Latest / Formación Ninja | Pódcast de Oposiciones / 6 AÑOS LUCHANDO por el APTO | Entrevista a David, APROBADO POLICÍA NACIONAL con Ninja
Transcript
- 0:04Buenas. Bienvenidos al canal de Youtube
- 0:07de Policía Ninja. Hoy tengo el enorme placer de
- 0:09saludar a David recién aprobada la Policía Nacional.
- 0:13Enhorabuena Nacho. Gracias, muchas gracias.
- 0:17González para. Aquí oye lo primero.
- 0:19Muchísimas gracias por venirte a Youtube, porque sé que eres gran
- 0:23consumidor de de nuestro Canal de Youtube y que te ha ayudado
- 0:26mucho en otras entrevistas como otros vídeos a conseguir la
- 0:30plaza y que vengas hoy aquí a ayudar a otras personas.
- 0:33Pues dice mucho de TI. Así que muchas, muchas gracias.
- 0:36De nada, hombre. ¿Cómo se siente el laptop?
- 0:41Ahora mismo estoy todavía que no me lo creo, después de tantos
- 0:45años estoy como, pero he aprobado de verdad.
- 0:49Y claro, ahora levantarme sin rutinas, sin horarios y sin nada
- 0:52es como no puede ser, no puede ser.
- 0:54Me falta algo. Así que hasta que el León se
- 0:58entra a Ávila, creo que no me lo creeré hasta ese día.
- 1:02El día 11 mola mucho. Nosotros estuvimos el año pasado
- 1:05y es como muchos nervios, no maletas con la familia, tal
- 1:09mucha gente, todo El Mundo corriendo.
- 1:11Es un día muy, muy, muy emocionante.
- 1:13Eh, sí, sí, sí. La verdad es que hay ganas
- 1:16porque claro, es el resultado de tanto esfuerzo durante tantos
- 1:20años. Pues ese, digamos, es el
- 1:22resultado de por fin, pues puedes formarte para ser
- 1:26policía. Bueno, David, tú tienes una
- 1:29historia curiosa. Tienes una historia curiosa y es
- 1:32que poca gente ha aguantado tanto tiempo opositando como tú.
- 1:36He estado 6 años opositando. ¿Que cómo se ha hecho?
- 1:43Pues mira a ver. A ver, porque mis circunstancias
- 1:47también han sido un poco especiales porque he tenido que
- 1:50compaginar trabajo, estudio. Vivía en Madrid, me mudé aquí a
- 1:54Almería. Entonces ha sido durante toda la
- 1:56oposición como una serie de obstáculos que.
- 2:00He tenido que ir sorteando, digamos entonces yo creo que la
- 2:03clave, no haber parado y insistiendo, aunque tuviera
- 2:07menores de estudio o aunque tuviera menos tiempo no parar.
- 2:11Y día tras día y día tras día. Mucha disciplina y hasta que un
- 2:15día pues se consigue y llega el día.
- 2:18¿Es un un ejemplo brutal, Eh? Seguro que mucha gente ahora
- 2:21mismo que está viendo el vídeo, que lleva años opositando, no lo
- 2:23consigue y la clave es la constancia.
- 2:26Al final la constancia y además muchos vídeos que veías tú mismo
- 2:31lo decías que no es tanto la motivación, es como la
- 2:36disciplina de que te tienes que levantar a esa hora y da igual
- 2:39si tienes ganas o no. Tú te tienes que sentar y
- 2:41ponerte a estudiar y esa es tu rutina y es lo que tienes que
- 2:43cumplir. Sin pensar en hoy no tengo
- 2:45muchas ganas, hoy se me va a ser ya muy largo.
- 2:49No, no, no. Y ha llegado a una rutina.
- 2:52Es verdad que bueno, que muchos días puedes permitirte decir hoy
- 2:56no voy a estudiar porque no puedo directamente y
- 2:59directamente no estudiar ese día.
- 3:02Y no pasa nada, pero que tengas una cierta constancia, una
- 3:06cierta disciplina, que eso creo que es la.
- 3:10Clave. He tenido un amiguete de mi
- 3:12promoción, que aprobé mi promoción, que decía, yo veía
- 3:14resto de personas que se la podían sacar en 3 años y es que
- 3:17yo tenía que trabajar, tenía niñas, no podía estar todo todo
- 3:19el tiempo estudiando, entonces si ellos se la sacan en 3 y yo
- 3:22estuve una mitad, pues me la sacan en 6, pero me la sacaré
- 3:24igual. Claro, especialmente yo, mis
- 3:27compañeros, la mayoría de oposición, la mayoría, sí que es
- 3:30verdad que a lo mejor han tenido un gran apoyo familiar de que la
- 3:34permitió, pues solamente estudiar.
- 3:37¿Y entonces? Pues así es un poco más
- 3:39factible. Pero bueno, son sus condiciones
- 3:42y suerte para ellos. Digamos que es que tienen esas
- 3:44condiciones, no por ello van a ser menos válidos, pero la gente
- 3:48pues que tenemos un poco más. Tenemos que trabajar y
- 3:50dedicarnos también a otras cosas, pues tenemos que hacerlo
- 3:54como podamos si realmente luego queremos aprobar.
- 3:58También una cosa, digamos, negativa cuando empecé a
- 4:02opositar, que es que o sea, yo realmente en mi vocación, desde
- 4:09pequeño no ha sido policía. ¿Es decir, conforme han pasado
- 4:12los años es verdad que tengo familiares, policías, se me ha
- 4:16ido como creando, no? ¿Y cuando decidí opositar
- 4:19siempre lo tenía como en 1, segundo plano y un día dije, me
- 4:23voy a poner a opositar ya? Pero ya o sea, entonces, sin
- 4:27informarme y sin nada cogido el libros.
- 4:29Y empecé a estudiar. ¿Qué pasa?
- 4:30¿Que así los dos primeros años? Pues no hice mucho porque el
- 4:34primer año que decidí opositar, digamos, salí a la convocatoria.
- 4:39Creo que era. Febrero era sí, sí, febrero y la
- 4:45convocatoria se había en mayo. Las físicas eran en septiembre y
- 4:49yo no había corrido en la pista mi vida.
- 4:52Pero dije, pues yo voy a opositar y entonces pues digo,
- 4:55pues lo que salga, que como que no tuve una base de vídeos de
- 5:01ver de gente que me ayudara. Y creo que ahora pues hay mucha
- 5:05más información. Entonces gente que a lo mejor ha
- 5:07aprobado la primera, a la segunda.
- 5:08Sí, ha aprobado la primera, la segunda, pero porque ya tenía un
- 5:11montón. De.
- 5:14¿Vídeo y entonces puedes? Pues cuando hay sido consultado,
- 5:18pero claro, yo Uy digo, me tiro a la piscina ya.
- 5:21¿Ya ya o sea qué? ¿Qué?
- 5:23¿Qué importante es esa primera decisión?
- 5:27Cuando no tienes ni idea de oposiciones a policía tienes que
- 5:30decidir. Primera Academia en este caso YY
- 5:34es una, es probablemente unas decisiones más importantes,
- 5:36porque si decides una mala Academia, pues lo más probable
- 5:38es que que que abandones a lo mejor abandonas a los 234 o 5
- 5:41meses porque la experiencia está siendo muy mala.
- 5:43El presidio es una buena Academia, pues es que te puede
- 5:45catapultar hasta hasta la plaza. Además, yo he empezado por cita.
- 5:51¿También un estaba en un trabajo y una compañera opositada
- 5:56Policía Nacional y ella era la que ya me iba contando algo, no?
- 6:00Y me dijo, pues yo tengo un temario antiguo, si quieres te
- 6:03lo dejo para que te vayas a hacer una idea y yo Ah, pues
- 6:06perfecto, me cogí ese temario, me lo dio todo claro, yo ahí no
- 6:10entendía mucha posición, claro, pues tendría un temario un poco
- 6:13regular, que diría, bueno, pues yo, si este lo quiere, pues yo
- 6:17se lo presto. Y claro, pues yo empecé a leer
- 6:20un libro y. Bueno, pues venga a Alex y digo,
- 6:24bueno, pues así me tiro a la A la piscina, pero claro que era
- 6:27un temario un poco regular y ya te digo desde el principio hay a
- 6:34ver qué pasaba. La gente salió un.
