzeri che ci danno
22:43
Speaker 5: un supporto in questo momento quindi sicuramente se qualcuno ha
22:48
Speaker 5: da parte un computer e dice io non so dove
22:52
Speaker 5: metterlo e vuole mandarlo poi gli mando le foto di
22:55
Speaker 5: quando il suo computer è attivo in scuola più che
22:59
Speaker 5: volentieri
23:00
Speaker 3: e quindi prendete contatto con Mosaico Euro Africano Io vi
23:05
Speaker 3: ringrazio per averci raccontato questa bella storia e vi faccio
23:08
Speaker 3: un in bocca al lupo per la prossima partenza del
23:11
Speaker 3: container e per i prossimi progetti e i nostri ascoltatori
23:14
Speaker 3: diamo appuntamento a domani con una nuova storia, una nuova associazione.
23:18
Speaker 3: Grazie mille, grazie a tutti.