- 6:37Poco mal, ya bueno, es normal. Pero sí que me sirvió para
- 6:40muchas bazas que tengo que me ha hecho aprobado hoy en día,
- 6:44claro. ¿Cómo?
- 6:48¿Vamos a empezar por el principio de ya me has contado
- 6:51un poco cómo empezaste los dos primeros años?
- 6:53Un poco ahí, con un temario regulero.
- 6:56El en 6 años pasan muchas cosas. ¿Qué pasó a partir del segundo?
- 7:01Pues nada. También me pasó una cosa que
- 7:04creo que es interesante contar, que yo cuando empecé el primer
- 7:10año, pues digo yo le voy a dar todo tipo Mister Wonderful,
- 7:14vale, entonces digo todo positivo, todo sí, todo sí,
- 7:18porque todo me hace estudiar todo el si tengo mucha voluntad
- 7:23voy a pruebas seguro y recuerdo las cuando me presenté las
- 7:27primeras físicas, que yo iba a un gimnasio y en el gimnasio
- 7:30había una frase que decía. ¿Corre con tus piernas que el
- 7:35corazón te guiará, no? Y yo ahí todo motivado, claro,
- 7:39digo yo en en el kilómetro digo, madre mía, yo aquí el corazón lo
- 7:42tengo a tope para para probarle todo.
- 7:45Y cuando me presenté y hice la física, la carrera y saqué entre
- 7:50comillas una mala puntuación porque no me hizo aprobar.
- 7:54Dije claro, por mucho que tú tengas la intención, si tú no
- 7:58has entrenado lo suficiente, si las piernas no están preparadas
- 8:03físicamente, no tengo músculo. Pues músculos, por mucho corazón
- 8:08que tenga, no va a funcionar, pues ahí me di cuenta que tenía
- 8:11que ir de la mano todo. Por mucha motivación que tengas,
- 8:15si no tienes ninguna base, si no tienes pues fuerza física no te
- 8:19va a funcionar tener mucha motivación.
- 8:21Las frases estas típicas superpositivas no te van a
- 8:24servir. ¿Entonces ahí?
- 8:28Incluso el segundo año me pasó que estaba como no salía de ese
- 8:33bucle de en plan. ¿Si yo lo he dado todo, no digo
- 8:37para qué digo? Mira, esto ha sido una prueba,
- 8:39ha sido mal, digo, lo dejo y fue ahí como un cojeo el segundo año
- 8:45que claro, cuando dije digo, mira, tengo que cambiar de
- 8:48actitud. No me dio tiempo como a
- 8:50remontar. Pero ya desde a partir del
- 8:53segundo año dije, si tengo que si quiero aprobar, tiene que
- 8:57hacer constancia, estar preparado, tener buena base y
- 9:00avanzado. Y fue ahí cuando ya cambié el
- 9:03chip y empecé ya a tope, con mejores, intentando mejores
- 9:08academias, mejores temario, pase, mejores resúmenes,
- 9:12etcétera. Pero bueno, a mí me gusta mucho
- 9:16decir, porque a mí eso de vender El Mundo de las oposiciones como
- 9:19El Mundo de Rosa, a mí tampoco me gusta nada, se.
- 9:23¿Da, hay mucho, se hace mucho en Instagram, no en compartir los
- 9:26apuntes, todos ahí desperfectos están y no, no, no, esto es es
- 9:29mucho más pelea de barro, no? Y de y de Levantarte pronto YY
- 9:34hay días duros, hay días de mierda YY cuando metes muchos
- 9:37días de esos pues al final te llega a la plaza 6 años.
- 9:40Habrá habido muchos días de mierda.
- 9:42Sí, por eso que. De la partida del segundo año ya
- 9:46era todo constancia, claro. Claro, intentándolo compaginar,
- 9:51pues, con el trabajo. Cosas de casa, pero siempre
- 9:57manteniendo cuál. ¿Es tu horario en el Curro?
- 9:59O sea, ha sido el mismo siempre durante los 6 años o ha sido
- 10:01cambiando. Yo.
- 10:04Llegué a Madrid y para buscar trabajo y bueno, ahora está un
- 10:07poco mejor la cosa, pero cuando yo llegué fueron trabajos de
- 10:10Navidad, o sea. Para casar de Navidad,
- 10:14sustituciones de baja de verano, así todo el rato.
- 10:18¿Entonces qué pasa, que era un trabajo de a lo mejor eran 20
- 10:21horas? Pero tenía que ir a lo mejor
- 10:23venga esto ya 20 más para cumplir más ahora y tal, claro,
- 10:29entonces era como que no podía depender tanto de hacerme una
- 10:33rutina fija entonces que que iba haciendo porque androco posible.
- 10:38Por ejemplo, normalmente los opositores nos decimos el
- 10:41domingo de descanso yo no. Ya que no borraba.
- 10:45Claro, yo lo que hacía era, no digo, no voy a establecer un día
- 10:50de descanso. ¿Por qué?
- 10:52Porque depende del horario de trabajo y depende de todo.
- 10:55Estableceré el día que mejor me acorde a la semana.
- 10:59No como que estamos, creo también muy en que están tiene
- 11:02que ser el domingo o un día exacto, no cada semana veamos,
- 11:05hablándote a las condiciones que tengas.
- 11:08Entonces de esa manera no me frustraba tanto de decir, tengo
- 11:12que llegar a este día libre y tener tantos temas estudiados,
- 11:15etcétera. Entonces creo que también hay
- 11:18que amoldar un poco la oposición a las condiciones personales de
- 11:22cada 1. Muy inteligente sobre David, o
- 11:25sea, me me me gusta mucho. Cuando cuando tenéis criterio
- 11:28propio es. ¿Decir, por ejemplo, que yo
- 11:32imagínate, por ejemplo, yo ahora aquí vivo en un pueblo, no?
- 11:35¿Y todos mis amigos están en la capital, no, entonces?
- 11:42A lo mejor os quedamos algún día.
- 11:43Si si vamos a quedar a lo mejor un día a la semana no voy a
- 11:46decir yo no, no, es que yo el domingo solamente que puedo,
- 11:50pues qué más me da no estudiar el viernes y el sábado y
- 11:52domingo. Y entonces no es ese agobio de
- 11:55no, yo se lo puedo el domingo así te vas amoldando y no se te
- 11:59hace tanto cuesta arriba. La oposición muy.
- 12:02Buena, muy buena. Yo estuve un tiempo haciendo
- 12:04algo parecido cuando cuando mi chica, mi chica trabajaba 5 días
- 12:09y liberaba 1, vale, su turnicidad iba todo el tiempo,
- 12:12había corrido. ¿Entonces qué pasa?
- 12:14Que yo lo que hubo un tiempo, a lo mejor 6 meses, 8 meses en los
- 12:19que descansaba justo el día que yo descansaba y a lo mejor
- 12:21tocaba un martes. Y ahora me iría perfecto porque
- 12:24era el único día que la que los dos librábamos entonces, bueno,
- 12:27pues libraba el martes y ya está.
- 12:28Y luego a lo mejor estuvo un domingo.
- 12:31Claro, y yo otra cosa que hacía también yo no decía, voy a
- 12:34levantarme todos los días a las 8:00 H de la mañana, no.
- 12:37Yo más o menos me acostaba a la misma hora, pero en vez de poner
- 12:40el despertador ponía la cuenta atrás para 2007 horas mínimo.
- 12:44¿Vale, entonces? Si un día a lo mejor me ha
- 12:46costado a las 12, pues a las 7 se me ha el despertador.
- 12:48Si me acostaba un poquito antes, sonaba un poco antes.
- 12:52Y porque si un día no me podía dormir con lo que sea y me
- 12:55acostaba a la una, no me iba a levantar a las 7:00 h de la
- 12:57mañana para estar todo el día cansado.
- 13:00Entonces. A TI te pasa que que o sea, a mí
- 13:03me pasó muchísimo. Yo me me sigo levantando a las
- 13:056:30 H 645 siempre aunque no tenga.
- 13:08El reloj. Siempre.
- 13:12Estaba. ¿Estas vacaciones?
- 13:13He puesto las dos porque estaba durmiendo los niños tal o lo que
- 13:15sea nos ha costado y me me acuesto a las dos y digo, ojalá
- 13:19mañana me levanto a las 8, a las 8, a las 9 cuando lo más tarde
- 13:22que puedo y que va a las 6:45. ¿H, me me toca ponerme de pie, o
- 13:25sea, a ti no te pasa eso? Sí, hoy mismo me ha pasado
- 13:28porque me ha costado ya super tarde porque con la calor y todo
- 13:31eso no podía dormir. Y digo, bueno, hoy duermo hasta
- 13:33las 12:00 H de la mañana, por lo menos pues nada a las 8:45.
- 13:37H, ya estaba despierto. Digo, madre mía, no, no, ya no
- 13:41soy capaz de de dormir capaz de eso.
- 13:43¿Es un gaje, Eh? De la oposición.
- 13:45O sea, a mí a mí un un gaje, no un deje de la oposición.
- 13:47A mí me me sigue pasando. O sea, yo la.
- 13:50¿Oposición, da igual la hora que te acuestes, Eh, que es que te
- 13:52levantas temprano, es exagerado? 6 años, tío.
- 13:57Es mucho tiempo. ¿Venga año 3, año cuatro, qué
- 14:01pasa ahí? Pues ahí ya, pues eso voy como
- 14:07tanqueando más Academia, Planificándolo Mejor.
- 14:12Lo que pasa es que ahí también decido, porque en Madrid era
- 14:15todo eso. ¿Trabajo de media?
- 14:19Pues nada, pero con posibilidades, horas extra,
- 14:23fines de semana, vacaciones, verano.
- 14:26Tal ahí decido venirme aquí a Almería.
- 14:28De jornada completa, entiendo tú necesitabas un trabajo de
- 14:31jornada completa. A ver, claro, yo por una parte
- 14:35no quería por la oposición, pero Por otra parte, económicamente
- 14:39me convenía. Vale.
- 14:42Y claro, realmente un trabajo de jornada completa no tuve, a lo
- 14:45mejor estuve 30 horas, a lo mejor con hora esto.
- 14:48Vale, o sea, vivías con paja solo. 1 año vivir solo
- 14:55independizado, digamos. Y otro, pues ya me tuve que
- 14:57compartir pisos, vale, vale, así que cuando ya compartí piso y
- 15:03tal, que tampoco llegábamos justo, sobre todo los horarios,
- 15:08el tiempo. Porque claro, si yo vivía por en
- 15:12ensanche de Vallecas. Pues claro, si trabajas en
- 15:15Alcobendas, pues imagínate. Entonces ahí decidí regresar a
- 15:22Almería, porque aquí vive mi madre.
- 15:24Entonces digo, bueno, vuelvo a casa de de mi madre y así por lo
- 15:28menos, aunque por mi situación personal también tengo que
- 15:33trabajar para ayudarle un poco a ella.
- 15:35¿Pero no sería lo mismo que vivir yo solo en Madrid
- 15:38entonces? Decido decido volverme a
- 15:41Almería, pues para tener más tiempo y centrarme más en la
- 15:44oposición. Entonces, claro, la mudanza,
- 15:48pues pues es que es que no. Pierdes tiempo y tal, pero
- 15:52bueno, yo seguía. ¿Sería también?
- 15:56¿Este de Academia ahí, Eh? Cambiaste de Academia, entiendo.
- 16:01Es que yo casi todo lo hacía online, yo desde el principio vi
- 16:06que mi cosa era online porque porque claro, con mi situación
- 16:12laboral y todo. Se adaptaba a mejorar horarios
- 16:15si tenías más libertad. Pero aquí en la física sí que
- 16:19presencial, porque la física sí que es verdad que con
- 16:23compañeros. Pues está más, más, muy
- 16:27activado. Sí, sí, sí, ayuda, ayuda.
- 16:31Efectivamente, entonces, pues yo que esa otra cosa de la cuestión
- 16:34de policía, bueno, la de bombero también, que claro, hay que
- 16:37compaginar físicas, temarios con psicotécnicos todo y.
- 16:42Y por cierto, esto es una Academia que tú estabas dando a
- 16:47psicotécnicos que te reconocí por la voz.
- 16:49Digo, este tiene que ser David sí o sí, que por cierto, eran
- 16:52las mejores clases. Muchas gracias.
- 16:56Es que tú eres un crack, en psicotécnico.
- 17:00Se me dan bien lo que para mí me.
- 17:02Cuesta, me cuesta todo lo contrario, yo todo lo contrario.
- 17:05¿De hecho, tú lo decías, dices, es que esto es así o hay gente
- 17:09que se va muy bien o no tanto? Eso es otra cosa que quiero
- 17:12comentar. Cada 1 tiene que saber lo que lo
- 17:16que tiene. Yo, por ejemplo en la física
- 17:19carrera era nulo y dónde era más fuerte en dominada yo me hacía
- 17:24todas las dominadas. ¿Entonces qué pasa?
- 17:27¿Que tú ahí tienes que un poco la balanza?
- 17:31¿No? Si ves que eres muy fuerte en
- 17:33una cosa bueno, dedicar un poco más tiempo, pero tampoco le
- 17:35dedicas a otro, será, sabes cómo intentar buscar tu equilibrio y
- 17:40si sabes que abre una oferta, una cosa y tienes esa
- 17:42puntuación. Pues tampoco echas más de la
- 17:45cuenta por buscar más puntuación en la carrera, que no se
- 17:48necesita porque no necesitas tiempo para estudiar.
- 17:52Y yo cuando ya dominaba más o menos el temario y era malísimo
- 17:55en psicotécnico, estos dos últimos años, que es que no he
- 17:59hecho más psicotécnico en mi vida, es que yo estudiaba,
- 18:02estudiaba 8 horas al día, 5 eran de Psicotécnicos.
- 18:05Hostias. Y tras de teoría, sí, sí.
- 18:07Yo era de psicotécnicos. Desde que me levantaba me
- 18:10aburría de empezar la teoría me aburría, empezaba a
- 18:12psicotécnico. Y así yo era psicotécnico.
- 18:14Echaba ahora que que que nunca. Sí, sí, muchísimo.
- 18:19YY entonces pues tú tienes que saber lo que en lo que menos
- 18:25coges, o sea, en lo que coges, en lo que no.
- 18:28Yo era. Yo era psicotécnico a topes, una
- 18:32vez que tuve la teoría manejada más o menos, pues yo digo, es
- 18:36que psicotécnicos me me las juegos De hecho.
- 18:41Bueno, gracias que se ha quedado súper baja la nota de corte de
- 18:44este año. Yo saqué un cuadro con 5.
- 18:51Y para mí, eso digo, digo con todo el esfuerzo que he hecho,
- 18:55digo, debería haber sacado 110 casi, pero no siempre te
- 18:58sorprende cualquier psicotécnico y ese examen psicotécnico.
- 19:03No sé si sabes lo que ha comentado la gente bueno que
- 19:06normalmente. Tienes que enviarle el
- 19:09truquillo, no a ver. Y ese todo lo contrario, el que
- 19:13no, el que no le pilló el truco es el que más no te ha sacado
- 19:16porque ignoró la opción de y es los que más no te han sacado.
- 19:20Y yo que dije, ostras, he he leído bien el enunciado, me he
- 19:24enterado bien, lo he pillado todo, pues perdí más tiempo,
- 19:28pero bueno, al final estoy dentro.
- 19:30¿Siempre hay un poco de aleatoriedad, no?
- 19:33Técnico, por eso que hacía mucho.
- 19:38¿Y eso es muy importante, que creo que es que cada 1 tiene que
- 19:40ver qué límites tiene y qué límites no?
- 19:44Totalmente. Cuando cuando llegué a teoría la
- 19:48primera vez. ¿Hice el examen y saqué un 4,3,
- 19:54o sea aprobada en aquel entonces con 5 no, YY dijeron, faltaban
- 19:5910 minutos y yo había contestado 50 preguntas, digo cómo?
- 20:04Imposible digo. O sea, me quedan 10 minutos y he
- 20:07contestado solo 50 preguntas de 100.
- 20:09Digo, no apruebo, ya no puedo aprobar si en 10 minutos no
- 20:12puedo contestar. Y dice.
- 20:14Pues ahí, pues lo máximo posible, contesté, pero digo.
- 20:20He aprendido de esto que no me puede fallar el tiempo hacia los
- 20:25exámenes de a partir de entonces media hora, yo en media hora te
- 20:28hago un examen de 100 preguntas y aprobado, Eh, sí voy a tope, o
- 20:32sea increíble, digo, es que a mí no me no me no me falla más lo
- 20:36del tiempo, por eso tienes que decir en qué fallan los
- 20:39exámenes, es que yo soy muy lento cuando se trabaja eso,
- 20:42entonces yo iba, vamos leyendo, bum, bum, Bum, Bum, bum, bum así
- 20:46todo el rato hasta que hice los exámenes, vamos en nada de
- 20:49tiempo. Cuando te sobra tiempo, pues ya
- 20:53vas a la. A las que puedes nada, las
- 20:57dudosas y tal, pero por eso digo que tienes que que saber qué te
- 21:01falta a ti qué sabes lo que te quiero.
- 21:05¿Decir es un Consejo muy bueno, ese David, Eh?
- 21:07O sea de Oye, conócete a ti mismo y refuerza todo aquello
- 21:13que se te dé mal, porque esto no va de hacer récords, esto va de
- 21:15sacar puntos y de aprobar, no va de quedar en el primero ni de ni
- 21:19de hacer 28 dominadas. No las necesitas.
- 21:23Me ha gustado. Y yo a muchos compañeros en la
- 21:26física, por ejemplo. Porque mi profesor, o sea mi
- 21:30entrenador, es a lo mejor un día faltaba gente y se enfadaba,
- 21:35digo, no, no te tienes que enfadar porque los que han
- 21:37faltado sacan 10 puntuaciones en todas las pruebas, al revés,
- 21:41ellos en vez de venir 3 días deberían de de de venir 1.
- 21:45Y esos 3 días en teoría digo porque van a van a aprobar las
- 21:49físicas, pero van a suspender la teoría y efectivamente pasaba y
- 21:53yo se lo decía, digo compañeros, digo, Hacedme caso, si tienes la
- 21:57física a tope, dedícate a la teoría, no vas a pasar teoría.
- 22:01Porque es que cada 1 tiene. Si tú ya llevas la física o la
- 22:03teoría tienes yo. La física la llevaba porque me
- 22:06costaba mucho el kilómetro, no podía faltar ningún día y no
- 22:09faltaba ningún día. ¿Pero otras personas que pueden
- 22:12permitirse faltar un fin de semana en vez de la física?
- 22:15Pues pues esos estudios es que son muy importantes.
- 22:18Buenísimo, buenísimo, David. A mí eso me pasaba en cuando, el
- 22:21primer día que aterricé el bueno, la mayoría que lo sabe,
- 22:24pero pero lo comenté igualmente. Yo aprobé bomberos y yo recuerdo
- 22:28la primera vez que fue a la epidemia de bomberos, que pues
- 22:30eso entras. Eres pequeñito, tal joven, y ves
- 22:33a un un morlacos no subiendo. Que pongo la cuerda para
- 22:37millones de toneladas y decía esta gente son son superhéroes,
- 22:40es jamás voy a ser como ellos, son buenísimos tal y luego lo
- 22:44que me fui dando cuenta con el tiempo es que pues que
- 22:47entrenaban mucho pero estudiaba poco.
- 22:49¿Entonces qué pasa? Pues que no pillaban, no
- 22:52aprobaban ninguno y eso me pasó con la persona que más fuerte
- 22:55estaba de toda la Academia, que más informa estaba de toda la
- 22:57Academia, que llevaba 7 años depositando y yo decía, Jo, este
- 23:00tío es una máquina tal y un día que me pregunté.
- 23:02¿Por qué lleva 7 años? Y es porque, efectivamente,
- 23:05entrenaba mucho, pero estudiaba muy poco.
- 23:06¿Y así? Ninguna posición.
- 23:09Además, la mayoría, pues por ejemplo, yo es que nunca había
- 23:13hecho deportes así, colectivos tipo fútbol tipo balonmano o
- 23:16algo así. ¿Qué hacías?
- 23:19Natación, más bien natación. A por eso, después abdominadas.
- 23:23Y bueno, pues generará mejor y tal, pero que no.
- 23:27A lo mejor salía a correr de vez en cuando, pero no así tipo de
- 23:31partes colectivos. Que creo que eso ayuda mucho
- 23:34también a la resistencia a la carrera.
- 23:36Y tal entonces ese tipo de gente me refiero que claro, van a
- 23:40entrenar como en plan todos juntos todos lo mismo.
- 23:45Entonces, claro, se pierden ahí un poco de.
- 23:48Cada persona es diferente. Claro que tienes que centrarte
- 23:52en bueno, que si tú no existes tanto, a lo mejor tienes que
- 23:56equilibrar tu balanza. David, yo otra entrevista que
- 24:02hacerte esta pregunta. ¿Y es llevas 4 años opositando a
- 24:07policía? Los dos primeros años hemos
- 24:11visto cómo los dos siguientes también hemos visto
- 24:13perseverancia, constancia, cambios de academias, cambios de
- 24:17manuales. Y estás ahí, martillo pilón,
- 24:19martillo Pilón y surge policía Ninja.
- 24:23Parecía Ninja nació el 14 de octubre de 2021 y el 15 de
- 24:28octubre de 2021. ¿Te apuntas?
- 24:31Y eso está en policía hasta el último día.
- 24:32Hasta el caso probó 19 meses. ¿O sea, por qué?
- 24:38¿O sea, por qué te apuntas si un policía India en ese momento?
- 24:40Porque no, no hemos demostrado nada, no habíamos aprobado
- 24:42nadie. Es decir, para la gente que vea
- 24:43el vídeo ya es más fácil porque ya veremos más recorrido.
- 24:46¿Ya hemos aprobado a gente, pero por qué te metes tú ese día?
- 24:50A ver, yo te encontré a ti en Youtube, entonces pues decías
- 24:57tantas cosas interesantes que me pusieron todos tus vídeos.
- 25:02De hecho, casi me he cambiado bombero porque era tan
- 25:05interesante todo lo que decía y las entrevistas que hacía a la
- 25:08gente que había probado. Y entonces, pues claro.
- 25:14Cuando formaste la Academia, pues me estaba interesante ir lo
- 25:18de las técnicas de estudio y todo.
- 25:22¿Policía? Eso lo hemos hablado antes,
- 25:23antes de grabarlo. Bueno, había muchos policías en
- 25:25bombero Ninja. Eso comentabas tú en muchos
- 25:28comentarios, dices, si queréis, podría apuntar el bombero Ninja
- 25:32y sacarlo, que vosotros os sirva de técnica de estudio.
- 25:38Entonces estuve a punto de hacerlo, pero ya fue cuando
- 25:41dijiste que tenías pensado. Cita, De hecho me acuerdo que
- 25:47ese año cuando suspendí dije, bueno, al menos voy AA estar 1
- 25:50año entero por ISA Ninja a ver cómo es.
- 25:54Pensé eso, pero. Pero bueno, entonces pues yo
- 25:57digo, pues voy a probar con con todo lo que habías comentado tú,
- 26:02pues tenía todo buena pinta. Y la verdad es que lo que más me
- 26:06ha gustado de policía Ninja es no en sí las técnicas de
- 26:11estudio, sino todo lo que nos rodea.
- 26:12Por ejemplo, tener vídeos de meditación.
- 26:15De nutrición de sueño, todo lo que rodea a la oposición.
- 26:22Pues muy importante. Y eso no lo tiene ninguna
- 26:24Academia. Toda esa ayuda creo que es
- 26:27superimportante tener el contexto, el contexto de la
- 26:30oposición luego de las técnicas de estudio.
- 26:34Por cierto, empezar a estudiar en digital.
- 26:37Oh, muy bien, muy bien. Lo que pasa es que yo he tenido
- 26:41a ver. Algunos temas entiendo no todos.
- 26:43¿Claro, qué qué me ha pasado a mí?
- 26:45¿Qué digo? Me voy a poner a tope con
- 26:47técnicas de estudio a tope. ¿Qué pasa?
- 26:49Que claro, como ya me sabía las cosas de tantos años.
- 26:54Me cansé, voy a hacer una técnica de estudio, pero es que
- 26:56ya me lo sé. ¿Esta fecha la pues voy a poner,
- 26:59pone el código, poner el código, pero para qué si ya me?
- 27:02Lo. Sé claro, digo.
- 27:05Tenía claro si empezaba de nuevo, digo todo sería más fácil
- 27:09porque claro, no hubiera no. Partes de nada, entonces es como
- 27:14vale. Entonces.
- 27:17Sí que me ha costado un poco eso de adaptarme a las técnicas de
- 27:19estudio en el sentido de es nuevo para mí, porque claro, no
- 27:23la utilizaba. Sí que la utilizaba.
- 27:25Mucha. He subrayado cosas así de
- 27:28dibujos también. De hecho.
- 27:32De pequeño, mi madre me apuntó a.
- 27:36A un pues eso, como a un curso de meditación que tenía como
- 27:42técnicas de estudio. Y todo, sí, sí, una cosa muy,
- 27:45muy guay, que era para bachillerato para como para
- 27:48preguntar la Selectividad. ¿Te refieres a Pascal o 1 de
- 27:51esos instituto? Pascal hace años hacía hacía
- 27:55formaciones de esto. No fue en Córdoba porque aquí yo
- 27:58soy una buena. Nací en Córdoba y tal bueno fue
- 28:02así como. Dos o 3 días, YY ahí hubo
- 28:07alguien que insistía en la técnica de estudios YY por
- 28:12ejemplo, me dijo algo que creo que tú también lo has dicho
- 28:15alguna vez. Por ejemplo, cuando coges la
- 28:18punta en clase que vas. ¿Que vas allí subrayando OA lo
- 28:22mejor haces algún dibujo? Pues del profesor lo que sea, y
- 28:25la gente se empeña en pasarlo a limpio.
- 28:28YY decía, no, no lo paséis a limpio, porque ese día te
- 28:33recuerda de lo que has subrayado en ese simpática.
- 28:35Es muy importante para memorizar.
- 28:37¿Tú también lo dijiste, creo alguna vez yo?
- 28:39Yo. Tengo un ejemplo y es que yo
- 28:40tengo una página que se me cayó un café.
- 28:42Si hay una página en mi temario se le cayó café YY pensé en va
- 28:46al arranco o la imprimo de nuevo o lo que sea.
- 28:48Y luego dije, no, no. O sea, porque es que yo no
- 28:49estudiaba en digital mi oposición.
- 28:51Yo eso lo descubrí después. Pero dice, no, no déjalo.
- 28:54O sea, déjalo con café porque porque lo vas a acordar.
- 28:57YY el día del examen cayó una un dato de esa página.
- 29:00Y dije, Hostia, la del. Café.
- 29:03Por eso me lo si van. A mí se me quedó muy bien, digo,
- 29:06y desde entonces no pasaba nada limpio.
- 29:08¿Digo, pues así, ya es verdad que vas estudiando y dices, ay,
- 29:12pues si aquí a lo mejor es tontería, incluso de que te
- 29:15alguien te preguntara un compañero esta pregunta, y tú
- 29:17pusiste ahí responder luego y te acuerdas, es verdad?
- 29:22¿Que no? Sí, sí cosas de esas, pero
- 29:24siempre como que. ¿Como que te acuerdas?
- 29:27No, no queda bonito, no queda para Instagram, pero queda útil
- 29:30y queda tuyo y al final es lo que el que funciona, que bueno
- 29:35estoy. Estoy de acuerdo.
- 29:36Por cierto, cuando cuando alguien lleva tiempo estudiando
- 29:38YY quiere pasarse a la metodología, un pode Ninja les
- 29:41digo, oye, no lo apliquéis en todo, o sea, cosas que ya
- 29:45sepáis, no lo apliquéis porque no, no lo necesitáis, ya te lo
- 29:48sabes, siempre pongo el mismo ejemplo, no necesitas una
- 29:50mimotecnia para recordar que tienes dos pulmones, sabes que
- 29:53tienes el pulmón. Que te hagas una mimoteño para
- 29:56eso. Sí, sí, sí, es verdad.
- 29:58¿Es verdad? Sí, eso.
- 29:59¿Qué tal? ¿Qué tal el qué tal el cambio?
- 30:03Porque porque siempre cuesta muchísimo con que, o sea, yo
- 30:06toda la vida estudiando de una manera, ahora me meto en Ninja,
- 30:09esta gente me dice cosas, un método completamente diferente.
- 30:12¿Cómo es este? ¿Hay hay gente a la que le
- 30:14genera muchísimo rechazo por porque le ataca al al ego o le
- 30:19cuesta o cómo fue tu transición? Por eso que yo he he hecho un
- 30:26método mixto, podríamos decirlo así, no he llegado a abandonar.
- 30:32Lo clásico porque claro, ya me sabía muchas cosas.
- 30:34O sea esto lo que me ha servido de técnicas de estudio, pues lo
- 30:38he aplicado AA temas nuevos a temas de penal, cosas que me
- 30:42costaban más. Pues sí que he he puesto más
- 30:45técnicas de estudio. El temario me lo releí entero en
- 30:49el iPad. Pero claro, como ya eso fue hace
- 30:542 años, no 2 años, 1 año y medio.
- 30:57Es que claro, iba muy lento en el iPad todavía entonces no me
- 31:02quería parar tanto porque digo. ¿O si no, no me da tiempo porque
- 31:07es costoso, EH? O sea, te tienes que dedicar
- 31:09tiempo. Me hubiera.
- 31:12Me hubiera encantado descubrirlo unos años atrás, que fue cuando
- 31:16me decidí a hacer como un esquema tipo personalizado.
- 31:20Ahí sí que me hubiera rentado, porque ahí sí que me dediqué
- 31:22tiempo, pero claro. Como estudié mixto, pues solo
- 31:27dejé para algunos temas, así que.
- 31:30¿Y cómo diréis? ¿O sea, cómo Decides qué datos
- 31:32si le metes en una técnica de estudio y cómo Decides qué dato
- 31:35lo mantienes tal y como tú ya lo has memorizado previamente?
- 31:39Pues por ejemplo, o sea, por ejemplo, a mí me gustaba mucho
- 31:42el tema de imágenes, no estaba muy visual y todo entonces pues
- 31:48ahí sí que me he parado a buscar imágenes de Google de tal para
- 31:53que se me hiciera que. Muchas que dijo Cristina.
- 31:59La Constitución, que palabras que se me olvidaban como lo de
- 32:03ciudadanos como de nuevo tipo. Y todo eso ahí sí que para que
- 32:08no se me olvidara en ciertas palabras, pues metí a la misma.
- 32:11Cosas, por ejemplo, en los principios básicos de actuación
- 32:14me acuerdo también. ¿También muchas imágenes que de
- 32:18San Cristina hay que también también mucha creatividad, Eh?
- 32:21Que a mí me cuesta un poco al principio, la verdad, pero es
- 32:24verdad que cuando coges el truquillo dices, Ay, aquí puedo
- 32:27meter algo que se me ocurre. Sí, sí, sí.
- 32:30O sea, la la creatividad se entrena entonces eso al
- 32:33principio sí que sí, que cuesta un poco, pero luego es como es.
- 32:37O sea, es, es un tiempo. ¿Digo mucho esto?
- 32:38No, no, no es un gasto de tiempo, es una inversión de
- 32:41tiempo, tienes que invertir. Porque cuando está totalmente
- 32:44maquetado vamos, tiene que ser súper rápido todo.
- 32:48Yo tenía un tema así y digo nada más que con la imagen, ya Leo
- 32:51todo casi. ¿El cómo?
- 32:56¿Porque hay muchos alumnos de policía, por ejemplo, que nos
- 32:58que nos preguntan de policía, niña, que nos preguntan, oye,
- 33:01cómo ves las clases? Cuando acerté veo la clase y a
- 33:05la vez maqueto, veo la clase y después maqueto maquero y
- 33:08después me veo la cómo lo hacías tú.
- 33:11A ver, yo primeramente yo me leía el tema por mi cuenta.
- 33:17Vamos a sacar un poco de lo que iba.
- 33:20¿Bueno, eso al principio de para saber lo que iba y luego veía
- 33:23las clases y entonces ya por lo menos me sonaban las cosas, que
- 33:26no hay tan de primera porque pero y luego, por ejemplo, cómo?
- 33:31Y Maquetar cuándo lo. ¿Hacías en qué momento maquetá?
- 33:35Por ejemplo, si decidía que hoy me me tocaba el tema 1.
- 33:43Pues me me veía la clase, por ejemplo, pues de la
- 33:46Constitución, el tema 1 y bueno son las normas jurídicas, el
- 33:51tema 1, el tema de la Constitución.
- 33:53Entonces pues después de verla me lo lía yo intentaba sacar yo
- 33:58más o menos, a ver si veía yo una regla y si no veía la clase
- 34:01y ya, pues complementaba con la regla, estudian clase.
- 34:05Tengo que decir que los últimos años.
- 34:10Elsa me paraba más y también porque llega un momento que
- 34:13estudias los mismos temas y te aburres.
- 34:15Además me acuerdo tú que decías mucho, no te puedes aburrir, no
- 34:18te puedes aburrir y yo hacía todo el rato cosas.
- 34:21¿Digo, quién no puedo hacer para no aburrirme?
- 34:24¿Qué no puedo hacer para aburrirme?
- 34:25Me acordaba mucho de TI que tú lo decías mucho, que no te
- 34:28aburran las cosas, no sé qué. Intentaba así a innovar en algo
- 34:35de por eso que no los últimos años no era venga, maqueto todo
- 34:40por la tarde o maqueto, sino como me iba viniendo para
- 34:44mantenerme un poco activo. Pero bueno, I test.
- 34:48Entonces, eso se me quedó de TI. Una cosa es que tú no, tú no.
- 34:53O sea, cuando nació el policía niño no tenía test.
- 34:55O sea, tú has vivido toda la transición de policía Ninja de
- 34:57de ahora sin sin prácticamente clases.
- 35:01A día de hoy tenemos más de casi 2000 clases.
- 35:05Muchas más oposiciones abiertas tenemos plataforma de test, o
- 35:08sea, te has visto como toda la evolución de de la.
- 35:11¿Red, cuando salió el tema me gustó una cosa que tú dijiste es
- 35:16que hay que estudiar, o sea, qué es lo que dijiste?
- 35:20¿Cuando tú estudias no estás entrando información, pero
- 35:25haciéndote tú expulsa la la información, entonces qué haces
- 35:29en el examen? ¿Expulsar la información?
- 35:31Entonces eso es lo que hay que hacer.
- 35:32Entonces yo recomiendo test siempre a tope pero a tope y
- 35:35además que yo pase millones de test porque digo es lo más
- 35:38importante sin dejar atrás estudiar.
- 35:41Pero es que eso es que tú tienes que trabajar como el día del
- 35:43examen y me me impactó mucho. Lo que tú dijiste, claro, es que
- 35:47cuando tú estudias estás como introduciendo información, pero
- 35:49en los test es justo lo contrario.
- 35:51Y. Luego el día del examen.
- 35:53Lo que te evalúan no es que metadatos no te.
- 35:58Evalúan tu capacidad de sacar esa información de la cabeza y
- 36:00reflejarlo en un examen. Entonces hay que tener los dos
- 36:02procesos, tanto meter la información, memorizar como
- 36:05ponerte delante de la plataforma de tesis y contestar cosas.
- 36:07Eso es muy importante y es que la gente conozco a compañeros,
- 36:12que es que se se quedan en el examen por no saber gestionarlo,
- 36:15porque claro, han hecho muy pocos exámenes y se lo saben
- 36:19todo, pero el examen no lo han gestionado.
- 36:21Y De hecho, es muy importante el examen.
- 36:26O sea, la estrategia del examen. Yo lo sabía.
- 36:30Por ejemplo, que yo para aprobar cuéntame eso para aprobar tengo
- 36:36que tener mínimo 80 preguntas contestadas.
- 36:38O sea, yo soy de los que necesita arriesgar.
- 36:41Vale arriesgar entre comillas. ¿Lo base, o sea, probaste los
- 36:45dos métodos, no arriesgar más, arriesgar menos?
- 36:47Y nada. Cuando yo contestaba la agustita
- 36:49digo, Uy, está menos 6 Justita, Justita.
- 36:53¿Suspendida por poco, a lo mejor 4,84 y era digo, no?
- 36:59¿Que esto tengo que arriesgar, que esto está por algún lado YY
- 37:03seguro que sale porque eso también la si tú has estudiado
- 37:08bien y estás estudiando y dudas, pero sabes que en el fondo
- 37:13alguna lo más seguro es que sea porque en algún lado seguro que
- 37:16te lo has visto y por eso tienes ese input digamos no?
- 37:21Y entonces pues yo mis 80 preguntas no me la no bajaba
- 37:24nada YY sacaba. Nos saca a lo mejor 8 y 9, pero
- 37:29sí que llegaba a 66 y medio 7. ¿O sea, para llegar a esa noche
- 37:35la preguntas, cuántas vueltas le dabas a la al examen?
- 37:39En la primera es que claro, yo ya los últimos 10 ya he llegado
- 37:45hasta 3 vueltas el examen de lo que me sobraba tiempo, pero
- 37:48bueno, en primera vuelta se acaba 606570 y en la sí sí, en
- 37:54la segunda vuelta ya completaba o.
- 37:57¿Sea, le metías a lo mejor 6065 preguntas en la primera vuelta y
- 38:00las otras 1520 preguntas las metías en segunda y tercera
- 38:04vuelta, no? ¿Que son ya la más complicada
- 38:06las que hay que remangarse un poco?
- 38:09¿En dónde está el dato, la trampa?
- 38:10La pregunta. ¿Y además que creo que también
- 38:14lo visitas tú, que tú en el examen tienes que ir escribiendo
- 38:18cosas, Eh? Por ejemplo, yo una pregunta es
- 38:21una x en grande, si no la sé para nada.
- 38:23O sea, ya no pierdo más tiempo en.
- 38:25Esa qué bueno me ha encantado, me ha encantado.
- 38:27Cuando siempre que no, que esa es haga una una y no vuelvas a
- 38:30leerla. Eso es, no pierdas todo el
- 38:32tiempo si. No vuelvas, no vuelvas y luego
- 38:35también una cosa que yo hago es. Que me Leo la pregunta, pero
- 38:41casi que me Leo antes la respuesta, porque si la
- 38:43respuesta no me la sé nada de nada, ya es que a mí me lo he
- 38:46enunciado casi. Es que es como que tú tú mismo
- 38:50sabes lo que tú tienes, lo que has estudiado hoy no, si veo que
- 38:54esto es una fecha imposible, yo eso no hay que pensar más ahí.
- 39:00El que te que te comes el examen de de, o sea, que pasa el
- 39:03tiempo. Que bueno, no lo necesito.
- 39:05Es como no, no necesito responder, esto sigue.
- 39:09Sigue y luego ya dura entre 2. La la subraya todos los no
- 39:13subrayados, todos. La todo.
- 39:16Así es, efectivamente, YYY. Eso es que con la estrategia del
- 39:20examen se hace mucho, pero muchísimo.
- 39:25¿La Virgen qué pasa? Qué ha pasado este año para que
- 39:26apruebes y no los anteriores 5. ¿Es decir, porque todo esto que
- 39:30me estás contando me parece la hostia, o sea, es es que o sea,
- 39:33has interiorizado mucho lo que yo, lo que yo digo YYY no, que
- 39:36no tiene por qué valerla todo El Mundo, EH?
- 39:38Pero pero a mí me valió, sé que a mucha gente le vale, entonces
- 39:41intento exponerlo, pero y lo tienes muy interiorizado y se ve
- 39:44que lo aplicas. ¿El qué ha pasado este año?
- 39:46Que haya pasado las anteriores, porque este año.
- 39:49Se ha aprobado, bueno. ¿Quiere decir que el año pasado
- 39:52justamente días? 20 días antes me lesioné, o sea,
- 39:57lo peor es que te puede pasar. ¿De qué?
- 40:00De de subrayar de dicho una rotura muscular, sí.
- 40:04¿Es verdad o no lo? Pusiste entonces ahí me destrozó
- 40:08en vida, Vamos en vida y De hecho, aún así fui a la física.
- 40:14Digo, mira yo aquí, aunque luego me tengan que llevar al hospital
- 40:18y me queda un solo punto de aprueba.
- 40:23Y yo el año pasado también hubiera aprobado fijo 100%, pero
- 40:27la no me dejaron, o sea la lesión que tuve no.
- 40:32¿Cómo cómo sobrepasa eso? %1 una recomendación es no os
- 40:36lesionéis. Por favor, los que estéis viendo
- 40:38este vídeo no os lesionéis. Es muy importante.
- 40:40Entrenaros fuerte, pero es mucho más importante no lesionarse.
- 40:45Vale, o sea, y aparte que se lo que siempre dio.
- 40:48Cada una tiene que medir sus circunstancias.
- 40:51Y es que yo ese día recuerdo que decía, es que no tengo ganas.
- 40:54No es que no tengo ganas de que hoy me Levante hoy, que pero es
- 40:57que no tengo ganas, que yo decía que es que como que.
- 41:01No tenía ese día como que no tenía dineral, no, físicamente
- 41:06digo, es que. No estaba YYY, me lesioné
- 41:10porque. Algo sabía aquello que que tenía
- 41:15que parar y no paré. Eso es muy importante también
- 41:18darse cuenta de que si un día no puede, no puede.
- 41:21Que bueno, esa esa capacidad de escucharse 1 mismo la vas
- 41:25ganando con la experiencia. Al principio la tienes.
- 41:27Entonces, si hay gente que está viendo el vídeo que está
- 41:29empezando a opositar, haced caso AA David, porque ya ha pasado
- 41:34por ahí, ya tiene esa experiencia y os está contando
- 41:37que. Que escuchéis al cuerpo que, o
- 41:40sea, os lo está diciendo él, que ya lo ha sufrido.
- 41:42Vosotros o no tenéis la experiencia, pero se está
- 41:44marcando el camino de por dónde tenéis que ir.
- 41:46Que bueno, doy gracias. Y además, por ejemplo, ese día
- 41:48hacía mucho frío, yo tenía mucho frío porque era cuando la física
- 41:51la pusieron, ya casi vamos. YY decía, digo, es que no me
- 41:55puedo ni mover, digo, es que no quiero moverme y digo, venga,
- 41:57que es que tengo que entrenar, que tengo que entrenar, tengo
- 41:59que entrar, pues es que me se me y es como no es de hoy, no tengo
- 42:05ganas. Hoy, que estoy perezosa, no es
- 42:06una escucha más más profunda de. Sí, por qué razón es porque hoy
- 42:12no me apetece, porque quiero estar en la cama o porque es que
- 42:14de verdad. Siento que estoy sobre
- 42:16entrenado. ¿Perdiste la confianza en algún
- 42:19momento? Mucho, pero es que yo creo que
- 42:24eso también es la clave, que por que tantas veces como pierdas la
- 42:28confianza, tantas veces te tienes que levantar y seguir.
- 42:32Vamos yo si fuera por todas las cosas, pues un serotipo que
- 42:36llaman a nivel que lo dejo, que lo dejo ya lo dejo que no puedo
- 42:39más. Si hubiera sido por eso vamos el
- 42:41primer día ya estuviera, pero no he seguido.
- 42:44He seguido, De hecho tengo familia.
- 42:49Que que siempre me ha apoyado y ha sido un gran apoyo.
- 42:52Pero me decía cada vez que suspendía cámaras de otra
- 42:55posición pero cámbiate a otra oposición que no haya físicas
- 42:58por lo menos y no estés tanto tiempo entrenando, tanto tiempo.
- 43:02Y digo que no, que es que que no, que si quiero una cosa es
- 43:06que tienes que ir a por ella ya que seas constante.
- 43:09YY lo que digo que esto no es que bueno, que no quiero Mister
- 43:14Wemerfo, o sea que eso está muy bien, pero que digo que la
- 43:18filosofía de vida tiene que hacer eso, que hay días buenas y
- 43:21hay días malos. Pero tú tienes que que seguir
- 43:26lo. Que vale no es los pensamientos,
- 43:29sino las actuaciones. Yo por mucho que piense que que
- 43:32no quiero seguir con la oposición, que ya he suspendido
- 43:35varias veces y que me estoy gastando mucho dinero y que
- 43:37estoy perdiendo mi vida, pero digo no, YY yo lo que hacía era
- 43:41pues estudiar. ¿Como dejar los pensamientos a
- 43:44un lado, sabes? Y solo quedarte con la
- 43:47actuación. Con la revista, Digamos.
- 43:51Enhorabuena y además que es muy importante porque que la
- 43:56oposición se va a pasar mal. Y hay que saberlo, claro, si no
- 44:00se no te tienes que escuchar, si es que esta la oposición es así
- 44:04y el. Y en mi oposición fue muy dura y
- 44:08estuve 4 años. Pero fueron años, o sea, fueron
- 44:13años muy duros, pero a veces fueron años muy gratificantes
- 44:17porque nunca había sentido. Nunca había sentido en toda mi
- 44:21vida el el tener clarísimo lo que quiero hacer a ver cuando
- 44:25estaba en bachillerato o en la carrera.
- 44:26Siempre era como estoy aquí un poco por inercia no, pero cuando
- 44:29estaba la oposición tenía clarísimo que lo que quería y
- 44:32era y que toda mi vida iba como en una sola dirección.
- 44:36Y eso me me me resultaba muy. O sea, estaba como muy feliz.
- 44:43Con. ¿Todas las dificultades, EH?
- 44:45Todo lo duro. Porque tenía como un propósito,
- 44:48era como vivir. ¿Es que a mí realmente también
- 44:51la oposición algunas veces lo digo, digo como me ha salvado de
- 44:56de como que tengo un objetivo y cómo seguirlo, que eso como que
- 45:02también te viene bien a nivel psicológico, no de tener algo
- 45:06porque es lo que tú dices, porque es que la carrera va y va
- 45:08a las clases y quieras que no te van a aprobar, no?
- 45:11Más tarde o más temprano va a aprobar examen o te mandan un
- 45:14trabajo, mira, venga, prueba, pero la posición es como es, es
- 45:17algo que tengo que hacerlo yo solo, es que como no saque esta
- 45:20nota, no, no voy a probarlo, o sea, tiene que ser esa por ti
- 45:27mismo, y es que eso es lo que más orgullo es esto y que ha
- 45:30sido solo por mí y por nadie más.
- 45:32O sea, yo he quedado entre las 2500 personas, he sido yo porque
- 45:36he estudiado, yo porque he entrenado yo YY ha sido solo yo
- 45:40no me ha dicho un profesor, venga, si corres un poquito más,
- 45:43hoy te pongo más nota. ¿O venga, hazme un trabajo
- 45:46mejor, no? No es como que es una cosa muy
- 45:49gratificante porque has sido tú. Qué bueno.
- 45:54No me ha pasado nunca, pero me dijo sin palabras, tío, me me me
- 46:00gustaba mucho. Me gusta mucho lo que estás
- 46:01diciendo, la verdad. O sea, me.
- 46:06Estoy cien por cien, de acuerdo. O sea, te has, te has ganado la
- 46:09plaza, o sea, te has ganado con con, con con estancia YY siendo
- 46:15Cabezón y tirando para adelante y se lo puedo.
- 46:18Puedo, puedo, puedo, puedo. Y además, que ya es por ti,
- 46:23decía, es que si he empezado esto y que ya llevo tanto
- 46:27ganado, porque aunque parezca que no.
- 46:31¿Lo malo sirve también, o sea, todas las veces que su España
- 46:35sirve para algo, para darte cuenta de los fallos, para ver
- 46:38por dónde puedes tirar esta vez esta vez no, entonces todo es un
- 46:41aprendizaje, entonces? Tienes que.
- 46:45Cada 1 tiene que aprender de todo y seguir y conseguir
- 46:49aprobar. ¿Cómo vas a aplicar esto siendo
- 46:54policía? ¿En un mes estás en Ávila?
- 46:57Sí, pues me. Bueno, cuando bueno, cuando me
- 47:04han dicho que entraba Ávila porque ahora por lo visto, da
- 47:08una tablet con el temario y todo El Mundo.
- 47:10No, yo quiero imprimirlo, yo quiero imprimirlo.
- 47:12Digo EH, yo voy a probar también allí la hispanica de estudio.
- 47:16A ver si. ¿Vais a vais a saber quiénes
- 47:19sois ninjas? Solo mirándoos las tablets entre
- 47:21vosotros en la clase vais a decir Hostia, eso estaba en
- 47:23ninjas. Así que digo yo.
- 47:29Yo voy a ver ahí si puedo aplicar las técnicas también a
- 47:33tope y a ver, hombre, dicen que hay muy poco tiempo.
- 47:38Te tienes que organizar muy bien, así que que vas con
- 47:42organismo, pero sí, sí quiero aplicar las técnicas porque sí
- 47:46que. Que realmente, cuando sabrá
- 47:50utilizarla, sirven YY se gana un montón de de tiempo.
- 47:54Sí, totalmente ha habido. Ha habido una alumna de lo
- 47:57anterior. Convocatoria nuestra.
- 48:00Bueno, anterior convocatoria aprobaron 3 alumnos.
- 48:03Era llevábamos nada, cuatro meses abiertos, o sea, no nos de
- 48:07tiempo ni a ni a ni a preparar la oposición.
- 48:09Anterior convocatoria no nos dio tiempo a algunos temas y.
- 48:13Poco más no teníamos ni terminado los los temarios ni
- 48:18nada. Ni muchísimo menos.
- 48:21Plataforma de test y en esta convocatoria he aprobado 49
- 48:24personas. Estamos muy contentos, estamos
- 48:27muy, muy, muy contentos. Y una de estas chicas que aprobó
- 48:29el año pasado nos ha contado ahora su paso por Ávila y demás.
- 48:32Y contaba eso que que ella iba con tecnigas estudio.
- 48:35Lo que pasa es que. Cuando te tienes que aprenderte
- 48:39un poco a todo. Cargo, vas más rápido, es
- 48:41diferente porque tienes muchas prácticas, tienes muchas
- 48:43formaciones, tienes poco tiempo para estudiar y ella pues
- 48:47aplicaba técnicas, pero de una de una manera mucho más rápida,
- 48:50era como si meter tanto en la profundidad del tema temario.
- 48:53Una capa superficial y en todo esto la metotécnicas.
- 48:56Claro, y allá un poco más, no como en bachillerato o con el
- 48:59Instituto, no de que son como asignaturas.
- 49:02Creo que son 14 y estáis entonces claro, tienes que ir
- 49:05como muy. Muy entrevista, te va a gustar,
- 49:09te va a gustar. Esta te va a gustar, te vas a.
- 49:13¿Llevar cosillas, EH? Por Ávila.
- 49:15Sí, sí, hasta ahora está subida en en en Youtube.
- 49:19Vale, última pregunta, David. ¿Cuál hay una?
- 49:23Yo tengo una característica o algo que que que he entrenado y
- 49:27que aprendí mucho de la afición. Y era porque y además sé que es
- 49:31algo que tú también has hecho y es hablar con opositores que que
- 49:34han aprobado o que están a punto de aprobar porque aprendes mucho
- 49:36de los demás. Yo soy experto aprendiz de
- 49:40errores ajenos. Vale, el mayor aprendizaje que
- 49:44tuve durante mi oposición fue que mi binomio de oposición, mi
- 49:49amigo. Mi mejor amigo cayó en una
- 49:50ansiedad bastante grande y él aprendió, o sea, se hundió en un
- 49:57pozo gigantesco. Y aprendió a manejar su cabeza y
- 49:59a gestionar mucho la salud mental.
- 50:01¿Aprendió a meditar, aprendió la la importancia de de cuidarse?
- 50:07Vale, entonces yo le veía porque no pasé de esa ansiedad, pero sí
- 50:11aprendí mucho de de cómo la mejoró.
- 50:13Cómo la suplió, no. ¿Y yo eso que gracias a eso,
- 50:17pues ahora hay cursos de meditación, no?
- 50:19Cuidado la cabeza en en Ninja. Y probablemente haya mucha gente
- 50:25viendo el vídeo que que quiero que tengan la oportunidad de
- 50:29aprender de tu mayor error durante la oposición si tuvieses
- 50:33que decir 1, la mayor cagada que has cometido durante la
- 50:37oposición y cómo la resolviste, porque probablemente ahorremos
- 50:42muchas cagadas AA gente que estaba viendo este vídeo.
- 50:45Ah, bueno, pues la mayor cagada fue empezar sin o sea.
- 50:51Empezar sin asesorarme de nada de Academia ni todo por mi
- 50:55cuenta. Yo creo que para empezar tienes
- 50:58que tener a alguien por lo menos que te guite como es una
- 51:01posición. ¿Qué pasó?
- 51:03Es es seguir, por ejemplo. Tú también lo decías, que
- 51:08primero te tienes que leer el BOE y casi que estudiar el BOE
- 51:11la convocatoria. Si no sabes ni a lo que te
- 51:13presentas, que ese fui yo, no sabemos siempre, no sabes tal
- 51:17qué qué va primero la teoría. ¿Es que hay mucho?
- 51:19Parece que me pregunta y me dice no porque la el reconocimiento
- 51:23médico es un Reverte conocimiento técnico de ultima
- 51:25cosa y sabes así y esa es la menor cagada de que quiero
- 51:29opositar y no te informes. No tengas claro qué pide tu
- 51:32convocatoria, si cumplas todos los requisitos, el temario si
- 51:38puedes online, si puedes presenciar qué tiempo dispones,
- 51:41qué tiempo no. Decías antes piernas y corazón,
- 51:46no piernas como como. Sinónimo de Del esfuerzo,
- 51:51corazón como sinónimo de la pasión.
- 51:53Pero yo voy a pedir una y es el cerebro y es espérate antes de
- 51:57correr, por mucha pasión que tengas antes de correr, decide a
- 52:01dónde. Hay que correr.
- 52:04¿Y por la base YY qué condiciones tiene y todo eso?
- 52:09Es muy importante, David, muchas gracias.
- 52:13Muchas gracias es un placer de verte en los vídeos de Youtube.
- 52:18Muchas gracias por por venirte a Youtube.
- 52:20Muchas gracias por decir que sí AA la entrevista, creo que que
- 52:23podemos ayudar a mucha gente y sobre todo quiero darte las
- 52:26gracias por confiar en nosotros el día 1 que abrimos Ninja que
- 52:29abrimos policía Ninja ya nos conocías de hombre o Ninja, pero
- 52:32pero en policía Ninja estábamos de estreno en fiesta en
- 52:34nosotros, que lo quiero agradecer porque porque gracias
- 52:38a aquellas personas que confiasteis en nosotros al
- 52:40principio del todo, pues ahora estamos construyendo lo que
- 52:42estamos construyendo YY nos permite ayudar a mucha más
- 52:44gente. Así que no, simplemente quiero
- 52:48darte, o sea, de manera personal quiero darte muchas.
- 52:51Gracias de verdad a ti también por todo lo que me han aportado.
- 52:57Nada más a los que estáis viendo, los que habéis visto
- 52:59esta entrevista os recomendaría que si no lo habéis hecho, que
- 53:02saquéis papel y boli, os la volvéis a ver.
- 53:04¿Porque porque David es es un ejemplo brutal, Eh?
- 53:07Como opositor te lo digo completamente en serio, Eh,
- 53:09David, o sea, no, no te quiero ayudar ni ni ni te.
- 53:13Vamos, te lo estoy diciendo muy, muy en serio.
- 53:15¿Es un ejemplo brutal, Eh? Como opositor y creo que vas a
- 53:18servir de fuente de inspiración a mucha gente que ve este vídeo,
- 53:20así que. Gracias por compartirlo.
- 53:22Venga, gracias, venga. Un abrazo hasta luego, hasta
- 53:26luego Chao.